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關于閱讀的演講稿精選范文

發布時間:2025-04-20

關于閱讀的演講稿精選范文(精選32篇)

關于閱讀的演講稿精選范文 篇1

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  閱讀,對不同的人來說有不同的意義。

  在我心里,閱讀猶如一盞明燈,指引在黑暗彷徨中不停奔走的我走向外面明亮而又充滿快樂的世界。

  閱讀猶如一杯溫熱的心靈咖啡,累時,喝上一杯,停下來讓心靈小憩。

  閱讀猶如滿天的繁星,那么閃亮、那么耀眼。

  閱讀猶如遍地鮮花:有的黃、有的紅……有的大、有的小……有的深、有的淡……每一朵都與眾不同。

  閱讀猶如打造的梯子,你每做一截,就能爬得越高,看得越遠,領略世間無限的風采。

  閱讀猶如握在學生手中的橡皮,輕輕地,悄悄地,改正了我們的錯誤,逆轉了我們的人生。

  閱讀猶如一劑良藥,它彌補了人們心靈的創傷……

  人生路上,我需要無數盞明燈引路,需要給心靈一杯咖啡的時間休憩,需要欣賞天空中的繁星、草地上美麗的鮮花,需要一架很高的梯子,需要一塊橡皮,需要一劑良藥……然而這些都與閱讀有關。

  閱讀,讓我們領悟到了人生的真諦,我愛閱讀!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  近來,莫言獲諾貝爾文學獎一事,一石激起千層浪,引來了各種媒體的廣泛關注,我們中國霎時間興起了一場轟轟烈烈的“莫言熱”。在各家書店莫言的作品瞬間緊俏,形成了洛陽紙貴的景象!澳詿帷蓖瑫r也帶動了一場空前的“讀書熱”,讀書的熱度因而再度點燃。如果這時有人問你,你是否讀過莫言的書,若你的答案是沒有,那你可就落伍了?僧斘覀冊跓岫冗^后冷靜下來思考時,就會發現我國國民的閱讀現狀確實堪憂。

  據有關數據統計,20__年我國18—70周歲國民包括書報刊和數字出版物在內的各種媒介的綜合閱讀率為77.6%,比20__年的77.1%增加了0.5個百分點。但國民的人均紙質圖書閱讀量僅為4.35本,與以色列、德國、法國等國差距較大。另外,隨著網絡的迅速普及,數字化閱讀已成為符合我們中學生口味的一種閱讀方式。但數字化閱讀詬病較多,由于電子閱讀方便快捷、易保存,閱讀時我們過分講究“快”,常常走馬觀花,不能深入地挖掘,不能汲取其中的精華。就因如此,很多人如寶山而空手回,也無法獲得閱讀的真正樂趣。除此以外,我們中學生大多喜歡閱讀一些網絡、穿越、玄幻類小說,閱讀面較狹窄,對一些經典著作知之甚少,對待良莠不齊的各類書刊缺少自己的思考。

  所以,我們要讓閱讀成為一種習慣,成為與吃飯睡覺一樣的必做事,而且要養成一種良好的閱讀習慣,就很有必要了。要做到這樣,其實不難:

  首先,不動筆墨不讀書。俗話說得好,好記性不如爛筆頭。在閱讀的過程中學會圈圈畫畫,并對一些優美的、有哲理的的句子做批注,適當地做些筆記摘錄,就能收藏起閱讀過程中的寶貴財富。

  其次,要讓自己的肚子里有墨水。梁啟超三十歲以前就能把《史記》整本背出,郭沫若更是任由人隨便抽《紅樓夢》中一章節就能脫口而出。對此梁啟超曾說過:“一個人少年時代所背的內容,猶如一座冰山于心中,等到他所需要之時,就化成雪水噴涌而出。”看來閱讀甚至背記名家經典,真的實惠多多。

  第三,閱讀要有廣度和深度。多涉獵各類書籍,既可以是名人傳記,散文隨筆;亦或是戲劇小說,詩歌雜文。要有自己的思想力,對書中內容學會融會貫通,靈活應用。閱讀時應全身心地投入其中,是自己的靈魂在一個由文字符號構筑起來的精神世界里遨游,那時你就會明白讀書是多么神圣的一件事。

  同學們,最后送你一句詩:“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”相信我們大家有書香中的浸潤滋養,我們每個人的天空會更高遠,我們的靈魂也會更加地安散!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫__,是一年級二班的學生,很高興能與大家一齊分享我的快樂,我這天演講的題目是“我讀書我快樂”。

  如果你問我最喜歡做的事情是什么,我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當爸爸從書店里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。

  我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可搞笑了,有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》,讀了《農夫和蛇》令我深受啟發,故事講的是一個寒冷的冬天里,一名善良的農夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷里,蛇蘇醒后,張口就咬農夫,可憐的農夫很快毒性發作死去了,農夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。

  故事告訴我們必須要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能像蛇那樣恩將仇報,對關心幫忙我們的人,要懂得感恩。

  書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫忙我們健康成長!我讀書,所以我快樂!

  謝謝大家!

  演講人:

  日期:20xx年10月xx日

關于閱讀的演講稿精選范文 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫___,是__小學_年級_班的一名學生,這天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到十分高興,也十分自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》。

  在日常生活中,只要你善于發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影,既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是讀書。

  有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本搞笑的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,必須是橘子!

  我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在圖書館的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每一天都在吃。”“不對,這天都沒吃!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉鯓訒旁诓死锩骐y道是我猜錯了,我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底――大蒜。

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  演講人:王

  日期:20xx年xx月xx日

關于閱讀的演講稿精選范文 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《走進閱讀·有效閱讀》。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書籍是我們最尊敬的老師,也是我們最可親的朋友。書籍能為你打開一個嶄新的世界,會在你眼前展開一幅流動的畫卷。閱讀的好處更是無處不在,閱讀的快樂會讓你回味無窮。同學們,讓我們走進書籍,走進閱讀,有效閱讀。

  閱讀對我們十分有好處。書籍為什么能成為高爾基進步的階梯?為什么能使杜甫下筆如有神?原來閱讀雖然不能改變外在形貌,但是可以使人精神蓬勃、神采奕奕、氣象萬千,給人多添一份氣質。我國古代讀書人為了讀書鑿壁偷光、程門立雪,為了讀書甚至頭懸梁錐刺股。因為讀書可以讓他們在十年寒窗無人問后,一舉成名天下知。因為讀書可以使他們的生活春意盎然、熱情洋溢。美國著名科學家、政治家富蘭克林,用書當自己的精神食糧;大名鼎鼎的美國科學家愛迪生曾以書為枕。難道不是因為他們知道閱讀的重要性?現在老師、父母,總會用各種方法鼓勵我們閱讀。因為當你的閱讀積累夠了,你會發現你的文章里好詞佳句漸漸多起來了,你的語言越來越引人入勝了。當然,你也會發現你的生活因閱讀而豐富起來了。

  在閱讀時要注意技巧?梢韵嚷宰x一遍,知道故事大概。再詳細認真地讀一遍,你會發現這本書就是一個寶箱,藏著許多奇珍異寶。閱讀時,可以細細感受作者當時的情感。設想一下,在寫這本書時,作者經歷了什么?作者是個什么樣的人?作者的生活環境是怎樣的?在自己的一番猜想后,可以去查資料了解,看一看和自己的猜測有什么不一樣?在充分了解這本書后,可以試著將它續編,發揮自己天馬行空的想象。之后,可以記錄下書里面的好詞佳句。畢竟在一個人剛開始寫作時,借鑒是必不可少的。

  閱讀并不是個任務,你要真正喜愛它,閱讀才會有成效。剛開始閱讀,可以先讀自己喜歡的那類書,把興趣培養起來后再嘗試閱讀其他類的書籍,拓展自己的閱讀范圍和閱讀量。

  正確閱讀非常重要。要讀正確的書,多看經典的名著,少看漫畫。要在正確的時間閱讀。不要上課看書,那樣對你毫無益處,只會使學習一落千丈。不要走路看書,那樣你的鼻梁上很快就會架上一副厚重的眼鏡。閱讀時間不能太長,半個小時或四十分鐘就要休息一下,方眼看看外面的綠色。要用正確的姿勢閱讀!缎W語文寫字本》上要求寫字時眼離書一尺,閱讀也一樣。另外,絕對不能躺著閱讀。

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”沒錯,閱讀的技巧讓我們更有效率地閱讀;正確閱讀,讓我們在享受這份精神大餐時不會反作用。閱讀的好處,讓我們一輩子受益無窮;熱愛閱讀,讓我們的生活中多一份格外有意義的娛樂。同學們,讓我們走進閱讀,在書海中乘風破浪;讓我們有效閱讀,在“書山”里探索寶藏。

  我的演講結束,謝謝大家!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇6

  愛的學生們,親愛的老師們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里舉行盛大的聚會,發起中國經典閱讀比賽,閱讀時代的美麗文本,弘揚傳統文化,陪伴經典,與圣賢同行。

  我們城關八小學一直把讀國學經典列為校本課程的必修課。本次比賽是對我校全體師生開展經典閱讀活動的回顧和培訓,也是對我校創建書香校園、傳承民族精神的促進和啟示。學生和老師都愿意把這個活動當成一個楔子機,愛讀書,讀得好,讀得好!笆裆接新,無涯學海是舟”。背誦經典,背誦古文,學會做事,學會做人。做好事,做好人!澳_踏實地做事,頂天立地做人”,做一個正直的中國人!請記住大教育家陶行知的名言:“學無所不學,學做一個真正的人;什么都教,教人求真!。

  同學們,老師們,傳統文化蘊含著巨大的語言寶庫。很多有名的文章,讀每一個字,背每一個字。在朗誦的抑揚頓挫中,我們可以感受到中華民族深厚的文化淵源和人文精髓,以及生命的沉重和永恒。

  中華文化,博大精深,孕育了一代又一代優秀的孩子;中華民族,世代相傳,源遠流長,創造了一代又一代的英雄豪杰;黃河滔滔,長江滾滾,長城內外,大江南北,仁人志士輩出。正如毛澤東所說:“有那么多迷人的山川,吸引著無數的英雄。惜秦煌漢武,略失文采;唐宗宋祖,少風騷。王座英雄成吉思汗只知道弓射。說吧,數一數浪漫的數字,看看現在!敝腥A民族承載著厚重的歷史和燦爛的文明。它在21世紀的舞臺上顯示出深厚的內在力量和無限的魅力。同學們,你們趕上了祖國繁榮昌盛的大好時機!21世紀是你的世紀!澳憔拖裨缟8-9點的太陽。希望在你身上!

  親愛的同學們,“海闊天空高,鳥兒才能飛翔!苯裉,我們為你提供一個展示閱讀風格的平臺,明天,我們的祖國將為你提供一片自由飛翔的天空。希望每個孩子都能把經典背的一清二楚,興高采烈的展示自己的才華。祝今天的比賽成績斐然,圓滿成功!

  謝謝大家!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢;書,可創造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍;書,猶如一曲曲跳躍著歡快音符的樂章,讓我歡喜讓我憂。每每讀起書來,讓我著迷,讓我沉醉。

  古人云:讀書之樂,得于目而富于心。閱讀讓我收獲了無限知。每每陶醉在一本詩集中時,我會陷入李白的豪邁狂放,要想吟上一句:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。走入杜甫的多愁善感,又想低吟一句:劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。走近陶淵明的自由自在,讓我仿佛置身于“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑中;蛟S我不能全部體會他們的心境,但他們的一字一詞與我的內心產生了共鳴。我想這就是人生路上不可或缺的精彩一幕吧。

  從無數寶書中,我領悟了人生的道理!遏敒I遜漂流記》教我學會生存,《紅巖》讓我看到了無數革命者堅定的信念;《窗邊的小豆豆》讓我看到了小林校長對孩子們博大的愛;《簡愛》教我與命運抗爭,從《三國演義》中,我一睹英雄風采,讓我感慨萬千,從無數美文里,我明白了人生的真諦。在匆匆一文中,我讀懂了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;在《桃花心木》中,我知道了在不確定中生活的人,要有一顆獨立的心;在《學弈》一文中,我明白了做事要專心致志,不能三心二意。一路讀來,這些美文讓我如飲甘醇,如癡如醉。

  我與閱讀,如知己知彼的摯友,她的到來讓我如沐春風,我與閱讀,如身體與靈魂,它們始終在一起行走。“鳥欲高飛先展翅,人要上進先讀書”。讓我們愛上閱讀,與書一起行走在風雨的路上。

關于閱讀的演講稿精選范文 篇8

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:讀書伴我成長。

  如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊,才能描畫出知識的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會勾勒出事物復雜的關系。因此,教育是知識的教育,教育是創造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

  作為一名小學教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦;厥讕啄陙淼膹慕讨,讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發有為。讀教育學、心理學方面的書,可以讓自己始終注意從學生實際出發,遵循教育規律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有什么新的收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的'耐心、智慧所感動。在平常的教學中,我會學著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。

  讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學習、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學自信、樂于與學生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學習是我生活中唯一的快樂,但是我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!

  讀書讓我認識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機充滿活力。

  讀書讓我認識到,要做一個有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識轉化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。

  回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書籍給我帶來了智慧和力量,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!

  謝謝大家!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇9

  親愛的老師、同學們:

  大家好,我叫李,在紹興市的北海小學讀書。書,里面的字,句,段,經常使人看了厭煩。而對我來說,讀書卻帶給我了許多收獲,快樂。

  莎士比亞曾說,書是世界上最好的營養品。事實證明,她說的是對的。三國演義中劉備,諸葛亮,曹操,周瑜,關羽,張遼,黃蓋……這些人物體現出了三國時期文官的才高八斗,武將的英勇殺敵。水滸傳中的108將的團結有愛,使我受益匪淺,非常難忘。格列佛探索世界,不怕困難的精神,讓我十分敬佩。

  感受最深的一本書的是一本叫做《虎娃金葉子》,它主要講的是一位死了父母苦命人和一只死了母獸的苦命虎相依為命,度過了整整6年光陰,在這六年里,先是苦命人拼死殺金雕,然后是苦命虎冒死引象群。后來,因為苦命人有6只手指,當時又很迷信,還有巫婆,巫婆說凡是6個手指的人和雙胞胎都是魔鬼下凡,所以他被抓去,要燒成灰燼?删驮谒粺赖囊凰查g,那只老虎突然挺身而出,把綁住苦命人的繩子咬斷,但它最終被槍射殺,用自己的生命換來了苦命人的一條生命。誰說動物沒有感情,不,動物偏偏擁有最純真的感情。

  讀書,在我生氣時,傷心時,都可以很快的讓我的心情平靜下來,甚至變開心。

  讀書帶給我的收獲和快樂真是數不勝數!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇10

  尊敬的、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我今天演講的題目是“書香一校園,師生共同成長”

  20xx年,帶著一顆赤誠的心,踏上了老師的神圣崗位。在這個新的環境中,我深深感受到了老師的獨特氣質!你的熱情讓我感受到家的溫暖;你的奉獻讓我感受到了教育者的偉大;你的奉獻給了我向上的動力!同時,我也有一種壓力。我常常想:要成為一名合格的人民教師,我能做些什么?

  有人說老師是勤勞的園丁,培育祖國的花朵;還說老師是春蠶,辛辛苦苦到死;還有人說,教師是人類靈魂的工程師,塑造學生的世界。甚至有人說,老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我說不行!老師就是老師,一個永遠和學生一起學習,一起成長的人。“我的生命是有界的,但知是有界的”。教師的特點決定了只有讀書,不斷地給自己充電,才能有源源不斷的“活水”,才能保證自己和學生的雙重成長。

  來到學校不久,李校長就語重心長地告訴我:要想成為一名名師,我必須多讀書,多思考,多學習。獲得成長的唯一途徑就是不斷學習,從書本中吸收更多的營養,從而快速成長。學習的方式可以是自我磨礪;你可以借鑒優秀老師的經驗

  和方法。學習的方式,更不能忽視閱讀。讀一本好書意味著和許多高尚的人交談。讀書,讓我逐漸體會到為人師表的方式,帶給我成長的喜悅!

  讀書讓我意識到,我要做一個有激情的人。生活需要激情,教學更需要激情。只有熱愛教學,熱愛學生,我們才能保持激情,讓我們的課堂充滿生機和活力。

  讀書讓我意識到,我要做一個有的人。老師要想把書教好,就要善于思考。國家特級教師竇桂梅老師說:“教育的本質在于化知識為智慧,化文化為人格”。教師只有擁有廣闊的境界,才能培養出對民族有益的人才。

  書是無垠的大海,它的浩瀚總是折射出我的渺;書是智慧的使者,它的厚度永遠警醒著我的單薄。書滋潤著我干涸的心,引領我告別當老師的青春,走向教育的成熟;書里充滿了老師的生活,激勵我不斷創新。

  讀書是在理想的世界里播種希望,放飛夢想。老師們,同學們,讓閱讀成為一種生活習慣吧!讓閱讀成為生活的需要!讓迷人的書溢出我們的校園!因為是最能導致深遠的學術,師生成長新章!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們

  大家下午好!

  很高興能與我的快樂,我今天演講的題目是《閱讀讓我快樂成長》演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

  偉大的文學作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數的學者,哲人,都談過閱讀使人快樂的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一優美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

  閱讀之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。閱讀,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態,心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……

  11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內心久久不能平靜。這次的閱讀演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

  是呀,“書是人類進步的階梯”書籍著人類向前發展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多閱讀,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”

  高尚的人有許多值得我們領略的和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略他的,就想是在了解高尚人的,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……

關于閱讀的演講稿精選范文 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《我讀書我快樂》

  生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。

  就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識。

  我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  小學六年級,是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書,我發現原來讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。我讀書我快樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時候,為了追求小說的某一個情節,渴望知道事情發展的結局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜?墒敲慨斘易x完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。

  讀書已成了我生活的重要內涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。

  讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上別忘了留一個位置,給自己最愛的那本書!

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂反復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  從來沒有想到,還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

  現在,每每在夜里獨自思索,在書頁里苦苦尋覓,思索命運中的未知數。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,現實生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點,知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實,生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書,我會快樂,我會努力,高揚知識的風帆,在時代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄海。

  我讀書,我進步,我的演講到此結束。謝謝大家!

  演講人:

  日期:20xx年7月xx日

關于閱讀的演講稿精選范文 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!弊x書,何嘗不是一種快樂?當你沉浸在美味的書香時,你就會發現,自己已經不處于現在這個世界,而是處于故事中的那個仙境。

  記得我曾經看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個月的四年級生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導啟發的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。

  這本書每張每節都把愛表現的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的凄美,有的歡樂,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當中,讓我感到讀書時是最快樂的事,就好似一只動聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……

  讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!

  書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。讓我們一起行動,去讀書,去讀好書,去充實我們的人生,從中得到快樂吧!

  演講人:

  日期:20xx年xx月xx日

關于閱讀的演講稿精選范文 篇14

  親愛的同學們,尊敬的老師們:

  大家下午好!

  今天,我們在此隆重聚會,開展中華經典誦讀比賽活動,誦讀千古美文,弘揚傳統文化,以經典為伴,與圣賢同行。

  我們城關八小一直把中華經典誦讀列為校本課程的必修課。本次比賽,是對我校全體師生開展經典誦讀活動的檢閱和練兵,是對我校創建書香校園,傳承民族精神的宣揚和啟迪。愿同學們和老師們以此活動為楔機,愛讀書,好讀書,讀好書。“書山有路勤為徑 學海無涯苦作舟”。背經典,誦古文,學做事,學做人。做好事,做好人。“踏踏實實做事,頂天立地做人”,做一個堂堂正正的中國人!請大家謹記偉大的教育家陶行知先生的名言:“千學萬學,學做真人;千教萬教,教人求真”。

  同學們,老師們,傳統文化蘊藏著巨大的語言寶庫。許多名篇,讀之字字珠璣,誦之金聲玉振。在抑揚頓挫的朗誦聲中,我們可以感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹,同時也感受生命的厚重與永恒。

  中華文化,生生不息,博大精深,孕育了一代又一代優秀兒女;中華民族,代代相傳,源遠流長,造就了一代又一代英雄豪杰;滔滔黃河,滾滾長江,長城內外,大江南北,仁人志士,英才輩出。正如毛澤東所言:“江-山-如-此-多-嬌,引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物,還看今朝。”中華民族載著它厚重的歷史,中華民族托著它光輝燦爛的文明,在21世紀的舞臺上正在展示著深厚的內功和無窮魅力。同學們,你們趕上了祖國繁榮昌盛的大好時機! 21世紀,是你們的世紀,“你們就像早晨八-九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”

  親愛的同學們,“海闊憑魚躍 天高任鳥飛。”今天,我們為大家提供了一個展示誦讀風采的平臺,明天,我們的祖國將為你提供一個自由翱翔的天空。愿每一個小朋友都能“字正腔圓誦經典,意氣風發展才華”。預祝今天的比賽成績斐然,祝比賽圓滿成功!

  謝謝大家!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  藍天是雄鷹的知音,江海是大川的知音,而閱讀是我們心靈深處的知音

  人類進步的階梯、人生的良師益友——書籍,讓我們盡情地沐浴在書香中。人生之路漫漫,當我們上下求索時;生活之路艱難,當我們尋求不解而迷茫時,請不要苦惱,挽起書籍有力的手臂,投入到書籍溫暖的懷抱,讓閱讀給我們的心靈洗澡,讓閱讀涂鴉我們童年七彩的夢想。

  我閱讀《木偶奇遇記》,深深地體會到一個孩子成長要經歷的磨難和過程;讀《三毛流浪記》,感受到貧苦人們的生活有多么的悲慘;我讀《湯姆叔叔的小屋》,讓我認識了善良、正直、勇敢的湯姆叔叔;讀那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個美妙的世界……是書籍,是閱讀,讓我見識了這一切。

  從我入學的那個時刻起,是閱讀用縷縷書香給了我堅定的信念,給了我多姿多彩的童年夢想,更給了我希望和力量,書籍永遠都是我真誠的朋友,閱讀也必將伴我成長。漫漫人生,書籍會見證著我成長的點點滴滴,書籍會帶給我更多的智慧和快樂,書籍會指引著我人生前進的方向,指引著我實現美麗的人生夢!

  學習需要閱讀,生活需要閱讀。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讓健康閱讀成為一種習慣,讓閱讀走進我們的心靈深處,與書籍作伴,讓書香縈繞你我心。

關于閱讀的演講稿精選范文 篇16

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  書是歷史經驗的總結,書是社會文化的結晶。讀書,可以領悟人生道理;讀書,可以知曉世事滄桑;讀書,可以廣濟天下民眾。在這個信息化的世界里,讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。

  書是知識的寶庫,儲存著無數的'精神食糧,讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,是人類的最高享受。我們寂寞時,可以從書中得到安慰;有疑難時,他會給我們解答。

  我有許多愛好:畫畫、做手工、看電視、玩電腦。但我最喜歡看書。放學回到家,我就捧起書看!读诛L聲》、《塔克的郊外》、《藍色的海豚島》。我都愛看。雖稱不上是”書呆子“,也算上是”小書迷“了。

  看書成了我的一個習慣,吃飯時看,上廁所時看。記得有一次,我正在書的海洋遨游,忽然覺得肚子疼,想上廁所。無論有多著急,我還是拿起《喜樂與我》沖進廁所,把門關上后,就一邊方便,一邊津津有味的看起書來。一頁,兩頁,我想一匹餓狼,貪婪的讀著,我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。

  當聽見媽媽用溫柔的聲音喊我吃飯時,我才發覺自己已經讀了一個多鐘頭了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的打開門,偷偷溜進房間。

  我讀書,我快樂,但愿天下書無盡,化為生生世世伴。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇17

  親愛的老師、同學們:

  你們好!

  書本是知識的海洋,我們像小魚一樣在海洋里自由自在地遨游;書本是知識的天空,我們像小鳥一樣在藍天里飛翔。書本帶給我們知識,讓我們有一個聰明的頭腦。

  我非常愛看書,但我最愛看的就是童話書,時常看得入迷。這不,有一次我放學回家時看見書柜里多出了兩本新書,原來是兩本新的童話書!巴叟叮昧,是我最愛看的童話書!蔽掖舐暯衅饋。我心想:從今晚開始我要快點做完作業,然后安排45分鐘的看書時間。那天晚上,我做完作業剛開始看書就已經沉迷當中了。到了睡覺的時間了,我還不知道,而且還津津有味地看書。連爺爺在旁邊叫我睡覺也不知道呢!

  后來奶奶拿開我的書的時候我才不情愿地去刷牙睡覺呢!書,是青青的橄欖,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。只有細心品味,認真體驗,就能從中找到無限的快樂。

關于閱讀的演講稿精選范文 篇18

  大家好,我叫李,在紹興市的北海小學讀書。書,里面的字,句,段,經常使人看了厭煩。而對我來說,讀書卻帶給我了許多收獲,快樂。

  莎士比亞曾說,書是世界上最好的營養品。事實證明,她說的是對的。三國演義中劉備,諸葛亮,曹操,周瑜,關羽,張遼,黃蓋……這些人物體現出了三國時期文官的才高八斗,武將的英勇殺敵。水滸傳中的108將的團結有愛,使我受益匪淺,非常難忘。格列佛探索世界,不怕困難的精神,讓我十分敬佩。

  感受最深的一本書的是一本叫做《虎娃金葉子》,它主要講的是一位死了父母苦命人和一只死了母獸的苦命虎相依為命,度過了整整6年光陰,在這六年里,先是苦命人拼死殺金雕,然后是苦命虎冒死引象群。后來,因為苦命人有6只手指,當時又很迷信,還有巫婆,巫婆說凡是6個手指的人和雙胞胎都是魔鬼下凡,所以他被抓去,要燒成灰燼。可就在他要被燒死的一瞬間,那只老虎突然挺身而出,把綁住苦命人的繩子咬斷,但它最終被槍射殺,用自己的生命換來了苦命人的一條生命。誰說動物沒有感情,不,動物偏偏擁有最純真的感情。

  讀書,在我生氣時,傷心時,都可以很快的讓我的心情平靜下來,甚至變開心。

  讀書帶給我的收獲和快樂真是數不勝數啊!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇19

  各位老師、同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《閱讀與生活》 。

  眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說 它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個人都在學知 識,用知識 。 但是,有些人卻不知道閱讀到底是為了什么。我覺得閱讀的好處之一就是調整心態。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲, 都能保持一個平和冷靜的心態, 做好充分的思想準備去面對它。

  高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己 想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一閱讀。通過閱讀, 我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書 中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。

  世紀老人冰心說過:閱讀好,好閱讀,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一 個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,閱讀卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找 回那些真正屬于我們的自信! 謝謝大家,發言完畢!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇20

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在慢慢歲月長河中,在遇到困難時,常常會有朋友給你雪中送炭,而我的這位朋友就是書籍。

  三四年級的時候,我在經歷一次次語文考試之后,我發現了我的不足——閱讀能力不行,每次丟分最多的就是閱讀。

  我媽媽也意識到這一點,于是針對這點她有了一個對策——多讀課外書,書讀多了,知識廣了,成績自然就上去了。他每天讓我讀半小時的書,不讀不準出去玩,好玩心切的我無奈地答應下來。剛開始,我是不情不愿,抱著一種無奈心理,但漸漸的,書中一個接一個的引人入勝的故事將我牢牢套住——孫悟空的神通廣大,與妖怪斗智斗勇;諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已的精神;趙子龍的赤膽忠心,長板坡七進七出……他們一個個像鐵烙一樣烙進我的心中,無法磨滅。那些原本枯燥無味的文字、一個個活靈活現的人物在書中呈現出來。

  于是乎,閱讀便慢慢成為我生活中一種習慣,媽媽也不再督促我了。現在,我每天都會在知識的海洋中遨游,并一天天獲取大海中珍貴的寶藏。看得書越久,我就越發現,這不是書,這是我的朋友。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,又一次語文考試如期而至。在這次考試中,我做題目的速度、效率快上了不少,也更加地得心應手。大概是老天獎勵我看了課外書吧,試卷上竟有一道關于課外書的題目,看著其他同學一個個都還在咬筆頭,抓耳撓腮皺眉,我心中卻有些自豪,我開始答題了。下課鈴響了,我信心滿滿地將檢查了兩遍的試卷交上去,期待著發卷的那一天。兩天后,語文課上,老師抱著一大摞試卷走進教室,開始分發試卷。

  “輝揚,88分。”

  “浩文,87分。”

  “朱洪剛,94分!”聽到這個消息,我立刻從椅子上跳起來,去領試卷。這可是我第一次考這么高的分,我怎么會不欣喜若狂呢?笑容立刻蕩漾在我臉上,聽到周圍同學的贊揚聲,我心中比吃了蜜還甜。

  書籍是一把鑰匙,開啟知識的大門;書籍是帆船,帶我們乘風破浪;書籍是清泉,給予我們心靈的滋潤;書籍更是我親密的朋友,給予我成功的喜悅和自信……

關于閱讀的演講稿精選范文 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  高爾基說:“書是人類進步的階梯。”

  伏爾泰說:“讀一本好書,就像認識以為好朋友,當你在讀這本書的時候,仿佛與老友重逢。”

  古人云:“一日無書,百日荒蕪”

  所以,我喜歡閱讀。每當我沉浸在書的海洋中時,書籍隱隱散發著的墨香洋溢在空中,彌漫在我的周圍。知識排好隊從眼睛里、嘴里進入大腦。緊張的情節,曲折的故事怎能不使我流連其中?閱讀有益的課外書不但有助于開闊視野、培養廣泛的興趣愛好、學會為人處事等,而且可以增長見識,做到不出家門便知天下事,不出國門能了解世界各地的歷史文化、風土人情。

  “腹有詩書氣自華”,讀書多的人氣質就會與眾不同,猶如庶民堆里的狀元,群星之中的光芒。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍就像一座金礦,如果你愿意去開采它,它就會帶給你一輩子的知識財富,這也是我喜歡讀書的目的。記得在小學時代,我被一本好書深深的迷住了。放學后,我一邊走路一邊回味書中精彩的情節,殊不知已經走錯了回家的路。從此以后我便一發不可收拾的愛上了閱讀,愛上了書籍。

  所以,我明白了一個道理,閱讀能改變我們的人生,成功的人士離不開閱讀。前幾天我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,被主人公保爾不向命運屈服的鋼鐵般的意志所折服……

  培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭世人善變。”

  啊,書籍,你給我們帶來豐富的知識和寶貴的財富,又給我們帶來陽光與溫暖,我深深地愛著你!愿以后的日子有你陪伴!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇22

  老師們,同學們:

  大家好,今天,我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習慣》。

  人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更潤澤更廣闊更豐厚的最好方式。著名學者余秋雨先生曾經說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。

  學校是教書育人的地方,更應該是書香飄溢的殿堂。我校自前年開展書香校園建設以來,已成功舉辦了三屆讀書節,在老師與同學們的共同努力下,各項讀書活動得以順利進行,在這里我要感謝每一位師生對書香校園建設的大力支持。

  本學期學校還提出了“晨讀一刻鐘”的方略。目的是通過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經典文化,開闊眼界,豐富知識。我也真切的希望語文老師繼續主動承擔引領孩子閱讀的責任,結合閱讀校本課程在班級開展“七個一”讀書活動。讓你的學生養成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂。“七個一” 讀書活動的具體內容是:建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動—每周上好一節閱讀課--每周讀一本有益書籍并做好摘錄--每周寫一篇讀書心得(3-6年級)--制作一張讀書卡—舉行一次閱讀成果競賽(如故事會、誦讀比賽等)--舉行一次讀書交流會。學校也將圍繞“七個一”開展各項讀書評比活動。

  老師們,同學們。我們的閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動起來吧,讓讀書成為我們每個人的習慣!讓我們二小書香滿園!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇23

  親愛的老師、同學們:

  我從小就喜歡讀書。家里處處都能發現一些紅色經典書籍、國際大獎小說、故事集、科普書、我一到有書的地方,就會情不自禁地搜索喜愛的書,然后津津有味的讀起來。讀書讓我懂得許多道理:做人一定要善良、誠實,懂得關心他人。

  我每天至少閱讀30分鐘,真正做到了“日日有書讀,日日必讀書”。我已經在家中養成了這種喜歡讀書的好習慣。無論是生病還是期末考試前幾天,我都會堅持每天閱讀30分鐘。這些可都是真的,不是說出來的。

  前年,媽媽給我買了一套。媽媽一拿回家,我這個“小書蟲”就閑不下來了,七大系列我給它們編了號,一本接一本的看。我仔細的讀了幾個月才讀完。有一天,我突然想起蘇軾的一句詩“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”因此我又翻出書來看。我想仿照看的書,寫一寫、改一改不就是一篇文章嗎?說干就干馬上開始行動起來,每看完一個系列我就能寫出一篇童話。通過練筆,讓我感到閱讀對寫作有很大的幫助。

  我的寫作就是這樣開始的。“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽易x的書越來越多,作文水平也有了很大的提高,現在我的作文經常得到A+了。

  小學這幾年我讀了許多書。如:《小兵張嘎》、中國的四大名著,外國名著《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《海底兩萬里》等,還讀了一些國際大獎小說,還有很多科普讀物。我走進每本書的情節中。

  我總是把書放到我去的地方,隨時可以閱讀。讀書伴我成長!讀書讓我快樂!我不斷地閱讀,不斷地學習,多讀書,讀好書。讓大家養成每日閱讀的好習慣。讓我們都來享受讀書和學習的快樂吧!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  咖啡是苦的,只有加糖才能變得甜美。要我說,人生也是苦的,只有閱讀,才能讓生活變得有滋有味。那么,想讓這有滋有味的生活保險,那就得讓閱讀形成一種習慣。

  有人說過,興趣是最好的老師,想要養成閱讀的好習慣,首先得有興趣。那么問題又來了,怎樣去培養這種興趣呢?你得先去接觸。很多人是不是看見書就煩,一看到書上那密密麻麻、星羅棋布的字就眼花繚亂。我來告訴你,如果,你真的很煩,得先讓自己的心平靜下來。再去看,可以先看看目錄、簡介和大概內容。這時候,你就大致地了解了這本書寫了什么。這時,你的興趣就被提起來綠,可以翻開這本書的第一頁,慢慢咀嚼。也許,你一開始只讀了那么幾頁,但這也是一種收貨。逐漸你會發現閱讀的快樂,并自然地、主動地、如饑似渴地去閱讀。這時,好的閱讀習慣已經養成。

  也許,你并不知道為何要去閱讀,也就是閱讀的好處,那么,讓我來告訴你。很多人說,閱讀可以開闊視野,積累作文素材這些冠冕堂皇的理由。這當然沒錯,可我認為,這只是外表,而我喜歡的,是閱讀的內在。當我煩惱時,閱讀可以讓我心平氣和,慢慢地、慢慢地,我便會完全沉浸于書的世界,所有的煩惱也會被拋到九霄云外,在這時,我對外界的一切都充耳不聞。“讀書可以改變人的性格”這是我感同身受的一句話,因為,在讀書后,我的性格也發生了改變。從前,我是一個急性子的人,現在,有了書,我學會了等待,并且大家更喜歡我了。性格能讓閱讀改變,那么命運也會因此而改變。

  可能又有人說,我每天怎樣怎樣的忙,沒有時間閱讀。那么讓我來告訴你,“時間就像海綿里的水,擠一擠,總會有的。”我們要學習雷鋒叔叔那種螺絲釘精神,充分利用一切時間,即使很忙,也一定要花些時間來閱讀。不要把閱讀看成一種勞動,一種負擔,而要把閱讀當成一種休閑,一種放松。

  照著我的做,久而久之,閱讀不僅會成為一種好習慣,更會成為生活中的調味料,一種必需品。

關于閱讀的演講稿精選范文 篇25

  各位老師,各位同學,

  大家好。

  我今天演講的主題是《讀書伴我成長》。

  隨著科技的發展,手機出現在人們的視野之中,但事物都有雙面性,有利亦有弊。

  現在的學生幾乎都有手機,有些同學把手機帶到學校,上課偷偷玩,這樣嚴重影響了學習,導致花更多的時間去補課,實在是不劃算。

  若能控制好一個度,那些被浪費的時間就可以用來做些有意義的事。

  課余我最喜歡做的一件事就是讀書。

  每年的4月23日是世界讀書日,對于這樣一個全球性的紀念日,你們知道嗎?也許有人知道,但更多的人并不清楚,伏爾泰說:“書讀得越多,而不假思索,你就會覺得你知道得很多;當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚的看到,你知道的很少。”培根說“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。”侯寶林是一位著名的相聲語言大師,他為了買一本書,跑遍了整個北京城,頂風冒雪,終于把一本十多萬字的書抄錄到手。

  此前有媒體報道稱,“20xx年,中國人均讀書4.3本,比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多。”根據國際出版藍皮書的統計,韓國人均讀書大概11本,法國8.4本,日本也是8.4到8.5本左右,美國讀7本,而即使將中國人讀的紙質和電子書加起來,也只有5.77本。

  由此可見我們讀書之少。

  “蹉跎莫遺韶光老,人生惟有讀書好。”中華文明對于讀書的推崇,已在這片古老的土地上綿延了千年。

  但現經過調查發現,不少人都表示平時極少或完全不看書,對此大部分人表示,其主要原因就是沒有時間。

  是什么導致我們讀書時間那么少?因為我們把大把的時間浪費在不必要的事情上,我們應該怎么做呢?比如利用課間空余的時間讀讀書,即使只有幾分鐘,也能讓你受益匪淺。

  讓我們從現在做起,好好讀書!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇26

  卷卷閱讀,散發著濃濃的紙墨香氣。

  記得從小就希望,家里能有一個大大的書柜,像是一面墻那樣大的書柜。書柜里擺滿各種各樣的書,多多的,大大的。后來我漸漸長大,卻始終不曾有那樣大的一個書柜,但與書的接觸愈漸得多,對于書的那份渴望與執著一直不曾減弱,F在,我倒不再期盼家里有那樣大的書柜,只要有書在手中,書中流淌著墨香的文字,便足矣。

  有人問我,一個人的腦存量就那么大,讀那么多的書,怎么能記得住,又怎樣能全都理解呢?

  這個問題我想了許久,在冥冥中終于得到了答案。

  書,為何物?在某些人眼里,它不過是一沓或薄或厚的紙張,它會變,且變化無常。不懂它的人,它只是一本裝訂在一起的紙張;懂它的人,它就是無價之寶。在它等同于無價之寶的時候,能讀得懂它的人,也便能從中領悟到了生命的真諦與生活的真理。至于有的人閱閱讀本只是走馬觀花,一目十行,記不記住無所謂,讀一遍就忘了,那還不如不讀。

  對我而言,能夠閱讀,是最美好的。

  這些年來,我所讀過的書也不算少了。我最喜歡的是閱讀的過程。我認為,閱讀的過程是人生的一大樂趣,至少我是這么覺得的。我喜歡在閱讀的時候,邊讀邊在腦海里塑造出書中的人物形象、場景,并且在看到某一處的時候便猜出這一段的前因后果、這一段中人的發展。這樣閱讀,常常會發現很多的意境,并且在讀完書后,會有很長一段時間不會忘記書中的內容。當我閱讀的時候,我覺得我有時候就像是一個“旁觀者”,有時候又像是一個“親臨者”,完全會隨著故事的情節投入到了另一個感情豐富的世界里,為那個世界里的人們所發生的事贊嘆、感慨。帶著他們的感情,活在他們的故事里,并常常用一種不同的角度來思考書中的內容,也許誰該做什么事、不該做什么事都在腦海里、閱讀時一一浮現。有時可以不按照作者的意愿去思考故事的發展過程。換一種角度,換一種方式,順著自己的想法和理解去找書中的另一個結局,這樣收獲的會更多。當我真正把自己融入到書中的時候,所感悟到的、所記憶的,便是與眾不同的。我發現有許多大的道理,也是隱藏在書中的行行文字間的,書中的很多道理,并不需要清晰地列舉出來、用字面意義表達出來,因為,每個讀者讀出來的感覺、品味是各有千秋的,這會讓我們對書中的內容理解的更深,也會讓我們的閱讀的過程因此愈發精彩。

  長久的閱讀閱讀,或許可以讓我們發現自己的閱讀風格。

  比如說我自己。我喜歡讀一些帶點兒傷感的字眼的文章,一些比較有古風范兒的閱讀,或者文字比較美的。那些讀起來輕輕柔柔的,安安靜靜的,正適合我閱讀——我是這么覺得的。而且長時間的閱讀,也會培養出我們不同的風格,有思想上的、行為上的、心靈上的、寫作上的。有的時候,我們看到一個人寫出來的文章里帶有怎樣的感情,就能知道這個人的性格愛好以及他所閱讀的閱讀是什么方面上的。這些,都是閱讀帶給我們的,在靈魂深處徹底的改變。在書中尋找人生的真諦——有的時候,閱讀是改變我們最好的方式。

  卷卷閱讀,拿在手中,細細的閱讀。

  美美的文字,美美的人生。

關于閱讀的演講稿精選范文 篇27

  大家好!今天我演講的題目是《讀書破萬卷,下筆如有神》。

  書是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。

  書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。

  書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

  就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫師、醫學教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業的執著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學研究碩果累累,還讓他這個醫學專家成了著名的文學研究家。

  其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

  還有我國著名的革命文學斗士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。關鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

  同學們,學習如聚沙?磿鴮W習時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。

  親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的'塔頂沖吧!

  謝謝大家!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  讀書百遍,其義自見。書中的魅力是無限的,但是能發掘多少就是讀書的多少了。臧克家曾說過:“讀過一本好書,就像交了個益友。”這便是書中的魅力。

  我想每個人應該都讀過書,但能把讀書當作習慣的人很少。習慣是慢慢養成的,要想把讀書當作習慣,前提就是愛讀書、多讀書、讀好書。讀書能讓我們的知識面增長,能拓寬我們的知識面,讓我們飛得更遠。

  每個人對書的定義都不一樣,有的人認為書是世界賜給我們最好的禮物,有人認為偶爾讀一讀就可以,有的人幾乎從不讀書,F在中國的經濟不斷發展,主要原因是人們愛讀書,愛讀書就愛學習,這樣一來,中國的優秀人才層出不窮。

  讀書破萬卷,下筆如有神。這句話我在很小就已經背的滾瓜爛熟了,還經常在朋友面前說,但當朋友問我什么意思是,我呆住了,我認為只要背過就是成功,看來我錯了。我回家后問爸爸,但是爸爸并沒有給我直接的答復,而是拋磚引玉。他說:“你看過書嗎?看過一本完整的書嗎?你用心看過書嗎?”這些問題我都有,我那時還沒有仔細認真的靜下心來讀書,我對爸爸的回答并不滿意。第二天,我從書店買來了幾本書,適合兒童讀的,從此我對書的觀念就改變了。我剛讀了一頁,就被這文雅的文章吸引了,甚至到了癡迷的程度,我迷戀書香,它的味道是世界上最好的味道;我愛聽翻書的聲音,這是世界上最好聽的聲音。我天天看,每個月都去書店買書看,漸漸的,一日不讀都不習慣。

  我的作文水平非常不好,經常被老師說是流水賬,可是自從我愛上讀書,我的作文水平有明顯的進步。我又一次問爸爸,“讀書破萬卷,下筆如有神”的意思,他只是說:“你應該明白了。”對啊,我的作文有了明顯的進步,因為我讀了很多書,雖然沒有“破萬卷”,但是效果立竿見影。從前我很討厭背古詩、名言和課文,認為沒有用,可是隨著時間的推移,讀的書越來越多,這些背過的詩已經知道意思了,而且就像是自身經歷的。我從此下定決心,一定要讓讀書成為習慣,習慣雖然不好養成,一旦養成就不會忘記。

  我最近讀了《昆蟲記》,我以前對昆蟲不感興趣,甚至反感,但自從讀了這本書后,我變成了昆蟲小專家,所有人都向我請教昆蟲的問題,我也對昆蟲有了興趣。這就是書的魅力,書蘊含著無限的知識,是我們前進的能量,是人類進步的階梯。讀書既可以增長知識,還可以加強語感,提高寫作水平,提高文化素養,培養愛國情懷,一本書的力量足可以拯救一個人,可以改變一個人。

  只有多讀書,才可以變得品德高尚,書就像一個能量箱,蘊含著無數的知識,但書的能量再多,不讀等于零。在國家經濟騰飛的時刻,讓我們多讀書,讓讀書成為習慣,把知識全部榨取,讓國家變得更強,讓我們飛的更遠。

  讓閱讀成為習慣吧。

關于閱讀的演講稿精選范文 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人的一生,會有許多摯友,帶給我們希望,成長和歡樂。而書本,是這其中最無言卻又最擲地有聲的。他在我們成長的路上就猶如路邊的花兒,讓我們走累的時候歇歇腳,好好欣賞沿途美麗的風景,讓我們的心靈得到凈化,給我們帶來無限的遐想。

  朋友們,你們是否喜愛讀書呢?漢代劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”在很久遠的古代,人們就知道讀書可以使一個人得到凈化,讓人格更加高尚,F在的我們,總是會沉浸在浮華的世界,總是在苦惱自己交不到知心的朋友,但我們都忘了我們最好的朋友——書籍。

  在書的世界里,我們可以遨游在未被探索的宇宙,盡情抒發我們無限的想象力;我們可以暢游在知識的海洋,為我們人格文明增磚添瓦;我們可以幻想自己在一個虛幻的小說世界,好好做一次自己想要做的人。腹有詩書氣自華,讀的書多了,肚子里有“墨水”了,自然我們的人格也就健全了。

  但是,偶爾讀讀書,并不能為我們帶來什么。讀書與所有的事都一樣,都貴在堅持。只有堅持久了,我們漸漸地就能悟出做人的道理,怎樣與人交往……我們要有“撲在書上就像一個饑餓的人撲在面包上”的這種精神,讓讀書成為一種習慣?匆粋人美不美,并不是看他的外表,而是看他內心的魅力,多讀書,多讀對我們有益處的書,讓我們最初善良的本性像一朵花兒一樣得到最好的綻放。那才是世界上最美的。

  朋友們,讓讀書成為一種習慣,讓讀書成為我們成長的必修課。在成長的路上,知識是我們永遠也學不完的,書籍便是對知識最好的汲取辦法,就算我們一輩子也翻不完知識這座大山,我們也要活到老,學到老!讓書籍這個最偉大的摯友,成為我們一生的良伴,伴隨我們走過歲月的春秋!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇30

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  冰心奶奶曾經說過:“讀書好,多讀書,讀好書!弊x書是很好的,但是重在讀好書。否則你讀再多的書用處都不會太大。當然讀書也是我的嗜好之一,雖然我不能算什么博古通今,但我還是那樣酷愛它,不管怎樣,每天我至少看1小時以上的書刊、報紙、雜志。因為我認為,如果沒有了它,我的生命中就會少了一件重要的東西,把我束縛了。

  讀書是一件快樂的事,也是一件美好的事。歷史上就有這樣的例子:孔子的學生顏回,家境貧寒,每天吃不飽,穿不暖,三十多歲頭發就都白了。這種生活使常人受不了的,而顏回卻忍耐了,但一見到書就什么都忘了……;范仲淹也是一個很好的例子,范仲淹每天只吃兩頓飯,而且上不起學,只能在家自學,每天他睡覺不脫衣服,怕浪費時間……而功夫不負有心人,他當上了宰相,回想過去的事也算不了什么。歷史上這樣的例子很多,我雖不能像范仲淹、顏回那樣為書癡狂到那種地步。但是我也非?釔鬯,我很喜歡讀“四大名著”,這四本書雖是文言文,但是寫得很美,尤其是三顧茅廬,雖然歷史上沒有這么出神入化,但是作者羅貫中用他的馬良神筆,畫龍點睛般的刻畫出三顧茅廬,但是這也和羅貫中的志向、生事、出生是分不開的,但是現在就不可一一介紹了。

  我其實也很愛讀武俠小說。比如《倚天屠龍記》、《碧血劍》、《神雕俠侶》等等吧媽說女孩子不應該讀這么多武俠小說,但我卻仍然放不下這么多我心愛的書籍,他們都成了我組成血液的部分了,怎么去也去不掉了。

  其次我也很愛讀外國小說,我認為外國有外國的文化,中國有中國的文化,都是要相互學習的。在國外小說里我最愛讀的是《愛的教育》,他以寫日記的方式來描繪安利柯的心里活動、心理變化。書名中的“愛”是指老師之間的愛、學生之間的愛、父母之間的愛、兒女之間的愛、同學之間的愛……這部書把小學生心目中的愛、恨、情、仇描寫得極為生動,可以成為一部很好的小學生日記題材。

  在讀的所有書中我還是認為讀《三國志》對我最有幫助。我喜愛讀這本書的原因是還是以下幾點:第一點:它對我的語文課外知識、歷史知識、文學知識等等都有很大的幫助;第二點:它讓我對歷史的興趣更大了;第三點:它讓我對三國的興趣更大了……

  當然我還讀過許多的書,也為它們下過不少功夫,可現在就不一一介紹了。但是我還是認為這些書沒有白讀,尤其是《三國志》還曾記四年級下半學期,就是因為我的三國知識很豐富,所以走上了講臺講解我摯愛的三國,成為了第一個在講臺講解歷史的人。并且下課了同學們還不同意下課呢!古人云:“學無止境。”知識就像大海,我可能只知道大海中的一滴水,甚至更少。所以我要讀更多的書,讓我的語文課外知識、歷史知識、文學知識更豐富,爭取我們班的“書圣”,讓知識的種子在我心里生根、發芽。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇31

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目叫《我愛讀書》。

  書籍是人類文化遺產的瑰寶,是我們生活和學習中不可缺少的食糧。它像一位和藹可親的老人,引領我走向知識的殿堂;也像一杯綠茶,沁人心脾,給我帶來各種美妙的享受和無盡的回味。

  古人曾經說過,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,真的很好,我從書中汲取了豐富的營養,豐富了自己,豐富了課余生活。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”

  讀書可以讓我不用去看就能感受到浩瀚宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛文化,壯觀震撼的尼亞加拉大瀑布,遼闊富饒的海洋世界。

  我喜歡讀書,因為書是人類智慧的結晶,書是人類的寶庫。閱讀讓我在知識的海洋中暢游,閱讀讓我不斷縮小無知的領域,閱讀讓我變得更加豐富和成熟。

  我喜歡讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美與丑,分清善與惡,分清對與錯,讓我們逐漸高尚起來純潔起來堅強起來。

  讀一本好書,能讓我們從圣人的勸誡和圣人的勸誡中領悟人生的真諦,從偉人的記載中領悟崇高的境界和崇高的情感,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。

  雖然我還是不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真意,也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度。

  但是現在讀書已經成為了我生活中不可缺少的一部分,我總是在無事可做的時候找一本書來讀,甚至在睡覺前,我完全沉浸在由知識編織的美麗世界中。

  書,是一把金鑰匙,召喚我用一顆真誠的心去打開知識的殿堂之門;書,是一葉小舟,載著我在知識的大海中搏擊,讓我享受學習的樂趣;書是我形影不離的好朋友。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,的巨人,成為祖國21世紀的高素質建設者!

關于閱讀的演講稿精選范文 篇32

  親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認識更多高尚的朋友》 。

  你喜歡讀書嗎?我親愛的同學?請拿起對我們人生有益的書籍, 走入書的海洋吧。

  因為 在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往 的自信與理想。

  高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學會了許多做 人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

  欣賞《魯賓遜漂流記》 ,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》 ,我為白雪 公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》 ,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》 ,我被 人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》 ,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣 火柴的小女孩》 ,我為小女孩的悲慘而難過……. 魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助, 在那么艱苦的日子里, 他不僅要戰勝寂寞 和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。

  他的心態那么樂觀,他的意志 那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了 28 年,終于他成功了,回到英國。

  賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。

  在臨終前,從火 柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風中離開了人世! ……

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