關(guān)于親情的勵志演講稿（精選32篇）
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我演講的題目是：真愛無聲。
是誰，把我們帶到這個世界并哺育我們成長；是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；是誰，在我們生病時，守在床前，徹夜不眠，欲哭無淚；是誰，在我們受委屈時，將我們摟入懷中，用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾，用真摯的情撫平我們心靈的創(chuàng)傷；是誰，為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷；又是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心，黑發(fā)變成白發(fā)；是誰，用血汗來鋪墊我們成長的路；又是誰，用生命成就我們輝煌的明天；
是父母，把所有的心血傾注給了我們；是父母，把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們；是父母，這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，你可曾想到媽媽不是“愛吃魚頭”，那是世界上最無私的愛，吃在我們嘴里，甜在父母心里；
當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子長大了！懂事了！多么容易滿足的母親，多么不求回報的母愛，藍(lán)天一樣的寬闊，大海一樣的深邃！
讓我們從今天開始，感恩父母，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶；請給勞累了一天的父母洗一洗腳；請在父母生日之際，送上一份真摯的祝福；請在父母煩惱郁悶時，送上我們真誠的問候和安慰……他們不求任何回報，而我們千萬別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾！
今天，在這里我想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨！最后，讓我用自己最喜歡的一首歌《世上只有媽媽好》來結(jié)束我的演講：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，本人很榮幸代表愛心社站在這里演講，江漢大學(xué)愛心社，那個以奉獻(xiàn)愛為宗旨的團(tuán)體，江漢大學(xué)愛心社，那個以有愛就有希望為信念的社團(tuán)。
今天，我匯報的題目就是--愛心點(diǎn)亮希望！
回首過去--追溯愛的歷史
15年前的1996年，《青年報》上的一組攝影作品《五星紅旗在小巷中升起》引起了同學(xué)們的注意，并立即讓同學(xué)們萌發(fā)了當(dāng)志愿者的念頭，在系團(tuán)支的指導(dǎo)關(guān)懷下同學(xué)們成立了愛心社。愛心社自成立以來本著“奉獻(xiàn)愛心快樂自我”的宗旨去幫助他人，以己之力量創(chuàng)造價值，傳達(dá)了感恩這一理念，向人們更好展示我社的口號“有愛就有希望”的義務(wù)奉獻(xiàn)。正是因為我們堅持不懈的努力，愛心社的事跡被長江日報、湖北日報、楚天金報爭相報道。其中最為人們津津樂道的便是愛心社的常規(guī)公益活動，如去敬老院看望老人，去藝萌聽力康復(fù)中心輔導(dǎo)聾啞兒童學(xué)習(xí)，給江大周邊社區(qū)貧困家庭義務(wù)家教，“漢陽樹下、伴你成長”義務(wù)家教活動，義務(wù)賣報，募捐，寒暑假支教等活動。現(xiàn)在愛心社已經(jīng)保持在每屆約200名社員的名額朝著奉獻(xiàn)愛的目標(biāo)健康蓬勃地發(fā)展。
我們做不到解決每一個人的困難，但我們能做到讓更少人有困難；我們做不到給每個地方都帶去必要的幫助，但我們能做到給每個地方傳遞去希望。因為，我們有愛,因為，愛一直在我們的心里。
立足當(dāng)下----詮釋愛的意義
愛心社發(fā)展到今天，各項公益活動也正如火如荼地展開，如：
活動一、藝萌聽力康復(fù)中心照顧聾啞兒童
活動二、敬老院看望老人
活動三、義務(wù)家教
活動四、貧困山區(qū)寒暑假義務(wù)支教
活動五、武漢市少兒圖書館故事吧
活動六、愛心超市
活動七、漢陽青少年活動空間幫扶活動
而今天我主要講的則是以上說展示的活動四：寒暑假義務(wù)支教！
為響應(yīng)國家開展“三扶一支政策”，江漢大學(xué)愛心社在校團(tuán)委、院團(tuán)委的指導(dǎo)下，以“倡導(dǎo)志愿，拓展實踐能力，推動山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和進(jìn)步”開展工作。
在“支教”的過程中，我們始終貫切江漢大學(xué)校團(tuán)委“育人、學(xué)習(xí)育人、實踐育人”的育人理念，始終堅持“踏踏實實教書，全心全意育人”，始終堅信“星星之火可以燎原”，給貧困地方的小朋友帶去溫暖、帶去知識。
一直以為，支教是神圣的事情，但當(dāng)這種神圣降臨到愛心社的身上是，我們才知道，原來，神圣只是局外人的說辭，因為我們扮演的只是一個老師，而不是救世主，我們過去就是希望能給他們帶去大山外面的希望。愛心社知道，支教是我們的使命。
我社支教開始于年，相繼去了湖南，湖北紅安，貴州，今年暑假由我社組織，江漢大學(xué)、江漢大學(xué)文理學(xué)院、湖北大學(xué)、華中師范大學(xué)傳媒學(xué)院學(xué)生參與以“大學(xué)生自愿奉獻(xiàn)愛心，讓孩子們在師資匱乏的環(huán)境里就收到可貴的知識，給孩子們帶去愛，更帶去了生活的希望。
在支教的過程中，我們始終堅持：
進(jìn)一步提高支教隊員素質(zhì)，健全支教團(tuán)隊各項制度
在進(jìn)行“貧困山區(qū)寒暑假義務(wù)支教”前期，我社團(tuán)積極組織了多支教隊員選拔活動。例如：口才展示、粉筆字展示、才藝匯演……我社團(tuán)旨在選拔最優(yōu)秀的且各具特色的大學(xué)生參與此次支教活動。
在進(jìn)行“貧困山區(qū)寒暑假義務(wù)支教”隊員選拔后期，我社團(tuán)積極開展多長支教前期的陪訓(xùn)。例如：開展“新老支教隊員交流會”、組織“新老支教隊員戶外擴(kuò)展”、進(jìn)行“支教前期支教隊員培訓(xùn)”……我們旨在提高團(tuán)隊凝聚力、提高支教隊員素質(zhì)。
同時，我們積極組織執(zhí)教隊員會議，協(xié)調(diào)分工，端正工作作風(fēng)，同時加深各支教隊員之間的溝通及加深各支教隊員對此次支教的認(rèn)識和理解，進(jìn)一步提高此次支教的工作和效率，進(jìn)而增強(qiáng)團(tuán)隊的整體戰(zhàn)斗力。
這些支教前期工作的完善，都為此次支教團(tuán)隊的高效率工作打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
積極認(rèn)真組織開展教學(xué)，腳踏實地教書育人
1、迅速適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，及時進(jìn)入角色
在面對一座又一座巍峨的高山，以及不便利的交通、堵塞的人民。在這塊美麗的熱土上，生長的并不是富饒，而是讓人看著心痛的貧窮和落后。而我們所在的板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)管理等方面都更是相對比較落后，這都使我們支教工作遇到了一定的困難。
由于該鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，教育的投資少，教師流失的情況。而教育水平與其他學(xué)校相比，有著明顯的差距，而且出現(xiàn)明顯的不平衡的現(xiàn)象，許多教師的教學(xué)水平急需提高。并且，學(xué)生學(xué)期情況也相對比較差。
困難明顯比想象中要大的多，怎么辦呢？在困難面前，我們沒有退縮，而是采取了積極的態(tài)度。用最短的時間，迅速地摸清了這個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育現(xiàn)狀，及時地調(diào)整好各支教成員的心態(tài)，進(jìn)入了角色。
2、全心全意教書，踏踏實實育人
開學(xué)第一天，全校組織了一次測驗，旨在了解學(xué)生的基本情況，并方便開展教學(xué)。可是成績確實相當(dāng)不理想。
面對這樣的情況，我們多組織教師開展“如何更好地提高教學(xué)質(zhì)量”會議，各位支教老師也深深的感受到了肩上的擔(dān)子的沉重。
教學(xué)期間，我們因材施教，積極組織各位教師抓好課堂時間和課余時間。各位教師利用課余時間和課外活動時間組織學(xué)生們聽演講報告，跟學(xué)生個別談心、交流，給他們講科學(xué)家的故事，討論科學(xué)與人類的關(guān)系，給他們講述外面世界的精彩，告訴他們落后的主要原因在于教育的落后，使他們在上先與內(nèi)地學(xué)生接軌，樹立起遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識到文化知識的重要性和必要性。同時，各位教師以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為切入點(diǎn)，嚴(yán)格要求，把學(xué)生上課時的坐、立、起、行以及如何回答問題等等內(nèi)容做了嚴(yán)格的規(guī)定，改變了他們原來的懶散和精力不集中等壞習(xí)慣，使他們在極短的時間內(nèi)做到了課前有準(zhǔn)備，上課有，聽課能專心，思考會用心，回答問題條理清楚等。
3、豐富的課堂、課外教學(xué)生活，積極開展各類教學(xué)生活,如：
手工制作、“閱讀青春，放飛夢想”課程、班級文化設(shè)計大賽、籃球比賽、拔河比賽等。
而我們支教是的生活確實如此的簡單！
但即使如此，在我們的支教過程中，還有很多的不足之處，例如：
支教團(tuán)隊溝通還不夠到位，信息流通不夠順利，對工作的開展造成一定的阻礙；在自主創(chuàng)新方面，支教團(tuán)還有很大的空間可以提升；認(rèn)真工作的同時缺乏意識等。
但我知道，愛心社的成員也知道，即使有在多的不如意，我們也會堅持有愛就有希望的口號，我們堅持奉獻(xiàn)愛的目標(biāo)，我們堅持做著一些讓別人和自己都快樂的事情，這就是愛心社給我們堅持的意義。
愛心社也知道，不管什么表彰榮譽(yù)，不管什么跟蹤報道，不管別人知不知道，我們都會一如既往地做下去的，因為我們要的只是給他們一個有愛的明天，我們要的只是讓他們過得更好！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇3
各位老師，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：堅定信念，超越自我。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的'信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
黑人馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
謝謝大家！
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
一個人，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，卻依然勇往直前，永不放棄。每次失敗，他都對自己說：“這一次我已經(jīng)盡力了，沒有遺憾。這次失敗讓我向成功又邁進(jìn)了一步。”然后總結(jié)我失敗的原因，繼續(xù)挑戰(zhàn)。
另一個人，他嘗試了很多工作，但總是失敗。航海有風(fēng)險，開車翻車，做生意虧本等。這讓他感到心痛，反復(fù)思考自己未來的工作。
最后第一個人通過不斷的失敗走上了成功的講臺，而第二個人依然一無所獲。
其實第一人稱代表了一種人。面對失敗，他們勇往直前，永不放棄，屢敗屢勝。第二個人代表一種人。當(dāng)面對失敗時，他們沮喪而退縮。如果他在暴風(fēng)雨中航行后再次航行，他可能是一個熟練的水手；可能是熟練的馬車夫在行駛傾覆后重新站起來，也可能是精明的商人在虧本做生意后重新進(jìn)入商海。但是，他什么都不是。因為他受不了失敗和挫折。
古時候，越王勾踐在與的戰(zhàn)斗中大敗，成了他的奴仆。越王勾踐回國后，從此沒有銷聲匿跡，而是退軍保存實力，最終一舉擊敗了伏差。
威靈頓將軍也在戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗。他從山崩中逃出，身邊沒有士兵。在破廟里，將軍差點(diǎn)想結(jié)束自己的生命。最后，他看到一個小蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)破了，打結(jié)了。將軍終于恢復(fù)了勇氣和信心，重整旗鼓，在滑鐵盧戰(zhàn)役中擊敗了拿破侖，取得了巨大的成功。
記住，每個人的成功都不是一蹴而就的。只要努力，失敗了也沒關(guān)系。一句話，“失敗是成功之母”，不失敗如何成功？我們要正確認(rèn)識失敗，不要把失敗當(dāng)成洪水猛獸，因為失敗只是成功的敲門磚！
謝謝大家!
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
一次感悟恩情的家長會讓孩子領(lǐng)略到了親情的可貴，懂得了知恩回報。一張張淚流滿面的臉龐，在我眼前晃動。孩子們真情的流露，給父母老師的感恩之情，伴隨著“老師，謝謝你”的旋律，聽著孩子們稚嫩的'的表白，那是世界上最動聽的聲音。
轉(zhuǎn)眼間，我在宏遠(yuǎn)外國學(xué)校工作已近二年。這期間曾有不少老師問我：“王老師呀，你為什么天天都是精神抖擻，有用不完的勁？”今天我可以明確地告訴大家，這一切都要?dú)w功我的學(xué)生們。課堂上，注視著他們那渴望求知的目光，我為之感動；聽著他們那清脆流利的口語，我為之感動；望著他們那得到老師認(rèn)可與稱贊之后，滿意開心的神情，我為之感動；課下，學(xué)生們小鳥般地圍著我嘰嘰喳喳地訴說生活瑣事，我為之感動；這些感動，化作了我前進(jìn)中的'總動力，這些感動，化作了我向?qū)W生們無悔播撒愛的催化劑，這些感動，無處不在，只因有——愛......
各位老師，讓我們銘記愛與責(zé)任，在我校切實加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)、大力弘揚(yáng)師風(fēng)師德的熱潮中釋愛心、比責(zé)任、育新人。讓愛灑滿校園的每個角落，讓我們的責(zé)任造就社會的更多有用之材。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇6
大家好！今天我演講的題目是：點(diǎn)一盞感恩之燈。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當(dāng)感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。
這世上，有一種人叫母親。
當(dāng)五月的微風(fēng)拂過原野的草草木木，不覺母親節(jié)已過去許久了。可我還記得，那天我傻乎乎地問母親：為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時,母親笑著回答我：“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)埃”是的，母親總是給自己的兒女過節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過錯，盡量滿足兒女的需求，而面對我們不懂感恩的抱怨時，母親的心，只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心，報得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅親滌溺器”。孝敬雙親，古來如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對母親心懷感恩呢？
這世上，有一種情叫恩情。
孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點(diǎn)。而對我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程；君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的`身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福；君不見，是誰給了我們一個學(xué)習(xí)的氛圍，是誰給了我們展示自己的機(jī)會；君不見，是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯，是老師、朋友、學(xué)校與自然。
我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時，不妨轉(zhuǎn)過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。
這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
《三國演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天，因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因為第一，賊頭去的是我的東西而不是生命；第二，賊只偷去我的部分東西并非全部；第三，去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見：古今中外成功的人之所以成功，一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們許多的人生態(tài)度。感，然后能言；恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。
那么親愛的朋友，請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心；理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞；為大自然的保護(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭；為將來感恩社會回報社會而奮斗，生命只為一個信仰，一個因感恩而生而長的信仰。
當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點(diǎn)起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。
請大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌！ 謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇7
尊敬的各位評委，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫，今天我演講的題目是《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。
人們常說，理想是一艘航船，它承載著我們的憧憬與夢想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。北宋的范仲淹從小立志為國效力，他憂國憂民，把“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”作為自己的偉大抱負(fù)，名流青史。革命年代，許多仁人志士把民族的解放、國家的興盛、人民的幸福作為自己的崇高理想，毛澤東，在青少年時就立志肩負(fù)振興中華的使命。他抱定這一信念毅然投身中國的革命事業(yè)，為新中國的成立嘔心瀝血。
同學(xué)們，廄棚里練不出剽悍的駿馬；湖面上練不出強(qiáng)健的水手。既然你已起航，就應(yīng)當(dāng)接受風(fēng)浪的挑戰(zhàn)。沒有理由退縮；既然你有勇氣開始，就應(yīng)相信自己一定能到達(dá)彼岸。無限風(fēng)光在險峰，當(dāng)你歷盡千難萬苦，闖過一道道難關(guān)，你會發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
最后，我想對同學(xué)們說，讓我們懷抱自己的理想，用理想去滋潤我們的思想和人格，用理想激蕩我們的靈魂與心智，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇8
各位老師，同學(xué)們:
大家好，這天，我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個搞笑的故事:一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了超多材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點(diǎn)，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，之后最后“無書不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應(yīng)對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
很高興能夠拿到先進(jìn)管理這個獎項，也非常榮幸的能代表先進(jìn)管理者發(fā)言，心中除了喜悅，更多的是感動，在此，不僅由衷的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心和肯定，更感謝各部門同事及全體護(hù)士同志們給予我的大力支持和幫助。
能夠成為一位先進(jìn)管理者，主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理。更得益于各位同事的密切配合，在此向大家說一聲：你們辛苦了!
在過去一年里，伴隨著------一路精彩紛呈的走了過來。其間，我們有目共睹的是，在以鐘院長為核心的領(lǐng)導(dǎo)下，繼往開來，與時俱進(jìn)。對外，積極開拓市場;對內(nèi)，緊抓團(tuán)隊建設(shè)，使醫(yī)院進(jìn)一步走向制度化、規(guī)范化的管理軌道，在剛剛結(jié)束的二級醫(yī)院初評工作中取得了很好的成績，而我們醫(yī)院員工的待遇也將得到一定的提高。所以，我們要牢記，沒有醫(yī)院的發(fā)展，哪有小家的幸福，沒有醫(yī)院的輝煌，哪有事業(yè)的成就!醫(yī)院與我們緊密相連，我們匯聚到此，不僅把它當(dāng)作一份工作，而更多的是把它當(dāng)成自己的一項事業(yè)、當(dāng)成自己的使命去完成，并以感恩的心態(tài)去面對它，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)把企業(yè)的利益放在最前面。
我在醫(yī)院護(hù)理部工作多年，護(hù)理主任是一個很特殊的崗位，有很多的壓力和任務(wù)在肩上，有很多的困難要解決，有很多的地方需要改進(jìn)，是一個混合著很多復(fù)雜因素，同時也充滿很多樂趣的職業(yè)。在此，我想和大家分享四個方面的感受：
第一，愛崗敬業(yè)，首先要擁有積極向上的心態(tài)，同時要努力培養(yǎng)積極向上的團(tuán)隊。作為管理者，團(tuán)隊內(nèi)的所有人都將受我們的精神狀態(tài)影響，如果自己的精神狀態(tài)上不來，自己都不堪一擊，就不要期望團(tuán)隊會有多大的戰(zhàn)斗力。所以，不管遇到什么困難，我始終堅持一個積極、樂觀、向上的心態(tài)。同時更是主動給團(tuán)隊營造一個遇到問題去積極解決的工作環(huán)境。在“愛嬰醫(yī)院”及“二級醫(yī)院”初評過程中，院感科、護(hù)理
部的員工都積極配合，加班加點(diǎn)工作，但由于臨床護(hù)理同志對評審標(biāo)準(zhǔn)不熟悉、對新標(biāo)準(zhǔn)及業(yè)務(wù)流程的不了解，在迎檢過程中遇到了很多問題，但我們認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和請教，積極組織各科室進(jìn)行各項培訓(xùn)，不斷完善各項資料，在這個過程中提高了自己及整個護(hù)士隊伍的水平。
第二，來自勇氣和毅力方面的考驗。在20__下半年，作為金堂紡織醫(yī)院二級醫(yī)院評審護(hù)理工作負(fù)責(zé)人，期間也不是一帆風(fēng)順的，也經(jīng)歷了酸甜苦辣，醫(yī)院升級達(dá)標(biāo)工作與體育運(yùn)動的高空跳傘、徒手攀巖、馬拉松等有很多方面是相似的，關(guān)鍵在于你是否有勇氣接受更高、更艱巨的任務(wù);是否有勇氣敢于承擔(dān)責(zé)任;是否有勇氣堅持下去;是否能不厭其煩地激勵、指導(dǎo)團(tuán)隊成員;是否有毅力堅持自己的工作目標(biāo)和方向。這就讓我們想起了一個千古不變的真理：堅持到底，就是勝利!
第三，履行職責(zé)，重在執(zhí)行，再好的策略與方法如果不能執(zhí)行到位，都可能一事無成。正如約翰.米勒在《問題背后的問題》里所說“成功者為成功找方法，失敗者為失敗找理由”。究其根源絕大部分都是沒有真正的去執(zhí)行或執(zhí)行的不徹底。世上任何事情，只怕認(rèn)真兩個字，如果堅持下去，該辦的事情就一定做到底，成功是一種收獲，教訓(xùn)同樣也是一種收獲!
第四，完善自己、超越自己。寸有所長，尺有所短，我了解自己在這個崗位上還有許多缺點(diǎn)和不足，所以一如既往地努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和職業(yè)技能，在工作中不斷地總結(jié)、提高自己組織、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新能力。不斷發(fā)展、不斷完善、精于細(xì)節(jié)，使自己更能勝任當(dāng)前工作;向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，集思廣益、群策群力，共同探索，勇于超越!
一切的成績和榮譽(yù)都已成過去,在這嶄新的一年里，作為管理者的我們，應(yīng)該飲水思源，努力工作，常懷感恩之心來服務(wù)于醫(yī)院，回報社會，體現(xiàn)自身的價值。
醫(yī)院全面發(fā)展和提升的目標(biāo)，等待著我們大家齊心協(xié)力的去完成。在此，我代表醫(yī)院的先進(jìn)管理者鄭重承諾：我們將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，忠實的履行自己神圣的職責(zé)，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)及同事對我們的信任，勇敢地承擔(dān)起公司賦予我們的責(zé)任。在鐘院長的領(lǐng)導(dǎo)
下，團(tuán)結(jié)一心，以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實的作風(fēng)，迎接挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團(tuán)結(jié)同事，熱愛金堂紡織醫(yī)院，在工作中起到模范帶頭作用，不斷克服自己的缺點(diǎn)與不足，力求高質(zhì)、高效的完成各項工作任務(wù)。同志們，讓我們一起用激情和拼搏共鑄金堂紡織醫(yī)院輝煌，譜寫自己生命的樂章!
最后，衷心的祝------在20__順利通過成都市二級婦產(chǎn)專科醫(yī)院的評審，業(yè)績蒸蒸日上，不斷發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟，成就希望和夢想!也祝愿所有的同事們，開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)!
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我驚天演講的題目是【我的夢中國夢】。
夢在字典里有做夢、夢幻、夢想的釋義，與“夢”聯(lián)系在一起的一個個“我”成就了每個人的夢想，每一個人的夢想?yún)R聚在一起就是我們的中國夢。
蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。那么夢想是什么呢？其實呀，夢想就是現(xiàn)實的東西，它只要經(jīng)過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。
每個人都有一個的夢想，我也不例外。想知道我的夢想是什么嗎？哈哈~~告訴你們吧！我的夢想是——當(dāng)一名老師。
教師——個對于學(xué)生來說多么和藹可親，又多么莊嚴(yán)的名字。有人把老師比作春蠶，有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作照亮前方的燈，那么耀眼，那么絢爛，又那么無私。教師，多么高尚的職業(yè)！有人說老師是園丁，也有人說老教師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當(dāng)一名出色的教師。
我渴望著，渴望著成為一個教師，成為一個無私的人。要成為一名教師，并不是一件容易的事，于是，我將夢想輕悄悄的藏在了心中，開始為這個夢想而努力奮斗。在我眼中，老師是知識淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣，我努力豐富自己的知識，開拓自己的視野。遨游在“書海”中，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”，使它長出了嫩綠的葉子。
要成為一名教師，還要學(xué)會關(guān)愛他人。于是，我在同學(xué)受傷時幫忙著扶去校醫(yī)室、在老師批改作業(yè)勞累時為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車上，為年邁的老婆婆讓位……這些時候，我總會想起老師對我們無限的關(guān)心和愛護(hù)，那我做的這些也就都不算什么了。夢想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心。我用溫暖的“愛”做肥料，讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
要成為一名教師，還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是，我用課間休息的時間為同學(xué)講解難題，在周末趕來為班級出黑板報，在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級，在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻，只要我覺得這是有意義的，那就會毫不猶豫去做。沒有付出，會有收獲嗎？
我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時，我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我不放棄，因為，老師說過：有了夢，只是第一步，還要奮斗！我愿意做這個奮斗的人，去實現(xiàn)自己追求已久的夢，讓夢散發(fā)迷人的芳香。
我愿每一個同學(xué)的心中都裝有很多的夢、美好的夢、多彩的夢……而它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢——中國夢。希望同學(xué)們大膽地做夢，快樂地追夢，在追夢中成長，成為造福于祖國和人民的人。
我的演講完畢。
謝謝大家！
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇11
童年的我，曾是在操場上追逐打鬧的孩童，心中有著很多的夢想，想過做料理師、醫(yī)生、銀行家......。現(xiàn)在的我慢慢長大，漸漸成熟，童年時那么多的幻想有的已成為泡沫，但有一個夢想，卻日漸清晰，我懷揣著這份夢想，并且一直會為了這個夢想堅持、執(zhí)著、努力。這個夢想就是成為一名人類靈魂的工程師—老師。
古今中外，哪一位名人不是在老師地指引下駛向成功彼岸的?中國夢，是我的夢，也是每一個中國人的夢，中國新時代的發(fā)展，離不開經(jīng)濟(jì)文化、科學(xué)和教育。而老師，就是教育界的主要人物，祖國的花朵在教師手中培育，然后成為國家的棟梁，老師肩負(fù)著社會賦予的責(zé)任，教育孩子長大做一個有用的人。他們像一根根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。在遇到困難時，老師首先想到的不是自己，是我們，他們只會無私的為我們默默奉獻(xiàn)，甚至不惜自己寶貴的生命。為的是什么?不是名利，不是贊美，為的只是讓我們傳承祖國文明，踏上走復(fù)興路，圓中國夢的漫長征程。
我的姑姑是一名老師，周末，我經(jīng)常去她家玩，每次給我的印象都是我和表姐在瘋玩時，姑姑總是埋頭在家批改著作業(yè)或者備課。有一次，我悄悄走進(jìn)她的書房。姑姑轉(zhuǎn)過頭來，微笑地看著我，那自信、樂觀、美麗的臉龐總是那么和藹。我環(huán)顧了一圈書房內(nèi)整整齊齊的各種書籍，輕輕問姑姑：“我也想當(dāng)老師，感覺老師好光榮，好有威信，可是看您這樣，又覺得太累了哦，休息日也不能休息。”姑姑原本微笑的臉變得嚴(yán)肅起來：“當(dāng)老師也是我小時候的夢想，這的確是一段漫長、艱苦的旅程，在這段旅程中，可能會有無數(shù)困難和挫折，偶爾會有‘心有余而力不足’的無奈，但我堅持下來了，現(xiàn)在我的學(xué)生是桃李滿天下了，有的做了工程師，有的成為金融界的精英，有的成為名醫(yī)，他們在各行各業(yè)中為社會做出了貢獻(xiàn)，這種成就感和滿足感是我最大的快樂，所以你即然有了夢想，就要有去追求和實現(xiàn)的勇氣。從現(xiàn)在開始，你就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大后才有能力去教書育人，弘揚(yáng)中國精神。到時候你就能體會到那種夢想實現(xiàn)后的快樂了!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
或許正是從那天起，我確定了我的夢想，并開始了我的逐夢之路。也許，這條路上會有不少的艱辛，會遇到挫折，但我相信，我不會退縮，而是會從兩邊的風(fēng)景獲得快樂的源泉。逐夢之路，不知從何時開始，已經(jīng)住進(jìn)了我的心里，激勵著自己更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自信心，我會小心翼翼的呵護(hù)我心中美麗而又神圣的夢想，使自己一步一步向夢想靠近。
無數(shù)次，在夢里，我站在了講臺上，手執(zhí)教鞭，認(rèn)真的將每一粒知識的種子傳播給同學(xué)，讓他們茁壯成長，結(jié)出一堆碩大飽滿的果實，我擁有了成功的喜悅和淚水，擁抱了鮮花和掌聲......夢醒后，臉上還掛著幸福的眼淚，我相信，因為我不懈地追求，努力地拼博，夢想一定會實現(xiàn)。
現(xiàn)在的我正處于逐夢之路的開端，我要執(zhí)著自己的信念，要志存高遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志，為其努力奮斗，勇往直前，絕不輕言放棄!讓青春時代在漫長的人生旅途中散發(fā)出絢麗的光彩!
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇12
大家好！今天很榮幸站在這里發(fā)表演講。我演講的題目是《青春誓言》。
作為新一代，我們的理想很飽滿，對未來充滿激情，但不得不承認(rèn)現(xiàn)實很骨感！因為青春不僅需要激情，更需要一顆求實進(jìn)取的心！
每個人都有自己的夢想，但夢想總是離現(xiàn)實千里之外。有的人夢想成為教書育人的人民教師，有的人夢想成為白衣天使救死扶傷，有的人夢想成為保衛(wèi)國家、保衛(wèi)國家的人民戰(zhàn)士，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……無論是教師、醫(yī)生、軍人還是工程師，只要實現(xiàn)了自己對國家和社會的價值，就到達(dá)了夢想的彼岸，青春永駐！
青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春充滿夢想，但生活中有很多無奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的挫折，會對未來迷茫嗎？我相信答案是肯定的！但這不是我們能失敗的原因，也不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮斗的雄心，充滿希望和信心！的確，青春是綠色，是生命的顏色，春天是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春
春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇13
我家有一個小書柜，書柜里有許許多多的書，其中，我最喜歡的書是《木偶奇遇記》。
這是一本故事書，主要寫了書中的主人公皮諾曹有著所有小孩子都有的貪玩、懶惰和無知等缺點(diǎn)，在經(jīng)歷了一次又一次危險后，他逐漸學(xué)會了勇敢、誠實、有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、尊重父母，最終成為了一個真正的小男孩兒。
因為故事構(gòu)思奇特，情節(jié)幽默、夸張，充滿了想象和幻想的藝術(shù)魅力，書中的“蟋蟀的警告”、“說慌話與長鼻子”、“種金幣的原野”、“抓住偷雞賊”、“玩國‘變驢’”等等這些故事都讓我開心。
同學(xué)們，你們喜歡這本書嗎？喜歡就去新華書店買吧，到時候，你們可別忘了我這個介紹人呀
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇14
大家好，其實《開講啦》這個節(jié)目，今天找我來演講可以說是特別適合，特別對。因為我很小的時候，就參加過演講比賽，然后你們想聽聽看，我演講比賽的時候講了什么嗎？老師，各位同學(xué)大家好，我是三年十二班陳信宏，我今天的演講題目是……沒了！然后我就呆站了三分鐘之后，我就下臺了，所以我今天非常地緊張。
其實坦白講，我小學(xué)的時候也去參加過合唱團(tuán)的甄選，然后我只唱了兩個音，那個合唱團(tuán)的老師就把我刷掉了，這是真的。所以我要說我會被大家看到，真的因為我有幾個很特別的好朋友。大家知道這個手勢是什么意思嗎？（比出一個贊的手勢）看不出來對不對？這樣子呢？對，其實從我很小的時候，我就領(lǐng)悟到了，如果你要做一件讓人家比起大拇指說贊的事情的話，你只有大拇指你是辦不到的，你還要有其他四根手指，合起來之后你才能夠做出一件讓人家比起大拇指說贊的事情。這就說到我跟這幾位朋友的相處認(rèn)識的經(jīng)過了。
在我進(jìn)入高中的時候，第一個認(rèn)識的樂團(tuán)里面的成員叫作怪獸，然后這個家伙非常地臭屁，因為他在剛考上高中的那個暑假，他就先去偷練吉他，然后練到很強(qiáng)之后，他進(jìn)來呢，就是逢人就彈，所以當(dāng)時跟他認(rèn)識之后，就看這個人特別不順眼。其實后來對這個人越來越了解，然后發(fā)現(xiàn)他對音樂的熱愛，也開始去計劃要組一個樂團(tuán)，那大家知道要組一個樂團(tuán)，只有一個吉他手，一個主唱是不夠的，而且當(dāng)時我還不是主唱，我是第二吉他手。
后來我們找了一個貝斯手，叫作瑪莎，他是我們的學(xué)弟。我們原本的主唱，他跟樂團(tuán)里的鍵盤手，是個女孩日久生情，然后就走了，也好，我就當(dāng)主唱了。我還記得我的第一把吉他怎么來的呢，就是我跟我媽說：“媽，你可不可借我錢買一把吉他，我打工把錢還你。”我媽說：“不行！”我說：“拜托了，我講一個原因，你一定會答應(yīng)我的。”我就說：“如果你不讓我學(xué)吉他，當(dāng)吉他手的話，我就得當(dāng)主唱唱歌了！”我媽從小就聽過我唱歌的破喉嚨，二話不說轉(zhuǎn)頭就去抽屜里拿錢給我了。
當(dāng)然一開始真的唱得非常不怎么樣，然后為了讓更多的人看到我們的表演，那時候我就想說，那我們就動手做吧。所以我們辦了野臺開唱這個活動，跟很多的朋友一起來辦，找到很多的.樂團(tuán)，大家一起來共襄盛舉。但是我們自己定了一個規(guī)定，就是如果你要上臺演唱的話，至少要有一首自己的創(chuàng)作曲，所以我們后來又找到了我們的另外一位吉他手，他叫石頭。在半夜我們打給他：“石頭，我們要編一首歌，吉他不夠人彈，不如你就加入我們的團(tuán)吧！”于是呢，他半小時后就出現(xiàn)在怪獸家。于是我們跟石頭、怪獸、瑪莎就一起開始了這段音樂旅程。
在這里其實我想說的是動手去做的精神，大家喜歡吃巧克力嗎？頂級的巧克力有吃過嗎？我也不算真的吃過很多，但是大家知道，就是最頂級的巧克力，其實要控制得非常地嚴(yán)密。
為什么呢？因為最好的巧克力放在你的手上是不會溶化的，但是放在你的嘴巴里就差了一點(diǎn)點(diǎn)的溫度，它就會溶化了。但是夢想相反，這世界上所有的夢想都不會從你的嘴巴里面發(fā)生，只會從你的手上發(fā)生。所以當(dāng)時呢，我們就錄制了一個小樣，拿到現(xiàn)在的滾石唱片，我們就跟柜臺小姐說：“這個是我們樂團(tuán)的小樣，如果可以的話，請你把它交給你們負(fù)責(zé)聽小樣的人聽，好嗎？”她說：“好！”我說：“就算要丟掉，拜托至少聽過一遍再丟掉。”
于是過了沒多久之后，有一通電話打給了我們團(tuán)長怪獸，電話里傳來一個聲音，他說：“你好，我是李宗盛！”我們的怪獸呢，就回答說：“你李宗盛，我還羅大佑呢！”后來他真的是李宗盛，我們也真的進(jìn)了滾石唱片，在原來的鼓手有另外的生涯規(guī)劃下，我們找到了一位鼓手，叫作冠佑，后來他是最后加入團(tuán)的成員，我可以看下小抄嗎？
我講到冠佑我就會容易出神，講一個會讓大家聯(lián)想到冠佑的笑話好了，有一屋子的人在舉辦全國最吝嗇大賽，然后大家就輪流舉手發(fā)言，就是說他自己小氣吝嗇的事跡，最后有一個人始終沒有舉手，主持人就會問他說：“為什么呢？你為什么不舉手呢？”他就說：“我的聲音是我自己的聲音，為什么要讓別人聽見？”這讓我想起了冠佑，但其實冠佑不小氣啦！
事實上在大家看到我寫的歌詞里面，平均我就寫了一百句歌詞，九十九句是淘汰的，大家最后只看得到被留下來的那一句。這個是我們團(tuán)所存在的一個特別的地方，就是我們特別不怕失敗。如果說失敗給人家的是一種打擊的話，那我們也非常地適合承受這樣子的打擊，其中有很多很特別的回憶，一直走到今天都是今天忘不掉的。大家看到我們在北京的鳥巢，辦了三次的鳥巢演唱會，但是我想并不是所有人，都知道我們?yōu)檫@個演唱會經(jīng)歷過什么。我記得有一次，我在北京做通告，上節(jié)目的時候，我的爺爺傳來一個訊息說：“阿信，奶奶過世了。
我馬上就打給我的爺爺說：“我要不要趕快趕回家里，陪伴所有的家人？”畢竟是一件非常大的打擊，但是我的爺爺跟我說：“沒關(guān)系，你先做好你的事情，奶奶會了解的。等你做完所有的事情之后，再回來吧。”于是當(dāng)時不知道為什么，我也真的就留在北京繼續(xù)地進(jìn)行宣傳了。
當(dāng)然回想起來是非常不孝的事情，當(dāng)時呢，我們在一條北京的附近的一條河上面，然后河上面有個小船，我們五個人在里面，不停地講著笑話，講到天色暗了，這個通告終于結(jié)束了。然后當(dāng)時的心情，其實是非常難以言喻的，不過受苦受難的，其實不會只有我，不會只有這個團(tuán)。我想在場的每一個人，在電視機(jī)前面的每一個人，應(yīng)該都有很多說不完的故事跟辛酸。
我在大學(xué)的時候，有一位老師我非常尊敬他，非常敬仰他，他非常地有才華而且非常地?zé)崆椋墒撬麉s待在一所當(dāng)時排名還比較靠后的大學(xué)里面，然后在破爛的教室里面，教著我這個破爛的學(xué)生，我非常地疑惑，我就問他說：“老師，為什么你這么棒，但是你要把時間都花在我們身上，難道你不想做更偉大的事情嗎？”當(dāng)時我的老師就跟我說了一句話，這句話到現(xiàn)在還是影響我非常地深。
他只看著我的眼睛跟我說：“阿信，我現(xiàn)在不就正在做了嗎？”講到這里我想問大家，你們覺得偉大是什么？我想問你們就是你們的爸爸媽媽他們偉大嗎？為什么？對。我們要養(yǎng)大一個小孩就平均要到十八歲。然后這十八歲是將近十五萬七千六百八十小時，才能把大家養(yǎng)大，雖然說只有一個人。如果大家有幸在人生的路上繼續(xù)闖蕩，然后繼續(xù)地追逐夢想的話，我們能夠作為你們闖蕩夢想的背景音樂，那就是我自己認(rèn)為最偉大的事情了。
現(xiàn)在松一口氣了，終于講到最后了。回到今天說的，當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣，我的不一樣不來自于我的天分，不來自于我自己個人，而來自于我有一群非常好的朋友。今天我?guī)砹擞陚愀憬叮憬洞淼氖怯懈Ｍ恚陚愦淼氖怯须y同當(dāng)。希望你們在人生的路上，遇到非常好的朋友，謝謝你們！
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)：
你們好！
在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對美好幸福的追求，展示著她永不磨滅的對民主富強(qiáng)的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。
黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，我們的民族蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
謝謝大家！
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇16
親愛的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的名言是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”關(guān)于這個名言，我還有一個小故事。
有一天，我看到書上寫著，你吹泡泡的時候，戴上棉手套，就能接住泡泡，還能玩泡泡，并且泡泡不會爆掉，我想：這怎么可能，平時泡泡很容易就爆了，用手一碰就沒了，戴上手套就能接住泡泡，開玩笑的吧！。我想心動不如行動，正好是冬天，家里有一副棉手套，我用了洗盤子的洗潔精，倒在一個沒人用杯子里，在倒上自來水，拿一根小棒攪拌了幾下，把一根小鋼絲彎成一個圈，這樣就可以了，我連忙跑到家門外，戴上了棉手套，拿起鋼絲放在水里面，拿出來，對鋼絲吹了吹，許多泡泡就出來了，我連忙拿手去接，沒想到，竟然，真的接住了，我還把泡泡一拋一拋的，我玩了很長時間，覺得很奇怪，就連忙放下手套去查書本，查了一會兒，果然，被我查到了，我大叫一聲：“原來是這樣，我終于知道了。”就讓我來為你們解釋吧，原來，棉手套上面的線可以把泡泡牢牢的抓緊，就像他們緊緊抱在一起，這樣就能接住泡泡了，知道秘密后，我很開心的告訴了爸爸和媽媽，爸爸媽媽也夸我，用老師教我們的名言就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說完，我又跑出去玩了。
什么事情都要自己親自體會，才能知道什么對與錯了。
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇17
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上，是個體在有目的的活動中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài)，導(dǎo)致個人動機(jī)得不到滿足，個人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和生活中會遇到許多不同的挫折。那么，中學(xué)生如何面對挫折呢？
首先要明白，挫折對任何人來說都是不可避免的，而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實際目標(biāo)有差異時；當(dāng)你竭盡全力的時候，你無法達(dá)到看似不太高的目標(biāo)；當(dāng)自己的想法與社會矛盾時；當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無法滿足時；當(dāng)高考失利的事實到來時，就會有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過，歌德、貝多芬曾經(jīng)想過自殺，但都頑強(qiáng)地克服了自己的抑郁和軟弱，通過自己的努力，最終堅定地走向了成功。
其次，要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊，帶來悲傷和痛苦，但也能讓人崛起，成熟，變得堅強(qiáng)！有一句名言：“人類的生命就像洪水，不遇到島礁就很難激起美麗的波浪。”春秋越王勾踐，被吳國打敗后成為吳王的奴隸。他沒有接受自己的命運(yùn)，而是盡了最大努力。最后，他如愿以償?shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國。正如貝弗里奇所說：“人們最好的工作往往是在逆境中完成的。”所以，不要害怕挫折。事實告訴我們，只要吸取教訓(xùn)，不被困難嚇倒，就可以重整旗鼓，在新的起跑線上戰(zhàn)斗，取得新的勝利！
最后，要善于心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擺脫挫敗感。羅曼？羅蘭說：“人生是一場無休止的激烈斗爭。做一個真正的人，你要做好隨時面對看不見的敵人的準(zhǔn)備，要做好隨時面對存在于自己身上并能殺死你的力量的準(zhǔn)備，要做好隨時面對導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準(zhǔn)備……”所以，當(dāng)挫折來臨時，你要從以下幾個方面進(jìn)行心理調(diào)整。
第一，學(xué)會客觀的對待自己。古人云：人貴有自知之明。要對自己有一個正確、全面、客觀的認(rèn)識，你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么；失敗有哪些成功的經(jīng)驗和教訓(xùn)？要熟知，不夸張不退縮，實事求是地接受現(xiàn)實，及時擺脫挫折，排除一切干擾自己心智的因素，以積極、積極、樂觀、向上的態(tài)度對待發(fā)生的事情。
其次，學(xué)會暫時擱置，忘記不愉快，離開自己厭煩的局面。讓時間治愈不安的心靈，填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。
第三，學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力。失意的時候，要及時轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力，要“忘了自己”，去熱衷于讓自己開心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫、寫作、工作。
第四，學(xué)會寬容。越是遭受挫折，就越應(yīng)該對別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。
第五，從頭到尾做一件事。面對很多任務(wù)的時候，要先解決最容易的問題，有了結(jié)果才會有信心。結(jié)果越大，我們的信心就越強(qiáng)。
簡而言之，“一個真正的勇士能操縱自己的心智，克服障礙，沖破重重障礙，努力前進(jìn)！”在人生的道路上，只有勇于面對挫折，不畏困難，以堅強(qiáng)的毅力去拼搏的人，才有希望成功，創(chuàng)造更美好的明天！
謝謝大家!
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們大家都經(jīng)歷過失敗，失敗并不可怕，可怕得是對勝利沒有了信心。嘗試過失敗的滋味，才會迎接勝利，失敗是不是令大家討厭的字眼。不，不是的；但是，為什么有人見到它就會哭，會感到害怕，會感到不知所措……
人生難免是挫折的，在這個世界上有誰沒經(jīng)歷過失敗。失敗是什么。有它的存在，你一樣要生活，為何要一次失敗就氣餒。這樣的話不如你開開心心地生活，勤勤奮奮地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事。為何要害怕失敗呢。感到憂愁，憂愁是沒有用。憂愁只會給你帶來更多的麻煩。
雖然你失敗了，但也要勇敢的站起來，其實，失敗也是一種勝利，因為經(jīng)歷過失敗才會迎來勝利的喜悅。在逆境中，我們都有灰心和失望的表現(xiàn)，但在背后也暗暗鼓勵自己，告訴自己“我一定會在失敗中學(xué)會成功”。然而，也有人因失敗而悶悶不樂，因此一直墜落下去。
失敗，我認(rèn)為是勝利的前夕。即使失敗，也要找出自己失敗的原因，不要只是認(rèn)為我失敗了，照我的話說：“失敗是人生的第一課。”
謝謝。
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇19
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好，首先，我想先問大家一個問題，三天前你都在做什么?是不是照常捧著書，一臉疲憊的上課，繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底，還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?
你知道X天前，在我們的這片土地上，發(fā)生了一件什么事情? xx年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生7.8級地震，7.8級地震，對于久居廣東地區(qū)的我們來說是一個多么陌生的概念。
1976年的唐山大地
震也是7.8級，一夜之間，仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸，將整個唐山夷為平地，24萬人失亡，16萬人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了，而現(xiàn)在歷史用9219條生命， 50余萬間坍塌的房屋告訴我們，這樣的悲劇還在上演。 這近萬條的生命里，有老人、小孩，還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡單，甚至于粉碎，留給我們的土地一片難以言說的血色，難以言說的荒蕪。
在自然面前，我們對于人類生命的歌頌，突然間變成了一曲哀歌，生命是一個如此脆弱的東西，是的，也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻，在四川汶川的大學(xué)生們，就是這樣的，被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說“人生是沒有意義的，但是你要為之確定一個意義”。在這場地震中，讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考，生命，一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。
80后的我們有著太多的壓抑和無奈，在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹，精神愈越貧瘠的世界里，我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。
而這場地震，讓我們再次審視自己，我們究竟要做的是什么，我們能做的是什么，既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅，既然生命是沒有意義的，我們的生命究竟為什么而活。
我想，對于這個問題，每個同學(xué)在心中都有自己的一個標(biāo)準(zhǔn)，我們無法改變突如其來的災(zāi)難，但是我們可以改變自己的內(nèi)心，改變一種面對現(xiàn)實的方式，用一個嶄新的姿態(tài)去體會、去給自己的生命定位。
把我們對生活的不滿放在一邊，把我們對生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn)，把我們該做的事情梳理一遍，不要等到災(zāi)難來時，開始懊悔，很多很多來不及完成的遺憾。請把我們想象成為這場百年一遇的大地震的幸存者，把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友，當(dāng)你再次看見藍(lán)藍(lán)的天空，你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命，我不敢說，我們的社會離不了我們每個小小的生命這樣的話，但是我敢說，你的生命是你自己的全部。
關(guān)于青春，關(guān)于年輕，有太多的詩詞歌賦，關(guān)于生命，更是有太多太多的哲思妙語，在這里，我僅僅是把自己的所思所想借著這個平臺與大家一同分享，并真誠的祝愿我們在座的每一位同學(xué)、老師幸福。 最后，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我看見滿天花兒都開放，給世界帶來淡淡的芳香。
我看見地上草兒都綠了，給生活帶來清新的涼意。
我看見草叢露水都亮了，偶爾沾濕了我發(fā)梢。我看見明論中希望嶄露頭角，為青春帶來全新的舞臺。流年的舞臺，被歲月灑滿塵埃；消失的歲月，在轉(zhuǎn)角處離開；你我的青春，是永遠(yuǎn)的花開不敗；吹響希望的號角，拉開新的時代。
年少的快樂，蹉跎在明媚的春光；年少的.愁思，流瀉在少年的胸懷；年少的背景淡去，青春的希望到來。邁著跳躍的舞步，走進(jìn)青春的殿堂。風(fēng)華正茂，不是纖纖細(xì)步的矜持，而是張揚(yáng)個性的獨(dú)到；萬壑爭流，不是魚死網(wǎng)破的血腥，而是千崖競秀的壯美；鄉(xiāng)風(fēng)慕義，不是呆板刻薄的循規(guī)蹈矩，而是延頸舉踵的心念其是；不食周栗，不是挑肥揀瘦的厭食少年，而是自清自傲的莘莘學(xué)子；這是青春，因希望而絢麗的舞步。
幼年，使歡愉頑皮的小熊之舞；中年，將是成熟冷靜的華爾茲；為有少年，方才是二者兼容的明媚憂傷的圓舞曲。
風(fēng)再冷，不會永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽光明媚。一如我們年少的青春，前路多坎坷，為有希望，向著遠(yuǎn)方的未來。我們愿張開雙臂，迎接新的未來。我們的青春，讓我們用自己的步子絢麗起步。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”而我卻說書給了你成長的智慧，面對困難的勇氣，和面對生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。書籍，饑之以當(dāng)食，寒之以當(dāng)裘，憂患以當(dāng)安樂，孤寂以當(dāng)金石瑟瑟，成長可以舍棄白晝，但卻不能缺少這盞明燈！讀了《成長.青春勵志》這本書，我感慨萬千，這本書中的每一則故事都蘊(yùn)藏著深刻的哲理；每一段文字都寄寓著感恩的情懷；如金色的陽光，驅(qū)走你內(nèi)心深處的陰影；似怒放的玫瑰，讓那些荒蕪的日子溢滿花香。文章中的一個段落使我深有感悟：“回顧高三，我仍然心潮起伏。這是攀登的一程，每一步都面臨著挑戰(zhàn)，充滿了艱辛，然而，每進(jìn)一步我都發(fā)現(xiàn)自己在成長。你可能要面對許多從未遇到過的抉擇與困難，挑戰(zhàn)面前，僅有知識是不夠的，要有堅忍不拔的精神和過人的心理素質(zhì)，要認(rèn)定自己的目標(biāo)勇敢地向上攀登，這樣，當(dāng)走出高考時，你獲得的將不只是一張大學(xué)錄取通知書，你還將擁有一份更堅定更成熟的笑容！我不會忘記高三時我在日記中給自己留下的那句話——“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小””也許，有的時候夢想真的離我們很遙遠(yuǎn)，對于這世界上大多數(shù)人來說，窮其一生，不過是在生活中苦苦掙扎。他們一輩子都在抱怨，認(rèn)為機(jī)會的敲門聲太輕，他們還來不及開門，就溜走了。而對于有些人，或許，實現(xiàn)夢想就是需要執(zhí)著的精神。正如一個人在人生低谷中徘徊，感覺快要堅持不下去的時候，其實就是黎明的前夜，只要你堅持一下再堅持一下，前面肯定是一道亮麗的彩虹。
謝謝大家！
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇21
所謂挫折,指的是失敗,失意。在日常生活中,心理學(xué)上是指個人做有目的活動中遇到障礙,干擾,導(dǎo)致個體動機(jī)不能實現(xiàn),個人需求不能滿足,消極的心態(tài)。
挫折是一種常見的心理現(xiàn)象,中學(xué)生無論是生活還是學(xué)習(xí),在不同方面人生總會遇到很多挫折。那么，高中生是如何面對挫折的呢?
首先，理解挫折是任何人都無法避免的，具有普遍性、客觀性。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實際目標(biāo)不一致時。
當(dāng)一個看似微不足道的目標(biāo)無法用最大的努力實現(xiàn)時;當(dāng)自己的思想與社會相矛盾時;當(dāng)他們認(rèn)為合理的要求不能得到滿足時;當(dāng)高考失敗時等等，這些都會產(chǎn)生挫折感。
魯迅曾經(jīng)迷茫過，歌德、貝多芬也想過自殺，但他們頑強(qiáng)地克服了自己的沮喪和軟弱，通過自己的努力，最終堅定地走向成功。
其次，我們看到挫折并不可怕，生活中的挫折和磨難，給人打擊，給人帶來悲傷和痛苦，但也能使人奮起，成熟，變得堅強(qiáng)!有句名言說得好:“人的一生就像奔騰的洪水，不遇到島嶼和礁石，就難以激起美麗的浪花。”
春秋時期，越王勾踐被吳國打敗，他并不就此認(rèn)命，而是臥薪嘗膽。最后，他帶領(lǐng)他的人民打敗了吳國。正如貝弗里奇所言:“人們最出色的工作，往往是處在逆境的情況下做出的。”
因此，不要害怕挫折，事實告訴我們:只要你吸取教訓(xùn)，不要被困難嚇倒，就可以重新振作，在新的起征線上戰(zhàn)斗，去奪取新的勝利!
最后，要善于心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擺脫挫折。羅曼羅蘭說:“人生是場無休止的激烈搏斗。”所以，當(dāng)遇到挫折時，你應(yīng)該從以下幾個方面進(jìn)行心理調(diào)整。
首先，學(xué)會客觀地對待自己。古人說:人貴有自知之明。要正確、全面、客觀地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn);有什么成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。
我們應(yīng)該意識到，既不夸大也不減少，實事求是地接受現(xiàn)實，及時擺脫挫折，消除干擾自己思想的因素，用積極、樂觀的態(tài)度對待所發(fā)生的一切。
第二，學(xué)會把事情擱置，忘記不愉快的情況，擺脫你已經(jīng)厭倦的情況。讓時間治愈躁動的心靈，填滿心靈的創(chuàng)傷。
第三，學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)你感到沮喪時，試著把你的思想、感情和注意力轉(zhuǎn)移到讓你快樂的事情上。比如唱歌、讀書、畫畫、寫作、工作……
第四，學(xué)會容忍。越是在挫折時，越要謙虛，寬容別人的大度。這是健康人格的關(guān)鍵組成部分之一。
第五，把一件事辦好。當(dāng)面對很多任務(wù)時，我們應(yīng)該先解決一個最容易解決的問題，有了結(jié)果就會有信心，結(jié)果越大，信心就越強(qiáng)。
簡而言之，“一個真正的戰(zhàn)士可以操縱他的思想，克服障礙，打破障礙，向前邁進(jìn)!”在人生的道路上，只有那些勇于面對挫折，不怕困難，具有堅強(qiáng)毅力的人，才能有希望成功，去創(chuàng)造更美好的明天!
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“一寸山河一寸熱血”是震撼人心的軍人的自強(qiáng)，“零零碎碎化為泥巴，碾成塵埃”，是雅士心中無悔的自強(qiáng)。“我這一代是蓬蓬勃勃的嗎？”是石賢內(nèi)心的自強(qiáng)不息。這個世界很不一樣，只有自強(qiáng)不息，磨煉出更尖銳的棱角，就像生命之源不斷涌動，一代又一代攪動著無盡的心。
“自強(qiáng)”二字要慎重考慮。“強(qiáng)”不是強(qiáng)詞奪理，也不是強(qiáng)顏歡笑，而是傲然挺立如龍頭，凌厲堅韌如鷹爪，永遠(yuǎn)面對最無邊的空間，最深的海洋，最熾熱的光芒，最高的境界。所謂“山主為峰”也符合這一點(diǎn)。“強(qiáng)”也應(yīng)該是超越境界和高度的強(qiáng)。縱觀歷史，無論是林則徐的《你是因為不幸而想避開潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有著不一樣的韻味。從這個角度來說，“強(qiáng)”字應(yīng)該付諸實踐。
但主要事件總是謙虛，總是退縮。當(dāng)“自我”這個詞出來的時候，誰會和對方較勁？自我是自強(qiáng)精神的核心。沒有“自我”，即使是地平線之外的“強(qiáng)大”，也會讓人覺得無趣。“子”字的分量不言而喻。“強(qiáng)”是一個勇敢的人，在時代的浪潮中立場堅定，從不認(rèn)同習(xí)俗，反對沉默的大多數(shù)。盡管擁有無限的獨(dú)立性，但這種“強(qiáng)”的高度是后人無法企及的。魯迅知道了，就有了“安慰那些在孤獨(dú)中馳騁的勇士，讓他們不怕前人”的感覺。
“自強(qiáng)”兩個字的完美結(jié)合，讓生命之源不斷涌動，解構(gòu)了一個又一個的思想方向。在歷史紛爭中，誰語氣悲涼，“燕子知道洪灝的野心”，誰獨(dú)自吃苦，“誰不辭書辭”，誰騎千馬，“一個英雄必死”。為急流而戰(zhàn)的步伐從未停止。如果你是鷹，就要展翅翱翔，讓自強(qiáng)之光照耀你的胸膛；現(xiàn)在是深海，是時候讓自強(qiáng)的波浪清晰起來了。
但是不管什么樣的完美想法，如果不加行動，就會死。說到底，空談支撐不了野心，豪情捧不了理想。閆國清父子在自強(qiáng)不息的過程中獻(xiàn)出了生命，司馬遷為了創(chuàng)造歷史，在悲憤中試圖孤獨(dú)。而袁騰平對于國力的自強(qiáng)，卻經(jīng)歷了三輪的不斷循環(huán)。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)失去了“貧賤變強(qiáng)，不墜入青云之志”的自強(qiáng)精神。凡事求和平模式，沒有上進(jìn)自強(qiáng)的野心。真的是完美的解決方案嗎？這是個問題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名，改低聲吟”，自強(qiáng)不息的精神，就是你重新團(tuán)結(jié)起來的時候了。
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇23
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
人生猶如一杯苦咖啡，慢慢品味才知道其中的香甜。
在充滿活力的青春中，我們走過春風(fēng)；沐過夏雨；踏過秋霜；訪過冬雪。
因此我們應(yīng)該珍惜我們所走的每時每刻，把握好每一個情節(jié)，不要浪費(fèi)青春，浪費(fèi)我們精彩的人生。在有限的青春時間內(nèi)，我們應(yīng)該做出無限美好的事情來。
青春是活力的，是人生中朝氣蓬勃的精華階段，我們的生機(jī)就在這兒誕生了，它給我們美好的希望，在創(chuàng)業(yè)中給我們靈感，在學(xué)習(xí)中它給我們戰(zhàn)勝困難的主要精力。只要我們好好的把握住我們應(yīng)有的黃金階段，沒有什么艱難險阻是攻無不刻戰(zhàn)無不勝的，那么我們的日子將會變得豐富多采，富麗堂皇。
青春是歡快的流水，一晃而過。當(dāng)我們不知不覺地在其中徘徊時，它已默默地消失在人生邊際之中，而且是那么無情，那么堅定不移。回想過來原來是在糟蹋自己的青春沒有珍惜這段時間，無知地將自己的青春視而不見，結(jié)果就會情不自禁地怨天尤人，看到自己一無所有，甚至走上絕路投江自刎。因此我們應(yīng)該牢牢抓住這短暫的青春為未來美好的日子打下一個根深蒂固的基礎(chǔ)。
在青春中我們難免會遇到困境，那我們應(yīng)該如何面對呢？
世界上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花。其實這也不然！
當(dāng)我們面對逆境時，千萬不要聽之認(rèn)之，一定要有條不紊地與之作斗爭，只要我們正確看待逆境，逆境持續(xù)長短只是在于個人的意志和想法，只要自己戰(zhàn)勝了自己的心理，那么自然就會將逆境變?yōu)轫樉沉耍@主要是懷有一個樂觀的人生態(tài)度，要戰(zhàn)勝困難首先就要戰(zhàn)勝自己。
其次我們應(yīng)該學(xué)會能屈能伸，時時刻刻準(zhǔn)備著，要懂得居安思危，畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會被淘汰，不會落后。正如逆水行舟不進(jìn)則退。否則就會造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結(jié)局。
因此我們應(yīng)該改變自己的人生觀念，懷有一顆積極向上的心去面對生活面對世界面對未來！
我們的青春就像一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品！因此我們在這個黃金階段努力揚(yáng)著船帆駛向成功的彼岸。
我的演講完畢。
謝謝大家！
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇24
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好!
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!可過了一個月，蘇格拉底再問學(xué)生們，能夠堅持下來還有90%。又過了一個月，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的'毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應(yīng)能獲得成功。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。同學(xué)們，當(dāng)困難絆住住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能走向成功!
謝謝大家!
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇25
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
19xx年師范畢業(yè)后，我就回到家鄉(xiāng)任教。為了山里的孩子能享受到更好的教育，我十年如一日在大山里堅守。因為我是山里人，我深知家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的夢想。
山里孩子上學(xué)難，把學(xué)上好更難。我清楚地記得，一個春花爛漫的日子，一天午飯后我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)張增鋒的位置上空著。原來，他悄悄搬走書本，輟學(xué)了。我立即安排好工作去家訪，走了5個多小時，崎嶇的山路累得我渾身汗?jié)瘛？墒牵?dāng)我親眼目睹，這個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生家境貧寒，房屋低矮破敗，家里沒有一件像樣的東西。母親殘疾。父親很無奈地蹲在門口。當(dāng)時我只有一個想法，再苦再累我也要讓孩子上學(xué)。我告訴孩子的父親，孩子上學(xué)的費(fèi)用我包了。從此我就擔(dān)負(fù)起他每月百余元的生活費(fèi)用，直到畢業(yè)。張增峰順利考上高中，后來又考入大學(xué)。如今已參加工作，家庭的狀況得到徹底的改變。那時我明白了挽救一個孩子，就等于拯救一個家庭。
去年冬天，中午還是陽光燦爛，下午刮起大風(fēng)，到了晚上竟然飛起了鵝毛大雪。我走進(jìn)學(xué)生公寓，看見幾個男生擠在一張床上互相溫暖著，這一幕讓我心里感到隱隱作痛。我當(dāng)下決定讓同學(xué)合鋪，相互接濟(jì)一下，看著他們一一睡下，我才放心。從男生寢室出來，徑直走進(jìn)女生寢室，只見學(xué)生冷得直打哆嗦，都不想脫衣睡覺。尤其是潘晨同學(xué)，只有一個薄薄的被子，凍得臉色蒼白，渾身發(fā)抖。我急忙打電話給丈夫，讓他從家里抱來新被子，給潘晨搭上。
教師也是人，并非不食人間煙火。在每一張平靜的面孔后面，都有一個或悲或喜的故事。
那是20xx年，我?guī)?個班的語文課，當(dāng)時我已身懷六甲，加上當(dāng)時身體素質(zhì)不好，血壓較低，幾次在講臺上暈倒，但為了不給學(xué)校帶來麻煩，不耽誤學(xué)生一節(jié)課，我一直堅持到了產(chǎn)前最后一刻。
伴隨著孩子的出生，給我的工作帶來了很多不便，婆婆遠(yuǎn)在山東，還要照看癱瘓在床的公公。我的父母也遠(yuǎn)在秦池，無人照看孩子，找來的保姆年齡小，很難堅持下來，一年之中就找了四五個保姆。孩子一歲多剛會走路不久。那天保姆有事走了，孩子睡著了，我在教室上課，忽聽孩子大哭，我想再有幾分鐘就下課了，下課再回去吧。一會兒，孩子滿臉是血，渾身是土，站在教室門口，學(xué)生們都驚呆了。我抱著孩子跑到診所，醫(yī)生說最好去靈寶拍個片子。我搭車到靈寶市醫(yī)院，幸而沒有大礙。可是我每次看到孩子鼻梁上的疤痕，心里就充滿了愧疚。
細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。那是20xx年的冬天，我發(fā)現(xiàn)我們班的李海波同學(xué)在燈下看書。他看的那樣認(rèn)真，幾乎沒有覺察到我的到來。這時他的一雙手引起了我的注意，這是怎樣的一雙手啊！凍得通紅，發(fā)腫，手背上滿是裂痕。大約因為手癢的緣故吧，他不時搓著手。看了怪叫人心疼的。在他洗腳的時候，我有意識看看他的腳。他的腳凍得更厲害，紅紅的口子像孩子們裂開的嘴。我不忍心再看下去，孩子的父母不在身邊，我就是他們的家長，我要擔(dān)當(dāng)起照顧孩子的重任。我把他叫到住室，給他打來熱氣騰騰的水，拿來毛巾，讓他先把腳泡一下。然后拿來凍瘡膏給他細(xì)心的涂抹。最后我拿出手套和毛襪子送給他，孩子甜甜的笑了。我也露出了欣喜的笑容。
在從教生涯中，我深深感到，教師應(yīng)該放下師道尊嚴(yán)。做學(xué)生的良師益友。20xx年4月的一天，我上完課，走出教室門，就見楊偉強(qiáng)、楊春妮、呂轉(zhuǎn)妮三個同學(xué)追上來，詭秘地一笑，說老師，給你個棒棒糖，今天是我們的生日，我們想和您一起分享。我很高興地說：“老師也祝你們生日快樂﹗今天放學(xué)后，到我住室來一趟。”我回家便忙開了，給他們煮了一鍋紅米湯，煮了六個雞蛋，還做了幾道菜，靜候著他們。他們來了，看到這一切，心里很是震驚。我忙說，你們幾個離家遠(yuǎn)，父母不在身邊，今天老師就給你們過個簡單的生日，希望你們幸福、快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。后來，他們在中寫道，這是他們最難忘的生日，雖然自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但老師就是他們最親的人。
星期天，是我感覺最充實的一天。由于我們學(xué)校地處鎮(zhèn)區(qū)，有相當(dāng)一部分同學(xué)距家六七十里路，而且交通不便，車費(fèi)昂貴，因而這些同學(xué)不能周周都回家，我就把這些同學(xué)組織到一起，洗洗衣服，洗洗頭，打打乒乓球、羽毛球，輔導(dǎo)他們業(yè)。把他們叫到家里，給他們做飯，看到誰的衣服破了，扣子掉了，我給他們一一補(bǔ)上，縫上，時間長了，他們已養(yǎng)成了習(xí)慣，每周都能合理地安排自己的周末時間。
人們常說沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這話不假。楊玉娟是一個最讓我頭疼的學(xué)。父母外出打工，孩子一個人在家，性格孤僻，上課常走神，經(jīng)常遲到，動不動就請假。成績自然是每況愈下。面對這樣一個學(xué)生，我絞盡腦汁想辦法。我找她談話，可效果并不佳。雖然嘴上答應(yīng)的挺好，可還是變著法子說謊，為了達(dá)到請假目的，不惜叫一個男孩冒充自己哥哥。批評之后，剛過兩天，又開始請假，逃學(xué)了。我想，下次談話一定要深入，要觸及靈魂。后來我把她叫到辦公室，讓她坐下，輕輕拍拍她的肩，然后拉著她的手，輕輕地說：“老師不是想批評你，只是想讓你明白一個道理。你這樣的年齡正是學(xué)習(xí)知識的黃金時間，你看你經(jīng)常請假，逃課，不但影響了你的學(xué)習(xí)，還給咱班同學(xué)帶來了負(fù)面影響。你覺得自己對嗎？”她低下頭說：“不對”。我撫撫她的頭，又說：“你很聰明，意識到自己錯了，就該端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。你看你穿戴整齊，外在形象很不錯，但還需要培養(yǎng)內(nèi)在的氣質(zhì)，這樣你會更高雅，素質(zhì)會更高些。”她不好意思地紅著臉笑了。我接著說道：“要達(dá)到這一點(diǎn)，唯一的途徑就是好好學(xué)習(xí)。古人說腹有詩書氣自華。再說你爸媽長期在外打工，風(fēng)里來雨里去不就是為了讓你好好學(xué)習(xí)，生活得更好些嗎？“她聽到這里竟然流著眼淚說：“老師，從現(xiàn)在開始我堅決不再請假，我一定會好好學(xué)習(xí)。”
果然，我發(fā)現(xiàn)從那以后，她進(jìn)班早了，也沒再請過假，還經(jīng)常參加班里的勞動。看著她一天天的進(jìn)步，我真的很高興。
前不久，李慧會家長打來電話說：“孟老師，我們慧會如果不是你及時發(fā)現(xiàn)，送往醫(yī)院救治，也許早沒有她。”這讓我想到那天早上六點(diǎn)鐘，剛起床，女生宿舍一名同學(xué)慌慌張張跑來說：“老師，李慧會暈倒了，你快去看…。”我一聽，趕緊跑上了三樓，同學(xué)們已圍著躺在地上的李慧會一起喊、掐，不管怎樣，也叫不醒。我一摸她的手冰涼，根本扶不起來，也顧不上那么多，讓兩個同學(xué)從后面護(hù)著，我叫上我們管宿舍的張建培老師一起背著她向醫(yī)院跑去。雖然只有一百來米，可從學(xué)校三樓背上醫(yī)院的二樓，已經(jīng)累得我滿頭大汗。醫(yī)生忙著診治，我跑上跑下，忙著給她辦入院手續(xù)、交費(fèi)、拿藥，直忙到八點(diǎn)鐘，她才蘇醒過來。過后，醫(yī)生說多虧送的及時，否則后果不堪設(shè)想。
春華秋實，寒來暑往。十幾年來，我沒有做出什么驚天大事，在大山的教育百花園中，也只是微不足道的一個，但我相信，自己播撒的希望之花，將來一定會結(jié)出甜美的果實！
謝謝大家！
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇26
我們在這個多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。現(xiàn)實的社會里，微笑是人間最真實的語言，失敗的時候給自己一個微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現(xiàn)在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)霜磨練，平坦無阻的大道。
微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽光，給人們帶來溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉，給人們帶來了希望;微笑是驕陽下一縷陣陣的微風(fēng)，給人們帶來了清涼。
當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸，摧毀了房屋和農(nóng)田，吹不走的是人們求生的必勝信念;當(dāng)暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們敬畏生命的堅強(qiáng)微笑。忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷郑绮⒓绲叵蚝樗範(fàn)帟r的團(tuán)結(jié)，忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同，種族各異，不變的是人人臉上深蘊(yùn)的那一縷微笑，如陽光般燦爛溫暖，驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴(yán)寒。正是他們堅強(qiáng)的意念、樂觀的態(tài)度、親切的微笑，才得以克服重重困難。我們要給生活一個堅強(qiáng)的笑臉，沉著冷靜地去面對生活中的絆腳石。
微笑，是一種弧度，是最優(yōu)美的弧度。
微笑，是一粒種子，可以長成參天大樹
同學(xué)們微笑吧!用微笑這樣面對生活!
謝謝大家!
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇27
展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)
青春是什么？
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自我的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路，去探尋屬于自我的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應(yīng)珍惜青春，乘著自我還年輕，盡自我所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時期內(nèi)，我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們能夠在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自我扎實的基礎(chǔ)和出的成績，在實習(xí)期間展現(xiàn)自我過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動會上展現(xiàn)自我靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者，因為強(qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試，怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實現(xiàn)了自我的人生價值。
當(dāng)然要想把自我的一面展此刻大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自我認(rèn)識活動和實踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們就應(yīng)對自我有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性。”拿破侖也有一句名言“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最用心的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自我充滿信心，將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不一樣的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應(yīng)在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自我的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自我豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們就應(yīng)限度地挖掘自我的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家，我的演講完畢。
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好：
今天我演講的主題是“青春-信念與責(zé)任”。
當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時，當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時，時光在我們身上烙上青春，昔日背著小書包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。
是征程之后勝利的喜悅，是面對渺宇浩瀚的感慨，是漫漫旅途開始的困惑!我們開始學(xué)著如何去駕馭青春帶給我們的悸動，如何在我們青春的畫卷上添上一筆，面對現(xiàn)實的生活，你準(zhǔn)備好了嗎?你可以渾渾噩噩的揮霍時間，不學(xué)無術(shù)，因為你擁有青春賦予的美好時光。你可以恣情灑意的浪費(fèi)感情。放蕩不羈，因為你擁有青春帶給的純潔躁動。
你可以漫無目的的東闖西蕩，游戲人生因為你擁有青春賜給的浮世塵化。然而終究有一天，青春會離我們而去，留下我們獨(dú)自守望。愚蠢的人總是抱憾生命太短，所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。平庸的人總是埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。
聰明的人總是在給自己樹立信念，信念回報他們的是對生活的向往。我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運(yùn)，不僅是情感上孤獨(dú)寄托的異-，也不僅是陪你暢談理想的朋友，青春是你人生展示自己的’舞臺，是你人生澎湃的海洋，是你人生信念升華的容器，是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
青春是我們整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等者我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識，詮釋乃至于去實現(xiàn)，而青春是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時間。
我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍，只要有一顆同情弱者的心。我們不需要征戰(zhàn)沙場，同仇敵愾，只要記得我們偉大的民族遭受過輪番的-。
我們不需要志向遠(yuǎn)大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應(yīng)盡的責(zé)任。現(xiàn)在請大家閉上眼睛想一想：不管現(xiàn)實中你是個什么樣的`人，在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念。具體的，模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進(jìn)自己，為了自己，也為了別的更多。
可能我們會活的失敗，但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們再回首時，沒有平淡，遺憾的青春，讓我們青春飛揚(yáng)吧!
如果說青春是一朵鮮花，信念就是陽光和雨露，而花兒的根叫作責(zé)任!云淡風(fēng)輕，浮云瓢逝，青春無悔，只為托起心中的朝陽。春意昂然，欣欣向榮，意氣風(fēng)發(fā)，老來笑顏仍在，今天擁有青春，堅持心中的信念，于是肩負(fù)重任，編織未來而傳下不朽的嘉話。
青春是首波讕壯闊的詩，孕育著鷹擊長空的氣適又如魚兒嬉戲般從容，我們的眉宇之間洋溢著當(dāng)今天下舍我其誰的傲氣，到中流擊水，發(fā)出蒼茫大地誰主沉浮的質(zhì)問。
信念是什么?是黎明前一盞明燈，如魯迅手持的火把，照亮人們灰暗的前進(jìn)道路，又好似軍隊在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼，使全軍走出沙漠沖向目標(biāo)，是信念讓我們在充滿荊棘的道路上得到安慰，即使傷痕累累，依然不低下高昂的頭顱，穿越那烈烈的熾熱黃沙。
有了信念，便有了責(zé)任，責(zé)任是信念的原動，是信念的支撐，責(zé)任讓我們用青春澆灌信念，讓我們?yōu)橹е挥澹瑹o怨無悔，而我們的責(zé)任就是愛我中華，建我中華。為了這一偉大目標(biāo)無數(shù)英雄竟折腰!蘇武忠于祖國，把青春獻(xiàn)給祖國。這是源于他對祖國熱愛的這一信念，他于北海牧羊十三年，忍辱偷生，他認(rèn)為不叛離祖國就是他的責(zé)任，于是他便成了后世道德上的楷模，周恩來一句“為中華之崛起而讀書”把青春全部壓在對祖國復(fù)興的建設(shè)上，這是他的責(zé)任，同樣也是他認(rèn)為的每一個炎黃子孫應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任。
一個國家和民族無論道德素質(zhì)的提升還是科技文化的發(fā)展，無不依賴著前仆后繼的有青春，有信念，有責(zé)任的一代又一代的仁人志士，而這些先驅(qū)者們便是我們這些時代的弄潮兒，如果把青春比作壯麗的長城，那么長城上的磚塊便是每一個時代的青年們用青春的新年筑成的。
滾滾長江，東逝水，卷起千堆雪，不舍晝夜，信念是那遙遠(yuǎn)的海洋，翻山越嶺，無怨言，上善若水，利萬物而不爭，這是我們中華兒女的品質(zhì)，當(dāng)外國人驚嘆我們的成就時，就看到了海納百川的波瀾，那時我們集體的力量，摧枯拉朽勢不可擋。陳舊的將被吞沒，先進(jìn)的會像雨后春筍，方興未艾，滿山遍野，青春是財富，信念是原動，責(zé)任是利劍，讓我們在這如畫的江山中用我們的利劍舞動最華美的樂章，用我們的熱血鑄就祖國最新時代的輝煌吧!
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇29
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在深淵抬頭望著天穹的浩瀚星空，深深地感受到內(nèi)心的空洞和自身的渺小。人生在世，活著不是為了茍延殘喘，而是為了更好的活著，去追求美好的一切事物。可在最美好的年華中卻流著淚笑看人生，一種不甘平凡的瘋狂種子在內(nèi)心滋長，一種力量，一種信念。
人生下來是多么純潔，內(nèi)心干凈透明像一顆水晶。可是為了生存，不得不做出選擇，定一個目標(biāo)去奮斗，在汗水和辛勞中脫穎而出。可是有時候結(jié)果并不是很重要，在成長的過程中是一種思想的體驗和升華，過程不可能沒有痛苦，而我們就是在痛苦中孕育而生，在痛苦中發(fā)瘋似的拼命努力著。不知道為什么要這樣做，只知道這樣做不會后悔，這樣做對未來有幫助，可是我們的未來還是一片模糊，我們在泥潭中掙扎求生，在夢中吶喊，只為了能清醒的面對還未發(fā)生的事情。如果能有一種力量讓我們不再害怕?lián)模蔷褪侵R，知道的越多對事物看得越清，即可追求更高的境界。
有的人在世俗中忙碌毫無作為，掙扎的活著，生存在這個世界里，有的人拼了自己的命也要追求他想要的，哪怕再苦再累，留了再多的淚。很奇怪為什么要那么瘋狂，平淡的生活不好嗎？為什么還要去追求那些難以到達(dá)的事物？人來到這個世上，圖的是什么？為的是什么？我不甘心在個忙忙碌碌中生活，我還有更多的地方?jīng)]去，我還有更多的食物沒吃過，我還沒有更好的享受過！物質(zhì)、精神都不允許我不拼命！其實拼命就是一種不甘，不甘低下，不甘忙綠，不甘平凡，更不甘無為！
拼命就是為了自己，為了自己內(nèi)心所想要的，需要什么就去追求什么，如果無比困難，那就拼命追求吧！
謝謝。
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我是御壩小學(xué)的，我今天演講的題目是《激昂青春志，共筑中國夢》。
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。”聆聽到這里，作為正處于青年時代的我，心情是澎湃的、激動的。國家對青年一代的親切關(guān)懷和殷切寄望，也仿佛看到了中國夢最終實現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興的美好場景。
一個人不能沒有夢想。一個沒有夢想的人，他的生命便失去了應(yīng)有的光華；一個沒有夢想的民族，則這個民族就失去了燦爛的歷史；一個沒有夢想的國家，則這個國家就失去了世界！
所有的夢想都不應(yīng)該只是說說而已，而應(yīng)該付出實踐，通過實踐來檢驗真理。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，再美好的夢想或者是計劃，如果僅僅停留在嘴上，都是不可能實現(xiàn)的。作為一名小學(xué)教師，我也有我的夢想。我夢想著我的學(xué)生在學(xué)校舉辦的各項活動中都能夠展示自己的最佳風(fēng)采；我夢想著孩子們在考試中能夠取得最大的進(jìn)步，努力做最好的自己；我夢想著將來的他們都能夠在各祖國的各個崗位上有所作為，共同筑起偉大的中國夢。與此同時，我也夢想著和學(xué)生一起成長，在教師專業(yè)成長的道路上能夠走得更遠(yuǎn)。
為了這甜蜜的夢，我決心從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一分鐘做起：走進(jìn)校園，努力備好每一節(jié)課，精心設(shè)計每一節(jié)課的教學(xué)過程。在課堂上，通過自己的教學(xué)，爭取讓每一個孩子都能夠?qū)W有所獲；在課余時間，認(rèn)真批改每一本作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)困生，用自己的滿腔愛心滋潤他們干涸的心靈。上個月，學(xué)校把藝術(shù)節(jié)節(jié)目排練的任務(wù)交給了我，我充分利用自己的專業(yè)特長，不講代價，不計報酬，帶領(lǐng)著舞蹈隊的孩子們，在炎熱的舞蹈室里辛苦排練，盡管孩子們的臉上汗珠一個勁地流，盡管自己和孩子們的衣服干了又濕，濕了又干，但我絲毫不為所動，內(nèi)心深處一股夢想的力量在鼓舞著我。最終，5月17日下午，在鄉(xiāng)一中大餐廳舉行的“嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)藝術(shù)節(jié)匯報演出”中，我排練出的舞蹈《向著夢想奔跑》獲得一等獎，受到了各位評委老師的高度評價。
青春，是夢想的翅膀；夢想，是青春的贊歌。身處于當(dāng)今中國這個最好的時代，感受著舉國上下對青年的關(guān)懷。作為新時代的青年，我們更要珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做新時代的奮進(jìn)者、開拓者，用我們青春的激情、拼搏和熱血，共同筑就我們偉大的中國夢。
謝謝大家！
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇31
窗邊，天空格外的藍(lán)，搖了搖床頭的風(fēng)鈴，忽然看見上邊掛著一只淡綠色的千紙鶴。我凝神注視著它，忽然想起那個夜晚，那個讓我有勇氣抱著自信向前走的夜晚……
那天，分發(fā)試卷時，原先早已迫不及待的我看見試卷上那個鮮紅刺眼的八十五分時，猶如晴天霹靂。回去怎么交待呀?心里七上八下的我整個下午都心神不寧。“叮鈴鈴，”放學(xué)的鈴聲響起，我邁著沉重的腳步走出校門……
“你這是怎么回事?”爸爸生氣地說，“這么簡單的試卷，考那么差的分?jǐn)?shù)?你看看，計算題扣上6分，應(yīng)用題又被扣8分，再加上單位1分，被扣了15分!你說以后怎么辦?啊?”
我把目光轉(zhuǎn)向媽媽，媽媽不說話，只是嚴(yán)肅地寫著些什么。我終于忍不住了，扭頭沖出了家門，鉆進(jìn)了雨中。
一出門，不知怎么的，我的淚水就止不住地往下流，我真的那么粗心，真的學(xué)不好么?我一邊抹著眼淚一邊向前走，以后，我該怎么辦?我……也不知道。
“喂!恬恬!”遠(yuǎn)處傳來似曾熟悉的喊聲，定睛一看，原來是子星。“呀!我怎么可以讓她看見我哭呢?”我連忙偏過頭。
“考試考不好么?”子星還是來到我的身邊，拿出一張紙巾為我擦了擦淚，“沒有關(guān)系呀，人必竟不可能十全十美，偶而考差一點(diǎn)并不能代表什么哦，說實話，有時我很羨慕你泥!”她說完，把傘遞給我，又交給我一個東西，神秘地微笑了一下，“回家吧，我相信你下次能行!”
我一瞧，是一只千紙鶴。“我……我真的能行么?”我睜大眼睛，認(rèn)真地問。
“你一定能行!加油!抱著自信向前走!”子星也睜著大眼睛，一字一句地說。
“你的表情真有趣!”我握著千紙鶴，笑了。
回到家，我擺弄著千紙鶴，突然發(fā)現(xiàn)了在它的翅膀里，透出一點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色。“莫非是……”我心里一緊，輕輕拆開了它淡綠的身子，呈現(xiàn)在我面前的是一句話：我問了你的爸爸媽媽，其實他們也只是一時生氣，我希望你要加油哦，對自己的未來更自然，好嗎?抱著自信向前走!加油!
我的淚止不住的涌了出來。
子星，謝謝你在我自卑時給予了我關(guān)懷，讓我有勇氣，讓我有自信。我一定不會辜負(fù)你的期望，我會永遠(yuǎn)記得那淡綠千紙鶴上的一句話：抱著自信，向前走。
關(guān)于親情的勵志演講稿 篇32
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“母愛”
說到母親，每個人都有許多的感想。母親是偉大的，母親是無私的；母愛是無時無刻的，母愛是隨時隨地的。當(dāng)你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱；當(dāng)你牙牙學(xué)語時，母愛是耐心的教誨；當(dāng)你取得成績時，母愛是沖動的淚花；當(dāng)你臥病在床時，母愛是布滿血絲的雙眼……
再過幾天，就是一年一度的三八婦女節(jié)了，你打算給你的母親怎樣一份禮物。俗話說得好：千里送鵝毛，禮輕情意重。禮物不在貴重，而在誠意。可以是一聲輕輕的問候：媽媽，您辛苦了，要注意身體呀！也可以陪媽媽逛一次街，為媽媽做一頓飯，給媽媽洗一次腳等等等等
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時，媽媽不無擔(dān)憂地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊！
從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的'多，學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，學(xué)會了廣博，學(xué)會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢？難道我們就這樣心安理得地承受著媽媽無償?shù)膼蹎幔课覀儾粦?yīng)該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？
記得有這樣一個故事：在一個嚴(yán)重缺水的地方，每人每天只能用3斤水，人缺水不行，牲畜也不行，終于有一天，一頭憨厚的老牛，掙脫了韁繩，攔住了一輛送水車，無論人們用什么方法，老牛都不動，沒方法主人只能用鞭子抽打，鮮血沁了出來，染紅了鞭子，可老牛還是不動，實在無奈，只好將水放在老牛面前，出乎意料，老牛沒有喝以死抗?fàn)巵淼乃茄鎏扉L哞，不遠(yuǎn)處跑來一只小牛，老牛慈祥的看著小牛喝完水，看了主人一眼，掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走......
我想聽了這個故事，每個人的心靈深處都會為之顫抖，感慨良深。在這個父母之愛與子女之愛的天平上，永遠(yuǎn)是不平衡的，畢竟，我們對父母付出的實在是太少了，但父母對我們?nèi)詽M懷期待……。在以后的日子里多給媽媽一點(diǎn)關(guān)愛吧，當(dāng)母親為你熱好牛奶的時候，告訴她，你是多么的感謝她和愛她
在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！謝謝大家我的演講完了。