高中生勵志演講詞(精選28篇)
高中生勵志演講詞 篇1
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
首先我先給大家講一個真實的故事吧:
中國臺灣有個年青人,經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”
于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir。”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“good morning sir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給大家話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的XX年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。
為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生勵志演講詞 篇2
尊敬的老師、同學們感謝大家給我這個機會,我們可以彼此認識了解。我叫孟新。
今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認識新的師長、結識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
剛走出我家到學校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結出堅實的、榨油的籽粒,前幾個星期,我趕考實驗中學,油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。
同學們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46青年才俊身上散發的虎虎生氣。同學們,今天我站在這里,面對大家的目光、青春的臉龐,對嶄新的生活充滿著期待。花有重開日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學習,為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。
高中生勵志演講詞 篇3
各位同學:
大家好!
時光輪回,時間如流水般匆匆流逝,轉眼間我們已經度過了漫長而又短暫的初一學年。經過一個愉快的暑假,我們迎來了新學期的開始。李大釗先生曾經說過:“人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類的欲望就是不斷創造生活。”那么,你們是否已經計劃好了新學期的目標呢?是否已經做好了充分的心理準備,迎接新學期的挑戰呢?讓我們一起拿起畫筆,勾勒出屬于我們的新學期藍圖吧!
時光荏苒,路依舊是那條路,但我們已經走過了許多里程碑。歌聲依舊是那首歌,但我們的心境已經不同。太陽依舊是那個太陽,但它的光芒已經變得更加耀眼。當我們迎著第一縷晨曦,是否應該反思自己:我們的夢想是否依然,我們的心靈是否依舊充滿激情?我們曾經經歷過輝煌,但那已經成為我們枕邊的美好回憶;我們或許也曾經歷過挫折,但那只是我們人生路上的幾滴淚水。讓我們不要忘記過去的經驗與教訓,將它們銘記在心,讓曾經的輝煌激勵我們向前,讓曾經的失敗成為我們未來成功的墊腳石。
我們是奧班的學子,秉持著“不止于此,只爭朝夕”的信念,奮力前行。在教室里,我們目睹著同窗們埋頭苦讀的身影,聆聽著為解答難題而激烈爭論的聲音……然而,“不止于此,只爭朝夕”是我們在知識的海洋中的座右銘,我們永遠不會滿足于現狀。讓我們一同探討一個普遍存在的問題——偏科。盡管只有少數同學面臨這一挑戰,但在奧班這個大家庭里,這一問題似乎更容易顯現出來。眾所周知,這并非一個良好的現象,但個別同學由于小學階段其他科目基礎不牢固,面對困難時可能感到手足無措。于是,他們將全部精力投入到數學領域,努力在這一學科中取得卓越成績,卻可能因此放棄了其他學科的發展。接下來,我想與大家分享一個真實的故事,或許有些同學已經閱讀過,因為這個故事曾在8月27號的廣州日報上發表。這是一個高中生的故事,他在高二下學期的考試中全班排名第29(并非失手),但在接下來的一年里,通過堅持不懈的'努力,不僅在高三最后一次模擬考試中躋身全班第一,還在高考中取得了同樣的榮譽。他一直不擅長化學,但決心努力后,僅用兩個月的時間就取得了全年級第一的成績,這一事實超出了他的想象,激發了他更大的夢想。他提到了心理學上的一個概念——“自我實現的預言”,意味著如果你相信自己能夠成功,最終你就會成功;如果你懷疑自己,你將會止步不前。他還說:“要相信你的成績,因為那是你曾經到達過的高度。如果你相信它,你就一定能夠重新達到那個水平。” 還有一句話:“不必過于在意一次偶然的失敗,因為如果你太在乎這次失誤,就是在相信它,它將成為你消極預言的一部分,阻礙你前進。”
還有一個問題需要討論,那就是特色班的評選。我們特色班的特點是活潑自律,但由于我們在自律方面做得還不夠,所以一直沒有申報。活潑這一點我們確實做到了,甚至有些過分了,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是反復出現。其實,我也不想再次提起這個問題,因為我知道大家已經聽膩了,而且大家也都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無意間說出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自覺地發出的一聲笑聲,影響的可不僅僅是你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而影響到了全班,你不會感到內疚嗎?大道理我就不多說了,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢?只因為一時的貪玩,一時的失控嗎?我希望,這個學期我們能夠申報特色班。無論最終能否評上,只要我們在遞交申請材料時能夠問心無愧,那已經是我們的進步了。
高中生勵志演講詞 篇4
親愛的教師、同學們:
大家好!
春雨淅淅瀝瀝地飄著,屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然,我發覺在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中,冒出了一個鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生氣,它貪欲地吮吸著雨露,用勁地鉆呀,成為點綴世界的一員!
看著這幕情景,我不禁評然心動:我們莫非不正像春天里的小草嗎?吮吸著學問的甘露,正努力地健壯成長!春天,是扎根汲取養料的季節,如果小草不能在這時克制泥土的羈絆,吸取生長的養份,那么它必將被夏季的繁花湮沒,被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代。同樣,如果我們這一代年輕人,不能抓住青春,多汲取養料,就會被21世紀的浪潮沉沒,伴隨著傻悔度過碌碌無為的'一生。
給自己一個播種的春天吧!我們應當抓住這彌足寶貴的時時刻刻,孜孜不倦地學習,為迎接學問經濟的挑戰打下堅實的根底。我有過不少同學,小學的,初中的,高中的。他們有三種不同的度過青春的方式:有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界,還有的則用心致志地沉醉在學習學問的歡快中,保持著少年人深厚的求知欲和上進心。前兩種同學在極大的鋪張著自己的年華,卻全然不知。
我不禁想替他們設想一下將來:若干年后,當感到自己跟不上時代的節拍,面臨淘汰的時候,他們懊悔地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我肯定不會虛度年華了。再給我一個春天吧!”然而,一切都是徒然。與此相反的是,那些當時堅決不移走上求知道路的同學,他們在春天付出了不少,在秋天收獲得更多,成為了祖國現代化建立的中流砥柱。他們無愧于自己,天愧于后代!
我想,如果每一位同學都能如此穿越一下時空,就會像這棵成長的小草一樣,懂得春天的寶貴了,便會在還不至于懊悔的時候,為自己制造一個美妙的春天。
感謝大家!
高中生勵志演講詞 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
嶄新的日子徐徐向我們走來,新的開始帶著新的希望,同學們,你們是否準備好了去迎接這一個全新的學期呢?讓我們一起為自己打打氣,為將來的日子一筆筆增添色彩吧!在這里,讓我們拿出自己的熱情和激情來,放入到今后的學習當中吧!祝愿我們在這個全新的學期里取得一個更加曜人的成績,為我們高中的青春時光留下一道更加不同的印記。
今天我所要表達的也就是珍惜時間,時間對于我們每個人來說都是重要的,時間一直在流逝,一直在消失,這也代表著我們在一點點的成長,很多東西也已經離我們遠去,永遠都不可回來了。所以我們當下浪費的就將成為永遠的遺憾,為了避免這樣的一類遺憾,我們需要做的,就是珍惜好現在的每一分每一秒,不要被一些誘惑所迷惑,反而浪費了最為寶貴的東西。
親愛的同學們,請大家一定要清晰的認識到,我們已經是一名高中生了,不久之后我們即將是一個成年人,現在我們必須要清楚的對待和處理這一切,用一個最好的態度去面對接下來的日子,勇敢出發,艱苦奮斗,這是我們學習的主題,也是我們成長路上必定堅定行走的道路。在學習的過程當中,放下一些其余的執念,讓一顆空明的心去行走,讓一顆純凈的心去收獲希望!同學們,我相信這些都是我們足以做到的,也希望大家能夠一同行動起來,為我們每個人的高中時光多留下最為精彩的回憶。
我現在是一名高二的學生,很快我就將走向高三了,其實我的心里也很忐忑,我相信在座的高三同學、高二同學一樣會有這樣的感受。但我總相信難么一句話,如若這個世界上有什么難題是不能解決的,那一定是因為你沒有用心。每次當我沒有辦法解決一件事情的時候,我就這么想,想著想著發現自己竟然也能夠解決這些問題了。或許生活就是這樣,我們如果不去想一想解決的辦法,那么固定是沒有辦法解決的,而如果真的用了心,這一切都會變得順利。
新的一次旅程就要打開大門了,我希望自己踏出去的這一步是理智的,往后時光,珍惜身邊的一切,用心的學習和生活,為自己塑造一個更好的高中時光!
高中生勵志演講詞 篇6
今天很高興能站在這個講臺上。演講,這對于我來說是多么幸福、多么光榮。站在這講臺上,講臺就是我的舞臺。下面,我要在我的舞臺上開始屬于我的時間了。曹老師,請你下去吧!
今天我演講的題目是《那些年,我們一起度過的時光》。20xx年的夏末,因為緣分,我們來到了308班,這緣分來了是擋啊擋不住啊。高二在各個班級中的同學都相聚到這里,來自重點班的同學們,到了今天,你還后悔來到308嗎?我不后悔,我想我的同桌梅濤一定也不后悔。
我覺得308班是最棒的。從開學軍訓,到運動會第一名,到元旦文藝匯演一等獎,到最重要的幾乎每次重要的考試都是第一名,這多么幸福,這一切的榮譽都離不開308每一份子的努力。
現在的我們正經歷著青春帶來的痛苦和快樂 現在的我們正處于一生中最值得懷念的青春。青春是幸福的,帶著自己的夢想,起飛吧。不要讓我們的青春留下遺憾。現在的我們是一生中最有精力,最有力量,最富有激情的階段。今年六月,我們將迎來高考。高考如戰場。我們就像一個個裝備精良的戰士。你可以把自己想象成美國海豹突擊隊的一員,把高考想象成擊斃本.拉登。如今拉登已死,我的意思是說,面對高考,我們必須也必定取得勝利。而現在離高考僅有88天了,這段日子就如黎明前的黑暗,大概是三四點的樣子。同學們想一想,還有兩個小時,我們就能看見太陽了。當清晨的第一縷陽光撒在你身上,那是多么的幸福。加油吧!
在通往黎明的路上,你并不是一個人,你還有這么多的戰友。308班就是一個獨立團,曹老師就是團長 ,而王森、孫曉宇、沈秀娣、沈浩、張艷梅、顧翔立、袁德海老師就是參謀,我們能在這樣的團隊中生活,就一定能打勝仗!
6月7日、8日,我們一起出征,去考出一片屬于我們自己的未來!
高中生勵志演講詞 篇7
高三的學子們:
大家好!
首先我向同學們致以世上最美好的祝愿:十載付出之后的你一定能心想事成,夢想成真,你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開,必將迎接著你的到來!
曾經的你臉上寫滿笑意跨進了一中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,你已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已來到了激情如火的高三時節。
春寒陡峭中有你執著的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你勃發的激情,冬雪飄飛里有你堅定的足跡。你心中的夢已經變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星,牽引著你腳不停息地晝夜趕路,風雨兼程。
你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,你是一個爭強好勝的孩子,你決不滿足于點滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你不是一個輕言放棄的孩子,風風雨雨算得了什么,挫挫折折權當是小小的磨難。
可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。
同學們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!
謝謝大家!
高中生勵志演講詞 篇8
一個女孩到南國求生,身上卻布滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時,她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發現失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許,再堅持一下,她也會有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。
是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望,是一種力量,是一次升華,是一個飛躍,是一架階梯。
青年人在生活中,難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈,因此才多姿多彩。在失望時萌生希望,就會讓人驅散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風順。因為人不能在人生路上跳著走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會運用失望。
年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。
希望在前,我們能不斷向前。
高中生勵志演講詞 篇9
同學們:
大家好!
親愛的同學們,你們喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。
在這個世界上,我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。她的生命是精彩的,是美麗的。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。
同學們,不要只從不同的方面自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
有的時候,我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心。父母默認了她的追求,她開始發揮自己方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”
“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
高中生勵志演講詞 篇10
尊敬的各位領導、各位評委,
大家好,我演講的題目是《收獲的青春,是奮進的號角》 。青春,是我們一生中最美麗的季節,它孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經聽過這樣一段話“青春,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動,永遠謙虛,永遠力爭上游的人。” 當我來到華潤的第一天,我就默默記下了這樣一句話:與您攜手,改變生活。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著每一個年輕人一生的追求。
“對酒當歌,人生幾何”作為一個80后的年輕人,心中閃爍著夢想,現在就是我們努力實現夢想的時候,當前我們華潤正處于一個繼往開來,高速發展的關鍵時刻,于是就有了這樣一些人,他們把青春書寫在繁忙的工地,他們讓汗水揮灑在偏僻的鄉間,無論是在怎樣平凡的崗位上,他們實踐著華潤人的簡單、坦誠、陽光,為地方社會經濟的發展傳遞著一個又一個準確而明了的信號,也傳送著他們對事業的無限執著和忠誠。
當一個人把自己的青春融入到事業當中的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!如果我們不付出,不創造,不奉獻,不去追求自己的事業,那這樣的青春必然會稍縱即逝。如果回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們所渴望青春的意義。
我們選擇了華潤,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。無論我們將來是在繁華都市,還是在偏僻的鄉村,無論是在肅靜的辦公室、還是在喧囂的工地,激揚的青春夢想最終都將沉淀成感恩的心情在這里駐足,扎根。來到華潤我們不去考慮我們失去了什么,我們得到的將是最為寶貴的信仰,我們沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的華潤人在這片我們無限熱愛的土地上上創造著人生的奇跡,抒寫著青春的樂章。
讓平凡的人成為優秀的人、讓優秀的成為卓越的人。在這里,各位先輩們滿懷工作的熱情,年輕人們都擁有遠大的理想,我們是滿懷青春夢想的一代,雖然我們來自于五湖四海不同的地方,將來工作在不同的崗位上,但我們擁有一個共同的向往,將自己的青春揮灑在這篇熱土上。在這里,我們恪守著同樣的信仰,寫下同樣的承諾,懷揣著同樣的夢想,擁有同樣的青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚,華潤需要我們傾心的付出,而這些付出就是一種奉獻,它不分大小,不分多少,不分先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的青春會因為奉獻而變得充實美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出年輕人開拓的精神,創新的激情,展現青春的風采,調和生命的油彩,秀出激昂的主旋律!
讓我把這次演講作為禮物獻給臺下的各位領導和同事們,獻給所有為華潤工作的人;讓它成為我們前進的動力,吹響我心中的奮進的號角。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生勵志演講詞 篇11
當你站在高山之上,俯瞰大地之時,你是欣賞它的高原,還是感悟到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的霸氣?當你面對廣袤無垠的大海時,你是感嘆它的無邊,還是找到“海納百川,有容乃大”的包容胸懷?
世界如此美妙,生活又是如此多姿多彩,看你是否從中體味到生活的真諦,從中發現無處不在的真理,成功和箴言。
我們在成長中,不可能一帆風順,總會遇到各種困難,挫折。英雄滿腔熱火,知難而上;弱者痛苦絕望,望而卻步。我們應牢記古語“車到山前必有路”,所以世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。那么我們就要善于思考,勇于嘗試。
人生能有幾回搏?勇于嘗試,或許你會成功,或許你會失敗。不論結果如何,都能證明你不是一個懦夫。如果你成功了,你將獲得驚喜,獲得激勵,從而獲得自信和動力;如果你失敗了,你可以從中汲取經驗教訓,你也會獲得進步。可見,只要你勇于嘗試,你就能受益良多,那么還有什么好退縮的呢?
意氣少年的.我們,正值青春,斗志昂揚,既然選擇了高考之路,便只顧風雨兼程,要有意志,有氣概,要執著。
想一想當年的司馬遷,作為一個封建時代的士大夫,卻因冤入獄,慘遭宮刑,那是一種怎樣的奇恥大辱!如果沒有堅定地意志和無畏的氣概,他怎能忍辱負重十多年?世界又怎能留下“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》?想一想在茫茫大漠里看了幾十年羊的孫武,如果不是心存“生為漢臣,死為漢鬼”的堅定志向和那份執著,他怎能忍受大漠的風沙和無邊的寂寞?
思考明確方向,執著孕育成功。冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,人兒卻不知當初它的芽兒侵透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”是啊,沒有思考的“奮斗淚泉”,沒有執著的“犧牲血雨”,怎能有“成功之花”的明艷?思考你的思考,執著你的執著吧!因為它關乎你的成長,關乎你的成功。
人生短暫,我們都在追尋幸福。可誰知我們苦苦追尋的幸福就在眼前,企望的幸福就在今天,人生像一只急速旋轉地陀螺,或許一生都在辛苦忙碌奔波中度過;人生更像一條沒有盡頭的軌道,只需你像車輪一樣飛速的奔跑,每到一個站點,都給你準備了應該背起的包裹,直到生命完整地畫上了句號。
時光匆匆,消失得無影無蹤。時間對于每個人來說,都是最寶貴的財富。你可以等待時間,然而時間卻從不回來。是啊,時間沒有腳,卻溜得最快。當我們在歲月中成長時,父母卻在歲月中老去,在老去中幸福;當我們在歲月中喜悅時,父母卻在歲月中悵惋,在悵惋中歡樂。他們幸福著我們的成長,喜悅著我們的幸福。時間沒有手,卻觸的最深。當我們在歲月中成熟時,父母的成熟再歲月中沉淀。我們未必要過的張揚,但可以少一些狂放。我們要知道,無論前途如何迷茫,無論未來在多遠的地方,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
高中生勵志演講詞 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。
有人說:“讀書足以怡情,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。
所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的'高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
記得小候,我對書便有了一種神圣的了解,那就是,里面有我所有不知道的問題的解答。我常常爬上我家的大書柜,從五花八門的書中抽出一本來。我并不懂得讀書,但當我聞到書中夾雜著的油墨的芳香,我就覺得開心極了。如今,我課余間都暢游在書海中,在上面汲取養分,充實我的心靈。我相信,這種習慣能使我受益終生。我的理想是當一名作家。
現在,別人寫作文是擠不出字來,而我,一寫就收不住筆,作文還常常被老師當作范文在班里宣讀;因為熱愛讀書,而先后被評為“讀書標兵”、“優秀小書架”、“優秀讀書家庭”、“讀書之星”;在新華書城舉辦的“我與新華書店”店慶征稿中,我榮獲了三等獎,并且是年齡最小的一個,還獲得了100元的新華書城讀書卡。看,讀書不僅陶冶了情操,還鍛煉了寫作能力,獲得了榮譽,同學們,你們何樂而不為呢?
在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
高中生勵志演講詞 篇13
親愛的老師、同學們:
大家好!
首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。是的,今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家!
高中生勵志演講詞 篇14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?――勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業之舟駛向理想的'彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗用勤奮塑輝煌,具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!
此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
謝謝大家!
高中生勵志演講詞 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我來自2班,媽媽說我小時候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師,把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
為了實現愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。為了實現愿望,我堅持練聲聽曲和練習小提琴。
我熱愛歌唱,熱愛生活,熱愛學習,從不把學習當成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學習中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓,在哪兒跌倒在哪兒爬起來。
但我絕不是一個“書呆子”,只知道“啃”書。在假期里,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學習娛樂交替進行。在學校里,我熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人,同學有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。
我一定會繼續努力,勤奮學習,發揚優點,改正缺點。即使不能,我也不會泄氣,因為我有理想和激情,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,同學們讓我們共同努力,展望美好的未來吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
高中生勵志演講詞 篇16
親愛的老師、同學們:
大家好!
在人生道上是那么的路崎嶇不平,前面每段路都是一個不能預知的危險,也總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是,就有的人成功了,也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上。
有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過。他們總嘆息:“哎,我那時……就好了!”他們今天在追悔,明天在追悔,后天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻從不能從過去的失敗中汲取教訓,重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。
但是與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶然,他們總是把榮譽寫在臉上,掛在嘴上。他們設想自己的未來也一定是花團錦簇,一帆風順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。于是,一場人與人的“龜兔賽跑”也就發生了,結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網里。前者的錯誤是把過去當做未來,后者的錯誤是以未來作為過去。他們都注定要失敗。
當然,這并不意味著要忘記過去,“忘記過去意味著背叛”,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中。“再回首”是必要的,但更重要的是回過頭來,瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣,你才會有屬于自己的未來,才會堅定而自信地說:“我的未來不是夢!”
其實,人生是由無數個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天,今天終究也要成為昨天,明天也要變成今天,但是抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了,就要有毅力再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉,一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了,把它忘在腦后,明天還是要從零開始。
同學們,可以忘記過去,但不能忘記那只屬于經驗過去,用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽,去創造屬于自己的未來吧!
謝謝大家!
高中生勵志演講詞 篇17
親愛的老師、同學們:
大家好!
嬰兒響起的第一聲啼哭,帶來了一個鮮活的生命。幼小的身體在不斷的學習,不斷的成長。他躺在搖籃,他在地上爬行,他搖搖晃晃,步履蹣跚,可以聽見種子萌發,聽見花開花落,青春,總在不經意間悄然而至。
還記得小學的時候,我最大的興趣便是攝影。一年夏天,隨著學校攝影組的指導老師一起去校外取景,學習。到了才知道,目的地是一所養老院。我想老師的用意應該是讓我們和老人們交談,給他們帶來快樂,然后拍下他們的'笑顏吧!看著同學們紛紛走到老人們面前,忽然的,就想,為什么不找一些有新意的素材呢?想到了便去做吧。走到后院,太陽還還是有些后悔!
青春,在那一代人的手中,悄然流逝,卻在這一代人的手中,悄然而至,青春,很美好,不要讓青春后悔!
高中生勵志演講詞 篇18
各位領導、老師們、同學們:
早上好!
經學校研究決定,利用今天早上舉行升旗儀式。當五星紅旗冉冉升起的時候,當嘹亮的國歌響起的時候,相信大家的內心深處是激情澎湃的。這是我們重返校園后舉行的第一次升旗儀式。
重返校園的機會來之不易,希望大家要懂得珍惜。在這個被新冠疫情感染了的冬季和春季,停工停產停學,影響著社會的發展和人們的生活,新冠病毒的陰云籠罩在神州大地的上空。
在黨中央的正確領導下,在全國人民的共同努力下,眾志成城,同心抗疫,最終擊退了新冠病毒的侵襲,取得了決定性的勝利,疫情防控形勢向好發展,為大家重返校園、備戰高考提供了有力保障。
在這次升旗儀式上,我代表學校向同學們提出幾點希望和要求。概括起來有這么幾組關鍵詞:感恩、規范、惜時、務實、責任。
第一個關鍵詞“感恩”:
我們能平安回到校園備戰高考,首先要感恩的是黨和國家的英明領導和精準施策;其次要感恩的是你們的老師們。是他們精心備課、認真施教,給你們上好每一節網課,督促你們完成作業;是他們為你們整理好教室,把書籍裝好送到你們的座位跟前;是他們為你們整理好宿舍,疊放好被褥;是他們承擔著超額的授課工作量,幫助你們備戰高考;是他們夜以繼日,守護在你們身邊,陪著你們學習,陪著你們就餐,看著你們入睡,他們是除父母之外對你們最關心的群體。
希望你們對老師們的辛勤付出,要懂得感恩。對你們來說,認真備考、發奮學習就是感恩老師最好的表現。
第二個關鍵詞“規范”:
規范管理非常重要,先談習慣,再談成績。規范的習慣是提高成績的前提條件。一個不講規范,自由散漫的人很難取得好成績。美國的疫情形勢非常嚴峻,新冠肺炎確診病例已經逼近100萬了,美國民眾過度追求民主和自由就是導致美國疫情急劇攀升的一個重要因素。不戴口罩,不接受居家隔離,認為限制了自己的自由,結果呢,因為自由散漫使得疫情變得無法收拾。
大家重返校園以后,整體表現還是不錯的,與大家入學的第一天相比較,在各方面還是比較規范的。剛開學的那一天,有些學生不戴口罩,在宿舍里聚堆,在校園里勾肩搭背,嬉戲打鬧。經過學校各層面的要求以后,這種不好的行為習慣得到了糾正:無論是教室里、宿舍里還是校園里,口罩戴得規范,路線走的整齊,間隔距離保持的好。
或許有些同學認為,這些習慣不足掛齒。其實這種認識是錯誤的。有句話說得好:細節決定成敗,規范贏得成功。不要小看一個小小的口罩,也不要小看教學樓內外的排隊行進,它能反映出你規范的意識和嚴謹的態度,這種意識和態度就能決定著你的學習成績。希望你們養成規范的習慣,并能好好地保持。
第三個關鍵詞“惜時”:
關于惜時的名言警句和詩詞文章有很多,相信同學們也耳熟能詳。珍惜時間,道理都懂,關鍵是能否落實到位、堅持到底。
開學這段時間,根據觀察多數學生做得很好,在教室里發奮學習,在走向餐廳的路上,在買飯的間隙,在吃完飯后,在回到宿舍后,都能拿出知識卡片進行復習鞏固。
在我看來,勤于攻讀的學生才是校園里最美麗的風景。當然,也有極少數的學生在課堂上仍然打瞌睡、開小差,在課間飯空在教室里、走廊里甚至廁所里大聲喧嘩,忘記了入樓靜、入室學的要求;還有極個別的學生偷偷玩手機、看小說、談戀愛,忘記了十條紅線的雷池不可逾越。
希望這部分學生要懸崖勒馬、及時剎車、迷途知返,全身心地投入到高考備考當中。或許由于基礎太差,失去了信心,感到老虎吃天無從下手,不要心焦,不要悲觀,靜下心來,從你感到最容易的地方開始突破,說不定就會產生豁然開朗、醍醐灌頂的感覺,從而達到山重水復疑無路、柳暗花明又一村的境界。
第四個關鍵詞“務實”:
學習知識來不得半點虛假,必須要務實才能取得好成績。學習不是堵眼色,老師來了裝模作樣的讀書學習,老師走了又開始原形畢露,交頭接耳、心不在焉。
同學們,請你們記住一個道理:學習不是做表面文章,學習也不是給老師學的,也不是給家長學的,歸根到底是給你自己學的。
當你考上重點大學的時候,別人不可能代替你去讀大學;當你獲取一份理想職業的時候,別人也不可能代替你去感受尊貴和光鮮;當你因為虛度年華、一事無成的時候,別人也不會代替你品味生活的艱辛。也就是說,前行的路要靠自己去走,主動地走,好好地去走,才能到達成功的目的地。
希望接下來的時間里,你們一定要發揚務實的學習作風,老師在與不在一個樣,真正把要我學變成我要學,千方百計把學習成績提上去。
第五個關鍵詞是“責任”:
如果沒有這場疫情的話,我們會在每年的春季舉行18歲成人宣誓儀式。在場的所有學生應該都年滿18周歲了,按照我國法律規定,18歲以上的公民都屬于成年人。也就是說,18歲的你們需要告別昨天的單純和任性,你們已經步入了成年人的行列,成為共和國的成年公民,需要承擔應該承擔的責任。
對你們來說,你們步入成人行列后的第一份厚禮,就是70天以后獻給老師,獻給學校,獻給家長的高考成績。“養兵千日,用兵一時”,相信你們在接下來的70天的時間里牢記責任、厲兵秣馬、精心備考,書寫屬于自己的美麗的青春詩篇。
時不我待,只爭朝夕,加油吧,同學們!
青春無悔,拼搏最美,努力吧,同學們!
在這里,我代表學校衷心地祝福20xx級的每一名學子,夢圓七月,金榜題名!
謝謝大家!
高中生勵志演講詞 篇19
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好!我是一名高一學生,今天我想和大家談談一個話題:夢想不會辜負努力者。
首先,我們應該認清一個事實,那就是所有的成功都來自于努力和堅持。沒有付出,就不可能有所收獲。我們如果要實現自己的`夢想,就必須要努力。
其次,我們還應該知道,夢想不是一蹴而就的東西。我們要付出很多,甚至是很長的時間和精力,才能夠實現自己的夢想。但是只要我們不放棄,那么機會總是存在的。正如Voltaire所言:“堅持不懈地追求,才會獲得成功。”
最后,我們還需要具備一種勇氣,那就是敢于嘗試。很多人害怕失敗,因為失敗往往伴隨著痛苦和挫折。但是,失敗也是成功之母。只有敢于嘗試,并從失敗中吸取經驗和教訓,才能更好地實現自己的夢想。
總之,我們要相信自己的夢想,用行動來證明它的存在,而夢想也絕不會辜負那些努力追求它的人。讓我們一起努力,去成就我們的夢想。
謝謝大家!
高中生勵志演講詞 篇20
他從小就表現出極為活躍的運動能力。有一次,他惡作劇似地在父親的帽子里塞滿了狗屎,父親發現后追打他時,發現他跑得比狗還要快。
為了他的將來,家境貧寒的父母還是將他送入了體校,但這需要花許多的錢。父親是個生意人,每天風里來雨里去的不著家,但收入甚微,母親為了他白天去扛麻袋,晚上坐在油燈前給富人家縫補衣服。
這一切,他似乎沒有感覺到,他只是若無其事信馬由韁地按照自己的思維去逃學、缺課,直至有一天,父親站在他的面前詢問他的成績時,老師將一份極為糟糕的成績單甩到父親面前,父親看后,痛苦不已,揪著他的耳朵回到家里。
他被父親軟禁在家里閉門思過,他的工作就是去叔叔的花園里侍弄鮮花,那兒缺少一個花匠。
叔叔是個很幽默的人,開玩笑說他學成回家了?他沒好氣地埋怨叔叔。
叔叔說道,你看看這些花五顏六色、姹紫嫣紅的,可你見過有黑色的花嗎?
有呀,他不假思索地回答著:墨菊呀,我見過的,它是黑色的花。
你錯了,孩子,它并不是黑色的花,應該屬于深紫色,說著,叔叔將他領到墨菊前面,他彎下身去,仔細地端詳后,恍然大悟。
叔叔,為什么這世上沒有黑色的花呢?難道是不好看嗎?他歪著小腦袋問叔叔。
這是長期適者生存的規律。花兒也是一種有靈性的生物,黑色容易吸收太陽光,而過多的太陽光會將花蕊曬傷,為了防止自己被曬傷,時間久后,它們逐漸淘汰了黑色的花素,轉變成了其它顏色,就是這些,孩子。
他似乎有所感悟,低著頭不吭聲。
叔叔轉移了話題:孩子,世上本無黑色的花,世上也沒有絕對黑色的人生,所有的困難、黑暗都是相對的,撥開了黑云,你就會發現陽光,戰勝了困難,你就可以取得成功的綠寶石。人也必須學會適應自然、社會和生命,等到你的奮斗到達理性狀態后,你就會發現,黑暗早已經遠遠地躲開了你,你收獲的都是色彩繽紛的花,就像那些花兒,拋棄了黑暗,堅強地綻放著。
這個叫博爾特的孩子哭泣著離開了叔叔的花園,他找到了父親,給父親立了一份契約,如果不成功,決不返回家園。
天道酬勤。博爾特所取得的成功是空前的,絕無僅有的,20__年北京奧運會上,他連續創造男子100米和200米的世界紀錄,20__年,他更是以提高0。11秒相同的成績打破了男子100米和200米的世界紀錄,成為史上第一人。
世上本無黑色的花,世上也無絕對黑暗的人生。
高中生勵志演講詞 篇21
自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,有人堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“
高中生勵志演講詞 篇22
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春的夢想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。
“看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢,輕輕乘著風甜蜜的遨游,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢,幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子,我們曾一起對著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢想。
青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的軍訓場地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢想吶喊。
青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想,在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們為青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續,我們的心中默念了無數次,“永不放棄!”。
青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風順,并不是沒有遇見風浪,并不是沒有迷過航;那小小的夢啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風雨中的海燕告訴我們,在風雨中前進才配得上夢想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領悟青春的魅力。
青春,原本就是那一支優美的歌,因為我們充滿夢想的吟唱,才讓它更加動聽。青春,原本就是那一只精致的酒杯,因為盛滿了夢想的烈酒,才讓我們如癡如醉。夢想,就像那只遨游風箏,只有在藍天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠;夢想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態。
也許,在多年以后的某個夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風送來的陣陣輕靈的風鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語調講出那些我們從不曾忘記的夢,用汗水換來的青春時,我們安靜而熱烈,我們無怨無悔。
謝謝大家!
高中生勵志演講詞 篇23
我想問一個問題,同學們,你們喜愛挫折嗎?
我想,答案是否認的。但不管你喜愛不喜愛,不管你情愿不情愿,挫折隨時都可能翩然而至。那么怎樣去面對挫折呢?
“自古英雄多磨難。”歷史上很多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業績。
越王勾踐面對亡國大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復國大業;音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運,告誡自己,要扼住命運的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運》絕響;海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇。
是的,挫折雖給人帶來苦痛,但它往往可以磨練人的`意志,激發人的斗志;成就輝煌的事業。科學家貝利佛里說過:“人們最精彩的工作往往是在處于逆境的狀況下做出的。”因此,可以說挫折是造就人才的一種特別壞境。
固然,挫折并不能自主地造就人才,也不是全部經受挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你怯步不前;而對于強者來說卻是墊腳石,使你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標,樹立崇高人生的抱負,并自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有盼望成為生活的強者。
挫折是一種有力度的人生體驗,大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運抗爭的過程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟。
“猝然臨之而不驚,突然加之而不怒。”敢于面對挫折的考驗,以斗士的姿勢正視困難,方呈現出無窮的魅力和價值,才會漸漸變得頑強,變得英勇,笑對挫折,笑對人生。
善待挫折,就是善待人生,善待生活!同學們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!
高中生勵志演講詞 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋,用勇氣和自信去充實。帶著對青春的渴望,對夢想的追求,我們走到一起來了。來到蘇外的青青校園,青春就該由我們來增光添彩!
生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅強。我們會珍惜擁有的一切,會在風雨雷電中成長,會在坎坷泥濘中拼搏,會在驚濤駭浪中奮進。崎嶇人生路,我們會用自己的奮斗,鋪就一條通往夢想的康莊大道!
生命是美麗的,就像一團熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗,用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷,執著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開拓的一片天空!通往理想的的臺階,每一步,都會留下不同的印跡。讓我們打開美好的心靈,用青春去奏響生命的樂章,讓夢想自由飛翔吧!
夢想是美好的。每個人都有夢想,夢想總是隨著思想的前進而改變。童年時,我有一個夢想,我希望自己有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”。“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”。“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確,小時侯的我們,天真無邪,夢想也充滿了童稚氣。
今天,我的夢想是,能考上一所理想的高中。為著夢想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學校,能受到老師們的肯定、同學的稱贊;回家,能受到家人的表揚。我因此學會了奮斗,“星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。”也許,在實現夢想的途中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了再爬起來,為了追夢,繼續前行!
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢想,也就有了奮斗的動力。擁有夢想,并用行動去追求它,這本身就是一種榮耀。因為,在追求的過程中,我們在成長。“總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來”。面對未來和挑戰,只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。
高中生勵志演講詞 篇25
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
如果你成績不理想,那么,朋友請堅強。讓堅強成為下次考試的動力;
如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請堅強,讓堅強增進你倆之間的友誼;
如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請堅強,讓堅強成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學會堅強,我將如何面對明天的生活呢?
從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅強路。
從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩,從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,只有堅強的人才能讀懂,只有堅強的心才能理解。
謝謝。
高中生勵志演講詞 篇26
親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《微笑面對挫折》。
今天是9月6號,是我們步入新學年的開端。也許,在這一年中我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收獲成功后的喜悅。微笑地面對挫折,是我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚起自信的風帆,一直拼搏下去,才能使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究,失敗過無數次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。
如果大家把我們現在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話,那也只是小題大做。我們對于挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,真正的挫折可能還比我們現在的情形復雜上千,上萬倍。看一下林肯的一生,你便會理解什么叫做真正的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統:22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當選美國總統。
巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要微笑的面對挫折,面對失敗,對于生活的強者來說,挫折是永遠的墊腳石。
拿破侖說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”可見,面對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當中,做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的挑戰。生活中,沒有永遠的勝者,也沒有永遠的敗者!
微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。那么,在面對充滿挫折,艱辛之旅的高中生活時,我們何不多一些微笑呢?
同學們,生活就是由這許許多多的挫折構成。生活的陽光來自于每個人內心的百折不撓,頑強不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
每一次挫折都是一筆財富,當我們成功的克服挫折,并積累了相當豐富的經驗后,我們就會在未來的高考考場,乃至整個人生中勇敢地拼搏!同學們,相信實踐吧!微笑著面對挫折,是你最好的選擇!
謝謝大家,我的演講完了。
高中生勵志演講詞 篇27
親愛的同學們:
大家好
自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,有人堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的`心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“
高中生勵志演講詞 篇28
時光在輪回,萬物不斷更新。一個既漫長又短暫的高二學年已然過去,經過了一個暑假的好生休養,我們共同打開了高三新學期的扉頁。李大釗先生曾經這樣說過:人生最有趣味的事情呢,就是辭舊迎新,因為人類最高的欲求欲望,就是時時創造新生活。那么,你們是否已經勾畫好了新學期的理想藍圖呢,是否已經作好了充分的心理準備去迎接這一新學期的到來呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。”
還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。