3分鐘的演講稿(精選33篇)
3分鐘的演講稿 篇1
尊敬的各位老師、各位同學:
你們好!
我很榮辛能夠站在這里同大家交流我此時的心情,離高考只有91天了,曾經認為高考只是將來時,但如今,我們又必須把高考放在嘴邊,放在餐桌上,甚至放在睡夢中,人們說,那是一場沒有硝煙的戰爭,戰爭之后,有喜悅者,有悲傷者,有前程似錦者,有心灰意者,我說,高考是個舞臺,一個展示我們十二年寒窗,苦讀成果的舞臺,一絲不茍,而好學者當然會成為焦慮,而不甘落后,鍥而不舍者同樣會贏得屬于自己的掌聲。我常常困惑:我們辛辛苦苦,披星戴月地苦讀,究競究是為了什么?為了父母的笑顏?老師的囂重?甚至是個人的面子?考個好的大學?找份好的工作?如今,我認為,是為了我們的人生能夠更加美好,所以我們求知,也許你認為書本知識在將來的工作、生活中一點兒也沒有用,那你是錯了,在潛移默化中,知識影響著我們,改變著我們,是知識讓我們變得更加百信。據報載:一個二十多歲的女青年,僅僅讀到小學一年級,在如今的生活中她感到沒有知識的痛苦,于是她毅然申請進入小學二年級,重溫校園的生活。
作為年滿十八歲的青年人,我們應當擔負起社會責任,至少,我們應該摸一摸自己的胸口,問一下自己:我對得起18年來含辛茹苦,生我育我的父母么?何不努力一把,用一絳鮮紅的錄取通知書來換取我們父母欣慰的笑容呢!你試著問一下你的父母,他們目前的最大愿望是什么,我想很多父母都會脫口而出:你考個好大學!是的,我們不能說,考上了大學,你便是絕對成功了,畢競人生還有很多考驗,但那恰恰證明了你曾經努力過,也因努力而成功過,那是你人生路上一筆寶貴的財富,那證明你行,因此你將會豪情滿懷,一路高歌,創造你的一次又一次輝煌。
我們還得對自己負責,不要總是讓父母叮囑少玩玩,用功啊!也別總讓老師操心,最近你精神狀態不對,也別一下課就大談網絡、明星,也別一有空便和籃球、足球約會,無可否認,適當的休閑娛樂有助于你的學習,但過分了便是你的不明智,想一想,還有多少的時間讓我們揮霍,還有多少個今天讓我們學著懂事,恐怕沒有多少吧。因此,我愿意忍痛割愛,暫時忘了我的姚明,忘了我的周杰倫,忘了我的《長安亂》,忘了某些太多學習時間的事情,愿大家都能好好把握最后的91天,讓你的人生由此展開美好的一頁。
最后,以我比較喜歡的幾句話作結。第一句是:雄關漫道是如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕,第三句是:一切皆有可能。
我的發言完畢,謝謝大家。
3分鐘的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
紅了櫻桃,綠了芭蕉,一年的春秋就這樣走過了。看著窗外花開花落,陽光溫柔地灑滿大地,我的心里頓覺溫暖。而在我的青春歲月里,因有愛的陪伴,我倍感溫暖。
在一個夏天的夜晚,外面下起了蒙蒙的細雨,屋里一片寂靜,只是偶爾傳我的幾聲咳嗽聲。不一會兒,就傳來一陣陣熟悉的腳步聲,是媽媽。她把我抱了起來,把我裹的厚厚的,自己卻只穿了件單衣,帶著我就往醫院走。
來到醫院,我睜開我那沉重的雙眼,只見媽媽的額頭上滴下了幾滴汗珠,媽媽的頭發全濕了……我早上起來,只見媽媽坐在我的旁邊,媽媽竟一夜未眠,我的心里又酸又甜。媽媽見我醒了,忙問這問那的,問我:要不要吃蘋果?我輕微地點了點頭,媽媽把蘋果切成一塊一塊的,并放到熱水里,然后喂給我吃,我吃著熱蘋果,一陣暖流流進了我的心田……
學校里要求每一位學生做一份手工,我正做著的時候,才發現我缺少一件手工工具,錐子。我正急得團團轉的時候,爸爸走了過來,看到我焦急的樣子,忙問:怎么了?我對爸爸說:我沒有錐子,做不了手工了,但明天還要交給老師呢!因為當時已經很晚了,商店也都關門了,況且外面還下著大雨,爸爸說:我會想辦法的。披上雨衣,就走了。
爸爸走了以后,我心想:爸爸到底會不會找到錐子呢?如果找不到,該怎么辦?時間一分一秒的過去了。爸爸終于回來了,爸爸笑著對我說:我找到錐子了,你趕快做手工吧。我頓覺熱淚盈眶,點了點頭,接過錐子,趕忙做了起來。終于做好了,我也松了一口氣。而且我的手工還被評為第一了呢!我真是太高興了。但要不是爸爸,我也拿不到第一,所以我的第一也是爸爸的。
寒梅落盡把冬了,銜春的燕想歸巢。我慶幸,在我的青春歲月中,一直有濃濃的愛陪伴著我成長。
3分鐘的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
仿佛只是一眨眼的功夫,整個初二上學期已經過去了一半,離那看似遙遠的期末考試也不過只剩短短的幾個星期了,不禁感嘆時之快也,時間,也就這樣無聲無息的從我桌上的筆旁從我洗澡時所堆的衣物旁,從我看電視時身邊的遙控器旁,悄然的離去了。
其實,如果不刻意感受,時間會變得無比漫長,一年有365天,12個月,一個月有30天,一天有24小時,1440分鐘,86400秒,從數字上來看,時間似乎真的很漫長,但事實上又真的如此嗎?
三歲,進入幼兒園,六歲,進入小學,十二歲,進入初中,十三歲,八年級,十年了,我甚至可以說我已經走完了我人生道路的十分之一,但這一切都像是轉瞬即逝,時光在我身上留下了他經過的印記,我伸手向前,想抓住它的腳踝,卻是兩手空空,無一所得 ,那段美好的童年時光已離我而去,而一扇新的大門正向我敞開,那便是——青春。
青春,是人生的一部分,它是絢麗的,它代表著心智的逐漸成熟,這便是時光給予我們的禮物。
時光的力量是無限的。這種力量是毀滅性的,他能使茂密的森林化作滄海,是堅不可摧的堡壘化為滿地的碎石,使英雄的利劍化為孩童的玩物。而他的力量又是創造性的。它能使呀呀學語的孩童變為滿腹經綸的學者,能使社會從封建迷信變為崇尚科學,這,便是時間的力量!
時間的力量是有兩面性的,就如同人也有兩面一樣,關鍵在于我們如何利用它,如果白白浪費,那便是被時間拋棄的人,然而時間是不會真正拋棄任何人的,他只會讓拋棄他的人親自體驗被拋棄的滋味,當我們抱怨時間太少,仔細想想,是不是我們把時間拋棄了?
能把握并利用時間,是我奮斗的目標。
3分鐘的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
我的演講到此結束,謝謝大家!
3分鐘的演講稿 篇5
同學們:
上午好!我先來給各位講個故事吧。
在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊長進入叢林探險,可是,隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西。”
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓著勁往前走著。
終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!
就這么個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講,人與動物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位都是文科班的學生。我們大學生的目標就是努力學習文化知識,成為祖國需要的合格人材。讓我們為這個目標而奮斗吧!謝謝各位。
3分鐘的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
畢業了,我們在這一天迎來了真正的畢業。以前總想著畢業該是一個什么模樣,現在親身經歷著反而覺得有那么一些不真實了。但不管怎樣,我親愛的同學們,今天的我們畢業了!我們將揮手告別這個大學,將揮手告別這段青春,將揮手迎接社會的鍛造,也將親自走向更遠的未來,在這里,我把最為誠摯的祝福送給大家,送給每一位即將走上社會的同學們,祝愿我們順利,祝愿我們成功!
四年的時間真的好短啊,以前高中三年就覺的很短了,現在四年更是短的不行。在大學里,我們有更多的時間可以自己去利用,自己去分配,所以每一天幾乎都是完滿的,每一天都是充實的。或許每個人的大學生活都會有所不一樣,但是我相信大學的這一抹光是共同的,它給予了我們更多的可能,也讓我們看到了更遠的地方,獲得更好的希望。
在這里,讓我們一起感謝我們所有的專業老師以及輔導員,是他們一路帶著我們走向了更遠的地方。作為一個成年人,我們有各自的責任,也有彼此都需要的自信,在這樣的一段學習中,老師作為領路人,給了我們很大的啟發。不管是參加什么比賽,或者是在怎樣的一次經歷中,老師們都把他們所知的一切傳授給了我們。在很多老師的身上,我們對自己也有了更好的期盼,對未來也增添了更多的信心。
那么在這畢業之際,除了要對我們的老師表達感激之外,我們也應該對自己說一聲謝謝。這四年,我們沒有浪費青春,沒有浪費光陰,有了不錯的專業成績,也有了一個更好的就業機會。這是學校給予我們的起點,也是我們每個人開始奮力追擊一次好的開始。或許未來無法想象,但是我們對自己是可以掌握的,只要保持上進,保持那一份熱忱,我相信我們可以在這不遠的將來實現自我,也讓我們的價值更大化的展示出來。
畢業,是一次遠途跋涉的開始,是一次挑戰的開始,或許現在大家還沒有做好真正的準備,但是我們不要急,只要我們慢慢來,我相信未來一定會在慢慢的變好,我們也會朝著一個自己更滿意的方向前進。這將會是一條正確的路,也將會是一條通往成功殿堂的大道。
3分鐘的演講稿 篇7
常說做人要低調。不要傲慢輕敵。漸漸的人們忘記了走自己的路。于是現在的社會太多的人被摸的沒有菱角。會的只是重復前人的動作。他們走的是前人的路。絲毫沒有創新。
可畢竟科技是發達的。科學是進步的。我們不能停留。
袁隆平在十年的堅持中發明了水稻。他選了一條艱難的道路。一走就是十年。可是他最終還是成功了。
牛頓小時候成績差。不乖。是大家眾所周知的。然而他最后成了物理家。這是堅持走自己的路換來的。
走自己的路。不是傲慢。走好自己路是一門藝術。
3分鐘的演講稿 篇8
有一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了 健康 美貌 誠信 機敏 才學 金錢 榮譽 七個背囊。渡船出發時風平浪靜,說不清過了多久,風起浪涌,小船上下顛簸,險象迭生。艄公說: 船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安渡難關。 年輕人哪一個都不舍得丟,艄公又說: 有棄有取,有失有得。 年輕人思索了一會兒,把 誠信 拋進水里。雖然,他后來在事業上有所成就,金錢源源不斷。但由于他先前拋棄了做人最基本的 誠信 ,最終還是以失敗告終。
誠信 好像是一種很虛幻的東西,但它卻是確實存在的:一切經得起時間與歷史考驗的東西,都是具有誠信的。它為人們所理解、接受。而 誠信 也就成了人類永恒的追求。
我曾無意間在報紙上看到這樣一則報道:廣東省化州有一位普通姑娘,名叫林-海燕。她的工作就是每天守著彩票機賣彩票。有一天,一位常在她這里買彩票的先生打來電話,因為在外地出差,托她代買707元的彩票。林-海燕按照囑托自己付錢代買了彩票。沒想到這些彩票真得中了大獎。獎金是518萬元。接下來發生的事,許多人都不理解 林-海燕得知彩票中獎后,立即打電話告訴那位先生,并催他快回來領獎。他以為這姑娘是在開玩笑。但當他回到化州找到賣彩票的姑娘,卻見林-海燕把一張彩票放到他手中,說: 這是你的彩票,你真的中了大獎,快去兌獎吧
看完這則報道,我真是感動極了, 金錢 有價,但 誠信 卻是無價的。誠信,是人與人之間交往的重要紐帶,是人們心靈間彼此相通的橋梁。我們只有待他人誠實守信,他人才會把我們視為知己。
誠信無處不在,在我們的身邊就有許許多多誠信的人。就來說說我班的班長楊春燕吧。她學習成績好,每回考卷發下來,都是一個令人羨慕的分數。有一回,她英語考了98分。但后來發現試卷上有一道題目老師批錯了,給她少扣了1分。她馬上拿起試卷,跑到英語老師面前,要求給她減去這1分。老師笑了,當時在場的我也笑了。她曾經對我說過,她不會要虛假的分數。這雖然只是試卷上的1分,但表現出來的卻是她那種誠信的品質。
擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋
跋涉在漫長的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰不去踏踏實實印下誠信的足櫻
背好誠信的行囊,抓牢誠信的果實,人生路上的步履才更平穩,足音才會更堅實!
3分鐘的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
暑假,是人人都有的,暑假里的生活是豐富多彩的,有酸,有甜,有苦也有辣。暑假是我們期望已久的天堂,在那里我不用忙于完成各科作業,不用想著怎么學習,是多么的自由自在啊!
時間如水,生命如歌,在白駒過隙間,在利箭飛過時,我們又送走了緊張而又繁忙的一學期,迎來了一個輕松而又快樂的暑假生活。從今天開始放假了。老師話音剛落,同學們便歡呼起來:放假了!放假了。老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
放假之后,我千方百計的取得媽媽的同意,終于可以輕松一天了!這一天我不用跟啞巴老師——書,打交道了!
第二天,我就和暑假作業展開了漫長的賽跑,我在和暑假作業不斷地賽跑中,一點一點消耗它的體力,在爸爸媽媽和姐姐的幫助下,我終于打敗了暑假作業,贏了這場沒有硝煙的戰爭。
我的暑假生活是五彩繽紛的,當然不是只有寫作業這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候我們一家四口會一起出去玩,有的時候我會跟百科大全電腦交交朋友。我在電腦上干的'事情可多了!比如:看書、聊QQ、玩游戲、聽音樂。我最愛玩的游戲就是奧拉星了!在奧拉星里,我擁有了18只100級的亞比和108套華麗的衣服,這兩件事讓我在奧拉星里感到驕傲。
我的暑假生活中還有做家務這一個項目,不過,我只能做一些我力所能及的家務。例如:刨土豆、拖地、折衣服。
這個暑假讓我明白:一個人必須既會學習也會勞動,而且不管做什么事都要一絲不茍!
這就是我的暑假生活,一個豐富多彩的暑假生活,那么你的暑假呢?
謝謝大家!
3分鐘的演講稿 篇10
Springs are not always the same. In some years, April bursts upon Virginia hills in one prodigious leap – and all the stage is filled at once, whole choruses of tulips, arabesques of forsythia, cadenzas of flowering plum. The trees grow leaves overnight.
In other years, spring tiptoes in. It pauses, overcome by shyness, like my grandchild at the door, peeping in, ducking out of sight, giggling in the hallway. “I know you’re out there,” I cry. “Come in!” And April slips into our arms.
The dogwood bud, pale green, is inlaid with russet markings. Within the perfect cup a score of clustered seeds are nestled. One examines the bud in awe: Where were those seeds a month ago? The apples display their milliner’s scraps of ivory silk, rose-tinged. All the sleeping things wake up – primrose, baby iris, blue phlox. The earth warms – you can smell it, feel it, crumble April in your hands.
Look to the rue anemone, if you will, or the pea patch, or to the stubborn weed that thrusts its shoulders through a city street. This is how it was, is now, and ever shall be, the world without end. In the serene certainty of spring recurring, who can fear the distant fall?
3分鐘的演講稿 篇11
在這個五彩繽紛的世界上,影響我們成長的因素有很多,任何一種都有可能對你的人生造成決定性的影響,使我們終身受益這種影響有可能是朋友的幫助,也有可能是名言的啟迪,更有可能是父母無微不至的呵護。而對于我來說卻是恩師的教誨。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。
我的初中學習生活如閃電般地度過了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂和感恩。我幸運的是能有楊老師、陸老師、駱老師、熊老師和我師傅(同學)王明祥一直陪伴我度過了三年初中生活。
時間如流水,初中的生活已離我們遠去,高中的大門已經為我們敞開,在這里我結識了新的朋友、新的同學、新的老師。高中的生活依然是艱苦,我們頂著高考升學的壓力,家人和親戚的期望不得不加倍的學習。
感謝恩師,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識教授我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學關系。在我們學習時,是他們在諄諄教導;在我們貪玩荒廢學業時,是他們在不倦地勸引;在我們遇到疑難問題時,是他們在給我們認真講解;在我們與同學發生爭執時,也是他們在給我們排解糾紛。我們應當感謝恩師,曾經有一副對聯寫過:一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。
如果說沒有師長,我們就不懂得禮義和道理,就學不到文化、科學、知識,就不會有今天的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”,對師長最好的報答就是要謹遵恩師的教誨,牢記恩師的要求和期望,不斷地學習,刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出于藍,而勝于藍”。看到自己的學生取得了成績和進步,老師就會感到莫大的安慰和榮耀。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
很久了,我們已經習慣了向別人去索取,索取物質,索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學會感恩吧!
既然選擇了遠方,就不必在乎風雨兼程!既然選擇了學習,就不必在乎風霜雨雪!這時,我不禁想起了這樣一句話:春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。恩師,您就像那蠟燭,燃燒了自己,卻為我們點起了指路的明燈。
楊老師,您的教誨將永遠指引著我的成長,您的辛勞為我揚起了理想的風帆。
3分鐘的演講稿 篇12
匆匆又是明月高懸時,團聚的喜悅讓人忘卻了一切煩惱,今天過后,又有多少離殤。
每個人都有各自的軌跡,分在世界各地,走向天南地北,不管再怎么高貴,也不論再怎么卑微,我們同在一個月圓。
中秋之夜,我想祝福每一個人,月圓就像美好的人生,但也不可能常圓,我只愿你有屬于自己的月圓之夜,就算只是殘月,也不要放棄滿天星辰。
第一聲祝福給最愛的家人,在一起仿佛成了一個習慣,像是生命中中流淌的血液,有他,才是鮮活的生命,祝我最愛的你們,身體健康,一切平安。人生不應有太多苛求,沒有金錢又怎樣,不過鏡中花,水中月,用來迷惑眾人,只如此,我便開心。
第二聲祝福給我的朋友,我們有緣相聚,佛說,五百次的回眸,才換來今生的一次擦肩而過,或許,前世我們苦苦相望了很久,佛慈悲,給我你們的存在,我才步步為營,我才有現在的自己。祝你們前途光明,祝你們跨越艱難,,祝你們青春無悔。
第三聲祝福給我敬愛的老師,你們的每個舉動,都影響著我的一生,你們的期望,我不會忘,也不敢忘,在我懵懂的時代,你們在我的生命中書寫了一段又一段的傳奇,祝你們桃李滿天下,祝你們美好一生,就像純白的梔子花,長在漫飛的天涯,指點江山。
第四句祝福給生活,人生享受的是過程,苦難也好,順利也罷,只要我們無愧地走過,人生何嘗不是一場美麗,生活中的你我,就是一顆顆棋子,我們要做的就是保駕護航,一不小心,就灰飛煙滅。
第五句祝福給高三的我們,書山漫漫,學海茫茫,我們在山腳下,仰望山頂,滿腹卑微,就像是蒼天,遙不可及,我想說,別怕,一切都是平凡,沒有什么高不可攀,堅持夢想,你就是王者,青春的我們,不要害怕失敗,大不了從頭再來,或者再聽天由命。祝我們明年,笑對群雄,金榜題名。
第六句祝福給自己,不要再迷惘,沒有時間讓你再猶豫,這是一場必須要凱旋的戰役,只能成功,不能失敗,永遠不要懷疑自己,就算全世界都看不起自己,你也一定要昂起驕傲的頭顱,因為你是你自己;就算最后一敗涂地,也不愿畫地為牢,寧可孤芳自賞,也不愿萬人矚目,這才是我的驕傲。祝自己能堅守夢想,明年六月,笑靨如花。
中秋月圓,我們一起為夢想舉杯,笙歌不羨,花落不驚。
中秋節快樂
3分鐘的演講稿 篇13
尊敬的各位、教官、老師和同學們:
大家下午好!
很榮幸,我能代表所有參訓的南油小學的學生在這里發言。
對于嬌生慣養的我們來說,三天的軍訓生活是一次極其嚴酷的挑戰。然而今天,當我們即將結束艱苦的訓練,離開基地時,每一位學員卻真的開始感覺到不舍。舍不得這像煉獄一般的軍訓生活,舍不得那與初生的朝陽與清晨的露水一同響起的嘹亮的軍號聲,舍不得讓我們一次次揮灑汗水甚至揮灑淚水的嚴酷的命令,更舍不得訓練時板著臉,生活上卻對我們無微不至的教官。
我們忘不了,那一次次苛刻的內務,使我們學到了如何把被子疊成“豆腐塊”,把床單拉成“A4紙”;那一次次當“木頭人”的軍姿練習,使我們明白了自律何等重要;那一次次頂著烈日,一刻也不休息的跑步訓練中,我們學會了在體力不支時互相鼓勵與安慰。我們學到了在競爭中如何提高自己,學到了在艱難中彼此加油打氣,學到了在鼓勵中共同進步……短短三天,我們受益匪淺。
此刻,我代表所有參訓學子保證:我們將把在軍訓中學到的東西應用于學習生活中,更會將這種吃苦耐勞的延續下去,最后感謝日日夜夜陪伴我們的和藹可親的教官,感謝學校的和老師,讓我們多了一次值得終生銘記的人生體驗。
我的發言完畢,謝謝大家!
3分鐘的演講稿 篇14
now, i tell you this story about summer camp. i could have told you 50 others just like it -- all the times that i got the message that somehow my quiet and introverted style of being was not necessarily the right way to go, that i should be trying to pass as more of an extrovert. and i always sensed deep down that this was wrong and that introverts were pretty excellent just as they were. but for years i denied this intuition, and so i became a wall street lawyer, of all things, instead of the writer that i had always longed to be -- partly because i needed to prove to myself that i could be bold and assertive too. and i was always going off to crowded bars when i really would have preferred to just have a nice dinner with friends. and i made these self-negating choices so reflexively, that i wasn't even aware that i was making them.
now this is what many introverts do, and it's our loss for sure, but it is also our colleagues' loss and our communities' loss. and at the risk of sounding grandiose, it is the world's loss. because when it comes to creativity and to leadership, we need introverts doing what they do best. a third to a half of the population are introverts -- a third to a half. so that's one out of every two or three people you know. so even if you're an extrovert yourself, i'm talking about your coworkers and your spouses and your children and the person sitting next to you right now -- all of them subject to this bias that is pretty deep and real in our society. we all internalize it from a very early age without even having a language for what we're doing.
now to see the bias clearly you need to understand what introversion is. it's different from being shy. shyness is about fear of social judgment. introversion is more about, how do you respond to stimulation, including social stimulation. so extroverts really crave large amounts of stimulation, whereas introverts feel at their most alive and their most switched-on and their most capable when they're in quieter, more low-key environments. not all the time -- these things aren't absolute -- but a lot of the time. so the key then to maximizing our talents is for us all to put ourselves in the zone of stimulation that is right for us.
3分鐘的演講稿 篇15
各位老師、同學:
上午好!
大家好:
如今社會上很多未成年學生視力下降,紛紛帶上眼鏡,而戴眼鏡即不美觀又不方便,同時眼睛的不好也是疾病的一種表現,所以,我們要加強措施,保護好我們的眼睛。
首先,看電視、玩電腦要給自己定個時間,沒完沒了,眼睛盯著眨都不眨,久之,眼睛自然會受到影響。而且還要注意電視有的屏道模糊不清,千萬別看。電腦動漫游戲色彩鮮明、變化快,更容易傷害眼睛,盡量不玩。
業時,注意姿勢,背要直,眼睛與書本要有一尺距離,頭千萬別埋到書本中去了。看書、寫字時間不要太長,半小時就讓眼睛放松一下,閉眼休息會兒,再向外跳望一兩分鐘。如果能夠經常出門,接觸大自然,望望青山綠水,對眼睛就更有好處了。
現在我們這些學生除了寫學校老師布置的作業外,有的學生還要做家長給他們布置的作業,不僅讓我們得不到放松,還使我們的眼睛受到傷害。試想,沒完沒了的做作業,眼睛老是盯著課本,做久了,姿式不知不覺也不正了,因為搶著完成任務,誰還記得隔段時間“遠眺”一次呢?我認為做家長的也要注意這一點。你雖然也不希望我們近視,并且也在積極想辦法,如滴眼睛水、校正視力等,但我認為“減負”才是最重要的。
同學們,老師們,家長們,眼睛是我們人體一個重要的器官,眼睛不好世界便對于我們是一片黑暗,并且也會給我們的生活帶來很大不方便,所以,讓我們一起保護好我們的眼睛吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
3分鐘的演講稿 篇16
親愛的老師、同學們:
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首朗朗上口的古詩同學們一定早就熟背于心了吧!雖然大家都知道這是一首節約糧食的小詩,但是同學們你們平時節約過糧食嗎?節約糧食是中華民族的傳統美德,但是在千百年后的今天,又有多少人真正做到了節約糧食呢?
由于近年來人們的生活過得越來越好,“節約”這兩字已經漸漸被人們給淡忘了。我國人口眾多,占世界人口的一半,根據前年的調查,我國人口已高達15億人,如此眾多的人口,我國的耕地面積卻只占世界的百分之七。越來越多的田地正被無數的高樓大廈所代替。隨著農民伯伯能耕種的地越來越少,我國的糧食產量正在逐年減產。可是“節約糧食”的觀念卻沒有得到人們的重視。
節約糧食,從點滴開始。希望大家從自己開始,從身邊人開始,節約糧食,人人有責。
謝謝。
3分鐘的演講稿 篇17
有一個很早以前的故事,但我還想拿出來分享一下。它是關于美國前總統羅斯福家里遭賊的故事。 故事是這樣的:一次,美國前總統羅斯福失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安:感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命,值得慶幸;第二,賊只愉去我部分東西,而不是全部,值得慶幸;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。” 很多時候,我們在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的時候,不妨也換一個角度去思考它,會得到不同的結果。
帶著冷靜的.頭腦,平和的心態,感恩的心,去做每一件事情,去看待每一個問題。生活中的不愉快,學習中的不如意,是對自己的考驗。是自己還不夠理智,是自己帶著偏見,還是自己沒有看到別人的優點,別人的付出?
我也時常遇到不如意的事,有時我會在心里對自己說,冷靜,不要慌亂;或者多想想別人對你好,對你的付出;再或者對自己說這種事情是很正常的,換了自己也許也會這樣的。
所以,我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時候,也換個角度去想它,生活過得愉快,幸福。
3分鐘的演講稿 篇18
親愛的老師、同學、朋友們:
大家晚上好:
此時此刻,我站在這個講臺上,我的內心非常緊張,不是因為我能說得好,而是因為在座的各位將來可能成為我的或老板。
有句話說:“畢業等于失業。”是的,在學校,我們住在學校,吃父母的飯,無憂無慮的生活。當我們畢業時,我們面臨著理解和生存的考驗。在當今嚴峻的就業形勢下,大學生對未來的生活不知所措,對找工作充滿恐懼。然而,我們不能因為恐懼而避免它。今天我們要討論的是大學生就業問題。
我記得我們小的時候,老師讓我們談夢想。我們有些人想成為科學家,有些人想成為醫生,有些人想成為老師,我們有遠大的夢想。但現實是,隨著年齡的增長,我們不得不認識到,不是科學家適合你,你也不一定非要當老師或醫生。每個人都要有適合自己的職業。
這時,我想講一個故事,發生在元初。在一個陽光明媚的下午,一個年輕人涉水穿過群山和河流。他走過居庸關,穿越蒙古草原,一直來到成吉思汗的帳篷外,在那里帶兵打關外。年輕人向衛兵解釋了他的目的后,衛兵仔細搜查了他是否是武器,然后讓他進了帳篷。成吉思汗見來人客氣了。問過之后,他才知道,這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫盧野楚材,契丹貴族,在燕京,也就是今天的北京長大。他的祖先盧野阿保基是著名的遼太祖。這次會議后,成吉思汗為他安排了一個位置,一個每天寫會議紀要的辦事員,偶爾為蒙古貴族算算命,占卜占星術等等。盧野楚材沒有拒絕,所以他很容易理解這份工作。之后從一個小官當上宰相,一旦當上宰相,就是有名的元朝宰相,為元朝的發展做出了巨大的貢獻,實現了自己的人生價值。
從這個故事中,我意識到大學生找工作應該從三個方面來學習。一是要敢于主動找工作,主動找就業機會;第二,不要高人一等。任何工作都需要毅力,工作不貴;第三,不要以為自己起點高,就一定要從事高級工作,放低自己去找合適的。目前競爭激烈。大學生洗腳,當服務員。每一份工作都是機會,機會不是無處不在。我們大學生要想真正走出象牙塔,就必須主動尋找就業機會。有這樣一種現象,一些大學生抱怨與自己無關,父母不安排工作。當今社會,機會不是別人給的,而是自己給的。無論什么時候機會來了,都不要自卑,不要吃碗里的,也不要看鍋里的。我們應該努力工作,堅持不懈。總有一天,我們會被社會認可,用自己寫的知識實現自我價值。
最后借李白的詩與:既然天賜人才,就讓它被錄用吧!旋一千塊銀子,全部回來!祝大家工作順利,畢業后前程似錦。
謝謝大家!
3分鐘的演講稿 篇19
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
南京,這是一個有山有水的美麗城市。同時,這里也是我的家鄉。首先,我要介紹一下南京:它是著名的四大古都及歷史文化名城之一。有著6000多年文明史、近2620xx年建城史和近520xx年的建都史,有“六朝古都”、“十朝都會”之稱,是中華文明的重要發祥地。位于江蘇省西南部,長江下游。面積是6597平方公里。這里有著說也說不完的歷史故事,有著看也看不完的歷史名勝。還有讓人聽到就垂涎欲滴的特色小吃。這兒的著名景點非常之多,其中,中山陵、玄武湖、夫子廟等都給人一種時代的痕跡。
現在,我再詳細介紹一下南京的特色景觀區——夫子廟。夫子廟是一組規模宏大的古建筑物,歷經滄桑。是供奉和祭祀孔子的地方,四大文廟之一,被譽為秦淮名勝而成為古都南京的特色景觀區,也是蜚聲中外的旅游勝地,是最大的傳統古街市。夫子廟里更是人山人海,尤其是節假日的時候,更是熱鬧非凡,相信在這么熱鬧的地方,你們的心情也會變得格外開朗。夫子廟的小吃尤其多,因此被人們雅稱“秦準八絕”。“色、香、味、形、具”式式精湛,怎么樣?大家是不是都想嘗嘗呢?
如此美麗的地方令我們陶醉、流連忘返。這就是我的家鄉,就介紹到這兒,剩下的地方還得由大家自己慢慢觀賞,領略一下我們南京的美麗!最后,希望你們都能有一個愉快的旅程!
3分鐘的演講稿 篇20
親愛的老師、同學們:
大家好!
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。現在天氣慢慢變熱,夏季也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此我代表學校強調要求同學們樹立安全意識,加強自我保護,不私自一個人或結伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。
同學們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠綻放光彩。
謝謝大家!
3分鐘的演講稿 篇21
投身公益,做自己喜歡做的事,是過真實的生活;塑造個性化的自己,是做本真的自己。本真的生活,本真的自己——鑄就真實的人生。
我希望擁有一個永恒的青春,因為青春,我們有夢!青春的我們擁有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力,能夠孜孜不倦地讀書,盼望一舉成名。我們希望在夢想中成長,向往成功。
我想擁有一個永恒的青春,因為青春,我們富有!青春的我們有著“四大天王”,有著“三毛”、“瓊瑤”、“張愛玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情,有著無數的夢想,當一個夢想幻滅,另一個有冉冉升起,永遠生生不息。
我想擁有一個永恒的青春,因為青春,我們瀟灑。青春的我們,每天早晨起來,可以呼吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以永遠有一個新的太陽;青春的我們,在太陽西下時踏上“山地”飛馳于三環路上,盡情地讓風撫亂發絲的我們不在意別人的目光,踏著馬路引吭高歌。我們在廣闊無限的田地中自由翱翔。
我想擁有一個永恒的清楚,因為青春,我們奮進!因為青春,我們年輕,我們精力充沛,我們對任何事情都充滿了好奇、探索、追求,我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”,因為,我們抓緊分分秒秒,為了目標而奮進。青春,我們以夸父般的毅力,追求我們的夢,一朝又一朝,無怨無悔。
青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩,它豐富了我的人生,開闊了我的視野,我希望青春長駐,擁有一個永恒的青春。
青春,是人生最美麗的季節,是生命中最靚麗的時期,是作家們筆下贊美的詩行。青春,也是人生的了望臺,你要看清前方人生路程的情況,認準前進的方向,然后奮力沖刺,去追尋你的希望曙光。
古人有一句話:自古英雄出少年。每一個想獲得成功的人都應該在青春少年的時候找到自己人生的目標,否則就會像一艘在大洋中漫無目的的漂流的船。
青春,在我們渡過童年快樂的時光后悄悄地來臨我們身邊,帶給我們一份火熱的激情,如畫般的絢麗多彩,如歌般的美妙動聽,如天空般的廣闊。我們應該把握青春的時光,在青春之路上留下一個個清晰的腳印。
青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂典,譜寫出華彩的樂章,讓我們踏著音樂的節拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫卷,畫卷上印染著我們的理想,畫卷上印染著我們的理想,我們的目標,我們為了實現而付出的辛勞都會在畫中體現。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無垠的天空中飛翔,沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時間里可以盡情地放松,享受擁有青春的快樂。同時,我們更應該珍惜青春
青春是我們品味生活的開端。我和同學和諧相處,讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對我們的關懷使我們懂得擁有青春的美好,給我們勇氣和力量,讓我們在青春坎坷道路上大步向前走。讓我們珍惜青春吧!
當我們兩鬢斑白時,發現自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印,那才是讓我最感動最欣慰的事。
我感謝青春,因為青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦。
有人把青春比作人生路途的起點,理想是唯一的行李,信念是永恒的盤纏。
假如用盡了盤纏,丟失了行李,他就將迷失。而我認為,青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不屑的耕耘。丟失了種子,放棄了耕耘,我們將一無所獲,
我要感謝青春,因為青春的到來,我不再嘆息流水東去,太陽西沉,不再羨慕夸父追日,嫦娥奔月,不再迷戀于席絹瓊瑤千篇一律,凄美純潔的愛情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古老的風流大俠撲朔迷離的神奇傳說……
我感謝青春,他讓我有了叩開理想宮殿之門的勇氣;他給未來一個承諾,讓我用真誠的心感激的微笑,用關注的目光去珍惜生命的陽光。
青春把我帶到了另一個世界,那里有著另一種風景
感謝青春里每一個動人的情節
感謝青春里每一個牽掛的身影
感謝青春里每一份芳醇的回憶
是每一滴每一縷的時光
給我記憶的天空
留下了一段芳華的青春樂音!
3分鐘的演講稿 篇22
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天演講的主題是“回首過去,展望未來”。
70年,我們珍惜,我們超越,我們期待,我們實現。70年來,新中國在烈火中重生,不斷同風暴作斗爭,創造奇跡,回首走過的歲月。我們看到的是未來的希望。
有人說:“中國的存在注定是一個奇跡,不需要懷疑也沒必要懷疑。”的確,在這短短70年里,一場災難給我們帶來了悲痛,但它并沒有使我們更加軟弱,而是使我們更加團結。
我們用力量、信心和愛將災難統統踏于足下,這種勇氣來自一個年輕的國家,來自一個有著5020xx年燦爛文明的民族,來自勤勞勇敢的13億中國人。
時間,洗不盡歷史的鉛華,他見證了過去70年的跌宕起伏,70年的刻骨銘心。歷史早已成為過去,但我們需要回過頭去感受。過去的貧窮落后,過去的“東亞病夫”早已不屬于我們。
現在的我們已用東方神箭放飛GDP,讓它以最快的速度增長,在聯合國,在經合組織,在博鰲論壇。在金融峰會上,世界從未像今天這樣,四海靜默,一起傾聽我們的聲音。
我記得一位哲學家說過,歷史的車輪在曲折中前進。經過長時間的探索,我們逐漸看到了曙光。即使暴風雪來臨,寒冷的天氣也不會摧毀我們的力量,我們會一起升起旭陽的冬日陽光。
試問:有誰不會為這樣一個充滿溫情的民族所折服。歷史已經證明,再厚的冰雪、再大的地震,也會被我們的兄弟情誼、同胞們的愛心打敗,而陽光會因為我們的堅韌和堅強而重現。
20xx年也是值得驕傲的一年。奧運會的成功舉辦,讓世界脊梁綻開了中國人民的微笑,記住了東方古老文明的美麗和博大;神舟九號的成功發射再次到達了中國人眼中神秘而廣闊的宇宙。我們向世界證明,我們的夢想有多遠,我們就能走多遠。
昂首闊步走在XX年,展望未來,中華民族一定會繁榮昌盛,中國人民一定會幸福安康。未來,中國將以多彩的姿態出現在世界面前,以輝煌的成就屹立于世界之巔,在歷史的長河中留下屬于我們自己的故事。
總結70年的經驗,回憶70年的風雨,贊美70年的輝煌,銘記70年的歷史。我很高興地感到我是中國人,是龍的傳人。讓人想起共和國70年的歷史。我們有太多的感覺,太多的感動,太多的感謝。
站在歷史的十字路口,回首過去,展望未來,我用一顆17歲的心,祝愿我的祖國生活得更好、更強大!
謝謝大家!
3分鐘的演講稿 篇23
大家好!
寬容,是一種美,它的力量是無法估計的,它能將冤家變為朋友;讓你得到那彼此的理解和快樂。寬容,就像一段舒緩的音樂,能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次,我學會了寬容。
那天,我帶著自己的新橡皮來到了學校,這橡皮外表精致,形狀是個福娃,同學們看了,都盯著眼睛,在一旁羨慕。
今天要考試了,可是我的同桌忘帶橡皮了,我和是一對“冤家”,她向我借橡皮,我想:“平時我向她借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”可是我轉念一想:“老師說了,考試時不能左看右看,她只能向我借,如果轉過頭去,就要被老師誤解她在看后面同學的答案。”到底是借還是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個小人在打架,打得分不出勝負。最后我想,還是借她吧,雖然她以前不借我橡皮,但是同學之間應該互幫互助,互相寬容嘛!這時,她對我說了一聲:“謝謝你,!”開心的笑了。
寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大度。當別人不小心踩了你一腳,向你說聲“對不起”,也許,你的心情會好些。當弟弟不小心撕破了你的作業,如果你向他說聲“沒關系,下次小心點”,我想,弟弟肯定認為你是一個善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心,只有這樣,我們的世界才會洋溢著歡笑、和諧。
謝謝。
3分鐘的演講稿 篇24
大家好!
感恩是學會做人的支點,感恩是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報。回報就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持自己的人,心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。那么,作為一名學生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母。每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了親情和幸福,因此,我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎。人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人,是我們的朋友。老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴。同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,分享學習的成功與快樂。我們應該感謝天天與我們相伴的同學。學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
3分鐘的演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們生活中有一種看似平凡,卻又不平凡的人,他們默默地付出,或許微不足道,卻如一盞燈,會在不經意間發出光亮,給你帶來感動。
去年冬天的一個下午,天氣異常寒冷。寒風囂張地扯著我的衣服,呼嘯著吹過我的臉頰,如鞭子抽打一般,好生疼痛。我背著書包,縮著脖子,雙手插在衣袋里,艱難地走在放學的路上,恨不得馬上回到家中。可偏偏就在這時,書包忽然從我肩上滑落下來,原來是一條肩帶開了線斷了。沒辦法,我只好抱著書包走,剛走幾步,就感覺雙手凍得發抖,我咬著牙,心里直罵這個鬼天氣。
走到一個拐角處,我忽然聽到有人喊:“小姑娘。”我循聲一望,只見一個衣著單薄、滿臉皺紋的老爺爺在向我招手。我再仔細一看,原來他是一個修鞋匠。他說:“小姑娘,你的書包肩帶斷了,我給你縫一縫吧。”我難為情地說:“老爺爺,我沒帶錢。”“沒關系,我給你免費縫吧,看你抱著這么重的書包走路多不方便呀。”
我猶豫了一下,走過去把書包遞給老爺爺。老爺爺接過書包,哈了哈手就開始吃力地縫起書包來。這是一雙生滿老繭,布滿滄桑的手,寒冷使他的手紅腫鐵青。我在一旁看著,有種莫名的感動,鼻子酸酸的,眼淚在眼眶里直打轉。
書包很快縫好了,老爺爺遞給我說:“孩子,快點兒回家吧。”我背起書包哽咽著說了聲:“謝謝您!老爺爺再見。”我走出幾步,禁不住回頭看了看那個拐角處,老爺爺干瘦的身影突然變得高大起來。
那天下午雖然很冷,但是那個老爺爺的關愛卻溫暖著我的心,每每想起總有一股暖流涌遍全身。
3分鐘的演講稿 篇26
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
他,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過他的身邊,不一定會記起這是一位老師。
他,是一個辛勤的園丁,用知識的甘露來幫我們茁壯成長,永把“澆水灌溉”放在第一位的園丁老師。
他,為我們付出多少,可能只有我們心里知道。老師雖然,只有這短短的半年,但足以讓我們尊敬您、佩服您。每次從您的身邊走過,看見您烏黑稠密的頭發上多了幾根銀絲,也許這就是老師的象征。就是這象征讓我覺得您頓時高大了許多。“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話說得多好啊?您就像一支蠟燭,默默的為我們照亮前方道路,卻犧牲了自己的青春。老師希望您原諒我以前犯下的種種錯誤。在以后的日子我一定做一個好學生,令您滿意的學生。
老師我想對您說;我尊敬您、喜歡您、佩服您、愛戴您,因為您是我的老師,一個讓我怕的老師,一個讓我不得不好好學習的老師。
老師我想對您說;您是那么的嚴格,可嚴師出高徒啊。我無論用多少形容詞也說不完您那高尚和執著的精神,老師,在這里,請允許我代表全班同學向您說一聲;老師你辛苦了,為我們操了多少心;老師對不起,我們總不向您說實話總騙您,老師,但我們始終愛著您。老師,我們愛您。
3分鐘的演講稿 篇27
各位好!
我是。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要。難,難;作為我們青年應該如何去呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。
3分鐘的演講稿 篇28
我的夢想:
哲人曾說過:“太陽升起來總會落下去,太陽落下去還會升起來,這就是生活的真諦。“我不信,我害怕單調的生活甚于害怕死亡,為了逃避單調,我用夢想來豐富自己。
我曾經想成為像福爾摩司一樣的偵探,于是我在單調的生活中發現一些細微的東西。比如爸爸手指間摻雜了一丁點兒煙灰,身上彌漫煙味,我便知道爸爸今天抽了煙;垃圾袋里多了一張糖果紙,我便知道媽媽偷吃了我的一顆糖。還有我家樓梯的臺階數是多少,別人唇齒見的餅干屑,都逃不出我的眼睛。因為這些細微的觀察讓我的生活豐富了許多。要知道,在別人面前說出些不為人知的小秘密都歸功于你的夢想與觀察,是多么讓人自豪的一件事啊!
我的生活因夢想而精彩。
他的夢想:
他是子尤,他的生活是裝滿憂傷氣息的盒子,短暫而精彩。他的夢想是寫自己的東西,把自己的鋼琴彈得漂漂亮亮的。于是,與病魔對抗的單調生活變得精彩。對于他來說,看見自己的書被出版,能彈一段時間的鋼琴,這就是精彩。16歲的他,實現了他的夢,伴著華麗的葬禮走向了冥冥之中。
他的生活因夢想而精彩。
她是周迅,她的生活是一條布滿荊棘的玫瑰道路,她的夢想是成為全國最紅的女演員,并有自己的一張專輯。于是,單調的劈腿,懸空翻,基本功練習,都變的充滿活力和精彩。似乎每一個動作,每一個言行,都是成就夢想的基礎。23歲的她,實現了她的夢,伴著人生的最高峰繼續夢想。
他/她的生活因夢想而精彩。
人類的夢想:
人類是一個廣泛的代名詞,它可以是活著的人或是死去的人。上班一族的夢想是有一天成為大老板,有車,有錢,有房于是,上班,加班,下班,一切單調的生活變的精彩。學生的夢想是考上一所好大學,于是,上學,放學,做作業,睡覺,一切單調的生活變得一片光明和精彩。
人類的生活因夢想而精彩。
后記:
如果沒有夢想,人們怎么會鉆木取火,結束單調黑暗的生活;如果沒有夢想,飛機怎么能上天,人類的腳步怎么會登上月球。生活可以黑暗,陰沉,單調,但是有了夢想,一切都變得精彩。
追隨夢想,人生才有引路的光芒!
3分鐘的演講稿 篇29
when i was nine years old i went off to summer camp for the first time. and my mother packed me a suitcase full of books, which to me seemed like a perfectly natural thing to do. because in my family, reading was the primary group activity. and this might sound antisocial to you, but for us it was really just a different way of being social. you have the animal warmth of your family sitting right next to you, but you are also free to go roaming around the adventureland inside your own mind. and i had this idea that camp was going to be just like this, but better. (laughter) i had a vision of 10 girls sitting in a cabin cozily reading books in their matching nightgowns.
(laughter)
camp was more like a keg party without any alcohol. and on the very first day our counselor gathered us all together and she taught us a cheer that she said we would be doing every day for the rest of the summer to instill camp spirit. and it went like this: “r-o-w-d-i-e, that's the way we spell rowdie. rowdie, rowdie, let's get rowdie.“ yeah. so i couldn't figure out for the life of me why we were supposed to be so rowdy, or why we had to spell this word incorrectly. (laughter) but i recited a cheer. i recited a cheer along with everybody else. i did my best. and i just waited for the time that i could go off and read my books.
but the first time that i took my book out of my suitcase, the coolest girl in the bunk came up to me and she asked me, “why are you being so mellow?“ -- mellow, of course, being the exact opposite of r-o-w-d-i-e. and then the second time i tried it, the counselor came up to me with a concerned expression on her face and she repeated the point about camp spirit and said we should all work very hard to be outgoing.
and so i put my books away, back in their suitcase, and i put them under my bed, and there they stayed for the rest of the summer. and i felt kind of guilty about this. i felt as if the books needed me somehow, and they were calling out to me and i was forsaking them. but i did forsake them and i didn't open that suitcase again until i was back home with my family at the end of the summer.
3分鐘的演講稿 篇30
駐足山頂,俯視,只見萬物盡情舒展;漫步海邊,遠望,只見海水廣袤無邊;倚靠門窗,仰看,只見月亮灑下清輝……審視這個世界,我們同宇宙萬物相應相和,在大自然的智慧中穿梭。
“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之,則物與我皆無盡也。”被貶黃州,蘇東坡只剩落寞的心靈,但此時,是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。”他從而曠達樂觀,盡享自然美景。
德國哲學家康德是個浪漫的人,他愛散步,總是駐足林間,沿著彎曲小路去體驗“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友,大自然給了他生命的啟迪,是大自然讓他通向哲學殿堂。在他的墓志銘上寫到:“有兩樣東西愈是思考愈是引發我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空,一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。
當梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時,他被四周濃密的松樹和橡樹圍著,他被愜意的清風拂動著浮躁的心,他被清澈純凈的湖水蕩滌著……在瓦爾登湖上,可以洗凈現代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩,讓人心如止水,讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧,他不僅令梭羅認為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴、激動的事,更令我們為這美好的邂逅倍感光榮。
受到大自然啟發的還有很多人,是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質;是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀……大自然鑄就了他們的智慧,也同樣給了我們深深的啟迪。
面對成功,湖水告訴我們要心如止水;面對失敗,牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對工作學習,蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對名利,菊花告訴我們要淡泊以明志;面對代溝,雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對隔閡,巨杉讓我們明白只有團結才足以抵御風吹雨打……
如果說人類的智慧無窮大,那么大自然的智慧則是至高無尚的,因為人類的智慧來源于自然,一切的靈感都來自自然,亙古千年的智慧,皆為一體,便是大自然的智慧。
3分鐘的演講稿 篇31
婉兒生得一副姣好的容貌,眸若秋水,唇若涂丹,更是有著尋常女子沒有的才氣。上天時厚贈她的,然而也正是這些厚贈,婉兒才沒了命。
——題記
在唐朝那個繁盛的朝代,文化和社會風氣是開放的,尤其是到了武后掌權的時候,女子可以與男子一樣同朝、做官。與此同時,涌現出了許多有才氣的女子,在其中,上官婉兒可算一個。
人生之若初見,何事秋風悲畫扇
婉兒是十四歲進宮的,相較與太平得外表堅強,內心過于脆弱,婉兒則是,看起來弱不禁風,實則有不輸男兒的心志與毅力。
回想當時我與上官婉兒初見時,她身穿一襲粉裳,一雙慧眸清澈中透露出智慧,櫻桃小口一點,美得不食人間煙火。
我想武后也是喜歡她的這骨子里的仙氣罷了。
我還記得她第一次見到我的時候,只是淡笑,淺淺的梨渦浮上她的臉頰,只道,
這花開得真好。
一語笑嫣然,羨煞了人間無數,折盡了日月光華。
婉兒,你可這你曾美得那樣驚心動魄。
所謂美人,必是能夠經過時間的考驗的女子,而她們的心中,都有一個崇高的信仰,隨著時間的流逝而愈發閃亮。
而對于婉兒,她的信仰就是武后。
即使,武后是她的殺父仇人;即使,武后強迫她終生不能嫁人,只能追隨在她的身邊。
她依然是感激武則天的,因為,自她跟從武則天接觸這個無情的政治后,她開始明白這個女人做皇帝的辛苦與不易。更令她佩服的是武則天的非凡的膽量與氣魄。而最令她感激的是,武瞾把她當作她的心腹,把許多心中的事說給她聽。
于是,還在少年時期的婉兒,便開始接觸那殘忍的血腥政治,在對武瞾的敬仰中。
人情朝華春落晚,只道是,有故人來
與太平不同,婉兒是經常出宮的,并且她每一次出宮,都回來看我。
有時,她會嘆氣,感慨她自己的一生的渺小,喃喃細語,話盡了一個宮闈女子的不易。而更多的時候,婉兒是流著淚來的,恰似一個梨花帶雨的玉人。
而我則默默的聽著她的哭聲,聽著那個無助的女孩,一聲不吭。
其實,婉兒,我很想說,你不是那宮闈里的人,與其在那個勾心斗角的宮中去尋你母親的夢想,不若,在田間做個凡人。別忘了,李逸之還在等你。而婉兒,擦掉淚后,目光冰冷起來。
那年,桃花花期剛過,桃枝竟迅速干枯起來。
世事無常。
原本香火鼎盛的道觀,竟也衰敗起來。
一個月后,李逸之出現在我的面前。
除去了年輕時眉眼上的稚氣與飄逸,身上多了份朗潤。
而他看見我時,說的第一句話就是,
遲了。
然后,他仔細地看著我,似乎是想從我身上找出婉兒的樣子。爾后,他的神色恢復正常,之后,淡淡一笑,說,以后婉兒不會來看你了。
驀地,心中一震。
他輕輕地說,婉兒已被李隆基以一個謀反的罪名殺掉了。
殺掉了。
那個有才氣的佳人?那個玲瓏透骨的女子?就如花葉一般靜默安然中離去。
回憶開始蔓延,如藤蔓般地瘋長。
婉兒,婉兒
我輕聲呼喚。
心中的傷口被劃裂開來。
而此時,李逸之離開了。他的影子被夕陽拉扯的格外悲傷。
婉兒,我說過,你并非這宮里的人。
只是,我沒有讓婉兒知道。
早晨開的花現在依然沒了痕跡。
夕陽的余暉染紅了澈藍的天空。
而有一伊人,姍姍來遲。
3分鐘的演講稿 篇32
將《雷鋒日記》一書拿在手上,給我的第一印象就是破、舊,看來已經有不少人通過這本書去學習雷鋒精神了。雷鋒處在舊社會的童年中,沒有任何一縷陽光能夠穿過那可怕的階級壓迫來到他的身旁,所以他的童年幾乎沒有多少溫暖,而他的四位親人也都被舊社會吃掉。
因此,雷鋒對舊社會的怨恨以及對美好生活的向往便開始扎根于他的心中。同時,他家境貧寒,因此他很能理解窮人在生活窘迫時的悲傷凄涼的心境;他七歲便成了孤兒,因此他很能理解當他人在無助時對一個善舉的渴望……這些都是奠定偉大的雷鋒精神的基礎。
從雷鋒上小學到當少先隊員再到成為團員、開始工作、入伍、入黨都可以看出——雷鋒精神的主體部分是“為人民服務”。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”多么美好的一句話。是的,我們的生命的確是有限的,但是,社會的發展、文明的進步永遠都是無止境的。可是,千萬不要以為當這有限的生命面對那永無止境的為人民服務時是毫無用處的,因為,倘若我們在任何時候幫助了他人、回報了社會,那么在時光之軸上的那一段時間,就不會表現得一片虛無。而且,有可能我們的所為可以造福子孫,使我們的下一代能夠過上更加美好的生活,這也是為人民服務。加之功在當代,利在千秋。我們何樂而不為呢?
“給比拿愉快”,這是雷鋒精神的又一崇高之處。“我愿意把自己所有的東西,包括生命獻給黨和人民。”“一個共產黨員是人民的勤務員,應該把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”“我要永遠愉快地多給別人毫不計較個人得失。”就這樣,雷鋒以一個忠實的勤務員的身份,默默地為他人、為社會奉獻著。
的確,看到別人因為自己的給予而露出久違的笑臉,這時,要比留著那樣東西愉快得多。因為,如果將某物留給自己,那么這樣東西只能為你一個人服務;而如果將它送給別人,就會使它為更多的人服務,那時,也只有那時,才能發揮它最大的作用。此時此刻,作為它曾經的主人,看到因為我們曾經一個易如反掌的行動,使許多人因此受益,難道還能抑制住笑容在臉上蕩漾嗎?
如果用一樣東西來形容雷鋒的話,那么“螺絲釘”是再好不過的了。雷鋒就是這么一顆“螺絲釘”,默默地履行著自己的職責。
“雖然是細小的螺絲釘,是個微細的小齒輪,如果缺少了它,那整個的機器就無法運轉了,別說是缺了它,即便是一枚小螺絲釘沒擰緊,一個小齒輪略有破損,也要使機器的運轉發生故障的。”可見,一顆微不足道的螺絲釘足以對機器的運轉起到決定性的作用——也只有在那時才能夠顯示出一顆螺絲釘的偉大。
但螺絲釘是畢竟鐵做的,難免會有生銹和磨損,所以如果一顆螺絲釘要盡它最大的職責,就必須要不斷地接受檢修和保養。
雷鋒工作、參軍時,正值新中國成立后的加緊建設時期。因此,他的工作非常忙,但他仍然沒有忘記,只有不斷補充新的知識才能夠使自己更加強大,才能夠為社會做出更大的貢獻。所以他總是擠時間讀書:早起點,晚睡點,飯前飯后擠一點,行軍走路想著點,外出開會抓緊點,星期假日多學點。就這樣,雷鋒擠出了任何可以擠的時間。雖然他的年齡只有短暫的22歲,但是,他生命的密度是要高于常人的。
由此,我領悟到——如果不積累許多個半步,就不能走完千里。
學習,就要有擠和鉆的精神。雷鋒在學習的過程中,如果遇到一些自己不能解決的問題時,他總會先盡自己最大的努力一再思考,當實在難以解決時就會大膽發問,以求甚解。
正如毛主席所說“學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。”我們要和雷鋒一樣,踏踏實實、毫不自滿,唯有如此,才能求得真正的學問。
今年,是雷鋒逝世五十周年,也是雷鋒精神受到傳承的第五十個周年。我們要弘揚雷鋒精神,多做好人好事,從身邊做起、從點滴做起,為社會主義現代化建設添磚添瓦!
一個小小的善舉,或許就是一粒堅韌的種子,哪怕是無意中灑落也會生根發芽,抽葉開花,使這個世界芬芳四溢,美如天堂。
3分鐘的演講稿 篇33
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級一班的高潤涵,非常榮幸今天能在國旗下演講,今天我演講的題目是,《如何高效率學習》。
學習,讓你長知識,會變聰明,但是關于怎樣學習最有效率,這也一直成為困擾一些同學的難題。有人會問,你考的這么好,是怎樣學習的呢?現在我就要解答了。
第一,上課認真聽講,不熟的知識要反復練習。比如在上英語課時,老師教了一個單詞exercise,開始我不會但在老師提問其他學生的同時,我在下面反復練習,這樣不但學會了而且記得特別的牢。
第二,要樹立一個學習的目標,比如找一個成績好的同學pk。把他作為你學習的榜樣和動力。時刻提醒自己要超過他,再給自己找一個座右銘貼在自己的學習桌上用來警醒自己。
第三就是復習和預習了,晚上是黃金時間,這些時間不能浪費,要認真做好復習,溫故而知新嘛,接下來預習明天老師要講的課,這樣聽課就會收到事半功倍的效果。
第四,科學和品德是關鍵,晚上我會背一些問答題,即使背過了也要熟練熟練再熟練,這樣記憶會更加深刻。
第五就是不僅要學會課內知識,還要多讀一些課外書,這個也是我從一些班里名列前茅的同學身上學到的,這也是我的不足之處,我以后會多讀一些課外書的。
以上是我的學習方法。我在此呼吁大家,我們要努力學習,找對正確的學習方法,提高學習效率,這樣成績才會有所提高。
我的演講完畢,謝謝大家!