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關于自律演講稿

發布時間:2025-04-25

關于自律演講稿(精選28篇)

關于自律演講稿 篇1

  各位家長、老師、同學們:

  大家下午好!

  首先恭喜各位,畢業了!

  三年前,我曾經站在這里,代表師長跟xx級的畢業生聊了聊關于暑假、大學、留學和處世的一些建議。老師們覺得那些建議現在仍然適用,我今天就不再重復,只是代表師長,補充一個觀點,那就是——自律是自由的前提。

  康德說:“自由不是想干什么就干什么,自由是想不干什么就不干什么。” 這話乍聽起來很任性,其實背后隱藏的是理性和自你今天的如釋重負里有很大一部分是對大學的過度遐想。我跟你說,大學可不是什么自由放松的樂園,大學是人生最好的增值期,本質上,這四年是不可能輕松度過的。

  如果你希望未來擁有可以掌控的人生,那你今天必須自律。這自律包括:愛惜身體、讀書學習、謹慎交友、提升自己。

  首先說愛惜身體。

  印度有句諺語 “身體是最大的神廟”——意思是,你得用敬畏心對待身體,好好供奉,給她吃好睡好,才能保佑你一生平安。不能仗著年輕,暴飲暴食,熬夜瞎嘚瑟。

  “出來混,都是要還的。”

  健康的身體是我們在世間行走的底氣,是最重要的人生存款。就算享受生活吧,你都得有個好身體。離家在外,對父母最好的報答,就是照顧好自己,別亂來。

  其次,讀書讀書再讀書。

  學習的途徑當然不止讀書一條,但讀書的性價比肯定最高。關于讀書的好處,我這里毋庸贅言。我只想說,盡可能多讀,讀得雜一點兒。豐富知識面,提升眼界,陶冶情操,增長智慧,拓寬個人頻道,拆掉思維里的墻,能夠換位思考,可以跟不同的人跨界交流,成為一個有趣、有料、有的聊的人,情智商都會水漲船高。

  然后,謹慎交友。

  子曰:無友不如己者。翻譯過來就是:不要跟不如自己的人交往。孔子不是教你勢利眼,而是提醒你,要跟有成長價值的人在一起,最大限度地影響自己、提升自己,共同成長。

  朋友可以三教九流、四海八荒,但是,你的親密朋友圈就是你啊,親。鍛煉、讀書、活動、創業……沒有一件事的過程能和聊微信、打游戲、追美劇、逛淘寶帶來的當下快感相提并論,你得自律,懂得適可而止。你的時間用在哪里,最終都將被看見。人的各項指標加權綜合的結果就是個人實力。今天這個時代,沒有絕對的懷才不遇,只有個體的能力不及。任何時候,都要努力讓自己變得更好,重行動,不抱怨。用正知正念生活,你會處處得見陽光。

  維特根斯坦說:“唯一能改變世界的,就是讓自己變得更好”。在最年輕的日子里全面提升自己,所有美好的人和事就不會離你太遠。

  你是你命運的締造者,自律是自由的前提。

  到最后,你是誰,你就會遇到誰——同事、朋友、配偶。桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。

  學習成長是一輩子的事,人格完善更是終生的修行。我們相伴三年,共同成長,未盡之憾很多,美好瞬間常念。 臨別之際,千言萬語化成一句祝福:愿你們的人生遺憾不多,大部分情況下都能得償所愿。天涯海角,牽掛不遠,常回母校看看。今天你以實驗為榮,未來實驗以你為傲!

  謝謝!

關于自律演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  在這個秋意盎然,碩果累累,金風送爽的下午,能在這里與大家暢談思想,交流心得,倍感榮幸。我是來自市中的孫健,今天,我演講的題目是:加強自律,嚴格規范,用行動踐行“兩個至上”。

  自今年7月份以來,市局(公司)為加強規范建設,深入開展了規范專項整治活動,隨著活動的深入推進,加強行業自律、規范卷煙經營行為,已經成為每一個濟南煙草人的共識。自律規范是落實國家局“嚴格規范、富有效率、充滿活力”目標任務的重要內容,是保持行業健康、平穩發展的重要舉措。實現這個目標,要求我們必須講操守、重品行,努力成為嚴格自律的表率,營造“自重、自省、自警、自律”的氛圍,形成“企業要發展,人人要自律”的思想認識。

  自律是什么?自律就是自我的約束規范,是一種修養,一種境界。自律必須從行業發展的高度認真審視。“維護國家利益,維護消費者利益”,既是煙草行業向全社會做出的莊嚴承諾,也是《煙草專賣法》賦予煙草干部職工的神圣職責和光榮使命,是行業立足于社會,企業立足于行業,個人立足于企業的根本。

  黑格爾說:掙斷線的風箏不僅不會獲得自由,反而會一頭栽向大地。煙草行業肩負著煙草專賣品的生產經營,肩負著保證國家財政稅收的重擔,還肩負著維護消費者利益的崇高使命。只有規范,才是煙草行業發展的唯一出路。近年來行業發生了翻天覆地的變化,取得了令人矚目的成績,正是狠抓了規范建設的結果。從“五條紀律”、“六個不準”,到“不聯系、不幫助、不支持、不參與、不提供、不默許”,都是行業自律的具體體現。

  我是一名專賣稽查員,如何在本職工作中加強自律,嚴格規范,自覺踐行“兩個維護”是我不斷思考的問題。我認為,首先要牢固樹立正確的價值觀。做到每處理一件事情,都要看是否符合國家利益和消費者利益,自覺體現和落實在“兩個維護”上。其次,要擺正位置,牢記使命。認真履行好"兩個維護"的責任,必須清醒地認識到,煙草行業沒有自己特殊的利益,作為煙草人,維護國家利益和消費者利益是我的職責,我必須遵紀且率先。

  記得剛分到專賣戰線時,我們的隊長對我說:“從今天起,你就是一名光榮的專賣稽查隊員了,稽查戰線是一個無聲的戰場,每天都在和不法分子、不規范行為斗智斗勇,我們不但要有堅持原則的勇氣、有做好工作的底氣,更要有無私無畏的正氣和奮發向上的朝氣,任何時候都不能忘了我們的職責所在。”在以后的工作中,隊長的話時刻激勵著我。無論白天還是黑夜,無論是天晴還是下雨,只要一接到任務,我都會迅速投入,蹲點守候,排查摸底,從未畏難退縮。因為我深深知道,我們松一寸,不法分子就會前進一尺,絕不能給他們任何可乘之機!

  規范是基礎,規范是前提,規范是行業健康發展的生命線。姜成康局長說:要真正把發展建立在可靠的市場基礎、扎實的工作基礎和嚴格的自律基礎之上。我們是年輕的煙草人,是新時代的開拓者,只有做到在學習上勤奮,作風上務實,素質上過硬,服務上高效,管理上創新,才能擔當起企業改革發展大局的重任。只有切實承擔起“維護國家利益、維護消費者利益”的神圣職責,才能促進行業“嚴格規范、富有效率、充滿活力”發展目標的早日實現,才能將煙草事業融入建設和諧社會的發展進程中。

  也許我們不能改變世界,但是我們可以把握自己;也許我們不能預知未來,但是我們可以利用現在;也許我們并不完美,但是我們可以帶著信念,帶著執著,帶著熱忱,在本職工作中做到精益求精!行業會因我們每一個人的嚴格自律而更加輝煌,世界會因我們的成功而更加精彩!讓我們借著“注重自律、嚴格規范”這股東風,用行動去奏響“兩個至上”之歌,為市局(公司)的輝煌而更加努力奮斗吧!謝謝大家!

關于自律演講稿 篇3

  尊敬的評委、各位觀眾:

  大家下午好!

  我是來自計算機學院的候選人———朱嘉敏。此時此刻的我很高興,因為在我的大學人生里,有這么一個美好的機會與你們分享我的個人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。

  自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業心、使命感、社會責任感、人生理想和價值觀作為基礎。簡單來說,自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。

  相信大家都聽過這么一句話:“態度決定一切,態度決定高度。”因此,在我個人看來,自律心態是決定一個人能否做到自律的關鍵。有這么一位老人:從20__年至今,10年里,她堅持做這么一件事:每天奔走于大學里的每一棟教學樓,每一個教室,關燈、關水龍頭。這是為什么呢?那是因為一些同學沒有自覺做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關掉。這樣的現象使這位老人很痛心,于是她做出這么一個決定:她甘愿做一名志愿者,一名節能環保的志愿者。在志愿者的路上,她流過汗,流過淚,流過血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節約資源,而且為學校,為社會節能環保。她說到:一個人要做到環保,首先要有自律心態。正是因為這位老人一直擁有著自律的心態,才使自己堅持不懈地走在默默奉獻的志愿者之路。這位老人離我們并不遠,她,就在我們肇慶學院,我們應該向這位老人致敬,更應該向這位老人學習:做一名自律的大學生,不但自律自己,同時也讓身邊的人自律起來。

  還有這么一個故事:我國古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經過河陽時,由于長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時,有人突然發現路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結滿了梨子。于是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨只有許衡,端正坐于樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”問的人不禁笑了,說:“現在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。

  混亂的局勢中,平日約束、規范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無動于衷。在許衡心目中的這個“主”就是自律。有了自律心態,才能在沒有紀律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習慣,事事嚴于律己,時時鞭策自己,保持自律的心態。

  總的來說,自律心態決定自律與否。自律的人具有責任意識,為他人著想,為社會著想,自律的人能夠自我管理,嚴于律己。自律的人能夠堅持不懈。在面臨困境或危急的時刻,能夠頑強堅持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

  我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

關于自律演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們 :

  大家好,今天我演講的題目是自律。 作為一名學生,我們應該“立志言為本,修身行乃先” 。古人的語句,字字透露了自律的重要性。自律,從另一意義上講就是慎獨。指的是人們在個人獨自居處的時候,也能自覺嚴于律己,謹慎的對待自己的所思所行。

  生活中有了自律,才會向自己的目標更進一步。有的同學因為一時學習不如意,就自暴自棄; 有的同學上課開小差,被老師叫去課后談話;甚至有的同學

  遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會有這樣的人,他們從不遲到早退,守時自律;他們從不出口成臟,守禮自律;他們從不請假,風雨無阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的嚴于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。 其實自律說起來簡單,行動起來則需要毅力,沒有意志力的.支撐,自律只是一紙空文;無根的花。所以意志力也是尤為重要的,其實鍛煉毅力并不是什么千難萬險的苦差事,它需要的只是你的一點行動力。意志力其實就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來。

  所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點滴小事匯成長河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。

  普羅圖斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將是永遠被成為征服者的征服者。”勃朗寧也說過:“一個人一旦打響了征服自我的戰斗,他便是值得稱道的人。”那么就讓我們做自己的征服者! 讓自律從現在開始,讓改變從這里出發!

關于自律演講稿 篇5

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  我叫,來自服務事業部熱電組。

  我今天演講的題目是忠誠自信、敬業自律。在市場競爭越來越激烈的今天,人們越來越認識到,優秀員工是企業生存發展的重要基礎。可以說,公司穩健發展離不開優秀員工,公司做大做強,離不開優秀員工,公司克服危機重現輝煌,也離不開優秀的員工。優秀員工是企業提高核心競爭力,實現永續發展的基石。然而,什么是優秀員工?優秀員工的標準是什么?優秀員工須具備怎樣的品格和素質?一直以來,我們不斷吸收國內外企業文化建設的先進成果,繼承發揚中華民族的優秀傳統文化,堅持從自身實際出發,所以,我認為優秀的員工應該做到忠誠自信、敬業自律。

  忠誠,就是對你好的人你不能對他壞。誰對你最好?國家,母親。秦檜后裔秦澗泉到杭州做官,看到秦檜像很不舒服,就悄悄把它扔到西湖里。結果西湖水突然變臭。身為宰相的秦檜使子子孫孫代代蒙羞。這是一個不忠的典型。這是道德審判,也是文化審判。中華民族最無法原諒的就是漢奸。

  自信--過去我們講了太多的謙虛。謙虛依然需要。但現代社會,面對競爭,還必須學會擁有自信。好萊塢最著名的巨星之一英格麗·保曼,出道之前是一個帽店的售貨員。一次得知皇家戲劇學院招生,便也興沖沖地去報名。英格麗·保曼精心設計了一段小品。考試那天,英格麗·保曼出臺了,她跑兩步往空中一跳而至舞臺中間,快樂地大笑,接著說出了第一句臺詞。片刻,評判團主席揮了揮手,說“停止吧。謝謝你--小姐,下一個。”英格麗·保曼怎么也沒想到,她辛辛苦苦設計好的節目,評委居然看也沒看就把它槍斃了。英格麗·保曼絕望了。第二天,她接到了錄取通知。很多年后,英格麗·保曼已經很出名。她又碰到了那個評判員,便問他,“請告訴我,為什么在初試的時對我那么不好?就因為你們那么不喜歡我,我曾經去自殺過。”那個評判員瞪大眼睛望著她,“不喜歡你?親愛的姑娘,你真是瘋了!就在你跳到舞臺正中對我們大笑的那一瞬間。我們就轉身彼此互相說:‘好了,她被選中了,看看她是多么自信看看她的臺風!我們不需要再浪費一秒鐘了。還有十幾個人要測試吶!叫下一個吧。’”這個例子告訴我們絕大多數的人在得到社會肯定之前都是缺乏自信的。哪怕象英格麗·保曼這樣具有巨星潛質的人。那么,象我們這樣普通人,培養自信就猶為重要了。

  敬業--全身心投入去做一件事情。古時候,日出而作,日落而息,不講究效率,所以敬業不是很重要。但在工業社會,在現代社會它卻是非常重要的品質。“工作者是美麗的”,但前提是熱愛這份工作。沒有熱愛,工作就變成了勞役。如何敬業,原杭州大學校園里有許多照相館為學生提供各種攝影服務。但只有其中一家業務特別好,它的門口總是有學生排著隊等候。邊上有許多家照相館很空閑,學生卻不愿去。

  探其原因,這家照相館的女主人原是一家國有照相館的職工,工作特別認真負責。她給人拍照片,一定要拍到她滿意的那張為止。有一回碰到一個長得不好看的學生,拍了半天終于滿意了。學生來取照片時,很開心的笑了。她發現這個笑容比照片上更美,馬上說,“等等,讓我把你這個笑容拍下來,我覺得你剛才這個笑容比照片上還漂亮。”試想,拍照片的目的是什么?是想留下自己的美好記憶。那么,遇到一個那么努力要把你美好形象拍下來的攝影師,你還會有另外的選擇嗎?而這個攝影師全部行為用兩個字來概括,就是“敬業”。敬業是在行業競爭中脫穎而出的法寶,其實也是今天許許多多的人事業之所以成功的秘訣。自律--今天的社會有太多的誘惑,生活中有太多的陷阱。如果不能自律,不能管好自己,很難有所成就。

  愛惜衣服要從新的時候起,愛惜名譽要從小的時候起。那個諾貝爾獎獲得者曾說,“人類要想在21世紀生存下去,就必須回到兩千多年前,從孔子的思想那兒汲取智慧。”他說對了。如果你盡了最大努力,依然沒有獲得成功,那么你可以回頭對自己做一個回顧總結,探找一下原因。

  我們有一句話,如果你盡了最大努力仍然無法成功,那么,這就是你的命運。命運是什么?命運是你生在什么時代,什么地方,什么人家,接受什么教育,因而決定你的一輩子會怎么過。你的智商如何?你的悟性如何?你的胸懷,眼界如何?你的父親是否在你十歲之前就已經告訴你,目光要遠大,胸懷要開闊,要志存高遠。如果沒有,就不要傷心了。但請記得把這些話告訴給你的孩子。要在很小的時候就告訴他。

  大家不是在一代人身上完成的。一個家族的發展需要一代一代人的努力。我們都只是每個長長鏈條的一環。要給自己一個平和的心態。然后,為你的孩子打一些基礎。而你,只要明白了這個道理,掌握了中國文化的精髓,即使你無法獲得成功人生,你依然可以有幸福人生。杰出有杰出的幸福,平凡有平凡的幸福。

  中國文化正處在一個偉大復興的前夜,我們甚至已經可以感覺到它漸趨漸進的腳步聲。在積蓄千年之后,這一回的爆發,是又一輪的摧枯拉朽。但這一回不只是純理論的建樹,而是以中國文化為核心的文化產業,它將帶著中國文化的胎記將這世界廣泛地覆蓋。誰能較早的意識到這一點,誰就可以捷足先登,獲取最早,最大,最有分量的的那桶金。最終立于不敗之地的一定是中國文化。因為它更本質,更純粹,更著眼長遠,也必然有更強大的生命力。

關于自律演講稿 篇6

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是。

  學生時期,你在交作業和考前爭分奪秒;總說要減肥,卻發現沒時間去健身房;總說要讀書,結果書買回來塑料都沒拆……你開始問自己:我的時間呢?都去哪了?!你的時間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……

  xx大學的心理學教授找來一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個房間里。然后他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之后我會回來。如果我回來的時候這顆棉花糖還在這兒,你會另外再得到一顆。”

  門關上之后。三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒,十秒,四十秒,五十秒,兩分鐘,四分鐘,八分鐘。有些孩子堅持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年后,研究人員發現百分之百沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實驗結論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。

  現實生活中,每個人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續,那么無論這種成功是源于學業、事業或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅持做正確的事,這也就是深到骨子里的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。

  誠如作家在一書所說的那樣:“你的每一次行動都會在你的腦中形成思維定式,你做的次數越多,思維定式就越根深蒂固。”只有反復地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向成功。

  自律指的是讓你的想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后,仍然繼續完成一個想法。只有自律,才能走向成功。希望成長以后的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門!

  謝謝大家!

關于自律演講稿 篇7

  有一種法則叫做“天道酬勤”;有一種途徑叫做“踏實肯干”;更有一種習慣叫做“自律嚴謹”;更有一種風貌叫做“優秀出眾”。同學們,我們要深知:自律,出眾;不自律,出局。

  有人雄心壯志,卻懶惰松散;有人振作一時,卻難以堅持;有人高考結束,才悔恨當初。同學們,我們應該明白:所有優秀的背后,都是苦行僧般的自律;所有成功的背后,都是不為人知的付出。

  立志言為本,修身行乃先。自律不是一個口號,而是一種堅持。面對誘惑毫不動搖,守得本心。正值夏天,一群逃難的人口渴難忍,恰巧路邊有一顆梨樹,行人紛紛去摘梨,惟獨許衡一動不動。他說"梨雖無主,我心有主。"在亂世之中能夠堅守德行,在于一顆自律的心。無論身處何地,無論面對怎樣的困難,都不應該放棄自己內心的堅守,自律者才能守得云開見月明。知廉恥以凈心,去貪欲以字節。君于面對金錢權利毫不心動,因為心有尺度。自律便是心中那一根戒尺。擔任荊州刺史的楊震面對下屬送來的黃金10斤推辭不受。便是一種自律,以尺為戒,得他高風亮節,兩袖清風。人人心中都應有一把自律的戒尺,如此便能管住自己,堅守道義。非學無以廣才,非志無以成學。一個人心中有志向,便才會選擇堅持。成功的人往往以勤奮鋪路以自律護航。魯迅在三味書屋讀書時,用刻下的“早”字,時刻提醒自己,并再無遲到,他曾說:“我沒有什么訣竅,我只是用別人喝咖啡的時間來寫作。”也許所有人都喜歡安逸,但是總有人能克制自己,去攀夢想的高峰,從不停歇。

  自律是戒尺,也是警鐘。成功者是那些堅守初心的人。人生有許多路,我們知道自律的那一條方是正道,哪怕前方布滿荊棘也請走下去,哪怕岔路遠看繁花似錦也請止步于此。在追逐夢想的海洋上,請以自律為帆,我相信大海的盡頭必定春暖花開!同學們:已處十月尾聲,期中考試即將來臨,讓我們拾起時間碎片,爭分奪秒,請相信我們終會踏上學業的康莊大道。同學們:自律的路途上少不了誘惑,這就需要我們約束自我,砥礪前行,求學之路,前途遠蕩,必然要有堅定的毅力,而毅力則來自我們對于未來的規劃,來自于我們對未來的期許。同學們:自強引領自律,自律助力自強。如果說自律是我們學習路上的指路燈,那么自強便是我們努力學習的發動機。“天行健,君子以自強不息。”做到自律自強,我們才終會成為參天大樹。同學們:我們選擇了讀書,就選擇了腳踏實地、持之以恒;就選擇了珍惜時間、自律自強;就選擇了可自己支配的人生。

  同學們:趁著陽光正好、風華正茂,我們要戒驕戒躁、奮力拼搏,既不辜負當前芳華,更不辜負此后余生。

關于自律演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天國旗下講話的題目是《文明守紀,嚴格自律》。作為一名xx中學的學生,我們代表著xx中學的形象,我們時刻都要做到文明守紀,上課時保持安靜,認真聽講;上下樓梯靠右行,做到謙讓;要向老師問好,不講臟話等等。沒有規矩不成方圓,紀律是一個準則,一個標尺,也是我們能夠將事情做好的保障。大家都知道在魯迅先生的課桌上刻這一個“早”字,時時刻刻監督著自己嚴格自律,在緊張而充實的學習生活中,我們只有對自己嚴格要求,做到自律才可以更上一層樓。那么如何做到文明守紀,嚴格自律呢,我在這給大家提幾點建議:

  (1)無論在何時何地都不松懈對自己的要求;

  (2)制定適合自己的學習計劃

  (3)找一個同學互相監督,共同進步。

  同學們,文明守紀是一種尊重,一種美德,更是一種責任。只要我們以《中學生守則》《中學生日常行為規范》,學校的校紀校規來規范自己的行為,嚴于律己,我們就一定能成為文明守紀的好學生,我們的學校也一定能蓬勃發展,蒸蒸日上!讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,嚴格自律,向我們的未來狂奔吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關于自律演講稿 篇9

  親愛的同學們:

  大家晚上好!

  相信大家都知道神話般存在的衡水中學吧?

  20__年,考入清北人數為119,20__年考入清北人數是139,20__年是176,20__年突破200。據不完全統計,20__年語文134分以上的34人,數學150分以上221人,英語149分以上15人,文綜270以上15人,理綜290以上21人。跟我們現在的成績比一比,同學們,你們有何感受?反正這對我來說就像是天方夜譚啊。那么,為什么人家那么厲害?外因總是通過內因起作用的,而內因就是——他們,比我們更自律。

  當我們在掙扎著要不要起床時,他們已經在瘋狂晨讀了。他們在半個小時的晨讀里,任務精確到每分鐘,確保了晨讀的效率。

  當我們在為考試難以靜心學習的時候,他們在控制自己的情緒。他們是這樣要求自己的:不能哭,不能笑,不能心煩,不能多說話……如果不能很好的駕馭自己的情緒,他們能在學習上高度集中精力嗎?能考好成績嗎?他們能走向成功嗎?

  當我們在敷衍作業,快速畫完了事,隨便應付時,他們沉浸在細節的完善上,他們人人寫的一手如印刷體般的英語語文字體。盡管學校也這么要求我們,但我們能做到嗎?

  同學們,反思一下,我們每天都在干嘛?我們有嚴密的學習規劃嗎?我們有好的學習習慣嗎?我們有主動學習嗎?我們有每天問老師問題嗎?我們有靜心練字嗎?我們每天作業都是認真完成的嗎?我們能心無旁騖,不受外界干擾專心學習嗎?

  如果,你的回答是沒有,那么,我們很有必要從現在開始改變自己了。

  讓我們為自己定個目標吧!確定好自己的高考的目標再分解成一個個小目標。再制定詳細的每天每周每月的計劃。

  讓我們拒絕誘惑,調控好自己的情緒吧!。是時候告別手機,告別不認真,懶惰的自己了。萬事開頭難,但是當你開始做了,你就會發現開始學習并不難。

  讓我們掌握科學的學習方法吧。認真對待每一天的學習,要課前預習,上課認真聽講,提高聽課效率。認真對待每一次考試,及時做好糾錯總結。認真對待每一天的作業,做完要認真地訂正,掌握解題方法,做到舉一反三。不放過每一個疑難點,利用零碎時間復習所學內容和糾錯本。要相信比別人多一點執著,你就會創造奇跡。

  讓我們養成良好的生活習慣吧。不要熬夜,積極參加鍛煉,在生活瑣事上盡量減少不必要浪費的時間。

  親愛的同學們,三年以后,你在哪,取決于現在的努力!去拼去學吧,你會發現,自律的人生就像開了掛一樣。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關于自律演講稿 篇10

  一提到鏡子,人們自然會想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替。”這句話一語道出了鏡子的真正價值。

  在如今這個物欲繁盛的時代,我們每個人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。

  記得有這么一個故事:在春秋時期,宋國有一人得到一塊玉石,他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來獻給你,可您為什么不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石啊!”

  這是發生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優秀品德。

  幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中,依然有許多出淤泥而不染、嚴于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。

  古人說得好:“吏不畏吾嚴,而畏吾廉。”如果利用手中的權利行一己之便,貪一己之利,那么終將會落得身敗名裂,傾家蕩產,甚至家破人亡的下場。

  原四川省交通廳副廳長鄭道訪,曾為我國西南地區的高速公路建設做出過重大貢獻,他撰寫過很有影響力的專著,享受國務院特殊貢獻專家津貼。然而,就是這樣一個出身貧寒,刻苦奮斗的干部,卻忘記了自身的職責,丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬,被判無期徒刑,同案的妻子被判有期徒刑15年,兒子被判有期徒刑12年。案發后,他的老岳母無法面對這一事實,服毒自殺了。他的老母親雖然是一個生活在山村里的農民,但卻識大體,在事發前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老,但還能種地,日子也過得去,我的生活費不用你們操心,你為官要清廉,不要多占公家一分錢,”“兒啊,你不知道你的官當得越大,當媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃、被判刑,他們為人兒女,最對不起的就是自己老父、老母啊!”歷經歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓,明白為官要清廉,。可是老人那字字血淚的訓導卻沒能擦亮兒子的眼睛,沒能讓他從貪欲中醒悟過來。鄭道訪被捕后,他80多歲的老母親每天清晨,總是帶著不滿7歲的曾孫女沿街賣花,一角兩角地掙錢,想為兒子早日還清那上千萬元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息,一個好端端的家就這樣毀了!她無法接受這個事實,一口氣沒上來,就活活氣死了……

關于自律演講稿 篇11

  尊敬的領導:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《自律走向成功》。

  學生時期,你在交作業和考前爭分奪秒;總說要減肥,卻發現沒時間去健身房;總說要讀書,結果書買回來塑料都沒拆……你開始問自己:我的時間呢?都去哪了?!你的時間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……

  斯坦福大學的心理學教授沃爾特.米歇爾找來一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個房間里。然后他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之后我會回來。 如果我回來的時候這顆棉花糖還在這兒, 你會另外再得到一顆。”

  門關上之后... 三分之二的小孩把棉花糖吃了。 五秒,十秒,四十秒,五十秒, 兩分鐘,四分鐘,八分鐘。 有些孩子堅持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年后,研究人員找到這些已經是十八、十九歲的小孩們。 他們發現百分之百 沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實驗結論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。

  現實生活中,每個人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續,那么無論這種成功是源于學業、事業或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅持做正確的事,這也就是深到骨子里的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。

  誠如作家梅爾在《好習慣,壞習慣》一書所說的那樣:“你的每一次行動都會在你的腦中形成思維定式,你做的次數越多,思維定式就越根深蒂固。”只有反復地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向成功。

  自律指的是讓你的想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后,仍然繼續完成一個想法。只有自律,才能走向成功。希望成長以后的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門!

  謝謝大家!

關于自律演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是__。今天我演講的主題是《自律——助你揚帆起航》。

  前幾個星期,高三的學長們畢業,而晉升為新高三、新高二、高一的你,是否已經做好充足的準備來迎接新的挑戰?同學們或多或少心中有了答案。如何讓理想之帆駛進成功的彼岸?最重要的是從自律開始。

  優秀或平庸全在于自己的選擇,很大程度上取決于你是否自律。自省是自律的第一步。我們常說一個人最大的敵人,不是別人,而是自己。不能及時反省,無法嚴格要求自己,是自律性不強的表現,最終會限制自我的發展。自律是對每一節課知識點是否掌握到位的思考,是對自己學習狀態的反思。當你反省時,你會發掘潛能。在美國西雅圖的一個教堂里,一個11歲的男孩接受了牧師挑戰,背誦多達幾萬字的《馬太福音》。他準確無誤地做到了一字不漏地背誦,當牧師驚奇的望著他時,他只是泰然自若地說,我不過是嚴格要求自己,要全力以赴。16年后這個全力以赴的男孩變成了一家國際軟件公司老板,他就是美國的比爾蓋茨。

  “我盡力了,結果不理想”的借口是否麻痹過我們自己?一心想獲得成功,但在壯志未酬時,你干脆放棄上進的努力,甘居下游……即使現在的你再失意,這與你未來成功與否絕對無緣。因為你還有最大的成功資本——潛能,潛能無極限,全力以赴去做,你總會成功的。

  時間是自律的盜賊,我們要做的是抓住時間。同學們,你是否會雄心壯志地在早上制定背完10頁《3500單詞》的計劃,卻因我再睡5分鐘的賴床而落空?當你正遨游在數學的海洋里時,一句“哥們兒,打球去!”你便猴急地跑到籃球場,而你的目標早已飛到九霄云外。為此,當拖延的思想控制你時,無論有多少理由,都要強迫自己開始。美國著名的西點軍校校訓中寫道:沒有借口,完美執行。所以,你可以給自己制定一個五分鐘的計劃,堅持之后,你會發現下一個5分并不難,這是因為拖延是現實生活為將來的事憂慮而引起的。為此,你可以為接下來的學習制定一個時間限度,具體到短期、中期、長期的時間截點,不斷地提醒自己,讓時間產生更多的生產力。而你不在是時間的奴隸,夢想也不再是夢。

  行動是自律的保障,很多人都喜歡在前進之前,給自己留好后路,認為這是有備無患的明智選擇。對自律性很強的人而言,留后路是一種軟弱的行為,這種行為一開始就缺乏的信心,也容易放任自己。一個人若想獲得夢寐以求的成就,不給自己留退路,堅持下去,是許多智者的選擇。正如習近平說的那樣:生活總是充滿希望的,成功總是屬于積極進取、不懈追求的人們。明確了方向,就拿出勇氣和魄力做出果斷的決定,付諸行動,為自己的理想而奮斗!

  其實很簡單。自律就是剛才升旗時你的注目凝視;上課時你專注的眼神,認真的筆記;自律是你時間的利用最大化;自律就是即將成年的你,為未來努力的責任與擔當!

  先做自己應該做的,再做自己喜歡做的。堅持把自律融入你的血液和生活,無需任何提醒,你都是那個高度自覺的人。

  自律者自重,自重者自強,自強者自信,自信者自由,自由者自在。

  同學們,希望今天你麗中養成自律,未來會給你帶來真正的自由自在,帶給你一個真正開掛的人生。最后,祝大家在即將到來的學考和期末考試中調整好心態,取得優異的成績!

  我的演講完畢,謝謝大家。

關于自律演講稿 篇13

  自信是發自內心的自我肯定與相信。只有自己相信自己,他人才會相信你。人之所以能,是因為相信能。“為中華崛起而讀書”是少年周恩來的自信;“問蒼茫大地,誰主沉浮?”是青年毛澤東的自信;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是中年李白的自信;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是老年蘇軾的自信。人生不能沒有自信,自信是山,堅定你的信念;自信是水,靈動你的理想。世上無難事,只怕無自信。生活總是未知,人們總在改變。既然選擇了遠方,就不要畏懼風雨。是英雄,自信闊步向前沖。不拋棄、不放棄,放飛夢想,與自信一起飛翔。

  是的,我們的肉體生活在地上,但我們的靈魂卻應該飛翔,我們都應該有兩只翅膀,一只是自信,另一只是自律。 自律,是自我約束和自覺規范;自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴要求自己。古人云:“君子責己,小人責人。”能否嚴于律己是衡量一個人道德修養高下的標準,因此,我們應該在任何時候,任何地點,任何情況下都做到自律。作為學生,我們要自覺遵守《中學生日常行為規范》。課堂上,你的一句與課堂無關的話,就有可能打亂大家的思緒,破壞學習的氣氛;課堂外,你的一句脫口而出的臟話,就可能損壞你個人乃至整個中學生的形象;你不嚴于律己,聽課不認真,作業靠抄襲,考試靠舞弊,不僅會浪費你寶貝的青春,也會使你失去誠信的做人品質;如果你不約束自己,結交社會上的不良青年,就有可能給壞人以可逞之機,從而使自己墮入人生的深淵。也許這些你都是無意的,但卻體現了你自律克己能力的低下,遵紀守法意識的淡薄。 認識和管理好自己是我們成人成才的關鍵。良好的自律能力,是人人都應該具備的。

  作為學生,我們更應該學會自律,學會做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛;只有自律,我們才可以自省自知;只有自律,我們才可以自立自強! 是的,我們的肉體生活在地上,但我們的靈魂卻應該飛翔,我們都應該有兩只翅膀,一只是自信,另一只是自律。

關于自律演講稿 篇14

  親愛的同學和老師們:

  你們好!我是工商管理學院財務管理專業的程玲。今天,我很高興地站在這里,跟我自己作為一名川大學子,關于文化方面"自覺、自信、自強"的理解和感悟。

  "一個國家如果硬實力不行,可能一大就垮;而如果軟實力不行,那就會不打自敗。"今年3月,的__屆三中全會作出了要努力提升文化自覺、增強文化自信、是安縣文化自強的戰略部署。作為一名關心國家時政的大學生,我們首先應該搞清楚什么是"文化自覺"、"文化自信"、"文化自強"。

  "文化自覺",從語義上講,是指對文化的自我覺悟。這個文化,既是民族的,也是國家的,還是階層的、地域的、乃至團體的、個人的。對于整個人類來說,文化的自覺就是要清楚的認識到文化和文明于人類的意義必不可少。我們大家可以反過來想一想,如果人類失去文化的自覺,那么世界將會變成一個什么樣子?很顯然,如果真是那樣的話,人類便會陷入迷茫、雜亂無序、良莠不分、失去自我,甚至重返愚蠻。這里我引用的是著名學者馮驥才的觀點。自己想一想,的確如此。如果沒有文化自覺,人類就無法掌握前人的成果,人類文化就談不上傳承和升華,也就是說,每一代人辛辛苦苦摸索世界后得到的成果到了下一代便作廢,重新從零開始。而如果我們沒有站在巨人的肩膀上,那么人類進化的腳步就會停下甚至往回走。國家層面的文化自覺也是如此。國家必須對本民族文化的起源、形成、演變、特質和發展趨勢的理性把握,以及對本民族與其他民族文化關系的理性把握。國家對其民族文化的自覺我想應該是體現在國家里每一個人的身上。從小學起直到現在以至將來,我們一直在培養這樣的文化自覺。文化自覺,我個人覺得國家其實做得挺成功。我記得小學的時候,有一門《社會》課,它就跟我們講中華民族的發展史,現在我還記得小學老師告訴我,夏朝是我國第一個封建王朝,清朝是最后一個。初中、高中則對世界文化的發展史有了大概的了解。在我父輩的那個年代,《政治》是高考中不論文科理科都必須要考的重要科目。現在呢,在研究生考試中依然如此。但是有點讓人懊惱的是,這樣的`文化自覺常常是被強制灌進我們腦子里去的。我初中的時候很不喜歡歷史,我不理解為什么人們要反復強調那些革命往事,更別提那些幾千年前的事了。后來跟我說,人要不斷地學習歷史,從中經驗,才有可能不走過去已經證明是錯誤的老路。歷史文化使人進步。現在我想,這應該就是文化自覺的力量吧!

  然而很多人雖然已經深刻了解了我們的民族文化,但是從心理上講,并不十分認同,更別說以其為榮了,這就涉及到我接下來要講的另一個方面——"文化自信"。

  "文化自信",是對自身文化價值生命力的認同肯定和信念。我們可以從不同的層面來理解它。首先,文化自信表現為對既有文化優良傳統的肯定與堅持。正因為如此,中華幾千年的文明才得以成為人類歷史上唯一的源流相繼、從未中斷的文化體系。這個意義上的文化自信,是民族文化的標志所在,也是民族自信心和自豪感的源泉。其次,文化自信還表現在對待外來文化的理性態度和開發過的胸襟。在外來文化面前樹立正確的額心態,不卑不亢,能夠辯證的取舍。現在其實很多人對我們自己的文化不夠自信,總覺得我們自己的文化落后、腐朽,而一些發達國家的文化就先進、科學似的,其實我覺得這樣的想法對于我們的先祖們來說其實是挺可悲的。其實我們應該有足夠的自信。不要覺得人過圣誕節是因為圣誕節更棒,其實外國友人們現在也會慶祝春節的。我們覺得自己的文化不如別人,但是你看到了嗎?孔子學院開到了世界許多國家,美國拍了極具元素的電影"功夫熊貓",韓國趕在我們前面將端午節申請為他們的非物質文化遺產。其實,我們該有足夠的自信,我們自己的一些文化也很棒,我們應該是自信的中華兒女!不僅僅是指民族文化,拿近一點來說,校園文化也是如此。川大有豐富的校史文化,從清朝末期到新成立再到改革開放的今天;汶川地震時,第一支趕赴災區的救援隊正是川大師生自發組成的,華西醫學院師生更是用他們的知識去幫助災民;川大每年會畢業很多優秀的學子,朱德、郭沫若,更有大量的企業家、學者、們他們不僅是我們的驕傲,也是祖國人民的驕傲。我們背后有強有力的學校作支撐,我們就更應當是積極、自信的川大學子!

  接下來我要談的就是"文化自強"。

  "文化自強",就是一個民族、國家和政自我努力,積極向上,不斷增強自身文化競爭力和影響力,始終保持一種文化活力,建設成為文化強國的實踐過程。文化自覺、文化自信的最終目的在于實現文化自強。我們永遠不該忘記撒切爾夫人那尖銳而又引人深思的斷言:"一個只能出口電視機,而不是觀念的國家,成不了世界大國。"的確,大國的崛起不僅僅是經濟的崛起和發展,更是的彰顯和文化的興盛。如何實現文化自強呢?從大的方面來講,首先要對文化道路、文化方向、文化靈魂有著正確的把我。選擇什么樣的文化發展道路,就能培育出與之相適應的文化發展道路,因此,我們走的是特色社會主義文化道路。其次就是國家應該推動文化創造、文化傳播,促進文化產業的發展。

  而從我個人的角度,我認為,文化建設首先靠的是行動的力量,不是我們每天喊一喊口號,時不時地抨擊一下、憤青一下就可以取得進步的。看到老人跌倒在地,我們更應該去扶,而不是去圍觀,去事后指責。在學校里,我們周圍總是能聽到一些抱怨的聲音。當抱怨學校學習氛圍不夠濃的時候,你是在翹課睡覺看小說打游戲嗎?當你覺得寢室不夠整潔衛生的時候,你去清掃了嗎?如果你對現狀不滿,請用你的行動去改變它。其次,文化建設應該有每一個人出力。那種"文化建設是少數人的事情,我們普通民眾過好自己的日子就行"的觀點是極端錯誤的。因為我們是群居動物,必須與他人、與社會發生密切的關聯,國家的、社會的、學校的事情,也就是我們每一個人的事情。

  時代的眾人肩負在我們這一代人身上,我們當代大學生作為社會上的知識階層,更是義不容辭。所以就站出來吧,拿出我們的力量,逐漸地從7080后們拿到我們的接力棒,去沖刺燦爛美好的未來!

  自信自強意思是堅持操守,不受外界的影響。靠自己的勞動生活,不依賴別人,不安于現狀,勤奮,進取,依靠自己的努力不斷向上。

關于自律演講稿 篇15

  秋高氣爽,天高云淡,上個星期一我和姐姐約定星期天去圖書館看書。

  星期天,我穿好衣服,向媽媽要了點錢,準備出發了。可我剛一走到門口,天故意跟我作對似的,天上滾來團團烏云,一瞬間,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來。我看了看這鬼天氣,去還是不去呢?去吧,就會被雨淋得像落湯雞,還會感冒,又會被媽媽批評。不去吧,我就是一個不守信用的人。可我想到課本上的一句名言警句“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣”。這個問題在我的腦海中徘徊。最后,我決定去圖書館。于是,我拿了一把雨傘,沖進像天庭飄下來的千萬條銀紗中。到了車站我坐上公交車,窗戶正打開著,那風呼呼地刮著,令人毛骨悚然。那雨拼命地往下打,把我的褲腳都弄濕了。

  終于到了圖書館門口,看見姐姐還在等我,就趕緊跑過去,姐姐看見我,激動地說:“妹妹,沒想到那么大的雨你還會來,還沒遲到,你真是個守信用的孩子。”說完,姐姐那甜蜜的笑容,像一股清涼的泉水在我心中流過。那傾盆大雨也慢慢停了下來,好像是對我誠實守信的一個考驗。我們在圖書館度過了一個愉快的上午。

  這件事深深地印在我的腦海中,讓我懂得了:做人一定要誠實守信,答應別人的事,就一定要做到。否則就是言而無信。

關于自律演講稿 篇16

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  首先我是非常認真的在挺好每一天的課,雖然這個過程當中有很多問題出現,我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要給自己打氣,給自己規劃一個正確的學習方式,記得第一天的時候我是非常不適應的,有很多問題出現我比如說老師在講課的時候絡卡頓了一下,經常我就會錯過一些知識點,這是非常難受的,這樣一來上課就出現了斷斷續續,很多知識沒有辦法連貫起來,造成了很大的麻煩,再有一個問題就是上課的進度確實是非常慢,經常老師就會停下來調整絡,包括我自己有的時候也需要調整絡,這樣才能夠繼續的講下去,還是不定時的點到,如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了,所以說我們的上課進度不是很快。

  在上課的這段時間當中我實在是感觸很大,我一直都保持著非常好的心態,我認為我的工作做的還是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落實著,有些事情應該要有這樣的態度,我感覺通過這次的上課的經歷我對自己要求更高了,我也變得更加自律了,因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的,這一點我始終沒有一點懷疑,我對自己還是非常有信心的,很多時候我都是非常的自覺在學習,這段時間下來我也進步了很多,我一直都認為我這樣能夠有進一步的成長,在上課期間我是非常的自覺,積極配合老師上課,我每天都有在認真的做好自己的事情,雖然這樣的上課方式是有一些不適應,但我是能夠保持好的心態。

  現在上課已經結束了,我需要把在家里上課的那份認真帶入到接下來的學習當中,提高自身的自主學習性,這一點是一定的,我也會做好這件事情,提高自己的學習能力。

關于自律演講稿 篇17

  誠信是我們每一位大學生做事之本,是大學生樹立理想信念的基礎,是大學生全面發展的前提,是大學生進入社會的“通行證”。

  《孟子離婁上》有曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”意在告訴我們誠信滲透在我們每一個人身邊,故做人要誠實,不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學子要樹立誠信的信念,學會誠信學習,誠信做人。

  很自然而然地我們就知道了我們大學生肩負了重任——構建和諧校園。對,構建和諧校園需要我們每一位同學誠信做人,誠信學習,最重要的是建立誠信的學風、校風。在與學長、學姐接觸過程中,他們所說的誠信學風——如春風化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標努力拼搏,奮斗前行的沖動感。與大學老師暢談人生,暢談校園,才知道誠信的校風是他們引以為傲的。那是因為誠信的校風嚴謹、文明、積極向上,為校園打造了一個濃厚的教育環境氛圍。

  雖然我還只是大一的學生,但通過老師、學長學姐,我已經真正的體會了誠信的學風與校風。我們的校園就是一個溫馨的大家庭,在這個大家庭里我們雖充當不同的角色,但我們有共同的目標——構建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領導、老師為了我們的學習、生活,默默無聞,恪盡職守,無私奉獻;領導,老師就像我們的父母一樣,給予我們關愛,讓我們在愛的陽光下茁壯成長。同時周邊人描述的誠信學風、校風也讓我受益匪淺。是的,在一個集體組織中,我們始終應有一顆誠摯的心,一顆感恩的心,要學會做一個理解、尊敬、關心他人的好學生。與我們的老師站在同一隊伍中,團結一致,努力奮斗。

  每天早晨漫步在美麗的校園里總會見到那些默默無聞的清潔工,見他們也那么積極為構建和諧校園貢獻自己的時間時,我反省了。作為昌大的一名學子,我怎能置之度外?

  構建和諧校園從小事做起,從撿垃圾做起,每天用微笑去面對校園里的一切,用實際行動為更好更快的構建和諧校園貢獻自己的一份力量。構建和諧校園是我們昌大領導、學子義不容辭的責任和義務。正是這和諧校園的構建才能體現我們學子的誠信,體現我們與學校領導、老師團結一致,勤奮努力。

  誠信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠相待,在學習工作中,兢兢業業,求真務實,認真對待學習工作中出現的難題;誠信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應堅持杜絕舞弊現象,用我們的誠實和實力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。

  也許在“誠信人生,和諧校園”這條路上有荊棘,有泥濘阻步,我相信這些都會因我們的堅韌而消滅的。親愛的昌大學子們讓我們共同把握在這個大家庭里的每一天吧,讓我們朝著構建和諧校園的方向前進吧。真誠的希望我們的每一位學子誠信學習、誠信考試、誠信做人,也相信昌大的我們是誠實守信。構建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。

  誠信的人生,和諧的校園。因為誠信,所以校園笑了。因為誠信,所以校園溫馨······

關于自律演講稿 篇18

  尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,百折不回,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

  同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成為學習的主人,那么你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  同學們,真誠祝愿你們——做學習的主人!

  最后我送給大家一副對聯:

  苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

  謝謝大家!

關于自律演講稿 篇19

  尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求,飽含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界,一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!

  在我們實現理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養植物生長的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個時間的問題。同學們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。

  努力吧,同學們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個理想,在人生的航程中乘風破浪,揚帆遠航。

  謝謝大家!

關于自律演講稿 篇20

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  眾所周知:欲成方圓,規矩必嚴。但是僅靠嚴厲的規章制度就能夠約束自己嗎?不,不是這樣的!古希臘柏拉圖說過:“自制是一種秩序,一種對于快樂與欲望的控制。”可見,自律對我們來說有著多么重大的意義。

  而英國詩人布萊克說過:“一朵花里有一個世界,一顆沙礫里藏著一個天堂。絡是一個五彩繽紛的世界!但是,一個世界的存在,必定有著好與壞的并存。”

  是的,從蹣跚學步到蓬勃發展,我國互聯事業走過了不平凡的發展。如今上已不只是一種時尚,更是我們生活中的一部分。青少年在上不僅可以找到合適的學習資料,還可以瀏覽世界,開闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具,可以讓我們廣交朋友,參與社會問題討論,并發表自己的觀點見解。所以說絡可謂是取之不盡,用之不竭的寶庫。

  但是不少青少年的失色表現卻無論如何不能給社會增輝,不能讓人高枕無憂。缺乏保護意識的青少年沉迷絡,受不良信言影響,甚至難以自拔。

  在我們身邊,有些同學為了追求高級裝備,他們放棄了學業;為了追求短暫的快感,他們背離了父母;為了追求虛幻的幸福,他們踏上了犯罪道路。

  難道絡真的這么可怕嗎?不,我們只有摒棄糟粕,提高自我覺悟,堅持自己的原則,認識到絡的雙面性,要堅持以自重、自省、自警、自挖來應對多變的絡。

  同學們,自律是一扇窗,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有成功。所以,自律不難,難的是心,絡不可怕,可怕的是反被絡扼住了喉嚨。讓我們學會自律,文明使用絡,樹立絡的權威性,真實性,把責任放在第一位,不為利所求,不為得所謀。倡導健康生活,自尊、自律、自護。讓我們的自律,還絡一片凈土!

  大家早上好!我是x班學生x。今天我國旗下演講的題目是《自律——優秀的“法則”》。

  誰不希望自己是一個成功者?而成功者無不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養成良好的行為習慣;自律,使人學會戰勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關系;自律,使人高尚。x所謂自律就是自己約束自己,換句話說就是自己要求自己。有人上學遲到,作業字跡潦草,有不交作業或抄作業的情況,上課積極回答問題但會不遵守規矩,亂插嘴;有值日生會敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時刻提醒自己,要自律,千萬不要縱容自己,給自己找借口。當你對自己嚴格時間久了,自律便成了一種習慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚,眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉。”那個激發你去努力實現理想的關鍵因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強者,自律能力較強。加強自律也就是磨練意志的過程。

  提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,做好自己該做的事。以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止,以簡單大方干凈整潔的衣著表現學生樸素的本質。

  亞運會百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來的奇跡,同時也是他首次拿到亞運會冠軍,這個29歲的老將無限榮光的背后卻是他人難以想像的高強度訓練和嚴苛的自我要求.日復一日的'嚴格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強,嚴格要求自己!

  自律能夠帶給我們的不僅會有榮光,更有對我們如今學習生活上有益的幫助,讓我們對自身有更高的要求,我也相信自律會讓若干年后,陸續結束自己學生生涯的我們,在走向社會、工作與生活的同時感受到它帶給我們的滿足與快樂。

  自律,讓人成長并體會更充實的生活,擁有別樣光彩的人生經歷,讓我們相互監督,互相提醒,做到自覺自律,為當前的學習創造更好的機遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎。

  自律,讓我們成為更好更優秀的自己,我的演講到此結束,謝謝大家。

關于自律演講稿 篇21

  各位老師:

  大家晚上好!

  新春佳節已經過去啦,過完了大年初一。我們緊張刺激的高三課程。由于疫情的原因我只能在家上網課。網課確實給了我很多便利。把傳統教育改為線上教育。相反,我認為便利也有雙刃劍。它的利與弊也確實讓我們摸不住頭腦。我先說一下網課給我帶來的好處。

  一:網課給我的生活節約出大量空余時間。我可以拿來做課外知識題。

  二:豐富了我的學習的學習方式,手機電腦,也可以提供很多知識平臺。

  三:我是一個自律性很強的人。網課期間,我也強制要求自己的生活習慣。讓自己的人生更完善。

  四:方便快捷,只要有手機隨時可以上課。線上教學有回放功能,我有時候會非常困,會遺漏一些知識點會抽出空余時間進行看回放。查漏補缺,不用不好意思的去問老師。我覺得挺好的。

  五:網課期間,長期在家,長時間有父母的陪伴,促進了和父母之間的關系。

  六:老師授課過程中有不懂的問題,可以跟老師一對一的交流,在課堂上直接給出我們想要的答案以及方法。

  (以上是我對網課的看法以及收獲。)

  接下來。我在說一說網課給我帶來的壞處。首先我們說過。我們也都知道網課是一把雙刃劍,有好也有壞。

  首先網課確實給我們改變了現代的教育方式,以及教學理念。

  但是也確實給我們帶來了很多很多的不便利。讓本該有的東西造成,越來越多的麻煩。我來給大家分享以下幾點。

  一:我想很多人都有過這樣的異常吧,就是在家正常上網課過程中釘釘會出現異常問題,讓我進不去釘釘群聊的頁面。導致我當堂課程不在,不能正常按時打卡。還要給老師講一些不必要的原因,浪費了不必要的時間。

  二:因為是網絡授課,有時候自己也會分心,有時候自己心情不好也會導致沒有心情去聽講。有時候會有很多外觀原因真的讓自己靜不下心。

  三:我會長期坐在電腦旁邊導致眼睛會很痛,很難受。只能去一次一次的用涼水去洗臉。來堅持網課。

  四:還有家庭網絡問題,如果一個學生停網的話,其他人還能正常聽課,要是老師停網的話,那全班人都聽不了課。

  五:有時候我有問題不會的習題,不能實時性和老師交流。一對一的互動,有時候真的很少。

  以上呢,是我對網課的一些不足以及收獲。僅個人觀點。

關于自律演講稿 篇22

  尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  要成為一名優秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

  做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。

  同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

  最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!

  謝謝大家!

關于自律演講稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  當今社會,人口素質,社會風氣在不斷提高,人們在為了創建更和諧的社會而不斷的努力著,從古到今,像這樣的例子有很多:

  歷史上一些著名的政治家,軍事家,為了維持統治的秩序,保持內部的一致,增強戰斗力,都是非常注重紀律并帶頭遵守的。三國時期著名的政治家,軍事家曹操就是一個典型的例子。

  一次曹操帶兵出征,路過一片麥田,曹操當即下令:“任何人不得踐踏麥田,違者斬。”命令一下,人人都小心起來。偏巧,曹操的馬受驚了,奔到麥田里去,官兵見狀,都站在田埂上,路旁邊,默默的看著。曹操牽回了馬,立即把行軍主薄叫到馬前,讓其議罪。主薄言引《春秋》說“罪不加于尊”。這件事就算了。曹操說,我自己下的令,自己帶頭去破壞他,怎么讓三軍執行?但我是全軍之主,也不好自殺,只有處于刑法了。說著他拔出自己的寶劍,割下胡須(古人是不割須不理發的,這是當時的一種刑法)。曹操自刑,全軍震動。此后,曹操的威望就更高,曹軍的紀律也更嚴明了。

  盡管這樣,還是又美中不足的地方,不斷的在有人以身試法,挑戰法律

  江西有一個例子,一個13歲的在校未成年人聽說不滿14周歲的未成年人犯罪不承擔刑事責任,于是計劃在年滿14周歲之前犯罪。經過準備策劃,他于14周歲生日前一天殺害了一個年僅11歲的女孩。當然,這是一個很極端的例子,但能說明一些問題。青少年的認識水平并不是我們想象中那么低,他們能夠很快理解法律的規定是什么,卻未必會遵守。他們叛逆的心理有可能會促使他們知法犯法,以身試法。

  所以,遵紀守法是我們每個人的義務與責任,作為祖國新一代的建設者,我們更應當去遵守去普及。和諧,大同的社會是我們每個人都向往的,都追求的,但不能只靠嘴上功夫,要用實踐去努力的創造。

  普及法律知識,是提高素質的基礎,掃除法盲,讓大家對法律都有一定的了解,保護自己的權利,遵從自己的義務。法律與道德也是并存的,一個人有道德有修養,有了良知,才會遵守法律,才能使自身的素質有一定程度的提高。以身試法,挑戰法律和道德只會給自己和家人,甚至別人的家庭帶來悲痛。

  當今社會多已被金錢和名利淹沒,作為祖國覺醒的心一代建設者,我們絕不可以被名利與金錢打敗,絕不可以為了這些埋沒了道德與良知。作為中學生的我們,能做的也有很多,從我們的身邊做起,校園里,圖書館,公車上,隨處可見,舉手之勞。《中學生日常行為規范》更是身為一個合格的中學生應該遵守的。

  最后,我想說的是,在這里,我寫的不僅僅是一篇文章,我希望并不是我一個人在為這些而努力,我想帶動更多的人來為了我們的家園,為了未來的和諧社會而努力,大家一起努力,做個遵紀守法的好公民,好學生,我們向往的,追求的社會才會更早的到來。

  讓我們一起努力吧!

關于自律演講稿 篇24

  親愛的同學們:

  大家好。今天我演講的題目是《課期間的自律》

  人人皆知,課期間最重要的是自己對自己的克制。在家沒有旁人營造出的學習氛圍,對大多數人來說長期的自主學習是極困難的。有時自己也會面對現狀嘆惋,下定決心做些什么,卻也只是三分鐘熱度罷了。一天一天的度過,忘卻迫在眉睫的小中考。

  上課用的是手機電腦,玩樂用的仍是手機電腦,當這兩種矛盾的狀態碰撞在一起時,把持不住,不知不覺就成為了后者的“走狗”。上課渾渾噩噩,作業又能帶有幾分認真呢。心想他們也都是如此,可你有幾分把握,也許旁人不在乎自己的后路與未來,可是你如果連小中考都沒有勇氣挑戰,你的人生要如何度過。或許現在的你仍有那么多說辭,可未來呢,想必未來的你哪怕真真正正悔過,也沒什么意義了。千金難買早知道,世上沒有后悔藥。

  拖延癥的宿敵是自律。如果還想力挽狂瀾,想再拼一拼、搏一搏,那就趕緊動起來,就從此刻開始,不要帶有一絲遲疑,良好的作息、健康的心情,是自律的基本,相信自己,開啟你的奮斗之路。

關于自律演講稿 篇25

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  作為學生,我們應當明白,沒有規矩,不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由,約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,并為安全提供保障,提高同學們遵規守法的自覺性,這才是校規校紀的實際意義。我們每一個同學都是學校的形象代表,希望同學們嚴格按照學校各項規章制度,爭做遵規守紀的好學生。

  當我們用理性和智慧真正理解和認識規則之后,那么規則和紀律就不再是一種強迫的任務,而是一個利己的選擇和道德的義務,我們就真正自由的在有紀律的秩序中盡情發揮,讓積極的個性在有規則的環境里得到張揚。孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動”這是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀律”是做人的根本,作為一名新時代的中學生,作為一名致力于儀表,言語美,行為美,心靈美的中學生,時刻審視自己的一言一行,時刻遵守學校的一規一紀,我們責無旁貸!

  我們應經常用《中學生日常行為規范》中的要求來調整自己的言行,努力提高遵守校規校紀的能力,做一名嚴于律己的合格學生。同學們,作為一名中學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣。而且,積極主動做好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好,更為了使我們能夠健康成長,有效的學習,使我們每一個人擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。

  讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規范自己,監督自己,使自己率先成為守紀、護法的“模范標兵”!

  謝謝大家!

關于自律演講稿 篇26

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  自律對我們青少年來說,就是“天敵”,連有些大人都做不到,更何況是我們呢?

  還清晰記得在無數個周末里那個周末,我帶了一整包的作業回家。星期六的早上我伴著鳥叫聲起床了,刷牙,洗臉。吃完早飯,立刻去了房間寫作業,一開始,房間里鴉雀無聲,只聽見“沙-——沙——”的寫字聲,突然間,客廳里隱隱約約地傳來了熟悉的旋律,我停下了手中的筆,只是在想:這是什電視劇啊,怎么這么熟悉?過了一會兒,我終于忍不住了,立刻從房間里跑到客廳,原來是我最近迷上的一部電視劇“一起來看流星雨”,我再也沒有寫作業的想法了,一整天,又一整天坐在電視機前,到了第二天的晚上,我才發現我的作業還沒寫,這么多啊!不睡覺也趕不完啊,我像一只發了瘋的兔子亂竄亂跳。我心想:沒辦法了,能寫多少就寫多少,總比不寫好。

  到了星期一的早上,我知道這一天很難熬,剛走進教室,就見各科課代表在收作業,我心慌啊!全班除了我都交了,我已準備好了挨罵,一次又一次的被各科老師叫去,幾乎都是一個腔調:“別人都寫好了,你怎么沒寫好,你在家干嘛呢?你這哪像讀書的……”我沒有理由為自己申辯,我乖乖地把一科科作業補起來。我后悔啊!我為什么就控制不了自己呢?作業寫好了也可以看啊。從那以后,我周末都是先寫好作業,再玩,再看電視。

  一個人能不被誘惑,做到自律也不是件難事,我就做到了。

關于自律演講稿 篇27

  尊敬的各位領導、各位評委:

  你們好!

  森林公安是特殊警種,肩負著維護林區治安,保障生態安全的艱巨任務,為人類社會和諧發展保駕護航,我們的工作,根植于林業戰線的最基層,長年與山作伴、與林相依,工作枯燥煩瑣、單調勞累,即便如此,只要群眾的一個肯定,所有的辛酸苦楚只化作一個微笑。

  服務林改,獻身林業,自集體林權制度改革全面開展以來,我市森林公安機關把“服務林改保平安、獻身林業做貢獻”作為森林公安一切工作的出發點和落腳點。

  特別是伴隨著林改的深入,森林公安體制轉型,由事業編進駐公務員隊伍,徹底解決了森林公安民警的后顧之憂,這一轉變激起我們森警無限的工作熱情,更加堅定了“以林為業、以警為榮”的森林公安精神,積極履行職責,為服務林改,順利推進我市集體林權制度改革而殫精竭力。

  看!在公路上,是我們往返巡邏的整齊步伐;在山坡上,是我們搜尋獵捕器的繁忙;在荊棘叢生的灌木叢中,是我們蹲點守候的堅毅;在盜伐現場,是我們義憤填膺的痛斥;在森林火場里,是我們與大火殊死搏斗的身影;在林農家中,是我們苦口婆心的勸解……這就是我們的森林衛士。

  春天來了,萬物復蘇,無情的油鋸伐倒一棵棵挺拔的樹木。我們按捺住心中的怒火,下定決心,不抓住罪魁禍首,誓不罷休!于是,現場作案痕跡的勘驗、走村串戶的排查摸底等一系列偵查工作及時有序展開。為防止盜挖古樹名木,我們設卡布防,蹲守在山林草叢中幾天幾夜,渴了,喝口山泉水;餓了,啃塊方便面;累了,就席地而坐,只有案件的成功偵破,挽回人民群眾和國家的財產損失,再多的辛勞也只是綿綿的春雨,悄然無聲地滋潤了大地。

關于自律演講稿 篇28

  親愛的同學們:

  高山仰止,景行行止。一場突發疫情,使得我們的教學條件、空間發生了變化。但是,我們“忠誠于黨的教育事業”的紅心并沒有變!為學生茁壯成長,努力奮斗的決心沒有變!我們恪盡職守,兢兢業業上好每一節課!教育部門提出了“停課不停學”的口號,我校積極響應號召,在校長的安排部署下,我們高中部立即采取行動,一方面加快網上平臺的建設,另一方面培訓線上教學,提高能力。大家積極響應,老中青三代教師你追我趕,很快都掌握了線上教學的技能。在這個“時間緊、任務重”的過程中,大家表現出了良好的“主人翁”精神,彼此相互幫助,互相學習。建立了線上班級學習群、備課教研群等優良的平臺,為教研教學做了有力的準備。我們的線上教學,由起初的摸著石頭過河,到現在的嫻熟掌握上課技能。正是有了大家的努力,使得學生能茁壯成長,使得某這艘航船,能夠順利揚帆遠航!

  桃李不言,下自成蹊。此刻,對辛勤勞動、無私奉獻的老師們說一聲——辛苦了!謝謝您——老師!

  陪伴是最好的教育,守護是最好的關愛。家長們,在這個特殊的日子里,現實讓我們,有了充足的時間和孩子在一起。久違的陪伴,我們更加體會到家庭的溫暖,進一步感受到天倫的快樂。在這段日子里,每天你與孩子迎接第一縷陽光,督促孩子打卡、學習,為孩子準備一日三餐,洗衣刷碗,把“兒寒乎?欲食乎?”掛在嘴邊,有時,幫助孩子填寫各種表格,有時,陪孩子學習到星斗滿天。辛苦了——家長們——謝謝您!孩子之所以優秀,正是因為有我們優秀的家長。每個家庭環境不同,條件各異,但我們的目的是一樣,就是希望孩子能夠健康成長,從某高中順利考進理想的大學。起初,沒有人在意這一場災難,還以為這是一次刮風,一場下雨,直到現在,我們才明白,新冠肺炎疫情和每個人息息相關。疫情增加了你們的焦慮,焦慮孩子的考試,焦慮孩子的升學。尤其是畢業班的家長,你們的心情我感同身受!所以,疫情之初,要求畢業班老師,不忘初心,要有強于平常十倍、百倍的責任心與使命感,為20__年的高考保駕護航。我們特意為高三學子,制定了線上教學復習計劃。嚴把質量關,講求時效性。高一、高二也不敢怠慢,因為,時不我待!都在奔跑,我們豈敢停滯!

  風雨之后見彩虹。家長們,請你們放心,我們與孩子們在一起。大家戮力同心,為孩子的成長保駕護航!

  天行健,君子以自強不息。同學們,我們學習的航船,此時遇到了一點風浪。起初,也許有些同學感到新鮮,感到好玩!終于可以放開了自由。但是,聰明的你們,馬上認識到,我們的學業并沒有完成,我們的壓力并沒減輕,清北招生分數線,不會因為這場疫情而改變!這場疫情,是人生中必有的磨練,這是上天對我們的考驗。時教必有正業,退息必有居學。線上學習,更能體現自覺性,更能考驗約束力。會學習、自律性強的學生,充分領會老師的點撥,刻苦努力,取得了事半功倍的效果。我相信,他們的進步一定是巨大的,我拭目以待!在今后不確定的時間內,我們還會進行線上教學,希望大家自強不息,以更加努力的行動,來實現更加卓越的自我!用成長的足跡踩踏災難,讓不幸成為通向幸福的橋梁。

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,同學們,我們在這場戰役中,要清醒頭腦,把災難變成教材,把我們應該做的、能夠做的、通過努力做到最好。保持良好的、積極的心態,共同完成好這場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育;在抗疫戰爭中,構建正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養自己堅忍不拔,從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷。

  只要我們恪守職責、自強不息、努力奮斗,我們一定能取勝!寒雪梅中盡,春風柳上歸。沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,希望如約而至的不只是春天,還有返校后幸福平安、收獲滿滿的你!

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