勵志演講稿(通用33篇)
勵志演講稿 篇1
各位年輕的朋友:
親愛的老師、同學們:
大家好!社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》!
上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動!
在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!
勵志演講稿 篇2
hi!everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來一段美好的回憶!
我先做一個簡單的自我介紹:我來自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開的“張”,黎明的“黎”,張開雙臂,擁抱黎明。
ok!在演講的開始我要告訴各位三個秘密,希望你們可以仔細地聽進去。
first,雖然我可能沒有資格這么說,但我還是要說,我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。
second,我是這樣安排我的演說的`:好的在前,更好的其次,的放在最后面。所以你們都應該堅持到最后一刻,因為那樣你們都能得到最美好的東西。你們說好嗎?
finally,我想告訴你們:iveryveryloveyour!我愿意毫無保留地將自己的所知分享給各位,愿你們可以做的更好!那各位說,你們要不要堅持到最后一刻呢?
在這塊場地上我看了不下十次的演出,但是令我寒心的是,每次演出常常是開場的一次掌聲,中間的幾次零星掌聲,結束時的人早已散光,我們很多人不會給站在舞臺的人鼓掌,我們很多人不喜歡認同別人,其實你鼓掌的態度就決定了你人格成功的標準。鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現了你的素質,我相信各位都是有修養的人,你們一定會給我最多的鼓勵和的配合的,我們一定會共同完成一場精彩和令人難忘的演講的,你們說是嗎?
ok!行動是的證明,當我說“哦”的時候,你們就說“yes”!
今天的開場真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過程!
勵志演講稿 篇3
大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。
當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數學題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因為幾道數學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下功夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得!
我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經?梢钥吹侥悄弥z頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的.額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說收獲是流汗換來的。
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設振興中華時刻做好準備。
其次,我們要從身邊的點點滴滴做起,養成良好的生活習慣。當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時,我們都必須停下腳步,一邊注視著國旗行隊禮。平常生活中要愛護紅領巾,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。
同學們,愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。
我的演講到此結束,謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
各位領導,老師們:
大家好!
我為大家演講的題目是《點亮夢想》。
夢想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因為夢想更有意義,充滿了成就和愉悅。
說到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學“七認真”,2019年“兩基普實”順利達標,2019年全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標行進的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著的夢想!
心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成為有獨立的人格,有良好的心態,有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經超越了結果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮斗!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。
沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創業10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅持和創新的精神,讓新東方聞名全國,實現了穿越地平線的夢想。在未來的日子里,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。
首先立足實際,做好本職工作。以崗位職責要求自己,提高從業道德素質,不斷錘煉課堂教學技能,做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進教師發展的平臺。教導工作是一個示范工作,要想引導老師們圍繞自己的教育夢想去實踐,我得有過硬的業務指導能力,有科研實踐、科學評價教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強學習。
其次立足角色,謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親,引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經驗,發現家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上,研究家庭教育和學校教育的銜接,給學生創造一個良好的教育環境。
我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進,點亮學生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。
勵志演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!
”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的人。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
各位領導,同志們,我的兄弟姐妹們:
大家好!我叫吳必豹,我今天要匯報的題目是《一切為了證明殘疾人的人生價值》。
我四歲時患小兒麻痹癥,別人回憶兒童時候的生活都是五彩繽紛的,我記憶中的兒時生活只有一個顏色,我好像一直都是在媽媽的背上長大的,我家鄉的黑土地一下雨就特別的難走,一下雨我上學只有靠媽媽背著接送我,我感覺兒時好像經常下雨,那時真的是苦了媽媽,有時下雨別的孩子可以逃學,而我的媽媽從來不讓我缺課,再忙、再大的雨總會把我送到學校去上課,所以我的成績一直很好。小學快畢業的時候一天老師突然說:“從你們這一屆升初中要體檢,殘廢(那時不講“殘疾”)的孩子不能上初中,我記得那一剎那全班所有的目光都注視著我,我把頭很深的低了下去。不過后來在老師的幫助下我還是上了初中,可是高考的時候就沒有那么幸運了,我沒有通過體檢,沒能參加高考。我大學的夢破滅了,后來我參加了鄉娉教師的考試得了全鄉第一名,我被鄉聘為鄉娉教師,我把全身心都投入到教育教學當中去,有一年我所教的學科是全區第二名,那是我們農村學校歷史上所沒有的,于是我被評為優秀教師,免費送到北京旅游了一趟。
--年全省清退民辦教師,做了8年鄉聘教師的我被一刀切的解聘了,當時我已是一家之主,已有兩個女兒,突然沒有了收入,我睡了三天三夜,感覺到天塌下來了,無奈、失落、痛苦、悲傷,無法用言語表達,但是再痛苦,悲傷又有什么用呢?日子要過,孩子要吃飯,我只有站起來,我拼命的去找工作,過了一段時間,我去幫人家推銷生啤酒,白天找飯店,晚上送貨,生啤酒一桶15升,連桶三十多斤,我上樓時,要一手抓住扶手,才能得勁上樓,每次送酒最怕遇到有樓梯的飯店,每送一桶酒,我很吃力。記得有一次,我手抓住樓梯滑掉了。生啤連人一起滾到樓下,我當時很懊惱,覺得自己很無能,但是我還是站了起來,繼續走向下一家飯店,因為我的執著堅強,許多飯店都愿意銷售我的生啤,我終于有了事情做,家庭也有了收入。但是隨著涼爽秋天的到來,生啤退出了市場,我又一次無事可做了,再次沒有了收入。
當時在上海打工的媽媽對我講:“你來上海開殘疾車帶客吧,那也不需要什么體力,”可是當我到了上海后,看到繁華的大上海,人流川流不息,我第一次膽怯了,我真的沒有膽量在那繁華的大上海開著我的“寶馬”養家糊口,為了生存,我想必須要學習一計之長,過了一段時間我來到南京學習照相技術,剛來南京時我在店里燒水做飯,刷鍋洗碗,認真討教,刻苦鉆研,很快學好了照相技能。
--年4月份,我在下關寶善街開了我的第一家照相館,當時創業真的很難,照相的背景布,白天掛在墻上當背景用,晚上放在地上當著床用,這地當床我一睡就是5年多。因為缺錢,當時自行車都沒有買,有時沖印照片一趟要跑5里多路,一瘸一拐的,有時一天要跑很多趟,腳都跑疼了,但心里從沒感覺到累。
我和老婆認真做事,真誠待人,贏得了很多回頭客,特別是藝術照常常是她帶你來照,你又會帶別人來照,互相介紹顧客來拍照,藝術照都是預約來拍,生意很快步入正軌。
--年的時候,我們在熱河南路又開了我的第二家照相館,并且添置了十幾萬的沖印照片設備,但新的問題也出現了,那機器加洗一張照片要加溫到37度,一萬張也要37度,我們自己照片沖印量少,機器運作成本就大,這是我先前沒有考慮的,機器無法運作,我似乎又跌下萬丈深淵,一夜間頭發白了許多……后來我想了一招,我們那時已有自行車了,我就騎自行車晚上到別的照相館收照片來加工,早晨再幫人送去,這一舉動開辟了南京市的先河,我們同行大都知道城北有一個殘疾人幫照相館跑片,照相館不用自己跑片都愿意給我們加工,我們照片量馬上就上來了,不過說起來容易,做起來很難,一天跑可以,一個月一天不落跑下來多么的不容易,一年一天不落更不容易啊,遇到生病,刮風雨雪都不能停下來啊,熱天一身汗,雨天回來那是一身水,記得--年那場大雪早晨,我摔了很多跤,真是連滾帶爬的把照片送給各家照相館,難,是很難,但是我堅持下來了!生意順利的做起來了!我又一次沒有倒下去,我明白了我行,我能行。
想想這些年里是有很多的艱難,但是更多的還有的是收獲,8歲兒童由拍100天專輯中途酣睡過去,到現在自己擺poss,看著她每年在我們家拍的生日照片,看著小女孩成長的歷程,也可以看出自己的照相技藝變遷,真的是在讀一部史書啊!
一位老人,出國要辦護照,我用心對待,拍出他滿意的照片,老人當下即說:“小伙子不錯,好好干!”后來才知道他是某局局長,介紹許多單位來拍公示照片,這是顧客對我的肯定,也是對我技術的信任!
江寧有一個婷婷聾童幼兒園,專門糾正聾童聽力,我為他們免費拍攝藝術照,每次離別的時候,孩子們都會依依不舍的圍著我,有的抱住我的腿,有的扒著我的肩,那時我的心里真的暖暖的,我感覺到自己被孩子們認可了,我感覺到自己不是一個廢人,我是一個能為別人做點事的有價值的殘疾人。
近幾年我參加了螢火蟲助殘社就業援助,為殘疾人或殘疾人子女提供免費培訓,這些年里從我店里走出去的殘疾人及殘疾人的家屬有十幾個,現在有的在南京開店,還有的在外地開店,沒有開店的;也做了化妝師、攝影師,工作很輕松,收入也不低,逢年過節,他們來一個電話,發一個短信問候我,這讓我感覺到了極大的滿足和安慰,這些年里周圍重殘人拍照我都是免費上門服務,螢火蟲助殘社活動我每次也都是免費拍照,下關肢殘協會活動我全部免費拍攝。我以為我有這點技術,應該為我的兄弟姐妹們做點事情!
人的生命是有限的,但創業是無限的,我下面打算再開一個大一點的招待所或者照相館,多請些殘疾朋友們幫忙,為殘疾朋友的就業多做點實際的事情,為殘疾朋友就業奉獻一點我微薄之力。
阿里巴巴集團主席馬云說:“創業今天是艱難的;明天也許還是艱難的;但后天就會是美好的了!”我在許多殘疾朋友的關心下,在殘聯領導和各級領導的關懷下,我想我創業的明天和后天都會是美好的!
勵志演講稿 篇7
同學們:
大家好!
你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?
狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙光亮,才能來自勤奮學習,歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名。匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?
正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的強音!
同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
勵志演講稿 篇8
我的爸爸是一名人民警察,他一向默默地關心我的健康成長。
記的有一次,我和爸爸上市場買菜,看見幾個村民因為青蛙的事吵的不可開交,甚至動起了手。因為爸爸是警察,他有義務以身作則。于是爸爸上前去拉架,架沒拉成,還被那幾個蠻不講理的村民打了幾拳,幸好只是皮外傷。我們在坐公共汽車回家的時候,爸爸還扶一位老爺爺上車,并且把自我的座位讓給了那位老爺爺。就在我們下車走不到10步的時候天空下起了傾盆大雨。爸爸趕忙把自我的大衣脫下讓我穿上,還背起了我,在爸爸的背上我感覺十分溫暖,望著被淋濕的的爸爸,我的眼淚像珍珠一樣流了下來。
爸爸不但關心我的健康,更關心我的未來。
他常常給我講《中華上下五千年》、《科學家的故事》、《成語故事》等等。期望我能考上一所好的大學。
我的爸爸是一位了不起的爸爸,他似一棵參天大樹,為我遮風擋雨;他似一個無形的大手,在默默的扶持著我;他似一盞明燈,指引著我前進的方向……爸爸我會勇敢的向前沖,決不辜負您的良苦用心。
勵志演講稿 篇9
親愛的朋友們:
作為學生,我們也許無法體會到生活的艱辛,一味地認為它定是美好的。但事實上,生活并不是筆直的走廊,讓我們在其中自由的穿行。它更像是一座山峰,只有趟過無數伴腳的荊棘,才能領略峰頂上無窮的風光。有的人,在少年時面對荊棘,他畏縮了,因而失去了那風景。當青春不再,他再想登那山,去發現了更多的荊棘以至于他無法攀登。那在這樣一個獨有的年華,我們應當怎么做?惟有奮斗。
我們正年輕,我們朝氣蓬勃。我們的青春只有在奮斗中才展現美麗,在奮斗中才展現輝煌。就如同雄鷹的憾人展現,在于它搏擊風雨之中,翱翔蒼穹之時。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。不思進取,貪圖安逸,一定會讓青春之花枯萎。只有用自己的雙手去創造生活,用不懈的奮斗繪就未來,以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,才能讓青春的激情譜就生命的歡顏。
當奮斗照亮了青春之路,生活的迷宮就將不再黑暗,心中的森林也會有陽光普照,光明重現。
謝謝。
勵志演講稿 篇10
同學們:
大家好!
今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少女》。
戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個人從美國到中國臺灣女扮男裝、就讀櫻開男校。
故事就這樣情形下展開女扮男裝的瑞希面對各種各樣挑戰:一開始得知泉不跳高了後來受到欺負再來哥哥從美國來看(瑞希瞞著哥進男校)……
最后,在瑞希的鼓勵和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高臺上。
雖然泉知道瑞希是個女生,但由于兩個人都不好說出口,怕揭曉這個秘密,于是,他們就把這個秘密一直保守下去,但自己卻在心里愛著對方。
雖然這是一部偶像劇,但是我們依然可以從中學到很多很多。比如泉為了可以再次回到跳高場上,他是加倍的'努力,最后也還是成功了,這告訴我們,只要努力,沒有什么不可以。
而瑞希為了自己的真愛,而不顧一切,只是為了見到自己喜歡的人而已,可是真是因為她對這份愛的努力,才使泉也對他有了好感。這可以告訴我們,為了自己的夢想而努力,這樣我們才有實現夢想的機會與能力。
總的來說,在接下來的學習生活中,我們一定要為了自己的夢而努力!!!!
勵志演講稿 篇11
大家好:
失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶。事物的聯系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!
生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!失望并不可怕,怕的是不會運用失望。年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!
希望在前,我們能不斷向前。我們要相信,這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人?20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖。
勵志演講稿 篇12
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好!
你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍隆H说囊簧残枰懽儾拍艹砷L。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
中國臺灣作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒*,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。
勵志演講稿 篇13
你努力了,盡力了,才有資格說自己的運氣不好。無論你是誰,無論你正在經歷什么,堅持住,你定會看見最堅強的自己!
任何打擊都不應該成為你墮落的借口,你改變不了這個世界,但你可以改變自己。
你唯一應該超越的人,是昨天的自己。
寧愿為自己做過的事后悔,也不愿因自己沒做的事而遺憾。
感受痛苦吧,體驗痛苦吧,接受痛苦吧,了解痛苦吧,錐心刺骨的痛過之后,人才會真正成長。記著,別讓現實擋住了夢想的去路!
勵志演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代人的夙愿,體現了中華民族和人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。
中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不懈奮斗,創造了數千年的輝煌歷史,創造了博大精深的燦爛文明。
五千年國人有著無數的夢想,而在1840年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅,中華民族就此邁開了矯健的步伐,開辟了自己的天地!
在歷史的長河中,科技不斷發展,從最古老的的造紙術、火藥、指南針再到活字印刷術,科技的迅速發展是令世界為之矚目的。憑著勇于登攀、敢于超越的進取意識,國人用新的成果告訴世界:改革開放的,是能夠摘取高科技皇冠上的明珠,這些夢想的實現正如一個個堅定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。
為了的富強昌盛,我們青年應為之付出努力!
在我們的心里都孕育著一個夢想,一個國家富強的夢,一個民族崛起的夢!大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,夢想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,夢想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
我們青年應該高揚“我能行”的,聚集青春的正能量堅持我們內心的夢想,拿出勇氣向前沖,為夢想而拼搏。堅持自己的夢想,不是簡單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄。我們的夢不是就此止步,讓我們的夢想飛得更高、走的更遠!
勵志演講稿 篇15
各位老師,同學們:
大家好!
一個女孩到南國求生,身上卻布滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時,她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發現失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許,再堅持一下,她也會有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望,是一種力量,是一次升華,是一個飛躍,是一架階梯。
青年人在生活中,難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈,因此才多姿多彩。在失望時萌生希望,就會讓人驅散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風順。因為人不能在人生路上跳著走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會運用失望。
年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。
希望在前,我們能不斷向前。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇16
各位老師、同學大家好!
世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊伍里,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是出色,盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!因為,越磨礪,越光芒!
萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
勵志演講稿 篇17
各位老師、同學們:
大家好!
荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;堅持不懈,金石可鏤!比松紳M未知,命運總是顛沛流離,若要經得住大風大浪,一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性情,鍛煉意志。雪,越是嚴冷,越是晶瑩。在風雨中不敢怒放的花朵,在陽光下結不出豐富的果實。
麥當勞有很多成功的經營理念,其中有一條便是堅毅。麥當勞開創人雷·克羅克常說:“世上沒有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進取者眾多,受過教育但潦倒畢生的也屢見不鮮。惟有堅毅的人無所不能!眱赡昵耙粋研究生的故事足以震憾我們。何國英,這個20xx校園最具有影響力的人物,這個在幾年間被盡癥一再光顧,兩次大手術,一次又一次化療,如同風中之葉的女孩,只是由于對生命的堅持,對學業的執著,和對家人及朋友的愛,堅持著異常艱辛的科學研究,直至在生命的最后通過碩士論文答辯,安然地離開。凡人難以做到的堅毅,她卻做得如此完善。
堅毅是人的精魂,失往堅毅的品格,即使活著也只是行尸走肉。堅毅支持著我們的人生,而自強可使我們短暫的人生更加出色。
面對事業的挫折,人生旅途的失誤,理想的幻滅,有很多人抽泣,但現實生活是嚴酷的冷漠的,它對身處逆境者歷來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運呼喚自強!
甚么是自強?自強介于自卑與自負的'兩個極端間。自強是自己努力向上,在思想上有不斷進取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,經常是一念之差。很多人在不幸中闊別自暴自棄,演奏出生命的最強音,18個月大時就失往聽覺的海倫·凱勒,以自強的信念堅定地走著人生的每步,為殘疾人事業不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動來震憾時代。
自立是自強的更高境地,是一種執著尋求的信念。莎士比亞出身名門,家財萬貫,但他沒有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨立謀生,非凡而廣泛的人生經歷塑造了他的精神,也為后來的作品奠定了基礎。任何一個成功的人。其后都有著他們的拼搏進取,堅毅奮斗的歷程。
那末我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明,然而自近代以來,蒙羞和屈辱幾近取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國事東亞病夫的說法,建立了新的國家。
可是生活在安定時代的我們,沒有了烽火,沒有了貧困,難道就應當作一個在精神上沒有斷奶的幼兒,生活在沒有獨立人格、沒有人生理想、沒有自強精神的世界中嗎?不該,不能,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”作為新時代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強成為我們的脊住。為了自己的理想,不懈拼搏吧!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇18
聽到這個題目,大家可能要覺得奇怪,翅膀和黃金看起來既無瓜葛也無矛盾,怎么把它們兩個扯一塊說呢?其實不然。讓我們聽聽著名印度詩人泰戈爾的詮釋吧!他說:“鳥的翅膀一旦縛上了金子,那么它就再也飛不動了!笔前!鳥兒有了這樣沉重的負荷,還怎能飛得起來呢?鳥兒如此,人也一樣;作為一名共產黨員,尤其如此,因為他們一旦在自己的身上縛上沉甸甸的黃金,那耀眼的光芒定會照得他分不清東西南北,那沉重的累贅定會讓他喪失了高飛的本領。
當然,寧愿讓翅膀縛上黃金的畢竟還是少數,花樣年華的歲月誰不想自由地翱翔于天空;英雄輩出的年代,誰不愿嶄露頭角。在共產黨員隊伍里,更多的還是廉潔自愛,摒棄黃金的優秀兒女,他們個個擁有一雙善于飛翔的翅膀。正是他們以剛正不阿的努力,贏得了人們發自心底的贊許,正是他們用高貴的人格支撐起了共和國大廈,正是他們用清正廉明的形象,維護了國法不容褻瀆的尊嚴。
大家可能還記得陳棉啟同志吧!這正是國土人清正廉潔,無私奉獻的楷模!農村宅基地是農民的命根子,調解土地糾紛是土地管理工作中的一大難題。陳棉啟同志懷著對農民兄弟的深切感情,走村入戶,櫛風沐雨,公正無私地處理了上千起糾紛,不但化解了矛盾,也贏得了廣大群眾的擁戴。在他處理公事的過程中,他從不接收村民為感謝他所送的任何物品,從不接收基層安排的吃請,在被評為“十佳勤政廉政干部”時,他坦誠地說:“我的工作不僅代表土地管理部門,更是代表黨在為群眾辦事。我們要對群眾負責,對良心負責,更要對黨負責。”他不正是一個堂堂正正,頂天立地的干部嗎?他不正是一個鞠躬盡瘁,死而后已的人民公仆嗎
很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優秀的人,然后成為一名優秀的音樂人,再然后就會成為一名優秀的大提琴家。聽到這個故事的時候,我還年少,老人回答時所透露出的含義我還理解不多,然而隨著鄭培民,任長霞等一批批黨員楷模的涌現,這個回答就在我腦海中越印越深,我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。怎樣才能成為一個優秀的國土人呢?心中有個聲音在回答:先成為一個優秀的人,然后成為一個優秀的公務人員,再然后是自然地成為一名優秀的國土衛士。我知道,這條路很長很長,但我將勇敢地前進,執著地前行。
此刻,我站在這里,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說:朋友們,別讓黃金的光芒掩蓋了你的光彩,別讓黃金的沉重拖累了你輕盈的翅膀,請拋棄那些不義的黃金,盡情地在國土資源的天空里展翅高飛吧。
勵志演講稿 篇3
周易有云:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物;厥走^去,彈指一瞬間,不覺十余年,多少個日日夜夜,寒窗苦讀,暑去秋來;多少個易逝韶年,冬練三九,夏練三伏。如今,終于踏進這座人生的象牙塔,步入大學殿堂,成為一名當代大學生。 有人說,大學生活是自在的,衣食不缺,無憂無慮;有人說,大學生活是自由的,瀟灑愜意,四處閑聚;也有人說,大學生活是自我的,不問世事,自來自去;而我說,大學生活是自主的,自強自立,自尊自律。大學生作為未來社會的棟梁之才,是民族興旺發達,社會發展進步,國家繁榮富強的前提保障,是實現中華民族偉大復興,實現中國夢的脊梁,是奪取社會主義現代化建設勝利的主力軍。要成為一名優秀的大學生,做一名將來對社會有用的人,于團體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,于個人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。所以,大學生要學會自強,當今社會,競爭激烈,百態人生,世態炎涼,成大事者,必先自強;也要自立,圣人云;受人養而不能自養者,犬亥之類也,養物而物為我用著,人之力也;此外,更要學會立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破釜沉舟百二秦關終屬楚。
現如今,我們大學生正處在大好青春年華之時,恰同學少年,正是書生意氣,風華正茂,如日出之陽。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報國?所以,大學生要有志氣,有一種自信人生二百年,會當擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬月,可下五洋捉鱉的豪氣,以一種開拓進取的力量越是困難越向前;以一種創造世界的精神敢叫日月換新天!
因此,大學生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質。人若有志,哪怕背后襲來寒風苦雨,目標是地平線,留給世界的只能是背影;人若自強,哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強要強的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬險,理想是臺擂,那么,他站起來時一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。
大學短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過隙,時光荏苒。學會做一個自強自立的人,做一個有鴻鵠之志的人,走一個立志報國,志在四方的人,哪怕現在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時,幾人平地上,看我碧霄中!
我的演講到此結束,謝謝大家!
勵志演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
每個人都會有一個夢想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進的動力。曾經,我和同學們討論過,夢想是什么。有人說長大后當一名游戲主播,當一名CEO,當一名美食評講家,還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的`夢想是成為一名足球運動員,為國家效力。
我也曾想在各大聯賽奔馳,在豪門中踢球。進入我夢想的球隊“巴塞羅那”踢球。我知道要實現這個夢想很難,但是我要拼博,哪怕沒有成功未來想起也會成為我記憶中值得自豪的回憶。
在學習課余我也會去操揚上踢球,練習射門、盤帶、過人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進了,一個完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。
我在足球路上并不孤獨,我們組成了一支八人小隊。贏過,輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。當然,最讓我難忘的還是那一場比賽。
謝謝!
勵志演講稿 篇20
各位,老師們:
大家好!
我演講的題目是《點亮夢想》。
夢想是一個人想達到的目標。
有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。
”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。
教育因為夢想更有意義,充滿了成就和愉悅。
說到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學“七認真”,年“兩基普實”順利達標,年全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標行進的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現代教育理念等等。
但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著的夢想!
心有多高,路就有多遠。
我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成為有獨立的人格,有良好的心態,有健康的體魄的接班人。
我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。
即使達到夢想的田園,努力的過程已經超越了結果本身。
夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮斗!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。
點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。
沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍的天空。
新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅持和創新的,讓新東方聞名全國,實現了穿越地平線的夢想。
在未來的日子里,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。
首先立足實際,做好本職工作。
以崗位職責要求自己,提高從業道德素質,不斷錘煉課堂教學技能,做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進教師發展的平臺。
教導工作是一個示范工作,要想引導老師們圍繞自己的教育夢想去實踐,我得有過硬的業務指導能力,有科研實踐、科學教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強學習。
其次立足角色,謀好家庭教育。
一個好的家長必是一個好的老師。
如果每個家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。
我要竭力做一個稱職的母親,引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經驗,發現家庭教育真諦。
還要從家庭這個社會細胞上,研究家庭教育和學校教育的銜接,給學生創造一個良好的教育環境。
我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進,點亮學生的未來,為彭水的教育盡一己之力。
我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。
勵志演講稿 篇21
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎?蘇格拉底說,沒經過反思的生活不值得過?梢姡此紝ξ覀兩畹囊饬x非同小可。
同學們,反思是一面明鏡,能照見自身的不足;反思是一條鞭子,可以使你在抽打中清醒;反思是一味良藥,使自己糾正錯誤,不斷進步。
人非圣賢,孰能無過,要勇于面對真正的自己,學會“靜坐常思己過”才能使自己的品德更加高尚。柳公權從小就顯示出在書法方面的天賦,他寫的字遠近聞名,他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,他發現老人用腳寫的字比他用手寫的還好。自滿之心頓失,羞愧之感涌來。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學習,終于成為一代書法家。
同學們,反思,是一種能力。讓反思成為一種習慣,在失敗中吸取經驗化為動力,全面地審視自己,排除前進道路上的障礙。“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣!蔽覀円诜此贾惺斋@,在反思中成長。反思的過程就是學習的過程。大多數人想要改造這個世界,但卻很少有人想改造自己,其實不如靜下心來,反省自己,提高自己。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我叫,是實驗中學學生會主席,初三九班班長。三年來,聆聽著老師們的諄諄教導,伴隨著校園中的縷縷書香,我逐漸成長為一名全面發展的中學生:我學習成績穩居級部前列,連續三年被評為xx市優秀學生干部;20xx年參加xx市藝術月文藝演出,合唱曲目獲xx市一等獎;同年參加朗誦《我愛你中國》獲xx市一等獎,xx省二等獎。20xx年被評為“xx市環保小衛士”;20xx年參加xx市國防知識競賽,榮獲初中組一等獎;同年代表教委參加xx省“軍誼杯”國防知識競賽,榮獲xx省集體三等獎,在大賽中因表現突出個人被評為“優秀選手”;20xx年獲得全國計算機等級考試二級證書;20xx年11月在xx市國防教育征文評選中獲初中組三等獎;20xx年在全市中小學生城鄉環衛一體化征文比賽中獲三等獎。蹣跚著一路走來,足跡旁灑滿汗水,我體會著人生百態,咀嚼著成長的快樂,我像是無際大海上的水手,眺望著水天一線的前方,揚起風帆、奮力起航!
一、在墨香間汲取力量
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品!痹谡n堂上,我認真學好每門功課,成績優異,穩居級部前列。課外我積極閱讀名著名篇,不斷提高自己的見識與修養。從四書五經到文學名著,從天文地理到科幻猜想,在書中,我領略了文學的豐富深邃、了解了宇宙的偉大浩渺、懂得了科學的神奇美妙……讀書激發了我內心的求知欲,豐滿了我知識的羽翼,也使我在各項比賽中屢獲佳績……
20xx年的冬天,我代表教委參加了xx省“軍誼杯”國防知識競賽,短短的一個月間,向我們發起挑戰的竟然是二十多冊國防讀本,毫無基礎的我面對這一切沒有絲毫退縮,一個月的時間里,飯桌上談論的是兵器,書桌邊考慮的是戰役,就連睡夢中的囈語都是國防知識。經過緊張的備戰,最終過五關斬六將,我們取得了全省第七名的成績!在此期間,我還擔任了即興演講的任務,我臨危不懼,把書本的知識與當時的場景相結合,恰如其分一氣呵成,評委們都亮出了高分,我也因此獲得了xx省教育廳授予的“優秀選手”稱號;叵脒@一切,都是書籍為我輸送的力量,是它給我插上了神奇的翅膀,才讓我飛得更高、飛得更遠!
二、在責任間磨練自己
在實驗中學莊嚴的學生會干部競選中,我從眾多優秀同學中脫穎而出,當選為學生會主席。面對著老師與同學們的信任與期望,我深知自己肩上的責任,努力使自己做到最好,盡力發揮每一位成員的優勢。為了協調好各部門之間各工作,我常常會冥思苦想直至深夜;為了市運會的順利召開,我兢兢業業,利用課余時間堅守在崗位上為老師同學們服務;為了使入團儀式順利進行,我會提前做好準備,布置好會場;為了使我們的校園更加整潔,我冒著酷暑嚴寒,帶領學生會成員認真公正的檢查;為了保護社會的環境衛生,20xx年暑假,我商量老師,帶領同學們去金沙灘撿拾垃圾、調查污染情況。因此我在同學們中擁有了很高的威信,我們的`學校也始終洋溢著溫暖和諧的氛圍,充滿了取之不盡的正能量!看到我們的校園更加干凈,紀律更加嚴明,各種活動舉行的有聲有色。幸福和喜悅涌上了我的心頭。責任,讓我懂得了付出,學會了奉獻!
三、在愛好中修養自己
除了在書海中遨游,我同樣喜歡靜靜地坐在鋼琴邊,用指尖輕輕地觸及鍵盤,讓美妙的旋律從我的手中流淌出來。我也喜歡唱歌,20xx年,我加入了學校的合唱隊,參賽曲目《美好的遠方》獲得了藝術月一等獎;同年,詩朗誦《我愛你中國》獲得xx市一等獎,xx省三等獎。
不積跬步無以至千里,今后的日子里,我將腳踏實地,一步一個腳印,用我的智慧與自信,書寫更加燦爛的明天!
勵志演講稿 篇23
尊敬的各位評委,尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,今天我演講的題目是《揚起理想的.風帆》。
人們常說,理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們心中點燃,照亮我們前行的方向。北宋的范仲淹從小立志為國效力,他憂國憂民,把“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”作為自己的偉大抱負,名流青史。革命年代,許多仁人志士把民族的解放、國家的興盛、人民的幸福作為自己的崇高理想,毛澤東,在青少年時就立志肩負振興中華的使命。他抱定這一信念毅然投身中國的革命事業,為新中國的成立嘔心瀝血。
同學們,廄棚里練不出剽悍的駿馬;湖面上練不出強健的水手。既然你已起航,就應當接受風浪的挑戰。沒有理由退縮;既然你有勇氣開始,就應相信自己一定能到達彼岸。無限風光在險峰,當你歷盡千難萬苦,闖過一道道難關,你會發現,風景這邊獨好。
最后,我想對同學們說,讓我們懷抱自己的理想,用理想去滋潤我們的思想和人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,讓我們揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
謝謝!
勵志演講稿 篇24
大家早上好!
一個周末過去了。今天,我們在朝陽下舉行了升旗儀式,開始了新一輪的學習和生活。但是你知道嗎?10月2日,當所有人都沉浸在節日的喜悅中時,陳江鎮發生了一件令人嘆息的事情。三個女孩淹死在她們臨時的水庫里,永遠離開了這個美好的世界,離開了親人,同學,朋友。
事故令人痛心,他們付出了生命的沉重代價,給我們帶來了深刻的教訓:生命只有一次,安全不容忽視。我們每個同學都要記住這個深刻的教訓,遠離安全隱患,保護好自己的生命。
安全教育是我校一貫重視的一項重要工作。學校通過各種渠道對學生進行安全、法制、紀律教育,但很多學生仍然忽視學校的安全紀律教育,安全意識還存在很多問題,做出了一些可能傷害自己和他人的行為。比如在課間的樓梯、走廊上到處玩耍,自行車不按規定的地方擺放和上鎖,玩火玩水玩電器,放學后在校外逗留時間過長,與一些社會青年聚集在小商店吸煙,回家路上追逐打鬧,攜帶管制刀具等危險器具等。,學生們可以用拳頭和腳解決他們的沖突,在假期和周末玩水和在危險的水域游泳。
部分學生交通安全、防火、防水安全隱患較多,主要表現在:交通安全意識淡薄,安全責任意識差,心存僥幸,缺乏安全防范和自我保護,交通法規知識少,違反交通法規行為多發;無證駕駛的機動車違反規定在高速上行駛,與多人騎自行車并行。騎在路上就脫把,追逐,給人帶來危險;不服從紅綠燈指揮,隨意闖紅綠燈;隨意橫穿道路,不主動給機動車讓路,與機動車搶行;違反紀律攜帶火種玩火,節日燃放煙花爆竹不注意場合;違反操作規程用火用電用氣,還有一些學生把學校滅火器當玩具,到處噴等等。
從以上不安全現象不難看出,交通安全、防火、防水安全是我們同學目前需要注意和防范的重點。因此,要求學生做到:
首先,學生之間應該友好相處。禁止追逐打鬧,欺負學生,發生矛盾時進行自我批評,找老師妥善處理,特別是不能向別人求助,加深矛盾;與不受社會歡迎的青年交往;禁止攜帶玩管制刀具;在學校內外,我們應該遵守秩序。用餐時要排隊買飯,不要爭搶。嚴禁在教室、走廊、樓梯追逐打鬧;上樓梯靠右,不擠不推;晚上不要單獨出行,尤其不要在外逗留。
二、養成遵守交通法規的良好行為習慣,遵守交通法規,預防交通事故。在道路右側,禁止兩人以上并行行走、相互追逐、相互打架、高速行駛,不得搶行;服從紅綠燈的指揮;禁止駕駛機動車、攀爬或者倚靠機動車行走。
第三,禁止在沒有家長陪同的池塘、河流等危險場所玩耍,防止發生溺水事故。
四。安全用電。不要亂動各種電器設備。電腦、飲水機、電視機、電水壺等。應該按時關閉。雨天不要在大樹或高樓下避雨,以防雷擊。
5.參加學校和班級組織的集體活動,要聽從班主任和帶隊老師的安排,不要單獨行動。如有緊急情況,及時向班主任或帶隊老師匯報。
不及物動詞注意食品衛生和安全。不要去無證照的.店鋪買菜,也不要去無證照的街邊攤販買烤腸等食品。
同學們,你們是我們祖國的未來,社會、家長、老師都對你們充滿期待。你正處于身體和知識成長的重要時期,安全問題越來越重要。你的健康和安全僅僅得到老師和父母的保護是不夠的。你一定要自覺增強安全意識,積極學習和了解必要的安全知識和自我保護技能,增強自我保護和自救能力。在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民。我們應該記住那三個女孩生命中的教訓,加強我們的安全意識,杜絕不安全的行為。有了安全,才能健康成長,有了平安,才能有幸福的生活。
勵志演講稿 篇25
大家好!今天很榮幸站在這里發表演講。我演講的題目是《青春誓言》。
作為新一代,我們的理想很飽滿,對未來充滿激情,但不得不承認現實很骨感!因為青春不僅需要激情,更需要一顆求實進取的心!
每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現實千里之外。有的人夢想成為教書育人的人民教師,有的人夢想成為白衣天使救死扶傷,有的人夢想成為保衛國家、保衛國家的人民戰士,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……無論是教師、醫生、軍人還是工程師,只要實現了自己對國家和社會的價值,就到達了夢想的彼岸,青春永駐!
青春是我們現在最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春充滿夢想,但生活中有很多無奈。當我們經歷了越來越多的挫折,會對未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節,是成長的季節,青春是人生最好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春
春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。
同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
勵志演講稿 篇26
親愛的同學:
你們好!
今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
“長江,長城,黃山,黃河,在我胸中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親……”每當唱起《我的中國心》時,我總會想起我們偉大的祖國。我們的祖國,有著豐富的.礦產資源;我們的祖國,有著五千年的燦爛文化歷史;我們的祖國,有著如詩如畫的錦繡山川……我們一直生活在祖國母親溫暖的懷抱中!雖然,她曾被八國聯軍所侵略;雖然,她有一段不堪回首的往事,但她千瘡百孔、水深火熱的日子已經成為過往。
現在的她,交通方便快捷;現在的她,經濟高速發展。中國進步了,中國強大了!奧運會在北京舉行;“神舟七號”飛船成功升空;5月世界世博會在上海舉辦;9月,G20峰會在杭州舉辦……中華民族進步的一個個里程碑,我們都值得永遠銘記!少年強則國強,我們是中華的希望,我們要讓祖國屹立于世界!發奮圖強,不忘祖國!祖國,你永遠在我心中!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇27
尊敬的各位領導、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《霞客精神永遠激勵我》。
暑假里,我認真閱讀了《徐霞客為何在當代走紅》這本書,這本書為我們勾畫出徐霞客的真實形象和他成名的傳奇經歷以及他所取得的巨大歷史成就,我看了受益匪淺。
徐霞客是我們江陰人,中國明代旅行家,地理學家,散文家。中國以旅行為畢生事業的第一人。
他經30年考察撰成的60萬字《徐霞客游記》,開辟了地理學上系統觀察自然、描述自然的新方向;既是系統考察祖國地貌地質的地理名著,又是描繪華夏風景資源的旅游巨篇,還是文字優美的文學佳作,在國內外具有深遠的影響!缎煜伎陀斡洝纷鳛樾煜伎鸵簧闹饕删,以日記體裁詳細地記錄了他一生旅行生涯中的所見所聞,包括山川河流、氣候植被、風俗人情等,既富有文學色彩,又具有重要科學價值。書中對我國石灰巖地區巖溶地貌的記述,詳盡系統,是世界上較早的一本關于巖溶地貌的論著。一個奇人,一本奇書,徐霞客以他的雙腳丈量人生,同時也書寫了一個千古傳奇。
他的這種實事求是的科學精神值得我們學習。
他長年累月,不分寒暑,攀山越嶺,奔波在荒山野林之中,不僅接受著大自然的嚴酷考驗而且還時時受到種.種人為因素的挑戰。在這次考察旅行途中,徐霞客曾經三次遇盜,四次絕糧,到了“身無寸絲”、饑腸轆轆的境地。但是,這些困難都沒能動搖徐霞客的意志和信念。他仍以堅忍不拔的精神完成了考察祖國大西南的宿愿。在極度困難的情況下,一些好心人曾善意地規勸徐霞客不要再冒著風險繼續進行考察了,還是盡早回去為好。如果他回故鄉的話,他們可以為其備好行裝。徐霞客則以事業為重,毫不動搖地說:“我如果遇到困難就結束考察返回故鄉,以后若想重新出來進行考察,妻子和兒女必定不會同意。我繼續考察的意志不能改變。
徐霞客持之以恒、不怕艱難的大無畏精神,正是他取得成功的根本所在。霞客精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
我們都有自己的美好夢想,都想擁有幸福的生活,我們青少年缺少的就是徐霞客精神。大多數人不愿意吃苦,只想“坐享其成、一步登天”,我想人的成功是很少有快捷方式的!我們只有向徐霞客學習,和難題交朋友,多想多做,我堅信:只有經歷風雨,才能看到彩虹!讓霞客精神永遠激勵我前進吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我國旗下演講的主題是《新學期,新起點》。同學們,一個溫馨和諧的假期生活已經結束,我們再一次踏入校園,看到熟悉的老師,熟悉的同學,熟悉的環境,感到無比的親切。而這也意味著一個新的學期已經開始了,同學們你們準備好了么?
年1月23日,職教中心常主任在職代會上做了題為“改革驅動,凝心聚力抓管理;逆勢突圍,求真務實謀發展;為把職教中心建設成為企業人才培養,素質提升的高地而努力奮斗”的工作報告。確定了“重管理,強執行,抓落實,力爭實現'18.9.0'”的總體工作目標。即:經營收入x萬元,教育培訓考核綜合為90%,五類約束性指標為0。
并提出了“一個中心,兩大工程,三種意識,四大硬仗,六個突破”的工作思路,其中在樹立三種意識中提出了“機關服務基層,后勤服務教學,教學服務學生學員”的三個“服務意識”。而作為學生的我們,就是其中最受益的一個群體。職教中心及全體員工之力為我們的學習和生活了最有力的保障,作為一名學生,我們要感謝大家為我們付出的.努力,感恩中心為我們了良好的學習和生活環境。作為回報,我們要以積極嚴謹的學習態度;樂觀向上的生活態度;尊師重敬,不斷發掘自身潛能,為中心的發展增光添彩。
俗話說:“尊人者,人遵之”,“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承。《弟子規》中的“出則悌”則告誡我們,“尊重”是一個人最基本的品德。作為一名學生,從孝順父母到尊老愛幼;從尊敬師長到遵守校規校紀;從誠信友善到平等待人;從勤儉節約到艱苦奮斗。尊重他人體現在我們生活的每個環節,只有人人都能做到自尊和尊人,校園才會變得更加和諧美麗。
同學們,新的號角已經吹響,讓我們一起抖擻,攜手并進,為實現“18.9.0”奮斗目標而奉獻自己的青春力量。
勵志演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在愛迪生發明燈泡的時候他失敗了很多次,當他用到一千多種材料做燈絲的時候,助手對他說:“你已經失敗了一千多次了,成功已經變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現在我的'收獲還不錯,起碼我發現有一千多種材料不能做燈絲。”最后,他經過六千多次的實驗終于成功了。
我可以試想,如果愛迪生在助手勸他停止實驗的時候放棄了,我們現在會怎么樣呢?可能我們還要點只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。其實愛迪生的每次試驗失敗都可以看作是挫折。這么一算,愛迪生發明電燈也就是遇上了六千多次的挫折,這是一個多么驚人的數目啊!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇30
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,可是,隊長卻在任務即將完成時患疾病而不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著。最后有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之后最后走出了叢林,找到了隊長的朋友,但是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”
于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情務必要有明確的目的'和奮斗目標。
如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇31
兩個人,兩支筆,兩支新的鋼筆。
其中一個人拿著他的筆,全伸入墨水瓶里,使勁擠了很多下,墨水仿佛把筆里的每一個縫隙都死死地塞滿了。筆外也沾了許多,紙都被它全浸透了。剛寫下一行字,突然發現筆尖懸著一大滴墨水,還沒反應過來,那大滴墨水就滑了下來。剛寫的在完完全全墨水吞噬了,本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!
另一個呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水,筆外也沒有沾多少,寫下的字也好。這,多好啊!
相比之下,只是要多加一次罷了。
我在想——那第二個人,難道真的只是避免了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎?那第一個人難道真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎?.......
謝謝大家!
勵志演講稿 篇32
親愛的同學們:
今年十月在少先隊建隊xx年紀念日前夕,爺爺給全國少先隊員和少先隊工作者發來賀信。賀信中爺爺希望全國少先隊員“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量”。我們少先隊員要把爭當“四個好少年”的要求牢記在心、成為自己的實際行動。
爺爺的這句話,給了我們少先隊員精神上很大的鼓舞,凝聚了黨和人民對我們下一代的無限的關懷。期望我們一年級的小朋友們好好學習,天天向上,成為新一代的少隊員;更希望六年級的畢業生們能上一所理想的中學,離開母校后在中學期間努力學習,長大以后多為祖國做出貢獻。
我們不光要在學校爭當“四個好少年”,在校園外更要關心小朋友、幫助父母、尊敬長輩,以“四個好少年”的標準要求自己。
同學們,讓我們共同努力,為祖國多作出更多的貢獻,一起去迎接美好的明天!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇33
尊敬的領導,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《放飛的夢想》。
時移事遷,歲月流逝。三年前,走過了天真的歲月,走過了懵懂的年華,我們心中都有著同樣期待的夢想。心系著花開花落,在這美麗而嫵媚的季節,我們終于實現了心中的夢想。坐在這里,心中涌現著一絲悸動,飽含著一份激情。
我們的夢想不是死板的模型,是自由的創造;不是鑄定的偶像,是活動的生活!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我們青春年華,風華正茂,積聚著一顆火熱的心,詮釋著一(四)班激動的心情。
剛剛踏進天中的門檻,展現在我們眼前的是萬千奇妙的新世界。伊始,我以一雙懵懂的雙眼,去領略如此的美景。在這個充滿激情歲月,心中燃起了希望的火花。點亮心燈,照亮理想,讓我們在這里共同放飛自己的夢想。
來到新的天地,就必然要遵循“適者生存,劣者淘汰”的規則。所以,我們要以一顆星星的目光,默默地閃爍著點點光彩。為了理想,我們需要李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪言壯語;為了理想,我們愿與岳飛的“莫等閑,空悲切,白了少年頭”攜手共進,鞭策自己不斷進步;為了理想,我們希冀乘著‘李清照’如蓬草一樣的輕舟,去追尋自己的夢想。夢想已經半園,它還會遠嗎?
在湛藍而遼闊的天空上,飄灑著朵朵錦簇的白云,奔騰著青春的步伐;在廣闊無垠的茫茫大草原上,奔騰的駿馬猶如波瀾壯闊的大海,恰如“一江春水向東流”;萬山紅遍,層林盡染,綠蓋擎天,紅花映月,一派姹紫嫣紅的景象。我們也應擁有同樣的心情,朝著夢想展翅飛翔。
無論是學習,還是生活上,我們的目標是追求“更高,更完美”的境界。在學習的海洋中,我們要勇于探索知識的奧秘,勇于展示自己獨特的個性,大膽創新世紀的明天,勤奮鑄造一片深沉的藍天。在生活上,我們更要身先士卒,時刻走在別人的前面,做大家的榜樣。譬如,打掃教室要一塵不染,潔潔凈凈;這是心靈的洗禮,這是我們一(四)班的宗旨。
“任重而道遠”,我們必須明確,身上的擔子重大,前途是一條走不完的路。我們就要有吃苦耐勞的精神。但請默默記在心里,不要因此而沾沾自喜,成為生活的奴隸。因為我們都是強者,要成為人生的帝王,統轄屬于自己的人生,沖出一片美好的天地。
不管怎樣,人們都應該自信。偉大的主席mzd曾說過這樣一句話:自信人生二百年,會當擊三千年。掛起自信的風帆,揚帆遠航,共同度過精彩的瞬間。金色的陽光是我們的笑顏,悅耳的水聲是我們的歡呼,為自己的驕傲,為別人喝彩。
天天向高處看,天天有新起點。擷一腔雪山之巔歷練而來的冷峻,染一身高原之氣,漂流而來的遼闊,奔流到海,激起時起時伏的波浪。為了理想,我們要做得最好,編織最美麗的彩綢;沖上云霄,飛揚理想的風帆。
我的演講到此結束,謝謝大家!