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關于勵志班會的演講稿

發布時間:2025-02-18

關于勵志班會的演講稿(精選8篇)

關于勵志班會的演講稿 篇1

  同學們:

  俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體健康,學習進步,同時也祝大家元宵節快樂。元宵節本應該是一個合家團聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠離了三五好友共賞花燈的快樂,請大家不要憤怒,也不要抱怨,因為學習的重擔只能由我們自己來扛,別人無法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著我們,遠一些,20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當今晚外面煙花璀璨時,請你不要心向往之。

  第一學期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應該被我們帶到新學期,因為新學年就應該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學期的開始都能以一種平和的心態去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學習和生活中出現怎樣的挑戰,我們都應平靜的去接受。新學期已經開始,面對新的挑戰,我們必須得有新的改變。

  在新學期里,我們要變得更加有毅力。同學們,心動是心向往遠方,行動是用腳走向遠方,只有心和腳結合起來,生命才能走得更遠。只有你行動起來,哪怕還沒有結果,這行動本身就是一種收獲,至少證明你戰勝了自我,戰勝了懦弱,戰勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花,水中月。“天行健,君子以自強不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇跡會不期而遇。

  也許大家都看過一幅挖井的漫畫,一個人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學們,我們的學習又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力,巨大的榮耀光環反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績現狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學們致敬,他們分別是:等同學,希望這些同學能夠一如既往的堅持不懈,也希望其他同學能夠向他們學習。同學們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅持不懈,永不退縮的心,決定命運高考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分數,還有將來步入社會所需要的厚重的人財富。無論將來結果如何,能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。

  在新學期里,我們要變得更加有理想。歷史的經驗和心理實驗不止一次證明,一個人的成功程度不會超過他的預期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理,不是每一個想當將軍的的士兵都會成為將軍,但至少不是一個平庸的士兵,只有心向往之,我們才會成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片,觀影之后,我們得到了一個啟示:“每個人都應該為自己的理想奉獻一切,甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進的高中生活里并不是每個人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會在各種拼爹游戲中成功,但可能會有一天,他的兒子會與他的同學在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。

  在新學期里,我們要變得更加認真負責。認真負責代表著人的一種學習態度,一種工作態度。在任何一個群體中,最受領導賞識的往往不是那些能力最強的人,而是那些最認真最負責的人。當然,若是一個人既有能力又認真負責,那他將來必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學。發的試卷,他能像對待高考一樣,老師很高興;課上講的知識點,課下他能主動復習,老師很高興;講的學習方法,他能認真落實,老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛生區很臟,他能主動去打掃,老師很高興;無值班老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興;冬天下雪,他能主動領著值日生掃雪時,老師很高興……在求學階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學期請同學們都能夠嚴格要求自己,晨讀課時該大聲讀書而非睡覺,晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習課時該認真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該積極鍛煉身體而非無故請假,該你值日時應一絲不茍而非偷懶應付……做好每一個應該都是對自己負責,挑戰每一個應該都是對自己的縱容。

  在新學期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優秀。同學們,時間是一個神偷,不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發有為、積極進取的年輕心態,剩下來的日子,我衷心希望成績優秀者繼續保持,成績暫時不理想者努力實現一個新的突破。謝謝。

關于勵志班會的演講稿 篇2

  同學們,成績只代表過去,不足應認真反思。現在,新的學期已經開始了!新的學期,新的起點,給我們帶來新的希望,也讓我們面臨著新的挑戰。面對更為緊張的新學期,我們每一位教師、同學,都應該以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去。在這里,我首先要向同學們提出三點希望: 一、提高道德素質,加強紀律觀念。成才要先成人,求知要先修德。宋朝大文豪歐陽修曾說: “ 不修其身,雖君子而為小人。 ” 意思是說,不注意自身的道德修養,雖然是有文化的人,也會變成品格低下的人。學生時代是我們人生的關鍵時期,人生之路從這里開始分化,你可能成為英才,走向光明;也可能成為 “ 廢品 ” ,誤入歧途。因此,我們要自覺地把加強自身德育修養的要求放到我們成長的重要位置上來!

  對我們學生而言,我們要特別注意遵紀守法,嚴于律己。我們要自覺遵守學校規章,以此規范自己的言行,約束自己的魯莽。為了規范管理,學校制定了校紀校規。它提醒我們同學,有一些事是不可以做的,屬于行為上的禁區;一旦違背,就要受到學校紀律的制裁甚至法律的制裁。比如翻越圍墻出校門,賭博(詐金花之類),酗酒,抽煙,破壞公物,離校出走,偷竊,出入色情場所和營業性網吧、舞廳,打架斗毆,敲詐,搶竊等等。我們每個同學的行為舉止都與自身的家庭,與班集體的榮譽緊密相連;嚴重違紀,不僅影響著自身的健康成長,還嚴重損害了班級榮譽,玷污了學校風氣,損害了家庭的名聲,甚至會在社會上造成惡劣影響。在此,學校重申,對那些嚴重違反校紀校規,屢教不改的同學,將給予嚴厲的紀律處分,直至開除。觸犯法律的,學校也絕對不會姑息養奸,將交付公安機關依法處理。

  俗話說, “ 一失足成千古恨,再回頭已百年身。 ”“ 浪子回頭金不換。 ” 同學們,人生路上,一步之錯,往往造成終生遺憾。我們的人生才剛剛開始,千萬不能拿自己的前途開玩笑! 二、勤奮學習,注意學習方法。 在學習上,我希望同學們注意學習方法,正確處理好學習中的幾個先后關系。具體說,就是要處理好五個 “ 先 ” 與五個 “ 后 ” 。 1 、要先計劃后學習。學習是一個系統工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。 2 、要先預習后聽講。有的同學認為,反正老師要講,課前預習是多余的;有些則認為,反正有些內容看不懂,預習等于 “ 瞎子點燈白費蠟 ”…… 這些看法,往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的 “ 偵察 ” ,可打有準備之仗;其次,預習可使新舊知識聯系,有利于更好地掌握新知識;再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率;最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。 3 、要先復習后做作業。古人云: “ 溫故而知新 ” 。復習是鞏固和消化學習內容的重要環節,把所學知識認真復習一遍,該記憶的記住了,該理解的理解了,然后再做作業。假如每次作業都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現平時作業 100 分,正式考試不及格的情況了。 4 、要先獨立思考后請教別人。沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。問是思考的深入,是深入鉆研的體現。遇到學習困難時,應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助;但最好不要只問答案,而要共同探討,以求開拓思路。許多經驗豐富的老師都說,那些經常問問題的同學,他們的能力要優于他人。平時,他們看起來似乎領悟得較慢,但在測驗或考試的時候,他們卻考得非常好。反之,那些平時似乎什么都懂的同學,到了考試的時候卻往往會遇到問題,考不出理想的成績。 5 、要先打好基礎后做題。學習必須先打好基礎,就是把書本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死記硬背了一些知識,哪怕是很用功也是不中用的。每當一個新概念出現時,必須先搞清楚它的含義,注意它同其他概念的區別,切不可概念還沒掌握就急于去做題,以至陷入題海而不能自拔。先打好基礎后做題,才能運用、發揮和創造。

  最后要提醒大家的是 理科生多培養快捷準確的計算能力; 還有就是要求我們要不斷地減少失誤。 天才棋手李昌鎬的圍棋信條是: “ 多出妙手不如減少失誤。 ” 減少失誤要求我們養成看清楚,想清楚,寫清楚的習慣,只有這樣才能在關鍵時刻穩定發揮。

  三、重視安全衛生,加強體育鍛煉。 1 、加強安全意識。安全大事,人命關天。現在社會上安全事故不斷,校園里的各類傷害事故也呈現出上升趨勢,這與我們學生安全意識不強有著很大的關系。我們反復強調,一定要自覺遵守各種規則,要注意交通安全、用電安全、飲食衛生安全、活動安全(預防各類活動中可能發生的傷害事故),住宿校外的學生還要注意校外住宿安全,要增強自我防護意識。希望我們的同學加強安全意識,熱愛生活,從遵守安全規則做起。 2 、養成良好的衛生習慣。衛生工作是一項形象工程,它反映著個人的文明程度,影響著班級的榮譽,關系到學校的形象。認真完成教室、宿舍和校園的衛生打掃,除了可以清新我們的生活環境外,還可以培養我們的勞動習慣。我們要嚴格按照學校衛生打掃的要求,認真完成好每天的打掃任務,講究個人衛生,搞好宿舍內務整理,讓人走進宿舍心情舒暢,走進教室則賞心悅目。這同時也是在為我們自己營造一個優良的學習環境,提高了我們的生活質量! 3 、重視體育鍛煉。身體是自己的本錢。毛澤東同志一生熱愛體育活動,非常重視身體鍛煉。他認為,人只有具備了強健的體魄,才可能有知識上、道德上的追求,才談得上實現自己的宏偉志向。學生時代,他一方面如饑似渴地學習文化科學知識,一方面積極鍛煉身體,把強健體魄上升為人格重塑的首要前提。他認為,體育鍛煉能夠 “ 強筋骨 ” 、 “ 增知識 ” 、 “ 調感情 ” 、 “ 強意志 ” 。在青年時代,毛澤東明確提出,必須通過鍛煉來 “ 文明其精神,野蠻其體魄 ” ,認為這樣方能剛毅有為。他一生持之以恒地進行鍛煉,還特別重視冷水浴,以鍛煉 “ 猛烈與不畏 ” 的精神。今天,我提醒同學們一定要重視體育鍛煉的價值。現在,我們的同學在體育鍛煉方面積極性不高,喜歡上體育課,那是因為體育課可以得到自由,興趣并非真正在身體鍛煉上或體育專業技能的提高上;對于每天都有的早鍛、課間操,我們一些同學敷衍了事,懶懶散散,隊伍站不齊,動作不到位,還有人隨意講話,如此拖拉懶散,起不到鍛煉的效果,反而助長了不良習氣,懶散著班風,毀壞了學校的形象,必須堅決加以糾正。 同學們, “ 良好的開端是成功的一半 ” ,邁好新學期開始的這一步非常重要。

  高二年級你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,因為高中的大部分教學內容都是在高二階段完成的,我希望同學們能夠明白這一點,在平穩過渡的基礎上,為自己在新學期制定好新計劃、新目標。同時,你們應該清醒地認識到,你們處在一個特殊的轉型時期。隨著高考的改革,你們即將面臨的高考是實施舊的高考方案的最后一年,你們這一屆學生已經沒有復讀的機會了。你們要有更多的危機意識,把握擁有的機遇,把握寶貴的今天,破釜沉舟,背水一戰,力爭在明年的高考中取得理想成績。

關于勵志班會的演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我今天演講的題目是“我愛我班”

  我們愛文明和友愛相融的團隊,我們美德與智慧兼有的班級。我們愛這個由78名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊藏智慧的宮殿,在這里,競爭成為了快樂,勤奮成為了習慣,包容成為了性格,自信成為了風采,這里的課堂充滿陽光,這里的老師勤懇敬業,這里的同學奮發進取,這時的班風敦厚優良。走進我們班,你會感到溫馨四溢,你會感到清新神怡?匆慌枧栌柵诺幕,增添了我們生活的情趣,圖文并茂的新穎版面,豐富我們的思想內涵,新穎醒目的佳作平臺,展示了自我的才智,亮出了團隊的風采,

  我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼稚的心田,點化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵,教會了我們分析與思考,合作與競爭,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“恒志通達,”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。

  我們可愛的同學以自已滿腔的熱情,強烈的責任心,精心描繪著班級的美好的藍圖,他們個個為班級著想,人人替班級出力,就拿最近教室布置來說吧,為了美化教室,有的同學從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花,有的同學拿來了放清掃工具的紙箱,有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上,住校生在食堂關看著精彩的電影,而我們跑校生自動承擔起布置班級別任務,班長任總指揮,我們個分工明確,有的擦地,有的擦黑版,還有的同學擦窗戶,整理圖書角,有的同學覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛生球和洗衣粉回來,兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衛生球仔細的擦了起來,汗水順著臉頰流下,都顧不得擦。同學們看到這樣擦得的干凈,效果好也紛紛主動買了衛生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來,一直忙到快九點,我們才布置完。同學們望著窗外漆黑的夜空,但都毫無怨言。因為看到漂亮整潔的教室,心里覺得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運動會上,我們班報名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時,一位同學自告奮勇,自動請求參賽,他說:老師我來吧,我會竭盡全力跑完全程?墒俏覀兌贾,他的體育成績并不是很優秀,比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來,繼續向前方跑去,一直堅持到終點,雖然他沒有獲得名次,但在我們心中他已經勝利了。這就是我們的班的同學,個個心里時時裝著班級體,人人為營造優秀班級添磚加瓦,無私奉獻。

  192班,你是一片讓心花點綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。192班,你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴在理想的晴空下,在學海的激流中四處交響!

  192班,你是我們遠行的羅盤,堅定著我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個人的心底。任歲月匆匆,你雄關漫道,前進的腳步始終堅定而從容。我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執著蘊成一杯新釀,獻給我們可愛的192班

關于勵志班會的演講稿 篇4

  我就像一個鐘擺一般一直在生命美麗與否之間徘徊不定,因為命運的女神似乎從來不曾眷顧過我,不曾給過我一絲愛撫,只給了我生命,讓我體味生活的酸甜苦辣和悲喜冷暖。

  兒時的記憶里,父母親總是忙碌的,早晨醒時,他們早已下地,桌上放著一塊干干的黑面饃饃,陪我的是看門的大黃狗。晚上睡時,他們還沒回來,沒有輕柔的眠歌,伴我入林的是昏黃的燈影,父母親如此早出晚歸的忙碌,并沒有讓我們的生活變的寬裕和富足,相反卻更加捉襟見肘。常見的是他們為油鹽而皺縮眉頭的表情,常聽到的是他們為困窘的日子而發出的嘆息。

  雖然生活如此艱難,但父母還是咬著牙將我們兄妹三人相繼送進了學校,生活的艱苦讓我比同齡人更加懂得珍惜來之不易的求學機會。在不懈的努力下,我終于贏得了優異的成績,同學們的肯定和老師的寵愛,雖然每年開學時父親都會為學費而發愁奔走,每天放學后我都要早早趕回家幫忙干活,但就是這樣微微苦澀的日子,卻也透著平靜充實與快樂。

  然而平靜與快樂的日子并沒有持續銀久。我讀初三時,哥哥突然生病了,父親四處借錢為哥哥看病,但一年過去了,哥哥的病卻沒有絲毫轉機,我們最終無奈地接受了現實——由于遺傳,20歲的哥哥雙眼失明。生活一下子陷入了黑暗,母親整日以淚洗面,父親也仿佛一夕之間老去,F實告訴我:我面臨著輟學,父母親也無能為力。

  我在幾乎放棄求學時,社會向我們伸出了援的。在愛心活動的幫助下,哥哥重新拾取了對生活的信心,走進了盲人培訓中心,成了一名盲人按摩師。姐姐也在周圍人的幫助下順利完成高中學業,走進大學。而我也幸運地得到了“藍天春蕾女童”的資助名額,在愛心人士的資助下讀完高中課程即將畢業。

  生活留給我苦難的同時也贈予了我溫暖。

  生活的苦難和悲愴讓我變的堅韌,使我迅速成長;社會的溫暖和關懷讓我重新燃起生活的希望,讓我的夢想重新起航。

  回首審視一路走來的痕跡,我由衷的感謝那些苦難與關懷,是它們造就了現在堅強樂觀的我,是它們讓我確定:生命是美麗的。

關于勵志班會的演講稿 篇5

  同學們:

  我是高三學生,我以青春的名義宣誓:我將以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,抓緊分分秒秒,勤奮苦讀;堅定人生目標,奮發圖強。我自信,我能行;我拼搏,我必勝!

  堅定信念,敢為人先,放飛青春翅膀。滿懷豪情,奮戰百日,無愧父母厚望。戰艦揚帆,雄鷹翱翔,誓圓大學夢想。此心不改,此行撼天,此舉天地共鑒。

  樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金;十數年潛心磨劍,夏六月誰與爭鋒。珍惜一學期,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一學期,讓雄心智慧在六月發出光芒;拼搏一學期,讓父母恩師在六月暢想期望;年磨劍爭分奪秒勵志凌絕頂,一年競渡你追我趕破浪展雄風。青蔥歲月,終極挑戰自己,唱響人生。

  我們要喚醒所有的潛能,用信心鑄就目標,用汗水澆灌希望,用拼搏實現理想,憑奮斗贏得未來。

  一學期的時間太長,那些一時看不到希望的人會這么說。他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。一學期的時間太短,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣講,他們將更加奮發努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創造的.。一分耕耘,總有一分收獲。

  風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的大學只有一學期了。大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水。同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠實現——拼搏!

  我以青春的名義宣誓:我將以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,抓緊分分秒秒,勤奮苦讀;堅定人生目標,奮發圖強。我自信,我能行;我拼搏,我必勝!

  沖刺誓言:

  勵志改變命運,奮斗成就夢想;

  夢想指日可待,堅持就是勝利。

  百煉成鋼,磨劍十年,必能展翅酬壯志;

  秣馬厲兵,試鋒六月,定可折桂步蟾宮。

  年輕是我們的資本

  成功是我們的追求,百折不撓是我們的氣魄,矢志不渝是我們的誓言

  情系一方勝境,知往鑒今,壯懷激烈,敢叫日月換新天;

  心系萬里前程,劈波斬浪,意氣風發,直掛云帆濟滄海。

關于勵志班會的演講稿 篇6

  尊敬的各位領導、教師,友愛的同學們:

  大家好!

  我今日格外榮幸能作為學生代表站在這里發言。首先請允許我代表高三全體同學對提供養我們學習時機的xx學校,對辛勤教育我們的領導、教師由衷地說一聲:感謝!

  今日我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今日我們在這里,吹起了一百天決戰沖鋒的號角。鮮紅的終點從未如此真實地浮現在后方,勝利從來沒有如此貼近我們年輕的'生命。我們堅信,在這里,我們的幻想將張開騰飛的翅膀!回望xx年的高考,我們滿是失意,但一顆尋夢的心把我們帶到了。如今,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。在將來的一百天里,我們將受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,揚鞭策馬,一往無前。是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  大概,有的同學開場迷惘,開場疑惑,因為在這個最關鍵的時候,我們開場懊悔,懊悔過去沒有仔細學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開場失去自信,在高考面前踟躕。往者不行諫,來者猶可追。

  如今一切的迷惘,一切的遲疑都無濟于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說:最困難之日,就是離勝利不遠之時。先賢留下的哲理告知我們:否極泰來,苦盡甘來。越是臨近勝利,道路便越艱險。艱巨困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。無論如何,如今該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時候了。 “四年磨劍,六月試鋒〞,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬人過獨木橋,想要成為最后的強者,惟獨拼搏。我們要帶領沉著的微笑,咬緊牙頭,邁出堅決的步子,與時間賽跑,與自己抗爭,勇于挑戰自我,打敗自我,超越自我。

  天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。

  天,給自己一個目標,讓生命為它焚燒。 天,我們將用青春證實,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。為了心中的幻想,為了20__高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!亂云飛渡,戰士信心未移;馳騁疆場,方顯好漢本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的頑強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春幻想,堅強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  請隨我一起呼喊“今天寒窗苦讀,必然有我。明日獨占鰲頭,舍我其誰!〞

  我的演講到此完結,感謝大家!

關于勵志班會的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  很多年前,我們敬愛的毛爺爺就曾說過:孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。可見毛爺爺當時對自己的勵志是多么的嚴格。

  現在,我們是祖國的花朵,是未來國家的棟梁。更加需要對自己勵志。所以今天就由我為大家來上一堂勵志的課,希望能與同學們共同分享!

  第一個故事

  再試一次

  有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿然進來了?偨浝砀杏X很新鮮,破例讓他一試。面試的結果出人意料,年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備,總經理就隨口應道:“等你準備好了再來試吧。”

  一周后,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現要好得多。。” 這個故事告訴我們:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂。“書到用時方恨少”,平時若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。機會只給那些有準備的人。千萬不要相信,臨陣磨槍不快也光,那是自欺欺人

  第四個故事

  你也在井里嗎?

  有一天某個農夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還是在井里痛苦地哀嚎著。最后,這位農夫決定放棄,他想這頭驢子年紀已經太大了。農夫于是請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了。鄰居們人手一把鏟子,泥土一鏟鏟進了枯井。但出人意料的是,這頭驢子好像安靜下來了,農夫好奇地往井底探頭,出現在眼前的景象令他大吃一驚:當泥土落在驢子的背部時,驢子便將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進的泥土堆上面。就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數抖落在井底,然后再站上去。

  很快,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!這個故事告訴我們:在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入“枯井”里,會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!

  第五個故事

  飛翔的蜘蛛

  一天,我發現,一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅忍的昆蟲,它的網織得精巧而規矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。這個故事告訴我們:信念是一種無堅不摧的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。

  第六個故事

  勇于冒險

  有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉,露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說:“龍蝦,你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現在的情況來看,連急流也會把你沖到巖石去,到時你不死才怪呢?”

  龍蝦氣定神閑地回答:“謝謝你的好心,可是你不了解,我們龍蝦每次成長,都必須先脫掉舊殼,才能生長出更堅固的外殼,現在面對的危險,只是為了將來發展得更好而作出準備。”寄居蟹細心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而從來沒有想過如何令自己成長得更強壯,整天只活在別人的護蔭之下,難怪永遠都限制自己的發展。

關于勵志班會的演講稿 篇8

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭。一下子,初中三年的生活即將走向尾聲。可是我卻越來越不舍,舍不得這個教室,舍不得這張桌子,更舍不得那一張張充滿活力的臉龐……

  回憶* 打鬧

  當我專心致志地寫作業時,“啊!”不知道誰打了我一下,我疼得叫出聲來。正當我火冒三丈地回頭找罪魁禍首時,卻看見小夜在那偷笑。

  “好啊你,竟敢打我,活得不耐煩了是吧。”我沖過去想報仇雪恨。就這樣,我們兩人就在教室中追趕起來。歡聲笑語,是印象中最美的回憶。

  死黨們,謝謝、三年來,我們經歷了很多很多,還好你們一直陪在我身邊。有些時候,我總會任性,耍小脾氣,也只有你們,才能包容我的任性。

  花開花落,斗轉星移。這份友情我珍藏一生。

  回憶* 信任

  “我的錢怎么不見了?”

  “我的練習冊怎么又不見了!”

  有段時間,我們班一直有這樣的聲音,那段日子,班里的氣氛都很凝重,大家也都小心翼翼的。

  然而最可怕的是有同學懷疑是內賊!頓時,班里人心惶惶,我們之間的友情面臨著懷疑與不信任。但是,值得慶幸的是,最終,我們選擇了相信,相信我們的同學不會做那些骯臟的事,我們選擇了相信三年來朝夕相處的朋友。

  同學們,我相信,我們的友情正因為這次的磨難變得更深厚!

  花開花落,斗轉星移。這份信任我珍藏一生。

  回憶* 拼搏

  即使再懼怕中考,中考還是一步步向我們逼近了。我們所能做的,便是拼盡全力,不讓自己留下一絲遺憾。

  大家放棄了籃球,放棄了電視,放棄了游戲,放棄了動漫,投身于書海中,努力拼搏。累了倦了時,我們會抬頭對對方說,加油,堅持下去!我與你同在……

  我們彼此有約定—我們班每個人都要以最優異的成績考上高中!現在,我們之間最真誠的祝福是——希望你能考上好的中學。希望我們還能再當同學。

  同學們,我們都面臨著人生的一大難關。我們正攜手共進,共同面對。我相信,我們都能完成約定,我們還能再當同學!

  花開花落,斗轉星移、這份團結我珍藏一生。

  走過青春,我收獲了友誼。這三年的時光值得我用一輩子去回憶,即使最后我們不得不面臨離別,但這個班永遠在我心中,這個班永遠不會散!

  我很慶幸,有你們陪我走過這段青春。

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