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遵紀守法從我做起的優秀演講稿

發布時間:2020-02-28

遵紀守法從我做起的優秀演講稿

  遵紀守法指的是每個從業人員都要遵守紀律和法律,尤其要遵守職業紀律和與職業活動相關的法律法規。我們要時刻謹記及踐行遵紀守法,讓社會更加安全穩定。小編為大家整理了遵紀守法從我做起的優秀演講稿,歡迎大家閱讀。

  遵紀守法從我做起的優秀演講稿1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。 學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。

  一個人在小時候就不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

  現代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。 “小時偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養成了“偷”的習慣,長大了就很有可能偷金。”

  也有同學認為如今追求個性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,

  但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規,那學校正常的教學秩序如何保障? 同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年!

  遵紀守法從我做起的優秀演講稿2

  尊敬的各位評委和老師,親愛的各位同學:

  大家上午好!今天我演講的題目是“遵紀守法,從我做起”。

  眾所周知,在小學階段,我們屬于未成年人,是家人的寶貝,是祖國的花朵。但是,我們不要認為法律與自己無關,未成年人的行為也是受法律約束的!為此,我們必須了解紀律和法律法規,做遵紀守法的人。

  在生活中,有許多違反法律和法規的事情。例如,闖紅燈和橫穿馬路違反了交通法規,打架斗毆、罵人、向同學勒索財物,違反了學校組織紀律,觸犯了《未成年人犯罪法》。

  下面,我要告訴你們一個真實的故事。

  那是我上二年級的時候,當時,六年七班的男生范是全校出名的“痞子生”。有一次我去上學,他拿了一把小刀,搶走了我50元的保險費。四年后,就在上周周三,痞子生因為在某歌廳持刀傷人而被刑拘。我想,等待他的只能是“鐵門、鐵窗、鐵鏈”。

  有人說,只要學習成績好,犯一點小錯也沒關系。在此我勸告大家,有這種想法真的太危險了。根據網上報道,日本一所著名大學的學生在教室內引爆自制物,造成11人死亡,33人重傷的慘劇!由此可見,忽視道德教育和守法教育是多么可怕。一個道德敗壞,違反法律法規的人,對社會的危害是可想而知的。

  那么,小學生如何才能做到“遵紀守法”呢?事實上,這很簡單。只要聽老師的話,嚴格遵守學校的各項制度,堅定不移地踐行《小學生守則》和《日常行為規范》,牢記“三愛”和“三節”。把遵紀守法放在首位,這樣就可以做到“遵紀守法”。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

  遵紀守法從我做起的優秀演講稿3

  大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們人類社會的不斷進步與發展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現代化程度及文明高低的標志。

  俗話說:“小事情,大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學校不遵守校紀校規等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴重影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現在忍不住常常違紀的同學,以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽。“沒有規矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規、校有校紀,作為小學生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學們要互相關心和尊重,友好團結,若出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學們力所能及做得到的事情。

  我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學生。

  遵紀守法從我做起的優秀演講稿4

  自從爺爺提出 “ 八榮八恥 ” 以后 , 我認為我們每個人都應該做一個遵紀守法的好公民?墒怯行┤藚s不這樣想。

  一天我正在看 “ 揚子晚報 ” ,突然一則 “ 血淋淋鹿肉讓孩子受驚 ” 的新聞一下子引起了我的注意。仔細的看了一下,原來 “ 白馬公園 ” 美食節時有一位燒烤攤主的攤上有一塊殘缺的鹿肉,這引起許多孩子的驚叫 , 其中有一個叫段健紅的小朋友對攤主說 :“ 梅花鹿是國家二級保護動物 , 是不可以獵殺的。 ” 可攤主卻沒有理睬他 , 一遍、兩遍、三遍都沒有回應。

  還有一次 , 我看到一個少先隊員急匆匆地上學校 , 卻碰到了紅燈 , 眼看快要遲到了 , 他心里十分著急。這時一位叔叔說 :“ 小朋友 , 別等了 , 現在走還來得及 ” ,說完那位叔叔跑著闖過了紅燈,可那位少先隊員卻沒有走。他想,如果我現在闖紅燈 , 也許不會遲到 , 可就不是一個遵紀守法的好市民 , 我不能走。于是他一直等到綠燈亮了 , 才快步的穿過馬路 , 向學校跑去。

  想想那位攤主比少先隊員大 , 比她們懂得多 , 卻不懂得遵紀守法。難道他們不為自己的行為而感到羞恥嗎 ? 難道只有獵殺熊、燒梅花鹿肉才能賺錢嗎 ? 那位少先隊員遵紀守法的優秀品質不值得我們學習嗎?

  從今天開始,不管以前怎樣 , 我們都要做一個遵紀守法的好市民 !

  遵紀守法從我做起的優秀演講稿5

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

  我是來自XX班的繆銘昊,很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話,今天我在國旗下演講的題目是“遵紀守法從我做起”。

  首先聲明這次的演講主題嚴肅,我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講,大家能加深對“遵紀守法”的理解,認識體會到諸如校規校紀等規章制度的合理性與重要性。

  在演講之前,想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓、家人團聚的美滿假期,是源于一項國務院的規定。“全國年節及紀念日放假辦法”中規定中秋節、國慶節為法定節假日。這樣看來,其實同學們在享受長假的同時,其實已經是一種遵紀守法的表現了。

  遵紀守法是我們并不陌生的一個字眼,那么我們可曾思考過什么是遵紀守法,到底我們為什么要遵紀守法呢。要回答第一個問題,從字面上理解,遵紀守法即為遵守紀律,遵守法律,說白了就是遵守一種規章制度,其本質是一種對自我的管理和約束,它規定我們該做什么,不該做什么,在潛移默化中規范著我們的行為,這需要我們培養自我控制能力,即我們常說的自律,嗯這很重要。

  亞里士多德說過:“法律就是秩序,有良好的法律就會有良好的秩序。”眾所周知,社會主義核心價值觀中就有法治一詞,所謂法治,即是依法治國,依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度,它是由國家強制力保證實施的強制性規范。我們常說法律無情,可我們每個人又處在法律的保護傘之下,它如一把無聲的鋼尺,規范著我們的言行,保護著我們的合法權利。一個國家的文明程度是根據其法律的完善、民主程度來衡量的。反之,倘若沒有了法律的約束,社會必將會陷入混亂的泥沼,以中國的為例,由于領導者的錯誤發動,整個社會動蕩,司法制度陷入癱瘓,中國的發展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性,近年來,隨著中國不斷全面推進依法治國,加強法制建設,建設社會主義法治國家,我相信在這樣的制度保障下,中華民族的復興之夢將有一個穩固的根基。

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