學校個人垃圾分類的演講稿(通用30篇)
學校個人垃圾分類的演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是五年級一班的___。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。
因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。
不久前,通過對10位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。
首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!
我的發言結束了,謝謝大家。
學校個人垃圾分類的演講稿 篇2
敬愛的老師、同學們:
大家好!
生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋……我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?
原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的`的垃圾倒在菜園子里可以當肥料,但要注意,重復使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。
我會把家里的生活垃圾進行分類,如:家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重復使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質量越來越好,污染程度越來越低。
當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續保持下去,這樣杭州的空氣環境可以變得更好!
我的演講完畢,謝謝大家!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是___,現在關于垃圾分類我們學校一直都是非常重視的,那么同學們我們在學校的時候一定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類垃圾要有一個了解,這些都是從細節做起的,同學們我們在學校一定要做好相關的工作,做好垃圾分類我們每個人都有責任,一定不能讓老師失望,現在學校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當中我們都是能夠接觸到的,這一點毋庸置疑,在學習上面這些都是不可忽視的,我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會經常跟我們講這些相關的知識,所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應該要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛生環保,只有讓資源合理的利用我們的生活環境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來學習生活當中我們還需要繼續去養成這個習慣。
同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期的,只有我們現在開始去做,才會對以后來到我們學校的新同學產生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的,我們在學校在家里其實都應該養成這個習慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們的學校變得更加環保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣的情況出現,比方說在路上某位同學隨地扔垃圾,在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應該要杜絕這種情況的發生,嚴重的影響到的校園形象,對我們上課的教室也是一種污染。
現在提倡做好垃圾分流,這肯定是對的,我們要堅決的執行,不管是在什么時候應該嚴格一點,垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動動手,平時去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養的文明的小學生,從生活當中細微的事情做起,相信大家對這是非常有感觸的,有一個好的學習環境,在樣的環境下面我們才能夠更好的學習,讓我們做好帶頭作用,同學們一起行動起來吧。
謝謝大家!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我在這里向全體老師和同學們發出倡議:不亂扔垃圾,學會垃圾分類。
出示廢舊電池,提問:當廢電池沒有利用價值后就變成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進入到地下水當中。這種污染是很難排除,對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價值很高。
現在我們身邊的環境正在不斷地遭受著破壞,在我們的身邊,時常可以看見垃圾的蹤影,有的人往地上亂扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹,還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒,其實啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂的浪費,人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會越來越少的,到最后就會什么用的都沒有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用的物品,今天我向全體老師和同學們發出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱,把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環境污染,還可以節約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始,扔垃圾的時候就把垃圾進行分類!把不可回收的垃圾扔進袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規定的垃圾桶中。
老師們、同學們,讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧,為創造一個潔凈、舒適的學習與生活環境而共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇5
親愛的`老師,同學們:
大家好!不知道大家有沒有發現,我們放學后,回家的路上經常會看到遠方朦朦朧朧的,看不太清晰,整個城市都是籠罩在一片霧霾之中,這是大自然給我們的警示,環境的問題,已經是很嚴峻了。作為學生的我們,這個更要是從小的時候就做起,做好保護環境的這件大事情,這樣在我們以后長大了,我們生活的這個城市環境才不會變得越來越壞,我們也要告訴其他的人,一起來保護我們生活的城市環境。
其實我們可以做的事情很多,今天我就講一個,那就是垃圾的分類,大家都知道,我們一天的生活下來,會產生特別多的垃圾,無論是在我們自己的家里,還是在大家生活的學校里,像吃飯時候剝雞蛋的雞蛋殼,吃香蕉,西瓜等產生的果皮,吃梨子,蘋果產生的果核,還有我們喝牛奶會有牛奶盒,喝飲料的塑料瓶,使用過的草稿紙,擦手擦臉的紙巾,家里遙控使用過的電池等,垃圾很多,如果我們不進行處理,垃圾堆積在我們的.身邊,那環境更是糟糕了。
大家知道這些垃圾都應該怎么分類嗎?其實我們都有學習過垃圾分類的一些方法,像濕的是廚余的垃圾,干的是可回收的垃圾,還有有害的垃圾,等等。有不同的一些分類,我們在街上,或者在學校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶,像最簡單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶,如果我們把垃圾扔對了,可以從源頭上,減少環衛工人們的勞動,讓一些本來可以回收的垃圾,不用再分揀,或者直接歸到不可回收的去燒了,去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾,也是提高了大家對垃圾的認識。
我們都知道,如果不把垃圾分類,很多垃圾其實也是可以填埋和燃燒的,像紙張,舊的書籍,已經用過的作業本,課外看過的書籍,等等,如果你隨意扔掉了,其實很浪費,完全可以收集起來,去回收再利用,或者舊書捐贈。即使是扔掉,也是可回收的垃圾,要扔對,這樣森林可以多留一棵樹,環境可以少一分負擔。
垃圾分類不單單是我們學習的東西,不是我說說就可以的,大家應該從我們自己做起,在家里,把垃圾做好分類,該扔的垃圾扔掉,有些垃圾可以儲存起來到時候舊物賣錢,有些垃圾可以再次的利用起來,像玻璃瓶,我們可以用來做盆栽或者插花的器皿,像舊箱子,我們可以做一些手工的物品,既做好了垃圾的分類,也有效的利用了可以再次使用的垃圾。
從我做起,把垃圾分好類。我的講話就這么多,謝謝大家!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇6
親愛的同學們:
大家好!
今年世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。
眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的'環境問題。
大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環境的關系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。
千里之行始于足下,實施綠色消費,保護生態環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數字還在不斷的增加,如此巨大的數字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規范的是把垃圾分為四大類。在這四大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上三種以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那么就是的處理垃圾的方法,也是的環保小衛士。
相信我們每位同學都會爭做環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。
我的發言到此結束,謝謝大家!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇8
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我在x班,x年級,今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的一件事。人類每天都會產生大量垃圾。如果他們隨意扔掉,會造成嚴重的污染,從而破壞我們美麗的生活環境。所以要養成垃圾分類的習慣,垃圾分類回收后再轉化為資源。
不久前,通過對市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本上有了一定的了解,這說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的'人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣還沒有很好地養成,我們仍然需要加強執行力,養成更好的習慣。另一方面,人們對目前的垃圾桶并不滿意。有些社區甚至沒有分類垃圾桶、車站、商業中心、公園,廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。
首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!
我的演講完畢,謝謝大家!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇9
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
垃圾在人們的`印象里,是危害地球健康的,是地球的破壞者。其實呢,只是把“垃圾寶寶”分類投放,加工利用,它還是寶貴的資源呢!
你們明白嗎,一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐,如果每個人都浪費一噸紙,那要砍多少的樹啊!相反,每個人如果都節儉用紙,不但會有源源不斷的紙供我們使用,更會挽救幾十億棵樹的生命,讓綠色環繞我們的家園。
關于垃圾回收,大家其實只用學會垃圾分類的方法就能夠了,我來教大家辨認垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對綠色獨有情種,用綠色涂料來粉刷自我的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是大海的藍色;有害垃圾寶寶十分熱情好客,用火紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對這些鮮艷的顏色都不喜歡,選擇了異常成熟的黑色。
關于垃圾分類,我再給大家提幾點提議:首先,根據垃圾寶寶喜歡的顏色,為他們制作的房子,并貼上標簽,不要讓這些可愛的寶寶“走錯”自我的家;其次,我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶必須要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環境的“不良少年”;我們還要上網去搜索關于垃圾分類的知識,了解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。
垃圾分類看似小事,可實際是關乎每個人生活的大事,只要大家進取參與垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,相信我們的家園會越來越完美!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇10
對于一個擁有13億人口的泱泱大國,民生問題一直是國家關心并努力去做的事。對于一個老百姓而言,衣食住行是大家最關心的事。中國有句老話說:“吃喝拉撒”。對于現在的社會人民的生活水平不斷提高,對吃的喝的要求也高,為了社會的共同進步,改善環境、保護環境至關重要。所以在人們的日常生活中,能很好的處理生活垃圾,對環境是非常有必要的,做好垃圾分類,能文明你我他!政府為每個社區都會配垃圾分類箱,人們都能自覺遵守規定,向指定垃圾箱投放垃圾。
只有這樣,每天的垃圾清運車才能順利把大家投放的生活垃圾按類別拉到垃圾場進行下一步的處理。在政府的大力支持下,只要是公共場所,都會隨處可見垃圾桶,上面都會標注廢舊電池存放處,可回收垃圾,不可回收垃圾等,還包括廚余垃圾。為了能夠不讓垃圾成為損壞城市環境的罪魁禍首,近些年國家一直在不斷治理垃圾亂扔和亂放的現象。自從國家明令禁止大型超市和商場禁止免費發放塑料袋以來,人們出行買東西都會帶上購物袋,方便把所購物品帶回來。
以大家的觀點,只要是免費的、不花錢的就得用,為了約束大家少使用塑料袋,在購買商品時可以花錢購買食品袋時,大家就不愿意再花錢使用食品袋了,我是積極響應國家號召的,每次出門買東西都會先把購物袋帶好,有時為了不浪費,還會多次使用購物袋,臟了就及時用清水沖洗干凈繼續使用。近兩年國家提倡在公共場所禁止吸煙以來,多個場所都會為吸煙者安排專門的吸煙地方,并配備煙頭投放垃圾箱。
在人員密集場所的明顯位置也會粘貼“禁止吸煙”的標語,方便告訴大家此處不能吸煙,違者罰款等。這些辦法的施行都是為了方便大家,需要全體公民的共同維護,共同監督。這也是做好垃圾分類的一部分。一次性餐具一直困擾著人們的生活,因為不僅不衛生,還會造成垃圾過剩,不方便處理。現在的飯店,包括小吃店都會用消毒餐具,每個消毒餐具從開始的一元漲到現在兩元一套,對于我們的老百姓來說,看到的更多的是花錢消費,我們應該從消毒餐具看出更多的東西,就是一次性餐具少了,垃圾少了,環境變好了,社會更干凈整潔了。一直困擾著人們的垃圾分類,需要社會共同關注,共同維護。
在政府不斷引導人們更加理性處理各種垃圾的同時,作為普通老百姓,我們更需要充分認識垃圾分類的重要性,把垃圾分類上升到更高層次,就是文明你我!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇11
敬愛老師、親愛同學們:
大家上午好!
今天我們要在國旗下向全體老師同學們發出倡議,不亂扔垃圾學會垃圾分類。
出示廢舊電池,提問當廢電池沒有利用價值后就變成什么啦?垃圾。垃圾,只有在混在一起時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手廢電池也是可以被化害為利。我們生活中用電池,一般都含有汞或鎘等有毒重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水淋溶,進入到地下水當中。這種污染是很難排除,對人危害特別大。但是廢電池里含有多種有用寶貝,回收利用價值很高。
現在我們身邊環境正在不斷地遭受著破壞,在我們身邊,時常可以看見垃圾蹤影,有人往地上亂扔果皮紙屑,有人摘花搖樹,還有人在墻壁上亂涂亂畫。還有許多人們拿著滿滿一筐垃圾出來倒,其實啊,在這些垃圾里,有垃圾是可以回收,如廢紙塑料瓶包裝袋易拉罐。可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂浪費,人們不斷地把有限地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用東西就會越來越少,到最后就會什么用都沒有啦,那將是多么可怕事情啊。那我們該如何去做呢?其實,辦法是有,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進科學方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用物品,今天我向全體老師同學們發出倡議就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”“不可回收”兩大類,可回收垃圾塑料袋易拉罐廢紙廢紙板廢玻璃廢金屬廢塑料廢布條廢泡沫等,不可回收垃圾果皮果核樹枝樹葉筆屑剩菜剩飯零食等。我們大家把不可回收垃圾丟進垃圾箱,把可回收垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環境污染,還可以節約原材料能源。希望學校每一位同學們老師們都能從今天開始,扔垃圾時候就把垃圾進行分類!把不可回收垃圾扔進袋子里,把可以回收就是塑料袋易拉罐廢紙廢紙板廢玻璃廢金屬廢塑料等扔到規定垃圾桶中。
老師們同學們,讓我們一起行動起來參垃圾分類吧,為創造一個潔凈舒適學習生活環境而共同努力吧!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇12
社會上都說垃圾分類的重要性,但有大多數人卻不知道如何分類,我專門查了資料。垃圾分四大類:可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。
可回收垃圾是指可回收或可循環再利用的廢棄物。主要包括廢玻璃,廢紙箱,廢塑料,廢金屬等,它的標識為三個箭頭組成的三角形。有害垃圾是指對人體健康或自然環境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池,廢燈管,廢藥品,廢油漆桶等,它的標識為四個箭頭相向組成的。濕垃圾是指易腐爛的廢棄物,主要包括剩菜剩飯,綠植,過期食品等。干垃圾是可回收垃圾,有害垃圾和濕垃圾之外的.廢棄物。
我之所以寫這篇文章,是為了向大家普及垃圾分類和它的重要性,在我們生活小區中,有很多的垃圾桶,它們上面都有垃圾分類的明確標識,我們大家應該知道如何進行分類和使用。
據統計,我們國家有三分之二的城市面臨垃圾圍城的境界,按照垃圾分類的標準進行分類,可以大大減少生活的垃圾,減少垃圾的占地,減少污染,變廢為寶。
我們每個人每天都會在制造出很多的垃圾,這些垃圾通常被送到了垃圾中轉站,然后送到填埋場進行填埋,如果那些不可降解的廢棄物被填埋,將使土地板結,有害垃圾隨意存放就會污染環境,給我們大家的健康帶來危險。
我們大家要行動起來,將垃圾分類的知識告訴我們身邊的人,并對我們的垃圾進行分類。
只要我們大家一起努力,我們的環境會更好,有清新的空氣,有碧藍的天空!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇13
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是xx年級一班的。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。
因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。
不久前,通過對10位市民的'調查,我發現人們對垃圾分類根本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這說明我們的習慣沒有得到很好的開展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好典范。
首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更適宜的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!
我的發言完畢了,謝謝大家。
學校個人垃圾分類的演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
去年薩斯大鬧北京城,弄得是人心惶惶,草木皆兵。
人不講衛生被外國人猜測為病疫流行的根源,人們誠惶誠恐,不斷地洗手,而且嚴格按照“科學的依據”,正面搓多少下,反面搓多少下。
人們的生活因此改變了不少,其中的最讓人深有體會的改變就是樓道的垃圾道被封閉,在門口多了三個塑料大垃圾桶。
薩斯過去了,人們的生活習慣也回到了從前,但是樓道的垃圾道依然被封閉,門口的三個大垃圾桶還在,人們繼續往垃圾桶里扔垃圾。
這三個垃圾桶可不是一般的垃圾桶,而是分類垃圾桶,有兩個是廚余垃圾,裝瓜皮、果皮、剩菜、剩飯,另一個是其他垃圾,裝灰土等垃圾。
垃圾分類是人們文明程度的提高,是進步的表現,這樣有利于處理,回收利用,在國外實行已久,在我國也開始提倡。
當然北京的民眾文化素養是很高的,他們早在去年就開始實行垃圾分類。
剛開始人們并不太習慣,垃圾丟在最近的垃圾簍中,所有的垃圾不管是廚房的、衛生間的、客廳的、飯廳的,通通放在一個大袋子里或者幾個一起提著,揭開垃圾桶的蓋子,全部丟進去。
不少人想起來返回垃圾桶,將丟下去的垃圾提出來,就地進行分類,弄滿手的垃圾也不在意。
后來大家慢慢習慣一些,這個習慣形成了兩種習慣,一種是仍然不分類,直接丟進垃圾桶,一種是在家里就分好類。
不管有多少人對垃圾進行分類投放,但是畢竟是有人進步了。
但是這些進步人士如果看到這一幕氣得要吐血。
垃圾車開進小區,將三個垃圾桶的垃圾通通倒進一輛車里……
任何制度的制訂與執行都是一項系統工程,包括了很多的環節,每一個環節都是缺一不可,而越到后面的環節越為重要。
最后的環節不實行前面所有的環節都將是白費,造成社會成本的巨大浪費。
而如果一項制度是政府制訂,將使政府的形象大打折扣,政府的權威性也將失去,我們國家的很多制度都是停留在開始的轟轟烈烈上,所有的官員一個勁的亮相,全國民眾一陣的忙碌,媒體一陣熱鬧,其后便歸于沉寂,勞民傷財。
學校個人垃圾分類的演講稿 篇15
全市廣大干部群眾、社會各界朋友們:
隨著我們生活質量的日益提升,城市產生的生活垃圾也越來越多,成分也越來越復雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開展生活垃圾分類,倡導資源循環利用,既是緩解我市環境資源壓力、改善人居環境的要求,也是發展循環經濟、助推美麗西安建設、綠色發展的需要。為此,特向全市人民發出以下倡議:
從我做起,爭當垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識、公共意識和責任意識,從自我做起,從點滴做起,在公共場所將垃圾準確投放至分類垃圾箱。在家里將生活垃圾按可回收、有害、廚余、其他垃圾進行分類,并準確投放至小區公共生活垃圾投放點,讓生活垃圾分類成為一種生活習慣。
從我做起,爭當垃圾分類宣傳者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當好監督員,主動分享生活垃圾分類技巧,通過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類,糾正不規范投放行為,爭當垃圾分類踐行者、宣傳者和推動者,讓更多的人行動起來,培養垃圾分類的好習慣。
從我做起,爭當美麗西安建設者。發揚“西安是我家,建設靠大家”的主人翁精神,積極傳播生態文明思想和理念,樹立生態文明價值觀,讓綠色、低碳、公益成為我們的時尚追求,讓垃圾分類成為我們的生活習慣,以實實在在的行動支持西安的發展,爭當美麗西安的建設者。
美麗的古城是我們共同的家園,舒適的環境需要大家共同創造。讓我們行動起來,齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責,從身邊做起、從點滴做起,從源頭實現生活垃圾減量,養成主動分類、自覺投放的行為習慣,“垃圾分一分,環境美十分”。
西安市人民政府
日期
學校個人垃圾分類的演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同們:
大家好!
我是,很榮幸在這里講話,心情是激動的,對我來講這學期就是一個全面的開始,開始做一些自己沒有做過的事情,開始想一些自己不曾想過的東西,這次的演講就是我這學期開始做的第一件事情,至于想的嗎,容我細細說來。
現在垃圾分類的觀念可謂是越老越強,對于我們來講這些都是一定要知道的,有這么一個意識,學生是一個非常強大的群體,我一直覺得這些都是我們應該去做的,垃圾分類這些基本的道理誰都知道,但是做好這么一件事情不是很容易,現在呼吁大家做好這個其實不晚,在什么時候做一件事情都不玩,我們用心了就好,我們每天都會生產很多垃圾,這些來自我們生活,來自個人,來自很過很多方面,但是我覺得大家卻少一個一個垃圾分類的意識,其實我不是在批判什么,我覺得大家知道怎么垃圾分類會更加好。
隨著現在很多地方對這一塊的重視,垃圾問題我們一定要解決的,這么以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序,現在我也一直在學習這些,對于垃圾分類我是沒有了解過很多的,我覺得作為一名學生我應該主動地去學習,知道了怎么垃圾分類總比不知道好,雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的,但是還是有很多我不知道的,在我們這個群體當中垃圾分類可以得到很大的發揚,我們要主動起來,為我們自己的生活環境,為了更好的促進社會發展奉獻自己一份微薄的力量,或許這是不足一提的,但是我們團隊的力量是無限的,我們主動起來就會有更多的人主動起來,在垃圾分類這條路上一直堅定下去。
當然現在我們做這也都是為了以后的很好的環境在,對于我們來講絕對是好的,對于社會來講至少我們做了這么一件事情,我覺得作為學生我們自身的素質都應該提高,不管是在什么時候都應如此,我們的行為都是標志著學生群體的整體素養,即使是垃圾分類這件事情上面,我們做好了就會有更多人跟著一起,這也是一種動力吧,在我看來,我非常希望我們學校也能夠開始做這么一件事情,從我們自己做起,周圍處處都是這種機會,學習怎么做好垃圾分類,并且付出行動,我們都是垃圾分類的先行者,這是積極正面的,讓我們一起努力的做好垃圾分類,讓更多人參與進來。
學校個人垃圾分類的演講稿 篇17
親愛的的同學們:
在我國經濟飛速開展的同時,由于單純追求經濟開展,無視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的.開展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進展填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,方法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現后要付出“沉重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導少用一次性用品,回絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。
四、從節水、節電、節糧為榮,讓節省美德代代相愛。如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加安康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇18
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉站,再送到垃圾填埋場或者焚燒。填埋和焚燒的成本相當高,處理一噸垃圾的成本在200元到300元左右。
我們不能阻止垃圾的產生,但我們可以通過積極的資源回收和再利用,最大限度地減少垃圾的產生,將垃圾轉化為財富。例如,每回收一噸廢紙,就可以制造出850公斤的好紙,可以節約3立方米的木材,同樣的產量可以減少74%的污染。在此,我向您發出倡議:
每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
幾年來,我國環境污染十分嚴重,保護環境已成為人人關注的問題。“保護環境,人人有責”這就是我的環保小標語。
有人說了,怎樣才能保護環境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,減少垃圾數量達50%以上。我就認為,塑料袋子是白色垃圾因為塑料袋子里面有好多有害物質,他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農作物也為會停止生長,如果動物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時不要使用塑料袋,而要自帶可重復使用的袋子,從而做到減少白色垃圾。
現在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。
因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。
不久前,通過對位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。
首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的`地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!
我的發言結束了,謝謝大家。
學校個人垃圾分類的演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。
因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。
不久前,通過對10位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。
首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!
我的發言結束了,謝謝大家。
學校個人垃圾分類的演講稿 篇21
親愛的老師、同學們:
大家好!
知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環衛所,經了解,我們縣城每天產生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環衛工人太辛苦了,每天要處理那么多的'垃圾,真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉,然后運到尖山填埋場進行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實,的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衛部門的工作,也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起,
因此,我建議:
一、大量宣傳,提高人們的素質,加強環保意識。
二、實行垃圾分類袋裝后,定時定點投放。
三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性用品。
四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。
播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會更加美麗。
高中生垃圾分類演講稿
學校個人垃圾分類的演講稿 篇22
親愛的市民朋友們:
生活垃圾分類是減少垃圾產量、促進資源回收、緩解環境壓力、改管生活環境的重要舉措。為推進生活垃圾分類,共創綠色成陽,我們發出以下倡議:
做垃級分類的參與者。從自我做起,樹立擔當意識,積極響應生活垃級分類的號召,將生活垃圾分類收集、分類投放,保證物盡其用、安全處置。
做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起,弘揚榜樣力量,積極倡導綠色低碳的生活方式,踐行垃圾分類、分享分類知識,帶動家人、鄰居、朋友共同參與。
做垃圾分類的維護者。從身邊做起,發揚主人翁精神,主動鞏固咸陽文明城市創建成果,維護環境衛生、愛護生活垃圾分類設施,對損壞環境衛生設施的行為進行勸導。
做垃圾分類的監督者。從日常做起,發揮引領作用,在自己做好垃圾分類的同時,當好義務監督員,主動勸導不按規定分類投放生活垃圾的行為,及時告知正確的方式方法。
廣大的市民朋友,讓我們共同支持和參與垃級分類,為實現生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻力量,為我們的幸福生活共同努力!
倡議人:
學校個人垃圾分類的演講稿 篇23
20xx年初,一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產生量超過900萬噸,建筑垃圾申報量達到7500余萬噸的超大城市——上海也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。20xx年,上海每天的垃圾清運量達到2。7萬噸,用廂式貨車裝載可以從人民廣場排到浦東機場,半個月的垃圾量就可以堆出一座“金茂大廈”,“垃圾圍城”已成為一個現實的威脅!
那么生活中的垃圾該如何進行分類呢?
藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。
像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統一回收。
玻璃是最容易回收利用的產品,回收利用舊玻璃可以節約大量的能源,同時也減少了開采礦石帶來的環境破壞。回收利用紙,對環境的保護意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。
垃圾分類,看似小事情,實則大文明。我們必須迅速行動起來,自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量,共同為上海的環境保護貢獻出自己的一份力量!
同學們,讓我們共同行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛我們的藍天、碧水、凈土,早日將上海建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!
最后我向大家呼吁:潔凈環保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習慣為社會。
我的發言到此結束,謝謝大家!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛同學們:
大家好!
很高興能夠在這個美麗的舞臺上見到這么多的熟面孔,感謝各位信任和支持我的同學老師們讓我能夠走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類,我先行》。
大家都是生活在二十一世紀的現代人,對于如今我們最關注的情況:環保。自然不陌生,我們人類從大自然之中走出,也依靠著大自然發展到了如今這樣科技發達的時代。但是現在這幾年,大自然卻是越來越難以負擔了,各式各樣的垃圾占據了曾經的花叢、溪流。讓眾多無辜的動物死去,并且最終也會讓我們人類自食惡果。
所幸,現在改變還不算晚,我們終究是意識到了這一情況,關于環保的呼聲也越來越高,曾經的綠水青山成了我們心中的目標。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠,我們只是校園象牙塔中的學生,仿佛除了學習以外沒有什么是需要我們注意的,別的都與我們無光。但是我們錯了,能力微小不代表就不能做些什么,養成一個好習慣,一個好的生活規律,注重自己身邊的環境。從一件件小事做起,從我們手中正準備隨手亂扔的垃圾開始。
學習環保知識,認識垃圾,分辨垃圾,響應國家的號召做好垃圾分類。這些其實并不復雜,也并不困難。目前我國已經在試點新的垃圾分類法,可以預料的是,待到這一垃圾分類完成以后,我國對于垃圾的處理會上一個全新的臺階。對于周圍環境的污染和破壞也能達到一個全新的標準,是一件澤福后人的偉大事業。
所以,不要因為只是一件小事就毫不在意,一件件小事匯集在一起就是一件大事,一點一滴貢獻匯集在一起就能夠產生如同奇跡一般的變化。因此,我向各位同學們呼吁,共同維護校園衛生,從身邊的日常生活用品開始,了解干濕垃圾,可回收或有害垃圾的分別,將這些基本的環保知識記在心里,按照這一規則來進行分類處理。我相信經過這樣的學習,我們每個人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻,也能夠將自己培養成一個熱愛環境,重視細節的優秀學子。在性格細節方面的發展也是值得期待的。
同學們,讓我們一起努力做好垃圾分類和環保知識學習吧,為了我們美麗的地球,也為了我們更好的明天。
我的演講完畢,謝謝大家!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們日常的垃圾可以分為可以回收的垃圾,還有一類是不可以回收的垃圾。可回收垃圾可以再生循環,再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。
可回收垃圾中的廢紙主要包括報紙,報刊,圖書,各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由于這些垃圾可以通過綜合處理回收利用,這樣就可以減少污染,同時也節省了資源,可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經過生物技術就地處理堆肥,每噸可以生產一噸有機肥料。
對于那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計等一般是單獨回收或填埋處理,以免發生意外,像電池如果焚燒的'話,爆炸后就會引起傷亡。
通過垃圾分類,有些垃圾就變廢為寶,還可以減少環境污染呢!所以,在日常生活中,我們應該及時分類好垃圾,給有關人員帶來便捷,同時,也為我們的生活提供更好的服務。
學校個人垃圾分類的演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
學校大課間活動時,班主任x老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動起來,從我做起,共建綠色家園。
回家路上,我默默盤算著:垃圾分類,從我做起。該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類,可是家里扔垃圾從未分過類呀,我該怎樣來影響大人呢?
吃過晚飯,全家人一起坐在沙發上看電視,媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單,當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環境,人人有責!”“哦,原來我女兒做了環保小衛士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”
不過,我還是犯了一個小小的錯誤,媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥,說:“你別看這盒藥沒拆封過,但過期了,人服用了過期藥片可能會對身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著說道:“你雖然錯了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們全家從今天開始響應你的號召,實施垃圾分類吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。
從那天開始,我們全家總動員,家里分了3個垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽,全家人互相監督。幾個月下來,可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動,每個星期五,我都會拿2大袋可回收垃圾去學校。看看我幾個月的成果進了環衛所專門提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿足!
大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
很多人說:垃圾是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人,可是只靠環衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進適宜的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就能夠變廢為寶,經過回收再利用。這不僅僅能夠減少污染、保護環境,還能夠提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環境就會美十分。
你明白嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節儉一棵樹,這樣我們不僅僅能夠把廢紙再供應給千千萬萬個人用,并且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從此刻起,一齊進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。
可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自我的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。
有毒有害垃圾應當“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。
為了我們的家園,為了我們的明天,從今日起,進取參與垃圾分類,共創優美社區環境,配合垃圾分類,一齊爭做禮貌市民吧!
謝謝大家!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇28
親愛的老師、同學們:
早上好!我是初二5班的楊。今天我國旗下講話的主題是:《踐行垃圾分類,塑造文明新風》。
同學們,長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費,為了減少環境污染,我們應做到垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。
20xx年六月一日起將全面實施垃圾分類,那么,垃圾主要可以分為幾個大類呢?垃圾一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我向全體師生發出倡議:
行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。用我們的行動感召身邊的家人、友人一起參與!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。
學校個人垃圾分類的演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝……
我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?
原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料,但要注意,重復使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。
我會把家里的生活垃圾進行分類,如:家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重復使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,__的空氣質量越來越好,污染程度越來越低。
當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續保持下去,這樣__的空氣環境可以變得更好!
我的發言到此結束,謝謝大家!
學校個人垃圾分類的演講稿 篇30
尊敬的各位老師、親愛同學們:
大家好!
很高興能夠在這個美麗的'舞臺上見到這么多的熟面孔,感謝各位信任和支持我的同學老師們讓我能夠走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類,我先行》。
大家都是生活在二十一世紀的現代人,對于如今我們最關注的情況:環保。自然不陌生,我們人類從大自然之中走出,也依靠著大自然發展到了如今這樣科技發達的時代。但是現在這幾年,大自然卻是越來越難以負擔了,各式各樣的垃圾占據了曾經的花叢、溪流。讓眾多無辜的動物死去,并且最終也會讓我們人類自食惡果。
所幸,現在改變還不算晚,我們終究是意識到了這一情況,關于環保的呼聲也越來越高,曾經的綠水青山成了我們心中的目標。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠,我們只是校園象牙塔中的學生,仿佛除了學習以外沒有什么是需要我們注意的,別的都與我們無光。但是我們錯了,能力微小不代表就不能做些什么,養成一個好習慣,一個好的生活規律,注重自己身邊的環境。從一件件小事做起,從我們手中正準備隨手亂扔的垃圾開始。
學習環保知識,認識垃圾,分辨垃圾,響應國家的號召做好垃圾分類。這些其實并不復雜,也并不困難。目前我國已經在試點新的垃圾分類法,可以預料的是,待到這一垃圾分類完成以后,我國對于垃圾的處理會上一個全新的臺階。對于周圍環境的污染和破壞也能達到一個全新的標準,是一件澤福后人的偉大事業。
所以,不要因為只是一件小事就毫不在意,一件件小事匯集在一起就是一件大事,一點一滴貢獻匯集在一起就能夠產生如同奇跡一般的變化。因此,我向各位同學們呼吁,共同維護校園衛生,從身邊的日常生活用品開始,了解干濕垃圾,可回收或有害垃圾的分別,將這些基本的環保知識記在心里,按照這一規則來進行分類處理。我相信經過這樣的學習,我們每個人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻,也能夠將自己培養成一個熱愛環境,重視細節的優秀學子。在性格細節方面的發展也是值得期待的。
同學們,讓我們一起努力做好垃圾分類和環保知識學習吧,為了我們美麗的地球,也為了我們更好的明天。
謝謝大家!