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2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇

發布時間:2025-03-24

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇(精選29篇)

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇1

  各位領導、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。有不妥之處,懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

  一、存在問題及原因分析

  1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

  2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,

  存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

  3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

  4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加強理論學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和社區實際工作相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進社區的和諧發展。

  2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好我們社區的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

  3、在工作中做到五個帶頭。即:帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結,顧全大局。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。

  4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,走訪群眾、發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧,努力走出一條符合服務社區群眾的發展之路黨員的批評與自我批評。

  三、對支部班子成員的意見及建議

  領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇2

  各位同志,大家好,舉行批評與自我批評的民主生活會是我校黨支部開展的一項重要內容,開展批評與自我批評是我們黨在革命時期和建設時期在實踐中形成的優良作風,是增強黨員生機與活力的一個法寶,對我個人來講,是重要的反思自我、提高自我的機會,通過此次發言,定能使自己在思想上、認識上更上一層樓,實現黨員的科學發展、率先發展。下面我將從自己作為一名黨員的黨性、作風方面展開自己的發言。

  作為一名黨員,自己感覺存在著理想信念方面的問題,黨員意識不強,宗旨意識不濃,還有憂患意識過重等問題。從實際工作中沒有把自己處處看作一名黨員,言行舉止沒有嚴格按照一名黨員的高標準、硬要求來約束指導自己。甚至有時只有在支部活動時才想起自己是一名黨員。其次沒有擺正自己作為一名黨員在工作中的位置,工作中服務意識不強,私心過重,多想了小家,忽略放后了大家。其次,不能正確理順因黨內存在問題所產生的焦慮,憂患心里沒有化作學習提高的動力,看待問題過度悲觀,對黨的先進性失去百分之百的信心,對一些詆毀、抹黑我黨偉大光輝形象的觀點言論報以兩可態度,甚至表露出主觀上的認同,統統以上,很有必要來自揭、來反思。

  作為一名黨員,在作風方面也表現出把握機遇的能力不強、思維層次低的弊端。在學科領域缺乏戰略性思維與眼光。對自己的職業發展規劃不清晰、不敏銳,上進不足,勤奮有怠,思想很多行動卻乏善,專業發展陷入瓶頸階段,究其原因,雖有生活上的掣肘導致的精力不足,更有因教師職業固有的平穩特點所養成的好逸惡勞的惡習作祟。

  綜上,唯有端正態度,加強學習。方可切實解決認識不足,辦法不多的問題。將學習提高貫穿到更新觀念,改進作風、提升服務的方方面面,把批評與自我批評常態化、生活化,作為推動自己整體高的主要動力與手段。人生在勤,不索何獲,面對物欲橫流、競爭激烈的當下,作為一名青年教師黨員,應先清醒自己正當而立,路漫漫而遠兮,絕不能蹉跎不前,頹廢終老。而后再從本職出發,崇學至高,坦蕩為師。更要時刻不忘黨旗下之錚錚誓言,牢記諄諄教導,立足本職崗位,勤奮有嘉,鉆研不輟。以作讓學生、家長和社會滿意的人民教師為極。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇3

  各位領導、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

  一、存在問題及原因分析

  1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

  2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

  3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

  4.事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進公司創投事業的科學發展。

  2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

  3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

  4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合公司發展實際的科學發展之路。什么是中國特色的創業投資?我認為就是以科學發展觀為準繩,以“貧窮不是社會主義”為出發點,主張“先富帶后富,最后走向共同富裕”的投資之道;就是以創業帶動就業升級、以創新帶動產業升級為目標,以惠及民生為主線,以提高自主創新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務院產業布局之戰略方針,為民資架設一條更為科學的投資渠道,讓青年創業不再為啟動資金發愁的資金融通渠道;就是“跟黨走,聽黨話”。為出資者掌管好財富,回歸創投支持創新創業本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

  三、如何在支部范圍內搞好批評與自我批評

  (一)態度決定效果。要把批評與自我批評開展好,就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己,虛心接受他人批評;然后要從與人為善的角度出發,實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。

  (二)開展批評與自我批評,必須聯系實際,有的放矢。要通過批評與自我批評,讓有缺點的同志得到糾正,讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕,避實就虛,只談表面現象,不觸及實際問題,對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評;克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評;克服那種只談工作、不談思想,只談成績、不談問題,相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。

  (三)開展批評與自我批評,必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原則,大事講原則,小事講風格,原則問題不退讓,枝節問題不糾纏,維護批評與自我批評的嚴肅性;要嚴于律己,敢于正視自己的缺點,自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術,從團結的愿望出發,擺事實,講道理,不主觀武斷、強加于人;同時要理解和尊重批評對象,設身處地體諒對方的處境和心情;堅持一分為二,歷史地、全面地評價同志,既不因某些缺點錯誤全盤否定,也不搞以功抵過或以功蓋過。同時,被批評者也要虛心聽取別人意見,勇于堅持真理,修正錯誤,棄舊圖新,輕裝前進。

  (四)開展批評與自我批評,領導干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關鍵在領導干部。領導干部敞開心扉,與大家坦誠交流,真心實意地聽取意見,大家才能消除顧慮,不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”,大膽地提意見。“一把手”要嚴格解剖自己,帶頭發言,勇于“當靶子”接受大家批評;善于“搭梯子”引導大家發言;敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”,對他人批評坦誠相見,虛心接受。

  所以說,只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評,才能更好地抓好支部建設,使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇4

  批評與自我批評是我們黨的優良傳統和政治優勢。多次強調要用好批評和自我批評這個利器,嚴格黨內生活,提高各級領導班子發現和解決自身問題的能力。廣西在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,認真學習貫徹重要講話精神,著力在增強批評與自我批評的嚴肅性上下功夫,全區黨員干部普遍受到了一次黨性黨風的深刻洗禮,經歷了一次黨內生活的嚴格鍛煉。很多同志反映,這次教育實踐活動開展批評與自我批評,是多年來最嚴格認真、最受教育、效果最好的一次。我們深刻體會到,批評與自我批評的武器用好了,才能真正發現問題、解決問題,改進作風、促進團結,必須常用常新,用好用活。

  一、批評與自我批評是我們黨除塵去垢、排毒祛邪的有力武器

  以整風精神開展批評和自我批評,依靠自身力量發現和解決問題,是我們黨保持和發展先進性純潔性的一條寶貴經驗。黨的以來,就弘揚批評與自我批評的優良傳統、嚴格黨內生活,提出了許多富有遠見卓識的新思想新論斷新要求。強調批評與自我批評是黨的優良傳統,是增強黨組織戰斗力、維護黨的團結統一的有效武器,要通過積極健康的思想斗爭,不斷洗滌每個黨員、干部的思想和靈魂;強調開展批評與自我批評需要勇氣和黨性,只要出以公心,態度誠懇,講究方法,無論批評還是自我批評都是一劑良藥;強調對批評與自我批評這個武器,要大膽使用,經常使用,使之越用越靈、越用越有效。的這些重要論述,充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的根本要求,具有很強的思想性、針對性、指導性,為我們在新的歷史條件下,大力弘揚批評和自我批評的優良作風,進一步嚴格黨內生活,指明了正確方向,提供了重要遵循。

  批評與自我批評是黨永葆生機活力的生命要素。我們黨走過了90多年的光輝歷程,始終保持旺盛生命力,一個關鍵的因素,就是因為我們黨具有批評和自我批評的高度自覺,具有自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。實踐充分表明,什么時候批評和自我批評搞得好,黨內生活就風清氣正,黨的事業就蓬勃發展。反之,就會受損失、走彎路。當前,廣西正處于加快實現與全國同步全面建成小康社會、建成西南中南地區開放發展新的戰略支點即“兩個建成”目標的關鍵時期。只有堅持用好批評與自我批評武器,不斷增強黨組織和黨員干部“四自”能力,才能排除不良影響,保持正確方向,凝聚強大力量,開創壯鄉人民更加幸福美好的未來。

  批評與自我批評是黨治病強身的苦口良藥。新形勢下,我們黨面臨“四大考驗”、“四種危險”的嚴峻挑戰,一些黨員干部為私心所擾、為人情所困、為關系所累、為利益所惑,導致一些地方黨內生活庸俗化、功利化,好人主義盛行,歪風邪氣滋長,存在種種嚴重脫離群眾的特權現象和不良風氣。事實表明,黨內生活松一寸,黨員隊伍就散一尺。只有堅持以整風精神嚴格黨內生活,把批評和自我批評認真開展起來,不斷蕩滌塵埃、殺滅病菌,著力解決好宗旨意識淡化、進取精神退化、工作推進虛化、履職能力弱化、生活追求奢化等突出問題,才能有效防范政治灰塵和政治微生物侵襲,促進黨的組織健康發展和黨員干部健康成長。

  批評與自我批評是黨增進團結的重要法寶。團結是黨的生命,黨內團結離不開批評與自我批評這個銳利武器。一段時期以來,批評與自我批評的武器功能日益弱化和退化,一些有效形式走樣變味,有的甚至以批評之名行奉承之實,導致“利器”變成“鈍器”,正常的同志關系變成了庸俗的哥們關系。只有通過積極健康的思想斗爭,堅持班子問題和班子成員個人問題一起解決,思想問題、作風問題和工作問題一起解決,讓不同意見相互碰撞、相互交鋒,從原則上分清是非、從思想上形成共識,建立起黨性原則基礎上的健康良好的同志關系,才能形成同心同德推進事業發展的強大合力,不斷增強各級黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。

  二、貫徹整風精神,圍繞開好領導班子專題民主生活會狠下功夫

  廣西在開展教育實踐活動中,緊緊抓住專題民主生活會這一關鍵環節,認真貫徹整風精神,堅持“查病”與“治病”相結合,在堅持用好批評與自我批評武器,增強黨內生活的政治性、原則性上下功夫,著力把批評與自我批評這個利器的威力發揮出來。

  抓好思想發動,在提高認識凝聚共識上下功夫。批評與自我批評開展不好,從根子上講是黨性原則不強,私心雜念作怪。我們堅持抓好思想發動,做到“三個著力”:著力抓學習對照,上好革命傳統、黨章黨紀、重要理論專題、先進先輩事跡教育“四堂課”,引導黨員干部克服怕批評別人會產生矛盾、怕亮出真實想法會有損形象等思想顧慮,增強知錯糾錯的勇氣;著力抓教育引導,教育黨員干部堅持“團結—批評—團結”方針,以對自己、對同志、對黨高度負責的精神,強化政治擔當和角色意識;著力抓統一思想,引導黨員干部做到講黨性不講私情、講原則不講關系、講真理不講面子,切實增強行動自覺。

  堅持問題導向,在找準找實突出問題上下功夫。問題找得準,批評者有底氣,被批評者才服氣。在查找內容上,強調要真找問題,找真問題,組織黨員干部認真對照指出的“四風”25種表現和中央教育實踐活動辦梳理的37個共性問題,以及自治區黨委剖析的“五化”、“六病”問題,對號入座、深查細照。在查找手段上,組織開展“換位沉底”等活動,引導各級領導干部在換位體驗中聽真話、實話、心里話、刺耳話,親身體驗基層工作之苦、群眾辦事之難,把深層次的問題真正找出來。在問題反饋上,強調要原汁原味反饋,并在一定范圍公開,看聽取的意見夠不夠、準不準,查擺的問題深不深、透不透,自覺接受群眾和社會監督,保證了查擺問題的質量。

  做好規定動作,在抓住關鍵環節上下功夫。確保批評與自我批評不“跑調走偏”,要抓住兩個關鍵環節。一是深入開展交心談心,嚴格按照“四必談”、“六個談透”的要求,抓好“一對一”談、集體談、反復深入談,真正把問題談開、意見談攏、思想談通,對擬在會上提出的批評意見事先溝通,不搞“突然襲擊”。二是著力抓好對照檢查,按照“三嚴三實”要求,組織各級領導班子及成員集中精力認真撰寫和反復修改對照檢查材料,深挖思想根源。同時,堅持層層審閱、從嚴把關,對存在評功擺好、聚焦“四風”不夠、查擺問題不具體等問題的不予放過,確保對照檢查材料的質量,為正確開展批評與自我批評奠定扎實基礎。

  開展典型案例分析,在見人見事見思想上下功夫。在民主生活會前領導班子開展典型案例分析,是廣西的“自選動作”,對從嚴從實查擺問題、做到見人見事見思想起到了重要作用。我們組織各地各單位認真梳理近年來發生的重大事件和群眾普遍反映強烈的突出問題,找出若干典型案例進行集體會診、解剖麻雀,從中透視“四風”問題,深挖根源、吸取教訓。要求班子成員要把自己擺進去,反躬自省、倒查問題,把相關責任具體到人,寫進個人對照檢查材料,運用到批評與自我批評中去。大家普遍反映,典型事例分析主旨鮮明、深入實在,有利于把問題找準、把原因找透、把辦法找實,有利于觸及靈魂,為民主生活會上開展好批評與自我批評作了重要準備。

  貫徹認真精神,在動真碰硬上下功夫。圍繞開展積極健康的思想斗爭,我們把“動真格、有辣味”貫穿批評和自我批評全過程,達到真紅臉、出透汗、大排毒的目的。各級黨委書記帶頭把自己擺進去,帶頭作深刻的自我批評,帶頭認領班子查擺出的問題,帶頭開展有“辣味”的批評,使班子成員打消顧慮、放下包袱。堅持開門見山、直奔主題,按照不空泛、不鋪墊、不繞彎、不擺好的“四不”要求,聚焦“四風”,單刀直入地指出存在的問題。堅持自我批評揭短亮丑,用實例說話,有血有肉,具體實在。堅持相互批評真刀真槍,直指要害、戳到痛處,不抬轎子,不相互“送禮”,從而使批評者打消顧慮、暢所欲言,被批評者心服氣順、不留疙瘩。

  講究方式方法,在提高批評與自我批評質量上下功夫。用好批評與自我批評這個武器,必須有正確態度和科學方法。我們正確把握開展黨內批評的要求和原則,切實提高批評與自我批評的質量。注重批評的政治性,突出作風建設這個主題,防止舍本逐末、糾纏細枝末節,杜絕庸俗化傾向。注重批評的啟迪性,堅持用事實事例說話,以事論理,以理服人,不夸大事實,不虛晃一槍,克服小題大做、感情用事、態度生硬等錯誤傾向。注重批評的實效性,針對具體問題來談,從黨的事業和人民利益出發,誠懇幫助同志,克服對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”,對自己放“空炮”等錯誤傾向,防止對象虛化、問題空化,使批評與自我批評收到實實在在的成效。

  三、正確運用、不斷砥礪批評與自我批評的武器,使之越用越靈、越用越有效

  批評與自我批評是黨的傳家寶,應該成為黨內生活的常態。要把這次黨的群眾路線教育實踐活動中開展批評與自我批評的一些好做法和成功經驗,認真加以總結和提煉,運用到經常性的黨內生活中去,不斷提高黨內生活的政治性、原則性、科學性和實效性。

  制度規范是根本。科學有效的黨內生活制度安排,是批評與自我批評得以順利進行的重要保證。要進一步修訂完善《關于黨內政治生活的若干準則》,在領導機制、保障機制、監督機制、獎懲機制和評價機制等方面加強頂層設計,健全黨員領導干部民主生活會、民主評議黨員、黨員黨性分析等制度,使批評與自我批評常態化、制度化。

  “一把手”帶頭是關鍵。領導帶頭、上行下效,批評和自我批評才能蔚然成風。各級領導干部特別是“一把手”要放下架子,嚴于律己,樹立標桿,做敢于批評、善于批評的表率,帶頭開展深入的自我批評、帶頭會前溝通、帶頭指出存在的問題,形成一級帶一級的生動局面。

  發現和解決問題是目的。批評與自我批評是為了發現和解決問題。要以“動真格、有辣味”、聚焦問題“不走神不散光”、撰寫材料見人見事見思想、分析問題把自己擺進去作為批評與自我批評的基本要求,始終堅持問題導向,強化問題意識,深入查擺問題,切實發現和解決領導班子自身的問題。

  從嚴要求貫穿始終。開展批評與自我批評最需要講認真。要堅持嚴肅認真、從嚴從實,開門納諫、開門整風,充分發揚黨內民主,嚴明黨的紀律,改進方式方法,堅決抵制好人主義,克服庸俗之風,著力營造有利于正確開展批評的濃厚氛圍。

  整改落實立見成效。發現了病灶就要治病救人。要狠抓整改落實,以“釘釘子”精神,針對在批評與自我批評中發現的突出問題,列出清單,逐項研究,制定整改路線圖、任務書、時間表,立行立改,聯動整改,全程接受群眾監督和批評,讓群眾看到變化、得到實惠。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇5

  “兩學一做”學習教育就是“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”,我們部分黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題,為了保持發展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育。對于如何開展“兩學一做”學習教育,我有一些想法。

  首先在我們每月10號黨員學習的日子里,進行專題學習討論。

  第一步:聯系個人思想工作生活實際,看自己能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,能否帶頭踐行社會主義核心價值觀并保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規黨紀面前守規矩,能否保持良好精神狀態、積極工作。

  第二步:通過自己的思考開始討論,經過大家討論真正找到差距并明確努力方向,每個黨員需要給自己制定目標并做好會議記錄;其次,在每季度開展的黨員大會上,學習黨章黨規, 學系列講話,深刻理解黨的科學理論,堅定中國特色社會主義道路;學習革命先輩和先進典型,發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,我們黨員需牢記黨規黨紀,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺。做到思想和行動統一.理論和實踐相鋪相成。

  最后在年底召開一次組織生活會和民主評議會。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員和黨支部進行民主評議。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施并做好會議記錄。

  在“兩學一做”學習教育活動中,最主要的還是如何做一名合格的黨員。我們需要提高政治理論修養,堅定共產主義信念, 牢記黨員身份, 努力學習,不斷提高自身素質,更重要的是時刻牢記我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。我相信只要我們有這個信心,我們肯定能做一名合格的共產黨員。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇6

  在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

  一、加強作風建設

  在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,積極倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

  二、認真落實黨風廉政責任制

  我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺接受監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

  三、存在的問題

  1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改進。

  2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要面對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾建議,及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

  3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。

  4、積極探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業面對目前的糧食市場經營存在一定的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,積極開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。

  5、積極參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。

  以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇7

  黨的以來,通過貫徹落實中央八項規定、開展黨的群眾路線教育實踐活動、整肅選人用人不正之風、大力度懲處腐敗、大力倡導踐行社會主義核心價值觀等,黨內政治生態發生了積極變化,黨內政治生活新常態正在形成。在這個過程中,就加強和規范黨內政治生活提了一系列重要觀點,特別是明確將“嚴肅黨內政治生活”作為落實從嚴治黨八條要求之一,為進一步嚴肅黨內政治生活提供了理論指導。

  指出:“嚴肅黨內政治生活貴在經常、重在認真、要在細節。”“黨內政治生活和組織生活都要講政治、講原則、講規矩,不能搞假大空,不能隨意化、平淡化,更不能娛樂化、庸俗化。”怎樣防止和克服隨意化、平淡化、庸俗化?關鍵是要拿起批評和自我批評武器。總結黨的群眾路線教育實踐活動中的有益經驗,運用好批評和自我批評這個有力武器,不斷提高黨內政治生活質量,是落實黨要管黨、從嚴治黨題中的應有之義。

  一、精心組織會前學習是提高黨內政治生活質量的思想基礎

  “求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”。開好民主生活會,關鍵在于提高認識、打消顧慮,做好思想準備,真正開展批評和自我批評。在黨的群眾路線教育實踐活動中,各級領導班子民主生活會因為會前做了扎實細致的準備工作,各活動單位在集中學習教育的基礎上,帶著問題再次開展了“五輪”以上學習,促使班子成員放下包袱、開動機器,形成了有利于開展批評和自我批評的寬松環境。要建立健全民主生活會前深化學習教育新機制,堅持會前學習制度,緊緊圍繞民主生活會主題,組織班子成員帶著問題,采取集中學習和個人自學相結合的方式,深入學習相關理論文獻、黨章黨規、相關文件和領導講話,強化理論武裝,提升思想境界,打消思想顧慮,為開好民主生活會打牢堅實的思想基礎。

  二、普遍開展談心交心是提高黨內政治生活質量的必要前提

  思想顧慮不解決,實打實的批評和自我批評就開展不起來,民主生活會質量就無法保證。教育實踐活動中領導班子民主生活會之所以辣得起來,就是因為會前談心交心工作抓得扎實,班子成員耐辣力得到增強。要完善會前談心交心的制度,堅持問題導向,推心置腹、不躲不藏,把問題講出來、把心里話掏出來、把意見找出來、把責任擔起來,對班子問題、本人問題、對方問題、問題原因及改進措施都要談透,尤其是準備在會上開展批評時提的問題,都要開誠布公地談出來,防止會上搞突襲、放空炮。堅持質量導向,談心交心要舍得花時間、下功夫,做到敞開心扉、以誠相見,主動亮明自身存在的突出問題,誠懇指出對方的問題,不回避、不推托、不放過,對一些有誤解、有分歧的問題敞開談,一次不行就多談幾次,直到把問題談開談實,把思想談深談通為止。通過深入的談心交心,達到敞開心扉、交換意見、相互啟發、相互促進、消除隔閡、增進團結的目的。

  三、深入查擺突出問題是提高黨內政治生活質量的根基

  要堅持把開展黨的群眾路線教育實踐活動中探索的“群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議”的做法制度化,在找準問題的基礎上把民主生活會的主題定準。一是廣泛聽取意見查找問題。要督促班子成員對照“四面鏡子”和“三嚴三實”要求,聯系自身思想和工作實際、個人成長和生活經歷,逐一查擺自己黨性黨風方面的問題。聽取意見不僅要主動征求上級黨組織、主管部門的意見,還要認真聽取工作對象和服務對象、基層黨員群眾、“兩代表一委員”、離退休老干部、宗教界人士和黨外干部、困難多矛盾突出地方的意見,采取書面征求意見、召開座談會、發放問卷、個別訪談、網上征詢等多種方式查找問題,注重從分管領導點明提醒、從群眾反映切身利益問題中分析、從近年發生的典型案例中透視、從信訪積案中查擺、從基層暴露出的問題中認真反思,發現問題。二是深刻剖析問題根源。對通過多種途徑查找的問題進行梳理分類,主動認領、對照剖析。認領問題時,防止以工作問題代替作風問題、以共性問題代替個性問題、以班子問題代替個人問題、以籠統問題代替具體問題。剖析問題時,督促班子成員觸及靈魂,認真撰寫對照檢查材料,深刻剖析問題根源,明確努力方向和改進措施,力求做到見人見事見思想,防止就事論事、浮在表面、隔靴搔癢。三是聚焦突出問題定準主題。找準領導班子一個時期存在的突出問題,就找準了民主生活會的靶子。要從查找的各種問題中篩選出迫切需要解決的突出問題,從黨性黨風的高度進行提煉,確定民主生活會主題。定好主題后,引導班子成員對標聚焦,突出主題,防止散光走神。

  四、開展批評和自我批評是提高黨內政治生活質量的有力武器

  “觀于明鏡,則瑕疵不滯于軀;聽于直言,則過行不累乎身。”開展好批評和自我批評是提高民主生活會質量的關鍵,應當具體明確開展批評和自我批評的原則和要求,確保領導班子民主生活會“辣味”不減。一要堅持“一把手”表率引導。領導干部特別是“一把手”要真正把自己擺進去,做帶頭拿起批評和自我批評武器的先鋒。“一把手”如果在思想上、方向上、氛圍上予以引導,特別是做到了客觀公正地指出每個班子成員存在的問題和不足,其他成員也會摒棄思想顧慮,做到知無不言、言無不盡。二要真刀真槍、直指要害。每個領導干部都應該放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,有缺點直接談缺點,有看法直接說看法,開門見山、直奔主題,拋開面子、揭短亮丑,真刀真槍、動真碰硬,點準穴位、戳到麻骨,不避重就輕,使民主生活會有“火藥味”、有“辣味”。三要實事求是、客觀公正。有什么問題說什么問題,有多少條說多少條,既不夸大也不縮小,防止千人一面。要用典型事例戳痛處,用具體表現點問題,堅持透過表象看本質,深挖思想根源,查找差距和不足。始終把增進班子團結作為開展批評的重要取向,有話擺上桌面、講在當前,既講斗爭性又講原則性,不顛倒黑白,不亂扣帽子,不發泄私憤,不搞無原則紛爭,真正誠心誠意批評人、真心實意幫助人,達到“團結——批評——團結”的目的。

  五、切實抓好整改落實是提高黨內政治生活質量的見效之舉

  高質量民主生活會不應是一場“民主生活秀”,只有抓好整改落實,才能有效實現民主生活會從“談到為止”到“有則改之”的轉變。應當推行民主生活會問題整改責任制,責任到人,強化督查,確保民主生活會上提出的問題、作出的承諾真正落到實處。一是落實責任。要明確黨組織一把手為整改第一責任人。無論是對領導干部所分管工作存在的問題,還是對領導干部本人存在的問題,都要把該領導干部確定為直接責任人,明確任務和責任,防止整改“空對空”。二是限期整改。對所存在的問題,要區分輕重緩急,有步驟、有計劃地制定整改方案,做到明確整改項目、整改目標、整改措施、整改責任、時限要求,公開整改承諾,使整改方案目標明確、責任具體、切實可行。上級黨委和相關部門對下級黨組織領導班子和領導干部的整改要跟蹤落實,黨組織一把手對領導班子成員的整改要跟蹤落實。三是分類施治。對具體問題,要立行立改,讓群眾看到實實在在的成效;對突出問題要專項整治,出重拳、下猛藥,攻堅克難;對長期、深層問題要著重用法治思維和法治方式建章立制,完善長效機制。

  六、從嚴從實開展督導是提高黨內政治生活質量的有效方法

  從嚴從實督導、有效傳導壓力,是開展黨的群眾路線教育實踐活動高質量召開民主生活會的重要經驗。教育實踐活動結束后,各級督導組解散了,各級黨組織和紀檢、組織部門要吸取活動期間民主生活會督導工作的經驗做法,對領導班子民主生活會進行全程督導、嚴格把關、確保不走過場、取得實效。一要明確督導責任主體。紀檢機關和組織部門要抽調得力人員組成若干個專門督導組,每個督導組負責若干個鄉鎮、部門和單位,對領導班子民主生活會進行全過程嚴格督導把關。上級機關黨員領導干部要參加下級單位領導班子的專題民主生活會。可探索推行邀請黨代會代表和服務對象代表列席領導班子民主生活會制度。二要明確督導主要內容。完善民主生活會督導工作流程,制定各環節的督查評估標準,確保民主生活會環環相扣、步步扎實。要加強對對照檢查材料撰寫工作的督導,重點要看是否緊密聯系實際、突出問題是否找準、剖析反思是否深刻、改進措施與查擺問題是否一一對應,防止將對照檢查材料寫成工作總結、述職報告。三要明確督導方法。督導不能只看材料,而要深入所督導的單位面對面了解實際情況,真正督在關鍵處、導到點子上。要堅持高標準、嚴要求,敢于唱黑臉、當包公,對思想不重視、工作不落實的要及時指出,對批評和自我批評不充分的要及時引導,切實提高督導工作的質量,確保各級領導班子民主生活會不走過場。

  在堅持高標準高質量抓好領導班子民主生活會的同時,還要針對當前黨內政治生活存在的突出問題,注重總結教育實踐活動中基層黨組織專題組織生活會的好經驗好做法,形成嚴肅黨內政治生活的制度規定,構建嚴肅黨內政治生活的長效機制,使全體黨員干部在嚴格的黨內政治生活中鍛煉黨性、提升黨性。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇8

  本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,積極做好本職工作,現從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇接受。

  一、加強作風建設

  在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,積極倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

  二、認真落實黨風廉政責任制

  我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺接受監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

  三、存在的問題

  1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改進。

  2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要面對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾建議,及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

  3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。

  4、積極探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業面對目前的糧食市場經營存在一定的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,積極開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。

  5、積極參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。

  以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

      20xx優秀黨員自我批評發言稿篇2

  在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

  一、結合本職工作,認真學習科學發展觀,腳踏實地地工作。

  1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。

  開展科學發展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

  2、提高思想認識,樹立為學校教育發展服務的意識。

  在思想上,能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

  3、改變工作作風,提高工作效率。

  在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

  4、廉潔自律,牢記優良傳統。

  廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,接受群眾的監督。

  二、存在問題及原因分析

  (一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

  (二)是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

  (三)是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

  三、改進措施

  (一)、夯實理論基礎

  理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯系,認真學習胡中紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。

  (二)、加強黨性鍛煉

  第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自己出發點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

  第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環境,復雜環境的磨練,實現自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

  第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

  (三)、自覺接受監督。

  作為一名黨員自身學習和修養是必要的,但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為,按照黨員教師的有關規定加強自身修養,不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質,讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

  讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇9

  正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,主要任務是聚焦作風建設,集中解決“四風”問題。如何使廣大黨員干部在活動中自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,達到洗清思想和行為上的灰塵的目的,關鍵是用好批評與自我批評這個有力武器。

  徐特立同志說得好:“只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓,只有吸收他人的意見才能添加精神上新的滋養品。”開展好教育實踐活動,每名黨員干部都應敢于揭短亮丑、深挖根源,既嚴于剖析自己,又勇于批評別人;既善于從別人的批評中得到警醒,又注意從批評別人中省察自己,真正讓批評與自我批評這把利器在作風建設的征程上閃光。

  批評與自我批評是保持黨的先進性和純潔性的利器。

  我們黨在實踐中形成的三大作風,不僅包括理論聯系實際、密切聯系群眾,還包括批評與自我批評。正如毛澤東曾經說過的,有無認真的批評與自我批評,是共產黨區別于其他政黨的顯著特點。我們要在群眾路線教育實踐活動中,使黨的先進性和純潔性能夠在今天新的歷史條件下得以保持和發揚。嚴是愛,寬是害。批評與自我批評這把利器,用好在黨員隊伍的管理上,尤其是用在對部屬的管理上。很多時候,問題就出在領導干部身邊人身上。“虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中”,保持良好作風離不開領導干部對部屬的嚴格要求和管理。須由領導干部帶頭,認認真真地開展批評與自我批評。

  批評與自我批評是堅持黨的群眾路線的基本要求。

  我們常說群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,是因為群眾路線是歷史唯物主義的群眾觀點與實事求是的思想路線相統一的工作路線。在認識論中,從物質到精神,從實踐到認識,是認識的第一次飛躍;從精神到物質,從認識到實踐,是認識的第二次飛躍。在群眾路線的工作路線中,同認識上第一次飛躍相對應的是“從群眾中來”,同認識上第二次飛躍相對應的是“到群眾中去”。毛澤東說,在認識論中,第二次飛躍“比起前一次飛躍來,意義更加偉大”。這是因為,第二次飛躍不僅是理論指導實踐的過程,而且是實踐檢驗理論、豐富和發展理論的過程。因此,在群眾路線中,“到群眾中去”也承擔著領導發動和組織群眾、群眾監督領導、在群眾實踐中完善和發展領導決策的任務。這就決定了我們今天開展群眾路線教育實踐活動,內在地包含了領導干部要自覺開展批評與自我批評、自覺接受群眾監督的要求。

  批評與自我批評是解決黨的作風上存在的不正、不實、不廉問題的有力舉措。

  堅持為民、務實、清廉,是這次群眾路線教育實踐活動的主要內容。特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出,奢靡之風嚴重,主要表現在理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不務實效;脫離群眾,脫離實際,不負責任;鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權謀私、腐化墮落。這些問題,已經嚴重損害黨在人民群眾中的形象,嚴重損害黨群干群關系,而多年來這些問題不僅沒有得到解決,反而還在不斷蔓延,其中一個重要原因,就是因為擱置了批評與自我批評這一利器。

  批評過程中不講政治講“八卦”。在開展批評與自我批評的時候,既要防止不講原則的好人主義和庸俗關系學,也要防止時下流行的“八卦”等庸俗化傾向。毛澤東同忠說過:“黨內批評是堅強黨的組織、增加黨的戰斗力的武器。”“不應當利用批評去做攻擊個人的工具。”他還說:“黨內批評要防止主觀武斷和把批評庸俗化,說話要有證據,批評要注意政治。”這種歷史經驗也要記取。在開展群眾路線教育實踐活動過程中,我們不能因為強調批評與自我批評,就讓自由主義和不講政治的低級庸俗的“八卦”干擾積極健康的思想斗爭。群眾調侃說:“新三大作風是:理論聯系實惠,密切聯系領導,表揚與自我表揚。”其實,這正是一種衰敗之風,而不是什么新風。今天,要解決不正、不實、不廉等問題,必須動一動批評與自我批評這個武器。

  為了在群眾路線教育實踐活動中,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,保持黨同人民群眾的血肉聯系。我們需要多聽 “天快下雨了,別忘帶雨傘”,“你的病要趕緊治,不然小病就會釀成大病”……善意的提醒。需要有立黨為公、執政為民的品格,有全心全意為人民服務的情懷,有“海納百川”的胸襟,為人民利益堅持好的,為人民利益改正錯的,充分利用批評與自我批評做好群眾路線教育實踐活動。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇10

  透過學習,我對這次開展的持續共產黨員先進性教育活動有了更深刻的認識,深感這次教育活動好處深遠,十分及時,使我進一步明確了如何與時俱進,共產黨員為什么要始終持續先進性,為什么要堅持執政為民。認識到分析評議階段是一個承前啟后的階段,搞好先進性教育活動的關鍵階段。它既是對學習動員階段工作效果的檢驗,又是搞好整改提高階段工作的基礎。

  對我來說,這次教育是一次難得地學習和剖析的好機會,透過毫無保留地把自我的思想、工作和作風方面存在的缺點和不足,對組織公開透明,自覺理解群眾監督,提高認識,改正缺點,有利于按照黨員先進性的要求,提高自身的黨性修養。為深刻認清自身存在的不足,更好地提高自我,現將第二階段自身批評狀況總結如下:

  一、主要做法

  在學習提高的同時,進一步增強黨的先進性意識,增強黨的群眾觀念,我和身邊黨員、群眾們進行了交心談心,和生產企業、醫療機構代表進行了座談,本著“團結—批評—團結”的精神,敞開思想,暢所欲言,廣泛征求意見,用心開展批評與自我批評,自覺查找黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀上深入進行自我剖析,虛心聽取和正確對待群眾的意見,認真開展批評與自我批評。為下一步整改找準自身存在的問題。

  二、自身存在的問題和不足

  對照共產黨員“八條義務”、講話中的“六個堅持”、劉淇講話中的“六個務必”及中央紀委要求的“八個堅持、八個反對”,按照與時俱進的要求,結合自xx大以來自我在思想、工作和作風方面的狀況,聯系單位和個人實際,透過深刻對照,查找重點存在的問題不足,主要有以下幾點:

  1、政治理論水平和政策理論水平一般化。透過這次學習,對我的提高很大,我也看到了問題所在。自我理論素養和水平還不夠高,自我有信心透過不斷的學習思索,不斷提高自身的政治理論水平,學會從理論的高度去看、去想、去認識和解決問題,堅持將黨的工作滲透到日常工作中,采取各種新穎、向上的活動形式,努力提高自我的理論水平、政策水平,提升服務意識、職責意識、發展意識和大局意識。

  2、放松了自我學習,忽視了知識潛力的培養再造。不愿擠出時光學習,給自我找客觀原因,自我放寬了自我,即使有了時光也坐不下來,深不進去學習業務技能有關理論知識的學習,學習資料不夠系統、不夠全面,只注重現學現用的資料,政策法規知識學的少。

  3、思想觀念需要進一步更新,工作缺乏主動性和創造性。滿足于應付本職,只求完成任務,創新的思維不活,具體表此刻對工作的合理化推薦提的不多工作中大膽創新不夠,工作中循規蹈矩,按部就班,在工作中遇到難題,患得患失,未把工作做實、做深、做細、做透,缺乏主動性和創造性,用全新的思維和方式去開創性的開展工作做的還不夠。

  4、開展批評和自我批評不夠。我在大膽開展批評與自我批評上,批評自我能夠做到主動大膽,但在對中心同志的批評上,有時還做得不夠直接。在工作中碰到與領導有不一樣意見時,更多的時候是思考如何配合領導的工作,完成領導交辦的任務,對一些問題沒有做到有理有節地說明和大膽地發表自我的意見。

  三、主要問題的根源

  既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因,表此刻以下方面:

  1、政治理論學習和領會不夠。理論素質是黨員思想政治素質的靈魂。對黨的政策理論沒有做到真正的消化、吸收,不能夠很好的把握、理解其中的內涵。只有自身馬克思主義理論基礎扎實了,各方面知識豐富了,才能全面地認識和把握各種復雜的矛盾和問題,敏銳地識別各種錯誤的觀點和思潮,科學地制定各項政策措施,也才能在各種復雜的局勢中堅持正確的政治方向。要透過學習,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點、方法去分析問題、解決問題的潛力,努力從認識水平上提升自我,從思想觀念上提升自我,加強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性,提高科學決策的水平和潛力。

  2、對新知識、新科技掌握的不及時,存在滿足于現狀思想。不是生而知之的,知識、才干和經驗都要在工作實踐和刻苦學習中獲得。知識結構是否合理,思維決定是否理性,行政潛力是否科學,都是持續先進性,增強執政潛力的根本保證。在知識經濟迅速發展的這天,對專業性和知識性要求越來越高的不良反應監測工作,知識貧乏、潛力貧庸,就難以勝任崗位。工作要求我們對經濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識要進行學習。個性要認真學習和掌握與本職工作相關的方針政策和法律法規。

  四、今后努力方向

  為了盡早改正自身存在的不足,更好地做好工作,針對存在問題,我將從以下三方面努力:

  1、加強政策理論學習,注重聯系自我的思想和工作實際,在改造自我的主觀世界上下功夫我要認真學習關于“三個代表”的重要思想,按照持續先進性的要求,努力從提高自身思想政治素質出發,從堅持黨的基本路線出發,加強學習的自覺性。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。堅持實事求是,遵守黨紀國法,持續清正廉潔。學習中努力做到理論聯系實際,學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題、解決問題,個性是解決好當前深化改革中遇到的實際問題。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界,提高政治敏銳性和鑒別潛力,堅信黨的基本路線不動搖,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2、樹立終身學習的意識,不斷改善自我的工作作風,在不斷提高實踐“三個代表”重要思想的本領上下功夫我要按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習,掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際始終持續與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自我,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚堅持科學的態度和求實的精神,勤勤懇懇,兢兢業業,樹立強烈的時光觀念、效率觀念、質量觀念,這天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時光完成任務。

  3、堅決執行好民主集中制,努力做好各項工作,在不斷提升中心良好形象上貢獻自我的力量民主集中制是黨的根本組織原則,是黨的工作中的群眾路線在黨的生活中的應用。我要充分發揮黨員干部群眾的用心性、主動性和參與性,廣泛收集各種好的推薦和意見,做到集思廣益、群策群力同時堅持集中,在民主的基礎上收集、整理、歸納出突出問題,深刻分析產生的原因,明確努力方向。

  一切從大局出發,從黨的事業出發,自我要真正發揮先鋒模范和橋梁紐帶作用,團結群眾,熱情待人,遇事多與群眾商量,及時向黨組織反映群眾意見和要求,作好黨員和群眾之間的紐帶。對于群眾的意見和批評采取“知無不言,言無不盡”,“有則改之,無則加勉”態度。

  用自我的一言一行影響身邊的團員和群眾,全力組織落實好團支部工作,帶領中心團員配合辦公室和工會開展豐富的活動。克服自由主義,做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,有損中心形象的話不說,有損中心形象的事不做。加強與青年團員溝通和談心工作,交流思想,開展好批評與自我批評,相互支持,多做補臺工作。加強對青年團員的培訓,不斷提高青年團員的主人翁精神意識和參政議政潛力。加強青年團員思想政治工作,使廣大職工認識中心與自我根本利益是一致的。為不斷提升中心的良好形象貢獻自我的一份力。

  透過參加這次教育活動,我作為一名預備黨員必須做到正確對待組織的幫忙,正確對待群眾的批評意見。決心牢記黨的宗旨,按照“三個代表”重要思想的要求,不斷加強黨性鍛煉和修養,時時刻刻以共產黨員先進性標準來嚴格要求自我,始終以黨員領導干部的標準要求自我,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,為中心的改革、發展和穩定貢獻自我的全部力量,真正做到讓黨放心、讓人民滿意。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇11

  黨的報告明確指出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。自我部開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,自己先后認真學習了黨章、黨的報告、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線》和《厲行節約、反對浪費》等重要論述摘編;重點學習了關于開展群眾路線教育實踐活動的一系列重要講話。根據我行黨的群眾路線教育實踐活動的安排,在"查擺問題、開展批評"環節中要求黨員領導干部在前階段深入學習、思考的基礎上,緊緊圍繞為民務實清廉的要求,繼續深入學習,結合"正風肅紀提效能、強力履責促發展"活動主題,認真查擺"四風"方面存在的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。聯系自身思想工作實際,我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將剖析自查情況報告如下,請批評指正。

  一、自身存在的問題批評分析

  黨長期執政條件下,個別黨員干部受"官本位"思想腐蝕,群眾觀念淡化,一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義,黨執政面臨脫離群眾的最大危險。我在黨的群眾路線教育實踐活動中,通過認真學習黨章、習講話和其它輔導材料,深刻認識到:這次群眾路線教育實踐活動是我自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程,踐行群眾路線,要"為民"為旨,"務實"為要,"清廉"為本。同時,我以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾個方面問題:

  一是學習上有形式主義,堅持學習還不夠自覺。在學習上搞"形式主義",除了參加團里、衛生隊安排的相關學習和部門內學習外,在日常工作中總是有意無意地放松自我學習,即使有時間也坐不下來抓緊學、往深鉆,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強。學習上流于形式,表現在與工作業務有關的就學一點,與工作聯系不緊的就很少看,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,理論聯系實際實際解決問題和處理問題能力有待進一步提高。

  二是工作創新不夠。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點,存在不求有功,但求無過現象,工作創新不夠,還需進一步增強事業心和責任感。

  二、整改措施及今后努力方向

  針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我將努力做到以下幾點:

  1、堅持理論學習,努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識,增強學習的緊迫感和自覺性,真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。具體到實際工作上,就是要堅定不移地貫徹執行省分行黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規,立足本職崗位,切實把理論學習作為自己的第一需要,增強解決實際問題的能力,不斷提高自身素質,更好適應新形勢下開展個人金融/公司業務部工作的需要。

  2、堅持求真務實,努力提高工作水平。我要緊緊圍繞為民務實清廉的要求,繼續深入學習武裝頭腦,在工作中時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持腳踏實地、求真務實、言行一致的工作作風,堅決克服官僚主義、形式主義,要積極鉆研業務知識,堅持實事求是,一切從實際出發,不斷改進工作手段和工作方式,認真做好自己的本職工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落實上,把本領用在促發展上,腳踏實地,埋頭苦干,在工作上爭創一流業績。

  總之,我將以此次認真學習黨的群眾路線教育實踐活動為契機,在今后的工作和學習中,要在科學理論的指導下不斷創新,積極進取,認真做到善于發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的一些問題。并在實踐中結合監事會工作實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。

  三、對其他同志的批評:

  :工作中有急躁情緒;

  :作風不夠潑辣,與同志們交流溝通不夠;

  :小孩較小,兩地分居,家庭困難較多,影響全身心投入工作。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇12

  XX公司在XX集團公司的正確領導下,公司全體職工的共同努力下,落實XX集團公司工作會精神,進一步創新工作思路和工作舉措,積極開展各項工作,不斷推進XX公司進一步向前發展。

  按照XX集團公司黨委的要求,XX公司黨支部認真組織開展查擺問題、開展批評,組織開好專題民-主生活會等各項活動,XX公司班子和黨員干部認真學習上級黨組織的各種文件,觀看教育片《周恩來的三個晝夜》等等。按照XX集團黨委民-主生活自檢自查的要求,反思近期的工作情況,我進行了一次深刻的自我檢討,看到了自己在思想、工作、作風上存在的問題和差距,進一步明確了今后的努力方向,這對于自己今后的工作將產生不可替代的積極影響。本人對專題民-主生活會談談工作體會:

  第一,堅持公正、正確的立場,帶頭樹立正氣

  作為領導班子成員要站在公正、正確的立場,處理問題要先進行實事求是的科學分析,既不夸大也不縮小,更不能捕風捉影,強加于人。嚴格要求自己,強調樹正氣,致力于自身政治素質的提高。通過學習,增強對重大問題的決策能力、綜合協調能力。正直為人,正確應用手中的權力。在修養方面,做到自重、自省、自律、自立,工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取,樹立創新意識、超前意識和效率意識,促進公司各項工作向前發展。

  第二、要有正確的態度

  堅持高標準、嚴要求,講究方式方法,把科學性和嚴肅性結合起來。自我批評要在學習、提高和聽取群眾意見的基礎上,從自我剖析入手,用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足,找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。有寬闊的胸懷,要豁達大度,虛心接受意見,做到聞過則喜,有則改之,無則加勉。批評別人要出于公心,堅持一切從工作出發,一切從黨的事業出發,敢于說短亮丑,承擔責任,做到原則問題不讓步,非原則問題不糾纏,著眼于提高認識,

  共同進步,真正達到團結——批評——團結的目的。

  第三,擺正位置,有所為有所不為

  古人云“有所為,有所不為”,“有所不為”意指要擺脫"官本位"思想束縛,不把"官"的大小作為自己行為的著力點,不以自身的位置謀取個人不當經濟利益,損公利益之事堅決有所不為,爭功推過之事必須有所不為,“有所為”意指要在本職工作中由所貢獻,把主要精力致力于公司發展。

  第四、加強理論學習

  要具備與工作相適應的素質、品行、能力,必須堅持不懈的學習。接受正確思想、理論的指導越多、知識越多,思想水平和黨性修養才會越高,才會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。加強學習,豐富頭腦,才能正確對待和開展好批評與自我批評,以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。

  下面,我對自己在思想、工作作風等各方面進行自我批評。

  第一、企業管理與項目管理水平、政治理論學習和管理知識學習還要不斷加強。表現為:1、理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠,自覺主動抽出時間學習不夠。平時,自己雖然也重視理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神,僅僅滿足于有關安排學習,在學習的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。2、理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思惟、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思惟的態度、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的詳細能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有施展理論的指導作用,使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面。3、學習上還不夠,特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

  第二、對本職工作業務知識把握得不深不全,工作能力有待進一步加強。全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務或本部分業務出發,對一些關系發展全局的工作鋪排理解不透,表現為:1、雖然有時候也學習業務專業知識,但有些實用主義的思惟,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。2、自覺開展調查研究少,只注重于組織安排解決的問題。3、在工作上,沒有系統科學全面的認真分析成本及加強成本管理工作。4、對業務知識學習得不夠。

  第三、工作作風上,性格比較急躁,對下屬有時嗓門比較大不留情面。表現為:1、對工作任務存在急于求成的思想。特別是時間緊、任務重的時候,一接到任務時首先想到的是怎樣盡快保質保量的完成,有時存在簡單的想法,沒有時刻堅持高標準嚴格要求自己及下屬;2、對有關政治工作的條令條例及政策研究不夠,工作方法簡單,對負責具體業務工作的指導和督促力度不夠,致使一些工作效果不理想。3、工作方法有時不夠恰當,特別是發現一些內部管理上,一些和其他部門的協調上以及對同事們的指導及批評上,有時不夠講究方法,結果使同事們出現比較勉強的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同事們都會相互諒解的。4、隨著經營工作的開展,項目點的增多,到有些項目部的時間相對減少,有時對職工關心不夠。

  我決心通過這次批評與自我批評,找準問題,認清今后努力的方向,要在今后的工作中努力克服自己存在的不足,規范自己,嚴格要求自己。

  第一、要繼續加強黨的知識的學習,認真做好讀書筆記,寫好心得體會,真正用黨的創新理論來武裝自己的頭腦,不斷提高自己的政治修養。要加強《黨章》及黨的相關知識學習,不斷增強黨的理想信念,加強黨性修養,增強大局意識,不斷增強政治敏感性和政治鑒別力,進一步充分發揮黨員先鋒模范作用。認真落實上級有關指示和精神,高標準完成各項任務。

  第二、要不斷學習掌握本職工作需要的業務知識和業務技能,積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力,要更新觀念,樹立全新的服務意識,牢牢

  圍繞公司的各項指標任務的大局,擺正自己的位置,實現由被動服務向主動服務的轉變,認真負責做好各項本職工作。在今后的工作中,要進一步做好社會人力資源成本及內部人力資源成本測算分析工作,做好二次經營,量本利施工過程的核算工作,從而達到有效的工程實體成本控制的目的,為企業獲得更大的效益。

  第三、經過公司幾年來人才培養與引進,技術干部隊伍逐步成長,人才梯隊逐漸成形,避免人才流失,為人才提供更大平臺是公司要努力的目標。如何為員工創造更好的生活環境,解決公司年輕人的個人問題,提升員工的企業歸屬感是公司進一步向前發展需解決的一個重要問題。在今后的工作中,要和年輕同志們同道們多交流,多溝通。要善于和他們多談心,多了解。在日常工作中要嚴于律已、寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進團結、達到增進情誼,促進工作的目的。

  第四、要進一步改進工作作風。要努力做到迎難而上,積極工作,干好在手各工程項目,根據我公司自身工作特點,不斷完善和進步自己,踏踏實實的投入到工作中去。在今后的工作中,要進一步提高公司承接工程能力,公司要做大、做強、承接更多工程是基礎。要進一步開拓市外市場并站穩腳跟,要力爭在市外領域打響品牌。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇13

  整風是我們黨解決自身問題的一大創舉;批評與自我批評,是保持我們黨先進性和純潔性的利器。

  開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是新時期推進黨的建設的重大實踐創新。這項活動能否取得令全黨全國人民滿意的成效,關鍵在于黨員干部能不能認真開展批評與自我批評,能不能以整風精神直面自身存在的問題。

  對于我們黨而言,以整風精神開展批評和自我批評,從來不是一個抽象的哲學命題,而是解決現實問題的強大武器。中央反復強調,這次群眾路線教育實踐活動要貫徹整風精神,以整風精神開展批評和自我批評,讓黨員干部通過教育實踐活動,實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

  存在于作風建設之中的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,違背我們黨的性質和宗旨,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源,是作風建設的大敵,是實現“中國夢”偉大征途上的一大障礙。

  面對脫離群眾的種種表現,特別是反對“四風”這些頑癥難疾,廣大黨員干部要有拋開面子、揭短亮丑的勇氣,以動真碰硬、敢于交鋒的精神,以深挖根源、觸動靈魂的態度,認真開展批評與自我批評;要通過教育實踐活動,真正讓黨員干部“紅紅臉、出出汗、排排毒”,以達到祛歪風、壓邪氣,樹新風、揚正氣的目的。

  能不能自覺拿起批評與自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,是衡量一個領導班子是否堅強有力、一個領導干部是否一身正氣的重要尺度。全省各級領導干部要以對黨的事業負責、對人民負責、對同志負責的態度,帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改,切實做到“認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌”,真正起到“從我做起”、“向我看齊”的表率作用。

  開展自我批評要有觸動靈魂、深挖思想根源的勇氣。要把開展認真的而不是走形式的、積極的而不是敷衍的、健康的而不是庸俗的批評與自我批評,貫穿于“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的全過程。任何遮遮掩掩,避重就輕,都是私心雜念的表現,本身就是思想認識上出了問題。

  “一團和氣”是黨內開展批評與自我批評的“天敵”。既要堅持實事求是、出于公心、與人為善,又要敢于揭短,不搞無原則的一團和氣、好人主義;防止批評與自我批評僅僅停留在口頭上的喊一喊、叫一叫,最后什么問題都沒有解決。要通過積極、健康的思想斗爭,讓每一個領導干部不掩飾作風之短,不回避逆耳之言,洗一洗身上的污垢,清一清每一個領導班子的肌體,以清新、清明、清正的新形象出現在群眾面前。

  改進作風,應廣納民意。要把引導群眾有序參與作為貫徹整風精神的重要內容,始終堅持“問政于民、問需于民、問計于民”,虛心征求群眾意見,自覺接受群眾監督,及時組織群眾評議,確保教育實踐活動“不空”、“不虛”、“不偏”,真正使教育實踐活動成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程,以良好的黨風政風凝聚黨心民心,以作風建設的新成效,讓人民群眾感受到教育實踐活動帶來的新變化、新氣象。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇14

  各位領導:

  今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。

  1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復強調批評與自我批評對于共產黨的建設來說特別重要。“我們必須拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關于整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領導者,對自己的批評是主要的”。在《論共產黨員的修養》的報告中提出了共產黨員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在中共七大上,發揚批評與自我批評優良作風的內容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產黨應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產黨應該用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

  縱觀中國共產黨的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

  1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

  2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統一意志,又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監督、制約、民主都會是空話。?

  3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

  開展批評和自我批評,要注意方式方法。一是要健全黨內的民主生活,經常性的開展面對面的批評與自我批評,做到知無不言,言無不盡,言者無罪,聞者足戒;二是要強化共產黨員的黨性學習,提高黨性原則,以黨和人民的利益為出發點,敢于開展批評和自我批評,做到正人正已,保持共產黨員的本色;三是要堅持從團結的愿望出發,通過批評與自我批評明辨是非、受到教育。要防止“言之無物”、“帽子下無人”。四要大事講原則,小事不糾纏。對政治立場、黨的紀律等方面的原則問題,要旗幟鮮明,毫不含糊;對于生活小節和不良習慣,則不必苛求。五是態度要誠懇認真、深刻具體,要注重目的與效果的統一。六要把公開批評與個別談話結合起來,及時進行思想溝通,動之以情、曉之以理,使同志自覺改正。六要運用好批評和自我批評這個武器,必須出于公心。害怕批評與自我批評的實質,無非是“私心”在作怪,把個人利益看得過重,沒有把黨和人民的利益放在第一位。

  讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇15

  在全黨開展群眾路線教育實踐活動,主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。而解決這些問題的一個重要基礎,就是準確深入地查擺問題。正如中共中央、于6月18日在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調的那樣,“教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求”,要“以整風精神開展批評和自我批評,開好民主生活會,堅持開門搞活動”。因此,各級黨的組織都要充分運用批評和自我批評的武器,開展積極的思想斗爭,確保教育實踐活動取得實效。

  所謂批評,是指對別人的優缺點進行分析,對其中的缺點錯誤提出意見。而自我批評則是指對自己的缺點錯誤進行檢查,找出原因,明確危害,加以改正。批評和自我批評是我黨根據長期革命斗爭的經驗總結出來的解決黨內矛盾和人民內部矛盾的基本方法,是我們黨解決思想作風問題的傳家寶,是黨保持旺盛生命力的重要手段。因此,在教育實踐活動中,要真正做到以整風精神開展批評與自我批評, 必須掌握以下四點:

  一是認清現狀,消除運用批評和自我批評思想武器的模糊認識。我黨九十二年的成長歷史已經證明,正確開展批評與自我批評是發現問題、解決問題的有力武器。在我們黨的歷史上,每一次整風活動的有效開展,都得益于對這一武器的成功運用。然而,由于“左”的思想的影響和社會上不正之風的影響,近年來有些人把相互批評變成了相互吹捧,信奉“多講好,少說壞,互相之間不見怪”,結果是“你好我好大家好”;把自我批評變成了自我表揚,講成績夸夸其談,講問題避重就輕,工作上報喜不報憂,甚至是以喜掩憂。非要開展批評不可時,對別人也是少栽刺,多栽花,明知不對,也是少說為佳;對自己則是得過且過,認為自我批評是“自找麻煩”。諸如此類的批評與自我批評,又怎么能發現不足、糾正錯誤?又怎能解決“四風”問題、使教育實踐活動達到預期目的?因此,廣大黨員要認真當前形勢,從思想上消除模糊認識,提高運用批評和自我批評思想武器的自覺性和主動性。

  二是有的放矢,增強開展批評和自我批評的針對性。我們黨歷來主張,對任何一件事物,做任何一項工作,都要從實際出發,堅持實事求是的原則,這也是在教育實踐活動中開展好批評自我批評的前提。因此,在開展批評和自我批評之前,每一名黨員都應該以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型和改進作風的要求,客觀地查擺自己和他人在宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面的問題與差距,分析問題發生的根源,認清這些問題如果不解決會帶來的后果與危害,從而明確整改努力的方向。如果事先不調查,不分析,在開展批評時,就會出現主觀臆斷或漫無邊際的毛病,輕者會使被批評者產生反感,重者則產生抵觸情緒,影響工作的開展;自我批評也會蜻蜓點水或只談一些不疼不癢問題,或談一些諸如“工作方法簡單”、“說話不分場合”等“不能算是優點”的“缺點”,觸及不到靈魂深處。如此這般,“鏡子”也沒照好,“衣冠”也沒端正,“澡”也沒洗干凈,“病”也沒治徹底,也就失去了批評和自我批評的意義,影響了批評和自我批評的效果。

  三是熱情誠懇,增強感情交流和相互理解。開展批評和自我批評要有個良好的態度和善良的動機。尤其是批評別人,一定要以事實為根據,有多少就說多少,不夸大,不翻舊帳,不糾纏細枝末節,分寸得當,剛柔適度。尤其是對平時自己看不慣、曾經反對過自己的人,更要誠懇地指出其不足,加強感情的交流,以誠動人。只有對方感到你是真情實意,才能向你啟動心扉,達到相互理解,相互信任,創造出一種和諧融洽的良好氛圍。對于自我批評,也要實事求是,不要自己給自己上綱,更不要避重就輕,而應該從思想深處找根源,重在接受教訓。特別是領導干部,在開門搞活動中,要虛心聽取群眾意見,對一些群眾語言犀利的批評,不要認為是故意讓自己出丑,不能“記恨在心”,更不能“秋后算帳”。否則,在批評和自我批評中,作不到“感人之心,莫先乎情”,或是亂扣帽子,或是一團和氣,或對提意見的人打擊報復,不僅不可能達到批評與自我批評的目的,而且有悖于群眾路線教育實踐活動的開展。

  四是平等待人,堅持從團結的愿望出發。開展批評和自我批評應該是平等的,任何時候都不應該有特殊的人和事,資格老的也決不能以大壓小或以強欺弱,級別和職務高的也不能以勢壓人或以權壓人。普通的黨員群眾,也不要認為自己是個無足輕重的“小卒”,人微言輕,也不要把領導干部真誠地征求意見看成是“走過場”、“擺樣子”。在開展教育實踐活動中,領導班子成員及黨員干部之間都要廣泛開展談心活動,使大家有話講在當面,不搞自由主義。要主動與基層群眾交朋友,主動征求群眾意見,做到“有則改之,無則加勉”。要在自我剖析、廣泛談心、民主評議的基礎上,按著“團結――批評――團結”的公式解決問題。任何人都不能借機泄私憤,更不能借機整人。對確有問題而又不能認真進行自我批評,或諱疾忌醫、拒絕幫助的,主要領導同志和上級要及時指出,促其改正。領導干部對下屬的批評要做到以誠相見,以心交心,真正體貼下屬,幫助其解開思想疙瘩,動之以情,曉之以理。

  總之,開展群眾路線教育實踐活動,只有認真負責、實事求是地開展好批評和自我批評,堅持與人為善、互相幫助、增強團結、共同進步原則,才能使教育深入人心,有利于整改措施的落實,真正把教育實踐活動的收獲轉化為工作中的效果。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇16

  勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。

  要把批評和自我批評開展起來,首先要消除思想顧慮。“金無足赤,人無完人。”一個人有缺點毛病并不可怕,可怕的是諱疾忌醫,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救藥。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。應該說,我們絕大多數黨員和領導干部對開展批評和自我批評的重要性是有正確認識的,但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來,特別是不敢相互批評呢?究其原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位,一事當前先替自己打算,“批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票”、于是就“事不關己,高高掛起”。我們應該放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,嚴肅認真地搞好分析評議和整改。

  要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導干部帶好頭。黨員領導干部嚴于律己亮出自己的缺點和問題,誠心誠意聽取批評意見,廣大黨員和群眾才會打消顧慮、敞開心扉、真心實意地給領導干部提意見,黨員才會以領導同志為榜樣認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點錯誤,與人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性鍛煉、學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。

  認真開展批評和自我批評,必須堅持走群眾路線。在分析評議階段走群眾路線,就是要以誠懇的態度、切實的措施廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見;不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理并原汁原味地反饋給黨組織和黨員個人;不僅要虛心接受群眾的批評和監督,而且要負責任地研究解決問題的措施辦法并抓緊解決應該解決和有條件解決的問題。讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評、解決問題的誠意和先進性教育活動的成效,充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

  認真開展批評和自我批評,必須堅持理論聯系實際。廣大黨員要以黨章和實踐“三個代表”重要思想的要求為指導,以提出的保持黨員先進性六項基本要求為標準,以優秀共產黨員為鏡子,結合本系統本單位討論形成的保持黨員先進性具體要求,在分析評議中做到既緊密聯系各自的工作實際,更緊密聯系自己在黨性修養和作風方面的實際;既認真查找機關單位存在的突出問題,更認真查找黨員特別是領導班子成員自身存在的突出問題;既恰如其分地分析造成問題的客觀原因,更從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因,為認真整改、抓緊解決存在的問題打下良好的思想基礎。

  認真開展批評和自我批評,必須把握正確的出發點和落腳點。要以增進團結為出發點和落腳點,與人為善,治病救人,通過批評和自我批評,在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結,堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團結的現象發生。要以改進和推動工作為出發點和落腳點,嚴格要求,實事求是,通過批評和自我批評,找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政能力建設、影響改革發展穩定、影響群眾切身利益的突出問題,不翻歷史舊賬,不糾纏細枝末節。要以提高黨員素質為出發點和落腳點,知無不言,言無不盡,通過開展批評和自我批評,引導和激勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性,講原則,講真話,講實話,自覺經受嚴格的黨內生活鍛煉,自覺增強黨性修養。

  只要我們緊緊圍繞務求實效的要求,認真開展正確的批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇17

  各位領導、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料。在學校黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。

  一、存在問題

  1、學習知識鉆研業務精神還不夠。

  沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優 理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理 能力的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。

  2、工作藝術性不夠。

  不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。

  3、事業心、開拓進取精神不足。

  缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣 ,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加強學習

  雖然從教近二十年,但面對全區新課堂教學改革,我深知自己在教學及管理學生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學中,我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業務素質的重要性。學習時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學工作干不好,不是自己可干可不干的問題,是必須干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業。因此,我們必須堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成學校的各項工作任務。

  2、轉變作風

  通過學習,我充分認識了轉變作風的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業飛速發展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育 的新任務中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,只有轉變作風,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。

  3、加強管理

  不斷創新工作方法,不斷加強政治理論 學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

  比如在教學常規管理工作,在備課、上課、教學反思 、作業輔導等教學環節上都要重創新、講實效。在嚴格執行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學常規工作,使教學常規規范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學、作業批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環節。學校的每月常規,使老師們在備課,上課等方面的工作得到了規范和提效,也使學校的教學管理工作逐步走向規范,從而有效地開展教學工作。

  4、提高質量

  在提升教學質量上,要學會每天以飽滿的熱情投入到教學中,把每個孩子當做自己的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內,我充分做到讓一讓,把教室變成學生學習的學堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導者,實現學生的主體地位,發揮老師的主導地位,提高教學的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉變觀念,做到與時俱進,開拓創新,所以我認真做好自己手上的每一項工作,使自己真正成為創新型、學習型、高效型教師。

  總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,保持積極進取的良好精神狀態,踏踏實實的投入到各項工作中去。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇18

  xx屆六中全會公報發出“全面從嚴治黨”最強音,尤其引人關注的是對“高級干部”提出了要求,其中包括“領導干部特別是高級干部必須帶頭從諫如流、敢于直言”。會上通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》第十條強調了這一點,第四條則要求“嚴明黨的政治紀律,反對弄虛作假、虛報浮夸,反對隱瞞實情、報喜不報憂”。這些要求無不在倡導勇于批評、敢于直言,針對的正是時下一些領導干部不能正確對待批評和自我批評的現象。

  面對來自黨外的聲音,一些領導干部喜聽“喜鵲”聲,聞“過”即跳,聽不進批評。據央視報道,不久前,有記者反映停車亂收費問題,遭上海市長寧區建委官員拍桌子:“我不怕,我不接受你的反映。”現實生活中,一些領導干部“老子天下第一”,唯我獨尊,喜歡“鴉雀無聲”,聞過則怒、則辯、則疑,給批評者上“眼藥”、穿“小鞋”,視提意見者為異己,打擊報復。

  所謂“兼聽則明,偏信則暗”。來自黨外的批評,有時聽起來不像“喝茶聊天”那樣悅耳舒服,會“紅臉出汗”,卻是“苦口良藥”。那種把批評看成是跟自己過不去、故意“找茬”的人,只能說明其心胸狹窄。勇敢地面對群眾批評,有利于解決矛盾、推動工作,有利于維護穩定、增進和諧。每一名黨員干部應以寬廣胸襟廣開言路、善納批評。只有正確對待批評,才能真正防微杜漸;只有從諫如流,廣開言路,才能于欣欣向榮中聽出隱憂,于五音嘈雜中聽出旋律,全面提高執政水平。

  在一些地方或部門,黨內批評不正常,存在將批評和自我批評庸俗化現象。有的領導明哲保身,“你好我好大家好”,不敢開展批評,結果相互批評成了“相互吹捧”,自我批評成了“自我表揚”。在近年問題官員的情況通報中,“干擾巡視”“對抗組織審查”這樣的字眼出現的頻率也越來越高。《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》強調,“領導干部特別是高級干部必須帶頭從諫如流、敢于直言,以批評和自我批評的示范行動引導黨員、干部打消自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等思想顧慮”,倡導勇于批評、敢于進言。既然是批評,就不能輕描淡寫、“一團和氣”,而應當嚴肅認真,只有“出一身汗”,方可療疾。批評和自我批評有助于拓寬黨員表達意見渠道,是黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器,也是加強和規范黨內政治生活的重要手段。

  從諫如流、聞過則喜,是中華民族的傳統美德。古今中外,凡成就大業者,莫不是知過不諱、改過不憚的。唐太宗鼓勵進諫,以隋煬帝拒諫飾非以致亡國為鑒,告誡下屬:“直言鯁議,致天下太平。”在其倡導下,貞觀時期諫臣盈廷,先后向太宗進諫有記載者不下30人。敢于直諫的魏征去世后,唐太宗說了一句名言“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。

  中國傳統“諫文化”,應成為今天我們“文化自信”的源頭之一,而且,共產黨人應當做得更好。“金無足赤,人無完人”。出現問題并不可怕,可怕的是問題出現后不能及時發現和糾正。延安時期,毛澤東聽到一個被雷擊死驢子的老農發出“雷為什么沒有劈死毛澤東”的怨咒后,反思了自己領導上的得失,及時調整了邊區政府征收公糧的任務。他曾把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子洗臉。虛心接受批評是掃除污垢的有效方法,是及時發現和糾正問題的一條捷徑,更是保持黨的先進性的必然選擇。領導干部特別是高級干部從諫如流、敢于直言,這是新時期打造良好政治生態的需要。

  批評不是“喝茶聊天”,勇于批評、敢于納諫,正是我們黨有信心有力量的表現。各級領導干部一定要聽得進刮鼻刮臉的指責之語,容得下如針似箭的批評之言,虛心接受下屬和群眾的意見。即使有人批評錯了,也應“有則改之,無則加勉”,擇其善者而從之。從諫如流,敢于直言,是從政為官之美德、集思廣益之良方,是黨與國家事業興旺發達之保障。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇19

  按照市公安局的安排,我本人通過和縣局領導班子成員、民警談心以及自查、自省等方法,對自己近年來的學習、工作等方面存在的問題進行了歸納、總結,下面我就開展自我批評談個人四個方面的問題:

  一、在學習方面:

  1、對自己的要求不嚴,學習抓的不緊。這些年來,自己在思想認識上出現一種傾向,總覺得理論學習是軟任務,業務學習才是硬任務。除了在機關組織開展日常的政治學習外,自己抽擠時間、集中精力鉆研理論少。在集中學習中,也是學公安業務知識多,學政治理論少。即便是抽擠時間學習理論,也是一些粗淺的,談不上對理論的深刻探討。由于自己放松了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想缺乏系統的理論學習,不能用理論來指導實際工作,在實際工作中只是憑借自己多年的經驗和原有的一點理論基礎,造成了在工作中缺乏新觀念、新思想,缺乏創新精神。

  2、對民警的學習抓的不緊,尤其是放松了對邊遠地區民警的學習、培訓工作,總認為民警的學習教育是政委的工作,忽略的自己作為單位一把手的帶頭、影響作用。在學習上仍沿用多年來形成的周二、五集體學習,一人念,多人聽的學習模式,在學習內容上也缺乏系統性。有文件念文件,有報紙讀報紙,至于對民警期到多大作用,很少調查。對原來強調的學習要有筆記,讀書要有體會等規定,沒有很好的堅持和落實。另一個方面,認為單位經費緊張,把有限的經費用到工作中,放松了對民警的知識結構的更新和提高,忽略了對民警的教育培訓工作。

  二、在工作方面:

  1、對全縣社會治安狀況出現的新情況、新問題認識不足。對維護縣委的核心作用和經濟發揮職能作用積極性不是很高,主要是因為自己考慮問題欠周全,對縣委、政府的一些工作,如:勞務輸出分配給公安局的任務、招商引資任務等活動認識不足,沒有面對現實。作為縣局主要領導在這一方面有推、拖現象。

  2、對部分民警的工作積極性和主觀能動性沒有充分調動起來。公安局自二00x年開展中層領導干部競爭上崗以來,由于受中層領導干部職數的限制,在一段時間內對沒有競爭到職位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作積極性有一定的影響,在這方面我作為公安局主要領導沒有權衡處理好。

  3、工作作風不夠扎實。對確定的整體工作思想推行不力,缺乏督導檢查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任務,忙于開會聽匯報,真正走出機關,深入基層,靠近一線,進行具體指導、抓工作落實較少。工作中缺乏開拓創新精神。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇20

  自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

  一、結合本職工作,認真學習科學發展觀,腳踏實地地工作。

  1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。

  開展科學發展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

  2、提高思想認識,樹立為學校教育發展服務的意識。

  在思想上,能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

  3、改變工作作風,提高工作效率。

  在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

  4、廉潔自律,牢記優良傳統。

  廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,接受群眾的監督。

  二、存在問題及原因分析

  (一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

  (二)是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

  (三)是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

  三、改進措施

  (一)、夯實理論基礎

  理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯系,認真學習胡中紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。

  (二)、加強黨性鍛煉

  第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自己出發點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

  第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環境,復雜環境的磨練,實現自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

  第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

  (三)、自覺接受監督。

  作為一名黨員自身學習和修養是必要的,但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為,按照黨員教師的有關規定加強自身修養,不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質,讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

  讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇21

  黨的報告明確指出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,自我部開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,自己先后認真學習了黨章、黨的報告、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線》和《厲行節約、反對浪費》等重要論述摘編;重點學習了關于開展群眾路線教育實踐活動的一系列重要講話。

  根據我行黨的群眾路線教育實踐活動的安排,在"查擺問題、開展批評"環節中要求黨員領導干部在前階段深入學習、思考的基礎上,緊緊圍繞為民務實清廉的要求,繼續深入學習,結合"正風肅紀提效能、強力履責促發展"活動主題,認真查擺"四風"方面存在的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。聯系自身思想工作實際,我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將剖析自查情況報告如下,請批評指正。

  一、自身存在的問題批評分析

  黨長期執政條件下,個別黨員干部受"官本位"思想腐蝕,群眾觀念淡化,一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義,黨執政面臨脫離群眾的最大危險,我在黨的群眾路線教育實踐活動中,通過認真學習黨章、習講話和其它輔導材料,深刻認識到:這次群眾路線教育實踐活動是我自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程,踐行群眾路線,要"為民"為旨,"務實"為要,"清廉"為本。同時,我以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾個方面問題:

  一是學習上有形式主義,堅持學習還不夠自覺。在學習上搞"形式主義",除了參加團里、衛生隊安排的相關學習和部門內學習外,在日常工作中總是有意無意地放松自我學習,即使有時間也坐不下來抓緊學、往深鉆,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強。學習上流于形式,表現在與工作業務有關的就學一點,與工作聯系不緊的就很少看,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,理論聯系實際實際解決問題和處理問題能力有待進一步提高。

  二是工作創新不夠。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點,存在不求有功,但求無過現象,工作創新不夠,還需進一步增強事業心和責任感。

  二、整改措施及今后努力方向

  針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我將努力做到以下幾點:

  1、堅持理論學習,努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識,增強學習的緊迫感和自覺性,真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。具體到實際工作上,就是要堅定不移地貫徹執行省分行黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規,立足本職崗位,切實把理論學習作為自己的第一需要,增強解決實際問題的能力,不斷提高自身素質,更好適應新形勢下開展個人金融/公司業務部工作的需要。

  2、堅持求真務實,努力提高工作水平。我要緊緊圍繞為民務實清廉的要求,繼續深入學習武裝頭腦,在工作中時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持腳踏實地、求真務實、言行一致的工作作風,堅決克服官僚主義、形式主義,要積極鉆研業務知識,堅持實事求是,一切從實際出發,不斷改進工作手段和工作方式,認真做好自己的本職工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落實上,把本領用在促發展上,腳踏實地,埋頭苦干,在工作上爭創一流業績。

  總之,我將以此次認真學習黨的群眾路線教育實踐活動為契機,在今后的工作和學習中,要在科學理論的指導下不斷創新,積極進取,認真做到善于發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的一些問題。并在實踐中結合監事會工作實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。

      黨員批評與自我批評發言稿篇12

  各位領導、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料。在學校黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。

  一、存在問題

  1、學習知識鉆研業務精神還不夠。

  沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優 理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理 能力的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。

  2、工作藝術性不夠。

  不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。

  3、事業心、開拓進取精神不足。

  缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣 ,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加強學習

  雖然從教近二十年,但面對全區新課堂教學改革,我深知自己在教學及管理學生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學中,我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業務素質的重要性。學習時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學工作干不好,不是自己可干可不干的問題,是必須干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業。因此,我們必須堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成學校的各項工作任務。

  2、轉變作風

  通過學習,我充分認識了轉變作風的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業飛速發展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育 的新任務中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,只有轉變作風,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。

  3、加強管理

  不斷創新工作方法,不斷加強政治理論 學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

  比如在教學常規管理工作,在備課、上課、教學反思 、作業輔導等教學環節上都要重創新、講實效。在嚴格執行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學常規工作,使教學常規規范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學、作業批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環節。學校的每月常規,使老師們在備課,上課等方面的工作得到了規范和提效,也使學校的教學管理工作逐步走向規范,從而有效地開展教學工作。

  4、提高質量

  在提升教學質量上,要學會每天以飽滿的熱情投入到教學中,把每個孩子當做自己的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內,我充分做到讓一讓,把教室變成學生學習的學堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導者,實現學生的主體地位,發揮老師的主導地位,提高教學的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉變觀念,做到與時俱進,開拓創新,所以我認真做好自己手上的每一項工作,使自己真正成為創新型、學習型、高效型教師 。

  三、對支部班子成員的意見及建議

  領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇22

  提出的“三嚴三實”,既樸實具體,又語重心長。是對干部作風建設的新要求,反映了群眾的期盼。廣大黨員干部都應努力將“三嚴三實”內化于心,外化于行。

  近段時間,根據群眾線路教育活動的整體安排,我以“三嚴三實”為衡量標尺,通過學習、對照,進行了深刻反思和自我剖析,重點查找了自己存在的問題和不足,并對存在問題的原因進行了深層次剖析,現將具體情況匯報如下,不妥的地方請領導們批評指正。

  一、存在的問題

  一是學習不夠深入。沒有系統地學習政治理論,僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上,沒有結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,真正理解的政治理論更少。學習上存在畏難情緒,真正投入學習的時間不多,有時比較懶惰,做不到擠時間學習。雖然學了些政策理論和業務知識,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理論知識不夠豐富,經常會感到工作思路不是很清晰,材料難寫,業務工作方向不是很明確。

  二是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作,主要事情。有時認為“想到”就是“做到”,計劃措施雖然周密,一抓到底卻不經常,存在追求形式,不重實效問題。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

  三是欠缺創新意識。沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框,求穩怕難,碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效,高效中難以達到優質。

  二、存在問題的原因剖析

  對照“三嚴三實”要求,深刻反思自身存在的突出問題,不管是被動適應,還是隨波逐流,都是主觀上出了問題。

  1、從學習上講,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習,才能堅定社會主義理想信念,提升自身的黨性修養。三嚴三實民主生活會發言稿。由于放松了學習,自覺不自覺淡化了“三觀”教育,忽視了主觀世界的改造,導致工作滿足于現狀,創新意識不強,缺少應有的進取精神,從而產生了這樣那樣的問題。

  2、從黨性上講,主要是宗旨意識有所淡薄,群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務,也是衡量一位黨員干部行為準則的最高標準。作為一名在機關工作的黨員,只有把自己工作融進到為群眾服務中,才能實現其本身價值。但錯誤以為人事編制工作難以為群眾產生直接的經濟效益,因此對群眾比較關注的問題總以為是領導斟酌的事,產生了事不關己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了,在思想深處沒有解決好“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題。

  3、從工作上講,主要是缺乏主動性和勇于創新的膽識。錯誤地以為,人事編制工作多是條框內的工作,只要循序漸進,按照上級要求處理好平常事務就完事大吉,不需要創新。基于這種想法,不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想,因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主動性、創新意識有了差距。

  三、今后努力的方向和改進措施

  通過對照檢查,自我剖析,使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我改進不足、提高修養的動力,在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。

  1、要進一步加強政治理論學習,增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置,重點學習黨的xx屆三中全會及中央和省市重要會議精神,學習黨的路線方針政策以及最新理論,切實增強政治敏銳性和鑒別力,以理論上的清醒,促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求,時刻提醒自己,嚴把思想關口,認真踐行“三嚴三實”,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來,堅持黨的事業第一、人民的利益第一。要深入基層,聯系群眾,傾聽群眾意見,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

  3、要進一步務實創新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。貫徹落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

  以上思考,因個人水平有限,或有不妥之處,敬請批評指正。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇23

  今天咱科召開民主生活會,下面,我結合自身工作的實際情況,著眼于改進作風、提高能力等方面,認真查找了自身存在的差距,并明確了今后的努力方向,決心為我校各項事業的快速發展貢獻自己最大的力量。

  一、存在的突出問題及表現

  第一、學習上還不夠,特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看新聞也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

  在思想上對教師應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足,對其它同事的業務內容了解的不夠準確深入。

  第二、開展批評與自我批評做得還不夠。沒有從靈魂深處進行深入的自我批評;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

  第三、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對上級主管部門的工作協調,有時不夠講究方法。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的動機、思想是好的,都是為了工作,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

  第四在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,雖然能按照完成工作任務,但只求一般標準,把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

  第五協調能力不強,與部分師生溝通少,有時工作不夠細致。這一點與我的性格有很大關系,我是不是個長袖善舞的人,也沒有往這方面專門做過努力。而現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少了,與社會的融合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

  二、今后的努力方向

  當今社會,如逆水行舟,不進則退,只有剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,做最好的自己,才能在今后的工作中,去開創新的局面。

  一是要加強學習,特別是對科學發展觀、報告等的學習,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

  二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。樹立工作目標,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

  三是要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到“專”與“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。

  總之,要強化黨員意識,按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務,以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。

  以上是我的個人匯報,懇請各位同志提出寶貴意見,幫我找出存在的缺點和問題,并督促我在今后工作中一并改正。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇24

  根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,本人將近期的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向在這次民-主生活會上作簡要的匯報,講得不夠的地方請在座的各位批評指正。

  一、自己存在的一些問題:

  1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動地擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

  2、政治理論方面的內容看的少,市場經濟理論,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。

  3、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

  4、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作。

  二、存在上述問題的根源:

  經過分析和深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,這其實就是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便. 應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,工作態度一直是積極的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,是放松自己的學習的后果,由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

  三、今后努力的方向:

  1、是要加強學習,特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題,確定了自己的新思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,提高自身素質,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平。

  2、是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,要克服松懈心理,保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

  3、是要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。 加強對經濟、政治、文化等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,兢兢業業、任勞任怨、做好工作。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高質量的完成本職工作。

  總之,在今后工作中,我將保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇25

  時間轉瞬即逝,轉眼間我現在已經大三快結束了,在這一年里,我光榮的成為一名中國共產黨預備黨員,這是讓我感到非常光榮的事,但是我不會驕傲浮躁,反而會更加腳踏實地,勤勤懇懇地做好自己,因為現在的我是代表著中國共產黨,自己的一舉一動都會影響黨在群眾的印象。我還要更加努力去改進自己,并且多為同學、班集體做實事,不管在思想上還是行動上都要得到加強,以達到中共黨員的必備條件。在這一年里,我有許多的進步,但同時也有許多的不足。

  首先從思想理論方面說起。我一直不斷學習黨的理論知識,關注黨的新聞,了解黨的章程,以提高自己的思想程度。同時不斷學習黨的精神,了解優秀黨員的事跡,改善自己的不足。把自身的發展與理論的學習結合起來,發揮黨員的模范帶頭作用。

  其次是學習方面,這一年大都是專業課,課程相對比較難,不過我一直不曾懈怠,努力學習,而且在學習自己的專業知識的同時,我還經常學習一些課外知識,提高自己的綜合能力。

  再次是生活方面,身為一名預備黨員,我一直本著全心全意為人民服務的宗旨,全心全意幫助同學。在這大學三年的時間里,我成長許多,也學到許多,三年的生活使我變得更加堅強和獨立,讓我遇事冷靜思考,不急躁。

  作為一名預備黨員,我還是存在一些不足,這些問題都是作為一名預備黨員需要努力改正的。

  首先是黨員意識不夠強,作為一名大學生預備黨員,應該以身作則,發揮先鋒模范作用。可是我在某些時候并沒有起到良好的帶頭作用,我深知這是非常不應該的。

  其次是自我約束力差,黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,我這點做的還不夠,還要繼續加強。

  再次是自我認識不夠深刻,作為一名與時俱進的先進預備黨員,我應該時時刻刻檢驗自己對自己的認識,而不能安于現狀,應該積極進步,對學習有主動性。

  基于以上不足,我總結出幾點改進方法。

  1、積極學習黨的有關知識,了解黨內生活及各方面情況,充分認識黨的精神。在班上認真學習,幫助同學,以黨員的標準嚴格要求自己,在同學們真正地起到表率作用,帶動同學共同進步。

  2、平時學習和生活中,要嚴格要求自己,時刻培養自己的約束力,同時提高學習和工作的積極主動性,提高工作質量、辦事效率。在工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務實,開拓創新,努力拼搏進取。

  3、經常深刻剖析自己,找到自己的不足,多與同學朋友溝通,悉心聽取他人意見,多做改正,多做批評與自我批評,增強自己認識自己的能力。

  作為一名學生的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取取得優良的學習成績。身為預備黨員在作好自己的本職工作,學好知識的同時,還應該樹立榜樣,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,這樣才能發揮學生黨員的作用,才能體現黨的積極性和優越性。同時還要不斷嚴格要求自己,認識自己的不足,敢于批評和自我批評,改正不足之處,不斷完善自我。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇26

  按照中心黨委關于開好20xx年領導班子成員民主生活會的通知精神和要求部署,本人圍繞“為民務實清廉”這一主題,進行一系列理論學習,并廣泛征求意見。根據同志們的意見和建議,結合自身實際,從遵守黨的政治紀律、貫徹落實中央八項和轉變作風、“四風”等方面進行認真仔細地查擺和剖析,并提出努力方向和改進措施。現將有關情況匯報如下:

  一是遵守黨的政治紀律情況

  本人自入黨以來,無論工作如何變動、環境如何變化,我始終堅定共產主義理想,自覺從點滴做起,加強黨性修養。特別是擔任領導職務以來,我堅決貫徹落實黨的基本路線,認真貫徹落實中央、省、市和局黨委的各項決策部署,從政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。自覺做到不踩“紅線”、不闖“禁區”,講政治、守規矩,把言行置于政策紀律的約束之中。在日常工作中,能夠自覺遵守黨的方針政策,把維護黨的政治紀律擺在首位,把講政治、舉旗幟落到實處。

  二是落實“八項規定”和轉變作風情況。

  中央八項規定和市、局二十條規定出臺后,我始終恪守身教重于言教,自覺從自身做起,帶頭學習中央、省、市、局文件精神,嚴格自律,以身作則。在學習掌握落實政策時盡可能聯系實際,想問題、辦事情、抓落實,注重從全局角度和廣大干部職工的角度、利益出發,切實改進作風,真心

  為大家謀利益、辦好事。帶頭執行廉潔從政若干規定,按標準乘車,不公車私用。嚴格控制“三公”經費支出,把好審批關。

  三是“四風”方面存在的突出問題。

  (一)理論學習還不夠深入,學用結合上還不夠到位。 主觀上存在“學習是把軟尺子,工作才是硬指標”的懶惰思想,過多忙于日常事務。雖然平時能夠積極參加各類培訓學習和中心組學習,但是仍存在主動學習少、深入研究少的問題。缺乏對業務知識全面深入的學習。理論與實際結合不夠緊密,在運用理論指導實踐、促進工作上還存在一定的差距。

  (二)宗旨意識有所淡化,工作作風還有待改進。 工作中注重內省和總結,務實精神和群眾觀念不斷增強,但深入基層一線,準確把握干部職工思想動態,及時化解和引導方面做得還不夠。面臨工作中的困難和問題,有時還有急躁情緒和不冷靜的表現,黨性修養還需進一步錘煉。

  (三)開展工作銳氣不足,創新能力有待提高。

  工作中存在抓的不實、要求不嚴,有憑經驗和習慣的思想,存在精益求精、追求過硬不夠的問題。滿足于已有的學識和經驗,改革創新的意識不夠強。

  四是今后努力方向及改進措施

  按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過認真對照檢查剖析,使我更加清醒的認識到了自身存在的問題,也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養的動力。今后,我將從以下幾個方面改進和提高:

  (一)學用結合,不斷提高理論指導實踐的效果。 要向實踐學,向班子成員學,向群眾學,帶著問題學,多下基層調研,多與干部職工談心,不斷提高發現問題、解決問題,做好思想政治工作,為中心工作的開展營造穩定和諧氛圍的能力。在帶頭學習同時,認真做好學習型黨組織建設工作,不斷提高干部職工的素質和能力。

  (二)強化修養,不斷提高建設堅強有力班子的能力。 要進一步發揮好溝通、協調作用,調動黨委成員抓黨建工作的積極性,形成齊心協力抓黨建的合力,不斷提高班子建設的藝術和水平。

  (三)注重謀劃,不斷提高黨建工作的效能。

  要圍繞中心工作,進一步思考謀劃發揮基層黨組織戰斗堡壘作用的途徑和方法,創新融入的載體和服務的途徑。不斷加強干部教育培訓,在鞏固管理成績的基礎上,提高建設特色精品園林的能力;不斷完善獎懲制度,激發職工學技術、學業務的積極性。

  (四)嚴格遵守黨紀國法,努力做到勤政廉潔。

  自覺遵守《廉政準則》和改進作風的“八項規定”,始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風,牢固樹立公仆意識、自省意識、程序意識和民主意識,正確使用手中的權力,嚴于律己、廉潔奉公、兢兢業業、干干凈凈地做好各項本職工作。

  以上如有不當,請同志們批評指正,也請大家監督我的行動。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇27

  身為黨員,1998年3月加入中國共產黨,始終堅持中國共產黨的領導,以黨員標準嚴格要求自我,盡管努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,與時俱進,牢固樹立實踐科學發展觀。然而,要真正貫徹落實到實際中,思想上還不夠靈敏,工作上還不夠細致,行動上還不夠銳捷,經驗上還缺少歷練,領悟力不高等等方面。在今后工作中我更將以黨員標準嚴格要求自我,進一步提高政治敏感性,緊密團結在黨中央周圍,為人民服務;身為支部委員,在黨內外還不能很好地起先鋒表率作用。

  身為教師,從教20xx年以來,忠誠黨的教育事業,兢兢業業,牢記教師的光榮使命,育人教書,不敢懈怠;雖然致力于教育教學研究,力求改善教育教學方法,及時更新理念,努力提高自身素質,提高教育教學本領,并嘗試應用于實踐。但是,業精于勤,荒于嬉,自我專業潛力不強,學習上又不夠努力,主觀能動性不夠用心,更不能很好地帶動周圍的教師隊伍、朋友力求上進,不能讓學生學到更多的知識與提高更多方面的技能,缺乏與家長進行有效交流的方式與方法,不能很好地協調與溝通同事間的關系,向心力不夠強等等。

  身為校長,初上崗位三個月,毫無經驗可談,一心只抱著認真學習的態度對待老師、對待學生、對待工作。畢竟,學校工作非比尋常,它負載的份量如此之重:一開始,學校面臨撤并危機,得有發展愿景、藍圖、思路與切實有效的解決方案;其二,短時光內要制定短期與長期規劃,并且規劃要有遠見與才識,要充分思考到地域與周遭環境,教師的引進與培養方案,學生的發展培養目標等等;其三,學校原本一無所有,兩個月內東石鎮要透過泉州市“十配套”達標驗收,如何經得起考驗;其四,家鄉父老對學校寄予的厚望如何擔待。一系列問題一浪接一浪,翻滾而至,綿續不斷。

  開學以來,老師們已埋頭苦干,辛苦之至,而我卻無以為報,有時還恨鐵不成鋼,嘮嘮叨叨;在老師們完成工作時沒有及時給予表揚與鼓勵;在老師們受到挫折時沒有適時給予安慰與支持;在老師們專業需要提升時沒有適時給予創造更多的平臺與機會(僅能利用課余飯后互動與開展每周一節教研活動,并建設了一個校本教研博客而已),不能給老師生活上、工作上更大的關心與幫忙。

  學生是祖國的花朵,一失足成千古恨,教育來不得半點閃失。安全重于泰山,雖透過早會、班隊會等多種渠道與途徑進行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練,但緊繃的弦一刻仍不得放松;學校教育,德育為先,育人為本,對學生行為習慣的養成教育還不能良好地有效構成其為憾也。

  總之,學校工作方方面面,育人教書的氛圍也還不夠濃厚,思、學濃情須待進一步渲染與熏陶,更甚者,細節決定一切,“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓我當謹記于耳。

  最后,請各位黨和同志們對我提出批評,指出我思想上、工作上存在的問題與不足,我將虛心理解、及時改善,這也將是對我與我工作上最大的幫忙與鼓勵。當然,我們也要強化自我,更要對自我有信心,對老師有信心,同時關心老師,關心學生,并給予最大的支持與鼓勵,在團結互助中共同成長。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇28

  這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風”是違背黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。

  本人嚴格按照上級的統一安排和部署,自覺主動地投身到學習中去。通過學習,在提高思想認識的基礎上,本人對自身存在的問題進行了自查。現對資自身在四風方面存在的問題進行了深刻的反省。

  一、存在的主要問題

  通過檢查和剖析我認為,自身存在的問題主要有以下幾個方面:

  1、形式主義方面:學習不夠積極主動,學風有待進一步提升。雖然自己一向認為自己學習主動,但經過深刻的自我反省之后,我發現自己在學習這方面有些形式主義。上課過程中遇到自己不喜歡的科目時,就總是靠后坐,然后開始做著自己認為重要的事。上課的時候就只是坐在那里,而心卻為到,這既是對自己的不負責任,也是對老師的不尊敬。

  2、享樂主義方面:生活不夠勤儉樸素,存在思想墮落的嫌疑。自大二以來,自己在各方面都有所放松,平時總是晚睡晚起,早晨從來都沒有時間去上上自習,周末更是不到中午不起床,完全沒有了高中和大一時期的那種艱苦樸素的作風;在生活方面也開始大手大腳,總想吃好吃的,有點錢就花了,周末逛街的時候還要買一大堆根本沒多大用的打折商品,自我約束力低;在手機這方面也是,總想用智能機,而且有新款智能機上市的時候總是想要,最近就特別想要那個小米3,想法設法存錢想去買一個。其實,自己安網的時候送的那個智能機也不錯了,雖然性能不是很好,但是能滿足我目前的需要,我實在不應該每天想著再去買一個小米3。

  二、今后努力方向

  通過對照檢查,分析評議,我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。

  1、改正自己身上存在的形式主義和享樂主義的缺點。今后在學習方面腳踏實地,不管是什么課,只要自己去了,就要認真聽課,積極配合老師;在生活方面要堅持勤儉樸素的作風,合理有效、有意義的安排生活開銷,杜絕一切享樂主義及享樂主義思想。

  2、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。學習理論,要著眼于運用和實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界。

  3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持共產黨員的良好形象。我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活的艱苦樸素、勤儉節約、不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞、不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前。

  總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭多做貢獻。

2025年黨員批評與自我批評發言稿優秀篇 篇29

  自“兩學一做”專題教育開展以來,我認真學習貫徹系列重要講話精神,對照“兩學一做”的具體要求,深入查找了自身存在的不足,明確了今后努力的方向,現將批評和自我批評情況匯報如下:

  一、對照“兩學一做”查擺出的問題

  在專題教育活動中,我對照黨章和紀律規定,深入的剖析了自己,發現自身主要存在以下幾點不足:

  一是政治理論學習不夠深入。理論學習的系統性不夠,上級要求學的就多學一點,不要求學的就少學一點,存在實用主義現象,沒有系統地學習理論知識,對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統;學習缺乏鉆研精神,學習針對性不強,重點精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質精神理解不夠深刻;學用結合不緊,在理論聯系實際、指導工作實踐上還做的不夠。加之平時辦公室工作比較繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結構不夠全面,理解運用不夠充分。

  二是權為民所用的意識不夠強。對于機關門口大規模的集體訪比較重視,但對一些單戶訪和小規模的上訪缺少親自協調、親自調度,基本靠班子成員解決,方法以疏導為主。對長期上訪戶,治標不治本,沒有從根源上解決問題,對群眾反映的問題,依法處理力度還不夠大。對處理過程、解決結果、遺留問題親自督導較少,在督導時,顧及下級面子,表揚多、批評少,走了過場,沒有切實起到解決的作用。文秘家園論壇

  三是自我要求有所松懈。工作的積極性不夠高,對待工作存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。感覺辦公室工作繁瑣,要想做點出彩兒的事還是比較難的,所以做工作往往是按部就班的向前推,認為不出錯就行了;對于分包鄉鎮和企業的工作,安排部署的較多,而真正去實地了解情況、撲下身子抓落實的時候較少。上級檢查工作的時候就重視一些,平時就有些放松,真正下基層去督導落實的還是少,往往是打打電話、聽聽匯報,沒能做到一如既往堅持高標準、嚴要求。

  四是謀劃工作思想不夠解放。對推動發展舉措研究比較少,視野不夠開闊,思想較為保守,對發展不夠關心,前瞻性、戰略性、長期性的研究思考還不夠深入,缺乏深度研究和大膽探索,主動調研的意識不強,沒有做到經常性,存在走馬觀花現象。了解面上工作和一般性情況多、蹲點調研少,決策征求群眾意見不夠,對一般性工作存在要求不嚴格,只是完成了標準底線,沒有在質量和標準上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。

  五是創業干事的勇氣不足。在一些急難險重任務面前,存在一些畏難情緒。有時對尖銳矛盾問題瞻前顧后,害怕決策不夠科學、嚴謹。有安于現狀、居安而不思危的思想苗頭,缺乏爭創一流的勇氣和信心。部分工作部署多、檢查落實少,比如在所包鄉鎮開展工作時,經常是鼓勁、加壓,沒有真正把自己擺進去,深入研究工作,導致工作落實效果不佳。有些工作為了趕進度,存在相信經驗大于相信實踐的現象,過于自信、樂觀,沒有從實際出發,按照客觀規律想問題、辦事情。

  六是存在當老好人的心理。在原則與感情發生沖突時,有時講人情、顧面子,怕與人產生矛盾,過于注重別人對自己的評價,因而對他人的意見、建議即使有一些不同的看法,也不愿意當面提出來,不能以公正、客觀的視角對待問題,團結各方面同志的意識和能力不強,只注重本部門的利益,缺少大局意識和整體觀念,看待問題的視角不夠高。

  二、產生問題的根源和癥結

  這些問題本應在工作中自覺改正,但隨著專題教育的持續推進,我認為擺在桌面上談,更有利于幫助自己及時糾正,及時整改,之所以存在這些問題,通過反思,我認為主要來源于以下幾方面:

  (一)理論學習形式大于內容。能夠按照要求開展理論學習,但對學習內容沒有系統謀劃,對學習內容淺嘗輒止,不求甚解,學而不思,思而不深,不能真正學以致用,沒有針對學習采取針對性的研討活動,學習成效有待提高;對于理論學習存在“吃老本”現象,存在以干代學,特別是工作與學習發生矛盾時,常以辦公室工作忙為由,給自己找借口,忽略了學習,學習時間和效果得不到保證,進取意識不夠強烈,上進心沒有以前強了。

  (二)宗旨意識有待強化。近一段時期,我把關注的重點都放在了承接項目和抓項目建設進度上,害怕項目建設不能按時完工,給經濟社會發展拖了后腿,因此沒有及時聽取來訪群眾訴求,沒有像以前一樣專心接待信訪群眾,缺少同群眾面對面地溝通交流,總想先緊著項目建設抓,其他的工作暫時拖一拖、緩一緩,導致群眾有埋怨,有怨言。

  (三)律己精神有所弱化。在心理上,總感覺自己年歲大了,相比較下鄉鎮、下企業,更愿意看看文件、聽聽匯報,依靠材料掌握最新的動態,沒有嚴格要求自己按計劃、按周期的去鄉鎮、企業調研工作,在親身實踐上有所松懈;在工作中,總覺得自己有多年的工作經驗,在基層工作多年,各種情況都遇到過,各種問題也都解決過,對自己的創新意識和創新精神放松了標準,干工作還是依靠老一套思路解決問題,對具體問題沒有做到一事一策、具體分析。

  (四)理論與實際結合不緊密。平時讀書、看報的時間比較少,對理論研究和理論學習下的功夫不夠深,積累的知識沒有與實際情況有機結合,且經常忙于事務性工作,深入一線、深入基層少,只通過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進展,沒有沉下心來進行深入分析。布置工作時有強行安排情況,沒有考慮實際困難,不能及時發現并解決工作中存在的問題。

  (五)缺乏開創事業的精神。對于一些與辦公室關系不是很密切的工作,關心程度不夠,面對急難險重任務,當機立斷的決心不夠,總害怕決策失誤,造成損失。不敢直面面對問題,遇到矛盾和問題過于謹慎,過于追求科學性,追求完美,害怕出現紕漏,常常經過長時間的反復思考和推敲后,卻錯過了最佳的時機。對待一些需要自己獨立解決的問題有時拿不定主意,不敢亮劍,總想著求助于領導下決策。

  (六)缺乏勇于擔當的精神。大局意識、全局意識不夠強,站位不夠高,認為自己主管辦公室工作,文秘家園論壇只要把辦公室的職能發揮好就可以了,與招商引資、抓項目等工作關聯不大,因此對其他工作關注程度不夠高,參與的欲望不強烈,同時也擔心自己在經濟領域不專業,為發展造成損失,因此造成擔當精神有所欠缺。

  三、今后努力的方向和改進措施

  針對自身存在的“不嚴不實”問題,我將重點從以下幾方面做好整改落實:

  一是理論與實踐相結合。對待辦公室工作,在注重理論學習、提高黨性修養的同時,堅持理論聯系實際,把著力點放在學以致用上。加強與周邊兄弟縣市的橫向交流,加強聯絡、交流信息、互通有無、借鑒經驗,不斷加強對京津冀協同發展規劃的思考,努力提升參謀服務水平,為協同發展貢獻力量。學習其他縣市辦公室的先進做法,取長補短,努力做到運用科學理論對一些現實問題進行深入思考,從理論和實踐的結合上做出正確的判斷,努力做到運用科學理論全面審視自己的思想和行為,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。真正按照“兩學一做”的要求,做一名理論扎實、躬身實踐的好干部。

  二是努力強化宗旨意識。我將始終保持正確的權力觀,時刻牢記自己手中的權力是從哪里來的、應該為誰所用,在面對來到機關上訪的群眾,加大重視程度和服務力度,始終把群眾的利益放在首位,讓權力為人民服務,嚴格、謹慎的用好手中的職權,并幫助分包企業和鄉鎮解決好業務上的難題。同時,作為機關工委書記,我將履行好職責,對于一些工作難點,提高攻堅意識,自我加壓,增強緊迫感和危機感。

  三是不斷提高自我要求。今后,我要進一步堅定理想信念,堅持黨性原則,清廉從政、干凈干事,時刻注重自重、自省、自警、自勵,始終把嚴以律己作為“座右銘”,強化自我約束和自我管理,加強對辦公室工作的各項要求,守住底線,努力提高標準,規范各項規章制度,制定行為準則,從按時上班下班這類小事抓起,對違反辦公室要求的要加大懲處力度,從根源上避免自我放縱、自我沉淪的現象發生。

  四是堅持一切從實際出發。努力將實際情況同京津冀協同發展的大勢緊密聯系起來,真正把工作重心對準群眾需求最迫切、愿望最強烈的地方。充分發揮好市委辦公室聯系上下、協調各方、服務全局的作用,發揚“釘釘子”精神,環環相扣、步步為營,對于重點工作和項目,加強協調督導,發揮好辦公室的參謀助手作用,為領導、為基層和部門、為群眾搞好服務。

  五是扎扎實實干事創業。堅定務實創業信念,時刻把實干放在心頭,努力落實在為人民服務的具體實踐中,增強創業的勇氣和信心,結合辦公室工作,我將主要完善好隊伍建設工作,發揚好辦公室傳幫帶的精神,重點關注、重點培養年輕干部,避免青黃不接、人才斷檔。在培養方法上,多壓擔子,讓他們在工作實踐中經受鍛煉、有所收獲、快速成長。另外,繼續發揚辦公室認真負責、甘于奉獻的優良傳統,讓年輕干部堅持好作風、盡快出成績,為市委工作的高效運轉打下堅實基礎。

  六是依照原則做人做事。始終堅守共產黨人的精神追求,始終堅定馬克思主義的信仰,始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,對黨忠誠。進一步強化對工作的責任意識,堅持言行一致、表里如一,對黨、對同志講真話、講實話、講心里話,堅決做到實事求是,真實、客觀反映問題,切實履行好工作職責。

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