堅持做自己演講稿2024(精選29篇)
堅持做自己演講稿2024 篇1
20__年,是 “汶川地震”、“08年北京奧運”著橫縱坐標的交點。雖然它們已經成為歷史,但留給我們的是一個個英雄的事跡,一幕幕冠軍的風采。
自20__年5月21日14時28分起,一個名字永遠銘刻在我們心里,成為一種揮之不去的傷痛,一種抹不掉的陰影——汶川。地震中,感動與悲傷同在,而感動與悲傷被冠軍串連。不論是為保護學生而英勇犧牲的老師,還是喊著“求求你,讓我在救一個!”的戰士;不論是失去雙腿還微笑著安慰別人“要堅強!”的小女孩,還是自己的孩子被埋在眼前的廢墟卻在搶救別人的孩子的白衣天使;不論是在生命最后一刻在手機上留下“寶貝,媽媽愛你!”的英雄母親,還是拋下自己幾個月大的孩子而為災民孩子喂奶的女警官。他們偉大、無私、忘我、樂觀、勇敢,他們超越了自己,他們是自己的冠軍,他們是人民的英雄!
從1908年《天津青年》雜志第一次提出“中國何時才能舉辦奧運會?”的提問到夢想實現,我們整整用了100年!北京奧運會帶給我們太多奇跡與感動。從舉重運動員陳燮霞的第一金,到拳擊運動員張小平的最后一金,我們見證了許多許多。中國參賽的各個項目都有突破。柔道、跆拳道、帆船、射箭、拳擊等都有新的突破,體操、跳水、乒乓球等強項更不負眾望。這些冠軍為此付出常人不能想像的辛苦,他們同樣是自己的冠軍,他們是人民的英雄。
其實每個人都能成為冠軍,成為自己的冠軍。當你自己夢想實現時,你是冠軍;當你做一件事是,你能發自內心說“我盡力了!”你同樣是冠軍。
追逐夢想,盡自己所能,做自己的冠軍。
堅持做自己演講稿2024 篇2
愛因斯坦16歲那年,由于整日同一群調皮貪玩的孩子在一起,致使自己幾門功課不及格。一個周末的早上,愛因斯坦正拿著釣魚竿準備和那群孩子一起去釣魚。這時,父親攔住了他,心平氣和地對他說:“愛因斯坦,你整日貪玩且功課不及格,我和你的母親很為你的前途擔擾。”
“有什么可擔憂的,杰克和羅伯特他們也沒及格,不照樣去釣魚嗎?”
“孩子,話可不能這樣說。”父親充滿關愛地望著愛因斯坦說,“在我們故鄉流傳著這樣一個寓言,我希望你能認真地聽一聽。”
“說有兩只貓在屋頂上玩耍。一不小心,一只貓抱著另一只貓掉到了煙囪里。當兩只貓從煙囪里爬出來時,一只貓的臉上沾滿了煙灰,而另一只貓的臉上卻干干凈凈。干凈的貓看見滿臉黑灰的貓,以為自己的臉也又臟又丑,便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見干凈的貓,以為自己的臉也是干凈的。結果,嚇得其他的貓都四下躲避,以為見到了妖怪。”
“愛因斯坦,誰也不能成為你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做自己的鏡子,天才也許會照成傻瓜。”
愛因斯坦聽后,羞愧地放下魚竿,回到了自己的小屋里。
從此,愛因斯坦時常用自己作為鏡子來審視和映照自己,終于映照出了他人生的璀璨光芒。
堅持做自己演講稿2024 篇3
前幾天,我讀了中國臺灣作家林清玄的一篇文章——《桃花心木》。文章寫種樹人育苗沒有規律,作者感到很奇怪,后來從與種樹人的交談中,才明白了這樣做的目的,原來是為了讓樹木克服依賴心,自己學會在土地里找水源。作者由此想到:人也是一樣,只有在不確定的環境中獨立自主的生活,主動的鍛煉自己的意志,才能健康的成長。
是呀!讀了這篇文章,我也產生了與作者同樣的感受。仔細想想,確實有許多人在不確定的環境中歷盡磨難,才取得了成功。比如,諾貝爾在發明炸藥的過程中,遭遇了多少挫折啊,還付出了血的代價呢。在實驗中,他的弟弟炸死,父親被炸的殘廢,他自己也被炸得滿身鮮血,但他堅信,只要努力,就一定能成功。再比如,張海迪下身癱瘓,可她人癱志不癱,憑著驚人的毅力,努力和病魔作斗爭,譜寫了一曲輝煌的人生之歌。
想想我自己,真的好慚愧我在家中可以說是一個飯來張口、衣來伸手的“懶公主”。什么事都向爸爸媽媽求援,總是“媽媽,來幫我呀”,“爸爸,爸爸,我該怎么辦呀”的叫個不停。這樣下去,今后離開父母了,我該怎么辦呀?
從現在起,我想,如果碰到困難了,我會對媽媽說 :“別管我,讓我來試試!”遇上麻煩了,我會對爸爸說:“別擔心,我會解決的!”
我也要對所有的孩子們說,不要再做“小皇帝”、“小公主”啦,獨立起來,做自己命運的“小主人”吧!
堅持做自己演講稿2024 篇4
自信,雖不是一支悅耳的歌那般動聽,令人陶醉,也不是一首飄逸的詩,令人回味無窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們的成功之路保障綠色暢通—題記生活中的我是一個不自信的人,小學時的我曾暗戀過一個女生,但終究沒勇氣面對她對她說我內心的感受,我開始變得不愛說話,常在意別人對我的看法和表情,老以為別人在說我或是對我生氣,我也開始對自己的外貌更加注重,我有時會自戀,也會感到自卑,我的想法也越發的死板,我的溝通能力也下降了。
自從轉學以后我意識到自己應該開朗活波不應該整天不與人說話,也不出去玩,我雖然比以前有所改變,但始終不能越過心中的那道坎。在學習生活中我也表現的不自信、不積極了,對學習我也沒有熱情了。或許是太滿足于現狀了,我對自己的學習沒有沒有太高的要求。從此我的成績一直下滑,但我卻沒信心告訴自己努力奮斗。就這樣過了一年我升了初三,面對中考我沒有想太多,沒制定一份學習計劃,給自己定一個奮斗目標,最后在中考的前三個月里我變的緊張起來,以前的種.種心事浮上我的心頭,我更加的自卑,不用想,我最后的中考成績也沒出乎我的意料,我來到了一個不是很好的高中,在這所高中,老師同學相處的很融洽,這里沒太多的學業負擔,而且學校也會定期舉辦很多活動,這里的一切正慢慢改變著我的心態,老師的諄諄教導、同學的相互關心,讓我有了勇氣和信心去迎接新的挑戰。我明白了自信對一個人的一生有很大的作用,擁有自信,你就能改變自己適應社會,在競爭激烈的社會中生存下去。學習也許不是我們的最終目的,我們的最終目標是擁有一顆自信的心態去面對以后的生活,學會靠自身的努力取得成功。名人中有很多因自信而成功的事例,愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經千百次失敗而背人譏笑,如果不是對自己充滿了信心,就不可能堅持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒有在遭到權威人士的否定時放棄自己的正確觀點,是自信讓他奪得了桂冠。自信是一種美麗,自信是一種難以言語的力量,他讓我們勇敢的挑戰自卑,自信是一艘堅固耐用的小船,載著我們在茫茫學海中漂泊,自信是一盞明燈,為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持,等待輝煌的到來。自信是走向成功的動力。它就像一臺永不停息的發動機,激勵著我不斷前行。
自信中充滿了機遇,充滿了挑戰,充滿了勇氣,充滿了不斷的探索。但自信并不是空想,不能簡單的說’我相信我能行!‘而不付諸實際行動。理想的實現需要滿懷信心,也需要鍥而不舍的努力。
堅持做自己演講稿2024 篇5
我不怕千萬人的阻擋
只怕自己投降
我就是我自己的神
在我活的地方
我就是神,我做我自己的神,我不漂亮,但我有我自己的夢想;我沒有出眾的才華,但我有自己獨特的想法。每個人都可以是自己的神,就像《英雄本色》中小馬和大哥狄龍合作的最后一票,兩人等仇家來送錢,小馬倚在香案前。
狄龍問:“你信不信有神?”
小馬抽了口煙,從嘴縫里溜出一句話,說:“信,我就是神,神也是人,能掌握自己命運的就是神.”
電影中的小馬哥在大多數人眼里透著一種玩世不恭的霸氣,他相信神就是他自己,他認為他可以掌握自己的命運,快樂與否,都由他掌握。而現在的我們呢?難道就不能也做一回自己的神嗎?
很多時候,我們往往在復雜的社會、忙碌的學業或者所謂的感情中迷失了自己,變得盲目,以至于成為別人的“復制品”。想到這里,自己有時也是這樣,不禁臉紅慚愧。我過不了的只是自己這關,改不掉體內隱性的懶惰和盲從,最終迷失在追尋的道路上。我們在時間的流逝中漸漸明白,卻往往在最后回望時才看到一片觸目驚心的空白。難道在青春最后的年歲里還是不能有所長進?
還是會保留以前的照片,看看那是我們年輕單純的摸樣;還是會翻翻以前的日記,找尋那些已經錯過的美好。我終究還是沒有放下那些已經失去或者說暫時錯過的東西。現在的一切都沒有變,唯一不同的是叛逆的小性格在漸漸成熟,不會再和爸爸媽媽耍小性子,也不會再和兄弟伙們一起不分男女打打鬧鬧。而現在,我習慣了獨自一個人,走在安靜的綠化小道上,穿著白襯衣,戴著耳機,聽著那些年我們一起聽的歌曲……
如今,在新的一學年,站在新的開端看到很多人不一樣的心境,我有了很多感慨,也許我還需要學會的就是放下,只有放下過去的包袱與沉重,才能輕裝上陣獲得新的輝煌。
那么,接下來的日子我只有一個祈愿,我要做自己的神,不對自己投降。在我活著的時空,足夠強大,即使人本身的渺小不能抗衡命運的枷鎖,我也要為自己的路做出決斷性的選擇。我相信內心力量對于行為的絕對控制力,進而堅信,如果我的意念足夠強大后定能在青春的最后挑起最美的高潮!
還是那句話,神也可以是人。
學學小馬哥,做自己的神……
堅持做自己演講稿2024 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有位哲人說得好:如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個的你。
也許你常常抱怨自己沒有怡人的相貌,沒有動人的歌喉,沒有驚人的壯舉,沒有驕人的成績,沒有……也許我們每個人都有自己無法實現的夢想,也許理想和現實總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進取?我想每一位有上進心的人都是不甘沉淪的。
其實,許多事情我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?但是,我們能夠改變自己的心,改變自己的情緒,盡的努力,做的自己,這,不也是一種美嗎?
曾記得有這樣一個故事:一個人每天挑著兩只木桶上山擔水,一只木桶完好無缺,一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時,好桶里的水總是滿的,壞桶里的水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但是有一天,主人忽然發現,在山路的左側,也就是壞桶所在的那一邊,開滿了小花,而右側卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收,才開出了花朵。有時候殘缺也能創造出一種美。其實我們每個人都是一只殘缺的木桶,因此,我們又何必自尋苦惱呢?你只要做好自己應該做的事,人生不也同樣有意義嗎?
再次回顧哲人那段話,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的風味;太陽雖然被人高歌,受人關注,但哪一顆星星不是“太陽”?只不過它距離我們太遙遠罷了,而實際上,它或許比太陽更大,更亮。
總之,社會需要各種人才,每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的你就可以了,不是嗎?
謝謝大家!
堅持做自己演講稿2024 篇7
詩人想到人生的虛無,就痛不欲生,他決定自殺,他來到一片空曠的野地里,給自己挖了一個墳。他看這墳太光禿,便在周圍種上樹木和花草,種啊種,他漸漸迷上了園藝,醉心于培育各種珍貴樹木和奇花異草,他的成就也終于遐邇聞名吸引來一批又一批的游人。
有一天,詩人聽見一個小女孩問她的媽媽:“媽媽,這是什么呀?”媽媽回答:“我不知道,你問這位叔叔吧。”
小女孩的小手指著詩人從前挖的那個墳坑,詩人臉紅了,他想了一想,說,小姑娘,這是叔叔特意為你挖的樹坑,你喜歡什么,叔叔就種什么。小女孩和他的媽媽都高興地笑了。
我也笑了。
為一塊荒地突顯了自身價值而改變了詩人消沉的人生態度而微笑。
千里馬常有,而伯樂不常有,很多時候,我們都在默默無聞的生活,悄悄的將自己身上的桀驁和乖戾一點一點抹殺掉,最終發現自己一無所有。
真正的上帝之手是沒有的。如果一定要尋找,它其實就是你自己。我們只有做自己的伯樂,不斷發展自身潛能,從靈魂深處“鉆探”出生命底蘊中的清泉,喚醒潛意識中的大智慧,使之煥發出超常的生命原動力。命運才會嘆息著服從你。
別人是一面鏡,你便是鏡中的風景,別人是一堵墻,你便是墻外的世界,沒有理由欺騙自己,沒有理由否定自己,自己是一棵松,就該具有松的高大;自己是一座山,就該具有山的尊嚴。做自己的伯樂,即使自己是一道殘景,也應努力讓陽光撒落,不應因月亮被云暫時吞噬而否定光明的存在。我們每個人都是一道獨一無二的風景。
做自己的伯樂,我們才能始終保持一顆閑適的心去從容應對人生的跌宕起伏。真正做到不以物喜,不以己悲,長風浪會有時,直掛風帆濟滄海。
做自己的伯樂,不斷鉆探出自己的潛能,我們終會擁有化蛹成蝶,迎向朝陽的那一天,那時候的你將站在人生的制高點上無限光榮的真正領會到“一覽眾山小”的豪情
堅持做自己演講稿2024 篇8
進入高中,我們就是那澎湃的潮水,那競發的千帆。只能向前,不能后退!
可那蒼茫的大海上,白霧茫茫,有時會讓我們迷失了方向。蒼茫間,該何去何從?我迷惘。但,只要心中裝著遠大的理想,我相信:迷霧的對面一定充滿著燦爛的陽光。
我們不是風,刮過就停;我們不是雨,下過就晴;我們也不是霧,飄忽不定。我們就是我們。要做自己心靈的船長,雖然前方充滿了艱險、暗礁,匿藏著豺豹虎狼。可理想啊,在前方不停的召喚,召喚著我們永不停息。做那劈波斬浪的闖將!我們要創造奇跡。奇跡是什么?不靠天生,不憑僥幸,就用我們那纖細的雙手,用我們進步的思想去創造、去主宰!
挫折和失敗讓我們只發現自身的“卑微”和“渺小”,因而使我們像黑暗中的貝殼一樣永遠也發不出耀眼的光芒。我知道:我不是一株耀眼的玫瑰,也不是一顆閃閃發光的珍珠,我不過是一只丑陋的毛毛蟲。總是躲在黑暗的角落里,害怕那明媚的陽光照射出我所有的不堪和殘缺。一次又一次的失敗讓我嘗盡了人生的酸甜苦辣,一次又一次的蛻變讓我看透了世間的坎坷無常,但更讓我懂得:只要活著,就還有希望!我們要自己發熱、發光,用滿懷的自信和無所畏懼的勇氣,沖破黑暗,讓世界看到我的堅強,我的力量,我不屈的靈魂。
做自己心靈的船長,挑戰自己的缺陷;
做自己心靈的船長,挑戰那無情的暗礁;
做自己心靈的船長,在黑暗處亮出自己閃亮的王牌;
做自己心靈的船長,跌倒了、爬起來,挑戰前行路上的風雨坎坷;
做自己心靈的船長,用昂揚的斗志,掛起云帆直濟滄海。雖然任何事都不可能輕易成功,但只要永不松懈,擁有不容摧毀的力量和堅強,即使再強大的對手也會被我們*。雖然我們不一定能名列前茅,但只要奮斗了,努力了,便無怨亦無悔。我知道:現實就是成者為王,敗者為寇。歷史不會讓失敗者去抒寫。我也知道:前面充滿了暴風雨,充滿了艱難險阻,但我更明白:我不能拒絕海的召喚,我要用自己的方式,去踏出自己的腳印,留下人生路上神圣的一駐!
做自己心靈的船長,不管時空如何轉變,世界如何變遷,用自己的心靈去仰望另一個藍天,用自己的心靈上下求索,勇往直前——不在乎別人的萬語千言。
同學們,讓我們做自己心靈的船長,堅守一片屬于自己的大海,
百舸爭流,我主沉浮!
堅持做自己演講稿2024 篇9
對于優秀,我們都有一個標準,我們用它來衡量別人,也可以用它來衡量自己,優秀是一種習慣,也是一種品質。正固如此,在人生路上,我們都在不斷地追求優秀。兒時的我們追求田字格上的優秀;少年的我們追求成績單上的優秀,成年的我們追求事業上的優秀……不夠優秀的人想要變得更加優秀,優秀的人對優秀又有了更高標準。
努力做更加優秀的自己,奮斗必不可少。成功彼岸,奮斗為舟。現階段的我們應明確目標,努力學習,打好基礎,不斷充實自我,提高自己的綜合實力。全力以赴為理想而奮斗,即使失敗又怎樣?那也是倒在了追求優秀的路上!我努力過,奮斗過,所以我無怨無悔!學會奮斗,方能成就更優秀的自己。
努力做更加優秀的自己,我們應學會感恩。一要感恩父母。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”我們要以更優秀的自己感激最親愛的父母;二要感恩市長,“一日為師,終生為父”我們唯有做更優秀的自己以尊敬師長;三要感恩朋友,“四海之內皆兄弟”我們必以做更優秀的自己來回報朋友的真情,“用心做事,用情做人”學會感恩,方能成就更優秀的自己。
努力做更加優秀的自己,人生路應堅定信念。一樹一風骨,一心一方向。人生之路,漫浩浩。太多取舍,太多誘惑,只有找準自己的方向,堅定信念不動搖,才能做自己心靈的國王。任憑狂風呼嘯,我深深扎根絕不動搖;任憑雨雪侵虐,我奮力抗爭永不言敗;任憑塵埃飛揚,我自探尋我的凈土;“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”學會堅定地走人生正道,方能成就更優秀的自己。
一頁歷史一面鏡子,做更加優秀的自己,昭示理性與忠貞,那是屈原的水中離騷。
一份執著一份堅定,做更加優秀的自己,承諾成功與失望,那是我們最美的笑顏。
同學們,無論你是誰,做更加優秀的自己吧!你留給歲月,歲月映照給你的,只有自己,別無他物,青春終將逝去,優秀永遠不朽!
堅持做自己演講稿2024 篇10
親愛的老師們,親愛的同學們:
我們是海洋中的船只,大海是洶涌的還是平靜的。我在海里漂流,沿著河流向東。經歷了波折之后,我們才會意識到人生也是如此,不可能一帆風順。這個時候,自信就像船上的帆,總能帶我走過波折。
自信是人格閃耀魅力的體現;自信是實現自己價值的體現;自信是成功的基石;自信是第一需要;自信是培養習慣性性格的需要;自信是為成功鋪平道路的需要。
第一次演講因為自信而獲得了熱烈的掌聲;考試的時候,可以從容不迫,因為自信而取得優異的成績;自信是上臺表演正常而出眾的原因。自信帶來幸福。
記得第一次演講是在初一。語文課前,每個學生都要準備一篇演講稿。根據學生人數輪流發言。很快就輪到我了,我認真準備了以誠信為主題的材料。我花了更多的時間準備演講材料。那天的語文課,鈴響了。我很緊張,因為畢竟是第一次。上課前,我的臉很熱,手很冷,心跳很快。當時沒有信心。一個朋友走過來對我說:“要自信,要相信自己的能力。可以的。”我笑了笑,努力讓自己冷靜下來。為了增加自信,我對自己說:“我能行。”
鈴響后,老師站在門口,我立即走上講臺,接過演講稿,熟練地大聲朗讀。漸漸地,我感覺不到自己的心跳有多強烈,聲音也不再顫抖,我努力把感情投入進去。我完整地讀了我的演講。終于,我松了一口氣,快步走回座位。教室里掌聲如雷。那是我的第一次重要演講。
是自信,讓我得到了同學的掌聲,帶來了贊賞的目光;是自信讓我的演講非常成功;是自信給了我第一次成功。自信是黑暗中的一盞明燈,可以指引你前進的方向;自信是沙漠中的綠洲,帶給你清爽;自信是音樂家演奏的動人旋律,是畫家創作的美麗畫卷,是設計師繪制的宏偉藍圖。
揚起自信的風帆,讓中學生踏上成功的大門。作為一名中學生,你應該是一個自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎。自信對于實現我們的夢想至關重要。當你步入社會,在組織中工作時,自信可以讓你笑得燦爛,展現你的人格魅力。所以,揚起自信的風帆是中學生成功的必由之路。
積極的自我形象是成功的第一步,自信是成功的第一秘訣。如果一個人總是越來越臟,有自卑感,那他永遠是個失敗者。當然,我們自身成功的基礎是淵博的知識和腳踏實地的精神。朋友們,祝你們選擇目標,堅定信心,努力工作,早日踏上成功之路!
堅持做自己演講稿2024 篇11
浩瀚的宇宙中,漂浮著無數大大小小的星球,每個星球都閃亮著自己的光輝。其中有個美麗的地方,那里有繁多的物種,每個生命都是一段傳奇的化身,都有不同的風采,都像長虹一般耀眼。
但是,在這個地球上,有很多事總讓我想不通,例如在動物園里,馴獸師總教動物人類的本領,模仿人類的習性,來搏庸人們的破涕一笑,我承認自己也是其一,也不免會被逗笑,但一笑過后,總覺得有點難受;動物本有自己的可愛之處,何必要可以去模仿人類而討人類的歡喜,不免叫人有些心酸。正如魯迅所言:“造物者創造了一切,都是平等的,人們耍的這些小聰明,倒看來有些多事了。”
有些事真的是這樣,一些很好的東西被復制多次后,反而叫人反感。
09年春晚憑借《不差錢》紅遍全國一夜成名的小沈陽,多少人欣賞他,可春晚過后絡繹而來的卻是無數翻版的娘娘腔在各個衛視上演,讓人看得發膩;當杰克遜逝世后,多少模仿杰克遜的人齊聚電視和網絡來比拼誰最像一代歌王,這些也不免有些令人乏味;甚至有不少人把某個歌手的說話方式當做習慣來改變自己,結果徒留人的冷笑一聲。每個人的身上有自己的閃亮點,和必要刻意模仿別人?再說,外表的浮華可以復制,氣質你學的來么?
從第一部穿越劇《尋秦記》開始,各種各樣的穿越戲份充斥著人們的眼球,穿越小說也風靡一時,本來一個很好的創意被涂抹得再尋常不過了,甚至有下個劇情不看都明白的感覺,看多了穿越,上個廁所都感覺馬桶像穿越洞……
有家大公司招聘,很多人慕名而來,他們看到地上有香蕉皮,旁邊還坐著行乞的老人,都以為是公司的測試題,便將香蕉皮撿起,并捐款給老人,有的甚至買來吃的給老人,結果他們都未被錄取。很簡單,那確實是一道測試題,但他們未被錄取的原因是:太社會。
如今的社會,需要學習,但更需要創新,需要尋常,但不是千篇一律,單一的復制會使人乏味,東施效顰只會惹來嘲笑,其實簡簡單單做真實的自己就好。
我寫我的文字,我抒自己的情懷,我憐世人的悲哀。
堅持做自己演講稿2024 篇12
各位領導、各位老師:
我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通,我要關心,我要贊美,我要努力,我要付出——。這是20__年9月1日《開學第一課》的幸福宣言,其中我體會最深。
成龍叔叔告訴我們,只要相信自己,愿意吃苦,什么都做不了。
是的,我媽從小就告訴我,凡事一定要有自信。如果我有自信,我就成功了一半。為了鍛煉我的自信心,我媽從三歲半就不厭其煩的帶我學習舞蹈和造型,每次都是三個半小時。我媽說我剛開始學的時候,動作是全班最不協調的。我用手和腳走路,踩不上節奏,就像一只丑小鴨。但是我媽沒有放棄。她在網上找了一大堆孩子跳舞、走路模型的視頻讓我模仿,耐心的一遍一遍的糾正我的錯誤。“沒關系,別的孩子能做什么,我們當然能做!”媽媽總是這么說。在我們每天的努力和媽媽的鼓勵下,我的舞蹈模特慢慢感受到了。后來,我成了班上最好的一個。我找到了自信,征服了自己。后來在一次大型模特大賽中,我以我的自信和大氣奪冠。
就像鄧亞萍阿姨說的,你要有信心,要相信自己會成功。從現在開始做什么都不晚!接下來的幾天,我和媽媽決定學習背誦。我們也投入了比其他同學多幾倍的時間和精力,我們又成功了。我的朗誦得到了許多專家和老師的稱贊。
李娜姐姐說的好。我相信我是最棒的。只要今天比昨天好,你就是第一。每天超越自己,有自信,就敢說中國未來會因為我而更加富強,我們的親人也會因為我而更加幸福!我自信快樂!
堅持做自己演講稿2024 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是建筑班的馮揚帆,很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者,我會加倍努力,成為最美的高中生。
我是一名性格開朗,學習優異的高中生,對同學我友愛互助,對師長我尊敬有加。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助同學并且協助老師做一些力所能及的事的好學生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學修養但更喜歡的是他對美食的熱衷。
我興趣愛好廣泛,多次在校內校外的書法比賽上獲獎,在專業方面,我曾經獲得金華市CAD建筑繪圖比賽上奪得頭籌。
作為學習委員的我,有較強的學習能力,活動組織能力和人際交往能力。我憑借著強烈的責任感,對工作極端負責的態度,完美地完成老師交給我的任務。
我是一個上進心特別強,任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學生。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂意為大家服務,我深深認識到,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,我渴望成為最美學生,通過自己的努力,為大家共同的進步貢獻自己的一份力量。
曾經有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。
“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。”這首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經歷,現在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應當毫不猶豫站起來,從頭再來。”這就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優秀的,但我會是最努力的。
請大家相信我,我不會讓你們失望!我會去努力,會去拼搏,會去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。
篇四:最美教師的演講稿 自創
最美的花,開在最安靜的地方
有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;
有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干;
有一種博大的情懷叫奉獻——莫問收獲,但問耕耘。
千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在他們的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。
在我眼里,教師就是一朵花,一朵不嬌艷卻有著超強磁場力的花,總是靜靜地奉獻著自己。最美的花,不一定要有華麗炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常開不謝的毅力;最美的花,總是開在最安靜的地方,那么的潤物細無聲,卻又時時刻刻讓你感受著他的存在,用他的磁場力影響著一波又一波的“賞花者”。
他總是一個能讓學生永遠信賴的人,不用做什么特別的事情,就能讓學生視他為朋友,學生在生活中遇到麻煩首先想到的是他,向他求救。他總是讓學生知道:只要他們愿意,能把一切向他傾訴,而他也會盡量去幫學生解決生活上的一些困難和難題,讓他們有更多的經歷和時間去面對學習。他常說教師也曾是個孩子,因此作為教師應該理解孩子的喜怒哀樂。
他總是能在不經意之間,做到關注每個學生,尤其是那些常被忽略的。當有的學生做錯事或者考試成績不理想時,他從不對學生冷嘲熱諷,總是會做各種努力讓學生明白:如果他們想成功,就一定要從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。當有的學生在某個領域做出嘗試時,他從不亂加阻止,而是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,他也要讓學生明白他已看到了他們的努力和成績。這種不經意間的舉動給了學生自信,讓他們相信自己超越自己。
他總是能讓學生在快樂的氣氛中,掌握他們所必須掌握的知識。他的課堂總是那么受學生喜愛,他從不要求學生必須怎么樣,但是學生都會主動自覺的完成他們應該完成的任務,他從不要求學生上課應該怎樣表現,但學生都會認真積極地配合他的課堂。似乎一切都隱藏著那種無形的默契。教師體會教學的快樂,學生感受學習的快樂,教學是一種責任,學習是一種快樂。他從不直接給學生知識寶藏,常常他只是給學生一把通向知識海洋的鑰匙,帶領學生經歷的每個問題和每個發現,教會他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發現海洋中的智慧。
他總是能輕易成為學生的榜樣,成為學生人生道路的導航者,教會他們怎樣做人,怎樣做個對社會對國家有貢獻的人。他不是演員,卻吸引著學生饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基,而他常常默默地把自己當做起點、源泉和根基,給學生護航。不管學生在建造什么,他總是默默幫助他們壘好基礎,為學生的成長做到最好!或許他講課的每個細節隨著時間的流逝會被學生淡忘,但他的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在每個學生的心中。
教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大,不僅僅在于傳授科學文化知識,更在于給學生樹立了一個做人的典范。
教師用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。他們這朵最美麗的花,總是開在最安靜的地方, “捧著一顆心來,不帶半根草去”。
堅持做自己演講稿2024 篇14
大家好!
世間繁華,燈紅酒綠,還請勿忘初心,追隨內心真正的自己。
勿忘初心,方得始終。在欲望的世界里,唯有堅定地追隨內心真正的自己,才能到達勝利的彼岸,輕嗅花朵的芬芳。
安第斯山脈,海拔四千米,嚴寒、空氣稀薄,即使如此,也抵擋不住純潔如雪的普雅花在這里盛放。它不畏高山嚴寒,只是追隨自己對生存的渴望,對高山美景的向往。不忘初心者,亦如沙漠里的胡楊。以挺直的身軀屹立在酷熱的沙土中,即使熱浪灼燒,也挺拔如初,只是為了能讓身后的人們安定生活。胡楊死后,三百年不倒,即便是死亡,也無法動搖胡楊對自己初心的堅持。
自然界里的植物尚且能夠追隨本心,人類又何嘗不是呢?
無臂琴師劉偉,不畏雙臂殘缺,用雙腳代替手指,在音樂的世界里堅定前進,追隨自己內心對音樂的向往,對鍵盤的渴望。對本心的堅持補全了他雙臂的殘缺。一代文學大師錢鐘書,窮其一生安安靜靜地做學問。他晚年曾閉門謝客,不接受任何采訪,只愿專注地做學問,追隨自己對文學知識的熱愛。
自然界、個人尚且如此,一個民族更應該堅守本心。
黑格爾曾自夸“德國人天生就是哲學家。”然而就是這樣一個自律、堅守本心的民族,在一個狂人的引誘下,陷入戰爭的深淵。六十年前那幕慘劇,血流成河,妻離子散……生者在對往者的悼念中,又重新找回了對和平的堅守。修建集中營紀念館,全力處理戰后的善后問題,還有德國總理在猶太人紀念碑前那驚世的一跪……他們用盡一切辦法提醒自己,勿忘初心,要追隨自己對和平的向往。他們用六十年的時間,不斷反思,向世人證明了堅守和平的重要性。
人,本是個復雜的小世界,但總有一隅承載了我們最初的、最美好的向往。這向往,便是我們的本心,在繁華世間,莫忘追隨自己的內心,莫在繁亂的世界里迷失。
堅持做自己演講稿2024 篇15
各位:
大家好!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在這漫漫人生路中,有挫折、有批評、有喜悅、有張狂……但心靈告訴我們:無須言,做自己。
多少次我們面對事情很迷茫,多少次我們在眾說紛紜中亂了方向。這時,心靈總會提醒我們:無須言,做自己。做自己需要勇氣,你是否敢于面對外人的冷眼旁觀?你是否勇于展現自己?做自己需要耐力,你能否忍住外界的冷嘲熱諷?你能否耐住寂寞,堅守自我?人生如一條船,勇氣做帆,耐力做槳,方可乘風破浪;人生如一壇酒,勇氣去醞釀,耐力去貯藏,方可醇厚芳香。
曾經我們在黑暗中處處碰壁,曾經我們無數次跌倒又爬起,這時心靈總會溫柔地說:無須言,做自己。堅強些,勇敢地面對探索路上的困難;樂觀些,用微笑去征服人生路上的挫折。你看,那荊棘滿路中藏著的怒放的玫瑰,是上帝給成功者最美的禮物。善于發現并改正自己的錯誤,你就會在一點一滴中進步。善于總結經驗和吸取教訓,你就會在磨煉中日益成熟。加油,要堅強!笑看風霜雨雪,去爭取絢麗的雨后彩虹。當你自信滿滿、頂天立地做自己時,你就會發現,所有的淚水、汗水通通化為美麗的珍珠。
有時成功的先例難以模仿,不要惱火,不用慌張,心靈的開導會帶給你無窮的力量:無須言,做自己。借鑒只是方法,而獨創才是目的。博采眾家之長,補己之短,才能走向完美。拘泥于模仿,毫無創新,只能是身陷其中,舉步維艱。學習與模仿都只是引子,開闊你的視野,如果沒有自我創新,哪有發展與未來?仰慕成功最可行的途徑是學習前人成功的方法。有了好方法,創新就會如魚得水般暢快。
有時創新的萌芽容易被扼殺,那是因為外界對新事物的認識需要時間。無須言,做自己。時間將是最公正的裁判,先進的事物會渡過時間的長河,日益顯露;落后的事物卻只能葬身于時間的驚濤駭浪,永遠沉寂。人們往往樂于發表對新事物的看法,但這些意見與建議是對是錯只有你自己最清楚。擇優而從,取其精華,創新才能逐漸進步。
做自己,讓迷途的心靈之船找回正確的航向;做自己,讓風雨中的心靈之花永遠頑強地綻放;做自己,讓我們一步步走向成功,邁向輝煌。
堅持做自己演講稿2024 篇16
尊敬的老師,同學們:
大家上午好!
“做最好的自己!”是我們xx小學的校訓,也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過,怎么做才能做一個最好的自己呢?現在讓我們一起來思考。
其實做最好的自己并不難,關鍵就在養成優秀的習慣。習慣成就優秀,優秀成就自己。你有優秀的學習習慣嗎?你能做到每節課都專心聽講,能做到每次作業都認真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優秀的行為習慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節,能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能不說臟話,能主動向老師、同學問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學校里規定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優秀的習慣,你正在做一個最好的自己。這些習慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恒,所謂:細節決定成敗,平凡成就偉大。
人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優秀的品質。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常常看到別人的優點而真誠地夸贊他,你會不會經常和同學合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經像天空一樣廣闊。你已經超越了小我,行進在大我的成長之路上。
有一個故事說,能爬到金字塔最高點的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中,當你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠處等著你,做一個最好的自己不會太遠。
當然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優秀的.個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨一無二的,你對于這個世界很重要,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現在的你身上還有很多的缺點,離最好的自己還有相當大的距離,但只要你從現在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,你們每個人都會成為最好的自己!
堅持做自己演講稿2024 篇17
尊敬的老師,同學們:
大家上午好。
今天我演講的題目是“做最好的自己。”
一天清早,一位園丁走進花園,發現一大片的花草樹木竟然都奄奄一息,了無生氣。
驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出豐碩的果實。一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,散發著沁人心脾的芳香。
最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。園丁好奇地問它,“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立?”。小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,所以我也就很快樂啊!”
沒錯,要做就做最好的自己!同學們,快樂不是別人給予的,它需要我們自己去創造。只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。忘我的讀書,投入的學習,賽場的拼搏,潛心的做好每件事,那就是青春、陽光、充實、快樂!
著名的管理學家彼得?德魯克曾說過:“未來的歷史學家會說,這個世紀最重要的事情不是技術或絡的革新,而是人類生存狀況的重大改變。在這個世紀里,人將擁有更多的選擇,他們必須積極地管理自己。”
做事情不能患得患失,要有勇氣做應該做的事,要有勇氣改變可以改變的事情,要有勇氣接受這些事情可能帶來的風險。
做一個真實的人是需要勇氣的。做最好的自己,還要有出色的判斷力,持久的內驅力,踏實的,頑強的意志,足夠真誠和坦白,這樣才能眾人的信任,并在人際關系、團隊合作和交流溝通方面取得成功。
我們要做辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握住陽光的語言節奏;我們應像樸實的農夫,把手指插進松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、溫暖、向上的力量。真誠坦白的人,才是值得信任的人。
真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功,他們成功的經驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格,他們始終相信,做最好的自己,才能有更燦爛的明天。
信念,是一縷陽光,一種語言,一種引領人向前、向上的語言。
尼采說:“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。成功就是做最好的自己。
同學們,大半學期已經過去了,我們收獲很多,也留下不少遺憾和教訓。回望與反思,我們不禁感慨時間過得太快,我們被時間催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。
讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最好的自己!
謝謝!
堅持做自己演講稿2024 篇18
當我們聽到別人對自己的批評時,我們往往會否認自己,但是她確是堅持做自己,從人們不喜歡,到最后成為了作詞作曲的人,她獲得了成功,我從心里佩服她。
她就是當年爭議的選手——曾軼可,觀眾對她支持與罵聲一片,說她憑著綿羊音,唱歌有時還會跑調,怎么還能進十強呢?之后又有謠言說她爸爸是比賽的贊助商,因此她是內定選手,是黑幕的代表。其中有個評委也揚言“她留,我走!”這一切的一切都把這個外表瘦弱、單純的女生推到輿論的尖端。
漸漸連我自己也不知道何時被她那種獨特的音樂風格所迷失了。她就像一個孩子般純真、固執,就算周圍有多少人都說她不適合唱歌,在娛樂圈不會有大的作為。但她仍然堅持地用心唱自己的歌。我自問,聽歌并不是為了做一個稱職的評委,而是歌能給我快樂,給我勵志,給我啟示,能讓我們回到那段不敢深挖卻很眷戀的時光。
準確地說,令我迷失的是她那份執著與堅持,勇氣與希望。對于這首babysister的作詞作曲人,她已經獲得自己的成功。如果我們也像她這樣踩著別人的惡意與看扁而努力并堅持地向上爬,我相信一米陽光離你的距離并不是遠在天邊。
她是一個成功的人,她是因為堅持了自己,才取得了今天是成績,不禁讓我聯想到我們自己,如果當我們遇到批評不滿的時候,我們能夠堅持正確的自己,我們也會有所成功。
堅持做自己演講稿2024 篇19
親愛的
時代呼喚“做最好的自己”。我們首先要看懂這個時代,適應這個時代;我們必須解放思想,開拓創新,與時俱進。有位外國專家說:21世紀,不是一場技術的革命,也不是一場產品的革命,而是一場觀念的革命;21世紀,信息就是金錢,信息就是生產力,知識就是金錢,知識就是生產力,而觀念就是知識,觀念就是金錢;銷售觀念就是銷售產品。生活在這樣一個時代,任何人都必須不斷學習,更新知識,想靠學固有的知識“應付”一輩子,已完全不可能了。“做最好的自己”,我們要學習新的知識,攝取新的信息,存儲新的觀念。積累了這些無形的資本,就相當于往自己的帳戶上存入了一大筆資產。甚至有專家預言:到20xx年,在世界的大多數國家,最大的雇主將是“自己”。
“做最好的自己”必須具備自立、專注、無私、團隊這四種元素。只有擁有了這四種元素,我們才能與時俱進,做最好的自己,緊跟時代發展潮流,保持他人無與倫比的優勢,在競爭中立于不敗之地。“做最好的自己”,需要勇于創造,不斷地審視自我、完善自我、超越自我,才能走向成功。
堅持做自己演講稿2024 篇20
各位評委,各位老師:
大家好!我演講的題目是《做自己心目中的好老師》。
從踏上三尺講臺那天起,無數次聽專家領導說:“要把學生當作自己的孩子。”以前每次聽到這句話都覺得不可思議。不是有這樣一句話嗎:愛自己的孩子是本能,疼愛別人的孩子是神圣。我只是一名普通教師,成不了神圣。但當我也成為一名學生家長時,我改變了這種看法。當我親手把兒子送進幼兒園時,我由衷的希望他能遇上一位有愛心、有耐心、有責任心的好老師。由己及彼,我深信每一位家長都是如此,要求甚至更高。孔子說:“己所不欲勿施于人。”換位思考,我至少應該做一名自己心目中的好老師。
好老師首先要有愛心。這種愛不是掛在嘴邊,而應落到實處。當學生有困難時,我就想如果我的孩子遇到這種情況,作為家長,我希望老師怎么做,我就應該怎樣去幫助我的學生;當學生犯錯時,就把學生看做自己的孩子,或者是童年的自己,這樣想就不會對學生惡言相向了。我會細心傾聽,聽聽他們是怎樣為自己辯護的,站在學生的角度,幫他們分析問題,改正錯誤。愛是我們教育學生的基礎,學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現了其基本功能。
對學生有耐心,是我們的共識。試問,面對學困生,我們又付出了多少呢?教育最像農業和林業,是一項“慢”的事業。要想看到金黃的稻穗,茂密的森林,我們要學生等待,欲速則不達。我們不能違背教育教學規律,拔苗助長。面對學困生,我們可以試著去“牽”他們,順應他們的速度,調整我們的步伐,找到彼此間最默契的節奏。“慢”并不可怕,只要我們充滿耐心,即使是一只背負沉重硬殼的蝸牛,也一定能吃到成熟的葡萄。
除了愛心、耐心,好老師對工作更要充滿責任心。有時,責任心比能力更重要。教育的責任心能促使我們遠離銅臭,守住寧靜,淡泊名利,樂于奉獻;教育的責任心也能激勵我們鉆研業務,精于教學,發展學生,成就自我。只要我們把工作當成終生的事業來做,在教書育人的過程中,我們一定能實現自己的人生價值。
我是一名普通教師,我的舞臺在課堂,我的夢想在學生,看著學生走向成功,就是幸福,就是有“魅力”。“魅力教師”不是名師大家的專利,只要我們把真誠的“情”、真誠的“愛”獻給孩子,站在家長、學生的位置,進入他們的世界,體會他們的感受,我們同樣能成為一名“魅力教師”!
最好祝大家在新的一學年里工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
堅持做自己演講稿2024 篇21
同學們:
大家好!
在我們如今這個年紀。還有許多未見過的新奇。人生道路上也還遇到很多嘗試。敢不敢邁出第一步——自信。也將決定我們人生道路的未來走向。
相信你自己,其實就是自信。自信意味著對自我能力的肯定。自信,成就卓越的人生。
相信自己做到勇敢。大多數人都可以做到自信。但有時在遇到困難時,便急著否定自己。認為這是不可能完成的。我一定做不到。“萬事開頭難”,困難是必然存在的。但只要我們邁出勇敢的第一步。也許我們就會發現。一切是那么的順其自然。一定要相信自己。困難來了就迎難而上。坎坷來了就爬起來,繼續向前走。有些事只是想想都難。但堅持下去。敢于挑戰。愿意承擔失敗的勇氣。回過頭來。這是一段多么寶貴的經歷啊。
自信是種能力,自負是個包袱。但自信并不是一個可以無極限增值的東西。一旦自信得到了界限。就會轉為自負。相當于背了一次沉重的包袱。這可能會讓我們變得沾沾自喜。看不起比自己差的人。那么在平時我們獲得多數贊賞時。便要常常檢查一下。看自己是否背上了這個包袱。如果有一定要及時放下。認清自己有幾斤幾兩。努力的提升自己。這樣才能有更加自信的資本啊。
并且,相信你自己,便不要輕易被別人左右情緒。自信帶給我們的力量。定不會被他人所輕易影響。相信自己吧,別害怕未來要經歷的。你覺得難只是一個設想而已,都還未出發,未經歷未嘗試。怎知我們不行呢?
所以,相信自己,向夢想出發!
我的演講完畢,
謝謝大家!
堅持做自己演講稿2024 篇22
尊敬的、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《堅定信念,做的自己》。
同學們,時光如梭,歲月匆匆,轉瞬間,進入高二快一個學期了,再過15天,我們要送走令人難忘的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。
回顧昨日往昔,似水的流年中,時間會帶走曾經的艱辛與欣喜,磨滅無盡的遺憾和榮譽,在時間的長河中,我們所能留下的,只有那些珍貴的回憶和美麗的昨往。
進入高二大半學期來,老師們普遍感覺到,同學們有了明顯的變化,早自習時,書聲瑯瑯,自覺背誦;課堂上,時而激烈探討,積極發言,時而凝神靜思;晚自習時,埋頭整理,鞏固落實;甚至晚自習放學后,同學們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室,去搶占為數不多的座位,一直學習到十一二點,宿管阿姨催促多次,同學們才戀戀不舍回到宿舍休息;昨天我們高二同學經歷了數語外的學業水平考試,同學們認真對待,嚴謹作答,晚上,除了個別意志品質不夠堅定的學生外,大都正常來上自習,有的班級一個都不少————同學們一整天,忙碌著,收獲著,看到這些,看到此情此景,老師們都感到同學們真的長大了,更成熟了,更知道為自己的前途和發展付出了。
因為同學們懂得了,沒有誰的成績實在游戲和手機的擺弄中取得的;沒有誰的成績是在碌碌無為的閑聊和閑逛中獲得的;沒有誰的成績是躺在床上得來的
學校領導李誠書記,在高二開學升旗禮第一次講話時說過,如果把高中三年看成一個整體的話,那么高一是基礎,高二就是關鍵,高三是沖刺。高二與高一起點相比,它或許少了些許新奇、期待;與高三沖刺相比,它或許少了些許掌聲、鮮花。
高二是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,這個時期形成的優勢有實力!
有人說:“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂。”如果你在高二與樂觀、勤奮同行,那么你便會夢想涌動,希望長在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會折損夢想,暗淡希望。同學們,時光飛逝,歲月不待人,因此我要給同學們說的一句話是:高二,要做的自己!
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有一種信念,正是有了遠大的抱負,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。
海倫·凱勒,她盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有堅定的信念和遠大的理想。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!
我想:在我們高20xx級學生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對每天任務的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變為“一定能、一定要、非常想、非常嚴”,我想,你就一定會在創造出一個奇跡來。
黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管我們今天的成績如何,無論我們現在的基礎怎樣,只要堅定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標,就有了努力的方向,就有了生活的動力,就有了成功的希望!最后,我提議,讓我們在場的1783名同學一起舉起右手,一起大聲說出:不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;
在最美的年齡為最純的夢想盡的努力!
既要仰望星空,又要腳踏實地,做的自己!
謝謝同學們!
堅持做自己演講稿2024 篇23
在今年柯橋區“兩會”上,徐國龍書記提出了打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”的概念。“時尚柯橋”就是致力經濟結構調整,著力構建以時尚為特色的競爭新優勢;“印象柯橋”就是致力生態環境改善,還原“山陰道上行,如在鏡中游”的富有詩情畫意的江南水鄉美景;“幸福柯橋”就是致力民生福祉提升,實現“兩富兩美”。
在打造“三個柯橋”的新征程上,每一個柯橋人都應該在崗位上奉獻自己的一份力量!
作為一名幼兒教師,我面對的是最純真稚嫩的群體——幼兒。在成人眼里,童年是色彩斑斕、幸福美好的。《羊城晚報》曾向各個年齡段的幼兒做過一個調查——什么是童年幸福?幸福是什么?這個問題上至偉大的哲學家,下至目不識丁的販夫走卒,都可以有自己的答案。而小朋友們的答案最簡單,最直接———就是當下,做自己想做的事情:買一個棉花糖、玩一下滑滑梯、膩在媽媽的懷抱里……可是當你看到孩子剛入園時因為舍不得媽媽的懷抱而哇哇大哭時,因為不會交往找不到朋友而孤單落淚時,因為遇到挫折沮喪退卻時,你還會認為童年的標簽只有“幸福”兩個字嗎?!
徐國龍書記說得好,我們一定要謙虛學習、用心學習、持久學習。作為教師,更要不斷地充實自己、提升自己,深化作風建設,踏實進取,在職業生涯中遇見更好的自己:用各種專業方法減輕孩子的分離焦慮、引導孩子學習交往的技巧、教會孩子如何面對挫折再次鼓起勇氣等等。
生活中,幼兒教師總給人美麗、溫柔、多才多藝的印象。然而有誰知道背后的辛酸呢?多少次用沙啞的聲音進行教育教學活動,多少次書寫論文、修改教案到深夜,多少次冒著嚴寒、頂著烈日做家訪工作……這一切的一切,都已經記不清了。但我知道,在我們的努力下,工作得到了認可,幸福的孩子越來越多!小班年段的美食節活動,中班年段的“書香進校園”活動,大班的夜宿幼兒園活動,孩子們在接受記者采訪時都不約而同地提到了一個詞——“幸福”!
家庭是社會的細胞,孩子幸福與否就像“蝴蝶效應”一樣關系著家庭的和諧、社會的穩定。
多學習,遇見更專業的自己;勤實踐,遇見更務實的自己;善思考,遇見更有愛的自己……讓我們在職業生涯中遇見更好的自己,幫助每一個孩子也在成長的道路上遇見更好的自己,做一個幸福的柯橋人!
堅持做自己演講稿2024 篇24
尊敬的各位、各位評委、各位同事:
大家好!
小時候,我有很多夢想,夢想著能成為一名科學家,夢想著能走遍五湖四海,夢想著能在藍天自由飛翔,當大學畢業后來來到工作時,我才從夢想步入現實,也從那一天起我漸漸懂得敬業奉獻、用心工作,勇擔責任才是實現夢想的最好體現,今天我演講的題目是《用心才能優秀》。
那么,在日常的證券服務工作中,最關鍵的還是“責任與激情”。那么,為責任是一種人生態度,是愛崗敬業的表現,它是成就事業的強大力量,讓我們走在
公司給了我學習、培訓的機會,熟悉的過程離不開的鼓勵以它可以讓一個人在所有的員工中脫穎都來自地他們追求卓越的責任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負責任在服務質量上,我始終堅持“多點溝通、少點抱怨;微笑服務、快樂工作;全心全意、以人為本;專業周到、完美服務”的服務理念。
在工作效率上,我始終堅守“提前準備、爭創效率;團結合作、井然有序;完善方法、高效工作;交流經驗、共同進步”的服務。
在客戶滿意度上,我始終樹立“抱怨事件、加急處理;平常工作、穩妥安排;客戶第一、自我第二;滿意一百、堅持不懈”的工作態度。
在證券產品推廣和客戶服務工作中,我始終以三個“意識”作為工作指導:
第一,加強業務學習意識,做業務技術的多面手;
第二,提高服務意識,做客戶服務的好幫手;
第三,強化執行意識,做上級的左右手。
隨著同行業企業市場的日益激烈,在服務范圍差異性不是很明顯的趨勢下,證券公司唯有用專業的、誠實、熱情、周到、貼心的服務贏得客戶的信任,在未來的工作中,我們將更加以積極向上的心態投入到工作中,嚴格要求自己,以高度的責任感對待工作中的每一個環節,心中保留一份工作的使命感,工作實際上是為自己而工作,無論大事小事,都認真對待,做到愛崗敬業、認真負責,不得任心才是優秀的服務品質的保證。
基礎成就明天的希望,信心決定未來的發展。—我們將以專業、周到、滿意、美的完美服務!
作為證券公司的一員,于讓我們用勤勞的雙手和高度的責任心,開創
堅持做自己演講稿2024 篇25
大家好!我今天演講的題目是“做自己”
正如大家所見,現在的我天天掛著個照相機,同學見面就說:“咿呀,老葉你可真忙啊!”我也不知道從什么時候開始變成了一個癡迷于信息技術的”瘋子“。不過從小我的家人可希望我成為一名高富帥,不過高和帥我都具備了,就差富了,于是他們就打算讓我學金融。
從小的時候開始,他們就給我樹立榜樣股神巴菲特,又在書柜里裝上滿滿登登全是關于市場營銷的書,似乎我的童年印象里只有紅綠相間的K線圖和不知道什么時候才有的漲停板。直到上了初中,我接觸到了信息技術,從陌生到熟悉再到癡迷,我十分確定他就是我最熱愛的事情,沒有之一,我當時十分激動。至此我決定——我要做自己。齊白石曾說過:“學我者生,似我者死。”梅西也曾說過:“我不想做第二個馬拉多納,我要做第一個梅西。”的確做自己好像不僅僅只是模仿榜樣那樣簡單,我們要創造出屬于自己的生活方式。我們在與社會集體交融的同時,一定一定要保留一個鮮活的自己。我不想做第二個喬布斯,我要做第一個我自己。于是漸漸的我在接觸微電影時,結識了一群師長伙伴,我們平時打打鬧鬧,我們經常吐槽著老師天津味的口音,當然我們也津津樂道這鏡頭下的生活更幸福。這幸福讓我有了歸屬感,我在電影里找到了那個自信,癡迷,無悔付出的自己,他不是你們期許的“巴菲特”,那個人他就是癡迷于信息技術的我。
不忘初心,方得始終。初心便是隱藏在心中的自己,大家來說一說你們心中最不愿傾述但你認為是最美好的夢想是什么呢?它可以關于學習,體育,繪畫,音樂,舞蹈等等,我們可以在我們的興趣中找到最真實,最昂揚的自己。
就像阿波羅神殿上刻著的名言:“認識你自己,人的成長就是一個不斷尋找你自己的過程。”尋找自己就是尋找合適自己的生活方式。尋找自己積極昂揚的生活狀態,尋找自己詩意棲居的心靈家園。或許做自己是一種個性,但他不任性,也不同于叛逆,我們要的是一份青春昂揚的姿態。此刻的我們,身處青春的我們,更需要懷揣著滿腔熱忱和美好的夢想,不放棄,不妥協的做自己!
謝謝大家!
堅持做自己演講稿2024 篇26
前些年流行小燕子,于是便有人模仿她裝傻近些流行F4,于是便有人模仿他們暴力、打架、扮酷。更有甚者,為了使自己像明星的模樣,竟把自己的一頭烏發染得花花綠綠……這一切,真讓人不可思議。
相信自己,“我能行!”在自己的人生中做一個實實在在的自我,把自己的性格、愛好、特長……原原本本地展現出來,這才是人生的最以大快事。哎!真不明白人為什么總是生活在別人的世界里,而不去尋找真正屬于自己的人生呢?
做我自己者人生到理。前方的道路很寬廣,讓自己做自己的導游員,引導著自己前進,讓自己擁有自己的世界,在自己的世界里隨心所欲,漫游人生!
堅持做自己演講稿2024 篇27
每個人都知道:自己事情自己做!
可家長們現在最重視的是什么?當然是成績!
以前,我們幫爸爸媽媽干活,他們樂開了花。現在,如果說要干活,爸爸媽媽馬上把你趕回房間,叫你快點寫作業,干活都是爸爸媽媽的事,長大了以后自己就會干。這其實是錯誤的,因為我們應該自己動手。這不是自己天生就會的,我們應該自己操練,所有的東西都是天生不具備的,只有多多練習,才能學會一項本領。所以我們應該和爸爸媽媽說,自己的事情自己做。
幼兒園時,媽媽經常為我穿衣服,我告訴媽媽,叫她不要幫我穿衣服,我自己穿,媽媽非常高興。爸爸幫我洗澡,我告訴爸爸,我自己洗,爸爸非常開心。但是步入初中后,爸爸媽媽就不讓我干活了,說是時間緊迫,學習重要。我非常郁悶,為什么上學就不讓我自己干活,爸爸媽媽難道不明白“自己的事情自己做”嗎?
但是一些父母注重的是特長生和加分,他們的孩子可能成績不好,在學習的基礎上還加了特長,這樣孩子每天坐在桌子前,不干活,只能使孩子更加郁悶。
但是大多數家長不知道孩子們的郁悶,據統計,一個媒體調查了1000名家長,有800名家長說學習重要。難道家長們就不知道,孩子們的內心嗎?剩下的200名家長當中有160多名家長的孩子成績非常好,只有勞逸結合,才能將成績提高,孩子也會更有干勁。
由此可見,讓孩子“自己事情自己做”是必須的生活原則!愿我們每位家長要懂得它的意義,不再過分看重分數成績,更要重視孩子的能力培養。
堅持做自己演講稿2024 篇28
現在的我,只想做我自己。其實,一直微笑著也會很累。
現在的我,只想做我自己。其實,清醒久了也想要麻木。
我不知道,我可以怎么做、
以前的以前,我可以很快樂的,和媽媽一塊玩耍,我還記得,那時的笑容,我還記得,那時親昵的話語,那時光,是彩色的。我多么想要,再重溫,這記憶,我多么想要,再感受,這心情。作文
以前,我可以快樂的,和陽陽,晗迪,曉曉,佳利玩著似懂非懂的麻將,我可以快樂的,一塊去河堤上散步,一塊去野炊,一塊補著數學作業,一塊灑滿了夕陽的路上高談闊論,那夕陽,拉長了的身影,映在我們身上一片淡淡的橘黃色。雖然,那時會有一點點所謂的煩惱,我一直銘記于心。
我不知道,以后會怎么樣,我不知道,是否以后,我還會懷念,懷念著現在,我只知道,我很累了,我想偎依在一個角落,可以好好睡一覺,可以沒有這么多的煩惱。作文
我只是說出了心里話,我不想用太多的華麗辭藻,最真實的,我只想做最完整的我自己。我可以試著放棄,那些不屬于我的東西,那些不屬于我的感情,也是,那些我不該有的負擔。
我還會好好珍惜,只是不再癡迷。此岸,是荒蕪的野草,彼岸,是一片明媚的花海,為了這美好,我要忍耐。
現在的我,只想做我自己,我還有回憶,很累了,我就在這里憩息,現在的我,只要做我自己。
堅持做自己演講稿2024 篇29
樹樁的年輪一道一道的增加,沙漏中的沙子里里悄然落下,秒針一步一步的走動,時光如閃電般轉瞬即逝。在上帝駐足賞花時,不經意的,過了幾個輪回.
如果時間真有來世,我會、做誰?過了奈何橋,喝了孟婆湯,前生今世,有緣再續前弦?如果可以抉擇,我愿做我自己,做現在拿筆寫下這段文字的自己。
想過在晴天做一朵白云,想過在陰天做一束陽光。但、現在,我最想做的,還是自己。
盡管,自己走過的那些如花似錦的歲月中,曾有太多的荊棘,那些辛酸與痛楚早已烙入永恒的記憶。但自己,畢竟是自己,那個自私、敏感、愛抱怨又有許多惡習的自己。作文
沒有人不愛自己,不愛曾經,不愛如生命的回憶。
如果我過奈何橋,就絕不喝孟婆湯。因為、我愛回憶,那些殘留在心靈深處,花一樣華美,有如花一樣脆弱的記憶。那些記憶或黑或白,或大或小,或完整或殘缺,但都是屬于我自己,即使是撕破了的碎片,也張張記錄著我的歷史。至少,還存留著我走過的十幾年璀璨年華它們,不,應該稱呼為她們,擁有永恒不變的美麗容顏的她們,恍如月光下的薄冰,雖然不堪一擊,卻仍然透明,如此的單純不已。她們散發出令人心頭一顫的微光,她將輝煌的照耀我們將來的傳奇,一個個被標上未知數的奇跡...作文
那是屬于我的傳奇,我一個人獨自擁有的完美奇跡。因為再小的快樂,也是我自己,她會引起,心靈深處,某種力量的共鳴。
我就是我自己,空氣中殘留著我的記憶、我的呼吸。在來世某天的我,還會產生共鳴,接受著曾經的回憶這模糊有清晰、的回憶。
走曾經走過的路,唱曾經唱過的歌,牽曾經牽過的手,愛曾經愛過的人。
做曾經的自己,做永遠的自己,沿著過去的腳印,一直、走下去...