關于朋友的演講稿（通用31篇）

關于朋友的演講稿 篇1

　　尊敬的各位、老師：

　　大家好！今天我要跟大家聊的是《我與書交朋友》。

　　眾所周知，書和太陽一樣，能夠帶給人光明和溫暖，是我們須叟不可或缺的食糧。古人劉向云：書猶藥也，善讀之可以醫愚。一窗明月的夜晚，就著火爐，熱一杯清茶，捧一本好書，盡可以劉伶醉酒，放浪形賅，所以去過我書房的朋友一眼就看到了，連我窗簾上都是“茶亦醉人何必酒，書能香我不須花”，不過你千萬別被這些假象迷惑，過去的我，還真不是那種，憂愁煩惱襲來時，能讀唐詩，吟宋詞，以開懷的人。

　　參加工作的時候，正值青春妙齡，特殊的愛好沒有，面對那群特殊的孩子，用老前輩的語言說“要長三心眼”，可總斗志斗勇也沒見有啥成效。一天我和班中幾個女生聊天，她們向我透露了心中最喜愛的女老師的標準，大致為：可愛時尚型，臉有笑容型，上課幽默型……聽完之后我尋思，如此充滿魅力，賞心悅目，我還真不夠格。既然花哨點的做不到，那我很樂意讓另一種魅力來吸引孩子們。本來嘛，能以完善的人格喚醒人，以科學的方法引導人，在生活、教學中追求美，創造美，多理性化的目標。可這高度，對起點本身就不高，又無教學經驗的自己，是多么大的一種挑戰。沒辦法，要走進學生心靈，先提升自身的魅力，這是自己定的第一個目標。我一咬牙，一跺腳，干脆買了一本《教育改革家——魏書生》，那時候工資才200多元錢，光這本書就花去了不少。那時候，我真怕自己花了冤枉錢，走了冤枉路。沒想到，這一讀，一種仰觀蒼天，俯察大地，腋生雙翼的感覺油然而生。從那時起，我被逼上了讀書之路，也喜歡上了讀書，。

　　魏老有句話很受用：金子不一定會發光，發光的也不一定是金子。對于自己，我們應該先不斷自我提煉，提高純度，一旦有光照過來的時候，抓住機會，盡情展現出迷人的光芒。道理很簡單，但要做到卻很難，只有一步一個腳印。

　　列夫·托爾斯泰也云：理想的書籍是智慧的鑰匙。很靜很美的春夜，我開始讀那又靜又美的書：可以是《王朔文集》，可以是《三劍客》，《可以是基督山伯爵》，當然蒲松齡的《聊齋志異》也可以。忽然有那么一天，我突然發現有一本書，好象專為我寫的一樣，我讀了又讀，筆記做了厚厚的一本，鼻涕眼淚也流了一大把。如此春天的風秋天的雨，彎彎的小橋潺潺的流水，不知不覺中，盡可以隨手拈來，悠悠南行。

　　讀千賦則善賦。讀的書多了，便有了的欲望。隨手留下點什么，雖稚嫩但不失清純，雖淺顯卻不失率真。

　　書是一泣沙，一粒沙就是一個世界。我想我愛書已成為必然。我不但愛書還要讓我的孩子們愛書也將成為必然。

　　如果有一天，人們見面的問候語不再是“吃了嗎？”，而是“讀了嗎？”，那該是多么有意思的一件事。

　　我就聊到這里，謝謝大家！

關于朋友的演講稿 篇2

　　同學們好！今天，我要演講的題目是——失敗是我們的朋友。

　　有光明的地方，就會有陰影；有成功的地方，就會有失敗。不論是在生活中，還是在學習上，失敗，像是那顆被蟲蛀的牙，時不時會刺痛你的神經；等它潛伏了，人們便將它忘記。但是失敗不能像拔牙那樣，被連根拔起。它有個兄弟叫“挫折”，有個姐妹叫“打擊”。它們仨總是鍥而不舍地跟著我們。

　　失敗總是討人厭。因為失敗讓我們的處境變得尷尬，失敗讓我們的信心悄悄溜走，失敗讓我們的生活被籠罩上陰影。考試考差了、比賽沒名次、被退回……“又失敗了！”“好丟臉！”“怎么辦啊……”抱怨的聲音此起彼伏。但是失敗這個黏人的小屁孩，你越抗拒它，它便越要纏著你。我想起了一個故事。有兩個人去挖井，一個東挖挖不出，西挖挖沒有，沒過多久，便垂頭喪氣地說自己被失敗弄怕了，不想再挖了，還勸另一個人也別干了。哪知那人卻說：

　　“失敗得越多，經驗就越多，離成功不就更近了嗎？”

　　講得多好！失敗，何嘗不是一種積蓄呢？力量的積蓄，經驗的積蓄，智慧的積蓄。為下一次努力積蓄，為成功積蓄！愛迪生尋找適合做燈芯的材料的時候，試了上千次，都失敗了。有人問他，你從上千次失敗中收獲了什么呢？愛迪生笑著說，我知道了這么多材料不適合做燈芯啊！這一次的失敗，離下一次的成功便更近了一步。

　　讓我們來看看那些叫人敬仰的人吧。居里夫人經歷了不知多少次失敗后，發現了鐳；袁隆平經歷了不知多少次失敗后，發明了雜交水稻……他們之所以令人敬佩，不正是因為他們不畏失敗，笑對失敗，享受失敗嗎？對于他們而言，失敗不是絆腳石，而是通向成功的墊腳石。對于我們來講，也是同樣的。把失敗當做自己的朋友，因為它幫你認清了自身的不足；把失敗當做自己的朋友，因為它是你的資本和經驗；把失敗當做自己的朋友，因為它帶你走向成功。

　　歸根結底，我們看待失敗的角度不同，只是我們的心態不同罷了。你懼怕失敗，它在你眼中便如陰影；你坦然接受失敗，它就是你的光明。望我們每個人都能笑迎失敗，從而使自己的生活更充實，心態更堅強，更崇高！

　　謝謝大家！

關于朋友的演講稿 篇3

　　在那樣的時光中所有的人都不知道對于我們來說，這些東西從來都不那么簡單，只是如果有一天我們突然發現，然后這一次和我們所說的朋友，這完全不一樣的后果，你要該如何去思考。

　　時間對于我們的意義似乎并沒有什么特別強烈的概念。但是對于現在的我們來說，很多東西都已經完全變成了不一樣的場景，只是所有的人，對于我們現在的場景都有這種全部一樣的狀態呢？

　　還是說在其他的地方你就已經看到了自己的宿命所在，那些以前的時候你不愿意去相信的東西，現在都好無理由不相信了。即便是在一定程度上有所懷疑，對于現在的我們來說都變成了很容易接受的一部分。

　　然而的那一天終于來到了這里，你是不是想得清楚所有的愛情都是對于我們的愛情都有在。不一樣的場景。

　　這些東西也許一開始就是比較嚴肅的，就算是持續到最后，你依舊能夠保持著對他們的尊重。假如從一開始你就能夠看的清楚，那樣的場景，和我們所在之處，能不能看的清楚，所有的一切都應該用在刀刃上。

　　而不是還在這里看得清楚的那些風景啊。

關于朋友的演講稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　正當我們坐在家中，享用著空調帶給我們的溫暖時，你是否想過在貧困地區的孩子們，他們沒有一件像樣棉襖、羽絨服，只有一件單薄得讓人看著寒顫的衣服，上面的補丁也東一塊，西一塊的！十分不好看，要是我們，早已經進了垃圾桶，還鬧著不穿不穿喊著：“難看死了，我才不要了。”我們的身上到處都是暖洋洋的，而他們要熬過這個寒冷的冬天。

　　哪兒的學生，大部分都是因家里貧困，而上不了學，在家幫媽媽干活，有些富裕些的同學，能上得了學，但學校卻破爛不堪。只是一座矮小的平房，這里面就是她們的教室，一塊用樹木圍起的地就是他們的操場；一塊刷了漆的木板，就是他們的黑板；屋頂，一下雨就漏進來，他們的學習環境是如此的差勁，你能忍心看下去嗎？我不能，我要己的一份力，號召大家幫助他們，讓他們能吃得飽，穿得暖，有一個好的學習環境。

　　如果你們想要幫忙，只需要剩下你買零食的錢，一頓肯德基，一件衣服，一天的零花錢，把這些捐出來，也許就能幫他們感受到溫暖了，我們這樣累積下去，積少成多，聚沙成塔就能幫助他們完成心愿，讓他們不生病，健健健康、快快樂樂地成長。

　　請大家獻己的一份愛心，為了他們能夠讀上書，有個好的學習環境、一件像樣衣服、鞋子，文具，就先上您的愛心吧！讓他們努力，讓他們成為將來國家的棟梁吧！

　　我的演講結束！謝謝大家！

關于朋友的演講稿 篇5

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　我呢，別的不多，就是朋友多。說起我的朋友，恐怕三天三夜也說不完，但和我最要好的僅有一個，那便是我班的班長——梁美麗

　　我這個朋友的樣貌和她的名字一樣美！清秀的瓜子型臉蛋，藍寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長頭發，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺總是那么美麗大方，溫柔可愛。她唯一的缺點就是————沒有缺點！每個人見到她都想跟她做朋友。

　　她的愛好有許多，但最愛的還是看課外書，吃飯的時候看，走路的時候看，連躺在床上還是看！不知是她的父母怕她把眼睛看壞了，還是怕影響了學習成績，對她看課外書總是加以限制。盡管她的父母阻止她看書，但她并沒有所以而放棄自我的愛好，所以她有時候只得躲在我家里偷偷地看。你看我這個朋友的“屈強”嗎

　　她還有一個最大的特點：那就是有信心，當她遇到困難時，總能很有信心地說出三個字：“我能行！”可能是受她的影響，我此刻對自我也挺有信心的，遇到困難的時候也能昂首挺胸了。

　　我這朋友還愛唱歌，有一次在自習課上，她突然歌興大發，竟然帶上耳機閉上眼睛忘情地哼起來了，也許是她太投入了吧，以至于教師走到她前面都沒有發覺，可是教師并沒有批評她，而是笑著說：“唱得挺好聽的嘛！”。美麗紅著臉不好意思地望著教師笑……你說我這個朋友可能不可能！

　　她就是我的好朋友梁美麗，我想信世界上的友誼是最真誠的，也許天會荒，地會老，但我和她之間的友情決不會變。

關于朋友的演講稿 篇6

　　我是天妃宮小學三(2)班的汪昱恒。我是頑皮、積極上進的男孩子，我有許多的興趣愛好，但是讀書是我最大的愛好。家人給我起了個外號，“小書迷”。和所有的男孩子一樣，我愛動，愛跑，愛跳，喜歡玩玩具，喜歡玩游戲，但是當我靜下來的時候，我手上總是愛捧著書，徜徉在書的意境里……

　　書，是我的好朋友，我樂于與它為伴。我家的書架上，擺滿了書，只要一有空暇，我就會拿起一本，津津有味的品讀。我從小就愛看繪本，牙牙學語的時候，爸爸、媽媽就會給我講故事，陪我一起閱讀，《格林童話》，《一千零一夜》是我幼兒時期的好伙伴。

　　書，是我的好伙伴，它豐富了我的知識，提高了我的閱讀能力和寫作水平，還讓我明白了很多的人生哲理。《快樂科學》、《小哥白尼》充實了我的科學知識;

　　《世界古代十大名著》會讓我成為智慧的勇敢的人;沈石溪書系，讓我品到了最真實、最感人的愛……

　　因為有書，我的童年變得絢麗多彩，因為有書，我的學習生活更加充實，也因為有書，我結交了更多的朋友。書，是我的好伙伴，我將更加珍惜它，它將伴隨著我成長，讓我成為一個強大的人……

關于朋友的演講稿 篇7

　　高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”的確，是書，給了我戰勝挫折的勇氣;是書，告訴我驕兵必敗;是書，教會了我擁有善良。

　　怎能忘記書，當我一次次準備放棄時，當我一遍遍因害怕而退縮時，當我看到了堅強的保爾，頑強的霍金。它教會了我擁有張海迪般的毅力，海倫?凱樂對生活的自信。而正因為有了它，讓我把失敗做為成功之母，努力向前拼搏。

　　怎能忘記書，當我因一點點小成績而沾沾自喜時，當我因暫時的輝煌而心高氣傲時。它會帶我走到趙括的身邊，告訴我終有一天會因驕傲而全軍覆沒，它也會將我置身于漢朝，再一次聆聽“少壯不努力，老大徒傷悲”的古訓。讓我懂得眼前的燦爛只不過是過眼云煙，只有讓朝陽和月光拉長我疲憊的身影，才會成功。

　　怎能忘記書，當我因自私而不肯幫助他人時，當我因冷漠而對可憐之人漠不關心時，會展現出“一方有難，八方支援”的情景，觸動了我的心靈，燃起那善良的火苗。使我同比爾?蓋茨那樣，讓窮人的生活也充滿陽光，讓人間四季都溫暖如春。

　　是的，書不僅是教我道理的師長，更是一年365天與我長伴的良友。正因為有了它的存在，我的生活才會歡樂，才會擁有五顏六色。

　　書，你才是我真正的朋友。

關于朋友的演講稿 篇8

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我有兩個新朋友，一個是小白一個是小美。

　　小白是一只全身雪白的公狗，小美是一只全身金黃的母貓。小白剛剛睜開眼睛，還不會走路。每天奶奶都要用小奶瓶給小白喂奶，吃飽之后他就會趴在窩里睡覺。小美已經會自己吃飯上廁所了，每天媽媽幫她用魚湯拌好米飯喂她，吃飽之后她就會跑回窩里洗臉作，然后睡大覺，還打呼嚕呢!我問媽媽：“為什么他們吃飽了就會睡覺呢?”媽媽說：“因為他們都還小，要長身體啊!你小的時候也是這樣吃飽就睡大覺的呢!”說完我們都笑了!

　　小白，小美，你們快些長大吧!長大了我們一起出去玩游戲!長大了，你們陪伴我天天開心!

　　我喜歡我的朋友!

關于朋友的演講稿 篇9

　　以前，我最不喜歡游泳課了，理由不是池水太冷或是我學不會游泳。而是游泳課結束，大家總是一窩蜂拿著自己的零用錢到水池旁的販賣部購買零食。這對于零用錢無法自由運用的我來說，這是一大打擊，因為大家大口吃餅干、喝著飲料，我只能以羨慕的眼神默默看著。

　　這次，似乎又是一堂令人無奈的游泳課，我恨不得游泳課結束后，馬上回到學校。回程中，我的心情既失望又落寞，偏偏坐在我身旁的朋友王柏景，現在正大口猛灌清涼解渴的汽水，我看了不禁直吞口水。為了隱藏我內心的想法，我索性轉頭直看車窗外的景色，但依然無法化解我嘴饞的情形，而覺得越來越口渴。

　　突然，王柏景對我說：“陳冠廷，我想請你幫個忙，這罐汽水我喝不完，剩下的一半，請你幫我喝掉。”我真不敢相信自己的耳朵，按捺不住喜悅，接下了那半罐汽水。我拿掉吸管，直接一飲而盡，心想：“只有真正的好朋友，才會用不傷害自尊的方式，滿足我的期待，真不愧我最好的朋友。”

　　喝半罐汽水這種小事微不足道，但朋友的小舉動卻帶給我幸福的溫暖。這種微小的滿足感，下次有機會，我也一定帶朋友這種貼心幸福的感受。

關于朋友的演講稿 篇10

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是：朋友。

　　每一次，上下樓梯與你相遇，我都會猶豫，要不要和你打招呼，要不要對你微笑。可是你總是比我先扭頭。

　　你知道嗎，在你扭過頭的那一瞬，我覺得所有的陌生感都涌上來了。呵呵，你真的一點都不在乎，但是真的不在乎嗎，可能真的不在乎吧。

　　也許你早就厭煩了我，因為我就像個煩一樣，只會給別人添麻煩，這么多年來一直都是。有時候，睡不著了，我會想到你，真的。你的教室搬到我教室的隔壁了，我多希望一下課就能去找你玩。但好像已經沒有多大可能。

　　曾經，我以為在那個地方，有你一個朋友就夠了，因為那時的我們是多么快樂。現在想來，我是多么的一廂情愿啊。也罷，越長大越孤單的嘛，我不想那么多了。

　　記得月影有兩個女孩的身影，一個總比另一個高出好多。所以我總是很自卑，因為你比我高…

關于朋友的演講稿 篇11

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　數學，在我們班有著“奧數王”的稱號。但凡同學們在數學上遇到不懂的問題，他都會耐心地幫助大家。記得有一次，數學老師發了一張練習卷，由于我在課堂上開小差，根本不會做。看著那些題目，我完全傻眼，可是同桌孔令錕不一會兒就全部寫完了。這時我就更加焦慮不安，想著自己還是班長卻下不了筆，豈不是太丟人了!我呆呆地看著題目，不停地抓耳撓腮，不禁發愁起來。孔令錕似乎明白了我的想法，故作幽默地對我說：“張馨藝，其實這一題我也不確定自己是否正確，不如我們探討一下吧!”孔令錕的善解人意令我頓時感覺很溫暖，他用“探討”將題目一步步分析給我聽，我不再感到難堪，不一會兒就知道該怎么做了，微笑掛在我們彼此的臉上。

　　孔令錕不僅在學習上常常耐心地幫助我，而且在生活中也時常關心我。他的積極、上進、無私深深地打動了我。一天放學，我正準備回家，天突然下起大雨，我沒帶傘，媽媽出差，爸爸上班，沒辦法來接我。我一個人在走廊走來走去。正在這時，一個熟悉的聲音傳來，“用我的吧，我家就在旁邊!”他把自己的傘給我了，還沒等我說聲謝謝，他就消失在大雨中了……

　　這就是我的朋友——孔令錕，從他身上我學到了認真，從他身上我學到樂于助人，因為他，我也變得越來越出色了!

關于朋友的演講稿 篇12

　　老師、各位同學：

　　今天，我所要演講的題目是令我難忘的朋友!

　　令我最難忘的朋友是誰呢?相信大家都迫不及待的想要知道了吧!好!我就不再吊大家的胃口了，現在我就告訴你們，有關我最難忘的朋友─欣玫，的故事吧!

　　想起那一天，我第一次到補習班，感到十分陌生的我，害羞的坐在欣玫旁邊。意外發現忘記帶橡皮擦時，我鼓起勇氣，輕輕的拍了欣玫的肩膀，「可以借我橡皮擦嗎?」「好啊!」她爽快的答應了。而我萬萬也想不到，一句常見的生活用語，竟然會成為我和欣玫故事之間的重要開場白。

　　之后，我們經常一起聊天、一起玩耍、一起做很多很多的事情。她不會寫的題目，我會教她，我不懂的事情，她也會告訴我，就這樣，我們漸漸成為了密不可分的共同體。只是，她有一個優點、也是缺點，就是她的個性太隨和了，常常人家說怎么樣就怎么樣，完全沒有一點自己的主見，這點我也常常在提醒她，可是她總是用轉移話題來敷衍我，似乎不以為意，令我有些失望!

　　雖然我們現在已經沒有再來往了，可是，我仍衷心企盼，她可以過得很快樂、很幸福。我也永遠都不會忘記，令我最難忘的朋友─欣玫。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

關于朋友的演講稿 篇13

　　“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”唱著《千里難尋是朋友》這首歌，想起朋友對我的關心和鼓勵，真如進入了人間天堂。

　　朋友，在我困難的時候，伸出援助之手;在我得到驚喜和獎狀的時候，告訴我不要驕傲，再接再厲，真正的成為成功者;在我孤獨寂寞的時候，給我驅走孤獨，帶來快樂。

　　朋友，給我的人生留下了許多感人的故事，特別是和譚蕓發生的一件事，使我至今難忘。

　　我和譚蕓從小就是好朋友，如同一條絲帶把我們連系在一起。

　　上小學三年級的時候，一天下午美術課前發生了這樣一件事：當時同學們都忙著準備上課用的工具，我也不例外。但我找了好半天也沒有找到新買的米尺。我呆呆的坐在課桌上，眼淚在眼眶里打了好幾個圈，譚蕓好像看出了我的心思，就來到我的課桌前對我說：“宋揚，你怎么了?”我吞吞吐吐的說：“忘—帶—尺子，下節課又要用米尺，沒有一定會被老師批評的。”她卻二話沒說，把自己的尺子開了一半，對我說：“拿著吧，免得又被老師批評。”我哭了，大聲的哭了，我對她說：“這是你剛買的新米尺，不怕被爸媽吵罵了嗎?”然而她卻說：“拿去用吧，老爸吵，我頂。”我拿著米尺，呆呆的坐著。這時上課鈴響了，她也回到了她的坐位上。

　　朋友，我佩服你，在困難的時候，你還能伸出關愛之手，援助之手，憐憫之手，我也體會到朋友對我的關心，關愛，朋友的心是真心的，真誠的，沒有任何雜念的。

　　“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。”……

關于朋友的演講稿 篇14

　　尊敬的各位、同事們、朋友們：

　　大家好!

　　我是來自xx班的，今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。

　　書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時間，我就會捧起心愛的課外書看個痛快，從它那里，我能學到好多，得到好多。

　　在上，它讓我知道了對錯。不論什么時候，我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前，不做長遠打算，不愿辛勤勞動，也不會像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現“萬字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏。

　　在學習上，它是課堂學習的有益補充。它不僅能讓我在寫或說話時不時用到新認識的字、詞、成語及優美的句子，而且對數學學習也有很大的幫助。例如在進行數學加減法計算時，我運用課外看到的“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計算的速度，使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮，讓我更加喜歡學習數學。

　　在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時，我就會按照書上說的削些鉛筆粉末倒進鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會，拿出來就很容易剝了。

　　總之，我從書上收獲了許多!我要感謝書這個好朋友!

關于朋友的演講稿 篇15

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”、“海內存知己，天涯若比鄰。”、“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。”、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”這些都是古代詩人為了抒發自己內心對朋友的重視和對朋友的感激，而留下的千古名句，由這可以看出，古人對友情是抱有重視和珍惜之情的。

　　這種感情至今也沒有因時光的流逝而在這個世界上消失，而是保留了下來，還已經片布整個世界，在外面有朋友的幫助，在里面有朋友的支持，可以說友情以無處不在，但是世界上卻存在著一些人懷有見利忘義的思想和把朋友當作利用的東西，覺得沒用了，就把朋友隨風拋棄，正是使社會陷入了僵局，他們不僅破壞了人與人之間的尊重，還連朋友之間的信賴也當作兒戲，對于這些人我是非常痛恨的，但正因為有這些人，使我感到無比的驕傲和無比的自豪，因為我正好有一個與這些人相反的朋友，而且是一個跟我從小玩到大的朋友，是存在著深刻友誼的朋友，也是我第一個真正的朋友，他就是我的表哥。

　　我的表哥是一個總把他人看得比自己重的人，特別是朋友，他做任何事都先以朋友的角度去考慮，還預測朋友心情的好壞，得到結果后，再去做，因此他非常惹人喜愛的，我們每次相見，我總有說不完的話語，談不完的話題，講不完的心聲和說不清的快樂和快樂，我們不僅互相尊重對方，互相把信賴給予對方，還非常珍愛這段友誼，從此可以看出，朋友在我們的心目中占了非常之多的地位，曾經有一次，我在表哥家玩，本想與表哥一起去跟其他同學去踢足球的，但因為我突然覺得電腦更加好玩，就假裝自己的腿扭傷了，不得不留下來，表哥是知道我這一套的，但卻假裝不知道，還裝得很驚訝，后來還說不去踢球了了，要留下來陪我，我不知自己是驚還是喜，只看見表哥面帶微笑，表哥雖然面帶微笑，但是他內心的那種失望，已在臉上浮現，即使用微笑來覆蓋也不能完全地覆蓋掉，于是我產生疑惑，就問他為何留下?他的回答超出了我的意料，他回答是，表弟難得來我家一次，怎么可以令表弟失望呢?這只是一句短短的話，卻不簡單，后來我想了一會兒才明白，這一句話不僅暗示著：表弟也不應該讓我失望;還教育了我不該再耍小孩子氣了。我明白后，立即向表哥道了歉，接著去踢球去了。

　　或許在生活中你有比我的表哥更好的朋友，那么我相信你已明白到，真正的朋友不一定要患難之交，真正的朋友只要能尊重你，能與你一起分享快樂還能與你一起承擔痛苦有自己的主見會告訴你什么該做什么不該做不會因怕你生氣而一味的順著你，就行了。

關于朋友的演講稿 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　友誼，在當今這個社會上，是必不可少的，也是人與人交流時的平臺，那對于你來說，友誼是什么呢？是一句問候，一聲關懷，還是對你無微不至的照顧……。下面我就說一說我是怎樣看待友誼的吧！

　　我，人緣不錯，有很多朋友，我和朋友相處的秘籍就是：要真誠待人，坦誠相待，這樣才能取得互相尊重。

　　有一次，我的兩個朋友打架了，我想上去勸架，但兩個朋友和我都很要好，到底我應該怎樣說，才能讓兩個人都停止這場戰爭，我在問明情況后，去跟他們各自說了一番話，他們竟然就立即停止了打斗，和好如初了。同學們一起稱贊我真是神了。其實也沒什么，我只是對他們說了，人與人之間要學會互相尊敬，只要各退一步，就海闊天空了。就是這樣的一番話，讓他們學會了互相尊敬這四個字的真正含義……

　　所以我覺得友誼就是朋友間的相互理解，相互尊敬。

　　有一件事情讓我終身難忘，前一段時間，我在打籃球時，不小心把腳扭傷了，走起路來都很困難，好不容易到了學校，上下樓卻成了問題，同學們聽說后，爭先恐后地問長問短，有的幫我背書包，有的攙扶著我的胳膊，要不是因為我是個重量級的，恨不得他們就要把我背起來了，當時我感動極了，眼淚在眼眶里直打轉轉。這就是無微不至的關懷，是朋友與朋友之間的相互理解，相互幫助。

　　所以我覺得友誼就是關懷，關愛，是幸福的啟示。

　　不管你的年齡是多少，你的身上會是充滿友誼的，因為你沒有友誼，沒有朋友，是什么事情都干不成的。所以友誼是可貴的，一旦你失去了他，可能一輩子就沒有了，永遠不會再得到了，任何事情都是這樣的，如你不珍惜，那就會后悔一輩子的！

關于朋友的演講稿 篇17

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　到日本旅游，我最大的收獲就是交了一個新朋友。

　　聽聽她的名字多好：于斐而，她天真爛漫，是個活潑可愛的小姑娘。你看她，濃黑的粗眉下嵌著一雙水晶般的眼睛，晶瑩剔透，宛如兩顆大水晶。她的鼻子小巧玲瓏，鼻梁高高的，鼻孔小小的，有時候說起話來細聲細氣，但笑起來哈哈大笑，露出兩個大門牙，像小兔子一樣，她扎著馬尾，跑起來一揚一揚的，她喜歡自言自語編故事，投入的樣子真是又可愛又搞笑。

　　我非常喜歡和她玩，我們一起扭扭蛋，一起游戲，一起吃零食，一起逛街……時間過去得很快，我們要回去了，還有三個小時就要登機了，在剩下的時間，我們一起在手機上看電影，一起在機場玩氣球。

　　旅行結束了，但我們的友誼依然存在，永遠不會消失。

　　于斐而我們下次再一起玩吧!

關于朋友的演講稿 篇18

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　偉大的文學家高爾基曾經說過："書是人類進步的階梯。"的確，書，就像一位老師，帶我們領略人生的真諦；書，就像大海中的燈塔，給我們指明人生的方向；書，就像一位朋友，和你分享你的喜怒哀樂。

　　書的種類有很多，每種書都有它不同的價值。文學類圖書讓我領悟真理；童話書增強了我的想象力；科普類圖書讓我了解科學的神奇；歷史類圖書讓我體會到了厚重的歷史……我不止一次的翻看這些書，每翻一遍都會有新的收獲。

　　在歷險類圖書里，我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。這是一本非常有趣的小說，講了魯濱遜因為海難逃上了孤島。他孤身一人造房子、造工具，頑強的抵抗野人的襲擊，在島上生活了20xx年。當讀到那一個個驚心動魄的情節時，我不禁緊張的手心出汗。看到他們成功脫險時，我也松了一口氣……讀書時，我仿佛看到了足智多謀的魯濱遜，忠實可靠的野人星期五，荒蕪的野島……這種百折不饒的精神讓我敬佩，值得我們學習。魯濱遜這種勇于拼搏、勇于斗爭的精神鼓舞著我。每當我遇到困難時，我會想起魯濱遜，他的精神鼓舞我去克服困難。

　　在動物類圖書里，我最喜歡沈石溪的《雪豹悲歌》了。它講述了一只半歲就掉進陷阱的雪豹為了獨霸母愛而殺死弟弟妹妹，為了不勞而獲而搶奪豺群的食物，最后，被豺群給活活咬死的故事。合上這本書，我為那只雪豹惋惜。與其說那只雪豹是被豺群給害死的，倒不如說它是被貪婪和自私害死的。假如它不要那么自私，不要背著母豹去殺害那窩還在吃奶的小豹；假如它能體諒當初它掉進陷阱后母豹忍痛與它分離的苦衷，正確對待災與苦，與弟弟妹妹們一起共享母愛；假如它仍繼續跟著母親學習狩獵知識，堅持到現在，它獨立生存的能力一定會大有長進，也就不會死于非命了。其實，貪婪、自私也是我們人類的弱點。我們要汲取教訓，以免悲劇在我們身上重演！

　　在歷史類圖書里，我最喜歡《三國演義》了。在《三國演義》里，我結識了能文能武的劉備，講義氣的關羽，邪惡的曹操、足智多謀的諸葛亮、膽大藝高的趙子龍等等等等。在這些人之中，我最喜歡和佩服關羽了。在"溫酒斬華雄"中，我認識了這個武力高強的漢子；在"過五關、斬六將"章節，我體會出了他的重情重義。學會感恩，懂得如何去感恩，正是我們這一代需要學習和具備的品質。

　　同學們！書，是我的朋友，也可以說，書伴我成長。以后，書還會伴我在人生路上走得更長、更遠！我也衷心地希望：書，也能夠成為我們在座的每一位同學的朋友。讓書伴隨我們每個人快樂成長！讓我們每個人都愛上讀書！！

　　我的演講完了，謝謝大家。

關于朋友的演講稿 篇19

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　新學期開始了，我們五年級重新分班了，我被分到了五(一)班。在這個新的班級里，我很快認識了一個新的朋友——李。

　　她有彎彎的柳葉眉，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，一看就知道她是一只小饞貓。

　　她很愛吃零食。

　　每天，她都會從家里帶來許多的零食，有時帶來的零食不夠吃，她還會拿出自己的零花錢，每次都要叫我陪她一起去小賣部買東西吃。我就不明白，她為什么總吃不胖呢?

　　她也很喜歡看課外書。

　　前幾天，我帶來一本課外書，名叫《壞小子和漂亮老師》，是楊紅纓寫的。下課鈴一響，我立馬就拿書出來看。還沒看幾行就被李發現了，非吵著我給她看不可。沒辦法，只好給她看了。沒想到的是，她居然在一天之內把那本書看完了。這讓我非常的震驚，她居然在那么短的'時間內把那么厚的一本書看完了，我都看了三四天呢!邊

　　她也很善良。

　　記得那一次放學，我們倆一起下去站路隊，我們邊聊邊走著，聊著聊著，咦，怎么沒人搭話了。我一看，李不見了。我心里還在嘀咕著“她這會兒跑哪兒去了呢?”正當我抬頭四處尋找時，我發現了她。原來是一個一年級的小男孩摔了一跤，李他扶了起來，正安慰他給他擦眼淚呢!

　　這就是我的朋友。

關于朋友的演講稿 篇20

　　敬愛的老師、親愛的各位同學：

　　大家好！

　　今天，我所要演講的題目是《令我難忘的朋友》。

　　我最難忘的朋友是兩年前在課外英語補習班認識的.同學，她的名字叫做吳孟璇，她現在就讀太平國小三年級，不過她的英文K。K。音標可真棒！而她不僅功課好且心地很善良，常看到路上有小貓肚子餓，就會拿東西給牠們吃，她也很樂善好施，常常捐發票，因為她相信「助人為快樂之本」的道理，還有呢！她也很會游泳，每到夏天，她總是去游泳池練習各種游泳的方式，很酷吧！

　　我還記得上次補習班舉辦英文檢定時，我跟她坐在游覽車上，有說有笑，很快就到了地點，她一臉緊張的走進試場，也一臉緊張的走出試場，她好像擔心似乎不會過，結果一放榜，她雖然沒有通過測試，也有些失望，但我們還是相互鼓勵，期待下一次有更好的表現。

　　她多才多藝，可是她的同學卻說她一點也不驕傲，因為她知道「驕兵必敗」的道理，若同學有看不懂的問題都會去找她，而她有細心的教導他們，所以同學都很喜歡跟她一起研究功課，只不過，她上個月已經沒有在補習了，而她也沒有在跟我聯絡。

　　我知道每一個人在長大的過程中，每一個階段，都會認識不同的朋友，從他們的身上或許可以發現我們本身的缺點，進而反省改進，就如同一面鏡子一樣，一個能夠令我們進步的朋友，才是真正的好朋友，我希望每一個認識的朋友都會成為我的良友。

關于朋友的演講稿 篇21

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好!我是汪嘉睿。今天，我要為大家演講的題目是友情。

　　巴金先生曾經說過：友情是生命中的一盞明燈，離開他，生命就沒了光彩，離開他，生命就不會開花結果。是呀，世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情，就好像紅花失去了綠葉，藍天缺少了白云。沒有了友情，哈里。波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不敗灰太狼。

　　友情像是甘露，滋潤我們的心田;友情像是春雨，灑向溫馨的人間;友情像是大樹，裝點秀麗的江山;友情像是火焰，為寒冷的人們帶去溫暖。

　　人的一生會遇到許多朋友，有的如曇花一現，成為匆匆的過客。有的成為知己，在你最需要幫助時雪中送炭。

　　俗話說的好，“千金易求，知己難得。”要找到一份真正的友情，絕非易事。不但要有共同的目標，還要能彼此敞開心扉，真誠以待。所以，我們要珍惜友情。

　　有友情的日子，是甜的，是苦的，是平淡的。在與朋友玩耍的日子，是甜的;在與朋友鬧矛盾的日子，是苦的;在你無所事事的日子，是平淡的。但沒有友情的日子，何嘗不是黑暗的?

　　朋友不是萬能的，但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會成功，但沒有朋友一定不會成功!我套用阿基米德的一句名言：給我一個知己，我就能撬起地球!

　　讓我們交更多的朋友吧!

關于朋友的演講稿 篇22

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我演講的題目是《動物是人類的好朋友》。我相信我們班有一半同學都喂養過小動物。當你傷心失望的時候，它仿佛能猜透你的心思，想盡辦法逗你笑。在你成長的每一天，它無時無刻不陪伴著你。

　　也許會有人說，動物不是人類的好朋友，動物搶奪人類的食物，動物經常攻擊人類。但是我們反過來想一想，動物為什么會這樣做呢?因為我們人類已經把他們的食物掠奪得幾乎消失，加上人類對樹木森林的過度砍伐，使得動物的生存空間越來越少，生存環境越來越差，不得不奮起抗爭。

　　從另一個方面來說，動物還能幫助人類。比如海豚，它經過人類訓練后，還能救助落水者。再打個比方，世界上有一種天牛非常兇狠，專門毀壞樹木，人類想盡辦法也不能遏制它的繁殖，最后人們發現一種大斑啄木鳥，它是天牛的天敵，幫助人類保護樹木。

　　從食物方面來說，草原上的人們經常喝羊奶、牛奶，當人們被饑荒威脅時，正是這些動物挺身而出，幫我們度過難關。

　　你看，動物不但沒有危害人類，還幫助人類保護環境，維持生態平衡，所以，動物是人類的好朋友，我們要和它們和諧相處，共同擁有一個地球!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

關于朋友的演講稿 篇23

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　要論起我的好朋友，從幼兒園到此刻小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，能夠說，我上學以后，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就明白她不喜歡吃水果。

　　有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢”“五角。”店主回答說。

　　于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎怎樣還買呢”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個小女孩，可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她此刻眼睛不是那么有神，從眼光里發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，僅有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今日我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什么，可我沒說。

　　第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨日那處橡皮她收了”吳泊靜點點頭。午時回家，吳泊靜又把筆給了她。

　　她這種樂于助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

關于朋友的演講稿 篇24

　　朋友，是無價的寶物;是聊天的伙伴。英國的哲學家-培根說：“缺乏真正的朋友，才是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則此世不過是一片荒野。”這時我才發覺：友誼無價。

　　我擁有一個真正的朋友：她總是在我難過時，在我的身旁鼓勵我、安慰我讓我感到溫馨。當我靜靜的坐在椅子上時，我總是會想起我和她那點點滴滴的回憶：我們與一群人在夜晚時大冒險，雖然很危險，但是卻很有趣。我和她的友誼是經過風風雨雨、重重困難，才打造出鬼斧神工的結晶。

　　友誼，讓人無法理解：為什么有人得到它很困難，而有些人卻很簡單就得到了，或許友誼比較喜歡有朋友的人吧!可是我覺得可能是友誼愛捉弄人吧!自從我交了這個朋友我的心就像有了一雙翅膀，擁有了無數的歡樂和快樂。

　　但愿，以后她會是我一輩子的好朋友，這樣，我就可以像一朵枯萎的花朵擁有純凈的雨水，有了快樂，就可以把回憶創造的更美好，最后，我希望能對她說聲謝謝，因為自從認識她，我的每一天都變的很充實，我心中的太陽不必被烏云遮擋，不必忍受孤獨和冷漠。

　　真正的朋友，使我們有了互相依賴、依靠，可是我們不會嫌棄這位朋友，因為我們一起化險為夷，一起分擔，才有了真正的朋友。

關于朋友的演講稿 篇25

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　友誼對于每個人來說都不陌生，但是友誼的意義有多少人明白呢？

　　友誼不需要美麗的外表，惑人的詭計，也不需要溢美的贊詞，不需要虛假的笑意。友誼激勵疲憊者，讓膽怯的人變得勇敢；警告迷途者，點亮消沉者，讓人生道路變得不在坎坷。

　　懂得了友誼的意義會讓你去結交更多的朋友，而而這些朋友會讓你在挫折中站立；讓你在失敗中找回自我，在你成功時為你歡呼。我的爸爸常常說一句話：“多一個朋友，就多一條路，或許你現在還認識不到，但是等你長大時，你會明白一個朋友對你是多么重要。”我默默記住了這句話，我知道爸爸說的準沒錯。

　　但是如何去交一個朋友呢？曾國藩曾經說過交友的八交九不交：“八交‘勝已者；盛德者；趣味者；肯吃虧者；直言者；志趣廣大者；體人者；九不交‘志不同者；諛人者；恩怨顛倒者；好占便宜者；全無性情者；不孝不悌者；愚人者；落井下石者；德薄者。”

　　交到朋友后還要懂的相處。要互相信任，不要唯我獨尊，多聽聽別人的意見。要互相幫助，當朋友有困難，盡量給予幫助。要互相諒解，沒有完全人，在相處之中不免有些矛盾，只要互相諒解，笑笑就過去了，不要糾結在一件事上。要互相真誠，不說假話，虛偽的行為不可能維持友誼。

　　認識了相處的四大方法，你是否對你的朋友這樣做了呢？如果還沒有請使用一下吧！

關于朋友的演講稿 篇26

　　真正的朋友，是在你淚流滿面時遞上一張紙的人;真正的朋友，是在你遭遇困難時來幫助的人;真正的朋友，會陪你一起走過挫折與苦難，真正的朋友，是永遠不會拋棄你的人;真正的朋友，往往是平常令你發現不了時，他卻在暗暗幫忙的人……

　　真正的朋友，只有他，在久不見面的日子里，思念你;真正的朋友，只有他，在你傷心時，在一旁安慰你;真正的朋友，在你著急時，他也真正地為你著急，想方設法地幫你……朋友們，請把熟人與朋友分開。熟人只不過，是為你走走后門，而朋友，卻是心里掛著你，心中念著你，心里想著你，為你著想的人。有時候，你看不到他的友誼，因為，他，只是在一旁默默地牽念你的人。難得的朋友，是上天安排好的緣分!

　　世界上最寶貴的東西應該就是友誼!友誼像一條五彩絲帶，把你我緊密相連，友誼像一座橋梁，使你我心心相通。友誼使你心情開朗，每一天都充滿陽光。它使你在失意時微笑，充滿信心繼續向前。如果世界上沒有友誼，會是什么樣?世界就不再神圣，泉水就不再甘甜，整個世界會變的暗淡與空虛，一切的一切將失去它原有的那份純真，變得污濁不堪。生活將失去光彩，失去意義。朋友，請珍惜它。愛護它吧，不要讓它輕易溜走……

　　如果你問我友誼在哪里，我會告訴你：友誼就在你的周圍!朋友，真正的朋友，是永遠活在彼此心中，真正的朋友，使你不想分開，不想離去，真正的朋友，是想永遠陪在你身邊的人。

關于朋友的演講稿 篇27

　　我有一個非常好的朋友——他的名字叫“王耀邦”。他，典型的瓜子臉，鷹鉤鼻，不管春夏秋冬，身上總是穿著一套酷酷的黑色夾克，乍一看竟有點兒像黑幫老大。最有特點的還是他的頭發，典型的“西瓜頭”因為這個頭型，我們特意為他取了一個外號“西瓜邦”。其實，我和王耀邦在幼兒園就見過幾面，不過不是一個班的，所以也就以陌生人來對待。一直到小學。我們才成為了同班同學，才慢慢熟悉了對方。　　

　　王耀邦這個人跟我一樣都熱愛看書，班里的人都說我們倆是“臭味相投”。我們倆卻只是笑笑，依然我行我素。王耀邦這個人還有不少壞毛病。最令我討厭的就是他太小氣。他把自己的書當得比命還重要。我想要借到他的書，那簡直比登天還難。雖然我再三保證，一定會讓書比我的臉整潔，但他還是不為所動，始終都不肯借我書籍!雖然他還是有很多的小毛病，但我們倆總是能和好如初。不過，我們之間還發生過一次大的.戰爭呢!　　

　　我在學校擔任大隊委的職務，任務是在學校里抓那些不遵守校規、違反紀律的同學并扣除相應的班分。問題恰恰就出在這兒。記得有一次，我剛想在本上記一位我們班違紀的同學，正巧碰到了王耀邦，王耀邦看到此景，大步走到我的面前，對我說：“全昌盛，這次就別記了，我們班剛得流動紅旗，我不想那么早就讓它“流”到別的班去!”我也不甘示弱的說道：“那不行!‘流動紅旗’沒了，說明我們做的還不夠好，下次努力就行了。可你這樣，對其他班不公平!”王耀邦一聽，不愿意了，直接打掉了我手中的本子，我臉色鐵青的撿起了本子，獨自的走開了。“流動紅旗”還在，可我和王耀邦的友情卻在迅速瓦解，一連好幾天誰都不理誰。一個早晨，在上學路上碰到了王耀邦，王耀邦先開口了：“對不起，上次是我做的不對，你能原諒我嗎?”我假裝高傲的說道：“我原諒你啦!”他先是一愣，繼而又和我鬧成了一團。　　

　　這就是我的朋友，一位永遠的朋友——王耀邦。

關于朋友的演講稿 篇28

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春的友誼是人類最純潔的情感，友誼是美好的，它使我感到充實，使我快樂，促我發奮，給我帶來希望。

　　朋友是世界上最大的寶貝，我擁有許多知心朋友，我們親如兄弟，我們一起學習一起踢球，一起去郊游。無高分子快樂還是憂愁，不論心情有多壞，只要和朋友呆在一起，就可以讓我真心大笑，朋友讓我青春更加豐富多彩。

　　我感恩朋友，感恩這偉大的友誼！

　　感恩鳥語花香；感恩春和景明；感恩謙虛我快樂的人，他們讓我對生活充滿希望；感恩讓我傷心的人，他們讓我成長，讓我成熟，對于他們的恩情，我無力償還，只有感恩。

　　感恩讓我懂得了許多，所以我感恩“感恩”。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

關于朋友的演講稿 篇29

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　我心里在想，一個不懂感恩的人，配有朋友嗎？

　　朋友應該在需要幫助的時候，雖然猶豫還會伸手，在需要不需要的時候，會想到分享一些快樂，會在他有也許沒有的時候，會分享一些自己擁有的東西！

　　曾在網上看過一篇文章，文中有一句寫得很對心，說“朋友之間，越簡單越好，有事就聯系，沒事各忙各的。”

　　我覺得這是時下一種很好的交友態度，在越來越忙碌甚至焦灼的生活中，時間被分割到無數地方，就連閱讀也流行起“碎片化”的方式，時間真真匱乏如稀世珍寶。在這樣的時代，浮躁之風刮得狂熱，我們不可能獨善其身，可是我們最起碼可以偏安一隅做些自己喜歡的事情，約一兩個好友小酌幾杯，或者品一杯香茗，賞自己喜歡的紫砂壺，朋友在這里是你生命的一部分，而不是彼此利用的工具。

　　當你疲憊的時候，或許你更愿意去做的事就是看一本書或大睡一覺，用獨處的時間給身心一個療養，而不是呼朋引伴，四處奔走，甚至通宵達旦地豪飲狂歡。

　　生活里也非常多這樣的人，張口讓你幫忙，如果你做的事情結果恰好是他預期的，他最多感覺理所當然。那么不幸，你做的事情結果不是他預期的，他瞬間心生埋怨，翻臉不認人。

　　英國作家威廉·梅克比斯·薩克雷說：“如果一個人身受大恩而后來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義。”一個從來不知道感恩為何物的人，心里所系全是自己的一點點蠅頭小利，也同時是一個自私的人。

　　我們都需要朋友，出門在外，自己雕刻著自己的人生，但從不孤獨，因為朋友無處不在。處事先做人，做人貴在心，要有一顆常懷感恩的心。朋友幫你，那是莫大的恩情，要記在心間，沒有朋友本身有義務去幫你。

　　作為朋友，是你的貴人，但是不是你的債主，絕對不能用人朝前，不用人靠后，凡事不能過度，一旦過了某個臨界，朋友就會成為一種負擔，同時朋友也絕不能什么都不好意思回絕。從心理學角度講，一味的“不好意思”，并不能贏來尊重，換來感恩，相反，有可能還會適得其反讓人得寸進尺，甚至拉來仇恨。

　　有的所謂朋友在需要你的時候，甜言蜜語讓你幫忙，不管你費了多大的勁，也不管你出了多少力，受過多少挫折，他都覺得是應該的，當你需要他幫忙的時候，他心里想的是他自己會不會吃虧，因為在他的心里只有他自己。

　　多用心給朋友一點在乎、貼心地送去問候，兩個人擁有的獨家記憶，遠比一方搖曳生姿的朋友圈來得珍貴。不要認為有人給你點個贊就是對你真心熱愛的好朋友，但是有的朋友甚至在你朋友圈中精彩的分享都舍不得點一個贊，我想你的朋友真的把你當成朋友了嗎？

　　隨著歲月的流失，生命已經過其一半，所有的流年讓自己逐漸明白，朋友有一站站的，有一次性的，有一生都不忘的，有酒桌之后就再也不聯系的，但是如果一生中有一兩個可以聯系，可以一起喝茶，一起聊天的朋友足矣！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

關于朋友的演講稿 篇30

　　我有一位朋友叫汪翰霆，我們是同班同學。他長得非常“圓”，臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉，看上去好像一個圓球。他的頭發比一般男生長多了，一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是魯迅家門口的“百草園”!頭發一片高一片低，參差不齊。

　　汪翰霆非常調皮。他總喜歡沒事動別人東西。一下課就和班上幾個男生一起去教室外邊瘋跑，所以經常被老師捉住寫反思。

　　有一次，正好是星期二，我們每個周二下午有兩節走班課，我的走班課是陶藝。走班課剛一結束，我就帶著我心愛的作品一蹦一跳地回教室;當我走到一拐角，突然跟正在瘋玩的汪翰霆來了個“鬼探頭”，撞在了一起，作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了，于是汪翰霆被搞回教室罰站。

　　他雖然十分調皮，但也很樂于助人。美術課上如果有人沒帶工具，他就會毫不猶豫借給同學，別人的東西掉了，他也會很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試，全班同學都打起精神在全神貫注地答卷，而汪翰霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了，她急得滿頭冒汗，這時汪翰霆來了個雪中送炭，問：“你咋了?”

　　“筆沒墨了!”

　　“這樣呀，我借你一支吧!”

　　“謝謝”

　　“客氣啥!”

　　就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。

　　這就是我的朋友汪翰霆，他雖然調皮，但是樂于助人，我真為有這樣的朋友而高興!

關于朋友的演講稿 篇31

　　用心感恩，讓生命充滿愛

　　感恩是一個美麗的話題，同學們你們想感恩嗎?當一個人講話，用內心發出的聲音是宏亮的，當一個人講話，口是心非的時候， 說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我，你們想感恩嗎?

　　在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節，在那天，無論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活，那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。

　　其實對我們來說有沒有感恩節并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一，如果不會感恩，從某個角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。感恩是一個美麗的話題，同學們你們感恩嗎?當一個人講話，用內心發出的聲音是宏亮的，當一個人講話，口是心非的時候， 說出來的話就是拖著長音的。第三次回答我，你們想感恩嗎?

　　領舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華，經常用手語說一句話：“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”20xx年感動中國人物徐本禹這樣說：“雖然我的行動過程是非常苦，非常累，但是我會用我的努力，讓我的學生知道，他們不比別人差，所以，我感覺我是一個快樂的人，是一個幸福的人，我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人，盡自己的努力，去幫一幫社會上需要幫助的人。”中國臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來養活他。他9歲的時候，才走進學校，他一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹，每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當他成名以后，在一次座談會上，他這樣說：“我對生活充滿了感恩的心情，我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命，我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練。”艱難和困苦，讓賴東進學會了堅強的面對生活，掌握了頑強的生存本領，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母。

　　現在社會上存在著較為嚴重的感恩缺失現象，的確，有些人老覺得生活沒有意義，似乎找不到任何的學習的動力，我們發現他們其中的很多人享受著無微不至的照顧，沐浴著噓寒問暖的關懷，擁有如蚌含珠似的呵護，他們就在這樣的幸福中生活中長大。然而對這種關心，幫助，照顧，他們似乎不知感動，不知報恩，如此心枯如井，對得到的一切覺得理所當然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會有什么意義，人生也就沒什么動力。在我們學校中的 部分學生身上同樣存在著感恩失衡現象：雪白的墻壁被印上運動鞋的痕跡、剛剛配發的嶄新的垃圾桶就變成殘缺不全、校園內花草樹木被隨意地攀著，學生生活用柜、架子床被折磨的遍體鱗傷、教室的課桌凳被嚴重的涂抹刻畫、同學們，這是感恩嗎?同時還存在晚休期間大聲吵鬧、半夜到處游逛，就餐時亂丟飯菜，浪費糧食，平時活動中違反紀律、頂撞老師、不服管理，同學們，這也是感恩嗎?請再一次回答我：同學們，你們想感恩嗎?想感恩就要做一個遵規守紀、好好學習的合格中學生。