初二學生勵志演講稿（通用6篇）

初二學生勵志演講稿 篇1

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　首先，我在這里，想要問同學們，在場的有多少人知道我校的校風：樸茂整肅，銘記于心的同時又是否去踐行?一個一類示范性高中如果沒有與之匹配的學生，是否令人感到悲哀?

　　一周之內，課間操風貌煥然一新，課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場地到現在的迅速集合，整齊做操，秩序井然，讓我們看到了一所好高中的學生所該具有的風貌，而私下里總有那么一些學生對此意見頻頻。

　　可設想，如果一個優秀生，分不清是與非，搞不清楚懶散與整肅的定義，將進步的事情嗤之以鼻，那不禁令人疑惑，優秀的定義是什么?我想，一個優秀的人，就必須要有揚在臉上的自信，長在心里的善良，融進血里的骨氣，刻進生命里的堅強。

　　大國需要工匠精神，浮躁的時代需要沉靜的心，校園亦是如此，臨近上課，教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到，這是散漫。

　　優秀的學校靠學生打造，優秀的學生靠品性成就，只有盡心學習，踏實前進，去理解樸茂整肅真正的定義并去踐行，我們才能更好的為~~中代言，毫不怯場。

　　青春的我們，不必浮躁，不必盲目。尼采曾說過：誰終將聲震人間，必長久深自緘默，誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。一個優秀的人是思考靜得下心，學習時沉得住氣的年輕是拼搏的資本，而不應該是懶惰的借口，所有拒絕拖延，杜絕做事三分鐘熱度，一個優秀的人，會堅持，且專注的做一件事情，勤奮是點燃智慧的火把，所以優秀的人也需要不怠于勤，善與求勤的精神。

　　一個優秀的人需要升國旗，唱國歌時的莊嚴肅穆，也需要課外活動時的陽光活力。一個優秀的人需要站如松，坐如鐘，行如風的精氣神，也需要做小事的嚴謹，做大事的氣魄。

　　而現在的~~中正需要這樣的優秀，所以，讓我們揚起奮斗的風帆，不馳于空想，不鶩于虛聲，求真務實，樸茂整肅，讓我們成為~~中的代言人!

初二學生勵志演講稿 篇2

　　尊敬的朋友們：

　　你們好!

　　有一個朋友問我，“經歷了很多事情，慢慢地才走到了此刻，這一切都值得嗎?你是堅信命運，還是堅信自己?”

　　我說，“堅信自己，我一向都堅信自己多一點。”

　　追逐夢想的過程就像是一個人在走一條黑暗、幽深而又漫長的隧道，多少次跌倒又爬起，經歷了多少個暗無天日的黑夜與白天。一路上沉淀著難以計數的汗水與淚水，不斷地自我暗示：只要自己堅持，只要勇敢地一向往前走，就必須能找到出口，必須會看到光明。然而，你并不確定，前方迎接你的會是怎樣的艱難險阻，有沒有危險的機關，你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無幾，很少有人能看懂你的執著和堅持，他們無法明白你朝思暮想的夢想所承載的好處，他們看不懂你心底的那幅畫面，他們不明白你為什么放下安逸舒適不選，放著陽關大道不走，偏要走一條漫長崎嶇看不到盡頭的路，他們會覺得你瘋狂、有病、自討苦吃。

　　疲憊至極的時候，你也會自暴自棄地想：就這樣放下吧，這么執著值得嗎?但是，這段旅途已經開始了，再中途放下的話，那么前面的所有發奮就都白費了。相反地，如果不放下，如果堅持下去，那么終究會看到光的，正因快要到出口了。個性短語

　　m哥是我的boss，也是我目前最崇拜的大神之一。

　　他從小到大擁有很多標簽，每一個都具有“別人家的孩子”和傳說中的`“有人”那樣的殺傷力：三道杠、學霸、職業經理人……__年前，他還只有24歲的時候，就被所在500強公司的高層領導挑中，參與全球并購的項目。

　　但我最欣賞和佩服m哥的，是他對夢想的執著。三年前，他放下人生中最好的晉升機會開始創業，先后建立了四家公司。期間，m哥享受過成功和得意，收獲過掌聲和贊美，也遭遇過出賣和陷害。但無論遭受的是怎樣的際遇，大部分時候，他只是一笑而過，繼續專注地做自己的事情。關于愛的句子

　　他曾說過，近3年的創業經歷，除了愈戰愈強的激情之外，更多了幾分執著和淡定，更加清楚什么該做，什么不該做。

　　我一向都堅信，m哥這樣的人必須會成功。正因，就算他對夢想的堅持，沒有通往他最初想要到達的地方，也必須會帶給他別樣的風景。

　　有了開始，才會有以后;有了堅持，才可能會有結果。其實，所謂的堅持夢想，哪有什夢想還是要堅持的，萬一實現了呢?

　　謝謝大家。

初二學生勵志演講稿 篇3

　　敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好！

　　每當看到一片片綠葉，它似乎都能帶給我們生機;每當看到一朵朵正在盛開花兒，它似乎也能帶給我們朝氣。在各色各樣的花里，我最喜歡的是向日葵。

　　向日葵有著粗壯的桿，上頭布滿了纖細的、毛茸茸的小刺兒，用手輕輕地一摸，癢癢的，還有點扎手。它那寬大肥厚、綠瑩瑩的葉片兒就像小薄扇一樣很有規則、很整齊地排在筆直的桿子上。位于向日葵的頂端，有一個圓圓的花盤，周圍布滿了一圈金黃的小花瓣。

　　每一天早上，向日葵的小花盤總是面向太陽升起的東方，張著笑臉，迎接太陽冉冉升起;中午，它面向正南方;到了傍晚，它又依依不舍地面向西方目送太陽下山。

　　向日葵一般生長在亞熱帶地區，它喜愛溫暖，異常能忍受烈日的考驗。向日葵常為經受烈日照射的地方增添了一份自然舒適的色彩。在夏日酷烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。僅有向日葵，陽光越是熾熱，它開得越加熱情、越加茂盛!

　　我們要像向日葵一樣，不怕風吹雨打，永遠微笑著迎接完美的每一天!

初二學生勵志演講稿 篇4

　　光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，6年的時間像云彩一般離我們遠去，我已經六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今，我們的同窗生活只有短短的一個月了，想起過去種種往事，不禁感慨萬千。

　　在過去上千個日子里，我們就像一粒種子、一棵幼苗，在老師們的精心照料、用心灌溉下，茁壯成長，老師一遍又一遍的叮囑，一聲又一聲的教誨，同學們的互相幫助，互相鼓勵，使我們在關愛和友愛中日漸成長。

　　在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識，我得到了友情，有了許多好朋友，我從一個懵懂的幼兒，長成了一個有知識懂禮貌的好學生，我們成了校園中的哥哥、姐姐，成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了，此時，我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上，繚繞著我們的歡聲笑語;校園里，停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里，我們留下了難忘的回憶。

初二學生勵志演講稿 篇5

　　宇宙之間，地球之中，無不有生命的存在，而每一個生物代表一個色彩，并且每一個季節也都有自我獨特的色彩。

　　春天，一個代表綠色的季節，岸邊，道旁的柳樹，探出了柔嫩的小腦袋，努力的吮吸著春的乳汁，漸漸，漸漸，那柳樹都被一個個胖娃娃壓得抬不起頭，風撫過，娃娃們瀟灑地搖晃起腦袋，為整個春點綴得可愛近人。

　　夏天，一個代表火紅顏色的季節。海邊，山上的陽光，綻放成一朵美麗巨大的花，用花瓣包圍了整個地球，你無私地將溫暖的陽光灑向大地，讓大地的萬物吸取你的精華，讓大地萬物因你而存在。你用短暫的時間秀出了你那無窮的魅力。

　　秋天，一個代表金黃色的季節，田野中，路道旁，無不閃爍著耀眼的光芒，那是生命的活力在迸發，金黃燦燦的谷稻臉上綻放了甜美的笑容，用自我的歡樂傳遞給了人類，用自我的力量與生命給了人類生的期望，并將自我的生命無限延長。

　　冬天，一個代表白色的季節，小溪里，樹梢上，都掛滿了晶瑩剔透的“水晶冰柱”，那并不是生命的凝結，而是生命的頑強力量的表現，因為在寒冬過后的生命仍然頑強的生存了下來，生命的頑強就是一股特殊的魅力。

　　生命的色彩，因春夏秋冬中的生命變化而變化，生命的色彩同時因你而美麗。

初二學生勵志演講稿 篇6

　　敬愛的陳老師、親愛的同學們：

　　大家好，我今天演講的題目是《論實干》。

　　實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。如果你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。

　　實干造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷發展的今天實干尤為重要。如果不是醫務工作者的實干sas就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。推薦“竟職演講”文章在我們的學習中也是如此那些基礎知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。