有關青春勵志演講稿(通用33篇)
有關青春勵志演講稿 篇1
各位領導、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫-,很快樂能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今日我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天涯,用全部熱忱換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我特別觀賞《烈火青春》里面的這段話,并始終用它鼓勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應當燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我情愿燃燒起來!在座的朋友們!你們情愿嗎?
青春,是我們一生中最漂亮的季節,她孕育著早春的生氣,呈現著盛夏的熱鬧,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的盼望,布滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?固然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不制造、不追求,這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處充滿著嘆息。我想,這肯定不是我們存在的意義。古往今來,有很多能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永久的學習典范,一個最平凡最無私也是最宏大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永久是美妙的,可是真正的青春,只屬于那些永久力爭上游的人,永久忘我勞動的人,永久虛心的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的幻想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最終成為一塊廢鐵。我告知自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的.歲月,不要停頓我們前進的步伐,由于青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的抱負銘刻在心中,做一個甘于孤獨,敢于創新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。假如你的心靈很年青,你就會經常保持很多幻想,在濃云密布的日子里,依舊會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖誕生于不同的年月,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻,擁有同樣的壯麗青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的幻想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激揚,那種難以形容的興奮與緊急,我真誠的邀請你們一同共享。
有關青春勵志演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。
在新學期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假里,我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞臺上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻,無不常常閃現在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說:尊敬的老師們,親愛的同學們,歡迎你們回到我們的校園,因為你們,我們的校園變得更加生機勃勃、豐富多彩。
不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20某某年的新春時光,回首20某某年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20某某年,是田中分校師生大步向前、競展風采的一年,教師發展再上臺階,學生成績再創新高,學校面貌煥然一新,發展規劃順利啟動。學校、教師和學生的每一點進步,都讓我們自豪。面對20某某年新學期,我們滿懷憧憬。在這美好時刻,我想說的有很多,但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞,這兩個字就是青春。
親愛的同學們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的青春,希望你們認真思考一個問題,那就是如何譜寫青春的美好樂章?
郭沫若曾說過一句話:人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝。
我們每個人都有青春,但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學典禮上贈送給大家的文明、明理、立志、踐行八個大字,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責任之感、播種一個自省習慣。
青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對,不斷超越,用我們的行動譜寫青春的美好樂章!
送玉兔,碩果豐收千里艷;迎金龍,宏圖再展萬年春。在這美好的時刻,祝愿全體同學學業進步、健康成長;祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學校繁榮昌盛、前程輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
有關青春勵志演講稿 篇3
這段關于20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多ted粉絲的討論,來自tedx組織團隊的davidwebber就說:meg指出最重要的一點便是青年人需要及早意識到積累經驗和眼界,無論是20歲還是30歲,都是有利自己發展的重要事。”30歲不是一個新的20歲,生活決定權在于你自己。
記得見我第一位心理咨詢顧客時,我才20多歲。當時我是berkeley臨床心理學在讀博士生。我的第一位顧客是名叫alex的女性,26歲。第一次見面alex穿著牛仔褲和寬松上衣走進來,她一下子栽進我辦公室的沙發上,踢掉腳上的平底鞋,跟我說她想談談男生的問題。
當時我聽到這個之后松了一口氣。因為我同學的第一個顧客是縱火犯,而我的顧客卻是一個20出頭想談談男生的女孩。我覺得我可以搞定。但是我沒有搞定。
alex不斷地講有趣的事情,而我只能簡單地點頭認同她所說的,很自然地就陷入了附和的狀態。alex說:“30歲是一個新的20歲。”沒錯,我告訴她“你是對的”。工作還早,結婚還早,生孩子還早,甚至死亡也早著呢。像alex和我這樣20多歲的人,什么都沒有但時間多的是。
但不久之后,我的導師就要我向alex的感情生活施壓。我反駁說:“當然她現在正在和別人交往,她現在和一個傻瓜男生睡覺,但看樣子她不會和他結婚的。”而我的導師說:“不著急,她也許會和下一個結婚。但修復alex婚姻的最好時期,是她還沒擁有婚姻的時期。”
這就是心理學家說的“頓悟時刻”。正是那個時候我意識到,30歲不是一個新的20歲。
的確,和以前的人相比,現在人們更晚才安定下來,但是這不代表alex就能長期處于20多歲的狀態。更晚安定下來,應該使alex的20多歲成為發展的黃金時段,而我們卻坐在那里忽視這個發展的時機。從那時起我意識到,這種善意的忽視,確實是個問題,它不僅給alex本身和她的感情生活帶來不良后果,而且影響到處20多歲的人的事業、家庭和未來。
現在在美國,20多歲的人有五千萬,也就是15%的人口,或者可以說所有人口,因為所有成年人都要經歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人,因為我堅信這五千萬的20多歲的人,每一個人都應該去了解那些心理學家、社會學家、神經學家和生育專家已經知道的事實:你的20多歲是極簡單,卻極具變化的時期之一。你20多歲的時光決定了你的事業、愛情、幸福甚至整個世界。
這不是我的看法。這些是事實。我們知道80%決定你生活的時刻發生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經歷和突然的領悟,有八成是在你30多歲之前發生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌,我想這群人會沒事的。
我們知道職業生涯的前10年,對你將來的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時候,超過半數的美國人會結婚,或者和未來的另一半同居或者約會。我們知道人在20多歲的時候,大腦停止第二次也是最后一次重組,以適應成年世界的快速發育階段。這就意味著不管你想怎樣改變自己,現在是時間改變了。
我們知道在20多歲的時候,性格的改變多于生命中任何時期。我們也知道女性的最佳生育時期,在28歲的時候達到頂峰,35歲之后生育變得困難。所以你的20多歲正是了解你自身和選擇的時期。
當我們想到孩童的成長時,我們都知道1-5歲,是大腦學習語言和感知的重要時期。這個時期,日常的普通生活,都會對你的未來道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發展期,而我們的20多歲正是成年發展期的關鍵。
但是20多歲的人卻聽不到這些,報紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長的青春期。記者就引用傻傻的外號稱呼20多歲的人,比如“twixters”(twenty-mixters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作為一種文化,我們的忽視的正是對成年起到決定性作用的十年(從20歲到30歲)。
雷昂納德·伯恩斯坦說過:要想取得成就,你需要一個計劃和緊迫的時間。這是大實話啊!所以當你拍著一個20多歲的人的腦袋,跟他說,“你有額外的10年去開始你的生活”,你覺得這改變了什么?什么都沒改變。你只是奪走了那個人的緊迫感和雄心壯志,絕對沒有改變什么。
然后每天,那些聰明有趣的20多歲的人,就像你們和你們的兒子女兒一樣,走入我的辦公室開始說:“我知道我的男朋友對我不夠好,但是我們的關系不算數。我只是在消磨時光而已。”或者說“每個人都告訴我,只要能在30歲的時候開始我的事業,這就足夠了。”
但是實際聽上去卻是:“我馬上就要三十了,卻根本就沒有東西展示。我只是在大學畢業
時,有過一份最漂亮的簡歷。”或是這樣:“我20多歲時的約會,就像找凳子。每個人都繞著凳子跑,隨便玩一玩,但是快30的時候,就像音樂停止了,所有人開始坐下。我不想成為那唯一站著的人,所以有時候我會想我和我丈夫之所以會結婚,是因為在我30歲的時候,他是當時離我最近的那張凳子。”
20多歲的人吶,千萬不要這樣做。這個做法聽起來有點輕率,但是不要犯錯,因為風險很高。當很多事都被擠到你30多歲的時候,就會有巨大壓力,在很短的時間內快速啟動一項事業,挑一個城市,找到伴侶,生兩三個孩子。這些事大多是不能同時完成的,正如研究表明,在30歲的時候,要想工作、生活一步到位,難度很高,壓力很大。
千禧年后的中年危機并不是一輛紅色跑車。而是意識到你不能擁有你想擁有的事業,意識到你不能擁有你想要的孩子,或者給你的孩子添個兄弟姐妹。太多30多歲40多歲的人,看看他們自己,看看我,坐在屋子里談論自己的20多歲,“我當時都干么了?我當時都想啥了?”我想改變現在20多歲人的所思所為。
這里我想講個故事說明問題。這個故事是關于名叫emma一個女人。她25歲的時候,走入我的辦公室,因為用她自己的話說,她有自我認識危機。她說她也許想從事關于藝術或者娛樂的工作,但是她還沒決定。所以取而代之的是,她花了過去幾年的時間當服務員。為了減少開銷,她和她的男朋友同居,一個脾氣暴躁而無志向的人。
正如她悲慘的20多歲,她早年的生活更加悲慘。她經常在談話過程中哭泣,努力鎮定下來后說“你沒辦法選擇你的家庭,但是你可以選擇你的朋友。”有一天,emma走進來,她雙手抱頭于膝蓋,然后抽泣了幾乎一個小時。她剛買了一個新的通訊錄本子,然后花了一整個早上的時間,填寫她的聯系人信息。當她填到“萬一發生緊急情況,請聯系…”的時候,她沒有任何人可填。
她幾乎崩潰地看著我并說,“如果我被車撞了,誰會在那里?假如我得癌癥了,誰會在那里?”在那種情況下,我花了好大力氣才忍住說“我會。”emma所需要的,并不是理療師所真正關心的。她需要一個更好的生活,我知道這是她的機會。自alex開始,我從這份工作上學到了很多,不能只是坐在那里看著emma十年黃金定型期白白消逝。所以接下去的幾個星期幾個月,我告訴emma三件事,所有20多歲的男生女生都值得聽一聽。
首先,我告訴emma忘掉她的自我認識危機,去獲得一些身份認定的資本。
身份資本是指做增加自我價值的事。為自己下一步想成為的樣子,做一些事一些投資。我不知道emma的工作將來是什么樣的,也沒人知道將來的工作是什么樣的,但是我知道:身份資本會創造出更多身份資本。
現在是時候去嘗試你想要的海外工作、實習或者新起點。我不是輕視20多歲的自我探索,而是輕視那些隨便玩玩無所謂的探索,或者從某種意義上說那不是探索。那是拖沓!我告訴emma去探索工作,讓她的'探索有所回報。
第二,我告訴emma不要高估自己的朋友圈。
好朋友會載你去機場,而和“志同道合的朋友”瞎混的20多歲的人,他們的交際圈、知識面、思維方式、說話方式和工作層面都被限制住了。新的資本或者新的約會對象,往往是從內部交際圈之外來的。新的事情來自我們所謂的“遠的關系”,我們朋友的朋友的朋友。
沒錯,半數20多歲的人,處在失業和半失業的狀態。但是另外一半的人卻不是這樣的,“遠的關系”正是你融入一個新的群體的紐帶。有半數的新工作從來不公示出來,所以聯絡你鄰居的老板,是你找到那些未公示工作的方式。這不叫作弊,這是信息傳播的科學方式。
最后一點也很重要,emma相信你無法選擇你的家庭,但是你可以選擇你的朋友。可這只是她成長時期的狀況。
作為一個20多歲的人,emma很快會與某人為伴組建她自己的新家庭。我告訴emma現在就是你選擇你家庭的時候。現在你也許會想相比于20歲,25歲或30歲時組建家庭會更好。我同意你的看法。但是當你facebook上的朋友,都開始步入婚姻殿堂時,你隨便抓一個人一起生活、睡覺,絕對不是組建家庭的過程。
經營你婚姻的最佳時間,是你還沒結婚的時候,這意味要像你為了工作一樣精心謀劃。選擇你的家庭,是有意識地去選擇你想要的人和事,而不是為了結婚或者消磨時光,任意選擇一個正好選擇你的人。
emma發生了什么變化呢?
我們翻了一遍通訊錄,她發現她原來的舍友的表妹,在另一個州的一家藝術博物館工作。這層遠關系幫助她在那里得到一份工作。這份工作給她一個理由離開她那同居的男友。現在五年過去了,她是一名博物館特別活動策劃者。她和一個她用心選擇的男人結婚了。她愛她的事業,她愛她
的新家,她寄給我一張賀卡寫道,“現在緊急聯系欄似乎不夠填呢。”
emma的故事聽起來簡單,這正是為什么我愛和20多歲人打交道。幫助20多歲的人很容易。20多歲就像離開洛杉磯飛往西部某處的飛機,起飛之后,一點小小變化,都會影響到它最終將降落在阿拉斯加還是斐濟。
同理,在你21歲,25歲甚至29歲的時候,一次好的談話、好的休息、好的ted演講,能在未來的幾年甚至幾代人的時間里,帶來巨大的影響。因此這個想法值得傳達給每一個你所認識的20多歲人。這想法就像我后來告訴alex的話一樣簡單。
我每天都對像emma這樣的20多歲的人說:30歲不是一個新的20歲,所以規劃好你的成年生活,獲得一些身份認同資本,利用你的遠關系,選擇你的家庭。不要被你所不知道的,從未做過的事所禁錮。你現在的作為決定著你的人生。
有關青春勵志演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的'毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!
有關青春勵志演講稿 篇5
從亙古以來,許多的官員都成了“貪河”中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了“千古罪人”的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,像什么“八輩子不得好死”諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的“女騎士”。盡管是位女將,但“巾幗不讓須眉”。作為警察的她,以自我的忠誠,才干和輝煌業績,先后榮獲全國“五一”勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行著每一個她應履行的義務。
事實上,此刻人們身上散發出來的“廉潔”香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,“竭死忠義”。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一向有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現出了極大的關注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。
官員們在小的時候就開始有著遠大的理想,在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經歷他們的路程,但是我們社會存在的“黑勢力”是相同的,那為何不從此刻開始就學會“清廉”,了解“清廉”,也成為“清廉”的人呢我想你不會期望在“貪官錄”中會出現你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從此刻開始,就為自我樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為“名留青史”打下厚實的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自我持續優秀的靈魂,使自我有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要持續我們的心靈,讓它纖塵不染。使自我被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
有關青春勵志演講稿 篇6
敬愛的各們摯友:
大家好!
伴隨著“哇”的一聲中,天使著陸人間,一個新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。
在生命的溫順之中,我們享受著它的美、它的甜,縱使其中也夾雜著很多痛與苦。但生命的珍貴之處就在于我們能夠體會著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會多姿多彩。
奇妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們若不能正確把握航船,偏離了原來的方向,就會像落地的玻璃無法再復原。在當今的.社會之中,吸毒、兇殺……比比皆是,很多人落入了生命原有的陷阱,無法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無窮的苦楚。
生命原本就是堅毅之中略帶略微的迷惘,或許我們不能變更其固有的本質,但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩“生命誠珍貴,愛情價便高,若有自由顧,二者皆可拋。”試問,一個人連生命都沒有了,他將到哪里去找尋自由呢?是天堂?還是地獄呢?所以說生命才是這世上最珍貴的東西。上帝是公允的,他賜予了我們生命,但對每個人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的起先。在這條路上,我們會哭會笑、會退縮、會向前,試想,這將是一件多么奇妙的事,我們為什么還要去草草了結生命呢?
生命的光環照射著我們的成長,我們也正擁抱著這珍貴的生命。縱使在我們前進的旅途之中,我們可能會丟失金錢、財寶、地位,甚至會丟失志氣,丟掉接著生存的渴望,但請不要遺忘,我們正享受著世間最珍貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光線。所以我們不能畏懼,當生命之光重現輝煌時,賜予我們的最強大、最珍貴的力氣。那時,我們的生命將定格在那永恒的一瞬。
擁有生命,我們將會獲得一切!
在一切之中,我們將綻放生命的無盡之美!
有關青春勵志演講稿 篇7
芳華是什么豈非是攜子之手,浪漫而溫馨地閑步于桃紅柳綠之中嗎豈非是把頭發染成五顏六色,在大街上不可一世地大跳光怪陸離的街舞嗎豈非是無休止地泡吧,猖獗地蹦迪嗎有些人不停在生長的十字路口倘佯。但是,我要問:豈非芳華僅僅就只剩下這些了嗎芳華可以是宏大的志向和崇高的抱負;芳華還可以是面對峰回路轉,轟隆斬棘,舉步探索的毅力。
芳華不但僅是一聲聲的稱贊,它更是擁有任務并為之搏斗不息的源泉。由于生命的光環一個個被蹂躪的軀體賦予了新的魂魄;由于芳華的壯麗,一個個翱翔的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
韶光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽燦爛煌燦爛,安定詳和的幸福生存之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時候挺身而出,以力挽狂瀾之勢救百姓于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的豪情和鮮血凝結成精力的火把,點燃了將來。這種芳華是多么壯麗奪目呀,這種任務是多么震撼民氣啊!
芳華是精美的,沒有任務感的芳華便是血虛的芳華。青年是故國的將來,是民族的盼望。在任何一個期間,青年都是社會上最富有氣憤最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才華實踐本身負擔的汗青任務,怎么樣才華使本身的芳華色澤照人呢
放眼看吧,在我們社會主義當代化建立的征途中,涌現出很多新期間青年的榜樣。從巨大的共產主義兵士雷鋒到以辦事故國必要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平常的崗亭上,用五四精力解釋了芳華的任務!演繹了一幕幕震天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的芳華贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立宏大的抱負,人的一生只能享受一次芳華,當一小我私家在年輕是就把本身的人生與人民的奇跡牢牢相連,他所創造的就是永恒的芳華。我們要對峙勤奮學習,發憤成才。二十一世紀,信息交換日益遍及,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上期間步調,更好的為當代化建立孝敬力氣就必須學習學習再學習,打下堅固的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改革主觀天下客觀天下活動中去,不絕成才。同時我們應樹立精確的天下觀,人生觀,代價觀,積極作育精良的操行,進步綜合素質,美滿品德品格。做有益于故國小我私家民的人。
國度的繁榮昌盛,人民的富饒安康,社會主義制度的牢固和生長必要幾代人,十幾代人乃至幾十代人的積極。費力能鍛煉人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到費力搏斗,才華順應期間生長的潮流,才華真正地做到把小我私家的前程和運氣與國度,民族的前程和運氣精密相連,為故國奉獻芳華,這是當代青年最洪亮的標語,我至心地盼望,這不但僅是標語,更是我們青年一代的旌旗!
生命對每小我私家只有一次,而芳華則是這僅有的一次生擲中易逝的一段。我堅信:流星固然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的芳華。這讓我們負擔起汗青的任務,讓身材里流淌的血液迸發出豪情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同硯們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國度,匹夫有責,趕緊舉措起來吧!
有關青春勵志演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
陽光窗戶的縫隙留下斑斑點點,光陰穿過蔥蔥的森林留下時間的年輪,青春的夢想編織在每一個江南學子的身上。
校園里,讀書聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現在每一個角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。
操場上,我們的青春隨跑道一起飛行,我們的夢想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢想——終點沖去。終點線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個個純真的精靈揮灑汗水,在經歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢幻的天堂,只因——心中的那個夢。
圖書館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢想隨文字一起飄灑。每個人的神情都是那樣的專注,那樣的沉醉。圖書館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書聲,在此時,也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節,自由紛飛。看累了,就閉上眼休息一下,午后的陽光,窗戶灑在身上,暖暖的,你能感受發自內心的舒服與滿意。
青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂觀面對,因為我們有——夢想。
在尋找夢想的道路上,我們用青春譜寫!我們張開夢想的翅膀,接受暴風雨的洗禮,飛向無悔的青春!
有關青春勵志演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們擁有青春,我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”,我們可以為之努力;一時興起的輟學創業,我們也可為之奮斗。青春,就應該背水一戰。
前些天,有兩們即將高考的少年在公交車上勇斗劫匪,卻身受重傷,他們雖未參加高考,卻有好的大學愿意直接錄取。在我看來,這是值得的,人生的意義本就在于奉獻,他們搏過,至少,他們的青春無悔。不置己于死地,又怎知一定不會后生呢?
想起,在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們在自傳中闡述了自己的高中生活,有痛苦,有快樂,為了理想而奮斗。雖然努力過后的失敗總是令人痛苦不堪,但仍要努力,直到最后一刻。年輕人,背水一戰才有勝利的可能。
還有,哈佛輟學的比爾·蓋茨,蘋果公司的前CEO喬布斯,為他們曾經的青春背水一戰過。雖然蘋果公司曾經的失敗產品讓喬布斯失敗過,但他淹不死,重新爬起來為人生而戰。也如“棱鏡門”的曝光者斯諾登。以個人的自由為代價做出自己認為正確的事。他在采訪中說:“我已經有了犧牲自由,甚至生命的覺悟了,政府最害怕的,是光明。”29歲的他,為人生,為世界背水一戰,對他而言,無怨無悔。
當我們為自己的無能,為自己曾經青春沒有做過太多事,沒有搏一搏而悔恨時,我們終會知道,年輕,就應該戰過。
孔子云“三十而立”,我們的年輕是我們的資本,我們需要背水一戰。即使失敗,但我們戰過,我們痛過,我們快樂過,至少,我們的青春無怨無悔。
易中天說:“置之死地未必后生,并非背水一戰都能勝利。”但不置之于死地,永遠不會后生;不背水一戰,永遠不勝利。說不定,那極度的痛苦過后是極度的快樂。
有關青春勵志演講稿 篇10
親愛的老師,同學們:
大家好!
巴金在自己的隨想錄中說過:"人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。 "
一個人
來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
有關青春勵志演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好:
失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!
希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人?20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉,如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?
愛迪生發明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰,也一定不吝嗇給你希望!
失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產兒!生活就是有希望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!
有關青春勵志演講稿 篇12
大家好!
很多人都說,青春是一生中美好的時期,他們很想回到青春。一提到青春,我們首先會想到的是美麗的容顏、活力四射的同學、純潔的友情。但更應該被我們了解的不是表面,而是青春的深層價值。
青春的價值在于努力奮斗,勇于拼搏。身處的年華,努力奮斗是擁有光明未來的前提。“一寸光陰一寸金”,我們不應浪費每分每秒,應當做有益于自己的`事,學著填滿生活,好好奮斗,努力前行。我們應在青春年華明確自己的目標。譬如在初高中時,每個人或多或少都會明確自己未來的就業方向。朝著這個方向勇敢去闖、去拼搏,我們處于青春年少,不必擔心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時,我們應樹立良好的價值觀與道德準則:“做事先做人”,努力使自己成為德才兼備的少年。這將使我們在未來有能力成為社會的棟梁,回饋社會對我們的栽培。
青春的價值在于熱忱付出,努力奉獻。很多人認為付出僅僅在國家層面才能被稱為“好”。實際不然。我們在生活中的付出也可以鼓勵到他人。在水滴籌上捐贈十塊錢看似是件小事,可千千萬萬個十塊錢匯聚在一起對一個絕望的家庭來說卻是救命的稻草。當老奶奶不幸摔倒自己卻行動不便無法起身,你的一個攙扶則會成為她的依靠。當他人遇到困難,我們應盡力幫助而不是退縮;當事情危害了我們的個人利益,我們也不應有失偏頗地處理。若每個年輕人都積極幫助他人,傳遞正能量,那社會將會十分美好。
我們是中華兒女,在不同的崗位上工作,但我們無一不肩負著使命。我們是祖國的“中流砥柱”,在面對困難時我們應勇敢承擔責任,不害怕奉獻、不抵制奉獻,我們應學會為他人著想,學會付出。
青春的價值在于奮斗,在于付出。希望每個人都能實現青春的價值,朝著成為更好的自己的方向努力前行。
謝謝。
有關青春勵志演講稿 篇13
青春是什么?在現代漢語詞典中“青春”的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩中所寫:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。
二是比喻青春年少,三是指青春幾何。
青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。
于是有人說,青春是一首優美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;有人說,青春是一個神奇的魔方,轉動著七彩的年華。
有人說,青春是一只具體而微的鳥,翱翔在人生的萬里藍天。
有人說,青春是一團五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說,青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。
那么,青春到底是什么?我認為,青春,就是當你得到時會不在意當你想得到時卻永遠得不到了的那段歲月。
著名文學家培根就曾說過:世上有許多人,他們有過放蕩的青春,因而迎受著愧悔的晚年。
是的,生命只有一次,年少只是一時,青春一去,兮不復還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛的同學們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!
每個人都有自己的青春,但每個人對青春的理解是不一樣的,怎樣度過青春,如何把握青春,怎樣走過青春,如何譜寫青春。
我的青春在哪里?在書本里,在課堂里,在圖書館里,在博物館里,在知識的海洋里汲取營養。
因為青春是豐富自己,給自己一生奠定基礎的最佳時機。
我的青春在哪里?在足球場上,在體育館里,在田徑場上,在汗水中,增強自己的體質,增強自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺上,在劇院里,在國內外的賽場上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。
有關青春勵志演講稿 篇14
什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的可能,無數的希望,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!
我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數年來欲買舟而下,猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它動起來了。
其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,一個人無論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習,我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發,這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
有關青春勵志演講稿 篇15
夢想:我是路人甲
魯迅說:人最痛苦的是夢醒了無路可走。
最近看了一部極好的電影《我是路人甲》,講述的是一群懷揣著演員夢想的群眾演員,在橫店追求夢想的坎坷經歷,由此我也回想起我那一個多月的群演經歷,仿佛又如重回故里,顯得如此痛徹心扉的親切,群演經歷的種種就如曾經的我一般,只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
其中很多勵志臺詞,都讓我感觸頗深,給了我極大的精神震撼,以此為鏡,嚴苛地審視自身,發現我原來從沒有為夢想而真正努力過,我只是常常幻想勝利的果實是如何甘甜可口,幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾,幻想鮮花和獎杯是如何引人入勝,而從一文不值到黃袍加身之間的路,有多漫長、多崎嶇、多險要、多坎坷等等,我從來不曾考慮過,唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實,這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區別,五光十色反射著耀眼的光芒,但輕輕一碰就破。
單位里的前輩濤哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙發上,語重心長地說道:“你說這一周怎么就過得這么快呢?一眨眼就到了周末,總感覺時間不夠用!”他的這番話,讓我想起了《我是路人甲》里面的經典臺詞:你覺得時間過得快,是因為你想回家泡妞打游戲;我覺得時間過得快,是因為房東在家等我。
再回過頭看看我們自己,難道不是一個個平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無聞地做著自己的本職工作,有時一干就是整整一輩子,我們這些路人甲,也曾經幻想著有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯樂,但世界上有那么多路人甲,伯樂憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個路人甲所說的:長得不夠帥,就努力把戲演好;書讀得不多,就努力把事做好,就像我們的上屬領導濤哥,雖然只是初中畢業,但他肯鉆研、肯學習、肯把一件件小事做好,這樣持之以恒的堅持,成就了如今的海闊天空。
濤哥說:每年都有幾個月特別忙,今年重復去年,去年重復明年,年年歲歲如此相似,抱怨沒有一點用,唯有好好把事情做好,才能一年比一年強,一年比一年好,就像戲劇家洪深所說:我的.夢想,是明年吃苦的能力比今年更強;又如蘇格拉底所說:人類的幸福生活在于奮斗,而最有價值的是為了理想而奮斗。
每一個有志青年,都不想做一輩子的路人甲,都想有一天能站在舞臺上當一回主角,但光想有什么用,天天吃飽睡,睡飽吃能把你送上最高峰嗎?從未流一滴汗,從未流一點淚,就想成功,你以為天上掉餡餅呢?所以認清現實吧,想要得到什么就使出全身力氣去付出。
有夢想就去追,有追求才有成功的機會。讓我們向著男女主角的方向,一路矢志不渝地狂奔。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關青春勵志演講稿 篇16
最近工作特別忙,基本上一整天都沒有一點空閑的時間,都在馬不停蹄地做著一件接著一件的工作,天氣還格外炎熱,導致我的襯衫,被汗水浸濕,從領子尖一直延伸到尾巴根,都布滿汗水,襯衫服帖地粘在我的身上,伴著熱浪緩緩蒸發,一股股淡淡的微咸,騰上鼻翼,穿過布滿毛發的鼻孔,刺激著敏感的嗅覺,一種生命的味道布滿全身。
汗水,我想每一個愛干凈的人,都不愛,它們會在襯衫上留下難聞的味道,有時還會留下白色的汗漬,甚至會把你精心做好的發型毀于一旦,但我卻喜歡流汗的感覺,出了一身大汗后,感覺頃刻間卸掉了很重的負荷,整個人從內到外輕松了起來,仿佛每個細胞都得到了激活,重新散發出迷人的光彩。
由于工作的原因,導致我鍛煉的機會很少,有時一整天都會坐在電腦面前,雖然很輕松,但身體會有一種被掏空的感覺,感覺生命沒有熱烈地流動一般,軟綿綿的,松松垮垮的。這個時候,如果來一場酣暢淋漓的運動,頓時能給你新生般的感覺,讓你全身都得到一次徹底的放松和休息。
我喜歡運動,那種渾身冒著熱氣,汗水如雨點一般肆意揮灑的感覺,真是太棒了。如果再配上動感的音樂,再加上三兩好友,那種感覺簡直無以言表。
出汗同時還能帶來快樂,我想在做運動時,沒有人會愁眉苦臉吧,運動的選擇有很多,可以美輪美奐地跳舞、也能洋洋灑灑地游泳、也能熱情澎湃地打球等等,只要身體運動著,心情就會越來越好,越來越明朗。
汗水微微有點咸,卻能轉換成一絲絲甜甜的快樂。如果不開心,就去運動吧,流汗后會讓一切變得更好的。
流汗意味著奮斗,意味著沒有辜負生命的向往,同時會帶來更好的身體和熟練的技術,在這個美麗的夏天,運動吧,少年!
有關青春勵志演講稿 篇17
你們好!
小時候,常常盼望著長大,盼望著所有的日子都快快來臨。那樣,我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動的音符中如癡如醉;可以在畫布上縱橫馳騁,施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉,可以在字里行間抒發我們對生活的愛;可以在嚴謹的學問中展示我們高超的技巧……那時候,生命對于我們,是一首未譜曲的歌,是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉的華美樂章的。
可是,當所有的日子一天天走近我,所有的優思也不請自來;定睛回眸,生命充滿了太多的遺憾,太多太多的夢想還來不及實現;顧影自憐,眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊,難道青春就這樣匆匆離我而去?
是呀,歲月能帶走許多,能帶走我們年輕的容顏和充沛的體力。但是,歲月帶不走一切,它帶不走我們所有的夢想,它帶不走我們實現夢想的青春之心!
一位美國老人在他70歲時寫下了一段關于青春的文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個人,青春屬于每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么,不管你是白發蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。
這位老人關于青春的獨到見解成為許多成功的企業家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續和再現嗎?
也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。
有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關音樂的訓練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅使,他用笨拙的手在業余時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現,似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說,當他和他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!
啊!青春之心,是多么美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看過美國電視連續劇《成長的煩惱》吧?成長帶給我們煩惱,也帶給我們經驗,更帶給我們快樂。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家,卻買了一輛豪華的住房式旅游車,去實現他一生夢寐以求的周游世界的美夢。
青春之心,這是怎樣瑰麗的一件人間珍品!只要你去努力,它自會來到你心中,誰也恩賜不來誰也剝奪不走。它可以使人的生命煥發出內在的活力與光彩。
我的一位好朋友曾經對生活非常悲觀失望,她自暴自棄,以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世,她才發覺生活的可貴,她才發現生活是這樣美好,她還有太多的夢想沒有實現……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力,她才從死神的手里奇跡般地逃了出來。康復之后她跟我談道:我是學習心理的,可是直到生病之后,我才真正意識到,人通過暗示等方法,是可以進行人格的自我塑造的,無論起步多么艱難,面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創造力的人格,這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力,因此才會有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。青春夢想演講稿現在,她是北京一所著名高等學府的心理學專業研究生,她對她的專業、她的生命非常熱愛,她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務咨詢服務,她正以她的學識、她的經歷,以她對生命的熱愛喚起許多人內在的青春之心。
朋友,我相信你也一定擁有青春之心吧?發掘出你內在的青春之心,實現你的夢想吧!總有一天,會實現你的某一個夢想。這樣,當所有的日子都來臨時,你的夢想、你的快樂將隨之而來——
我的演講完畢,謝謝大家!
有關青春勵志演講稿 篇18
親愛的老師,同學們:
大家好!
青春,就像是一個五彩繽紛的花季,我們正慢慢走向這個朝氣蓬勃的季節。青春,就像是一瓶豐富多彩的調味瓶,我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。
青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。就算遇到再多的困難,遇到再多的曲折,但對于我們來說,也是有益的經歷。因為它能使我們得到寶貴的經驗。青春是全盛的,它蘊含著人生中最大的創造力。但它需要開發;青春是美好的,它凝聚著人生中最動人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們人生中最美好的時光,但它需要珍惜。
青春,是該珍惜。它給了我們動力,讓我們繼續向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進的動力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時光。
青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時也需要我們把握。李大釗曾這樣說過:“青年之字典,無‘困難’之字,青年這口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境征服歷史”。而我也要說:“青年之字,無‘退縮’之意,青年之口頭,無‘放棄’之字。青年之字,應有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們人生中的黃金階段,如果不能把握,那就太可惜了。
青春,是該清點。清點青春,放飛青春。有時,青春上會擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會釋放。只有清點我們的青春,我們的人生才會是多姿多彩的。
看!青春,它已向我們伸開了翅膀,只要我們愿意,它隨時都可以帶著我們展翅翱翔。
聽!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準備好,它隨時都可以帶著我們策馬奔騰。
瞧!青春,它已張開了熱情的懷抱,我們應該投入青春的懷抱,把握住這一刻。
每個人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們從現在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春,清點青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加加油吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
有關青春勵志演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春像一首歌,譜寫著高低起伏的曲調;青春像一首詩,吟誦著抑揚頓挫的節奏;青春又一幅畫,描摹著色彩艷麗的色調。青春年代充滿了激情與好奇、無規則的叛逆與無拘束的個性,所以,我們的青春年代是放肆的。
青春的我不喜歡拘束,喜歡搞惡作劇,不喜歡學習卻喜歡玩樂,這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩,玩起來幾乎可以達到科學家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩,卻喜歡躲在班級里斗地主,可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的“鷹眼”,當我們被老師批評的時候,雖然很沒面子,可是心中卻無怨無悔。因為我們的青春只有一次,青春是允許犯錯的,每當這樣安慰自己之后,我們就一點都不自責了。
清楚地記得那次運動會,由于學校領導的誤判,本應當是第一的我們卻排在了第二名,為此我們集體去找領導討要說法,雖然被領導說成是“造反”,可是為了公平,我們義無反顧。苦心人天不負,經過積極努力,我們終于得到了“平反”。這就是我們的青春,我們天不怕地不怕,敢于同不合理的事情作斗爭,我們簡單而真實。
青春的日子里,很多事情是不好把握的。可能僅僅因為一點小事,我們竟大打出手,可是事情過后,卻又極度后悔,于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個擁抱,可是換回來的是彼此更加深厚的友誼。因為我們青春,所以我們難免沖動,重要的是我們能夠認識到自己的錯誤。這時我們想到了那句“人非圣賢孰能無過”的話語,青春就這樣放肆而沒有收攬。
青春的路上不是永遠灑滿陽光,有時也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了,我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江,自己簡直就成了一個淚人。因為,在那一刻,沒有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟,我們的眼睛也紅得幾乎可以當馬路上的紅燈。哭過之后,我們能夠迅速地從難過中走出來,可能一轉身,您就看到的就是我們的笑臉,我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的,它對我們來說只有一次,我們不希望美麗的季節過早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中,有幾個人能夠活出自己真實的色彩?更多的時候,他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,那樣真的很累很累。而我們卻不同了,我們的青春是放肆的,放肆就是對真實的詮釋,雖然我們不被人看好,可是我們無怨無悔!
有關青春勵志演講稿 篇20
在座的各位你們好,很開心和你們分享我的青*想的故事;
“看蔚藍的天空,有幸福的彩虹是屬于你和我,編織的夢……”
聽著韓庚的《青*想》,我輕輕地閉上了眼睛,感覺腦海里思緒如潮水般鋪天蓋地涌來。夢想?就是那盞我人生路上的指路明燈吧?閃亮、耀眼,在黑暗中為我照亮道路,指引我向目標前進,又在回憶中的哪一頁呢?打開回憶之書,一頁、兩頁……啊!找到了!那閃閃發光的地方,就是我夢想的起始點。仿佛記憶一下被點亮,我睜開眼睛,望著天空*,思緒沉浸在回憶之中……
剛開始記事時,看著爸爸在看《對話》節目,那些老板好不威風,我小腦瓜不停的轉啊轉。突然,冒出一個想法:長大了,我干脆做一個全球跨國公司的老板吧?這樣就可以有好多好多的錢,買很大很大的房子,一定很安逸!我為這個想法高興得手舞足蹈。直到上學后,才明白”夢想“不是”空想“,而是要腳踏實地努力學習才可能實現。這個夢想,不,空想也被我漸漸淡忘。
直到小學三年級,我再也沒提過。可到了四年級,這種情況結束了。
那一年,我迷上了雜志《知音漫客》。看著一幅幅超美型的圖,讓我羨慕無比,于是我開始常在紙上涂涂畫畫,以漫畫家小松為目標,開始我的漫畫生涯。剛開始,我畫出來的,那可真是”冬天賣蠟——寒酸“。真是難看極了!后來,慢慢的我畫得也像模像樣了,也敢對別人說”這是我畫的“了。在這個過程中,我經歷了多少改變吶!光是畫風,就從”大眼MM“,到”五官勻稱“,現在,只有人物”七頭身“這個定理還沒攻克了。
也許,長大后我不能當上漫畫家,但它永遠是我的夢想,永不改變!
我相信:穿越絕望堅定地翱翔,展放無限的笑容,青*想屬于你和我。
謝謝大家。
有關青春勵志演講稿 篇21
自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。
有關青春勵志演講稿 篇22
風中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂移著的悠悠白云。它如詩一般的境界,如夢一般的醉人,它是你所要追尋的夢嗎?此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因為她的心中懷有一個秀麗的抱負,她期盼抱負能夠成為現實。可是現實的生活的困難卻使她的抱負難以成真。陽光雨露滋潤了抱負的種子,七彩之花在為抱負而綻放,面對著藍天白云,她在訴說著自己追夢的心語。
年幼時的她,曾因為一幅畫轉變了自己的命運,由于一位美術老師的鼓舞,一顆抱負的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名優秀的藝術家。抱負的力氣督促著她前行。
但是,她所處的環境是不允許的,一個在農村里生活的孩子,原來家里并不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個專業的美術老師都不可能。
莫非。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么簡單屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒有良好的環境可以努力去創造,沒有好的老師可以自學成才,但絕不能放棄,因為這是她的抱負。隨著時間的消逝,慢慢的.,她畫畫技巧越來越嫻熟,就在小
學六年級時,學校開展的優秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評,而且幸運的貼在校內的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿意她那純凈的心靈。
每天早晨,旭日東升,她懷有一個好心情面對生活,面對嶄新的世界,窗外的草兒已長得非常茂密,花兒開的非常艷麗。風兒吹過來,混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的抱負努力和堅持不懈的奮斗。她是一個平凡的女孩,但因有了抱負而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的抱負,她要為自己的抱負堅持不懈的奮斗,付出艱辛去追求,抱負的道路使她變得更頑強、英勇,她相信,有夢才有將來,有夢才有遠方。
其實,故事中那個正在抱負道路上徘徊的女孩就是我,抱負的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里慢慢長大的孩子,每成長到一個階段,我就感到抱負離我越近。
太陽總在有抱負的地方升起,月亮總在有抱負的地方皎潔。在抱負的道路上,我要以持之以恒的信念去奮斗,因為抱負是我走向成功的動力。
我的抱負之路是遙遠的,我必需把它走下去,現在,抱負成了我旅途的伙伴,我因抱負而奮斗,為抱負而努力,為了一個抱負,更是為了自己,我常告知自己“不要可怕走前面的路,不要可怕冒前面的險”,要為自己的抱負而堅持、而奮斗。因為只要我堅持到成功的那一刻,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的哀痛都隨喜悅帶走。
為了我的抱負,我愿放棄嬉戲,玩樂。抱負的征途雖然很漫長,但是只要我堅持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會綻放在我抱負的路上。
有關青春勵志演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是。
書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!
讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
謝謝大家!
有關青春勵志演講稿 篇24
把握青春
大家晚上好!!
人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金曾經說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”
四年,我們有幸擁有著這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。
“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!
熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!青春勵志演講稿有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。青春,應該是奮斗的。
想問大家一句 很純樸的話,你們愛國嗎?
(我們有必要回顧一下歷史,)不知道 大家有沒有看過 這樣一部 電影,(建黨偉業)。 那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!
然而。。。, 在當代的中國,我們不得不正視一些現狀,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自己,作為不思進取的借口。 于是,曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了。。。。。
我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。
作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關青春勵志演講稿 篇25
大家好,我來自。今天,我想和大家共同探討有關時間的話題。前不久,我在為三歲的兒子慶祝生日的時候,心中突然有一些感慨。自己人生的價值還沒有弄清楚,居然又將另外一個生命帶到了這個世上。
我似乎還沒來得及好好回味一下少年時候的夢想呢,青年時候的豪情壯志又要離我遠去了。那天,我和愛人開玩笑說:老婆啊,你看我都快三十歲了,連個國家副主席都沒有當過,你說我是不是很失敗啊?愛人笑著說:你等下輩子再去做夢吧,這輩子你還是想想如何愛你的老婆和兒子吧。
曾經我是一名老師,看到很多學生虛度光陰,我總是很痛心的對他們說:同學們,少壯不努力,老大徒傷悲啊。而隨著年齡的增長,我這種心痛又有了深深的愧疚,愧疚于當年我僅僅站在升學的角度教育學生,卻沒有和他們一起探索時間對于生命的意義;愧疚于自己也成了時間的失敗者,驀然回首,發現自己在每一個生命階段其實都可以做的更好。難怪有一位哲人在臨終前這樣說:如果可以回到過去,這世上將有一半的人會成為偉人。
朋友們,我們已經丟失了昨天,當我們在回憶中嘆息,在希望中觀望的時候,我們又可能丟失了今天。與其怨天尤人,不如把握好現在的每一刻。這樣,我們或許會發現,當我們為現在而拼搏的時候,我們已經為家庭為孩子珍藏了更多的美好,也已經為社會為祖國做出了更多的貢獻。否則,我們就很可能會在今后的某一天發出這樣的感慨:曾經有一個建設祖國建功立業的機會擺在我的面前,我沒有珍惜,直到失去以后才后悔莫及。
最后,我想用一位名人的話結束今天的演講:人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨終之際他能夠這樣說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。
有關青春勵志演講稿 篇26
各位老師,同學:大家晚上好!
人寶貴的是生命,而一個人生命中寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢?
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金曾經說過:“生命對于每個人只有,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”
四年,我們有幸擁有著這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!
熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。青春,應該是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?
不知道大家有沒有看過這樣一部電影,那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!
然而在當代的中國,我們不得不正視一些現狀,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自己,作為不思進取的借口。于是,曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了……
我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是主席口中“早晨七八點鐘的太陽”。
作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關青春勵志演講稿 篇27
青春它是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀的太匆忙。于不經意間,青春的書籍悄然 合上,以至于我們要重新研讀它時,卻發現青春的字跡早已 落滿塵埃,模糊不清。
青春,在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我 們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈,但在青春的準則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的 目光,在有生之年里離我們遠去。
青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去 的時候才會被我們發掘。我們會恍然大悟,噢,原來當初的時光寸寸皆金。
青春的路上遍地黃金, 而我們卻走的太匆忙, 忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。
青春,令人尋味。花兒曾經在枝頭綻放,美得讓蝶流連, 讓人贊嘆,但花兒知道,再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣,再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆,既然青春終 究會失去,又何必在乎曾經擁有呢? 我不解。
這個年代的青春,無法被發掘,無法被品味,無法被正 值青春的孩子們深深地印在腦里,刻在心里。人們強調青春的美好,卻忘了美好的青春若不細細品味,那與垂暮之年又 有何分別呢? 處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。
世俗的成規我們沒有辦法打破, 我無能為力, 只能選擇沉默, 選擇屈服。習慣了從小到大的無形的競爭,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就 是人生。這就是命運。
就連我自己都開始習慣這一切,連自己內心的變化都沒 有改變。習慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆,習慣了在青春的日子里沒有青春。這個世界,多看一眼都不行。一個人 走在街上,心卻在千里之外。腳踩著片片落葉,發出“咔嚓咔 嚓”的聲響,對我來說,卻如履薄冰。無處不在的競爭,我的 心開始敏感,開始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后, 害怕失敗。因為落后了,失敗了,就意味著自己會被這個社會淘汰。所以,為了所謂的前程,我們必須馬不停蹄,必須 爭分奪秒,卻忘記了,在我們的心底深處,曾有著這個時間 最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎,然而卻被遺落在世界的某個角落,只因我們都忘記了它。
壓抑著的心無法釋放,靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂 傷,這就是如今青春的最佳注釋。
青春,人們賦予了它太多美好的情感。但美好過后,終 究只剩下割舍不掉的傷懷。看慣了繁花似錦,最后卻害怕花的凋零。這就是可悲可怕之處。我不愿面對,也不敢。青春 在時間的伴隨下,匆匆溜走。我曾深深的思考,我的青春到 底在何處?我的青春到底是何種美妙?但未曾留意過青春的 我,卻無從而知。我曾試圖去抓住它,卻發現自己的力量如 此渺小,因為,我連它在哪里都不知道。這是的我,即滑稽,又可笑。
然而,我卻忽視了這一點,我的青春,一直都在。
星云法師在他的佛法中曾說到:一池落花,兩樣心境。
憂者,憐惜好花凋零的無奈;樂者,卻喜花果將熟的豐收。的確,秋季無情的風,會定時帶走無數的翠綠,會定時捎來無 數的感傷,但我們又何須焦慮,何須著急呢。這是命運的另 一種恩賜。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”無論這個 世界如何改變,哪怕我們的青春真的是“一池落花”,只要我 們擁有那盼果之愿,我們就不再孤獨,不再害怕。
青春,是一本太倉促的書。
這是席慕蓉說的。喜歡這句話,因為平凡的字眼里卻透 露出無限的感概。
青春,是一個短暫的美夢。
這是莎士比亞說的。
喜歡這句話, 因為它是沉沉的惋惜, 卻道出無數人的憂傷。
青春,是一首肆無忌憚的狂想曲。
這是我說的。喜歡這句話。因為這正是我所遐想的。
倉促,短暫,狂想,就是我們這一代人的青春。它們就 像一條條河流,密密的交際在一起,涓涓的流過我們自以為成熟的心靈,最后匯聚起來,形成我們龐大的青春。
而我呢?我的青春呢? 我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規下, 勇敢地前進。
有關青春勵志演講稿 篇28
尊敬得老師:
今天我以一個母親和老師的雙重身份和大家在一起共同交流一個問題:青春期女生如何保護自己。談及青春期,尤其是大庭廣眾之下,有的人認為難以啟齒,羞于見人,其實,這是受一些社會偏見的影響和缺乏知識的表現,其實青春期是每個人必經階段,就和我們出生以后,逐漸開始長牙是一樣的道理,所以,我們要正大光明的了解自身的生長規律和身體的變化 女孩進入青春期后我們的身體還會發生另一些特別的變化,比如會出現月經。 月經是指子宮內膜脫落,脫落的內膜和血液由陰道排出的現象,流出的血液稱為經血女性第一次月經來潮稱為初經,代表青春期的開始,女性在懷孕期間不會有月經。懷孕的第一個信號就是月經停止.哺乳期間會有月經,更年期之后月經就會停止。 有一個國家,當女孩出現月經時,家庭會舉辦隆重的聚會,所有的親友歡聚一堂,給女孩送上最美的祝福呢!為什么我們覺得羞于啟齒的事情,他們會這樣大張旗鼓的慶祝呢?因為這是一個標志!它標志著,從現在起,你就不再是一個小女孩而是一個大姑娘了!也標志著你有懷孕生小孩的可能了.正是因為這個標志,所以接下來我要談談女生如何保護自己. 一位母親說:我女兒13歲,長得漂亮、可愛,身體發育得也很好。可我心里總有一絲擔心,擔心女兒會受到傷害。 父母又不可能隨時守護在我們身邊,我們該怎樣教大家自己保護自己? 女孩子在與人特別是異性交往中要學會保護自己,要認識到社會是復雜的,以防止某些居心不良的人傷害自己。下面講幾個真實的故事 這里一個真實的案例:一位中學女生和同校的一個男生談戀愛,并了性行為,因為不懂避孕措施而懷孕。在瞞著父母做完人工流產的第二天就去上課,第五天就參加體育考試,測1000米跑,結果還沒跑完就昏倒在賽場上。為此,她留下了很嚴重的婦科病,在以后的體檢中,她的腹部永遠有一塊陰影。這位女生后來考進了一所醫科大專,在學過了婦科有關的生理、心理知識以后,她放聲大哭。她后悔不已,她開始懷疑自己未來還能否做母親。 北京有一個叫“流星雨事件”。有一個女孩子叫馬明,14歲,領著她的表弟晚上1點出去看流星雨,走著走著前面來了一個保安,說:“你們兩個人干什么去?”說:“看流星雨。”“你們倆有身份證嗎?”“沒有。”保安就跟他弟弟說,“你回家啊,去給你姐姐拿身份證。”把她弟弟支走了之后,保安就把馬明領著走了3個街道到一個公園里先奸后殺。老百姓就生氣了,說,“我們的教育怎么了?眾目睽睽之下,滿街上都是人,領著這個孩子,過了三個街道,打一個車,這個孩子也不會跑也不會叫。”這是我們當大人的沒有好好教育的結果。 。我們所處的社會是一個大課堂,又是一個大染缸。在復雜的社會環境中,我們的女同學應當學會自我保護。最后老師總結幾條:
1、提高警惕性,防范以惡意出現的壞人,也要警惕以“善意”出現的好心人。
2、不要一個人或少數幾個女同學到公園、河邊、樹木等偏僻的地方去看書或復習功課。
3、不要一個人或少數幾個女同學招手搭便車。
4、不要去各種酒吧或歌舞廳。
5、與父母鬧別扭時切不可賭氣離家出走。
6、衣著不要太暴露。
7、不要貪圖小便宜,對別人的過分殷勤要小心。
8、在生疏的地方問路時,不要獨自跟著愿意帶路的人走。
9.與異性同學交往,應以集體活動和小組活動為主,避免總是一男一女兩個人相處。
10.與異性在一起時,身體始終要保持至少0.5米的距離,不管你與他的關系如何,都不要過于親密。
11.說話不要太隨便,讓交往的異性感覺你大方而不失穩重。首先自尊,然后別人才能尊重你。
12.當你一個人與異性在一起時,不要關閉房門。不能允許任何人過于親密地接觸和撫摸你的身體。
13.最重要的一條,一旦碰上有騷擾的言行,要明確表示自己的態度。如表示厭惡,向后退,拉開兩人間的距離,轉身走開。切記不能忍耐。
14.萬一自己真的做錯了什么,不要怕。如果害怕讓人拿作把柄,屈從他的威脅,聽從他的擺布,那是被動的下下策!明智的方法是主動和家長、老師去說。 我希望,每個女孩青春是健康的、平安的!每個女孩的人生是快樂、幸福的! 讓我們好好把握美麗的青春期,自尊、自愛、自信、自立、自強,描繪絢麗的青春,創造輝煌的人生!
有關青春勵志演講稿 篇29
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好,我是來自,今天演講的題目是《學習梁啟超精神,塑造青少年品格》。
梁啟超先生曾經說過“人生百年,立于幼學”,毛澤東主席也曾說過“青少年是八九點鐘的太陽”,我們正處在學知識、樹理想的幼學階段。但是我們應該學習什么樣的知識、樹立什么樣的理想呢?我想,梁啟超先生為我們中學生做出了好榜樣。
梁啟超先生是一位偉大的實干家,也是一位偉大的思想家,當時的他只有十七八歲,卻可以在國家危難的時候,第一個站出來對著霸權說“不”,這全因為他心中懷著對祖國的熱愛,更因為他接觸了國外先進的科學文化知識,在這兩種條件的作用下,才會發出吼聲,宣泄對舊社會的不滿和對新社會的期盼,也正是在這兩種條件的作用下,他即使流落日本、面對生命危險也毫不妥協。
雖然與梁啟超先生相比,我們所處的社會沒有外敵入侵,但是我們卻也應該學習并踐行梁啟超先生的這兩種品格精神——關心國家大事的品格和學習科學文化知識的精神。其實,從小學到初中,老師們也一直在塑造我們熱愛祖國的品格、學習知識的熱情,作為新時代的中學生,也必須樹立正確的學習目標、人生目標,才能實現我的夢、實現中國夢,做一個對社會有用的人。
關心國家大事,樹立我們的愛國情感,和我們中學生的生活學習息息相關,單說我們每年中考其中的一項考點就是國家時事,就可以看出國家對培養我們青少年愛國意識的重視程度。而作為新時代的中學生,我們卻不把考試當做自己關心國家大事的動力,而應該把這件事情當做一種義務,這樣才不會出現連“9月20日”是國防安全日都不知道的尷尬。我們的老師一直提倡我們將按時觀看新聞聯播當成一個良好的習慣,這不僅促使我們了解了我國的一些現實情況,更使我們進一步探究歷史、學習歷史,在不忘國恥的同時用正確的態度,去看待一些新聞,如:釣魚山事件、獨島事件等等。但是光知道歷史是不夠的,還需要思考,在班級活動中,尤其是在政治思想教育課上,要善于思考、善于發問,跟緊老師,做一個思想過關的學生。
而在科學文化知識的學習上,我們更應該盡力做到最好,這也是我們的本職任務。如同梁啟超先生說過的,我們的學習主要包括兩方面:泛讀和精讀,既要學習課堂上的知識,也要積極閱讀課外的知識,當一個德智體美全面發展的中學生。而我們的各科老師在學習中,真正地起到了引領我們的作用,他們不僅教授我們各個學科的知識,更在課堂上積極引導我們思考,引入一些當前的時興話題,在告訴我們課外知識的用時,也向我們傳達了正面的思想和教育。我們在今后的學習中,也要積極配合老師,多想、多問、多學,在老師的影響和指導的作用下,爭取學完、學好我們初中的課程,為今后高中的學習建立良好的基礎。
最后,我想用梁啟超先生的話來結束我的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”,短短幾句話,道出的是梁啟超先生對祖國的期盼、對少年的期許,而作為一名中學生,我們是祖國前進的動力,更應該將梁啟超先生的這兩句話牢牢地記在心里,努力學習各門課程的知識,樹立愛國思想和國防思想,為我們家鄉、祖國的未來努力、奮發向上。
有關青春勵志演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,一個美麗的詞語;理想,一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春,追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”現在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實現。或許我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。
馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。”在這里,大多數都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯的教室里面學習,可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲:我在認真學習,沒有浪費青春。
有人說,中學生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間,浪費青春,生活得渾渾噩噩,你自然會感受不到中學生活的美好了。相反,如果你積極的去面對中學生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標,你便可以根據自己的目標去奮斗,不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。
不錯,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!
有關青春勵志演講稿 篇31
各位老師,同學:
歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講,謝謝!
一位美國老人在他70歲時寫下了一段關于青春的文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個人,青春屬于每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么,不管你是白發蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。這位老人關于青春的獨到見解成為許多成功的企業家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續和再現嗎?
也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。
有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關音樂的訓練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅使,他用笨拙的手在業余時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現,似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說,當他和他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!
有關青春勵志演講稿 篇32
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
追求夢想,我們的青春飛翔,放棄夢想,我們的青春在春天飄落,夢想,夢想,讓我們追求夢想,讓我們的青春飛翔。
我正處于青春待飛的時期。從校長到現在,我就像一只鳥。我有飛翔的夢想,總有一天我會為這個夢想飛翔。
當我還是個孩子的時候,我的夢想是在飛機上飛行。當我很小的時候,我的家在城市外面。我每天都看到飛機從頭上飛過。我忍不住想上去坐下。我癡迷地仰望飛機。當時,我的第一個夢想是對天空大喊大叫,試圖讓他下來。直到我五歲,我的`夢想終于實現了。我真的坐在飛機上,在云中飛翔,在青春中飛翔。
后來,我的夢想是用我的手飛向優秀。當我上小學的時候,我的數學并不強壯,但我從小就對數學很有趣,但我的成績并不好。我必須取得優秀的成績。我每天晚上練習,每天早睡早起,有足夠的經濟能力聽課,課后不瘋狂玩耍,取而代之的是沉默。努力工作是有回報的。我又飛了。在我年輕的早期飛行真好。
現在,我的夢想不是一件小事。我只是想在高中入學考試中取得好成績。我在三年級開始努力工作,一次又一次地刷新我的成績。我一直在努力學習,像逆水行舟一樣學習。我想逆轉,直到我的青春飛翔。
夢有實際意義的東西,它讓我的青春飛翔。
有關青春勵志演講稿 篇33
同學們:
你們好!
首先請允許我給大家講一個故事。
一位國王某日清晨獨自漫步于自己的花園中,竟發現了園中幾乎所有的花草樹木都一一枯萎凋殘了,花園成了一派死寂、毫無生機的花園。在萬般詫異戶,國王詢問園門口的一株橡樹為何落下這般景致。原來,橡樹因為抱怨自己沒有松樹挺拔高俊,頓生厭世之情,不愿活命了;松樹呢,又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結出豐腆的果實,也不愿再活下去了;而葡萄藤也準備自盡,因為它日夜葡甸在地上或別的樹上,自己不能直立于世,又不能像桃樹那樣,開放出鮮艷可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨,恨己不如人。
只有一株卑微的心安草例外。國王見到它的時候,它仍在不停地噴香吐綠,保持著自己固有的生命狀態。國王異常地高興,又一次在驚詫中用舒緩的語氣試探這株嬌小的生命:“心安草兒,看到你我真高興,在別的植物都悲觀沮喪、厭世嫉俗的時候,你卻如此堅強自立,看上去似乎不曾失落沮喪過。”
“尊敬的國王啊,我確實不曾對自己失去信心,哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過。我雖然卑微,卻知道如果您需要橡樹、松樹、葡萄藤或者桃樹,您都會分別去種植的,而且我也知道您對我的要求是:做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣,我才毫無厭意地做著我自己。”小小的心安草平靜而認真地對國王說道。
心安草是睿智的。它沒有追風逐影,沒有過分地崇拜他人,沒有自怨自艾,更沒有奢求自己變成他人,所以它存在;它沒有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己,它明白它只能成為它自己,所以它存在。
我想,我們每一個人都應當做一株可愛的心安草,我們要知道自己的誕生到底意味著什么,要知道我們如何得到健康的成長,要知道怎樣謀求獨立,要知道面對他人的優點、面對自己的缺陷的正確方法,要明白做好一個真實上進的自己的重要。
每一個人都應該是為了其應具有的地位和應發揮的作用而誕生的;每一個人都是帶著自己的尊嚴、背負著自己的使命而降臨于天地之間的。我們沒有理由對自己失去信心,沒有理由自我墮落,也沒有理由成為他人的影子。我們應該做一個完整的自己,一個真實的自己,一個獨立的自己。
也許,我們身上有著這樣那樣的缺陷,以致因此而喪失了許多美麗的光環。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長,同時加固和充實自己的優點,我們就一樣能以驕人的成就屹立于世。而當我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優點的時候,我們就將連這些優勢也喪失殆盡,一無是處,為人所鄙棄。
其實,在我們自怨自艾的時候,別人也在羨慕著我們自己的優勢。松樹不是被橡樹羨慕嗎?葡萄藤不是被松樹羨慕嗎?桃樹不是被葡萄藤狡慕嗎?羨慕別人和被別人羨慕,本來也極正常,我們所有人身上的優勢都與國王花園里的植物一樣,被別人羨慕著。但不太正常的是,某些本來被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過程中迷失了自己,使自己陷人了一種無盡的深淵而無法解脫、難以自拔。只有心安草,沒有自慚自損,沒有在盲目崇拜中要求自己成為別人,它只在履行自己生存的使命;它看到了別人的優勢,但它更懂得別人有無數,而獨立的自己卻只有一個。于是,國王的花園中,萬物凋零,唯獨這株心安草還這么生氣勃勃地生長著,不斷地吐露著芬芳。
古人說,知足常樂。這種“知足”,蘊含著深邃廣博的人生哲理。認清自己、不菲薄自己、做好自己、走穩自己的路,就是拯救自己、善待自己。如果每一個人都像一株心安草那樣,即便卑微,也能固守自己的使命,做一個永不言棄的真實的自己。那么,那位國王的花園將永遠不會荒蕪,這個世界也將是一個花香鳥語的世界!
謝謝大家!