20分演講稿（精選29篇）

20分演講稿 篇1

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　歲月，是那湛藍的大海，無邊無際，包容著萬物;友情，是那泛起的浪花，折射光芒，歌唱著情誼。海邊，是那金燦燦的沙灘和堅硬的礁石，我走到那塊熟悉的礁石旁，取下礁石上的兩塊石頭，我握著它們，淚水模糊了我的視線，腦海中浮現出了她天真的臉龐……

　　她，從我的對手變成了我最好的朋友。她是一名轉校生，來我們學校的第一天，我變開始嫌棄她。那天，她被老師領到教室，她上身穿著大紅的衣服，下身穿著一條有點兒褪色的綠褲子，顯得又矮又胖。我總聽我奶奶說：“紅配綠，唱大戲。“今天看來，我才感覺到，這搭配真有點兒唱大戲的味道。”她叫馬玲玲，是咱們班的新生。“老師向大家介紹。馬玲玲，多么難聽的名字啊!總之，我很討厭她，雖然說不上個所以然。在后來的學習中，我沒有與她說過一句話，更不愿意搭理她。可自從那件事發生后，我不再討厭她，不再嫌棄她，反而和她成為了形影不離的好朋友。

　　那是一個涼風習習的傍晚，我和我的小伙伴們正在愉悅的玩耍著，這時，馬玲玲出現在我的視線中，使我不再那么開心了，“嘿嘿，everybody，我們一起去比比誰騎車下坡技術高吧!”吳帥說道。對于他的建議，我們在場的所有人都贊成。十分鐘之后，我們的自行車像一群發怒的豹子從坡上飛快地往下沖去，我騎著自行車，看了一眼身后的那些人，發現馬玲玲即將追上我，于是我便用力地蹬了兩下踏板，車行得更快了，忽然，我的自行車像吃了搖頭丸似的，劇烈地搖晃著，又像一匹脫了韁的野馬，箭一般地沖向大樹，“嘭!”車撞在樹上，我手上的皮被擦破了一大塊，血流了出來。馬玲玲見此情狀，立刻從車上下來，三步并兩步，沖到我面前，她緩緩地蹲下，把我慢慢扶起，接著，她從車上拿出了一個塑料袋，奔到河邊，裝了滿滿的一袋水，搖晃著，大步拎了回來。然后，她用手在袋子了舀了一些水對準我的傷口處，微微一斜，水就從她的手中流到了我的傷口，頓時，我感到一股暖流涌遍我的全身。接著，她為我包扎了傷口，看著她那認真的樣子，我十分感動，眼睛漸漸模糊了……

　　“馬玲玲!”我叫喊著，她聽見了聲音，停下了腳步，與我一起有說有笑地回家。馬玲玲成為了我最好的朋友，成為了我最意想不到的朋友。可后來我念完了六年級便轉學了，雖然我和她不再經常相見，但我每當一有空便會回去找她玩。我想，這就是友情的力量。

20分演講稿 篇2

　　在紛繁復雜的社會中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠。《詩經》上寫到：“嚶其鳴矣，求其友聲。”連鳥兒也以鳴叫尋找朋友，更何況人呢!

　　然而，有的人拉幫結伙，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上，有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。

　　志同以道合，就是說，朋友之間只有志向相同，才能取長補短，在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人，及至在洛陽相遇，相見恨晚，于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重，他們在灑淚握別時，定下后會有期：“何時石門路，重有金樽開?”一直到現在，他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現在有的人只講義氣，不講志向，甚至為了一時之氣而受到了懲罰，結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?

20分演講稿 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　遙遠的東方有一個古老的國家。她地大物博，景色宜人，她頂天立地，歷史悠久，她光彩照人，文化博大精深。她就是我的祖國，偉大的中國!悠悠中華五千年，這片美麗富饒的土地，孕育了一代又一代的中國人，記載了華夏民族一個又一個傳奇。燧人氏、有巢氏、神農氏、軒轅氏、堯舜禹湯、秦皇漢武、唐宗宋祖......一個個偉大的名字訴說著她曾經的驕傲。長城、故宮、敦煌龍門……一棟棟雄偉的建筑譜寫著她曾經的輝煌。然而，近代的她滿目蒼夷。她在胡夷的鐵騎下悲鳴，在列強槍炮下哭泣。她堅強忍受，終于在無數革命先輩的努力下她度過了最黑暗的歲月，迎來了她的新生，她擁有了一個展新而驕傲的名字——中華人民共和國。

　　美麗的新中國，就如春泥中埋下的種子，正蓬勃著，生長著，這一代的中國人正尋找著先輩的夢。幾百年了，在塵封的歷史里，無數的中國人都有一個相同的夢，只屬于中國人的夢，偉大的中國夢——為中國的崛起，為中華民族的偉大復興，為中華人民的幸福生活而奮斗。

　　沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。

　　富強!富強!中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰于世，立一生之夢

　　沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。

　　中國夢還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。

　　沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢!”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創美好未來。

　　中國有著悠久而獨特的地質歷史，在長期的地質歷史過程中形成了多種多樣的地貌類型。既有巍峨的高山和雄偉的高原，也有廣闊的平原和巨大的盆地;既有遼闊的大地，也有寬廣的海洋，形成了許多美麗的自然景觀。在這片美麗的大陸，中華民族正進行著波瀾壯闊的民族發展。

　　中華文明是世界古代文明中始終沒有中斷連續5000多年發展至今的文明。中華民族在漫長歷史發展中形成的獨具特色的文化傳統，深深影響了古代中國，也深深影響著當代中國。

　　現時代中國強調的以人為本、與時俱進、社會和諧、和平發展，既有著中華文明的深厚根基，又體現了時代發展的進步精神。

　　梁啟超曾經說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”

　　只要我們無數的少年，為了中國的富強和騰飛而努力，未來，我們必將能夠為締造富強騰飛的中國，實現我們的中國夢!

　　我的演講到此結束!謝謝大家!

20分演講稿 篇4

　　祖國母親，桂林的悠悠山水，珠穆朗瑪峰的巍峨山峰，黃河的波濤雄浩……還擁有豐富的資源。悠久的五千年歷史文化，上則古詩宋詞，下則三字經弟子規……而我們，卻是生活在一間溫室的花朵，衣來伸手飯來張口。但你們可曾想過，祖國母親，換來這一切是有多么不容易!

　　曾經的祖國母親，歷經滄桑，受盡折磨。我看到了鴉片戰爭，祖國母親是那樣傷心失望;我看到了南京大屠殺，祖國母親是那樣憤怒，心里的烈火在熊熊燃燒;我看了圓明園的毀滅，祖國母親是那樣痛恨……

　　祖國母親被侵略者糟蹋的千瘡百孔，身上沒有一處使完好無損的。

　　但是，我們的祖國站起來了!

　　中華兒女拿起戰槍，穿上戰袍，舉起國旗，奔向戰場!冒著槍林彈雨，不怕危險，奮力抵抗可惡的侵略者，為我們的祖國母親報仇!

　　我們的英雄兒女的壯烈犧牲沒有白費!先烈們的鮮血染紅了五星紅旗。我們，打敗了帝國主義者!

　　當祖國貧窮的時候，當祖國科技不發達的時候，我們不怕，我們奮力的反擊。讓我們的祖國不再膽小，我們要站起來!為我們祖國母親迎接更美好的未來!

　　我們不再被人欺負了!我們站起來了!_年運動會成功的在北京舉行，神舟飛船陸續飛上湛藍的天空，_年世博會在傷害隆重舉行……

　　少年強則國強，少年富則國富。我們以后要奮力讀書用自己的能力為祖國做出貢獻!

20分演講稿 篇5

　　敬愛的教師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，周而復始。夢想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢，幾經輾轉，幾經沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，這個夢會在我的手中慢慢的成為現實--我的夢，中國夢。

　　在這個知識改變命運的時代，在父母雙親投注無限期望目光的注視下。我這個普通的小學生也有一個夢想：那就是成為像劉洋一樣的宇航員，人類很早以前就對宇宙充滿了好奇，想到太空暢游一番。如今，經過幾百年的努力探索，我國最終園了百年的飛天夢想。自從看過劉洋阿姨的開學第一課后，我就好羨慕，更加堅定了要當一名宇航員的夢想，飛上藍天，遨游太空。當然要實現這個夢想，并不容易從此刻開始我要努力學習學好科學文化知識，鍛煉身體擁有強健的體魄，為實現這個夢想做好一切準備。因為我相信--我能行!

　　如果我飛上了太空我會駕著自我的飛船，去看看太空中有沒有外星人。外星人長得是什么樣貌?它會聽得懂我說的話嗎?我也會探索月球和火星，把這兩個星球變成人類能生存的星球，不要人類為了爭奪領土而發生戰爭。到那個時候，地球·月球·火星都會變成僅有和平，而沒有戰爭的星球。

　　雄關漫道真如鐵，是對夢想追求，而今邁步從頭越，是對夢想的執著!來吧，讓我們攜起手來，響應時代的號召，為了完美的明天，為了光榮的未來，前進!我的夢中國夢!

20分演講稿 篇6

　　大家好，我是六年級七班的李子軒，今天我要為大家演講的主題是：祖國在我心中，中國，作為一個世界軍事第三，科技第二的超級大國，這么這些榮耀與輝煌，都是中國人民的先輩們用鮮血換來的。

　　清末民初的中國朝政腐敗，民不聊生，外國人光天化日之下，便膽敢隨意殺害中國同胞們，可是中國人民卻無能為力，守舊派依舊控制著中國，中國人在吸食鴉片，大麻等眾多害人害己的毒品，許多人傾家蕩產，甚至還有人行兇殺人，可這些毒品的受益者卻依然是那么不懷好意的。不僅如此，外國人稱那些面黃肌瘦的中國人為”東亞病夫”，時光在流逝，經過血的教訓中國人民漸漸意識到：中國如果這樣發展下去，那中國的前景作文堪憂。于是一個個中國人用自己的血和肉，發動了革命，推翻了舊社會，建立了共產黨，趕走了日本人，成立了共和國，中華人民讓全世界人民領教到什么是中國人民的血氣，什么是中華民族的骨氣?我們寧可站著死，絕不跪著活。

　　中華人民共和國那面充滿了莊嚴與神圣的五星紅旗。是用中國人民和革命先輩們用身上的鮮血染紅的，我們要牢記歷史，展望未來。隨著港珠澳大橋的通車，復興高鐵的運行，中國航天的成功，全世界越來越多的中國人都陸續回國，為祖國的未來貢獻出一份力量!我是中華少年，未來的我將會和千千萬萬名有同樣的報國之夢的華夏兒女，為祖國效勞，為祖國獻身，我為我是一名中華少年而感到驕傲!

20分演講稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》。

　　中國，它是個多么偉大的國家;華夏，它又是一個怎樣強大的民族，我那偉大的祖國啊!是什么讓你變的這么偉大?這就是夢!是每一個華夏兒女的夢凝聚在一起，就形成了永不停息的中華民族的夢——中國夢。

　　的確，13億華夏兒女都有著不同的夢想，而我的夢想就是當一名主持人。因為假如我要是當上了主持人。我就要把握最動聽的聲音傳達給世界上的每一個人，讓世界上所有的人都感受到我傳遞給他們的愛與溫暖，主持人這個職業在別人眼里或許遠不如醫生的職業圣潔;不如老師的偉大.......但主持人這個夢想對于我來說卻是崇高的，主持人這個職業對于我來說是神圣的。而我也在不停得朝著這個夢想而努力奮斗著。

　　或許光我一個人為自己的夢想而努力、奮斗是渺小的但是如果成千上萬的華夏兒女不是為了自己的夢想去努力、奮斗，所以他們有了一個共同的中國夢：趕走侵略者。只不過他們出發的方向不同而已，比如：有的人要當軍醫救死扶傷，想讓更多的傷員又繼續投入到戰斗中去，有的人要一名普通的士兵，對和侵略者們硬拼，要用武力將他們趕出中國的領土;有的人要當戰地記者，把戰斗時的情景傳出去，讓大家更深層次的理解到侵略者的可惡，積極參加進反抗侵略者的行動中去.......他們雖有著不同的職業，但相互配合起來卻趕走了侵略者。而現在我們所夢想成就的職業不都是為了一個共同的中國夢嗎?讓祖國更加繁榮昌盛。

　　所以，同學們，讓我們一起為了自己的夢想而努力奮斗吧!長大后一起來實現一個中國夢：讓祖國繁榮昌盛。

　　謝謝大家，我的演講完畢!

20分演講稿 篇8

　　尊敬的各位老師,同學們:

　　大家上午好!很高興能夠站在這里演講.

　　中國夢存在于世世代代的中國人心間，是每個中國人心中的信念與奮斗的動力，自歷史的滾滾長河以來，中國經歷了太多的過往。

　　中國是那個曾建成了萬里長城，建造了數座精美的宮殿的古老國家;中國是那個曾江山代有才人出，各領風騷數百年的文化寶庫;中國是那個曾備受屈辱痛苦掙扎，因君主無能及官僚資本主義的壓榨而簽訂下大量不平等條約的東亞弱國：中國更是那個人民團結一致眾志成城，不畏艱險擊退了一切艱難險阻從而創造了奇跡的偉大國家;中國也是那個如今經濟高速發展，科技日新月異，國際地位不斷提高的繁華大國。如今的中國已不再似從前般任人宰割，因為人們的心中都有著堅定的中國夢!

　　這些年來中國有了可喜可賀的巨變。例如：神舟系列一次又一次的成功飛天，不斷的挑戰并完善著中國人的飛天夢。從首次載人飛船發射成功到太空漫步再到如今的交會對接，一步一步都是中華兒女努力拼搏，實現中國夢的過程。又如_年申奧成功，_年終于成功在首都北京舉辦第29屆國際奧林匹克運動會，不僅吸引來了一大批中外的體育愛好者，并且提升了北京的知名度與國際地位，這對中國未來的發展也會有著極為重大的作用。類似的，中國作家莫言更是憑借其魔幻現實主義風格的作品在_年以作品《蛙》奪得了諾貝爾文學獎，

　　獲獎后的他并沒有驕傲自滿，而是謙遜的說“我只是一個講故事的人”。他們的行為都是在為中國夢的建成添磚加瓦。

　　汶川、玉樹、雅安，一次次的天災面前更見證了中華民族互助向上的中國夢。大難當頭，令人動容畫面一個個閃現，人群從全國各地如潮水般涌來，為災區的救援盡自己的一份綿薄之力。各種物資與資金源源不斷的送往這個滿目瘡痍的地方，給這片廢墟注入一絲絲的暖意，給人們脆弱絕望的心帶來一點點的希望。這絲絲點點的付出，同樣是中國夢深埋心中的表現。

　　夢想有多遠，探索的足跡就有多遠;夢想有多少，拼搏的勇氣就有多少：夢想有多長，歷史的積累就有多長。夢想是對自己的期許，是對他人的承諾，是對國家的貢獻。中國夢，夢中國!

　　我的演講結束了,謝謝大家!

20分演講稿 篇9

　　“人之初，性本善。”每個小孩生下來，都是善良的。我們需要生活在一個良好的家風中才能健康快樂地成長，而我就生活在這樣一個良好的家風中。

　　我的爸爸媽媽很孝順，雖然我們身在外地，可是爸爸和媽媽經常會打個電話回家問問爺爺或外公：最近過得好不好，吃飯了沒有，下班了沒有，家中有沒有發生什么事?還會反復叮囑他們要好好吃飯了沒有，工作不要太忙，如果忙的話，就別干了。因為我從小在這樣的環境下長大，所以我從小在這樣的環境下長大，所以我也會常常和外公聊天。我們祖孫倆談天說地，說說最近吃了什么好吃的，去了什么好玩的地方。我經常可以從電話中聽到外公的歡笑聲。

　　我的爸爸媽媽很熱情，每次家中有客人來了，爸爸媽媽總會好好地款待他們。爸爸給客人泡茶，媽媽則會下樓炒瓜子或切水果。我就向叔叔阿姨們問好。一但“小客人”來了，我也會拿出我的面包餅干和牛奶招待他們，還會拿出我收藏了許久的小玩意兒給他們玩，陪他們一起玩。看到他們笑嘻嘻的樣子，我的心里也很開心。

　　我的爸爸媽媽很守信，他們從不會失信于人，答應過別人的事情就不會反悔。我從小跟在爸爸媽媽身邊，耳濡目染著爸爸媽媽的這樣的做事風格。記得有一次，我和同學們說好了要去圖書館看課外書。那天下午，下大雨，我原本以為去不了了，就躺在床上想睡懶覺。媽媽看到了，叫我趕緊去圖書館。“今天下雨，去不了了。”我回答。“現在不是停了嗎?趕緊去，不然同學們該著急了。”我趕緊收拾東西下樓。我剛到圖書館就發現原來大家都早就到了，這使我深刻的明白了守信的重要性。

　　正因為我生活在良好的家風之下，所以才能健康快樂的成長。

20分演講稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們作為一名少先隊員，要時刻關心國家大事。

　　你們知道嗎？現在美國和我國的貿易戰打得十分激烈呢！美國妄圖把我國的商業徹底打垮，而我國難道只是眼睜睜地看著嗎？不！你想錯了。我國已就此展開全面反擊。正如中國的一句老話所說，來而不往非禮也。我國是世界第二大經濟體，人口多且發展速度最快。曾有科學家預言，“我相信在不久的將來，中國將完全超越美國！”我也堅信此話日后定能成為現實。

　　習近平總書記曾在全國人民代表大會上發言稱，中國曾是一頭沉睡的獅子，現在我們覺醒了！

　　五星紅旗是我國國旗，也是我們的國魂。它見證著我國艱辛的成長之路，它象征著希望，指引著我們未來的道路。

　　五星紅旗在我們小學生心中是神圣的，是不可侵犯的寶物。它不僅僅只在我們小學生的心里，還在全國人民及海外僑胞的心里。

　　你知道五星紅旗為什么是紅色的嗎？因為它是用革命先烈的鮮血染紅的，是中國人民剛烈的血性染紅的！

　　五星紅旗，你是我們的驕傲，你將繼續指引我們成長。我愛你，中國！

20分演講稿 篇11

　　蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞;寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的新疆，我們僅有互相依存，互相促進，團結一心，共同發展，才能構建永久的和諧。

　　今年新疆的春天來的晚了一些，已經到了往年花開滿園的時節，卻沒有看到多少綠意。雖然此刻的天氣我們還不能在廣場、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞，可是在新疆20__萬人民的心底卻早已花香撲鼻。內地眾多省份紛紛來我們的家鄉新疆接洽援疆事宜，無論是新聞里還是教師們都在說：新疆迎來了大發展、大繁榮的時機，一幅副支持新疆跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關懷，遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風，吹綠了新疆各族人民心底的期望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。這是一朵民族團結的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像天山上盛開的雪蓮花，迎風搖曳、盡情綻放。

　　“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開，”這三個離不開的思想表現了我一向很喜歡的那句話：天山簡便根連根，各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現出了許許多多的先進人物和事跡，最讓我感動的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個外出務工、靠賣羊肉串為生的普通的維吾爾族人，可是他又是不普通的，因為叔叔正憑著他的所作所為感動著貴州、感動著新疆、感動著中國。八年來，阿里木叔叔把主要靠賣羊肉串攢下的10多萬元，全部捐贈資助了上百名貧困學生。人們親切地稱他為：烤羊肉串的“慈善家”。他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中，在全國營造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍，民族團結之花在那里縱情怒放。

　　在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情，各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心，手挽手，為新疆的安

　　定團結貢獻自我的一片愛心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔

　　學習，用自我的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花，讓民族團結之花開得像火一樣紅!

　　我的演講結束，多謝大家!

20分演講稿 篇12

　　責任，很重，讓你生出畏懼之感，渴望逃避，逃的遠遠的。

　　素養比賽前夕，章老師問我們，有信心嗎?我想說沒有，可還是把“沒”吞了回去，在老師面前，我難以啟齒，只能小聲吱叫：“有。”比蒼蠅的聲音還小。

　　說實話，我不敢去面對那場百米沖，對那考試保持敬畏，恐懼的心態，那太可怕了。我看著其他人，表情是麻木的，我害怕，我要逃，逃得很遠。

　　其實，不管準備得多么充分，對于我來說永遠，永遠都沒準備好，晚上我不愿復習，卻復習了。我不想考，許是怕輸，但又不可否認，比賽中得到勝利，那是值得讓我們付出汗水的，那場考試不能輸，我們丟不起那個臉。明天，就要與朋友成為對手了，多么的、多么的，唉!

　　明天、明天，我下意識想去忘記，可這二字卻越發清晰了。我閉上眼去思索，這一路走來，風風雨雨都闖過了，為何要在最后一刻逃避，放棄呢?

　　我猶豫了，糾結了，在逃與擔中徘徊。

　　這時，我看見一本本書，一套套練習，一張張考卷，曾淚灑過，曾有汗滴過，桌頭有許多空筆芯，手上的繭厚了些，往昔歷歷在目，我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢?不能，我不是逃兵。

　　我緩緩合上眼，可我又看到了，看到了一個人在燈光底下奮筆疾書，草稿紙丟了滿地，一本本工具書堆在他一旁，時間已經到晚上十點了，一幕幕涌上心頭。想著想著，鼻子酸了。

　　這一次素養，不僅僅是為了自己，更是為了學校而戰，這個責任不能逃避。

　　那場考試，面對它本就應無恐無懼，何必去退縮呢?人拿得起，放得下。或許，我們永遠比上一屆差，無法像上一屆那樣為學校帶來莫大的榮耀，但我們有義務、有責任，去守住學長們打下的“江山”保住學校的口碑。

　　再說，伸脖子一刀，縮脖子也是一刀，面對那場注定逃不掉的考試，逃僅是一個泡沫，一碰就沒了。

　　看著窗外，很黑，可我何必去怕呢?責任是逃不了的，我也不能逃!

20分演講稿 篇13

　　幼時，總感覺責任很遠，自己沒有責任，就算有，也可以拋棄，因為承擔不起。現在，才知道這想法有多天真。雖然無法更深入理解責任，但至少我已經在履行學習的責任。

　　現在還是感覺責任離我很遠但又很近，是我不夠成熟嗎?不知道，只知道經常聽到有人說“責任心，責任感”。學了語文知道“天下興亡，匹夫有責”。學了政治知道要“承擔歷史的使命”。只不過這些都太書面化了。

　　語文老師說，我們要做一個有責任感的人。學習文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國責任;杜牧“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憂國責任;岳飛“精忠報國”的護國責任;林則徐“虎門銷煙”的救國責任…。

　　以上這些都太偉大了，我們可望不可即。

　　而政治老師說，我們要做一個有責任心的學生。先做好學生該盡得責任，才能承擔歷史賦予我們的使命，因為使命是個沉甸甸的字眼，需要我們當代青少年去承擔。但前提是我們得需要堅毅的肩膀，者的需要我們有一顆責任心，完成我們的學業，才能為我們的祖國做貢獻，將我國建設成富強、民主、文明、和諧的現代化社會主義中國家，去幫助世界需要我們幫助的人們。

　　以上這些還是很遙遠，但渴望可及，因為這些是我們能，也必須要做到的，只不過這是一個很漫長的過程。

　　回到我們的學習生活，我們正處在這個過程的開端，便有人就拋棄了這份應擔承擔的責任。他們有些不想讀書，甚至討厭讀書，覺得這是包袱，想丟就丟，認為他們有這個權力。實際上，他們錯了，錯得很離譜，這是個義務，是責任，不是權利。他們就沒有責任感，有事沒事逃幾節課，做作業隨便，上課干自己的，這些都是沒有責任意識的表現，也許他們都不懂，我也不懂，這些是通過學校教育才能懂得的。也許是我們正處在青春時期，或多有些叛逆，容易沖動，但也需要理性思考，承擔責任。

　　我們正值青春年少，現在能夠理解的責任也許并不深刻，可能只是字面上的理解，或者從一些生活經驗中得來，也有從學校教育中獲得，這些能讓我們更懂得負責任，敢于承擔責任，不會逃避責任，成為一個有責任感的人!

20分演講稿 篇14

　　各位同學，大家好。同學們，請問你們是否有自己的理想，你們對自己的人生是持以怎樣的態度的呢?

　　我今天的演講主題就是怎么看待自己的人生。

　　同學們，不要把人類想象得那樣復雜，因為受過某人一次陰險的欺騙，就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閑言，就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情，就覺得這個世界充滿了冷酷，把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性，從此郁郁寡歡，把自己的心封閉起來孤立起來，冷漠地看待這個世界。

　　同學們，不要把生活想象得過于糟糕，不要因一時的榮辱得失而煩惱，生活就是這個樣子，有它美麗的一面，也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡單，生活紛繁復雜，真善美交織著假惡丑，生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰，心靈也會時常受到傷害的打擊，即使這樣，我們也不必有太多抱怨，不必因此對善良麻木，對真誠冷漠，對生活失望。

　　同學們，樂觀看人生，既然生活著，就要學會從容于這個不完美的世界，過好每一個平淡的日子，享受每一段美好的時光，在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪，不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂，不要因肆虐的風雨而放棄希望，更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現實中慨嘆或指責身邊的一切吧!不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權力，如何的物欲膨脹，人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是，用自己的真誠與熱忱，去影響我們身邊的人，給生活帶來美好。一生的時間不長，不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活，不完美的人生才是美麗的人生。

　　所以，請同學們樂觀看待自己的人生，好嗎?

20分演講稿 篇15

　　意微情不淺，感動一時吟——題記

　　苔，是時間的刺青，它與時光溫柔相伴，記錄著或深或淺的幸福與情思……點滴幸福，源于平凡，撫慰心靈，照亮人間。

　　夜深人靜，周遭靜謐。城市睡了，鄉村睡了，唯有一盞孤燈在一間屋子里閃爍著……心中煩躁不安，腦海中一片混亂，憤怒向書上扔去手中的筆，在書上留下了一道丑陋的筆痕……

　　癱坐在書桌前，仰起頭，閉合雙眼，壓抑著煩悶的心境，進入屬于自我的世界，靜下心來，開始深思反省，審判自我。曾幾何時，應對中考，我輕蔑一笑說，還早著呢，到時候熬個夜就行了，可此刻，應對近在咫尺的中考，我感到我的大腦十分空虛，似乎仍然沉浸在手機，游戲中。我開始后悔，埋怨自我當初的年少無知，好高騖遠，應對塵土落滿的練習冊，我開始畏懼，顫抖的手沒有勇氣打開它，最終一咬牙一閉眼……我要做題!我要做題!

　　應對著生疏不懂的題，我開始急躁，內心無比煎熬，根本無從下手，我不爭氣地哭了，淚珠順著臉頰滴在了書面上，我哽咽著，抽泣著……恰巧，起夜的母親經過我的房間時，她聽到了，進來詢問：“你怎樣啦?”我再也忍不住了，抱著母親失聲痛哭起來，母親見狀，不敢多問，只是撫摸著我的頭安慰我。待我平靜下來后，母親看著練習冊，心中若有所悟，溫柔地說道：“是不是，學習上有問題?”我點了點頭，身體顫抖著。母親沒有生氣，只是有點無奈地說：“唉，我文化不高，也不能幫你。”我沉默著，沒有作聲，我明白這一切都是我的錯。

　　母親思考了一會兒，拉起我的手緊握著，她身上的暖流襲遍我的全身，讓我灼熱起來，母親深情地凝視著我，溫和的說：“毛毛，這個時候你只能靠自我了，不要害怕，勇敢應對才能發現你的短板，我相信你必須行的!”母親的目光含情脈脈，讓我無處遁逃。她陪著我，一齊查資料，雖然她不懂，但每當我做對一題時，她都會歡呼雀躍，夸我，鼓勵我，讓我重擷信心，不再畏懼。

　　星光入戶，照射在書桌上的一盆青苔上，格外耀眼，這其中有多少情，說不清，說不清了啊!

　　幸福，源于平凡，卻不簡單，溫暖人心，無處不在，恰似那爬滿青苔的古松，樟樹，墻角，河岸……無不是一道道亮麗的風景線。

20分演講稿 篇16

　　青春之所以美麗，是因為我們曾充滿活力，不懼艱險地去一次次拼搏，在困難前一次次跌倒，又一次次站起來。挫折是青春的洗禮，只有破繭成蝶，青春的翅膀才能帶我們飛得更高更遠。

　　挫折是成功的催化劑，沒有人能在一帆風順的路上走得太遠。著名音樂家貝多芬在失聰時期仍創作了許多樂曲;愛迪生尋找燈絲時，做了一千多次實驗仍沒有放棄，最終他發明了電燈泡;林肯落選數次，遭到暗算卻不放棄，最終以他堅強的毅力征服了美國……反之，再看看如今被長輩捧為“小皇帝”“小公主”的孩子們，糟糕的習慣一大堆，總是依賴著父母，想著任何事都有父母撐著，等到進入社會，卻只是碌碌無為。

　　每個人都是不一樣的，思想不盡相同，作出的選擇便也不同。在挫折面前，有的人會選擇勇敢地跨過去，有的人害怕或是懶惰，繞過它繼續走著。我們可以選擇勇氣，也可以選擇退縮，但不禁寒風刺骨，哪聞梅花飄香。世上沒有永恒的冬天，亦沒有戰勝不了的挫折。

　　在挫折前，我們不能低頭，我們應該堅決地邁開步伐，不懼前方泥濘的道路的危險，毅然決然地前進。只有感受到了戰勝挫折的喜悅，我們才能體會到“苦中作樂”的心情，正是挫折，讓青春更加美麗。

　　周國平先生曾說：“一星隕落，黯淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個春天。”我們要直面挫折，不輕言放棄。人生會給予我們許多困難與挫折，當我們不能堅持時，再給自己鼓鼓氣，苦難便過去了。即使我們受到了挫折，請相信，風雨過后會有彩虹掛在天空，黑暗過后會有陽光普照大地，冰雪過后會有春風喚起生機。

　　挫折讓青春更美麗，在成長的道路上，請不要停留，當我們驀然回首，才發現，原來那條路我曾跌跌撞撞地走過……

20分演講稿 篇17

　　每個人來到這個社會上，都承擔著一種責任。我很小就知道，要為自己的行為負責任。這也是我比一般同齡人要大大高出的有優勢。所以，我很少撒謊，盡管也扯過彌天大謊，但我從來不會違背朋友的承諾，老師的任務。而我現在要說的，不是這些生活中的點點滴滴，而是我們生命中的一種偉大的責任。

　　有個人，養育我們，栽培我們，希望我們一天比一天要更好。而我們的幼稚可笑時常沖突著他們，更或許是不理解他們的所作所為，無法真正站在他們的角度看事情，看問題。……童年的腳步漸漸遠去的時候，當我們體會到這個人一直在為了我們承擔責任，而我們的世界也擴大了。

　　這兩個人是父母。

　　責任是一個人應當做的事情。也就是說，父母生了我們，就必須要為我們負責?對于我來說，這是一條不公平的規定，或許是我還小，無法懂得為什么要樹立這樣的規定。有或許是我太愛自己的父母，深知每個父母的不易和艱辛。但是，我一定會學著體諒父母的辛酸。他們的愛我也一定會珍惜。

　　然后，擴大來講，我們生活在社會中，每個人都與他人有或近或遠的關系，都因不同的社會身份而負有不同的責任。當你擦肩而過的那個人，會不會就是你朋友的至親?而就這樣錯過了。但是錯過的，都是因為在承擔責任的旅途上。

　　我們的責任，現在又是什么呢?每一種角色往往都意味著一種責任。作為子女，孝敬父母有，是我們的責任;作為學生，遵守學校紀律，完成學習任務是我們的責任;作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭;低于陌生人，雖然萍水相逢，扶危濟困是美德，太多太多的責任包圍著我們，而我們做的，應該是欣然接受。

　　我們在履行責任的同時，也在被別人負責著。反之，別人負責時，也在負責著自己。總結來說就是，自己對自己負責是最重要的。

20分演講稿 篇18

　　滴水姐姐問我：“玻璃，幸福的大海有邊嗎?”我突然不知道怎么回答，沒有回答。

　　很長很長時間沒有說過幸福了，似乎幸福與我之間有著太遙遠的距離。于是習慣了說快樂，或者不快樂。只是，我依然想不明白，幸福能否用快樂去替代，又是否替代得了。

　　也許，幸福是一個很籠統的概念，快樂來的更貼切。很多時候總喜歡把愿望的實現，目地的達到說成是幸福的，可是當愿望實現之后，目地達到之后呢?能一直幸福下去嗎?也許又回到了之前的空虛，滿足后也許更失落，于是想著不如期待著，也許期待中才是一種幸福，至少是一種快樂，想像著一切可能發生的，又期待發生的，會莫明的快樂，于是很多時候寧愿期待著。

　　只是不知從什么時候開始，我連期待都不再有，就這么空空的活著。黑夜站在窗前，窗外突然下起了陣雨，誰家來不及收進的被單隨風飄在雨中，漸漸的水珠順著衣架滴落，陽臺上的女主人趿著拖鞋慢悠悠地收拾著，似乎下雨與她無關，與她的被單也無關，突然羨慕起雨中的女人，那表情讓我看到了一種平靜的幸福。我都忘了那是自己幾百年不曾有過的表情了，突然感覺悲哀。

　　不知從什么時候開始，不習慣說愛是一種幸福，而喜歡說愛是一種快樂。也許幸福讓人感覺沉重，快樂來得更輕松，幸福是一種負擔，快樂是一種釋放。幸福的距離，從世界的這頭到那一頭，快樂的距離從手指到手心。潮濕的春天讓人過的麻木，麻木到感覺不到快樂，心情如窗外的雨一樣讓人低落，無端生出太多的傷感，指尖觸摸著玻璃，卻觸摸不到外面雨的世界。灰色的天空，窗外的雨，室內的我，穿過玻璃的如浮萍的心，漸漸地墜落在雨中。突然感覺到人生隱約中的那一種遺憾，如迷霧般蔓延在雨中，漸漸擴散。

　　曾幾何時，丟下了身后的一切，硬生生地把自己從一段感情里扯出來，很痛很痛，這種痛沒有期限，也許我的感情世界此生空白，但是之前，我們不曾說幸福，只說快樂。不知從什么時候開始，忘了怎么去愛人，忘了怎么去感受愛。

　　這樣的夜總是讓我傷感，但我知道這和幸福無關。

　　幸福的大海有邊嗎?也許外圍只在自己的心里，而我至始至終，只不過看到了一個點，沒等他擴散，就消失了。

20分演講稿 篇19

　　“簡單的計算都不對，你怎樣去考‘期望杯’?”蔣老師朝我看了一眼，隨后，在紙上打了個大紅叉。這個大大的紅叉叉個性的刺眼，讓人睜不開眼睛，我眨眨眼睛，唉，怎樣做呀?就這樣，放學后，我被蔣老師拎進了辦公室。

　　我的心撲通撲通地跳著，因為我一向被老師看作尖子生，我還是第一次被老師留下來，第一次計算出錯，第一次進辦公室挨訓!要是被老媽明白，還不被罵死?我走出辦公室，獨自徘徊在走廊上。我的腳步有些拖沓，腳上那雙新上腳的球鞋也似乎個性的沉重，像鐵鞋一樣，和地面的摩擦發出了令人個性厭惡的“沙沙”聲，這聲音打斷了我的思續。我回過神來，但很快地又陷入了密密麻麻的文字中，那一行行的文字原本是端正的、優美的，而此刻，字就像是一個個惡魔，不停地困擾著我，嘲笑著我……。哎!我嘆了口氣摸摸額頭，汗水不斷地往外冒，我在草稿紙上不停地點著，畫著，一頁，兩頁……

　　“怎樣回事?還錯，你的心思在哪里?”當我再次把訂正好的作業交給蔣老師的時候，蔣老師的聲音明顯地提高了八度，在老師的詫異中，我的淚水最后再也控制不了了，本已經在眼眶里打轉的淚珠子叭嗒叭嗒地往下掉，眼前一邊模糊了，耳邊一派模糊了，心中一陣酸楚，我的似乎已經也在滴血。只聽見“唰唰”兩聲，之后眼前一串紅色山藥，我明白，那又是一個大紅叉。

　　我之模糊地看到老師的嘴在上下張合著，但是我已無心聽了，窗外的鳥叫，樹葉的聲音，風聲不停地發出，好似在說：“加油，認真”。一滴熱乎乎的眼淚滴在了自己的手上，我驚醒了，是啊，我在干什么啊?這么簡單的計算錯誤，已經訂正了兩遍還沒有對，我是著了什么魔啦，沈芷毓，沈芷毓，你這天肯定發瘋了。

　　“沈芷毓，靜下來想想，你必須會做對的。”蔣老師拍拍我的肩膀，我，看著蔣老師充滿信任的眼神，我明白了，我擦干眼淚，毅然地走出辦公室，我發誓，不做對絕不走進辦公室了，回到教室，我靜靜思考，然后用了老師說的幾種方法進行驗算，當我再次走進了辦公室的時候，老師在我的本子上劃上了一個紅勾勾，此時，不明白怎樣的，覺得這個紅勾勾個性的好看，個性的舒心。

　　是啊，做事要認真，要不一切都將化成一縷青煙，人也就在這樣一次有一次的混沌和挫折中成長的。

20分演講稿 篇20

　　“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”時代當下讀書不只是一種樂趣，更是一種責任。

　　如今我國被新型冠狀病毒搞得人心惶惶，我猛然意識到，讀書還能救人!當危險來臨時，使你惶恐的并不是病情，而是無知!讀書不僅對個人有利，更對我們的國家有利。我們需要讀書，年輕一輩的崛起需要讀書，而讀書更是一種責任!

　　讀書的責任在于為個人，社會以及國家增添色彩。我們時常說要對自己的人生負責，讀書便是提升自我的一種藝術。小米科技在這次疫情中捐款超過1100萬，而CEO雷軍，是一位平凡的創業者，但他卻是大多數職場人奮斗的榜樣。

　　他曾親口說道：“讀書真的可以改變命運，我就是例子!”仔細翻看雷軍的微博，會發現他讀了不少商業領域的名篇佳作，在不斷汲取知識的過程中，他終于掌握了竅門，創造了屬于自己的奇跡。讀書讓雷軍從一窮二白走向飛黃騰達，他也因此對讀書更加滿懷熱情，也正是讀書，使得他擔起了對自己人生的責任，更為社會與國家貢獻了一份力量。

　　再將鏡頭切向我們的生活，面對突然爆發的疫情，我們又應該怎樣承擔責任，為祖國貢獻我們的力量?鐘南山院士曾經說：“選擇醫學可能是偶然的，但是一旦你選擇了，就必須用一生的忠誠和熱情去對待它”。老院士用自己的行動為我們樹立了很好的榜樣。

　　時隔17年，這位84歲的“老戰士”再一次返回了抗疫戰場。作為中國工程院院士、著名呼吸病學專家、中國抗擊非典型肺炎的領軍人物，他將畢生所學全部貢獻給了祖國的醫學事業，治病救人，抗擊疫情，而他今天的榮譽和成就和他曾經的努力讀書是密不可分的!現如今，在千千萬萬醫護人員最美逆行的堅定背影下，我更加堅信“讀書是一種責任”!

　　作為學生，我們渴望讀書帶給我們知識，改變我們的命運，同時，我們更要擔負起讀書的責任!即將面臨中考的我們，在這沒有硝煙的戰場上，唯有揮灑汗水，才能成為祖國明日的棟梁之才!

20分演講稿 篇21

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　下午好！

　　“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。”在這“風老鶯雛，雨肥梅子”的季節，我們的雛鶯在夏日的和風中一天天長大，我們種下的梅子也在雨水中逐漸催肥。還有40天便是我們雛鶯展翅，收獲梅子的時刻，這將是一個不同尋常的日子——我們的同學，就要結束緊張而美好而初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生第一次挑戰了。作為一名初三年級的一線教師，我的心情也非常激動。

　　至今還記得他們剛入學時一張張懵懂的臉和帶著稚氣的聲音，至今也還記得他們每一張燦爛如花的'笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭，變成一個個文質彬彬、知書達理的少年；滿是童真的眸子有了幾分深邃與成熟，頑皮的笑靨也增添了幾分凝重，他們純真的心也在九年的時光中悄然增添了責任與信念！所有這一切，都讓我們這些看著他們成長的老師們感動與心慰，同時也感到激動不已。

　　九年，在歷史的長河中如滄海一粟，然而就在我們還沒來得及回味與沉醉他們成長的成果時，中考之箭已飛弛而來，再有四十天，我們的孩子就將直面人生旅程中第一次重要的選擇！也正是為了這40天后充滿拼搏與斗爭精神的盛世華章，為了這40天后沉淀著淚水與汗水的角斗場，我們的同學、我們的老師風雨拼搏了九年，并在這最后的一年中完成了九年積淀的知識回顧，讓我們的知識積累與運用達到一個嶄新的高度，以迎接新的挑戰。

　　作為一名戰斗在初三一線的教師，我們有幸陪同學走過了他們生命中最亮麗的季節，走過了他們九年美好的少年時光。在這有限的40天里，我們或許無法再給予他們更多的東西，只能傾其所有，助他們揚帆遠航。伴隨他們一起拼搏，風雨同舟。

　　最后40天，我們會勤勤懇懇備好每一堂課，盡心盡力上好每一節課；本著“不拋棄，不放棄”的原則，想學生之所想，急學生之所急；笑對每位同學的提問和質疑，努力完善教學方法，不斷提高課堂40分鐘效率；隨時關注中考動態，采集中考最新信息，全力幫助同學們發揮出自己的水平，限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。

　　一定秉承“讓智慧點燃智慧，用人格引領人格，將意志激勵意志，使真情傳播真情；尊重個性，關愛心靈，傳承文明，啟智求真，嚴謹治學，勇于創新，團結協作，與時俱進”的精神，為東中進入36名的目標而努力，為同學們最后一搏的輝煌而盡心盡力。

　　最后的40天，是黎明的前奏，是天籟的聲音，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。在這最后的40天里，我們初三的全體老師堅信，我們必將眾志成城，奮力耕耘，以我們高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志和扎實的基礎，全身心地奮戰，帶領我們的同學用智慧駕馭戰場，最終以優異的成績，向學校、家長和社會交出一份滿意的答卷，再創東升中學中考的輝煌！

　　“生如夏花”，就當在盛開的瞬間極力展示自己的美麗；“六月徂暑”，就讓我們與孩子們一起在花開的瞬間完美而盛大的綻放自己的希望吧！

　　謝謝大家！

20分演講稿 篇22

　　感謝春天，給人們帶來了“野芳發而幽香”的清新;感恩夏日，給人們送來了“佳木秀而繁陰”的蓬勃;感激秋天，贈予了人們“稻花香里說豐年”的喜悅;感恩冬日，賜給自然“千里冰封，萬里雪飄”的壯觀

　　感恩老師吧!是誰，在夜深人靜時，仍不倦地伏案批改作業?是誰，帶領我們遨游于神奇的知識海洋?又是誰，給了我們精神上的愉悅呀!不錯，就是我們那可親的老師呀!當我們考試考砸時，老師憂郁的臉就烏云朵朵，充滿內疚和自責;當我們鬧矛盾不合時，老師關切的眼神充滿不安和著急;當我們沉浸于勝利的喜悅中時，老師那一句溫馨的提醒：可別驕傲哦!在老師的傾心幫助下，我們學得了知識，更懂得了做人

　　感恩同學吧!是否還記得?當我們遭遇挫折，陷入極度傷心時，同學那一句句陽光般的話語：“失敗乃成功之母。”“不經歷風雨，怎么見彩虹?”“陽光總是在風雨后”于是，我們全身仿佛蓄足了電似的，充滿力量。“嗯!”這又算得了什么?我們拍手叫道。依然記得，當我們做事覺得力不從心想放棄時，同學那熱情的幫助促使我們游刃有余。正是因為有了同學們，我們才能每一天

　　感恩父母吧!常言道：家長是孩子的第一任老師。不錯的，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就細心呵護我們，教我們學走路，告訴我們要堅強，希望我們做個有用之人。還記得，飯桌上總定時出現香噴噴的飯菜，讓人嘴饞;洗衣機旁總有一個熟悉的身影，是媽媽!晚上我們挑戰夜戰時，桌前那杯熱氣騰騰的牛奶父母之愛，如山高，似海深。我們又怎能報答得盡?“誰言寸草心，報得三春暉?”

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”我們一起高歌，一起感恩，一起溫暖身邊的人吧!

20分演講稿 篇23

　　各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　誠實守信，是我中華民族優良傳統。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環。

　　青少年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至美至純的時期。而誠信是最不應該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠信高高舉起，讓人人都能看見，并被她的溫暖光芒吸引。

　　誠信，她像一股活水，逐漸浸潤，深入人心；她又像一縷清風，吹過田野，吹開人們心扉。在那里，到那時，誠信取代了偽飾，有序取代了無序，簡單取代了復雜，溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠信的晨暉中，全都受益不淺。

　　那么，行動起來吧，朋友們！

　　我誠信，我美麗；我美麗，我自豪！

　　謝謝。

20分演講稿 篇24

　　尊敬的領導、來賓，親愛的老師、同學：

　　大家好。我是，來自初二（18）班，我是初二（18）班的。

　　金色的九月，微風拂面、旭日高揚，踏著輕盈的腳步我們回到了溫馨的校園，又能和親愛的伙伴一起暢游知識的海洋，又能與高高的白楊一起聆聽老師的教誨。明天，就是第xx個教師節了，又一個讓全社會彌漫著感謝師恩的情誼的時刻即將到來。首先，就讓我倆代表四千多學生，向工作在第一線的老師致以誠摯的問候：老師，節日快樂！老師，你們辛苦啦！（敬禮）我們同時祝福你們的家人，愿他們幸福安康！祝福所有關心我們學校發展的領導、長輩，愿你們身體健康！

　　又是一年長空鳴雁，又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長，也許您還在用明亮的雙眸，目送畢業的學生奔向四面八方。也許您又在用洪亮的嗓音，教誨新的學生如何成長。那么今天，在您的節日即將來臨的時刻，請您聽聽我們“愛”的感言，接受我們對愛的感謝和回報。

　　人們都說，老師真偉大，道之所存，師之所存，自古就是這樣。我們都是學生，我們深深地感受到，這里是一座鑄造人才的大課堂，是一個充滿溫暖的世界。因為，這里有一支英明睿智的領導隊伍，他們智慧的決策，為明天輸送了大量人才；因為，這里有一個團結能干的教師集體，他們出色的成績，早已受到社會的頌揚。清晨，當文峰山染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現在校園的長廊；深夜，當鑒湖停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，親愛的老師，您已皺紋伸展，鬢發添霜。但我們也在這一刻明白了人們對您的敬仰：燃燒自己把別人照亮，無私地奉獻著愛；寫下真理擦去功利，不盡地輸送著愛。所以，你們的心，還是那樣的年輕活潑，你們的雙眸，永放智慧的光芒！親愛的老師，我們終于明白，不求回報的付出讓你們成為太陽底下最燦爛的職業，博大的愛讓你們讓永遠美麗輝煌！

　　老師，我最親愛的老師，盡管我用了這么多華麗的辭章，卻也描繪不出您的至善至美，無論我傾瀉多么濃烈的真情，也訴不盡您的無私風尚。只想輕輕地說聲感謝。

　　感謝您，敬愛的校長，是您的愛的執著愛的力量，讓鑄就成耀眼的豐碑。

　　感謝您，親愛的老師，是您的愛的付出愛的無私，讓創造了永恒的輝煌。

　　感謝您，分享著您愛的榮光，感受著您愛的力量，我們都為自己是學生而驕傲。

　　感謝您，承擔著您愛的希望，繼續著您愛的榮耀，我們一定發奮圖強，一定要在這書寫屬于xx人的輝煌！

　　萬里青云展開路，只待鯤鵬奮搏起。同學們，我們是新時代的中學生，是一分子，從現在開始，我們要珍惜光陰，倍加努力。從現在開始，我們要刻苦學習，奮發圖強，用自己最優異的成績，回報給我們不盡關愛的老師，用努力拼搏的精神，描述出更美好的明天。

　　千言萬語也無法表達我們的感激，最后讓我們用最真摯的敬禮表達感謝，用最質樸的語言祝福：老師，節日快樂！

20分演講稿 篇25

　　挫折，就像是風夾雜著的沙子，吹進我的眼皮，但用手輕輕一揉，沙子便掉了下來，只有那淚水和轉眼間的疼痛，隨風而去;挫折，就像是摔倒后的疼痛，流血的傷口和短暫的疼痛，只需用紗布輕輕纏繞，便煙消云散挫折并不可怕，只要堅持下去，定能成功!

　　記得那是一天下午，數學老師布置了晚上作業，便走了。老師一走，同學們頓時歡呼雀躍，又是拉手，又是聊天的，好不快活!只持續了幾秒，不知是誰喊了聲“做作業嘍”!教室里頓時鴉雀無聲，同學們紛紛埋頭寫作業。看著這個“驚人”的變化，我頓時呆若木雞。

　　不久，我也馬上清醒過來，拿起筆，埋頭寫了起來。“呵，題目挺簡單的呀!哈哈!”我暗暗想著。這時，一道難題擋住了我，我拿起草稿本，在上面演算了起來。可是，我已經寫了整整兩頁，也沒找到答案。我想問問別的同學會不會。

　　可是環顧四周，同學們個個皺著眉頭，盯著題目，似乎他們也在思考著這道題目。我轉過頭，繼續握緊筆桿，目不轉睛地看著這只狂妄的“擋山虎”在我面前得意地邁起了步子，我氣得火冒三丈，真恨不得一棒打死它!我咬著筆桿，又繼續演算，可仍沒有答案，我有點放棄了，突然，我想起了一句話“堅持下去，定會成功”!

　　我又再次握緊了筆桿，拿起草稿紙，“唰唰”地寫了起來。草稿紙被我翻了一頁又一頁，差不多已經七八頁了吧!“放棄嗎?“我嘀咕著，用手在白紙上畫了一個無形的圖。我咬著牙，繼續堅持著，額頭上流出了密密的汗水，草稿紙也被我撕了一張又一張，但我仍堅持著。

　　“功夫不負有心人“。終于，這道題被我”打敗“了!我高興得一蹦三尺高，臉上帶著勝利的笑容，心里可高興了!

　　挫折，我戰勝了你!

20分演講稿 篇26

　　老師同學們：

　　大家好！

　　小鳥的夢想是飛向藍天；魚兒的夢想是暢游大海；駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔那么，我的`夢想是什么呢？我的夢想是當一名光榮的人民教師。當我想起，課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神，學習上有了疑問時老師耐心的解答，同學生病了老師無微不至的關懷我的心中就充滿了期望，我也要當一名光榮的人民教師。

　　從我接觸到的老師身上，我慢慢體會到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛心，學會關愛他人。于是，我在同學受傷的時候，幫忙扶去看醫室生；在老師批改作業勞累時，為她揉揉肩捶捶背；夢想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心，我用溫暖的“愛”做肥料，讓夢想繼續茁壯成長。

　　后來，我長大了，從優秀的教師事跡中明白：要成為一名優秀的教師，還要有無私奉獻的精神。于是，我開始利用課間休息的時間，為同學講解難題；在周末放假時來到學校為班級出黑板報；我不怕別人笑我，因為在我的心中，那顆夢想的種子已經發芽長大

　　我曾無數次夢想：假如將來有那么一天，我真的當上了教師，我要讓學生快樂地學習；我保證每一個學生都能聽懂；我還要和他們交朋友，走進他們的內心世界。

　　不過，我知道，要讓夢想早一天成真，我前面的路還很漫長，但是我相信：夢想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向；因為有了夢想，人生才會精彩！因為有了夢想，明天才能更加燦爛輝煌！堅定信念，放飛夢想，我不會輕言放棄！樹立信念，放飛夢想，就能實現心中的愿望！讓夢想飛翔，讓信念開花，我要為自己的夢想而努力學習，為我加油吧！ 輔導教師：太和縣久安小學：張欽英

20分演講稿 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?

　　每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，或是一名能說會道的記者、導游。而我的夢想是當一名人民教師。

　　我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子;是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。

　　所以，我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。長大后，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。

　　我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課后認真復習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮斗，為實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天。

20分演講稿 篇28

　　在生活中，處處都會有挫折，但是，你要是被挫折擊倒了，那你就沒有辦法領會戰勝挫折的意義了。俗話說得好：不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人隨隨便便就能成功，我也不列外。

　　在一次鄭老師教育沙龍的考試中，老師發下數學卷子后，我大致的看了一下題型，還不算太難，不過也不算太簡單。我仔仔細細的審題，生怕自己會做錯題，所以努力想每一道題該怎樣去做。

　　當我聽到老師喊收卷的時候，我愣了一下，但還是快速的寫上了自己的名字，信心滿滿的把卷子交給了老師，這個時候，負責講解卷子的老師進來了，(收上去的是答題卡)等老師的題講到一半的時候，我的信心就被擊垮了，心里想：這一次完蛋了，肯定考不過及格線，唉，排名一定會一落千丈的，等我下周好好復習一個星期再考試，一定會考到九十分以上的!

　　果然，我預料的還不錯，考了五十四分。我想：從哪里摔倒就從哪里站起來，如果倒下了就說明自己已經放棄了，我一定不能被挫折擊倒!

　　我快步走回家去，開始復習，一直復習到九點多才睡覺。“星期一，我一定要加倍努力復習，讓自己考上九十分以上，排到前二百名!

　　在這一個星期里，我備考一直到九點，期間有很多次想到要放棄，但還是因為自己想到不能被挫折擊垮而堅持了下來!終于熬到了星期六，我下定決心要考到九十分以上!

　　老師在一點三十分的時候準時發下了試卷與答題卡，我的心情很激動，一定要考到九十分以上去啊!我依舊按以前的方法大致的看了一下題，發現這些題我都會做，我拿出草稿紙來，一一驗算，我已經下定了決心一定要考到九十分以上去!

　　等收卷時，我胸有成竹的把試卷給了老師，在一個半小時的講解題型課中，我一直都很自信，屢次回答老師提出的問題。因為很多題我都做對了。等卷子發下來的時候，我發現自己考了九十八分的好成績!

　　雖然人人都會面對挫折，但是，有些人面對挫折的態度是氣餒，而有些人面對挫折的態度是自信。挫折并不可怕，而是要看你怎樣去面對他了。挫折，每一個人都會碰到他，關鍵是看你怎么去對待他，如果你是信心滿滿的去挑戰他，那就會戰勝他，如果是氣餒的面對他，那就會以失敗而告終!!!

20分演講稿 篇29

　　尊敬的各位領導，

　　大家好!

　　伯納曾經說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人，因為別人的愛，我們要承擔生活的責任。”

　　山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。

　　感恩，就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

　　曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說：“對一個人來說，選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是一種責任，這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

　　我想，責任就像肩上的擔子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著，責任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會成為另一種負擔，讓人負重前行。

　　有愛就有感動，感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求，對善的堅守;在愛與善之間，我們應該以感恩的心，去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重，也是對責任的最完美詮釋。

　　誰言寸草心，報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們，是誰含辛茹苦的把我們養大。是誰以身作則的教誨我們做人，又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意;羔羊跪乳，悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人，從來感嘆自己可以回報的太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛，我們唯一能做的，就是盡自己的所能來報答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親，可以哭竹，庾黔為了感恩父親，可以嘗穢。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理：感恩，就是我們承擔起回饋父母的責任。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們如何在書本中汲取知識，是她們，教會我們如何在社會中做一個有用的人，是她們，帶領本是無知的我們走進知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候，當她們燃燒著生命為我們付出的時候，我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達給我們的思想，并用之回饋社會。因為這，就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

　　投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此，我們滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學會回報，將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。

　　從來沒有一所特別的學校開設感恩課，可是作為當代的大學生，我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現學業，感激為我們一生操勞的父母，感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去，銘記歷史;把握未來，明確責任，用實際的行動來，奮發向上，珍愛來之不易的幸福生活。

　　秋天已逝，冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自己，滿載著一個感恩的心，承擔起對自己對他人的責任。

　　感恩與奉獻“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

　　感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，每個人都應該學會感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里，我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花，我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂，我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹，我們將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我們堅實的支撐;如果我們是小河，我們要感謝上蒼，因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

　　感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年;感恩伴侶，你才會“執子之手，與子偕老”;感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共;感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。親愛的朋友，當你吃著可口飯菜的時候，你會感激父母的無私關愛嗎?

　　當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時，你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時候，你同樣可以用寬容的心態伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;

　　學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母生育、養育之恩，才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩;擁有一顆感恩的心，才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心，就會多一些寬容與理解，少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心，就會多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心，就會多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散。

　　學會感恩，世界因此而更美好!