勵志成才的演講稿（通用15篇）

勵志成才的演講稿 篇1

　　時間過得真快，學校馬上要迎來現代化達標的復檢，大家又都緊張忙碌起來，希望老師們在辛苦之余不要忘了身體健康，因為，這是一個平均年齡43歲的老年群體。

　　去年10月17日，劉小鈺同學代表全校師生在達標的當天做了國旗下的講話，反響非常的好，我作為班主任感到無比的自豪，然而自豪的背后卻是艱辛的付出。

　　現代化達標的關鍵環節之一是國旗下的講話，由于劉小鈺在大港區演講比賽中名列第二，學校領導指定她擔任達標那天國旗下講話，她一直沒有和我說這件事，直到有一天她拿著稿子找我時，我才知道這件事。

　　當時看完了稿，我的肺都要氣炸了，找了幾位語文老師看了稿子，老師們都說，這可不行，這哪能在達標那天念啊，這不是給大港七中丟臉嗎?

　　怎么辦?管吧，我自己有那么多的事，不管，眼看著大家那么忙，誰來幫她寫稿呢?只是猶豫了那么一下，我就決定還是我來完成這項艱巨而又重要的任務!

　　只有一周的時間了，這一周，我每天下班先買好飯，回到家匆匆吃上幾口，然后開始上網找素材，內容要全面、境界要高遠、氣勢要宏大、結構要清晰，而且時間只有3分鐘，多一秒少一秒都不行，本著這個原則，連續奮戰了4個晚上，壓力實在是太大了，每天只睡2個小時，好在終于成型了。

　　在此感謝方芳老師為我的演講稿做的修改,感謝劉小鈺媽媽在家里對孩子的輔導把關，感謝小鈺的勤奮刻苦及在關鍵時刻的出色表現。

勵志成才的演講稿 篇2

　　親愛的老師同學們:

　　大家好!

　　每個人都晚安。我的名字是--來自--。我今天的主題是自力更生，鼓舞人心，為祖國服務。

　　在古代和現代的中外，所有能夠成功的人都有一個良好的習慣，他們決心及時成為人才，并努力向前邁進，即使財富不是好;永遠不要絕望，即使他們分崩離析。蘭生格倫不是為了無人而不是無香;月亮掛在天空，不是因為暫時缺乏自足。桃子和李子正在燃燒，而不是因為秋季而下降;河流正在運行，而不是因為它永遠不會回來。如果人們有抱負，他們就會有動力。如果人們有動力，他們就會取得成功。李志貴堅持認為，你正在建立一個偉大的抱負，你決心成為一個有才華的人，為祖國服務。

　　有些人有野心，他們的工作成功了，他們的氣質受到了誘惑。三千個悲傷可以吞下吳;苦人，天不失，船破，第二秦是楚。環境就像一個熔爐，在其中它要么是悶燒，要么是熔煉成鋼。作為當代大學生，我們就像透過玻璃看世界。未來是光明的，但我們找不到出路。并不是說我們的夢想毫無價值，我們的計劃是微不足道的，我們的`目標是遙不可及的，但很多時候我們還沒有把計劃付諸行動。這仍然可以制成鋼嗎?

　　簽署國家的野心，期刊的國家的才能，以及實踐國家的旅行，無論你何時開始，重要的是不要在開始后停止，無論你什么時候結束，重要的是結束不要后悔。在將來，我會記住螢火蟲的啟示：只有當它晃動時，它才會閃耀，也就是說，它只會在它的行動中閃耀。我想成為一只螢火蟲，即使在白天，無論太陽多么耀眼，我的光芒都不會停止。讓其他人像蝴蝶一樣裝扮自己的翅膀，但依靠鮮花的施舍來維持生命。我想用自己的光照亮世界，像螢火蟲，為祖國服務，讓自己成為未來祖國的明星!

　　學生，毫不猶豫，是時候戰斗，不被習慣所掩蓋，被時間迷惑，被慣性所消耗。田行健，這位先生是自我完善的。學者們有自力更生的野心。當他們拉出習俗時，他們無法概括和起伏。在你面前有多少困難的事情，自古以來，男人已經變得自力更生。我們的未來需要我們牢牢抓住它!從今天開始，不，就是在這個時刻，作為一名學生，我們一步一步地努力，為祖國奉獻每一步!

　　自我力量，我們毫不猶豫!

　　鼓舞人心，我們無所畏懼!

　　為祖國服務，我們毫無保留!

　　謝謝大家。

勵志成才的演講稿 篇3

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我叫姜澄澄，我來自經濟管理學院，20xx級市場營銷2班。作為一個普普通通的大學生，能夠站在這里演講，我感到萬分榮幸。

　　時光荏苒，大學生活不知不覺就走完了大半。回首走過的路，不管是一帆風順，還是荊棘叢生，心中總是有很大的觸動。說句心里話，能夠有機會來到大學，接受高等教育，是我曾經不敢去奢望的。以前，最大的愿望就是，能吃飽，讓妹妹穿的暖，不跟著我受苦。狀似渺小的愿望，卻是那時最大的追求。

　　我一直覺得自己是一個幸運的人，不是有一句至理名言么“當上帝為你關上了一扇門，但他同時也會為你打開一扇窗的”。這句話其實是在告訴我們，逆境中，絕望是沒用的。摔倒了，不管有多慘，只要你能站起來，總會找到出路。努力并不是垂死的掙扎，而是為自己搏一條出路。我不會自大的以為自己是眾多堅強者中的翹楚，但是，我不是會輕易放棄的人，即使依靠的只有自己，我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一個人的未來，畢竟我是妹妹最強大的依靠不是么？

　　大家都知道小草的精神吧，“野火燒不盡，春風吹又生”，我覺得我們每個人都應該像小草一樣，即使被踩到泥土里，也要努力向上。即使失去強大的依靠，也要挺直腰板。即使你覺得全世界都拋棄你，也不能就那么，放棄自己。高中畢業時，我開始了我人生中的第一份工作歷程，那時的自己不很明白生活的不易，憑著一腔的熱血，進入了社會。作為一個小小的服務員，工作并不是很累，卻要應付很多性格各異的顧客。見識到各種各樣的`意識里不可思議的事情。一個多月的工作讓我明白了很多，也越發的了解到知識的重要性。

　　從小爸爸的心愿就是希望我可以上大學，我的家族里更是缺少善于學業的人。心理千轉百回，最終還是敵不過對大學的強烈渴望。我毅然的說出了我的決定：“我要上學”。我依然記得那時親戚的臉上露出的為難的表情。我知道要供讀一個大學生是多大的負擔，但是如果放棄了，或許我的人生就會滑向另一個軌跡。我一次次的拜托他們，找尋所有可以幫助我的力量，終于，我可以來上學了。妹妹也可以去沈陽的全日制學校接受更好的教育。似乎，我碰觸到了那一扇充滿光明的窗。

　　校園是我心中的校園，充滿溫馨與愛。我有關心我的同學，關心我的領導。導員在了解了我的情況以后，為我建立了貧困生檔案，減輕了我的負擔。我用了課余時間跟同學一起去兼職，賺取生活費，同時也為了存下一年的學費。雖然每天忙忙碌碌的，卻也讓生活充實了起來。每周也會去學校的圖書館等地做清潔，我們接受了學校的幫助，同學的幫助，所以做一些力所能及的事情，是應該的。或許，我的成績不是最優秀的，但我也進了最大的努力。因為我明白，上學的機會得之不易，要懂得珍惜。以學業為重。

　　假期，我會住在舅舅家，方便我的工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂場，寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過？”雖然有點小夸張，但也是很肉痛的呢！不過一看到她那天真的笑臉，我就覺得什么都值得了。我很高興，她沒有因為家中的變故，而失去快樂的童年以及10歲孩童該有的笑顏。我并沒有什么動人的事跡，我所講訴的僅僅是我走過的點滴。微不足道，卻被深刻的銘記！

　　在這個世界上，也許我如同沙漠中的一粒沙，渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風采。我也曾沮喪，也曾想過放棄。但是一想到那些幫助我的人，那些期望我的人，就會感覺到身體里充滿了力量。就好像是一條小船，即使面對巨浪，我也會奮力一搏。因為我知道，前面迎接我的會是一片更加廣闊的海域。

勵志成才的演講稿 篇4

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　“自強不息，厚德載物”乃清華大學之校訓也。去年九月，我懷著無比激動的心情邁進_大學，當我站在莊嚴的清華古樓前，幾個大字深深的吸引了我“涪水激，自強不息；蜀地坤，厚德載物”。

　　的確，“自立，自強”是我少年最為缺少的能力，但這又是我們必備的技能。自己獨立了，才能使自己愈發強大：自己獨立了，才能全方位的實現自身價值：自己獨立了，方能演繹精彩人生。

　　曾記得李開復老師說過這樣一段話：“愛物質，適當地。永遠知道更重要。比起那些名表，名牌，時裝，更加美麗的是勤奮而有朝氣的你自己。如果你20歲以后所花的每一分錢還都是伸手向父母親人要來的，那你的滿身名牌就只能襯托出你的無恥。別以為穿上名牌你就有品位，要知道如果沒有真正的內涵，騾子配上金鞍也不會變成駿馬。你還年輕，先不說開始你的事業，開創你的未來，但你已經成年，至少也要讓自己不再成為父母的負擔，讓父母看到20年辛苦養育的希望。”

　　我清晰的記得這是我去年十月一號看到的一段話。看過后感觸頗深，這使我想到：為了我，而奔波在炎炎夏日、刺骨寒風中的父母;同時也想到:為了虛榮，而不知節省大把大把花錢的自己。我對自己以前的.所作所為感到慚愧。就在此時，家里給我打來了電話“兒子，錢還夠花嗎？沒有了媽再給你打過去··”我當時哽咽的說不出話來。 開學后，我提醒自己一定要節省,學會自立自強。于是開始了我人生中第一次做兼職的生涯。我和寢室的一個同學合伙賣文具，到市區批發各種文具，拿到學校門口擺地攤。第一次，我不敢抬頭去面對過往的行人；第二次，我終于有勇氣抬起頭來；第三次，我就可以和他們大聲討價還價了。有一個同學問：

　　“你是這得學生嗎？”

　　“是啊”

　　“大幾的啊？”

　　“大一”

　　“哎，我也是大一，你們真的了不起，都知道自己掙錢了，我們還在花錢。祝你們成功··”

　　就這樣，在旁人的贊許聲中，我們始終堅持著··

　　五一三天假，我放棄了旅游的機會，到蘇寧做了安裝空調的工作。面對炎炎夏日，面對風雨交加，面對風和日麗我們一如既往；面對刁鉆客戶，我們忍氣吞聲；面對十幾層高樓，我們心驚膽戰；面對幾十公斤的空調，我們毅然決然把它扛在肩上;面對243.5元的報酬，心理這才有了些許的欣慰。

　　回想以前做過的工作，我不僅在經濟上得到了收入，而且在人生態度上也發生了很大的改變。現在的我不會再亂花每一分錢，每周都會給家里打電話，向父母問好。當我再次給媽媽打電話時媽媽的一句“兒子，你長大了·”讓我為自己的進步感到驕傲. ·

　　人不管出生富貴還是貧困，都要學會在逆境中磨練自己，懂得孝敬父母，懂得感恩,牢記自立自強。記得一位哲人說過:自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!是啊,只知道索取只知道依賴的人如何能成大器?

　　最后用梁啟超先生《少年說》中的一句話來結束我今天的演講“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年，與天不老；壯哉我少年，與國無疆！”

　　謝謝!

勵志成才的演講稿 篇5

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　聽說你因為兒子小劉玩智能手機上癮近視，給全校捐了40萬。我對你做這件事的方式感到驚訝。我很驚訝父愛能有這么強大的力量推動你做決定；我想知道你為什么要用這種方式表達你父親的愛。長此以往，你會讓人類倒退。

　　科學技術帶來人類進步，這是科學技術的事實。隨著科技的進步，人類的生活會越來越好。只有隨著科技的進步，國家才會變得強大和繁榮。

　　隨著科技的發展，我們未來的愿望就像沙灘上的沙粒，無數卻堅不可摧。愿望一旦實現，任何困難都無法改變。然而現實的屏障就像海浪一樣，無情地沖擊著沙粒，賦予它們頑強的毅力。科技的發展就像催化劑，讓這種美好的愿望從幻想變成了現實。

　　隨著科學技術的發展，人們的物質生活得到保障，科學技術滿足了人們的享受欲望。

　　所以，我不同意你捐贈傳統手機，但我被你偉大的父愛深深打動了。

　　父親對孩子的愛是一種獨特的愛，但父親的愛并不意味著以強大的方式得到它。我認為只有真心愛孩子，關心孩子的健康，關心孩子的學習和生活，多和孩子聊天，讓孩子不要玩智能手機游戲，帶孩子出去玩，過分關注孩子的學習成績，而不是捐40萬元捐手機來表達對孩子的愛。

　　再者，用傳統手機代替智能手機必然會引起學生的憤慨。父愛是好事，但不代表阻止學生帶智能手機上學。學生不把手機帶到學校玩游戲。許多學生旨在與父母保持聯系。很多學生住在校園里，有智能手機帶來的便利。他們可以在適當的`時候觀看相關的新聞廣播，及時了解當前的政治熱點，在線獲取信息，豐富自己的生活，拓展自己的視野。

　　另外，如果給傳統手機捐40萬，也會對孩子產生不良影響。也許他不會明白你在做什么，也許認識他的人會用驚訝的眼神看著他，說些不負責任的話。也許老師會把你的孩子當成其他學生的榜樣，讓你的孩子與其他學生疏遠，不能有真誠的友誼。

　　所以，在我看來，你不應該為了自己孩子的近視把40萬捐給傳統手機。父母對你的近視也有不可推卸的責任。父母應該立即想出如何更好地管理孩子，比如沒收孩子的手機，告訴他們保護眼睛，讓他們適當休息。

　　最后，在科技飛速發展的今天，我們應該展望更美好的未來，而不是停止自己的發展，為人民謀福利，發展科技，讓生活更美好。

勵志成才的演講稿 篇6

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　也許你對“一個成功男人的背后，一定有一個偉大的女人支撐著他”這句話并不陌生。不用說，就是基于這樣的認識，很多女人選擇犧牲自己，通過男人實現自己的價值，通過丈夫的榮耀照亮自己，把丈夫當成自己的神。有這樣一個真實的故事：我大學時的朋友小文——，在各方面都是一個絕對優秀的女性。當她出現在電視屏幕上時，千千成千上萬的觀眾欽佩她的迷人魅力；當她與外賓洽談業務時，年輕漂亮的女翻譯會感到慚愧。她是那種外貴內秀的女人。作為一個涉外公司的經理，正是因為她太優秀了，所以大老爺的老公自卑，抑郁，心理不平衡。結果完美的小家庭出現了裂痕。為了家庭穩定和丈夫的寵愛，她辭去了經理的工作，成為了一名普通員工，把所有的時間和精力都投入到了丈夫、家庭和丈夫的事業上。不久，丈夫去美國留學，她帶女兒去當了三年淑女。當她在等丈夫辦理赴美留學手續的時候，一封充滿愧疚、自責和謾罵的信向她走來，但在這份充滿激情的論文之后，她看到的只是丈夫有外遇這一赤裸裸的事實。她驚呆了，覺得自己好像掉進了深淵。她不能接受這樣致命的打擊。然而，憑著她本能的善良，她做了一個女人在這種情況下所能采取的'最寬容的行動。

　　我以為這樣會把老公的心帶回來，但是老公還是想和她分手。這一次，她徹底崩潰了，從一個善良優雅的知識女性，變成了一個可怕的怨婦。她苦笑著說：“我想到了市場上的女人在這種情況下應該采取的所有報復手段。說到這個分數，女人不分高低，都是一樣的。”

　　聽起來像古代京劇，丈夫成名，找到新歡；他的妻子老了，被遺棄了。其實這部低俗的劇已經演了幾千年了，只是我們常常沒有想到自己會成為一個劇作家，這就是女人的執著，女人的愚蠢。

　　對男人來說，忠孝自古難行；對女人來說，幸福和成功是一對敵人。一個想要幸福成功的女人，無疑是上帝的寵兒，但對于大多數女人來說，似乎只有一個人要選擇。

　　我們不常聽到——“我為他犧牲了一切”，“為了孩子我不得不放棄事業”，“我們都有自己的事業，但為了他，我只能選擇賢妻良母”。有多少女人是“責無旁貸”、“自然而然”地在家庭中圈定自己，把自己綁在丈夫身上，把自己所有的性格和才華外化給家庭的？丈夫的幸福就是她的幸福，丈夫的悲哀就是她的悲哀，丈夫的一切就是她的一切，丈夫就是她的上帝。

　　但是，這種自我犧牲的美德一定能帶來幸福嗎？很多好妻子不是像小文一樣，為丈夫付出一切后被丈夫拋棄嗎？不是有很多好媽媽在孩子長大后會感到靈魂的蒼涼嗎？

　　的確，做女人是坎坷的。從豆蔻年華的少女，到慈愛的妻子，到勤勞的母親，再到鬢角斑白的老婦人，都有很大的起伏。理想與現實的錯位，事業與家庭的沖突，油鹽醬醋的拖累。但是有些女人并不是被這些東西說服，而是追求真善美來達到自尊自信自強！

勵志成才的演講稿 篇7

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　今天，我想和大家談談“自理、自立、自信、自強”這個話題。

　　現代世界很復雜。如果你想站在這個世界上，你必須學會照顧自己。自理就是照顧好自己，照顧好自己。我們應該在生活和學習中照顧好自己。只有照顧好自己，才能自立。自力更生就是不依靠別人，靠自己的勞動生活。長大后，我們不能總是依靠父母，而是要靠自己謀生。如果我們不能自立，我們就會被這個快速發展的社會淘汰。自信是每個人相信自己的必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破，就要有自信。自信一旦戰勝了膽怯，就先戰勝了心理壓力，再戰勝物質困難。顯然，自信是如此重要！有了自信，才能自立。什么是自我提升？顧名思義，自強就是努力自強。時代在發展，社會在進步。如果你想跑在前面，你必須努力工作，變得強大。

　　至此，我想出了一個故事。從前，山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個和尚，一個有錢，一個沒錢。有錢的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受！但是，貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個破鐵罐來討飯，但是他對佛教很投入，很虔誠。一天，貧僧對富僧說：“我要去印度取經！”富有的和尚開懷大笑說：“從去印度需要很多錢。我都去不了，想都別想！與其拿著沒用的經書，不如在這里玩一輩子！”但是，貧僧很堅決。他說：“只要我有手有腳有鐵罐，去印度取經就夠了！”下午，貧僧出發了。他一步一步靠自己的雙腿去印度，乞討食物，撿衣服。這兩年，他克服了種種困難，不僅到達了印度，還得到了經書，成為了舉世聞名的學者。之后。原來貧僧拿著一卷卷經卷來拜訪富僧，富僧驚呆了。才知道堅持可以改變命運！

　　堅持是有條件的，需要一個過程，就是我前面說的`“自我照顧，自我依靠，自我自信，自我提升”。

　　學會照顧自己才能自立；自信是支柱，自強是社會發展之源！希能記住這四個字，成為現代社會的主人！

勵志成才的演講稿 篇8

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　同學們，不要再為過去的傷悲喊痛，不要再為過去的輝煌叫好，拿出行動來，把我們的整個身心融入祖國翻天覆地的改革之中。只有這樣，才對得起每一位炎黃子孫萬分期待的神情；只有這樣，才對得起今天的我們和我們的今天。

　　同學們，把握今天，憧憬明天，發奮圖強，抱效祖國，用我們的青春熱血譜寫出前不負于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新章！

　　自立自強永遠是生命之本。只有自立，只有自強，方能顯示生命的本色，體現生命的價值，找到人生的目標。只有自立，只有自強才是生存之道。

　　曾經有人做過這樣的調查：煤礦在暴雨時極易塌陷，而面臨的一大問題是被埋在井下的礦工怎么辦。眾多的礦工被埋在十幾米深的礦井深處他們有的采取各種積極措施，盡最大努力保護自己，憑借自己的努力最終成為幸存者。而那些等待著被營救的人卻死于礦井深處，成為其中的不幸遇難者。那些幸存者因為自身的自立自強而成為幸存者，那些不幸者因為自身的依賴性而成為不幸者。足見自立自強是生命之本，是生存之道。

　　古今中外成功之人往往都具有自強自立的品格。青少年是祖國的未來，自立自強的品格是必備的。隨著經濟的飛速發展，人們的生活水平日漸提高。孩子成為家庭的中心，特別是孩子。有這樣一項調查：隨機找50名孩子和50名日本孩子組織一次野營活動。在整個活動期間孩子表現出來的是困惑和無奈及無助失望，沒堅持多久，大部分孩子紛紛放棄而回家。因為孩子的依賴性太強，在日常生活中衣來伸手，飯來張口，沒有培養起自立自強的品格，這與父母的過分疼愛是分不開的。而日本孩子表現出來的是積極參與、樂觀和主動，努力克服種種困難，憑借自身極強的自立能力，圓滿完成了這次野營訓練。只見自立自強能顯示生命的本色和價值。

　　世界是生物組成的。不僅人需要掌握極強的'自立自強的能力，動、植物也需要掌握此種能力。“狠心”的雄鷹媽媽將小鷹推下山崖，讓它掌握一種能夠找到屬于自己天空的一種能力，實現自己的生存目標。牽牛花、爬山虎等植物具有過分的依賴性，它們的生存和發展是依據外界的事物而完成的。可想而知，若外界事物不存在了，它們也將與外界事物同歸于盡。它們就不具備自立自強的能力。

　　古今中外類似事例數不勝數。諸葛亮生前，劉禪過分依賴他，他死后蜀國滅亡；洪戰輝帶著撿來的小妹妹勤工儉學；張海迪憑借自立自強克服身殘疾苦自學多門外語；海倫·凱勒克服種種障礙成為一代名人、偉人。

　　人的一生曲折而漫長，面臨的事很多很多，因此，必須培養極強的自立自強的能力，以克服種種困難。樹立極強的自立自強的品格，實現生命的本色和價值，找到自己的人生目標，也是為人的生存之道。

　　孫康，晉代京兆（今河南洛陽）人，官至御史大夫。

　　孫康幼時酷愛學習，常常感到時間不夠用。他想夜以繼日攻讀，可家中貧窮，沒錢購買燈油。一到天黑，便沒有辦法讀書。特別到了冬天，長夜漫漫，他有時輾轉很久，難以入睡。實在沒有辦法，只好白天多看書，晚上睡在床上默誦。

　　一天夜里，他一覺醒來，忽然發現從窗外透進幾絲白光。開門一看，原來下了一場大雪。屋頂白了，地上白了，樹上也白了。整個大地披上一層銀裝，閃閃發光，使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景，忽然心中一動：映著雪光，可否讀書呢？他急急忙忙跑回到屋里，拿出書來對著雪地的反光一看，果然字跡清楚，比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢！

勵志成才的演講稿 篇9

　　在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在莘莘學子心中!

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非，善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

　　同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發，斑斑皺紋就是最好的見證。但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉，卻在滋養綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

勵志成才的演講稿 篇10

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　“眼前多少難甘事，自古男兒當自強。”男兒當自強，我不反對。但為什么沒聽過贊揚女兒的名句呢?是女兒們不“符合條件”嗎?

　　當然不是了。這是因為幾千年來封建，重男輕女的影響。其實不是男兒才當自強。女兒也是很自強的。

　　像對自己曲折的命運而不肯低頭的桑蘭那樣。1998年在紐約市長島舉辦的友好運動會上，桑蘭不幸因脊髓嚴重挫折而造成癱瘓。被譽為“跳馬冠軍”的桑蘭，面對如此殘酷的命運，她并沒有向命運低頭，而是選擇當挫折的挑戰者，桑蘭一直頑強地堅持著康復訓練，有效地防止了肌肉萎縮。而且她能借助器具熟練地操作電腦、上與各界朋友交流。按照醫學常規來說，這一切是不可能的。靠非凡的意志力和自強的，桑蘭掙脫了癱瘓者的命運。爭奪世界冠軍，是永不滿足的桑蘭的夙愿，受傷之后的桑蘭坦然地接受了命運的挑戰……

　　桑蘭是一個多么了不起的人物，我真欽佩她，欽佩她那頑強的'斗志、自強不息的。就桑蘭這一事例就可以證明：“女兒當自強”并不是徒說。而且自強的女兒不止桑蘭一個，還有熱愛生活、積極向上的張海迪。她也是因疾病而高位截癱瘓，她說：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身視作真正的幸福。”她一直以頑強的毅力與病魔抗爭，為社會做貢獻。她們那份堅強奮斗，自強不息的很值得我們學習。自強即是積極進取、不懈追求，是前進的動力，所以人生當自強，不分男女。

　　“眼前多少難甘事，自古女兒當自強。”可能人們認為這樣念起來不順口吧，也可能人們偏心了。不過，女兒確實當自強，這是事實。

勵志成才的演講稿 篇11

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　自信是成功的伙伴，是戰勝困難的利劍，是理想彼岸的帆船。有了它，成功的第一步就邁出了；有了它，我們毫不猶豫地走上了追求的道路。

　　法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭(Romain rolland)曾說過:“一個人如果能在一生中獲得成功，那么來源一定只有一個，而這個來源只有自信。”所以你知道什么是自信嗎？自信是對自己力量的信念，是對自己能有所成就，實現所追求目標的信念。俗話說:“世界是自信創造的，力量是成功的基礎，自信是力量的源泉。”自信對我們的學習、生活和工作有很大的推動作用。

　　一代文學大師韓愈第一次參加考試就在孫山出名了。但當他再次參加考試時，面對同樣的考題，他大膽地把原文一字不差地交給了同一個考官。也是這位考官，立刻贊賞了敢于出示同樣試卷，并以此為第一名的學生。韓愈的舉動，在一些“正統”的眼中，大概是非常荒唐放肆的。有點像“不自量力——不自量力”。但是，不管是放肆還是不自量力，韓愈成功了！他成功的秘訣是什么？-是的！就是自信！

　　成敗取決于信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦你有了堅定而持久的信心，人就能迸發出巨大而不可思議的力量。

　　《韓非子和氏》中描述了邊和獻美玉的故事。為了讓美玉在人間大放異彩，邊賀先是失去了左腳和右腳，卻從未后悔過自己的初衷。最后，他遇到了懂得珍惜的人，讓和氏璧成了稀世珍寶。如果邊赫在左腳被砍下后懷疑并晃動寶玉的真偽，扔進深山峽谷，寶玉再好，也只能和石頭為伍。但讓人佩服的是邊赫的自信:“只要是真的`寶玉，總會有人知道寶藏的。”最后，他成功了！

　　自信的人，知道“生而有用”這個道理的人，靠自信去贏，在拼搏中駛向成功的彼岸！

　　拿破侖在歐洲革命時期有這樣一句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣，“不敢當將軍的士兵也不是好士兵”。這一點我深有體會。

　　學生一定想知道我學習的秘訣是什么。其實答案很簡單——就是自信。只有相信自己，我們才能迸發出無限的勇氣，才有力量克服學習和生活中的困難。如果一個人連看困難的勇氣和信心都沒有，怎么克服困難成功？不是有這么一句話嗎？"自信的人可能不會成功，但不自信的人永遠不會成功."所以，要成功，首先要自信。

　　最后送你一句話:“一個自信，一個成功，非常自信，非常成功。”

　　祝大家一帆風順，駛向成功的彼岸！

勵志成才的演講稿 篇12

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　成功研究的創始人拿破侖·希爾說:“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的唯一渠道，是一切‘奇跡’的基礎，是一切科學規律都無法分析的神秘奇跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一句耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些杰出人物的人格材料，就會發現他們有一個共同的特點:在他們開始做事之前，他們總是充分相信自己的能力，排除一切困難和障礙，直到他們勝利！”

　　自信真的很大程度上促進了一個人的成功，這一點從很多人的史就可以看出來。自信可以使人從困境中解脫出來，讓人在黑暗中看到成功的曙光，給人奮斗的動力。或許可以這么說:“有自信，就有一半的成功。”

　　同樣的兩個努力的人，自信的人，總是以一種更輕松的方式度過時間:當他們很好的完成任務的時候，他們認為是因為他們有實力，當他們遇到無法完成的任務的時候，他們認為可能是任務本身太難了。缺乏自信的人會把自己的成功歸因于運氣好，把自己的失敗當成自己回不了家。只是因為這個小小的心理差異，雖然兩個人花費的時間和精力差不多，但是越自信的往往收獲更多。

　　國內外有多少科學家，尤其是發明家，對自己攻克的項目沒有信心？一次又一次的失敗只會激發他們一次又一次的斗志——他們相信失敗越多，就越接近成功。但是，自信不會無緣無故地依附于人類。首先，人要有真正的天賦，然后才會有真正的自信，并把它作為一種極其有用的`動力。空充滿自信，只能說是自以為是。這種所謂的“自信”不僅不能推動人前進，反而對人有害。

　　絡評論員王小山說:“如果沒有真實的東西，只有信心，只有一個未來——死亡，死亡是丑陋的。”這句話聽起來很過分，但其實只有自信是很危險的。

　　同樣，在我們的學習中，自信是不夠的，自信要和努力有機結合。經常看到一些學生信心十足，毫無緊張地走進考場。但是，考完試，這些學生有的分數高，有的羞于見人。這個看似不合理的事情其實很簡單:這些學生中有一個很自信，學習很努力；一個是自信，但不努力。這兩類學生看似對考試充滿信心，但由于知識積累的不同，造成的后果卻大相徑庭。

　　所以，當我們是人的時候，首先要做一個充滿經書的人，然后要自信。因為自信只是一種空洞的力量，要想成功，就得把自信附加到“做事”這個燃燒自信的機器上，讓自信發揮出應有的力量。

勵志成才的演講稿 篇13

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　今天能在這里演講，我感到很榮幸，謝謝大家，我是瓦崗一中，我們有很多成員，經過激烈的決賽之后，我們決定，讓李想來演講。

　　我先一下，我是“瓦崗一中”我的出生地是瓦崗一中，你們別看我的出生地在這個不大的四方院，我的同胞可不少，我有很多的好朋友，我的人緣很好，但是那觸犯了法律的人我可不愿意和他做朋友。

　　我給你們介紹一下我的朋友吧，我還有幾個好聽的名字，叫堅韌不拔、頑強不屈、奮斗不屈。那天，我在無聊的散步，在一個叫愛迪生的地方，休息了會，看見了他在發明一種可以發光的泡泡，他已經失敗了很多次了，但他還沒有成功。我決定，幫他，說時遲那時快，只見這時。對面黑壓壓的一片敵外入侵分子，我看見，他們挑著放棄的旗幟。我方與敵方展開了激烈的戰斗。經過一千多回合以后。我方的碳化棉線元帥主宰了戰場，獲得了勝利、定國號為燈泡，就這樣，我成了愛迪生的好朋友。

　　我還有個鄰居，也是我的好朋友。她從小就很勤奮，好學，能文能武，長大后，我便與他結識了。他母親讓他去參軍。而且時刻記著一句話，他母親把這一句話寫在了他的背上，這句話是精忠報國，當然也就是我了。我的朋友大家也都猜出來了吧，他就是岳飛。

　　我還喜歡與大家做朋友。那些學習努力的.也都是我的好朋友。我的朋友還有很多，如果大家想和我做朋友，請記住我的交友條件：堅韌不拔、頑強不屈。自立自強、奮斗不息，精忠報國，孝悌忠信。

　　我的演講結束。

勵志成才的演講稿 篇14

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　一個六歲的孩子因為作業不敢去上學。母親幫助孩子做作業，因為她害怕孩子失去學習的興趣。這件事真的令人擔憂。然而，我們不能同意這位母親的'做法。

　　這種素材的呈現又一次讓人覺得“窮得繼承不了風”。父母不只是撫養孩子。父母必須注意培養孩子自力更生和自我提高的。

　　生活有時候很殘酷。據說在非洲大草原，這里，獅子要求自己的孩子跑得比羊快；在那邊，羊讓他們的孩子跑過小獅子。有時候，人類世界和動物世界非常相似。要想在競爭中不敗，不被吃掉，就要面對現實，自強不息。

　　必須告訴孩子，別人能完成作業，你也應該能完成。你不能害怕困難，你將來會成長，你將來會面臨很多困難。你應該是個勇敢的孩子，你媽媽會為你驕傲的。媽媽們要清楚，即使孩子不能和別人競爭，也要每天進步一些。

　　媽媽的眼淚只能永遠儲存在心里。鞭策，鼓勵，千萬不要代替孩子去克服困難。“三歲，十歲”。不要讓孩子從小養成依賴的心態。孩子會上初中，高中等。在未來。你可以暫時代替孩子，但不能代替孩子一輩子。

　　自立自強是一個人在這個世界上生存的基礎。如果你做不到這一點，那么這個人就很難有尊嚴，這個人就可能成為別人的負擔和負擔。在生活和工作中，有可能沒有人愿意和他合作。

　　當今社會，仍有許多不注重培養孩子自立自強的現象。有些父母溺愛孩子，從來不讓他們在家做任何家務，以至于連掃地都不會。即使孩子不愿意學習，父母也愿意幫助孩子向老師請假。這樣的孩子怎么能自立自強？

　　要讓孩子自立自強，就要讓孩子有野心，有夢想；有了抱負和夢想，可以鼓勵孩子遇到困難，永遠不要逃避或屈服。

　　要讓孩子自立自強，就要用更多的“苦”來磨練；這樣他們才能更勇敢，更頑強，知識和能力才會不斷增長。

　　總之，自立自強是一個人生存的基礎；要想人生不敗，就要自強自立。

勵志成才的演講稿 篇15

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　箭在弓上飛了起來，但飛不了鷹那么久。它幾乎無法呼吸新鮮的藍天，然后一頭扎進了地下。這樣，別人的幫助只是暫時的，而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長久之計。成功靠自己。

　　有這樣一個故事：有一天，拿破侖在行軍途中遇到一個溺水的人，那人不停地呼救，很可憐。拿破侖沒有派人去救他，而是用槍指著那個人：“你自己游上來，否則我殺了你！”溺水的人沒有希望尋求幫助，所以他不得不努力掙扎著爬上岸。在苦難的深淵里，我們都想抓住救命的稻草，從不在乎它是否堅韌。看完這個故事，我們應該明白“沒有足夠的人可以依靠，只有我們自己才能生存”。

　　前輩們曾經告誡過：“把自己的命運交給別人，甚至交給一兩個人，太危險了。你根本不思考，就相信別人。”是的，再大的樹，總有一天會倒的。如果你不想“離樹而去”，那就要靠自己，靠自己去賺取光明的未來，而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。

　　現在社會競爭極其殘酷，很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都別有用心。想要在社會上保持中立，就要靠自己創造天空！

　　還記得《伊索寓言》小毛驢的傳奇經歷嗎？不幸的是，小毛驢掉進了一口枯井。因為是大年三十，主人沒時間管，就派人把它埋在井里。第一把鏟子掉了，小毛驢不停的哀叫；當第二把鏟子掉下來的時候，它停止了嚎叫，但是抖掉了背上的`泥土，踩在了地上.終于奇跡出現了，小毛驢在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。真的是“求人不如求己”。笨驢依然可以依靠自己的力量生存，但是作為“萬物靈長”，人不應該更堅定的去爭取最大的發展嗎？

　　自力更生，自強不息，是我們成功的基石，是我們安定下來的基礎。在苦難的深淵里，我們要做自己的救世主，不要指望別人是我們的救命稻草！