關于勵志演講稿1000字(精選29篇)
關于勵志演講稿1000字 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好! 我是高二(9)班的趙詠詩。我演講的題目是《致我們風華正茂的青春》。
薩特說:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感覺不到。”青春是寂寞的叢林,潛伏著蔥蘢的野心;青春是奇譎的夢,張狂恣肆快意恩怨!青春純情又張揚,恍惚中,它矯情又赧然。我們在青春的洪流中膚淺著,唯恐某種STYLE將我們打包并冷笑著給你一耳光:你“OUT”了„„那么,青年,你有否為了迎合時尚在2和特立獨行中漸行漸遠,你是否被迫在游戲和裝逼中浮沉,失去自我„„不!青春,應當在拓進中血痕斑斑,流著淚摘取成就的桂冠!青春,要奔涌熱血以澎湃青蔥歲月,奔放激情以滿溢歲月情懷!少年,青春,就是如此本色!
青春是執子之手,與子偕老,終日沉醉于燈紅酒綠嗎?又或是游手好閑,無所事事,甘愿庸碌沉淪嗎?青春是有限的,不能在猶豫和觀望中度過!那么,瘋狂吧,在這最美的年華里!因為誰都只有這幾年新鮮,誰都輸不起!
我們的青春應該是汗水在揮灑,是熱血在奔騰,是失敗后倒下再爬起來的資本,更是面對峰回路轉,披荊斬棘,舉步探索的毅力。
青春因歷經挫折而豐美。
巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的晉升之階,是信徒的洗禮之水,是能人的無價之寶,是弱者的無底之淵。艾弗森是籃球上最矮的巨人,當他第一次踏上NBA球場的地板時,每個人在打量他的身材后,都告訴他:1.83米,你永遠無法主宰這里!他靈魂中反叛所蘊含的青春,言行的狂妄無禮,不計后果,語驚四座。“他們不可能打倒我,除非殺了我。而任何不能殺了我的人,只能讓我更堅強!”話語一出,覆水難收,你就得實現,不能讓別人拿你當懦夫,你就得拼搏,你就得戰斗!像艾弗森、詹姆斯、科比一樣經歷挫折,卻永不言敗,那么,舉起的籃球終會投入籃筐,揚帆的船終會到達彼岸。
青春因拼搏而充實。
人生沒有彩排,每天都是現場直播。你甘心于別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你甘心于別人耕耘出金黃的麥浪,自己卻青春夢碎嗎?蕭伯納說:青春是美妙的,揮霍青春就是在犯罪。你感覺到負債累累了嗎?前路坎坷就放棄嗎?布滿荊棘就畏懼嗎?少年,你是廢物嗎?做自己的事兒,讓別人吐槽去吧,讓他們別有用心去吧。或許我們是失去了一些東西,但還沒有失去寶貴的青春。珍惜青春,因為我們正用汗水見證著成長,用筆頭丈量著價值,擁抱青春的我們在這原本荒涼的土地上將創造青春的奇跡,唱響生命的絕唱。而如果我們不創造,不付出,不追求,那這樣的青春必將稍縱即勵志演講稿逝。回首年少輕狂的昨天,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不能是我們應該經歷的青春選擇!
讓我們的青春斗志昂揚,讓我們的青春意氣風發,朝著陽光的方向生長。正當似火年華,拼吧!奏響在白中激情澎湃的生命交響曲,抒寫在白中淋漓酣暢的青春華篇。再不瘋狂我們就老了!再不瘋狂青春就荒了!趁著年輕,向上吧,白塔中學的少年!向上吧,中國的少年!那么,瘋狂吧!在這最美的年華里!致我們最最可愛、最最可貴、最可經營的風華正茂的青春!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于勵志演講稿1000字 篇2
親愛的老師們、同學們:
大家好!世界太大,遇見不了你;世界太小,失去不了你。你知不知道我很懷舊,但我只能記得。
煙花在空中綻放,如此美麗而神秘。你的樣子,像煙花,美麗而神秘,但也確實神秘。
如果曇花不是曇花一現,我會讀它們的‘曇花’綻放;如果流星不是一個瞬間,我會讀出它的瞬間’也就是路過的愿望;如果花開了一會兒,我會讀出它‘暫時’的芬芳。刻意的東西只能刻意不保留。
偶然看到一片枯死的秋葉從天而降,很心疼的撿起來看它的老葉脈。時間太短了,美好的歲月都浪費了。我們覺得自己好像肩負了重任,但只是長嘆一聲,所謂的使命就隨著這些氣體灰飛煙滅了。我還在尋找。我想找一片有歲月的綠葉。可惜可惜,美好的東西總是短暫的,不輕易在指尖劃過。最后落下的是無聲的后悔淚,隨之而來的是曾經屬于你我的共同回憶。歲月入海,時間偷走了等待,等待似乎開始不近人情。至于歲月,他們步履蹣跚,不知從何處墜入深淵。我還是一個人徘徊,但放下了尋找的念頭...
我很困惑,我很無知。歲月里,你只是一段插曲,沒有開始,也沒有結束。完成的歌曲沒有等待任何人的掌聲就匆匆離開了。當你離開的時候,我真的很想陪著你,可是你卻那么執著。其實我從來沒有想過放棄什么。我只在乎和看重美好的文字。陪伴是一種承諾,但我不能和對方在一起。你走了,我在迷茫中尋找出口...
抬起頭抑制住苦澀的淚水,活潑開朗的小燕子戴上剪刀般的尾巴,梳理剪開不完美的你我。都是因為這只燕子任性,那只燕子執著。這個安靜一會兒,另一個又吵起來。兩人都像是在表演一場戲劇,嘴角情不自禁地上揚,只是陶醉其中。此時此刻,我不忍心去想,不禁產生了一個可怕的念頭。我猛的一聲尖叫,嚇跑了這兩只燕子。沒想到,他們就分道揚鑣了。這是一條有方向性的陽光大道。然而,我們是路盲。我們忙著問路,卻忘了回問對方的方向。我們曾經把手指貼在一起,表達對童年的哀悼。有點可愛,但是太晚了。很難嗎?還是不太懂,真的很迷茫?
“無奈花落,似曾相識燕歸。”這時,在追尋的旅途中,我似乎明白了一些事情。它不像枯葉,歲月流逝,早已遠去;不是在追逐的時候,它美麗地綻放,而是當你抓住它的時候,它會永恒。不像燕子分道揚鑣。時代里的你我是不是被什么東西擋住了才懂得珍惜?現在你也要離開我了。我該怎么辦?
原諒我,一起遇到了我要找的你,感嘆時間不是人,不與你我一起成長,天長地久。現在才明白,你是你,我是我,你根本不是路上的過客。我不是一個標簽人,所以遇見你是緣分,我會永遠留住,盡管它已經和你一起走了。-附言
會難過,離開是必然的。這么大的世界,丟了你,去哪里找?離別是個美好的詞,雖然有點傷感,但相信下一次的重逢會更美好。
我的演講結束了。
謝謝大家!
關于勵志演講稿1000字 篇3
hi!everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來一段美好的回憶!
我先做一個簡單的自我介紹:我來自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開的“張”,黎明的“黎”,張開雙臂,擁抱黎明。
ok!在演講的開始我要告訴各位三個秘密,希望你們可以仔細地聽進去。
first,雖然我可能沒有資格這么說,但我還是要說,我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。
second,我是這樣安排我的演說的`:好的在前,更好的其次,的放在最后面。所以你們都應該堅持到最后一刻,因為那樣你們都能得到最美好的東西。你們說好嗎?
finally,我想告訴你們:iveryveryloveyour!我愿意毫無保留地將自己的所知分享給各位,愿你們可以做的更好!那各位說,你們要不要堅持到最后一刻呢?
在這塊場地上我看了不下十次的演出,但是令我寒心的是,每次演出常常是開場的一次掌聲,中間的幾次零星掌聲,結束時的人早已散光,我們很多人不會給站在舞臺的人鼓掌,我們很多人不喜歡認同別人,其實你鼓掌的態度就決定了你人格成功的標準。鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現了你的素質,我相信各位都是有修養的人,你們一定會給我最多的鼓勵和的配合的,我們一定會共同完成一場精彩和令人難忘的演講的,你們說是嗎?
ok!行動是的證明,當我說“哦”的時候,你們就說“yes”!
今天的開場真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過程!
關于勵志演講稿1000字 篇4
親愛的朋友們:
夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮斗而快樂。
大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什么,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學家,有人想當警察,有人想當醫生。隨著時間的流逝,長大后的我們卻發現夢想都是豐滿的,但現實卻很骨感。當我們走進了這個物欲橫流、金錢當道、極其現實的社會中時,許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。
面對現實,夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前,夢想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上,總會布滿荊棘,也會有狂風暴雨,但只要我們時刻堅守著最初的夢想,總有一天,成功會屬于我們。
縱觀古今中外,成功人士都有一個共同的特點,那就是堅守他們的夢想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!
領袖重視夢想。他認為人不但要有夢想,而且應該有遠大的夢想。當年毛和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規則:一不談金錢,二不談男女問題,三不談家庭瑣事。他們所談論的都是關乎人民,關乎國家的大事。假使毛當年所追求的只是個人的`安身立命,又何來之后的宏圖偉業呢
你也許聽說過在英國的一個選秀節目上,有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場,那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠不要放棄夢想,一步一個腳印,夢想遲早會實現。20xx年感動人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂,當眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發育,而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。
一個個鮮活的事例激勵著我們,要堅守自己的夢想,用努力和汗水去實現它。回首自己的夢想之路,雖也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢想。當高考落榜時,也曾彷徨失措,但上大學的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經受過許多挫折,但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會有困難,但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢,踏踏實實走好每一步!
如果現實是一道高墻,為了夢想,我們要有翻越的勇氣;如果現實是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;如果現實是浩瀚的海洋,為了夢想,我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現實在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續走下去!謝謝大家!
關于勵志演講稿1000字 篇5
各位老師,各位同學:
大家好!
高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。
高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為**中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校**中學的希望!
所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。
我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:堅持到底,永不放棄!所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
關于勵志演講稿1000字 篇6
尊敬的領導們、評委們:
大家好!
在演講的開始我想問大家一個很簡單的問題。我們辛苦工作、日夜奔波到底為了什么?車子?房子?美女?金錢?對,也不全對,其實所有的答案都可以歸結于一個名詞:幸福。那么幸福又是什么?電影《當幸福來敲門》男主角史密斯告訴我們,幸福就是需要我們一直追尋的東西。
作為金融機構的從業人員,所要做的工作很繁雜,細節很瑣碎。但重要的不是你重復了了多少操作,完成了多少任務量,而是你在這份瑣碎中減少了多少失誤,創造了多少價值。工作態度不同,你所達到的高度也就不同。這也是員工與人才、人才與精英的差別所在。只要我們端正態度,有耐心,有恒心,又細心,我們個個都是人才,人人都是精英,我們要做主管,要做部門經理,要做區域經理,要做總經理,要做總監,只要我們敢想敢干,這就是我們的明天!你們可能要問了,什么是人才?
人才不是笨狗熊,只會蹣跚著笨重的身軀而一無所獲;人才也不是波斯貓,只會懶洋洋地躺在路邊曬太陽而一事無成。人才是只虎,天生就有要在曠野山林里成就一番事業的雄心,人才是只鷹,每天都懷著在高遠藍天展翅翱翔的夢想。但是不是任何人都能成為人才,人才的實現是一個通過不斷的學習積累和自我激勵,最終實現量變到質變這樣的一個的過程;而每位人才又需要通過不斷地自我提高,自我拓展,才能成為領袖。曾老夫子尚且每日三省自身,何況我們凡夫俗子呢?人才精英之路遠,吾將上下而求索啊!同志們,先生們,你們要時刻記住,你不僅僅是一名員工,更是一位公民,你們掌握著權利,擁有著智慧,你們就是銀行的主人。如果把銀行比作一個國家,那么你們就是創造歷史和輝煌的偉大人民!你們可以建言獻策,可以批評監督,可以指點迷津,可以力挽狂瀾。你們肩負著讓我們銀行茁壯成長的光榮的偉大重任。
我們都是工作者,天天跟世界上最常見的東西——錢打交道,雖然這些錢都不是我們的,我們也會眼紅,但這也是我們要追尋的東西。與其臨淵羨魚,不如退而結網。
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于勵志演講稿1000字 篇7
各位領導,老師們:
大家好!
我為大家演講的題目是《點亮夢想》。
夢想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因為夢想更有意義,充滿了成就和愉悅。
說到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學“七認真”,20__年“兩基普實”順利達標,20__年全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標行進的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著的夢想!
心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成為有獨立的人格,有良好的心態,有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經超越了結果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮斗!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。
關于勵志演講稿1000字 篇8
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情! 每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。
童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。
上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
關于勵志演講稿1000字 篇9
一個真正的君子,他內心的坦然與淡定,是可以讓他化解生命中的,很多很多遺憾的。
當所有這些憂煩、迷惑或畏懼壓在眼前的時候,讓自己變得更加寬厚仁達,變得更加智慧聰穎,變得更加勇敢無畏,那么外在的一切,不也就沒有了嗎?
如果,你的心很敞亮,你有一種仁厚,你有一種坦率,你有一種心靈的勇敢,那么你遇到的人都是機緣,每個人都愿意把美好的東西來傾心相訴。
也就是說,在這個世界上,一個人,每天行走于世間百態之中,真正要做到內心的坦然,要做到一種仁義的大胸懷,讓自己沒有那么多的憂傷、憂思、憂恐、擔憂,全都沒有,這一切來自于什么呢,來自于你內心的仁厚。由于你寬和,所以你可以忽略了很多細節而不去計較,由于你心懷大志,所以,你可以不至于糾纏于這個世界給你帶來的一些小的得失。
人生有限,生也有涯,把我們有限的情感,有限的才華用在最應該使用的地方。
至于怎樣才能避免心靈資源浪費呢?就是面對一件事,要迅速做出判斷,選擇最有價值的方式。
子曰:“不在其位,不謀其政。”一個人不要越俎代庖,在什么位置上,做好本分,不在其位,不謀其政,只要把你應該做的事情做好就可以了。這個社會不缺少錦上添花,缺少的是雪中送炭。
一個人,如果說話時,少了一些指責、抱怨,行為中,少一些后悔的經驗,成功也就在其中了。人在做當下的一件事,哪怕是心情沖動時,所做的事情,都先想一想,在以后會怎么樣呢?如果我們真的能掌握做事的原則、把握做事的分寸,謹言慎行,禮行天下,修身養性,我們就會少掉很多煩惱的。
對于我們當下的人來講,我們的痛苦不是沒有選擇,而是選擇太多。我們不能去左右,外在的世界,我們能夠讓自己內心的選擇能力更強大,這就是讓自己成為一個智者。如果我們心中有判斷,有定力,很明確,我們就不至于被世界上諸多的選擇所壓垮。
其實,今天的讀書,從小讀到大,無非是想要學會一種把握幸福的能力。在這個世界上有很多事情不在于你做與不做,而在于你什么時間做是有用的。
在自然生活中,在認知內心中,你越淡定,越從容,越舍棄那樣一些激烈的、宏闊的、張揚的外在的形式,而尊重安靜的內心的聲音,也許你就會有了更多的依據。這一切,都是為了讓你走到社會角色中的時候,可以有擔當,能夠勝任,能夠做到最好。
人怎么樣可以變得無畏,可以變得淡定而不倉惶,這是需要我們每個人,在心中,找到一個符號的寄托,這個寄托,不見得是大家共同認可的一個宏大理想,也不見得是大家都共同認可的說是一種權勢,一種金錢,一種情感,每一個人的生命鏈條中,一定有他自己最在乎的東西。但凡找到這樣一個寄托,會給你這一生找到一個依憑,你會找到自己的一個內心根據地的。
什么是真正的理想,理想之道就是給我們一個起點。一個生命的起點,一個能夠開拓未來的起點。
關于勵志演講稿1000字 篇10
老師們,同學們:
大家早上好!我是xx班。今天我要演講的題目是在壓力中學會成長。
我們都知道,高中學習生活緊張而又忙碌,我們有自己的夢想,也有了自己的競爭對手,與此同時,我們也就與壓力相遇并從此形影不離了。
壓力是一支強心劑,促使我們駕著生命的車輪不斷地快節奏的向上滾動,伴著我們在人生之書上寫下輝煌的篇章。但是,壓力又是一種痛苦,它使得多少人跌入失敗的深淵,進入傷心的沼澤地。在這樣的壓力下,學習似乎變得又苦又累,我們沒有了昔日的歡聲笑語,沒有往日自信的面龐,沒有勇氣去面對生活中一切的一切。我們每天皺著眉頭對著試卷嘆氣,低落的心情使我們不再自信,痛苦不堪。
但是,在學習壓力面前,我們不能一味抱怨壓力太大,那樣往往于事無補,反而會加重壓力感,積極的態度是努力調整自己的心態,甩開那些無聊的抱怨和焦慮,以微笑的姿態應對壓力,在壓力中學會成長。其實仔細思索一番,你會發現其實學習是快樂的。學習之道,貴在一張一弛。張弛有度,才能取得更好的效果。同學們可以多參加各種課外活動,在活動中放松疲憊的身心,從而緩解學習壓力,將學習與快樂相結合,學習更多書本上不曾有的知識,且利用課外活動來鞏固自己課堂上所學的知識。另外,我們要有效地分配時間,將學習任務按輕重緩急編定先后次序,然后依次逐步完成,階段性的成果可降低同時展開多份任務而又無法完成所帶來的壓力,課余時可以做適量運動,既可強健身體,亦可減壓,或可在教室做一些簡單的伸展運動,減輕肌肉疲勞。
你改變不了環境,但你可以改變自己。或許現在的你很想成為一個出色的人,但每天卻忍受著壓力的折磨,但忍受并不代表屈服,忍受是凝聚力量,預備下一次的成功,蓄銳攀上高峰!當你終于有一天可以從容面對壓力時,那便是成長。
木以繩直,金以淬剛。世上成大事者無不是經過艱苦磨練的,如今的困難只是生活給我們的饋贈,它們都是我們成長歷程中不可多得的寶貴財富。同學們,讓我們從現在開始,滿懷希望,在壓力中負重前行,我們要堅信,我們每個人,都是生活的強者!
謝謝大家的聆聽,我的演講結束了。
關于勵志演講稿1000字 篇11
成功固然可喜,失敗并不可怕新的一輪學科競賽己經結束了,又到了幾家歡樂幾家愁的時候。首先在這里向取得優異成績和獲得進步的同學們表示熱烈的祝賀和衷心的問候。
考試有成功也有失敗,就象生活中既有陽光也有黑暗那樣,人人都不可避免。如果將成功、歡樂比做太陽,那失敗、挫折就可以比作月亮。人不能只企求永遠在陽光下生活,在生活中沒有失敗挫折是不現實的,也是不可能的。有句諺語講的好:馬兒雖有四只腳,有時也會摔一跤。人難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,也便沒有不屈的人格。
挫折和失敗絕不能和惡運、壞事、沒出息劃等號。一經打擊就灰心失望,垂頭喪氣,意志消沉才是真真的失敗,是懦夫的表現。而能從失敗中吸取教訓,卻是通向成功的.階梯。日本著名企業家松下幸之助就這樣說過:“人之可貴在于跌倒一次就能有所領悟,而不在于莫名其妙地跌跌起起。“天降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”就象英國哲學家培根說的那樣:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。”古今中外,在逆境中奮發圖強,創造豐功偉績的偉人比比皆是。
一旦失敗己成定局,就不要對他耿耿于懷,要勇于忘卻他。當挫折和失敗的烏云籠罩我們時,我們一定要從失敗的陰影中走出來,戰勝沮喪,克服悲哀情緒,化悲痛為力量,重新振作起來。跌倒了,就要爬起來,反思為何會跌倒,不能躺下不干;不僅要干,還要專挑硬骨頭啃,以昂揚的斗志投入到新一輪學習中去,象艾柯卡說的那樣:奮力向前,即使時運不濟;永不絕望,哪怕山崩地裂。
同學們,學習道路上是不可能一帆風順的,成功,固然可喜可賀,但路漫漫其修遠兮;失敗,并不可怕,不經歷風雨怎么見彩虹。笑到最后的人,才是真正的勝利者。
關于勵志演講稿1000字 篇12
這一秒不失望,下一秒就有希望
大家好:
失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!
希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
關于勵志演講稿1000字 篇13
今天,我們褪去了幼年的稚氣,保持著那份孩子的清新與自然;今天,我們開始思考我們的未來;今天,我們許下人生的追求,今天,我們擊掌為盟共同見證我們青春的約定!
青春宣誓儀式上,我們舉起右拳,我們說,即使在追夢的路上有過彷徨,即使在成長的路上有過迷惘,我們依然堅持于人生不變的追求,我們依然相信前方就有光明,我們在今天腳踏實地一步一步,明天我們勇敢地抬起頭,對著頭上那片璀璨的星空高喊一聲:“青春,我們無悔!”我們要一起邁向那成功的大門。
我們在紙上寫下自己追求,有一張上是這么說的:“我要考進省常中!”簡簡單單的六個字沒有任何修飾,沒有任何猶豫和疑問,就這樣在紙上流利地寫上了。也許這是已經在她心里說過無數遍的話了,但終于落到了紙上,所以她在紙的下方畫上了一個笑臉,充滿了自信與希望!我祝福她,那里是我們的約定,再過一年我們還要當校友!
有一張紙上又是這么說的:“盡自己最大的努力,做最好的自己,永遠都不要忘記初中的這些朋友!”這是一個多么特別的夢想,不要忘記,要永遠當最好的朋友,這些伴隨我們走過青春歲月的人,彼此之間留下了多少美好的回憶。這青春的約定,我們不忘記。
這兩年里我們彼此見證,是誰從不敢將演講稿完整讀完的小學生,逐漸變為敢于接受主持人這一挑戰的小記者?是我,但更是你們的鼓勵,還記得在活動前你們給我的關心“多吃點,好好表現”,還記得在講臺上你鼓勵的眼神和始終保持微笑的嘴角,這是我們的約定,越是不敢越要展現自我!
一張張紙,投入夢想瓶,蓋上蓋子,我們用時間封鎖,把雜念抵制,用心記憶,當夢想瓶的蓋子蓋上的那一刻我們暗下決心!一切都在那一刻改變,夢想瓶將永遠跟隨著我們的記憶,永不磨滅,這是我們青春的約定,一定要像那用真情譜寫的宣誓詞那樣一起走向夢的殿堂!
青春,百花齊放才是春,我們不變的友誼和銘記在心的約定一定更會像那長青的松柏。青春的約定,那是永恒!
關于勵志演講稿1000字 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說我們像精衛一樣填著題海,像愚公一樣,一鎬一鎬地移著書山。也有人說我們的眼鏡片在加厚,頭發在減少。雖然我們像辛勤的老農日出而作,而勝似老農日落不息,但是我們過得充實,我們青春無悔。我們忙碌,不僅僅是為了對未來的,更為了對生活的責任。我們忙碌,是為了突破障礙,不斷地超越自己。我們手中握著沉甸甸的筆,我們的肩上承載著深重的責任與使命!
我們的學習生涯注定就是沉甸甸的,因為我們不僅僅是為了自己,更是為了家長望子成龍的迫切,為了老師殷殷期望的教誨,為了將來沉甸甸的收獲。所以我們要堅持,所以我們要奮斗!尼采說過:一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。我們就像一棵默默無聞的樹一樣堅忍而寂寞地成長。
有人說我們的學習就好像是一段悠長而又寂寥的雨巷,它帶給我們的是潮濕的煩悶。但是我卻認為這悠長的雨巷是考驗我們的試金石。如果我們連這點寂寥都不能忍受,又何談將來的高考?何談將來的走向社會?甚而,我認為,我們不光要經過寂寥的雨巷,我們還要走過荊棘叢生的荒原,我們還要橫穿渺無人煙的大漠只有經歷的磨練多了,我們才會被磨練出鋼鐵般的意志。我們才會在未來的路上披荊斬棘、奮勇前進。
我們的青春年華應該怎樣度過?有人放浪形骸,揮霍青春,他們收獲的定是未來的落寞。有人謹小慎微,固步自封,他們得到的必是將來的一事無成。我想我們應該不會甘于寂寞,我們的人生更不能一事無成,我們要高舞青春的旗幟,用我們的辛勤與汗水來諦造未來,為自己的人生交一份滿意的答卷。
要點亮自己未來航道盡頭的塔燈,讓它為我們的目標燃燒!也許現在的成績還在許多人之后,也許現在的基礎還不甚扎實。這不要緊,把眼光放得遠些,看到我們遠處灼灼生輝的燈塔,就會明確目標,堅定信念,找準努力的方向,就會有成功的希望。也許有一天,我們會驀然發現:原來,山其實并不高,路其實并不遠,學好其實也不難。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才會在大浪淘沙中顯出真我。讓萬里晴空因為我們而變得更澄澈,讓年輕的我們在奮斗中完成涅槃!
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。即使現在我們還有不足,只要我們有從頭再來的氣魄,我們就可大踏步越過一道道難關!
謝謝。
關于勵志演講稿1000字 篇15
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高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想認真奔跑。
很多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。
高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更加了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為××中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批教師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自身的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、教師、我們的母校——××中學的期待!
因此,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的`根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,便是火,便是光,便是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。
我們都了解:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,由于我們和別的寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,由于我們要做的是一份人生比較為重要的答卷。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能了解需付出多少認真才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。所以我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持究竟,永不放棄!”因此,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學們,給自身一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績如何樣,不管你現在的基礎如何樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了認真的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的期待。天實際上并不高,海實際上也不遠。
青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮斗精神,這許很多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的關鍵。
馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有期待達到光輝的頂點。”這形象地告知了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須認真奮斗,自強不息。由于它是成功和勝利的,也只有這樣,青春才會永駐。
當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該認真拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
現在請讓我用自身喜歡的三句話和全部的高三學子共勉——第一句是:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間里,讓我們用汗水去播種期待,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
好了,關于高中勵志演講稿300字激勵高三學子的發言稿這個問題學好網小薇就為大家介紹到這里了,希望對你有所幫助,若還有更多疑問,可以點擊右下角咨詢哦!想在學習中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念,堅強的意志,明確地目標,而我想成功也是應該有這個配方研制而成的吧!
關于勵志演講稿1000字 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在深淵抬頭望著天穹的浩瀚星空,深深地感受到內心的空洞和自身的渺小。人生在世,活著不是為了茍延殘喘,而是為了更好的活著,去追求美好的一切事物。可在最美好的年華中卻流著淚笑看人生,一種不甘平凡的瘋狂種子在內心滋長,一種力量,一種信念。
人生下來是多么純潔,內心干凈透明像一顆水晶。可是為了生存,不得不做出選擇,定一個目標去奮斗,在汗水和辛勞中脫穎而出。可是有時候結果并不是很重要,在成長的過程中是一種思想的體驗和升華,過程不可能沒有痛苦,而我們就是在痛苦中孕育而生,在痛苦中發瘋似的拼命努力著。不知道為什么要這樣做,只知道這樣做不會后悔,這樣做對未來有幫助,可是我們的未來還是一片模糊,我們在泥潭中掙扎求生,在夢中吶喊,只為了能清醒的面對還未發生的事情。如果能有一種力量讓我們不再害怕擔心,那就是知識,知道的越多對事物看得越清,即可追求更高的境界。
有的人在世俗中忙碌毫無作為,掙扎的活著,生存在這個世界里,有的人拼了自己的命也要追求他想要的,哪怕再苦再累,留了再多的淚。很奇怪為什么要那么瘋狂,平淡的生活不好嗎?為什么還要去追求那些難以到達的事物?人來到這個世上,圖的是什么?為的是什么?我不甘心在個忙忙碌碌中生活,我還有更多的地方沒去,我還有更多的食物沒吃過,我還沒有更好的享受過!物質、精神都不允許我不拼命!其實拼命就是一種不甘,不甘低下,不甘忙綠,不甘平凡,更不甘無為!
拼命就是為了自己,為了自己內心所想要的,需要什么就去追求什么,如果無比困難,那就拼命追求吧!
謝謝。
關于勵志演講稿1000字 篇17
親愛的老師、同學們:
大家好!
其實,我們都不能準確的預測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,縱使有風雨的阻隔,我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機會,然后朝著自己的夢想奮力拼搏,我們即便有時跌倒,也永遠不會使我們輕言放棄。
我們這個年齡,懷有太多太多的希望和憧憬,我們這個年齡,期待著自由但又不能馬上擁有,期待著未來,但又不能馬上成為現實。我們多想擁有一雙翅膀,展翅飛向高高的藍天。
只可惜,我們永遠不可能會像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
我們常常懷念那充滿天真幼稚和幻想的童年時光,但我們更想快快長大。記憶中的我們,在綠色的草坪上仰望藍天,在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想,自言自語的靜靜的訴說著自己的夢……幾個365天過去了,自己終究還是自己,和時間老人的爭斗,自己永遠只能做輸家。
我們也有著自己對青春的渴望與追求,在這條跑道上,我們潑灑著熱血,瘋狂的奔跑,然后又一次次活力的跌倒,即便如此,我們也從不悲觀,因為我們堅信:1000次的失敗能換來第1001次的成功。
或許長大后,我們僅存的幻想會煙消云散,或許長大以后,我們的快樂與自由將會受到牽絆,或許長大以后,我們必然離開父母溫暖的懷抱,或許長大以后,我們將承擔更多的責任……但是我們仍然盼望著長大,雖然長大后就沒有了童話……
同學們,向著自己的目標奮斗吧!總有一天,我們會擁有一片屬于我們自己的天空,然后在這片大舞臺上盡情的飛翔!
我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽奮發向上!因為——我們是青春活力少年!
我心飛揚,青春無悔!
謝謝。
關于勵志演講稿1000字 篇18
親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……
青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
謝謝。
關于勵志演講稿1000字 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我國旗下演講的主題是《新學期,新起點》。同學們,一個溫馨和諧的假期生活已經結束,我們再一次踏入校園,看到熟悉的老師,熟悉的同學,熟悉的環境,感到無比的親切。而這也意味著一個新的學期已經開始了,同學們你們準備好了么?
20xx年1月23日,職教中心常主任在職代會上做了題為“改革驅動,凝心聚力抓管理;逆勢突圍,求真務實謀發展;為把職教中心建設成為企業人才培養,素質提升的高地而努力奮斗”的工作報告。確定了“重管理,強執行,抓落實,力爭實現'18.9.0'”的總體工作目標。即:經營收入x萬元,教育培訓考核綜合評價為90%,五類約束性指標為0。
并提出了“一個中心,兩大工程,三種意識,四大硬仗,六個突破”的工作思路,其中在樹立三種意識中提出了“機關服務基層,后勤服務教學,教學服務學生學員”的三個“服務意識”。而作為學生的我們,就是其中最受益的一個群體。職教中心及全體員工之力為我們的學習和生活提供了最有力的保障,作為一名學生,我們要感謝大家為我們付出的努力,感恩中心為我們提供了良好的學習和生活環境。作為回報,我們要以積極嚴謹的學習態度;樂觀向上的生活態度;尊師重敬,不斷發掘自身潛能,為中心的發展增光添彩。
俗話說:“尊人者,人遵之”,“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承。《弟子規》中的“出則悌”則告誡我們,“尊重”是一個人最基本的品德。作為一名學生,從孝順父母到尊老愛幼;從尊敬師長到遵守校規校紀;從誠信友善到平等待人;從勤儉節約到艱苦奮斗。尊重他人體現在我們生活的每個環節,只有人人都能做到自尊和尊人,校園才會變得更加和諧美麗。
同學們,新的號角已經吹響,讓我們一起抖擻精神,攜手并進,為實現“18.9.0”奮斗目標而奉獻自己的青春力量。
關于勵志演講稿1000字 篇20
教師們,同學們:
早上好!
失望是什么我們是否逃避了就沒有了失望期望是什么,難道就那樣遙遠擺脫冬天最終一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最終一次掙扎,最終破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最終一秒,我們就會迎來下一次期望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過了多次掙扎!他們完美的期望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯系是普遍存在的,所以說失望無處不在,期望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說期望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最終!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
年輕人在期望中生活,為什么不呢人生長河,哪個人是一帆風順有幾個人又是平步青云青春之所以完美,是因為期望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!
期望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有期望!
是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們悲痛,那么之后呢之后是否就把陽光和歡樂拒之門外別人誤會你了,你難道連自己也不相信朋友離開你,你難道連自己也遺棄經歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處必須就留了期望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有期望!
我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現實世界里,蓋茨、戴爾這樣的'幸運兒有幾人20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”所以而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉,如果它今日帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望。
愛迪生發明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有期望生活中不如意,我們能夠哭,但不能夠失望!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不明白今后會發生什么可是有一點能夠肯定,期望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰,也必須不吝嗇給你期望!
失望是什么是期望前的曙光!期望是什么是失望的產兒!生活就是有期望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有期望在等待!
關于勵志演講稿1000字 篇21
親愛的同學們:
大家好!
失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶。事物的聯系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!
生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的.人宣告又一次沮喪!
我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!失望并不可怕,怕的是不會運用失望。年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!
希望在前,我們能不斷向前。我們要相信,這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?
別人誤會你了,你難道連自己也不相信?生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人?20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。既然這樣,我們還有什么理由失望?
愛迪生發明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!
親愛的朋友們,當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!
我的演講完畢,謝謝大家。
關于勵志演講稿1000字 篇22
勵志演講稿:磨難也是一種財富
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。
經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢? 因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就
不會有生態平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?
因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于勵志演講稿1000字 篇23
敬愛的摯友們:
人最珍貴的東西是生命。”生命對于我們只有一次。一個人的生命應當是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而懊悔,也不因無所作為而慚愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯美的事業——為全人類解放而斗爭。”——保爾·柯察金
保爾他說到了,并且做到了,即使在常人看來是不行逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金,一個時代最珍貴、美妙的精神品質凝合于他的身上——為志向而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與堅韌奮斗的名貴品質。
或許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的.人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,但我們同樣擁有志向,我們也同樣要經驗坎坷,我們應當學習保爾的堅毅,英勇與執著。現在的生活當然安定,但決不能就此放蕩自己。
人生須要一盞指路的明燈,這明燈就是“志向”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有志向的明燈引航。我們就有堅決、正確的方向,解除萬難,迎來人生輝煌。假如,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那么漫漫長夜,在怪石嶙峋、充溢艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界里,在一片黑暗和寧靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個宏大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅毅不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神筑就了他的宏大。
我們有光明的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不行求的。我們還有漂亮的校內、寬敞光明的教室、親切親善的老師、歡樂友好的同學……這一切都這么美妙,我們有何理由不去珍惜它們呢?假如我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最終一天”的話,我們過得每一天都會特別有意義、有朝氣,對生活充溢熱忱;假如我們的每一天都那樣充溢,我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!
意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕后,在獄中度過了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過去,但每次醒悟過來后,他的第一個信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒有因此而放棄自己的志向,他忍辱負重,最終寫成了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
每個人都有自己的志向,每個人心中都渴望著勝利。然而前進的道路不行能是一帆風順的,總會遇到困難和挫折,那么多名人告知我們應當怎么做。所以從今日起先,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在起先,從今日起先。
奮斗,從今日起先!
關于勵志演講稿1000字 篇24
同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己? 可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭. 現實中,大多數的我們是怎么做的呢?
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。
那么,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的20xx!( 散文閱讀
關于勵志演講稿1000字 篇25
大家好!
同學們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
一位作家,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。絕望之后,她分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是棒的!
謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。
關于勵志演講稿1000字 篇26
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《飛翔吧陌生人》。
人越是在危急的時候,越要保持冷靜,從而想出解決危機的辦法。
從前,有個樵夫和妻子住在小村之外。每天早上,樵夫會出門到森林里砍樹,而當傍晚他結束一天的工作返家時,妻子總會煮好一桌熱騰騰的可口飯菜等待著他。
一天,樵夫提早收工回家,卻意外地由窗外看到妻子和村里的當鋪老板在家偷情。他開門的時候,也清楚地聽到當鋪老板慌忙找地方躲起來的聲響。
但樵夫一向是個冷靜而幽默的人。他不動聲色地走向前擁抱妻子,并且告訴她:“森林之神賜了我一對千里眼,我只需要注視一塊木頭正中央的一個小孔,就能夠看見常人看不見的東西。”他又告訴妻子,他發現房間的柜子里藏了一件值錢的東西(自然指的是那當鋪老板)。為了證實他的新能力,他于是將柜子上鎖,將它扛到當鋪的柜臺上,向店里的伙計出價50個金幣,出售柜子和柜里的東西。
接著,樵夫走到外頭悠閑地踱步、抽水煙,讓伙計慢慢考慮這筆生意。這時,他聽到柜子內悶窒得發慌的當鋪老板在柜里高聲喊叫,要求伙計快些付贖金,好放他出來。
在這則古老的日本寓言里,樵夫用了個巧妙的計謀,使人們印象中小氣吝嗇的當鋪老板為自己的行為“付出代價”。樵夫扭轉局勢的冷靜與機智幽默,不僅使他輕松地贏了50個金幣,無愧良心地報了一箭之仇(如果他在盛怒中殺了當鋪老板,恐怕會得不償失),同時證明了他的高人一籌,無須擔心此事的有失面子,此外,樵夫也因此可以更容易地面對或處理自己的痛苦。
樵夫的高明處,就在于在情緒高漲的非常時刻,依然能夠選擇保持幽默、以智取勝,將自己抽離出憤怒的情緒,以一個既實際又能發泄怨氣的方法來處理事情。
其實每個人在生活中都難免會遇到這種緊要關頭或突如其來的變故,只要我們能冷靜面對,靈活處理必定能找出好的解決辦法。
關于勵志演講稿1000字 篇27
親愛的老師們、同學們:
早上好!
狂天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的.舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。
關于勵志演講稿1000字 篇28
親愛的老師、同學們:
實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代人的夙愿,體現了中華民族和人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。
中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不懈奮斗,創造了數千年的輝煌歷史,創造了博大精深的燦爛文明。
五千年國人有著無數的夢想,而在1840年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅,中華民族就此邁開了矯健的步伐,開辟了自己的天地!
在歷史的長河中,科技不斷發展,從最古老的的造紙術、火藥、指南針再到活字印刷術,科技的迅速發展是令世界為之矚目的。憑著勇于登攀、敢于超越的進取意識,國人用新的成果告訴世界:改革開放的,是能夠摘取高科技皇冠上的明珠,這些夢想的實現正如一個個堅定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。
為了的富強昌盛,我們青年應為之付出努力!
在我們的心里都孕育著一個夢想,一個國家富強的夢,一個民族崛起的夢!大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,夢想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,夢想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
我們青年應該高揚“我能行”的,聚集青春的正能量堅持我們內心的夢想,拿出勇氣向前沖,為夢想而拼搏。堅持自己的夢想,不是簡單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄。我們的夢不是就此止步,讓我們的夢想飛得更高、走的更遠!
關于勵志演講稿1000字 篇29
莽撞少年,心高志大卻處處碰壁
1967年12月28日,陳安之生于中國福建省。14歲那年,望子成龍的父母通過姑姑把他送到美國加利弗尼亞州圣地亞哥市留學。美國電視臺很流行名人訪談節目,屏幕上名人們近乎天方夜譚的創業傳奇,總是讓陳安之熱血沸騰。16歲那年,陳安之開始了半工半讀的生活,他要在生活中實現“從底層創造奇跡”的夢想。
這年暑假,陳安之拿著報紙上的招聘廣告找了一份餐廳服務生的工作。一次,為客人端茶時,陳安之不小心將杯中的`茶濺到了一位客人的衣服上。惱怒的經理叫嚷著:如果再出錯就炒你魷魚!干了一個月的陳安之一氣之下“炒了經理的魷魚”。
從餐廳辭職后,陳安之一頭鉆進名人傳記的書堆中埋頭苦讀,希望能從中找到成功的秘訣。
在美國開電腦公司的姑姑為了鼓勵陳安之,便聘請他去自己的公司做推銷員。這一天,陳安之接待了他進公司以來的第一位顧客,他向顧客推薦公司的電腦和售后服務,顧客很滿意,決定購買電腦。來到軟件柜臺邊時,顧客拿起一張軟件問陳安之:“這個軟件有哪些主要功能?使用起來方不方便?要不你給我演示演示?”陳安之一聽,蒙了,在做這份工作前他對電腦一竅不通,軟件更是碰都沒碰過。陳安之尷尬地對顧客說:“對不起,我也不懂。要不等我請教技術人員后再告訴你?”顧客用一種讓陳安之無地自容的眼神看著他:“這都不懂你還做什么推銷員?我很懷疑你們公司的品質。”第一筆生意就這樣泡湯了。為此,陳安之惡補了電腦知識,可是顧客仍然能問出許多他回答不了的問題。如此反復幾次,電腦推銷員的工作陳安之也干不下去了。
姑姑沒有責怪陳安之,鼓勵他轉行做會計,負責核算工資。姑姑公司的規模不大,就幾十個員工,會計的工作并不算難。然而,一次在造工資冊的時候,陳安之錯加了一個零,致使工資一下子多發出了十倍!無奈,姑姑只好又安排陳安之去做沒有技術含量的送貨員。可是,多數時間沉浸在書堆中的陳安之是一個“路盲”,送貨時經常搞錯路線,甚至張冠李戴。最后,姑姑不得不“大義滅親”,炒了他的魷魚。
無論是在加利弗尼亞州讀中學還是大學,半工半讀的陳安之都不是優秀的學生,但他卻被老師同學譽為“最優秀的瘋子”,因為他是有名的“成功狂”!大學時,大家都背著書包去上課,陳安之卻提著公文包,穿著襯衫打著領帶去賣菜刀。同學和老師問他:你包里裝著什么東西?陳安之拿出好幾把閃著寒光的菜刀往前一伸,嚇得別人直往后退,他卻一本正經地說:“我在打工,我很快就要成為世界上最偉大的菜刀推銷員了。”陳安之的舉動,讓老師和同學們哭笑不得。
陳安之屢戰屢敗,但他始終不放棄。到21歲時陳安之已經打了18份工,也失敗了18次,他雄心勃勃為自己設立了40個目標,但是一個也沒有實現。