高考勵志動員演講稿(精選30篇)
高考勵志動員演講稿 篇1
老師同學們,大家:
下午好!
到現(xiàn)在為止距離高考還有不足一百天了,在這剩下的日子里艱辛刻苦是難免的,為了父母恩重,為了師生情長,為了實現(xiàn)夢想,便不能容我們有絲毫懈怠,更不允許我們自怨自艾。
“一百天太久,我們只爭朝夕!”嚴格自律認真完成每一個小目標,那么最終你也將實現(xiàn)你的大夢想。這要考驗我們的膽識,紀律和勇氣一樣重要,高考不好對付,但我們依然頑強。
一百天不僅僅指時間,更在于心態(tài)。這份心態(tài)體現(xiàn)在意志的頑強與懦弱,我們要做的是與老師密切配合,再接再厲,方能愈戰(zhàn)愈勇。這一百天雖有限,但只要我們端正態(tài)度,盡心盡力便也足夠了。其次,我們需明確自己的目標,并持之以恒,沒有目標的努力是無稽之談,沒有努力,目標便成了無源之水,有了目標并付諸踐行,才能使兩者相得益彰。接下來,我們要做的是有方法有技巧的系統(tǒng)化學習,這就需我們根據(jù)作息規(guī)律使各感官合理化結(jié)合,專項和綜合穿插進行,在的基礎之上,有針對的做題,盲目的學習只會讓我們適得其反。
高考是一種追求,只有當勇氣蓋過怯弱,進取壓倒怠慢之時,這最后一百天的意義才存在。三年的積蓄將在這一刻迸發(fā),噴涌出智慧的清泉。我們對未來有著執(zhí)著而強烈的夢想,我們擁有青春,我們充滿激情步履豪邁,而高考就在眼前,我們將鑄就一次人生的輝煌,譜出慷慨的章。
“行百里者半九十”,行路至今高考的日子已然觸手可及,而一直以來老師們都樸實真摯的陪伴著我們的學習和成長,在此我代表高三全體同學向我們敬愛的老師們衷心道一聲“謝謝”。
余下的時光短暫而感動,在未來一百天:我們要珍惜時間,因為時間是我們唯一的財富!我們要刻苦勤奮,因為勤奮是我們唯一的出路!我們要信心百倍,因為自卑的淚水最是無能的流露!我們要扎實認真,因為浮躁使我們付出了辛酸的代價!我們要抗衡命運,因為自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話!今天,奮斗是成功的起點;明天,成功將來到我們身旁!十年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風。蟾宮折桂,舍我其誰?輝煌六月,非我莫屬!奮戰(zhàn)一百天,讓汗水哺育不凡;奮戰(zhàn)一百天,靠實力鑄就輝煌!奮戰(zhàn)一百天,用智慧豐富內(nèi)涵,奮戰(zhàn)一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛!奮戰(zhàn)一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心和智慧在六月閃光!
同學們,決勝高考是我們不懈的追求,挑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇,希望同學們能乘風破浪,超越高考,贏得屬于自己的那份喜悅!
高考勵志動員演講稿 篇2
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:
下午好!
“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學習!毕胍幌耄@話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業(yè),工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!
或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮(zhèn),遠離大都市的繁華,當然也不會有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創(chuàng)造一個好的未來?墒菫槭裁床幌胂,人生本是由自己寫就的,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補的細節(jié),讓自己一天天地壯大起來。
同學們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強烈的震蕩,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應凝聚全身的力量,在決戰(zhàn)時刻奮力拼搏,請記住你并不是一個獨立的個體,你滿載著父母的期望,甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟一個改變命運的契機,發(fā)展的平臺;蛟S有人慨嘆曾經(jīng)的時光已經(jīng)虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現(xiàn)在起,我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程,當你們疲憊的時候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導,想想高等學府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關,上好每一堂課,做好每一次練習,提高課堂效率,認真分析,不為一時的成功沾沾自喜,不因暫時的落后輕言放棄,讓每一天過得有意義,明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。
尊敬的老師們,我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鉆研,與學生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發(fā)芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的,當我們面對已經(jīng)長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己的努力,我無愧于心!蔽蚁脒@對于我們教師業(yè)說,應是一個平凡的大境界。
在此,我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團結(jié),通力合作,我們將隨時關注高考動態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風雨同舟,時刻戰(zhàn)斗在一起。
尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標志是將為家庭創(chuàng)造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態(tài)度,家長的行為就是對孩子一種的激勵。
在這段日子里,我們家長應該做好后勤工作,給予孩子鼓勵,及時與老師溝通,關注孩子的動向,做好考生的心理疏導工作,與孩子一起渡過高考這個關的。
一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主涌起一份感動,為我們的老師,也為我們的學生,我想,我們理應獲得成功,因為面對生命的挑戰(zhàn),我們不曾懈怠。
今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的邏輯,讓我們帶著責任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進。
高考勵志動員演講稿 篇3
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,什么時候能打仗。我問他說為什么希望打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數(shù)同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的奧運會上,因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在身上傾注了太多的期望,帶給太大的壓力,所以說做運動員很累,做運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。
一、學會享受過程
我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水勐獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
三、確立自己的目標
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數(shù)量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標。
記著,無論遭遇多么困難的`處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江噼山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
四、學會自我激勵
高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在創(chuàng)辦之初,許多人都說,如果能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?xx集團董事長說,別人是從零起步,我是從負數(shù)起步。他從小是一個孤兒,塊錢被賣到一個陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。xx年,白手起家,創(chuàng)建了,當時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數(shù)開始,用七年的時間,讓銷售額增長倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標,那就是用二十年的時間,把世界乳業(yè)中心的位置定到,定到,就是這個目標讓他走到了今天。從負數(shù)開始的都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?
五、要腳踏實地
我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。兩次高考失敗,第三次高考,他走進了xx大學;出國三次失敗,他創(chuàng)辦了,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。生活經(jīng)歷并不復雜,農(nóng)村xx年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;xx大學xx年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦xx年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!
高考勵志動員演講稿 篇4
同學們、同窗們:
今天,在間隔高考天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后一百天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天,是一個人畢生最要害的一百天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節(jié),改革方法,情暖三生,遵守撫養(yǎng),把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長天。
學校號令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后天積累力氣。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌,要在奮斗中締造學校質(zhì)量的光輝。
謝謝大家!
高考勵志動員演講稿 篇5
20xx屆高三學生的能量到底有多大?來來來,所有同學都請注意了,注意了,聽口令,“起立!”一切行動聽指揮!招之即來,揮之即去!聽指揮,請大家伸出右手,攢緊拳頭,閉上眼睛,閉上嘴巴,不能發(fā)出半點響聲,誰弄出了響聲等一下我就要請誰把我的演講稿讀完,很好,很好!
一、二、三、四、五、六、七……現(xiàn)在你可以放心,誰也看不見誰,你不用害怕,不必擔心,這個世界只有你,只有你一個人,你是最漂亮的、你是最美麗的、你是最瀟灑的、你是聰明的、你是最能干的,深深地吸一口氣,然后準備用最響亮的聲音異口同聲跟著我一起吼,我吼一聲,你吼一句:我是最棒的!我是最優(yōu)秀的!
很好很好!現(xiàn)在請睜開眼睛,再來一次,很多高三老師沒有見識過這么壯觀的場面,我們要讓老師們見識一下什么叫做排山倒海,什么叫做氣壯山河,準備好,一起來,深吸一口氣:我是最棒的!我是最優(yōu)秀的!
ok!請坐下!就是要有這種自信!這就是我中學的學子的風采!當你面對困境,面對艱難,傾盡全力吼上這樣兩聲,你就會驚訝地發(fā)現(xiàn)原來困難也是紙老虎!
世界上沒有爬不過的溝,沒有跳不過的坎,只有不敢爬、不敢跳的人!奮不顧身、義無反顧、勇往直前,我們會把一切艱難險阻踩在腳下,我們會把所有困難擊得粉碎!
開國領袖毛主席說:我們的目的一定要達到,我們的目的一定能夠達到!
高考勵志動員演講稿 篇6
魯迅先生有句名言:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!薄_@是魯迅先生的志向,也是魯迅先生的立場。我們今天的高三學子,雖然不必對別人橫眉冷眼,卻要有“甘為孺子!钡木。我們要有這樣的志向和立場,讀高三,下定決心做頭老黃牛。
高三是決定一個人未來走向的一年,至關重要。人生風云多變,很難把握自己的命運,但是高三這一年卻可以把握。努力奮斗了與玩玩打打,結(jié)局肯定會相差萬里。
大家都聽說過這句勵志語吧:“吃苦一年,幸福一生!比松苡袔谆夭?用一年的辛苦換一生的幸福,同學們說這劃不劃得來?何況,對于那些喜歡拼搏的人來說,奮斗就是一種享受。
所以,高三這一年要舍得吃苦。此時不搏何時搏?高中不是療養(yǎng)院,父母送大家到學校來不是為了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切實際的,是要不得的。
同學們都知道武裝特警是最厲害的。請問他們的本事是天生的嗎?肯定不是,他們是經(jīng)歷過了“魔鬼訓練營”才練就一身功夫的!高三學生也要向他們學習,經(jīng)受魔鬼訓練。不經(jīng)過魔鬼一樣的訓練能成為戰(zhàn)勝魔鬼的人嗎?
其實,高三的學習顯然不能稱為“魔鬼訓練”,同學們也不必做魔鬼,魔鬼太可怕了。我換一個好的形象,做牛,高三學生確實要做一頭默默耕耘的老黃牛。
首先要有牛勁。說一個人脾氣犟,我們常常說他像牛。牛這個動物,脾氣倔。我們高三學生也需要這種倔脾氣:不達目的不罷休!
剛進入高三的時候,大家一定心里暗暗下定決心:一定要考上某某大學!一定要把某科學習搞上來!一定要考到多少分!一定要怎樣怎樣……可是,過不了多久,有的同學就把當初自己的誓言忘到九霄云外了。
這些同學本質(zhì)就是缺乏牛勁。所以我們要做牛,做牛的堅韌不拔,不達目的不罷休。一個人心中沒股氣,不想爭口氣,很難實現(xiàn)自己的理想。
其次要拿出牛吃草的精神。
把牛系在一個樁上,它會把一塊草地啃得一干二凈。我們也要做牛,教室就是我們的樁,輔導書是我們的草。同學們要能安下心來,坐在教室里默默啃好自己的草。
學習最忌諱東一榔頭西一棒子,淺嘗輒止。同學們要認認真真學好一本輔導書,不要這山望到那山高,也不要眼高手低。其實,輔導書大同小異,有的同學喜新厭舊,總喜歡不停地換新輔導書;知識也不是花朵,有的同學喜歡走馬觀花。這兩種心態(tài)都要不得,都學不到扎實的知識。
堅持做一頭用心吃草的牛,就能取得很大的進步,就能把自己的弱科補起來,就能穩(wěn)打穩(wěn)扎,決勝高考。
等到成功時,同學們就會無愧于這個稱呼:我們是牛人!
高考勵志動員演講稿 篇7
親愛的同學們:
從來,我就不是什么典型的好學生。我不懂為什么要讀書,也弄不懂足足背了三天仍然背不出來的英國內(nèi)閣制度,干我何事。
迄今我還記得,在我上高三時,我的數(shù)學老師拿了一份歷年高考的數(shù)學考卷給我們做測驗,滿分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上個學期舉行的模擬考,在全縣1000多名考生中,我的成績排在992名。
因為考慮到升學率問題,班主任后來鄭重地找我談了一次話,她建議我干脆放棄高考趁早到社會上去學一門手藝,說這樣對我的前途會比較實在點。
當時,我自己也都想干脆放棄算了,因為念到高三的時候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一個絕望的位置,這種恐懼是毀滅性的,它使我頑固地堅信像我這樣的水平是不能去參加高考的。
狀況的轉(zhuǎn)變始于那個失意的寒假。當時我的打算是高三下學期輟學,出來先做木工學徒,再開個木工廠。當我回學校拿我的成績單時,赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫下的評語,心中涌上陣陣怒氣,當場燒毀。
當時的我找不到念書的動機,或許早已麻木不仁,但我想著爸媽看了,一定會很悲傷,因為上面寫著“該生素質(zhì)太差”,像一把劍刺入體內(nèi),在某個角落發(fā)作而隱隱生痛,于是我發(fā)“恨”圖強,下定決心考大學。
我每天很用功地念到半夜三四點,當時就感覺好像哪根筋不對勁,我就不信考不過。結(jié)果兩個月下來,猛然發(fā)現(xiàn),我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣,我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學竟然也有很多樂趣,很多解不開的題一旦解開了就很有成就感,第三次和第四次兩次模擬考下來,我已經(jīng)考到了400多名,忽然我覺得自己好像并沒有那么笨,這是我平生第一次有這種“聰明的感覺”。
從那時起,我才慢慢開始對做學問產(chǎn)生了濃厚的興趣,似乎從書海中尋回了我的靈魂。
有意思的是就在一年前的夏天,我考上大學之后,暑假回家高中同學聚會,班主任在離開時深感慚愧地說:“,我現(xiàn)在可以告訴你,我年輕時可以算是個偷夢者。那些年我偷盜了許多孩子的夢想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢。”
每天,在學校都有不計其數(shù)的孩子被訓練成一個在夢想面前深感窮途末路的無助者,至少是暫時的。心理學家德維克和雷布其以10歲的孩子為對象做了一個試驗:孩子們從試驗老師那里得到了一條無法解答出來的數(shù)學題,當他們因為絞盡腦汁卻一無所獲而變得完全失去希望時,他們就會得到另一份較之前一份更為容易解答的習題。
可是,情況很奇怪,他們解答這些習題的成績要比其他一開始就做容易解答習題的孩子要差。只有當這些被弄得束手無策的孩子有了另外一位試驗老師后,他們才能正常地完成容易解答的習題。這樣看來,學生所謂的“蠢笨”是否也和老師有關呢?
當我們回憶起自己的求學時代時,大家可能都有過這樣的經(jīng)歷,有些老師教授的課,我們總是無法取得理想的成績,在這門課上并非我們不夠聰明。
不要讓人偷走你的夢,即使是在自己對自己的信心感到窮途末路之時?礈誓繕,不管發(fā)生了什么。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵志動員演講稿 篇8
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵志動員演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師、還有臺下端坐的親愛的同學們:
下午好!到今天為止,同學們已經(jīng)真真正正進入了高考前的沖刺階段了。無論你在之前的日子里做過些什么,成功或者失敗,滿意或者不滿,欣慰或者懊惱,都已經(jīng)在不知不覺中記錄在了自己的史冊里,F(xiàn)在大家該靜下心來,規(guī)劃剩下的時間該干些什么。你們已經(jīng)毫不遮掩 地來到了xx年高考的眼前,必須拿出你們的態(tài)度,你們的決心,你們的信念和你們的行動去迎接種種的挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝種種的困難,去 贏取夢寐以求的成功。 你們的老師也將全力以赴, 陪伴大家走過這短暫但卻決定命運的的時光,與你們一起共同品味酸甜苦辣。時間雖短,你們一定要扎扎實實 走好每一步。 二戰(zhàn)期間,為了提高工作效率,丘吉爾給那些行動遲緩的官員們的手杖上貼上“即日起行動起來”的便條, 讓所有人都知道時間與效率的重 要, 這為贏得戰(zhàn)爭的勝利爭得了時間。 如果你心中還有對成功的渴望,那就要做到成功的兩條守則,一是:開始行動,向目標前進;二是: 每天繼續(xù)行動,不斷地向前進。xx年江蘇省高考狀元吳敵談成功經(jīng)驗時說:成功其實根本沒有秘訣,如果一定要有的話,只有兩條:一 是堅持到底,永不放棄,二是你想放棄的話,直接按照第一條去做。
前幾年,在美國出了一本書,名字叫secret《秘密》,這本書的前言非常具有誘惑力,它是這么寫的:世界上所有成功的人,他們或許告訴了你100條理由,但是他們有一個共同的秘密都沒有告訴你,那就是他們渴望成功。這句話告訴我們:在你的人生中,無論你的起點是多么的卑微或者說你離終點是多么的遙遠,如果你的目標是單一而且足夠強烈的話,你最終一定會到達的。所以,世界上凡是成功的人,都具有兩個特性:第一是熱情,第二是單純。請同學們記住,高考前的這段時間沒有業(yè)余時間,也沒有周末假期。一個考上清華大學的學生說:三年高中假期他從來沒有休息過,真正放下學習的只有半天,就是高考前一天的下午。所以,你們必須有所犧牲,從今天開始舍棄玩樂時間,舍棄物質(zhì)享受,舍棄輕松度日的念頭。如果你愛泡網(wǎng)吧玩游戲,你會把金錢和青春耗費在老板滿足的笑容里;如果你對手機、mp4等愛不釋手,你會把自己消磨得毫無斗志;如果你要堅持花前月下,那么,你將很快體味到“愛”的苦澀。如果你把時間毫不吝嗇地扔給磨蹭、照鏡子、打扮這些瑣事;那么,你將很快嘗到失敗的滋味。因為,太陽不會因為你的失意,明天不再升起;月亮不會因為你的抱怨,今晚不再降落。
同學們,生命中最快樂的是拼搏,而非成功;生命中最痛苦的是懶散,而非失敗。多數(shù)同學都喜歡的美職籃球星科比·布萊恩特的成功秘訣是,堅定的信念,和從小到大從不懈怠的勤奮。他被認為是nba里最勤奮的球員,他給自己制定的訓練計劃,比任何人都要長,練得比任何人都辛苦。從十三歲到現(xiàn)在,只要沒有比賽和其他活動,他要求
自己每天要投進700到1,000個球,晚上11點才離開球館,第二天凌晨又出現(xiàn)在訓練場上的他給了主教練菲爾·杰克遜最深刻的印象。科比說:不要給自己在訓練中偷懶的機會,哪怕只是一秒鐘,求勝的欲望才是你制勝的法寶,記。哼\氣不能帶來成功。
同學們,你的人生是你的,你的成功是你的,你的夢想也是你的,同時你的失敗和痛苦也是你的。所以,請你們以最負責任的態(tài)度管理好自己的生活和學習,帶著足夠的自信面對競爭,面對挑戰(zhàn)。無論遇到什么樣的困難都不要悲觀絕望,要善于在困境中發(fā)現(xiàn)機會。這個世界上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。哈佛大學心理學家戈爾曼指出,預測一個人未來的成就,智商只能占成功因素的20%,其余的80%則歸因于其它因素,其中情商是關鍵因素,它們是:自我激勵,百折不撓;控制沖動,延遲享受;調(diào)適情緒,不易煩惱;善解人意,充滿希望。
“新東方”創(chuàng)始人俞敏洪先生說:在我們的生活中最讓我們感動的日子總是那些一心一意為了一個目標而努力奮斗的日子,哪怕為了一個卑微的目標而奮斗也是值得我們驕傲的,因為無數(shù)卑微的目標積累起來可能就是一個偉大的成就。
同學們,從現(xiàn)在起把夢想深深種在心情的土壤里吧,不要問它能不能發(fā)芽,什么時候發(fā)芽,只要你小心地守在那一方田地,用辛勤的汗水滋潤它,不斷地澆水施肥,整土除草,有足夠的耐心和韌勁兒,夢想
就一定會發(fā)芽結(jié)果。讓我們一起承擔起時代賦予我們的責任,帶著強烈的求勝欲望,共同譜寫xx市一高新的篇章。
祝你們夢想成真!
謝謝!
高考勵志動員演講稿 篇10
尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天離x年高考還有27天,我們每一位同學都已經(jīng)歷了高三這一年的風風雨雨,經(jīng)受住了各種考試的歷練,積累了豐富的經(jīng)驗和應試的技能。在這一年里,我們師生緊密在一起,有過考試進步時的歡喜與快樂,也有過成績不如意時的憂傷與煩惱;有過老師與你交流談話時的鼓勵與給予的殷切希望,也有過老師對你在前進路上彷徨時的批評與勸誘。
同學們,在高三這一年你們已和老師在進步中已建立了深厚的感情,這一屆師生給我校和我個人均留下了許多美好的回憶。所以今天在神圣的國旗下在緊張的備考中,我想送給大家兩句話。
1、要深刻理解“盡力而為”和“竭盡全力”的區(qū)別。
這里說的是一個寓言故事,說有一獵人帶著獵狗去打獵,獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命的逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑的越來越遠,獵狗知道實在追不上了,只好悻悻的回到獵人身邊,獵人氣急敗壞的說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不上!鲍C狗聽后很不服氣地辯解:“我已經(jīng)盡力而為了!蓖米訋е鴺寕晒Φ靥由丶液,兄弟們都驚訝地問他:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”兔子說:“他是盡力而為,我可是竭盡全力啊,他沒追上我,頂多挨一頓罵,而我不竭盡全力的跑,可就沒命啦!边@里我想表達的意思是對于高考備考準備的我們盡力而為還遠遠不夠,要竭盡全力才能才能體現(xiàn)出自己的良好素養(yǎng)和進取精神,并且我認為這一精神還將影響同學們一生的成長。兔子的一句話,使我們知道盡力而為與竭盡全力是不同的,盡力而為是盡自己所能而已,而竭盡全力則是挖掘潛能的極限,是挑戰(zhàn)一個人能力的極限,是挑戰(zhàn)生命的極限,是考驗心理素質(zhì)的極限,二者有本質(zhì)的。區(qū)別。很多時侯你盡力了但不一定成功,你也許放棄了,認為自己是完不成的,但真是這樣子的嗎?你沒有竭盡全力地去發(fā)揮你的內(nèi)在潛能!“盡力而為”是一種努力嘗試的心態(tài),他所承受的是責任,“竭盡全力”是破釜沉舟的精神,他承受的是人生生命的沉重。
在現(xiàn)實學習生活中,至少我們應學習用生命奔跑的兔子,面對一切,充分認識到我們自己背負的是整個人生生命!每個人都有極大的潛力。誰要想出類拔萃,創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須竭盡全力。世上沒有不可能的事,關鍵是我們有沒有竭盡全力!因而,生命的精彩,不僅僅在于奮斗的過程,同時也在于結(jié)果。這種結(jié)果是靠一種“竭盡全力”的信念來維持的。
獵狗用信心去追逐,它贏得了生命的過程;兔子用生命去奔跑,它贏得了生命的結(jié)果。我想同學們,我們正在或者已經(jīng)贏得人生路上的過程,如果我們最后能再一次竭盡全力去備考,克服掉浮躁、隨意,克服掉面對未來可能無望結(jié)果的備考放棄,我們每一個人都會有一個更為美好的結(jié)果。
2、遵規(guī)守紀、服從管理,自信心態(tài)、科學備考。
。1)要與自己的老師密切合作,遵守班級的紀律,按時上下課,愛護學校公物,服從老師管理,認真學習,不要不經(jīng)允許隨意離開教室,自行一套。遇到煩心事要積極地和老師溝通,不要讓不良情緒破壞自己的備考復習。要約束自己的行為,繼續(xù)書寫在一高的美好人生歷程,在即將離開母校奔赴遠方開辟自己更美好未來的之際,給母校師生留下你自己的最美好的人和事的回憶。
。2)以積極、自信、豪放、科學的心態(tài)面對高考,要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態(tài)去復習備考,尋求最多的各科分數(shù)增長點,讓自己體悟如何最大限度地提高分數(shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學科,讓相對劣勢學科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進行復習備考。要積極聽從任課老師的勸導和要求搞好自己的心理、書寫規(guī)范、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,認真聽講,認真完成老師安排的試卷訓練等。
親愛的同學們,面對未來,面對高考,面對親人,面對老師、面對朋友,我講的這些提醒話語,你將如何做,是在盡力而為?還是在竭盡全力?是怎樣給母校師生留下一個美好的回憶?我想,還是讓我們偉大的x屆學生的實力和行動去說話吧!
謝謝!我的發(fā)言完了。
高考勵志動員演講稿 篇11
向所有到場的領導、老師和同學們,問好!
時間真的是毫不遲疑的,從我們每一位同學身邊擦肩而過,而同學們也在這快速流逝的光陰中,迎來了我們?nèi)松兄匾氖讘?zhàn)——高考。
我們是否整裝待發(fā),是否滿懷信心的準備好迎接高考的到來?而這信心所在,正是當下的每一分每一秒。我們要如何珍惜最后這整理戎裝的時間,怎樣拿出極好的精神狀態(tài)去和高考碰面?
相信同學們知道該怎么做去為這最后的一搏。高中三年的奮斗目標即將有個答案,我們也會懷著激動地心情不知所措。
高考是對我們在高中這青春歲月里,充滿無限精力,努力奮斗的見證與驗收。我們所有奔跑的路途,都是為了讓自己更加接近成功。
無論我們收獲多少碩果,也請同學們記住,你所有的拼搏和揮灑個汗水,都是對自己的肯定。作為即將要高考的我們,要用一顆平常心去對待。
但也請記住,一切為自己吶喊時激動地心情都可以肆無忌憚的展現(xiàn),你們不斷前進的三年里,請對自己說一聲,辛苦了,你真的很棒。
在今天這樣一個環(huán)境下,說著這些想要對大家表達的心里話,我很榮幸。也許這蒼白的文字和語言并沒有太多的觸動,但請大家清楚一點,這是來自擁有一顆赤城祝愿的心的我,在這里為所有即將高考的學子們,加油助威。
我們要肯定自己的能力,肯定自己的努力,以及載著自己的夢想一路前進!謝謝大家!
希望同學們在看過這篇充滿激情的高考演講之后,更加充滿信心,準備迎接高考的到來!
高考勵志動員演講稿 篇12
老師同學們:
大家下午好!
到現(xiàn)在為止距離高考還有不足一百天了,在這剩下的日子里艱辛刻苦是難免的,為了父母恩重,為了師生情長,為了實現(xiàn)夢想,便不能容我們有絲毫懈怠,更不允許我們自怨自艾。
“一百天太久,我們只爭朝夕!”嚴格自律認真完成每一個小目標,那么最終你也將實現(xiàn)你的大夢想。這要考驗我們的膽識,紀律和勇氣一樣重要,高考不好對付,但我們依然頑強。
一百天不僅僅指時間,更在于心態(tài)。這份心態(tài)體現(xiàn)在意志的頑強與懦弱,我們要做的是與老師密切配合,再接再厲,方能愈戰(zhàn)愈勇。這一百天雖有限,但只要我們端正態(tài)度,盡心盡力便也足夠了。其次,我們需明確自己的目標,并持之以恒,沒有目標的努力是無稽之談,沒有努力,目標便成了無源之水,有了目標并付諸踐行,才能使兩者相得益彰。接下來,我們要做的是有方法有技巧的系統(tǒng)化學習,這就需我們根據(jù)作息規(guī)律使各感官合理化結(jié)合,專項和綜合穿插進行,在總結(jié)的基礎之上,有針對的做題,盲目的學習只會讓我們適得其反。
高考是一種追求,只有當勇氣蓋過怯弱,進取壓倒怠慢之時,這最后一百天的意義才存在。三年的積蓄將在這一刻迸發(fā),噴涌出智慧的清泉。我們對未來有著執(zhí)著而強烈的夢想,我們擁有青春,我們充滿激情步履豪邁,而高考就在眼前,我們將鑄就一次人生的輝煌,譜出慷慨的篇章。
“行百里者半九十”,行路至今高考的日子已然觸手可及,而一直以來老師們都樸實真摯的陪伴著我們的學習和成長,在此我代表高三全體同學向我們敬愛的老師們衷心道一聲“謝謝”。
余下的時光短暫而感動,在未來一百天:我們要珍惜時間,因為時間是我們唯一的財富!我們要刻苦勤奮,因為勤奮是我們唯一的出路!我們要信心百倍,因為自卑的淚水最是無能的流露!我們要扎實認真,因為浮躁使我們付出了辛酸的代價!我們要抗衡命運,因為自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話!今天,奮斗是成功的起點;明天,成功將來到我們身旁!十年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風。蟾宮折桂,舍我其誰?輝煌六月,非我莫屬!奮戰(zhàn)一百天,讓汗水哺育不凡;奮戰(zhàn)一百天,靠實力鑄就輝煌!奮戰(zhàn)一百天,用智慧豐富內(nèi)涵,奮戰(zhàn)一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛!奮戰(zhàn)一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心和智慧在六月閃光!
同學們,決勝高考是我們不懈的追求,挑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇,希望同學們能乘風破浪,超越高考,贏得屬于自己的那份喜悅!
高考勵志動員演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
有人說,高考是一個寬大的舞臺,任憑他展現(xiàn)自我;有人說,高考是一紙文件,無情地將學生轉(zhuǎn)為刷題機器;有人說,高考豐功偉業(yè),成名者收獲良多。
而我認為,年輕破繭成蝶,高考讓我們重獲新生。六年,三年,又三年。十二年寒窗,“毛毛蟲”等待著,等待著……高考是一場考試,幾張試卷記錄下你十二年的努力。高考又是一場磨煉,“十年磨一劍,霜刃未曾試。”是登上成功or失敗的最后一級階梯。
學子苦讀,為了這重要一刻。毛毛蟲萬分掙扎,也為了掙脫束縛。破繭并未那么簡單,堅持者方能得到成蝶后天之驕子的眷顧。
是的,高考是決定這個人命運與前途的機會。一分耕耘一分收獲。高考是一次公平的機會。有人說,這也許也是最后一次最公平的機會。踏上社會,你將遇到不公;看臉,看錢,比勢力……也許你會丟失許許多多機遇。這時回頭看那高考倒計時,你會倍感親切。
其實,高考也是實現(xiàn)自我的機會。它照亮了一條明確的閃光之路,我們一直朝著這一方向奮斗。
高考是一次最好的成人禮。在這兒,不僅收獲了未來,更得到了成長路上的點點滴滴。用十二年的青春,換取九個小時后的微笑。是的,既然走上了這條路,就要堅持到最后。
慢慢的',我們會明白,世界是個大機械,我們的祖國是一個巨大齒輪。我們每個人都會是齒輪上的一齒,支持著祖國的運轉(zhuǎn)。破繭成蝶的我們,雙翼上反射的并不止新生的晨曦,閃爍著的更是民族的希望。激揚著夢想,探索著,因為高考,心頭得以拂去塵埃的涅槃。我看高考,它雖是磨煉,但卻激勵我鼓起勇氣。我看高考,它讓我擦亮利劍,明白寶劍鋒從磨礪出。我看高考,我們是否應該為了破繭成蝶,為了展翅長空而發(fā)奮努力呢?
高考勵志動員演講稿 篇14
親愛的老師們,親愛的同學們:
三年前,懷著對未來美好的憧憬,承載著家人和老師的殷切期望,我們堅定地走進了四中校園;今天我們在這里,莊嚴地面對高考的醒目戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響了百日決戰(zhàn)的號角。我們堅信,新的輝煌將在這里展開翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦干,四千三百多個日日夜夜,造就了我們的必勝信念和堅不可摧的意志。書海的起伏不再感動我們,風雨的磨礪只會讓我們更加失意,更加勇敢。我們的眼神從來沒有像今天這樣堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這樣成熟飽滿,我們的內(nèi)心從來沒有像現(xiàn)在這樣激動燃燒。
青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖,嘲笑呂梁,十年磨一劍,F(xiàn)在他們將嘗試他們的優(yōu)勢。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已經(jīng)進入了最后的沖刺,如果說之前的努力是艱辛的,我們已經(jīng)面臨了夏秋之交的變故,已經(jīng)拉弓搭箭了。我們唯一的區(qū)別就是最后100天的辛苦和出汗。
鮮紅的結(jié)局就在前方,成功從未如此貼近我們年輕的生活。在接下來的100天里,強者會從人群中脫穎而出,勝利者一定能夠戰(zhàn)勝人群。
一百天,我們仰望天空,不是為了摘星摘月,而是要有一種永不屈服的態(tài)度。
一百天,給自己一個目標,讓生命為之燃燒。
一百天,我們用青春證明,沒有比人高的山,沒有比腳長的路。
同學們,沖鋒的號角在你們耳邊響起,壯闊的畫面已經(jīng)鋪開到了你們的心里。永不放棄的信念,可以讓腳步更堅定;踏實勤奮的學習能讓進步更顯著;質(zhì)樸嚴謹?shù)娘L格可以讓路在腳下延伸得更遠;激情的勇氣可以讓未名湖和博雅鐵塔的風景在我們眼前更加醒目。
亂飛,戰(zhàn)士們的信仰沒有動過;馳騁沙場,彰顯英雄本色。足夠?qū)拸V,讓我們鞭策馬兒,爬上頂峰,足夠強大,讓我們變窮變強,永遠不要落入冉冉升起的云端的野心。
讓我們不辜負學校的重托,不辜負老師的厚望,不辜負青春的夢想,不辜負頑強的奮斗,不辜負奮斗的喜悅,不辜負讓我輝煌的最大努力。
同學們,讓我們一起奮斗一百天,六月智慧與夢想綻放,六月未來與希望美麗耀眼,六月汗水與淚水閃耀。奮斗一百天,20xx高考奪冠,是我們的勝利,也是永恒的榮耀!
高考勵志動員演講稿 篇15
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是“調(diào)整心態(tài),備戰(zhàn)高考”。
同學們,高考已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進入緊張的復習階段,有些同學平時學的很不錯,可一到考試就不行,就是俗話說的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”,那我們應該如何應對考試呢?在此,我向大家分享幾點專家的建議。
1.用正確的態(tài)度對待考試
考試固然意味著與他人競爭,但就個人的發(fā)展來說,歸根結(jié)底是同自己競爭,就是說通過考試來檢驗個人掌握知識的情況,以便根據(jù)存在的問題加以改進。
因此,過分的擔憂是毫無意義的,而且精力白白浪費在毫無價值的猜測上,這種擔心助長了個人的自卑情緒,使自己喪失了應有的信心和勇氣,這時,我們應該采取的態(tài)度是抓住中心,排除雜念,立足于自我潛能的發(fā)揮。
2.維持良好的考試狀態(tài)
利用大腦的“時限”,學習和休息合理安排,當頭腦情形精力充沛時,就要抓緊學習,當頭腦疲勞時,可休息或做適當?shù)膽敉膺\動,以使腦神經(jīng)細胞恢復正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過分活動產(chǎn)生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達旦,絕非良策。
3.復習要多樣化
文理搭配,看、聽、讀、背、做題相結(jié)合,避免單一枯燥的學習方法,這樣會提高學習記憶的效率。
4.學會自我放松
考試難免緊張,但過度的緊張就會引起焦慮,所以一定要學會自我放松。大家如果出現(xiàn)緊張情緒,可用聽聽音樂,適當活動的方法自我放松。同時,還可以進行一些心理暗示。
5.放下過去,專注于現(xiàn)在
考試的好與壞與你學的好與壞,付出的多少有關,曾經(jīng)的成績不代表現(xiàn)在,更不代表未來,過去的已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平,放下過去,專注現(xiàn)在。
最后,希望同學們好好復習、勞逸結(jié)合、放松心情、調(diào)整情緒,在考試中發(fā)揮自己真實的水平,考出成績、考出自信、考出風格。
祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
高考勵志動員演講稿 篇16
親愛的老師、同學們:
大家下午好!今天我們在這里隆重舉行中學20xx屆高考百日誓師大會,這是圓青春夢想的動員令,這是揚人生志氣的進軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現(xiàn)學子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準備了整整20xx年。12個春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的是高考戰(zhàn)場上能過關斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生。現(xiàn)在,離20xx年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!
今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的每一位同學自強不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們?nèi)w師生緊緊地團結(jié)在一起,同舟共濟,勇創(chuàng)輝煌。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道,共同度過我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時關注高考信息。讓我們攜起手來,求真務實,腳踏實地,不折不扣地執(zhí)行學校的部署,堅決完成社會賦予我們的任務,實現(xiàn)我們的預定目標,用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,讓“王杰”的名字在神州大地上再次響起!
作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。一百天的時間里,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記“認真 ”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業(yè)要認認真真地做,考試要認認真真地考,而且地也要認認真真地掃。認真,會內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘,再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!
同學們,現(xiàn)在進軍的號角已經(jīng)吹起,攻關的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的決心和斗志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力!
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!
最后,祝愿同學們夢圓王杰,夢圓
高考勵志動員演講稿 篇17
各位戰(zhàn)友:
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。今天,我校4000多名師生精神飽滿回到學校,開始新學年的校園生活,寧靜的校園人氣旺盛,洋溢著往日的歡聲笑語,處處充滿活力、富有生機。在此,我謹代表學校向你們致以新學期最美好的祝福,并歡迎青春十九全體戰(zhàn)友開始新的校園生活。
新的學年,學校將更加努力為師生創(chuàng)造一個輕松和快樂的校園工作環(huán)境,為師生的成長搭建平臺,學校將更加注重以人為本,工作更加務實,將繼續(xù)朝著建設讀書校園、質(zhì)量校園、平安校園、和諧校園的目標而堅持不懈地努力,穩(wěn)步向先進學校邁進。新的學年,新的起點,相信全體戰(zhàn)友都有新的夢想、新的向往、新的追求,我更相信你們會有新的姿態(tài)、新的決心、新的信心。希望你們明確讀書才能成就自己的未來,要洗去以前的失意和挫折,改正自己的缺點和不足,向品學兼優(yōu)的看齊并努力趕超,做一名合格的中學生,以實際行動,在新的學習生活中珍惜黃金般的時間,為自己為我們的青春十九和我們的學校添光彩。
希望全體戰(zhàn)友都要以持之以恒、積極進取、力爭上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對新的校園生活,以更加扎實和務實、更加辛勤和努力去完成學習任務。愿我們扎實有力的腳步能踏平前進中的困難,愿我們辛勤的汗水能化作甘露,愿我們堅定的信心能實現(xiàn)美好的夢想。
本學期我們將繼續(xù)堅持以往的管理班級風格,同時,為了促使班級各項工作再上新臺階,特提出新學期我們共同奮斗的總框架:“四加兩增三個基本點”!八募印奔矗盒l(wèi)生工作加力度,考勤到班加力度,團隊工作加力度,學科學習加力度;“兩增”即:上線人數(shù)增高度,單科成績增亮度;“三個基本點”即:深聽課,多問題,滅疑點。
班興我榮,班衰我恥。班級聲譽,班級各項工作質(zhì)量的優(yōu)劣,事關我們青春十九的每位老師和戰(zhàn)友。要追趕并成為一流的班級,僅僅靠我們科任老師和班委的努力遠遠不夠,還需要我們每一個戰(zhàn)友發(fā)揮自己的力量,在為班級的發(fā)展貢獻力量的同時,也成就自己。為此,向戰(zhàn)友們提出如下要求:
1、做一個品格優(yōu)良的人:一個斤斤計較的人,難以發(fā)現(xiàn)別人的長處和優(yōu)點;一個自命清高的人,難以與人合作共處。量小失眾友,度大聚群朋。希望同學們在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個大度大方大氣的人,生活中分清是非,待人接物大方得體,為人處事大度大氣,坦誠布公,相互信任,做一個品格優(yōu)良的好學生。
2、做一個成績優(yōu)秀的人:學生的首要任務是學習。作為一名學生,沒有好的成績不行,但僅有優(yōu)秀的成績還不夠。我們在掌握知識的同時,還要掌握獲取知識的技能。在學習的過程中,不能把學習當作一個沉重的負擔,而要樹立對知識的熱愛,激起對學習的興趣,每天都進步一點,享受學習過程的樂趣,與老師、同學和家長分享成功的喜悅,做一個愛學習、會學習、學習好的學習能手。
3、做一個發(fā)展全面的人:當前的`競爭日趨激烈,能適應時代要求的是全面發(fā)展的“復合型”人才。希望同學們珍惜時間,刻苦學習,為在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展奠定堅實的基礎。
4、做一個相處和諧的人:融四歲,能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學們在日常生活和學習中要和諧相處,相互謙讓,團結(jié)友愛,互相幫助,共同促進。
5、做一個談吐文明的人:我們要無愧于時代。在任何場合,同學們都要堅持講普通話,并能正確使用禮貌用語;卮饐栴}時聲音響亮,條理清晰。在公共場所不大聲喧嘩,時刻要有他人意識。
6、做一個尊師敬長的人:在校外或校內(nèi),見到老師要主動問好,進入老師辦公室要報告,與老師交談彬彬有禮;在社會上,做一個好公民,對需要幫助的老人、婦女和小孩伸出我們熱情的援助之手。
7、做一個熱愛學校的人:學校是我家,魅力靠大家。要有主人翁精神,愛護學校的公共財產(chǎn),愛護學校的一草一木,講究衛(wèi)生,共同建設文明校園。
8、做一個自立自強的人:自己的事情自己做,不給別人添麻煩。在家積極參與家政事務,主動做一些力所能及的事,不做“小皇帝”,“小公主”,要做生活的小主人;在校要獨立完成作業(yè),回家要不忘學習,做學習的強者。
9、牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前,我們要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等,用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結(jié)合起來,在日常生活用時刻注意安全,不做危險的事,讓安全陪伴我們健康成長。
10、最后,要強調(diào)的一點是,要樹立衛(wèi)生意識,既要搞好個人衛(wèi)生,防止春季傳染疾病,更要關注公共衛(wèi)生,特別是班級衛(wèi)生,不允許亂扔亂丟垃圾,各位每天堅持做好自己打掃衛(wèi)生的責任,打掃好自己的宿舍,要維護整潔,同學之間相互監(jiān)督,歡迎舉報,班級要對亂扔亂灑現(xiàn)象實行處罰。讓我們擁有一個舒適、優(yōu)雅的生活、學習環(huán)境。
戰(zhàn)友們!歲月不論成敗,新的開始你必須相信奇跡,不管你過去是否取得驕人的成績,已不再重要,那一切已成為歷史,新的學期已開始,讓我們振奮精神,立即行動,同學與同學之間掀起一個比班風,比學風,比過程,比效果,比成績的熱潮。只要我們勤于學習,注重落實,注重過程,注重效率,我相信我們每位戰(zhàn)友今年都能打一個漂亮的仗!only if we spare no efforts, only if we try our best, only if we work hard can we do anything we want to do and can any wonder happen to you ! (全體學生站立齊誦:I believe I can do it only if I work hard !)
高考勵志動員演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們是一個即將踏入前方戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,兩年的訓練,為我們打造好了戰(zhàn)甲,打造好了新的武器,也打造了一個更加完美的自己。面對高三這一戰(zhàn),我相信絕大部分同學的心里都是有了準備的。那就讓我們用充滿期待、充滿渴望、充滿歡樂、充滿激情的聲音去向高三發(fā)出挑戰(zhàn)!高三!我們來了!
這兩年的高中生活就是對我們的一次磨礪,我們屢次碰壁,屢次失敗,也屢次站起,讓我們不斷的在挫折中打造自己,為自己套上一幅盔甲,去抵抗任何一項打擊,任何一項艱難的難關。在這兩年里,我也相信大家對自己都有了一定的認識,我們現(xiàn)在處于一個怎樣的狀態(tài)里,該往怎樣的方向去改變,這都是我們自己可以得知的,那么在進入高三之前,我們應該怎么去做這一個準備呢?
首先,從我們的思想上要做好建設,比如說“堅持”這一項就是必備的。但如何去堅持則需要我們自己去開動大腦了。其次要專注,在思想上行動上都要專注,學會對一個領域保持專一不管是對我們的現(xiàn)在,還是對不久的未來,都是有很大的利益的。高三是一個很考驗人的階段,它不像高一高二那么輕松了,它會給我們更多的壓力,會把我們的時間壓榨到只剩下生活里的一些空隙。其余的我們需要全部投入自己的學習當中,如若不這樣的話,我們很難會有一些突破性的成長的。所以親愛的同學們,從此刻開始,我們就要做好心理準備,做好行動上、思想上的準備,為接下來的這一戰(zhàn)發(fā)揮出自己的力量來。
現(xiàn)在我們一想到高三,就是非常艱苦的一種感覺。其實聽學長學姐們說,高三是一段很難忘的時光,它不僅會讓我們在忙碌中實現(xiàn)自己,也會讓我們對自己的未來多加一份思考,從那時候開始,我們就會更加的成熟,對待任何事情也會更加的理性了。所以說高三并不是只有艱苦那么簡單,它是豐富多元的,能夠為我們的一生帶來重大的改變的。
親愛的同學,很榮幸我們坐著這最后一班車,通往下一個站點,很榮幸和大家成為了并肩作戰(zhàn)的隊友,也很榮幸這美麗的三年和大家一同度過,就讓我們執(zhí)手奔赴高三吧!讓高三,成為自己人生之中一段不可消磨的時光!
謝謝大家!
高考勵志動員演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
我今天講話的題目是“臨行前的祝愿與期盼”。
親愛的高三學長學姐們,離你們踏入高考考場只剩為數(shù)不多的幾天了。此時此刻,我謹代表高一、高二的學弟學妹,把最真誠的祝福和最良好的祝愿送給你們,祝你們在高考中金榜題名,滿載而歸,祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫下輝煌的一筆!
青春是一本太倉促的書。人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天一去不返,今天正在我們腳下,只有抓住今天,才能把握明天。冰心老人說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時隨種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘卻不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”即將在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,會有荊棘坎坷,冷雨和冰霜。當河流接近大海時,它就變得更加寬闊了。如果我們種下八中人的思考,我們就會長出八中人的責任,我們就會伸展出八中人的愛與寬容,八中精神的校園就會陽光燦爛,枝繁葉茂,姹紫嫣紅。有一位畢業(yè)的學姐說:“在眾多出色優(yōu)秀的八中人中,我是平凡的一個,但我是獨一無二的那一個?傆幸惶,八中會以我為榮,就像這么多年來,我以八中為榮一樣!”我相信,這是你們我們共同的心聲,三年來,當你們對這片校園從憧憬到走進,從陌生到熟悉的時候,你們也在建立著另一座校園,一座用豐厚的底蘊和你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校園。你們以不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神,也已成為一道獨一無二的風景定格在八中的歷史上。
如今將要分別了,但我心中并沒有許多感傷,反而充斥著滿滿的祝愿,祝愿你們可以走出這個相對狹小的空間,踏上更遠的人生征途,為自己的`夢想邁出至關重要的一步。在這屬于你們的短暫而漫長三年時光里,你們一直都在為高考作準備。眼下高考已在眼前,它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強調(diào)著,你們也承受了非同一般的壓力。時間已經(jīng)所剩無幾,行百里者半于九十,我相信你們能咬緊牙關,堅持到最后。我們完全有理由相信你們一定會踏著青春的舞步,帶著六月的溫情,滿懷十多年的赤誠和激情,唱著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁,吹響勝利的號角,寫下南平八中的又一青春!只要你們一直相信自己,勇往直前,你們一定就會擁有其他人無法企及的驕傲與自豪!
謝謝大家!
高考勵志動員演講稿 篇20
近日,驢媽媽創(chuàng)始人洪清華回母校宿松中學出席高三畢業(yè)典禮并發(fā)表《高考是同學間不同人生最大的分水嶺》演講,引起極大關注,業(yè)界大佬、行業(yè)大V、創(chuàng)業(yè)者還有企業(yè)員工都紛紛留言“被感動了”。
據(jù)了解,這是洪清華首次對自己學生生涯、創(chuàng)業(yè)緣起做如此動情的演說,對高三學生、對正在上大學學生以及與高考落榜生都具啟迪意義。有人說洪清華的演講感動了從50后到90后的幾代人!
儀式感對于一個人非常有意義 人的一生記憶最深刻的都是各種儀式
洪清華表示:每一代人的青春都不容易,物質(zhì)的匱乏、信息的閉塞并沒有阻止當年我和我的合伙人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。雖然現(xiàn)在的學生面臨更殘酷的競爭,但時代賦予你們巨大的機會、選擇的自由和實現(xiàn)夢想的空間,這個時代就是同學們最強大的背景。
窮人的孩子會過早的經(jīng)歷人生第一境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”
大學才是人生競爭的開始 大學生應廣泛閱讀
洪清華演講中提到,人與人的差別,大學期間就是看你是怎么利用業(yè)余時間的; “不積跬步,無以至千里”,洪清華勸大學生一定要珍惜時間,在盡情體味自己大學生活的同時,做一個心懷夢想、具有克制力的人。“我讀了很多書,至今受益匪淺,其實每本書只記得幾句話。但后來對我的創(chuàng)業(yè)影響非常大。”
同時洪清華告誡大學生應多方面涉獵知識,盡可能去吸取各方面的知識養(yǎng)料,充實、豐富、提升自己,培養(yǎng)學習能力。
勉勵高考失利學子:復讀也一定要上一次大學
大學對人的一生影響還是非常大:大學提供了成長和發(fā)展的要素和環(huán)境,比如:知識儲備、思考能力、同學資源、文化和價值觀。所以大學值得我們再拼盡全力,奮斗一次,爭取一次。迄今為止,高考仍然是農(nóng)村、小城鎮(zhèn)的孩子實現(xiàn)夢想最公平的一種方式。它提供了一個新的起點,在大學的起點上,有機會用自己的努力爭取到不同的人生。即使你因為任何原因高考失利,洪清華都建議復讀繼續(xù)拼搏,只要有條件一定要上一次大學。
高三畢業(yè)不得不踏入社會的同學:掌握一門“看家本領”重塑人生輝煌 還有個別同學高考落榜不得不離開校園,從此踏上社會。洪清華建議這些學生一定要堅定自己的信念和恪守永不服輸?shù)木瘛?/p>
社會分工越來越細化,掌握一門“看家本領”也可以成為未來人生贏家。洪清華認為:15年后,中國鄉(xiāng)村會變成新的人類家園,鄉(xiāng)村將是最美好的生活方式,將會是未來中國人的奢侈品。研究當下及未來機會,并學好技能,當機會來臨的時候,順勢而為。
任何時候都不要放棄夢想
洪清華最后勉勵所有同學:我希望你們不要放棄塑造心靈。該拼搏時盡全力去拼,同時保持知足常樂的心態(tài)才是最佳途徑。一切終極的快樂都屬于精神范疇,
這種快樂會把忍受變?yōu)橄硎,把挫折化為動力,把痛苦變成饋贈,是精神對于物質(zhì)的勝利,這便是人生哲學。
每個人都有一個意義系統(tǒng),成功不是名和利的簡單相加,頭上的光環(huán)總是曇花一現(xiàn),最重要的是你確立了內(nèi)心的目標,在努力實現(xiàn)的過程中無怨無悔。我希望你們不要放棄夢想。時刻叩問內(nèi)心:此時此刻你的夢想是什么?夢想將會帶你到哪個方向。
我們的國家正處在歷史上前所未有的大時代,之所以稱之為大時代是因為機會巨大、前景巨大、空間巨大。這個大時代將會持續(xù)很長時間,沒有任何背景已經(jīng)不是我們的劣勢,因為這個時代就是我們最強大的背景。我們要活在當下,但人生也要志存高遠;我們要腳踏實地,但生活也要詩和遠方。
高考勵志動員演講稿 篇21
老師們,同學們大家早上好,我是來自高三(6)班的陳伊。很榮幸能夠站在這里,代表高三全體同學作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校,備戰(zhàn)高考。
遙想去年此時,一位高三的學姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發(fā)言。此情此景還歷歷在目。那時,我是一個旁觀者,一位聆聽者。而如今,我自己也成為了學姐,即將畢業(yè),同樣站在了這里,才體會到了學長們當時的感慨萬千。
是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦,坐在承載著百年歷史文化的課堂中,望著三年來風雨與共的老師和同學們,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。
無數(shù)個7:20歡快悠揚的早讀鈴聲,開啟了我們每個充實的早晨。偶爾因遲到,被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風趣的語言,耐心細致的講解,使我們在輕松愉快的氛圍中學習知識.一份份精心批改的作業(yè),一張張細致分析的試卷,都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無論高考結(jié)果如何,我們都要先道一聲,老師們你們辛苦了。
學在三林,玩在三林!大家一定還記得在操場上馳騁的快樂,運動會班級入場式的團結(jié),還有藝術節(jié)同學們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會實踐活動,增長了我們的見識,鍛煉了我們的能力。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。相信多年后,我們一定還會懷念,懷念三中的生活,懷念三中的老師、同學,懷念保衛(wèi)我們安全的門衛(wèi)大叔,甚至會懷念路邊的一棵柳樹、食堂的一份炒面。這些都是三中的味道。
感謝三中,感謝我們的母校,感謝老師,感謝這三年的難忘歲月!是你們在為我們的成長保駕護航,為我們的人生留下了無比珍貴的財富!
親愛的學弟學妹們,或許你們今天還沒有那么深刻的體會,就如我當年那般。但我還是要跟你們說一說,"業(yè)精于勤,荒于嬉"正如我們校訓第一個字"勤"。不要到高三翻開志愿書時,看著遙不可及的分數(shù)線,才懊悔自己的當初。當時的我們,也是寧可在課間嬉戲也不跨進老師辦公室半步,而到了高三,想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。當初抱怨作業(yè)多、學科難,可誰知,這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦,但也是充實的,只要一步一個腳印,踏踏實實地努力,勤勤懇懇地奮斗,終將會苦盡甘來。
一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦樂相伴,終于迎來了高考。此刻相信許多高三的同學們和我一樣有些焦躁與不安,而這最后的25天恰恰是最考驗我們心理的時候,讓
我們靜下心來,梳理知識,認真地分析每一份復習試卷,多一分就多一個機會!不到最后一刻我們絕不會停止奮斗!
最后,請允許我代表高三全體同學對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句:謝謝你們,是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!
謝謝大家!
高考勵志動員演講稿 篇22
同學們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因為同學們以平靜的心態(tài)和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情,F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>
也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說: 我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請你理解老師殷切的希望!
在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家?guī)c:
首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因為在這樣短的時間內(nèi),老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質(zhì)的競爭。所以同學們要注意以下幾點: (1)正確認識高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為。考上大學固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認識到高考只是實現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
(2)正確認識自己,你已經(jīng)準備的很充分了,只要目標合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。
。3)適當?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三,在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運算要準,膽子要大 3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時5、書寫規(guī)范,既對又全 6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。
第四。保持常規(guī)的生活方式。考試前夕及考試期間,同學們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名!
高考勵志演講稿 篇距高考還有100天,孩子們真努力!這個時候最忌諱的是浮躁和忙亂,“行百里者半九十”,就是這個道理,越到最后的沖刺階段,越要沉住氣,踏下心,才能尋找到開啟成功的金鑰匙。
很喜歡一個故事。
孔子帶著一群學生在涼亭歇息,看到一個老人拿著涂有樹脂的竹竿在捉蟬,他的技巧非常好,百發(fā)百中,簡直是出神入化。
孩子問老人:“您捉蟬的本領真高明,有沒有什么秘訣?”
老人微笑說:“蟬是很機警的昆蟲,一有動靜就會飛走。因此要先練習拿竹竿時能聞風不動,甚至在竹竿上放兩粒彈珠也不會掉下來,就可以開始捉蟬了。如果練到放五粒彈珠而不掉下來,捉蟬就像伸手拿東西一樣容易。所以我捉蟬的時候,專心一意,天地萬物都不能擾亂我的注意力,眼睛看的只有蟬的翅膀,能夠練到這個地步,還怕捉不到蟬嗎?”
孔子聽了頻頻點頭,轉(zhuǎn)身對學生說:“聽明白了嗎?只有鍥而不舍,專心一意,才能把本領練到出神人化!
當今世界公認的勵志大師拿破侖·希爾在總結(jié)卡耐基、洛克菲勒、哈里曼等大富翁的'成功之路后總結(jié)說:他們都是在一把神奇的鑰匙幫助下,才成為大富翁的;我們?nèi)祟愐酝械膫ゴ筇觳,都是?jīng)由它的神奇力量發(fā)展出來的;這種神奇的力量打開通往財富、榮譽、健康、教育、發(fā)明之門;它將使失敗者變?yōu)閯倮撸皇贡д咦兂煽鞓氛摺@把神奇之鑰是兩個字——專心。
專心,換句話說就是控制人的注意力,鎖定目標于一件事上。拿破侖·希爾深信,一個人只要集中注意力,就能調(diào)整自己的思想,使它能接受空間的所有思想波。這樣,整個世界都將成為一本公開的書籍,供你隨意翻閱。聰明的人不能成功,乃是由于他們?nèi)鄙賵皂g的毅力;許多人不能成功,是因為他們在做一件事情時,頭腦還在想著另一件事情。在當今信息時代,能夠靜下心來專注于你自己想要完成的第一要事的人并不多,因此,這些人成功的希望并不大。你專注及堅持的意志夠不夠強,這種態(tài)度是成功的重要因素,有才華或有能力的人不少,但肯專心一意,堅持到底的卻非常少,也難怪成功總是屬于少數(shù)人。
希望同學們的心靜一些,再靜一些,這樣做了之后,你看看自己該有多大的變化!
高考勵志動員演講稿 篇23
還有二十七天,你們的高中生涯即將結(jié)束。
這是最困難的二十七天,也是最關鍵的二十七天。不用我說,大家很清楚,自己的處境怎樣。我們已經(jīng)浪費了太多的時間,我們別無選擇,我們退無可退。
想放棄嗎?從一些人的眼神中我讀到了膽怯,如臨上戰(zhàn)場的童子軍,渾身都在顫抖;從另一些人的眼神中,我讀到了久違的迷茫,那種根深蒂固的劣根性,再次考驗著你的信心。
我知道,你們很多人已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有毅力二字。即使你會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰(zhàn)斗。拿出紙筆、丟下最后的,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下每一個老師對你們的關愛。圈出你們能得分的、最后的考點,如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!對于很多人來說,已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考塵埃落定。現(xiàn)在,正是你們的機會,趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上。
你們應該驕傲,因為現(xiàn)在你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會如流星般快速劃過,但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這二十七天將永遠銘刻在每一個奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味。
丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,手上永遠拿著筆,心中永遠在想著該想的事,你們所有的時間,都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是高考。
在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時,在你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的考試,甚至是你來到這里唯一的價值。正因為我們痛恨它,才不怕它,經(jīng)過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國學生——這是你們不可逃避的命運。
物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲。想一想,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅持到現(xiàn)在。
那就繼續(xù)你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚嘆號!
你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言,你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦解題中度過,你就沒有任何機會嘆息,也沒有任何機會疲倦。
盡管你們中大多數(shù)人實力不濟,但是不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,就是爬也要給我爬著進考場!喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人,從千軍萬馬中殺出一條血路,F(xiàn)在倒下,除了被人不屑,就是遂了那些對手的心愿。
這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數(shù)開始,而是從改變你們的態(tài)度開始!
不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習。不要相信那些考前放松的鬼話,給我復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
再說一遍,高考不相信眼淚。收起你的矯情,馬上拿出書本,在我說話的這一瞬間,已經(jīng)又向高考逼近了一分鐘,那就什么都不要說了,給我去戰(zhàn)斗,像角斗士般的勇敢,像騎士般的純粹,除了最后的目標,你的眼中已經(jīng)沒有任何東西!
孩子們,堅持到底!讓你的生命怒放!
高考勵志動員演講稿 篇24
老師們,同學們大家早上好,我是來自高三(6)班的陳x。很榮幸能夠站在這里,代表高三全體同學作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校,備戰(zhàn)高考。
遙想去年此時,一位高三的學姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發(fā)言。此情此景還歷歷在目。那時,我是一個旁觀者,一位聆聽者。而如今,我自己也成為了學姐,即將畢業(yè),同樣站在了這里,才體會到了學長們當時的感慨萬千。
是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦,坐在承載著百年歷史文化的課堂中,望著三年來風雨與共的老師和同學們,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。
無數(shù)個7:20歡快悠揚的早讀鈴聲,開啟了我們每個充實的早晨。偶爾因遲到,被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風趣的語言,耐心細致的講解,使我們在輕松愉快的氛圍中學習知識。一份份精心批改的.作業(yè),一張張細致分析的試卷,都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無論高考結(jié)果如何,我們都要先道一聲,老師們你們辛苦了。
學在三林,玩在三林!大家一定還記得在操場上馳騁的快樂,運動會班級入場式的團結(jié),還有藝術節(jié)同學們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會實踐活動,增長了我們的見識,鍛煉了我們的能力。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。相信多年后,我們一定還會懷念,懷念三中的生活,懷念三中的老師、同學,懷念保衛(wèi)我們安全的門衛(wèi)大叔,甚至會懷念路邊的一棵柳樹、食堂的一份炒面。這些都是三中的味道。
感謝三中,感謝我們的母校,感謝老師,感謝這三年的難忘歲月!是你們在為我們的成長保駕護航,為我們的人生留下了無比珍貴的財富!
親愛的學弟學妹們,或許你們今天還沒有那么深刻的體會,就如我當年那般。但我還是要跟你們說一說,業(yè)精于勤,荒于嬉正如我們校訓第一個字勤。不要到高三翻開志愿書時,看著遙不可及的分數(shù)線,才懊悔自己的當初。當時的我們,也是寧可在課間嬉戲也不跨進老師辦公室半步,而到了高三,想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。當初抱怨作業(yè)多、學科難,可誰知,這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦,但也是充實的,只要一步一個腳印,踏踏實實地努力,勤勤懇懇地奮斗,終將會苦盡甘來。
一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦樂相伴,終于迎來了高考。此刻相信許多高三的同學們和我一樣有些焦躁與不安,而這最后的25天恰恰是最考驗我們心理的時候,讓
我們靜下心來,梳理知識,認真地分析每一份復習試卷,多一分就多一個機會!不到最后一刻我們絕不會停止奮斗!最后,請允許我代表高三全體同學對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句:謝謝你們,是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!
謝謝大家!
高考勵志動員演講稿 篇25
親愛的老師們,同學們:?
上午好!?
今日我演講的題目是:《為夢想沖刺》?
是的,終于,憧憬已久的這個天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。?
當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。?
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這個天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。?
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。?
這個年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。?
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。?
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。?
能夠說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務,不但僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。?
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。?
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。?
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。?
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.
我的演講完畢!謝謝大家!
高考勵志動員演講稿 篇26
同學們,老師們:
高中三年,我們懷著共同的理想,一路艱辛跋涉、奮力攀登,到今天,我們將要到達成功的頂峰了。今天的大會,就是我們在登上頂峰之前的動員會、誓師會。學校號召全體高三同學,以更快的速度,更強的勁頭,以“不到長城非好漢”、不達目標不罷休的必勝信念,向勝利的巔峰作最后的沖刺。
今天是x月x日,離20xx年高考只有x天時間了,高考的腳步越來越近了。我們知道,同學們的心里既有期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安?墒峭瑢W們,“開弓沒有回頭箭!”號角已經(jīng)吹響,沖鋒已經(jīng)發(fā)起,我們只有勇往直前,奮不顧身的沖向前去,才是我們應該做的,也是我們必須做的。物競天擇,適者生存。要改變自己的生活,我們西部農(nóng)村的孩子,考上大學,走出山溝,幾乎成了的出路。所以我們必須競爭,我們必須拼搏。
同學們,在這最后沖鋒的過程中,請你們記住這樣一句話:“堅持到底、永不放棄,不到高考最后結(jié)束,一切皆有可能!”
多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶豫時,請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰(zhàn),誰能堅持到底,誰便是最后的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最后。
堅持到底,永不放棄。無論你?汲煽冇卸嗪,你都不要滿足,你都不要驕傲,你都不要有絲毫松勁。多一分是另一個境界,多一分是另一種命運。沖刺高考,如逆水行船,不進則退,過去每年都曾有平時成績的佼佼者,因為最后沖刺階段的自滿和松勁,到高考時也有敗走麥城的沉痛教訓。堅持到底,永不放棄,即使你?汲煽冇卸嗝床焕硐,你都不要灰心,都不要泄氣,要相信在最后幾天沖刺的過程中,在高考的戰(zhàn)場上,會發(fā)生一些令你意想不到的奇跡。努力決定實力,態(tài)度覺得高度!
堅持到底、永不放棄,就是要在最后沖刺的階段,保持的心理狀態(tài)和身體狀態(tài),以飽滿的精神從容面對即將來臨的高考。高考既是考知識、考能力,也是考心態(tài),考身體。有一個教授說:高考考場上,是四分考知識,六分考心理。不要為過去的某次?脊⒐⒂趹,要往前看,要看過程,相信一份耕耘就會有一份收獲。不要為考試的結(jié)果怎么樣而過分焦慮,堅持每天有一點收獲,每天少一點失誤,每天多一份自信,讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。我們奮斗了,努力了,拼搏了,沖刺了,我們就無怨無悔,我們就無愧于師長和父母,無愧于我們自己!要愛護好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺,適當鍛煉,保證精力充沛,身體健康,以身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾,堅持像過去幾個月一樣,注意安全,遵守紀律,凝心靜氣,埋頭學習。
老師們,同學們!在過去的歲月里,為了我們共同的理想,高三年級的所有老師和同學,已經(jīng)付出了巨大的.努力,但沒到高考勝利結(jié)束,我們還要用昂揚的斗志堅持和拼搏。
同學們,今后x天走過的每一步,都是在書寫人生中最為關鍵的一頁,今后x天的每一分鐘,都將在你高考的成功里起到重要的作用。我們要以十分的信念,百倍的努力,高昂的斗志,飽滿的熱情,讓大學夢在火紅的六月實現(xiàn)!
“苦心人,天不負;有志者,事竟成。”讓我們攜起手來,師生一道,共同譜寫xx中學20xx年高考的新輝煌!
謝謝大家!
高考勵志動員演講稿 篇27
各位領導、班主任、同學們:
大家下午好!
一百天,我們預備打一場漂亮的勝仗;一百天,我們預備收高考的夢想。
這是我們的希望,也是我們的誓言。
一百天的時間太長,那些一時看不到希望的人如是說。他們無疑是準備放棄十幾年來的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,越接近目標,越考驗一個人的意志。
一百天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學如是說。他們將更加努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造。
我,敬佩后一類人。
我更相信,在座的九百多位同學都是后一類人。
風,從水面掠過,留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖,歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,留下什么呢?我們要留下人生道路上一次全力拼搏的身影。過去的艱辛,可剩下的一百天,我們?nèi)詫⒚鎸ι揭粯拥臅,海一樣的題,你們也許會因?qū)W習壓力而煩惱,會因成績提高不快而徘徊,甚至會因為恐懼而想放棄,但同學們,不管我們將面對什么,不管自己將處于什么位置,我們都要記住,人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。為了目標,為了希望,山可搖,地可動,但信念不能撼,執(zhí)著不能改!天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!
作為你們的老師,一年多的時間里,我們朝夕相伴,風雨同行。在這距高考最后的一百天的時間里,我們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同行!“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”是我們共同的承諾。
借此機會,我也向同學們提出我的一些建議:
一是要志存高遠,相信自己。古人云:“取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下”。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。即使我不能超過他人,但只要找到自己的位置,就是找到了自己成功的支點,堅定“不求與人相比,但求超越自己”的信念。
二是要挖掘潛能,挑戰(zhàn)自我。“臨江師生,潛力無窮,挑戰(zhàn)自我,我要成功”,我們一直相信,想到就要做到,做到就能成功。人的潛能是巨大的,它發(fā)揮出來的威力也是無限的,只要我們有敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣,我們就能實現(xiàn)目標。
三是要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。
四要注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證。因此,找到適合自己的學習方法很重要,F(xiàn)在,我們的時間都抓得很緊,如果想在同樣的時間里獲得比別人多的知識,那就必須提高我們的效率,效率上去了,我們才有可能在今后的學習生活中快人一步,才更有可能在未來的決戰(zhàn)中獲勝。
五要相信老師,拋棄盲目。有著豐富教學經(jīng)驗的老師才是你走向成功的指路明燈,多與教師交流可以減少你在黑暗中摸索的行程;千萬不要自以為是地在茫茫題海里去撈針,盲目的復習只會使你功敗垂成。
六是嚴守紀律,去掉毛病。嚴明的紀律,和諧的環(huán)境是你和你的同學能安心學習最基本的保證,是教師心情愉悅,潛心鉆研教學的最基本的保證;不意氣用事,不鉆牛角尖能夠使你心情愉快,樂于傾聽、勤于分析能使你頭腦清醒。
我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢在四月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在四月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
看,“雄鷹展翅飛云漢,猛蛟擊水躍龍門。”聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,金雞處處鳴。
同學們,準備好了嗎?系好綁腿,打好背包,無須猶豫,無須退縮,讓我們振臂高呼:20xx年的四月,是我們的,我們一定滿載歸航!
我的講話完了,謝謝大家!
高考勵志動員演講稿 篇28
尊敬的各位家長你們好!
請允許我代表高三六班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!
20__年對我們在場的沒個人來說都是不平常的,也是最難忘的,也是最辛苦的。高三的我們經(jīng)過了10幾年的努力,風風雨雨地度過了多少個日日夜夜,我們的確辛苦了,發(fā)自內(nèi)心地說,我們每個同學都取得了可喜的進步,只是我們還必須迎接高考的考驗!今天我站在這里特別激動,我想在座的你們也和我一樣,都是為了我們共同的目的而來。
去年大概也是這個時候我們相聚在這里,分析當前社會形式,分析學生的出路,最后我們都為將來的美好前途下定了決心,我們要努力學習,我們要成功,我們要開創(chuàng)未來!一年過去了,那么的短暫,那么的難忘。在這一年里,老師盡職盡責,多少次下課了,老師還在耐心解答學生提出的問題,多少次老師在課堂上強調(diào)課文中的重點難點!學生也做到了他們該做的事,在他們眼里,沒有比學習更重要的了,他們惜時如金,比如張彥、劉丹、李宇星、張白雪、康珊、劉愛萍等同學他們在下午課外活動別人值日時還在學習、晚自習放學了他們還要在學一會、早上他們起床最早,看著學生們努力地背影我有太多的感動,我經(jīng)常被學生那種刻苦學習的勁頭所打動,在學校他們沒有忘記家長的重托,沒有忘記老師的希望,在學校他們除了學習就是學習。我們班的特長生趙俊杰、薄東超、吳振嬌、胡曉燕、王新等同學專業(yè)課考試過后他們發(fā)奮努力,并取得了可喜的進步!我們班的李蒙同學參加了全國特種運動訓練考試,并取得了單項即興跳遠全省考試第一名,基本可以確定是河師大的準本科生了!
20__年高考對我們來說是挑戰(zhàn),也是機遇的一年。挑戰(zhàn)是因為我們是普通學校的普通學生,而我們面對的卻是強大的對手;機遇是據(jù)有關消息,今年河南省報考人數(shù)是近幾年最少的一年,錄取人數(shù)卻最多的一年,上下差5萬人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生,為外省高校對我們河南的錄取做好鋪墊,甚至我們還可以報考港澳學校!去年二本線是513,三本是480,所以剛開始多數(shù)人估算今年高考分數(shù)線要比去年高得多,但我個人認為高是要高點,但不會高的太高,上次新鄉(xiāng)聯(lián)考新鄉(xiāng)的三本線劃到了463!另外去年的數(shù)學題較難,那今年得數(shù)學題是否應該簡單一點呢,如果那樣的話對我們就有好處了,起碼數(shù)學不會拉開那么大的距離了!我們文科生的數(shù)學本身差一點么!
在這一年里為了調(diào)動學生學習的積極性,學校也開展了許多活動,比如老師和學生的懇談會,為進步學生舉行表彰大會,高考百日宣誓大會等!充分調(diào)動學生學習的熱情,現(xiàn)在我們每天還堅持著“人不發(fā)瘋,怎能成功?決戰(zhàn)百日,無悔人生”的宣誓!現(xiàn)在是高考的最后階段,考和練是我們復習的一大特點!在每次的考試中,有許多同學都取得了優(yōu)異的成績,比如閆莉莉、李宇星、劉丹、劉茂品、張彥、牛坤、張冰、孟林‘劉東芳、郭明曉、李秀臣、馬姝、劉雪、劉好新等同學都突破500分,當然我們平時的考試不能代表什么,更不能代表高考!也許你會問我你們的孩子今年能不能考上,我不能說能還是不能,因為高考偶然性太大,咱們也經(jīng)常說“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要參加高考都是有升學希望的。比如我的以前一個學生叫高小歡,平時學習很不出色,但最后高考人家過了二本線,并被河南科技大學所錄取,很多老師當時很吃驚,但后來想一想,這和學生平時努力的學習十分不開的。還是那句話不到最后一刻,誰都不能說自己不行!
在這高考的最后日子里,我們的心都還在吊著,我們都希望高考的奇跡會在我們的學生身上出現(xiàn),請大家放心,我們的付出肯定是有回報的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排,除了幾個同學在家住或在親戚家住的外,其他同學全部由學校統(tǒng)一安排住宿,有老師帶隊和領導親自帶隊,確保學生食宿質(zhì)量和路途安全,并及時解決學生的一切突發(fā)性問題,為學生的順利考試保駕護航!
最后我還是要祝愿我們的學生能夠在20__年的高考中能考出優(yōu)秀的成績!也祝各位家長工作順利,心想事成!
高考勵志動員演講稿 篇29
尊敬各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天是一個普普通通的日子,但對于高三年級的大哥哥、大姐姐們來說,卻非同尋常。請讓我代表高一高二年級的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問好!
再過一會兒,“可惡”的大巴車將載著你們奔赴考場,那再熟悉不過的背影將緩緩地消失在母校的視野里,想想你們走后我們的孤單,心中不禁也有些悲涼起來,旺盛的合歡樹下面,不再有你們的腳步聲,教室里再也聽不到你們朗朗的讀書聲,飯?zhí)美镆采倭撕臀覀冋勑β暎賵霾粫儆腥撕臀覀儬帗寵诎宓倪駠u聲,舍不得你們走哇!但是,你們不得不走,總有新的美麗等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),總有新的生活等著你們?nèi)?chuàng)造!
人生就是這樣,天下沒有不散的宴席。請把悲傷留給我們自己,你們快快樂樂的走吧!帶著我們誠摯的祝福,帶著你們成熟的思想,帶著二中進取的精神,帶著滿腔的熱忱,帶著美好的理想,帶上一切你們可以帶走的東西,去迎接新的征戰(zhàn)。
我還要感謝你們,在二中期間給我們留下的光輝典范,你們到二中來的時候只有十五六歲,你們把人生最美麗最燦爛的青春時光留給了二中,三年來你們勤奮學習,積極進取,尊敬老師團結(jié)同學,俗話說:“雁過留聲,人過留名”,你們給我們留下的是勇往直前的精神,努力進取的風貌,戰(zhàn)勝困難的勇氣,排除萬難的決心,而這一切必將載著你們?nèi)ッ鎸γ魈斓目简灐?/p>
明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊,是你們對學習生涯所掌握的科學知識的一次莊嚴檢驗,更是你們在知識、能力、素質(zhì)、心理上的綜合較量,相信你們一定會沉著冷靜,有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風采。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,外面的世界很精彩,世界賦予我們每一個人機遇和挑戰(zhàn),只要我們抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),善于競爭,銳意進取,心定會在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫卷,你們就是我們的榜樣!
驀然回首,你們畢業(yè)了,想想你們所經(jīng)歷的磨難和辛苦,看著身后緊跟著的小弟小妹們,別有一番滋味在心頭,你們把沉甸甸的接力棒交給了我們,陡增了我們的壓力和責任,在此,我也要奉勸每一位高一高二的學弟學妹們,一定不要辜負了學哥學姐們的殷切希望,努力學習,珍惜時光,奮力跑好下一棒,每一天都活得踏實,每一天都無愧于心,時刻牢記:青春沒有彩排!到那個時候,我們就可以自毫地大聲地說:青春無悔!
最后祝我們的大哥大,大姐大,金榜題名!在今后的日子里,健康,快樂,幸福!
高考勵志動員演講稿 篇30
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
站在這個演講臺上,我不禁想問大家一個問題:高三的同學們,你們可還曾記得三年前的時光?
三年前的九月份,有一個地方牽扯著我們曾經(jīng)年少的心,那個地方就是單縣第二中學。整整一個暑假,我們懷著對高中生活的深切向往,終于走進了這個美麗的校園。相信大家仍然記得對這個校園的初步印象,整齊排列的教學樓,明亮寬敞的教室,充滿善意的老師……那一刻,你是否因為自己將要在這樣一所美麗的校園中度過你的`高中生活而深感快樂?也曾否在腦海中閃現(xiàn)過自己一定要充實而又快樂地度過這高中三年的念頭?
可是,懵懵懂懂,跌跌撞撞,歲月如駒,我們有許多同學漸漸地忘掉了自己為何出發(fā),在那一個又一個單調(diào)乏味的日子里,我們曾經(jīng)多次無意地無禮頂撞過老師,隔三差五地違反著校紀班規(guī),也曾因?qū)W習生活中遇到難題而灰心喪氣,更曾因與同學之間的矛盾處理不得當而頻頻想回家……可是當我們遇到這些種種的所謂的不快樂和人生低谷時,同學們可曾意識到,總有一個人在你身邊默默地關注著你:軍訓活動中,他和我們一起承受烈日烘烤;班級活動里,他為我們出謀劃策;徒步遠足時,他鼓勵我們堅持到底;運動賽場上,他更是忘情地為我們吶喊助威。多少回,他噓寒問暖,如同親人;多少天,他三尺講臺,誨人不倦;多少個夜晚,他批改作業(yè),認真?zhèn)湔n;他寬厚包容,諄諄告誡;他循循善誘,耳提面命。他是誰?他就是永遠不曾放棄過我們的恩師啊同學們!
如今,三年的時光已然飄過,相信大家除了感慨時光如白駒過隙之外,也深深感覺到了離別的悲傷。是的,我們不可逃避地長大了,現(xiàn)在的母校,現(xiàn)在的恩師,都將會成為美好的曾經(jīng)?赏虏豢勺,我們能做的唯有把握好當下。今天距離高考僅有11天,高三的同學們,也許此刻的你正因是強弩之末而感到疲憊,正因是黎明前的黑暗而感到壓抑,也正因有著不多的時日而緊張不安,更因是大勢已去而無奈失落。但是,無論怎樣,在這里我想說的是,其實,越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,是傲視群雄的信心,是百分之百的精力,是苦行僧般的信念。唯有如此,我們才能讓自己“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,才能讓恩師“園中桃李年年艷,國廈棟梁節(jié)節(jié)高”,更能讓母!敖虒W一流育桃李,博和厚敏寫春秋”。
同學們,提著今日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水就澆不開生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪就不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑,風景就在背后;涉過了雨季,金榜不再淚流。我們身上,寄托著一路同行的恩師們的深切期盼,承載著含辛茹苦的父母們的殷切目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓我們的青春不留遺憾,才能表達我們對老師的如海恩情,和對母校的眷眷深情。
最后,在這里,我想代表即將走向戰(zhàn)場的高三學子們對老師和母校說一句話:我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們?nèi)詴峦鼻啊N覀兪怯鹨硪沿S的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會九萬里扶搖,背負青天!老師,請你們放心!謝謝大家,我的演講完畢。