關于成功勵志演講稿（精選33篇）

關于成功勵志演講稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛后同學們：

　　大家上午好！

　　俗話說：“失敗乃成功之母。”如果沒有失敗，哪來成功之說，愛迪生發明電燈失敗了無數次，但最終一次他成功了，這其中成功的秘訣就在于他的堅持不懈和努力，這就像我朋友自創的名言——努力不必須成功，但成功必須努力。

　　有這樣一則故事：香港海洋公園有一條大鯨魚，雖然重達8600公斤，但卻能夠躍出水面6、6米，還能向游客表演各種雜技，應對這條創造奇跡的鯨魚，人們便感到好奇，向訓練師請教訓練這條鯨魚的秘訣。

　　訓練師回答說，剛開始時，他們會先把繩子放在水面之下，使鯨魚不得不從繩子上方經過，每經過一次，鯨魚就會得到獎勵，之后，他們每次都會把繩子提高，可是每次提高的幅度都很小，這樣鯨魚不需要花費多大的力量就能躍過去，還會得到獎勵。隨著時間的推移，鯨魚躍過的高度逐漸上升，最終到達了6、6米。訓練師告訴我們，他們訓練鯨魚成功的秘訣就是每次讓它提高一點點。

　　這則故事告訴我們，成功其實很簡單，看上去的一點點的事，隨著時間的推移，日積月累便取得了驚人的提高。如果您還有疑問那就請看看我的經歷。

　　我是一位高中生，在高一時，語文和理綜性題目總是做不好，成績也是很差。在高二時，我改變了自我的學習方法及態度，當然面臨的第一問題便是語文，我想了想，對自我說了一句話：我是中國人，連自我的'母語都說不好還能干什么呢自那以后，我對語文便有著高度的熱情，只因我時刻提醒自我，我是個中國，所以我要學好語文。

　　每一次的考試，每一次的卡測，我都認真地對待，分析自我的不足，然后改正，經過高二一個學期的學習，我不僅僅語文成績提高了很多，也讓我對理綜有了強烈的興趣。其實，我語文成績提高的秘訣就在于一天天地積累。

　　成功，其實很簡單，真的很簡單，我們挑戰的不是明天而是今日，如果今日沒有遺憾的過去，那么你就是成功的。讓今日的我們開始播種，讓明天的我們開始收獲。

關于成功勵志演講稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛后同學們：

　　大家上午好！

　　有一句這樣的成功勵志名言：今日的你是你過去習慣的結果；今日的習慣，將是你明日的命運。

　　改變所有讓你不快樂，讓你不成功的習慣模式，你的命運將改變，習慣領域越大，生命將越自由、充滿活力，成就也會越大。

　　成功有時候也并非想像中的那么困難，每天都養成一個好習慣，并堅持下去，也許成功就指日可待了。每天養成一個好習慣很容易，難就難在要堅持下去。這是信念和毅力的結合，所以成功的人那么少，也就不足為奇了。

　　“一個人要有偉大的成就，必須天天有些小成就。”窮人和富人不僅僅是金錢上的差別。這里有個小故事：一個富人送給窮人一頭牛，窮人滿懷希望開始奮斗。可牛要吃草，人要吃飯，日子難過。窮人于是把牛賣了，買了幾只羊，吃了一只，剩下來的用來生小羊。可小羊遲遲沒有生出來，日子又艱難了。窮人把羊賣了，買成了雞，想讓雞生蛋賺錢為生，但是日子并沒有改變，最后窮人把雞也殺了，窮人的理想徹底崩潰了，這就是窮人的習慣。而富人呢，根據一個投資專家說，富人成功的秘訣就是：沒錢時，不管多困難，也不要動用投資和儲蓄，壓力會使你找到賺錢的新方法，幫你還清帳單。這是個好習慣。性格決定了習慣，習慣決定了成功。

　　有人說，上帝對人類最公平的兩件事之一，就是每個人都是一天只有24小時。記得小時候曾經念過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的話，雖然我們并不知道所謂“一寸光陰”到底有多長，但是既然光陰與黃金相比，其價值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每天這24小時，好好管理自己的時間，以求得最大的效用，這無論對個體或集體而言，都是十分必要的。

　　美國富蘭克林時間規劃公司的創辦人海藍密斯在其大作《打開成功的心門》一書中提出十大自然法則，揭秘了成功人士的特點。

　　1、掌握生活大小事——通過掌握時間而掌握生活。

　　2、確立核心價值——核心價值是自我實現和個人成就的基礎。

　　3、排定優先順序——當日常生活反映了你的核心價值，你就能體驗發自內心的平靜。

　　4、設定明確可行的目標——為達成重要目標，必須遠離安逸區。

　　5、規劃每日工作——每日規劃做得好，時間寬裕效率高。

　　6、檢視行為與信仰一致——行為是真實信念的反射。

　　7、改變行為以符合要求——當信念與事實相符時，需求就自然得到滿足。

　　8、重新開信仰之窗——改變錯誤想法，克服負面行為。

　　9、以個人價值為依據——自尊必須發自內心。

　　10、在奉獻中成就自我——付出愈多，收獲愈大。

　　一個人是否每天都有明確的目標，是否每天有合理的時間安排，而不是亂七八糟、混亂不堪的生活，這對于他離成功的遠近無疑有著重要的影響。隨著時代的發展，愈是在現代化的大都市生活的人們，形色愈是匆促，日子過得愈是緊張，每個人的時間就像高速公路上面癱瘓的交通狀況一樣，應該做和不得不做的瑣事塞得滿滿當當，真正想做的事卻又找不出空檔來，“忙、盲、茫”是他們生活的真實寫照。只有保持好的生活習慣，有明確的時間管理觀念，才能夠在匆忙的人群中尋找到一絲安逸的步伐。

關于成功勵志演講稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我演講的題目是《奮戰期末，收獲成功》。

　　秋天是農民收獲的季節。農民春種夏鋤，辛勤勞作，才會有秋天的豐收。7月是學生的收獲季節。學生一節課一節課的學習，一次又一次作業的積累，才能取得優秀的學習成績。期末考試即將來臨，同學們個個摩拳擦掌，準備考出好成績。

　　在這收獲的季節，我們愿與初一、初二的全體同學們互相勉勵。

　　第一，爭分奪秒，勤奮復習。

　　時間最寶貴，最公正，也最容易逝去。平日很努力的同學，期末更應該爭分奪秒;平時不夠珍惜時間的同學，應該奮起直追，從現在做起。我們應該充分利用點滴的時間，多記一個單詞，多寫一個句子，多讀一段文章，多做一道習題。任何成功都是靠勤奮換來的，如果不珍惜時間，那就錯過了收獲成績的大好季節;只有勤奮努力，才能在期末考試中取得好成績。

　　第二，合理安排，保持旺盛的精力。本學期最后的幾天里，復習任務繁重，容易疲勞;天氣較熱，容易犯困。我們要文明生活，合理安排，按時就寢，抓好午睡，激勵自己每節課都保持良好的精神狀態。

　　同學們，讓我們共同攜手，互相勉勵，有效利用時間，精神飽滿地投入復習，用優秀的考試成績，交一份使父母開心、使老師滿意的答卷!

　　謝謝大家!

關于成功勵志演講稿 篇4

　　親愛的朋友、網友，大家好!

　　我可以問大家一個問題嗎?石頭怎樣才能在水上飄起來?

　　海爾集團首席執行官張瑞敏，在一次中層干部會上提出這樣一個問題：“石頭怎樣才能在水上飄起來?”反饋回來的答案五花八門，有人說把石頭掏空，張先生搖搖頭;有人說把它放在木板上，張先生說：“沒有木板”;有人說石頭是假的，張先生強調“石頭是真的”......終于有人站起來回答說：“速度!”張瑞敏臉上露出滿意的笑容：正確!《孫子兵法》上說‘激水之疾，至于漂石者，勢也’。速度決定了石頭能否漂起來。”

　　人生也是如此，沒有人為你等待，沒有機會為你停留，只有與時間賽跑，才有可能會贏。早起的鳥兒有蟲吃，趕在別人前頭，不要停下來，這是競爭者的狀態，也是勝者的狀態。是的，如果成功也有捷徑的話，那就是飛，時刻準備飛。

　　進入二十一世紀，有的人根本感覺不到：速度、變化、危機!所以當有人：學習、改變、創業時，他就看不慣!

　　請問：人跟馬賽跑，誰跑得快?

　　“當然馬跑得快啦!”

　　那我們人能不能騎在馬上?

　　“能!” 叫：馬上成功!(或馬到成功)

　　互聯網是光速!worldedo就是馬----就是我們的坐下騎!

　　可我們的坐下騎經常有‘牛虻’在盯它的馬屁股，怎么辦?拍死它!繼續揚鞭催馬!

　　上仕悟到前方有路---他上路;

　　中仕看到前方有路---才上路;

　　下仕前方有人領路---他還不敢上路!

　　下面給大家講一個網友傳給我的笑話：聯合國出了一道題目，請全世界的小朋友作答：“對于其他國家糧食短缺的問題，請你談談自己的看法。”結果，沒有任何一個國家的小朋友會回答這個問題。因為，非洲小朋友看完題目后不知道什么叫做“糧食”;歐洲的小朋友看完題目后不知道什么叫做“短缺”;拉丁美洲的小朋友看完題目后不知道什么叫做“請”;美國的小朋友看完題目后，不知道什么叫做“其他國家”;亞洲小朋友看完題目后，不知道什么叫做“自己的看法”。

　　我看了之后，苦笑了很久。我覺得創造出這個笑話的人真有深度，這確實是一針見血的諷刺：我們確實從小不知道什么叫做“自己的看法”，多數人總要掙扎很久，糊涂很久，才發現，啊!原來我活的人生“好像不是”我要的人生。

　　英國浪漫主義詩人雪萊有這樣一句詩：“冬天來了，春天還會遠嗎?”即使你處在寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能聞到春天的氣息;即使你被逆境所困，只要你心中有光，頭頂的烏云總會被它所穿透;即使你被挫折和失敗打翻一百次，只要你心中有光，你同樣可以一百零一次站起來，把苦澀的微笑留給昨日，用不屈的毅力和信念贏得未來。

　　海明威說過“人可以被撕碎但不可以被打倒。”因為只要你心中有光，任何外來的不利因素都顛撲不滅你對人生的追求和對未來的向往。很多時候擊敗我們的不是別人而是對自己失去信心，熄滅心中那片有如火山般沉寂的光。心中有光，那是信念的基點，那是力量的源泉，那是開啟人生之路的探照燈，那是打開成功之門的金鑰匙!成功必備的八種心態：

　　1)積極的心態:事物永遠是陰陽同存，積極的心態看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態只看到不好的一面。積極的心態能把壞的事情變好，消極的心態能把好的事情變壞。當今時代是悟性的賽跑!積極的心態象太陽，照到哪里哪里亮，消極的心態象月亮，初一十五不一樣，不是沒有陽光，是因為你總低著頭，不是沒有綠洲，是因為你心中一片沙漠。成功吸引成功，民工吸引民工。華爾街致富格言：要想致富就必須遠離蠢材，至少50米以外。

　　2)學習的心態:學習是給自己補充能量，先有輸入，才能輸出。成功是學習的過程。尤其在知識經濟時代，知識更新的周期越來越短，過時的知識等于廢料，只有不斷的學習，才能不斷攝取能量，才能適應社會的發展，才能生存下來。要善于思考，善于分析，善于整和，只有這樣才能創新。學習是積累財富的過程，是創造財富的過程.當今學習就是創收，學習就是創業。學習是留意你身邊的事。讀萬卷書不如行萬里路;行萬里路不如閱人無數;閱人無數不如名師指路.

　　3)付出的心態：是一種因果關系。舍就是付出，付出的心態是老板心態。是為自己做事的心態，要懂得舍得的關系。舍的本身就是得.小舍小得，大舍大得，不舍不得。而打工的心態是應付的心態。不愿付出的人，總是省錢，省力，省事，最后的把成功也省了。

　　4)堅持的心態：要堅持提升自己。剩者為王。我曾為美國人做翻譯，她說在坐的90%以上的人不能成功，我沒敢翻譯，后來她繼續說了一句話我才明白，因為90%的人不能堅持。堅持的心態是在遇到坎坷的時候反映出來的心態，而不是順利的堅持。遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持出到底，不能輸給自己。

　　5)合作的心態：合作是一種境界。合作可以打天下。強強聯合。合力不只是加法之和。1+1=11再加1是111。這就是合力。但有一個1倒下了就變成了-11。足球場上最能顯示合作的重要。成功不是打工，是合作，成功就是把積極的人組織在一起做事情。

　　6)謙虛的心態：去掉缺點，吸取優點。虛心使人進步，驕傲使人落后。有句話：謙虛是人類最大的成就。謙虛讓你得到尊重。越飽滿的麥穗越彎腰。

　　7)感恩的心態：感恩周圍的一切，包括坎坷，困難和我們的敵人。事物不是孤立存在的，沒有周圍的一切就沒有你的存在。教育網能產生巨大的效益，是多種因素造成的;中國電信提供的電信通道，游戲廳改為網吧，中央全民上網的政治環境，美國公司提供的四個平臺，還有單一，高價格的信息產品在市場形成的對比。是因為這些諸多種因素才能促使教育網的成功。所以我們要感謝這一切。做的好是你們做的，做的一般是我們做的，做的不好是我做的。

　　8)歸零的心態：重新開始。第一次成功相對比較容易，但第二次卻不容易，原因是不能歸零。長安集團的總裁，在東方之子接受采訪的時候說了一句話，往往一個企業的失敗是因為他曾經的成功。事物發展的規律是波浪前進，螺旋上升，周期性變化。用中國的古話，叫風水輪流轉，經濟學講：資產重組。電視劇有句道白：生活就是不斷的重新再來。不歸零就不能進入新的資產重組。就不會持續性發展。

關于成功勵志演講稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛后同學們：

　　大家上午好！

　　成功不是一件隨意的事情，必須做好準備。

　　處于高考前最緊張的備戰狀態，對于一個即將走向成功的學生來說尤其重要，不同的平臺有不同的風景，有不同的'要求，不同的追求，以及面臨著不同的競爭，及其與之相伴而來的生活方式，學習方式。

　　當你處在原有的學習環境中的時候，你的同伴群體所提供的文化環境，你的家庭成員，老師等為你建構的學習環境，以及由自己的知識與能力而形成的個體目標等，無不具有相對穩定的屬性，所有這些因素共同構成了你的學_臺，或者說發展環境也可以，生活在你自己最熟悉的發展環境之中，你可以從容地面對與這個環境相適應的困難，并在這個環境中得到相對應的幫助，如魚得水這個成語正好可以解釋你應對原有環境的從容自如。

　　當你取得新的成績以后，原有的環境平衡狀態被打大學生演講稿破了，你必須建構一個新的發展環境，這意味著你對原有環境的拋棄，新的環境又還沒有建立起來，于是你處于一種沒有環境的特殊狀態，失落便由此而來。新的發展環境的建立是需要時間的，你必須面對新的競爭對手，你必須改變相應的學習方法，你必須用新的思維方式去解決新的困難，你必須有新的視野、新的高度以及新的同伴群體。但是，這個新的發展環境在你之前其實已經存在，它里面已經有了很多先到者，他們已經提前適應了這個環境，你作為一個后來者，能不能夠被接納，在多大程度上接納，往往充滿了變數，這就是對你最大的考驗與挑戰。

　　很多同學的煩惱不是來自于學習本身，而是來自于變化之后的不適應：或者是取得好成績之后；或者是取得一個很差的成績之后。二者的共同之處只有一個，即他們必須去適應新的發展環境。前者是向高一級的環境發展，后者是倒退于低一級的發展環境。他們在必須同原有的發展環境相脫離，如果你要保持原有的發展狀態，就必須保持與這個環境相適應的成績及其文化認同。

關于成功勵志演講稿 篇6

　　親愛的老師、同學：

　　你們好!

　　在前面的考試中，我獲得了不錯的成績，我認為學習方法是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習方法。

　　第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問“為什么”，于是他發現了萬有引力;瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問“為什么”，于是他發明了蒸汽機……，所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

　　也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認真聽課，把握好上課那45分鐘，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力，像燕子壘窩一樣把平時學到一點一滴都積累起來，一步一個腳印得學下去，去追逐自己心中的夢想。要認真細致地做好老師布置的作業，獨立完成且決不能馬虎。還有的是，上課時要做好筆記，課前最好預習，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要經常進行復習，就像老牛吃草一般，反復鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當地放松一下才行，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等。

　　以上這些是我個人的學習體會。我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

　　最后我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收獲比別人強。”

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關于成功勵志演講稿 篇7

　　敬愛的老師，親愛后同學們：

　　大家上午好！

　　這次演講的主題是“樂觀一點，做一個自信的人”。

　　一個在孤兒院長大的小男孩，經常悲觀地問院長：“像我這樣一個沒人要的孩子，活著有什么意義？”院長總是笑而不答。一天，院長給了孩子一塊石頭，讓他去市場上賣。但是院長悄悄告訴他，不管別人出多少錢，都不能賣。第二天，孩子驚訝地發現很多人對他的石頭感興趣，價格上漲了。第三天，在黃金市場，石頭的價格上漲了十倍。最后，當石頭被帶到寶石市場時，石頭的價值上漲了10倍，因為男孩拒絕出售任何東西，石頭被宣布為“稀世珍寶”。

　　后來院長這樣對小男孩說：“人生的價值就像這塊石頭，不同的環境會有不同的好處。一顆不起眼的石頭，它的價值被你的財寶提升了，已經作為稀世珍寶流傳下來了。你不就是喜歡這塊石頭嗎？如果你重視自己，珍惜自己，生活就會美好而有價值。感謝善良的院長，他用自己的智慧幫助小男孩找到了自信。

　　“成功研究”創始人拿破侖希爾說：“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的通道，是一切‘奇跡’的基礎，是一切科學規律都無法分析的神秘奇跡的發源地。”自信確實在很大程度上促進了一個人的成功。或許可以這么說：“有自信，就有一半的成功。”

　　兩個同時努力的人，自信的人總是用更簡單的方式度過時間：當他們很好地完成任務時，他們認為是因為他們有力量；當他們遇到無法完成的任務時，他們認為任務本身可能太難了。缺乏自信的人會把自己的成功歸因于運氣好，把自己的失敗當成自己回不了家。只是因為這個小小的心理差異，雖然兩個人花費的時間和精力差不多，但是越自信的人往往收獲更多。

　　國內外有多少科學家，尤其是發明家，對自己攻克的項目不充滿信心？一次又一次的失敗只會一次又一次的激起他們的斗志。但是，自信不會無緣無故地依附于人類。人只有擁有真正的天賦，才能對真正的利益有自信，并把它作為一種極其有用的動力。空充滿自信，只能說是自以為是。這種所謂的“自信”不僅能推動人前進，而且對人有害。

　　同樣，在我們的學習中，自信是不夠的，自信要和努力有機結合。經常看到一些學生在考前沒有任何緊張，信心十足地走進考場。但是，考完試，這些學生有的分數高，有的羞于見人。為什么？因為前者自信，學習刻苦認真；后者是自信，但不努力。這兩類學生看似對考試充滿信心，但由于知識積累的不同，后果卻大相徑庭。

　　所以我們做人，首先要做一個充滿經書的人，然后要自信。因為自信只是一種空洞的力量，要想成功，就得把自信附加到“努力”上，這是自信燃燒的機器，讓自信發揮出應有的力量。

　　最后，祝大家都能成為樂觀自信的人。謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　冰心曾說：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。是啊，成功是輝煌的，但華麗的背后卻有著艱辛、痛苦，是用汗水與淚水灌溉才綻放的花，成功的路充滿艱辛。

　　成功是由磨難締造出的。大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之后，肺病，關節炎，黃熱病，結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，感情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中，他的意志占了上風，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

　　成功是由痛苦創造生命的夢想。前幾天達人秀剛結束，而冠軍就是用腳趾彈奏的劉偉。在失去雙臂之后，劉偉受到的是雙重的痛苦，一種是因為失去雙臂后給生活帶來不便的痛苦，另一種則是在生命還未綻放就已殘缺的內心痛苦這些痛苦，使他重新審視自我的人生，要么就趕緊死，要么就精彩的活，他懂得人生的意義在于創造夢想，實現夢想，用腳彈琴是痛苦的，但由痛苦創造的夢想卻是幸福的。

　　成功是由自強不息鑄造的奇跡。海倫凱勒，一個生活在無光、無聲的黑暗世界里，在安妮·沙利文教師的幫忙下，學會讀書、寫字、說話，沒有強大的記憶力，簡直是不可能的事。可是，海倫·凱勒沒有向命運屈服。憑著自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國語言。成為了19世紀不朽的神奇。

　　汗與淚澆灌的花更美麗，痛苦與艱辛締造的成功更輝煌，炫麗的人生注定不平坦，古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”所以，我們要在生活中珍惜磨難的機會，應對困難迎難而上，勇于與困難作斗爭，把成功路上的艱辛，當做人生的一筆寶貴的財富。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇9

　　親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　“長江后浪推前浪，一山更比一山高”做為當代青年的我們社會賦予我們的責任是為社會明天更加輝煌燦爛而努力拼搏奮進。青出于藍而勝于藍。當代青年的我們不僅要有積極向上的求學，而且要有良好的心理素質內在的修養。

　　當今社會競爭是殘酷的，優勝劣汰的制度已日顯鮮明。當代青年的我們只有不斷地充實自己，豐富自己才能跟上社會的步伐。沒有知識內在的學問就像沒有翅膀的小鳥怎能展翅飛翔。立足與社會。人應該有方向，如果一個人不知道自己該駛向哪個碼頭那么任何風都不會是順風，也不要想圓規一樣

　　一生努力追求完美最終確是自我封閉。我們21世紀的新青年應該鍛煉自己成為一個有理想有追求的人。

　　生活就像是五味瓶其中的酸、甜、苦、辣、澀，是我們歷經成長的過程，作為當代青年應該有吃苦耐勞的，俗話說的好“吃的苦中苦，方為人上人；不歷經風雨，怎能見彩虹。”這是必然的過程。人是一本書，外貌好比是封面，雖然父母賦予我們的也許有不如意之處，這是先天的我們無從選擇，但是我們可以改變內容，豐富自己的知識，擴展我們的實踐能力，提高自身素質內涵，全面的發展自己，確立一個明確的目標。腳踏實地的去邁每一步伐，沒有目標就象被蒙住了雙眼，失去了靈魂。我們不能一下子做好所有的事，但可以努力的去完成一件事，我們更應具備頑強的意志力。遇到困難應知難而進，成功之路好比馬拉松賽跑，比的是耐力、意志力。誰最終到達終點，才是真正的王者，而不是只驚羨別人的成功卻忽視成功背后的付出。面對失敗不是一味的退縮、氣餒，而是把它當做經驗的積累。成功的鋪墊，成功與失敗是相互依存的，是平等的！如果把任何一方看的過重，這個天平就會失平衡。我們要有自信心，相信別人可以做到，自己也行。要敢于挑戰自我，超越自我，一份耕耘，一份收獲。只要付出就會有回報，我們要堅信我能我行我成功！

　　青春是一種令人驚羨的資本，是一筆彌足珍貴的財富，擁有青春就是擁有一份瀟灑和風流、擁有青春就是擁有一份燦爛和輝煌。請為我們的青春喝彩，讓我們為明天的理想一起而讀書！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇10

　　親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　寶劍鋒出磨礪，梅花香自苦寒，成功之路需要經歷磨礪。別懼怕挫折，因為它讓你__越勇；別害怕山高路長，因為它讓你積淀夢想。成功沒有捷徑，逢山開路，遇水搭橋，才是智者所為。

　　心絲點亮成功之燈

　　南朝數學家祖沖之，在極為簡陋的條件下，靠著一片片算籌進行很多計算，歷經無數次失敗，最終成為這世界上第一個把圓周率精確到小數點后第七位的數學家。偉大發明家愛迪生發明電燈的過程中，做了無數次失敗的實驗，總共試用了6000多種纖維材料，最終確定用鎢絲作為燈絲。失敗不可怕，未來遙不可知不可怕，別人的嘲笑譏諷更不可怕，可怕的，是付出心血卻因失敗而一蹶不振，是日復一日年復一年的勞而無果之后的自暴自棄。祖沖之的圓周率，愛迪生的燈絲，都凝聚著絲絲心血。縷縷心絲，幻化成如火般熱烈的能量，點亮他們的成功之燈。

　　色彩充盈夢想之國

　　梵高生前十分貧困，靠著弟弟的接濟過日子。他有位叔叔是當時聞名的畫家，膝下沒有子女，想讓梵高來接管他的事業。應對這條世人眼中“成功”的路，這條平坦的大道，梵高拒絕踏上一步。他有自我的夢想，盡管當時他窮的買不起顏料，可是物質的匱乏絲毫沒有影響他精彩的內心世界，他依然堅持對抗挫折和窮困，著那一抹抹艷麗的明黃和令人沉靜的湛藍，畫出一幅幅曠世佳作。《星夜》、《向日葵》《麥田烏鴉》……這些畫作色彩濃烈而富于變化，如一位位盛裝美人翩然起舞，舞出內心熱烈的情感和執著的夢想。

　　創新磨礪科學之魂

　　屠呦呦的課題組致力于讓傳統中藥煥發新生。提煉青蒿素的過程中，他們從系統歷代醫籍、本草、民間方藥入手，編寫了640種藥物為主的《抗瘧單驗方集》，對其中的200多種中藥開展實驗研究，歷經三十多年努力，380多次失敗，不斷改善提取方法，最終在成功研發中藥抗瘧疾神藥揚名世界。這一個又一個數字，無不昭示著她們不斷奮進的科研理念與創新。諾貝爾生理學或醫學獎，入選《時代周刊》的“全球最具影響力人物”，來自世界各個角落鋪天蓋地的褒獎也并沒有使他們沾沾自喜，滿足現狀。他們依然恪守本心，在科研創新之路上踏實前行，最終又合成了雙氫青蒿素。從收集藥方，比較試驗，到提煉出青蒿素，再到合成雙氫青蒿素，一次次的突破，一次次的創新，他們依然素心如蘭，安之若素，鑄就出科學之魂。

　　作為一名高中生，學習的路更是沒有捷徑。“不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”請放棄尋找捷徑的美夢吧！僅有腳踏實地才能向成功邁進！

　　成功之路是用一點一滴的辛苦鋪來的，成功的獎杯是用一點一滴的汗水換來的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”想要登上高峰，那就僅有攀登。請不要耗神又費力地去尋找所謂的捷徑，那是徒勞的。

　　成功之路無捷徑！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇11

　　親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　成功，在于堅持不懈

　　法國啟蒙家布封曾說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名數學家華羅庚也曾說：“治學問，做研究工作，必須持之以恒……”的確，無論我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的都是必不可少的。

　　達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的遠洋考察船上，還是在條件簡陋的實驗室里，他始終堅持不懈，最終發現了生物進化的規律。門捷列夫在各方面人士都反對他的研究的情況下，仍堅持研究，終于制定了完備的元素周期表。還有法拉第電磁感應定律的提出，孟德爾遺傳規律的發現，那一樣不是長期堅持不懈的結果?由此可見，凡在科學上有所建樹者都是具有持之以恒的的。

　　科學研究如此，其它方面也是如此。歌德六十年堅持不懈，最終創作出了宏巨作《浮士德》;貝多芬失聰后依然堅持不懈，最終創作出了偉大的《命運交響曲》;由此可見，無論是在科學、文學、藝術或是其它任何方面，要取得成功，堅持不懈的毅力都是必不可少的。

　　一個人如此，一個民族、一個國家更是如此。八年抗戰，人民始終堅持不懈，即使在最困難的時刻也未放棄，最終打敗了侵略者，取得了勝利。

　　綜上所述，無論什么人，無論干什么，要取得成功就必須堅持不懈。我們學生也是如此。中學階段，我們的主要任務是學習知識，掌握技能。正如馬克思所說，“在科學上沒有平坦的大路可走”，因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的就是必不可少的。可以這么說，一個學生，要想在學習上取得成績，就必須對知識堅持不懈的追求;一個學生，只有具備了堅持不懈追求知識的，才能在學習上取得成功。

　　同學們，當困難拌住你成功腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。

　　成功在于堅持

　　堅持是一種守望，是靈魂深處執著的追求。唯有堅持，在人生的路上，不斷地思考，不斷地解決著新的問題。在問題解決過程中，有了不斷地提升，于是多了份理智。在靜聽花的聲音中，守望著那份期待，守望在堅持中獲得的幸福。

　　堅持是一種信念，是對人生最高層次的追求，堅持意味著面對很多風險與困難，“明知山有虎，偏向虎山行”，那是信仰，是一種不撓不屈的，正因為有了冒險，所以面對困難，便仰天長笑，以豪邁灑脫的姿態，毅然走向那條布滿荊刺之路。

　　堅持是一種，是對懈怠的對抗，是對瑣事纏身，斷然做出的決定，這種決定是積極的，有效的，它必將激勵堅持者奮起。唯有堅持，所以放眼世界，一切美好。有了堅持，回首走過路，更多是幸福的結晶，當然也有著過程中那種讓人懈怠時的困惑。這些都將停泊在記憶心頭，成為永久的回憶。當須發飄白之時，坐在夕陽里，欣然自樂，不再為因蹉跎歲月而遺憾。

　　堅持是一種美德，這種美德在生活的長河中，不斷地凈化，不斷升華，堅持成為一種種習慣，似湖水蕩起的漣漪，波及著周圍的人和事物。以自己的行動影響著別人，以自己的感染著別人，唯有堅持，才會贏得別人的贊嘆，唯有堅持，自己的生活才覺得充實。

　　堅持是行動與的有機結合。知行合一的堅持，將更加完美，盲目的行動，即便堅持再久，那必將是南轅北轍，最終是一事無成。靜坐空想，不付諸于行動，最終是“黃粱美夢”一場。

　　堅持是懶惰與勤奮的較量。懶惰者的堅持，演化成墮落庸俗，以至于觸及任何人或者物，便產生厭惡之情，即便是陽光明媚的春天，在墮落者眼里也是寒冬臘月，怨天尤人，悲嘆人生不濟;在勤奮中堅持，即便淌汗流血，那也是快事一件。即使電閃雷鳴，河水暴漲，面臨死亡的威脅，那也是對勇者堅持的挑戰。生與死搏斗的過程，對勤奮者是最好的磨練。

　　堅持是一種的支撐，一句輕聲細語：“堅持”，讓慘遭天災人禍的人們，重新拾起生活的希望。堅持，讓瀕臨死亡線上的人，燃起生的火焰，即使短暫的幾秒鐘時間，為挽救生命贏得了寶貴的時間，正因為有了的支撐，多少癌癥，多少突發其來的受傷者，在堅持中得到了生還的奇跡。

　　堅持是走向成功的動力，堅持是痛苦的，必將付出超常的想象，必將諸多困難，但它會給予你意外的收獲，生命沒有完結，生命只有前進，只有耐心地堅持，才會有風雨后的美麗彩虹。

　　馬克思說：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”，是啊!人生，唯有堅持，生活處處充滿陽光。

　　弱者，在堅持中駐足，半途而廢。強者，在堅持中奮進，最終到達勝利的彼岸。

　　仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持!堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現。

　　“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤!”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

　　總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅持的。《史記》這部鴻巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。

　　更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的，持之以恒，成功不會遙遠。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的可見，成功離不開堅持。

　　讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇12

　　尊敬的各位、老師、同學們：

　　大家好：

　　我是XX班的學生，今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。

　　人生是由無數的努力堆積起來的，努力并不百分之百的會成功，但不努力，是連百分之一的成功的幾率都沒有的。成功離不開努力，努力是成功的秘訣、成功的基石。

　　我國當代數學家陳景潤，在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦地看書學習，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數學王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。

　　大發明家愛迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進行了上千次的實驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種努力刻苦的才取得了”白熾燈“的 成功，成為世人仰慕的發明大王。

　　幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與刻苦努力分不開的。

　　現在，我們都站在同一個起跑線上。學校家庭給我們的學習環境也是再好不過的了。可為什么有的同學學習好，而有的同學就學習不好呢?根本的問題就是看誰最努力，其次才是天份和方法。

　　誰不希望自己能成為一個棟梁之才，那么，讓我告訴你：努力才是成功的基石，成才的階梯。

　　同學們，讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!

　　我的演講完畢。

　　謝謝!

關于成功勵志演講稿 篇13

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　古往今來，人們常說：“失敗乃是成功之母。”可這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。

　　它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我悲痛時，它給了我安慰……它就是一句名言失敗乃是成功之母

　　！最終在又一次的考試中取得了優異的成績。有一次，我在測驗數學的時候，有一題應有題不會做，我想放氣忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗乃是成功之母！我茅塞頓開：不經歷風雨怎樣見彩虹？沒有爬可是的高山，沒有闖可是的險灘！功夫不負有心人，我最終會做這題！啊！名言，我感激你！

　　經過這件事后，我明白了“失敗是成功之母”這句話的真正含義了，失敗，其實并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，堅持不懈，就必須能夠成功。

　　這句話將讓我一生受用不盡。失敗”，在人生中是個未知數，但這句話并不空虛，一個人僅有經歷失敗，才能取得真正的成功。應對失敗，只要你不懈努力，就必須能夠成功，但必須具備勇氣和決心。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇14

　　親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　上周三上午意林“夢想于心，勵志于行”校園公益巡講走進我校，主講熊少毅老師。演講前薛校長先給我們介紹傾聽這次演講重要性：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如有高人指路。”于是乎我們都期待著這位熊少毅老師能給我們帶來不同凡響演講，事實確實如此，聽后受益匪淺。

　　熊少毅老師運用大量事實，有的還是自己的親身經歷，給我們闡明“人生成功三部曲”即：心中有夢想，付諸于行動，不懈去追求。成功的第一步就是有夢想，有愿望，也就是要有一個奮斗目標，有了目標才有了方向，才有了動力，否則我們的任何行為都是盲目的，渾渾噩噩的。第二步要付諸行動，說干就干，不要瞻前顧后坐等觀望，這兩部比較容易做到，難的在第三部，就是堅持，用熊少毅老師的一句話就是：“堅持就是再堅持10分鐘”，當然成功不可能只堅持10分鐘，也可能一天，也可能一年，甚至一輩子，所以這一步確實難，需要我們有毅力、有耐力、還要經得起考驗，否則只能不能半途而廢。

　　其實我們的現實生活中有很多這樣的例子，比如昨天剛剛落幕的太極拳比賽，我們在進行訓練的時候，對于一個初學者來說是很難的，只有三分鐘熱度是不行的，一定要有堅持不懈的韌勁兒，一個月下來只是學會了比劃動作，所以導致在比賽中成績與預期的相差太大，但如果就此打住，那就半途而廢了，不要說強身健體，就連已經學會的比劃動作也會忘記，這就要求我們要堅持不懈，更加勤奮練習，我想我們肯定會勝出的。

　　還有我們平時的教學常規工作，一日堅持、兩日堅持容易，要落實在每天的教學工作中就不那么容易了，但是一旦我們堅持下來了，我們就會成功。

　　總之成功三部曲，貴在堅持，只有堅持才會成功，只要堅持就會成功。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　是否能看到那努力過堅持奮進的身影，那么為什么儒勒·凡爾納會成功呢?是因為他的堅持不懈，才換來了他如今的成功。成功的道路是為那些堅持不懈的人而鋪起的，讓我們邁步走向人生之道路。

　　成功，得益于自身的努力;風光，源自于背后的汗水;技巧，來自于極端刻苦的訓練。就這樣憑借著自身的努力躋身擠進NBA東部前八強掀起熱潮的林書豪，如冬天的梅花斑欺霜傲雪，凌寒獨立。正因為他的堅持不懈傲骨風雪才換來了如今的成功，“吃得苦中苦，方為人上人”。

　　可見，沒有人能隨隨便便的成功，不經歷風雨怎能見彩虹?由此看來。一個人的天分固然重要，可是如果沒有后天的堅持不懈，成功自然無從談起。

　　不以失敗而灰心，不以困難而縮步，這就是我們的童話大王鄭淵潔。學歷進小學沒畢業的他為了不讓別人績效自我而堅持了26年，在這多少個風風雨雨中，鄭淵潔堅持的走了下來，最終，醫萬的年度版稅收入，榮登“作家富豪榜”首富寶座，應對面專訪時，他也毫不避幃的說：“學歷并不能代表本事，上學并不是成才成功的唯一通道”。

　　如果沒有鄭淵潔自我的堅持和努力，就不會有在今日風光無限的鄭淵潔。可見，知恥而后勇，才能給予困難和挫折最強有力的回擊。

　　在20年底，“拉斯克獎”降臨臨床醫學研究獎授予屠呦呦，用來表彰其在治療瘧疾的青蒿素研究中的貢獻，在科技條件極為艱苦的環境下，屠呦呦帶領著團隊并沒有放棄，而是與國內其他機構合作，經過艱苦卓越的努力從書中獲得了靈感，先驅性的先了青蒿素，開創了瘧疾治療的新方法，是世界上數億人所以受益。

　　任何成就的取得都需要付出艱辛的勞動。其實，任何事物都有兩面性，不能片面否定，一棍子打死，哪怕是打著科學的旗號。由此看來，只要勇于奮斗，心懷夢想，就能夠創造奇跡，一切皆有可能。

　　以堅持不懈對待人生百態，不以失敗而灰心，不以困難而縮步，關注，應對困難，勇往直前，就沒有過不去的火焰山，翻不去的浪淘沙。只要堅定信念，成功之路便會鋪在我們的腳下。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇16

　　親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　非常高興能有這么個機會與大家共同探討一些關于成功的感悟。我不是哲學家，沒有那么多的大道理可講，就與幾句話吧。

　　第一句話：“你對成功的渴望有多強，成功離你就會有多近。”曾經有一個年輕人向一位大師請教如何能夠成為一位像大師一樣成功的人。大師將他帶到了海里，并將他的頭按進了水里。年輕人拼命掙扎，就在他感到快不行了的時候，大師將他拎了起來，告訴他：“當你對成功的欲望足以與你現在對呼吸的欲望相媲美時，你就會成功了。”這個故事告訴我們，我們好多人都在說渴望成功，其實我們根本就沒有我們說、我們想的那么渴求。就拿在坐的各位同學來說，你們當中絕大多數人都渴望學習上的輝煌，但是，我不得不說的是，很多時候，你對成功的渴望甚至還不如你對耍帥的渴望，你對成功的渴望甚至比不上你對睡懶覺的渴望，那么這個時候你當然就很難成功。相反，當你確實從內心很想成功時，就像被憋了很久后對呼吸、對生的渴求時，這個時候，廢寢忘食對你都不再是什么問題，什么困難都會被你的這種渴求所沖破，那么，這個時候相信也就不會再有什么會阻擋你走向成功的腳步了。人生的道路上會有很多機遇，每個人都一樣，就看你抓不抓得住。而抓住多少，抓得多牢，就看你對成功的信念有多強了。關鍵的時候，還是需要逼自己一把的，不是嗎？

　　第二句話：“干什么的時候干什么。”有點兒別扭的一句話。其實，這句話有兩層意思，各加一個字，句子就通順了。第一層意思加個“就”字，“干什么的時候就干什么”，怎么理解呢？一個小和尚曾向自己的師傅老和尚請教：“您得道前做什么？”老和尚說：“砍柴擔水做飯。”小和尚又問：“那得道后呢？”老和尚依然“砍柴擔水做飯。”小和尚疑惑不解：“那何為得道？”老和尚回答：“得道前，砍柴時惦記著挑水，挑水時惦記著做飯；得道后，砍柴即砍柴，擔水即擔水，做飯即做飯。”大道至簡，由老和尚的話中我們不難悟出，做任何一件事，專心是我們通向成功的保證，也只有專心我們才能將事情做到最好。干什么就應該有個干什么的樣子。同學們，語文課上寫著數學，數學課上寫著物理；學習的時候想著如何去玩，玩兒的時候又惦記自己的學習。這個狀態下，你會看著挺忙，但你是瞎忙，是不會有效果的。專心做事是一種能力，更是一種素質，體現著一個人為人處事的態度和風格。靜下心來，專心做事，這件事你就一定能做好的。第二層意思加個“該”字，“該干什么的時候干什么”。如果你是小孩子，你就要好好享受童年的美好時光；如果你是學生，你就要勤奮努力的學習；如果你是上班族，你就要好好的對待自己的工作。有的時候，你在該干什么的時候就干什么其實真的很難做到。有的人在上學的時候想戀愛的事兒，戀愛的時候又想工作的事兒，工作了，又開始想我是不是該回回爐，再去重新好好學習的事兒……就這樣，這些人沒能在他相應的年齡里做好他本應該做的事，蹉跎了整個人生，最終往往是一事無成。該干什么的時候干什么，看起來好像很簡單，但當你真正逼迫自己在合適的時間做合適的事的時候，你一定能感受到痛苦和壓抑不住的干其他事情的欲望。但如果你抑制住了，并且堅持下去了，那么成功就在前面。著名影視演員陸毅曾表達過自己的人生態度：“我希望隨著歲月的流逝，我能越來越成熟，越來越清楚的明白什么時間做什么事情，我認為，這是很重要的……”

　　第三句話：“任何一件事做到極致，你就是最棒的，貴在堅持。”法國化學家、微生物學家巴斯德說：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持。”我國著名工程院院士袁隆平，被譽為“雜交水稻之父”，他在早年間，其實只是湖南省偏遠落后的雪峰山麓安江農業學校的一名教員。1961年，面對全國當時嚴重的饑荒，30歲的他立志用農業科學技術擊敗饑餓的威脅。以后的50多年里，他在雜交水稻育種研究方面苦學深鉆，期間，克服了種種困難：1968年4月30日，袁隆平將珍貴的700多株不育材料秧苗，插在安江農校中古盤7號田里，面積133平方米。5月18日晚上，中古盤7號田的不育材料秧苗，被全部拔除毀壞，成為至今未破的謎案。袁隆平心痛欲絕。事發后第4天才在學校的一口廢井里找到殘存的5根秧苗，繼續堅持試驗。在那個期間，袁隆平遭受沖擊，水稻雄性不育試驗被迫中斷……面對這些挫折，他沒有放棄，而是選擇堅持，最終在雜交水稻這個領域他站到了最高峰，成為了這個領域的領頭人，為我們國家解決溫飽問題做出了突出貢獻。袁隆平院士是成功的，他的成功告訴我們，任何一件事，無論面對怎樣的困難，只要你選擇堅持，并把它做到極致，那么，你就能成為一名成功者。我們的高中學習過程中，碰到困難是正常的，其實大家腦子里都有解決問題的辦法，關鍵看你能不能付之行動，并把它堅持到底，做到最好。當你做到這些時，難道還不算成功嗎？

　　同學們，成功的因素其實有很多，真要闡開來說的話，估計還可以說上很多很多。我們要把每一項都做到也是不現實的。但是，做到其中的一項或幾項還是可以的，其實，人生要成功，也不需要大家樣樣出色，抓好幾點關鍵因素，就像我說的，把它做好，做到極致，你就會成功！感謝大家的聆聽，也希望以后我們能有更多機會探討人生。謝謝大家。

關于成功勵志演講稿 篇17

　　親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　首先感謝各位對我工作上的支持和肯定。

　　一年的工作就這樣結束了，回頭再去看走過的這段路，讓我感受最深的一句話就是：一份勞動，一份收獲。認為最值得的經驗就是兩個字：耐心。

　　前蘇聯教育家蘇姆霍林斯基，曾說過：愛自己的孩子是本性，愛別人的孩子的是一種品德。作為教師這一特殊的職業，就是用愛鑄就的。沒有愛，就沒有教育。教育的意義，就是要使每個人的天性和與生俱來的能力得到健康成長，而不是強制性以服從為前提的限制性教育。所以，我們一定要認識的受教育的對象的特殊性。他們是一群有血，有肉，有感情的青年人。他們有，有認識，雖然有時候也顯得很幼稚。

　　特別是八年級的學生，少了對學校的幾分畏懼，多了幾分自以為老道的圓滑，更沒有升學迫在眉睫的壓力。所以對于他們的教育和管理是非常有難度的，而想要找捷徑一促而就是更本不可能的事情。因此就要化很大的功夫才有可能做好這項工作，而耐心在這里就起了至關重要的作用。

　　在平時的班級管理工作中，雙差生的管理工作對各位老師和班主任來說都是比較煩心的事，因此我今天就這個問題來談談我個人的一點認識。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇18

　　尊敬的各位領導，親愛的老師們，同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《我自信、我成功》。

　　老師們、同學們，成功是我們每個人的夢想，但成功不是說出來的，不是高喊“我要成功”你就能成功的，成功是一種堅持后的登高望遠！然而自信，是戰勝困難的利劍；自信，是到達理想彼岸的小船；自信，是走向成功的墊腳石。一個人只要擁有了自信，就意味著向成功邁出了第一步。記得在20xx年的7月份，我參加了xx縣的教師招考，我落榜了，一直自信的我迷惑了，氣餒了，當時我也曾想放棄過，可我的親人和朋友們都安慰我說：“別灰心，要相你信自己，你一定能行的，一定能成功的，這次沒考上，沒關系，下次再來吧”。是啊，我才考一次，怎么能灰心呢？于是我就開始四處去參加招考，雖然每次都以失敗而告終，但我隨時都對自己說：“我一定行，一定能成功，爭取下次一定考上”。終于在20xx年的7月份，我考上了，在9月份我站在了三尺講臺，成為了一名光榮的人民教師。

　　這些經歷讓我明白：我成功的取得，源于自信給我的勇氣和力量。自信使我渡過一個又一個的難關。但“自”信的關鍵在于我們自己，如果你總認為自己不行，那么你是無法得到自信的，更不可能成功的，自信的秘密是相信我們自己有能力，相信“天生我材必有用”，我們每個人只要對自己充滿自信心，就能戰勝種種困難而獲得成功。

　　同學們，自信是成功的基石！有了自信，失敗不再追隨我們，成功不再躲避我們；有了自信，生活更加充實有趣，學習更富有生機，工作更加有激情。自信，是一顆火熱的太陽，使我們感受到了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，你什么時候用它，它什么時候就會發光；自信，更是征途的導航燈，照亮著我們前行的路，指引著我們跨過一道道艱難的門檻！

　　自信吧！同學們！因為有了自信，我們才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！為了你心中的夢想，為了你的成功，馬上行動起來，用你的自信，開拓出一片自己的天空；用你的自信，搭起一條通向成功的云梯；用你的自信，鑄就你輝煌燦爛的明天！！！

　　謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　我們每個人都害怕失敗，渴望成功，我，當然也不例外。可是，我卻太看中了它，是自己無法自拔。沉陷在痛苦的陰影里，我害怕失敗，我害怕失敗的痛苦吞噬我的心靈，我希望成功，我不希望茍活在這人世間，我想獲得有價值的生命，我一直以為我的想法是對的，所以我拼命地想獲得成功，可是我卻把它看得太重，以至于無法自拔。

　　可是有一天我突然醒悟了，那一次，我和幾個同學一起去復印答案，本來是不想的，但一想到那鮮紅的大叉，有身不由己起來，最終還是去了，再回來的路上我不斷的想，不斷地想不屬于自己的成功和屬于自己的失敗該怎樣抉擇？

　　最終我還是抄了，然而良知出賣了我，第二天，我便向老師坦白，老師原諒了我，我很高興，忽然想到那個話題，又不知該怎樣抉擇，屬于自己的失敗……屬于自己的失敗……我不斷的嘀咕著，難道我的一生只有失敗嗎？不，不可能！只要自己努力就一定會成功，但是努力了這么多年又有哪一次成功了呢？

　　過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？__年轉瞬即逝，我活著又有什么意義呢？不，我不能這樣茍活下去，我要努力，我要成功，我要幸福，在以后的路上，不管是挫折還是欣喜，是苦難還是快樂，我都要努力下去，告訴蒼天我不服輸！

　　相信烏云只是暫時路過，陰天總會變成晴天的，為了自己的夢想，努力向前沖吧！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇20

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　為什么有些人比其他人更容易成功？其實人與人之間沒有太大區別。但是為什么那么多人成功，那么多人失敗呢？很多心理學家發現，這個秘密就是一個人的“心理狀態”。

　　一位哲學家說：“你的才是你真正的主人。”一位偉人說：“要么你控制生活，要么生活控制你。”你的頭腦決定誰是馬，誰是騎師。影響我們生活的不僅僅是環境。同時，他們的心態也決定了他們的視野、職業、成就和動力。

　　兩個70多歲的女人。其中一個認為這個年齡是她生命的終點。另一個人認為一個人能做的不是年齡而是。

　　于是，在70歲的時候，她開始學習登山運動，其中一些至今仍在世界上享有盛名。就在最近，他以95歲的高齡登上了日本富士山，打破了登上這座山的最高年齡紀錄。她就是著名的老太太胡達克魯茲。

　　70歲學會爬山，簡直是奇跡。但是人類可以創造奇跡。一個成功人士的第一個標志是他的思維方式。一個積極的思考者，一個實踐積極思維的人，一個喜歡接受挑戰和處理問題的人，是成功的一半。

　　一個人的成功取決于他的態度！成功的人和不成功的人的區別在于，成功的人總是以最積極的思維，最樂觀的，最輝煌的經歷來支配和控制自己的人生。

　　另一方面，失敗者生活在過去的失敗和懷疑中。有些人喜歡說別人造成了他們的處境。

　　這些人經常說改變不了主意。但是我們的環境不是我們的環境創造的。畢竟，我們如何看待生活，如何生活，取決于我們自己。積極的態度是成功的一半。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇21

　　敬愛的的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好。今天我們演講的題目是《成功先成人》。

　　三年的時光，讓一開始一臉新奇的我們，在母校的悉心指引下走成長了很多。年齡越長越渴望成功，越希望抵達人生的巔峰。殊不知做人，非一時一事之功，它在我們成長的路上如影隨形，從始至終，它是我們每天都要面臨的課題與考驗。作為我們成長路上的指路人，母校曾給我們這樣的指引。

　　母校教導我們——要誠實守信。誠實是做人之本，是最起碼的品德，重信守諾，是每個公民都應該堅持的做人原則。母校教誨，讓我們從一個個尚且懵懂的孩童，逐漸蛻化為一群穩定、自信、堅守理想的少年。回想初一時就開始施行的誠信應考，我們在艱難的抉擇中，收獲了自我檢驗的機會——檢驗學習，找到真正的漏洞；檢驗人格，獲得內心不自欺欺人的安靜與坦然。又念及初二時的無人售水，售出的又怎只是水呢？那分明是一份母校唯恐落空的期待啊！有人說誠實是一種傻，可是比起眼前的蠅頭小利來，這傻，這有著宏偉目標的傻，這坦坦蕩蕩的傻，又怎能不使我們追求呢？

　　母校教導我們——要勇于承擔。對于沒有發生或者已經發生的事情，言語上的否認并不能改變什么。對于責任，我們無從卸下，只有完成之后才算真正意義上的結束。生活就是問題連著問題，三年的時光，我們不再躲避，義無反顧擔起責任，擔起身為學生、子女的義務。只有擔起些東西，才能算有意義的人生，否則那就是一具空殼。

　　母校教導我們——要關懷他人。我們擔負著競爭的壓力，盡管同場博弈，我們在他人心情不好的時候會努力地讓他綻放笑顏；在長跑結束時站在終點給他人溫暖而堅實的攙扶；在他人考試失利時說：沒關系，還有下次呢。是的，關懷他人，已經成為我們的一種習慣。我們關懷他人，把自己的圖書一本本一摞摞送給那一群渴望讀書的同學；我們心有大家，在玉樹地震時盡出了一份綿薄之力，更難忘懷的是地生學考時團員一幫一、青春互助的場景和永恒的。

　　三年時光，母校教導我們還學會了好多好多······

　　成功是一件比成人簡單許多，而次要很多的事情。人生有高潮有低谷，因為世道難測也許今天是春暖花開金榜題名，明天便是塵埃落定一無所有。然而這些做人的品質與原則，扎根在你的心里，生長在你的生活里，任何人都無法覬覦，覬覦也無法持有。這些學校教會我們的東西，它們時時刻刻在我們的生命中發揮著炫目的光輝，它們是成功的基石，卻遠比成功穩定，更比成功可貴。

　　所以，在我們心心念念的成功到來之前，讓自己先成人，讓自己站得更高，從而飛得更遠吧!

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇22

　　親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　毅力是燈，照亮前進的道路，毅力是船，帶著我們乘風破浪；毅力是橋，聯通成功之門，毅力乃成功之本。而在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說中的主人公保爾·柯察金正是這個詞的最好的詮釋。

　　保爾自幼喪父，幼時當過童工，在社會的最底層飽受悔辱，后來受導師朱赫來的影響后產生了革命意識，但卻因營救朱赫來而被捕入獄，他在監獄中飽受折磨。他堅貞不屈，不屈不撓，在他逃出監獄后下定決心奔赴戰場加入紅軍。保爾在戰場上英勇作戰，奮勇殺敵，屢創戰功。可不幸的是在一次戰斗中，一枚炸彈在保爾身旁炸響，保爾被炸得頭部重傷，右眼失明。這對于保爾來說這無疑是一則噩耗，但這卻并沒有打消他革命的念頭，他站了起來，再一次選擇了戰斗。

　　右眼看不見了他用著左眼看，左腳受傷了他用右腳走路。在經歷了一系列與病魔掙扎后，保爾又被調去鐵路總長擔任共青團書記，那兒天氣惡劣，泥濘凍土與武裝匪徒嚴重威脅著保爾。但這一切的一切卻并沒有阻擋保爾前進的腳步，他以自身那鋼鐵般的意志與毅力，克服了一個又一個的困難。因為那惡劣的天氣，傷寒這一種疾病在人群中蔓延開來。保爾也不幸染上了肺炎與傷寒。他不得不回家治療，一次次的磨難給予了保爾沉重的打擊，他卻一直沒有向困難臣服。他再一次選擇了戰斗。

　　正所謂"福不雙至，禍不單行"后來一則則噩耗接踵而至，雙目失明，全身癱瘓，這些噩耗如同一把把的匕首刺穿保爾的心。他，不能再戰斗了......

　　保爾在這種非常人所能忍受的痛苦下生活著，他也曾一度想過自殺，但他卻轉念一想：“只有弱者才會去自殺”于是他便抬起頭來，正視一切磨難，頭部重傷并沒有擊垮他，雙目失明并沒有擊垮他，全身癱瘓更加沒有擊垮他！盡管前方是驚濤駭浪，盡管前方是萬丈深淵，盡管前方是無盡的黑暗，保爾卻都能用那星星之火，點燃希望的火光。保爾雖忍受著肉體與上的痛苦，但他卻以就用筆桿子譜寫了毅力所能創造的最高奇跡，《暴風雨所誕生的》一書則是他在經歷暴風雨后用毅力凝結成的結晶。

　　毅力乃成功之本！

　　毅力是一種韌性，一種積累。人們只有有了它才會勇敢的面對挫折。讓我們用毅力與磨難碰撞，擦出勝利的火花吧！

　　鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。

　　毅力乃成功之本......

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇23

　　親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　期末考試來了，你準備好了嗎？

　　時光飛逝，一個學期的學習就要結束，再有兩周期末考試即臨。在此我想問，同學們，你們準備好了嗎？

　　當然，在這個時候，大家是否也該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何？上課認真聽講了嗎？課后科學地復習所學的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現在開始，應該做的，是之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考！

　　在合理的復習中，我只強調一點：質疑、解疑。曾有這樣一句名言：“書有陌生處。”的確，書中的陌生是有形的，但如果不經常閱讀記憶，恐怕有形就會變成無形，陌生一去就成了永遠。

　　孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？；溫故而知新，可以為師矣。”仔細想想，這不是前人留給我們的經驗嗎？溫習舊的知識，又能領悟到新的東西，對我們的學習是很的。

　　有句俗語：“山歌不唱忘記了，匯報專題好田不種草成窩。”學習的道理也是如此，再深的印象，不注意溫習也會化為烏有。因此，同學們要抓住機會顧及、抓住時間溫習昨天的陌生處，也便是解決學習中的難點、疑點，掃清前進途中的絆腳石。

　　也許有的同學會認為：“積薄而為厚，聚少而為多；大考大玩，小考小玩。”豈不知，這種說法是有前提的，那是因為他們對考試已作好了充分的準備。而這種準備來自平時的爭分奪秒，勤奮自立。來自復習階段的認真與用心。

　　法國的圣西門，在小時候，每天要仆人催他早起，他激勵自己：“起來吧！偉大的事業在等待你！”

　　法國的博物學家布封，年輕時專門請來一位仆人監督自己，要他每天早上五點就叫醒他，并約定，如果叫不醒，可以一直拖到地板上，要是布封發脾氣的話，仆人可以動武。

　　唐代著名書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發奮時。

　　于此相比，我們便知，那種懷有僥幸，閑時不燒香，急時抱佛腳，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節課認認真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。

　　初三、高三的同學們，加油吧！這場考試將就此奏響來年中考、高考的序曲，更是對你們自己信心及實力的一種檢驗，俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”愿你們都能咬定青山不放松，經受住風雨的厲練，以驕人的成績向母校獻禮。初一、初二的同學們你們同樣不能放松，你們記住：沒有人不渴望成功，沒有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個，那便是永遠力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會像你走來。

　　清代“揚州八怪”之一的鄭板橋臨終時曾這樣教育他兒子：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事業自己干。靠天、靠祖宗不算好漢。”這就是我們對期末考試的最好回答。同學們，永遠記住：成功的前提是行動。那么，讓我們立即行動，用信心與毅力，打一場漂亮仗；用辛勤與汗水，挑戰極限，鎖定明天，擁抱未來！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇24

　　各位老師、同學：

　　大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是：考場好心態，祝你成功！

　　在這個充滿綠意、生機盎然的季節里，苦讀三年的九年級學長們，即將懷著一顆激越的心走進考場，提筆書寫自己美麗的人生。中考是對初中三年學習成果的一次大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰。

　　要想考出好成績，首先，要保持心情舒暢。心理學研究證明，誰能在緊張中解脫出來，誰就會在考試中得到好處。因此，大家要正確對待考試，考試中始終做到心情舒暢，愉快。

　　其次，要消除自負心理。過于自信便成了自負，是自信心理的惡性膨脹。存在自負心理的同學往往是輕敵，對困難估計不足，在考試中粗心大意，丟三落四。存在這種心理的同學，要務必讓自己的情緒冷靜下來，并用以往教訓告誡自己，絕對不可粗心大意，以最佳的心境去迎接考試。

　　第三，還要有良好的心理素質。考場上需要同學們具有敏銳的觀察、準確的.記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的。要相信自己的能力，特別是考試中碰到了難題，千萬不要慌亂或悲觀失望，要沉著、鎮靜，采用先做簡單會做的題目，再攻克難題的策略完成考試，盡可能防止出現“暈場”、“怯場”，使考試失敗。

　　青春年少的學長們，擁有最美好的夢想，擁有無限的勇氣，請帶上我們的祝福整裝待發，踏出一條光明大道。我們堅信：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！你們定會在20xx年的中考之際書寫出更加美麗的華彩章！

　　最后，衷心祝愿九年級的學長們中考取得好成績！祝愿七年級、八年級的同學們期末考試中考出理想的成績。

　　謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇25

　　親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。

　　長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

　　是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

　　正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢？

　　一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

　　同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

　　作一名成功的中學生吧！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇26

　　各位老師、同學：

　　大家上午好！今天我演講的題目是《正視挫折 走向成功》。

　　考完試之后，經常聽得最多的是這句話：哎！這次考試又砸了！考試之前，也經常聽有的同學說：這次考試估計得砸！不管認識還是不認識，我一般都懟他一句：考砸，是一種獎勵和收獲。您如果靜下心來，好好辨證思考一下：這些挫折如果高中三年從未出現，卻恰恰出現在高考的那一刻，您會怎么辦？那估計會Go with the wind了。所以您應該慶幸挫折，感謝挫折，正確對待挫折。

　　挫折的含義很廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無措，是一種挫折；作業中的叉號比別人多時，是一種挫折；球場上，你的球技比別人差了一大截時，也是一種挫折；考試后，你的分數不盡人意，被人落下也是一種挫折。如果大家把我們現在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話，那只是小題大做。真正的挫折可能還比我們現在的情形復雜上千，上萬倍。看一下馬云，你便會理解什么叫做真正的挫折。馬云的青春勵志故事經歷：失敗4次，失聲痛哭；2次求職，因相貌"超丑"被拒；馬云第一次高考落榜后的夢想是去酒店做服務員，也夢想做警察，統統因為外貌被拒絕；99.9%的友從顏值上徹底擊垮馬云；搞"翻譯社"生意慘淡，靠賣襪子補貼，翻譯社是馬云初次，當月營業額是200多塊錢，可光房租就要700元。馬云為了支撐它，背著麻袋去義烏批發襪子來賣，還上門推銷商品，學生們也幫他四處發傳單做宣傳，受盡白眼。用這些錢養了翻譯社3年，才開始收支平衡。

　　任何一個成功的人，都會被人們無情地羨慕嫉妒恨，甚至會被人們看做是無敵的。他們很多人可能正在被你們仰慕著、崇拜著。可是，你是否想到，幾乎他們中的每一個人都經歷過失敗的考驗。就像我校，考上清北的那些優秀學生，無一不是從戰火紛飛中出來的，每個人或多或少、或大或小都經歷過挫折。我記憶猶新的是我校級學生，高一開始的時候，班級不靠前，年級名不見經傳，英語成績甚至還曾經出現過不及格， 就在這樣的挫折大山壓迫下，年高考，他是唯一一個裸分考入北京大學的文科生。采訪起那些學霸，他們沒有人說自己是一帆風順的，過程充滿了艱辛，充滿了不為人知的苦難，我們不能光看到人家那些光鮮的現在。

　　拿破侖說過“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功。”我們不能只停留在失敗的痛苦當中，做無所謂的掙扎。認真分析造成失敗的原因，吸取教訓，決不放棄理想和目標。并且堅信明天是充滿希望的！記住：生活中，沒有永遠的勝者，也沒有永遠的敗者！高一的同學，進入東營市一中是你們人生里程新的起點，新的開端。也許，在這追夢的路上，你們會付出無法估量的艱辛，也會遇到一些挫折，但這正是你們成長路上的考驗，你們要做好充足的準備。高二的同學，你們走過了一年，有著挫折經歷，希望你們堅強，現在去改正，來得及，只要你們有信心，那你們會有大把的時間去逆襲。高三的同學們，你們正面臨最關鍵的一年，面對挫折，我們不能麻木，到了最后也不能認輸，青春沒有失敗。

　　同學們，面對挫折，微笑面對，勇于前行，一定勝利！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇27

　　敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好：

　　路，是曲折的，坎坷的，從古到今，從來沒有一條路是筆直的，平整的。當然成功之路也不例外!

　　成功之路，是蜿蜒坎坷的，但你想改變它，也是能夠的。成功路上，有許多分岔口，有的會讓你誤入歧途，有的還會毀了你的一生。所以，我們要堅定自我的信仰，向著成功的目標筆直前進。

　　千萬不要被眼前的利益所誘惑，而做了自我不該做的事，則后果僅有一個：受到嚴厲的懲罰。我們應當昂首向前，不管前方有沒有路，我們也要勇往直前。

　　成功路上，需要機遇，也需要智慧，更需要勤奮。機會是求之不得的，智慧是要認真取得的，而勤奮則是難得的。在走向成功的路人，你是否問過自我：這些我都具備嗎?如果你認為自我能夠，就要自信地對自我說一聲：“我能行!”我明白，說出這三個字需要很大的勇氣和信心，可是，我敢肯定：你是勇敢的!

　　當然，走上成功之路也是件令人興奮又羨慕的事嘍!可是，你可不要為這小小一點鼓掌聲而把尾巴翹到天上去噢!這樣會讓你不但實現不了夢想，反而會使你成為別人嘲笑的對象。

　　記住，朋友!用你自我的勤奮和智慧筑成一道階梯，再抓著一點機遇，把耳朵塞住，讓那些流言蜚語飄到腦后，勇敢地往前闖。相信，成功之路不再彎曲，坎坷了!

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇28

　　親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　今天，無意中看到了一個故事：有學生問大哲學家蘇格拉底，怎樣才能修到他那博大精深的學問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的。過了一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持了”有九成同學驕傲地舉起了手。

　　一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持了”這時整個教室里，只有一人舉了手，這個學生就是后來成為古稀臘另一位大哲學家的柏拉圖。

　　人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，希望能有一條捷徑走向成功，然而成功并不能唾手可得。即使是最簡單最容易的事，如果不能堅持下去，成功也會把我們拒之門外。成功并沒有秘訣，堅持是它的過程。 我們今天做的事業，目標已經確定，剩下的便是：堅定信念，堅持走下去。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇29

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！古語說得好：“誠信所至，金石為開。”一語道破天機，極為精妙地表述了誠信在日常生活中的重大作用。因此，在人與人的相處中，不管是同學朋友之間，還是在生意場上，都要始終如一地以誠為本，以信為根。惟有如此，友誼之花方可常開不凋，財富方可滾滾而至。

　　誠信是中華民族的一大美德，在古代，以誠信受到贊譽的人和事不勝枚舉。古時有一商人，從集市買回一頭腳有傷的驢子，不料后來被兒子賣給別人，商人得知后非常氣憤，于是找到那位買病驢的商人，說明緣由并拉回了驢子，因為他認為，以誠信為本，是做人也是做買賣的最不可丟棄的信條。

　　誠信是增進情感的潤滑劑。在生活中，人們難免與鄰里發生這樣那樣的誤會，那么消除誤會的最好方法就是以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙。只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰的話語，也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時，你報以一陣熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子里一路走好。

　　誠信不但體現在朋友之間，更體現在社會生活中的每一個角落。它是一種社會公德。現代都市生活節奏加快，為了方便市民的出行，許多地方設立了無人售報亭、無人售票車、無人雨傘處。這些都市新風景既方便了群眾，又檢驗了市民的社會公德。在這里有人買報刊雜志照樣付款，坐車照樣掏腰包，雨停后將傘及時送回。這些皆是于細微處所見的精神風貌。而有的人總要拋棄誠信，用卑劣的手段竊取一點蠅頭小利，買報坐車不付錢，用傘不歸還。因此，人不能丟掉這個包含在人字里的美德———誠信。

　　誠信體現著一種精神，不只在人與人之間，還體現在國家與國家之間，民族與民族之間。在撞機事件中，中方以真誠客觀的態度對待此事，而美方卻百般推托抵賴，致使事件久久不能解決；巴以雙方的沖突，雙方若能以誠信為本進行談判，雙方就不會有那么多無辜百姓遭難，世界也多了一片和平的空間。

　　誠信所至，金石為開。請不要丟棄誠信，它是為人之本，處世之根。

關于成功勵志演講稿 篇30

　　親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　黎明即起，暖色陽光又一次為我們的笑容鍍上了燦爛的光暈，我們將再次耕種一天的喜悅。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們的青春只有有了坎坷與磨練，才會有像寶劍一樣更鋒利的刀光，才會有像梅花一樣沁人心脾的芬芳。我們已經歷了地、生、微機、體育三次會考，我們馳騁沙場，每個人的身上都有了一份蛻變后的成熟和穩重，昨天的奮戰，那情景似乎就在眼前……

　　那是第一次參加會考，我們興奮之余更多的是不安，手心被汗水浸濕了，那是緊張與生疏，是我們初次面臨重關前途的測驗而特有的感受。那時起，我們已邁入青春激烈的戰場，開始蓄銳勃發為未來的成功堆砌塊塊基石。

　　第二次微機會考，坐在電腦前，心里的忐忑已全然被淡定替代，因為我們曾經認真對待，艱辛而重復的練習著，這一切讓我們有足夠的信心和能力贏得勝利，我們知道自己離成功更進了一步，我們正在以堅定的步伐努力著、奮斗著、成功著。

　　走進體育考場，監考老師親切的笑容、帶隊老師鼓勵的眼神、同學們聲嘶力竭的吶喊讓我們看到了又一個希望的港口，飛奔過終點線的那一瞬間，我們興奮、激動……。這一次，我們把拼搏與汗水展現的淋漓盡致，我們的成功不是上天賜予的奇跡，是我們用我們自己的拼搏鑄就的輝煌。這一次，我們信心十足，因為我們明白，有付出就會有收獲，我們自信滿滿，因為我們明白，我們做到了最好的自己！

　　可是，我們離成功有多遠呢？當小鬧鐘望見大鬧鐘不停地擺動鐘擺，出于好奇它也神氣地挪動自己的腳步，問道：“怎么樣才可以做一個成功的鬧鐘呢？”“孩子，當你轉到3200萬次的時候，你就是一個成功的鬧鐘了。”小鬧鐘聽了有些膽怯，面對遙遠的成彼岸，“成功好遠啊！”它想要退縮，而大鬧鐘卻語重心長地說：“不用怕，孩子，你只要每秒走一步就可以了。”

　　于是，小鬧鐘輕松愉悅地開始了每秒跳動一下，一年后，他成功的轉動了3200萬下。是啊，每秒走一步，就算是3200萬次，時間也不會顯得很漫長，成功就在邁出的每一步中。我們距離成功還有很遠嗎？不！這些路途只有短短的52天。成功需要我們扎扎實實過好每一天；成功需要我們踏踏實實挺好每一節課；成功需要我們認認真真完成每一次作業……

　　然而面對以前可能的失敗，你是否在此時會選擇放棄呢？曾經有這樣一個故事：有一個叫阿巴格的少年和他的父親迷失在草原里，在阿巴格面對困境喪失信心，徹底絕望之際，父親拿出了五枚硬幣，把其中一枚埋在地下，另外四枚放在手心，語重心長地告訴阿巴格：“人生有五枚硬幣，分別代表童年、少年、青年、中年、老年，而你現在才用掉一枚，難道你要把剩下的四枚都浪費掉嗎？”小阿巴格聽了父親的話，眼神中又流露信的光芒，他握緊拳頭，踏上成功的道路，最終和父親，走出了草原，成為一位領航的優秀船長。

　　他懂得人生的價值在于磨練，在于從現在開始努力做最好的自己，在于壯心不已的激情和斗志！成功其實就是眼前的努力！而現在我們每個人都有五枚硬幣，一定要把他們緊緊攥在手心，走向成功，必須腳踏實地地從根基做起，那些成功的經歷，將成為最好的養料，讓我們的成功，施展在枝頭，讓奮斗的印記，刻滿樹冠；

　　漸漸的，你會發現成功距離我們并不遠。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇31

　　尊敬的、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是機電與汽車工程學院級電氣工程與自動化專業的劉善超。站在這里和大家聚集一堂交流是我的榮幸。今天我匯報的題目是：碩果源于汗水，實踐鑄就成功。

　　有人說，辛勤的汗水終會澆灌出絢麗的花朵，我信了。又有人說知識來源于不懈的積累，我也信了。還有人說鳳凰的涅槃是因為她已經流夠了汗水，我還是信了。我之所以相信，是因為我常常見到風雨之后弧形的彩虹橋，而這幾者的本質都是源于一處。因此我正一刻不停地追尋著這條路。我堅信只有春天辛勤的播種方可收獲金秋遍地的碩果。

　　從年6月到9月，三個月的時間里帶給了我參加全國大學生電子設計大賽的美好回憶。當然這美好夾雜著太多太多。從最初的一竅不通到最后的熟已生巧，從最開始的一片迷茫到最后的有條不紊，從一問三不知到三問皆知的過程讓我不得不感嘆。原來自己真的可以做到。

　　當時的我剛剛結束大二的學業，很多專業知識都不懂，憑著一腔熱血報名參加了全國大學生電子設計大賽。可是，最頭疼的事情來了，我什么都不會。就好比從沒做過菜的人第一次站在廚房里做菜一樣，那種心情是喜悅和糾結并存。但我沒被嚇倒，在隊友的幫助和自我的鼓勵下，當比賽結束后我覺得自己成長了，甚至可以說自己有點小小的成功了。整整三個月左右的時間，我的腦海里有的就是比賽，我一直告誡自己要好好的享受這個做菜的過程，至于菜做出來是否美味不是最重要的。

　　為了備戰比賽，年的暑假我們團隊需要完成很多工作，而我主要負責數字示波器的制作。整個過程顯得那么豐富而短暫。因為我不僅制作出了電氣專業很多大三大四的同學都望塵莫及的儀器，而且學到了用最短的時間獲取盡量多的知識的方法。

　　我以前從未用過電烙鐵，也不知道要用錫絲來焊接東西，更不知道一個電路實際中是怎么搭接起來的。就好比不知道炒菜要放些什么東西一樣。所以我不斷地問不斷地實踐。剛開始焊接時我和大部分人一樣，拿錫絲的手在發抖，焊出的一個個疙瘩可想而知是多么丑陋。我一次次去試驗，想辦法讓自己的手不再發抖，幾天之后終于焊出了漂亮的圓錐形焊點。

　　在備戰比賽的過程中，我學會了印制電路板的制作，從畫PCB圖到怎么樣打印PCB，從覆銅板的怎么樣選擇大小到覆銅板的腐蝕等。整個過程就好比水稻的種植一樣，復雜而繁瑣。由于完全是手工操作，設備簡陋，相對于工廠加工印制電路板，我們所花的時間要在它的五倍以上。

　　因為電子設計大賽需要很多元器件，但我剛開始卻連一個都不認識，怎么辦？那個夏天，我跑遍了位于渝中區兩路口的電子市場，就是為了去接觸、認識元器件，當然，還要買下一些用來參賽。在那個數千平米的擁有兩層樓的電子市場里，我隔著一個個櫥窗玻璃挨個觀察這些會讓人眼花繚亂的小東西，有時還厚著臉皮問店主各個元器件的名稱。這樣走了一整天，腿都走得發軟了，也遭遇了一些店老板的白眼。但我離開了電子市場的時候，心里卻非常高興，因為我沒有花多少成本就學到了數百種元器件的基礎知識。

　　在不知不覺中我度過一個非常愉快的暑假。而在體驗比賽過程的同時我還收獲了一個重慶市二等獎。比賽結束時，我不經意間發現自己做的那道菜味道有些鮮美，并且菜香還飄了出去。就在今年，有很多同學來邀請我參加一些比賽活動，如全國大學生智能賽車比賽、重慶市大學生創新訓練計劃等。遺憾的是，由于精力有限，我委婉地謝絕了。

　　通過比賽，我認識了很多老師和同學，也開闊了自己的視野，更發現自己很多地方需要“充電”。年寒假，我被學校選中參加重慶市六個一社會實踐活動。我和團隊同學去了江津的一個政府部門做帶薪實習。剛到的時候，盡管實習單位的工作人員熱情招待了我們，但他們半信半疑的神態卻讓我們一直沒有忘記。他們的眼神告訴我，他們認為現在的大學生沒有什么實踐能力，也幫不上什么忙，所以才來實習，才來鍛煉。加上我們實習的工作跟所學的專業不是很對口，因此他們多次委婉拒絕我們，有意將實習報到時間推后。隊里有的同學對那個單位的態度產生了抱怨，但我想人與人之間因為缺少溝通才產生了隔閡，我說服隊友們耐心等待，積極爭取。在和實習單位工作人員多次溝通后，對方終于將一些工作交給我們做了。盡管這些實習工作是像文檔，文檔和報表制作及填寫等看似簡單的事務性工作。但并非懂得使用辦公軟件的人都能把這些事務做好。我和隊友們一起利用業余時間和晚上查閱一些辦公軟件使用技巧資料，就為了把一些文檔細節做得更好，把報表制作得更科學。經過一段時間的相處，我們終于用恒心、信心和能力改變了實習單位的態度。實習結束臨走時，實習單位非常熱心，單位的親自來送我們。現在還可以想起實習單位的一位工作人員對我們說的話：“小伙子，沒想到你們還挺能干的。”由于這次的表現，我有幸獲得了學校的寒假社會實踐先進個人的稱號。

　　同學們，人的一生要面臨很多座大山，盡管我們是那么渺小，但我們卻總會用堅實的步履去邁過著一座一座的大山。我真切的希望各位勇敢的跨越自己前面的大山吧！要相信碩果源于汗水，實踐鑄就成功。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于成功勵志演講稿 篇32

　　各位同學老師:

　　奮斗的動力源泉來自于一個人所立的志向。志向越高遠，奮斗的動力就越持久彌堅，生命就會越有活力。想當年，正值青春年華的我從江南水鄉走進大漠戈壁從事國防科研事業，就是抱著為共和國的強盛而拼搏的念頭。我知道，自己將要去做的是一件為祖國和人民撐腰長志氣的事情，在那里更能發揮我的人生價值。

　　所以，盡管羅布泊水苦、風大、蚊子多，生活條件惡劣，但我仍覺得那段時光是我的黃金歲月，我的生命力在那里不但沒有枯竭，反而更加旺盛。因為我清楚，國家的需要就是我的人生價值所在，奮斗動力所在，生命活力所在。

　　奮斗同樣能激發出人的潛能，增強抗擊困難挫折的能力，使自己煥發出更加強大的生命力。1988年5月，正當我在實驗臺忙碌的時候，一張腎癌診斷書把我拉上了冰冷的手術臺。手術后，組織上安排我回上海休養。人已經忙習慣了，又怎能一下子閑下來?

　　從19xx年夏天起，我開始輾轉北京、新疆、陜西等地，每年有4個多月都在外開展學術交流、技術指導和科技攻關。像我這樣只有一只眼睛、一個腎的古稀老人，活著不但沒拖累別人，還能努力地為國家發揮點余熱，這讓我感到欣慰無比。由此我也越發感到，惟有奮斗，才能支撐起自己的精神，激發出人生的潛能，煥發出戰勝病魔的勇氣。

　　奮斗所帶來的是快樂，快樂使人朝氣蓬勃，永遠年輕。離休17年來，我“閑里偷忙”，先后出版了5部共計250多萬字的專著，完成了7個國防科研基金項目，先后取得國家級科技進步獎9項。離休9年后，我又被評選為中國工程院院士，現在仍擔負著6個科研基金項目的研究工作。我曾對勸我安心休養的兒子說：“只有用事業撐著，我的生命才能延續，我的生活才有樂趣。”

　　如今，一些年輕人的工作生活條件比我們那時強多了，但整天還牢騷滿腹，怨天尤人，青春年少卻暮氣沉沉，有的還一身嬌氣，禁不起丁點風浪。病根何在?我看關鍵是“缺鈣”——缺少奮斗精神這種“鈣”。好環境雖然能助人成就事業，但同時也容易讓人滋生懶惰習性，產生貪求安逸享受、攀比生活待遇的思想。

　　只有那些胸懷遠大志向，具有不懈奮斗精神的人，才能身在好環境，干出好事業;只有那些咬定青山不放松的奮斗者，才會在回首往事時，不為自己的過去而悔恨，也只有這些奮斗者，才會永遠年輕!謝謝！

關于成功勵志演講稿 篇33

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我為大家演講的題目是《我自信，我成功》。

　　一株嫩草在清風中搖曳，一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽光也如同一只歡快的鳥兒，從去年冬天的屋脊，一下子躍上了春天的枝丫。緊隨著春的腳步，我們又一同走過了半個學期的學習生活。無數次大大小小的考試，千萬回曲曲折折的考驗又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無準備的情況接踵而來。面對挑戰，你準備好了嗎膽怯柔弱者，怕苦怕累者，投機取巧者肯定是這場挑戰中的落伍者。在學習的路途中，只有充滿自信，勇敢而堅毅的跋涉者，才能成為最終的勝利者。德國著名天文學家開普勒，4歲出天花，留下一臉麻子，后又患腥紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視，倘若這些災難降到我們身上，也許我們發愁，自已都這樣了，活著還有啥味兒……但是，他卻絲毫沒有失去自信，在貧疾交加中斗志昂揚，建立了行星運動三大定律，為牛頓發現萬有引力打下了基礎!

　　在逆境中，不失自信，古今中外屢見不鮮，聾、啞、盲的海倫凱勒憑強烈的自信考入哈佛大學;張海迪幼年因病高位截癱，但她自信努力，成了作家和翻譯家;貝多芬耳聾后譜寫《命運交響曲》……

　　美國心理學家曾對800名普通人進行30多年的跟蹤研究，得出的結論是，成就最大與最小的人之間，最明顯的差異不在于智力水平，而在于是否擁有自信心，擁有不屈不撓，永不言敗的意志性格。我國也做過類似的調查研究，有關部門對l15名在市級各類競賽中獲獎的同學進行過一次詳細的調查，發現他們中間智力超群者并不多，家庭的物質文化條件也并不優越，然而，大多數人擁有一份堅毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動的成果，既包含一個人的智力因素，更包含了積極的人格因素。自信，是成功的基石。

　　樹立自信，也是我們取得優異成績的先決條件。自主學習，不等不靠，相信自己能學好，確信自己能進步，自信自己能成功。

　　擁有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節;擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……相信自信的力量，它可以點石成金，琢木為玉。

　　同學們，理想與現實，其實只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學海書山的路上，我們只有背好自信的行囊，抓牢自信的纜繩，步履才更平穩，足音才會更堅實!

　　一代偉人毛澤東曾說過：“自信人生三百年，會當水擊三千里”希望大家在風華正茂的今天，多懷份自信，也許一中的下一奇跡，甚至中國的下一個偉人就是你!

　　謝謝大家!