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傳遞正能量的演講稿

發布時間:2025-01-24

傳遞正能量的演講稿(精選28篇)

傳遞正能量的演講稿 篇1

  敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅艷的花也會變得蒼白。青春需要正能量!

  人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該合區何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要青春正能量。

  抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的'滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫,人生還需正能量。

  生活里去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。

  凡事都往開處想,無論經歷怎樣坎坷的生活,內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒,這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量,它們能消耗我們的的精力,占據我們的快樂,侵蝕我們的生命。

  別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣,是因為自己不夠大度;你郁悶,是因為自己不夠豁達;你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優秀……

  一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!

傳遞正能量的演講稿 篇2

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我站在這里,和大家談的話題是傳遞正能量的手段——班級主頁建設。

  班級主頁建設為我們學生、教師和家長搭建了有效的溝通平臺,有利于師生溝通,家校溝通。現代教育提倡學校、家庭、社會的一體化教育,隨著互聯網的高速發展,網絡平臺已成為“三位一體”教育中不可缺少的角色,學校網站的建設也成為學校工作的重中之重。但作為學校的主頁,很難面面俱到把每個班級,每個學生的發生的事情及時醒目的在學校主頁中顯示出來。班級主頁恰好可以彌補這一不足。班級主頁主頁建設重要性體現在:

  1、通過班級的主頁這個平臺,班主任或者是管理員可以把班級中發生的事情及時醒目的在自己的班級主頁中顯示出來,有利于我們家長及時了解自己的孩子在學校里的情況,可以有效消除家長的擔憂牽掛。

  2、可以讓我們的同學自主管理班級主頁,還可以開通博客,讓同學們在博客里盡情揮灑,不但提高了寫作能力,并且還吸引了學生的注意力,培養學生良好的上網習慣,樹立正確的網絡道德觀。

  3、有助于豐富我們的信息化知識。

  我們可以通過班級主頁建設主頁的過程,學習相關的網絡知識,讓我們在“玩”班級主頁的過程中,學到新的知識,并且通過發現班級主頁的建設過程中存在的問題,提高我們去發現問題解決問題的能力。

  4、可以作為友誼的見證,成長的記憶。

  班級主頁的內容,記載著我們生活的點點滴滴,承載著我們的喜怒哀樂,是我們成長中最全面的記憶,若干年后,當你打開你曾經就讀班級的主頁,看到那些記錄自己成長經歷的信息時,你難道不會覺得這是一筆寶貴的財富?

傳遞正能量的演講稿 篇3

  上學期的某個晚上,獨自去五教上自習。疲勞到兩眼發昏之時,暈黃的燈光中恍惚的看到一個小男孩在桌椅間穿梭,那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾。回頭望去,他的母親正在撐著一個碩大的編織袋,走過來,接過垃圾。母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長,重復著,淡出了教室。我呆呆的望著,似乎思考著什么,就這樣好久。

  生活學習中的一件小事,讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習,帶給了別人什么?我們本不應該是熱愛學校、熱愛生活的好青年嗎?我們怎么能放縱負能量對我們的侵蝕呢?我曾經問過幾個同學,怎么不記得把上課上自習時產生的垃圾帶走?大多數同學都茫然的回答,不是有人來收嗎?

  我們自己的某些小陋習,小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負能量,我們甚至都沒有察覺,慢慢習以為常了。我們青春,我們年少,可無知卻不是青春和年少的同義詞。

  同學,不知道你是否遇到過這種情況,某天晚上,你正準備背著書包到圖書館去上自習,正吆喝著讓宿舍的其他幾個哥們跟你一起去,這時候,一個同學說:“哎喲,小子,太陽打西邊出來了,你竟然要去圖書館了,別裝了!”你猶豫了一下,想著下個星期就考試了,還是想著去圖書館自習補補課吧,于是乎,你還是打算去,這時另外一個聲音響起:“趕快把電腦打開,英雄聯盟開黑店差一個人啊,少了你可怎么行啊!”這時,你默默的放下了書包,打開了電腦,剛才學習的念頭忽地就被拋到了腦后······

  在這里,就充斥著一種正能量和負能量的對決,如果正能量勝利了,也許,愛學習的同學能夠通過的言行感染其它的同學,從而帶動整個宿舍的同學一起學習,改變全宿舍的學習氛圍,形成良好的學習習慣和生活習慣,如果,負能量勝利了,那么······

  “正能量”一詞同學們再熟悉不過了,其網絡意思泛指一切給予人向上、給予人希望和追求,使人行動的動力和感情。作為當代大學生,我認為應該做一個正能量的人,同時,還應當與正能量的做朋友,在彼此的交流中,讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量,從而使得大學生活更加積極向上。

  “真、善、美”一直都是作為正能量的代名詞,具體到大學生活中,正能量也涵蓋了很多的涵義:例如關注社會公益事業,投身社會實踐,讓愛傳遞,讓自己的人生得到升華;面對挫折和生活中的不如意,能夠百折不撓,用積極的心態面對;在學習中,能夠堅持不懈,刻苦努力,持之以恒;做一個有擔當的人,能夠明白自己肩負的重任,父母的期望和社會的期許。

  同學們,我的故事還沒有結束呢。

  那個夜晚后,我時常和同學們談起那次經歷,大家也都有所感觸。漸漸地,我發現上完課后大家沒再那么匆忙的離開教室,而是掃視一下桌斗,隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺到一股正能量在傳播,大家心中都有一份陽光與美好。

  在宿舍,內心的自責讓我我再也不能這樣繼續打游戲了,我斷然甩手離去。一天,兩天,我在自習室也看到了他們身影,我們相互一笑。原來傳遞正能量并不難。

  年輕人總是會有各種各樣的想法,青春的誓言總是會掛在嘴邊。不管是在哪里都能夠體現出我們年輕人的朝氣,而大學是一個年輕人最聚集的地方。這里面發生的事情會更多,而里面的想法會更加的豐富。

  從今天起,讓我們做一個正能量的人吧!堅持早睡早起,堅持每天鍛煉身體,不沉溺于網絡,友善的對待身邊的每一個人,能夠經常跟父母、老師溝通,用勇氣和信心面對生活中的每一次挑戰,面對挫折,不折不撓,面對困難,不放棄、不拋棄,用自信笑對每一天······從今天起,把你的正能量傳遞出去吧,你會發現身邊會聚集越來越多的正能量,用這種正能量去匯聚人生,厚積薄發,你會發現,大學真的可以讓你踏上實現心中夢想的旅程!

傳遞正能量的演講稿 篇4

  自新中國成立以來,中華兒女歷經風雨洗禮,在經濟領域取得了舉世矚目的成就。國民生產總值節節攀升,已經超越日本,成為世界第二大經濟體。國民經濟的長足發展,給我們百姓帶來最直觀的實惠便是“錢袋子”越來越鼓了,“菜籃子”越來越沉了,連出行的工具也越來越好了。我們的物質生活水平較建國初期真是有了翻天覆地的變化,似乎距離提出的“實現中華民族偉大復興”的中國夢越來越近了。然而我們卻總覺著丟失了什么?

  也許答案從20xx年10月的一段監控視頻中可以找到:廣東佛山,兩歲女孩小悅悅,被兩輛汽車先后碾軋,18個路人經過卻都未施以援手,一朵尚未綻放的小花最終不幸凋零。全國上下一片嘩然,我們在震驚、悲憤之余,不禁也在扣問:我們的道德怎么了?聯想起近些年出現的黑心棉、毒奶粉、毒膠囊等事件,更讓人不寒而栗。面對糟糕的道德現狀,我們亟需尋找一股“向善”的正能量。那個僅僅走過20xx年生命的普通戰士再次浮現在我們眼前:他很平凡,但他卻用他的平凡傳遞著愛,傳遞著奉獻,他的精神也哺育和激勵著一代又一代人成長。是的,他就是雷鋒。我們需要的正是雷鋒精神。

  隨著時代的變遷,多元價值觀的形成,社會上不時會涌起雷鋒精神“過時論”和“無用論”的錯誤思潮。一個重要的原因就是不能準確理解和傳承雷鋒精神。周總理曾經把雷鋒精神全面而精辟的概括為:“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志。”的確,我們已經告別了革命年代,也無需再進行階級斗爭。但無論環境如何變化,時代如何變遷,雷鋒身上所體現的服務人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,銳意進取、自強不息的創新精神,艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神卻永遠不會過時。

  那么雷鋒精神究竟還有沒有用呢?面對當前道德領域的突出問題,雷鋒精神更加顯示出獨特的意義和價值。以雷鋒為標桿,我們才能在思想觀念多元多變的今天,明確究竟堅持什么、反對什么、褒揚什么、貶斥什么,確立時代的精神坐標,激發前行的道德力量。

  既然雷鋒精神既沒有“過時”也沒有“無用”。那我們應該如何傳承雷鋒精神呢?有些人會認為雷鋒精神高不可攀,很少有人會向雷鋒那樣偉大,甘愿成為“一滴水”、“一縷陽光”、“一顆最小的螺絲釘”。也有很大一部分人認為只有關鍵時刻的挺身而出、見義勇為才是學雷鋒。但事實上,傳承雷鋒精神更多的時候是舉手之勞的平凡善舉:它可以是公交車上的主動讓座、斑馬線上扶老人過街。它不僅可以發生熟人之間,例如在寒冷的冬日為同事奉上一杯熱茶,為含辛茹苦的父母做一次飯、洗一次腳;還可以發生在素不相識的路人之間,例如為迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔繁重的工作,陪孤苦的人度過一日時光。只要我們每個人都把雷鋒精神根植心間、落實到行動中,從自己做起、從身邊做起、從點滴小事做起。只要每個人伸出一雙溫暖的手,就能匯聚成愛的森林。

  傳承雷鋒精神,既要從小事入手,又要注重常態化。“雷鋒叔叔三月來四月走”,是人們對學雷鋒形式主義、“一陣風”的諷喻。我們傳承雷鋒精神,重在實踐、貴在堅持。提請諸位注意的是我在此處用的是“傳承”,而非“弘揚”。主要原因即是弘揚側重于宣傳,而傳承側重于實踐。借用總理在回答中外記者問時的一句話來證明實踐的重要性,那就是“扯著嗓子喊,不如甩著膀子干”。被譽為“當代雷鋒”的郭明義就是用實實在在的行動傳承著雷鋒精神,他將傳承雷鋒精神的善舉融入到生活和工作中。他發起的愛心團隊吸引了來自全國16個省市自治區的6萬多名志愿者參與,彰顯了無聲無疆的大愛。哪里有困難,哪里需要幫助,哪里就有愛心團隊的身影。而我們各個社區在街道辦事處的統一部署下,也成立了愛心服務隊,即是要推進傳承雷鋒精神的常態化,這是一個嶄新的載體,必將成為傳承雷鋒精神的先鋒。魏巍曾在《誰是最可愛的人》一文中,向我們展示了在朝鮮戰場保家衛國的戰士形象,他深情的把戰士們稱為最可愛的人。如果現在您問我誰是最可愛的人,我會毫不猶豫的告訴您,是我們的志愿者。他們用自己的笑臉和汗水譜寫著雖樸實卻絢麗的華章。

  相信在你我的努力下,農民工的“城市夢”、孩子的“求學夢”、老人的“養老夢”,年輕人的“就業夢”就都會實現。中華民族的偉大復興的中國夢,不能只搞經濟建設,而忽視道德建設。我們14億人如果能用自己的實際行動傳承雷鋒精神,必將組成一支氣勢磅礴、無堅不摧的“夢之隊”,為中國夢的實現注入正能量。那么,距離中國夢的實現還會遙遠嗎?

傳遞正能量的演講稿 篇5

  敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  上學期的某個晚上,獨自去五教上自習。疲勞到兩眼發昏之時,暈黃的燈光中恍惚的看到一個小男孩在桌椅間穿梭,那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾。回頭望去,他的母親正在撐著一個碩大的編織袋,走過來,接過垃圾。母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長,重復著,淡出了教室。我呆呆的望著,似乎思考著什么,就這樣好久。

  生活學習中的一件小事,讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習,帶給了別人什么?我們本不應該是熱愛學校、熱愛生活的好青年嗎?我們怎么能放縱負能量對我們的侵蝕呢?我曾經問過幾個同學,怎么不記得把上課上自習時產生的垃圾帶走?大多數同學都茫然的回答,不是有人來收嗎?

  我們自己的某些小陋習,小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負能量,我們甚至都沒有察覺,慢慢習以為常了。我們青春,我們年少,可無知卻不是青春和年少的同義詞。

  同學,不知道你是否遇到過這種情況,某天晚上,你正準備背著書包到圖書館去上自習,正吆喝著讓宿舍的其他幾個哥們跟你一起去,這時候,一個同學說:“哎喲,小子,太陽打西邊出來了,你竟然要去圖書館了,別裝了!”你猶豫了一下,想著下個星期就考試了,還是想著去圖書館自習補補課吧,于是乎,你還是打算去,這時另外一個聲音響起:“趕快把電腦打開,英雄聯盟開黑店差一個人啊,少了你可怎么行啊!”這時,你默默的放下了書包,打開了電腦,剛才學習的念頭忽地就被拋到了腦后······

  在這里,就充斥著一種正能量和負能量的對決,如果正能量勝利了,也許,愛學習的同學能夠通過的言行感染其它的同學,從而帶動整個宿舍的同學一起學習,改變全宿舍的學習氛圍,形成良好的學習習慣和生活習慣,如果,負能量勝利了,那么······

  “正能量”一詞同學們再熟悉不過了,其網絡意思泛指一切給予人向上、給予人希望和追求,使人行動的動力和感情。作為當代大學生,我認為應該做一個正能量的人,同時,還應當與正能量的做朋友,在彼此的交流中,讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量,從而使得大學生活更加積極向上。

  “真、善、美”一直都是作為正能量的代名詞,具體到大學生活中,正能量也涵蓋了很多的涵義:例如關注社會公益事業,投身社會實踐,讓愛傳遞,讓自己的人生得到升華;面對挫折和生活中的不如意,能夠百折不撓,用積極的心態面對;在學習中,能夠堅持不懈,刻苦努力,持之以恒;做一個有擔當的人,能夠明白自己肩負的重任,父母的期望和社會的期許。

  同學們,我的故事還沒有結束呢。

  那個夜晚后,我時常和同學們談起那次經歷,大家也都有所感觸。漸漸地,我發現上完課后大家沒再那么匆忙的離開教室,而是掃視一下桌斗,隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺到一股正能量在傳播,大家心中都有一份陽光與美好。

  在宿舍,內心的自責讓我我再也不能這樣繼續打游戲了,我斷然甩手離去。一天,兩天,我在自習室也看到了他們身影,我們相互一笑。原來傳遞正能量并不難。

  年輕人總是會有各種各樣的想法,青春的誓言總是會掛在嘴邊。不管是在哪里都能夠體現出我們年輕人的朝氣,而大學是一個年輕人最聚集的地方。這里面發生的事情會更多,而里面的想法會更加的豐富。

  從今天起,讓我們做一個正能量的人吧!堅持早睡早起,堅持每天鍛煉身體,不沉溺于網絡,友善的對待身邊的每一個人,能夠經常跟父母、老師溝通,用勇氣和信心面對生活中的每一次挑戰,面對挫折,不折不撓,面對困難,不放棄、不拋棄,用自信笑對每一天······從今天起,把你的正能量傳遞出去吧,你會發現身邊會聚集越來越多的正能量,用這種正能量去匯聚人生,厚積薄發,你會發現,大學真的可以讓你踏上實現心中夢想的旅程!

傳遞正能量的演講稿 篇6

  尊敬的領導、同事們:

  大家好!

  夢想,是你生活的航標,夢想,是你美好的憧憬,夢想是你理想的翅膀,我們每一個人都擁有夢想,每一個人都期盼將來,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰,碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉,試問,21世紀的我們又有誰愿意過那種碌碌無為的生活呢?

  “中國夢是國家夢,是民族夢,是百姓夢,更是青年夢,當偉大的中國夢從我們的手中變成現實,我們必定會擁有充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。”

  九十四年前一個做夢的年代,中國青年用五四運動吹響了向民族復興中國夢進軍的號角,從此,轟轟烈烈的革命運動拉開序幕,中國開啟了一個嶄新的筑夢時代。

  無論是新民主主義革命時期,或是在社會主義革命和建設時期,還是在改革開放新時期,北京青年始終站在時代前列,用青春、汗水甚至熱血譜寫出一曲曲永遠跟黨走、與祖國共奮進的壯麗華章,這是一個從做夢年代到筑夢時代的偉大轉變,其中孕育的五四精神是永恒的青春財富,代表著一代又一代北京青年接續奮斗的時代擔當。

  在五四青年節來臨之際,來到中國空間技術研究院,參加“實現中國夢,青春勇擔當”五四主題團日座談會,對廣大青年提出堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格的五點希望,勉勵廣大團員青年在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。他站在黨的事業薪火相傳、后繼有人的高度,對做好新形勢下共青團工作提出新的更高要求。

  五四期間,北京市委書記郭金龍在中關村軟件園,共青團中央書記處第一書記秦宜智在海巢hot·社區青年匯,與青年深入交流,勉勵青年深刻認識中國夢的豐富內涵,正確把握青年夢與中國夢的內在聯系,積極踐對當代青年的重要要求,用扎實行動、不懈奮斗去推動實現中國夢。

  當前,中國正處于全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢的重要階段,首都正處于向著科學發展、建設中國特色世界城市的關鍵時期。我們比歷史上任何時期都更接近實現中國夢的目標,也比歷史上任何時期都更有信心、有能力去實現這個目標。

  面對黨和國家對青年的重視和信任,每一個青年人都要深刻認識中國夢的基本內涵是國家富強、民族振興、人民幸福,進一步堅定為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的信念;深刻認識實現中國夢必須堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量,進一步堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的決心;深刻認識必須把個人夢想融入中國夢之中,進一步堅定在推動實現中國夢中成就個人夢想的意識;深刻認識實現中國夢需要一代又一代青年腳踏實地、不懈奮斗,進一步堅定勤奮學習、扎實工作的實踐,為實現中國夢積攢和釋放青年正能量。

  全市各級共青團組織,要以開展“我的中國夢”主題教育實踐活動為重要契機,深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,與中國特色社會主義宣傳教育、黨的群眾路線教育實踐活動、社會主義核心價值體系建設相結合,以理想信念教育為核心,以增強當代青少年的責任感、使命感和奮斗精神為重點,針對不同青少年群體的思想實際,開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育和實踐活動。

  在企業重點引導青年職工愛崗敬業、提高技能、崗位建功,在農村重點引導團員青年學習科學知識、掌握實用技能、增收致富,在社區重點引導青年參與志愿公益、倡導文明新風、促進社會和諧,在高校重點引導大學生了解國情、堅定理想、發奮成才,在中學中職重點引導學生樹立理想、崇尚奮斗、刻苦學習,在機關和事業單位重點引導團員青年學習黨的理論、把牢政治方向、打好思想基礎,在社會領域及網絡社區重點引導青年理性看待發展、客觀認識社會、弘揚正能量。

  通過履行組織青年、引導青年、服務青年和維護青少年合法權益的基本職能,引導激勵廣大青少年樹立“在行動中追尋中國夢”理念,為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢發奮成才,為推動首都科學發展、建設中國特色世界城市發揮生力軍和突擊隊作用。

  青年朋友們,中國夢是國家夢,是民族夢,是百姓夢,更是青年夢。中國早已告別屈辱的歷史,中華民族早已自立于世界民族之林,中國人在世界上早已有了尊嚴。

  但是,我們要建設一個更加富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,還需要一代又一代青年人加倍努力、接續奮斗。當偉大的中國夢從我們的手中變成現實,我們必定會擁有充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

  讓我們我們攜手共進,我們共同努力,我們團結一致,我們和諧發展,讓我們用夢想點亮成功,用成功證明我們的價值,讓我們共同為我們的航天夢想努力奮斗!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

傳遞正能量的演講稿 篇7

  我想現在很多的年輕人,少男和少女,會盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實,每個人都是獨一無二的個體。任何一個人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復制與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

  通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經”,你所欽慕的對象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會知道,或者也不會感興趣。

  每天你上學,坐同一班公共汽車,或許當天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時,與同學發生些小爭執,周末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網聊天。這些生活中的瑣碎細節,全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經在演以自己為主角的偶像劇了。

  生活,不一定要有驚天動地的情節,才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因為收視率和時間的原因,必須把真實的時空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節,鋪設故事內容。這就像你,可以透過一場一兩個小時的電影,觀賞一個人長長的一生,或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至會有很多機械式的重復。這些所謂平凡單調的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現出來的。

  不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實,每個人都在演自己的,獨一無二的偶像劇。在這場戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發自內心地,接受現在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學歷、朋友圈、工作環境,還是家世背景、所交往的對象,否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為,一個人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰勝自己。

  真正的成功,不在于戰勝別人,而在于戰勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰勝別人的強者,他崇拜征戰殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員,他所崇拜的太多太多。

  可日益長大后,才發現戰勝自己,才應該充當社會的主流,成為他自己的奮斗目標。

  保爾柯察金戰勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰勝自己分不開。

  戰勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了巨著《史記》。戰勝自己,要比戰勝別人難的多,因而戰勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長的信心,要有,在風雨中磨練的決心。戰勝自己并非易事,所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。

  戰勝自己,要不斷總結,想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰后創作的。失聰,就預示著一個音樂家音樂生命的結束,然而,貝多芬想出了戰勝自己的方式:通過自己對音樂的認識,自己在腦中創作,手上彈,再用手觸摸五線譜的木板,往上寫,他完成了《命運》交響曲。他戰勝了自己,是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。

傳遞正能量的演講稿 篇8

  親愛同學們:

  早上好!

  今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。

  不知大家有沒有關注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關注的焦點,被人們譽為“愛國的'天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。北京第29屆奧運會火炬接力達到巴黎,上海殘疾運動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點。就在那一刻,意外發生了:一個人沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場面,但她的第一反應是將火炬緊緊抱在胸前。當神圣的奧運火炬被侵犯時,這個女孩堅強不屈,像捍衛自己生命一樣捍衛奧運火炬時,當國家利益受到侵害時,心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衛了火炬,這是一個中國人的光榮與勝利。

  其實,對于我們小學生而言,愛國是很具體,很細小的,小到每一次高唱國歌。每個星期一的早晨,我們都會舉行升旗儀式,這是十分莊嚴而又神圣的時刻,因為國旗是一個國家最鮮明的標志,顯示著民族的個性和尊嚴,讓人們時刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時,有的同學雖然聲音很響,可是不跟旋律和節奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點美感。有的同學是只張嘴不出聲,伴著國歌聲“哼哼”而已。其實,同學們都會唱,而且認真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現。《小學生日常行為規范》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因為,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

  當然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認認真真的上好每一堂課,學好本領,長大為祖國建設出力,就是愛國的表現。遵守學校的規章制度,長大成為有責任心、道德心的公民,這也是愛國的表現。了解國家大事,帶領身邊的人一起參與奧運會的宣傳,為祖國發展出力,這些都是愛國的表現。只有心中充滿了愛國、愛校的信念,才會把我們的大家園、小家園建設更美好。

  同學們,愛國、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態度,嚴格要求,認真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。老師期待著你們高昂的國歌聲,期待著你們的進步!

傳遞正能量的演講稿 篇9

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我站在這里,和大家談的話題是傳遞正能量的手段——班級主頁建設。

  班級主頁建設為我們學生、教師和家長搭建了有效的溝通平臺,有利于師生溝通,家校溝通。現代教育提倡學校、家庭、社會的一體化教育,隨著互聯網的高速發展,網絡平臺已成為“三位一體”教育中不可缺少的角色,學校網站的建設也成為學校工作的重中之重。但作為學校的主頁,很難面面俱到把每個班級,每個學生的發生的事情及時醒目的在學校主頁中顯示出來。班級主頁恰好可以彌補這一不足。班級主頁主頁建設重要性體現在:

  1、通過班級的主頁這個平臺,班主任或者是管理員可以把班級中發生的事情及時醒目的在自己的班級主頁中顯示出來,有利于我們家長及時了解自己的孩子在學校里的情況,可以有效消除家長的擔憂牽掛。

  2、可以讓我們的同學自主管理班級主頁,還可以開通博客,讓同學們在博客里盡情揮灑,不但提高了寫作能力,并且還吸引了學生的注意力,培養學生良好的上網習慣,樹立正確的網絡道德觀。

  3、有助于豐富我們的信息化知識。

  我們可以通過班級主頁建設主頁的過程,學習相關的網絡知識,讓我們在“玩”班級主頁的過程中,學到新的知識,并且通過發現班級主頁的建設過程中存在的問題,提高我們去發現問題解決問題的能力。

  4、可以作為友誼的見證,成長的記憶。

  班級主頁的內容,記載著我們生活的點點滴滴,承載著我們的喜怒哀樂,是我們成長中最全面的記憶,若干年后,當你打開你曾經就讀班級的主頁,看到那些記錄自己成長經歷的信息時,你難道不會覺得這是一筆寶貴的財富?

  在班級網站建設中,涌現出了一大批的先進班級:

  以學期為單位,取平均值,班級主頁上次信息最多的班級:1307/375條、1305/365條、1104/255條、1313/218條、1110/204條、1102/200條、1314/180條、1111/153條、1107/151條、1303/138.5條、1211/137條、1301/133.5條

  在班級主頁建設中,我們還出現了一大批典型,

  老師層面:

  石_、唐艷_、王衛_、劉香_、周_、肖_、王_、周林_等老師經常用手機、相機捕捉我們同學生活中的精彩瞬間,例如田徑賽場上,文藝匯演舞臺上,日常學習生活中的精彩場面,我們這些老師都在用心捕捉,記錄了我們生活中的真善美;將平常拍攝到的圖文資料及時上傳到網站,為學生的成長提供了最好的榜樣。

  學生層面:

  涌現出了一大批網站建設能手,他們是:1307:林依_;1102:曾_;1305:鄭毅1104:陳韋_。

  希望大家在今后,能更積極的參與到網站建設當中來,爭取人人成為網站建設的能手,我們的網站上有你上傳的佳作!

傳遞正能量的演講稿 篇10

  青春的正能量是什么?鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案。《為人民服務》中說的:“在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”。《紀念白求恩》中說的“對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱”。《愚公移山》中說的:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”。

  革命戰爭時代,多少有志青年為民族、為國家前仆后繼,流血犧牲。,32歲的毛澤東在橘子洲頭揮筆寫下了膾炙人口的《沁園春〃長沙》,抒發了心憂天下、濟世救民的壯志豪情。,28歲的共產黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大,以自己年僅29歲的生命踐行了一個共產黨員的入黨誓詞。新中國成立后,以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設、為了人民的幸福、奉獻著自己的青春,奉獻著自己的一切。

  改革開放以來,特別是近些年,隨著經濟的快速發展。一些不和諧的音符出現在了青年人中。一些人認為金錢是萬能的。拜金主義、享樂主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀、驕奢淫逸。其結果是 實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演...英語演講稿受到道德的譴責和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。

  朋友,曾經的歷史需要我們用正能量舍命報國、昂首站立;今日的現實卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實地。

  黨的xx大報告中指出“廣大青年要積極響應黨的號召,在投身中國特色社會主義偉大事業中,讓青春煥發出絢麗的光彩。”

  鐵路事業同樣是實現“中國夢”的重要組成部分。鐵路從過去的蒸汽機車到現在的動車高鐵,從速度上的騰飛到服務理念的提升,鐵路事業的發展一直與中國社會的發展息息相關。但平凡的鐵路事業,沒有鮮花,沒有光環、沒有掌聲的相伴,只有寒來暑往默默無聞的奉獻。

  我們參觀了“毛澤東號”機車,車組從戰爭年代到今天,始終把永不自滿、永不停頓,安全運輸作為永恒的主題,它已成為全國鐵路安全運輸的一面旗幟。呼和浩特站客運車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生,她先后從事過線路工、車站客運員和售票員,無論身處哪個崗位,始終要求自己把工作做到最好。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示范售票口”。我們知道無論是“毛澤東號”機車組,還是孫奇黨員示范售票口,他們都是在平凡的崗位,升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了我們人生的真諦。事業的追求和奮斗,可能使我們失去某些生活的幸福,但正是 從事業的追求和奮斗中我們找到了更高層次的幸福源泉。

  我們正值青春年華,每個人都在追尋屬于自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠方的目標不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對待生活,對待工作,對待社會,我們的青春就會在鐵路事業中書寫絢麗篇章。

  謝謝大家!

傳遞正能量的演講稿 篇11

  在現實中我發現有很多人都可以帶著感恩的心生活,卻不能帶著感恩的心去工作。這是一種現象. 不懂感恩的人每天總在抱怨工作環境不好,抱怨自己的工資不高,抱怨上級太嚴厲,抱怨電腦速度太慢,抱怨空懷一身絕技卻無人欣賞。 愛抱怨的人為何總說生活太累,因為他只看見了自己的付出,卻未看見自己的收獲,他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的非常累,也不會抱怨生活,因為他明白,有失必有得,一想到自己得到了那么多,他就會覺得很知足并感恩。

  “感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人”。《做一個懂得感恩的員工》中的這段話,使我感慨,我們生活在這個世界上,有太多的恩澤施于我們,而這些恩澤基本上都是我們無法回報的。父母養育了我們,但我們能夠完全回報嗎?不能!我們每天都沐浴著陽光所給予我們的光明和溫暖.我們經歷了孩提時代、求學時代,經歷了從無知到有所知的過程、經歷了被撫育到撫育人的轉化過程.我們需要生存,需要有一定的物質基礎作為生存的必需品,物質基礎的獲得需要通過付出勞動、進行工作的過程來獲得……。這些時代與過程,我們一直在無所顧及的接受、在理所當然的接受大自然和別人給予我們的恩澤.恩澤讓我們變襁褓為成人,同樣,恩澤的施與需要我們感知、需要我們行動,感知恩澤、感謝恩澤,用我們在生存過程中的體現轉變成感謝恩澤的行動、延續恩澤。

  來到這個世界并不是為了活著而茍且殘生,大自然的恩澤施與、別人的恩澤施與才是有質量生存的保證。生存的必須需要我們回報、需要我們感激。生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內涵,工作給予了我們生存的物質條件,工作還為我們提供了展現人生價值的舞臺。我們有養家糊口的責任、我們有體現自我價值的本能需要.而這些,都必須通過工作來實現,工作是為了解決生存問題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作,而是因為我們受到了單位的信任并獲得了單位給我們體現回報的一個工作平臺及給予我們能夠繼續生存的一份機會。工作意味著責任,感恩讓我們擔負起責任。

  我到稅務局工作已二十二年了,真是彈指一揮間。作為國稅局的一員,國稅局給了我穩定生活的保證,給我提供了工作機會.這些都值得我去感恩。的感恩就是在工作中體現自己的責任感,這個責任就是忠誠、奉獻、感恩我所工作的單位。

  常言道“滴水之恩當涌泉相報”,況且我們所接受的恩澤遠遠超過自己的勞動付出,讓我們珍惜工作的機會、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對待我們每一天的工作,盡自己的所能回報社會,成就我們精彩的人生......

傳遞正能量的演講稿 篇12

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!

  什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

  一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助于我們的健康。 誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。 如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

  是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

  如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關系,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。

  可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。

  如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?

  一個充滿正能量的世界!

  陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

  伴隨著“世界末日”的輕松笑談和“中國復興”的美好祈愿,我們告別難忘的20xx年——這一年,有太多的關鍵詞值得盤點,今天讓我們選擇“正能量”的勵志口號予以紀念。正能量寄托著眾多的美好含義:堅強樂觀、慈悲友善、恪盡職守、厚德誠信、至孝大愛、犧牲奉獻。20xx年,一批批中國好人、最美人物,用實際行動澎湃著人間大愛,釋放著中國正能量。“你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國就怎么樣”。一個人的力量或許微不足道,但是,當羅陽、張麗莉、李博亞、吳斌、艾尼瓦爾·芒素這一個個可親可敬的中國人力量相加,就足以升騰起改變社會風尚、推動時代進步的正能量。致敬,中國正能量!致敬,最美中國人!

傳遞正能量的演講稿 篇13

  大家好,

  今天我為大家帶來的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。

  青春正能量

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的春天。

傳遞正能量的演講稿 篇14

  敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  作為一名教師能為熱愛的這座城市“創文”盡綿薄之力,傳遞文明正能量,我非常榮幸。人間天堂的咸陽是一座美麗的古都,不僅“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,而且她是東方文化的一盞明燈,這里最美的風景,叫做文明。

  文明創建,咸陽秦都在行動。道路修建、文化圍墻、規范商戶、清理廣告,文明倡議、道德講堂一系列行動踐行一個城市的文明宣言。用心看我們的城市吧:別具風格的建筑樓群,干凈整潔的道路,統一美觀的店面招牌,主題鮮明的文化墻,浪漫詩意的夜景燈光處處盡顯文明!城在林中,水在城中,人在景中,“創文”創出城之美,“創文”給予我們“誠信、尚禮、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子,接過城市文明的接力棒,我倡議:講文明、重品行、促和諧。

  卞之林有一句膾炙人口的詩句:你在樓上看風景,看風景的人在風景里看你,人們把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。因此我們一言一行的環保,便是這座城市里最鮮活、最美麗的“文明風景”。無論是“紀念英烈?報效祖國?圓夢中華”的文明祭掃,還是“小手拉大手,文明路上一起走”垃圾撿拾志愿活動,我秉承著教師的職責,傳遞出對文明行為的倡導,把文明的種子傳播給每一位學生,守護著下一代的精神家園。一花一木聚真情,一舉一動顯文明,也許我們不經意間的一次選擇,反映出的卻是一個城市的文明。人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!

  孔子曰:“禮之用,和為貴”,講禮儀是另一道美麗的“文明風景”。有時多一個微笑,對別人來說就是一分尊重;有時多一個手勢,對別人來說就是多一分體諒;有時多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;有時多一點點分享,對別人來說就是多一份溫暖。這一點一滴的細節彰顯出文明的力量,親愛的朋友們,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,如果人人這樣做,我們的城市就會離文明更進一步,社會會變得越來越溫暖和美好。

  曾聽過猶太人獲諾貝爾獎的人數是世界各民族平均數的28倍,是華人獲獎人數的40倍,是什么造成了如此巨大的差異?是閱讀。一個人因閱讀而充實,一座城市因閱讀能消除文明的孱弱,陋習的強悍。閱讀體現城市的靈魂和命脈,反映著城市氣質和文明程度。習提出要全民閱讀,試想古都咸陽書香充盈,民風純樸,城市的文明品位使生活在這里的我們多么幸福啊!

  朋友們,文明無句號,創建無止境。我相信我們每個人邁出一小步,社會文明就會邁出一大步。文明是一種正能量,就像奧運火炬傳遞一樣,請您釋放文明的熱情,人人講文明,處處皆風景。

傳遞正能量的演講稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  再反觀現實中,冷漠似乎已成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視而不見;也許可以對因路滑倒在街上的老人熟視無睹。負面的能量似乎在暗中隱隱涌動、匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動機都會停下,人類更是無法生存。

  我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量。

  正能量時刻在我們身邊存在,就在這個學期中,我校有位高三的學生不幸被查出患有白血病,就快要面臨高考了,可他還要飽受病魔的折磨,為了使他能堅強的活下去,我們只有默默地祈禱,祈禱他能抗病魔成功,每個學生都捐出了自己的愛心,讓醫生給他更好的治療,這說明我們在傳遞正能量。

  最近發生的長江“東方之星”客輪翻船事件,在飛機上召開會議部署客船翻沉事件救援工作時就強調:調集一切可以動員的力量,采取一切可以采取的措施。不惜一切代價做好人員搜救,參與現場救援的解放軍、武警官員還有海軍工程大學潛水隊的成員,他們日夜都堅守在救援一線,讓人感觸深遠!我們也感受到了社會正能量的強大。

  當然,就是在高考的這幾天,傳遞正能量的的人也有許多,像出租車司機他們都免費地把考生安全送到考場,而且政府在交通方面給考生們建立起一個安全通道,在考試期間,車輛在考場附近時,不準鳴笛等等,這都是正能量的體現。

  所以,這些事都讓人感受到浩然正氣,讓人活得風生水起,陽光明媚,激濁揚清的正能量,能為整個社會提供強大的道德支柱和精神力量。

  我們不盲目偉大,我們只做偉大分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會偉大,我們的國家就會偉大,讓我們一起傳遞正能量,讓正能量支撐起我們前進的腳步!

  謝謝大家!

傳遞正能量的演講稿 篇16

  尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!我叫,來自,這天我演講的題目是:堅守核心價值觀不動搖,傾力報效祖國和人民。

  20xx年10月19日中央政治局、政法委書記在中央政法委全體會議上,總結了政法工作的探索實踐,將政法干警核心價值觀概括為“忠誠、為民、公正、廉潔”八個字。八個字承載著黨和人民對政法干警的期望,也構成了廣大政法干警務必堅持的價值取向。

  忠誠就是要堅定不移做中國特色社會主義事業的建設者,做社會主義文化大發展大繁榮的保障者。為民是政法干警的執法理念,要求我們時刻牢記并實踐全心全意為人民服務的宗旨。公正是政法干警核心價值觀的價值追求,是政法工作的終極目標。廉潔則是政法干警核心價值觀的基石,是我們最基本的職業操守。

  記得30多年前,黨的好干部焦裕祿走進蘭考一位老農家時,以前說過一句讓后人廣為傳頌的話:我是您的兒子。短短一句話,躍然而出的是對人民群眾的無限深情,更體現的是一顆全心全意為人民服務的摯誠的心。

  法官,一個神圣而莊嚴的職業,曾使多少有志青年為之熱血沸騰。從穿上制服的那一刻起,就注定我們與職責、與奉獻結下了不解之緣。作為一名新世紀政法干警,我也時刻在提醒自己:要以人為本、公平正義,用心響應時代的召喚,去追求,去探索,去創造,去奉獻,去完成時代賦予我們的光榮使命。

  幾百年來,從鐵面無私的包拯,到斷案如神的狄仁杰,從明察秋毫的宋慈,到“一枝一葉總關情”的鄭板橋,他們的精神總被人們津津樂道。

  歲月的長河悠悠流淌,歷史的車輪滾滾向前,中國的社會主義法治建設取得了顯著的成效,伴隨著這個時代到來的一些優秀法官脫穎而出,他們有不計病痛、默默奉獻的金桂蘭,有公而忘私、定紛止爭的黃學軍;有盡職盡責、深情大愛的詹紅荔,有無限忠誠、心系群眾的陳燕萍,一位位優秀的法官,他們以自己對政法事業的赤誠奉獻,以他們對法治事業執著的追求,以他們良好的形象,在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。

  然而,當我們被這些優秀政法干警所深深震撼同時,也遺憾地看到,個別意志薄弱的在欲望中迷失了方向,在公與私、權與利的面前失去了原則,背棄了職業操守,一夜之間淪為了階下之囚。此刻,反腐倡廉的鐘聲再度耳畔響起。我們務必時刻牢記“手莫伸,伸手必被捉”的訓誡,我們務必清醒認識到腐壞對公平正義的危害。

  我們要深深地懂得,法官不僅僅要有較高的文化素質、社會經歷、專業知識、業務技能。更為重要的是要具備較高的政治素質和道德水準,有一顆追求公平正義的丹心;有一雙洞悉是非曲直、不揉沙粒的慧眼;有超然特立、冷靜篤定的性格;有悲天憫人、體恤眾生的情懷;有冰清玉潔、慎獨自愛的品性;有耐得住寂寞,洗盡鉛華的定力。

  同志們!我們要堅守政法干警“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀不動搖,忠于職守、一心為民、剛正不阿、堅決抵住誘惑、守住清貧、耐住寂寞,用浩然正氣,昂揚銳氣去蕩滌那烏煙瘴氣。做一名無私無畏、一身正氣的執法者,讓我們為正義和道義而戰,捍衛法律尊嚴,對祖國人民負責,讓天枰永不傾斜,讓國徽永放光芒!

  演講完畢,謝謝大家!

傳遞正能量的演講稿 篇17

  大家好,

  今天我為大家帶來的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發著積極昂揚的光芒溫暖著我。

  做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業,事業,生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

  謝謝大家!

傳遞正能量的演講稿 篇18

  正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態更加積極,更加陽光。日常生活中,傳遞正能量的人無處不在。這是發生在我們身邊的真人真事:

  一個靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人,有一天在景區撿廢品時,發現了一個包,打開一看,里面有各種各樣的證件,還有1900元現金。老人想,應該是哪位游客丟的,他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找,他就來到警察局,將包交給了警察。據了解,老人每天的收入只有10多元錢,在面對那么多錢時,老人經受住了考驗,并沒有心動,而是在第一時間想到要把包還給失主。當失主接到電話來認領時,他看到是一位拾荒老人歸還他的錢物時,更加的感動,并拿出現金感謝,但老人拒絕了。警務人員問他為什么不把錢拿走時,這位拾金不昧的老人笑了笑:“不是自己掙的錢怎么能要呢?”聽了老人的話,在場的所有人被這位老人感動了。因為這位老人歸還的不僅是1900元錢,更是傳遞出了自己的那份正能量。

  如果人人都能像這位老人這樣傳遞正能量,人人都加入了傳遞正能量的行列中,那么我們整個社會就會更加的和諧,人人更加的快樂!

  給生命多一種正能量 我們需要正能量 負擔的正能量 印象?正能量 團結才能發出正能量 團結才能發出正能量 尊重是改變人一生的正能量 正能量的弘揚者難道要遭到質疑?——讀孫老伯救人事件有感 總有一種正能量呼嘯前行 ——電影《白鹿原》觀后感 給生命多一種正能量

  1月27日,帕臺古麗?吾甫爾放下手頭的工作,忙著去看她去年才認的小“女兒”“阿麗亞?買買提”。帕臺古麗?吾甫爾,這個43歲的單身女人,在遭遇高額債務纏身、離婚凈身出戶時,不向命運低頭,不僅養大了自己的兒子,還把姐姐和弟弟的三個遺孤及素不相識的阿麗亞?買買提當做自己的孩子來養。(巴音郭楞日報1月31日A3版)

  20__年,世界流行正能量。所謂正能量,就是指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。帕臺古麗?吾甫爾,一個43歲的單身女人,當生活的種.種磨難和不幸降臨到她頭上時,她沒有選擇悲觀失望,怨天尤人,沒有變得一蹶不振,而是選擇了堅強。這種堅強,可以說就是一種正能量的體現。

  可不是嗎?當你滿腹惆悵,郁郁寡歡甚至憂郁不得志的時候,我們所要做的不是牢騷和埋怨,也不是消極和等待,而是一種積極、健康、向上的尋找出口的堅忍不拔的意志。生活是實實在在的,每個人都會不可避免地受到來自命運的磨礪。悲觀失望只能消磨我們的意志,只有帶著笑臉去迎接,才能更加深刻地感受到生活的真諦。給生命多一種可能性。 貝多芬曾經說過:“我要扼住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服。”魯迅也說過:“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付一切不幸。”偉人之所以偉大,因為在他們成功的背后留有的不僅是一份自信,更重要的是他們敢于向命運挑戰,并化厄運為前進的動力,踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯。

傳遞正能量的演講稿 篇19

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  正能量好比溫暖的陽光,給世間萬物以生命的活力;正能量如同強勁的東風,讓生命之舟揚帆遠航。社會擁有正能量才能不斷進步,民族充滿正能量才能不斷興旺,國家凝聚正能量才能不斷富強,人人釋放正能量,世界才會更加美好。

  當今社會需要正能量,也有許多正能量在感動人,鼓舞人,引領人。我曾讀過這樣一個故事:在一個偏僻的小山村里,有一個不幸的小男孩,因為從小骨骼發育不全,無法像正常兒童那樣站立、行走……不可能和小朋友玩,不可能上學讀書。但他并不向命運低頭,從不自卑,反而對生活充滿信心。人難于改變命運,但可以改變自己對生活的態度。他愛學習,在父母的輔導下,他認識了許多字,看過不少書。這是一個多么剛強的孩子啊!我深深的感動著,自信自強的正能量支撐著他,讓我看到了一個身體殘疾而精神挺拔的同齡人。

  小孩的家庭貧窮,但父母從沒把孩子當累贅,從沒放棄孩子的治療,而是四處求醫,想方設法為孩子治病。孩子父親不顧勞累,在外打工,幫別人扛水泥,扛砂石料,把辛辛苦苦掙來的血汗錢,一分一分的攢起來花在孩子治病上。“不管多苦,無論多累,只要能治好孩子的病,我們都無怨無悔。”一句簡單樸實的話,道出了天下父母博大無私的愛。正是這種世間真愛大愛的正能量,在支持著這對苦命而執著的夫妻,在維系著這個貧寒而溫馨的家庭。看到這里,我的心被一種正能量撼動了:家庭需要正能量,父母長輩的勤勞、儉樸、關愛、教誨……有形的、無聲的、可見的、可感的……都是在向我們傳遞正能量啊!

  后來,這個孩子的命運和這個家庭的遭遇引起了當地政府和社會的關注,許多好心人慷慨救助。也許是感動,也許是慈悲,也許……無論是因為什么,都讓我感覺到了一種正能量正在引領人性向善,激發人心思上。經過多次手術和治療,他終于可以站起來了。他的愿望就是長大了當醫生,要讓更多的殘疾兒童早日康復。我深信,只要他堅持正能量,不放棄,只要社會充滿正能量,他一定能早日成就夢想。

  看完這個故事,我對正能量有了一種新的認識:正能量并非要有驚天動地的威力,平凡之人,點滴小事也能感天動地。其實,當今社會并不是缺少正能量,而是缺少發現正能量的眼睛和釋放正能量的勇氣。我們要從小事做起,從自己做起,凝聚正能量,釋放正能量,傳遞正能量,帶動身邊人,推動社會進步,促進人類文明。

  謝謝大家!

傳遞正能量的演講稿 篇20

  偶像,這是一個具有多重意義的名詞。通常,我們把它理解為受人崇拜或尊敬的一類人。在我眼里,我的偶像一定是一個能帶給我向上精神的人。而這樣的一個人,就叫做阿爾伯特·愛因斯坦。

  愛因斯坦是一個美籍德裔猶太人,同時他也是一名偉大的人物:他被公認為是繼牛頓,伽利略之后最偉大的科學家,物理學家。他創立的“相對論”為核能開發奠定了基礎,有著極其重要的價值。

  而正是這樣一個了不起的人物,他的才智卻并非早就顯現出來的。

  在剛開始上學時,愛因斯坦被老師看做是一個“不愛言語的小老頭”。他極少和同學們交往,似乎還有些自閉。就這樣,愛因斯坦默默地度過了幾年。直到某一天,他轉學去了另一所學校。那里健全的設備和熱情的老師給了他極大的鼓勵。從此他開始沉浸在科學的世界里。并且研究出了一系列成果。

  小時候的我,總是認為,這個世界是沒有秘密的,它把一切都敞開在人類面前,毫無神秘感。但逐漸長大以后,我才發現,原來這個世界有這么富哦令人匪夷所思的事情。尤其在了解了愛因斯坦這個人物后,我便開始尋找身邊那些奇怪的現象,并試圖用科學去解釋它。因為有愛因斯坦這個偶像,我明白了探求才能造就真理;因為有愛因斯坦這個偶像,我知道了信念支持人生;因為有愛因斯坦這個偶像,我懂得了別人的眼光并不重要。哪怕這一秒你并不被認可,但只有你努力,總有一天能讓整個世界矚目你的成就。

  愛因斯坦說:“The value of a man should be seen in what he gives and not in whathe is able toreceive.”我認為他做到了,而我也向著這個目標努力奮斗著。雖然愛因斯坦已經逝世多年,但只要我們心懷對科學的熱愛,他的精神就永遠不會消失。

  我的偶像愛因斯坦帶給了我前進的正能量,因此我崇敬他!

傳遞正能量的演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  社會主義核心價值觀是特色社會主義的主流意識形式,它的主要內容是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。踐行社會主義核心價值觀的過程實際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。正能量是什么?正能量就是指一切予人向上和希望,使人不斷追求的一種積極的。

  古人云:少年智,則國智;少年強,則國強。作為祖國未來的希望,我們應該樹立崇高的理想。為實現自己的理想而艱苦奮斗的,這不僅是每一位學生的責無旁貸的義務,也是實現自己人生價值不可缺少的理念。

  誠信是為人之本。失足,你可以馬上站起來,但是失信你也許永遠難以挽回,誠信就是要求我們尊重和忠實自己的職業。把實事求是,襟懷坦白,言行一致,表里如一作為自己的原則。正所謂無城則無德,無信事難成。不知道在座的各位有沒有聽過《曾子殺豬》的故事。曾子的妻子到市場上去買東西,她的兒子要跟著一起去,但是她的兒子一邊走,一邊哭,她就對她的兒子說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”她兒子聽了之后就回去了。她從市場回來了。曾子卻說:“絕不可以跟小孩子說著玩,小孩子本來就不懂事,會照父母的樣子學,聽父母的教導。現在你騙他,就是教小孩子騙人,做媽媽的騙孩子,以后孩子就不信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是就把豬給殺了。從上述的故事中,我們可以明白,誠信對于我們的重要性。誠實守信是人的傳統美德。自古以來恪守誠信就是衡量一個人的行為、品質和人格的標準。作為未來的人民教師,身教重于言教。如果我們自己都做不好,還如何來以身作則,身體力行,率先垂范。

  愛崗敬業是一種。歌德曾經說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。我們既然選擇教師的這個職業。無論今后工作條件多么艱苦,我們都應該滿腔熱情去面對這份圣神的職業。路雖遠,不行不至。事雖小,不為不成。教師這一工作崗位雖然平凡,但是價值意義卻非同一般。敬業不只是隨口說出的一句空話,也不是標榜自己的一個詞語,它更應該是一種默默奉獻的、頑強拼搏的意志

  有人說:“社會主義核心價值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復興之路。”

  也有人說:“社會主義核心價值觀是標尺,它規范著公民的一言一行。”

  我想說:“社會主義核心價值觀是引導我們走向更好的未來。”

  同學們,讓我們一起攜手,共同踐行社會主義核心價值觀。做一位傳遞正能量的使者,讓我們的青春閃耀在平凡的崗位上,讓溫馨傳遞整個校園!祝愿我們的湘南幼兒師范高等專科學校的明天越來越美好。

傳遞正能量的演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春的誓言》。

  作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師。不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。

  青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的。理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!

  此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

傳遞正能量的演講稿 篇23

  各位領導,各位來賓,大家好!

  帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場時,提出并定義了激動國人的“中國夢”。

  實現“中國夢”,實現中華民族的偉大復興是歷屆領導人的神圣信仰和使命,也是億萬國民的夢想和期許。

  承載著億萬人民的夢想和重托,我們黨員干部是打造“中國夢”的指導力量,應當發揮榜樣作用!雷鋒、郭明義、羅陽等一批黨員干部,他們的身上散發著大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣以及堅定的信仰,激發和凝聚著社會的正能量!為社會風氣、社會精神注入一劑強心劑,給人以信心、力量和勇氣!“正能量”本是物理學名詞,而現在更多指一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。

  當下全國上下如火如荼地打造“中國夢”之時,我們的黨員干部應以積極健康、催人奮進、給人力量的精神狀態,積極提升自身的正能量,并且激發和凝聚社會的正能量,舉全國之力,與13億人民一同共筑“中國夢”!

  黨員干部要有信仰正能量。

  信仰就是信任所在,是對生活和工作所持的某種長期的和必須加以捍衛的根本信念,是一種偉大的目標和崇高的人生向往,是人們對世界觀、人生觀和價值觀的選擇。

  共產黨員的信仰就是為共產主義事業奮斗終身!隨著改革開放的深入,對外開放的深入,中國與世界的聯系越來越密切,國外各種思潮各種價值觀如潮水般的涌入,其中包括一些錯誤的觀念和思想。

  黨員干部在這樣的新形勢之下,應該保持清醒的頭腦,更加注重自身政治理論的學習,因為理論上的清醒才能保證信仰上的堅定。

  學習不積極、思想不改造是腐蝕信仰的最大“負能量”,缺乏科學的理論指導,會導致世界觀和人生觀發生扭曲,喪失鑒別力和抵抗力,最終會被腐朽思想所吞噬。

  因此,我們黨員干部應牢記,理論武裝是加強黨性、強化信念的“正能量”。

  理論武裝不是簡單的學習理論,更是需要學會觀察時勢、思考問題、處理矛盾,在工作中把思想理論內化成自己堅定的政治信仰、正確的價值取向、立身做人的行為準則和強烈的事業心責任感。

  “見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,我們黨員干部還要一日三省,常用顯微鏡,讓“負能量”無處遁身。

  “千里之堤毀于蟻穴”,常自省常完善,經常剖析自己的思想,反思自己的行為,審視自己的作風,查找自己的不足,及時做到彌補不足、提升素質,堅定信仰!

  黨員干部要有責任正能量。

  責任是每一個社會人都應肩負和承擔的,是由每一個人的社會角色和生活環境決定的,承擔責任是每一個人的義務。

  在其位謀其職,為人民服務是黨員干部的第一責任,黨員干部的權力是人民賦予的,堅持“全心全意為人民服務”是黨員干部的根本宗旨也是最終歸宿。

  經濟發展的深入,出現了很多的權力濫用、以公謀私等“負能量”,究其原因,是黨員干部的責任意識淡薄,為“負能量”的滋長提供了溫床。

  如何正確支配手中的權力,首先需要黨員干部認清自我,不能忘了“我是誰,為了誰”,弄清楚了“我是誰”的問題,就做好了自我的定位,強化自己的使命意識和責任意識;弄清楚了“為了誰”的問題,就明確了自己工作的對象和目標。

  真正回答好這兩個問題,就能正自身,不受外界錯誤思潮的誘惑,讓自己的內心充滿正能量,并且有動力和力量,以身作則地傳遞這些正能量。

  在面對公與私的抗衡時,手中的權力又該如何正確拿捏?大公無私、克己奉公、一心為民,這是黨員干部的基本道德要求。

  如果為了一己私欲,濫用權力,損害了群眾的利益,那么就會受到社會的道德譴責以及自己內心的愧疚折磨,這樣一個內心充滿“負能量”的黨員干部還如何專心工作、樹立形象呢?自古以來,為官正直清廉者,古有大公無私的包拯,現有好人郭明義,他們都受到人民的信賴和愛戴。

  民可載舟,亦可覆舟,中國共產黨是靠人民群眾得天下,失信于民的負能量只會破壞黨群關系,取信于民服務于民才是一個黨員干部應有的責任!

  黨員干部要有行動正能量。

  空談誤國,實干興邦,與其紙上談兵空幻想,不如甩開膀子干出一番實實在在的業績。

  每年的兩大會議,我們黨都會做出這一年的發展做出規劃,而規劃存在的真正意義在于我們黨員干部是否能夠最終落實到行動上去。

  在我們黨員干部落實工作時,始終要牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,關注和解決群眾關心的熱點、難點問題,群眾的滿意是我們工作的最終追求。

  在工作中,要強調從實際出發,創造性的工作,特別是基層工作,黨員干部要有務實的工作作風,不能亂搞形式主義或是面子工程。

  然而,實干也不是蠻干,需要講究技巧。

  需要我們黨員干部有膽識,有見地,需要結合本國的具體實際以及國際發展形勢,及時調整自己的工作方針,中國的改革開放就是巧干的最好的例子。

  實干也需要接地氣,人民群眾是歷史的創造者,如果在工作中故步自封、因循守舊,這無疑是違背了實干的本質要求,也不會收到好的效果,不會得到群眾的支持和理解。

  行動就是正能量,實干孕育著“中國正能量”,我們黨員干部要牢記“空談誤國,實干興邦”,以實際的工作行動,孕育和傳遞正能量,托起“美麗中國”的夢想。

  黨員干部要有創新正能量。

  創新是一個民族發展進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。

  建黨90多年來,中國共產黨在繼承馬克思主義理論的基礎上一次又一次的做出偉大創新,創立了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大理論成果。

  我們黨在不斷的實踐和摸索中,結合中國的具體實情和國外形勢發展,不斷推進馬克思主義的理論創新,這為我們黨員干部指明了前進的具體方向,提供了源源不斷的動力。

  創新的關鍵在于總結,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”,在我們的工作中,要善于研究和總結過去的成功的案例、失敗的案例,前車之覆,后車之鑒。

  中國革命的發展歷程,從早先的農民起義到辛亥革命,再到后來的共產黨帶領群眾打天下,到現在的中國特色社會主義,這史詩般的發展過程記錄了無數成敗。

  在正確總結了農民起義、辛亥革命失敗的原因后,得出結論:只有社會主義才可以救中國!新的歷史時期,總結過往的經驗,黨的xx大報告強調:“要堅持中國特色自主創新道路,以全球視野謀劃和推動創新,提高原始創新、集成創新和引進消化吸收創新能力,更加注重協同創新。

  ”用創新驅動發展已成為黨員干部的共識,在科技發展的道路上,20xx年國家最高科技技術獎獲得者、我國雷達工程專家、中國工程院院士王小謨院士在預警機項目上走在了世界發展的前列!我們黨員干部應該學習和吸收這些創新的正能量,在自己的工作崗位上再接再厲,再創佳績,推進經濟發展方式的轉變!

  中國夢,是中華民族的復興之夢、強國之夢!也是每一個中國人的夢想!社會主義的發展進入了深水區,黨員干部要時刻保持清醒頭腦,發揮模范帶頭作用!以切身的行動凝聚和傳遞打造“中國夢”的各種正能量,帶領億萬人民一同圓夢!

  謝謝大家!

傳遞正能量的演講稿 篇24

  今天講一個四年級的孩子的作文《雷雨》。

  原文:

  雷雨

  “轟隆隆,轟隆隆”一陣雷聲傳來,我知道要下雨了。

  天上烏云密布,像一塊黑色的地毯遮住了天空。閃電就像金黃色的利劍,要把天空劈開似的。風也不甘示弱,深深地吸了一口氣,將樹折彎了腰,還想把它連根拔起呢!

  不一會兒,便下起了傾盆大雨,有的人匆匆忙忙地躲到屋檐下,有的人趕緊把傘拿出來,五顏六色的傘真漂亮啊!還有的人被淋成了落湯雞。豆大的雨點像斷了線的珍珠撒下來。雨點落到了小溪里,一點一個笑窩。

  這雨跟小孩子的臉一樣,說變就變,說停就停。這時空氣變得更加清新了,仿佛還帶著一股芳香。遠處的山起霧了,像是穿上了一層層潔白的羽紗。雨過天晴,七彩的彩虹就像天空中美麗的七彩綢。樹葉上的露珠像個淘氣的小娃娃,迫不及待地要看看外面的世界有多大呢!云散了,太陽出來了,大地萬物像濾過一樣,清新的空氣,還帶著一股芳香……

  在講正文之前,我們順帶說一個話題——為孩子輸入正能量。先講一個故事:一對夫妻,男人過生日,女人為男人買了一件很貴的襯衣,結果男人抽煙不小心,把襯衣燙了個洞,你會怎么辦?

  綜合一下,有三個答案。第一個答案:破口大罵,罵完以后,口就破了,火就上了,嘴里就起泡了;第二個答案:沒有破口,但破了財——不聲不響重新買一件;第三個答案:一個很聰明的答案,在燙了洞的地方,重新繡上一朵象征著愛情的玫瑰花。

  我們先來說說,故事的第一個答案會怎么樣演繹:您在生氣、在破口大罵,先生呢,也在生氣,說不定也會破口大罵。您罵:這個小挨刀的,怎么不注意?先生也就回應:您個遭萬箭的,我不注意了,你看怎么辦?結果是你一言,我一語;你一拳,我一腿,事情的發展就越來越糟。

  再說第二個答案,沒有破口,但卻破財。雖沒破口,但是因為破財,心里也別扭啊。情況的演繹是——沒有明槍,只有暗箭;沒有明火,只有暗光;沒有明戰,只有暗斗;沒有正面交鋒,只有潛伏。說不定哪一天,又因為什么事惹火了您,結果是新仇舊恨、新賬老賬一起算嘍。

  第三種答案,那就是聰明。衣服破了,就補衣服;不要衣服破了,口也跟著破了。先是衣服破,然后是嘴破,嘴一破,心就碎了。所以第三種辦法聰明。我們再來演繹一下:衣服破了,太太在衣服上繡了一朵象征感情的玫瑰花。然后:“親,來試試,看看好不好?”先生看到太太,非但沒責怪,還“親、親”地叫著,于是回應:“肝,很好,不破不立,不破不繡,繡了才好。”于是,一個親,一個肝,一個肝,一個親,親親熱熱,熱熱親親。

  通過這樣一件事,要有啟發:一件事本身是沒有破與不破、好與不好的。如果您往消極了去思考、去行動,那得到的就是一個惡性的循環。惡性的循環,就是你一拳,我一腳;你推我一下,我搡你一把。如果您是積極地去思考,去行動,那得到的將是一個良性的循環。良性的循環,就是你一親,我一肝;你喂我一口蔬菜,我喂您一口大肉;您投過來的是桃,我報過去的是李。

  還有一對夫妻,先生請朋友同事來家里吃飯,太太做菜做飯,結果把面包給做糊了、焦了。您是先生的話會怎么做?

  答案也是三個。

  一個惡性的循環:先生一看這糊面包,氣不打一處來,說太太笨、說太太傻。然后太太一聽,就急紅了眼:老娘一大早起早貪黑,排隊買菜,一只手拿雞,一只手擒鴨,背后還背著個胖娃娃。現在做出來了,你還說老娘這不行,那不對?再往下演繹,說不定一個掀桌子,一個撩板凳,就成了惡性的循環。

  第二種情況,就是冷戰潛伏。但終有一天,不在沉默中結束,就會在沉默中爆發,新仇舊恨、新賬舊賬,外加利息一并算來。

  第三種情況,先生很聰明。當著客人的面講:我太太就知我最愛吃糊面包。于是,別的不吃,就挑最糊、最苦的面包吃,這就是一個良性的循環。于是,在以后先生再請朋友來家里吃飯的時候,太太不僅會做雞做鴨,還要做牛做馬。

  通過這兩個故事,要明白一個道理:一件事情本無好與壞,心態決定一切。好的心態,就有好的行為,好的行為,就會有良性的循環;不好的心態,就會有不好的行為,不好的行為就會有惡性的循環。生活本身無意義,甚至可以說,生活一點意義也沒有。您讓生活有積極的意義了,生活才有積極的意義;您讓生活有消極的意義,生活就只有消極的意義了。

  如何讓自己有一個好的心態?如何讓一切進入一個良性的循環呢?就是正知、正見、正能量。生活不如意的時候,我們說生活是個屁,一放就輕松了;生活如意的時候,我們說生活是一杯茶,慢慢地欣賞品味。總之,我們要為所面對的一切,輸入正面的能量,讓我們面對的一切,進入良性的循環。

  回到要講的正文上來。就孩子的學習和作文輔導,我們同樣也有三個方案。一個方案:是負能量的、消極的、惡性循環的。當孩子作文寫不好的時候,我們就說:你真笨、你真傻、你真蠢,你一點也不如別人。反過來,孩子也會以其人之道,還治其人之身:你不笨,怎么會讓我笨?你不傻,怎么會讓我傻?都在拼爹,您卻在拼我?所以“親子”的結果就是親媽,“輕子”的結果就是輕媽。惡性的循環,您也生氣,孩子也生氣,結果大家都生氣,后果很嚴重。

  還有一個方案,就是冷戰潛伏:孩子我行我素,您當甩手戶主。雖然短期內不破口、不上火、不拉肚,但是,嚴重的后果出來了,雙方口腔潰瘍,竄稀拉肚。

  第三個方案,那就是為孩子輸入正能量,步入良性的循環。怎么輸入正能量?激勵加鼓舞,可以輕視作文,但不能輕視孩子。

  如果每次讓孩子寫作文,我們自己一臉的嚴肅,那孩子還不就跟“五花大綁上刑場”一樣?如果每一次寫作文和輔導作文,都是在水火不容中、在“被告”與“原告”中進行,那還不如讓作文見鬼去呢。正能量,就是讓人步入良性循環,進入良性循環,就會是“當牛做馬”也愿意,“不待揚鞭自奮蹄”。夜晚來臨的時候,我們帶著孩子尋找一個一閃一閃的、哪怕是很微弱的星光,黑夜就不黑——這就是正能量;如果我們帶著孩子說這也黑、那也暗,即使月光皎潔、路燈長明,那黑夜依然是黑夜——這就是負能量。

傳遞正能量的演講稿 篇25

  尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  青春本來是美好的,但你長時間不去做,再紅的花也會變得稚氣。青春需要正能量!

  人生就是有這樣的錯覺:逝去的永遠都是美好的,永遠都有遺憾,所以,當回首昨天的背影時,眼中只有煩惱的身影在來來往往。我們將何去何從?我們如何選擇?不要為每一件小事斤斤計較,我們的生活需要青春和正能量。

  畫刀斷水越流越愁,飲越愁越愁。不在乎過去有多美好,不問過去有多輝煌,不說過去有多美好,歲月的生命只會如流水般轉瞬即逝,如果你想挽留,只能挽留煩惱,沒有什么可以挽留。

  不要總是在過去的回憶中徘徊,不要總是讓昨天的雨淋濕今天的行李。昨天的太陽,曬干今天的衣服;昨日的榮耀,抵不上歲月的滄桑。面對很多人生的風雨迷茫,人生也需要正能量。

  人生要接受陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當水擊三千里!一切都要敞開想要,如果真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,就是幸福!生活中沒有什么是別人和災難打敗你的,能打敗你的只有你自己。

  永遠保持開放的心態,無論生活經歷多么坎坷,內心永遠保持對生活的熱愛,永遠用一顆溫暖的心去面對生活。積極、樂觀、豁達、冷靜、簡單、簡單、寬容、善良……這些都是正能量的生命,我們來到這個世界上,只是為了嘗一嘗生活的甜酸苦辣咸。

  絕對不是去實踐生活中的消極情緒,如抱怨、仇恨、無知、貪婪、傲慢、冷漠,這可以說是生活中與積極能量相對應的消極能量。它們會消耗我們的能量,占據我們的幸福,侵蝕我們的生活。

  不要把痛苦的根源推給外界。生活中所有的痛苦都來自于你所接收到的消極能量。你生氣是因為你不夠慷慨。你很沮喪,因為你不夠開明;你焦慮是因為你不夠冷靜。你難過是因為你不夠堅強。你很失望,因為沒有足夠的陽光;你嫉妒是因為你不夠好……

  你的一生,很累,真的不需要苛求自己,什么應該是完美的,你的一生,你的足跡,你的眼淚,你的歡笑,你的世界都是完美的。

  對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量驅散生活中的霧霾,用一顆陽光燦爛的心,也會有一個陽光明媚的日子。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!

傳遞正能量的演講稿 篇26

  親愛的同學們:

  青春,多么美好而夢幻的一句話,像生命一樣快樂,卻又充滿挑戰和艱辛…

  青春像生命一樣,路漫漫其修遠兮。不可能都是平平淡淡,但也有坑坑洼洼。我們可以把它作為我們想要挑戰的對象。沒有恐懼和勇氣,我們也能做好。在我的生命中,我有這樣一個“陽光天使”。

  他是我的鄰居。他又高又帥。他正處于雨季。他喜歡跳舞,夢想成為一名舞蹈家。但是,生活并不能如他所愿:他在某一天出了車禍,奪去了右腿,這意味著他的天堂毀了一個失去右腿的舞者。我不能再跳舞了,我只能在輪椅上過著破碎的生活.剛開始他求生意志很低,脾氣很暴躁,總有想死的沖動。但是有一天,一個小錫士兵的故事徹底改變了他的生活.他開始拋棄輪椅,開始練習站立,一次又一次摔倒,一次又一次失敗,并沒有打消他對生活的信念.終于有一天,他站了起來,陽光照進房間,臉上閃過勝利的笑容,像天使一樣張開雙臂。有一天,我問他:“你練習站立,但總是摔倒,失敗。你不痛不累?”他笑了笑,然后堅定的說:我當然很痛苦很累,但是我不會放棄。我對生活充滿希望。我多大了?雨季,我怎么能因為這點小事浪費青春?正是一次又一次的失敗,增強了我對未來的信心。就算我不會跳舞又怎么樣?我要做一個陽光下的小錫兵,做命運的主人!

  生活充滿挑戰和挫折,但我們不能輕易放棄。如果我們跌倒了,我們必須站起來告訴別人

  自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……

  動感的青春刺激著身體的每個細胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個,奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現在,蓄勢未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強……

傳遞正能量的演講稿 篇27

  曾幾何時,我還坐在高中的課堂里認真聽講,大學對于當時的我來說是一個極其美好的名詞,當時拼命讀書的動力也是為了能進入一所好的大學。當時我的成績挺好的,在老師和家長看來,我考一所好的大學是沒問題的,其實我自己也是這樣認為的。但事與愿違,高考失利了,并陰差陽錯地學了醫,這對一個文科生來說無疑是一個很大的打擊。在出錄取通知的那段時間,我一度沉淪,多次萌生出復讀的念頭,但最后我還是打消了這個念頭,因為我一直篤信蘇軾的一句話:“古之成大事者,非有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”雖然起點低,但通過自己的努力也能成就大事。

  在來醫學院之前,我心中對大學的向往之情仍舊很濃,因為雖然我考的這個大學雖然不是很好,但畢竟也是個重點大學。但一來到醫學院,大學在我心中的美好形象立馬破裂了。破舊的教學樓,條件很差的宿舍,醫學院不好的口碑,這一切的一切,讓我感到很難受。相比于高中,醫學院都差得很遠。

  來了醫學院一段時間,雖然對自己上的這個大學很失望,但我仍對學習與生活充滿著激情。雖然我是文科生,在醫學方面的基礎不如理科生,但我的記憶力好,我可以笨鳥先飛,用比別人多的時間去學習。在努力學習的同時,我我積極參加各種選舉和活動,盡最大的可能提高自己的能力,豐富自己的大學生活。我對自己的大學生活也作了很多美好的設想,夢想著有一天他們都能實現。

  理想是美好的,現實是殘酷的。隨著時間的流逝,漸漸地,我發現自己越來越浮躁,不愿意去做事情,整天擺出一副漫不經心的姿態。我似乎感到很空虛,很寂寞。來自現實方面的壓力也很大,我所學的專業,就業不怎么好,學習難度大,這不由得讓我覺得希望越來越渺茫。對于感情,從高中開始,我就是一個典型的好孩子,沒談過戀愛,但一直很好奇。到了大學,突然對某個女孩子有了點好感,就誤以為那就是愛情,就去追,一番折騰過后,才知道自己錯了。自己只不過是覺得好玩和好奇罷了。其實當時我的疑惑與不解,可以用筷子兄弟的一句歌詞來概括:“當初的愿望實現了嗎?事到如今只好祭嗎?任歲月風干理想再也找不回真的我。”

  上大學以來,我發現自己的嫉妒心和功利心變得很強,自己越來越現實。我感覺自己有時候無法容忍別人比我強。去做某件事要看那件事對自己有沒有好處。與很多交往的一個很重要原因就是他們能在很多方面幫到我。

  孟子有云:“天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。”一個人要成為一個真正的人才,經歷困難,困惑是必然的。人無完人,每個人都有缺點,知錯能改,善莫大焉。

  西游記主題歌中有這樣一句歌詞:“敢問路在何方。”我的答案是路在腳下。經過將近一年的大學生活后,大學對于我而言,神秘感已經消退,取而代之的是一種崇敬之感,激情依然在。其實圖書館不夠大,書夠讀就行;老師不夠好,夠學就行。我們沒理由去說自己的學校不好。

  最近發生了一件事,我們學院三會進行了換屆選舉,我進入了最后一輪,但很遺憾,我還是被刷了。在選舉的過程中出現了一些小插曲,我打算上臺演唱一首歌,但上了臺才發現我的音樂弄錯了,但當時已經無法換了,所以我還是清唱了,當時場上的氣氛十分緊張,但我還是堅持把歌唱完了。雖然歌唱得不怎么樣,但我最終還是獲得了大家的掌聲與尊重。在隨后的演講中,我自信我感覺不錯,但很多人沒投我的票,但我也沒有泄氣。謀事在人,成事在天。我已經努力過了。有一句話說得好:“只要行動了,就一定會有結果的。”是的,即使你不知道這結果是好還是壞,但如果你不去嘗試,你什么都得不到,年輕要敢于拼搏,敢于去冒險。

  即將大二的我,少了一份沖動,多了一份成熟與穩重;少了一份傲氣,多了一份對別人的尊重與欣賞。我學會了對自己的未來進行周密的思考,并付之實踐,并不僅僅是空想而已。理想是美好的,但同時也是脆弱的。理想與現實之間的差別,常常會使我們感到彷徨與糾結。對于愛情,在期待的同時也保持著理智,即使喜歡一個人,也不能急于說出,默默地喜歡一個人的感覺很好。人生若只如初見,何事秋風悲畫扇,距離產生美,朦朧的感覺真好。作為一名大學生,我們必須要擁有一份豪氣,在理想與現實之間找到一個平衡點,走向成功。

  面對未來,心中的責任沉甸甸的,但我對自己也充滿信心,年輕是一份寶貴的財富,我絕不能浪費,為了我的家人和自己,努力!努力!I CAN ACHIEVEEVERYTHING BY WORKING HARD!

  最后與大家分享一幅對聯

  意氣書生,苦讀寒窗十年,終究為讀書讀人讀天下;

  風華劍客,笑看江山萬里,一心愿看劍看云看蒼生。

傳遞正能量的演講稿 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春正能量就是友善、愛心、文明;就是正直、無私、堅定。誠信也是正能量的一種,而且是不可拋卻的一種。

  如果說正能量是浩瀚的星空,驅散黑暗,帶來光明,那么誠信則是星空中的一顆明星;如果說正能量是茫茫大海,卷走煩惱,帶來喜悅,那么誠信就是吹動海浪的風;如果說正能量是茂密的森林,充滿生機,造福人類,那么誠信則是其中最高大、最挺拔的一棵常青樹。擁有誠信,一根小小的火柴可以點亮整個心空;擁有誠信,一片小小的綠葉可傾倒整個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花可以在海洋中飛濺。而我們作為祖國的花朵,未來的接班人,更要弘揚和繼承誠信這一優良傳統。

  誠信能讓我們擁抱成功,反之走向失敗。那么,我們為什么不從小培養這種青春正能量呢?相信誠信的力量,釋放青春正能量。它可以點石成金,觸木為玉;可以止狂風,擋暴雨,它是通往成功和幸福的列車。也許有人會說誠信正能量在我們青少年的生活中并不多見,可是同學們,我們仔細想想,認真對待作業,不弄虛作假是不是誠信正能量?端正考風,嚴守紀律,是不是誠信正能量?堅守誠實的底線,不虛榮,不驕傲,是不是誠信正能量?真誠對待身邊每一個人是不是誠信正能量?

  同學們,口號再嘹亮,不如躬身做一件小事;文章再激昂,不如以行動感染身邊的每一個人。讓青春正能量不再是一句空話,讓青春的色彩不再單調,讓我們從誠信開始,讓正能量的種子在我們心田生根發芽,開花結果。有誠信,釋放正能量,你就是最碧綠的小草;擁有誠信,釋放正能量,你就是最明亮的火花;擁有誠信,釋放正能量,你就是最猛烈的浪花。釋放青春正能量,需要你需要我,需要我們每個人從誠信做起。今天,我們擁抱誠信,

  以誠信的態度對待學習,對待生活,一本作業,一張試卷,一次勞動我們都踏踏實實地做到最好;明天我們成長為一個充滿青春正能量的有志青年,去綻放青春光彩,去點綴美好生活,去放飛青春昂揚的翅膀,去成為這個時代最靚麗的風景!

  釋放正能量,誠信不可拋。讓我們身披一襲燦爛,心系一份執著,迎著一片春色,帶著誠信上路,播撒青春正能量。必將踏出一路風光!

  謝謝大家!

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