弘揚民族精神傳承民族文化演講稿(精選29篇)
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:《弘揚民族精神、做個了不起的中國人》
眾所周知,中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史!“路漫漫其修遠兮,吾得上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女立志成才,報效祖國。
“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華為偉丈夫、民族大英雄。
還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發明到如今的“神六”飛天,中國人演繹了多少了不起的神話!
中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由堯舜禪讓的精神蘇秦刺骨的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問天的精神、臥薪嘗膽的精神等等無數崇高的精神組成的。
楊利偉這位中國的首位太空使者,憑借超人的素質和勇氣,成為浩瀚太空迎來的第一位中國訪客,他又一次挺起了中國人的脊梁。當神州五號作為輝煌留在我們的記憶當中,神州六號又進入了我們的視野。我們相信,將會有更多的中國人用他們的實際行動弘揚我們偉大的民族精神,使我們的我們的民族精神世代相傳。
我們少年兒童也在不斷的用我們的實際行動繼承、發揚著偉大的民族精神。我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶、一句貼心的問候,傳承著中華民族的傳統美德;我們尊敬師長,文明禮貌,。處處體現著我們禮儀之邦的風范;我們努力學習,全面提高自身素質,用實際行動承擔起中華民族偉大復興的重任。
同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優秀詩篇時,我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁,椎刺骨”的刻苦精神 當我們讀著“囊螢映雪”時,是不是更應該珍惜如今的錦繡年華 當我們暢游在網絡時代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪
“俱往矣,數風流人物。還看今朝。”只要我們每一位同學都從現在做起,從自我做起,從小事做起,志存高遠,腳踏實地,傳承中華文化,弘揚民族精神,就一定能作個了不起的中國人!
謝謝大家!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇2
各位同學:
大家好,今天我演講的題目是《弘揚民族精神 傳承民族文化》。
在中華民族歷盡風霜的蒼茫大地上,燃燒著五千年來傳承不息的文明之火,它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢。
泱泱中華,滾滾逝水,多少英雄豪杰,多少文人墨客,多少勤勞勇敢、智慧的中國人,他們前赴后繼、關懷民生、保衛祖國。中華民族經過歷史的洗禮、積淀,升華出民族精神的核心,那就是愛國主義。幼兒園時,常聽媽媽講岳飛、戚繼光、鄭成功、林則徐等民族英雄的故事。上學后,自己又知道了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;“天下興亡匹夫有則”的顧炎武等文人志士,他們為了國家和民族的利益,不計個人得失,拋頭顱,灑熱血,正是他們鑄就了中華民族精神的脊梁。他們感人的故事,讓我感到無比的激動,無比的敬仰,不禁油然而生強烈的民族自豪感。
中國是四大文明古國之一,悠悠中華,古老的文化,有如一杯香茗,透過歷史的塵封,發出無盡的幽香;古老的文化有如一陣清新的微風,透過亙古的光陰迎面撲來。孔孟之道成為中華民族思想的精髓;博大精深的中醫理論更讓世界
嘆為觀止,“四在發明”的科技引領世界潮流,唐詩宋詞再現盛世繁華。在此我不能不贊嘆我們老祖宗為我們留下的精湛文化遺產。
今天,我國已步入了一個新的歷史時期,促和諧求發展是當今兩大主題,作為新一代的少年兒童,要適應時代發展的要求,弘揚民族精神,傳承民族文化,銳意進取,自強不息,讓文明之火在中華大地上熊熊燃燒。
同學們,弘揚民族精神,傳承民族文化,讓我們擁有一座美麗的精神家園,讓我們的心靈永遠在這里棲息成長,讓我們的生命煥發光彩,讓我們每個人都為推動人類文明進步而貢獻自己的力量吧。
謝謝大家!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
我是六二班的___,今天我在國旗下講話的題目是《弘揚民族精神,爭做好少年》。
“中國”,在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼,“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來,我們中華民族歷經無數次危機,是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團結在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統,是中華兒女自強不息的民族精神。
列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現了中華民族氣節。一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發向上的精神,而立志又決定了一個人,一個民族,一個國家在前進道路上的努力方向。古往今來,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國和氣節方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠都體現了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。
我們是新世紀的學生,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志。
同學們,北京奧運會和殘運會還剛剛結束。我們不會忘記,當國歌奏響、國旗升起時,那滿含淚花的凝視里,那自豪激昂的“起來”聲中,那挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,流露的是作為一個中國人的自豪!那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
同學們,今天,我們又一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底一定涌動著熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情。有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發點、為歸屬,才符合傳統的民族精神,才能宏大高尚。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現了他改造舊中國的遠大志向。可謂少年壯志凌云。
奮發立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發圖強。
為進一步在廣大少年兒童中弘揚和培育偉大的中華民族精神,全國少工委號召我們進一步深入開展“民族精神代代傳”活動。結合我校的情況,我們各中隊要積極開展系列活動,如可以講述愛國故事或進行愛國主義演講,觀看愛國影片等。
老師、同學們,民族精神,博大精深,我們的先輩用血,用汗,用寶貴的生命鑄就了東方大地上不屈的中華魂!讓我們高揚愛國主義和民族精神的旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,以優異的成績回報祖國,爭做弘揚民族精神的好少年!!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好:
春暖花開,萬物復蘇,我們又將迎來清明節。今天我們迎著春風,懷著虔誠的心情,崇高的敬意,來到這莊嚴肅穆的革命烈士陵園,祭掃烈士的陵墓,悼念先烈的英靈。
站在烈士墓前,不免能感受到一股浩然正氣,心中感慨萬千。我們仿佛又看到了解放前炮火連天的崢嶸歲月,看到了革命先烈為了中國的解放事業前赴后繼、視死如歸的身影。烈士們在戰斗中不惜拋頭顱、灑熱血,用生命和滿腔熱血譜寫了一曲雄壯的贊歌,展示出了戰士們無所畏懼、勇往直前的英雄氣概。
今年又是長征勝利八十周年。為了革命的勝利,八十年前,戰士們不畏艱難險阻,國民黨重兵的圍追堵截,惡劣的自然環境,極其匱乏的物資……這一切都沒有阻擋戰士們的腳步,他們憑著頑強意志和愛國主義精神,不惜犧牲一切,甚至是生命,最終完成了長征這一中國革命驚天動地的壯舉,用生命譜寫了舉世罕見的偉大史詩,鑄就了令人刻骨銘心的精神豐碑。
青山埋忠骨,碧血染紅旗。在那曲折艱辛的戰爭年代,革命烈士們為了人民的解放、新中國的誕生而英勇地獻出了寶貴的生命。他們雖然已經長眠于地下,但是他們的精神將與青山同在,與日月同輝。
當年戰爭的硝煙已經散去,我們現在的生活是和平幸福的。但戰士們的愛國精神和高尚品質卻永遠值得我們學習。梁啟超先生曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”烈士們付出生命為我們建立了新中國,但振興中華的重任終究會落到我們新一代的身上。作為一名光榮的共青團員,我們現在要做的是勤奮學習,刻苦鉆研,為中華民族的崛起而讀書。還要堅定理想信念,樹立遠大抱負,切實提高自身素質,努力把自己培養成為德智體美勞全面發展的優秀人才,未來為建設更加繁榮昌盛的祖國而努力貢獻出自己的一份力量!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇5
老師們,同學們早上好:
今年的10月7日是農歷九月初九,它是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。農歷九月九日,為什么叫重陽?因為古老的《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,農歷九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,因此重陽佳節,寓意深遠,所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。在改革開放的今天,重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義。,我國把每年農歷的九月九日定為老人節,從而將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
俗話說“最美莫過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒……”。每天,我們迎著朝陽上學,沐浴著夕陽回家,不知不覺又走進這秋風送爽、瓜果飄香的日子,即將迎來今年的農歷九月九日重陽節。敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因為有父母的養育;
孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實際上就是尊重我們自己!
同學們,隨著我國老年人口的急劇增多,維護敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。《公民道德建設實施綱要》為我們指明了方向:夕陽的幸福要朝陽的回報,讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會,使所有的老人“老有所樂”。
今天,在“9.9重陽節”到來之際,我們衷心祝愿天下的老人健康長壽,幸福美滿!我們衷心希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!也更希望同學們在重陽節之際為你們的爺爺奶奶,外公外婆或你周圍的老人做一些力所能及的孝敬老人的好事,讓中華民族的傳統美德代代相傳!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇6
同學們,老師們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是:弘揚民族精神。
歲月,上下五千年的歲月,消散了春秋戰國時無數飛揚的塵土;暗淡了三國兩晉時不盡的刀光劍影;模糊了五代十國時繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝,所留下的,是一個個英雄的名字,正是他們,挺起了中國人的脊梁,凝聚了偉大的民族精神。
民族精神是什么?我一直在深深的思考這個古老而又深刻的問題。偉大的詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,一直以來我都覺得這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神動力和精神支撐,是民族的靈魂、國家的支撐,是中華民族偉大復興的強大動力,是民族文化的最本質、最深刻的體現。
我們中華民族是一個歷史悠久的民族,在五千多年的歷史長河中,我們創造了璀璨的文化,形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這些民族精神,是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大精神動力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。
方圓九州,泱泱大國,五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女,用自己的勤勞和智慧,締造了強漢盛唐,領世界風騷幾千年,何等風光?
自古以來,無數仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終生之責。有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲俺,有“精忠報國”的岳飛,有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨秀,從林覺民到秋謹,為了中華的崛起,為了雪恥報國,為了振興華夏,為了騰飛于世界,我們的前輩發憤圖強,凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,是一種巨大的精神力量,使我們中華民族的寶貴精神財富,推動著中華民族的前進和不斷發展。
斗轉星移,滄海桑田,時光轉瞬即逝。_年更是不平凡的一年,面對突如其來的大地震,全國上下,全球華人風雨同舟、團結一心、從容應對,中華民族向世人證實了“人定勝天”的真理;北京奧運會更是向世人全方位地展示了全新的中國形象,我們以自己的精彩演繹著民族神話的時候,國人沸騰了,民族沸騰了。當鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目中冉冉升起的時候,每一個炎黃子孫的眼睛都濕潤了。奧運健兒們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁,再創輝煌。
這就是我們的民族精神,國家和民族的脊梁。
從悠久的歷史和偉大的現實中,我們領略到了我們國家偉大的民族精神,我們也明白了肩頭擔負的重擔。我們要勤勞勇敢,我們要發奮圖強,我們要弘揚偉大的民族精神,去學習,去積蓄力量。讓我們在知識的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,為明年的上海世博會添磚加瓦,為全面建設小康社會做好準備。
朋友們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從此刻做起,響應時代的召喚,弘揚民族精神,挺起我們民族的脊梁。
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇7
老師們、同學們:
早上好!
今天我的主題是《弘揚民族》。
,在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼,“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來,我們中華民族歷經無數次內憂外患,是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團結在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統,是中華兒女自強不息的民族。
同學們,當今世界風云變幻,國際競爭日趨激烈,我們必須大力弘揚愛國主義,發揚民族。你們是祖國未來的建設者和接班人,一定要有時代感、緊迫感、責任感,你們現在是學生,應把愛國主義轉化為愛學校、愛班級、愛學習的熱情,應高揚民族的大旗,增強民族自豪感。
你們是新世紀的中學生,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離你們已經久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新的象征;國歌,這一人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新的豪情壯志。那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個人的自豪,同時,也掂量到我們新世紀小學生的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
同學們,又一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底一定涌動著熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情。你們現在是學生,應把愛國主義轉化為愛學校、愛班級、愛學習的'熱情。愛學校不僅表現為愛護學校的一草一木,而且體現人人維護學校的形象,不做有損學校形象的事,不說有損學校形象的話,努力為學校爭光添彩。我希望全體同學努力做到以下五點:
1、 要有為國家、為民族奉獻青春年華的遠大理想;
2、 要有自強不息、百折不撓的堅強意志;
3、 要有建設祖國、報效祖國的真才實學;
4、 要有文明守紀、嚴于律己的素質修養;
5、 要有敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。
希望同學們高揚愛國主義和民族的旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,發奮圖強,以優異的成績報效祖國!謝謝!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇8
老師們、同學們:
早上好!
今天國旗下的的題目是《弘揚民族 從身邊的一點一滴做起》。
民族是一個民族賴以生存和發展的支持。一個民族沒有振奮的和高尚的品格,不可能立于民族之林。
從古至今,中華民族涌現了數不勝數的弘揚民放的感人事例。其實,這一,同樣貫穿著我們整個學習和生活。對于同學們來說,就要注意自己的一言一行,從我做起,從現在做起,從一點一滴做起。
見到老師問聲好,不管是不是認識的.老師,都應該面帶微笑停下腳步,給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時,你也會獲得相同的的回報,與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣,多些關懷與幫助,爭做老師和同學們眼中的紳士與淑女,繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族。
下課后,能自覺保持學校優良的學習環境。走廊上、樓梯口、操場上,少些喧鬧和追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族的具體體現。
民族也體現在勤儉節約上,不管是在學校還是家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食。要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因挑食,愛吃零食等不良習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜的流失而消失殆盡。
弘揚民族,展示中華民族的風采,其實很簡單,只要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拼搏,打好一切基礎,長大后為祖國的建設貢獻自己的一份力量。同學們,讓我們從我做起,從現在做起,從一點一滴做起吧!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇9
親愛的老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下的題目是《弘揚民族立志成才報國》
大家都知道,我們是一個有著五千年中華文明史的泱泱大國,而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進取、頑強奮斗的民族史。回望華夏歷史長河,從天地玄黃、女媧補天到滄海橫流、大禹治水,近觀神州百年風云,從大規模外敵入侵到神十飛天,無數中華優秀兒女、仁人志士,在民族危急關頭,置生死于度外,救民族于水火之中。正是靠這偉大的'民族,中華民族創造、哺育了燦爛的華夏文明,形成了偉大的民族。
對于我們小學生來說,培養民族是時代的需要,也是我們健全人格的需要,我們究竟要怎樣做才能具有民族呢?我認為應從以下幾方面做起:
1、愛祖國、愛人民、樹理想;學雷鋒,講公德,守法紀。
2、自信、自尊、自強;勤奮學習、積極鍛煉、健康成長。
3、愛科學、學科學,掌握本領,立志成才。
4、繼承革命傳統,學習民族,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,奮發有為,努力向上。
同學們,讓我們一起行動吧,弘揚和培養民族,立志成才報效祖國,學做了不起的人。
祖國是一個民族的根,是一個民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國,是我們每個人應有的情感,振興民族,振興中華,是每個人應盡的責任。“少年立則國立,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球”。我們要記住責任,發奮學習,努力拼搏,熱愛祖國,振興中華,從我做起,從現在做起,從身邊的每件事情做起,熱愛學校,熱愛集體,上好每一節課,做好每一次作業,完成好每一項任務,掌握好本領,為祖國明天的輝煌,牢牢把握住今天,努力做個了不起的人,讓了不起的這面大旗永遠高高飄揚。
同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優秀詩時,我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁,錐刺骨”的刻苦?當我們讀到“如囊螢,如映雪”時,是不是更該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢游在絡時代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?
中華傳統文化源遠流長,博大精深。時代賦予了我們民族更新、更廣的內容。
“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”只要我們每一位同學都從現在做起,從我做起,從小事做起,志存高遠,腳踏實地,傳承中華文化,弘揚民族,就一定能做一個了不起的人。
謝謝大家!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇10
各位老師、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下的主題是:弘揚民族。
什么是民族,我們應當弘揚什么樣的民族呢?歸納起來就是:“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”。
我們之所以要弘揚民族,是因為它是中華民族賴以生存和發展的支撐。正是依靠這種,幾千年來,中華民族始終保持著強大的生命力、創造力和凝聚力。正是依靠這種,在中華民族五千年的歷史長河中,曾涌現了許許多多英雄人物、仁人志士。
那么我們該怎樣來弘揚民族呢?具體到我們小學生,就是繼承傳統美德,樹立遠大理想,立志報效祖國!就是從我做起、從現在做起,從一點一滴做起。具體體現在以下幾點:
1.見到老師要問聲好,給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時,你也會獲得相同的回報;與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣,多些關懷與幫助,善于捕捉他人的優點,多發現自己的缺點,取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的文明守紀的好學生,繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族。
2.下課后,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動。讓學校成為學習交流的寶地。因為勤奮學習、沉穩善思也是民族的'具體體現。
3.民族也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
4.講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學,齊心協力讓我們的校園變得更加美麗。
同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著傳承民族,發揚革命傳統,建設祖國,振興中華的歷史重任。希從現在做起,從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拼搏,把民族的火炬代代相傳,讓偉大的民族在你們身上發揚光大。
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇11
各位大家好:
今天我演講的題目是:弘揚民族精神。
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。
民族精神是一個民族在適應環境、改造世界、形成自己特有語言、習俗和人文傳統的長期發展歷程中,表現出來的富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向。它具有民族性、時代性和先進性特征。弘揚和培育民族精神,是不斷增強綜合國力的根本要求,是提高全民族思想道德素質和科學文化素質的核心內容,是全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的強大動力。
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠。”然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內容存在,這便是—民族精神。民族精神是一個在民族適應環境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統的長期發展歷程中,表現出來富有生命力的優秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。
中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!
五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇12
同學們,老師們,大家好!
今天我演講的題目是:弘揚民族精神
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。
民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。作為我們新紀元的中學生來說,我們熱愛祖國,那我們需要做什么呢?我認為就是勤學和好問,因為我們要做學問。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發憤苦讀,當困乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學習。 杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學的道理。讀書光好學還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提并論。王充更是“智能之上,不學不行,不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家,學貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過:“我不主張兒子對自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因為他撫養了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚,這是現代社會公民應有的風范。
“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?文明禮貌在我們身上不能丟失,那是中華民族的思想境界和文化素質的真正體現。
一個民族必須要有自己的精神,一所學校必須要有自己的學風。我們學校幾年來延續下來的勤學、好問 、敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的精神和學風。
同學們,承繼傳統美德 弘揚民族精神,讓我們為擁有一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范!
謝謝大家!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇13
弘揚民族精神,響應時代的召喚弘揚民族精神,響應時代的召喚歲月,五千年的歲月,消散了春秋戰國時飛揚的塵土;暗淡了三國兩晉時的劍影刀光;模糊了唐宋時繁榮的街市;剝蝕了明清殿前浮夸的琉璃。留下的,是一個個英雄的名字,是他們,挺起了中國人脊梁,凝聚了偉大的民族精神。
自古以來,無數仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終生之責。有“精忠報國”的岳飛,有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲俺,有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨秀,從林覺民到秋謹,為了中華的崛起,為了雪恥報國,為了振興華夏,為了騰飛于世界,我們的前輩發奮努力,克己奉公,凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,是一種巨大的精神力量,推動著中華民族的前進、發展。正是靠著這種精神,億萬中華兒女迎來了嶄新的一天。
這一天,中國向世人發出了最雄壯的聲音,宣告了新中國的成立,開啟了新的歷史篇章。社會主義制度建立了,使中國社會發生了最深刻的變革;改革開放成效顯著,使我國人民的生活水平得到了提高;我國國民生產總值增長速度居世界首位,令億萬中國人信心倍增;我國申奧成功,又使無數中華兒女為之驕傲、自豪。也正是靠著這種精神,中國迎來了航天史上的最光輝的篇章。
____年10月15日,一個永遠值得記住的日子,我國宇航員楊利偉乘坐“神舟五號”載人飛船進入太空,在繞地飛行14圈后成功返回。它是我國航天史上的又一里程碑,它使我國成為了世界上第三個能獨立發射載人航天器的國家。而這一切的一切,都源于我們偉大的民族精神。時代在前進,歷史在發展,我國已進入了全面建設小康社會的歷史時期。新的時代在呼喚著青年,全面建設小康社會的偉大事業,需要青年為之奮斗。偉大的事業需要偉大的精神,全面建設小康社會的偉大事業,需要一批具有民族精神的高素質人才。而我們青年人,是祖國的未來,民族的希望,是社會主義建設事業的生力軍。祖國的繁榮昌盛需要我們的建設,民族的偉大復興需要我們的努力。這個時代在召喚著我們,召喚我們為社會主義建設事業添磚加瓦。
如今,我們已是一名高中生了,在學習中,從悠久的歷史和偉大的現實中,我們領略到了我們國家偉大的民族精神,我們也明白了肩頭擔負的重擔。我們要勤勞勇敢,我們要發奮圖強,我們要弘揚偉大的民族精神,去學習,去積蓄力量。
讓我們在知識的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,為全面建設小康社會做好準備。讓我們弘揚民族精神,響應時代的召喚,做社會主義建設事業的合格接班人。
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇14
老師們、同學們:
早上好!
今天國旗下的講話的題目是《弘揚民族精神 從身邊的一點一滴做起》。
民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支持。一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于民族之林。
從古至今,中華民族涌現了數不勝數的弘揚民放精神的感人事例。其實,這一精神,同樣貫穿著我們整個學習和生活。對于同學們來說,就要注意自己的一言一行,從我做起,從現在做起,從一點一滴做起。
見到老師問聲好,不管是不是認識的老師,都應該面帶微笑停下腳步,給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時,你也會獲得相同的的回報,與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣,多些關懷與幫助,爭做老師和同學們眼中的紳士與淑女,繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。
下課后,能自覺保持學校優良的學習環境。走廊上、樓梯口、操場上,少些喧鬧和追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。
民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校還是家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食。要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因挑食,愛吃零食等不良習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜的流失而消失殆盡。
弘揚民族精神,展示中華民族的風采,其實很簡單,只要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拼搏,打好一切基礎,長大后為祖國的建設貢獻自己的一份力量。同學們,讓我們從我做起,從現在做起,從一點一滴做起吧!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:《弘揚民族精神、做個了不起的中國人》
眾所周知,中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史!“路漫漫其修遠兮,吾得上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女立志成才,報效祖國。
“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能_”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華為偉丈夫、民族大英雄。
還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發明到如今的“神六”飛天,中國人演繹了多少了不起的神話!
中國人的民族精神是中華民族五千年禮貌史的結晶。中國人的民族精神是由堯舜禪讓的精神蘇秦刺骨的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問天的精神、臥薪嘗膽的精神等等無數崇高的精神組成的。
楊利偉這位中國的首位太空使者,憑借超人的素質和勇氣,成為浩瀚太空迎來的第一位中國訪客,他又一次挺起了中國人的脊梁。當神州五號作為輝煌留在我們的記憶當中,神州六號又進入了我們的視野。我們堅信,將會有更多的中國人用他們的實際行動弘揚我們偉大的民族精神,使我們的我們的民族精神世代相傳。
我們少年兒童也在不斷的用我們的實際行動繼承、發揚著偉大的民族精神。我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶、一句貼心的問候,傳承著中華民族的傳統美德;我們尊敬師長,禮貌禮貌,。處處體現著我們禮儀之邦的風范;我們發奮學習,全面提高自身素質,用實際行動承擔起中華民族偉大復興的重任。
同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優秀詩篇時,我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁,椎刺骨”的刻苦精神當我們讀著“囊螢映雪”時,是不是更就應珍惜如今的錦繡年華當我們暢游在網絡時代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪。
“俱往矣,數風流人物。還看今朝。”只要我們每一位同學都從此刻做起,從自我做起,從小事做起,志存高遠,腳踏實地,傳承中華文化,弘揚民族精神,就必須能作個了不起的中國人!
謝謝大家!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇16
親愛的同學:
下午好!
我今天演講的題目是《通風即可報"訊","訊"手即可拈來》。
我的家鄉在陜西麟游縣的招賢鎮。這里曾經是西周文明的發源地,清澈的杜水河見證了這里的文明變遷。幾曾何時,四大文明古國,由于種種原因,由文明而落后。我們陜西也由周秦漢唐的大展雄風,到如今成為全國經濟欠發達省份。杜水河流經幾千年,見證了這里文明與落后的交替變化。
記得父親曾沉痛的講過這樣一件事:一位在外工作的遠房親戚給家里發了一封加急電報,由于當時的交通和通訊手段的落后,電報到家已是半個月后,一次難得的出國深造機會就這樣被耽擱了。
如今的招賢鎮,聯通移動兩大公司的通訊塔,高高聳起,真正到了秀才不出門曉知天下事的理想境地。上周我們班的一位老師在多媒體教室給我們上課,誰知準備充分一直使用正常的課件被人刪除。怎么辦老師迅速在網上找到了當堂可要學習內容的新的課件,給我們上了一堂比較滿意的課。
啊!家鄉,你變了,變得不再閉塞,變得讓尋常老百姓都過上了幸福美好的生活。八十歲的老奶奶可以與遠在千里之外打工的小孫子視頻,音畫同步,樂得老奶奶眼睛成了月牙狀。由于信息到位,去年家鄉盛產的玉米土豆等農副產品及時打開了銷路,今年的核桃又買了個好價錢。
啊!家鄉,你變了,變得更加文明與和諧。聽媽媽說,在人們月工資還是幾百元的時候,上初中每學期要花好幾百元;現在,人們的月工資上千元了,上初中的費用不僅沒有漲還在降低,還有免有補。教學條件比以前大有改善,我們的學校不僅有多媒體教室,還有網絡教室,就是教室里也有大英寸的彩電,隨時可以播放DVD。
啊!家鄉,你變了,變得更加年輕俏麗了,因為你可以及時知道外面的世界有多精彩!你已跨上時代的駿馬,與時代同步;可以說,在你這里"通風即可報訊,訊手即可拈來"。你的變化,有你,有我,還有他,有我們大家,用心血澆灌的,汗水飛濺的花!
謝謝大家!我的演講完畢。
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇17
尊敬的老師們、親愛的同學們:
今天我國旗下的內容是《弘揚民族,過個有品位的端午佳節》。
同學們,每年的農歷五月初五是我國的傳統節日——端午節。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚懷王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國的詩,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在公元前278年農歷五月初五這一天,毅然寫下絕筆作《懷沙》,懷抱石塊,跳進了汨羅江,以身殉國。當時他62歲。
屈原就生活在這樣的時代環境里,他對當前的'形勢有著清醒的認識,于是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操,赤誠的愛國之心。
這一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。兩千多年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的,要體會到屈原對國家、對人民的深厚感情。
同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記多年前那位愛國大詩人——屈原。
希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。
謝謝大家!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇18
同學們,老師們:
大家好!
今天我演講的題目是:弘揚民族精神
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。
中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的'團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!
對于中學生的我們來說,更需要民族精神,民族精神是一個民族之魂,它是一個民族,一個人的精神支柱。能使我們更加團結友愛,引領我們走向未來。
我認為中華民族精神,始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發展的精神支,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂。每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!
五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!
謝謝大家!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
民族是一個國家賴以生存和發展的支柱,是民族的靈魂,國家的支撐。在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族。正是依靠這種民族,幾千年來,中華民族始終保持著強大的生命力和凝聚力,創造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。正是依靠這種民族,我們才能夠眾志成城,戰勝5·12大地震,才能夠在大災后舉辦了一屆空前成功的奧運會。這一切,與我們生生不息、世代相傳的偉大民族是密不可分的。
弘揚和培育民族,不僅要體現在上,更要見諸于具體行動中,從日常生活的每一件小事做起,從一言一行做起,從而使民族在校園中發揚光大,具體要求大家做到:
見到老師問聲好,不管是不是認識的老師,都應該面帶微笑、停下腳步,給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時,你也會獲得快樂的回報;與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣,多些關懷與幫助,善于捕捉他人的優點,多發現自己的缺點,取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的紳士與淑女,繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族。
下課后,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族的`具體體現。
民族也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗。
講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不損壞學校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學,保持齊心協力,使映照在藍天下的河中校園變得更加亮麗如新。
同學們,弘揚民族,不是一句空泛的口號,而是沉甸甸的責任。弘揚民族,就是要求每個人恪盡職守、和諧進取;就是要求我們文明守紀、努力求學。如何抓住新的機遇,如何迎接新的挑戰,如何經受新的考驗,如何開拓新的未來,這對于二十一世紀的我們而言,不僅僅是一種責任,更是一種肩負的使命。我們有責任將偉大的中華民族一代一代傳承下去,并在新的世紀里不斷發揚光大。
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自六安二中高二文(一)班的李冉。今天我演講的題目是《傳承中華文化,汲取榜樣力量》。
歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。在時光的浩瀚長河里,每一種聲音,每一段歷史,每一個王朝都被堅定而莊嚴的記錄在上面,無論興盛還是衰敗,無論光榮還是恥辱,這些渺小如塵埃,卻又璀燦如星辰的歷史片段,彼此交織,纏繞,勾勒出中華文化五千年的精神風貌,向我們溫柔訴說著我們所依賴的這個東方巨人,有著怎樣動人心魄的靈魂。
我十分慶幸和驕傲,我是一個中國人,一個有著完整成長歷程的偉大民族的族人。我的先輩們,我們所深深敬仰著的那些英雄們,都同我們呼吸過同一片天空的空氣,都同我們腳踏在同樣的國土上。我們都一樣,在這個國家出生和老去,用自己的鮮血和生命作墨,為中華民族的歷史再添一筆輝煌。
中華文化的優秀和經典,來源于這樣的一個個人,一代代人的努力在。那些過去的黑暗時間里,他們化作一盞盞明燈,點亮了整個民族的未來,指引著后人前行的路。如果沒有兩千多年前屈原的《離_》的漫漫求索,那么后世的無數優秀詩篇也將不復存在;如果沒有曹雪芹半生《紅樓夢》的精美編織,那么一段珍貴璀璨的世家文化將被俗世永遠的湮沒;如果沒有魏源的《海國圖志》,沒有_的工農武裝割據的戰略方針,沒有鄧小平一國兩制的偉大構想,那么中國又哪里是如今這個讓人驚嘆讓人自豪的中國呢?
讀史使人明智。讀好那些歷史中的盞盞明燈,讀好那些時代的榜樣,更能使人醍醐灌頂,如清晨聞鐘,如當頭一棒。
傳承中華文化,弘揚民族精神,首先要做的,可能便是在奔跑前進的道路上,不忘尋找一下歷史的明燈。因為前人永遠是后人的啟明之星。
我的演講到此結束,謝謝大家。
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇21
今天畢節革命烈士陵園隆重聚會,舉行清明掃墓活動。此時此刻,當我們站在紀念碑面前的時候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數為了中國人們解放和繁榮而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞,崇高和不朽;銘記源遠流長不屈的民族精神。下面,請同學們立正站姿,閉上眼睛,用我們最真誠的心為烈士們默哀。(默哀30秒)默哀完畢。
時間永是流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死,前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無謂和奉獻精神萬古長青。
面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,真愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!
同學們,要提高中華民族的整體素質和國家前途和命運的高度,這就要求我們從增進愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大理想做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進我們自身的全面發展,我們舉行隆重的清明的清掃活動,就是希望同學們在瞻仰烈士的同時,汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡,從而使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人。
作一名榮幸的畢節學院學子,踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備,勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量,就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧,讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的成長!
今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為一名青年志愿者,我們一定不辜負烈士們的遺愿,讓我們踏著烈士們的足跡奮勇向前!
現在請全體同學跟我一起舉起右手,握緊拳頭宣誓:
人民為先祖國至上
誠實勇敢自律自強清明節演講稿奮發有為誓作棟梁
振興中華再造輝煌!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇22
"弘揚民族精神,愛我錦繡中華"這句話幾乎全國人民都知道,但又多少人能做到呢?我國是世界文明古國之一,從"人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續到現在。我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕的'說著祖先們的那些精神,說什么要向他們學習,可是誰又做到了呢?沒有,都沒有,我們是那些說話不算數的人,但也有些人在弘揚我國的民族精神建設我么的國家,我們可以弘揚民族精神,弘揚民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘揚民族精神,可以在公交車上,我們可以給那些老弱病殘孕讓位,過馬路時,可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂涂,亂扔……那不就沒有什么人得病了嗎?不就使得環境受到了保護嗎?不就使得我國變得更美好嗎?
一個祖國的建設不僅僅只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧,這不就說明團結力量大嗎?不過隨著我國經濟的發展,我們青少年的學習得到了很大的提高,我們建設祖國和弘揚民族精神的能力也增強了,所以,我們青少年弘揚民族精神的責任占全國任命弘揚民族精神的人的三分之二。
在我們身邊不就又很多這樣的例子嗎?如在1988年的奧運會上,我國乒乓球隊的隊員們戰勝了對方后,使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌,也使得乒乓球成為了我國的國球,這不就是在建設祖國嗎?還有就是在今年的奧運會上,在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰勝了黑人,為我們全亞洲爭了光還為我國爭了光,這不也實在建設祖國嗎?
弘揚民族精神,全國人民人人有責,誰都不能丟下這個責任!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
有一顆愛國之心,是每個人應有的基本素質之一,而在一節歷史課上,卻發生了不該發生的一幕。
又是一節歷史課,終于學完了抗戰勝利這一小節,歷史老師顯得格外高興,突發奇想要帶我們一起唱國歌,只聽老師用微微顫抖的聲音給我們開了個頭,誰知,迎接老師的不是雄壯有力的國歌聲,而是同學們一陣翻了天的爆笑聲,弄得歷史老師一頭霧水,一臉茫然地看著我們,這讓我們好不容易抑制下的笑聲又爆發出來,同學們一個個笑趴在桌子上,笑出滿眼的碧水清波。老師無奈,只得敲了敲講臺,讓我們安靜下來,才總算是唱了一遍國歌。但這哪像是個唱國歌的樣子,我們不用多么莊嚴肅穆,但至少我們應該嚴肅一點總可以吧!
再看看講九一八事變的`時候,老師給我們聽了一曲《松花江上》,有的同學死死地咬住嘴唇,不讓自己笑出來,更有甚者,當這首曲子唱到“爹娘啊”這一句時,竟然有同學馬上接應道“哎”,雖然這可能只是為了好玩,但當老師講至南京大屠殺時還笑得那樣燦爛的同學估計就不是為了好玩了吧!老師講的那樣沉痛悲憤,都快把自己講哭了,而底下卻還有笑的同學。我們的愛國之心到哪里去了?
愛國之心,須人皆有之!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇24
各位同學,感謝你們在我還沒有演講之前,就給予我熱烈的掌聲,今天,這里有很多的青年團員,我想從滲透你們信念的眼神中尋找我相應的思想和應當給你們的話題。
梁啟超先生在為清華大學生做演講的時候,援引了《易經》中的“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”這兩句來激勵學生刻苦學習、 修身成才。從那時起,自強不息這一源遠流長的民族精神,在大學校園里廣為流傳,激勵著一代又一代的青年志士為了理想而努力奮斗。
民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。中華民族歷五千多年之演進,形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這是中華民族的財富,這是中華民族的靈魂。如何對待傳承至今的民族精神,不僅僅是一個政治、文化建設的策略性問題,更是一個關系到國家事業成 敗得失,關系到能否實現民族復興的根本性問題。在全面建設小康社會的偉大進程中,只有大力弘揚和培育民族精神,才能為民族偉大復興提供昂揚向上的精神動力。
當前世界瞬息萬變,科學技術發展一日千里,全球化進程日益明顯。機遇與挑戰并存。我們青年人作為社會建設的中堅力量,是否應該繼承和發揚自強不息的民族精神,在學習和實踐中不斷完善自己呢?
學習她胸懷祖國、服務人民的高尚情操,自覺地把自己的理想追求與黨和國家的號召、人民的需要緊密聯系起來,到祖國和人民最需要的地方去,在全面建設小康社會的時代洪流中成就理想,實現人生價值,書寫無悔青春;學習她腳踏實地、艱苦磨礪的優秀品質,在深入社會中磨礪品格,在深入基層中經受鍛煉,走與實踐相結合、與人民群眾相結合的成長道路,成為黨和人民需要的優秀人才,在實踐中不斷堅定走中國特色社會主義道路的信念,不斷用鄧小平理論和“三個代表” 重要思想構筑自己的精神支柱。
歷史證明,只有那些深深扎根于實踐之中,全心全意為人民服務的青年才能真正繼承和發揚偉大的民族精神。當代青年要在民族精神的熏陶下成長,當代青年需要繼承和發揚民族精神,這就是我們青年學生的歷史責任,這種責任有對自己的責任、也有對祖國、對人民、更有對時代的責任。在xx大提出了宏偉目標后的 今天,祖國和人民關注著我們這一代社會主義事業的建設者和接班人。盼著我們以滿腔的豪情,投身偉大的事業,盼著我們譜寫實現民族復興的宏偉篇章。
回想過去,從鴉片戰爭到甲午風云,從辛亥革命到北伐烽火,從長征到抗日,從新中國的誕生到十一屆三中全會,從十二大“建設有中國特色的社會主義”這一命題的提出,到今天吹響全面建設小康社會的號角。民族精神促使一代又一代中國人尋覓中華崛起之路。民族精神激勵一代又一代的中國人踏上民族復興的漫漫征途,也正是靠著民族精神,今天的青年學生喊出了“從我做起,從現在做起”,“團結起來,振興中華”的時代強音。
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇25
同學們,老師們:
早上好,今天國旗下的主題是《弘揚民族——從身邊的一點一滴做起》。民族是一個民族賴以生存和發展的支撐。一個民族,沒有振奮的和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
前年,在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰爭中,不計其數的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現和傳承了中華民族生生不息的民族。
弘揚民族這一,同樣貫穿著我們整個學習生活。對于同學們來說,首先要做“改陋習、樹新風”的倡導者和實踐者,從我做起、從現在做起,從一點一滴做起。
下課后,能自覺保持學校優良的.學習環境,走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族的具體體現。
民族也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學,齊心協力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
弘揚民族,展示中華民族的風采,其實很簡單,就要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拼搏,打好一切基礎,長大后為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
謝謝大家!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇26
自古以來,我們中國人有著悠久、光榮的中華民族精神,那么,什么是中華民族的精神呢?在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
回顧歷史,我們可以看到,自古以來,中國就是一個統一的多民族的國家。在漫長的歷史發展過程中,為團結捍衛國家主權,維護民族尊嚴,我們的祖先進行了堅決的斗爭。精忠報國的抗金英雄岳飛;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥;“渾身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的于謙,抗倭名將戚繼光、收復中國臺灣的民族英雄鄭成功等都是為捍衛國家統一,民族利益,英勇抗擊外族侵略,被后人世代傳誦和敬仰的民族英雄。這也是我們先輩們的中華民族精神的具體展現,值得我們后人敬仰和弘揚。
現在,我們生活在一個和平的年代,要繼承和發揚中華民族的精神:首先要弘揚民族精神。所謂弘揚民族精神,就是要樹立愛國主義理想信念,增強民族自尊心、自信心、自豪感。我們現在是小學生,也是中國未來的建設者,肩負著實現中華民族偉大復興的使命。我們應該熱愛祖國,愛好和平,珍惜祖國的今天,維護祖國統一和民族團結,像民族英雄那樣,把祖國和人民的利益放在高于一切的地位,自強不息,學好各種本領,將來更好地建設我們的國家!20xx年8月8日在我國舉行的第29屆奧林匹克運動會更是現代中華民族精神的具體體現。
中國奧運精神內涵豐富,首先它是最深厚,最基本的愛國主義精神。1932年,在愛國將領張學良的資助下,劉長春只身漂泊海上21天,到達洛杉機。在男子一百米預賽中,一路領先,然而疲憊不堪的劉長春,還是被遺憾淘汰,1936年柏林奧運會,進入撐桿跳決賽的中國運動員竟買不起比賽用桿,1948年,倫敦奧運會中國代表團是參賽團中唯一住不起奧運村的。這不堪回首的一頁,已被我們翻過。到了1979年,中國恢復了在國際奧委會上的合法席位。1984年7月29日,許海峰的一聲槍響實現了中國奧運金牌零的突破。正是在這樣的歷史大背景下,人民的愛國之情,強國之夢與體育如此密不可分。愛國之情鑄就偉大成果,終于20xx年奧林匹克盛會選擇了中國北京,這也是對深愛著祖國的中華兒女最高的獎賞。20xx年奧運會,中國奧運健兒通過頑強拼搏,取得了51金,21銀,28銅的優異成績,在金牌數排行榜名列前茅,令全世界刮目相看,這更體現了偉大的中華民族精神。奧運精神是“更快、更高、更強”。支撐和造就“更快、更高、更強”的是什么?是“自信、自強、自尊”。我們為我們的奧運健兒取得的優異成績感到無比的自豪和驕傲。他們頑強拼搏的中華民族精神值得我們發揚光大。
同學們,快快行動起來吧!我們要弘揚奧運的拼搏精神。我們要像奧運健兒一樣,在成長過程中,不怕困難,不怕挫折。積極進取。在學習的過程中主動地學習,用豐富的知識充實自己。用優異的成績向祖國匯報。讀一本書,講一個故事,了解中華民族的歷史文化;畫一幅畫,寫一篇文章,表達我們的愛國之情!為把我們的民族精神代代傳下去,時時刻刻作出自己最大的努力!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇27
同學們,老師們,大家好!
今天我演講的題目是:《弘揚民族精神》。
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。
民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。作為我們新紀元的中學生來說,我們熱愛祖國,那我們需要做什么呢?我認為就是勤學和好問,因為我們要做學問。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發憤苦讀,當困乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學的道理。讀書光好學還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提并論。王充更是“智能之上,不學不行,不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家,學貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過:“我不主張兒子對自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因為他撫養了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚,這是現代社會公民應有的風范。
“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?文明禮貌在我們身上不能丟失,那是中華民族的思想境界和文化素質的真正體現。
一個民族必須要有自己的精神,一所學校必須要有自己的學風。我們學校幾年來延續下來的勤學、好問、敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的精神和學風。
同學們,承繼傳統美德弘揚民族精神,讓我們為擁有一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范!
謝謝大家!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇28
同學們,老師們:
大家好!
今天我演講的題目是:弘揚民族精神。
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。
中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。
在今天,我們的祖國日益繁榮昌盛,建設起了強大的工業,實現了工業化,可我們卻發現夜晚的天空沒有了閃亮的星斗,茂密的森林變成了荒原,遼闊的草原正被黃沙吞食。空氣臟了、水不夠了、能源枯竭了……綠色的中國變成了黃色的中國,黃色的中國又將怎樣?
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!
每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!
五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!
謝謝大家!
弘揚民族精神傳承民族文化演講稿 篇29
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《傳承民族精神,樹立遠大理想》。
近幾年來,我國遭受了不少自然災害的挑戰,西南干旱、四川汶川地震、青海玉樹地震、舟曲泥石流災害……然而面對這些殘酷的挑戰,我們中華兒女并未退縮,而是表現出眾志成城、不畏艱險、百折不撓的精神,向世界詮釋了我們中華民族精神的真諦!
我們的民族精神是在歷史的長河中一點一點積累起來的,從革命時期的長征精神、井崗山精神到現代化建設時期的雷鋒精神,再到改革開放時期的抗震精神、載人航天精神……我們的民族精神逐漸豐富,與時俱進,同時也涌現很多典型人物,如雷鋒,焦裕祿,鄧稼先等。其中令我最為感動的是幾個勇敢的大學生。他們縱身一躍,劃出了人生壯麗的弧線,他們奮力一舉,綻放出生命尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為,用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。
他們將民族精神詮釋的淋漓盡致,而民族精神確實應該在我們這一代繼續傳承并發揚光大。有的同學會認為,只有做出驚天動地的大事才是具有民族精神的表現。其實不然,在我們日常生活中,樂于助人、遇到困難不退縮,熱愛集體……這些都是民族精神的表現。
同時有了民族精神這塊堅強的后盾,我們還應該樹立遠大理想,這樣我們的人生價值才能得到實現。我現在是一名初三的學生,即將面臨我人生中一次重要的階段——中考。我目前的理想就是考上理想中的高中,而我也正在為之努力。我相信,只要真的用心做了,就一定有回報,哪怕是輸了也無怨無悔。所以,初三的同學們,為著你的理想奮斗吧,別讓將來的自己后悔!初一初二的學弟學妹們,未來會因你們的理想而光明,更會因你們的努力而精彩!
無論是過去現在還是未來,民族精神是我們中華兒女始終堅持不移的,理想也是牢固堅定的目標,作為當代的青少年,我們要傳承好民族精神,樹立起自己的遠大理想并為之奮斗,勝利的歌聲會在不遠處為我們奏響。
聽!(此時奏響國歌)國歌嘹亮,它激勵著我們傳承艱苦奮斗的民族精神,為著理想,前進!前進!
謝謝大家!