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高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-09-19

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文(精選34篇)

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  從20xx年9月1號開始,高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮, 以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。

  高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

  無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。

  這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺。

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇2

  超越夢想,不是夢想

  同學(xué)們,從2019年9月1號開始,高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮, 以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。

  高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

  無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會(huì)屬于我們,2019年的輝煌才會(huì)屬于我們。

  這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺。

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇3

  面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

  如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考。

  一、學(xué)會(huì)享受過程

  我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無比堅(jiān)定的信念

  我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說:“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎„„各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只

  有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在2019年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2019年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10。45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再從首負(fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。

  三、確立自己的目標(biāo)

  古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

  四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

  高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。

  高三這一年,誰都不會(huì)過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,

  對于一個(gè)擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

  有的同學(xué)說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會(huì)有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話來說就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機(jī),你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是找一輛奔馳車?yán)阋幌?孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄,融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因?yàn)槟氵沒有學(xué)會(huì)付出和奉獻(xiàn),如果你每天想辦法做一件好事,就會(huì)體驗(yàn)到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號,原來是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機(jī)請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機(jī)還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是手扶拖拉機(jī)!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,請別忘了,奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個(gè)字主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!

  即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣?蒙牛集團(tuán)董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個(gè)孤兒,50塊錢被賣到一個(gè)陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個(gè)刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當(dāng)時(shí)租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開始,牛根生用七年的時(shí)間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個(gè)目標(biāo),那就是用二十年的時(shí)間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內(nèi)蒙古,就是這個(gè)目標(biāo)讓他走到了今天。從負(fù)數(shù)開始的牛根生都能做大、做強(qiáng),對于我們,即使是一輛手扶拖拉機(jī),有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?

  五、要腳踏實(shí)地

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

  許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:

  什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國的夢想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村2019年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)2019年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的2019年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。

  今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵屗a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹的時(shí)候,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。冬去春來,孕育萬千希望。時(shí)光流轉(zhuǎn),青春夢想飛揚(yáng)。此時(shí),春暖花開,我們激情滿懷。驀然回首,高中的征途已經(jīng)過半,揮手告別昨日的鮮花和淚水,面對明天:我們代表高二年級全體同學(xué),發(fā)出我們最響亮的宣言:20xx,我們的青春不任性。

  曾經(jīng),我們年少無知,不知感恩。把父母的撫育,老師的教導(dǎo)當(dāng)做空氣一樣,任性地認(rèn)為這些是天經(jīng)地義,理所當(dāng)然。當(dāng)父母老師稍微委屈我們一點(diǎn),我們便怨天尤人,對他們挑三揀四,橫加指責(zé)。我們不知道,父母老師為了讓我們健康快樂成長,他們披星戴月,默默耕耘,縱然有千難萬苦,也任勞任怨,無怨無悔。他們能任性嗎?現(xiàn)在,我們長大了一歲,我們不再任性,我們懂得了感恩。老子曾言“上善若水,水利萬物而不爭”,父母,老師,朋友,他們的愛就像水一樣,清澈柔和,包容萬物而默默無言。感恩父母,撫育我們成長;感恩老師,促使我們奮進(jìn);感恩朋友,陪伴我們生活,感恩生活中的花開花落,悲歡離合。因?yàn)楦卸鳎覀兊膬?nèi)心才充滿了陽光;因?yàn)楦卸鳎覀兊那啻翰挪桓胰涡浴?/p>

  曾經(jīng),我們年少輕狂,不知責(zé)任。在我們眼中,任性就是鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠;任性就是我的地盤我做主;任性就是天馬行空的任意馳騁。我們不知道,鷹在自由飛翔之前,是怎么樣地磨礪自己。一只小鷹出生六七天后,母鷹為了防止它學(xué)會(huì)爬行,就會(huì)把它們翅膀中的大部分骨骼折斷,然后把它們從高處推下去。小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛,但它必須掙扎著飛翔,否則就會(huì)摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血,在短時(shí)間內(nèi)便可痊愈,而痊愈后的翅膀?qū)?jiān)硬如鐵,更具力量。他們?nèi)涡燥w翔的背后,是生命和尊嚴(yán)的磨練。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,如果我們想在報(bào)考大學(xué)志愿時(shí)任性,現(xiàn)在就要埋頭苦讀,如果我們想在以后的職業(yè)生涯中任性,現(xiàn)在就要腳踏實(shí)地。因?yàn)槊魈斓臉s譽(yù)和尊嚴(yán),現(xiàn)在的我們才要牢記責(zé)任,不能任性!

  不敢任性,讓我們牢記師長們的辛勤撫育和諄諄教導(dǎo);不能任性,讓我們牢記我們的校訓(xùn):責(zé)任 榮譽(yù)!

  曾經(jīng)幼稚的我們,誤讀了任性;20xx,已經(jīng)長大一歲的我們,更要珍惜青春。青春給了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。

  20xx,新的學(xué)期,我們高二年級全體同學(xué),以青春的名義,莊嚴(yán)宣誓:

  刻苦學(xué)習(xí),用勤勞和熱血灑下智慧的汗水;

  努力奮斗,用堅(jiān)韌和剛強(qiáng)譜寫絢爛的華章;

  頑強(qiáng)拼搏,用執(zhí)著和赤誠超越今天的夢想;

  自加壓力,用豐收和喜悅共鑄明天的輝煌;

  20xx,我們的青春不任性!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇5

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  假期的余熱還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴著春天的腳步,一個(gè)嶄新的新學(xué)期又來到我們的面前了!

  這是我們生命中的一個(gè)新起點(diǎn),這是我們學(xué)生學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)新的飛躍,全國最大的高考資源網(wǎng) end#!起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,你的信心準(zhǔn)備好了嗎?你的快樂準(zhǔn)備好了嗎?你的努力準(zhǔn)備好了嗎?大家熱烈的掌聲準(zhǔn)備好嗎?

  今天,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里,我首先代表六年級全體同學(xué)向大家表達(dá)我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝愿同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上,文明上進(jìn),認(rèn)真自覺,勤奮好學(xué),奮力拼搏,學(xué)業(yè)有成!健康成長!

  作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,與舜都小學(xué)風(fēng)雨同舟已六年,絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,似陳釀回味無窮!我們感恩老師,感恩學(xué)校,是老師的諄諄教導(dǎo),親切關(guān)懷和呵護(hù),讓我們在這里放飛希望,追尋理想;讓我們學(xué)業(yè)有成,讓生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩!感謝老師,我們要在新學(xué)期更加努力的學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師和家長!

  我還要以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們:走進(jìn)學(xué)校,就意味著開始新的學(xué)習(xí)生活;走進(jìn)學(xué)校,就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識,用我們聰明、勤奮來促進(jìn)我們的健康成長。我們要從小養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,樹立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀。在日常學(xué)習(xí)生活中要做到誠實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對待困難與挫折,保持心理健康。

  在這里,我還想代表六年級畢業(yè)班的全體同學(xué),向辛勤培育我們的各位老師說:我們愿意做小同學(xué)們的榜樣!用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學(xué)業(yè),為母校交上一份滿意的答卷!

  老師們,同學(xué)們,新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),新學(xué)期就是新的希望,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶瘛⒄暡蛔恪F(tuán)結(jié)一致、同心同德,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的更大的成績,在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  隨著寒假的過去,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,一個(gè)新的教師節(jié),在熱烈歡迎高一新同學(xué)的同時(shí),我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師深情地道一聲:

  尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一點(diǎn)成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一次成長都凝聚著您們的汗水。感謝您們的無私教誨,祝您們節(jié)日愉快,生活幸福!

  總結(jié)剛剛過去的一年,我們的學(xué)校正如一匹昂首奔馳的駿馬,它懷著那一如既往的堅(jiān)定信念,憑著廣大師生頑強(qiáng)的拼搏與努力,在XX年高考中再新輝煌,為“單縣一中”這個(gè)無比響亮的名字又添新光彩,為單縣的教育事業(yè)做出了新貢獻(xiàn)!在此,讓我們真誠地祝福一中——我們的母校明天更美好!

  作為高二的學(xué)生,回首身后那一串串長長的足跡,我們不能不感嘆歲月如梭。那么多令人懷念的日子悄然而過,那么多無比美麗的時(shí)光瞬息消逝。眨眼之間,又是金秋,作為學(xué)姐學(xué)兄,我們要勇立潮頭、敢為人先,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)高二學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài)、最有效的學(xué)習(xí)方法投入到高二的學(xué)習(xí)中來,使自己在高中的最關(guān)鍵階段再來一次騰飛,為高一的學(xué)弟學(xué)妹們樹立榜樣,為我們的一中譜寫更加燦爛輝煌的新篇章。

  俗話說,三年苦,一生不苦;一生苦,三年不苦。親愛的高一的學(xué)弟學(xué)妹們,當(dāng)你們懷著對一中最美好的向往走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),當(dāng)你們開始烈日下艱苦的軍訓(xùn)時(shí),你們是否想到:將怎樣度過人生中最青春的高中時(shí)光?你們是否已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,面對這個(gè)“新”字,充滿自信,豪氣沖天!請你們行動(dòng)起來吧!記住,時(shí)間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。在成功者的面前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),勤奮的汗水遠(yuǎn)比旁觀者的淚水要更美,人生最關(guān)鍵的在于立刻行動(dòng)!

  一中是我們快樂的大家園,國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要有良好的道德行為習(xí)慣。讓我們從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國,尊敬老師,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),正確對待困難與挫折,保持良好的心理健康,在新的征途中,以更加昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)定的信念,去開拓屬于我們更為璀璨的未來!感恩父母,感恩老師,爭創(chuàng)佳績,為母校交上一份滿意的答卷!

  朋友們,同學(xué)們,今天,我們站在這里,呼吸一分鐘,拼搏一分鐘,就要?jiǎng)?chuàng)造一分鐘的價(jià)值!細(xì)節(jié)決定成敗,奮斗迎來成功!讓我們和朝陽一起上路,在XX年的每分每秒都能創(chuàng)造精彩!讓我們共同創(chuàng)造下一個(gè)金色的秋天的燦爛!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,心想事成!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀高峰!

  謝謝!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇7

  今天,我很幸運(yùn)代表高三全體老師為行將走向考場的同學(xué)們加油助威。

  同學(xué)們,你們知道近日在日本正舉辦著第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,昨天有一場跌蕩起伏、出色異樣的男單1/8決賽,有我國名將、北京奧運(yùn)會(huì)冠軍馬琳對決日本90后小將松平健太,年僅18歲,與你們同齡。現(xiàn)在想和同學(xué)們一起分享現(xiàn)場的賽況。

  首先,馬琳在前四局中以3:1領(lǐng)先。第五局比賽,馬琳加快了比賽節(jié)奏,松平健太顯得應(yīng)答不足,在2—5落后時(shí)羅唆要求暫停。暫停后,后果吹糠見米,被松平健太連續(xù)追分,竟然8—6逆轉(zhuǎn)。關(guān)鍵時(shí)刻,松平健太的發(fā)球多變起到作用,最后以11—8再扳一局,將局分改寫為2—3。

  第六局,馬琳在盤踞自動(dòng)情形下失誤丟掉第一分,隨后松平健太一鼓作氣持續(xù)拿分,很快以7—1當(dāng)先。最后松平健太以11—8頑強(qiáng)的將局分追成3平。

  決勝局比賽,松平健太率先拿下第一分,并以一個(gè)領(lǐng)先發(fā)力迫使馬琳回球出界2—0開局,并很快將比分改寫為4—1,馬琳見勢不妙即時(shí)要求暫停與指導(dǎo)教練劉國梁商討對策。暫停后,馬琳在一次精彩的相持對拉中艱巨拿下一分,隨后松平健太又一個(gè)小球處置不佳讓馬琳再得一分,并依附一個(gè)直線正手位得分將比分追成5平。

  比賽進(jìn)行到這兒,你們猜一猜:誰會(huì)是最后的贏家呢?在膠著狀態(tài)下,馬琳的兩次斜線球得分起到關(guān)鍵作用,將比分改寫為9—7。松平健太最后階段仍不廢棄,但跟著馬琳一記發(fā)球后搶攻到手,志在全滿貫的馬琳11—9博得決勝局,從而驚險(xiǎn)升級男單1/4決賽。

  同學(xué)們你們說說看,老將馬琳最后的勝利,取決于什么呢?你們可能會(huì)說姜仍是老的辣,可我認(rèn)為他在關(guān)鍵時(shí)刻貫徹始終敏捷調(diào)整好自己,克服了自我。那么松平健太輸了嗎?我感到他在過程中表示出了最佳的狀態(tài),面對曾經(jīng)的奧運(yùn)冠軍,并不自甘落伍,而是倔強(qiáng)的抗?fàn)幒推床m然比賽輸了,但我以為他贏了。因?yàn)樗鎸?qiáng)勁的對手不怕失敗,堅(jiān)持到底直到最后仍堅(jiān)強(qiáng)的拼搏,關(guān)鍵時(shí)刻施展出了最佳的狀態(tài)和程度,而且賽后被評為本屆世界杯最大的黑馬。

  現(xiàn)在,我們正面臨著高考,關(guān)鍵時(shí)刻能不能掌握好,最后的沖刺階段很癥結(jié),只有堅(jiān)定不移地斗爭,調(diào)劑好最佳的狀況,才干決勝高考。

  在決戰(zhàn)高考的進(jìn)程中,良多人可能在幾回挫折中迷失了自我。曾經(jīng)聽到有些同窗在交談中感慨:“只剩30多少天了,能不能上線,終局已經(jīng)注定。”也常常有同學(xué)埋怨:“我已經(jīng)很盡力了,付出了許多,成就卻居后不前。”眼光中充斥無奈跟悵惘,甚至想“這樣一天一天的的煎熬,還不如來日就高考。

  正確的說,當(dāng)初離高考還有三十三天了,然而不是真的什么都不能轉(zhuǎn)變,本人真的只能等候運(yùn)氣的部署甚至接收命運(yùn)的宣判嗎?作為與同學(xué)們一起閱歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師,我想要告知你們的是在你們經(jīng)由十幾年寒窗苦讀,讀過沉積如山的書籍,做過漫天飄動(dòng)的試卷,無數(shù)次刻畫過幻想藍(lán)圖之后,高考是你們?nèi)松@項(xiàng)長跑競賽中橫在你們眼前的最激蕩人心的最主要的一次撞線,它將打開你性命簇新的一頁。咱們每個(gè)人都妄想過并正幻想著,而這所有要成為可能,都須要我們從今天的最后沖刺做起,充足應(yīng)用這比比皆是、一日千金的要害時(shí)刻。

  三十三天固然彈指一揮間,但我們必須意識到:人是不可能被注定的,往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持,會(huì)讓你看到別人看不到的景致;越是瀕臨目標(biāo)的時(shí)候,越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。堅(jiān)持,咬著牙堅(jiān)持到最后,是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼。堅(jiān)持的氣力可以讓鷹站在金字塔尖遠(yuǎn)望尼羅河的俏麗的景色,堅(jiān)持的力氣也能夠讓蝸牛爬到金字塔頂欣賞獅身人面像的宏偉厚重。即便是一枚石子,只有有了堅(jiān)持的愿望,也能成績不凡的夢想。

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇8

  親愛的高三同學(xué)們,離開實(shí)驗(yàn)高中,請你們再看一眼你們的老師。在那微微的笑靨里,埋藏著和你們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和你們一樣無畏的前行。三年中,盡管你們曾經(jīng)因年少無知頂撞老師,盡管你們曾經(jīng)淘氣地模仿老師的動(dòng)作和聲音,盡管你們曾經(jīng)抱怨作業(yè)太多,將來,你們一定深深地感到,師愛是偉大的,無論你們將來走到哪里,老師將永遠(yuǎn)在你們心中。白云朵朵是老師殷切的厚望,柳絲依依是老師萬千的期許。

  親愛的高三同學(xué)們,離開實(shí)驗(yàn)高中,請你們再一次凝視身旁的同學(xué),三年前一句羞澀的問候,一次拘謹(jǐn)?shù)奈帐郑崎_友誼的序幕。三年來你們彼此互相攙扶、互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢想。過了今天也許近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方,但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶卻把你們永遠(yuǎn)吸引。三年里,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年里,你們飛過一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!三年的洗禮,磨去了你們青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生活的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了實(shí)驗(yàn)高中,就會(huì)留下無盡的遺憾,這一切,有了實(shí)驗(yàn)高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了你們心血的是實(shí)驗(yàn)高中三年,見證了你們奮斗的是難忘的實(shí)驗(yàn)高中三年。

  親愛的高三同學(xué)們,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)高中,你們是否還應(yīng)記得拿到中招實(shí)驗(yàn)高中錄取通知書時(shí)的驚喜,是否還應(yīng)記得第一次看到實(shí)驗(yàn)高中美麗校園時(shí)心底的震撼。在你們即將離開實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候,我還想告訴你們:不管將來隔著千山萬水,還是茫茫人海,我相信實(shí)驗(yàn)高中的一切都會(huì)成為你們最美麗的回憶。月是故鄉(xiāng)明!在每一個(gè)有月亮的夜晚,實(shí)驗(yàn)高中的校園,實(shí)驗(yàn)高中的老師,實(shí)驗(yàn)高中的同學(xué),實(shí)驗(yàn)高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢境。印度詩人泰戈?duì)栒f:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”同學(xué)們,不管你走得多遠(yuǎn),不管你的前途是平坦還是泥濘,實(shí)驗(yàn)高中永遠(yuǎn)是你可以停靠的溫馨港灣,母校全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)分享你成功的喜悅,也會(huì)在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。母校,歡迎你們常回家看看!

  親愛的高三同學(xué)們,迎接你們是在昨天——實(shí)驗(yàn)高中這個(gè)美麗的校園;送別你們就在今天——青春六月這個(gè)陽光燦爛的時(shí)刻。你們是實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)子,我們是實(shí)驗(yàn)高中的園丁,我們都是實(shí)驗(yàn)高中人,實(shí)驗(yàn)高中的興衰榮辱與我們息息相關(guān)。今后,愿你們不斷努力,積極進(jìn)取,以實(shí)高學(xué)子特有的姿態(tài)做出非凡的成績,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好榜樣,為實(shí)驗(yàn)高中的興旺盡你們應(yīng)盡的責(zé)任,為實(shí)驗(yàn)高中的發(fā)展譜寫你們光輝的篇章。母校,期待著你們!

  親愛的高三同學(xué)們,最后你們請以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接兩天后的高考!要記住,這個(gè)六月因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,這個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!放眼望望嵩山,上萬株蒼松群拱在我們山城,抬頭望望天空,兩千多顆星環(huán)繞在你們周圍,那是我們最真摯的祝福!祝你們金榜題名,一路順風(fēng)!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  大家好,今天,作為一名高三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時(shí)刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲——————直面高考,自信造就成功。

  高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

  大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!

  還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個(gè)日日夜夜,我們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,書山上留下我們奮筆疾書的背影,題海中展示著我們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。

  三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

  高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。

  相信黎明不會(huì)失約,

  相信考場不會(huì)變冷,

  相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn),

  相信默默無聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。

  每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

  歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

  我們不會(huì)害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不會(huì)畏懼,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒有自己。

  我們不會(huì)相信,站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。

  我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅(jiān)信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇10

  青春一去不復(fù)返。浪費(fèi)很多美好的青春對你我都沒有好處。無聊的時(shí)候,我覺得最好的擺脫方法就是讀一本好書,這樣才會(huì)有更多對美好未來的希望。

  書籍,陪伴著我的成長,引領(lǐng)著我的童年和青春。

  我從三歲開始就和書打交道。從幼兒園的“最佳讀物”《幼兒畫報(bào)》開始,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒認(rèn)出幾個(gè)字,只能快速翻頁,看書中人物的圖片,只看圖片,不仔細(xì)看,但覺得自己很“厲害”。就這樣,我每天都看得津津有味。久而久之,我覺得“幼稚”,就把它扔到一邊。

  我上小學(xué)的時(shí)候,要看一些歷史文化類的書。我媽給我買了幾套中國歷史小圖,比如《西游記》 《水滸傳》,我放在口袋里經(jīng)常看。雖然沒有彩圖,但是黑白圖可以突出全字;文字雖然有點(diǎn)長,但是會(huì)讓人讀完,琢磨人物。看得停不下來,仿佛是在講:綠林中與亡命之徒作戰(zhàn),岳元帥下派,與諸葛亮“三周琦于”。

  過了這么久,我又覺得無聊了。

  當(dāng)時(shí),一些有趣的科普漫畫在全班都很受歡迎。我求過我媽,一開始沒答應(yīng)。終于受不了我的軟磨,媽媽終于“小氣”了

  趕緊給我買了幾本書。我一拿到書就欣喜若狂,放不下。我貪婪地讀著那些書

  了又讀,一點(diǎn)都不覺得“夠”。

  五年級的我們,向著“學(xué)霸”沖刺,不再讀白話彩圖的四大名著了,開始嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了!萬事開頭難。但只要用心讀,時(shí)常查閱不懂的字詞,讀完之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)比白話文有趣數(shù)倍。厚厚的歷史書我們也爭著讀:《林漢達(dá)歷史故事集》《三國志》《史記》。最喜歡讀《這個(gè)歷史挺靠譜》《明朝那些事》。《論語》《唐宋八大家》《詩經(jīng)》也很喜歡。多讀這些書,既豐富了歷史儲(chǔ)備,又陶冶了我們的情操。

  “讀書百遍,其義自見。”是啊,讀書讀多了,道理不說就知道了。青春年少,正是長知識、學(xué)文化、提升見識品味的最佳時(shí)期,不能白白浪費(fèi)。書到用時(shí)方恨少。讀書就很有意思,青春作伴好讀書,在書中遨游,是多么輕松愜意又神奇的事情啊。青春是需要去奮斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改變青春,創(chuàng)造青春。

  讀書,向未來!

  中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿3

  青春是一場盛大的書宴。

  不同于少年時(shí)的囫圇吞棗,看完了故事就作罷;在成長的路上,總會(huì)有著困惑和迷茫,前面的道路充滿了未知,我們開始尋找價(jià)值觀,開始了對未來的選擇。

  這個(gè)時(shí)候,書即是一位傳授經(jīng)驗(yàn)的老者。書忠實(shí)的記錄著無數(shù)人平淡無奇或坎坷不平的生活,每一位人物的言行都折射出現(xiàn)實(shí)的光影,每一次的選擇決定了其一生的道路。我在龐大的書海之中,閱覽著,思考著,在與書對話的同時(shí),做出了自己的選擇:把握現(xiàn)在,贏得未來。

  在閱讀的同時(shí),除了人生啟發(fā),書里不同的人物故事也給我留下了不同的印象:

  在《城南舊事》里,那古樸泛黃的的北京回憶,充斥著那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的氣息,在林海音的筆下越發(fā)濃醇。英子看到的北京城南,帶著小孩子獨(dú)有的眼光,以孩子的視角記錄,如同香醇的美酒,多年后再次讀起,總能領(lǐng)悟回憶出一些即使 泛黃卻也未曾忘記的回憶。

  海倫。凱勒的《假如給我三天光明》,是我讀的第一部外國名著,在感嘆她極其坎坷傳奇的一生的同時(shí),也在敬佩作者的自強(qiáng)不息,譜出了一首傳奇的人生之歌。一位女性,即使失去了五彩繽紛的世界,仍堅(jiān)強(qiáng)如舊,還取得了極好的成績,怎能不讓人敬佩呢?

  印象最深的,莫過于魯迅先生的《社戲》了。作者筆下的景物,總能烘托出朦朧的美感:夜幕籠罩水鄉(xiāng)之時(shí),萬籟俱寂,而在一道彎彎小河處,卻有一艘小船緩緩駛前。若是離得近了,還能聽見孩子們之間的嬉笑聲,以及槳?jiǎng)澾^水面清脆的聲音,岸邊悠揚(yáng)的蟬蟲聲。在蜿蜒的盡頭,便是社戲出演之地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,戲臺恍若仙境一般漂在水面上,水中五彩的倒影僅僅是望著,便教人如做夢似的,醉了。

  我們,正處于絢爛的青春,面對未來,要做出最適合自己的選擇,把握好現(xiàn)在,拼搏,努力,才是我們應(yīng)當(dāng)做的事!青春即是一場盛大的書宴:在這場盛宴中,我們最終都會(huì)有自己的選擇。而我的選擇,就是把握現(xiàn)在,贏得未來!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇11

  兩年前,我們滿懷理想與榮耀,走進(jìn)xx中學(xué),成為xx中學(xué)的一名新生。寒來暑往,轉(zhuǎn)眼我們就要高三了,即將成為xx中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。

  兩年前,我們都渴望能成為xx中學(xué)的學(xué)生。通過努力,通過中考,我們?nèi)缭敢詢敗V钡浆F(xiàn)在,我還是以我是一名xx中學(xué)的學(xué)生倍感驕傲與自豪。xx中學(xué)教育培養(yǎng)了我們,給我們帶來了榮譽(yù)。今天,現(xiàn)在已經(jīng)到了我們該為母校做點(diǎn)什么的時(shí)候了。我想,獻(xiàn)給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績,捍衛(wèi)母校的榮譽(yù),給母校添光增彩。

  兩年的高中學(xué)習(xí)生、活過程中我們遇到過很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的`信心和勇氣。即將升入高三,我們會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)務(wù)之急就是要重拾信心,鼓起勇氣,樹立戰(zhàn)勝一切困難挫折的信念。

  籃球巨人姚明說過:“努力不一定成功,放棄一定失敗。”失去了信心就等于放棄了自己。戰(zhàn)斗還沒有開始,自己就敗下陣來,非英雄所為也。在挫折與困難面前,我們要像一個(gè)勇敢的斗士,“寧可被打,也不能被嚇?biāo)馈!?/p>

  從個(gè)人角度來說,高三是人生一個(gè)非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。著名作家柳青說過:“人生的道路是漫長的,但緊要處往往只有那么幾步。”高三就是“緊要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏?我們已經(jīng)到了放手一搏的時(shí)候了。

  有了這一搏,我們就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔;不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;有了這一搏,我們的人生將會(huì)更加豐富精彩。挑戰(zhàn)即將來臨,暴風(fēng)雨即將來臨,勇敢地斗士暗自對自己說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  同學(xué)們,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會(huì)的棟梁。面對挑戰(zhàn)與壓力,我們要共同努力,團(tuán)結(jié)一致,用我們火紅的青春,奏響時(shí)的的強(qiáng)音!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇12

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好,這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

  勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,之后最后“無書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理,勤能補(bǔ)拙。

  勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的`事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于她能勇敢應(yīng)對打擊,用辛勤的勞動(dòng)來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們,勤勞才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  坦然應(yīng)對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇13

  時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了,一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的'四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會(huì)說:我的確平凡得很,無一技之長,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇14

  在我發(fā)言的時(shí)候,也就是今天,距離高考還有150天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“280天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時(shí)光,正如我所料,比尋常過得更快些。

  這一年,我們也結(jié)識了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時(shí)候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。

  之前,我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗。”

  關(guān)于如何努力,我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng),不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時(shí)候,在我意氣沉沉的時(shí)候,在我自以為是的時(shí)候,拿來告訴自己。

  在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認(rèn)真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得。”

  高三對我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對,誰能科學(xué)面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

  高三全體教師要不負(fù)家長的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊炎钣行У姆椒ń探o學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。

  學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

  學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇15

  同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

  大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。

  看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

  讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

  讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

  高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。”所以我說:“與己斗,其樂無窮!”

  奮斗人生,知難而進(jìn),明確選擇,共創(chuàng)輝煌

  我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

  高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學(xué)們,堅(jiān)定自己的信念。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,無論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

  把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

  無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

  無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記住:where there is will there is a way .

  我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床绾芜M(jìn)取。

  既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí),成功就在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切……

  選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。

  無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。

  在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會(huì)屬于我們,x年的輝煌才會(huì)屬于我們。

  這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺。

  不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來是屬于我們的。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)各自的夢想和價(jià)值,但要靠我們?nèi)テ床⑴Α?/p>

  踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標(biāo),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念。

  面對幾個(gè)月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險(xiǎn),勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。

  在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!

  我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

  時(shí)間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時(shí)”,才是我們的高三。

  我們相信,人生來就是為了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識作為翅膀飛翔,你就會(huì)看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們?nèi)サ褡粒艜?huì)散發(fā)迷人光芒的寶石,自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門去,

  試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù),是錄取通知書上的名牌大學(xué),是與社會(huì)共同進(jìn)步的企盼。

  高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。

  只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

  高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節(jié),是我們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們踏上人生新征程的前奏。

  以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,又恐懼。現(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生,面臨著即將到來的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。

  每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

  無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過好每一天。

  歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

  我們未曾忘記,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不能忘記,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒有自己。我們不敢忘記,站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇16

  各位下午好!

  今日,我們相聚于此,隆重舉行高20_級高考百日誓師大會(huì)。

  作為一名高三教師,此刻我最想說的是:朋友們,你們一定行;最后的勝利,一定屬于你們。

  今日,我們要堅(jiān)定一個(gè)共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅(jiān)信不疑,只要你盡心盡全力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。我們中學(xué)98級有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫道:記得高考前最后三個(gè)月時(shí),我就是利用每天早操前后的時(shí)間背誦英語單詞。結(jié)果一本100多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語學(xué)科考出了138分的好成績。

  同學(xué)們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時(shí)間;如果你沒有把握好剛過去的一學(xué)期,剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡!問蒼茫大地,誰主沉浮?成績永遠(yuǎn)需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。

  這條路我們走了12年了,還有最后100天,我們的同學(xué)該怎么做?從今日起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。從今日起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。從今日起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。從今日起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。從今日起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!堅(jiān)持到底,永不放棄!!堅(jiān)持到底,謝謝!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇17

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對高中生活的向往,懷著對大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們?nèi)松牧硪簧却皯簟N覀冊谥R的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在_中學(xué)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中,我們享受過成功的喜悅,也體驗(yàn)過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過。

  十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O隆R驗(yàn)榻裉欤覀兠媾R著高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動(dòng)前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來,一起出發(fā)。

  也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開始后悔,后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。現(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟(jì)于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。

  一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木瘢覀冊趭^斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约簠群埃蛭磥頉_刺。沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒有什么克服不了的困難。

  我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成那絢麗的雙翼,在七月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比七月的驕陽更燦爛。

  謝謝大家!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇18

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  下午好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。

  我發(fā)言的題目是《相信 自己!放飛夢想,決勝高考》今天,我們我們離高考僅有一百天!一百天,對于我們來講,說短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章《匆匆》中有這么一段文 字:“6767洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從 遮挽著的手邊過去,6767”,那么,“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里”,我們能做些什么呢?曾經(jīng)有這么一個(gè)小故事:有人問三個(gè)正在砌磚頭的工 人:“你們在做什么?”第一個(gè)工人回答說:“我在砌磚頭。”第二個(gè)回答說:“我在賺工資。”第三個(gè)回答說:“我在建造這個(gè)世界上最富有特色的房子。”簡短 的回答,各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)是為賺錢而工作;第三個(gè)則是為創(chuàng)造未來實(shí)現(xiàn)夢想而工作。后來,前兩個(gè)人一生都只是個(gè)普 普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度決定高度。20xx年寒窗苦讀,20xx年厲兵秣馬,汗水夾 著淚水,夢想攜著希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),百日后的你將達(dá)到怎樣高度,完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。

  大家都很崇拜的周 杰倫,也是我們年輕人的榜樣。三歲時(shí)就確立了自己音樂夢想的他,音樂之路并不是一帆風(fēng)順的,高中畢業(yè)后,被一家公司的老板請去當(dāng)音樂制作助手,寫的歌曲, 老板一首也看不上,一直在公司里坐著冷板凳,但他仍然堅(jiān)持著,甚至接受了一連十天創(chuàng)作50首歌曲這樣常人根本無法想象的任務(wù),并且憑著堅(jiān)韌的意志完成得很 出色,自此,才有了我們耳熟能詳?shù)摹洱埦盹L(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言:“明星夢并非遙不可及,任何人都能夠做 到。我之所以能有今天,是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果。”與周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也不差,要想取得高考的勝利,在這一百天里,我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折 不撓的韌勁兒,相信,只要我們堅(jiān)持住,任何困難都會(huì)在我們面前趴下!

  在非洲,瞪羚每天早晨醒來時(shí),他知道自己必須跑得比最快的獅子還要 快,否則就會(huì)被獅子抓住而吃掉!而當(dāng)獅子每天早晨醒來時(shí),他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會(huì)因?yàn)轲囸I而失去性命!所以,不管你是瞪羚還是獅子, 當(dāng)太陽升起時(shí),你最好要開始奔跑!好小子林書豪,又是怎樣給世界球壇帶來“林旋風(fēng)”的呢?熱愛籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)當(dāng)然清楚:林書豪是六十年來NBA球員中學(xué)歷 組高的——哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)生,并且是華人。在尼克斯隊(duì)中曾經(jīng)是替補(bǔ)中的替補(bǔ)隊(duì)員,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和堅(jiān)持,竭盡2全力,訓(xùn)練 自己的技術(shù)和能力,當(dāng)機(jī)會(huì)將臨時(shí),便一鳴驚人,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝對手,帶領(lǐng)尼克斯隊(duì)連戰(zhàn)連捷,為球壇帶來“林旋風(fēng)”,也因此讓英語詞匯增加了一個(gè)詞條“林旋 風(fēng)”!

  美國西雅圖流傳一個(gè)獵狗追逐兔子的寓言:一個(gè)獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是最終卻讓兔子逃脫了,獵狗回來后挨了獵人的罵,很委屈地辯解說:“我已經(jīng)盡力了。”

  誰 也不會(huì)想到兔子逃脫的理由:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!他沒有追上我,最多挨頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒有命了呀!”是啊,要想戰(zhàn)勝別人, 你得先戰(zhàn)勝自己。往往阻礙我們前進(jìn)的,不是敵人,而是我們自己。任何事情竭盡全力,就會(huì)有意想不到的結(jié)果。心理學(xué)家指出,一般人的潛能只開發(fā)了10%左 右,90%的潛能還處于睡眠狀態(tài),而50%的潛能就可以背誦400本教科書,就可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。應(yīng)對高考,我們伏案苦讀,我們斗志昂揚(yáng),誰要想 在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須“竭盡全力”才可以。

  100天,是激情燃燒的100天,頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。為了高考鯉魚躍龍門這個(gè)理想,我們披星戴月、披荊斬棘,我們閱讀過可以累成山的書籍,有過成績飛落的淚水,也有成績步步上升的喜悅,十年磨一劍,今朝試鋒芒。

  我 們要有亮劍精神!亮劍精神就是不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍。同學(xué)們,

  我們雖然不是為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它已經(jīng)擋在我們 前進(jìn)的路上,我們就要跨過去。高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運(yùn)氣,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。從現(xiàn)在起,我們不要怨天尤人,我們要相信自己,前進(jìn) 一步,如果不夠,就再向前一步。

  誰能在這百日里氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰能在這百日里拿出一腔“時(shí)人不識凌云木,只待凌云始道 高”的壯志;誰能在這百日里真正體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦;誰能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗(yàn),誰就能在高考考 場上“萬軍過獨(dú)木,絕塵占鰲頭”!

  相信自己,告訴自己“我能行!”時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回頭。過去九百多天的 日子里,我們一起走過,未來的百日,我們將繼續(xù)一起摸爬滾打。同學(xué)們,請相信,老師是你們永遠(yuǎn)的支持!作為高三教師,我們將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神 奇的教學(xué)藝術(shù),我們將熱情投入我們的愛心,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)足跡,盡力促進(jìn)你們哪怕是小小的進(jìn)步。在距離高考僅有的100天的時(shí)間里,我們要堅(jiān) 定自己的信念,咬緊牙關(guān),快馬加鞭。

  山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執(zhí)著與追求不能變。我堅(jiān)信,只要我們竭盡全力,定 會(huì)在沒有硝煙的戰(zhàn)場上奏響我們的凱歌,只要我們竭盡全力,定會(huì)在有限的時(shí)間里書寫我們的輝煌。“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟 成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。”讓我們奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。

  最后,用一幅對聯(lián)讓我們一起共勉:十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列,他日沙場爭霸鰲頭立群鶴之首。

  祝愿我們的高三學(xué)子在20xx年高考中譜寫輝煌!謝謝大家!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇19

  同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

  大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力, “甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。

  看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

  讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

  讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

  高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。”所以我說:“與己斗,其樂無窮!”

  奮斗人生,知難而進(jìn),明確選擇,共創(chuàng)輝煌

  我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

  高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學(xué)們,堅(jiān)定自己的信念。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,無論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

  把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

  無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

  無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記住:where there is will there is a way .

  我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床绾芜M(jìn)取。

  既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí),成功就在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切……

  選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。

  無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。

  在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。

  這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺。

  不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來是屬于我們的。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)各自的夢想和價(jià)值,但要靠我們?nèi)テ床⑴Α?/p>

  踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標(biāo),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念。

  面對幾個(gè)月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險(xiǎn),勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。

  在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!

  我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

  時(shí)間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時(shí)”,才是我們的高三。

  我們相信,人生來就是為了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識作為翅膀飛翔,你就會(huì)看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們?nèi)サ褡粒艜?huì)散發(fā)迷人光芒的寶石,自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門去,

  試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù),是錄取通知書上的名牌大學(xué),是與社會(huì)共同進(jìn)步的企盼。

  高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。

  只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

  高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節(jié),是我們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們踏上人生新征程的前奏。

  以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,又恐懼。現(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生,面臨著即將到來的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。

  每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

  無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過好每一天。

  歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

  我們未曾忘記,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不能忘記,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒有自己。我們不敢忘記,站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn)椋龠^100天,我們就要邁進(jìn)高考考場,去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

  三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實(shí)驗(yàn),來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

  100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!

  十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?

  黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

  更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過來,那我們就向成功走過去!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時(shí)間打瞌睡,沒有時(shí)間說閑話,沒有時(shí)間看雜書,更沒有時(shí)間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

  敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。

  又是一年春來早,又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

  同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!

  我們想成功,我們要成功,我們必成功!

  謝謝大家!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇21

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  高中三年的努力就在這個(gè)時(shí)候要展示出來了,高中三年的校園生活和刻苦的學(xué)習(xí)也結(jié)束了,馬上我們所有的高三學(xué)子也將要去往高考的“戰(zhàn)場”當(dāng)中,能否取得最后的勝利也取決于我們之前的學(xué)習(xí)是否足夠的努力和刻苦,所以我們也需要去認(rèn)真的做好自己的最后的事情,高考對于我們固然重要,是我們過去十幾年的學(xué)習(xí)的一種很好的檢測,是我們努力這么久的日子里拾取成果的一刻,也是我們?nèi)ネ酶叩膶W(xué)校深造的途徑,當(dāng)然高考考的不僅僅是我們的學(xué)習(xí)情況,也是我們的一種心理戰(zhàn),所以我們也需要去調(diào)整好我們自己的心態(tài),用自己的態(tài)度最為積極的心態(tài)去面對自己的考試,也要足夠的相信自己,相信自己可以取得最后的勝利,也相信自己是最棒的,自己這么長時(shí)間的努力一定不會(huì)被辜負(fù)的。

  現(xiàn)在,讓我們閉上眼睛,去回想自己過去努力的每一個(gè)片段,在高一的時(shí)候,自己還懵懵懂懂的,盡管自己在課堂上也在認(rèn)真的按照老師的教學(xué)來學(xué)習(xí)的,但是在課外的時(shí)候也不能很好的拓展自己的知識,高二的時(shí)候,我們已經(jīng)有了主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)的能力,在老師講完課之后,總能利用更多的時(shí)間去更好的學(xué)習(xí),高三,所有的新課都已經(jīng)學(xué)完了,我們也正式的進(jìn)入到復(fù)習(xí)和備考的過程當(dāng)中,在高三的時(shí)候,我們抓緊一切的時(shí)間,合理的運(yùn)用自己的時(shí)間,將自己所有的心思和精力都用在備考當(dāng)中。高中三年,我們是那么的努力,那么的刻苦,用心的去學(xué)習(xí),盡自己的全力去做好自己,更好的完善自己,我們也有過淚,有過笑,也曾開心過,但也曾失望和氣餒,但是不管三年的學(xué)習(xí)和生活是怎么樣的,現(xiàn)在我們也到了最為關(guān)鍵的時(shí)候,所以我們也要調(diào)整好自己的心態(tài),收拾好自己的心情,盡自己的力量在最后的一擊里面取得最終的勝利。

  高考對于我們所有的人都極其重要,也正是因?yàn)樗闹匾覀儾鸥拥男枰ピ谧詈蟮臅r(shí)間里,調(diào)整好,用一種平常心去對待考試的到來,也用積極樂觀的態(tài)度去迎接它的到來,我堅(jiān)信我們學(xué)校的所有的學(xué)生,都可以在高考的時(shí)候,超常發(fā)揮,取得非常不錯(cuò)的成績,我也堅(jiān)信,上天是會(huì)眷顧每一個(gè)努力上進(jìn)的人的,所以,加油吧,同學(xué)們,讓我們在考試后見,在未來見。

  謝謝大家!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇22

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言,今天,我演講的題目是《厚積薄發(fā),亮劍高三》。

  金秋送爽,丹桂飄香,首先請?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師和同學(xué)對新生的到來表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得傲人成績的激動(dòng)和欣喜中,我們迎來了我校的開學(xué)典禮。新的學(xué)年,新的氣象。此刻,我們也站在了高三的新起點(diǎn)。此時(shí)的我們邁入了高三的.大門,八個(gè)月后,我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn)。蛹化成蝶之前,痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過程,只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀,輕盈的飛翔。

  有人說高考是一座橋,是通往,夢想殿堂的橋,在這座橋上,我們會(huì)白什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是忍耐,什么是成長。前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!

  此刻,站在高三的起跑線上,我們要堅(jiān)決地告別過去,我們再?zèng)]有時(shí)間閑庭信步,沒有理由消磨時(shí)間,更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個(gè)嶄新的自己,積累知識,充實(shí)自己的大腦;積累經(jīng)驗(yàn),打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,為我們的夢想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量,戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山險(xiǎn)阻阻擋我們的去路,我們征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征程,我們共同超越它,永不言棄。

  會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢比海遠(yuǎn),心比天高,錚嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪,無悔青春的舞臺上,我們傲雪風(fēng)霜,千軍萬馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀,我們毅然領(lǐng)教!

  十年面壁,三年鑄劍;堅(jiān)持夢想亮劍高三;厚積薄發(fā),一飛沖天!新學(xué)期新起點(diǎn)我堅(jiān)信,我們是最棒的!讓我們付出切實(shí)的行動(dòng),用勤奮做槳,以信念為帆,開動(dòng)理想的大船;讓我們堅(jiān)信天道酬勤,終將成功,讓我們用自己的拼搏汗水,讓青春無悔,為母校爭光!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇23

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝剩驗(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖粝搿⒍分靖甙旱娜耍罡械叫牢康木褪菉^斗的過程。

  高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

  我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.

  2激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經(jīng)哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,不斷地成長。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)校“讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),同時(shí),新中的那份夢想漸漸清晰起來。

  每個(gè)人都應(yīng)該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴尽!蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝耄谶@青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激-情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢想未來的幸福時(shí),我們都會(huì)無限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無量,為實(shí)現(xiàn)夢想,為讓自己有一個(gè)無悔的青春,就需要樹立遠(yuǎn)大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!

  毛澤東在青春之年就立志救國,獻(xiàn)身革命,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,創(chuàng)建青春之中國。”現(xiàn)在,我們同樣有這份追夢的動(dòng)力,有這份追求的激-情,那就讓我們用這份動(dòng)力與激-情,在此立下遠(yuǎn)大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

  美國總統(tǒng)羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實(shí)際。”志向鼓舞著我們的斗志,夢想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅(jiān)持,用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。

  青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽,綻放著無限的光芒,可太陽每天都會(huì)升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

  面對高考,我們無須恐懼,也無須茫然不知所措,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想,我們必須要做到以下幾點(diǎn):

  一、制定一個(gè)終極目標(biāo),然后將其分解為多個(gè)階段的小目標(biāo),循循漸進(jìn),逐步走向成功。

  二、讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好得生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以最穩(wěn)定的心態(tài)應(yīng)對高考。

  三、努力拼搏,盡自己最大的努力完善自己,力爭在高考中取得自己滿意的成績,以報(bào)答父母,回報(bào)學(xué)校。

  曾經(jīng)有過失敗,曾經(jīng)有過挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂觀去戰(zhàn)勝他們,讓他們不在成為絆腳石,而成為我們青春的積累,人生的積累。

  我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識是我們手中的利劍。斬?cái)嗲胺降缆飞系那G棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,為學(xué)校,為自己的理想,為自己的未來奮斗,拼搏,在高考創(chuàng)造出輝煌,為我們的人生留下最美麗而又充實(shí)的回憶!

  青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡.我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛情陷阱;不災(zāi)佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災(zāi)沉醉撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f.

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇24

  高三全體同學(xué):

  時(shí)間的流逝是那樣的悄然無息,我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動(dòng)力!

  現(xiàn)在,我們迎來了高考復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!自信的學(xué)習(xí)氛圍,使我們不再徘徊,自強(qiáng)不息的精神,激發(fā)了我們無窮的潛力,艷陽驕陽,進(jìn)一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。

  在學(xué)習(xí)上,我們從未有過今天這樣充實(shí)。高考沖刺,時(shí)不我待!在我們面前,雖然高考顯得很強(qiáng)悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,因?yàn)槌掷m(xù)的神專思聚的學(xué)習(xí),使我們今天有了沖刺高考的籌碼!

  迎戰(zhàn)高考,我們?nèi)孕枳孕牛覀儠?huì)一如既往地堅(jiān)持,讓學(xué)習(xí)始終充滿動(dòng)力,富有效率,直到最后征服高考。縱使山路十八彎,我們也依然執(zhí)著,永不言敗。也許挫折在所難免,但我們決不會(huì)在挫折面前退縮,我們會(huì)讓挫折成為人生進(jìn)步、成功的階梯。

  父親的白發(fā),母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵(lì),那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取的不歇?jiǎng)恿?

  陽光下,前方的道路依舊在無邊地延伸著,我們帶著希冀與執(zhí)著,堅(jiān)定地昂首前行。我們堅(jiān)信,執(zhí)著的追求,不懈的努力,一定會(huì)在最后的沖刺中把握自己的命運(yùn),讓多年的期盼與夢想變成現(xiàn)實(shí),使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天鵝!

  在高考沖刺之時(shí),給同學(xué)們講幾句話,希望對同學(xué)們能有所幫助。

  一、繼續(xù)保持自信

  美國思想家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”拿破侖。希爾說:“信心是生命和力量,信心是創(chuàng)立事業(yè)之本,信心是奇跡。”這充分說明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先導(dǎo)。

  只有自信,才敢于面對困難;只有自信,才能充分激發(fā)自己的潛能;只有自信,才能永遠(yuǎn)保持樂觀的心態(tài);只有自信,才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年,我們要是連自己都不相信,還能指望誰能相信我們?nèi)〉贸晒δ?請同學(xué)們記住,自信,是我們奮力沖刺高考的推進(jìn)劑!

  二、要樂觀

  樂觀的人通常是一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,樂觀的人視困難為常情。“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”而悲觀的人往往人為地夸大困難,被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的障礙,勇敢地面對困難,經(jīng)受住逆境的考驗(yàn)。

  英國作家薩克雷在《名利場》中寫道:“生活好比一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭。”一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)永遠(yuǎn)微笑著面對生活。學(xué)習(xí)中的困難就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心態(tài)看待,才會(huì)使年輕的我們培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力,創(chuàng)造出未來更美好的生活。

  三、用座右銘來激勵(lì)自己斗志

  革命前輩徐特立四十多歲學(xué)法文時(shí),曾用“日學(xué)一字,五年為成”作了座右銘。在這種動(dòng)力的支持下,他以常人難以想象的意志力和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,三年就掌握了法文的基礎(chǔ)。

  青年時(shí)代的毛澤東有一句座右銘:“貴有恒何必三更起五更睡?最無道只怕一日曝十日寒。”這些事例告訴我們,具備堅(jiān)強(qiáng)的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我們要根據(jù)自己的愛好和努力方向,樹立起自己的座右銘,以激勵(lì)自己不斷走向進(jìn)步。

  四、最后一百天,為自己樹立一個(gè)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的榜樣非常重要

  記得十幾年前,我讀高三,離高考還有幾十天時(shí),我讀到語文課本上的一篇短文,講述一個(gè)貧窮的學(xué)生奮斗的故事,在高考前一小時(shí)他還在街上賣冰棍,最后以高分考上了理想大學(xué)。

  我禁不住熱淚盈眶,我內(nèi)心感覺自己也能考上大學(xué)。最后幾個(gè)月,我發(fā)瘋般地學(xué)習(xí),做題、背書,最后,我勝利了。我的高考成績超過了一些平時(shí)比我好的同學(xué)。

  同學(xué)們,離高考還有一百天,一百天能做什么?一百天能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;一百天能使自己的人格得到升華;一百天能發(fā)生一個(gè)誰都意料不到的奇跡;一百天能使自己的命運(yùn)發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化。

  勇士們,我們已經(jīng)吃了很多苦,已完成了播種、灌溉、除草任務(wù),應(yīng)該是到了我們收獲的季節(jié)了,抓住一百天,共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的未來吧!

  謝謝大家!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇25

  老師們,同學(xué)們

  早上好!今天我演講的題目是《鼓足勇氣,吹響高考號角準(zhǔn)備戰(zhàn)斗》。

  時(shí)光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。

  我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現(xiàn)自我,所以我們現(xiàn)在就是在為這場戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。

  高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識與方法。

  步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo),鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務(wù)。回望過去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅(jiān)信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),170天能進(jìn)步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標(biāo),就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才。”是的,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會(huì)成功。同時(shí),我們也要養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,同學(xué)們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機(jī);同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農(nóng)看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,所以我們只有通過認(rèn)真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價(jià)值,做到舉一反三、觸類旁通,達(dá)到事半功倍的效果。

  高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準(zhǔn)備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習(xí)而煩惱呢?在此,我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享,我認(rèn)為,首先要明確自己的奮斗目標(biāo),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,特別是臨近考試時(shí),我們更要明確復(fù)習(xí)任務(wù),并嚴(yán)格按照任務(wù)的要求去完成,比如,要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過內(nèi)容的綜合試卷,要求自己將平時(shí)容易做錯(cuò)的'題目回顧整理,常看看錯(cuò)題集;其次是一定要按老師的要求去做,因?yàn)槊總(gè)老師在教學(xué)過程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點(diǎn)是每天都保證認(rèn)認(rèn)真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過任何一個(gè)不懂的問題。現(xiàn)在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護(hù);不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應(yīng)該帶著最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時(shí)光流逝中消融。

  心有多大,舞臺就有多大,這沒有硝煙的戰(zhàn)場就是展現(xiàn)自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿懷。

  有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。

  讓我們不再做囚鳥,被永遠(yuǎn)襟固在囚籠中,因?yàn)槲覀冇懈叱鲆磺械男拍睿覀兊呐?huì)伴著行動(dòng)一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。

  有首歌中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航。”所以,高三的戰(zhàn)友們,讓我們懷揣夢想,迎接這即將到來的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著共同的目標(biāo)而奮斗,也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們在新年到來之際,向父母與老師交上滿意的答卷。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇26

  逝者如斯夫!“238”這一屈指可數(shù)的數(shù)字,已向我們預(yù)示:高考將要來臨了!為了更好地迎接高考,我們高三_班的同學(xué),在這里向所有高三年段同學(xué)展示我們的決心,這就是:認(rèn)真做好每一天、每一刻、每一秒!

  這似乎簡短,但卻精悍,因?yàn)橛辛怂覀儾趴赡茉絹碓綁粝搿?chuàng)造奇跡!以端正的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、善待學(xué)習(xí),說到做到……這不都需要我們認(rèn)真做好每一件事,充分利用每一分鐘嗎?

  這次月考,我們沒在同學(xué)、老師面前展示我們青春的銳氣,學(xué)習(xí)的風(fēng)采。但我們已總結(jié)教訓(xùn)、重整旗鼓,時(shí)刻準(zhǔn)備著和考試再一次握手,再一次交鋒!我們始終相信:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),我們一定會(huì)直掛云帆濟(jì)學(xué)海,因?yàn)槲覀兪歉呷齙班的學(xué)生,因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)、共同的理想,因?yàn)槲覀冇械┑┑氖难裕合嘈抛约海趯W(xué)不已,腳踏實(shí)地,永不言棄!

  請為我們鼓掌吧!請為我們歡呼吧!因?yàn)槲覀円欢〞?huì)是你們的驕傲,一定會(huì)是立人的驕傲!同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn)吧。

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!笑對高考!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇27

  同學(xué)們,老師們,大家上午好!

  今天我演講的題目是《90天讓我們放飛夢想》:

  時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考的身影就在我們眼前,在這僅有的百日時(shí)刻,我想說幾句肺腑之言:

  90天的確短暫,確實(shí)平凡,可我們不能讓她平平淡淡。一百天,是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字:因?yàn)榻裉斓臅?huì)議結(jié)束,就剩下89天,88天87天等等等等。指縫太寬,時(shí)間太瘦,她會(huì)在我們不經(jīng)意間偷偷地溜走,我們唯一該做的就是不逃避、不退縮,硬著頭皮咬緊牙關(guān)地堅(jiān)持,不達(dá)目的誓不罷休地努力。努力地去堅(jiān)持,堅(jiān)持著去努力。不要再說我會(huì)盡力而為的空話,不要再開我要全力以赴的空頭支票,要靜下心俯下身子做真的,要沉住氣耐著寂寞求實(shí)的。人生沒有幾個(gè)90天,何況這關(guān)系你人生命運(yùn)的90天呢?

  90天,對于你們固然觸目驚心,可你們不能把她當(dāng)做驚慌失措的理由。因?yàn)闀r(shí)間會(huì)讓繁花開在彼岸,會(huì)讓玩弄她的人淚水漣漣;會(huì)蒼白整個(gè)世界,也會(huì)葳蕤出一個(gè)繁花似錦的春天。我知道,一百天里會(huì)有很多次測驗(yàn),會(huì)有無數(shù)個(gè)試題難關(guān),只要你們得之泰然,爭其必然,“非寧靜無以致遠(yuǎn)”,那你的90天,成功就是必然。同學(xué)們,生命的可悲在于它不能重來,生命的可喜在于它根本就不需要重來。回首昨天,那些所謂的激情澎湃的青蔥歲月,在18歲的你們面前已經(jīng)是昨日黃花,不知不覺間。你們就要踏入社會(huì),面對生活、面對現(xiàn)實(shí)。有人說,你們的童年喝的是蜜水,小學(xué)喝得是糖水,初中喝得是茶水,高中喝得是白開水,我說,今后的90天,你們將喝得是苦水。誰能把苦水喝出甘甜來,誰將甩掉稚嫩獲得輝煌;誰把這杯苦水倒掉,誰將后悔終生一世迷茫。如果說夢想是你的心力,而實(shí)現(xiàn)夢想?yún)s需要你的能力。能力之燈因激情而點(diǎn)燃,命運(yùn)之舟憑拼搏而前行。關(guān)鍵時(shí)刻,要敢于亮出自己的寶劍,亮出自己的氣勢,即便倒下也成為沖鋒路上最美的一道靚麗風(fēng)景。

  90天,將改變你們的人生走向。其實(shí),這個(gè)90天,就是命運(yùn)的分水嶺,誰跨過去了,誰的面前就是寬闊的大道和美好的前景;誰留在岸邊,誰只能眼看著滔滔的東逝水無奈的興嘆;誰在岸的那邊,誰將順利地續(xù)寫人生的輝煌;誰留在此岸,誰只能把自己的一生過得昏無天光。

  90天,將改變你們家庭的發(fā)展方向。你們的父母大多是工薪階層,生活過得并不十分充裕,他們之所以加倍努力,說穿了為的就是你。你發(fā)達(dá)了他們會(huì)歡喜,你失態(tài)了他們會(huì)唏噓不已。要想讓他們有一個(gè)健康的身體,你唯一能做的就是通過90天的爭氣,讓他們?yōu)槟愀械津湴敛灰选?/p>

  90天,將改變你們自身的品味。品味是人生的標(biāo)簽,沒有品味就等于沒有素養(yǎng)。素養(yǎng)來自哪里,她來自于知識的熏陶,來自于大學(xué)的深造,來自于見多識廣,來自于同高層次的人交往。這些,都可以通過90天的磨練得到。若干年后,當(dāng)你感到自己的人生在增值,自己的身價(jià)在提高,自己的境界在開闊,自己的眼界在深邃的時(shí)候,會(huì)慶幸高中這最后的90天實(shí)在是太重要。否則,你就是路邊一顆無人知道的小草,隨著春夏秋冬的更替,把自己的生命白白的消耗。同學(xué)們,天下所有求學(xué)的人,一直行走在一條筑夢的路上,十多年的日日夜夜都隨著這條路的延伸而消亡。然而,這條路讓你的知識不斷增長,這條路使你的意志不再彷徨,這條路讓你懂得了如何找尋人生的方向。在路將要走完的時(shí)刻,你肯定知道,前方的盡頭有不同的人生競技場,面對90天的汗水流淌,你難道會(huì)退縮會(huì)繳械投降?今天我只想說,還是珍惜余下的90天,伴隨著90次升起的朝陽,享受校園的書聲瑯瑯,品味春天里的鳥語花香,保證在初夏的六月,綻放出美麗的輝煌。

  90天不能虛度,要過得充實(shí),過得有收獲。90天,是做不了很多事,但每天每門學(xué)科能做一道題,90天就可以做幾百道題;如果每天提高一分,90天就可以提高90分。90天,你們要做些什么呢?

  首先,對每一科的知識進(jìn)行梳理,根據(jù)自身的實(shí)力,選擇的試題要力所能及。其次,對各科試卷的結(jié)構(gòu)要熟悉,那一塊兒能得多少分要做詳盡的分析。第三,要充分認(rèn)清自己,不斷給自己補(bǔ)充能量與動(dòng)力,努力提高學(xué)習(xí)的激情和興趣。第四,根據(jù)自己的實(shí)際,高效利用生活中的間隙,多記憶、多做題。第五,再苦也要堅(jiān)持,再累也永不言棄,再寂寞也要再接再厲。

  90天,為了你們能順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我這里有幾點(diǎn)要求要提:

  1、薄弱科目重點(diǎn)抓,投放時(shí)間與精力。

  2、有張有弛,有勞有逸。

  3、認(rèn)真對待每一次考試每一道試題。

  4、研究考試說明,找出高考出卷的依據(jù),帶著目的去復(fù)習(xí)。

  5、限時(shí)訓(xùn)練,提高單位時(shí)間內(nèi)的做題效率。

  6、錯(cuò)題重做,不在相同的地方第二次摔倒自己。

  7、圍繞考點(diǎn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,查找和發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題問老師,帶著問題去學(xué)習(xí)。

  8、把學(xué)過的知識,做過的試題歸納整理,捕捉靈感與信息。

  9、營造團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系。

  10、做什么事情不能粗心大意。

  同學(xué)們,高考是一次知識、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測試,90天時(shí)間足以讓你們創(chuàng)造奇跡!你們要用青春寫下詩行,要讓夢想張開翅膀!為了父母的養(yǎng)育之恩,為了老師的傾情培養(yǎng),要用頑強(qiáng)打造理想,用汗水澆灌希望!這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué),在這最后的90天里,要以超人的毅力精心安排好每一天,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)地鞏固好每一個(gè)知識點(diǎn)。請大家記住:歷史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就輝煌!

  謝謝大家!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇28

  大家早上好!

  青春是火,青春是花,笑容和彩霞飛揚(yáng),汗水會(huì)伴隨著成功,脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)烈的節(jié)奏,智慧演奏著美妙的音樂。青春是一條奔騰的河流,洶涌澎湃,永不回頭,表達(dá)著青春的熱情。青春是一片璀璨的星空,有著如月光般美好的抱負(fù),有著無數(shù)的幻想和欲望。

  青春那么美好,可當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們能說“我辜負(fù)了青春嗎?”花開花落,春天我們?nèi)デ飦怼N覀円呀?jīng)學(xué)習(xí)十二年了。一路走來,我們終于迎來了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說高三的天空總有雷電,高三的河流總有驚濤駭浪。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是對一個(gè)學(xué)生意志的考驗(yàn)。沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,就不可能實(shí)現(xiàn)高三的真諦。

  高考最后沖刺,有兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享給大家。首先也是最重要的是,在學(xué)習(xí)和生活中要有一個(gè)好的心態(tài),保持一個(gè)好的心情。我們無法改變大自然的冷暖,但我們可以調(diào)節(jié)和控制心情,讓內(nèi)心充滿明媚的春天,外界遠(yuǎn)離寒冷的天氣。第二點(diǎn)是認(rèn)真對待每一次考試。借用我們班主任的話,就是每一次考試都考好,才能在最后的高考中立于不敗之地。當(dāng)然,考砸了也不是壞事,因?yàn)槲覀冞有另一個(gè)彌補(bǔ)不足的機(jī)會(huì)。綜上所述,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認(rèn)真答題,考完試總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累每一個(gè)不熟悉的知識點(diǎn)。這樣才能做到對高考無動(dòng)于衷,讓這個(gè)青春無悔!

  時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春押在明天,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。最后,喝一副對聯(lián)。我們來分享一下:

  12年的劈波斬浪,寒窗苦讀,還是有夢想的一天。

  在戴月待了80天,忘了吃飯睡覺,從此無怨無悔!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇29

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝剩驗(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖粝搿⒍分靖甙旱娜耍罡械叫牢康木褪菉^斗的過程。

  高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

  我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無選擇!

  一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長路,最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運(yùn)的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。

  我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自省:我們是否真正奮斗過呢?我們曾經(jīng)對時(shí)間的緊迫毫無察覺,高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天,到了高三又認(rèn)為高考考場能靈光一現(xiàn)。

  有的同學(xué)對高考不以為意,認(rèn)為未來并不取決于高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng),不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險(xiǎn)。

  是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會(huì)的一部分,因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對得起我們身后的那個(gè)群體。

  我們要對父母負(fù)責(zé),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對祖國負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!

  奮斗不是口號,它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的宏圖大志,并為之奮斗終身,終成一代儒學(xué)大師。

  奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅(jiān)持奮斗。

  奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向?qū)W,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

  一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。

  既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。”

  一百年后,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

  同學(xué)們,請牢記:現(xiàn)在,除了奮斗,我們別無選擇。天降大任于吾輩,吾輩亦當(dāng)奮力拼搏,為己爭先,為校爭榮,為國爭光!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇31

  同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:<我不是一張牌>。

  大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。 有時(shí),我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。

  就拿考試來說吧,考好了,家長會(huì)把你當(dāng)寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?

  不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

  撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇32

  時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會(huì)說:我的確平凡得很,無一技之長,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇33

  親愛的20__級的同學(xué)們:

  大家好!

  20__級的我們,意味著20__年要奔赴高考的戰(zhàn)場,要給自己的大學(xué)夢一個(gè)交代了。恍然一夢,20__就這樣來了,它不僅伴著我們高考的號角聲,還帶著一個(gè)可怕的無硝煙的戰(zhàn)場——疫情場。那可怕的病毒,現(xiàn)已帶走了吾國眾多國民的生命。病毒可惡,戰(zhàn)爭可怕。但戰(zhàn)爭既已打響,那么作為將要參加高考的我們,就必須打起12分的精神,為自己,為武漢,為了勝利而加油。我們雖然不是白衣天使,無法逆行至武漢,但我們?nèi)钥梢栽谶@戰(zhàn)斗型的抗擊疫情,迎戰(zhàn)高考。在此,我向各位同學(xué)作出如下倡議:

  首先,就是呆著。平日里,我們最不想做的事情就是去學(xué)校,那如今我們就好好的宅在家里,拒絕聚會(huì),一個(gè)人好好放放空、發(fā)發(fā)愣、補(bǔ)補(bǔ)覺、唱唱歌。無聊時(shí),拿起書本,繼續(xù)學(xué)習(xí),把落下的補(bǔ)起,想逆襲的雄起。病毒再猖狂,也會(huì)在十多億人民不串門,不扎堆的鐵定決心面前無法續(xù)命,最終崩潰。總之,呆著就是辦大事,呆得住就是真本領(lǐng)。

  其次,作為肩扛學(xué)習(xí)重任的我們,一定要保持斗志,堅(jiān)持學(xué)習(xí),在家合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,讓筆與紙,手與書之間繼續(xù)親密無間。若書沒帶夠,沒關(guān)系,別忘記這是5G時(shí)代,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,只要你想學(xué)就沒有學(xué)不到的。總之,一網(wǎng)在手,坐宅天下,我們同樣可以擁抱知識,擁抱世界。

  最后,我們要通過互聯(lián)網(wǎng)不斷關(guān)注疫情,多聽聽權(quán)威發(fā)布,多看看主流媒體,不要傳謠造謠,要通過網(wǎng)絡(luò)向疫區(qū)傳遞愛,告訴他們我們一直在一起,為他們加油打氣。我們也要關(guān)心自己的健康,注意飲食,鍛煉好身體,出門戴口罩,進(jìn)門勤洗手,有空做做操,壓壓腿,絕不給病毒可乘之機(jī)。

  是啊,即便我們不是白衣天使,我們?nèi)耘f可以堅(jiān)守使命,那么我想請我們大家一定一定不要成為這樣的人,不要做類似這樣的事:黑心商家販賣二手口罩,無良商家將一顆白菜買至63元,無病之人通過對人咳嗽斂財(cái)……這些人或許能得到一時(shí)之利,但終都受到了國人唾棄、道德遣責(zé)與法律制裁。“槍響之后沒有贏家”,我們唯有緊密團(tuán)結(jié)抗擊疫情,才能夠贏得戰(zhàn)爭的勝利。

  你看,農(nóng)民工將15000只口罩捐出去了,逆行者丹霞將長發(fā)剪去了,普通市民的一點(diǎn)點(diǎn)心意不斷送到了醫(yī)院,青絲化作白發(fā)的鐘南山院士再次踏入一線……一切被隔離,仿佛千萬里,愛在血脈流,暖在生命里。此時(shí),大愛在所有的白天激情吶喊,祝愿在所有夜晚默默涌流。同學(xué)們,請我們也奉獻(xiàn)自己的愛與祝愿吧,讓我們不忘自己的初心與使命,為迎戰(zhàn)高考阻擊疫情,加油吧!不要害怕,堅(jiān)定希望。堅(jiān)守、過關(guān)、20__我們一定贏!

高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿范文 篇34

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好。

  我是XX班的王,今天我演講的題目是“腳踏實(shí)地,沖刺高考”。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,高考已近在眼前。

  如今,我們距高考僅剩天。這最后的XX周短暫而又關(guān)鍵,這三周能成就很多人,也能毀掉很多人。要走好這天。

  首先,我們必須正視高考,高考是成人之必由,成長之必經(jīng)。有一句口號道盡高考之妙:拿下高考,再談人生。這并非是指一考定終生,而是在客觀上,我們能成為自己的未來,創(chuàng)設(shè)更好的平臺。

  在這天里,我們不必急躁,也不必手足無措,更不能灰心喪氣,我們應(yīng)該自信、寧靜。正如青木新門所言:真正的開悟是在任何時(shí)候、任何情況下都能從容地活著。

  當(dāng)然,光有正確的態(tài)度還不夠,還需要我們不懈的努力。這里,與大家分享一些關(guān)于三輪復(fù)習(xí)的拙見:

  1、整理好每一份試卷,三輪復(fù)習(xí)最大的特點(diǎn)就是卷子多。將卷子分類整理,這樣在老師講解時(shí),能夠輕松找到,不致于手忙腳亂,在復(fù)習(xí)時(shí),也能有條不紊。

  2、及時(shí)改正錯(cuò)題。一套套試卷不僅能改善我們的做題技巧,更能直觀地暴露很多問題。當(dāng)然這里的問題并不是指一些難題,而是那些自己本來會(huì)做,卻做錯(cuò)了的錯(cuò)題。有的同學(xué)忙于做題,卻不愿改正,最終也是徒勞。只有將錯(cuò)題都改正過來,重新調(diào)整思維,才能取得大的進(jìn)步。

  3、夯實(shí)基礎(chǔ),注重課本。三輪復(fù)習(xí)是在做題,但我們會(huì)遺忘很多基礎(chǔ)知識,有些同學(xué)可能會(huì)不以為意,繼續(xù)沉浸在題海中。這其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò),正所謂題海無涯,回頭是岸。市面上有很多猜題、押題卷,有些題也很新穎,但高考不會(huì)出現(xiàn)原題,考題的根本還在于考生對知識上的掌握,且其大多以基礎(chǔ)為主,就算難題都做對,簡單題失分太多,也得不償失。

  4、上課認(rèn)真聽講。在剩下的X周里,老師是最有力的幫手,他們不但會(huì)幫我們回憶各類知識,還能教給我們一些做題技巧,答題模板,解題思維,以及高考閱卷中的一些問題,這樣可以節(jié)省我們很多時(shí)間。

  同學(xué)們,麥家認(rèn)為,卓越的人有三條命:性命、生命和使命。此刻,我們的使命便是完成高考這一大關(guān)。

  母校是我們堅(jiān)實(shí)的臂膀,三年來,她伴我們同行,予我們知識,教我們做人,她總是以海納百川的廣博,默默容納與涵養(yǎng)。

  如今,我們即將展翅翱翔,讓我們用最優(yōu)秀的成績來回報(bào)母校,回報(bào)我們偉大的母親。

  祝一中20xx年高考大獲全勝。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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