關于好人好事的廣播稿300字（精選28篇）

關于好人好事的廣播稿300字 篇1

　　一進入八年級，班里的好人好事就一件接一件。繼第一個星期陳祎一買來旋轉拖把給班里使用后，王嘉淇主動為班里打印了彩色的班徽，王遠為班里買來花的殺蟲劑，鄭遠晴把班里窗簾的綁帶拿回家清洗，而竇子安自己主動為班里買來了教室門口的腳墊，陳祎一同學又主動為班里同學聯系統一購買了英語課程使用的書籍。運動會之后，張鈺同學又自己掏腰包去沖洗了不少班里活動的相片。張安麗等同學則將這些照片用一個漂亮的心的形狀將它們展示在班級板報上了。這讓板報更漂亮了，內容更豐富了，也帶動著班里的好氣象。這些事情，大家都看在眼里，記在心里，大家都能看出來同學們都是愛護這個班級的，人人都很樂意為班級做貢獻。感謝他們。

　　所以，當班里王馨璇同學在體育課上折返跑不慎摔傷后，班里很多同學都熱心地幫助照看她，這也就不覺得奇怪了。張安麗，鄭玉晨，劉心懿等同學一直在照顧、幫助她，甚至還包括一些男同學，直到王馨璇同學的媽媽來把她接走。她們在同學最需要幫助的時候及時地伸出熱情之手，如同雪中送炭，讓人頗感溫暖，讓人感動。

　　就讓我代表班級謝謝她們，謝謝這個班級熱心的同學們，謝謝她們給班里帶來更多的正氣正能量。

關于好人好事的廣播稿300字 篇2

　　同學們，現在下課了，老師們辛苦了。現在我們湯莊小學少先隊廣播站播一篇好人好事的新聞。

　　五月一日放假前，四年級同學馮雪影和夏浩祥兩位同學，每人拾到一條紅領巾，今日上午上繳到辦公室那里，誰丟了去認領。還有三年級同學張賀宇也在放假前拾到五角錢，交到了辦公室，誰丟了去認領。

　　這三位同學的這種拾金不昧的 雷鋒 精神值得我們全校師生學習。

　　從這些小事可以看出我們學校的同學的素質在提高，心靈純潔，心地善良，這也說明老師教育有方，這是我們班級的光榮也是我們學校的光榮，我們學校以后還會涌現出更多的好人好事。

　　以后，有人做了好事，請班干部及時報告給自己的老師，寫好廣播稿，送到少先隊廣播站，我們會在最短的時間里予以廣播表揚。

關于好人好事的廣播稿300字 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　希望社會越美好說起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個農村婦女，但是很開明、有愛心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽媽媽講我外婆做的好事，現在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個兒子，但是兒子都不孝順，三個兒子出去外面打工，兩個和她住在一起，在老人生病時，那倆個兒子都不管她，都是外婆幫他的'，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會拿一碗給她，每一天老奶奶都會去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。

　　外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。

　　想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難，外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。

　　我的演講到此結束，感謝各位的傾聽，謝謝！

關于好人好事的廣播稿300字 篇4

　　尊敬的各位領導、同學們：

　　大家好！

　　一天中午，我爸爸在回單位的途中，坐在出租車后座上聽見有手機鈴聲一直響個不停，當時我爸爸就問出租車司機這是誰的包包，出租車司機擺擺頭說“不知道”。我爸爸就對司機說：“如果有人找包包，你就讓他到市司法局直接與陳國芬聯系，并留下了手機號碼。

　　大約過了半個小時后，丟包的人又打來了電話，我爸讓他到單位來找，當丟包人來到我爸單位后，我爸將來人身份確認后將現金、票據、存折及手機一并交給丟包人。丟包人接過包包激動的說“真是遇到了好人，包里現金不重要，我是單位的一名會計，如果丟失票據真是要了我的命，我快急瘋了。”

　　丟包人當時遞給我爸一沓現金，并要請我爸吃飯，被我爸婉言謝絕了，通過這件事，我對我爸由衷的敬佩，我爸真偉大！

關于好人好事的廣播稿300字 篇5

　　尊敬的各位來賓、同學們：

　　大家好！

　　我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個小破屋。家里有一張單人床；一個小柜子；和一把輪椅；他經常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學；放學。

　　平時有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……大家覺得他很可憐經常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是你的家人嗎？他怎么把您安置到這兒呢？他說：“不是，她可是個好心人哪！我原來不認識她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現在。真是個好心人哪！”

　　我們決定找到她家，讓區委會頒發他一個助人為樂的證書于是我們行動了……

　　她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。

　　“您為什么要幫那個殘疾爺爺？”

　　“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他！”

　　“我幫他主要是因為他和我老伴的遭遇差不多，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫助的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要知道，殘疾人和普通人是一樣的！”

　　隨后居委會給那位好心的奶奶頒發了助人為樂的證書。她就是我們的榜樣；我們的活雷鋒！我們應該學習那種雷鋒精神。發揚中華人民的良好美德！

關于好人好事的廣播稿300字 篇6

　　各位同學們：

　　我叫陳建，今年十三歲，現就讀于黃岡啟黃中學一（四）班。今天我將身邊的好人事跡，演講出來。

　　一天中午，我爸爸在回單位的途中，坐在出租車后座上聽見有手機鈴聲一直響個不停，當時我爸爸就問出租車司機這是誰的包包，出租車司機擺擺頭說“不知道”。我爸爸就對司機說：“如果有人找包包，你就讓他到市司法局直接與陳國芬聯系，并留下了手機號碼。

　　大約過了半個小時后，丟包的人又打來了電話，我爸讓他到單位來找，當丟包人來到我爸單位后，我爸將來人身份確認后將現金、票據、存折及手機一并交給丟包人。丟包人接過包包激動的說“真是遇到了好人，包里現金不重要，我是單位的一名會計，如果丟失票據真是要了我的命，我快急瘋了。”

　　丟包人當時遞給我爸一沓現金，并要請我爸吃飯，被我爸婉言謝絕了，通過這件事，我對我爸由衷的敬佩，我爸真偉大！

關于好人好事的廣播稿300字 篇7

　　春天的氣息慢慢向我們靠近，隨著春風，更多的好人好事也在我們身邊涌現。我們都知道，人的本性是善良的，每個人都有善良的一面。我們班有一位男同學，他學習成績一般，上課不專心聽講。班上許多同學對他多少也會有點看法，也不喜歡和他一起玩耍。當然，我對他的印象也不太好，但自從那件事發生后，我對他有了新的認識。記得有一次放學后，我看見他和一個低年級的同學一起結伴而行。在途中，他們撿到了100元鈔票，我想他們肯定會拿著錢去買好吃的，好玩的。后來，老師告訴我們，他沒有把錢據為己有，而是把錢交給了學校的.值日老師處理。若不是老師當著全校師生表揚他，我對這件事是毫不知曉。因為他根本沒有向任何人說過自己的“感人事跡”，對于他做的這件好事，他做到了一不提。當他面對同學們的贊揚時，只是毫不在意地說了一句：“我爸爸常說不義之財不可貪，做人要有骨氣!”了解了整件事之后，我的心感到美滋滋的。原來，善就是那么簡単。雖然他的缺點很多，但他的品質是值得我們敬佩的。

　　也許，當你了解那件事后，你會覺得，在路上撿到錢本應歸還失主，根本不值得一提。但你試著將心比心地想一想：如果你是他，你會怎么做?當人面對誘惑時，把持不住是在所難免的。請給自己多份信心，相信自己，向誘惑saygoodbye。對著美好的未來saycomeon吧1像這樣的好人好事還有很多，如果你愿意，我還能跟你慢慢說!

關于好人好事的廣播稿300字 篇8

　　尊敬的各位來賓、同學們：

　　大家好!

　　今天，我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣，贊最美少年”。

　　古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是：不要以為一件好事并不起眼而不去做，不要以為一件壞事并不大而去做。在社會這個溫馨的大家庭中細心觀察，慢慢體會，你就會發現許多榜樣人物，他們用實際行動讓我們感動，佩服!

　　接下來，我要向大家講述一個感人至深的故事。

　　故事的主人公名叫，她生前是廣西桂林的一名12歲小學生，20xx年11月17日，腦死亡，父親按照女兒遺愿將她的兩個腎和一個肝捐獻了出來。她的事跡感動眾人。

關于好人好事的廣播稿300字 篇9

　　親愛的老師、同學們：

　　在這個世界上有很多有困難的人需要我們伸出手去幫助，有些會坐視不理，但是也有很多很熱心的人會去幫助他們。

　　記得在大年初六的下午，我和媽媽一起去公園玩。公園里人山人海，一派熱鬧非凡的景象，到處充滿年味，我拉著媽媽興奮的在人群中穿來穿去，當我和媽媽來到賣倉鼠的地方時，我被離我們不遠的一群人吸引了，我以為又是什么好玩的游戲呢，于是，我好奇的鉆進了人群。

　　眼前的景象讓我目瞪口呆，一個中年的阿姨穿著破破爛爛的衣服跪在地上，雙手合十，眼睛怯怯的看著周圍的人群，嘴里不停的說著：“求求你們!做個好事，幫幫我們吧!”在那個阿姨的旁邊是一個可以推著走的鐵床，上面躺著一個中年的叔叔，一動不動的斜躺著，腿上有很大一個膿瘡，看那表情，非常的痛苦。

　　我被叔叔腿上的膿瘡驚呆了，有點害怕，真不知道這樣下去，他的腿會怎么樣。周圍的叔叔阿姨都在紛紛議論著，大家都十分同情她們，大家都不約而同的上前給她們捐了或多或少的錢，還有幾個小朋友也捐上了自己的零花錢和手里剛買的吃的。中年阿姨看著那些善良的叔叔阿姨不再是怯怯的了，而是滿懷感激不停的說：“謝謝了!謝謝了!”

　　我被眼前的一切感動了，大家都那么的善良，那么的熱心，讓人感覺好溫暖。于是我從衣包里拿出剛買倉鼠剩下的五元錢，放進那個阿姨面前的紙盒里。

　　我回到媽媽身邊，邊走邊想：誰說的現在的人都很冷漠啊?熱心的人還是挺多的嘛。我希望有更多的好心人能幫助那些需要幫助的人，讓我們的社會更加和諧，讓我們的綿陽更加美麗!

關于好人好事的廣播稿300字 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時，我便想起了那個偉大的人和他那婦孺皆知的名字——雷鋒。

　　今天，我們要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴著屢屢暖意的輕風，繼續將他那偉大的精神發揚光大。

　　那是在一個寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家，火車似巨龍一般載著人停在了車站上，車站人如潮涌，我們費了九牛二虎之力才擠上了火車，找到了相對的座位。

　　突然，一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過，“碰”她的錢包掉到了過道上，她仍一知不覺地往前走，我連忙撿起錢包，從3號車廂追到6號車廂，終于把錢包交到了奶奶的手里，老奶奶連忙說“謝謝，謝謝你，真是個拾金不昧的好孩子啊！”

　　下了車，東北的天氣刺骨的冷，我沒帶手套，車站也沒有賣的，我的手不知不覺地僵硬起來，心里很是著急，爸爸正要把他的手套給我，這時，一位老奶奶走過來，她正是丟錢包的那位，老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我，我心里頓時噴出了一眼熱泉，雙眼也濕潤了，對著老奶奶感激地說：“真是雪中送碳啊！”

　　在我們身邊只要留心去觀察，到處都有愛心，到處都有學雷鋒的好人好事，就讓我們從現在做起，從小事做起，讓雷鋒精神永垂不朽吧！

關于好人好事的廣播稿300字 篇11

　　親愛的老師、同學們：

　　贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，讓我們親密的走在一起，讓我們變得像一家人一樣，使我們的生活充滿七彩的陽光。

　　在校園里有許許多多的同學，默默地做出奉獻，他會伸出勤勞的雙手，剪輯了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們會伸出雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里的損壞的公物，他們懷著一顆真善美的心關他人。開學幾周后，我們班卻有一位同學沒來上課，讓同學和老師很是掛念，老師組織了幾位同學帶上水果，也帶上了全班同學的祝福去探望他，了解他的病情，安慰他的心情，我們希望他早日康復，回到我們的集體，我們是一個整體，缺一不可。這正是雷鋒精神體現了同蹙額們的互幫互助，互敬互愛的精神。

　　我們必須指導幫助別人也是在幫助自己，每個人都抱著“人人為我，我為人人”的心態生活，世界會變得更加美好。我們大家都要像雷鋒那樣，從我做起，從身邊做起，從小事做起。讓我們的校園變得充滿愛，我們作出的總會給人帶去溫暖。你的好意有人在意，美麗的校園需要你我的共同付出，想那些做好事的同學學習，用行動感化他人、帶動他人，在愛中生活，我們無比幸福。

關于好人好事的廣播稿300字 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我們校園里的好事多得像天上的星星，數也數不清。就拿上個星期來說吧。

　　星期四中午，媽媽給我兩元，說她今天中午不回來了，叫我自己去買午飯吃。中午，我買好了午飯，在回學校的路上，我不小心摔了一跤，飯灑了一地，我的膝蓋跌破了，血馬上流了出來。這時，一位大姐姐看見了我，她連忙跑過來，把我扶起來，又把我扶去醫務室，醫生幫我清洗了傷口，要涂紅藥水了，大姐姐安慰我："別怕，一會兒就好了。"涂紅藥水時，她還在旁邊給我吹氣，使我疼痛減少，醫生幫我包扎好傷口，大姐姐又扶我回教室，她問："你還有錢嗎？"我說："我媽媽就給了兩元錢給我。""我還有兩元錢，你拿去買飯吃吧。"說著，她把兩元錢給了我。

　　還有一件事，是發生在我們班的：

　　星期五，是小明值日，可是他有事，不能掃地了。這件事被小紅知道后，她主動幫小明掃地，小明說："不用了，我自己掃。""同學之間就應該團結互助。"小紅說。小紅說了很久，小明也不肯，最后，小紅叫小明和她換值日，小明才同意。

　　我們校園還有許多的好人好事，下次在慢慢告訴你。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關于好人好事的廣播稿300字 篇13

　　各位同學們：

　　如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否孕育有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守崗位？

　　其實，在五十年前就有這樣一位叔叔——雷鋒。他是那一縷陽光，一滴水，一粒糧食，一顆螺絲釘。盡管他的生命永遠停留在了22歲，可他生前卻無私地為人民服務；雖然他已經不在了，可世界上還在傳揚著他的，大家都紛紛爭做“活雷鋒”。

　　我曾在書上看到一名最美司機黃志全，在行車途中突然心臟病發作，在生命最后一分鐘時，他做了三件事：

　　——把車緩緩地停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；

　　——把車門打開，讓乘客安全地下了車；

　　——把發動機熄滅，確保了車與乘客的安全。

　　他做完了這三件事，便趴在方向盤上停止了呼吸。多么感人的一幕，他在自己生命最后一刻，心系的還是乘客的安全，他是我們心目中的英雄，他就是當代“雷鋒”。

　　我在生活中也是一名“小雷鋒”。記得有一次，媽媽帶我去屯溪老街玩，我在老街里玩得可開心了!在我去買羊肉串的時候，有一位骨瘦如柴、衣衫襤褸的流浪老人正向我乞討。我十分可憐那位老人，于是，便將我準備去買羊肉串的僅有的一元錢捐給了老人。錢雖然很少，但那也是我的心意。老人感激地說：“謝謝你，小姑娘，好人有好報!”我連忙答道：“沒關系，學習雷鋒，從我做起。”

　　其實，我們身邊有許多需要幫助的人，我相信，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

關于好人好事的廣播稿300字 篇14

　　親愛的老師、同學們：

　　今天的天氣真好，太陽公公早早的掛在天空中，照耀著大地。

　　我吃完早餐，穿著漂亮的衣服，拉著媽媽的手蹦蹦跳跳的向度假村走去，鄉村的空氣很清香，散發著淡淡的泥土味。稻田里黃澄澄的菜花和綠油油的麥苗構成了一副美麗的畫。還有十幾只鳥，成群結隊的在天空中飛來飛去，好像在為這么了的大自然而歡呼。

　　不知不覺我們就走進了度假村，里面有很多游玩的人，突然，耳邊傳來動聽的歌聲，我們不由自主的走進一看，原來是一個大學生姐姐因為家里窮，沒錢交學費，在這里唱歌，希望能得到大家都幫助。聽著他那憂傷的歌聲，好多人都頓生憐憫之心，紛紛伸出溫暖的手向箱子里捐錢。我也情不自禁的掏出我的壓歲錢，給她拿了十元錢。積少成多我相信那個姐姐一定能重返校園。

　　我們又繼續往前走，一股花香隨著微風飄來，“好香啊”我猛然吸了幾口。我朝花叢中看去，突然，有一個白發蒼蒼的老人，微駝著，背手拿著剪刀“喀嚓。喀嚓”地在修剪樹枝。看著我們吃驚的樣子，老人微笑著和我們交談著。他說他是這里的清潔工。雖然年紀大了，但是總要為社會做一點貢獻。

　　我恍然大悟，一股敬佩之情油然而生。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這位老年人和我們辛勤的老師不都是一樣的可敬嗎?他們都是為了人們的明天更美好，而默默無聞地奉獻自己的力量……

　　是啊!因為世界充滿不同，所以我們的選擇才五彩繽紛，就像伴隨我們成長的愛，感動人心的事，從來不會是單調一色的。

關于好人好事的廣播稿300字 篇15

　　我們校園里的好事多得像天上的星星，數也數不清。就拿上個星期來說吧。

　　星期四中午，媽媽給我兩元，說她今天中午不回來了，叫我自己去買午飯吃。中午，我買好了午飯，在回學校的路上，我不小心摔了一跤，飯灑了一地，我的膝蓋跌破了，血馬上流了出來。這時，一位大姐姐看見了我，她連忙跑過來，把我扶起來，又把我扶去醫務室，醫生幫我清洗了傷口，要涂紅藥水了，大姐姐安慰我：“別怕，一會兒就好了。”涂紅藥水時，她還在旁邊給我吹氣，使我疼痛減少，醫生幫我包扎好傷口，大姐姐又扶我回教室，她問：“你還有錢嗎?”我說：“我媽媽就給了兩元錢給我。”“我還有兩元錢，你拿去買飯吃吧。”說著，她把兩元錢給了我。

　　還有一件事，是發生在我們班的：

　　星期五，是小明值日，可是他有事，不能掃地了。這件事被小紅知道后，她主動幫小明掃地，小明說：“不用了，我自己掃。”“同學之間就應該團結互助。”小紅說。小紅說了很久，小明也不肯，最后，小紅叫小明和她換值日，小明才同意。

　　我們校園還有許多的好人好事，下次在慢慢告訴你。

關于好人好事的廣播稿300字 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　胡哲榮是我們班的勞動委員，他并沒有因為自己的職位比別人高而自高自傲，他反而更加熱心幫助別人，大家都很喜歡他。

　　每次有人有事或者生病沒辦法打掃衛生時，身為勞動委員的他都會幫他們打掃衛生。他任勞任怨，不管遇到什么事，都不會忘記自己的職責，把自己的事情推給給別人。幾乎每天放學他都留到最晚，等所有衛生都做好他才離開。

　　記得上次有一個同學有急事，沒有掃地就提前走了。一些人忍不住抱怨道： “為什么他就可以不掃地?難不成我們還要幫他掃?憑什么啊!” 這時，胡哲榮二話不說，抄起掃把就開始幫那個同學掃起地來，大家都無話可說了。

　　胡哲榮不僅人緣好，而且平日里經常幫助別人，在很多人眼里，他就像“鄰家大哥哥”一樣。我們一定要多向他學習。

關于好人好事的廣播稿300字 篇17

　　親愛的老師、同學們：

　　說到班級里的好人好事，當然是老師的小助手高振甫啦，他每天早上都陪著今天的值日生干值日，下午等到值日生干完值日關門，任勞任怨，是我們班的積極先鋒。

　　他每天下了課都去圖書角檢查書本，整理書本，做完這些后他還要檢查每一個人桌上的用具，如果沒有準備好呀，就會提醒我們，讓我們拿出書本和鉛筆盒，然后才讓我們出去玩，如果要是有誰不聽他的話，他也會耐心說服我們，直到那個人按他說的做為止。

　　這就是我們班的班長，怎么樣他很有責任感吧?我以后也要學習他，做一個愛幫助別人的人。

關于好人好事的廣播稿300字 篇18

　　希望社會越美好說起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個農村婦女，但是很開明、有愛心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽媽媽講我外婆做的好事，現在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間*房，房里住著兩口人，里面有個老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個兒子，但是兒子都不孝順，三個兒子出去外面打工，兩個和她住在一起，在老人生病時，那倆個兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會拿一碗給她，每一天老奶奶都會去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。

　　外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。

　　想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。

關于好人好事的廣播稿300字 篇19

　　親愛的老師、同學們：

　　在我們的身邊，一直就有很多的好人好事，那一件件令人感動的事時刻在我的腦海里重播。

　　鏡頭一：我每天坐公交車去上學，每次走到翠苑小區或凌云大廈的時候，都有老人上車，并且都有座，雖然他們都沒說什么，但是我從他們的臉上看到了燦爛的笑容。

　　鏡頭二：還是在公交車，看見一個同學上車忘了帶錢，非常無助，這時好心的司機叔叔說：“小朋友，坐下吧，下次別忘了。”從周圍的乘客的眼睛中，我看到了贊許。

　　鏡頭三：在我們美麗的校園里，經常可以看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時常會有同學主動留下打掃著教室，經常有聽到拾金不昧的同學被表揚，從他們的臉上看到了自信。

　　鏡頭四：校園門前的馬路上，有許多家長在學生上學和放學的時候，在學校周邊道路開展愛心護學活動，他們在忙于各自的工作、學習、照顧好自己的家庭的同時，幾乎每天都堅持護衛，他們臉上洋溢著欣慰的笑容。

　　他們就是我們的榜樣!是雷鋒的精神的傳承，我們要幫助更多有困難的人，給人更多的方便，發揚中華人民的良好美德!

關于好人好事的廣播稿300字 篇20

　　今天一大早，就看見操場好像干凈了許多。哦，原來是五年級的督導隊長龔海燕帶領著全班同學正在作值日啊！只見地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀！

　　別班的同學也很認真，只見學校的每一個角落都很干凈。我想，在這種環境里，學生們會學習得更好，能更加茁壯成長!

　　在埔后小學，默默做好事的同學不止秀青一個，紀燕靜、紀茹萍、紀婷婷等同學為了減輕老師的壓力和工作量，主動擔負起廚房清潔的任務。

　　有一次，六年級的白小雪在家里看報紙，樓下傳來小孩子的哭泣聲，她開窗一看，原來是張家的小孫子玩耍時不小心摔倒在地上，只見小雪把他抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小雪真是樂于助人啊

　　萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中敲著鍵盤，記述著同學們所做的好人好事，描繪著同學們的這些優秀品質。現在我們學校的環境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍天，我們學校也有越來越多的同學熱心助人，關心集體。文明的環境，文明的學生，我們的學校也會變得越來越美好！

關于好人好事的廣播稿300字 篇21

　　外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。

　　想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。

關于好人好事的廣播稿300字 篇22

　　如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位?在生活中，并不缺乏好人。也并不缺乏好事，也許一個不經意間你自己沒有發現自己做出的事有什么，但是在別人的心里，會為此很感動，銘記在心。我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能感到真正的快樂。助人為樂是一種美。感動是什么?

　　有人說，感動是靈魂之美的悸動，我覺得，感動應該是涌上心頭的一股暖流：生病時的一聲問候，困難中的一臂之力，努力時的認可贊賞，成功后的衷心祝福，一些簡簡單單的小事。這些都是感動。可以說，感動無處不在，它就在我們身邊，在我的身邊就有著許多好人好事讓我很感動。說完了這幾位同事的事跡，可能大家都發現了他們之間共同的特點：既沒有驚人的豪言壯語，也沒有轟轟烈烈的業績。

　　雖然他們是基層中的人，但是他們有的只是默默無聞的工作和對周圍人的愛心。有了他們，我們心中多了一份安全;有了他們，單位里多了一份穩定和諧;有了他們，我們怎能不努力工作，奮勇向前!單位還有更多平凡的事跡不為人知，但是，我相信只要通過我們大家一起努力。一定會使我們的大家庭變得更加和諧，人人都是活雷鋒。

關于好人好事的廣播稿300字 篇23

　　如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位?在生活中，并不缺乏好人。也并不缺乏好事，也許一個不經意間你自己沒有發現自己做出的事有什么，但是在別人的心里，會為此很感動，銘記在心。

　　我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能感到真正的快樂。助人為樂是一種美。感動是什么?有人說，感動是靈魂之美的悸動，我覺得，感動應該是涌上心頭的一股暖流：生病時的一聲問候，困難中的一臂之力，努力時的認可贊賞，成功后的衷心祝福，一些簡簡單單的小事。這些都是感動。可以說，感動無處不在，它就在我們身邊，在我的身邊就有著許多好人好事讓我很感動。

　　說完了這幾位同事的事跡，可能大家都發現了他們之間共同的特點：既沒有驚人的豪言壯語，也沒有轟轟烈烈的業績。雖然他們是基層中的人，但是他們有的只是默默無聞的工作和對周圍人的愛心。有了他們，我們心中多了一份安全;有了他們，單位里多了一份穩定和諧;有了他們，我們怎能不努力工作，奮勇向前!單位還有更多平凡的事跡不為人知，但是，我相信只要通過我們大家一起努力。一定會使我們的大家庭變得更加和諧，人人都是活雷鋒。

關于好人好事的廣播稿300字 篇24

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　有人說，愛如春雨，滋潤著大地;有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。在學校里，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們說：“人人為我，我為人人。”在樓道里，我總能看見幾個同學正在打掃樓梯，課間大家都去玩了，誰還會管樓道呢?可這幾同學一點一點的掃著，他們用著所有的力氣打掃著，那么認真，那么仔細······ 他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多，也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。

　　我還通過雜志知道了楊正權爺爺幫助了無數需要幫助的人，讓他們擺脫困境，可是楊爺爺做的那些大事我們現在做不了，我們現在要好好學習,等我們長大以后一定會為社會奉獻自己的的一絲光、一點熱。我相信，只要人人都伸出一雙友愛的手，我們就能改變整個世界，只要人人對社會獻出一點愛，明天必將變得更加美好。現在我們就從身邊的一些小事做起，勿以善小而不為,勿以惡小而為之,如我班的陳浩然、劉一豪等同學鏟雪除冰，還有亓興茂同學留下整理班級。同學們，讓我們從小學會幫助別人，關愛朋友，讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實，只要我們每一個人都用一顆無私的愛心,去關心和幫助他人，那么我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園!

　　我的演講到此結束，感謝各位的傾聽，謝謝!

關于好人好事的廣播稿300字 篇25

　　在我的身邊有許多好人好事，我也做了一些好人好事，我幫助摔跤的同學去醫務室;扶起摔跤的同學;借給同學需要的東西;幫助同學聽寫……可令我最深刻的好人好事就是幫助同學聽寫。

　　在我來到東華的第二個學期的第三周的星期五下午，同學都在教室里等待著爸爸媽媽的到來，張老師也在教室里給同學們講著精彩的笑話，逗得我們全班哈哈大笑，就連張老師自己也露出了笑臉，教室里蕩漾著同學和老師的笑聲。家長們陸陸續續的到來，許多同學已經趁這個時間趕緊完成周未作業。我和我的同桌張恬瀅和我的上下桌蔡汧玲也在完成周未作業了。她們兩個想做聽寫的作業，可是沒人幫她們聽寫。我聽見她們正在討論這個問題時，正當她們猶豫時，我對她們說：“我來幫你們聽寫吧。”可是我又想，幫她們聽寫我又寫不了作業，我該怎么辦呢?有了，我可以邊做作業邊幫她們聽寫嘛，我怎么剛才沒想到呢，我真笨啊!她們聽了趕緊拿出聽寫本，折好格子興奮地對我說：“太謝謝你了，李曉晴，要不是你，我們回去還要聽呢。”“謝謝你幫我們聽寫。”我謙虛地說：“不用謝，幫助同學是理所當然的事。”“我準備好了，你快報吧。”她們對我說，我開始報了：“第一個：維持，”過了一會，我又說：“可以了嗎?下一個……”“聽寫終于完成了，我的爸爸也來了，再見，李曉晴、蔡汧玲。”

　　幫助別人，別人快樂，自已也會快樂的。

關于好人好事的廣播稿300字 篇26

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　有人說，愛如春雨，滋潤著大地；有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。

　　在學校里，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們說：“人人為我，我為人人。”

　　在樓道里，我總能看見幾個同學正在打掃樓梯，課間大家都去玩了，誰還會管樓道呢？可這幾同學一點一點的掃著，他們用著所有的力氣打掃著，那么認真，那么仔細……他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多，也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。

　　我還透過雜志明白了爺爺幫忙了無數需要幫忙的人，讓他們擺脫困境，但是楊爺爺做的那些大事我們此刻做不了，我們此刻要好好學習，等我們長大以后必須會為社會奉獻自己的的一絲光、一點熱。我相信，只要人人都伸出一雙友愛的手，我們就能改變整個世界，只要人人對社會獻出一點愛，明天必將變得更加完美。此刻我們就從身邊的一些小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，如我班的、等同學鏟雪除冰，還有x同學留下整理班級。

　　同學們，讓我們從小學會幫忙別人，關愛朋友，讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實，只要我們每一個人都用一顆無私的愛心，去關心和幫忙他人，那么我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園！

關于好人好事的廣播稿300字 篇27

　　我們班有許多樂于助人的同學，他們像火一般的熱心，總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的是我們班的學習委員：曉晴。

　　曉晴長得微胖，整天笑瞇瞇的像個溫和的大姐姐。她經常幫助身邊有困難的同學。有一次，在輔導課的時候，她發現后面的同學題目不會做，于是就走到那個同學身邊問她什么不會做。那個同學支支吾吾地告訴她自己哪不會。她聽了就耐心的教那個同學。

　　曉晴耐心的一道題一道題的教她，告訴她應該怎么做，為什么這樣做。終于，那個同學聽懂了，慢慢地寫下了答案。她看見同學會寫了高興地笑了。我看見了很感動，心想：“以后我一定會向曉晴一樣樂于助人，幫助同學。”

　　不僅有曉晴這個“好人”，我們班還有許多這樣“好人”。

　　一天，我們班的一位男同學在課間的時候見到了一本書。他四下看了看，發現沒有一個人像丟了書。于是，他撿起那本書，向四周喊道：“這是誰的書?這是誰的書?”問了好幾遍，也沒有一個人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室，把書交給了老師。老師表揚他，說他拾“金”不昧。我覺得這個同學拾“金”不昧的表現讓人很佩服，我以后一定向他學習。

　　我們班還有許多樂于助人的同學，有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人，我們班將會成為一個樂于助人的班級。

關于好人好事的廣播稿300字 篇28

　　尊敬的和同學們：

　　大家好。我今天演講的內容是好人好事。

　　我們班有一個女孩，她的名字叫楊，今年11歲，是我的好朋友。她喜歡在有空的時候學咩咩叫，她非常可愛，也很樂于助人。如果你不相信她的話，請聽下面兩個小故事。

　　一次，在去學校的路上，楊看見一個60多歲的老人給一個20多歲的年輕人推著一輛裝滿磚頭的大車，年輕人不停地用手拍著老人的后背說：“老頭，快推，不然我就不給你工錢了。”楊看到有人這么對待老的人，覺得看不過去，于是趕緊跑到老人身邊，請老人讓她幫忙推車。老人說:“沒事，我有力氣推，你還要上學，如果幫了我你會遲到的。”聽了老人的話，楊說:“爺爺，不會的，我順路。”然后她便開始推車。她推得可厲害了，只見她手和肩一起用，身體向前傾，兩個腳蹬地，一直到了目的地才停下來。老人又感動又高興，一時間，他都不知道說什么可以來表達他的感謝。

　　有一次重陽節，楊主動到一位年紀很大的奶奶家幫忙擦窗戶，她拿起一塊抹布，把它放在水弄濕，然后開始擦窗戶，把老奶奶家的窗戶擦得干凈又明亮。打掃完窗戶后，楊還為奶奶表演唱歌、跳舞和講笑話等小節目，逗得老奶奶十分開心，直夸楊是個好孩子。這一天，老奶奶過得十分開心和難忘，在分別的時候，楊對老奶奶說：“奶奶，我有時間還會回來陪你的。”

　　聽了我的介紹，大家認為楊是一個樂于助人的好學生嗎?如果我們每個人都能獻出一點愛，世界就會變得更加美麗。

　　我的演講到此結束。非常感謝。