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激勵高三勵志演講稿

發(fā)布時間:2025-03-24

激勵高三勵志演講稿(精選33篇)

激勵高三勵志演講稿 篇1

  同學們、同窗們:

  今天,在間隔高考某天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后某天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。

  高三這最后某天,是一個人畢生最要害的某天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。

  高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

  高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!

  高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節(jié),改革方法,情暖三生,遵守撫養(yǎng),把最有效的辦法教給學生,把最動聽的.關心送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長某天。

  學校號令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務。

  學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后某天積累力氣。

  學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校的光輝。

  我的演講完畢,謝謝大家!

激勵高三勵志演講稿 篇2

  各位評委、親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我叫___,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。

  青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價值。

  時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間,卻有著同樣的奉獻承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

激勵高三勵志演講稿 篇3

  各位,你們認識自己嗎?你也許會回答我說:“我們老師說我還不錯,家長對我不滿意,經(jīng)常批評我,還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。”

  你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。

  那么你到底是個怎么樣的人呢?

  你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。

  你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗:隨機地把100個人分成好班與差班,三年后好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。

  只是他們進入好班后在別人的信任下,他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。

  如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,碰到了許多會鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機會考驗你,讓你學會挑戰(zhàn)自己,正確地認識自己。

  于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認識你自己,那么你就會成為真正的你。

  成績好的同學你可以繼續(xù)你的自我認定,你很幸運;成績目前一般的同學,你可以重新認識你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學,你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。

  優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。高三勵志演講稿你們愿意選擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

  如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間,科學家研究一個人習慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。

  只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為秀的人了,要知道那才是本來的你。

  你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅定微笑的臉吧。

  你在想也許有人會笑你,別管它,因為只有你才會對你自己負全部的責任,你就把他們當成是對你的勉勵好了。

  記住:沒有人可以某你,除了你自己!

  有個故事是這樣說的:佛教徒有個習慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點。”

  弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了,對哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了。”哥哥吃了一驚,不太相信,于是問怎么回事。他說:“我對你弟弟伸出一個指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,告訴我說佛主與佛道。

  我覺得有道理,于是我伸出三個指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了。”

  過了一會,他弟弟出來了,怒容滿面,對他哥哥說:“哥哥,我氣死了,剛才那家伙太無禮了,一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍,我強忍著怒火,很克制地伸出兩個指頭,

  恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲,伸出三個指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭準備揍他,他馬上逃掉了。”

  別人明明在表揚他,由于他對自己沒有正確的認識,反而認為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。

  你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會心的微笑,然后忘了這些可愛的往事。

  現(xiàn)在你們應該有點信心了吧,因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵我們。

  你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。

  你想得到別人的欣賞、鼓勵,你就先欣賞、鼓勵別人。

  你如果想得到老師的幫助,就主動地對老師說:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力。”老師聽完后肯定激動地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你。

  如果你想讓你父母鼓勵你,你就對他們說:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學習,你們放心好了,只要你們對我有信心,鼓勵我,我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了,再也不愿意批評你了,因為你已經(jīng)長大了,懂得體貼大人了。

  如果你想得到同學的幫助,那么請先幫助你同學,鼓勵他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動地對你說:“親愛的某某,你是秀的。”聽了這話后,你的潛能開發(fā)出來了,分數(shù)莫名其妙地高了十分。

  道姆斯教授曾說過:“年青人,永遠不要擔心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成重要的事去做,全力以赴,你會做得的,成功肯定會屬于你。”

  高考越來越近,我們總是擔心時間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在復習的功課,那么你的效率將是原來的五倍以上。

  要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識的味道,能聞到知識的香味。何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時時刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,直到理解記住為止。

  跑步時,騎車時,做早操時,睡覺時,吃飯時等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。

  你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。為什么呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時,血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應就會遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。

  考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。

  各位,我最親愛的朋友們,你們會成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進了幸福兩個字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個階段,我都會關心你們的,都會幫助你們的。

  請記住:除了成功,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。

  再見,在那美好的地方等著你們的到來!

激勵高三勵志演講稿 篇4

  各位老師,同學們:

  大家好!

  相信在座的同學們和無數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進了為之奮斗的大學,壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

  一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

激勵高三勵志演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下___天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

  高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

  同學們,不管你愿不愿意承認,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結(jié)合點,惟有大苦,方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?

  最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃

  一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。

  我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

  其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——___,___年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練___說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有_多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

  最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強。

  高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。

  花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  珍惜___天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;

  奮斗___天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;

  拼搏___天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;

  沖刺___天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!

  我的演講完畢,謝謝大家!

激勵高三勵志演講稿 篇6

  同道們、同窗們:

  今天,在間隔高考某天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后某天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。

  高三這最后某天,是一個人畢生最要害的某天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。

  高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

  高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!

  高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節(jié),改革方法,情暖三生,遵守撫養(yǎng),把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長某天。

  學校號令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務。

  學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后某天積累力氣。

  學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校的光輝。

  我的演講完畢,謝謝大家!

激勵高三勵志演講稿 篇7

  大家好,我是八、四的張厚磊,我演講的題目是:青春目標

  一個人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。

  想起曾經(jīng)對我滿懷期望的英語老師,對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人,為什么我總是寄人籬下?

  成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知有人比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。

  有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當?shù)哪繕耸浅晒Φ年P鍵,所以我決定“重新做人”。

  我的初步目標是在高考時體育引體向上達標,立定跳遠達標,肺活量達標,并且將自己提升到一個新的高度,學會打乒乓球。爭取考上一個好的高中,然后再爭取考上一個好的大學……

  目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬于你,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

激勵高三勵志演講稿 篇8

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

激勵高三勵志演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“成功屬于強者”。

  自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

  他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。

  她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮斗歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。

  自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術(shù)家、文學家都有著堅定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。

  偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。

  科學家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達·芬奇*頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

  我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終于成為中國文壇的巨匠……

  縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

  馬克思曾經(jīng)說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

  當今世界,隨著科學與技術(shù)的不斷進步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

激勵高三勵志演講稿 篇10

  同學們:

  你們好!

  漫漫高考備戰(zhàn)路,已到終點;十二年寒窗苦讀,即將結(jié)果。為你們即將奔赴考場送上最美好的祝福!向為你們的成長傾注了熱情和智慧的班主任、任課教師、職員工人表示衷心的感謝!

  同學們,三年的高中生活,一千多個日夜,彈指一揮間,一切都顯得那么匆忙。三年前,你們滿懷期待和憧憬,融入到__高中這個和諧而溫馨的大家庭。三年來,你們以堅忍不拔的毅力,鑄就了優(yōu)秀的品質(zhì)和頑強的意志;三年來,你們昂揚青春,健康成長;三年來,你們與學校生息相關,榮辱與共。三年的風雨兼程,三年的意志磨練,三年的創(chuàng)新求索,三年的奮進拼搏,你們在恩施高中發(fā)展寫下了光輝燦爛的一頁。

  同學們,為了理想,你們一路跋涉,大浪淘沙,千錘百煉,寬廣鋪墊,厚重積累,已經(jīng)做好了迎接高考的充分準備,但決勝高考,最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。古代有這樣一個發(fā)人深省的故事:一個博弈者用瓦盆作賭注,他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致,而他拿黃金作賭注時就大失水準。哲學家莊子稱之為“外重者內(nèi)拙”。就是說當一個人外部承載著過重的壓力時,他的內(nèi)心就會變得無比笨拙,意亂神迷,難以控制把握好自己。這個故事告訴我們,高考其實就是七分水平,三分心理。俗話說:“平常心,賽黃金。”此時,你的心態(tài)、耐受力、堅韌度比你的智力更重要,更“偉大”。所以,步入考場,一定要沉著、冷靜,以平常心態(tài),正確對待得失勝負;把高考看成一種機會,以一種珍惜的心情對付它,堅信“一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生,浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部”這個道理,輕裝上陣,心態(tài)良好,這樣你就會做得更好,你就會創(chuàng)造奇跡。

  祝愿大家滿懷豪情,淡定自然,擁抱高考,走向凱旋!

激勵高三勵志演講稿 篇11

  六月,驕陽似火;六月,戰(zhàn)鼓轟鳴;六月,出征的號角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當日為行將出戰(zhàn)的學長學姐們搖旗助威的熱情觀眾,而是一千多個站在高三新起點為20某年高考亮劍出擊的高三學子!今日,我們接過了高考的戰(zhàn)旗,開始打響足以改變我們?nèi)松\的又一場戰(zhàn)役!

  是的,高三,我們來了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現(xiàn)在!高三的同學們,請深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來彌補學習上的不足,我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來推動我們進步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅韌不屈的品格。

  所以,從此刻起,我們該堅決地告別過去,全副武裝地進入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們再沒有時間閑庭信步,陶醉于過去的成績里,為自己的點滴成功欣喜滿足;我們再沒有理由消磨時間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上,我們要做一個嶄新的自己。

  高三了,我們要更加堅定我們的信念。這個世界上沒有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話,即便是可能也將淪為不可能。同學們,無論你現(xiàn)在的成績怎樣,你都必須面對這一次高考,你要真正做到像詩人汪國真說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。所以,請少一點抱怨,多一份自信。堅信無論有多少高山,我們必將征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。

  高三了,我們要更加明確我們的目標。因為沒有策劃的高三,就沒有成功的高考。我們不單單需要明確長遠的目標,為自己設置理想學府,更要定好每一步的目標,為自己的前行掃除障礙。進入高三,迎接我們的將會是繁重的學業(yè),頻繁的考試,我們要把目標細化到每一次考試,每一門學科。給自己壓力,也給自己動力。既然“一切皆有可能”,何不嘗試著“讓改變發(fā)生”?

  同學們,行動起來吧!高三了,我們要盡我們的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”從現(xiàn)在開始,讓我們用嶄新的力量,用創(chuàng)造奇跡的熱情,用堅不可摧的斗志,克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力,咬緊牙關,背水一戰(zhàn)!有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。希望同學們以對自己一生負責的態(tài)度,自覺把握自己的每一天,無悔于自己的青春。

  同學們,高三雖苦,但你們并不孤單。在接下來一年的時間里,無數(shù)你認識的、不認識的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們,全體高三老師,我們會投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長,盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請記住,你們的進步,是我們的快樂!我們永遠是你高考備考中堅強的后盾!讓我們攜起手來,共創(chuàng)20某高考傳奇!

激勵高三勵志演講稿 篇12

  尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

  大家下午好!

  在這個特殊的日子里,我榮幸的站在這個我一直以來都仰視的高高的講臺,在我看來,站在這里的都是了不得的人,都是x校級的專家、教授。而今天,我這位普通的媽媽卻光榮地站在這里,我很開心。因此,我要特別地感謝一個人,他就是我的兒子---。緣于有他的良好表現(xiàn),學校才給予我這個的機會。我體會到了子貴母榮的特殊含義。,媽媽謝謝你啦!孩子們,知道嗎?你們的每一個成長的印記就是父母心頭最大的喜悅!

  ,還記得嗎?四年前,初來,你英語考了13分,你能明白父母那時糾結(jié)的心情嗎?是這片沃土培養(yǎng)了你,是xx學校完成了你們對知識的擴充,更使你們的人格日臻完善。感恩,感謝師恩帶給我們無私的愛與關懷。尊敬的蔡校長、尊敬的謝主任,尊敬的xx老師們,有你們的陪伴,一路走來,我們倍感溫馨。依然銘記,第一次與蔡校交流,僅到校一個來月的蔡校對如此了解,感動之余,讓那前行的路上,豁然開朗。

  孩子們,每一個人都是一個獨立的個體,要時刻記住人的命運是牢牢地把握在自己手中的。沒歷經(jīng)拼搏的人,屬于他的往往來的快去的更快。人的生老規(guī)律告訴我們,父母一天天老去,你們終將離開父母的庇護,獨立撐起一片藍天。我們希望,在我們老去的那一天,你們已經(jīng)具備了創(chuàng)造財富和得到權(quán)利的能力,這樣,我們才放心。所以,你們要積極進取、樂觀豁達、適度展示,在這個復雜多變、競爭激烈的社會中尋找一片屬于自己的藍天!我及你們的父母才能成為安享晚年的幸福老人。

  “追求卓越,報效,感恩父母”這是你們的使命,要銘記于心,成為你們前進的動力和不變的追求。倒計時牌告訴我們,還有100天,你們就要走進高考考場。號角已鳴,戰(zhàn)鼓已擂,那磨礪十二年的劍,就要面對高考的檢驗。你們要全力以赴,戒除一切與學習、與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去,以對老師尊重的態(tài)度、以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天,并鍛煉良好的心理素質(zhì),以優(yōu)異的成績回報母校的培養(yǎng)。

  再過十年、二十年你們將成為祖國的棟梁,有你們的擔當,我們的祖國會更加繁榮強大。這是我發(fā)自內(nèi)心的期望,希望你們勵志自省,自強不息,在平凡的日子里用敏銳的心拒絕平庸。

  最后,還要提醒孩子們,要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。懇請學校,注意高三孩子的營養(yǎng);懇請孩子們,不要偏食,不要挑食,多吃些營養(yǎng)豐富的食品;懇請各位家長,老師們正帶著我們的孩子在前方?jīng)_鋒,我們這些在后方的家長,要與老師密切配合,做老師的堅強后盾,幫老師排除生活上的困難;懇請各位老師,有困難,請記得我們,也讓我們?yōu)楦呖急M一份力。

  同學們,既然你們選擇了高考,就讓我們一起風雨兼程吧!我相信高考的勝利一定屬于你們,屬于我們xx學校。

激勵高三勵志演講稿 篇13

  尊敬的各位家長、親愛的同學們:

  大家上午好!

  “冰雪消融,化作萬頃碧濤;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。”XX年的寒窗苦讀,4300多個日夜企盼,此時已到了揚鞭策馬,鏖戰(zhàn)百日闖雄關的時刻了!

  中國臺灣作家劉凱若曾忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯過自己的天才,生命因而將是一種浪費。”拿破侖也曾說:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范。真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。

  如今,進軍的號角已經(jīng)吹起,攻關的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的決心,策馬揚鞭,勇往直前,用勤奮鋪平通往成功的道路,用拼搏增強金榜題名的實力!一舉實現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”的完美結(jié)局!

  有人說:人生就像一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,還要有百米沖刺的速度。在此,我想提醒大家要注意突破三個瓶頸:

  第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好,不怕考。基礎不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎,改錯時別忘了回扣基礎。

  第二個瓶頸是答題習慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少是決定成敗的關鍵。同學們要把平時當考試,練習時力求三準:即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點,狠一點就是高標準,狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的“殺手锏”。

  第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸。

  那么,信心從哪里來呢?沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光;臨關策馬,不武也威”。不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。

  讓青春的夢想在我們矢志不渝的“瘋狂”100天的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實!

  高考夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。這是一場知識、能力、速度、心理、體能的競爭,也是實力、智力、毅力的檢驗,還是精、嚴、細、實的比拼。只有經(jīng)歷過高考的人,十八歲的閱歷才會變得豐富,十八歲的色彩才會變得絢爛,未來人生路上的風浪才會顯得渺小,整個人生也都會因此而變得更富內(nèi)涵。為了沖擊高考,我們披星戴月、懸梁刺股,寒暑不輟、發(fā)奮苦讀,我們閱讀過堆成山的書籍,做完了挑成挑的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾因成績一落千丈后流下過悔恨的淚水,我們即將等到這一飛沖天的機會。

  難道有誰還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說上課聽不懂,也不要抱怨老師不關心,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都要充分利用每一寸光陰。

激勵高三勵志演講稿 篇14

  清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予

  我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

激勵高三勵志演講稿 篇15

  親愛的同學們:

  大家好!

  我是高20--級三班的學生--x,我今天為大家?guī)淼难葜v主題是:不忘初心,矢志奮斗。

  一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的初心與夢想,新中國從滿目瘡夷的傾頹處走來,歷經(jīng)波譎云詭,廓清黑暗塵埃,鋪就繁花似錦,天翻地覆慨而慷,那是一代又一代人的不忘初心,矢志奮斗,才使新中國舊貌換舊容。

  不忘初心,矢志奮斗,我們要為往圣繼絕學。

  曾記否,1920--年五四運動的怒吼,有匪少年,如玉似珠。為心中夢想熄滅軍閥槍桿,挺直祖國脊梁;曾記否,1949年新中國成立的歡潮,無數(shù)先輩篳路藍縷,只爭朝夕,為心中不渝的夢想,敢叫天地換顏色!聽,改革開放,一座座繁華都市拔地而起;看澳門回歸,祖國一體的熱血奔流不息。

  憶往昔,崢嶸歲月,思如今,三峽竣工,嫦娥奔月,恰是花好月圓正當時,吾儕更應矢志奮斗,為往圣繼絕學,不負青春大好風華。

  不忘初心,矢志奮斗,我們要為后世開太平。

  魯迅曾言:“無數(shù)的人們,無窮的遠方都與我有關。”奮斗是青春最亮麗的色調(diào),縱使如流云般短暫,也是極致的絢美,若是失去夢想,頹唐斗志,終如一汪死水激不起半點蛙鳴,翟天臨之痛,方仲永之傷,極致利己的背后是無法抹去的傷痛;呦呦鹿鳴,布衣俠士,安靜學術(shù),為國奮斗,才能在風雨如晦之中雞鳴不已,鯤鵬萬里,縱使敵軍圍困千重,我自巋然不動。

  一個時代有一個時代的期許,先行者已開辟好坦蕩通途,前方是一片流華凝堤,春色無邊,后繼者應不負期許,矢志前行,不馳于空想,不騖于虛聲,讓奮斗在代際間傳承,讓夢想彰顯出時代的光華。

  在座各位正是18歲的無限風采,有凌云壯志,揣扶搖熱血,十年飲冰,雛鳳清聲,由此更應追夢逐夢圓夢,憑一點青春氣,千里奮斗風,逐江河萬里,繪月圓天心,矢志前行,不忘初心。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

激勵高三勵志演講稿 篇16

  六月,驕陽似火;六月,戰(zhàn)鼓轟鳴;六月,出征的號角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當日為行將出戰(zhàn)的學長學姐們搖旗助威的熱情觀眾,而是一千多個站在高三新起點為20x年高考亮劍出擊的高三學子!今日,我們接過了高考的戰(zhàn)旗,開始打響足以改變我們?nèi)松\的又一場戰(zhàn)役!

  是的,高三,我們來了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現(xiàn)在!高三的同學們,請深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來彌補學習上的不足,我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來推動我們進步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅韌不屈的品格。

  所以,從此刻起,我們該堅決地告別過去,全副武裝地進入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們再沒有時間閑庭信步,陶醉于過去的成績里,為自己的點滴成功欣喜滿足;我們再沒有理由消磨時間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上,我們要做一個嶄新的自己。

  高三了,我們要更加堅定我們的信念。這個世界上沒有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話,即便是可能也將淪為不可能。同學們,無論你現(xiàn)在的成績怎樣,你都必須面對這一次高考,你要真正做到像詩人汪國真說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。所以,請少一點抱怨,多一份自信。堅信無論有多少高山,我們必將征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。

  高三了,我們要更加明確我們的目標。因為沒有策劃的高三,就沒有成功的高考。我們不單單需要明確長遠的目標,為自己設置理想學府,更要定好每一步的目標,為自己的前行掃除障礙。進入高三,迎接我們的將會是繁重的學業(yè),頻繁的考試,我們要把目標細化到每一次考試,每一門學科。給自己壓力,也給自己動力。既然“一切皆有可能”,何不嘗試著“讓改變發(fā)生”?

  同學們,行動起來吧!高三了,我們要盡我們的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”從現(xiàn)在開始,讓我們用嶄新的力量,用創(chuàng)造奇跡的熱情,用堅不可摧的斗志,克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力,咬緊牙關,背水一戰(zhàn)!有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。希望同學們以對自己一生負責的態(tài)度,自覺把握自己的每一天,無悔于自己的青春。

  同學們,高三雖苦,但你們并不孤單。在接下來一年的時間里,無數(shù)你認識的、不認識的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們,全體高三老師,我們會投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長,盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請記住,你們的進步,是我們的快樂!我們永遠是你高考備考中堅強的后盾!讓我們攜起手來,共創(chuàng)20x高考傳奇!

激勵高三勵志演講稿 篇17

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  我演講的題目是:青春目標

  一個人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。

  想起曾經(jīng)對我滿懷期望的英語老師,對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人,為什么我總是寄人籬下?

  成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。

  有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當?shù)哪繕耸浅晒Φ年P鍵,所以我決定“重新做人”。

  我的初步目標是在高考時體育引體向上達標,立定跳遠達標,肺活量達標,并且將自己提升到一個新的高度,學會打乒乓球。爭取考上一個好的高中,然后再爭取考上一個好的大學……

  目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬于你,Believe Yourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

激勵高三勵志演講稿 篇18

  尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  高考的鐘鳴聲,已經(jīng)響起,時間進入倒計時,請所有同學,精神集中,做好準備,高考的列車就要啟程了,讓我們用把三年的取得的成績展現(xiàn)出來。

  我們走過了三年高中,跨過了無數(shù)困難,走到現(xiàn)在的這一刻,每個同學都非常努力,也非常優(yōu)秀,在即將高考之時,不要緊張,也不要擔心,放下心中的擔子,靜下心來迎接高考,只要正常發(fā)揮自己的能力,積極的準備高考,就一定不會讓自己失望。以前如何考試我們高考時也一樣應對,只要做好自己該多的,收拾起緊張的心態(tài),結(jié)果如何看三年來我們的努力。

  高考如同過獨木橋,不想被擠下去,我們就一定要前沖,但是在考試中,我們也必須要有良好的素質(zhì),積極的心態(tài),相信自己,不要擔心,你們是秀的,雖然競爭對手很多,雖然壓力很大,我們面對的挑戰(zhàn)其他人一樣也面臨著挑戰(zhàn),大家都在同一起跑線上,都在一個原點,我相信同學一定會取得好成績。

  老師在等待我們的好消息,爸媽也焦急期盼,他們給我們力量,也給我們知識,在高考之際我們保持平常心,雖然高考比平時更嚴格,雖然高考是人生重要階段,不要被嚇倒,我們要做勇者,成為前仆后繼的浪花,不達目的誓不罷休,希望在我們筆下,未來在我們掌中。

  你過去付出了多少,高考就會收獲多少,不用擔心其他原因,因為有老師有學校幫我們解決其他事情,我們只需要全力應付高考,雖然這是我們第一次面對高考,也是最后一次高考,但我相信,我們班的每個同學,因為都是學校秀的人,也是最努力的人,過去付出的汗水我們每個人都清楚,不用擔心,大學會有你的一席之地。

  明天是充滿希望的一天,也是挑戰(zhàn)的一天,時間在流逝,高考越來越近,我們的心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬,要做攀登山峰的勇士,要做那天空的雄鷹,同學們我們一起努力,我們一起加油,為了我們的大學夢,也為了報答我們父母多年撫養(yǎng)之情,積極的展現(xiàn)出自己的力量。

  用我們的雙手獲取高分,用我們的智慧書寫未來,我們要做燦爛的陽光,永遠光芒萬丈,高考我們只會勇敢前進,不會退縮,不會害怕。今天很美,明天更美,未來充滿期待,讓我們高聲吶喊,釋放出我們心中的壓抑,讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn),同學們加油,我們一起努力進入大學。

  謝謝大家!

激勵高三勵志演講稿 篇19

  各位,你們認識自己嗎?你也許會回答我說:“我們老師說我還不錯,家長對我不滿意,經(jīng)常批評我,還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。”

  你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。

  那么你到底是個怎么樣的人呢?

  你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。

  你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗:隨機地把100個人分成好班與差班,三年后好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。

  只是他們進入好班后在別人的信任下,他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。

  如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,碰到了許多會鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機會考驗你,讓你學會挑戰(zhàn)自己,正確地認識自己。

  于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認識你自己,那么你就會成為真正的你。

  成績好的同學你可以繼續(xù)你的自我認定,你很幸運;成績目前一般的同學,你可以重新認識你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學,你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。

  優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。你們愿意選擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

  如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間,科學家研究一個人習慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。

  只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來的你。

  你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅定微笑的臉吧。

  你在想也許有人會笑你,別管它,因為只有你才會對你自己負全部的責任,你就把他們當成是對你的勉勵好了。

激勵高三勵志演講稿 篇20

  大家好!

  高三學子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

  許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……

  高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。

  繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。作為××中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——××中學的希望!

  所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!

  高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  謝謝大家!

激勵高三勵志演講稿 篇21

  早上好!

  我今天講話的主題是《做一個心理健康、積極向上的人》。

  古人說:“人生逆境十之八 九。”我們在學習工作和生活中時常會面臨著這樣或那樣的問題,我們應該如何調(diào)整自己的心態(tài),坦然面對人生中的各種挫折呢?

  首先,我們應該有樂觀積極向上的心態(tài)。做一個樂觀的人,我們的人生將收獲快樂、幸福和勝利。我們可以笑,我們也可用哭,我們在笑的時候表現(xiàn)出我們自己樂觀的心情,而當我們在哭泣的時候,我們也在充分表現(xiàn)自己樂觀的心情。哭泣也不代表我們沮喪。而是能站在新的起點上出發(fā),微笑著重新拾起拼搏的勇氣,擁有樂觀的心態(tài)熱愛生活,熱愛學習。最終發(fā)現(xiàn)原來失敗,挫折也只不過是被我們踢出去過無數(shù)次的小石頭。一生經(jīng)歷了三次大起大落,但卻沒有被打倒、打敗。正是由于一直保持樂觀的心境,不怨天尤人,不放棄,不忘記得每天給自己一些樂觀因素,才讓爺爺站到了最高點,并成為一個成功的樂觀主義者。

  其次,我們應該持一顆進取的心。剛造出來的航海羅盤,沒有磁化前,指針方向混亂;一旦磁化,就被一種神秘的力量支配著,指向同一個方向,而且永遠指向那里。在人的身上,這種神秘的力量就是進取心。它使我們向目標不斷努力。它不允許我們懈怠,它讓我們永不滿足,每當我們達到一個高度,它就召喚我們向更高的境界努力。劉翔因為有了一顆進取的心,突破了世界記錄,奪得了桂冠。

激勵高三勵志演講稿 篇22

  各位同學、家長代表、老師們:

  時間如白駒過隙。三年的高中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去。十二載星月伴書聲,百日沖刺激豪情。剛才,聽了高三全體同學的錚錚誓言,聽了教師代表深情的鄭重承諾,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓奪高考佳績的堅定信心!我非常感動,為有這樣一批懷有遠大抱負、激情澎湃(pai)、奮發(fā)有為的學生而感到驕傲,為有這樣一支具有高度責任感和深厚學識的教師隊伍感到自豪。我代表全體領導班子向辛勤工作在教學第一線的老師們表示衷心的感謝!向刻苦學習,努力拼搏的同學們致以親切的問候和美好的祝愿!今天的誓師大會,既是我們高三全體師生高考前的一次精神展示,也是我們打好_年高考攻堅戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動員,標志著我校高三備戰(zhàn)高考已進入沖刺階段。召開這次大會的目的就是:師生同心,目標同向,再鼓干勁,再增措施,奮戰(zhàn)最后一百天!在接下來的一百天里,我們將與同學們一道,共同戰(zhàn)斗、共同拼搏,共同打造同學們和學校美好的明天!

  三年來,在董事長和全體教職員工的共同努力下,__中學不斷刷新著歷史記錄。_年,我們又取得了建校以來最輝煌的高考成績。如今還有一百天,你們就要結(jié)束初中生活,百日后你們就要代表母校接受高考的檢驗,相信你們會用你們的聰明才智為__中學的歷史再續(xù)輝煌。 同學們,三年前你們剛剛來到__時,還是那樣稚嫩和天真,經(jīng)過三年的學習,你們的身體長高了,你們的思想成熟了。你們繼承了__中學學子勤奮刻苦、拼搏進取的學習精神。你們的師哥師姐們曾經(jīng)用自己的汗水為__中學創(chuàng)造了輝煌的過去。今天,你們又成為即將出征的戰(zhàn)士,背負著__中學新的歷史使命。一路走來,__中學校園里留下了你們?nèi)陫^斗的足跡;一朝前行,__中學將鐫(juan)刻下你們重新刷新的歷史成績。

  同學們,無論你們過去怎樣,但要牢記過去不等于未來。現(xiàn)在我們每位同學的基礎不盡相同,但通過各科系統(tǒng)的復習,都會有一個大的飛躍。在此我想對同學們提幾點建議:1、要堅持固本強基,查漏補缺;2、要重視歸納總結(jié),及時糾正錯誤;3、要強化專題訓練,提高解題

  能力;4、要突出“五練”,即練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧經(jīng)驗、練能力;5、要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),正常發(fā)揮水平;6、要注意勞逸結(jié)合,保證復習效率。每個人都想成功,而恒心和行動是一個成功者必備的條件。古人說得好:有志者事竟成。有詳細的計劃,并及時修正你的行動,常言道失敗是成功之母,我看反省才是成功之母。每天睡覺前5分鐘要反省一天的收獲,調(diào)整明天的安排,找出必須解決的問題,

  集中力量去解決。同時要保持良好的心態(tài),注意學習方法。誰沒有過成功的喜悅,誰沒有過失敗的痛苦,正是成功的喜悅加上失敗的痛苦才構(gòu)成了實實在在的人生。正視喜悅,直面痛苦,哀而不傷,才能保持心境的平和,保持情緒的穩(wěn)定。有人說“目標決定成就”,不同的目標定位成就不同的人生。同學們,高考是你們?nèi)松飞系牡谝粋轉(zhuǎn)折點,要想成為搏擊云天的雄鷹,就必須走好這第一步。一百天雖然是你們?nèi)松L卷上很短的一筆,但它足以成就一位強者、足以給你們的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你的美麗青春綻放最燦爛的光芒。

  同學們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有殷勤澆灌的師長,有關心愛護的親友。百日后,請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實現(xiàn)你們的目標!學校將竭盡全力為你們的最后沖刺營造良好的學習氛圍、提供的后勤保障。

  老師們,在最后的一百天,請你們在工作中加強對高考的學習和研究,探索科學有效的復習策略,加強合作交流,增強后期復習的針對性和實效性,減少盲目和偏差。在生活上做學生的知心朋友,相信我們的學生是最棒的,多給與鼓勵和幫助。老師們,在你們肩上,不僅承擔著同學們的希望、家長的厚望,更承載著學校的重托和__中學教育的一方晴空。百日后的戰(zhàn)場上,我們的學生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。

  老師們,同學們,高考沖刺的號角已經(jīng)吹響,苦戰(zhàn)百天,用努力譜寫高考,用沉著迎接高考,用信心描繪高考,用微笑詮釋高考,用100天迎接挑戰(zhàn),用100天改變命運,用100天創(chuàng)造奇跡,用100天開創(chuàng)未來!

  最后,預祝同學們成功!謝謝大家!

激勵高三勵志演講稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。

  誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行。”因為成功不會等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強不息。”

  世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑,選擇面對,選擇冷靜。

  我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學們,只要有自信,成功自然會來到你的身邊。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

激勵高三勵志演講稿 篇24

  各位老師、同學們:

  下午好!我是高三(x)班的藝術(shù)生,_x。

  高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里,高三年級在這里隆重舉行百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻。“潮平兩岸闊,風正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是拼搏的號角。我們美術(shù)專業(yè)的同學剛剛經(jīng)歷一場專業(yè)高考的檢驗和洗禮,現(xiàn)在還有一部分同學正在參加術(shù)科單考。絕大部分同學取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在我們藝術(shù)生正以競爭求發(fā)展,以苦戰(zhàn)創(chuàng)輝煌。感謝學校和老師對我們?nèi)绱藝乐數(shù)囊?guī)劃和嚴格的要求,我們牢牢把握“務實”二字,鼓足勇氣,揚滿風帆,開足馬力,全速前進!我們已經(jīng)取得了可喜的進步。路在腳下,曙光在前頭!

  目前尚有極少數(shù)看不到希望的人這樣說,一百天的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言:當我放大步伐走進籃球場的時候,我把自己想象成秀的籃球運動員,只要一踏進球場,我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗,但我無法接受放棄。世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,請再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,就再向前一點。事實上,每次進步一點點并不太難。

  我們都認為一百天的時間真的太短了。現(xiàn)在到了我們百米沖刺的時候了!九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能恐懼、猶豫,要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學們,我們不斷培養(yǎng)信心,行動就是治愈恐懼的良藥。

  在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同學們,我們身上承載著父母的希望,學校的期待,老師的祝福,還有青春的呼喚!!我們化這些為動力,放下包袱,輕裝上陣。我們對高考信心滿懷,我們的高考將會取得完美!!

  最后衷心祝愿所有高三同學:給力高三,沖刺高考!!

  謝謝大家!!

激勵高三勵志演講稿 篇25

  各位老師、同學們:

  下午好!

  我今天演講的題目是《我有一個夢想》。

  有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就是夢想。從小我就有一個大學夢——“清華夢”!這個夢久久陪伴著我,激勵著我奮斗。

  兩千多年前的漢朝史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著書整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”這一宏偉夢想藍圖,恐怕早就自盡身亡了。

  我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上,為他所信仰與夢想的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,周總理的嘴唇分明還在翕動,在吟唱!已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念,對夢想癡迷的追求。

激勵高三勵志演講稿 篇26

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我自高XX班的,今天我演講的題目是:

  為青春喝彩,為高考加油

  驕陽似火的五月,高三的學長們即將迎來高考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是最重要的轉(zhuǎn)折點。寒窗苦讀數(shù)十載,只盼明朝金榜題。

  十年磨一劍,霜刃未曾試。

  高考,見證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒。為了它,你們寒窗十幾年。現(xiàn)在,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨,愿你們?nèi)σ愿埃峦鼻?喜馬拉雅山直沖霄漢,上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿布,其中有奮斗者的記憶。

  高三的學長們,走在奮斗的路上,你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學習的一千多個日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮瑸榱诵闹械睦硐耄l(fā)奮讀書。日月如梭,時光飛逝,高考正向你們走來,讓我們一起為你加油!成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行。勤奮是基礎,心態(tài)最重要。細節(jié)決定成敗,恒心打造輝煌。

  高考,不僅是人生的一場考驗,同時,也是一場體質(zhì)的競爭和較量,健康的身體也是取得高考勝利的保證,在剩下的這些天的時間里,高三的學長們還要為高考進行最后一搏。希望學長們能夠注意自己的身體,同時做好心態(tài)調(diào)節(jié),在高考中打場漂亮仗!在緊張的學習生活中不要讓自己過于勞累,保證合理的飲食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考試。

  在這最后關頭,學長們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應對挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應萬變。一味緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音,祝你們高考成功!

  高一、高二的同學們,雖然高考離你們還有一段時間,但一兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨,你們就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏活動總結(jié) 實地,在奮斗的年代拿出奮斗該有的模樣,才不會留下遺憾。

  同學們,今年是我們母校建校100周年。我們母校在過去的歲月長河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們共同努力,為母校120xx年校慶獻上最豐厚的禮物。在這里,我們祝福學長們,祝愿你們在高考中取得優(yōu)異的成績,跨進自己理想的高等學府;為灤縣一中續(xù)寫輝煌!

  讓我們向青春的奮斗史要一個美好的未來!讓我們?yōu)楦呖技佑汀榍啻汉炔?

  我的演講到此結(jié)束!

激勵高三勵志演講稿 篇27

  大家好!

  同學們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

  一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,同學們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,盡管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

  大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。

  看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

  讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

  讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

  高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

激勵高三勵志演講稿 篇28

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,早上好!我是高三6班的。今天我演講的題目是《讓夢想飛》。

  新年的鐘聲余音未了,新的學期已款款而至。對于高一高二的學弟學妹而言,新的學期意味著新的開始;但對于高三奮斗在備考一線的我們,已是追夢進行時,追逐屬于我們的大學夢想。

  有人說,高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越了它,我們將成就一段輝煌。而此時此刻的每一滴汗水,每一份努力,就是為這次人生的跨越做準備。俞敏洪說過:心中總是有一種愿望,叫做穿越地平線走向遠方的渴望,就是看到眼前的地平線我總是不滿足的,我總是希望翻開地平線看看另一邊到底是什么樣的。而高考就是我們眼前的地平線,在它的另一邊,夢想的遠方等待著我們進入,大學的天地等待著我們翱翔。

  因此,在通往高考的路上,我們肯定會遇到不少的困難與挫折,但要記住一句偉人的話“最困難之日,就是離成功不遠之時。”要明白只有能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最后的勝利。所以,我們不能停步,我們要不斷向前,不斷超越。因為高考不存在任何神話,它只是一個證明,人的意志,精神,抱負,理想的證明。學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。我們心中要明確一點:誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。因此,只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。

  回憶過去,春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。我們心中的夢已變成了夜空下最亮的星,指引著我們永不停息。青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!

  是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅翱翔。那就讓我們用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百日后的輝煌,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后,讓我們共同對自己說:我能行。

  同學中的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,我們的汗水將為我們澆筑成功的花。當我們的生命有了期待以后,才會有進步。而此時此刻,我們的大學夢便是我們心中的期待。明確目標,再接再厲,即便遇到挫折和打擊,依然選擇堅持。既然選擇,便風雨兼程。奮斗不需要任何借口,因為奮斗的過程本身便是一種信念的證明。

  同學們,讓我們敢于拼搏,用不懈爭取進步;

  讓我們自強不息,用汗水澆灌理想;

  讓我們超越自我,用奮斗放飛夢想!

  我的演講完畢,謝謝大家。

激勵高三勵志演講稿 篇29

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,別再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點盲目的放大,換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實你已經(jīng)很優(yōu)秀!

  三年高中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!

  相信這種因為自我切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!

  三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。

  三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

  備戰(zhàn)高考的路上,相信自我的優(yōu)秀,創(chuàng)造自我充滿陽光的未來!

  謝謝大家!

激勵高三勵志演講稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  高三學子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

  許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

  高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。

  繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為x中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——x中學的希望!

  所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

  高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。

  青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

  馬克思曾經(jīng)說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

  當今世界,隨著科學與技術(shù)的不斷進步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

  現(xiàn)在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

  謝謝大家!

激勵高三勵志演講稿 篇31

  親愛的同學們:

  大家好!

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。

激勵高三勵志演講稿 篇32

  邁入高三,我們即將開始新的征程。

  跨過高考,我們必將擁有新的明天。

  在高三這條接近終點的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,但你我都應該明白,成功來之不易,我們需要動力,更需要努力。

  失敗,是任何人都不愿面對的結(jié)果。或許有人將失敗當作教訓,但是,對我們來說,這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白,這場比賽的結(jié)果的決定者不是別人,而是我們自己。

  我們主宰著我們的命運!

  現(xiàn)在,高三悄無聲息地靠近了,我既興奮又恐慌。興奮的是,十二載的求學生涯即將呈現(xiàn)曙光,我期盼著走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱;恐慌的是,十二載的艱辛萬一付諸流水,我該如何面對?高考本身就是殘酷的,但是,我們不能埋怨高考的殘酷,因為只有通過這樣的形式,我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志,才能在以后的道路上暢行無阻。

  高考的腳步聲離我們越來越近了,我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考,搭建了實現(xiàn)我們夢想的橋梁;感謝高考,賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考,讓我們學會了人生中的執(zhí)著……

  我堅信,即便高考是座獨木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信,皇天不負有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

  成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!

  那么,就讓我們咬緊牙關,抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動有力的雙臂,奔跑在那接近終點的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!

  來吧,成功屬于愛拼搏的我們!

激勵高三勵志演講稿 篇33

  同學們:大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結(jié)班會。

  開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態(tài) 度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數(shù)學做個總結(jié),其實這個總結(jié)我在課上說過,數(shù)學期中考試大家表現(xiàn)還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

  我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉(zhuǎn)折點。可能還有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動上是 聽課走神,作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經(jīng)都走了,學托福的學托福,學 雅思的學雅思,基本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關系上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中 加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的。

  我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數(shù)學式子很有哲 理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得 分到達90分了嗎,總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中很多人會選擇沉默。

  那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關 鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次復習,在前面那個式子前一個系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳 印的,只要你得行動越堅決,你重復的遍數(shù)越多,你肯定能行的!

  我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執(zhí)行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

  李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!

  我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!

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