挑戰2025演講稿（精選30篇）

挑戰2025演講稿 篇1

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我的成長在一次次挑戰中，我的挑戰在一次次中成長，在一次次失敗的挑戰中，我成功地崛起……

　　看著墻上的那張獎狀，我的思緒回到了二年級時的那一天。那是一個炎熱的夏天，天空上掛著一個熾熱的火球，我此刻的心情正如此狀，焦躁不安。

　　“夏雯!過來一下”，毛老師將我叫了過去，“今年……我想讓你去參加小博士競賽!”

　　真的嗎?我在心中質疑，緊張，喜悅的感覺夾雜在一起，紛紛涌上心頭。

　　兩個月的時間里，我在不停地努力。

　　……

　　坐在考場上，我忐忑不安，四處多是聒噪聲，大家都在討論。

　　又是十分鐘過去，正式開始了，到處都能聽見，筆寫在試卷上“沙沙”的聲音，大家的呼吸聲都清晰地聽見了。

　　時不時傳來的咳嗽聲，就像一顆炸彈扔在考場中，如雷貫耳。

　　終于，結束了這場考試，急切想知道成績的我是緊張不安，又是迫不及待，此種感覺好像組成了一曲樂曲在我的心中演奏著。

　　急切的我，終于“夢想成真”，老師興奮地告訴我：“你得了二等獎!”知道了自己的分數，我心中原來緊繃著的那根弦，松懈下來了。哇!哇!

　　這是第一次挑戰不可能，第一次挑戰成功。

　　我的心里也有快樂的音符在跳動，像譜成的一闕闕樂曲。

　　我好像躺在軟綿綿的云朵上，無限的歡樂、舒暢向我襲來，心里好像泛起陣陣波光閃閃的漣漪，喜悅的種子灑在了全身上下。

　　第一次挑戰不可能也是有可能的，也是會成功的，成功，還在不斷前進……

挑戰2025演講稿 篇2

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　人，之所以會誕生在世間，并且相遇在同一片天地，或許也是一種機遇吧。似曾有多少次，你的擦身而過，令我愕然回神，但你已煙消云散;又曾有多少次，那一次次的挫敗后，換取的是毅力，但我卻認為那是徒勞。于是，那光榮離我漸行漸遠，就在快要消失的那一剎那，我明白了：唯有懂得珍惜，才不會失去。

　　站在高高的領獎臺上，飽滿的自信，昂揚的胸襟，燦爛的微笑，見證了成功到來的那一刻。那時，我才真正懂得了該如何去珍惜那來之不易的機遇。但，和你的相遇，對于我來說是一件輕而易舉的事，但想讓我擁有你，卻是難之甚難，是我太過急促了?還是太過輕視了?頓時，我感覺我和你的距離遙不可及，我自卑、我沮喪、我自責，讓我無法再把你套牢，可是，信念是可以鍛煉人的意志的，我有了毅力，才能把你緊緊握在我的手里，鎖在我的心中，你的目光吸引了我，吸引我一步步向你邁進，你的揮手，給了我勇氣;你的微笑，給了我自信;你的目光，給了我力量。我深信，你把成功帶到了我的面前，放心的讓我去挑戰，去開拓，去創造。在這千萬人的競爭中，我再次與你相遇，也許那是命中注定，又或是投機取巧，但不管怎么樣，那都是機遇，不是嗎?

　　你，是萬人矚目的成功的起源，讓我悟出一個又一個意味深長的道理，讓我取得一個又一個碩大豐富的收獲，我又該如何感謝你?那片天，藍色是你的光彩，白色是你的本質，只有去開發你的本質，才能使你更光彩!

　　只有珍惜，才能讓你變得意義深重。那就讓各位年輕人，去珍惜在不遠的前方等待著你的人吧，但前提是：你必須做好充分的準備，因為“機遇是留給有準備的人”的!

挑戰2025演講稿 篇3

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　人生路上充滿著挑戰。我們也常說：“登峰造極，挑戰極限”。其實，站在峰頂的不是別人，而是自己，要挑戰，首先就得挑戰自己。

　　星期二，我們照例在學校里，上課，吃午飯，到了下午，上思品課也將下課，老師講完了，書上要求我們做游戲，規則是這樣的：一只腿獨立，雙手伸平，手背上放一支鉛筆，鉛筆掉了或腳碰地都算失敗了。老師和我們一樣都喜歡做游戲，為了游戲順利進行，老師先讓我們試一試，我們開心極了，個個迫不及待。

　　老師喊“準備好，一、二、三，開始!”一聲令下，我們全班瞬間像被定住了似的，一動都不動，不過，很快就聽見幾個同學的鉛筆已經掉地上和“哎呀”“哎呀”的哀嘆。挑戰失敗的只好加入啦啦隊，堅持著的越來越少，很快想有人指揮似的，同學們不約而同地喊著：“加油、加油……”當然還有的不甘心的和幸災樂禍的喊著：“漏油、漏油……”把我的耳朵都震聾了，時間緩緩地過去了，比賽過了4分鐘了，已經有大部分的同學都敗下陣來，只聽老師宣布：還有四名選手頑強地堅持著，我是其中之一，我心里忍不住有些小小的得意。時間又過去一些，下課鈴聲響起，可比拼在繼續。

　　我和另一位男同學沒能堅持到最后，也先后失敗了，我好灰心，把手放下后，感覺似乎僵硬了，又酸又疼好像都不聽我使喚了，我艱難地回到座位休息。可是目光忍不住被此時僅剩的選手吸引。此時敗下陣來的同學認準了自己心目中的冠軍，不約而同把一男一女兩名選手團團圍住，大家拼命喊著“加油”，似乎此時比的不是克服困難的勇氣，而是吶喊聲。我再也坐不住了迅速加入啦啦隊，加油聲震動了整個校園，教室門口、窗前圍滿了好奇的其他班的同學、老師。勝負就在眼前，最后，那個男生終于堅持不住先倒下了，所以我們女生勝利了，我們每一個女孩子都歡呼起來了，直到放學了大家仍沉浸在歡樂的比拼中，仍在津津樂道。

　　放學回家了，我的心中還不自覺地回想那場畫面，不知不覺吃吃地笑，媽媽好奇地打聽是什么事這么開心，我一五一十地告訴了媽媽，媽媽也和我一樣開心我覺得這游戲不僅鍛煉我們克服困難的勇氣，還能表現出我們的平衡能力，我連做夢都做到這個游戲!

挑戰2025演講稿 篇4

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己。

　　世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。

　　正因為有了花兒，這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱;正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，天生我材必有用，只要做最好的自己，你就將是下一個奇跡! 我曾聽說過這樣一個故事：

　　一天清早，一個園丁走進花園，竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼

　　的小花，只見它生機盎然，一身綠意。你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著 園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!

　　是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。

　　說到這里又有人會問，那么該怎樣做最好的自己呢 首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他;然后要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。

　　作為一名現代社會中的初中生，學會做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。

挑戰2025演講稿 篇5

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　踏著兔年的節奏，我和媽媽、小伙伴們乘坐飛機抵達韓國首爾。行程中最有趣的要數滑雪了。清早，我們乘坐著大巴來到離首爾最近的昆池巖滑雪場。這里是不單是一個滑雪場，也是一個集休閑娛樂為一體的度假村。昆池巖度假村有京畿道最大規模的滑雪場，每逢節假日，前來游玩的人也是絡繹不絕。正因如此，我們在韓國眾多滑雪場中選擇了它。

　　到達之后，我們在室內領了滑雪鞋，換好滑雪服，又到室外領了滑板和滑雪杖，正在發愁怎么穿的時候，碰巧遇到在樂天為我們服務的導游阿姨，她邊講解邊給我們演示，廢了九牛二虎之力，我們終于換好了滑雪的行頭。此時，我已經迫不及待了，便在走進滑雪場，自己試著滑了起來。滑雪鞋很重，滑雪板又長，不是左腳滑雪板踩在右腳腳板上，就是右腳滑雪板壓住左腳腳板上，無法順利前行。走著走著，一不小心，右腳打滑，來了個180度大轉彎，腳尖朝后，腳后跟朝前，怎么也轉不過來，躺在地上急得像熱鍋上的螞蟻。后面的小伙伴和媽媽們呢，卻笑得前仰后合。幸好，旁邊的一位金發碧眼的外國阿姨把我拉了起來，我連忙說“Thankyou”。媽媽走上前來說：“心急吃不了熱豆腐，先看看別人是怎么滑的，然后慢慢練習，不然還要繼續摔跟頭的。”聽了媽媽的話，我仔細觀察前面滑雪高手的動作，模仿他們的小心認真的練習起來。過了一會兒，居然能夠滑行自如啦!

　　成功了，我的眼睛里閃爍著喜悅的光芒，現在可以上滑雪道了!我們排隊乘坐著纜車到達山頂。雖然這是一個初級滑雪道，但是足足有三四百米，坡還是很陡的。“嗖”的一聲，我從山坡滑了下來，滑到一半時，突然我兩腿發軟，一下了來了個大馬趴，一支滑雪杖已經不知去向。媽媽又帶著我回到滑雪場外領了一支滑雪杖。重新上場，我就不相信自己滑不好。我暗暗地下定決心。我一次又一次的乘坐纜車到達山頂，雙腳打開，腿部用力夾緊，像一只鴨子一樣，從山頂沖了下來。后來，我用上滑雪杖加速，和潘盈欣、任嘉宜比起賽來，不知不覺已經上癮了。而媽媽們，只滑了一半就甘拜下風了。

　　時間過得真快，一天的滑雪就這樣結束了。我們戀戀不舍地離開了昆池巖度假村。再來這里，我一定要痛痛快快地滑個夠!

挑戰2025演講稿 篇6

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春，花樣的年華。每個人的青春在不同選擇下變得各不相同。有人在讀書中度過青春有人在藝術中度過青春。然而，我的青春在挑戰中構成，也因挑戰而不同。

　　人玩的時候，我已學會了第一項技能。

　　青少年，又有人說：“應該學學高雅的藝術，像什么樂器，舞蹈……”可我卻被馬術所吸引，望著電視上賽馬運動員，在高大的馬背上，人馬合一的表演盛裝舞步，比著障礙賽，心中滿是羨慕，便央求媽媽帶我去騎馬。天星調良——一個偌大，優美的園子展現在我面前。第一次近距離與馬接觸，心中滿是害怕，畢竟，它比我還高許多，在教練的幫助下，做到馬背上的我絲毫不敢亂動，更不要提什么障礙了。慢慢的我漸漸學會了許多。在之后，我慢慢在教練放手的情況下去聯系“輕快步起坐”“跑步”一次次去挑戰新的內容，終于，我學會了障礙，盡管不熟，但也是一種進步，我的`青春因此而不同，也在挑戰下逐漸成功。

　　青春，那么短暫，時光，毫不留情的逝去，但挑戰從未停止，反而讓我在端著的青春中創造著一件件屬于自己的事，用過去與現狀的挑戰去展現一個不同的青春。

挑戰2025演講稿 篇7

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好。

　　今天我國旗下講話的題目是“積健為雄，挑戰自我。”

　　最美十月風光好，今年秋色勝春朝。金秋的校園里，蘊蓄著一種活力，生長著一種精彩。操場上出現了班級體育健兒們訓練的矯健身影，“一班一國”的開幕式主題讓同學們迸發出無窮的創意，秋日不時造訪的冷空氣絲毫不影響同學們出操時整齊的步伐和響亮的口號。是的，這一切都預示著第138屆秋季運動會腳步的臨近。

　　運動會不僅可以檢驗我們的運動水平、班級凝聚力，還可以充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌。“重在參與”顯示出我們積極的心態，“為班爭光”則蘊含著我們的集體情懷，“雖敗猶榮”更是深含著我們樂觀向上的情操。起跑線上的蓄勢待發，跳高場上的飛身一躍，接力賽時的默契交接，每一個為夢想而拼搏的運動員都會成為我們心目中的英雄。結果并不重要，重要的是我們的奮斗與拼搏。

　　同學們，面對即將到來的運動會，你們準備好了嗎？

　　也許，為自己的項目做好充分練習的運動員們會自信地說：我準備好了。也許，為了廣播操比賽和開幕式表演正在加緊排練的班級會堅定的說：我們準備好了。那么還有更多不參加比賽的同學們，你們準備好了嗎？盡管不能在運動場上揮灑汗水，為班級爭得榮譽，但你們同樣是運動會的參與者：為精彩比賽盡情加油，為后勤服務盡力保障，對賽場秩序認真管理，為通訊報道奮筆疾書……你們的努力與付出才能使運動會更加完美。

　　在運動場上，我們沒有理由退縮和放棄，因為青春從不言棄。既然是早上點鐘的太陽，就應當放射出溫暖大地的光芒，風華正茂的我們，正期待著在運動場上揮灑活力與激情，放飛夢想與希望，收獲榮譽與成長。其實，我們每一位同學，都在為自己的夢想而準備著，奮斗著。青春是一杯五味雜陳的飲料，我們選擇一飲而盡，那么雖然會苦會澀，至少我們不是淺嘗一口就膽怯卻步，而是品嘗到了它的真正的滋味。

　　同學們，校園中需要瑯瑯書聲，也需要我們生龍活虎的身影。贏得成績的多少不是目的，重在參與才是體育的真諦。看，新體育館外墻“積健為雄”四個大字在秋日的陽光下熠熠生輝，它正召喚我們，積極運動，熱愛健身，挑戰自我，展示風采！就讓我們共同奏響運動賽場的鏗鏘樂章，盡情揮灑通中學子的青春激情！

　　我的講話結束了，謝謝大家。

挑戰2025演講稿 篇8

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　挑戰自己，能磨練我們的意志；挑戰自己，能鍛煉我們的能力，挑戰自己，能增強我們的信心。假如沒有挑戰，將只有無盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰，呼喚挑戰。因為有了挑戰，能喚醒我們沉睡的信心，能融化由自卑感累積起來的堅固的冰層。

　　挑戰的身影無處不在，生活的每個角落都有它的身影。

　　當百米賽跑時，全身疲憊的你已對成功的渴望消失了，假如你咬緊牙關，竭盡全力，沖向終點，即使沒有拿到名次，你也會覺得挑戰自己，是對幸福、快樂的儲蓄。

　　當參加演講比賽時，緊張感傾注了你全身，結結巴巴的語言使你的信心連一丁點兒也見不著，假如你放寬心胸，心平氣和地向觀眾敞開你的心扉，大膽演講，這時挑戰自己是對自己力量的加倍。

　　挑戰自己實際上不需要做太多的高難度動作，實際上只需要你在離陽光很近的地方，奮盡全力去擁抱它，只需要你駕著小船駛向勝利的彼岸時，爭分奪秒，以最快的速度抵達，只需要你最快登上成功的頂峰，再拿出那么一點力量和勇氣。

　　學會挑戰，是對我們信心的一次流溢；學會挑戰，是我們走向成功的一條捷徑；學會挑戰，是獲得人生第一桶金，相信以后，會多達第二桶、第三桶……

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

挑戰2025演講稿 篇9

　　各位評委、朋友們：

　　我們每個人都經歷過無數的挑戰：升學的、工作的、家庭的、事業的……

　　從古到今，挑戰無處不在，無時不在。昨天，我們的國家還面臨著沉重歷史負擔的挑戰，面臨著各種體制改革的挑戰;今天，在世紀之交，我們又面臨著知識經濟的挑戰、深化改革的挑戰、綜合國力的挑戰……

　　面對這許多挑戰，國人沒有退縮，尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態坦然地迎接挑戰：在洪峰肆虐的嚴重關頭迎接挑戰，在國企改革的浪潮中迎接挑戰，在經濟結構調整的機遇中迎接挑戰，在“科教興省”的偉大戰略中迎接挑戰……

　　我們這些勤勞進取的江蘇人，正是在無休止的挑戰中，創造了一個又一個的輝煌，一步步邁向嶄新的世紀。

　　作為一名普通的教育工作者，我就經歷并直面過許許多多的挑戰。八年前，我把中文系畢業生常有的那種玫瑰色的文學之夢播種在一所偏遠的山區中學，但很快就遇到一個教育思想上的挑戰：在教學中，是讓學生做主人，還是教師做主人?

　　我不頎領導和老教師的擔心，硬是把學習的主動權和管理的自主權統統交給了學生。為此，我不得不向校長立下軍令狀，并起早貪黑，鉆研理論，分析學生，精心設計每一個方案，耐心走訪每一個家庭……

　　一千多個日日夜夜過去了，我終于迎來了第一道曙光：我的班級和那個名不見經傳的學校一起躍居全縣的榜首，我在挑戰中挺了過來。老鄉們奔走相告，紛紛要把孩子送到我的班上。

　　通過這件事，我明白了一個道理：挑戰就是機遇，要想贏得更多的機遇，就不能滿足現狀，于是，我對工作和事業都進行了大刀闊斧的改革：

　　我向學習習慣發出了挑戰，和學生一起提出“習慣成性格，性格定命運”的響亮口號，摸索出一整套培養良好習慣的方法;我向教育科研的傳統局面發出了挑戰，堅持以科研為先導，推動教學改革，每年發表數十篇文章，有的論文還在全國獲一等獎。我所在的學校也被評為教科研先進學校。更多的時候，我是向自身的知識結構發起了挑戰：

　　工作之余，我用三年時間完成了中文系本科的函授學習，并成為一名優秀畢業生;我用一年的時間參加吉林演講培訓學院的學習，也成為一名優秀學員;我用四年時間完成了法律本科的自學，實現自己所追求的教育與政治經濟的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語等領域……

　　我希望自己的目光能夠瞄準大文化、大教育的嶄新高標!八年來，我幾乎沒看過一場電影，所有的節假日，幾乎都是我讀書、學習和寫作的黃金時光。我也常常感到深深的愧疚，就是對不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，還有那常常在村頭盼兒回家的白發老娘!

　　但是，正是無休止的挑戰，使我牢牢地抓住了一些機遇。我先后成為市縣先進教育工作者、優秀班主任，市教師基本功大賽冠軍、省高中語文優質課獲得者，以及省級普通話測試員資格和全國律師資格獲得者……世紀之交。正是我的而立之年，回望身后一串串堅實的腳印，我也深深懂得：處在這個瞬息萬變、經濟浪潮洶涌澎湃的時代里個人的成就是微不足道的，世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的，前面還有更多的挑戰在等著我……

　　說到這里，或許有人要問：你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經歷向外界證明：江蘇的職工是開拓進取的職工，是敢于發出挑戰并迎接挑戰的職工，是永遠的挑戰者!

挑戰2025演講稿 篇10

　　挑戰，讓雄鷹搏擊長空;挑戰，讓駱駝橫行沙漠;挑戰，讓我們戰勝困難。

　　挑戰，在我10歲的瞳仁里，就是不屈。第一次滑旱冰，我對困難發起了挑戰。

　　我剛穿上旱冰鞋，還沒有站穩，只聽“嗵”一聲悶響，我重重地甩在了地上。看著身旁大哥哥大姐姐身輕如燕般地滑過，我的心里又燃起了希望之火，艱難的站了起來。“哎喲!”我又一次狠狠的摔在了地上。一次，兩次，三次，四次……我的手臂上印出了絲絲紅印，正火辣辣的疼。“還練不練?”我不禁問自己。“練。我一定要學會滑旱冰!”我橫下一條心，堅定不屈地說。經過無數次的跌倒，又經過無數次的爬起。終于，我站起來啦!

　　開始滑了，我用手抓住欄桿，慢慢悠悠地向前滑去。“呀，不好!”有一只攔路虎------易拉罐擋住了我的去路。我腿一軟，又一次摔了下來，疼得我齜牙咧嘴。可我不怕，一想到不屈不撓的夏洛蒂，我就會一次又一次地站起來，繼續練。我看見一位大哥哥用一只腳向后一蹬，然后另一只腳也一蹬人就像一陣旋風似的“刮”向前去。我學著他的樣兒，用腿小心翼翼的向后一蹬。我便慢慢往前滑去。呵，我學會畫了，太棒了，耶!

　　現在，我也會像一支離弦的箭一樣飛速向前滑去……

　　達·芬奇曾說：“不屈的精神，可以克服一切障礙。”是的，一個具有不屈精神并敢于向困難挑戰的人，無論做什么事情，都回事辦功倍!

挑戰2025演講稿 篇11

　　尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們:

　　大家好!我是來自__系的參數選手。今天我演講的題目是《放飛夢想，迎接挑戰》。

　　同學們，還記得在高三那段艱苦的歲月里，我們飽嘗山窮水盡疑無路的困頓的時刻嗎?還記得我們為著心中的夢想而燃燒的不懈努力的激情嗎?我想大家都不曾忘記吧!但是也因為心中的夢想，如今的我們告別了孩童的羞澀，乘風破浪，迎來了柳暗花明又一村的嶄新境地——大學。

　　或許，現在的我們是喜悅的，因為我們還沉浸在高考勝利的歡樂之中;或許，現在的我們是迷茫的，因為我們還不知道要怎樣度過大學生涯;亦或許，現在的我們是痛苦的，因為我們在思考畢業后將何去何從……

　　是啊，在當今這個知識經濟時代，我們大學生承擔著民族和國家崛起的重托，我們被看作是民族的脊梁和國家未來的希望，由于國家之間的競爭已經成為人才之間的競爭，因此，大學生只有具備自己的核心競爭力才能更好的參與到競爭，擔負起重托。同時，在高等教育大眾化到來之后，大學生彼此之間的競爭力進一步加劇，就業形勢一年比一年嚴峻，大學生的就業矛盾已經日益突出。

　　雖然這激烈的競爭，嚴峻的就業形勢，優勝劣汰的生存法則，早已壓得我們喘不過起來。可是我們知道運動健將奮力拼搏，我們無不為之感動，為之振臂高呼，使我們為之感動，為之振臂高呼的不正是運動員們放飛夢想，勇往直前，不甘落后的精神嗎?他們為夢想而追逐，在激烈的體育賽事中奪得一枚又一枚的獎牌。我們大學生正值青春年少，擁有更多優勢，在這挑戰與機遇并存，希望和困難同在的時代背景下，我們不是更應該放飛夢想，去迎接挑戰嗎?

　　人生的花季是生命的春天，美麗又短暫。渾渾噩噩的混日子，最終醒悟的時候，才猛然發現，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。試問：同學們，你們希望這樣嗎?希望抹黑人生最美麗的彩頁嗎?希望在年少輕狂的年紀無所作為嗎?希望投出去的大疊大疊的求職申請書杳無音訊嗎?我相信在座的每一位同學都不希望如此吧?大家都充滿了豪情壯志，希望在人生的舞臺上嶄露頭角。可是，又怎樣在浩瀚的人海中脫穎而出、實現自己的夢想呢?

　　首先，我們要不斷學習專業知識，充實自我學習的本領，因為作為學生的我們學習永遠是我們的天職。同時加強社會實踐，二者結合，努力培養自己的綜合素質。

　　其次，我們要揚長避短，一日三省。改正缺點的同時，找準自己的優點，發展核心優勢。試想，如果你是老板，你會招聘一個什么的員工?是選擇一個哪一方面都有發展可哪一方面都普普通通的大學生，還是選擇一個只發展幾個方面，并在某一方面是頂尖人才的大學生?毫無疑問，你會選擇后者。所以，培養核心優勢是十分重要的。

　　再次，我們要換位思考，比如，你是銷售員，你就應該站在消費者的角度思考，從而提高市場占有率。然后就是求實創新，緊跟時代步伐，與時俱進，同時發散思維，學會創新，凡事多問幾個為什么、怎么辦。多觀察，多思考，以別人意想不到的方式來達到目的。

　　最后，就是良好的處事能力。人們常說：計劃趕不上變化，這就需要靈活的應變能力，我們處在人際圈中，這就要具備較高的處事能力和交際能力。待人接物要有禮貌、有耐心、要真誠、也要有主見，實事求是，不能隨波逐流，阿諛奉承，德才兼備，才能提高核心競爭力，放飛心中的夢想。

　　同學們，遠大的理想、吃苦的精神、堅定的信念、必勝的信心、充沛的精力、準確的判斷、堅韌不拔的意志、果敢的膽識和魄力、誠信明禮的道德規范以及良好的人際關系，這些都是具備核心競爭力不可缺少的眼。核心競爭力并非一般競爭力，核心競爭力的培養也不是一朝一夕的事情，而是在人的成長過程中不斷完善的，只有深刻的理解了核心競爭力的本質和內涵，在我們在生活和學習中，敢下工夫，敢于付出，不斷去培養和提升自己的核心競爭力;讓自己的羽翼不斷豐滿，才能翱翔于廣闊的藍天，在未來的職場中立于不敗之地。

　　how far the dreams are , how large the stage is !

　　同學們，讓我們放飛夢想，迎接挑戰吧!告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋昨日的誓言，用汗水鍛造明日的輝煌!

　　我的演講完畢，謝謝!

挑戰2025演講稿 篇12

　　老師們，同學們：

　　大家好。

　　今天我國旗下講話的題目是“積健為雄，挑戰自我。”

　　最美十月風光好，今年秋色勝春朝。金秋的校園里，蘊蓄著一種活力，生長著一種精彩。操場上出現了班級體育健兒們訓練的矯健身影，“一班一國”的開幕式主題讓同學們迸發出無窮的創意，秋日不時造訪的冷空氣絲毫不影響同學們出操時整齊的步伐和響亮的口號。是的，這一切都預示著第138屆秋季運動會腳步的臨近。

　　運動會不僅可以檢驗我們的運動水平、班級凝聚力，還可以充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌。“重在參與”顯示出我們積極的心態，“為班爭光”則蘊含著我們的集體情懷，“雖敗猶榮”更是深含著我們樂觀向上的情操。起跑線上的蓄勢待發，跳高場上的飛身一躍，接力賽時的默契交接，每一個為夢想而拼搏的運動員都會成為我們心目中的英雄。結果并不重要，重要的是我們的奮斗與拼搏。

　　同學們，面對即將到來的運動會，你們準備好了嗎?

　　也許，為自己的項目做好充分練習的運動員們會自信地說：我準備好了。也許，為了廣播操比賽和開幕式表演正在加緊排練的班級會堅定的說：我們準備好了。那么還有更多不參加比賽的同學們，你們準備好了嗎?盡管不能在運動場上揮灑汗水，為班級爭得榮譽，但你們同樣是運動會的參與者：為精彩比賽盡情加油，為后勤服務盡力保障，對賽場秩序認真管理，為通訊報道奮筆疾書……你們的努力與付出才能使運動會更加完美。

　　在運動場上，我們沒有理由退縮和放棄，因為青春從不言棄。既然是早上__點鐘的太陽，就應當放射出溫暖大地的光芒，風華正茂的我們，正期待著在運動場上揮灑活力與激情，放飛夢想與希望，收獲榮譽與成長。其實，我們每一位同學，都在為自己的夢想而準備著，奮斗著。青春是一杯五味雜陳的飲料，我們選擇一飲而盡，那么雖然會苦會澀，至少我們不是淺嘗一口就膽怯卻步，而是品嘗到了它的真正的滋味。

　　同學們，校園中需要瑯瑯書聲，也需要我們生龍活虎的身影。贏得成績的多少不是目的，重在參與才是體育的真諦。看，新體育館外墻“積健為雄”四個大字在秋日的陽光下熠熠生輝，它正召喚我們，積極運動，熱愛健身，挑戰自我，展示風采!就讓我們共同奏響運動賽場的鏗鏘樂章，盡情揮灑通中學子的青春激情!

　　我的講話結束了，謝謝大家。

挑戰2025演講稿 篇13

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　都說“皇帝輪流做，明年到我家”，可是，我們班是“封建專制”，實行班級管理“班主任說了制”。班長永遠是老班口封的。于是，小學六年一晃而過，“小士兵”還是“小士兵”。可是，我的“野心”卻日益膨脹：等著吧，我這顆金子早晚會發光的!(好像有點自戀了，嘻嘻……)

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了初一的班干部選舉。我心里暗暗祈禱：都養精蓄銳六年了，這回可得讓我過把“班長癮”了!可是，天不遂人愿，初一的班主任繼續實施“封建專制”，我也被他“招安”口封為“語文課代表”。我的心頓時跌落谷底：不是說好民主選舉的嗎?不過班主任接下來的一句話讓我又重新看到了希望的曙光：考察一個月后重新進行班干部民主選舉!

　　六年的苦苦等待終于盼來了“咸魚翻身”的機會，怎么能不好好把握?我于是收斂鋒芒，在盡心盡職地做好我的語文課代表工作的同時，還有意無意地為班級做些出黑板報排課程表之類的奉獻工作——起碼也要弄得些好的印象分。

　　終于，那個“盛大”的會議“勝利召開”了。我胸有成竹：難道我的學習成績和工作能力還不能撈個班長當當?

　　老板踩著鈴聲踱入教室，笑盈盈地看著我們大家，許久不說話。也不知道他葫蘆里到底賣的什么藥?終于，他用那并不地道的普通話說：“同學們，今天進行班干部選舉活動……首先是班長的競選，想當班長的請到講臺上來發表自己的競選演講，為自己拉票!”

　　什么?!我的頭一下子大了。要知道，面對剛剛相處一個月還不很熟悉的同學去為自己拉票，需要多么大的勇氣?我笨嘴拙舌的，說不好班長當不到，反而會落得大家笑話。本小姐天性羞澀，盡管“官癮”很大，可是在這么多同學面前“厚顏”，我還沒有底氣……我的心里反復掙扎著權衡著，不禁打起了退堂鼓。教室里靜悄悄的，我抬頭看看老班，仍是那副笑盈盈的模樣。上去演講?還是算了吧，我依舊忐忑，糾結。突然，老班打破了沉寂：“下面請A同學上講臺來說說看。”我抬眼望去，竟然是她!一個平時普通而又有些羞澀的女孩子。她大方地站在講臺上，臉因為興奮而紅撲撲的。我垂下頭，我知道，她勝利了。不是因為她的妙語連珠，而是出于她從容自信的氣質。

　　于是，一切順理成章，她成了我們班首任正式班長，一學年，我將與班長徹底無緣。由于我的不自信，錯失了這么好的機遇。

　　但是，我又釋然了。機遇是靠自己爭取的。機遇來臨時，如果不能抓住它，我們只有獨自品嘗失敗的苦酒。只有以自信的姿態去面對和把握它，才不會因為錯過而后悔!

　　一年后，我會卷土重來的!

挑戰2025演講稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！高一的兄弟姐妹們，我們不要自暴自棄，我們后面的路還有很長。難道你忘記了自己在進入高時那躊躇滿志的目標了嗎？高中的路很艱難，我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂，甚至放棄。有時會心緒不寧，但孜孜不倦執著于學業的人，根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門功課到那門功課，從此時到彼時，你們要不怕失敗，不灰心，也不滿足，一步步努力。

　　高二的師哥師姐們你們正處于人生十字路口一個尷尬的位置。高二的尾巴，高三的前夕。或許你很希望提前適應高三緊張的生活，更甚你還貪戀高一的無憂無慮！但當現實就擺在眼前，但你們最先要選擇的就必須端正心態。第二要有堅定的信心要為未來可能存在的五天一輪的生活做好準備：要耐得住寂寞，抵得住誘惑，坐得住板凳！不要抵不住！要記住hold住才有希望！

　　在這里我送大家三句話。

　　第一句話：說你行，你就行，不行也行。

　　先有成功的信念，才有成功的行動，繼之成功的結果。堅信天道酬勤，不管你暫時成績如何，都要堅信自己挑戰困難的能力，態度決定一切。

　　第二句話：人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人則是巨大的財富，對于弱者是一個萬丈深淵。困難、挫折是我們的恩人，只有困難、挫折才能幫助你們打敗競爭對手。挫折可以打擊一個庸人，而成功的人卻在挫折中百煉成鋼。

　　第三名話：臉皮厚，吃個夠，臉皮薄，吃不著。

　　對于知識你不主動點，他永遠也不會搭理你。不懂就問學得臉皮厚一點得到的知識自然就多，不懂也不問把你的內涵掩藏的那么深干什么？想要得到知識的人太多了，臉皮太薄只能眼睜睜看它溜走。

　　高一高二的同學們，面對日益漸進的考試，你們準備好了嗎？

　　高三的學哥學姐們回想過去的日日夜夜，你們閱讀過可以摞成山的書籍，你們做完了五天一輪可以飛滿天的試卷；你們背負著父母殷切的期望，你們描繪著自己心中的夢想。如今高考的戰鼓已經擂響，加速前進的號令已經發出，站在你們身后的`我們相信你們可以，而你們也必須肯定自己，迫在眉睫，如果你們還沒有復習好，不必亂了陣腳，還有不多時間，或許很短，但對于調整好考前心態足矣，既然我們的背包還沒有裝滿，那就得在心理戰上戰勝對手，擁有良好的心理素質，放眼河南80萬考生，我們可以自信的說：“我們準備好了，放馬過來吧！我們高的學哥學姐和老師們為你們加油，我們會站在高這片沃土上等著你們凱旋歸來，祝高三全體考生一戰成名，高考成功！

　　高三的學哥學姐們未來在向你召喚，而你，準備好了嗎？

　　同學們，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下我們人生道路上第一次全力以赴拼搏的身影吧。如果，當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢想沒有實現，這才是刻骨銘心的痛！

　　沖鋒的號角已經吹響，是船就搏擊風浪；是雄鷹就一飛沖天！讓我們共同用自己的實力證明我們的強大，自己掌舵為自己揚帆起航！

挑戰2025演講稿 篇15

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　生活就像一班列車，途中因為種.種原因，你可能會錯過一些風景。會遺憾會可惜，但是畢竟回不了頭。對于曾經錯過的一次機遇，我有的只是緬懷。

　　記得那是剛上初一，只因為在音樂課偶然彈了一下鋼琴，我就迷上了這些黑白鍵，對于鋼琴我有一種難以用言語表達的熱衷。我常常在放學后溜到音學室，偷偷趴在窗臺上看里面的人演奏。聽著優美的琴聲，樂此不疲。一天又像往常一樣，我專心地看著鋼琴彈奏。心里又涌起向往之情，不能自拔。正無奈地準備離開，轉身撞到了一個人。居然是音樂老師。我臉漲得通紅，一句話也說不出。“你很喜歡鋼琴吧?”老師微笑著問，我輕輕地點了點頭。“進去玩一下吧。”她鼓勵我說。我表面波瀾不驚內心卻波濤洶涌，跟著老師走到鋼琴前，我小心翼翼地彈了起來。憑著印象中的方法，認真地摸索。出乎意料地我很快就能流利地演奏一首簡單的曲子，高興地飄飄然。

　　過了許久，我發現老師一直在旁邊觀察著，我不好意思地站了起來，打算告別離去。“等等，”我疑惑地站著，“你彈得很好，很有天賦。我這有幾個名額，是推薦去音樂學院，我覺得你很適合。”我激動不已，在那一瞬間，我覺得我離夢想的頂峰越來越近。“這是申請書，你看一下。”我欣喜若狂地接過那張紙，一目十行地看下去，漸漸那張紙在我手上變得千斤重。觸目驚心的學費!已經可以叫我望而卻步了。家里不是富裕人家，父母供自己讀書已經夠吃力的了，我又怎么能要求更多?盡管很想學鋼琴，很想實現夢想，可是不能這么自私，我不可以再增添父母的負擔了。我默默地把紙放下，婉言拒絕，轉身離開。就這樣，我與那次機遇分道揚鑣。

　　錯過的難免會咬牙切齒地覺得可惜，然而我并沒有太強烈的抱怨。因為我覺得我的選擇是對的。我深知機會要靠自己爭取，我不會因此而放棄自己的夢想，我會一直追求，為之付諸努力。

挑戰2025演講稿 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　世界乒乓球冠軍容國團有句話說的好：人生能有幾回搏!是的，人生在世就要經歷挑戰，僅有勇敢地去應對，努力地去拼搏，才有可能取得勝利。當挑戰來臨的時候，許多人都會選擇勇敢地去應對，與挑戰做斗爭，從而贏得勝利。

　　然而，就在不久前，在一次比賽之前，我卻選擇了退卻X不去參加比賽。我不是因為害怕比賽而退卻，而是因為X怕在比賽中拿不到名次。

　　對這次比賽我沒有信心，害怕自我會名落孫山，更害怕同學們嘲笑的目光;害怕教師、家長失望的眼神。當我醒悟過來，明白勝負乃兵家常事時，明白失敗并不可怕，可怕的是懦弱時，卻已為時過晚，比賽已經開始。

　　我輸了，是的，我徹底地輸了!我輸給的不是別人，正是我自我。我輸了，在比賽沒開始之前就輸了，并且輸的一敗涂地，根本不會有一丁點獲勝的期望。

　　我恨我自我，我恨我自我為什么不像其他同學一樣去應對這次挑戰呢?從中，我悟出了一個道理：僅有戰勝自我，才能開啟勝利的大門。怪不得一些比賽選手在回答記者問題時，總是對記者說：“我最大的對手就是我自我。”

　　如果上天能再給我一次機會，我會選擇勇敢地去應對挑戰。當下次挑戰再來臨的時刻，我會勇敢地去應對，從而打開勝利的大門。

挑戰2025演講稿 篇17

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我的夢想和別人有點不一樣，我想成為一名刑偵科學家，通過科學追尋蛛絲馬跡，將罪犯繩之以法。因為在我的家鄉有一位傳奇人物，他叫李昌鈺，他可是著名的國際偵探，了不少看似難以完成的難題和迷案。

　　在我們那有李昌鈺刑偵科技博物館，每天都有很多人來參觀，里面展示了很多李昌鈺獲得的金色獎杯、獎牌，以及得獎時的照片，他偵破過8000多個案件，擁有30多個博士學位。真是神通廣大啊，很多看似不可能的案件都被他一一征服，被人們成為“當代福爾摩斯”。李昌鈺可是我們如皋人哦，不知道大家有沒有看過《挑戰不可能》節目，他在節目中向全國人民推薦如皋燒餅呢!

　　如果你來參觀完博物館，你也可能覺得世界上有許多看來不可能做到的事情，在等待著我們去征服、去挑戰。永遠不要暗示自己那件事情是不可能完成的，只要你拼盡全力、堅持不懈的去挑戰，我相信總有一天能夠成功。就算很遺憾沒有成功，總也有回憶珍藏在我們心里，如果你不敢去挑戰、去爭取，那你什么本領都不會增長，那你的人生不會有新的精彩。面對困難和挑戰，挑戰不可能，我們一定要勇往直前、迎難而上，這樣你才是一個永不言棄、戰勝困難的勇士，你的人生就會變得更有意義，也許下一個刑偵科學界的傳奇就是你和我哦。

挑戰2025演講稿 篇18

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我看了一期“挑戰不可能”的節目，也就是平常人做不到的事情，比如，一只狗催眠人、直升機開啤酒瓶、推土機從尾部上面點燃了七米高空的煙花、一人能在水里呆二十多分鐘，這也是平常人做不到的事情。

　　但對我最印象深刻的是傳話論從車底下過去，我就想：“宜良離地面至各二十七米的汽車，一個人恐怕都很難爬進，何況身子不能著地，還穿著滑輪，簡直太有挑戰性了吧。”

　　不愧是極限啊，當那選手上場，我的心跳好像加速了一樣，我的表情也十分恐懼，她一上場，就抱住一個人，我不是看走眼了吧，不是比賽嗎?還抱什么呀?評委和選手到室外舉行，我一看，哇!好十幾輛小吉普車停在外面：“難道——難道——要走這么多車，”我差點都要變成結巴了，我還以為只要經過兩三輛能。

　　主持人也進去試了一下，只給他三厘米的位置呀，況且主持人是爬著進去的，他還不能著地，真是驚險呀。主持人一喊開始，她就沖了出去，他把腳分差開來，頭部往前，身子放低，從一輛輛汽車下穿過去，他成功了，真是厲害，不過，他還要再把底部降低兩厘米，能過去嗎?配合人把輪胎放了一點氣，主持人也試了一下，都要到鼻子了，他又一次沖了出去，身子更放低了一點，真的都要碰到了，但還是沖了出來，我以為她會被撞得頭破血流呢。

　　所以，做事情也要持之以恒，勤學苦練，也要盡自己最大的能力吧，挑戰不可能變成可能。

挑戰2025演講稿 篇19

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　踏著虎年的節奏，我和媽媽、小伙伴們乘坐飛機抵達韓國首爾。行程中最有趣的要數滑雪了。清早，我們乘坐著大巴來到離首爾最近的昆池巖滑雪場。這里是不單是一個滑雪場，也是一個集休閑娛樂為一體的度假村。昆池巖度假村有京畿道最大規模的滑雪場，每逢節假日，前來游玩的人也是絡繹不絕。正因如此，我們在韓國眾多滑雪場中選擇了它。

　　到達之后，我們在室內領了滑雪鞋，換好滑雪服，又到室外領了滑板和滑雪杖，正在發愁怎么穿的時候，碰巧遇到在樂天為我們服務的導游阿姨，她邊講解邊給我們演示，廢了九牛二虎之力，我們終于換好了滑雪的行頭。此時，我已經迫不及待了，便在走進滑雪場，自己試著滑了起來。滑雪鞋很重，滑雪板又長，不是左腳滑雪板踩在右腳腳板上，就是右腳滑雪板壓住左腳腳板上，無法順利前行。走著走著，一不小心，右腳打滑，來了個180度大轉彎，腳尖朝后，腳后跟朝前，怎么也轉不過來，躺在地上急得像熱鍋上的螞蟻。后面的小伙伴和媽媽們呢，卻笑得前仰后合。幸好，旁邊的一位金發碧眼的外國阿姨把我拉了起來，我連忙說“Thankyou”。媽媽走上前來說：“心急吃不了熱豆腐，先看看別人是怎么滑的，然后慢慢練習，不然還要繼續摔跟頭的。”聽了媽媽的話，我仔細觀察前面滑雪高手的動作，模仿他們的小心認真的練習起來。過了一會兒，居然能夠滑行自如啦!

　　成功了，我的眼睛里閃爍著喜悅的光芒，現在可以上滑雪道了!我們排隊乘坐著纜車到達山頂。雖然這是一個初級滑雪道，但是足足有三四百米，坡還是很陡的。“嗖”的一聲，我從山坡滑了下來，滑到一半時，突然我兩腿發軟，一下了來了個大馬趴，一支滑雪杖已經不知去向。媽媽又帶著我回到滑雪場外領了一支滑雪杖。重新上場，我就不相信自己滑不好。我暗暗地下定決心。我一次又一次的乘坐纜車到達山頂，雙腳打開，腿部用力夾緊，像一只鴨子一樣，從山頂沖了下來。后來，我用上滑雪杖加速，和潘盈欣、任嘉宜比起賽來，不知不覺已經上癮了。而媽媽們，只滑了一半就甘拜下風了。

　　時間過得真快，一天的滑雪就這樣結束了。我們戀戀不舍地離開了昆池巖度假村。再來這里，我一定要痛痛快快地滑個夠!

挑戰2025演講稿 篇20

　　尊敬的各位領導，老師們：　　

　　大家好!　　

　　我來自放生小學，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學歷程，風雨兼程，有得有失。回首往事，我領悟到：是教師神圣的責任感和對學生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰，一次次超越自我!今天我的演講題目就是：迎接挑戰超越自我。　　

　　記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經驗。曾經有孩子問我：“老師，1+1為什么要等于2呢?”當時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達不到我預想的效果，我時時反思著：為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑，我每上完一節課，我都在琢磨，今天有什么收獲?又有什么教訓?下節課我該怎樣改進?于是，我有意識地加強自己教學基本功的訓練，虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧，學習他們的成功經驗，再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生，關注學生，選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發現孩子們學得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心;我還發現以往總覺得頑皮的學生，原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責任，是我作為一名教師的責任。　　

　　在我從教的第3個年頭里，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。記得當時我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領導，還有那么多有經驗的老師都在看著我，我敢站到那個講臺上去上課嗎?學校領導給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰自我，自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。”在領導和老師們的鼓勵和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續努力，做好準備，迎接各種挑戰，我要讓我的教書生涯有聲有色。　　

　　在接下來的幾年里，我結了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責任有所放松，反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的'孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說：“現在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎?不是，我們比誰家的孩子素質好!”是啊，孩子才是未來，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務活的空檔，我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結，整理，一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。　　

　　然而，就在我教學工作基本上得心應手的時候，我卻經歷了一次病痛，一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業”的病痛。　　

　　我本有一副好嗓子，在學生時代，偶爾在同學們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經過這幾年的講臺高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經常疼痛，到后來發聲都成了困難。到醫院做檢查，診斷為“雙側聲帶息肉”，醫生建議手術治療，除去息肉，恢復聲帶正常振動發出聲音。身邊的人為此議論開了：有人說要除去聲帶上的息肉，這個手術可不能馬虎，一定要找技術好的醫生……;還有人說如果手術中出現什么意外，會是什么結果?聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業。我在心里問自己：我要做手術嗎?手術能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續與孩子們一起學習的機會嗎?　　

　　經過前思后想，經過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術。通過前后兩次激光手術，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經過一段時間的休息，我又能重返講臺和孩子們一起學習。我好高興啊!我要感謝我的領導、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現代高超的醫學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。　　

　　記得手術前后，我的聲音都很小，我擔心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動。手術后醫生囑咐說：一周內一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進我的嘴里：一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著：“老師，祝你早日康復，我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。　　

　　在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語，也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節課里，我把卡片分發給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。　　

　　10余年的教育生涯，有苦，也有樂;有付出，也有回報：在新課程實施的三年里，我先后四次承擔縣級教學研究課，多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20__年教師節縣教育局表彰為“優秀教師”;20__年參加資陽市信息技術現場課件制作大賽獲二等獎;所承擔班數學成績三年來均居全鄉第一名。　　

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就算有一天，我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業、解惑，我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰，不斷的超越自我!實現我的人生價值!　　

　　謝謝!

挑戰2025演講稿 篇21

　　親愛的老師們，同學們：

　　上午好！今天我講話的題目是“挑戰自我，戰勝自我”。

　　你們說，什么事最難。是進行漫長的800米跑步，做繁多的作業，還是學習上獲得成功？我覺得這些都不是最難的，最難的是在這些過程中不斷努力挑戰自我。例如，長跑過程中克服身體上的疲憊，做作業過程中克服自己那根深蒂固的惰性，學習過程中克服重重困難、阻礙，才能戰勝自我收獲成功。

　　我們身邊不乏那些勇于戰勝自我，并且成功戰勝自我的事例。瘋狂英語創始人李陽克服自己說英語的恐懼、膽怯，勤奮、刻苦地說英語，最后成功地講一口流利的英語，并創立了李陽瘋狂英語；司馬遷克服受宮刑后的身心上的煎熬，奮筆疾書，寫就千古流芳的《史記》；霍金克服身體殘疾帶來的不便，發現了黑洞；還有屈原、孔子、左丘明等等。

　　這些生動的事例不僅讓我們在生活中受益匪淺，我們在學習方面也受到不少啟迪。學習上，我們要以這些名人名事作為自己的素材，時刻勉勵自己不斷挑戰自我，戰勝自我，獲得自身新的突破。

　　相信自己的潛能是無限的，但也要有正確的學習方法。

　　課堂是主陣地，要充分提高課堂效率，不必延長學習時間，耽誤休息，只須提高效率，作業獨立完成，這樣才能更好地鞏固所學的內容，并從中認識到自己的不足。作業是對我們學習成果的最好反饋，要認真對待。

　　每天掌握當天所學內容，讓自己每天都過得充實。不必再在臨考前忙著抱佛腳，臨陣磨槍。

　　另外，適時的階段性整理錯題，反省自我也是必要的。

　　雖然，這些都是考生常談，卻往往被大家忽視。大家通常失敗都是因為沒有認真貫徹實行這些要點，現在為時不晚，挑戰自己的耐性，惰性，堅持下去，你一定會獲得成功！

　　一千次空話，比不上一次實際行動；一千次承諾，比不上一次兌現；一千次計劃，比不上一次放飛。行動起來吧，嘗試挑戰自我，激發自己的無限潛能，并且戰勝自我，以實現自身的突破。

　　我的講話完了，謝謝大家。

挑戰2025演講稿 篇22

　　有一段人生，或許沒有結果，但是依舊美麗。有一種生活，是以苦為樂，卻讓人心存感動。它，就是中學時代。青春年少時的我們，腳踏實地，頭頂青天，青春年少的我們，仰望明月，追趕太陽；青春年少的我們，不畏艱難，不畏險阻。今天，初三的學哥學姐們走過了純真的初一，走出了逆反的初二，擦亮了初三希望的燈；高三的學哥學姐們，走出了高一的漫不經心，褪去了高二的心浮氣躁，點燃了高三燃燒的燭。戰斗的號角已經吹響，6天后，也就是6月7日，高三的學哥學姐們要面臨一場巨大考驗，19天后，也就是6月20日，初三的學哥學姐們要面臨一場戰斗，這是我們面對人生和成長的一次精神展翅。中考高考其實最重要的是一種心態，懷著怎樣的心態，最終決定著在中考高考這場考驗和戰斗中我們的勝敗。

　　考上理想的大學，是每個人的夢想，即使走到末路也不能放棄夢想；即使沒有信心也要看準目標，不管發生什么一定要拼搏，不要讓自己的夢想在自己糟糕的心態中被扼殺掉，要讓自己的心態強大起來，堅信我們的心態決定我們的夢想。

　　九年的風雨兼程，九載的辛苦奔波，初三的學哥學姐們要坦然的面對成功和失敗，坦然的面對眼淚和笑容，堅持到底，笑迎挑戰。

　　十二載的寒窗苦讀，十二年的苦樂酸甜，高三的學哥學姐們傾熱血為江。以信心筑船，從容的面對成功與無奈，堅持到底，笑迎挑戰。

　　實驗的每個學子，只要我們心中有夢，便有希望，只要我們懂得付出，便有收獲，待到成功之時，再相約實驗，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月。一同回首這段用青春舞出的生命軌跡，真正的實驗人必定堅持到底，笑迎挑戰。

　　童年的夢將在堅持中，笑聲中與我們相遇，最后在兒童節之際，祝初三，高三的學哥學姐們考出自我，考出堅強，付出成功！

挑戰2025演講稿 篇23

　　的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　人生需要挑戰才會獲得勝利。就如一葉帆船那樣，經歷過風雨的磨煉，海浪的洗禮，終于到達理想的地方。就如一棵巖壁上的植物，勇于獨傲一方。她憑的是什么?正是它那勇于挑戰強大對手并將其戰勝的決心。

　　媽媽曾經對我說過：“你將來想要有一個怎樣的人生呢?當時我毫不猶豫地說了一句：”需要一個富有挑戰性的人生，因為那樣才能充實自己。“現在的社會正是如此，而我也保持自己觀點，有挑戰才會有成功。

　　在學習上需要挑戰，在別人進步而自己停止無法前進的時候，更要想著如何挑戰對方，如何超越對方。不過光有挑戰還不行，必須付出自己的努力才行。學習成績掌握在自己手中，只要肯努力，只要勇于挑戰比自己強的人，總有一天能有所超越，有所突破。記著，當別人挑戰自己時，我們要欣然接受，為此感到自豪。當別人付出努力非常多時，那我們自己則更應該拼命!

　　生活中，我們需要挑戰，有時需要耐力、自制力、堅持力。例如霍金，他一直和病魔在挑戰，在全身癱瘓只剩手指能動的情況下，完成了讓世人為之震驚的著作《時間簡史》，而后他依然活著。他為何能擁有如此頑強的生命力呢?正是因為他挑戰并戰勝病魔，做了病魔的主人，奇跡般地堅持到現在。也許他曾經想過自己的人生即將完結，覺得自己的生命很短暫，未能讓他挑戰人生，享受人生。可他這種勁，這種精神讓他堅持了下來。這就是挑戰，對于我們也是這樣，無論生活中遇到多大困難，勇于挑戰，勇于堅持，也可證明自己沒有錯過人生，讓自己獲得快樂。

　　一個人如果喪失了挑戰，那我覺得人生將沒有價值。而作為新時代的青少年，更需要挑戰，挑戰自己的人生。

挑戰2025演講稿 篇24

　　普通話和我一起成長，幫助我成功的杰出的法官，嘉賓：大家好。

　　今天我演講的題目是“普通話和我一起成長，幫助我成功。也許你會覺得很奇怪，怎么普通話和我長大，如何幫助我成功嗎?讓我講一個自己的親身經歷。我是一個土生土長的海南，海南方言很流利。放學后，逐步學會了普通話。雖然是極其可憐的普通話在海南，但年輕的輕浮和信心讓我總是認為自己很好。在正常閱讀，一天，一個突然的怪念頭，讓他的聲音通過收音機傳遍整個校園，自信地報考學校的播音員。但是當我溫暖在閱讀作品，一句：“下次再試一次!”，然后無情地拒絕了我。

　　然后我意識到：我不是一個說普通話。痛苦和失望在那一刻我的自信幾乎摧毀，整個廣播同時房間門，我告訴自己：必須說普通話。也許有人會說，不需要說那么標準，只要別人能理解。但我知道，我學的是師范專業，即使說普通話不好，以及如何宣揚，知識和安撫?第二天，通過字典，聽收音機成了我每天必須完成作業。讀很多工作我經常感覺焦唇口干，即使看電視，別忘了跟演員讀他的臺詞。用于發音輔音，花了四個星期，為了區分平翹舌，我甚至特制舌單詞和提高語言的單詞列表，經常讓學生當聽眾，一邊聽指出我的錯誤，后來甚至同學表現出不耐心，但我仍然喜歡。我也買了很多閱讀的磁帶，反復思考，掌握。漸漸地，我擺脫了束縛的方言，普通話水平已大大提高。經過三年的刻苦訓練，上帝幫助誰幫助他們，我終于有機會坐在麥克風前，標準流利的普通話教師和學生校園廣播節目主持。經常想起這個故事，我感到非常自豪，三年的努力沒有白費，三年的汗水沒有白費。生命中最寶貴的青春時間，我抓住了時間的腳步，不僅證明了自己，也實踐了才能。在我成長的路上，這是普通話與我。可以說，我把工作后，方便的教育教學成果，感謝三年奠定基礎的現在，和我走上神圣的三尺講臺，普通話已經成為不可或缺的固體和手臂在我的教學。在教學中，我找到了一套使用普通話朗讀的方法來提高教學效果。

　　我總覺得漢語閱讀作為一個優秀的導游介紹讀者美好的狀態，閱讀對分析的影響有時不是微不足道的理性分析被遺忘的美麗語言課堂，學生長期享受不到美感的文字，隨著時間的推移會失去了興趣在學習語言。記得教學從百草園到三味書屋，這個文本，以調動學生的學習興趣，我打破了傳統的文本分析，使用語言，風扇的基礎上閱讀，要求學生讀很多次在標準的普通話。特別是在“不用說，”那一段，在閱讀的過程中，學生閱讀時不禁會心的微笑。因為他看到了有趣的“音樂”，看到“綠色花壇”聽到“蟬的聲音毒藥”長，品嘗了覆盆子美味的“酸甜”。這種感覺的分析難以實現。因為普通話說得好，再加上我積極創新教學，不僅讓我在學生心目中建立了非常高的聲望，并多次在實踐中，“教學活動中獲得了一等獎。20__年9月，我參加了海南省普通話測試員考試，這對我來說不僅是一個過去的考驗，也是一個新挑戰，通過努力，再一次，我的普通話水平有一個質的飛躍，海南省普通話測試員。“有些培養有所收獲”，雖然我在學習普通話取得了一定的成就，但我知道我必須做更多的事情，我應該做我自己的能力來影響和驅動你周圍的人，讓他們都喜歡普通話，會說漢語，讓漢語實用價值的充分體現。大家都知道，普通話已經成為聯合國6種工作語言之一，是中國的重要工具和外國經濟、政治和文化的交流，越來越多的外國人學習漢語作為一個中國人，我們沒有任何理由去學習中文嗎?所以我想用一句話結束我的演講：學習普通話，它將幫助你成功。

挑戰2025演講稿 篇25

　　老師們，同學們：

　　上午好!今天我講話的題目是“挑戰自我，戰勝自我”。

　　你們說，什么事最難。是進行漫長的800米跑步，做繁多的作業，還是學習上獲得成功?我覺得這些都不是最難的，最難的是在這些過程中不斷努力挑戰自我。例如，長跑過程中克服身體上的疲憊，做作業過程中克服自己那根深蒂固的惰性，學習過程中克服重重困難、阻礙，才能戰勝自我收獲成功。

　　我們身邊不乏那些勇于戰勝自我，并且成功戰勝自我的事例。瘋狂英語創始人李陽克服自己說英語的恐懼、膽怯，勤奮、刻苦地說英語，最后成功地講一口流利的英語，并創立了李陽瘋狂英語;司馬遷克服受宮刑后的身心上的煎熬，奮筆疾書，寫就千古流芳的《史記》;霍金克服身體殘疾帶來的不便，發現了黑洞;還有屈原、孔子、左丘明等等。

　　這些生動的事例不僅讓我們在生活中受益匪淺，我們在學習方面也受到不少啟迪。學習上，我們要以這些名人名事作為自己的素材，時刻勉勵自己不斷挑戰自我，戰勝自我，獲得自身新的突破。

　　相信自己的潛能是無限的，但也要有正確的學習方法。

　　課堂是主陣地，要充分提高課堂效率，不必延長學習時間，耽誤休息，只須提高效率，作業獨立完成，這樣才能更好地鞏固所學的內容，并從中認識到自己的不足。作業是對我們學習成果的最好反饋，要認真對待。

　　每天掌握當天所學內容，讓自己每天都過得充實。不必再在臨考前忙著抱佛腳，臨陣磨槍。

　　另外，適時的階段性整理錯題，反省自我也是必要的。

　　雖然，這些都是考生常談，卻往往被大家忽視。大家通常失敗都是因為沒有認真貫徹實行這些要點，現在為時不晚，挑戰自己的耐性，惰性，堅持下去，你一定會獲得成功!

　　一千次空話，比不上一次實際行動;一千次承諾，比不上一次兌現;一千次計劃，比不上一次放飛。行動起來吧，嘗試挑戰自我，激發自己的無限潛能，并且戰勝自我，以實現自身的突破。

　　我的講話完了，謝謝大家。

挑戰2025演講稿 篇26

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　挑戰!一個富有堅強，創造里的詞語。挑戰!是人生中對自我，對生活……方面的一種考驗，也許懦弱的人以為挑戰而變為一個勝利的強者，生活!無處不在的困苦，而我們一次次有來面對它們，這時，我們需要挑戰!

　　挑戰自我!

　　挑戰自我!大多數人都不陌生，每個renda概都有過挑戰，挑戰自我!有的因為艱難而退縮，有的因為努力而前進。我——一個充滿好奇心的女孩，我有向往!我有理想!我有抱負!而我的夢想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰!我挑戰我內心中的恐懼!

　　我挑戰我的膽怯，我挑戰我身體流動著帶病菌的血液，它們對我來說是一種挑戰，它們在我心中久久不能失去的原因，是因為我沒有挑戰的膽量和充滿挑戰的心!我在它們面前是一個懦弱的人，現在，我懂得敢于去挑戰。我——一個重新復活的新生命!我要挑戰!帶著我的新去挑戰自我!

　　挑戰分數!

　　挑戰!挑戰分數!是一們考的技術!分數!一個不陌生的名詞!考場上，我們就是為了它而努力，細心的揮動著手中的筆，為自己的面子而努力，也為了自己的學習成績而奮斗。

　　在考場上我們交頭接耳，飛紙傳書!為了什么?是為了我們的分數。我們渴望，我們渴望我們自己的分數是第一!我們也盼望有終翌日自己也高高在上。

　　成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場上的奮筆!為了好的分數我和別人交頭接耳，飛紙傳書!也許這些對大家已不陌生，然而!考場上的種種犯下的錯誤已刻在我們每個人的腦海中!擦拭不去!我——一個重新復活的人!我要挑戰!我要帶著我的頭腦去挑戰我的分數!

挑戰2025演講稿 篇27

　　親愛的各位：

　　一元復始，萬象更新，祥云吐瑞，紅梅報春。伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進的豪情，我們腳踏實地走過了多姿多彩的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際，我謹代表學校領導班子成員，向支持學校發展的社會各界致以崇高的敬意!向為學校的發展辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝和誠摯的祝福!向積極向上，勤奮學習的全體同學致以親切的問候!

　　走過漫漫春秋，細數片片回憶。桃李芬芳枝頭俏，碩果盈枝遍地香，回眸20xx年，我們驕傲!我們自豪!過去的一年，是我校跨越發展之年。學校以“重管理、強素質、抓質量、創一流”為指導思想，工作中“高標準、嚴要求、細落實”，科學管理，全面育人，整體優化，突出特色，著眼質量，和諧發展，學校各項工作健康有序發展，又上一個新臺階;全校師生團結協作，開拓進取，群策群力，高歌猛進，再創新輝煌。歌聲、笑聲、讀書聲，構建了和諧的校園環境和人際關系，全校師生團結奮斗，精誠合作，營造了寬松、愉悅的工作氛圍。“每天進步一點點，校園精彩每一天”，校園內處處呈現出健康向上的蓬勃景象。

　　這一年，迎評創建掀高潮。學校順利創建成校、基地。學校食堂被徐州市食品、藥品監督管理局正式授于“餐飲服務食品安全監督量化分級管理A級單位”榮譽稱號。

　　這一年，隊伍建設上臺階。在師德建設上，全體老師默默為貧困人口獻愛心、給生病學生送溫暖，為學校贏得了社會的廣泛贊譽。在師能建設方面，學校先后有x名老師參加國內和國外培訓;共x名教師參加了南京農業大學和山東大學的在職研究生考試。

　　這一年，幾大賽事創佳績。(技能大賽方面、創新大賽方面取得成績)

　　這一年，教學科研出成績。陳金平老師在徐州市職業學校“兩課”評比中榮獲一等獎，并代表徐州市參加省賽而奪得桂冠;20xx年新開課題x個，省級課題x個，市級和校級課題x個，其中董恩功老師的省級課題順利通過結題;一年來共發表(獲獎)各類論文篇。

　　這一年，升學就業雙豐收。20xx年我校對口單招共計300多名同學被南京藝術學院和江蘇理工學院等著名高校錄取;學校成功安排等班級進行校外實習，并成功組織20xx年首屆《職場面對面》的校園招聘會，并積極為20xx年畢業生搭建就業平臺。

　　這一年，招生培訓新突破。中專招生達x人，成人本專科招生近千人。退役士兵培訓、安全生產培訓、培訓、培訓等共組織各類培訓合計x人。

　　這一年，體藝活動見成效。學校成功創辦社團組織x個，各系部社團和體藝活動風生水起;黑板報、手抄報等比賽有聲有色，教工合唱大賽再展風采。學校舞蹈隊榮獲省職業學校“健美操大賽”二等獎，我校體育教師乒乓球賽獲江蘇省第一屆職業學校“職教杯”三等獎。……

　　春花不是無情物，一枝一葉總關情。學校的每一個進步都凝聚著全體師生的勤勞與汗水，心血和智慧。我們珍惜這來之不易的成績，展望20xx，我們更要勇敢面對未來的機遇和挑戰。

　　老師們，往事如詩，未來如歌，如椽之筆寫不盡激情歲月，千言萬語抒不盡豪邁情懷。成就是昨天的句號，進取是永恒的主題。在新的一年里，我們更當以教書育人，傳道授業為己任，弘毅自強，耕耘不輟，喚萌芽蘇醒，聽稼穡拔節，賞稻麥舞蹈，盼豐收佳音。讓春花爛漫，秋果盈枝，讓每一個學生因曾植根于邳州中專這片沃土而獲得終身發展的豐厚營養!

　　同學們，歲月不居，天道酬勤。父母養育艱辛，報恩唯有苦讀，紛呈人生更需我們全心全力。能量加毅力可以征服一切。沒有激情，任何偉大的事業都無法取得成功。沒有激情的學習就不能激情地生活，更難走向卓越，必將淪為平庸。萬事搏：搏是一種心態，搏是一種抗爭，搏更是一種進取，搏出動力，贏得機遇;入室靜：靜可增長定力，靜能產生智慧，靜能歷練人生;操場喊：喊出的是精神，喊出的是豪氣，喊出的是永不言敗、永爭第一的氣概;自習練：練的是規范，練的是能力，練的是效率;一日三思：課后一思，在整理中提高，飯后一思，在歸納中收獲，睡前一思，在反思中升華。同學們，我希望20xx年是你們收獲的季節，充滿自信的季節。而一個人自信心來自哪里?它來自內心的淡定與坦然。孔子說：“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼。”內心的強大可以化解生命中很多的遺憾。因為努力做了就沒有遺憾，為何不笑傲江湖呢?”

　　老師們，同學們，20xx年的風帆已經揚起，讓我們向昨天灑脫地揮手，向明天快樂地進發。我們更要充滿信心，以昂揚的精神狀態，飽滿的工作熱情，投入到新學期的教育和學習工作中去，促進內涵發展，提升教育品位，彰顯辦學特色。要弘揚四種精神：即“真抓實干、講究實效”的精神;“服從大局，團結協作”的精神;“克難求進、勇爭一流”的精神;“勤于學習、開拓創新”的精神。要樹立四種意識：“質量意識”;“真誠、滿意”的意識;“學園、樂園、花園”的意識;“民主、平等、理解、信任”的意識。希望大家繼續同心同德，凝心聚力，勤于學習，自強不息，腳踏實地，堅定前行，用成績點燃激情的夢想，用激情續寫發展的篇章，在這塊浸滿汗水、播撒理想的園地上，結出累累碩果，共鑄20xx年新輝煌!

　　最后以感謝為圓心，以真誠為半徑，送大家一束陽光，一個圓圓的祝福：祝老師們在新的一年里，合家歡樂、好運連連!祝同學們開心每一刻、快樂每一天!

挑戰2025演講稿 篇28

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　美好的已經成為過去，新年的鐘聲還在耳邊縈繞，一轉眼，我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段，還有十幾天的時間就要期末考試了，期末考試不僅是對我們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對我們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。在復習過程中，一定要合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。

　　復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。復習過程中，由于時間緊，科目多，任務重，我們定然會倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難，那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩的心理狀態，堅持信念，勇往直前，避免出現心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學什么，如何學？應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

　　當然，我們在抓好期末復習的同時，應該注意到，學習是以時間作保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走，盡可能地達到老師的復習要求，也要根據自己的實際情況，找到自己的復習節奏，盡快進入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的復習狀態中。我們要在這為數不多的復習時間里，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足，把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上！

　　同學們，我們有著高遠的志向，我們都有理想的大學，選擇了高考之路，就意味著要拼搏，要奮斗，要吃苦，要全力以赴，奮戰到底！最后我想要說，期末考試也是對我們誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

　　讓我們勇敢起來，勤奮起來，向著青春的天空發出我們的最強音：全力以赴，奮戰到底，頑強拼搏，永不放棄!祝同學們期末考試取得好成績!

　　謝謝大家！我的演講結束！

挑戰2025演講稿 篇29

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　上午好！

　　其實我真的不知道在這邊應該講什么，我也有點緊張，我這輩子身上每一塊肌肉都練過，但就沒練過嘴皮子，所以我才娶了一個主持人的老婆，打入他們主持界。我走過很多的路，換過很多的方向，不敢說有什么成就，到今天我覺得唯一能夠讓我拿出來炫耀的可能就是，我不害怕從頭開始。

　　我小的時候很順，天之驕子，在武術隊八歲就開始拿冠軍，順風順水。可是，就在我十四歲那一年，這一切的夢想被打破了，也就是所謂的下肢癱瘓，媽媽就在病房里服侍我上廁所，不是去洗手間，我們那是男病房，是在病床上上廁所.很尷尬，兩天之后我實在受不了了，我就跟我爸媽說”你們都走吧，我自己能照顧自己。”我就怎么照顧自己呢?想翻身的時候，這只手拉著床幫，這只手拉著自己的胯，靠自己上肢的力量，把自己扭過來，待一個小時這邊不行了，再換只手，把自己從這邊給掰過來。經過兩個月的治療，我記得有一天，一個女醫生，一個女護士，長得還都挺漂亮的，那天過來說“吳京，下床，下床坐輪椅唄。”她把我的拐拿走了，我說我怎么下啊，他們說自己下。那個醫生和護士，就是一頓地鼓勵，鼓勵完了之后又是擠對。我說“行了行了，你別說了，我下我下。”我就靠我自己手臂的力量，抬著腿，把我整個人放在了床上面，然后靠手臂的力量撐起來，扶著床，接著扶著墻，雖然很痛很痛。我特別驕傲地跟醫生說“醫生，我站起來了。”可是醫生跟我說了一句話——“走兩步我看看”，我就看著她，我說我癱瘓你知道嗎?我這邊在痛你知道嗎?我根本走不了你知不知道?結果他們又是一頓地擠對，一頓鼓勵，一頓安慰，讓我走兩步看看。我急了，我說“你們都是獸醫”。最后我還是走了，我邁出了十四年之后，十四歲之后人生的第一步，醫生就說，你看你，你可以的，我說你別跟我裝，我告訴你，不是走兩步嗎，我就走第二步給你看。半個小時，我才走了第二步，你們不知道那種痛是什么痛。半個小時，我走出了我的第二步，第二步有多遠呢，是一又三分之一的腳，人生的兩腳。人生的兩腳，就決定了我的命運，半個月之后，我說你們過來看著，我可以走路了。當時我覺得，如果我可以重新走路，我可以被迫地重新開始的話，我還有什么做不到的。

　　又回到了武術隊，又回到了冠軍灶，又回到了冠軍待遇，又開始準備，開始拿冠軍了。但是就在我要準備上臺拿冠軍的時候，一個不小心，我的右腳又斷了，忽然間世界又不同了，你們知道什么是冠軍灶嗎?一頓飯，涼菜四個、熱菜八個、有飲料、有水果、有酸奶、有汽水，兩個人一個房間，冠軍的工資，年終有年終獎。十八歲啊，那個時候每個月能有一千多塊錢的工資，那時候你們想象不到的。(最后這些都)沒有了，就變成了我要去運動班，運動班的概念是什么呢?五個人一個房間，我要睡上鋪，瘸著腿睡上鋪，吃的是什么灶呢，三個菜一個湯，主食是面條或者是饅頭。其他沒有了，那時候我完全就是一個不知道該干什么的狀態，成天到晚地穿著一件風衣，出去找那些地痞流氓出去打架，瘸著腿就打，見著一言不合，一抓腦袋啪啪。就是一種完全不知道自己在干什么的狀態。

　　其實我挺感謝那段的經歷的，因為它把我所有的驕傲，跟優越感全打破了。其實你什么都不是，你只能是重新再去選擇一條路去繼續走，因為什么，你得養活自己啊，那個時候流行下海，所以呢，我毅然決然地，想要成為一名商界巨子。我在北京西四開了一個小服裝店，我這輩子什么都練了，就沒練嘴皮子，我只能是在我那個小門簾里面等著人家上門。那天正郁悶的時候，來了一男的，拿了一個大哥大，一看，土豪啊，一進來特別不客氣說“小子，那褲子多少錢啊?”我說“那個你就別問了，挺貴的，您也買不起。”“哎，你說什么話呢，誰買不起啊?”大哥大就拿起來，“誰買不起啊，說，我肯定買。”“九百八。”“什么破褲子九百八?”“出口轉內銷，外貿產品，銷往意大利的。”“便宜點，便宜點我就買了，七百八。” 我說“不好聽，你看七百八，我說八百八要不您就拿走，要不啥也別說了。”八百八，八百八，啪，八百八十塊錢啪扔這兒了，走了。我那條褲子的進價，九塊，好，賺錢了。又開始了，人生有點小得意了，可是我找不到我的方向了。

　　我很幸運，就在這個時候，電影選擇了我。慢慢地在內地，我是小有名氣了。小有名氣之后，我開始有點不滿足了，因為任何一個動作演員，都非常想去創造一個屬于自己的動作時代，我不知道你們理解不理解，但是當時對于我來講，我覺得我的那個機會在香港。由新人開始，成為一個港漂，去到那邊一年，拜訪了非常非常多的電影制作公司，終于我有了一個機會，拍了我的在香港的第一部電影，只有一句對白，特別客串，這個電影就是殺破狼。里面后巷的時候有一場打戲，當時葉偉信導演說，子丹你練了三十多年，吳京你練了二十多年，你們別套招了，直接打吧。兩個高手相互一對視，咔咔咔咔咔，打得很精彩，可是打到一半的時候，啪，一棍，那個實心木頭斷了，打不下去了。再來，啪啪啪啪啪，啪，棍子又斷了，又是同一個位置，手已經快抓不住了。我說我能不能拿塊膠布，把刀綁手上，說不行，你得連戲，好，忍著。壞了，我把人家手給挑了，棍子掉地上了，再來。終于，四條，這四十五秒沒有套招，就干成了，斷了四根棍子。有一些朋友評價說吳京你那這場戲太棒了!你所有的仇恨都寫在臉上了，我說哥們兒，那是真疼啊!所以我后來就總結啊，最好的表演還是回到我們最原始最初始的那個上課的時候，老師的第一堂課，真聽，真看，真感覺。

　　在香港生活一段時間，新人變成了主演，名氣開始越來越大了，又不滿足了，我這個時代，我這個動作時代到底在哪里?不知道，但是能不能，自己去創造一個時代，自己去，把你自己想要表達的東西，去拍出來。行，回內地當導演，所以我回來了。大家可能一說到湯姆·克魯斯、史泰龍、阿諾德·施瓦辛格，我就在想，為什么我們中國，沒有這樣類型的男人呢?難道所有的中國的男演員都應該是臉長的花樣少男嗎?有點爺們兒行嗎?后來，我就琢磨，什么樣的角色能夠達到我的目標跟理想，軍人。我要拍一部，要讓男人看了，更想做真男人的電影，要讓女人看了就更喜歡純爺們兒的電影，要讓女性觀眾了解，爺們兒心里在想什么，要讓所有的觀眾知道，男演員不是都在家里織毛衣，能干點別的。話說得好聽，實施起來太難了，你要演一個軍人，那你就要勝任這個軍人的職責，我就去了特種部隊，前后兩年在部隊服役兩年，特種部隊的士兵干什么，我就干什么，就住在班里，你們聽過子彈從耳朵旁邊過是什么聲音嗎，我聽過，你們知道坦克從你身上過去的時候是什么感覺嗎，我感覺過。六年，終于開機了，我是出品人，自編自導自演，一直到拍完的那一刻，還有很多人不看好。小吳不要搞了，真的不要搞了，你會賠的，沒有人愿意看的，他們說“就像你們這一代的年輕人，喜歡的是花樣美男，你怎么那么傻啊，你的錢都是用你肉斷骨折的那些心血換來的，你傻。”我說“我琢磨琢磨啊。”我說，我可能我真的傻，但是，這好像又不對，如果說，我這一輩子不能為自己的夢想去堅持一回的話，好像我再精明一點，這么活著也沒什么意思吧。干!我的團隊做了一幅圖，特別能夠代表我現在的一種感覺，一種心情，它是用所有的子彈描成了一個彈孔，靶心就是我，就是吳京，就是戰狼。我不怕成為靶心，我不怕有爭議，我不怕困難，我不怕賠本兒!

　　有人說，機會是給準備好的人預備的，我不認同。我覺得機會長什么樣啊，什么時候來啊，以什么樣的形式來啊，既然不知道，我怎么準備，我準備什么啊。你只能是用自己的勇氣迎上去，哪怕那是一條，你從來沒有走過的路。在我的字典里，我覺得機會是給那些勇于開始，而執著、堅持的人準備著的，很高興今天能夠在這里跟大家分享我的故事，謝謝!

挑戰2025演講稿 篇30

　　當透明的玻璃輕盈地墜落大地，依然裂而不破時，你是靜靜地拿起它放回，抑或是留個小小的問號于心間呢?當紅澄澄的蘋果頑皮地碰到你腦袋時，你是滿懷憤恨地將其啃掉，抑或是貼上一個小小的問題標簽呢?

　　殊不知，多少的機遇與創新正與你失之交臂時，可就有人卻抓住了。別捏迪克因那片玻璃的墜落而獲得在法國科學界突出貢獻獎，他將一個個小小的問號常駐于心間，用不斷的思考將一個個問號變為了驚嘆號，完成了一項華麗的轉變。牛頓同樣抓住了，蘋果墜地，多么平凡的現象可他卻細心鉆研，耐心探索，讓那些問題標簽灰飛煙滅，換之以無盡的榮譽與桂冠，將機遇無限地放大，創造無窮的奇跡!

　　機遇確實導致了成功，可它并不是成功的捷徑。機遇的背后凝聚了太多的辛酸與苦楚，耗費了太多的精力與時間。試想要是別捏迪克、牛頓沒有長期的科學研究與獨立的思維探索，又如何能從如此細小的生活現象抓住機遇的尾巴呢?看來，機遇只屬于那些做好準備的人!當人們在驚羨郎朗美妙的鋼琴獨奏時，可曾想到他是如何走上這一步的呢?他總是默默地將曲子練得爐火純青，又正好碰上安德魯的缺憾，一瞬間震驚全座，若不是無數次的演奏，又如何能將這次的缺憾轉變成機遇呢?“臺上一分鐘，臺上十年功。”可別把機遇想得太容易，它好似橫空出世的閃電，稍不注意就消失于天際，關鍵在于你是否有準備，有耐心，堅持不懈地干下去!

　　當然，努力貯備這些是必不可少的，那么留意生活的細節對機遇更顯得尤為重要。

　　熟悉的《二泉映月》流入你心扉的同時，你是否感覺到了阿炳新平如水的淡然，這便是他扎根于民眾，在生活中尋找獨特細節的魅力，折射出他自身的人格。牛頓、別捏迪克他們又誰沒有留意生活的細節，而抓住細節的呢?機遇的產生不是凡爾納的幻想，也不是源自于空中樓閣的夢想，更不是尼采“幻化為太陽”的癡想，機遇的產生是以生活為基礎的。生活之于機遇，如土壤之于種子，水分之于花朵……

　　機遇就像一架梯子，雙手插于口袋的人是怎樣也爬不上的，那么就讓我們不要再對晚霞抱有幻想，努力對著朝霞干吧!