勵志幽默演講稿（通用18篇）

勵志幽默演講稿 篇1

　　尊重的老師，親愛的同學們，大家早上好！

　　依照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

　　曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀態，卻有兩種不同的態度，相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你終究只會收獲沮喪的心情。

　　或許有人會抱怨說，上天是如此的.不公平，努力奮斗多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我，終究還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨沒法改變現實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態看待呢？

　　相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時期屢次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有舍棄自己的企圖，而是以積極的生活態度應對這些不如意，終究他成為美國第十六任總統，正是這積極樂觀的生活態度，讓林肯終究實現自己的理想。

　　相信，假若沒有積極樂觀的生活態度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫·凱勒，他們同樣不會有光輝的人生，也就不會贏得眾人的尊重與歌頌。

　　親愛的朋友們，雖然我們沒法預知下一秒會產生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度，我們生活一直是快樂的。所以，即便有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

勵志幽默演講稿 篇2

　　親愛的朋友們:

　　大家好！

　　一個朋友問我，“經歷了很多事情，慢慢來到這一刻，這一切值得嗎？你相信命運還是相信自己？”

　　我說，“相信自己，我總是更相信自己一點。”

　　追逐夢想的過程，就像一個人走在一條又黑又深又長的隧道里，跌多少次爬多少次，經歷了多少黑暗的夜和日。一路上沉積了無數的汗水和淚水，他們不斷的在暗示自己:只要堅持，勇敢前行，就一定能找到出口，看到光明。但是，你不確定面前的困難和障礙，不確定有沒有危險的機構，不知道自己要走多久。你身邊認識的人很少。很少有人能理解你的堅持和堅持。他們無法理解你夢想的好處。他們無法理解你心中的畫面。他們不明白你為什么不選擇安逸，離開陽關大道。他們想走一條看不到盡頭的又長又崎嶇的路。他們會覺得你瘋了，有病，自找麻煩。

　　當你極度疲憊的時候，也會自暴自棄，想:就這么算了吧，值得嗎？但是，這段旅程已經開始了，如果半途而廢，之前的一切努力都將付諸東流。相反，如果你不放手，如果你堅持下去，你最終會看到光明，只是因為它要走向出口。m哥是我的老板，也是我目前最崇拜的大神之一。

　　他成長過程中有許多標簽，每一個都有“別人的'孩子”還有傳說中的“某人”那種殺傷力:三條線，學霸，職業經理人...XX年前，年僅24歲的他，被他所在的500強公司的高層領導選中，參與全球并購。

　　但我最佩服和佩服M哥的是他對夢想的執著。三年前，他放棄了人生中的晉升機會去創業，先后成立了四家公司。在此期間，M哥享受著成功和驕傲，贏得了掌聲和贊美，遭受著背叛和陷害。但是不管他怎么樣，很多時候，他只是一笑了之，繼續專心做自己的事。他曾經說過，在這三年的創業經歷中，除了越來越強*，他更執著，更冷靜，更懂得什么該做，什么不該做。

　　我一直相信像M哥這樣的人一定會成功。正因為如此，即使他對夢想的堅持沒有導致他原本想去的地方，也一定會給他帶來不一樣的風景。

　　有了開始，就有了未來；有了堅持，也許會有結果。

　　其實所謂的在夢里堅持不值得，只有愿意不愿意。

　　也許，在我們追逐夢想的時候，不需要在意是否值得。我們要做的就是靜靜的欣賞沿途的風景，享受夢想永遠在路上的真實生活感受。最后夢想實現了，結局很幸福。自然，萬一失敗了，至少我們之前在路上，至少我們之前是執著的。

　　我還是要堅持自己的夢想。萬一實現了呢？

　　謝謝大家。

勵志幽默演講稿 篇3

　　同學們：

　　大家好！

　　新學期第一節課我們從一個小故事開頭——在一個深深的鼠洞里，一個老鼠家族正在召開會議，會議的中心是怎樣在覓食的時候準時發覺那只喜愛搞突襲的黑貓。不一會兒，一只小老鼠想出一個好方法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完，大家齊聲說好，但接下來卻都緘默了，由于沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

　　這個故事不禁讓我出現出一個念頭：與行動相比，有時候，夢想或想象其實是一件再舒適不過的事——它沒有風險，無需膽識，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁；

　　你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠閑地表演；

　　你想學習一門外語，于是跑到書店買了一大堆復習資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時的.學習時間。在你的頭腦中，一切都是那樣美妙、切實可行，不過，當熱忱慢慢冷卻后，你卻沒有士氣跳人冰水中；

　　你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥；

　　你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美妙的夢想和想象都變成了一紙空文。

　　幾年前，一位頗出名氣的畫家想畫一幅以某歷史大事為主題的畫，這個歷史大事在其他畫作中鮮有表現，場景又極生動，形象，畫出來肯定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對大事的各種細節已了然于胸，加上他畫技超群，若完成這幅畫確定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后，有人無意間提到那幅畫，誰知畫家根本就沒動筆！他遲疑著想找理由解釋，最終最終說還是太忙了，有很多事情要做，根本沒時間畫這幅畫。

　　生活中，有很多這樣的人，他們對人生有著種種設想與規劃，有著非常美妙的抱負與愿望，可就是不用實際行動來實現它，這樣一來，即使設想出再有價值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。

　　老鼠沒有行動，是由于恐驚，我們沒有行動，是由于什么呢？不要找任何借口來答復這個問題，任何借口都是蒼白無力的。

　　我們應當隨時告誡自己：下定決心做某件事的時候，肯定要馬上行動。

　　我們每一個人都應當牢牢記住，上天不會由于你美妙的想法而送你一個美妙的前程。那么，為什么還不行動？

勵志幽默演講稿 篇4

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的與尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發，當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。

　　究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢？

　　答案很簡單。就是由于他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但是手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。

　　雖然這個故事有幾分夸張，我們也不可能會是一個為別人理發的小和尚。可是同學們，你們有沒有類似的壞習慣呢？比如：隨地吐痰、隨便罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、常常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等，如果有，它們早晚會給你帶來或大或小的麻煩。

　　這個故事再一次警告我們：壞的習慣一旦養成，即便是很小的，也不容易改掉，終究會給自己與他人帶來危害。

　　所以，我們平時要養成一些好的習慣，良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺：平時不浪費一分一秒，努力學習就會使成績上升；盡自己的一份力堅持班級的衛生，就很有可能使班集體成為“衛生模范班”，如果每個同學都這樣，學校也會變得干凈漂亮，我們在其中學習、生活也會心情舒暢；平時堅持錘煉身體，就可能在運動會上一展風采；幫同學講授問題，也許會使自己有新的.發覺；在家中幫父母做一些力所能及的家務，自己能做的事自己做，不給父母增加不必要的麻煩……

　　同學們，良好的習慣是成功的一半，養成良好的習慣，從現在，從自我開始吧！

勵志幽默演講稿 篇5

　　親愛的老師們，同學們：

　　上午好！

　　本日我演講的題目是：為企圖沖刺。

　　是的，終于，向往已久的這一天到來了，為企圖沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

　　當我們本日再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話。

　　經過了高一的鑄造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰的起點，決戰意味著什么？決戰意味著炮與火的考核，血與淚的洗禮，進與退的挑選，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎？

　　準備好了嗎？我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種尋求杰出的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，向往已久的`這一天到來了，為企圖沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。

　　應當說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的繁忙、緊

　　張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

　　這一年我們面臨屢次考試，而我們必須珍愛每一次，由于每次考試都是我們揚劍出鞘的時機；而同時我們要養成一種淡然的心情，大將風度；不為成功而滿足，由于那是失敗的預兆，不為眼下的失敗而沮喪，由于每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

　　有人說，高三是艱巨的，我不這樣認為，由于胸懷企圖、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的進程。

　　高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，也許我們永久發覺不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是杰出的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最光輝的奮斗詩篇。

　　可以說，中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超出前人。

　　雖然時間縮短，任務沉重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的斗爭力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。

　　我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到？在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

勵志幽默演講稿 篇6

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　時間猶如手中的細沙在你不經意時從你指尖流過，猶如飛速一般快!

　　晃晃十年過去了，我們已從一個嬰兒成長成一個四年級的小學生了，當然，在這十年成長過程中少不了父母的疼愛與支持，親朋好友的關懷與關心，更少不了老師的悉心教誨。在這十年中我們度過了快樂而短暫的童年，自然我們也會有不少收獲。

　　對于我來說，我最大的收獲就是與書成了好朋友。高爾基曾經說過書籍是人類進步的階梯。書教給了我許多做人的道理，書更像一個很好的傾聽者，無論你有什么煩心事，打開它，他都會靜靜地聽你傾訴。

　　而最近我讀的一本書名《改變，從感恩開始》這本書教會我們如何去感恩父母對我們的疼愛，感恩老師教我們知識，感恩對手給我們動力，感恩信仰支撐著我們不放棄，感恩祖國給我們一個家，感恩自然給我們的恩惠，感恩這世間萬物!它更讓我懂得了怎么改變自己，讓我明白了這世間不只有恨和紛爭，更有愛和感恩，讓我明白了感恩別人，哪怕別人在你口渴時給你一碗水喝，你也要報答他!這本書還讓我明白了愛和感恩的美好!

　　當然，在我的成長經歷中，我不僅僅只收獲了書教給我的道理，更收獲了父母的愛，老師教的知識，以及大自然給予的恩惠等等!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

勵志幽默演講稿 篇7

　　我的觀點是，就未來而言，并無所謂不可避免之事。相反，未來是一系列無窮盡的可能和機遇，我們的職責便是充分地利用這些可能和機遇。我把人的大腦看成是一塊海綿，經過長期的發育，它的主要功能是吸收知識和技能，以及各種各樣的事物。我敢肯定，在座的某些醫生正在對我說的醫理皺眉，但我仍要說下去。我們以后步入了社會，海綿脹得鼓鼓的，于是我們開始壓擠它，就是說輪到我們把信息和向他人傳授了。

　　我們擠了又擠，為的是把里面存儲的東西取出來。當某些人不停地擠，天天擠著，不停地使用里面存儲的東西時，終有一天會擠得空空的，變成又干又硬的一團。他們發表千篇一律的演說，寫著雷同的文章，說著老生常談的話，用萬古不變的方法解決新出現的問題。他們永遠在原地踏步，束縛在時代的局限里，他們的頭腦里滿是蕭條時期、二次大戰、60年代、90年代，這就是他們的現狀。但也可能有另一種現狀。重新充實那塊海綿。在你們的一生中，要像在校讀書時一樣，不斷地選修新的課程。我不是說，要你們真的去選課，而是說要接近世界。

　　整個世界是一張精彩的無窮盡的課表，你們要從中吸收到新鮮而營養豐富的生命之水。富蘭克林羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發現老人正坐在書房的熊熊爐火之前埋首書本之中。羅斯福便問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統先生。”其實他正在自學希臘語。

　　此刻我勸你們用不斷更新的熱情對待你們的未來。我還要向你們推薦一種價值體系。你們也許注意到了，出版物正如春潮一般充滿了論述價值觀的作品。價值觀和道德觀看來又重新時髦起來了。但我和諸位都明白，價值觀不是時髦，而是禮貌的基礎。我們看重的是自由、正義、職責、慈善、誠實、寬容、法制、宗教、信仰和自我――這一套戒律規范著我們的行為。你們已經用了許多寶貴時間去檢驗和評價過許多思想和理想，試圖確定什么是好的，什么更好，要以什么指導我們的行動。在你們整個一生中，當你們需要作出道義上的決定時，你們將繼續進行這種檢驗和評價。

　　我勸你們，不要放下這種職責，不要害怕作出道義上的決定，因為猶豫不定將一事無成。此刻我并不勸你們去買一副望遠鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內心，僅僅反問一句：“我究竟期望有怎樣的前途?”然后持續實現自己理想的熱情和道義上的信念。對即將離校的優秀兒女來說，我們生活的時代是多么完美和精彩啊!不論你們從事什么事業，新的事業、新的挑戰、新的機遇每一天都在出現。羅賓威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握這天”。

　　把握住這天，也就是把握住了未來的日子。親愛的畢業生們，請記住，生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。

　　愿命運的風風雨雨使你們的一生充滿歡樂和期望。表現出你們的熱情吧!上帝保佑你們大家。

勵志幽默演講稿 篇8

　　各位評委、親愛的同學們：

　　大家好!

　　XX年已經悄然無息地過了一大半了，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，也是我們積累知識閱歷的新家園。

　　也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，志當存高遠，我們要立長志不要常立志。

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出吹盡狂沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟滄海的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

勵志幽默演講稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天的我，是充滿了正能量和陽光的我，希望今天的我能夠給臺下每一位同學都帶來一些能量！希望我們能夠擁抱自己更好的明天，也能逐步去實現我們的理想和目標！

　　這段日子，我沉淪了一段時間。原因也是很簡單的，因為在上一次月考中我失敗了，并且是白的一塌涂地。從那以后，我就一直處于一個很低迷的狀態，每天面對學習沒有精力，面對老師和同學沒有熱情，面對自己也竟然生出了一份厭倦。我想很多同學都有過這樣的經歷，就是好像被一個什么東西擊敗了，就再也站不起來了。但大家可以看到，今天的我，充滿了力量，這是為什么呢？

　　在我低迷了一段時間之后，老師發現了我的異常，所以把我叫到辦公室，詢問我最近是否發生了什么事情，老師原本以為是我生活中出現了什么事情，卻沒有想到是因為我那一次考試失敗了的后遺癥。老師笑了笑，摸了摸我的頭，溫柔的和我說，其實每個人都會失敗，可成功的人他會緩一緩就站起來，而真正失敗的人他會一直墮落，永不蘇醒。

　　聽到老師說那句話的時候，我好像被什么再一次擊中了。后來老師和我說，其實我這個情況是很正常的，戰場勝敗時有，運氣、努力的成分統統都有，每一次的結果其實并不是那么重要的，重要的是未來還有機會，我還有努力的空間和可能。聽完之后，我好像突然醒來了。為什么我要這么在意一次輸贏，可這真的算上輸贏嗎？

　　有多少同學曾經在考試失敗之后流淚哭泣，也有多少同學一次次被打擊，一次次自己爬起呢？所有成功后面都藏著無限的心酸，現在的我沒有理由自甘墮落，所以我又站起來了，并且我走到了大家視覺的中心，這一刻我是成功的，因為我已經戰勝了我自己！

　　世界上沒有什么是可怕的，我們內心的強大會抵抗一切外來的襲擊。有時候我們可能會遇到不同的人，他們教會我們一些東西。我們也有可能遇到不同的事情，在這些事情里，我們及時醒悟。人生即是這樣，學習也是這樣，唯有內心不滅，未來的光才會一直閃耀。同學，此刻的你還害怕，還迷茫嗎？請把那些通通忘掉，和我一起堅強的面對明天吧！

勵志幽默演講稿 篇10

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，時間在慢慢地流逝，回頭看，這一路的辛酸坎坷是成長的必經之路，也是鑄就成長的良藥。

　　成長的道路上不會一帆風順，風兒是變幻莫測，花兒隨時可能會謝。經過的每一次風吹雨打，雨過天晴都是一次成長。從我們出生到現在，也是一種成長。從最天真無邪的心靈百煉成無堅不摧的心靈，行為由幼稚到成熟穩重，這都是成長。這一路上我們會遇到許多的悲歡離合，喜怒哀樂，這都是我們成長的助推器。

　　成長就好像在攀登，路過哪里都是煥然一新，不同的景物，不同的景象，都會促進成長。然而成長的道路確是艱辛的，正是因為有甜必有苦，或許有的人對成長憧憬，又或許有的人對成長就像對待秋天的落葉一樣。

　　成長的道路上是必定會有挫折的，或許因為某一次的受傷而灰心，明天過后又重新振作起來，雨后的彩虹是最美麗的，成長就像一條寬廣的大路，它會帶你走向最高峰，但這一路都是層層困難、危機四伏，每走一步就成長一次，需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風花雪月使人雙眼迷離，艱難險阻使人變得像小草一樣堅強，永不向困難低頭。

　　不知不覺我在成長的道路上變得倔強了，就算黑夜再長，風景全被遮擋，抬頭還是會有一片星光照耀我，這條路是遠的，但終究會散發出不一樣的光。也不知道從什么時候開始，我變得執著了，執著和憧憬這條路，成長是兩面性的，然而這是我們必須遵守的。

　　成長是我們每個人都必須經歷的，也是無法避免的。成長的道路是漫長的，可能會伴隨我們一生，但它會散發出不一樣的光芒，同時也會布滿荊棘，讓我們一路到達高峰，現在我們已經在這條路上了。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

勵志幽默演講稿 篇11

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我帶來的演講叫做《青春·理想》。

　　我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？

　　人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

　　前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

　　最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；

　　愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

勵志幽默演講稿 篇12

　　尊敬的老師，各位同學們：

　　大家好！

　　我是xx班的，中考馬上就到了，那么我們在這個時候，還是需要維持好的狀態，珍惜在學校的每一分鐘，因為留給我們學習的時間確實是不多了，最后的沖刺階段，還是需要花時間去鉆研，這也是作為學生，應該要有的態度，只有我們自己先重視起來了，才能夠發揮好更多的知識，在考試的時候也才能夠考出好的成績來。

　　時間從來都不會留下來等我們，只有自己去爭取，去合理的規劃時間，這樣才能夠做的更好，把自己工作發揮到一個更好的地步，希望可以在這樣的環境下面積累更多的經驗，中考的日子越來越靠近了，所以現在還是有一定問題的，身為學生這肯定是不能夠馬虎的，有些事情還是應該要自己主動去思考，這樣下去實在是非常不好的，通過考試還是能夠從中學習到更多的知識，因為我們現在還是存在一些問題，但是這樣下去肯定是非常不好的，還是能夠看到部分同學，確實還是不注重學習，沒有壓力感，實在是非常不好，這樣下去肯定是很有問題的，中考之際，一定要堅持去做好自己的事情，在接下來的工作當中，肯定是不可以繼續這樣下去了。

　　在最后的這段時間當中，我們現在都在復習的，可是還是能夠看到問題的出現，確實在這一點上面我確實還是應該繼續維持下去的，平時復習的時候還是應該要認真的做好自己的事情，多去思考一下，復習肯定是需要花足夠多的時間，這一點是肯定的，認真搞好自己工作的同時，也是需要積累經驗，這對我們的影響還是比較大的，對于初中三年的學習，我們一定不能夠辜負了才是，這次中考之后，大家各方面的影響還是比較大的，現在回想起來的時候，也應該要朝著好的方向努力的，做好學生本職工作，平時多花一點時間在學習上面，一定要行動起來，面臨考試，一味的覺得自己壓力大肯定是不行的。

　　中考到來的時候的，我們一定不能夠辜負學校的培養，也應該要對得起這幾年初中生活，一定要積累足夠多知識，不要到了最后的時間再臨時抱佛腳，這樣下去肯定是不好的，這幾年的學習時間也是需要好好反思，最后的學習時間，一定要做的更好才是，面對接下來的高考，我們一定要做的更好，做好充分的準備。

勵志幽默演講稿 篇13

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　人生的旅途總是這樣：成長往往會伴隨著迷惘，即使你來不及整理思緒;成長往往會伴隨著改變，縱使不愿意接受;成長往往會伴隨著無奈，無論心頭是何等的忐忑。

　　當我們以響亮的啼哭宣告自己的誕生，便開始了漫長的成長之旅。

　　當我們張開小嘴，咿呀學語的時刻，我們會感覺到我們在成長;當我們伸出小腳，蹣跚學步時，我們會感覺到我們在成長;當我們背著小書包走進歡聲笑語的校園時，我們會感覺到我們在成長。

　　當童年往事點點滴滴地斑駁成了美好的回憶，年齡見長的我已進入憧憬已久的青春期，進入了人生第一個轉折點。

　　在這個花季雨季的前夜，我們不但身體上發生了變化，而且心理上也日臻成熟。同時也不可抗拒的步入了心不由己的叛逆期。我們對父母的嘮叨開始感到心煩，對無聊的課堂感到厭惡，對老師的要求感到反感。稍有摩擦或是誤會，不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿他人的錯誤懲罰自己或者拿自己的錯誤傷害父母，拿父母的錯誤傷害自己，造成親子隔閡。日復一日，煩惱不斷增加……

　　在此，我想告訴同學們的是：煩惱并不可怕，可怕的是同學們不敢勇敢地去面對煩惱，它是我們成長中必不可少的一部分，只要我們能理智地用智慧清除煩惱，我們依舊可以感受到成長的快樂。

　　人在旅途，傾聽愛的協奏曲，聞著真情的芳香，感動于他人關懷與真摯的祝福，收獲著無盡的祈禱與期盼。

　　今天，我們種下夢的種子，用勤勞的汗水去澆灌，來年的秋天，定能收獲累累的碩果。

　　成長中的少年呀，且行且珍惜!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

勵志幽默演講稿 篇14

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　勝利貴在堅持，如果我們要取得勝利就要堅持不懈地努力，因為失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說沒堅持就是勝利。

　　現在許許多多的人或名人不都是依靠堅持而去的勝利的嗎？《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后，發憤繼續編寫《史記》并且終于完成這部光輝著作。他靠的是什么？還不是靠堅持不懈，要是他在遭受了腐刑后就對自己逝去信心，不堅持寫《史記》，那么我們現在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的精華，所以在他的成功他的勝利，x重要的還是靠堅持。

　　我還記得很清楚，我鄰居他從很小的時候就逝去了一條腿，一開始的他非常失望，連活下去的勇氣都沒有，旁邊的鄰居都說這孩子可憐，為什么把不幸的事情發生在他身上呢？正當我們那邊的人說著孩子可能不會站起來了，還說一些很難聽的話，可就因這些話這個人就決心要堅持到底，努力下去，堅持不懈的不放棄，經過身邊的種種事情，讓他成功不少，但也有失敗的時候，一開始的他根本就不會去走哭，可他一次次的去練習，不管有多苦多累他都是堅持不懈的走下去，他比別人努力百倍也多付出百倍，為的就是只要努力了我不怕自己不行，要是你沒去努力沒去堅持，你怎么會成功呢？經過這件事讓我明白了許多，一個少了一條腿的人都可以為自己的努力去證明，只要自己堅持不懈，就不怕辦不到，所以我們這些人，要比他們更加努力去堅持自己的理想。

　　比如堅持不也就像龜兔賽跑，兔子的腿跑起來比烏龜快得多，照理說也應該是兔子贏得這場比賽，然而結果恰恰相反，烏龜卻贏了這次比賽，這是什么緣故呢？這正是因為兔子不堅持到底，它以為自己腿跑得快，跑一會就在路邊睡大覺，似乎是穩得x，然而烏龜則不同了，它沒有因為自己的腿短爬得慢而放棄，反而它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，x終贏得了比賽。

　　其實，“水滴石穿，繩鋸十斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么石對石頭來澆水能把石頭滴穿了，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷，說白了，這還不是堅持，水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷，滴穿還不是每一天的每一天，堅持下去，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個人堅持了，沒有放棄，我相信一定能行。

勵志幽默演講稿 篇15

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　小草冒芽，是堅強不屈、生機勃勃的力量。鷹擊長空，是鍥而不舍、奮力拼搏的力量。我們的成長，同樣時時有種力量，在支持我們時刻不放棄。

　　某天深夜，微冷、燈光、奮筆疾書。

　　我趴在書桌上，困倦的身體似乎隨時會陷入昏睡之中，面對眼前的期末考試倒計時卻刺得我夜不能寐。我從書包里取出一沓沓的復習資料，換來極度的疲憊和漂亮的成績。這樣的選擇，是否值得?

　　我不知道，而手中的筆卻劃過一頁又一頁。在自己寫下的一串串文字時，竟有些迷茫?忽然，筆跡戛然而止，嘩啦!我放下筆盒遐想。

　　窗邊，正如冬天特有的溫度，一根根冰棱，折射出外面的霓虹璀璨。遠方的天空中彌漫著黑暗，然而，我看到一絲微光，剎那間，我想起什么，又像什么也沒有得到。心中有些失落。

　　我回到桌前，然而卻依舊倦乏。

　　“咔吱”門被打開了，探出了半個身子，是媽媽。“寶貝!那么晚了還學習呀!你冷不冷?對了，媽媽給你熱了一杯牛奶”我沒有回答，心中卻有了所有問題的答案。

　　一杯氤氳著熱氣的牛奶解答了這一切。

　　我心中同樣氤氳著熱氣。對親人的關懷，永遠支撐著我們成長的腳步。而眼前最亮的燈火，永遠是父母期待的目光。

　　所以任何困難，任何挫折也被這一杯牛奶融化，再大的苦難，不過一念之間。

　　加油，為了父母開心的笑臉。

　　也許，我們都是匆匆過客，不能像蟲媒花那樣成為舞臺的主角，只能作一株風媒花，讓自己的明天任憑命運之風的擺布。

　　但是，請相信我們的努力會讓世界變得更美好。總有一天，平凡的我們會成為傳說中的光媒之花，在有陽光的地方，綻放出絢麗的色彩。

　　只因為，成長的力量。

勵志幽默演講稿 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　每個人都會成長，成長的過程是漫長的，有趣的，我來給你講一講我和一棵銀杏樹的成長故事吧!

　　春天，我出生在春天，小銀杏樹也在春天下種。它跟著我長呀長呀販販販長出了小芽，而我在那年學會說話。我每天都去看它，給它唱歌，陪它玩耍。它在我的照顧下，慢慢地長大。

　　夏天，銀杏樹長出了新葉，我學會了走路。看著它頂著烈日，抽出枝丫。我給它洗澡，它聽我說話。它的葉子呈扇形，偶爾擺動樹枝，像在給我扇風。我坐在它那又細又長的樹枝下讀著一本本童話。

　　秋天，銀杏樹的樹葉變黃了，隨著風的呼喚，一片片落下。我給它圍圍巾，生怕它著涼了，終于，葉子落完了，它的枝干變得光禿禿的。鳥兒們在它身邊唱歌，好像在安慰它，它眨眨眼，仿佛在說：還會再長的，還會在長的。

　　冬天，天上飄落下潔白的雪花，飄啊，飄啊，落在銀杏樹上就停下。我和我的小伙伴們打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。而銀杏樹看著我們玩耍，它的枝干上已經長了許多白色的小花。

　　就這樣，一個個春夏秋冬都過去了，我已經長大，而銀杏樹葉已長成大樹了。我還是一如既往的去看他，給它唱歌，給它講話，陪它玩耍。

　　我愛和我一起長大的銀杏樹，愛它帶給我的快樂和悲哀!

勵志幽默演講稿 篇17

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　每一個人都具有自己的價值，就看你能否將其釋放出來，能否讓它為你的人生增添光芒，為世界增添一束光環。這樣，你的人生的價值也得到了最大的體現，達到了生命的巔峰。

　　山草的人生價值是為世界帶來一片綠色的生機，向人們報告春天的來臨。太陽的人生價值是綻放最多的光彩與陽光，為每一個角落的人們帶來溫暖與希望。生命的價值在于綻放自己的光彩，給世界增添一份精彩，為世界帶去一片曙光，給世界送去一片祥云。這就是人生的價值生命的高度。

　　雖然你不能使一切都如意，但你能盡自己的所能將一切做到最好。雖然你不能延伸生命的長度，但你能掌握生命的高度。雖然你不能拭去一切痛苦，但你能實現人生的價值。

　　毛澤東，我們多么偉大的領袖啊!他雖不能掌握別人的命運，但他能實現自己的價值。他在經過多年的苦難生活后，終于將自己的人生的價值體現得淋漓盡致，他帶領廣大的人民群眾一起創造美好的幸福，他引領廣大群眾擺脫貧苦的生活，他將老百姓從水深火熱中解究出來。他的人生價值得到了最大的體現，他掌握了自己生命的高度，他使自己生命的高度達到了頂峰。

　　陶淵明，一個多么高尚的人啊!他雖改變不了封建社會官場的黑暗與腐敗，但他改變了自身的。他雖不能改變那些貪官污吏，但他能使自己不與之同流合污。他生活在黑暗的官場中時，他沒有與那些黑暗之風同流合污，他明白了人生的價值他毅然決定離開的官場后才有了那“采菊東籬下，悠然見南山”的價值，才有了生命的高度的巔峰。

　　你不能掌握生命的長度，但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的價值，但你能實現自己人生的價值。只要你實現了人生的價值，你就決定了生命的高度。

　　大地的價值是容納世間萬物，給它們一個溫暖的家。我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

勵志幽默演講稿 篇18

　　各位老師，各位同學：

　　大家好。今天，我很榮幸站在這個舞臺，來表達我從開學到現在一些淺薄的看法，即使與和諧無關。

　　一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準備，15分鐘的演講準備一星期，3分鐘的演講要幾個星期。所以，請允許我看著自己寫的一些文字，來帶給你們一些思考，一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。

　　有一個問題，我一直在思索：何為人生的意義?畢淑敏曾經說過，人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時候，你們會感到困惑，人生怎么會沒有意義呢?而她的回答，令臺下的學生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個意義。細想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值。回到現實當中來，我們作為學生，是否也在確立自己生命的意義呢?

　　或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學只不過是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母，而不是自己駕馭內心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會令這些人通宵達旦，為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談論如何消磨時間的時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。最后的下場，想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好。可是，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發出我這個學期可能的唯一的吶喊。

　　李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到：大學是人生中最關鍵的階

　　段。他認為，進入大學的人，都應該掌握七項學習：自修之道，基礎知識，實踐貫通，興趣培養，積極主動，掌握時間，為人處事。當然，我無法對你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結束之前打開筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩，也沒有再玩游戲了，或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然，我不會玩游戲遭人冷落，但是，我依然過的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。

　　聽到這里，你們當中一定有人感到憤怒。是啊，夢想的存在，是對沒有夢想者的挑戰和冒犯。