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美德在我心中六年級(jí)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-03-14

美德在我心中六年級(jí)演講稿(精選29篇)

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇1

  中華民族是一個(gè)有著五千年輝煌歷史的國家,閃耀著人們以勤勞和智慧所創(chuàng)造出的燦爛文明。中華美德,也在我們發(fā)展與進(jìn)步中漸漸散出光芒,于是中國便有了“禮儀之邦”這樣的美稱。而當(dāng)一個(gè)文化之都發(fā)展到今天這樣繁榮時(shí),中華美德的光芒卻因受到外來文化和不良思想的沖擊,被人們忘卻。作為中華兒女,我們應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大,這正是我們代代相傳的傳統(tǒng)與使命。

  古往今來,一個(gè)又一個(gè)的歷史故事,教給我們一個(gè)又一個(gè)的中華美德:從孔融讓梨到一字千金,無疑都是在告訴我們愛國、明志、孝敬、知恥與誠信。其中,我認(rèn)為誠信最為廣泛。子曰:“人而無信,不知其可也。”我認(rèn)為誠信就是誠實(shí)守信,是我們做人的基本準(zhǔn)則。人若不講信用,在社會(huì)上就沒有立足之地,什么事也做不成。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,既是為人之道,又是做人之本,也是當(dāng)代人民塑造健康人格、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石。

  關(guān)于誠信,有這樣一則歷史故事——《曾子殺豬》:

  曾子是孔子的學(xué)生。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子的妻子許諾孩子回來后殺豬給他吃。后來,曾子的妻子從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止道:“我不過是跟孩子鬧著玩的,你別當(dāng)真。”可曾子說:“和孩子是不可說著玩的,小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊。”于是曾子便把豬殺了。事后,他告訴妻子:“許諾過的話,就一定要做到,這就是誠信。”

  曾子深深懂得,做人應(yīng)該誠實(shí)守信、說話算活。若失言不殺豬,那么家中的豬是保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

  當(dāng)今社會(huì),有許多不守信用的人,他們不懂得在一切道德品質(zhì)中誠信才是世界上最需要的。不論你學(xué)歷多高,不論你權(quán)力多大,不論你錢財(cái)多少,真誠與樸實(shí)才是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。席勒說過:即使你衣衫襤褸,也不要忘記穿上誠信的衣裳。因?yàn)樯遣豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花,惟有誠信使你看清真正的自己。

  同樣在幾千年后的今天,也有一個(gè)誠實(shí)守信的故事:

  一次,人煙稀少的西雙版納來了一批日本游客,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)氐囊晃簧倌甏I啤酒,于是這位少年跑了三個(gè)多小時(shí)。第二天,那少年又自告奮勇地再替他們買啤酒,這次攝影師給了他很多錢,但直到第三天下午那少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購到四瓶啤酒,然后他又翻過了一座山,趟過一條河才購得另外六瓶,返回時(shí)摔壞了三瓶。他哭著拿著玻璃處,向攝影師交回零錢,在場(chǎng)的人都為之動(dòng)容。這件事感動(dòng)了許多的外國人,從此,這里就有了很多游客。

  看著這一個(gè)個(gè)誠信的例子,我心中不禁涌起一股激動(dòng)的熱潮。誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們青少年做人的根本。在我們今后的學(xué)習(xí)生活中,我們更應(yīng)該像那位少年一樣誠實(shí)為人,誠信做事。

  所以,讓我們向著傳承中華美德這個(gè)目標(biāo),一起努力吧!讓我們從誠信做起,昂首闊步向著文明而和諧的社會(huì)前進(jìn)!

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇2

  美德就在我們身邊,比如說:有的同學(xué)喜歡樂于助人、有的人很堅(jiān)強(qiáng)、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過一件無不足道德小事。

  這天清晨天氣晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因?yàn)槭切瞧谔焖缘罔F上的人很多,上去時(shí)座位早已被坐得滿滿的。我們抓著扶手,站在三位年輕人身旁,一位男青年望著老太婆似乎在想:我身旁站著這么年邁的老太太,如果我不讓座心里一定會(huì)非常慚愧。就在這時(shí)這位男青年果真伸著手對(duì)頭發(fā)蒼白的老太婆說:”老太太您老了不宜站著,您坐。“接著兩位女青年微笑地對(duì)我和奶奶說:”您帶著孩子,她又小,您年紀(jì)也大了你們坐。“我心想:這三位年輕人真有美德。

  美德不僅是樂于助人還是誠信。一節(jié)品德課上老師為我們講了一個(gè)既誠信又真實(shí)的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都買X票,就托人幫自己買。終于一次,被托買X票的人重了一百多萬元的大獎(jiǎng)。她完全可以在無人知曉的情況下再買一張X票,把重獎(jiǎng)的X票給家人去對(duì)換?伤齾s把一百多萬元寄給了那位女士。聽完了故事,我心想:真是人與人之間誠信比金錢更重要啊!

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇3

  在我九色鹿英語班里,有一位叫tree的同學(xué)。他英語單詞、句子默寫都很差,常常被老師批評(píng),但他始終沒有進(jìn)步。

  期末考試的前一節(jié)課上,老師通知要默寫單詞、句子。Tree驕傲在說:“我會(huì)了,我都會(huì)背了!”

  期末考試的那一天,我意外發(fā)現(xiàn)tree的左手上寫滿了英語單詞和句子,我問他這是什么?雖然他沒告訴我扭頭就走,但我已經(jīng)知道他的用意了。默寫單詞、句型表的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他偷偷摸摸伸出左手,認(rèn)真的把手上的答案抄下來。每當(dāng)老師從他身邊經(jīng)過,他就立刻把左手收回來,生怕打草驚蛇。

  老師規(guī)定時(shí)間到了,各組的小組長(zhǎng)把單詞、句型表整整齊齊地收上去。因?yàn)閠ree是第一組第一桌,所以他的卷子是第一張。本來他是想下課后把答案洗掉,可是老師要當(dāng)場(chǎng)批改。老師改完tree的卷子說:“tree單詞全對(duì),句子全對(duì)。”他聽了以后非常興奮連忙走上臺(tái),老師又問:“你這次為什么會(huì)考這么好?”他得意地回答:“我背得滾瓜爛熟了。”當(dāng)他伸出手去拿卷子時(shí),不料被老師發(fā)現(xiàn)了他手上的答案,問:“這是什么?”tree吞吞吐吐地說:“沒……沒什么。”

  老師嚴(yán)肅地說:“給我看看。”tree只好乖乖地伸出左手,“你騙我!”老師憤怒說:“快把答案洗掉重默一遍。”tree無奈地又默了一遍。

  結(jié)果錯(cuò)了11個(gè)單詞,5個(gè)句子。“看,你不是說你都會(huì)背嗎?怎么考成這樣?tree漲紅了臉差愧地低下了頭。

  從這件事我知道了,做人要誠實(shí)。

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇4

  季節(jié)的我們,也特別的活潑好動(dòng)。然而,我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余,有沒有考慮過這么一個(gè)問題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?

  中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長(zhǎng),文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。

  譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的臟話,總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對(duì)“請(qǐng)愛護(hù)花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生說的那樣,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路……

  作為一名中學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好,見到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋!?/p>

  作為一名中學(xué)生,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請(qǐng)你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎下腰,把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你為他人想想,別人會(huì)因?yàn)槲叶〉摹H绻覀兠恳晃煌瑢W(xué)都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園一定會(huì)更加美好。

  原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇5

  美德夏令營活動(dòng)開始了,高橋小學(xué)副校長(zhǎng)陸老師娓娓動(dòng)聽地給小記者們講述了季羨林平易近人;呂霞光把自己畢生所收藏的文物獻(xiàn)給國家;高小師生幫助白血病患兒;公車上集體讓座等美德故事。通過這些美德故事,陸老師給小記者們解讀了美德的深刻含義:感恩、責(zé)任、勇敢、孝順、樂觀、公正、勤奮……陸老師希望小記者們提高對(duì)美德的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)美德的實(shí)踐,在平時(shí)的言行舉止中培養(yǎng)自己的美德意識(shí)。

  結(jié)合陸老師的講話,小記者們就美德這個(gè)話題展開了激烈的討論。小記者們列舉了許許多多古今中外的美德故事:韓信用千金報(bào)答一飯之恩;孔子的大弟子顏回吃有灰塵的米飯,毛澤東不忘恩師,好軍醫(yī)華益慰……在激烈的討論中,我們被這些美德故事深深地感染著,對(duì)美德有了更深的認(rèn)識(shí)。

  小記者美德夏令營活動(dòng)結(jié)束了,我們意猶未盡,紛紛表示要用自己的筆宣揚(yáng)發(fā)生在周圍的美德人物、美德故事,用自己的雙手在以后的生活與學(xué)習(xí)中踐行美德,讓美德之花綻放在每個(gè)人的心里。

  美德無處不有:有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心的人、最美鄉(xiāng)村教師吳金承……美德可以讓我們的社會(huì)、生活更美好,讓我們作一個(gè)有美德的人吧。

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛翔;當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng);當(dāng)空氣不再是清新,花朵也失去芬芳;當(dāng)烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光……讓我們一起呼喚:地球,你好嗎?

  慈祥的地球給予我們生命,無私地養(yǎng)育我們,為我們提供了生存的家園?墒俏覀?nèi)祟悈s仿佛一個(gè)一個(gè)不孝之子,不但不保護(hù)、感恩地球媽媽,反而還肆意地破壞、傷害她。但是,又有誰曾經(jīng)看見,善良的地球媽媽在黑暗中悲傷、凄涼、痛苦、無助的淚水?

  在生活中,這些場(chǎng)景都隨處可見:水龍頭開得很大,水嘩嘩地流著,旁邊卻空無一人;作業(yè)本只寫了幾頁,就被扔入垃圾桶了;大街小巷中,垃圾滿天飛揚(yáng),塵土亂飄,人們隨便攀折花草樹木,轉(zhuǎn)向一扔,化為垃圾;吃完米飯,碗?yún)s依然和許多米粒“親密接觸” ……“為了我們的綠色家園,在此,我特向全校師生提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、節(jié)約水資源,關(guān)緊水龍頭,以免浪費(fèi)水,增加水的循環(huán)使用、利用性;2、珍惜紙張,本子雙面用,多多植樹、綠化家園,保護(hù)森林資源;3、少用一次性物品,扔垃圾時(shí)只需舉手之勞,將垃圾準(zhǔn)確投入垃圾桶內(nèi);4、愛護(hù)花草樹木,讓空氣多一些清新,少一些二氧化碳;5、節(jié)約用電,不亂扔電池,減少污染;

  6、愛惜糧食,俗話說:”誰知盤中餐,粒粒皆辛苦“;7、保持環(huán)境整潔美好,不隨地吐痰;

  8、珍惜、愛護(hù)每一種自然資源,保護(hù)我們美麗的地球!

  碧藍(lán)的天空白云朵朵,終于,飛翔的小鳥笑了;清澈的江河泛起漣漪,終于,自在的魚兒笑了;清新的空氣爽透人心,終于,芬芳的花朵笑了;火紅的太陽重綻希望,終于,含淚的地球笑了!

  同學(xué)們,為了美麗的地球能再次呈現(xiàn)出昔日的光彩,為了動(dòng)物們的家園,更為我們自己,讓我們攜手共肩,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇7

  鳥兒喜歡在蔚藍(lán)的天空中翱翔;魚兒喜歡在清澈的小溪中嬉戲;馬兒喜歡在廣闊無垠的草原上奔跑……地球在嗚咽,在咆哮!那大地的顫動(dòng),是她撕心裂肺的呼喊;那萬丈高的巨浪,是她發(fā)自內(nèi)心的憤怒;那江河的斷流,是她無奈的淚水。我們必須要明白低碳環(huán)保和我們每個(gè)人息息相關(guān),F(xiàn)在看著不要緊,可是過了幾十年、幾百年……再看看我們的地球,一片狼藉: 陰暗的天空, 荒涼的大地, 破舊不堪的房屋,還有在路邊乞討的孩童,這會(huì)令我們多么的心痛!所以,只要我們從大處著想,從小處著手,從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

  今天,我們要用實(shí)際勞動(dòng)來證明。比如節(jié)約用水。如:用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水龍頭滴幾滴水算不了什么。一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果每家每戶每月節(jié)約一方水,全國一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?幸虧人們都領(lǐng)悟到了地球被污染得嚴(yán)重,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來了,一起保護(hù)我們的家園。但我還希望那些沒有動(dòng)起來的人們行動(dòng)起來,彎一下腰,撿起地上地一片紙、一塊果皮,讓我們的明天更美好,更漂亮!

  “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”來吧,讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們美麗的地球!在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇8

  每一個(gè)人都有自己一個(gè)慈祥而非同平凡的媽媽,在這個(gè)世界上,我的媽媽在幾姐妹的心中是非常重要的。

  “我雖然家里很窮,但是我們有一個(gè)和藹可親的媽媽,她雖然是我的媽媽,但是就像我的朋友,在我遇到困難時(shí),媽媽總是在我的身邊支持我,鼓勵(lì)我,在我傷心絕望時(shí),媽媽總是為我提供幾張衛(wèi)生紙,在我需要幫助時(shí),媽媽總是一個(gè)善解人意的媽媽,如果你有一個(gè)這樣的好媽媽,你也為之感到自豪,嬌傲。

  記得,有一次,我感冒了,這時(shí)媽媽背著我去看醫(yī)生,那晚下著大雨媽媽背著我去看醫(yī)生,因?yàn)樘砹耍芏噌t(yī)館都關(guān)門了,只有一間小小的屋子中有燈在那里面有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,媽媽讓那老人給我看病。

  那老人說:“沒有什么大事,只是有點(diǎn)感冒,吃一點(diǎn)感冒藥就會(huì)好的,媽媽才松了一口氣說這樣才好,在這回途中,媽媽背著我一邊跑一邊對(duì)我說:“生活中,沒有完美的人生,正如舞臺(tái)純粹的喜劇所以我們要樂觀從容地面對(duì)生活中的困難”。

  有人說,幸福的是高檔舞臺(tái)上醉人旋律的翩翩起舞,有人說幸福的生活是開著的寶馬在人流如潮的大街上招搖過市,有人說幸福是秘室成堆成疊的百元大鈔,然而我要說幸福的生活是樂觀看待生活中困難的態(tài)度。在人們的習(xí)慣性思維中困難的到來似乎并不受歡迎,因?yàn)槟且馕吨豢爸刎?fù)的堅(jiān)苦,意味著坐如針氈的緊張意味著如臥薄冰般的心驚膽戰(zhàn),其實(shí),這些人沒有想過,困難是一種財(cái)富,高爾基在《海燕》一文中寫到“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些”這種態(tài)度便是對(duì)生活的感悟。

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美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇9

  俗話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。大到國際、小到個(gè)體,規(guī)則可謂是無處不在,無時(shí)不有。它可以從細(xì)微之處彰顯個(gè)人的道德修養(yǎng),縮減個(gè)體間的距離,使人與人、人與物相處得更融洽、更和諧。那么,作為一名普通的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的行為,方能體現(xiàn)出新時(shí)代中學(xué)生的不凡風(fēng)采呢?——新版《中小學(xué)生守則》給我們做出了明文規(guī)定。

  首先,《守則》頭條要求“愛黨愛國愛人民”。了解黨史國情,珍視國家榮譽(yù),熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。說實(shí)在的,以前我聽到、或是看到類似的句子總會(huì)不屑一顧,——這不過是那些個(gè)政府要員們冠冕堂皇的體面話,分明就是在唱高調(diào)、show清高。仔細(xì)斟酌方知自己太過武斷且膚淺至極,——古往今來,大凡有所作為的人物哪一位不是胸懷大志、心系祖國?古有“三過家門而不入”的大禹,“精忠報(bào)國”的岳飛;近有愛國將領(lǐng)吉鴻昌,把寫著“我是中國人”的牌子掛在胸前昂首闊步在歷史的舞臺(tái)上,將中華民族威武不屈的凜然正氣演繹得淋漓盡致;“中國導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森曾坦言:我愿用我全部的生命,從事科學(xué)研究,來貢獻(xiàn)給生育我的祖國和人民。我們的科學(xué)家是這樣說的,也的確是這樣做的。他用自己的言行博得了世人的敬重……他們這種忠貞不渝的愛國情懷是多么讓人感動(dòng)!在當(dāng)今,就中學(xué)生而言,我們的愛國行為應(yīng)表現(xiàn)在珍惜時(shí)間,強(qiáng)身健體,刻苦好學(xué),爭(zhēng)取學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和各項(xiàng)技能,將來更好地報(bào)效祖國。“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。請(qǐng)把我們的一顆顆赤子之心獻(xiàn)給我們偉大的祖國!

  其次,《守則》之二規(guī)定“好學(xué)多問肯鉆研”。談及學(xué)習(xí),大多數(shù)人主張勤奮刻苦,下苦功夫,這當(dāng)然是對(duì)的,但也要講究方法,這方法的另一種便是問。我們應(yīng)當(dāng)邊學(xué)邊問,多想多問,問得深入,問得透徹,問得謙虛,問得誠懇。除了學(xué)好課本知識(shí),我們還要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。世界名人培根說過:史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,修辭與邏輯使人善辯。只有博覽群書,以書為伴,與書為友,我們才能見多識(shí)廣,成為一個(gè)優(yōu)秀的人,也好更迅速地適應(yīng)快節(jié)奏的生活,更充分地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為社會(huì)、為國家作出更大的貢獻(xiàn)。

  再則,《守則》中有“誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”的規(guī)定。這讓我想起了古語“人無信而不立,鳥無翅而不飛”。人之誠信如鳥之翅,獸之足,誠信更是我們?yōu)槿颂幨乐采砹⒚,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉賦予意義?鬃右苍(jīng)說過“人而無信,不知其可也。”列寧,小時(shí)候玩耍打打碎了花瓶,是誠信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤;華盛頓,不小心把父親的櫻桃樹砍倒了,又是誠信,讓他毅然告訴了父親事情的真相;美國歷史上有名的總統(tǒng),因?yàn)槭圬泦T多付了他12美分,是誠信,讓他走了6英里路終于把錢還給了別人。他們都是舉世聞名的的偉人,在他們身上都能找到誠信。誠信,是他們成功不可缺少的一部分。作為新時(shí)代中學(xué)生的我們,也應(yīng)當(dāng)向這些偉人們學(xué)習(xí),從自身做起,從小事做起,說真話,做真事,敢于擔(dān)當(dāng),從小樹立誠信意識(shí),要讓誠信與我們終身同行。

  現(xiàn)在,我已把《中小學(xué)生守則》牢記在心,好督促自己不斷地改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),也盡力傳播正能量給周圍的人。在生活中勤勞篤行樂奉獻(xiàn),明禮守法講美德,孝親尊師善待人,自強(qiáng)自律健身心,珍愛生命保安全,勤儉節(jié)約護(hù)家園?偠灾还茉谛、在家,還是在公共場(chǎng)所,我都會(huì)重視自己的言談舉止,在今后的學(xué)習(xí)和生活中爭(zhēng)做一名合格的、優(yōu)秀的中學(xué)生。我相信,有了《中小學(xué)生守則》的合理規(guī)范,經(jīng)過我們所有師生的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)又一個(gè)景美、人更美的和諧校園。讓我們都成為講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧!這樣,我們的生活才會(huì)更美好,我們的國家才能更加繁榮富強(qiáng)!

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇10

  水是生命之泉,沒有水,我們就生存不下去。水的重要性就跟空氣一樣,沒有空氣我們就無法呼吸。而沒有水,我們也是無法生存下去。

  全球已經(jīng)敲起了“水”的警鐘,全球都在缺水。有些地方的水源較充足,但有大部分的地方都是嚴(yán)重缺水。中國的水資源也是嚴(yán)重缺失。小時(shí)候我總以為水龍頭的水是流個(gè)不停的,但看電視新聞?dòng)挚吹侥膫(gè)地方在鬧干旱。去海邊玩的時(shí)候,我又很天真的以為海水是可以飲用的。于是我又問媽媽:“誰說缺水的,你看這里很多水耶。”現(xiàn)在不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是還有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢?

  今天不節(jié)水,明天無淚流,雖然節(jié)水已經(jīng)成為絕大數(shù)人的共識(shí),但又有幾個(gè)人能夠真正做的到?而浪費(fèi)水的現(xiàn)象仍不少。如果人類在讓水白白的浪費(fèi)掉,真的會(huì)應(yīng)了那句話,“人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”

  水,孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水,人類社會(huì)就無法存在。在我國很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不用程度的水荒。節(jié)約用水,保護(hù)有顯得生命之源,如果不珍惜水資源,最后一滴水將是自己眼淚。節(jié)水行動(dòng)從我做起,永不止步!!

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇11

  各位評(píng)委,各位同窗大家好:

  經(jīng)濟(jì)在飛速的開展,可與此同時(shí)我們的環(huán)境也遭到為之不小的毀壞!在經(jīng)濟(jì)開展的同時(shí),能否也該留意環(huán)境的維護(hù)呢?我演講的標(biāo)題是:維護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

  讀過美國著名作家歐亨利的小說<最后一片葉子>的人想必都還記的這句話吧:當(dāng)最后一片葉子落下的時(shí)分,生命也就完畢了,我也得分開這個(gè)世界而去.”初讀小說對(duì)作家那似乎病態(tài)的癡語我不以為然.但是,在人類對(duì)綠色食品/綠色能源/綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,重小說,<最后一片葉子>才喊悟到:這清楚是一個(gè)預(yù)言,約翰西的心語清楚是警世之言,大籟希聲.

  在云南省的南部,有一個(gè)美麗的中央向來被人們稱之為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國皇冠上的一顆綠寶石。可如今在這顆寶石之上卻屹立著8家紅磚廠的大煙囪,由于它們不分晝夜的噴吐著氟氣和二氧化碳都嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,招致1262畝的橡膠林受害,30500株橡膠樹為之枯死。無獨(dú)有偶,在同一緯度的廣西某地,也演出過相似驚人的一幕,假如說還有一點(diǎn)不同的話;那便是紅磚廠的廢氣不止形成大面積的橡膠樹枯死,還形成50多畝的芒果之開花不結(jié)果吧!為何會(huì)呈現(xiàn)這樣的情況?——或許是由于紅泥巴變成轉(zhuǎn)塊比橡膠和芒果來錢的快吧!

  據(jù)(一個(gè)激進(jìn)數(shù)字)統(tǒng)計(jì),全世界每天有20xx萬公頃的森林橫遭自覺的砍伐,你們可知20xx萬公頃的面積有多大?那可是5700個(gè)昆明的面積/大半的亞洲的面積啊!森林的嚴(yán)重毀壞/二氧化碳/氯化氫的大量排放,使臭氧層的面積不時(shí)擴(kuò)展,溫室效應(yīng)不時(shí)加劇。與之相連:全世界每年有近五萬個(gè)物種瀕臨滅絕,近2700萬公頃的農(nóng)田遭受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不用再說我省的泥石流和山體滑坡了吧!

  我們曉得氣候變暖/臭氧層毀壞/生物多樣化減少/森林銳減/土地沙漠化/大氣污染/酸雨蔓延等十大環(huán)境問題。但是,你們可知在這其中有9項(xiàng)都是由于環(huán)境問題的毀壞直接形成?纯次覀?nèi)缃竦纳睿簶欠吭缴w越高,生活越來越好,可綠色卻越來越少,越來越遠(yuǎn)。

  知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?環(huán)境的毀壞假如得不到有效的改動(dòng)。結(jié)果將不堪想象,假如等到最后一片葉子落下的那一天我們才明白。那時(shí)之晚矣。

  坐以待斃歷來不是人類的選擇,可持續(xù)開展戰(zhàn)略曾經(jīng)歸入了我國的政府行為,我國曾經(jīng)公布了10多部環(huán)境維護(hù)法,200多項(xiàng)環(huán)境規(guī)范,綠化財(cái)政,正成為人們的盲目認(rèn)識(shí)。我們深信人類的本領(lǐng)可以力挽狂瀾與既倒,扶大廈與將傾。但是,常言道人無緣慮,必有近憂。居安思危,要防患與已然,我們?cè)鯓涌梢缘鹊筋^上不見日月星斗,滿目酸雨紛繁,腳下紅浪滔滔,汪洋恣肆,人世無處不見飛沙。等到“千年鳥飛絕,萬徑人蹤滅”呢?

  我們只要一個(gè)地球,讓我們一同行動(dòng)起來,從你我做起,從身邊做起;保護(hù)環(huán)境,維護(hù)環(huán)綠色,維護(hù)我們共同的家園!

  謝謝大家,我的演講終了 。

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇12

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我演講的題目是:校園的春天。

  春天悄悄地來到了人間,大地綠意盎然,繁花似錦,春光明媚,多么令人精神舒爽,神往陶醉。同樣地,我們學(xué)校迎來了另一個(gè)美好的春天:您看,清早,同學(xué)們迎著溫暖的春風(fēng),興高采烈地來到了學(xué)校,春天寫在了同學(xué)們的臉上;您看,紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學(xué)們的胸前;您看,地上的垃圾少了,同學(xué)們都把垃圾扔到了桶里,垃圾桶的肚子脹了,校園整潔多了,春天站在了同學(xué)們的手里;您再看,同學(xué)們從老師、客人們面前走過,“校長(zhǎng)好!”“老師早!”“叔叔阿姨好!”便匯成了一支多么動(dòng)聽的歌曲飄蕩在校園里,這時(shí),春天在哪里?噢,春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學(xué)們身上。

  這美好的一切,是誰帶來的?是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們帶來的,是《守則》、《規(guī)范》帶來的。為了規(guī)范學(xué)校的管理,更為了把我們培養(yǎng)成懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的好學(xué)生,學(xué)校從第一周開始便開展行為規(guī)范、文明禮儀教育。校長(zhǎng)給我們明確要求;班會(huì)上,班主任給我們苦口婆心地教誨;平日里,老師給我們嚴(yán)厲地警告。我們漸漸變好了,但付出了多少老師的心血呀!

  同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助,更需要靠我們自己嚴(yán)格要求自己,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律。《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,但它們只是紙上條文,我們不僅要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。我想給同學(xué)們講個(gè)故事。1948年秋天,中國人民解放軍“塔山英雄團(tuán)”進(jìn)駐錦州地區(qū),這個(gè)地區(qū)盛產(chǎn)蘋果,當(dāng)時(shí)又是蘋果成熟的季節(jié)。戰(zhàn)士們連續(xù)作戰(zhàn),有的部隊(duì)幾天吃不上一頓飯,喝不上一口水,又饑又渴,F(xiàn)在,部隊(duì)就住在老百姓的蘋果園里,有的就睡在老百姓的蘋果堆旁,想吃蘋果,一伸手就可以拿到。但是,他們寧愿忍受饑渴,也不去拿群眾的一個(gè)蘋果。毛主席知道后,高度贊揚(yáng)了他們這種自覺遵守紀(jì)律的精神。在我們的身邊,也有許多自覺遵守紀(jì)律的好同學(xué),他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。讓我們變被動(dòng)為主動(dòng),嚴(yán)于律已,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律吧!讓我們的校園一年四季都是春天吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《環(huán)保在我心中》。

  藍(lán)天、白云、青山、綠水,是大自然賦予人類美好事物?涩F(xiàn)在,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再蔚藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。

  奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托?墒,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

  我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。

  在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:

  (1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

  (2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

  (3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

  (4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  (5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

  (6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

  (7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

  天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì)這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇14

  我的老家坐落在一個(gè)三面環(huán)山,一面靠海的小村莊。

  聽大人們說,以前的大海像天空一樣藍(lán),像云一樣純凈。夏天,小孩子還可以在海上游泳,海面上還會(huì)跳起一群一群的小飛魚。我們那里的年輕人有時(shí)會(huì)在海邊礁石上站著,把網(wǎng)扔下海去捕魚。站在沙灘上,隨著海風(fēng)吹上來,我們可以聞到含著鹽分的味道,沙灘上經(jīng)常還會(huì)出現(xiàn)各種各樣的小海蟹。大人們還可以去海邊的礁石縫里撿各式各樣,奇形怪狀的小海螺。

  聽完大人的話,看看現(xiàn)在的大海,真不敢相信。一眼望去,海面上隨處可見漂浮著的生活垃圾。每當(dāng)漁船返航時(shí),海面上都會(huì)留下一大片一大片黑乎乎的柴油。隨著海風(fēng)吹上來的味道已不是清新的海腥味,而是一股臭臭的柴油味。

  去年的寒假,剛好我也在老家,就碰上了一件死魚事件:成千上萬條養(yǎng)殖黃魚被潮水沖上岸,聽有的漁民說是被潮水給臭死的,也有的漁民說是海水上倒入了有毒氣體,魚兒缺氧才死的,想不到魚兒也難逃一劫。

  作為小學(xué)生,一定要從自己做起,從身邊做起,堅(jiān)決做到不亂丟垃圾,同時(shí),還要力所能及地向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)。最后,我還想說一句話:“保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。”

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇15

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  嘴里咀嚼著美味的食物,眼睛凝望著一張張熟悉卻又有幾分陌生的臉,我不禁想:友誼是多么的可貴!

  雜亂而又歡樂的聲音灌入我的耳朵,快樂在我們我們稚嫩的臉上蔓延,溫暖在我們幼小的心中發(fā)芽。

  你們,是否還記得那六年的美好時(shí)光?

  墻上的爬山虎顯得愈發(fā)地綠,陽光柔媚地照耀著緩緩升起的五星紅旗。從教室傳來一陣陣和諧的,整齊的朗讀聲。老師在黑板上寫著課題講解,我們則靜靜地做著筆記。陽光,大樹,紅花,小草,還有那已經(jīng)顯得陳舊的桌椅。啊,朋友們,六年的時(shí)間,六個(gè)春夏秋冬,我們珍惜過么?是啊,六年,多么漫長(zhǎng)的時(shí)間,卻在不知不覺時(shí)悄然流逝了,就好似一輛趕路的馬車,一直向前走,不會(huì)停息。

  人就是在擁有的時(shí)候從未想到過珍惜,卻總是在失去的時(shí)候才來回味。這樣,有意義么?六年的時(shí)間呵,就這樣撒嬌似的溜走了。

  我把食物慢慢喂進(jìn)嘴巴,香香的,辣辣的。我靜靜地欣賞著眼前的笑臉,嘴角勾起一抹淡淡的微笑。我知道,今晚的時(shí)光是短暫的,因?yàn)闀r(shí)間總是調(diào)皮的。我不知道以后上大學(xué)了,畢業(yè)了,你們還是否記得我。我知道,我記得的人就算不記得我,我也無悔,因?yàn)槲覔碛羞^一段美好的回憶。SO,我記得的人不記得我,但是記得我的人我一定記得。

  天愈加的黑了,這一餐也將告別了,好舍不得啊,舍不得你們,更舍不得那飄在火鍋里的友誼!

  我的演講完畢,謝謝大家!

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇16

  “百善孝為先”自古以來,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人子女生存的基礎(chǔ)。母親節(jié)來臨之際,你是否可曾想過,母親為我們付出了多少辛勤的汗水?可能有人會(huì)說,我們本來就是母親的孩子,她為我們付出是應(yīng)該的,可是,我們?cè)僮屑?xì)想想,如果不是母親辛辛苦苦十月懷胎生下我們,我們能看到這個(gè)豐富多彩的世界嗎?母親對(duì)我們的恩情,是我們一輩子都無法還請(qǐng)的“債”,更是我們永遠(yuǎn)無條件孝順母親的原因。

  從古至今,五千年的中國歷史上,留下了多少孝子的身影,他們感天動(dòng)地的故事流傳至今,萬古長(zhǎng)青!二十四孝中,臥冰求鯉的故事最使我動(dòng)情。王祥的繼母在王祥父親面前常說王祥的壞話,可是王祥呢?如果我們說他不怨恨他繼母那是不可能的,但是,他并沒有因?yàn)檫@樣而不孝順?biāo)^母?梢姡⑹遣环质怯H母還是繼母的,就算她曾經(jīng)怎樣虐待過我們,可她畢竟是養(yǎng)育過我們啊!面對(duì)王祥,居住在21世紀(jì)的我們,一個(gè)個(gè)都是父母的心頭肉,“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。”過著公主王子的生活,父母可謂是對(duì)我們言聽計(jì)從,可是父母永遠(yuǎn)也不知道,這才是促使我們成為“啃老族”的根源所在啊!

  小時(shí)候,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”便成了我最愛的歌謠,那時(shí)的我是天真無邪的,在媽媽面前經(jīng)常撒撒嬌;吃飯時(shí)把我最喜歡吃的飯夾給媽媽吃;如果媽媽不理我,我就會(huì)在我屋里生悶氣。長(zhǎng)大以后,我的作業(yè)也隨著年齡的增長(zhǎng)而多起來,媽媽的關(guān)心我變得不聞不問,甚至有時(shí)還吼媽媽,相比小時(shí)候,我對(duì)媽媽的感情越來越淡薄了。有時(shí)我還懷疑過,我究竟是不是媽媽的女兒,現(xiàn)在,每當(dāng)我看到媽媽為我操勞的汗水,我就果斷打消了那個(gè)念頭。

  媽媽,不知你還記得今年四月的那一天嗎?我即使已經(jīng)上五年級(jí)了,但丟三落四的毛病卻永遠(yuǎn)也改不了,這不,今天又忘帶水杯了!雖然您知道我就算帶了水杯也不會(huì)喝多少水,但是您依然將我遺忘在家中的水杯送到學(xué)校來,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒哭出來。因?yàn)槲抑溃瑡寢屇菒畚业模m然這種愛比不上雨中送傘更露真情,更不比病中看護(hù)更催人淚下,可這卻是您對(duì)我的發(fā)自內(nèi)心愛啊,您的這種愛不需要用行動(dòng)來表達(dá),更不需要用文字來贊美。您的這種愛,正是驗(yàn)證了母愛的偉大啊!

  我還記得,小時(shí)候?qū)W的“小烏鴉愛媽媽”這個(gè)故事,文中的烏鴉媽媽生病了,小烏鴉就給叼來蟲子喂媽媽。媽媽,您說,就連小小的烏鴉都有在媽媽生病時(shí)照顧的心,而我們作為人怎能不知感恩呢?所以,我想在這母親節(jié)來臨之際,說一句我十年來都不曾說過的話:“我愛您媽媽!母親節(jié)快樂!”我想,這是每個(gè)孩子都難以啟口的一句話,但是,仔細(xì)想想母親對(duì)我們的恩情,就算再難說又怎樣?這句話,無論說多少遍,也無法還清我們欠母親的“債”。

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇17

  一滴水,雖然小,但是水能匯成一片海洋;他能使萬物充滿生機(jī);他能讓生命能存活。因此,人們總常說:水,是生命的源泉。不錯(cuò)的,如果沒有水,那么世界上沒有了動(dòng)植物,那么也就沒有了人類,所以這么說是毫不夸張的。

  水,使花兒開放;水,使鳥兒歡唱;水,使人們?nèi)ジ玫厣。但是,你知道?他正在一天天憔悴,一天天衰老,一天天流著無奈的眼淚,因?yàn)槿祟愂悄敲床徽湎Y源。“不要讓眼淚成為世界上最后一滴水。”想必這句話大家都十分熟悉,這是一段公益廣告。正如這句話所說,我們的地球正經(jīng)受著前所未有的資源、環(huán)境的考驗(yàn)。越來越多的人們關(guān)注了這些話題。

  當(dāng)宇航員到太空,注視我們這個(gè)地球,他們看見的是一個(gè)美麗的藍(lán)色的星球。這藍(lán)色的水孕育著生命,他是最早生命的發(fā)源地。雖然人們稱這個(gè)星球?yàn)?ldquo;地球”,但實(shí)際上,他確是一個(gè)水球,可見水對(duì)地球來說是多么重要。

  當(dāng)初,那清澈,還有魚活蹦亂跳的江水,如今別說魚了,就連那水都已經(jīng)發(fā)臭了;當(dāng)初清可見底的小溪,如今已成了廢物的天地,只要走過的人都會(huì)捏著鼻子;當(dāng)初隨處可見的動(dòng)物,如今卻變成了珍貴物種……著一切的一切還不能讓我們?nèi)ブ匾暛h(huán)保嗎?

  怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢?這是我們目前必須重視的一個(gè)十分重要的問題。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時(shí),才來拯救嗎?那時(shí)不會(huì)太晚了嗎?

  人類的生存需要一個(gè)良好的生活環(huán)境。人們要過上幸福美好的生活,要讓我們的海水變藍(lán)、天空變藍(lán),要讓小魚、小蝦能自由、健康地成長(zhǎng),減少人類的苦難,就需要我們?nèi)祟惡侠砝盟Y源,保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的家園!就是愛護(hù)我們自己的生命!讓我們行動(dòng)起來,一起收獲一個(gè)藍(lán)天白云綠水的和諧世界!

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇18

  在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但由于人類的肆意破壞,污染,浪費(fèi),使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震,干旱,沙塵暴,海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán),空氣清新,河水清澈,環(huán)境優(yōu)美啊!

  所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué),不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn):

  1。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。

  2。不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

  3。不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)校或社區(qū)的各種公共設(shè)施。

  4。節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水籠頭。

  5。不亂扔廢舊電池,少用一次性制品。

  6。保護(hù)水資源,不向河里扔垃圾。

  7。和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物。

  8。使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶。

  9。生活中提倡購買綠色食品。

  10。讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩自行車或步行。

  讓我們共同來宣傳環(huán)保知識(shí),從我做起,從小事做起!讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步,壅行動(dòng)起來,為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力!

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇19

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  古老的鐘敲了九下,一聲一聲地都打在我的心上。是時(shí)候了。

  還記得一周前那個(gè)黃昏,你用一層不變的語氣對(duì)我說你要走了,眉宇間彌漫著化不了的憂愁。我也只是很平靜地回復(fù),心里卻傳來一陣刺痛。

  我急急忙忙跑向那個(gè)約定好的地點(diǎn),可誰知你已經(jīng)早早地坐到長(zhǎng)椅上,在風(fēng)中你的身影竟如此瘦弱,讓我的鼻子陡然一酸。

  我與你肩并肩地坐下,一如幾年前我們的相遇。誰也沒說話,享受著各自的寂寞。

  夕陽下的我仿佛看見了幾年前小小的你,塞給我一根棒棒糖,一臉高興地跟我說你叫尋,我們的友誼就是從那里開始的。

  小學(xué)時(shí),當(dāng)你剛剛開始懂得人情世故,我被別的同學(xué)欺負(fù)了,記得你一臉正氣地站在我的面前,對(duì)我說:“林,別哭,以后我一定會(huì)保護(hù)好你的!”你笑了起來。

  尋,真的,你的笑就像一束極光,照亮了我的世界。

  再次看向身旁的你,幸福的情愫滋長(zhǎng)著,甜甜地笑了,用很欠扁的語氣說:“尋,你這樣子很難看哎!”

  你并沒有像原先一樣假裝發(fā)脾氣,然后刮我的鼻子。你先一怔,若有所思,緊接著一如既往地笑了,夕陽的余暉映在你臉上,散發(fā)出淡淡的香味。

  你的微笑,是天地間最美的風(fēng)景。

  我慶幸遇到了你。

  你說林你永遠(yuǎn)是我的好朋友,你說林我馬上就要走了,你說林你要多注意身體,你說林你一定要經(jīng)常打電話,你說……

  最后,你還是走了,朝著太陽落下的方向,沒有回頭。

  這天晚上,我買了我們都愛吃的棒棒糖,使勁往嘴里塞,沿著街道一圈又一圈地跑。

  尋,謝謝你教給我的一切。

  你永遠(yuǎn)是我心中的朋友,我會(huì)將這份兒友誼珍藏在心底。

  我的演講完畢,謝謝大家!

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇20

  母,顧名思義,就是母親,就是媽媽!東風(fēng)小學(xué)就像我們的媽媽一樣把我們教育、把我們照顧,給予我們了最多、最濃的關(guān)愛。

  親愛的母校: 天空一無所有,為何卻能給我安慰?是希望吧。大地總是沉默,為何卻能給我力量?是堅(jiān)強(qiáng)吧!

  母校啊,站在六年級(jí)的尾巴上,我輕輕的向你告別。

  猶記得,當(dāng)這個(gè)夏天忽忽地跑來時(shí),我的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。而迎來的是新的學(xué)校,新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。

  往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂與感動(dòng)比作財(cái)富,我一定同比爾一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會(huì)比比爾更加富有。感動(dòng),總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

  記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文比賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng);記得六年級(jí)照畢業(yè)照的時(shí)候,大家的難舍難分。

  老師!你帶來嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來慈母的呵護(hù),你更帶來兄長(zhǎng)的理解。老師們的所作所為可能并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這又何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。

  同學(xué)!你把我的生活裝點(diǎn),你把我的快樂渲染,你更是敞開心扉與我說話。親情友誼之火,在同學(xué)們之間熊熊的燃燒!上課講笑話、傳紙條……等等等等,都是我們快樂的所在。

  母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇21

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  悠悠歲月中,友誼的顏色在悄悄變化,但友情不散。

  烏黑

  那天,我在班上寫作業(yè),她走到我面前。剛想跟她打招呼的我見她悶悶不樂,臉色陰沉。“我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜耍矝]有所謂的友情。”她面無表情,說完扭頭就走。我猛然抓住她的手,問道:“我做錯(cuò)了什么?不要這樣耍小孩子脾氣。”她甩開了我的手,我一臉迷茫,不知如何是好。天空烏云密布,黑沉沉地籠罩著大地。烏黑的天,失落的心。

  火紅

  “她最近好像成績(jī)下滑了許多,她也跟我說,要和我絕交。”她的另一位好友無奈地?cái)[了擺手,說,“她不會(huì)怕影響我們的成績(jī)吧?”身為語文課代表的她的好友頭頭是道地分析著,我心中猛地一震,一股熱流涌上心頭。她總怕自己拖累別人,好友不就是有福同享有難同當(dāng)嘛!小事便如此,大事怎么辦!我執(zhí)意去找她,走廊外,不知什么時(shí)候下了雨,雨后的天空出現(xiàn)靚麗的顏色,陽光照耀大地。炙熱的大地,火熱的心。

  淡粉

  在樓道上撞見她,見她發(fā)著呆,我走到她身邊,輕輕碰了她的肩:“有什么好絕交的,不就這小事嗎?”她先是愣了一下,隨后抿住嘴唇,淡淡地笑了。我拉著她回到班級(jí),拿著書包出了校門。由于不同路,我們互相道別后離開了;丶业穆飞,我看到路邊開著粉色的小花,仿佛被拉進(jìn)了溫馨粉嫩的世界。天,仿佛也是粉色的,一切都是那么溫馨。

  友誼五彩斑斕,總在換裝。但,友誼永存。

  我的演講完畢,謝謝大家!

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇22

  中國是一個(gè)禮儀之邦,每個(gè)中國人都必須懂禮儀、講規(guī)范。惟有這樣,人際關(guān)系才能和諧,社會(huì)秩序才能穩(wěn)定。

  要講求禮儀規(guī)范,就必須從自我做起,從生活常規(guī)做起。“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話顛覆了傳統(tǒng),但很不正確。人是向往自由的,不喜歡受約束,反感于生活中的種種規(guī)矩、原則,認(rèn)為它們是追求自由的桎梏。但在現(xiàn)實(shí)生活中,規(guī)矩是為了使社會(huì)有條不紊而存在,若是沒有了規(guī)矩,豈不是天下大亂嗎?在校園中,就像是處于一個(gè)小型的社會(huì),規(guī)矩自然是少不了的了。守規(guī)矩就是訓(xùn)練自我約束力和自制力,凡事照規(guī)矩來,大家都提高自己的約束能力,校園生活、校園環(huán)境更加和諧,豈不是一舉兩得,何樂而不為呢?

  在禮儀方面,荀子認(rèn)為:“人性本惡,要靠后天禮的約束,能成善人”。我并不完全同意他的觀點(diǎn),但禮儀的確是人性不可或缺的滋養(yǎng)劑。現(xiàn)代新新人類講求自我,對(duì)古人遺訓(xùn)往往不屑一顧,進(jìn)而忽視了社會(huì)倫理,甚至還自以為是地想:“太有禮貌,搞不好別人會(huì)覺得我虛偽。”禮儀跟虛偽,能畫上等號(hào)嗎?禮儀,應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的誠意,而不是虛假的應(yīng)付。譬如,主動(dòng)向老師問好、尊敬長(zhǎng)輩、待人謙虛有禮。這些在日常生活中看似簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié),卻有著極其微妙的作用,它可以讓人有貼心之感,可以增進(jìn)彼此的友誼,是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。我們每個(gè)人都應(yīng)提高認(rèn)識(shí),對(duì)自己嚴(yán)格要求,那么不遵守禮儀規(guī)范的陰霾自會(huì)消失,生活自會(huì)和諧。

  一所學(xué)校的校譽(yù)是靠學(xué)生與師長(zhǎng)共同努力所創(chuàng)造出來的。讓我們自覺磨煉、持之以恒、自尊自愛、尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人,展示新世紀(jì)青少年的英姿風(fēng)采,譜寫人生的美妙樂章!

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇23

  你可想過承擔(dān)?你可有那責(zé)任心?

  責(zé)仛心是金,當(dāng)你擁有他時(shí),你的心也會(huì)變的如金般明亮;責(zé)任心是太陽,當(dāng)你抬頭仰望藍(lán)天時(shí),他便在你心中常駐;責(zé)任心是山,當(dāng)你站在山麓下,心中想著山頂?shù)木吧珪r(shí),可以包容一切……

  什么是責(zé)任?誰也無法給它下定一個(gè)準(zhǔn)確的答案,因?yàn)樗刑嗵嗟暮饬。但是,?zé)任在我心中的理解十分簡(jiǎn)單,那就是:可以承擔(dān),富有愛心,更自覺。

  當(dāng)你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕,事后把剩下的食品袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問題虛心請(qǐng)教,不自欺欺人時(shí);當(dāng)你見到父母為了一點(diǎn)小事而愁鎖了眉,你盡子女應(yīng)盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時(shí)……這看似平凡而簡(jiǎn)單的一件件小事,都是責(zé)任心。

  每個(gè)人都有屬于自己,不同于他人的責(zé)任。

  “女兒,你的未來掌控在自己手中,父母給你的不是一切,因?yàn)槲覀儫o法紿你一切,但只要我們有這個(gè)能力,就一定可以盡其所能的紿你所需要的所有,但學(xué)習(xí)是自己的事,沒有人可以插手在你的學(xué)習(xí)……”聆聽著這教誨,不由感嘆,父母為我付出了多少,而今生今世,我又能報(bào)答多少。父母在履行自己數(shù)育的職責(zé),只因?yàn)檫@是責(zé)任……

  “孩子,學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,只要有恒心、有毅力、再加上正確的學(xué)習(xí)方法,就可以取得你理想的成績(jī),要知道,學(xué)習(xí)時(shí)可一定要記住‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’和‘業(yè)精于勤,荒于嬉,形成于思,毀于隨!’這兩句古訓(xùn)……”在辦公室里,老師和我促膝談心,似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責(zé),只因?yàn)檫@是責(zé)任……

  讓我們每個(gè)人都做一個(gè)富有責(zé)任心的人,去收獲那歡樂的人生……

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇24

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)十分要好的朋友,他叫黃秋勝。似乎美好的東西總是那么短暫,他于一年前轉(zhuǎn)學(xué)了,這為我們的友誼留下了一個(gè)深深的遺憾。記憶中的他身材非常的“苗條”,絕對(duì)是一個(gè)符合現(xiàn)代美標(biāo)準(zhǔn)的“骨感”帥哥。自然而然的,他就有了一個(gè)眾所周知的外號(hào)?黃瓜,說真的,這外號(hào)與他的身材是再匹配不過的了。

  他長(zhǎng)著一張瓜子臉,上面鑲嵌著一對(duì)兒調(diào)皮的大眼睛,眼珠大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的性格跟他的長(zhǎng)相一樣――調(diào)皮而不拘,但他是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好伙伴,因?yàn)槲覀兩婕暗闹R(shí)領(lǐng)域有很大的區(qū)別,所以,我們算是互補(bǔ)型的朋友。

  我之所以和他成為了朋友,是因?yàn)樗且粋(gè)很講義氣的人。而且無論是在行動(dòng)上,還是在語言上,都很有一種幽默感,他的每一個(gè)不起眼的小動(dòng)作都會(huì)引得大家哈哈大笑。一次,我們正在教室里安靜地做作業(yè),黃秋勝趁老師有事時(shí),悄悄地走上了講臺(tái),對(duì)大家說:“我來給大家表演一個(gè)特別節(jié)目!”說完,便在臺(tái)子上陰陽怪氣地唱起了他那“新型《小螺號(hào)》”,同學(xué)們哄堂大笑。他好像還沒有滿足似的,又在臺(tái)上跳起了“新型迪斯科”。只見他的屁股一扭一扭的,頭晃來晃去的,全班同學(xué)笑得更歡了。

  還有一次,我們班的幾位女同學(xué)在排練節(jié)目,黃秋勝也跟了上去。她們并沒有注意到后面突然多了一個(gè)晃來晃去的“小尾巴”,這個(gè)小尾巴擺也擺不掉。這時(shí),黃秋勝故意打了幾個(gè)古怪的飽嗝,并且立刻鉆到了她們中間,跳起了剛才她們跳的舞蹈。他的動(dòng)作滑稽極了,東搖搖,西晃晃,這邊扭扭腰,那邊踢踢腿。弄得各位“舞蹈演員”捧腹大笑,剛剛排好的隊(duì)伍瞬間擰成了“大麻花”。

  黃秋勝對(duì)機(jī)械、汽車方面的知識(shí)可以稱得上是情有獨(dú)鐘,但在這兩者中,還是更為迷戀汽車。他迷戀到什么程度了呢?用一個(gè)詞來形容那可是再合適不過了,那就是“廢寢忘食”。一次,一位同學(xué)的一本汽車雜志被黃秋勝發(fā)現(xiàn)了,他急忙向那位同學(xué)借來看。但是,對(duì)方也是一個(gè)“把守堡壘”的好手。為了達(dá)成愿望,黃秋勝擺出了不達(dá)目的誓不罷休的架勢(shì),對(duì)那位同學(xué)軟磨硬泡。在他的攻擊下,對(duì)方的“防御工事”徹底倒塌了。為了看完這本“珍貴”的書,他一分鐘也沒有放過,包括午餐時(shí)間。

  他有一個(gè)毛病,就是不愛吃飯。在他轉(zhuǎn)學(xué)前的那一學(xué)期,這個(gè)毛病更為嚴(yán)重了。每天中午,他就只湊合著吃點(diǎn)零食、雪糕之類的,有時(shí)候還只能用些“精神食糧”來填飽自己空空的肚子。每次我問他時(shí),他都推說是因?yàn)榭ㄉ蠜]錢,不能刷了。但是,據(jù)我所知,他的卡上還剩了大約30多元錢。明白了吧,這就是他身材苗條的原因,我們班上的同學(xué)經(jīng)常戲稱他為“非洲難民”。

  這就是我的好朋友黃秋勝,他的幽默使他身邊的每一個(gè)人都充滿了快樂,他對(duì)知識(shí)的渴望令我感動(dòng)。但是,我還是勸他一定要好好吃飯,畢竟身體是革命的本錢嘛!

  如今他已經(jīng)離開這個(gè)熟悉的環(huán)境了,不知道什么時(shí)候才可以再次遇見他。時(shí)間就是這么無情,讓我們相遇,卻不給我足夠的時(shí)間了解他……

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇25

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  三年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了一位新學(xué)生——陳瑞敏,他一來就面帶微笑地向我們介紹說:“大家好!我叫陳瑞敏。”說完話后老師就要我們鼓掌,我很樂意為他鼓掌,因?yàn)榭匆娺@位新同學(xué)我就下定決心要跟他做朋友,他給我的第一印象非常好,大方又陽光。

  過了幾個(gè)星期發(fā)生了一件事,如驚雷般在班上炸開。“陳瑞敏尿褲子了!”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的是他的同桌張蕓朵,張蕓朵正在大喊時(shí),我一把用手堵住了張蕓朵的嘴?墒菫闀r(shí)已晚,張蕓朵的大喊聲引來了好多同學(xué)的注意,我馬上和“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;張蕓朵還有同桌楊晨燦一起阻止看笑話的人,我表情嚴(yán)肅地說:“誰沒尿過褲子,你沒有嗎?你敢說嗎?”但同學(xué)們根本就沒有聽,張智銑還厲害些,直接爬桌子進(jìn)來了,幸好我阻止了,最后我把老師請(qǐng)來才徹底阻止了這場(chǎng)“笑話”。后來,陳瑞敏暗暗地說:“謝謝你!”我說:“答應(yīng)我一件事,做我的朋友!”那時(shí)候,我們倆都覺得心里很溫暖。

  轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)了,我們經(jīng)常在一起談天說地。有一天,陳瑞敏帶了一個(gè)嶄新的魔方,那可是我渴望已久的玩具,我要他借我玩一玩,陳瑞敏不好意思地說:“對(duì)不起!我才剛剛買,我還沒玩多久,我奶奶說不準(zhǔn)借。”

  我頓時(shí)氣不打一處來說:“不就是個(gè)魔方嗎?我自己去買一個(gè)。”就這樣,我們冷戰(zhàn)了好幾天,連經(jīng)常一個(gè)人玩的我也感覺寂寞了。

  最后,我已經(jīng)孤單得忍無可忍了,我自己直接跑到陳瑞敏桌子前,把陳瑞敏嚇了一大跳,還沒等陳瑞敏說話,我就大聲說:“我們和好吧!永遠(yuǎn)!”

  陳瑞敏停頓了一下說:“好啊!”

  “走,我們?nèi)ネ嫒,我也早想和你和好?”陳瑞敏高興地說。

  就這樣,我們又成了形影不離的好朋友,其實(shí)有時(shí)鬧一點(diǎn)矛盾沒關(guān)系,那只會(huì)增加我們之間友誼,因?yàn)檎嬲挠颜x是經(jīng)得住任何考驗(yàn)的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇26

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  友誼是什么,我想這個(gè)問題是個(gè)很復(fù)雜的問題,無論如何,我都要說說。

  從出生,再往后,我們有很多很多的同學(xué),朋友,今天,我說說我的好朋友。

  趙佩璇,從2歲開始,我們就很好,所以到今天,一共是十三年了,嗯,很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們兩個(gè),同一個(gè)星座,同一個(gè)性格,身高也差不多,所以打小就有人問是不是雙胞胎,呵呵,那是我認(rèn)為的第一個(gè)好朋友,當(dāng)年是,現(xiàn)在還是。

  馮英杰,應(yīng)該說我們的友誼是偶然,同在一個(gè)幼兒園,78年級(jí)在一個(gè)班,算是很有緣的了,雖然說只是很普通的友誼,但也不乏快樂。我們快樂在語文課上你繪聲繪色的扮演角色!呵呵

  梁爽,一個(gè)愛哲理的女孩子,有時(shí)候,你讓我捉摸不透,6年級(jí)一過,似乎,友誼已經(jīng)不再存在,那種感覺已經(jīng)淡了,現(xiàn)在想想,初中也是如此,對(duì),天下沒有永遠(yuǎn)不散的宴席,沒有什么感覺不妥的,我也依然相信,真摯的友誼可以超越時(shí)空,縮短距離。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!雖然那段感情因?yàn)榉N種原因不能再濃烈,但是那段情,依然停留在心里!

  李曉倩,嗯,應(yīng)該是你讓我變得開朗的,可是,初中,你變了,變得讓我不可思議,不管如何吧,我都還相信你是你,原來的那個(gè)你!友誼,不是因?yàn)榫嚯x而沒有,我相信。

  王歌,機(jī)靈的一個(gè)小女孩,很聰明。如果沒記錯(cuò)的話,你和我的生日是緊挨著的,呵呵!你的友誼雖然不深,但是那種關(guān)心,早已感覺到了,我們快樂,在練團(tuán)體操似的瞎侃

  王文璐,雖然你總是喜歡和我罵罵咧咧,但是我明白,也知道,這就是對(duì)朋友的責(zé)任吧,沒什么說不通的,以后的路還很長(zhǎng),我們要繼續(xù)肩并著肩,走下去!

  王旸,我們做了一年的同桌了吧,呵呵!你那個(gè)用筆做,徹底被我消滅了吧!考上附中了,對(duì)嗎?以后加油啊!哥

  王遠(yuǎn)奔,是你先說用筆做的,是吧!9篇文章都拿來批判你了,服不服啊?O(∩_∩)O哈哈~考上新鄉(xiāng)的一中,加油吧!哥

  李衛(wèi)杰,郭明宇,呵呵,你們兩個(gè),可是寧死也要坐同桌啊!O(∩_∩)O哈哈~英語都差,物理化學(xué)都好,你們倆啊,讓人哭笑不得啊,呵呵,但是,你們也給了我很多幫助,這次中考,我考了53呢!謝謝兩位了哦!

  袁鳳云,還記得咱倆每天拿著飯卡去食堂吃飯的場(chǎng)景嗎?那段日子,我們共風(fēng)雨,我們還都給對(duì)方起了外號(hào)!乖,魚兒,在一中好好學(xué)哦!我在6中祝福你!

  趙夢(mèng)偉,可以說我們的相識(shí)也很偶然,不管如何,你都算是我的朋友了,雖然我們還鬧過矛盾,但是我相信朋友就是在不斷的了解……沒考上學(xué)沒什么,相信自己,別放棄,記住,永遠(yuǎn)不要在命運(yùn)前認(rèn)輸!我挺你!兄弟!李清南,裴洋,你們兩個(gè),是我九年級(jí)的開心果……唉,這么一考,以后我們還能見這么?沒關(guān)系,還是那句話,真摯的友誼可以超越時(shí)空,縮短距離!

  除此之外,還有李政秋、徐志昂、徐港輝、劉晗、王建洋、胡銘悅……朋友,永遠(yuǎn)在我的心中!

  我也堅(jiān)信,真摯的友誼可以超越時(shí)空,縮短距離!( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學(xué) ww

  我的演講完畢,謝謝大家!

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇27

  各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我是來自三年級(jí)四班的張翊龍。我演講的題目是《感恩在我心中》。

  今天,我要講的是我和媽媽之間的故事。小時(shí)候,媽媽特別疼愛我,對(duì)我呵護(hù)有加。可自從我上了小學(xué)之后,溫和的媽媽好像變了一個(gè)人似的,變得特別嚴(yán)厲。每當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶時(shí),每當(dāng)我偷玩電腦游戲時(shí),媽媽比電子眼還厲害,馬上發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作,硬逼著我去學(xué)習(xí)。

  最讓我心煩的是,當(dāng)我做完作業(yè)想放松一下時(shí),媽媽就像神仙一樣,從天而降,把日記本子放在我面前,讓我寫日記。我非常討厭媽媽,心想:為什么別人的媽媽對(duì)自己的孩子那么好。而我的媽媽對(duì)我卻這么嚴(yán)格?

  直到去年初冬,我才明白媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求,其實(shí)是對(duì)我的愛。那是在一節(jié)語文課上,高老師給了我一封信。我打開一看,原來是我的作文在《少年文摘報(bào)》上獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。高老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們都很羨慕我,我心里非常高興。我知道,我取得的成績(jī)有一半是媽媽的功勞。

  漸漸地,我終于明白:媽媽批評(píng)我是為了教育我,使我有一個(gè)好的品德;媽媽讓我堅(jiān)持寫日記,是為了讓我提高寫作水平;媽媽不讓我沉迷電腦游戲,是怕我荒廢學(xué)業(yè)。這些嚴(yán)格的要求,正是媽媽對(duì)我無聲的愛啊!

  媽媽愛我,我更愛媽媽。我怎么才能感恩這偉大的母愛呢?最后,讓我們大家一同唱一首歌來感恩天下所有的母親吧!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇28

  “責(zé)任”這兩個(gè)字,對(duì)于大家來說并不陌生:大人有工作的責(zé)任,學(xué)生有學(xué)習(xí)之責(zé),嬰兒有成長(zhǎng)之責(zé)……只有做事懷著一顆責(zé)任的心那事情才會(huì)成功,F(xiàn)在世界的環(huán)境逐漸變壞,保護(hù)環(huán)境就成了人們的責(zé)任。

  在美麗的教室里,因?yàn)槔,把教室變得烏煙瘴氣。小垃圾們(cè)诘厣纤瘧杏X,把地當(dāng)成了他們的美好的家園,一個(gè)小學(xué)生把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,并對(duì)他們說:“這才是你們的家!”這時(shí),教室的空氣變得清新了,沒有垃圾的影響,真舒服!

  在熱鬧非凡的長(zhǎng)安廣場(chǎng)上,我們發(fā)現(xiàn),在花叢中,草叢里有垃圾,這些植物長(zhǎng)得密密麻麻的,很難看得清楚有沒有垃圾,我們想了想:清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地,我們幫一下她吧!于是,我們拿出大夾子,把那些垃圾夾出來。我們費(fèi)了九牛二虎之力,才把花叢中的垃圾清理干凈。這時(shí)廣場(chǎng)又漂亮多了。

  在小區(qū)里的垃圾更多了,小區(qū)那么大,我們?cè)趺茨馨阉愀蓛裟?我們想了一個(gè)辦法,這個(gè)辦法是做告示牌;氐郊遥覀兡贸鱿灩P,彩紙,木棍來做告示牌。不一會(huì),做好了,我們把它插在了整個(gè)小區(qū)里。過了幾天,小區(qū)里的垃圾少了很多!

  在清澈的河水里,我們看見了美麗的“五彩石”和在快樂游玩的小魚,但沒幾天,河水被污染了,河里有塑料袋,罐子……小魚們都無家可歸了,有許多小魚都死在了這個(gè)臟兮兮的河水里,河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了,路過的人都對(duì)它不理不睬。我們把小魚撈上來,裝在魚缸里,再把水過濾,換成干凈的水,再把小魚兒倒下去,小魚兒伸出頭來,好像在說:“謝謝你,要不是你,我們就無家可歸了,謝謝你的幫助,再見!”

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。勿以惡小而為之,無以善小為不為。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,也是我們共同的義務(wù)。

美德在我心中六年級(jí)演講稿 篇29

  在我心中,常常有一股感激之浪在升騰,在澎湃。我要感謝我慈愛的父母,是他們撫育我長(zhǎng)大,讓我沐浴到了如海的親情;我要感謝我敬愛的師長(zhǎng),是他們授予我知識(shí),讓我感受到了世界的精彩;我要感謝我偉大的祖國,是她呵護(hù)我成長(zhǎng),讓我認(rèn)識(shí)到了人生的價(jià)值。我還要感謝社會(huì)的培養(yǎng),感謝大眾的幫助,感謝明媚的陽光,感謝遼闊的大地……因?yàn)闆]有這一切,我怎能生存于天地之間?

  說到感恩,我想到了一個(gè)故事:有一位盲女,在她媽媽生日的時(shí)候送給媽媽一份禮物,那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下,那段盲文竟讓媽媽淚流滿面,并被她視為一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的:“媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大!雖然我看不見這美麗的世界,但謝謝您給了我生命;雖然我看不見您,但我永遠(yuǎn)愛您,感謝您——媽媽!”

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“謝謝”道出了我們最真摯的感恩之情,再?zèng)]有什么語言能比這兩個(gè)字更合適的了!

  朋友,你可曾聽說過叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無分文,是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問題,又資助他參加了當(dāng)年的青年歌手大賽,在這次比賽中,他獲得了一等獎(jiǎng),從此開始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻(xiàn)給了愛心資助事業(yè),即使在不幸身患絕癥之后,他也仍時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童:他拒絕接受治療,而把錢一分不少地捐給山區(qū);他那四歲的女兒吵嚷著不肯上幼兒園,那兒的小朋友嘲笑她是“交不起學(xué)費(fèi)的孩子”,因?yàn)閰诧w把女兒的學(xué)費(fèi)都捐了出去;已身負(fù)十多萬債務(wù)的他,仍然為失學(xué)兒童四處奔波,甚至不惜向朋友下跪!病榻上,他笑著告訴我們:“奉獻(xiàn)是我最大的快樂,我不能成就整個(gè)世界,但我要盡我所能成就這些孩子!”從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,叢飛把所有的心血都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫的保留,甚至不惜向生命借貸。他是個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出援助之手,他就把這份關(guān)懷百倍地回贈(zèng)給了社會(huì),毫不計(jì)較個(gè)人得失,根本不圖什么回報(bào)!

  是啊,我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的心!

  英國作家薩克雷曾說過:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終只能一無所有!可以說,感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。

  朋友,讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有!

  學(xué)會(huì)感恩,就能搭起情感溝通的橋梁;學(xué)會(huì)感恩,就能閃耀璀璨明珠的輝煌;學(xué)會(huì)感恩,就能擁有民族屹立的希望;學(xué)會(huì)感恩,就能張開社會(huì)高飛的翅膀!

  朋友,讓我們的心靈寫滿感動(dòng),讓感動(dòng)的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向真摯,讓真摯的感恩溢滿整個(gè)世界!

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