黨員干部講擔當轉作風抓落實發言稿范文

　　開展“講擔當、轉作風、抓落實”活動，是當前開展的“兩學一做”學習教育的創新舉措，是強化領導帶頭，強化整改落實的具體行動。下面是第一范文網小編為大家整理了黨員干部講擔當轉作風抓落實發言稿范文3篇，希望能夠幫到你。

黨員干部講擔當轉作風抓落實發言稿范文篇1

　　根據中共晉城市委辦公廳《關于在“兩學一做”學習教育中開展“講擔當、轉作風、抓落實”活動的實施方案》要求，為進一步解決黨員干部中存在的不擔當、不作為、不落實問題，結合財政工作實際，現將開展“講擔當、轉作風、抓落實”活動事宜通知如下：

　　一、目標要求

　　1、講擔當。堅持黨的事業第一，人民利益第一，帶頭講政治、講規矩、講道德、講奉獻，守土有責、守土盡責。面對重大原則問題立場堅定、旗幟鮮明，面對改革發展深層次矛盾問題迎難而上、攻堅克難，面對急難險重任務豁得出來、頂得上去，面對歪風邪氣敢于較真、敢抓敢管，不斷提高科學決策、履職盡責的能力，做到有思路有辦法、既敢干又會干。

　　2、轉作風。堅持領導帶頭，用中央精神校正思想、規范行動、指導工作，以擔當、務實、廉潔、高效的作風樹形象、當樣板，說給干部聽，做給干部看，帶著干部干。找準查實各級黨組織和黨員干部中存在的能力不足“不能為”、動力不足“不想為”、擔當不足“不敢為”等問題，抓住關鍵少數，向普通黨員延伸，在全市廣大共產黨員中大力弘揚夙夜在公、只爭朝夕、馬上就辦、真抓實干的優良作風。

　　3、抓落實。面對嚴峻的經濟下行壓力，財政部門要切實增強緊迫感和危機感，深入貫徹王儒林書記“強化抓落實的責任、鼓足抓落實的干勁、樹立抓落實的典型、突出抓落實的效果”的要求，認真落實好中央、省委、市委重大決策部署，把狠抓落實作為黨性要求和鐵的紀律，抓住“不落實”的事，查處“不落實”的人，下大力氣真整改，下狠功夫求突破。通過健全完善抓落實的監督激勵、考核獎懲機制，確保決策落地生根、政令上下暢通。

　　二、工作重點

　　緊密結合“我是黨員我帶頭”的主題實踐活動，突出抓好“三個一”。

　　一是開展一次專題研討。6月上旬，以“講擔當、轉作風、抓落實”為題，領導班子帶頭，各黨支部、各黨小組開展一次學習討論，查找問題，反思剖析。

　　二是結合開展不作為、慢作為、假作為專項整治活動，6月中旬前形成部門問題清單，制定整改問題的任務書、時間表。

　　三是建立整改臺賬。6月下旬，針對存在的問題，落實責任單位和責任人，推動整改工作落到實處。

　　要把“講擔當、轉作風、抓落實”融入到“兩學一做”學習教育中，體現在具體行動上，貫穿于學習教育各個環節，拓展到從嚴抓好黨員教育管理監督日常工作之中。

　　三、保障措施

　　1、堅持領導帶頭。從班子成員做起，認真開展黨員領導干部“八個一”活動，對落實“兩個責任”、黨建工作、班子運行和干部隊伍狀況、推進“六權治本”、年度目標任務完成情況等親自調查研究，合力協調推進，加強督促落實，確保各項工作按時推進。

　　2、發揮黨組織作用。各支部、各黨小組要按照分工認真組織普通黨員開展“六個一”活動和“七一”期間相關活動，在開展“講擔當、轉作風、抓落實”活動中，進一步推進“兩學一做”學習教育。

　　3、加強督促檢查。局監察室要加強活動開展的監督檢查，針對形成的問題清單和整改清單，跟蹤監督問題解決情況，加大問責力度，確保責任落實到位。

黨員干部講擔當轉作風抓落實發言稿范文篇2

　　“肩扛千斤謂之責，背負萬石謂之任。”面對壓力和困難，黨員干部有沒有擔當的境界和勁頭，直接影響發展速度、進步程度。在全市各級各部門中深入開展“講擔當、轉作風、抓落實”活動，就是要將其納入正在開展的“兩學一做”學習教育中，并結合“我是黨員我帶頭”主題實踐活動，以領導干部為重點，堅持以上率下，帶動全市各行各業廣大黨員講擔當、轉作風、抓落實，在急難險重任務中勇挑責任重擔，真正敢于“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”。

　　深入開展“講擔當、轉作風、抓落實”活動，必須理解其深刻內涵。“講擔當”，就是要把思想和認識統一到中央和省委的決策部署和具體要求上來，統一到省委書記王儒林在我市調研期間的重要指示和講話精神上來，統一到市委、市政府的安排部署上來，做到守土有責、守土負責、守土盡責，以“咬定青山不放松”、“不達目的不罷休”的韌勁，自覺擔當起改革發展穩定的重任。“轉作風”，就是要認真落實全面從嚴治黨的各項要求，鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動、學習討論落實活動、“三嚴三實”專題教育等成果，人人找差距、個個談認識，大力弘揚“夙夜在公、只爭朝夕、馬上就辦、真抓實干”的優良作風，促進干部作風持續轉變。“抓落實”，就是要按照“一分部署、九分落實”的要求，按照省委書記王儒林“強化抓落實的責任、鼓足抓落實的干勁、樹立抓落實的典型、突出抓落實的效果”的意見，堅持問題導向，狠抓問題整改，把中央大政方針和省委、市委的決策部署轉化為實實在在的行動，確保各項工作落到實處。

　　深入開展“講擔當、轉作風、抓落實”活動，必須堅持問題導向，立說立行立改。要把“講擔當、轉作風、抓落實”活動，作為“兩學一做”學習教育的一項自選動作，切實抓緊抓好。一是開展一次專題研討。各級各部門要在“兩學一做”學習教育中，以“講擔當、轉作風、抓落實”為專題，領導班子帶頭示范，自上而下開展一次學習討論，舉一反三，深入查找本地本部門思想工作作風方面存在的突出問題，認清問題要害，深挖思想根源，深入反思剖析。二是列出問題清單。各級各部門要針對查找出的問題，列出問題清單，真正做到見人見事、見根見底，并制訂整改問題任務書、時間表、路線圖。三是建立整改臺賬。對每一個問題制訂整改措施，將工作細化分解到具體部門、落實到每個人，真正做到“一個問題一個賬號”、“整改一個銷號一個”，切實以堅定的政治立場、鮮明的整改態度，推動整改落實，確保取得實效。

　　風成于上，俗形于下。以上率下是我們黨長期以來形成的基本工作方法，示范帶動是被實踐證明十分有效的工作方式。深入開展“講擔當、轉作風、抓落實”活動，領導干部必須以上率下、當好表率。各級各部門主要負責同志要切實負起第一責任人責任，既直面問題，不藏著不掖著，又要帶頭攻堅克難、敢于擔當，切實抓好整改落實。每名黨員干部要以主人翁的態度參與進來，認真參加學習討論，齊心協力推動問題解決。通過層層示范、層層帶動，上級帶下級、班長帶隊伍，在全市形成上行下效、整體聯動的良好局面。

　　講擔當、轉作風、抓落實，最終要落實到干好實際工作上，體現在應對下行壓力、推動經濟發展的務實舉措中，體現在深化改革的攻堅克難中，體現在脫貧攻堅的急難險重任務中。廣大黨員干部特別是領導干部要扭住目標不放松，時刻保持強烈的危機感和緊迫感，積極作為、善謀善為，為開創“弊革風清、富民強市”新局面作出新的更大貢獻。

黨員干部講擔當轉作風抓落實發言稿范文篇3

　　在 “兩學一做”專題教育中，晉城市針對一些基層黨組織和黨員干部中存在的不擔當、不作為、不落實問題，突出問題導向，強化責任落實，從5月下旬開始，在全市深入開展了“講擔當、轉作風、抓落實”活動，以領導干部為重點，引導廣大黨員帶著問題學、聚焦問題查、對照問題改，確保“兩學一做”學習教育自始至終落腳在解決問題上，體現在狠抓落實中，取得實實在在的效果。

　　把 “講擔當、轉作風、抓落實”融入到“兩學一做”學習教育中。晉城市把“講擔當、轉作風、抓落實”活動作為一項自選動作，明確目標要求，融入學習教育。“講擔當”就是堅持黨的事業第一、人民利益第一，帶頭講政治、講規矩、講道德、講奉獻，守土有責、守土盡責。“轉作風”就是堅持領導帶頭，著力解決“不能為、不想為、不敢為”等問題，大力弘揚“夙夜在公、只爭朝夕、馬上就辦、真抓實干”的優良作風。“抓落實”就是抓住“不落實”的事，查處“不落實”的人，在真整改、求突破上見實效，確保決策落地、政令暢通。全市各級黨員干部對照黨章黨規和系列重要講話，深入查找自身在履行職責、抓班子帶隊伍、工作生活作風、落實各項任務方面存在的差距和不足，緊密結合“我是黨員我帶頭”主題實踐活動，樹立“平常時候看得出、關鍵時候站得出、危急關頭豁得出”的先鋒導向，確保“講擔當、轉作風、抓落實”融入思想、見于行動。

　　把 “講擔當、轉作風、抓落實”體現在“兩學一做”具體實踐中。聯系工作實際，突出抓好“三個一”。一是開展一次專題研討。6月上旬，以“講擔當、轉作風、抓落實”為專題，領導班子帶頭，自上而下開展一次學習討論，舉一反三，深入查找本地本部門以及個人在思想工作作風方面存在的突出問題，認清問題要害，深挖思想根源，深入反思剖析。二是列出一個問題清單。結合專題研討查找的問題，6月中旬前全市各單位各部門都要列出問題清單，制定整改問題的任務書、時間表、路線圖，讓查擺出的問題見人見事、見根見底，防止籠而統之、大而化之。三是建立一個整改臺賬。6月下旬前，針對每一個問題制定整改措施，將工作細化分解到責任部門責任人，落實到工作推進上，整改措施要具體實在、明確可行，真正做到“一個問題一個臺賬”“整改一個銷號一個”，推動整改工作落到實處。

　　把 “講擔當、轉作風、抓落實”貫穿于“兩學一做”各個環節中。堅持把開展“講擔當、轉作風、抓落實”活動與學習黨章黨規、學習系列重要講話統一起來，拓展深化學習內容，強化提升學習效果，突出學用結合、知行合一，切實增強針對性和實效性。在“兩學一做”各個環節，無論是講黨課、召開領導干部專題民主生活會和支部專題組織生活會、民主評議黨員，還是整改落實、立規執紀，都把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點。聚焦黨員干部身上存在的懶散推拖、逃避責任等問題，在民主生活會和組織生活會上進行嚴肅認真的批評與自我批評。通過“上級點、自身找、群眾提”等多種渠道和方式，對本單位本部門和所屬黨員干部中存在的不擔當、不作為、不落實問題進行全面排查，并采取分層分段的辦法加以解決。

　　把 “講擔當、轉作風、抓落實”拓展到從嚴抓好黨員教育管理監督日常工作中。著眼于黨員隊伍建設的薄弱環節和管理監督的短板，突出抓好規范黨員活動日制度、黨員組織關系排查、黨費收繳使用管理、建強基層黨組織等重點工作，增強黨員意識，提升戰斗堡壘作用，著力解決一些黨組織和黨員宗旨觀念淡薄、漠視群眾疾苦、與民爭利、吃拿卡要、損害群眾利益行為，解決在重要任務、重大考驗面前臨陣退縮的問題。同時，抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，充分發揮“第一責任人” 職責，帶頭攻堅克難，帶頭做好表率，以上率下抓好本地本部門問題的整改落實，帶動各級黨組織和廣大黨員直面問題、查找不足，推動問題解決，真正通過層層示范、層層帶動，上級帶下級，一級帶一級，在全市形成上行下效、整體聯動的良好局面。