夢想演講主持詞（通用5篇）

夢想演講主持詞 篇1

　　甲：尊敬的老師

　　乙：親愛的同學

　　合：大家下午好!歡迎來到放飛夢想演講比賽的比賽現場。

　　甲：夢想是平凡生活中的等待，夢想是奮斗道路上的執著。

　　乙：夢想是漫漫長夜里的曙光，夢想是波濤洶涌中的前行。

　　合：同學們，今天讓我們一起放飛夢想,放飛希望，展翅翱翔吧!

　　甲：毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶，鳥的夢想是擁有一對強而有力的翅膀，而三一班呂晨珂同學的夢想是當一名光榮的人民教師，下面請欣賞呂晨珂的《讓夢想飛翔，讓信念開花》。

　　乙：謝謝呂晨珂同學跟我們分享她的夢想，她的夢想十分樸實而又美好。怎樣才能實現夢想呢?那我們就需要付出行動，邁出堅實的步伐，為了夢想而努力拼搏，讓我們一同和三一班的呂貝嘉同學《放飛夢想》。

　　甲：謝謝呂貝嘉同學的精彩演講。有這樣一個小伙子，他的夢想是當一位醫生，搶救傷員的生命，研制出有效的藥品救死扶傷，這個小伙子就是三一班的王祺，請欣賞他為我們演講《放飛夢想》。

　　乙：謝謝王祺同學的精彩表現。夢想是什么?夢想是風，吹動生命的船;夢想是

　　雨，滋養生命的花。請欣賞四一班關夢真同學的演講《中華魂，放飛夢想》。 甲：謝謝關夢真同學在我們面前放飛了她的夢想。有這樣一位同學，他激動地說著：“我要夢想放飛，我要放飛夢想。”他就是四一班的藺知飛同學，現在我們請他為大家演講《中華魂，放飛夢想》。

　　乙：謝謝藺知飛同學的精彩演講。周恩來在少年時便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。想感受它那豪邁氣度嗎?請欣賞四二班曲帥仰的演講《完善自我，放飛理想》。

　　甲：謝謝曲帥仰同學的精彩展示。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。想知道他為什么這么劃分嗎?請欣賞四二班焦文成同學的演講《樹立信念，放飛夢想》。

　　乙：謝謝焦文成同學的演講。好了，同學們，放飛我們的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰吧!接下來有請五一班的龐雨姍為大家演講《放飛理想，演繹精彩人生》。

　　甲：謝謝龐雨姍同學。同學們都知道，有了自己的夢想就要努力創新，努力奮斗，堅持到最后，這樣自己的夢想才會變為現實。接下來有請五一班的張瑜榮同學為大家演講《堅持到底，一定會成功》。

　　乙：謝謝張瑜榮同學的精彩演講。每個人都應有只屬于自己的夢想，夢想卻屬于每一個人，它沒有分別，不分好壞和高低貴賤。接下來有請五二班的曲夢婷同學為大家演講《放飛夢想》。

　　甲：謝謝曲夢婷同學。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。下面有請五二班的陶佳藝同學演講《我的中國夢》。

　　乙：謝謝陶佳藝同學的精彩展示。夢想是我們前進的目標，是我們孜孜不斷的追求;夢想是我們對未來的渴望，是我們忍辱負重的堅持。接下來有請六一班的趙子怡和秦白云兩位同學為大家演講《讓青春放飛夢想》。

　　乙：謝謝這兩位同學的精彩演講。假如夢想是花、是草、是樹，那會發生什么情況呢?下面有請六一班的王依琳同學為大家演講《假如夢想是樹》。

　　甲：謝謝王依琳同學的深情演講。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄。接下來有請六一班的秦卓越和呂夢潔兩位同學為大家帶來《放飛理想》。

　　乙：謝謝這兩位同學的精彩展示。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷。下面請欣賞六二班譚新遠，楊婷波帶來的《放飛青春夢想》。

　　甲：謝謝兩位的精彩演繹。小鳥因為選擇了藍天才能盡情飛翔，小溪因為選擇了大海才能盡情流淌，青松因為選擇了危峻才顯示出生命之頑強。接下來有請六二班的藺茹寧同學帶來《讓夢飛翔》。

　　乙:非常感謝這位同學給我們帶來的精彩演講。同學們，我們每個人都要有夢想，就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣，下面有請六二班的席依琳和王萌同學演講《放飛夢想》。

　　合：同學們，剛才的這些同學說的多好啊!最后請讓我們用一段名言來為本次演講比賽劃上圓滿的句號：夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現實，奮斗就會變成壯舉，生命就會創造奇跡。同學們，讓我們都擁有夢想并且義無反顧的堅持下去吧，美好的明天一定屬于我們!謝謝大家。

夢想演講主持詞 篇2

　　1：尊敬的各位領導

　　2：老師

　　3：親愛的同學們

　　4：大家

　　合：下午好

　　1：歡迎來到沈陽大學國際學院迎新聯歡會的現場，我是主持人 2：我是主持人

　　3：我是主持人

　　4：我是主持人

　　5：

　　1：首先請允許我為大家介紹蒞臨本場活動的各位領導，他們分別是 5：

　　2：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們

　　5：

　　1：一縷清風，吹開了一片明媚的天地

　　2：一抹初雪，染白了一條幽靜的小路

　　3：一座高峰，刻印著有志青年的足跡

　　4：一汪清泉，凝聚著蓬勃青春的汗水

　　1：青春是迷人的藍色海洋，深遠遼闊，富于幻想

　　2：青春是深情的綠色草原，充滿機遇，無畏挑戰

　　3：青春是希望的旭日東升，把光和溫暖無私奉獻

　　4：青春是純真的無暇新月，將愛與柔情托付于未來

　　1：一路歡歌，飛揚的音符詮釋青春的活力

　　2：一路歡笑，悅動的文字重拾夢想的榮耀

　　3：歲月更迭，時光荏苒，我們將珍藏的青春在這里揮灑

　　4：昂首闊步，永不言棄，我們讓炙熱的理想在這里迸發

　　1：今天的我們吟唱難忘的歲月，凝聚心頭堅定的理想

　　2：明天的我們演繹時代的激越，回蕩情懷自信的真切

　　3：無論等待我們的是迷途，是失敗還是成功

　　4：我們都會堅定，勇敢的邁向屬于我們自己的明天

　　5：

　　1：我宣布， “青春夢想，揚帆遠航”迎新晚會

　　合：現在開始

　　B：你的夢想是什么啊?

　　A：我的夢想?我的夢想能得獎學金，有個好工作，…

　　B：算了不問你了，太多了，你的夢想是什么啊?

　　C：拿獎學金，出國留學

　　B：這還靠點譜，你呢

　　D：我的夢想就比較平凡了，有個好工作吧

　　B：ei，what is your dream?

　　王：

　　B：看來大家都有自己的夢想

　　A：不過吧，這夢想不管大小，能實現才是最重要的

　　D：好的，那么下面就有請王：

　　C：讓我們掌聲歡迎

　　D：你剛才說你的夢想是什么?

　　C：我最大的夢想是出國留學

　　D：那你英文肯定很好吧

　　C：當然了，我還會唱英文歌呢

　　D：那你來一個吧，觀眾們，給點掌聲

　　C：abcdefghijklmn

　　D：這么說我也會 一閃一閃亮晶晶……

　　C：咱們這英文還是回去再練練吧

　　D：是啊，不過臺下已經有演員準備好為大家展示一下了

　　C：那就讓我們有請…………………來雙語詩朗誦

　　三：樂器合奏

　　A：看看，這中西結合果然是說的比他倆唱的好聽

　　B：是，不過這些都是演員們準備的，大家想不想看看主持人給大家表演個節目?

　　A：說實話，我也想看，要不你來一個?

　　B：我就算了吧

　　A：我看也是。哈哈哈哈，不是嘲笑你，關鍵你還真沒有人家有才藝

　　B：那也比你強

　　A：好啦，你這跟我還犟上了 哈，哎呀，還是看節目吧，掌聲歡迎，為我們帶來樂器合奏

　　B：掌聲有請

　　四：相聲D：看看人家這功底，一看就知道從小就開始練

　　A：差不多，不過說到這小時候吧其實還真特別多的事可說

　　D：是啊，不過咱們這一代90后吧，小時候也挺讓社會頭疼的

　　A：我感覺吧，我挺好的，不過你我就不知道了

　　D：這是埋汰我昂

　　A：事實，事實而已，我小時候又不認識你，是吧

　　D：那好吧

　　A：不過接下來這兩位，那童年過的還真是有紀念價值

　　D：這我到要好好看看

　　A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧

　　五：歌曲串燒

　　D：包C剛剛的古箏確實不錯，看得出來從小扎實的功底啊。看看，我搭檔就

　　是比你好。

　　C：其實我也想埋汰你，只不過沒想好詞

　　D：你太傷我心了，只有音樂才能撫平我的傷痛 ……..

　　C：行了行了，咱們還是來點正經音樂陶冶情操吧

　　D：有請…..為我們帶來《歌曲串燒》

　　C：音樂起

　　六：熱情倫巴

　　B：一大波歌曲來襲真是感染了我們全場

　　A：是啊，不過我發現狂歡之后不光同學們的熱情被點燃，老師們也按捺不住了

　　B：難道也在準備多種語言的串燒?

　　A：行啦，有你這鳥語在臺上已經夠多元化了，老師們即將給我們帶來的是一場更為激情的舞蹈盛宴

　　B：接下來有請…….老師為我們帶來舞蹈《熱情倫巴》

　　八：樂隊演奏

　　B：一部《功夫熊貓》喚起了我們在場師生的童真也真的體現了應用特色6不6

　　A：這網絡語言還出來啦

　　B：貼近生活嘛

　　A：但是吧這網絡語言畢竟適用于網絡，有一些用在實際中吧就很尷尬

　　B：這我還真沒注意

　　A：你看昂，假如說你在看樂隊現場節目好，特別棒，正常應該叫好吧

　　B：對啊

　　A：但是，你用網絡語言試試，全場好幾百人一起喊6666，還特別齊

　　B：我還真不信了，下面的節目就是樂隊，我倒要看看大家叫不叫好

　　A：好嘞，下面就有……為大家帶來火爆的樂隊演奏

　　B：掌聲歡迎

　　九：小品

　　C：你覺得剛才樂隊演奏怎么樣啊

　　D：那當然好啦，尤其是內個鼓手，真心賣力氣啊

　　C：這點我不否認，但還有一群人為了這次晚會，真可以說是絞盡腦汁，劇情排了一遍又一遍，還差點冒出人命呢。 D：這不可能吧?

　　C：這有什么不可能的?不信你看。

　　十：歌曲

　　A：謝謝演員，這都玩命了

　　B：真是太不容易了，在地上來回拖啊

　　A：這要是咱們的節目都是這么拍出來的那還真是，誒呀，我是不敢想啦

　　B：不會不會，畢竟歌曲不會這樣

　　A：那么下面就有請….歌曲

　　十一：自習室風波

　　C：啊

　　D:呆萌裝

　　C：你怎么啦?

　　D：攤手呆萌裝

　　C：你給我好好的!咱倆還主持呢

　　D：我演啞劇呢

　　C：：你這叫演啞劇呀?你演的這是什么啊?

　　D：這你還看不出來么?旗桿啊!

　　C：赫～你這叫啞劇啊?啞劇可不是你這么演的!

　　D：那是?

　　C：看看咱們同學的表演吧

　　D：下面請欣賞由……..《自習室風波》

　　十二：舞蹈串燒

　　B：這自習室還真夠亂的昂

　　A：文藝點好不好，這叫熱鬧

　　B：語文真好，好好好，你厲害

　　A：其實這根本不算啥，厲害的在后面呢

　　B：還能厲害到哪去

　　A：crazy

　　B：那就讓我們有請來自…..舞蹈串燒，《crazy dancer》

　　十三：醫院的手術室

　　D：感謝剛剛同學們的精彩演出

　　C：咳咳

　　D：你怎么啦

　　C：唉，本來以為過了前一陣的大霧霾就沒事了，結果還是跪在這大冷天了。這不，感冒了。

　　D：唉，生病了得去醫院啊

　　C：不不不，醫院這地方可不能隨便去。聽說前一陣工業工程4班的付旭同學去了趟醫院，可給他嚇壞了 D：哦?是么?那讓我們快去看看是怎么回事吧

　　C：好啊。接下來請欣賞由

　　十四：老師

　　B：嚇死我了，原來是夢這如果是真的那我也不敢去醫院了

　　A：嘖嘖嘖，這膽小昂，這要是我，我也不敢去

　　B：這不一樣啊

　　A：不過看完這么多學生的節目，尤其是電影配音更是讓大家看到了這么優秀的學生，當然那是因為我們有更加優秀的老師們，大家想不想看看我們老師來表演個節目

　　B：那么下面就有請

　　十五結尾曲

　　C：哎，你說，如果有一天你遇到了十年以后的自己，你會對他說什么?

　　D：嗯……我想對他說，你還年輕，要多去干點有意義的事啊，不能像小時候一樣，成天光玩了～

　　C：哈哈，那說明你現在可不夠努力啊～咱們現在正是風華正茂的年齡，有太多的事值得咱們去努力，有太多的夢

　　想值得咱們去追尋。

　　D：嗯，說的是啊。不能讓咱們這大好時光全都浪費了，讓十年以后的自己為今天后悔啊。 C：對啊，所以讓我們隨著這首歌，一起向十年后的自己致敬，在青春的道路上，不留遺憾。 D：請

　　結尾

　　1：聚焦今夜，青春澎湃，我們良宵共度。

　　2：展望明天，活力飛揚，我們又站在了新的起點之上。

　　3：青春的花朵，經歷風霜雪雨，粲然綻放

　　4：夢想的歷程，穿越春秋冬夏，熠熠生輝

　　1：回首過往，我們滿懷深情

　　2：暢想未來，我們洋溢希望

　　3：讓我們駐足當下，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。

　　4：讓我們馳騁未來，將激情點燃，書寫陽光旅途的華麗篇章

　　1：今天我們用歌聲演繹著青春的氣息，用舞蹈承載了夢想的翅膀

　　2：今天我們用信仰追逐著青春的足跡，用汗水打造了夢想的天堂

　　3：讓我們的青春在這里綻放，描繪國際學子的激情與理想。

　　4：讓我們的夢想在這里起航，揚帆國際學院的絢爛與輝煌

　　5：

　　1：下面我宣布…. “青春夢想，揚帆遠航”迎新聯歡會

　　合：到此結束

夢想演講主持詞 篇3

　　每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。青春飛揚的我們，更是如此，我們堅信，十年苦讀，不言放棄，正是為著心中那五彩斑斕的夢。

　　春選擇小草，因為他清新自然;冬選擇白雪，因為它高雅純潔。我們選擇補習，因為我們堅信自己能堅強地面對生活。風雨過后，我們依然有笑對彩虹，擁抱陽光的激情!

　　在哪繁花似錦的六月，我們失敗過，但我們不言放棄，我們注定要滿懷激情，要唱響青春的最強音，揮灑奮力拼搏的汗水，為了實現心中未實現的夢想，為了開啟一扇全新的人生之門。夢想一旦付諸實踐，就會變得神圣。

　　追逐夢想的過程必定是艱辛的，但不能因此拼搏的勇氣。冰心說過。“成功的花，人們只驚羨她現實的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的雪雨。”

　　多彩年華，青春閃亮，年輕意味著奮斗，意味著要為未來儲備知識和力量。此刻應該選擇奮斗，選擇堅持，選擇負重前行，年輕時代所付出的心血與汗水，必會成為一生受用不盡的寶貴財富。

　　只要心無旁騖，不斷錘煉能力，完善人格，命運就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水，才能澆開燦爛的夢想花朵，才能抵達成功的彼岸!當我們回眸時，也許會發現，一路走來的各種艱辛，都會沉淀為美好的回憶。

　　當然，高考也不是通往夢想的唯一途徑。相對于高考成績，堅韌不拔的毅力、積積極進取的心態、健康的身體、健全的人格、誠實正直的品德，更重要的人生財富。高考不只是考查知識水平，更考驗道德人格和紀律素養。無論高考結果如果，我們永遠不能失掉追逐夢想的勇氣和決心。

　　我們選擇堅強，就選擇了一種獨特的經歷。記得從前的日子里，面對學習的壓力，病痛的折磨，有多少次都想要放棄，然而我們不愿也不能啊!記得有位哲人說過：“為了看看陽光我來到這個世界上”。是的，世界上處處有陽光，但陽光總在風雨后。最美的心靈也必須經歷考驗。所以，我們不怕雷電，我們不怕狂風，我們不怕生活給我們的諸多考驗，因為無數次的經歷給了我們一個堅定不變的信仰：堅強的面對一切，總會有陽光燦爛“那一天”!

　　衷心祝愿我們高三補習的所有同學放都飛激情的青春夢想，照亮前方的路，開啟未來!成功必將屬于我們。

夢想演講主持詞 篇4

　　我從小就有個夢想，就是畫畫，畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。

　　自從有了這個夢想后，我就渾身充滿動力，一直努力地去實現這個夢想。我帶著這個夢想成長，帶著這個夢想奮斗。

　　我經常去參觀畫展，每幅畫我都會仔細地觀看，最后我能看到這幅畫含有著的更深的意義。我在面對著這些美麗的色彩時，總是想著怎樣能畫出最打動人心的畫。

　　有些同學的夢想也和我相同，可是他們實現夢想的方式就只是畫，他們想畫什么就畫什么，可我看不到這些畫有什么不同的意義。

　　我曾經去參加過一個繪畫比賽，但是我沒能得獎。可當我看到那些獲獎的畫時，我又明白了是自己畫得不夠好，比不上別人。

　　但是我并沒有放棄，因為這是我的夢想，唯一的夢想，我不能因為這點失敗而放棄我這個遠大的夢想。

　　在實現夢想的道路上，也許會有許多荊棘，刺痛我們的手腳，也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執著地走下去。

夢想演講主持詞 篇5

　　廣大青年要堅定理想信念，練過硬的本領，展望未來，這樣我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為，也方可及上“國之棟梁”這四個字。

　　青春，讓夢起航。

　　每個人一生最美好的年華就是那幾年，金燦燦的，如手中捧著的金沙。朱自清20歲寫下《匆匆》，在自己的夢想中揚帆起航。不是每只船都不怕流浪的孤單，可他們仍揚起帆，因為心中有個彼岸。遲子建在自己老母發間覓到了光陰的影子，明白自己該好好珍惜，開始向夢進發。不是每片葉都不怕墜落的遺憾，可是他們仍然飛翔，因為身后有樹的期盼。而如今的我，初入成年的禮堂，窺見了世間之大，更窺見了時光難挽的步伐，一寸光陰一寸金的老話仍響徹耳邊，我卻明白了真正的惜時是從此刻出發的。

　　青春，放飛個性。

　　年輕是我們唯一有權利編織夢想的時光。鄭亞旗幼年輟學，自學成才;馬克離校建臉譜網站獲得成功;李娜棄學從而在網球場上留下英姿;皇達漫畫獨縱畫壇，他人的成功因時因地而異我明白了青春屬于放飛個性的時代。

　　青春，肩負責任。

　　歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想，有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發展目標就有源源不斷的強大動力，眾所周知，1915年5月4日，由于巴黎和會中國人外交失敗而引發的五四運動，北京學生們帶頭罷課，高喊“外爭國權，內懲國賊”振臂一呼，喚醒了多少人口，最終迫于壓力，北洋zf才沒在合約上簽字，如果沒有那些學生，沒有那場“五四運動”，現在的中國還存在嗎?我不知道，亦不敢去想

　　近期的雅安地震，我們又開始奮斗了，因為我們明白中國需要我們。

　　中國夢是歷史的，現實的，也是未來的;是國家的，民族的，也是每一個中國人的;是我們的，更是青年一代的，中華民族的偉大復興將會在廣大青年的接力奮斗中變成現實。讓我們為實現中國夢而放飛夢想吧!