演講稿(通用32篇)
演講稿 篇1
親愛的朋友們:
大家好!
不明白大家記不記得歌德以往說過:在今日和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有的時候,學習迅速辦事”。
好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折,他之后成了奢侈品巨頭。
在路易·威登14歲時,村子里來了兩位打扮時尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個鬼地方怎樣月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不一樣。
一路顛沛游離,路易·威登最之后到巴黎,卻發現那里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。之后,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機會,請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經過一番坎坷挫折,路易·威登最終在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。
他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實踐,力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信:今日所學的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今日種下什么,以后就會收獲一個什么樣的明天。
一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自我的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。
學徒路易·威登在店里勤奮精進,謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加結實;因為做過捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一向堅持著良好突出的銷量記錄。最終,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。
可見任何成功都離不開積累,沒有積累就談不上發現與創新,也就沒有創造。在當下這個日益競爭激烈的社會,我們不能一味的努力,還要講究科學的思考。
我的演講結束,多謝大家!
演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫。今天,我走上講臺,想參加競選班長。我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是老師的小助手,是同學們最 信任的好朋友。一個班級,除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學習,在平時日常的學習生活中,更是需要一個班長來為同學服務,為老師分憂。
班長,代表著一個職務,更是代表了一份責任。今天,我在這里,我真心希望你們能給我承擔這一份責任的機會。同學們,你們手中的每一票,都是代表著你們的決定。如果,你們能把選票投給我,我一定會盡我最 大的努力,來做好班長的工作,當好老師的小助手,做同學最 信任的朋友。
最 后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!
演講稿 篇3
大家好!
我是來自五(2)班的周軍康,今天我要演講的主題是————“美麗中國,我的中國夢”。
說到夢,人們會說它是虛無縹緲的不現實的,但夢同時也是一種信仰,它能使你前進給你動力。何為中國夢?十三億中華人民無數的夢想匯聚在一起,就成為了中華民族偉大復興的中國夢,也就是說,中國夢是和個人夢想融合在一起的,要想實現中國夢,就得先實現自己的夢想。
“少年強則國強,少年富,則國富,少年獨立,則國獨立!”現在的我們和中國夢有著密不可分的關系,從“美麗中國”的提出,到五位一體的統籌,中國夢的路線圖已經繪就,歷史的接力棒也傳到了我們手中,中華民族未來的繁榮昌盛就掌握在我們手中,讓我們為自己的夢想而前進吧!
我的夢想是成為一名科學家,我會發明出許多為人們帶來便捷的工具,造福全人類,為國家做出貢獻,為實現中國夢出一份力!
我相信,中華民族偉大復興的美好夢想,一定會在無數中華兒女的奮斗中實現,在我們這一代人手里實現!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿 篇4
親愛的同學們:
你們好!
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝父母的培養,感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予我演講的機會。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。感恩,是我們生活中永恒的話題,因為有愛這個世界在不停的旋轉。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力。對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,所以,感恩,是一種樂觀的心態。
常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助為的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。學會珍惜你的幸福,因為珍惜才會擁有,學會感謝你身邊的一切,因為感恩才能天長地久,學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到更多的快樂。
我的演講結束了,謝謝大家!
演講稿 篇5
兩年前,滿懷著喜悅與新鮮感的她走進了中心幼兒園,成為這個大家庭中一位普通的幼兒教師。起初,面對緊張有序的工作狀態和調皮頑劣的幼稚孩童,她也曾感到無比的困惑與迷茫。然而既來之則干之,既干之則奮之,她相信通過自己的努力一定能干好本職工作。
作為一名幼兒教師,她深知自己的一言一行、一舉一動無形中都會對孩子有著潛移默化的作用。因此在平時的工作中她嚴格要求自己的言行舉止,注意自身形象的完美得體。她也明白只有事事率先垂范、作出表率,才會有不令而行的意外收獲。因
此凡是讓孩子做到的事情,她自己先不折不扣地完成;凡是讓孩子要做好的的事情,她自己先做到盡善盡美。久而久之,孩子們在她的影響下也養成了良好的生活習慣。
她雖不是幼師畢業,但她憑著自己對工作的熱情和投入,<第一范文網>踏踏實實認真鉆研,并虛心向同事學習,一年后被評為模范教師,其工作得到了園領導和同事們的一致認可。
在日常教學活動中,她積極參與各種聽課教研活動,用心記下有經驗教師課上的每個環節、每句話甚至每個表情和語氣。同時認真閱讀各種幼教書籍,力爭從中吸取營養、彌補不足進而完善自我。為了能上好一節公開課,她多方查閱資料、努力搜集相關信息,認真聽取老教師的合理建議并不斷修改完善每個細節。有時為了一個有效的提問或一句銜接自然的話語,她會反復琢磨來回推敲;有時為了一種最適當的操作材料,她會四處尋找不斷試驗。
功夫不負有心人,付出就會有回報。在游戲課比賽中,她設計的《跳皮筋》得到了園內教師的一致好評,并被選送到市里參加優質課大賽;在教學觀摩活動中,她主講的《我喜歡的蔬菜》得到了其它幾位園長和趙主編的認可;在園里組織的示范課賽講活動中,她的《豆豆排隊》《我想長大》都取得了一等獎。在已取得的小小成績面前,她清醒地認識到自己目前所存在的不足之處。她很喜歡這樣一句話:“教學是一門藝術,而且是一門始終帶著遺憾的藝術,但我卻始終在努力,努力追求著完美。”在今后的工作中,她仍將不斷更新自己的知識,取人之長補己之短,提高其自身的教學水平。
在完成教學工作的同時,作為一名班主任,她深知自己肩上擔子的份量。每個孩子的背后都有一雙雙父母期待的目光,因此她一視同仁對待班里的每個孩子,積極了解他們的喜怒哀樂,努力讓自己成為孩子們的良師益友。
有人說,風車的運轉憑借的是風力;有人說,風車的運轉依靠的是結構。她認為,一部永不停息的風車,既是外表與內在的結合,又是思想與心靈的統一,更需要添加永無止境的動力。不管未來有多遠,她心亦坦然;不管工作有何難,她會奮勇向前。沉下去踏踏實實做好自己;浮上來真真切切展現自我!
優秀演講稿篇3
如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我門生命長河中一道最美的風景。
古代《三字經》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現了他對父親心存感恩。
XX年全國“感動中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內,使母親獲得重生。洪戰輝得到社會各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來回報社會。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒有忘記黨和國家對自己的培養和教育,用自己的生命來回報社會。
被稱為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青海抗雪救災的過程中,不幸遇難,她用自己的青春來回報社會,回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過后,一批批志愿者奔赴抗震救災一線,還有多少無名的企業家,對災區進行捐款,這充分體現了“一方有難,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的生命來換取了4名學生的生命,在地震來臨時,他對自己的學生張開自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛和職責,挽救了四個家庭的幸福,這真是“大愛無聲鑄師魂。”
在20xx年,北京奧運會中,中國運動健兒,充分發揮自己的特長,榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中,中國隊的林躍,火亮憑精湛的技術,以及出色的發揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場觀眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現來回報社會。
歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。”如果愛是世間最偉大的情感,那么因愛而生的感恩則是愛的延伸,當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種社會風尚,我們的生活也將會更加美好,社會更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會更加繁榮昌盛!
演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們:
大家好!
回憶是茶,時間是水。于是這水將這茶越沖越淡。當這杯茶已淡得無味的時候,我將其傾出沏上新的,長此往復......
期待就是坐上火車看窗外,聽說下一站有很美的風景于是我伸長脖子往外看可惜風景很一般,這一刻的心境叫失望,然而火車駛過站臺繼續前行所有失望便都拋開。漸漸的成為回憶。回憶又被時間沖淡。我將開始新的期待......
生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結果。離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時期待歡樂,失去時期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的帆。
期待好友重逢,相間卻又無語。以為他們變了,不再像從前那樣天真,也許是我變了,變的保守和頑固。實現相交的那一瞬,才發現我們之間陌生多與熟悉,挨過尷尬的分分秒秒,一句淡淡的再見說出。
彼此越走越遠,悄悄回頭望著那遠去的背影。我有些后悔,當初為什么不說幾句真心話呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨日,即使一切都不再如從前,可是我想我該試一試因為是朋友啊。于是留下的就僅有期待了,下一回幾時能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠嗎?不明白真的不明白。期待如藍天般美麗。
期待茁壯的成長,卻發現煩惱如影隨形。驀然回首,啊!初二的書包如此沉重也許是無法逃避的職責,也許是父母教師的期望,也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收獲,就應當在今日揮灑汗水。期待明天的成功就該在今日挑戰失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔著期待的苦澀右肩擔著期待的甘甜,明天也許我并不清楚,但我會在期待中追求。
期待是一種補償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風吹開了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領你走出痛苦......
也許歲月吹散了床頭那疊,也許時間沖淡了回憶這杯濃茶,而我早已拋開了所有的遺憾與失望。輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。
生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。
期待。生命永恒的美麗。
演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的'問題。“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進入甜美的夢鄉——在幽藍的夜空中,我仿佛成一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人……
上學,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為某道數學題爭得面紅耳赤,對,成功的喜悅讓我歡喜,錯,失敗使我獲得經驗。學習是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。
謝謝。
演講稿 篇8
就在昨天,老師通知班里要舉行了一場演講比賽,讓大家準備稿子。
聽老師說準備演講稿的時候,我自信滿滿,但當真正下筆的時候,卻又不知怎么寫。這可和寫作文一點兒都不一樣。作文題目會給我們明確的主題,只需要往里面填充細節就可以了,非常簡單。但是演講稿可不同。一般的題目會包含很多。就拿讀書來說吧,可以寫怎么讀書,讀書有什么用,還有怎么選書等等。能寫的東西很多。我靈機一動,為什不將計就計,分好幾大塊兒來寫呢?說做就做,一下定決心,文思就如泉涌般,我三下五除二,將一篇演講稿搞定了。接著就是文章的細節,比如每段的銜接,有沒有用錯字,語句通不通順,有沒有感染力等等等等,這就需要更多的時間了。我意外的發現,這比作文還要難。因為作文每段之間聯系都很近的,根本不會存在絞盡腦汁的想過渡句的事。然而演講稿是分模塊兒寫的,乍一看都是寫讀書的,但如何串聯起來就有些費勁了。每當這種時候,我會深吸一口氣,羅列出解決的方案,再擇優出最好的方案。我突然想到,這是演講稿啊,可以加上“當然”,“但是”這類的詞。很快一個又一個的問題解決了。看來沒有想象中的那么簡單嘛,我有些慚愧。
這次寫演講稿,我明白做事不能著急,只要腳踏實的做,做會做到最好!
演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!今天,我演講的題目是:“理想,夢想”。
我十分的渴望與期盼那份遙不可及的夢想,那份如涓涓細流般在我心中流淌了多年的夢想,人的生命,似洪水奔流,不遇到島嶼,難以激起那美麗的浪花。現實則是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動是架在河上的橋梁。我相信人人都有理想與夢想,都在為他行動著。
小時,我的理想是當一位看苗圃的園藝工,每天能看到美麗的花兒,嗅到她的芳香:妖嬈的玫瑰,美麗的牡丹,芬芳的茉莉……是我的向往,我期盼著快點長大。
當我大一點時,我希望開一家屬于我自己的,那時,可口的果凍,香軟的面包,松脆的薯條便是我的向往,我期盼著快點長大……
直至我看到一位位航天員,一位位潛航員入海,我驚嘆了,從神州那一刻,從蛟龍入海的那一順間,我真想快點長大,去當一位航天員,去探索地球、宇宙,包括到更多的星球上去,去探索,去觀察,去與許多的外星人交流,交談,這,便是我的向往!
一個夢想,一個希望。讓我們在自信的鼓勵下,揚起夢想的船帆,踏向美好的未來。
謝謝。
演講稿 篇10
許多人這樣評價我;說我悟性很高,情商很好!忽忽,其實人生第一十年修煉真的不容易!我相信許多人和我一樣,沒有高學歷,沒有高科技。也沒有足夠人氣,如果說要靠學歷,更要靠能力!所以我一直保持著好學的學習心,其實在讀書的時候真的沒看書,生活是一所學校,社會是最好的老師!學習力就是銷售力!這社會只要你夠堅持,夠執著,有拼勁,加上榜樣的力量,你一定可以告訴自己是最棒的,最優秀的,所以我經常對我的伙伴說,好好愛自己,勇敢做自己,一切皆有可能,其實許多時候,在我們年輕的時候更多的是證明自己和肯定自己!持續的突破,突破,突破,旁邊的人一定會告訴你加油加油加油!只要你敢想敢拼!世界會為你讓路,你信嗎,試看看朋友!
什么叫做信念的力量,知道嗎我們都面臨兩個未來,一個是可以達到的未來,可以通過努力努到!一個是別人認為達不到的未來,往往這種未來最有力量,所以大膽說出你的未來,給自己一個目標和方向,這叫做驅動力,所以后面這種未來你一定要大膽宣布,可以對你的朋友對你家人,不要對高山不要對大海,因為他們聽不到,不要不好意思!因為他們會和你一起見證不是傳說而是傳奇!當然這未來一定要比較實際,在者有難度有挑戰的!所以叫做信念的力量!三年前我做了一個夢。說我可以懷孕,天啊,男人怎么懷孕,今天告訴大家,懷才等于懷孕,時間的推移,慢慢就大了,慢慢就可以看到,忽忽!許多人說我們懷才不遇,送你一個字,不!也許是我們能力不夠,也許我們沒有為企業做最大貢獻,也許你還足夠個人品牌和內在修為,不足夠為你領導考慮,建議出來工作的朋友,每天可以發二十分鐘想想你們領導要做什么!學會復制管理和冥想管理。時間管理和個人執行力真的很重要,做好做壞也許是能力問題,但能力可以培養,但做與不做確是態度問題!
信念的力量,信念的分享,很簡單,只要你旁邊的人有做到的,告訴你自己也可以,因為已經發生!逃避和害怕只會讓你失去的更多,朋友請記住,多點責任,你會收獲更多,多點關注你會更精彩,為什么說要勇敢做自己,就是不要害怕和逃避!
信念的力量。人在當時,最重要的活在當下,當下你必須做什么呢,其實人在做事情的時候有幾個條件因素,一是,意志力,二是企圖心,三是野心,四是熱愛,不知道你以上喜歡哪個名詞呢,告訴你唯有熱愛才能陪你度過人生必定要度過難關,誰都逃避不了,除非不想成功,唯有熱愛才能讓你更持久!愛;需要責任,愛;需要包容,許多人知道,但不一定只要男女關系才能愛來愛去的!我喜歡我的行業,喜歡我的企業公司,我愛我的團隊!雖然有時候感覺不是支持很多,但只要一個關注的眼神和電話,感覺感受就不一樣,發覺我們有了現在現實社會的純撲和真誠!
演講稿 篇11
人的偉大,不在于他為某件事壯烈死去,而在于他能夠為某件事
一個作家
胡說:
人的偉大是價值的體現,而不是死與活。
活著,為了度樂,卑賤的活,死了,為了國家,轟烈的死。難道死了比活著偉大嗎?
我不喜歡將屈原與司馬遷相比較,就像不喜歡將群人們相比較誰群一樣。屈原與司馬遷都是悲劇的主角,比較他們就是比較他們的悲劇,是多么讓人難過的。兩人的成就與偉大,是表現在不同的層面,不同的方位,不同的時代。就像質量與深度的比較,時間與空間的比較。有一定聯系,卻不可相比。
可以說,在歷史上兩人都是浪花,影響到了浪花的方向。
司馬遷身受宮刑,一生不得志,卻有志。于是,作為一個有身份的人,他首先想到的不是自殺,而是不自殺的理由。他需要理由,因為他不僅要期滿自己,更要期滿別人。他不怕別人的指指點點,都怕做不到“不辱先”,于是,對世人,他需要一個合理的解釋。“任龐書”給了他一個機會,讓他得以說明。司馬遷的偉大便從此得到體現.他卑賤活著,為了自己的理想,通古今之變,成一家之言,它在一定程度上成功,人們不叫他公公,叫“太史公”。不論是《史記》,還是紀傳體通史,都在歷史上發揮極大作用。
忽然,又想起魯迅先生的話“史家之絕唱,無韻之離騷”便是說了他的成就與《史記》的地位。
看見了離騷,又想起了屈原,便想起了《離騷》。
屈原的生活,卻也有自己的不幸,身懷報國之情,空有滿腔熱血,卻不得發揮,在破敗楚國城墻中,一次次試圖修補,卻無發完成,最后,卻被這即將倒塌的城墻壓在下面,流亡20xx年。20xx年的流亡與失望,,無情廝打屈原的信心。希望一次次燃燒和澆滅,榨干了他骨子中的理想,可以想象,屈原的命運有多凄慘,身懷濟世報國之才,救國興城之心,卻被流放。地位的巨大落差屈原承受著,被誤解的痛苦屈原承受著,一切一切都壓在一個老人的身上。屈原的心早已被歲月侵蝕的破敗不堪,只剩下最后的信念茍延殘喘。如果他到泰國,一定十分的幸福。可他沒有,如果說他的卑賤為理想活著,這便是體現。在《九歌》《天問》等作品中,都有他的理想折射。他聽到楚國滅的信息,他的心思了他我們無法要求一個老人做什么。他的生命已盡,無法再做什么了。理想也完全變成不可能!
如果他年輕,他一定會去復國,可他老了。他說“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。他寫了傳世的《離騷》,并將它傳了出去—否則我們也不會知道。他自殺了。他是圣人,圣人的處境我們無法明白,他是悲劇,主角的理我們不會清楚。他為了讓世上更多的人“清楚”,他自盡了。他成功了,它的價值在這一刻體現,世人為了紀念他,有了端午節死后,他暝目了,他死,為理想而死,依然偉大,并不是什么消極。司馬遷本人對他十分推崇,屈原放逐,乃賦《離騷》是用屈原自比。
屈原與司馬遷一死一生,皆盡是追求理想的兩種不同方式,怎么能說誰偉大與不偉大呢?
屈原與司馬遷都很偉大,不僅因為他們實現了理想,更多在于他們的追求與結果。
屈原為理想可以死,司馬遷卻可以卑賤的活,我們呢?
演講稿 篇12
敬愛的老師同學們;
大家好!我是六年級2班的朱戈。今天,我很榮幸站在這里參加十佳少先隊員的評選活動。
我是一個活潑開朗的男孩,熱愛班集體,積極參加各項紅領巾活動,如清掃花街,向路人發放宣傳單,邀請外國朋友參加我們的活動。我還是一名中國社區志愿者呢!
我在班里學習成績較好,尤其是數學和英語,在北京市奧校學習奧數,曾獲得優秀學生的獎章。我會講一口流利的英語,曾獲得東城區中小學英語口語大賽一等獎,外研社、朗文杯新概念英語背誦大賽北京賽區決賽三等獎。
我愛好廣泛,喜歡打乒乓球、游泳、滑冰、彈鋼琴。在體育方面,我在班里一直名列前茅,在北京市業余游泳分站曾賽獲五十米蛙泳第六名,50米自由泳第五名。還曾獲滑冰國際標準五級證書,鋼琴五級證書。
不僅這些,我還熱愛航天知識,在北京中小學生航天知識競賽中獲三等獎。
這就是我,一個全面發展的陽光少年。不論結果怎樣,我都會繼續努力,更上一層樓的!不過,我還是希望大家多多支持我,投我一票!
演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學:
愛是純潔的,也是溫暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒,時刻照亮著我們的未來。給予我們不泄的動力,讓我們勇往直前。
朝陽出來了,湖水為他梳妝;新月上來了,群星給她做伴;春花開放了,有綠葉扶持;鳥兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述有愛的故事。
一個小女孩走過一片草地,看見一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿,我將讓它實現。”小女孩說:“我希望快樂。”于是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細語一番,然后消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底說了什么呢?小女孩說:“仙女告訴我,我周圍的每一個人都需要我的關愛。”
的確,關愛是輕輕的風,關愛是及時雨,關愛充滿和諧,關愛扶植善良、關愛善解人意。關愛能使人快樂,關愛能使人幸福。生活只有用關愛編織,才能絢麗多彩。
我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢?
世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿 篇14
親愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
誠信是什么?誠:誠實,信:講信用。誠信,顧名思義就是誠實守信。
誠信乃做人之根本,就算你再聰明,也要講誠信。但丁說過:道德常常能禰補智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠填補不了道德的空白。、誠信其實就是一筆財富,只有聰明的`人,才會去發掘它,去擁有他。誠信這種道德品質才是真正值得人們擁有的無價之寶。
為什么要講誠信呢?>這個小故事大家都聽說過吧,是的,故事中的那個放羊的小孩就是一而再,再而三的騙那些村民,才使得羊全被狼吃掉了。這個故事就是在告訴我們誠信的可貴并說那些撒謊的人只有一個結果:即使他說真話時,也沒有人相信他。所以,要講誠信。
誠信是可貴的,雖然真做到誠實守信有難度,會失去一些東西,可是卻很快樂。因為,當你是一個誠實守信的時,將會得到別人的尊重與愛戴,交到許多的朋友,這樣,就會獲得很多快樂!
不講究誠信,金子,也會失去價值;身份,也會變的卑微;美麗,也會變的毫無魅力。
講誠信吧,擁有誠信比擁有一座金山還富有!
演講稿 篇15
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫,我來自河北省保定市。在我們這個年齡,每個人都會有自己的夢想,它就像海洋中的燈塔,指引我們努力的方向,標示我們奮斗的目標!
我的夢想是長大以后當一名天文學家。從我很小的時候,每次抬頭仰望浩瀚的星空,心中便會充滿好奇,好奇激發興趣,興趣催生夢想,于是,我便開始閱讀各種天文書籍,其中,我喜歡的書是《太空十萬個為什么》和《探索發現之宇宙》從它們里邊,我了解了宇宙的起源,黑洞的奧秘,各星系之間的關系和它們的運行,為我對太空的探索提供了很大的幫助。我徜徉在無盡的太空,由淺及深,樂此不疲。
伴著這些書籍,我一天天長大,隨著知識的積累,我的夢想也越來越清晰!日益強大的祖國,飛速發展的航天科技,更加堅定了我的信念。將來,我要建造更好的太空飛船,到月球上開辟空中花園,那里的固態水將為我們所用,解決地球上緊缺的水資源;我要建一座巨型空間站,在上面造一個太空蔬菜基地,生產出可口的太空蔬菜,讓地球人也能品嘗到來自太空的香甜;我要在航天飛機上煉制出堅實耐用的鋼鐵,減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電收集器,當雷雨天時,就可以自動收集雷電,轉化成超高磁聲波,用于治療人們的疾病,讓健康滿人間!
將來,我要做的事還有許多,今天,我們在祖國的懷抱中健康成長,明天,我們將肩負建設祖國的重擔,為了明天的美好,為了崛起的中華,我一定要努力學習,奮發向上,早日把自己的夢想放飛藍天!
我的演講結束了,謝謝大家的聆聽。
演講稿 篇16
尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。
好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進校園,環顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中動人的語言;你的一個微笑就是校園里燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園里美麗的風景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。
看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞墻報,看得多專心……
同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:熱愛讀書。
有人說:“讀書足以怡情,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。
我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。
我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
謝謝。
演講稿 篇18
親愛的老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。
相信各位同學都有自己的理想,有些同學是想當影星,有些同學是想當老師,還有些同學是想當工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個更令我們向往的理想,這個理想伴隨著我們學習和成長,在我們的心中生根發芽長葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家,為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關天文學的書或雜志都回翻一翻,內容如果很新穎,我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會興奮不已。
也許,實現這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!
謝謝大家!
演講稿 篇19
各位同學:
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。
同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候。是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
我們家在農村,撫養我和姐姐很不容易,更何況要送我們都讀書。面對巨額的學費,父母咬牙堅持著,任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。現在,我們都在外面學習,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個的情況。我想,那也許是他們最幸福的時刻。雖然遠離父母,但是父母給的關愛還無時無刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻,他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師。是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!感恩父母,希望家里父母一切都好!
謝謝大家!
演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們四、一班干出成績。
我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。
當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
演講稿 篇21
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
青春似火,燃燒著昂揚的熱情;青春如歌,奏響了活力的舞步;青春像光,點亮了人生的舞臺;青春若花,綻放出絢麗的瞬間……
清晨的第一絲陽光從明凈的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經意間發現相貌平平的自我渾身卻散發著青春的光芒,仿佛這初升的太陽,擁有璀璨奪目的光芒。
邁著愉快的步伐踏入知識的殿堂——我們開始了一天的學習生活。瑯瑯的讀書聲是動聽的聲音,洋溢著每個學生對未來完美憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來明天的一縷甘泉。有時,我們會遇上困難,可是我們從不退縮,因為我們有堅定的決心和無畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會出現奇跡!這就是青春,充滿夢想與追求,我們用堅強努力拼搏,在人生畫卷上留下絢爛的一筆,這個時代,青春之花將綻放得更加燦爛!
時間會流逝,青春也短暫易逝,或許當你適時地轉過頭來看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時,當你上課走神的時候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊!想到這,你應當端起書本,回報父母,回報社會,綻放屬于自我的青春!
青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨特的甘甜;青春,似曇花一現,短暫卻鑄成美的永恒……我堅信,青春之花在這個時代定會綻放得更加美麗!
謝謝大家的聆聽,我的演講結束了。
演講稿 篇22
大家好!
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。
沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的。
她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發光。她,就是。畢業于城建學院,90年到市政管理處工作。這10多年來,她曾經做過工程資料員、質量員、施工員、項目經理。每份工作她都做的兢兢業業,一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。正是因為心中有著堅定的信念,她才能夠先后出色的完成路、體育中心等項目工作,得到各級領導的好評。現在,她是市“三八”紅旗手、也是我職工的榜樣。
歷史是漫長的,人生是短暫的。那么,朋友們,請用牢固的信念的桅桿,高高地揚起你理想的風帆吧,為了單位的振興發展,為了祖國的繁榮昌盛,乘風破浪,一往無前!
我的演講完畢,謝謝大家。
演講稿 篇23
大家好!我叫徐曉辰,是六(2)班的學習委員。六(2)班是一個團結而又充滿活力的集體。分開,我們張揚個性;合攏,我們眾志成城;團結,是我們的力量之源;互助,是我們進步的根本。為了一個共同的目標,我們風雨同舟,斬浪前行!
熱愛班級,是我永恒的主題。為了提高班級成績,作為學習委員,我總是積極幫助其它同學共同進步,開展多種形式的學習競賽,提高同學們的學習興趣,成為老師得力的小助手。
熱愛音樂,是我一生的夢想。為校爭光,是我不斷的追求。我學琴六年,鋼琴技藝日趨成熟。20xx年,我代表安徽省參加“全國校園才藝大賽”,獲鋼琴組一等獎,為學校爭光。20xx年,隨學校蒲公英合唱團赴南京參加“全國首屆少兒合唱節”,我擔任鋼琴伴奏,憑著純熟的技藝和完美的配合,獲小黃鸝獎,再一次為學校爭光。
感謝老師,感謝同學們。成長的道路也許坎坷而艱辛,但文明、勤奮、健美、誠樸的校訓將永遠陪伴著我。無論經歷多少風霜雨雪,我都可以勇敢的去面對,永不放棄!
謝謝!
我們六(2)班的每一個成員,都是空中的一片快樂的云。老師輕柔地吹拂,讓我們如沐春風。在風的指引下,我們盡情舞動優美的身姿;當我們聚攏在一起時,就撐起了六(2)班蔚藍的天空。挫折與困難只是那轉瞬即逝的陰云,偶爾也會飄落點兒辛酸的雨水,但我們相信:六(2)班永遠是我們深愛的集體!
演講稿 篇24
各位評委、各位同學:
有人說,民族精神如一縷春風,像寒冷時母親給兒女們送來的溫暖;有人說,民族精神是一泓清泉,像酷熱時母親為兒女們扇出的涼風。
突破空間的約束,翱翔歷史的長空,我們的熱血會開始沸騰。“壯心欲填海,苦膽為憂天。”文天祥《指南錄》一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,讓我們的激情四處燃燒。突破時間的束縛,我的思緒會變得飄逸。“寧溘死以兮,余不忍為此態兮”,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,屈原的言語更是讓我們為之震撼。
是什么讓他們如此信念堅定?是什么讓他們奮不顧身?是母親,是祖國,賦予了他們偉大的精神――民族精神。不必說遠古的屈原、文天祥,也不必說近代的關天培、林則徐,感受一下你所熟知的生活,你會發現我們有著同樣的思想感情,透過“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯語,我們看到了民族精神的偉大力量。
朋友,當我們吃著香噴噴的飯菜時,可曾想起“粒粒皆辛苦”,可曾想到雜交水稻之父袁隆平?當我們談論學習為了什么時,可曾想過“為中華崛起而讀書”的周總理?當我們高談闊論軍事之強時,可曾想到為國爭光的錢學森?當我們高談闊論科學發展之時,可曾想起航天英雄楊利偉呢?
是它――民族精神,讓母親美得無與倫比,讓我們刻骨銘心,讓我們高歌母親的偉大,高歌民族精神的源遠流長,共創美好的明天吧!
謝謝。
演講稿 篇25
大家好!
人生路,處處風雨阻,莫畏難,有志事竟成。就是這樣一句話帶給我無盡的遐想。生活本來就是一條曲折而漫長的征途,既有荒涼的大漠,也有深長的峽谷,既有橫阻的高山,也有斷路的激流,生活本來就是一片廣袤的天地,絕不會永遠鮮花繁盛,蝶飛鳳舞,它還會有風刀霜劍,冰雪封路。生活從來就不只是斑斕的彩夢,榮譽的鮮花,成功的微笑;它還會有酸澀的淚滴,緊鎖的愁眉,和斷腸的苦灑……
挫折像一塊石頭。對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,但是對于強者來說是墊腳石,使你站的更穩,更高……試問:天下誰能不走彎路誰沒有遇到過困難,誰沒嘗過跌跤的滋味?但是不管怎樣,你都要去面對困難,拿出作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏,拼搏會使你瀟灑地甩掉困難,會使你創造出新的自我,會使你的人生更加燦爛輝煌。請記住:"人生路處處風雨阻,莫畏難有志事事成!"
謝謝。
演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
我們的祖國,是民族偉大的母親,是華夏兒女心中的根源,是一個讓世人矚目的國家!
從1949年10月1日新中國的開國大典到現在,我們的祖國母親已經整整66周歲了。她哺育了多少人民,培養了多少名士賢人,立下了多少功德......這些,我們永遠都無法忘懷,深深地刻在我們的心中。
祖國的大地,是多么美麗!
世界最長的建筑防御工事——萬里長城;世界最高的咸水湖——納木錯;世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰;世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地......祖國的大地很多是世界之最,“無國能比”,我們的血淚流淌在祖國的江河、溪流中,滾滾的黃河更是流著我們愛國的那份濃濃的情意。
祖國培育出的名士賢人,其他國家無法超越!
書法家王羲之;中國鐵路之父詹天佑;數學家陳景潤,還有毛澤東,周恩來,鄧小平,季羨林......反正是數也數不清的,每一個都是我們的祖國培育出來的。
祖國母親,她多么偉大。你哺育著我們,滋養著我們,我們以后一定要報效祖國,為祖國爭光!
演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼,今天我帶著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站在了這里,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧著提高自己的學習成績,還更要關心同學,為同學辦事,和其他小干部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!
最后,我想說的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級 增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
演講稿 篇28
親愛的家人們:
中午好!
新春共飲團圓酒,家家幸福加新年。在今天這個辭舊迎新的日子里,我謹代表朝字輩的晚輩們,對在座的各位長輩說出我們的感謝和祝福……
對于“幸福是什么”的命題,一千個人也許有一千種回答,有位哲人說過:“幸福就是感恩,”沒錯,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩的心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。
在生命的旅途中,感謝長輩們的扶持和安慰,讓我們在疲憊時停留在愛的港灣,淋浴著溫暖的目光,在困難時聽到不懈的激勵、在滿足前理解淡然的和諧之美。您們是參天大樹,我們在您們的濃蔭之下成長。樹上落下一枚兩枚甜嫩的漿果,便使我獲得豐富的營養。
感謝有您們陪伴一起走過的每個日夜!值此春回大地、萬象更新之良辰,敬祝您們福、祿、壽三星高照,與天地兮比壽,與日月兮同光,闔府康樂,如意吉祥!
作為承載未來和向往明天的一輩,我想對我們同輩說,我們要秉承李氏家族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中,不斷地努力、奮斗和追求,實現人生價值,領悟人生真諦。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發向上。
立足專業,廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素質充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。
當然,我們能做的不僅僅是這些,讓我們行動起來,把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底!讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。
生活是個大舞臺,我們都是演員,扮演什么角色,不決定于導演,而在于自己。翻開這一頁,打開自己的心扉,去接受生活的啟迪……把別人對自己的.幫助永遠記在心頭;將自己對別人的幫助從記憶中抹去,只有這樣才會樂于奉獻,才會享受到生活的樂趣。
少年朋友,做這種自幼就給人間播送芬芳的檀木吧!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!發揚李氏家族,我們因李姓而自豪,希望將來李姓也因我們而驕傲!
愿一聲親切的問候,溫暖您的心;愿溫馨的祝福,伴隨著您的人生之旅!祝大家新春愉快,謝謝!
重慶市開縣西街初級中學初三:李旺金
演講稿 篇29
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
今日,我站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪,也十分緊張。其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,并且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,并且回答聲音也比較小。假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎樣做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就能夠提高學習成績。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,并且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。
請教師、同學們支持我,請投我一票,多謝大家!
演講稿 篇30
各位領導、各位老師,大家下午好!
超越自我,什么是超越自我?超越自我不是風風火火橫沖直撞,而是精心準備有條不紊;超越自我不是一時沖動捕風捉影而是鎮定自若苦心孤詣。我不和別人比,但我要和一個人比,那就是我自己,和自己比!
超越自我,并不是為了得多少獎,得多少名次;而是挑戰自己的能力、信心、技術、勇氣甚至是自己的忍耐。俗話說的好人的敵人就是自己。所以,就一定要戰勝自我,超越自我,做的自己。
超越自我是需要時間和定力的。一個淺嘗輒止的人是很難超越自我的,一個好高騖遠的人不會超越自我的,一個三心二意的是無法超越自我的。我想從今天起,做回一心一意的自己,踏踏實實的自己,凡事深入,凡事細致的自己,那個的自己。
在以后的教育工作中,我還要不斷地加強學習,不斷地提高自己的綜合素養,完善自己。在教育的漫漫航程中,以虛心鋪陳生命底色,以行動書寫新的人生,追求卓越、超越自我,做的自己!
謝謝。
演講稿 篇31
尊敬的各位領導、教師們,親愛的同學們:
大家好!我是來自高二9班的,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,教師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的教師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最 美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家!
演講稿 篇32
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!很榮幸能獲得西部投資集團XX年先進團隊和先進個人的這個榮譽稱號,再此,我代表所有獲獎的優秀團隊對集團各位領導和同事的認可表示衷心的感謝。同時感謝公司為我提供這樣充分展示自己能力的平臺,感謝集團所有同仁在工作中的配合,感謝分管領導的支持,感謝總經理的信任! 回首難忘的XX年,我還清楚的記得當初來到現場,工地長滿了荒草,也沒有施工。公司領導告訴我5月1日就要開始銷售,面對這種情況,大家對銷售信心不足,在張總的鼓勵下,我們經過前期市場調研,分析項目潛在客戶,和公司領導一起制定了銷售百問和銷售措施,克服了銷售過程中的種種困難。連續幾個月超額完成公司銷售任務,銷售部順利進展奠定了基礎。 XX年一切的成績和榮譽都已經成為過去,在這嶄新的一年里,我們必定克盡職守,為我們西部投資集團明天的“宏偉藍圖”增添一份色彩,我們一定再接再厲、奮發向上,不辜負公司領導及同仁對我們的信任與厚望。 在這里我鄭重承諾,將一顆感恩的心投入工作之中,繼續發揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神,團結同事,在工作中不斷克服自己缺點與不足,力求高效的完成公司各項工作任務,讓我們與公司同舟共濟、榮辱與共,迎接挑戰,共創西部輝煌。
最后祝大家工作順利,身體健康,謝謝大家!