高中的勵志演講稿(通用32篇)
高中的勵志演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
時間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準備間將我們帶進了青春。
我時常會想:青春是什么樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在?
我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春,多么美好!
青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現在的我們要抓住每一個小小的夢想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。
聞名中外的橋梁茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲得碩士學位,成為美國卡耐基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔任黃埔軍校主任只有25歲,29歲時又了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發現萬有引力,愛因斯坦26歲創立相對論......青春,是他們人生中永恒的豐碑!
青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!
高中的勵志演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學:
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅實的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;僅有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽.現實像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:“為什么我們不是雄鷹”很簡單,因為我們不曾歷練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.
如今,這樣的“蝴蝶”不在少數,我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學才光榮”的,只要學習,剩下的,無論是家務還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們如何才能成為雄鷹此刻的家長猶如三國時的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!
沒有自我的主張,沒有自我的見解,是永遠不會成長的溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當我們去穿越滄海時才會發現,自我甚至住經不起清風吹起的半點漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀,而這翅膀,必須經過自我的實踐才能獲得,這不是任何書本能夠教會你的
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅強.掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨的高山,踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀,自我去發現這世界上的酸,甜,苦,辣,自我去尋找時間的美妙.找到了自我的目標與路線,然后奮力去實現.不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無論前方多么危險,都不曾退縮,因為僅有自我親身經歷過才會明白.親身體驗過才會成長.“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自我,你有堅實的翅膀么雖然拼搏是雄鷹的特權,而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會像雄鷹一樣,踏上自我的成功之路,只要我們肯實踐,肯努力.
應對未來,我們必須勇敢,讓自我能夠在暴風雨中自由的翱翔.
“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
高中的勵志演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
人生大道,悠遠漫長,我們要走的路還很長。很多人都認為人生的終點只有一個,的確終點只有一個,不過途徑卻是多樣,當我站在起點時,我發現,我有一條勇敢的途徑。
在溫馨的回憶里,我尋找到一件事。那是一個寂靜的夜晚,我睡在床被上,當時我還小,對于一個人獨自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里,眼睛緊閉,心里不免有些慌張,同時希望自己能快點睡著,度過這無聲的夜晚。
就這樣,時間一分一秒的流逝,我的心情也平靜下來。就在萬物歸寂的時候,毫無預兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起,我的心也立馬揪緊。怎么回事?一個大大的問號帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續,我的'心仍在揪緊。一段時間過去,我莫名覺得不對勁,但又不敢去探查。于是,一場“心理交戰”在我心中展開。去?還是不去?最后我終于鼓起勇氣,一窺究竟。
我下床穿好鞋,悄悄地走出房間。聽聲音,能大概判斷是從衛生間發出的,我看著黑不溜秋的衛生間,心中無疑是害怕的,但總是有一個勇氣推動著我來到衛生間門口。我慢慢地伸出頭往里看,樣子看起來倒像一個小偷似的。在看衛生間時,突然開到一團黑影,我幾乎條件反射般縮回頭,捂著不斷加速的心跳,媽呀,嚇死我了。心情起伏一會,我擦了額頭的汗水,心里不斷退縮,還是回去吧。就在我的這念頭出現時,又想起媽媽說過,男子漢要勇敢向前,不畏恐懼。對,我要勇敢,怎么能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭,我大膽踏出一步。現在的我知道,那是我的一步,已經是在向勇敢踏出一步,向著勇敢出發。
至于最后的結果,黑影是一團毛巾而已,滴答聲也只是水龍頭未關緊而漏水罷了。回憶那一晚,雖然是一件平凡的小事,但從那以后,我再也不懼怕夜晚降臨。我知道,那是勇敢,我已踏出勇敢的一步。
漫長的人生,我已向勇敢出發,勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來,我都覺得那一晚的一步,是我向勇敢出發的前奏,為之后的前行吹起的號角!
高中的勵志演講稿 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。
先讓我講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的財富。
無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的風貌,什么樣的品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中的勵志演講稿 篇5
親愛的老師、同學:
你們好!
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對美好幸福的追求,展示著她永不磨滅的對民主富強的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。
黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族,正等待我們去發揚光大。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大的熏陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為全面建設小康社會,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
謝謝大家!
高中的勵志演講稿 篇6
親愛的老師、同學:
你們好!
夢想,在那薄霧漫漫的人生長路上,宛若一盞明亮的指路燈,指引著那迷失在路途中的人們,找到期望所在;夢想,是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針,在那一望無際的人生大海中,找到自我需要前行的方向,哪怕在風波海嘯中也讓輪船無法動搖,緊逼成功的島嶼……
失去夢想,便像那干渴的沙漠,沒有雨水的滋潤,沒有生命的存在,無法栽種綠樹,無法養育生命,到了最終一片荒蕪,一片死寂,失去夢想,便像那斷線的風箏,迷茫在那人生的天空,被困難之風吹著,被災難之雨打著,被傷痛之電劈著,最終化作灰燼,塵歸塵,土歸土,似曾沒來過……
所以,請帶著夢想飛,飛向那蔚藍的天空,飛向那潔白的云朵,飛向那灼熱的太陽,或許你會摔倒在地,付出鮮血代價,或許你會迷茫在天空中,但不久便會找到自我所要前行的方向,或許天空會被烏云所遮擋,一切灰暗,一切顯暗,閃電時不時出現,一副即將傾盆大雨的形象,但你要堅信只要堅持夢想,一切便會撥云見日,一片晴空。
高中的勵志演講稿 篇7
親愛的老師,同學們:
大家好!
大家早上好,今天我的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰場,發現只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天, 60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的`最佳狀態。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態,一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。
“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏得未來。
高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
在離高考60天的中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,20xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中的勵志演講稿 篇8
什么是成功?
當你完成了自己的學習計劃而高興不已就是成功;當你站在一座高山腳下努力去攀爬,最后你用盡了全力,但是只爬到半山腰,這也是成功,雖然沒登頂,但盡力了其余的就不要管他了,應為這樣你也是成功。
怎樣才能成功?
很多人說成功很困難。其實成功并不像你想的那么難!比如說在座的各位。我們堅持的學習書本知識也有十多年了,現在我們也上大學了(不管是什么大學)我們比那些讀了初中、高中后就不想學下去的同學就要成功很多;又比如,從小的方面來說,那些很少來上周末教育的同學今天來了,這也是一種成功;因為他們克服了自身的欲望和困難。
說道困難,其實成功的道路上也一項是不可少的。《孟子》中講到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”也就是要成功要有先吃苦克服困難的精神。很多人都知道怎樣做才能成功,但有很多人都沒有堅持下去的信念。有位名人說過:“堅持到明天就能成功,而很多人卻死在了今天晚上,見不到明天成功的曙光。
在這借用一位名人的話結束想成功先發瘋,頭腦簡單往前沖。
高中的勵志演講稿 篇9
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。我慶幸我是一名白衣天使,用職責與奉獻踐行著整形醫院的宗旨,我們起始于辛勞,收結于平淡,我們雖然清貧,我們卻用雙手卻托舉著患者康復的期望。我們用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自我的摯愛幫忙患者得到最好的服務和治療。
尊敬的各位領導、同志們,站在護理的第一線,我始終堅持不會就學、不懂就問,以認真負責的工作態度、務實進取的工作作風,在服務患者,傳播護理文化,構建和諧護患關系的平凡崗位上,用我真情和愛心去善待我的周圍每一患者。每當旭日喚醒黎明,上班的號角吹響,我們一頂頂燕尾帽,一襲襲白大衣又開始了新一天的工作,帶著炙熱的愛心,穿梭在沒有硝煙的戰場,拯救著那些無助呻吟與滿臉痛楚的患者,年復一年重復著單調枯燥的工作;節假日遠離外面的喧囂和親人的守望,堅守在病房;在白、夜班的頻繁交替中,我們的青春時光在悄悄的溜走,留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑!奉上愛心一片,獻出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感激,詮釋出我
們職業的神圣和人生的尊嚴。奉獻對于任何一個人都不苛刻,若不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎樣不能夠是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業的精神,為醫療衛生事業的發展做出應有的貢獻呢人活在世上,總要有個目標,總要有個發展方向,再說的樸實點,就是要有個謀生的依托,既然把醫療衛生事業作為終身的職業,就要把自我的夢想、信念、青春、才智毫不保留的.
奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒離不開大海一樣。怎樣才能體現這份愛呢我們會義無返顧的選擇敬業,將敬業作為一種習慣。有句口號說的好:不愛崗就下崗,不敬業就失業!愛崗敬業就是要做好自我的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,接待好每一位患者,解答好每一位家屬的提問,檢查好每一個癥狀,記錄好每一次診斷,用愛接納患者,用心溫暖病情,把一份份白衣天使的情意散發。古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從此刻做起,這就是敬業,這就是愛崗!大到整個社會,小到我們的醫院,我們科室,都不難發現,越來越多的人正在默默的奉獻著。夢想在現實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上,把辛酸埋在心底,把燕尾頂在發梢,把圣潔永掛胸間。我們戴的燕尾帽啊,雖然沒有皇冠的高貴典雅,也沒有博士帽的瀟灑榮光,但它不也同樣閃耀著圣潔的風采嗎!我們不是演員,但我們在人生的舞臺上展示出了最優美的白衣神韻;我們不是模特兒,但我們卻穿出了心中最美的衣衫!有人說用自我的左手溫暖自我的右手是一種自憐,而用自我的雙手去溫暖別人的雙手,卻是人間一種最原始、最真誠的——奉獻。應對渴求的目光,我們義無反顧;應對一慣的平凡,我們從容不迫;應對神圣的
職責,我們兢兢業業;應對時代的召喚,我們一往無前。我們的雙臂撐起的是期望的藍天,我們的雙手,詮釋是勝利的誓言。
今日我們用無私、愛心、執著,奉獻,忍耐,奮斗,進取……讓患者看到了陽光燦爛!漫漫人生路,悠悠天使情,我們是生命的捍衛者,我們是健康的守護神。讓我們駕起探索的飛舟,揚起搏擊的風帆,滿懷豪情,在平凡的護理崗位上,為建設和諧社會,為演繹我院完美明天,去奉獻人生絢麗的青春吧!
高中的勵志演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
努力學習是每個學生的職責所在,但是我并沒有努力學習,而只是在虛度光陰。
在我還不到一歲的時候,爸爸媽媽就離開了我到外面打工去了。看見別的小孩跟爸媽在一起的快樂讓我想起了自己的爸爸媽媽,我不禁鼻子酸酸的,心里呼喊著:爸爸媽媽,你們什么時候能回來啊?
在我4歲的時候,媽媽回來了一次,但是在家里沒有待幾個月就又走了,我頓時心里有一種想哭的感覺,以為爸爸媽媽不要我了,我是一個沒人要的孩子,我該怎么辦呀?
從讀一年級開始我就不努力學習,上課開小差,不完成老師布置的作業。從那以后我便成了差生,是老師單獨輔導的對象。我恨我的媽媽,恨他們不要我了。他們平時總是讓我努力學習,可是我就偏不努力學習;他們讓我聽話,我就偏不聽話……反正他們叫我做什么我都和他們對著干。
在讀六年級的時候他們又回來了一次,在這一次回家時我漸漸疏遠他們了,心想你們都不要我了,還回來干嘛?但是在一次家長會上讓我改變了對媽媽的看法。家長會是我叫外婆去的,但是外婆怕聽不懂老師的講話就讓媽媽去。我心里很不明白為什么要媽媽去呀?
媽媽開完家長會回時什么也沒說,我想媽媽肯定被老師罵了吧!活該,誰不讓你在我身邊呆著呢?
開完家長會的第二天老師叫到辦公室,在辦公室里老師問了我幾句話:“凌靜,你媽媽走了嗎?”我點了點頭,隨后老師又說:“要對你媽媽好一點,這次家長會你媽媽聽到你的情況都流淚了。你知道嗎?她非常愛你,對你的期望很高。聽說你成績不好,她非常難過。
覺得這么多年光顧著掙錢,忽略了你。“天啊,我一直都誤會了媽媽。回到家,我用做作業的時間寫了一封信,讓外婆交給媽媽。晚上睡覺時我問了外婆,媽媽看到信的反應。外婆說:“你寫的是什么?讓你媽媽都哭了。”我心中暗暗一喜:媽媽原諒我了。
其實在信上我已經向媽媽發誓:一定努力學習,不會辜負媽媽的希望。
高中的勵志演講稿 篇11
各位同學:
雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因為它在幼時有過無數次嘗試,使自己羽翼豐滿;仙人掌為何可以在大漠中巋然不動?那是因為它飽受風沙的摧殘,仍頑強生長、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪,暗香浮動?那是因為它在寒霜之中,仍不放棄生的希望。是的,生命,因奮斗而精彩!
生命,因奮斗而精彩,因奮斗而充實,因奮斗而充滿激情!是奮斗,是那不懈追求,點燃了我們生命的火炬,讓黎明的曙光伴我們而行,給我們以力量,來開創屬于自己的一片天地!
謝謝。
高中的勵志演講稿 篇12
各位老師,同學們:
大家好,今天我演講的題目是:堅定信念,超越自我。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的'信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。
黑人馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
謝謝大家!
高中的勵志演講稿 篇13
親愛的同學們:
大家好!
失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶。事物的聯系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!
生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的.人宣告又一次沮喪!
我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!失望并不可怕,怕的是不會運用失望。年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!
希望在前,我們能不斷向前。我們要相信,這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?
別人誤會你了,你難道連自己也不相信?生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人?20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。既然這樣,我們還有什么理由失望?
愛迪生發明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!
親愛的朋友們,當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!
我的演講完畢,謝謝大家。
高中的勵志演講稿 篇14
尊敬的各位領導、老師,親愛的學弟學妹們:
大家下午好!我叫劉慧,來自06級法學1班,今年幸運地考上中國人民大學訴訟法專業的碩士研究生,很榮幸今天能夠作為本屆畢業生的考研代表站在這里講述自己的考研心得。
畢業是每個大學生真正踏入社會的第一步,把腳邁向何方,是我們不得不做出的選擇。面對壓力,不同的人有不同的選擇——就業、考研、考公務員、留學,四種選擇各有各的精彩,無所謂優劣高低之分。我認為,各人的能力不同,能勝任的角色也會不同,關鍵是根據自己的實際條件,放平自己的心態,找到屬于自己的位置。而考研就是適合我的選擇。
有人說,人是靠精神支撐的。如何保持積極的情緒、投入的狀態、不驕不躁的心態、堅定如磐的信念,在每一個考生的考研過程中都是至關重要的環節。根據我自己的實際情況,考研中的心態調整主要注意以下幾個時間段:
1、選擇階段,不僅是選擇考研,還有決定考研之后的院校、專業選擇。首先,對于是否考研,如果你有強烈的愿望,對研究生學習有濃厚的求知欲,那么我支持你考研。但如果你僅僅是因為看大家考了你就考,這種心態就是錯誤的,你甚至因此更迷茫。再來,選院校、專業對大多數同學來說會是一個猶豫不決的過程,也是一段心緒極易受干擾的時期。有的人看學習不錯的同學才報了個中上的學校,平時一般的同學反而報了一流學府,自己就無從選擇了。其實,對于平時成績,我個人覺得心理上要重視,但不能一味地僅以平時成績來考量一個人的學習實力,而只能將其作為一項參考指標,再結合自己的學習興趣和報考院校的特點做出合理的決定,切忌盲目攀高枝,也不能自怨自艾。拿我自己來說,當初許多同學勸我說,考研風險太大,尤其考名校的名專業,湘大法學的研究實力也是十分雄厚的,保送本校挺好。我也想過,在這里讀了四年,有熟悉的老師,適應的學習氛圍,一切都有良好的基礎。不過,人大是我從8歲就開始的夢,是我考入湘大法學院之時就立下的目標。而且客觀分析我平時的興趣和學習習慣,發現自己偏好于主觀理論型研究,這與人大考研的純主觀風格相符。更何況“人生難得幾回搏”,這股執念也是一直支撐我考研的力量。選擇專業也是如此,訴訟專業既不像民商那樣熱門,也并非我考試成績中最拔尖的課程,但確是我心之所屬、情之所鐘,當然也受到了我們院訴訟專業的許多優秀老師的深刻影響,這也是綜合考慮人大各專業錄取情況的最佳考慮。我想說的是,一旦做出選擇,就要堅持到底。
2、備考階段。有人說考研就是進入煉獄般的生活,好像時刻都在為迎接它所帶來的痛苦而準備著。在我看來,盡管考研復習是枯燥無聊的,但沒必要讓你自己被不快樂縈繞著。當你覺得快樂的時候,做什么都會有精神。掌握下面三件法寶,就可以快樂考研。
一要有堅強的毅力。在考研過程中,不管你復習得怎樣,我們都要經常問自己:到底想要什么?是想要,還是一定要?如果是想要,我們可能什么都得不到;如果是一定要,我們一定能夠有方法得到。尤其有些不考研的同學在這段時間都忙著找工作、考公務員,這些肯定會成為宿舍臥談的幾大話題之一。這個時候很容易受他人影響,覺得考研前路茫茫,削弱我們堅定的意志。怎么辦?你可以和你的研友交流交流,互相幫助鼓勵;也可以在清寒的早晨跑跑步,吃你喜歡的東西或者聽一會兒你喜歡的音樂,不要總是扎在書堆里不出來。此外,和遠方為我們日夜牽掛的父母打個電話也是上上之選,有時他們的一句支持勝過千言萬語。我在考研中最感謝的就是我的父母,自打我下定決心考人大,他們就時刻提醒我不要東想西想,堅持自己所選擇的,他們永遠是我最堅強的后盾。我也不斷告訴自己,考研是自己想要做的事,是自我價值實現的一個過程,有理想和信念的支撐就能戰勝任何困難,以此來澆滅心頭那些蠢蠢欲動的火苗。
二要有強烈的自信心。正所謂有志者事竟成,自信的力量是巨大的。如果沒有自信心,在復習過程中遇到困難就很容易產生迎難而退的念頭。依我的經歷,考研復習心路就是一個“肯定——否定——再肯定——再否定……”的循環過程。每個人都會有對未來的擔憂,但是最重要的是達到現在最近的目標,不斷給自己打氣,不斷地鼓勵自己:我們已經很努力了,肯定能成功,千萬不要被一時的困難嚇倒。當然,前提是你確實盡力而為了。尤其鄰近考試前無論你是復習得已經很全面了,還是感覺有些東西沒有復習到,在這段時間都會感覺情緒大起大落。不是很自信的人很可能會對自己的實力產生疑問,甚至在最后關頭產生放棄考試的想法。避免這種情緒波動的產生比較困難,但減輕影響還是有辦法的,給自已一段時間,好好把問題想清楚,利害關系理清了,心情就會平靜些;不要給自己太大的壓力,很多時候壓力都是自己施加的;苦悶的時候,找知心的好朋友聊聊天,你會發現他們就是你心靈的驛站。其實,我的內心一直殘留著高考的陰影,曾一度否定自己這半年的努力,害怕歷史重演,害怕無言以對江東父老,但人生有很多次考驗,考研只是其中的小風小浪,“相信自己,你就是最棒的”。
三要有堅持到底的決心。很多人總在嘆息為什么成功從來不垂青于他們,其實是他們不明白,只有能夠堅持著走過失敗的人,終有一天才能抵達真正的成功。實際上,每年都有無數的考研者最后選擇了放棄,這里有很大程度的主觀心理因素。考研貴在堅持,特別是在最后的沖刺階段,經歷了從酷暑到嚴冬,每位備戰考研的同學都承受著巨大的壓力,時間越來越緊,復習越到最后發現未知的知識越多,堅持更顯得彌足珍貴。這個時期,對每位同學的體力、心智都是一個極大的考驗。常常會出現患得患失、厭煩、疲憊、憂慮、害怕、自暴自棄等心里情緒,錯誤的情緒會直接影響到復習的效果,嚴重時導致前功盡棄。其實仔細想想,都已經付出這么多了,現在退縮豈不是浪費青春,何不做好最后的復習,輕裝上陣,把它當做一次練兵,說不定會有意外的驚喜。
3、復試和調劑階段。考完試就完了么?沒有,后面還有相當重要的工作需要完成。拿到初試成績,可能有好多同學的個別科或是總分在國家線附近徘徊。這時候千萬不能心灰意冷、喪失斗志,更不要盲目相信網上滿天飛的謠言,我們該做的就是穩定心態。我自己就是最好的例子。初試成績下來,頓時愣住,砸在公共科目上,降分則喜,不降則悲。當時真的在復試、調劑、重考三者之間猶豫頗久,所幸及時冷靜下來分析今年考研初試情況和人大歷年復試線的浮動,一邊留意復試分數線的公布,積極準備復試科目;一邊搜索調劑信息,聯系可以調劑的學校。最終我是幸運的,人大降分了,我的準備也沒有白費。在準備復試時也有諸多問題需要,既不可“高興過早”,以為復試只是走個形式和流程,無足輕重;亦不可“擔心太多”,整天想著"要不要去找導師,托托關系,走走后門”。最關鍵的還是要以一種健康的心態來對待,只要準備充分,最后的勝利就在前方向你招手!即使需要調劑,也無需自怨自艾,一定要把握好這最后的機會,充分把握調劑的要求、程序以及明確自己要準備的。而且只要你足夠優秀,我相信母校的大門永遠向你敞開。
考研是選拔性的考試,注定是一場淘汰賽,困難肯定是有的。你是不是夠堅定,是不是夠自信,有沒有足夠的決心和能力去面對這最后的戰斗將直接決定你能不能取得最后的勝利。但不要讓結果成為你的負擔,畢竟條條大道通羅馬,健康快樂才最重要。
高中的勵志演講稿 篇15
尊敬的各位來賓:
巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的`道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!
我要在荊棘中開辟道路!
我的演講完畢,謝謝大家。
高中的勵志演講稿 篇16
尊敬的老師。親愛的同學們:
大家好!
自信。自強是人生一盞明燈,它照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。先講個真實的故事吧!
俄國戲劇家斯坦尼拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實在找不到人,只好叫他的大姐來擔任這個角色,他的大姐以前只是負責管理服裝。道具之類工作。現在突然演主角,便產生一種自卑膽怯的心理。演得極差,這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿,一次他突然停下排練說:〝這場戲是全劇的關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個戲不能在排了!〞這時全場寂然,倔犟的大姐久久沒有說話,突然,她抬起頭來:〝排練!〞一掃以前的自卑羞怯和拘謹,演得非常自信。非常真實。斯坦尼拉夫斯基高興地說:〝我們又擁有一位新的表演藝術家了!〞這是一個發入深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?
同學們,人生的.道路固然坎坷,但絕不能因為它的坎坷,就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長,但絕不能因為它的漫長,就使我們求索的腳步變得遲緩,嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒,而自信的樂譜中才有奮發的音符。自卑只能使你成為生活的奴隸!而自信,卻能使你成為生活的主人!自信吧!親愛的同學們。在人生的海洋里,駕著你事業的航船,搖動你奮斗的雙漿,揚起你自信的風帆就一定能到達理想的彼岸!謝謝大家!
自信的勵志演講稿
高中的勵志演講稿 篇17
親愛的老師、同學們:
一個人,總有一定的目標,也許這一輩子都在為實現這個目標而奔跑著。沒有挫折的人生,是看似幸運實則貧乏的人生。所以,我們遇到挫折不能回避,要坦然面對,如:貝多芬,他一生中幾次瀕臨崩潰的境地:度過悲慘的童年生活后,青年時代又孤獨失意,人到中年又不幸雙耳失聰,倍受打擊。但他一直堅持創作,終獲得巨大成功。
在愛迪生發明燈泡的時候他失敗了很多次,當他用到一千多種材料做燈絲的時候,助手對他說:“你已經失敗了一千多次了,成功已經變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現在我的收獲還不錯,起碼我發現有一千多種材料不能做燈絲。”后,他經過六千多次的實驗終于成功了。
張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學,便在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放到農村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,她對自己的人生充滿了信心,通過不懈的努力,終獲得成功。
人生路上,挫折常常會沒有預警的從四面八方襲來。我們要坦然面對,只有經歷挫折才會進步、成功、到達人生之巔。否則,不經歷風雨如何見彩虹。
謝謝大家!
高中的勵志演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
下午好!我今天演講的是自立自強。
自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我們要學會合理地安排自己的生活,長大夠要離開父母的呵護,靠自己的力量創造生活。自強就是自力更生、發憤圖強,在困難面前知難而進,頑強拼搏。
自立自強,經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們也不會成長。舉個最簡單的例子。難道在你兒時,會因為可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎?沒有,這說明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰,成功就在不遠處。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學,我們是否想過,我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于網絡世界,學術精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進取精神和承受力,被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。如果我們是這樣,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?
人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經客觀存在了,我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽光。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學校的道路上。我們只有勤奮、踏實的學好一點一滴的知識,才能最終走向成功。
其實自立自強并不是壞事,我們通過自己的雙手創造自己的天空,這有生命不好呢?
同學們,未來的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭取!
高中的勵志演講稿 篇19
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進的豪情。我們送走碩果累累的20xx年,同時我們又迎來充滿希望的20xx年。
在這辭舊迎新之際,我謹代表學校學生會各部的學生干部向各位老師同學及家長們致以節日的問候和新年的.祝福!祝大家:新年快樂,學習進步,身體健康,萬事如意。
回首,即將過去的20xx年,是我們學校發展輝煌的一年,全校老師圍繞“德育為首,育人為本,全面實施素質教育”的辦學宗旨,齊心協力,團結拼搏,師生攜手譜寫了學校的輝煌,展望前程似錦,喚起信心百倍,如今,我們學校正可謂“恰同學少年,風華正茂”,是最富活力和魄力的時期,同樣風華正茂的我們感受這份激情與生機所帶給我們的自信。
我們樹立“學校發展我光榮,我為學校做貢獻”的主人翁意識,腳踏實地,盡己所能從現在做起,從小事做起,從身邊做起,做到文明用語,禮貌待人,主動學習,熱情接物。注意每個細節,把握每個瞬間。
學習,作為我們首要的任務,勤奮好學更是我們必備的品質。所以我們當以學習為中心,創建優良的校風學風;以文明建設為輔襯,營造健康向上的文化氛圍。我們每個人的一言一行都會影響到周圍同學的一舉一動,所以我們應爭當先鋒模范,為更多的同學立標桿,樹榜樣,朝著同一個方向發展。
我相信,擰在一起,就是一道電光,一股鋼繩;聚在一塊,就是一團火花,整個太陽;站在一處,就是一種信念,一種精神。“長江后浪推前浪,戰鼓催征斗志昂”。我們堅定信心,不畏艱難,同心同德,自強不息,心往一處想,勁往一處使,以強勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪,一飛沖天。
同學們,20xx年的風帆已經揚起,一個美好的年輪即將呈現在我們的面前,在新的一年里我們有許許多多的事情要做,讓我們齊心協力,開好局,起好步,把握機遇,立志揚鞭,精誠團結,以全新的姿態迎接新的挑戰,用濃墨重彩譜寫先鋒的新篇章。
最后,祝新年文藝匯演圓滿成功!
高中的勵志演講稿 篇20
夢,有時是一種虛無縹緲,可望而不可及的東西。就像小時候玩的肥皂泡泡,想要抓取卻在觸碰間消失得無影無蹤。留下的,除了那無盡的惆悵與失落外,還有什么呢?隨著學習壓力的日漸加強,我也早已不喜歡發這樣的白日夢。一旦調皮的思緒開始游離,便又急急忙忙地把它抓回去。
直到大家都感嘆:難道生活就該像白開水一樣淡而無味嗎?這才發現,每個人都在不停地追逐著自己的夢想,每天的努力奮斗只為了向它靠近一點點。新年勵志演講稿5篇新年勵志演講稿5篇。即使是多么微不足道。
每個人都想實現自己的夢想,但又有認能在實現夢想的道路上一帆風順呢?《孟子》一書中曾記載:舜發于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海。一代偉人鄧小平一生中也曾因盡滄桑,三起三落;就連我們偉大的祖國不也曾飲受蹂躪、深受侵略之苦。但他們從來沒有在艱難困苦前屈服過、退縮過、沉淪過。那又更何況我們呢?為了我們致愛的親人,為了那些期待的眼神,再苦再難也要堅強。成敗乃兵家常事,成也罷,敗也罷,隨著新的一年的到來。過去的一切榮譽都將成為遙遠的回憶。“鬢微霜,又何妨?持節云中,何日遣馮唐?”人生就該如此豪邁!
心若在,夢就在,天地之間還有真愛;看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來!
高中的勵志演講稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
一陣風能喚醒一個季節,一棵嫩芽可以振奮一灘荒原,一涓細流足以滋潤一座高山,一種苦澀滋味能夠激活百味人生,一種苦澀滋味可以喚起沉睡的心靈,一種苦澀滋味足以創造人生的奇跡,苦,是人生中最甜的滋味。
用堅定的信念擁抱不幸的命運,苦痛創造生命的奇跡,當歲月的雙翼在你手掌劃下苦痛的傷痕,請珍惜這份苦澀,那么當你回首遙望時,你會看到在人生苦痛的路口,留有你自信的微笑和頑強的身影。
生來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫折,品嘗苦澀,八次競選八次落選,可他并沒有因此消沉,而是越戰越勇,最終化苦為甜,成為美國歷最偉大的總統之一。
他不僅將苦化為自身品嘗的甜,更化為千萬人民可品嘗的甜,黑奴自由了,南北戰爭結束了,美國經濟起步了!這讓世人震驚:品嘗了無數次的“苦”,其實是為“甜”積蓄力量,最終贏得滿堂喝彩,千古流芳。
飽嘗辛酸苦辣,歷盡寒來暑往,看慣日出日落,體察百味人生,這才明白,化苦為甜,人生輝煌,苦中能創造奇跡,苦苦甜甜,亦我所樂,苦在甜中,“味”在人為,你不妨試試,化苦海為蜂蜜,撐起苦之舟,方能駛向甜之岸!
謝謝。
高中的勵志演講稿 篇22
親愛的老師,同學們:大家好!
青春是一朵含苞欲放的花,空靈得似水,純潔的如云。
青春是一首優美動聽的歌曲,時久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。
青春是夢,美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情,憂傷與歡樂、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都夢到過,然而面對青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有,我數學沒考好,老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我,他失望地對我說:“你這次沒考好,是不是基礎太差?”我點了點頭。老師又對我說:“上課要認真聽講,課后要好好復習,下次可要注意了!”“我知道了。”走出辦公室,我的心變的無比的沉重,但我并沒有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發了,每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學習成績,我不再貪玩了。我總是對自己說:咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過,我也傷心過,但我不自卑。因為我堅信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅信,功夫不負有心人。我想,經過了無數次失敗,經過了無數次地努力,我得成績總會進步。果然,沒過多久,我的數學成績提高了不少,老師也對我刮目相看了,我的數學名次一下子提前了十幾名,我為我得成績而感到自豪,但我并不驕傲。
青春需要自信,有自信的青春將會更美麗。
我的演講結束了,謝謝大家的聆聽。
高中的勵志演講稿 篇23
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!我是108號,請允許我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密#林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,可是,隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的.朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西。”
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓著勁往前走著。
終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!
大家想一想,就這么一個故事,粗看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位都是我們**縣的建設者,也是我的良師益友。我們的目標就是更加勤奮的學習和工作,成為建設封丘、發展合格人材。讓我們為這個目標而努力奮斗吧!
高中的勵志演講稿 篇24
親愛的老師,同學們:
大家好!
自強是人世間美好的品德,自強最基本的表現就是面對。而所要面對的只有兩個:一個是挫折,另一個便是成功。因此,我要戰勝挫折,正確面對成功,做一個真真正正自強的人。
“天行健,君子以自強不息”。人生不會是一帆風順的,人總難免會碰釘子。這所謂的釘子就是挫折,只有我們勇敢地戰勝困難,才能自強。
在20xx年的5月12日,四川發生了8·0級大地震。許多小孩在這場巨大的災難中失去親人,但是他們沒有放棄。因為他們相信世界是美妙的,人生是豐富多彩的。只有活著才能感受生活的樂趣,只有不被挫折打倒才是一個自強的人。不僅僅是自然災害的破壞。在今年的7月5日,烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過的人和焚燒車)。一條街被搞得血跡斑斑,人心惶惶,連警察也不放過。這場人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創傷,那么他就是自強的人。如果不能,他只能在這陰影下生存。因為能夠戰勝挫折,所以就是自強的。
不只有戰勝挫折才是自強,能夠正確面對成功也是自強的人。
“勝人者有力,自勝者強。“當我們獲得了成功,但是不能因此而驕傲自滿,瞧不起他人。外國的拿破侖是個頂堅的軍事家,成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處,成為眾矢之的,打江山對他來說實在太順了,而坐江山并不是很成功,由于自已因打下江山而驕傲或沒有正確面對成功,使自己沒有牢固或穩固好自己的努力,終而被囚禁于孤島中。如果當年毛主席沒有正確面對成功,那么還會有今天如此繁榮的中國嗎?如果愛迪生在晚年時不自以為是不愿聽別人的意見,那么他的發明就不此現在所有的了;如果那些革命戰士打了一場勝仗而失去斗志而輕敵,那么中國早已滅亡;如果我因為考進奧賽班而自高自大,那么我就不可能會考得更好……如果每一個人都能正確面對成功,那么所有的人都會是一個自強的人。因為能夠正確對待成功,所以使我們有進一步的勝利。
自強是一個人戰勝挫折,克服困難,正確面對成功,對待勝利的必備品質,是我們健康成長,努力學習,將來成就事業的強大動力。自強是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神,正因為這種精神使我們歷經滄桑而不衰,備經磨難面更強。豪邁地立足于世界民族之林。
所以,人生當自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中的勵志演講稿 篇25
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我要跟大家分享的主題是:《在生活中養成文明行為》。
中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統美德。作為一名學生,作為中華民族的后代,有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統。現在的大多數學生都是獨生子女,因為父母及家人的溺愛而變得一切都喜歡以自我為中心,常常表現出某些不好的行為習慣,導致同學之間產生摩擦,給自身和學校的教育帶來很多不便之處。如果不及時改變這些行為習慣,必將影響其自身的健康成長和發展。同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,我們只要在心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果。
文明是一種習慣,是一種修養,是一種素質,更是一種責任。讓我們攜起手來,積極投身道德建設,從自己做起,爭當一個文明人。
首先,培養自己美好高尚的心靈,提高自身修養。
從表層看,文明禮儀是外在的,實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。講文明禮儀的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。
其次,禮儀有其基本原則。
比如敬人、適度、自律、真誠的原則。自律尤其重要。比如,我們誰都懂不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不損壞公物,不破壞綠化,不亂穿越馬路,不在公共場所吸煙,不說粗話臟話的道理。問題是你做到了幾條。沒做到幾條,這就說明你的自律性強不強。
第三,要用禮儀的道德標準要求來規范個人的言行舉止。
個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,社會就文明了。禮儀,重在從身邊做起,從小事做起,重在能養成好習慣。
俗語有云,一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神,就是在折射出我們一個人的文明程度,也可能讓人一眼就看透了這個人的本質。
因此,同學們,讓我們從現在做起,從身邊做起,從小事做起,以德律己,生活中養成文明行為。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中的勵志演講稿 篇26
尊敬的領導、同事們、朋友們:
大家好!
當您走進雄偉的辦公大樓、開始您一天工作的時候;當您敲打著電腦鍵盤填制著各種報表及查閱有關資料的時候;當您仔細核對著施工圖紙、審核工程預(結)算的時候;當您在寬敞的會議大廳、暢談建設銀行未來發展的美好前景的時候。您是否意識到:您工作的神圣和光榮;您是否感受到創業者的艱辛和建設者的幸福呢?
您可曾記得:在建設銀行初創的那些日子里,那些剛脫下沾滿硝煙軍服的戰士;那些滿臉稚氣的學生;那來自祖國“四面八方”的建設者們。他們滿懷著對祖國的熱愛和希望,投身到經濟建設的行列中去。邁出了創業者:堅定而又艱辛的第一步。
創業是艱難的。怎樣從一張白紙上描繪出最新最美的圖畫呢?沒有業務基礎、沒有先進的辦公設施,甚至連最簡單的辦公條件都不具備。面對著陌生的一切,他們僅憑著勤勞的雙手;憑著堅定的信念和一顆火熱赤誠的心,開始了跋涉者“一步一個腳印”的艱難旅程—帳本、圖紙、報表┅┅,那些沒有生命、沒有情感,甚至是一般人在接觸中都會感到“枯燥乏味”的東西,在他們汗水的澆灑下:盛開了一朵朵絢麗多彩的“建設之花”。
日復一日、年復一年,在為祖國經濟騰飛注入強大活力的同時,多少人放棄了節假休息,犧牲了多少與親人歡聚的“天倫之樂”;又有多少人“孤燈伴影”,送走了多少個“不眠之夜”。用自己青春的熱血譜寫了多少的“奉獻者之歌”。
多少的汗水、多少的心血,都隨著春雨、夏露、秋霜、冬雪,注入了建設銀行成長的矯健步伐。當年工棚式的辦公室:已變成了現代化的辦公大樓;建設銀行的儲蓄網點遍及城鄉;我們的優質服務家喻戶曉。而當年年輕的創業者:卻已步入人生的老年,多少人的“青絲”化成了“銀發”,它是金融戰士辛勞的結晶—看!一幢幢高樓大廈拔地而起;一座座廠礦煙囪高聳入云;城市鄉村更加美麗壯觀。而他們對自己辛勞的功績,只化為欣慰的笑容:留下的只有對事業的執著、對信念的堅定追求和一顆永遠年輕的心:
記得:那還是在基層行從事調研工作的一個夜深人靜的夜晚,我發現辦公大樓的一扇窗子還透著亮光。尋著燈光走去,我發現在燈光下聚精會神地研讀電腦教科書的:竟是退休多年的老行長。望著他:戴著老花鏡的專注神情,看著他那蒼白的頭發,我的眼眶濕潤了。這就是當年的創業者,在本該“坐享清福”的歲月,還無法改變自己長期養成的工作習慣。真是“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”啊!建設銀行之所以從無到有、發展壯大,靠的正是這種:熱愛工作、不斷進取、頑強拼搏的精神!
朋友,當您迎著朝霞走向辦公室的時候;當您踏著黃昏結束了一天緊張工作的時候;當夜幕降臨您在舞廳翩翩起舞的時候。您是否感受到:您是生活在幸福當中?請您意識到這是一種幸福吧!因為只有意識到:自己是生活在幸福當中,才能理解我們的創業者為事業奮斗不息的原因;才能從平凡的工作和生活中找到無窮的樂趣,感到自己生命的價值。
朋友,請熱愛自己的工作和生活吧!時代的大潮是由無數細流組成的,中國巨龍的騰飛也要靠我們每一個普通公民為它插上翅膀。只要天上有一輪明月、只要地下有一汪水,無論它是海、是江、是河、是溪,都能映出天上的月亮。“千江有水千江月,萬里無云萬里天”。
朋友,請不要悲嘆自己的渺小和平凡。只要努力、便會有收獲:“三百六十行,行行出狀元”,點鈔能手、珠算冠軍不就在您們中間嗎?讓我們在平凡的崗位上,找到人生的“座標點”,實現自我的價值吧┅┅。或許在若干年后,在“經濟學家”和“金融學家”的殿堂上:沒有我們的名字。但我們仍可以無愧地宣稱:在祖國經濟建設的百花園中——曾灑下我們的汗水,也盛開著我們的一瓣“心花”。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中的勵志演講稿 篇27
我們做到了!我們做到了!
我的內心感到很甜蜜,因為每個人都在慶祝,我無法用足夠的言語來形容這有多么重要,以及這片藍色和黃色的海洋有多么美麗。這里的所有球迷,一直都在支持我們,現在看到整個奧克蘭都在慶祝我們這次奪冠,我非常激動能夠成為這支球隊的一員。我們整天都在討論,球隊的每一個成員都必須團結在一起并讓這一切發生。
我們做到了,這是一段漫長的旅程。這個賽季充滿很多樂趣,67勝是令人難以置信的,奪得總冠軍更是一件困難的事情。鑒于我們今年所取得的成就,我們應該為此感到驕傲。
我記得六年前,當我在選秀大會上被選中的時候,我就住在這里附近,那時候我可以走在大街上而不被路人認出。現在,我們是總冠軍了。(此時,庫里的女兒萊莉被抱上臺)
現在,大家認識我是因為我是萊莉的爸爸,我對此沒有任何意見,她是一個很特別的小女孩。我們必須要像沒有明天一樣的慶祝這次奪冠,因為這是一段不可思議的經歷,我們值得擁有(這個總冠軍),這是很棒的。但很酷的一件事情是,三個月之后我們將披掛上陣并努力再次奪冠。
你想說什么嗎?(庫里對著萊莉說道)
她想說些什么。(可能是有些緊張和害羞,萊莉一開始并不愿說話。過了好一會兒,她才對著麥克風喊了一聲,然后就投入爸爸的懷抱。但場下的球迷們還是給予萊莉掌聲和鼓勵。)
但是想再一次對你們說:“非常感謝!所有勇士國度的人們,我們做到了,我們做到了。所以,讓我們一起慶祝吧,謝謝!”
高中的勵志演講稿 篇28
大家好!
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧。
我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!
同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
高中的勵志演講稿 篇29
《圣經》上說,有人招待了一群客人,等客人離去,才發現他們原來是上帝派來的使者。從此做父母的就教導孩子們說,碰到衣衫破爛或長相丑陋的人,切不可怠慢,而要幫助他,因為他可能是天使。
這常常使我想起多年前我在費城親身經歷過的一件事,每想起這件事,我心里便覺得快慰。
那是一個刮風的雨夜,我投宿的旅店來了一對上了年紀的夫婦。他們行李簡陋身無長物。那男的對旅店伙計說:“別的旅店全客滿了,我倆在貴處借住行嗎?”
年輕的伙計解釋說,城里同時在開3個會,所以全城到處客滿。“不過我也不忍心看你們二位沒個落腳處。這樣吧,我把自己的床讓給你們——我自己不礙事,在柜上搭個鋪”。
第二天早上,老人付房錢時對伙計說:“年輕人,你當得了美國第一流旅館的經理。興許過些日子我要給你蓋個大旅館。”
伙計聽了,暢懷大笑。
兩年過去了。一天,年輕人收到了一封信,信里附著一張到紐約去的機票,邀請他回訪他兩年前那個雨夜里的客人。
年輕人來到了車水馬龍的紐約,老人把他帶到第5大街和第34街交匯處,指著一幢巍然壯觀的高樓說:“年輕人,這就是為你蓋的旅館,請你當經理。”
不錯,這位當時的年輕人就是如今大家都熟識的紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經理喬治•波爾特,那位老人則是威廉•奧斯多先生。
高中的勵志演講稿 篇30
同志們、同學們:
今天,在距離高考一百天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創造性地做好最后一百天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創造佳績。
高三這最后一百天,是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質量,決定著一個人高中學習的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰,也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!
高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。
學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了學生,一切為了質量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
高中的勵志演講稿 篇31
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!青春夢想演講稿啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!
讓青春與夢想齊飛 也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經苦苦等待,也許你曾經失敗,但請記住,其實這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢想!
擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的!
來吧,用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛!
高中的勵志演講稿 篇32
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
如果你成績不理想,那么,朋友請堅強。讓堅強成為下次考試的動力;
如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請堅強,讓堅強增進你倆之間的友誼;
如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請堅強,讓堅強成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學會堅強,我將如何面對明天的生活呢?
從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅強路。
媽媽跟我說,在我蹣跚學步時,媽媽大膽的放開我的手讓我自己走。我兩只小手掙扎著,小腳蹭著往前挪,那樣子別提有多可笑了。我時常摔的號啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的,再摔倒我就不會哭了,而是笑著自己爬起來。這樣,我比同齡的孩子早一步學會了走路。
能踏進學校的大門是我的愿望,聽姐姐說,坐在教室里聽老師講課是最美的事情了。到了上學的年齡我也愁壞了。學校離家這么遠,該怎么辦呢?原來以為媽媽會和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學我都孤零零一個人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭氣的眼淚就會斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說話的人也有了,我不再哭了,因為我學會了堅強,不再是那個不敢獨立的黃毛丫頭了。
美好的青春歲月是人一生最美好的時光,是笑的最燦爛,最動人的時候,更會像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護、關愛。而就在這時,爸爸媽媽要外出打工,讓我自己在家。雖然心里極不愿意,但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著我的臉流個不停。多少個夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個特殊的一個。但漸漸的,我不哭了,我開始懂得開心的過自己的生活。
從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩,從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩,從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,只有堅強的人才能讀懂,只有堅強的心才能理解。