最美好的時光演講稿（精選4篇）

最美好的時光演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在我的記憶中存在一個小院，那是外婆的小院。小院很美，群芳斗艷，院中荷塘，波光粼粼。河畔桂花，滿園飄香，但是這些都比不上外婆美，外婆才是這一方庭院中最美的。

　　每到桂花飄香的季節(jié)，總會勾起我兒時的回憶，在那小小院落中，我與外婆共度的美好時光，我還記得外婆在他親手栽的桂花樹下，輕柔的為我講著故事，哼唱著曲調(diào)優(yōu)美的童謠。雖然外婆的文化少，但是外婆講的故事卻生動有趣，吸引來了一批又一批的小伙伴來湊熱鬧。即使外婆活再忙，她也總會“三心二意”的為我們講著故事，滿足我們的小小心愿，那時的外婆是最美的，比那院落的美景還要美上三分。

　　外婆在為我親手之桂花糕時也是最美的，就像那滿枝椏的桂花，綻開著金燦燦的笑顏，讓人移不開雙眼。欣賞外婆在桂花樹下，為我制桂花糕的身影，也別有一番滋味，想象著那香噴噴的糕點，不禁讓我食欲大開。吃著外婆做的桂花糕就如翱翔于九天之上，魂魄都不愿回體了。那充滿著愛意的糕點好溫暖漸漸融入我的血肉之中，久久難忘。

　　外婆在我們那里是一位名人，名聲極廣就如桂花香般，十里飄香。她不僅手巧，會做各種美食，剪各種窗花，而且心地善良，人人都尊敬她，我也十分喜愛她給予我的關(guān)愛，也喜歡她講的故事，做的桂花糕。我還想品嘗外婆的手藝，可這已成了一種奢望，外婆已成了我的過去，但是她仍是那最美的存在。

　　每當(dāng)桂花飄香的季節(jié)，我就會憶起家鄉(xiāng)的小小院落，想起那株桂花樹，那滿口飄香的桂花糕，還有那最美的外婆。

最美好的時光演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　每個人都一定有一段美好的時光，它可能定格在你和同伴玩耍的時候，可能定格在你獨自一人看書的時候，還有可能定格在你幫助他人的時候。這些美好時光將構(gòu)成最美好的回憶。

　　我是一個一個喜歡學(xué)習(xí)的人，不論內(nèi)容，不論難易。只要我感興趣，我至少都會去插一腳。

　　在學(xué)校的學(xué)習(xí)上，去年期末考試復(fù)習(xí)的時候，我還記憶猶新。每天晚上寫完作業(yè)后，關(guān)燈躺在床上，讓腦子在一學(xué)期的知識點里潛行，這種感覺十分奇妙。想著想著，發(fā)現(xiàn)有些知識點自己忘了，就一個“鯉魚打挺”跳下床去找書和筆記本，然后找完之后又爬回床上接著想，想著想著也就累了，累了就睡著了。

　　在課外興趣上學(xué)習(xí)也是如此，在9月13號凌晨一點的蘋果發(fā)布會，我用我的精神拖著身體從床上爬起來。我就像老師每天查作業(yè)一樣，檢查蘋果以及整個智能手機行業(yè)的成果。只不過這位“同學(xué)”明顯比“老師”強太多。發(fā)布會是純英文的，雖然大部分都可以懂，但是還是需要去了解一些專有名詞以及背后的含義。以我現(xiàn)在的能力只能真的只能去插一腳，可是有著一腳，對我來說已經(jīng)足夠了。著畢竟是一條目前來看雖然已經(jīng)達(dá)到飽和但依然可以持續(xù)發(fā)展的道路。而這一腳就是著一條路的第一步。

　　除去學(xué)習(xí)，最讓我感到快樂的時光便是閑逛了。顧名思義，閑逛就是沒有目的的游蕩，但就是著沒有目的的閑逛，正是因為沒有目的，你就可以吧注意力分散，分散到一些平時無法注意的地方比如說初春剛探頭的小草，剛剛長出來的嫩葉，早上天亮的時間等。從這些細(xì)節(jié)中你可以了解到許多。

　　快樂時光將編織成美妙的回憶，快樂的時光雖然短暫，卻回味無窮!

最美好的時光演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　每天早晨的上學(xué)路，無論是寒冷的冬日，還是炎炎的夏日，那總是我最喜愛的一段路程，因為那是我和媽媽一天中最親密的時光。

　　每天早晨，媽媽都會騎電動車送我去上學(xué)，而電動車上的我，好像是屁股上長了針一樣，總是坐不下來，喜歡站在腳踏板上，兩只手臂搭在媽媽的肩膀上，摟住媽媽的脖子，臉蛋貼著媽媽的臉龐，一路上歡聲笑語。

　　在車上，我會和媽媽聊聊學(xué)校發(fā)生的事情：有歡樂的，也有苦惱的。每當(dāng)我講到同學(xué)間有趣的事時，媽媽總會開懷大笑，而當(dāng)我講到學(xué)校遇到的煩惱時，媽媽又會沉著地為我分析和解答。

　　我最喜歡的就是媽媽給我講那些偵探破案的小說，電視劇。比如最近，她給我講美劇《犯罪心理》有精彩劇情，開始的時候，我一邊害怕，一邊又聽得入神。漸漸地，我也體會到推理破案的有趣，會開始有思考、推理、做出分析，找到答案。我還記得第一次當(dāng)我分析對了的時候，內(nèi)心的那種滿足感，真讓人雀躍。

　　還有的時候，我會把自己覺得好看的書或電影推薦給媽媽，并給她講述其中瑰麗的故事。這時，周圍喧囂的車輪聲、熱鬧的人聲…。一切仿佛都消失了，只有我和媽媽。

　　美好的時光總是那么短暫，十五分鐘后我們到了學(xué)校。媽媽的嘮叨聲也隨之而來：“上課要認(rèn)真!作業(yè)要抓緊!”直到我的身影消失在她的視線中。

　　每天當(dāng)這個美好的時刻快要結(jié)束時，我總是希望著：這上學(xué)的路再長一點，再長一點……。

最美好的時光演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　或許，最美的事，留不住時光，卻留得住記憶。六年小學(xué)生活，是落日照映的河面，我站在岸上，揀美好的畫面收藏。

　　教室里，閱讀課上，老師要求大家有表情地朗讀。大家都勇敢地舉手參與，聲情并茂地走進魯迅的《故鄉(xiāng)》。我的同桌，從容不迫地讀了第一部分《回故鄉(xiāng)》：“我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去……”她讀得很流暢，很清楚，老師滿意地連連點頭，眼里眉里都是笑。輪到我讀《在故鄉(xiāng)》的部分，后面的兄弟用手指戳我的背，我卻不怎么理會。雖然，聲音不怎么好聽，但我也有自己的故鄉(xiāng)，我相信自己準(zhǔn)沒問題。我不是想出風(fēng)頭，是心里憋了很久的感情，想痛痛快快地讀出來。因為，我也很久沒有回到故鄉(xiāng)去了，就讓我在文字里回去一次吧。我如此深情，老師同學(xué)被我感動，為我點贊不已。

　　操場上，同學(xué)個個都健步如飛，我跟著他們揮汗如雨，體育老師是個充滿正能量的人，經(jīng)常帶著鼓勵的語氣和我們說話。當(dāng)我們有畏難情緒時，他總是笑著對我們說：“老師相信你，你肯定行!”向來“豆芽菜”體形的我，在他一次次地鼓勵下，變成了一個內(nèi)心強大、身體健壯的人，更為重要的是，我還擁了自信與勇氣。

　　回家路上，我與同學(xué)結(jié)伴同行。敞開心扉暢談心事，討論學(xué)習(xí)難題，講故事說笑話，一路走一路聊，笑聲如花枝亂顫抖，好不開心。

　　時光只有向前，不能后退，往事只能回放，不能回頭。珍惜生命中每一段美好的時光，感謝與每一個人的相遇。