勵志小故事演講稿（精選20篇）
勵志小故事演講稿 篇1
十多年前，村里有個年輕人成家后和父母分家另過，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業干活，沒有種過田，對農活一無所知。
夏天的時候，年輕人就像村里其他人家一樣，開始在坡地上種玉米，為了能多增加一點收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開始節節長高，豇豆也開始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時候，年輕人發現，自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大，玉米粒也沒有別家的那么飽滿，豇豆也結了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會出現玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個問題。
太陽不能同時照到籬笆的兩面父親聽了兒子的疑惑后，什么也沒說，領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環繞著菜地，父親指著籬笆對兒子說：“你看，早上，太陽出來的時候，照在籬笆的東面;傍晚，太陽西斜的時候，照在籬笆的西面。不過，不管怎樣，太陽都不能同時照到籬笆的兩面。”頓了頓，父親又接下來說，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會飽滿呢，其中的道理是一樣的。”
聽了父親的這一解釋，兒子這才明白了：事無雙全，福不雙降，樣樣都濟，什么好事你都一個人占全了，怎么可能呢?
勵志小故事演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
這個世界上有太多的事情是我們無法掌握的，你不知道意外和你等的人誰先到，你不知道誰明天會離開，可最可怕的是因為怕挫折而放棄擁有希望的權利。
文學家普希金說過假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子里需要鎮靜。
當挫折來臨之際有的人驚慌失措，有的人沮喪不安，還有的人束手無策。這都是正常的反應。我們在面對挫折時，應該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，盡自己的努力去戰勝挫折，那么你會發現，挫折的陰云被驅散后，頭上是一片多么美麗的天空。
熱愛生活，直面挫折！
勵志小故事演講稿 篇3
人們相互希望得越多，想要給予對方的越多……就必定越親密。
幾天前，我和一位朋友在紐約搭計程車，下車時，朋友對司機說：“謝謝，搭你的車十分舒適。這司機聽了愣了一愣，然后說：“你是混黑道的嗎”
“不，司機先生，我不是在尋你開心，我很佩服你在交通混亂時還能沉住氣。”
“是呀!司機說完，便駕車離開了。
“你為什么會這么說我不解地問。
“我想讓紐約多點人情味，他答道，“唯有這樣，這城市才有救。”
“靠你一個人的力量怎能辦得到”
“我只是起帶頭作用。我相信一句小小的贊美能讓那位司機整日心情愉快，如果他今天載了20位乘客，他就會對這20位乘客態度和善，而這些乘客受了司機的感染，也會對周遭的人和顏悅色。這樣算來，我的好意可間接傳達給1000多人，不錯吧”
“但你怎能希望計程車司機會照你的想法做嗎”
“我并沒有希望他，朋友回答：“我知道這種作法是可遇不可求，所以我盡量多對人和氣，多贊美他人，即使一天的成功率只有30%，但仍可連帶影響到3000人之多。”
“我承認這套理論很中聽，但能有幾分實際效果呢”
“就算沒效果我也毫無損失呀!開口稱贊那司機花不了我幾秒鐘，他也不會少收幾塊小費。如果那人無動于衷，那也無妨，明天我還可以去稱贊另一個計程車司機呀!”
“我看你腦袋有點天真病了。”
“從這就可看出你越來越冷漠了。我曾調查過郵局的員工，他們最感沮喪的除了薪水微薄外，另外就是欠缺別人對他們工作的肯定。”
“但他們的服務真的很差勁呀!”
“那是因為他們覺得沒人在意他們的服務質量。我們為何不多給他們一些鼓勵呢”
我們邊走邊聊，途經一個建筑工地，有5個工人正在一旁吃午餐。我朋友停下了腳步，“這棟大樓蓋很真好，你們的工作一定很危險辛苦吧那群工人帶著狐疑的眼光望著我朋友。
“工程何時完工我朋友繼續問道。
“6月。一個工人低應了一聲。
“這么出色的成績，你們一定很引以為榮。”
離開工地后，我對他說：“你這種人也可以列入瀕臨絕種動物了。”
“這些人也許會因我這一句話而更起勁地工作，這對所有的人何嘗不是一件好事呢”
“但光靠你一個人有什么用呢你不過是一個小民罷了。”
“我常告訴自己千萬不能泄氣，讓這個社會更有情原本就不是簡單的事，我能影響一個就一個，能兩個就兩個……”
“剛才走過的女子姿色平庸，你還對她微笑我插嘴問道。
“是呀!我知道，他答道，“如果她是個老師，我想今天上她課的人一定如沐春風。”(雅特·鮑奇華)
勵志小故事演講稿 篇4
尊敬老師各位同學們：
大家好！
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有夢想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
勵志小故事演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
拜倫曾經說過：悲觀的人，雖生猶死；樂觀的人，永生不老。我們應該樂觀地面對生活，學會熱愛生活。
在現實社會中，大部分人的生活是充實的，他們有自己奮斗的目標，有自己的夢想，讓青春煥發光彩。他們奮斗著，為改變自己的命運而拼搏著。
社會是殘酷的。在人生道路上，有些事情我們不能改變，唯有樂觀面對，就算失敗了，也不會后悔。
我們的身邊會有一些存在消極心理的人，面對一件事總是先看到消極的一面，使自己的情緒達到最低端。這樣悲觀的面對人生，即便是成功了，也不會留給人們一個燦爛的笑容。在人們眼里，他們都很嚴肅，總是做最壞的打算。他們忘記了生活的意義，忘記了體驗人生的快樂，這樣的人生又有什么意思呢？
學會熱愛生活吧，保持樂觀的心態，做真實的自己，勇于拼搏，活出自己人生的精彩。
勵志小故事演講稿 篇6
有個青年，不遠千里到一個老玉石家的家里去拜師。
他見到老師傅，說明了自己學玉的志向，希望有一天能像老師傅一樣成為鑒定玉石的專家。
老師傅隨手拿了一塊玉給他，叫他捏緊，然后開始給他講中國歷史，從三皇五帝開始講，卻一句也沒有提到玉。
第二天他去上課，老師傅仍然隨手交給他一塊玉，叫他捏緊，又繼續講中國歷史，也一句不提玉的事。
就這樣，每天老師都叫他捏緊一塊玉，光是中國歷史就講了幾個星期。
接著，老師向年輕人講風土人情、哲學思想，甚至生命情操。
老師傅幾乎什么都講授了，關于玉的知識卻一句也不提。而且，每天都叫那個青年捏一塊玉聽課。幾個月后，青年開始著急了，因為他想學的是玉，卻覺得學了一大堆無用的東西。
有一天，他終于鼓起勇氣，想向老師表明，請老師開始講玉的學問，不要再教那些沒有用的東西。
他走進老師的房間，老師仍然像往常一樣，交給他一塊玉，叫他捏緊，正要開始談天的時候，青年大叫起來：“老師，您給我的這一塊，不是玉!”老師開心地笑起來：“你現在可以開始學玉了。”
這是一個收藏玉的朋友講給我聽的故事，我很喜歡。
一個人不可能什么東西都不懂，而獨獨懂玉，因為玉的學問與歷史、文化、美學、思想、人格都有深刻的關系。而這個世界的學問，也不是有用、無用分得那么明白的。
勵志小故事演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
夢想，是海邊斑駁的燈塔，為遠航的船只指引方向；夢想，是柔和的明燈，為前行的人們照亮黑暗的道路，夢想，是心中的太陽，驅散你心頭冰冷的流言蜚語。
什么是人世間最美好的東西？我想那便是心中一直所堅持的夢想吧。正是因為心中的夢想，我們才能在坎坷的人生道路上高歌前行，披荊斬棘，笑談人生。正是心中的夢想，讓我們不懼流言蜚語，在理想的國度里，構筑自己的伊甸園。正是擁抱心中的理想，才會越挫越勇，每一次失敗終將成為你成功之路的墊腳石，把你送入成功的殿堂。而你，用行動詮釋了什么叫作失敗乃成功之母。
縱觀古今，展望未來，不是因為有了希望才堅持，而是因為堅持才有了希望。
勵志小故事演講稿 篇8
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。
因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過：夢里走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？前人說得好，有志之人立長志，無志之人常立志，那些無志之人的志，就是美夢，就是所謂的理想，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
勵志小故事演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人生的鑰匙掌握在自己的手上，你有權打開自己生活中的所有門窗，而沒有必要聽從任何人對你的指點，仰望天空，總會有一顆星星會照亮屬于你自己的道路。
我今天演講的題目是《堅持夢想，體驗收獲》。
“人都應該有夢，有夢就別怕痛。”這是我的座右銘。有些人會說夢想是幻想的、假的，是不切實際的，但我寧愿像《綠山墻里的安妮》這本書的主人公——安妮，愿意做愛幻想的女孩，因為夢想不僅可以給予我們對生活的熱情與追求，還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標。只有明確目標，才會更好的去實現夢想。
每個人都有自己的夢想，當教授、當白領、當明星，抑或是自己創業當老板�？傊�，夢想都是人們打心底想實現的目標。有的人夢想遠大，有的人夢想現實，但是只要是有益于社會，有益于人民，就值得為之奮斗。一份耕耘，一分收獲。我們將要做的，就是為夢想而努力，而拼搏。
謝謝大家！
勵志小故事演講稿 篇10
無言的純潔的天真，往往比說話更能打動人心。——莎士比亞
26歲的母親凝視著她那罹患血友病而垂死的兒子。雖然她內心充滿了悲傷，但同時她也下定決心，就像其它為人父母者，她希望兒子能長大成人，能實現所有的夢想。如今這一切都不可能了，因為病魔會一直纏繞著他。即使如此，她仍希望兒子的夢想能夠實現。
她握著兒子的手問道：“巴柏西，你曾想過長大后要做什么嗎你對自己的一生，有過什么夢想嗎”
“媽咪，我一直希望長大后能成為消防隊員。”
母親強忍悲傷，微笑著說：“我來想想看能不能讓你的愿望成真。當天稍晚，她到亞歷桑納州鳳凰城當地的消防隊，找到了消防隊員鮑伯，他有一顆寬大的心。這位母親向他解釋兒子臨終的心愿，并請問是否能讓他坐上消防車在街角轉幾圈。
鮑伯說：“不只這樣呢，我們還可以做得更好。如果你在星期三早上7點把你兒子帶到這里來，我們會讓他當一整天的榮譽消防隊員。他可以到消防隊來，和我們一起吃飯，一起出勤。對了，如果你把他的尺寸給我，我們還可以幫他訂做一套真正的消防制眼，附加一頂真的防火帽，不是玩具帽，上面還有鳳凰城消防隊的徽章，印著我們穿的黃色防水衣和橡膠靴。這些東西都是在鳳凰城里制造，所以可以很快拿到。”
3天后，消防隊員鮑伯帶著巴柏西，幫他穿上消防制服，護送他從醫院的病床到消防車上。巴柏西必須端坐在車子后面，鮑伯引領他回到消防隊，他仿佛置身于天堂。
當天鳳凰城有3起火警，巴柏西每次都得出勤務。他乘坐不同的消防車，還有救護車，甚至消防隊長的座車。他還為當地的新聞節目拍錄影帶。
由于美夢成真以及加注在他身上所有的愛和關懷，令巴柏西深深感動，他比醫生所預期的多活了3個月。
一天晚上，他所有的生命跡象開始急劇下降，護士長急忙打電話通知家屬到醫院。
然后她想起巴柏西曾擔任消防隊員，因此她也打電話給消防隊長，問他是否能派一位穿制服的消防隊員到醫院來，在巴柏西臨終前陪伴他。隊長回答道：“我們可以做得更好。5分鐘之內就到。你能幫個忙嗎當你聽見警笛響、看到警燈閃時，請通知醫院，這不是真正的火警，這只是消防隊來見他們好伙伴的最后一面。請你打開他房間的窗戶，謝謝。”
大約5分鐘后，一部消防車到達醫院，把云梯延伸到巴柏西三樓窗前，有14位消防隊員、2位女消防隊員爬上云梯進入巴柏西的房間。經過他母親的同意，他們擁抱他、握他的手，告訴他他們有多愛他。
巴柏西咽下最后一口氣前，看著消防隊長說：“隊長，我現在能算是真正的消防隊員嗎”
“算!巴柏西。隊長說。
帶著那些話，巴柏西微笑著閉上了眼睛。
勵志小故事演講稿 篇11
草原上，一只花豹捕獲了一只小羚羊，但不敢馬上吃，因為隨時會有更兇猛的對手來搶奪獵物。事實上，此刻四周并無其它對手，但它覺得必須要把獵物藏到大樹上。
最近的大樹也在兩公里之外，花豹不懼遙遠，拖著獵物走向那棵依稀可見的大樹。一路拖，小羚羊身上的血一路流淌。不久，兩只獅子發現了這些血跡，就循跡追去。跑了一陣后，它們終于遠遠地看到花豹拖著一只小羚羊在大樹下休息。盡管它們小心翼翼地靠近，敏感的花豹還是發現了，連忙叼起獵物四周察看。
知道自己被發現了，兩只獅子干脆起身追趕過來，但等它們來到大樹下，花豹已將獵物拖到了樹枝上。獅子的爬樹本領沒有花豹好，更何況那棵樹非常光滑，它們試了很久都爬不上去，就守在樹下不愿離去。這時，花豹已經安全了，但它依舊覺得這個樹枝不夠高，就叼著獵物爬上了第二層樹枝。看著花豹爬得更高，獅子起身用爪子狂抓樹干�；ūX得很不安，接著爬上了第三層樹枝。
第三層樹枝已經非常細了，搖搖晃晃的，但花豹并沒有察覺到潛藏的危險，它只覺得爬得越高，離獅子越遠。見花豹爬得更高，獅子發怒地“嗷嗷”大叫，但又束手無策，只能趴在地上和花豹硬耗。它們早就饑腸轆轆，如果一直耗下去，只會餓死自己，淪為花豹的食物。
可花豹又哪能考慮到這些?它只想和獅子們拉開距離，在第三層樹枝上仍覺得不夠安全。休息片刻后，它又站起來將食物叼到第四層樹枝，樹枝劇烈地晃動，但花豹不管不顧，放好獵物后自己也跳了上去。還沒等它站穩，那根樹枝“咔嚓”一聲斷了，花豹和它的獵物一起掉落下去。下面的兩頭獅子縱身躍起，花豹還沒有落到地上，就已經被其中一只獅子咬中了脖子……就這樣，花豹和它那已經到手的獵物，一起成了獅子的美餐。
擒獲獵物后不馬上吃掉，而是藏起來慢慢享用;遭到獅子們的圍困后，不是硬拼狠斗，而是爬到樹上避開勁敵，這說明這是一只有智慧的花豹，只是它沒想到，所謂的“安全”并不是絕對的遠離，而是一種“尺度”的把握。如果為了避免一方的危險而無限地往相反方向退避，往往會陷入另一種更大的危險。
勵志小故事演講稿 篇12
他是一名從事繁重體力勞動的建筑工人，但和一般的建筑工人又不同。他的世界除了漫天的飛沙塵土、冰冷的鋼筋水泥，還有歌劇。
一個偶然的機會，年近不惑的他接觸到意大利歌劇大師普契尼的歌劇，一下子被吸引住了，便立志當一名歌劇演唱家。
這樣一個老大不小的年齡，不識樂譜，又不懂意大利語，想從事歌劇，談何容易?同事們紛紛取笑他是不是喝多了，只有他自己知道，他比任何時候都清醒。
一番軟磨硬泡之后，他先是拜在一位退休歌唱家的門下，后又得到一名教堂秘書長的幫助。歷經幾個月的煎熬后，名不見經傳的他漸漸聲名鵲起。直到有一天，他竟然收到一份來自大西洋彼岸的邀請，希望他在聯合國國際和平日那天，站在紐約中央公園的舞臺上，為數以萬計的群眾獻唱。
他叫馬丁•埃爾勒德，來自英國蘇格蘭福爾柯克市。僅僅用了半年多的時間，埃爾勒德就懷揣夢想，完成了一個從建筑工到男高音歌唱家的傳奇。
有意思的是，奇跡不只是發生在埃爾勒德一個人身上，還有國內著名音樂人浮克。
10多年前，浮克一度成為某高校里一個不愉快的話題。身為物理系老師，因為跟著一幫人到處走穴，被人端掉了鐵飯碗。生活來源一下子斷了，連簡單的吃飯、睡覺都成了問題。有人惋惜：一個農民的兒子，考上大學已是不易，能夠留校任教更是幸運，為什么不好好珍惜呢?更讓人匪夷所思的是，浮克并不具備太多從事音樂的條件：他家世代務農，除他之外沒人對音樂感興趣。在農村時，他對樂器的所有概念就是二胡和笛子，一直到大學三年級，他才第一次摸到西洋樂器。然而，這一切都阻擋不了浮克追逐音樂的腳步。
他艱難地輾轉于廣東、福建等地，廢寢忘食地流浪在音樂天地里。9年之后，憑借一首《遠空的呼喚》，他一下子走上了1995年度全國MTV大賽金獎的領獎臺。接下來，他積淀多年的才華也開始得到不斷釋放：《為你》獲1996年全國MTV大賽金獎，《快樂老家》獲1997年中國原創歌曲總評榜冠軍……一個個接踵而至的榮譽使浮克迅速蜚聲國內流行樂壇。因了那份對音樂的癡情和堅持，中國就此少了一個平凡的大學教師，多了一個才華橫溢的音樂才子。
其實，這不過是兩個普普通通的故事。故事中的主人公并沒有多少可利用的優勢，但他們都一樣懷揣著實現夢想的勇氣和毅力，一步一個腳印地走來，最終創造出了命運的奇跡，成就了屬于自己光輝燦爛的美麗人生。
大千世界，蕓蕓眾生，誰不曾擁有春花般美麗的夢想?誰不曾渴望生命里奇跡之光永遠閃爍?只是，當人們看到奇跡發生的時候，常常容易忽略奇跡背后義無反顧的堅持和努力。
埃爾勒德和浮克的故事告訴我們，奇跡的出現其實很簡單：認定一件事，并且永不厭倦地一直干下去。
勵志小故事演講稿 篇13
它是一只普通的蒼蠅，在垃圾堆里化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體，然而對于蒼蠅來說，這里卻是天堂。這里有著豐富的食物，它們每天不費吹灰之力便可填飽肚子，剩余的時間便是彼此追來逐去，嬉戲玩耍。
那是一個再普通不過的日子，一輛垃圾車像往常一樣，將滿滿一車垃圾倒在地上。蒼蠅們爭先恐后地圍攏過去，想從中發現更新鮮的美味。它夾雜在大伙中間，然而在落到垃圾堆上的剎那，某樣東西突然令它眼睛一亮。
那是一幅舊畫，畫上，一只蜜蜂在花叢中飛來飛去。那美麗的膚色、纖細的腰肢和輕盈的舞姿，都讓這只蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環境，總是那么花香四溢，馥郁芬芳。它再瞅瞅自己，生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是，幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加贊賞，而對蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。
這只蒼蠅不服，它覺得命運太不公平了。于是，它找到造物主，要求他把自己變成一只蜜蜂。
造物主見這只蒼蠅如此勇敢，對它的行為大加贊賞，然后真的把它變成了一只蜜蜂。
看著自己一夜之間變成另外一個樣子，它大喜過望，哼著歌兒，輕快地飛進了花叢。
“大家好!”它快樂地和其他的蜜蜂打著招呼。
“你好，歡迎你加入我們的隊伍。”蜜蜂友善地沖它擺了擺觸須，卻并沒有停下飛舞的腳步。此時它才發現，原來這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍，而是在采集花粉。
接下來的日子，它像一只真正的蜜蜂那樣，每天早出晚歸，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飛出來，馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調乏味不說，每天累個半死，卻只能得到一點點食物。
一天兩天，它還覺得新鮮，可到了第三天，它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作，它悄悄地溜開，飛回到了垃圾堆里。
它以為一切還可以重新再來，不料，落在垃圾堆上它才發現，那里早已不再適合它：那些曾經在它是只蒼蠅時的遍地食物，根本無法與它身上這套蜜蜂的消化系統相兼容。
最終，它餓死在了垃圾堆上。
當它的靈魂重新來到造物主身邊時，造物主問它：下一世，想做蜜蜂還是蒼蠅?
“蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。
讀者感悟
許多時候，我們只看到了成功者頭上巨大的光環，卻往往忽視了這背后流淌過的汗水——如果你只付出了蒼蠅的努力，就不要奢求得到蜜蜂一樣的人生，這個世界就是這么公平。
勵志小故事演講稿 篇14
以“八榮八恥”為具體內容的社會主義榮辱觀，包容廣闊，內涵深邃，體現了中華民族傳統美德與時代精神相結合，是每個炎黃子孫的道德行為規范。我們不但要在理論上深刻認識樹立社會主義榮辱觀的必要性、重要性及其適時的現實意義和深遠的歷史意義，更要以它為人生價值取向，知榮明恥，人人實踐，時時實踐。
但是，社會主義榮辱觀不可能自然而然地樹立，需要全社會自覺地共同努力。
人人實踐，就要從我做起。社會群體是由許多個人聚集而成的。要在全社會樹立社會主義公德，共建社會主義風尚，營造良好社會風氣，必須人人行動起來，從我做起，積小我為大我，聚個體為群體，集小氣候為大氣候。對別人，對社會，要大造輿論，形成共識，并付諸行動;對自己，要又說又做，說到做到，從我做起，讓知和行主動統一。從我做起，一定要自覺，不僅是“要我做”，更是“我要做”。要用自律的態度，查一查自己哪些做到了，哪些還沒做到，應該怎樣去做，如何達到完善。那些只講不做，或者只要求別人做而自己不去實行，或者被動應付的想法和做法，都與“八榮八恥”相悖逆，是不合時宜的。
從我做起，就要從小事做起。道德問題關系到世界觀、人生觀和價值觀。道德建設無小事。一個人的思想觀念，言行舉止，贊成什么，反對什么，取什么，舍什么，能否明榮恥，分美丑，別善惡，反映在大事上，更多時候是體現在小事上。見微知著，從滴水能觀滄海。常常可從生活小事上看到一個人的大德。不能認為是小錯而原諒放過。因為小錯會釀成大害;不能因為是好事太小而不愿做。小德可積之成大德。正所謂“勿以善小而不為”，“勿以惡小而為之”。只要是涉及社會主義榮辱觀、屬于思想道德性質的事，哪怕再小，也必須重視。該為必為之，不該為切勿為之。
從我做起，就要從身邊的事做起。身邊的事，眼前的事，時時耳聞目睹，最方便最有機會去做。崗位學雷鋒，共青團員先進性，最易于在工作單位表現出來，而且最具體，最實際。有時是舉手之勞，何樂而不為?對同事，上下尊重愛護，左右團結互助;對鄰里關心友好，彼此支持。這不是天天可見，事事可做么!對身邊的領導或下級，他們的缺點、“小惡”明擺在眼前，隨時可以給予批評幫助，哪能“事不關己，高高掛起”?古云：“一室不掃，何以掃天下”。身邊能做的事都不去做好，就很難設想，他會舍近求遠而去大放道德之光了。
從我做起，至關重要的是要從領導干部這個“我”做起。領導干部的道德情操、思想行為，影響著他周圍的一群人，影響著社會風氣的形成。領導干部若能立黨為公，執政為民，廉政勤政，就會感召一方人民，引領一方良好風氣。如果領導干部說的這一套，做的另一套，甚至以權謀私，不講廉恥，腐化墮落，那么，民風也就好不起來。所以，領導干部要做群眾的表率，堅持“八榮”，反對“八恥”，加強自己的社會主義道德修養，搞好自律。為官一任，要以自己的模范行為造好一方福祉，帶好一方風尚，讓社會主義榮辱觀這面紅旗在中華民族的紅土地上高高飄揚!
勵志小故事演講稿 篇15
當文字沒有棱角的時候，它變得很圓滑。然而，它就從我的掌心偷偷滑落，我四處尋覓，卻不見蹤跡。
——題記
曾經，我走在校園的林蔭小道上，忽然，一陣冷風襲來，撥開了我眼前的發絲，陽光的碎片豁然開朗。我的心頓時一震，靈感如潮水般涌來。于是，我踱回教室，展開稿紙，寫下：
“不知道什么時候，已吹起了北風，就這樣，我在冷冷的日子里習慣了寂寞。不在乎你懂不懂，我默默的守侯，想對你溫柔，卻沒有任何借口。”
我停下筆，因為現在，我的腦海里一片空白。我不知道自己在寫些什么，也不知道下一句該寫什么，剛才的靈感忽然間被抹得一干二凈。我想不出禁錮發生在我身上，后果是什么樣子的，我努力搜索，卻還是一片虛無。
我想起了一位詩人，李賀。他走在路上，想到了好的句子就隨手記下來，回家再拿來往一塊兒湊，所以他寫的好詩句很多，但好詩卻很少。我不希望我的文字這樣出現在我面前。文字不是擠出來的，而是悟出來的，我現在的悟性為何這般差勁呢?
我仍下筆，把稿紙揉作一團，丟進垃圾桶。我深知我的行為舉止，很大程度上侮辱了文字。但那張稿紙上呈現的是真正的文字嗎?我捫心自問，不是!只是幾個銜接不上的句子，就像段了線的珍珠，它沒有裝飾的價值，只有自己拿來把玩，拿來觀賞，拿來安慰自己。我莞爾一笑，文字在我心里，已經沒有了菱角!
我開始擔心，擔心自己以后的生活。我不能沒有文字，沒有了文字，我會變得空虛，變得懦弱，因為我失去了心靈的歸屬，我沒有了安全感!我瘋狂地啃書，希望能拉近我與文字的距離;我徐徐地步行與林蔭道上，尋覓綠色與陽光錯落的感覺，尋覓靈感。
發生形變的文字何時才能菱角分明?何時才能回歸我的掌心?我攤開手掌，等待著……
勵志小故事演講稿 篇16
各位有沒有注意觀察一下我們的校園，比如在打飯時，很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊，突然，只見耗子似的一些人左邊竄進來一個，右邊擠進來一個，下邊又冒出來一個，上邊又跳下來一個，數個耗子的插隊，把一列整齊的隊伍弄得混亂不堪，長達“萬里”。還有，遠遠看著兩人并肩前行，又突然一個人憋起了猴屁股般的紅臉，進而一連串的臟話，但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當然，那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無辜的垃圾筒的，將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的，在我們的風景里已經很普通了。當然，這些行為也在無意中鍛煉了我們的反應能力，敏捷度，還有精準的眼力。比如我們會躲避那些地面上的濃痰，會先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚的鼻涕紙的飛來方向，再一個移形幻影，躲開。
這樣，我有一個瘋狂的夢想。
我有一個夢想，每個餐廳多放幾只貓，這樣插隊的耗子們便不敢來排隊，我們也就不會再排那樣長達萬里的隊列。
我有一個夢想，將那些不堪入耳的話語變成男高音的歌聲吧，這樣，我們每天每時每刻都可以欣賞到高雅的藝術。
我有一個夢想，將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會吐出，反而會欣喜地咽下!
我有一個夢想，將空中肆意飛揚的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說了吧，希望你們在搶錢時一定要注意安全!
想想看，我們生活會多么美好啊，滿地都是仙丹，鈔票漫飛，當然還有在歌聲中追耗子的貓。
可是，上帝不高興，就在我腚后狠狠打下一閃電，然后沖著我臉就是一巴掌，說：“你神經發育不正常，你的夢想不會實現”
是啊，我真該重新做夢，尋找新的夢想。 我，于是跪在那些人面前深切地沖他們說： “我有一個夢想，希望耗子你快變成人吧!
我們的道德，決不是通往黑三角的船只，決不是飛往黑洞的飛船，它就在我字典上的第399頁，它就是明天噴薄升起的太陽，照耀大地，它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道，筆直向前，它還是我們在座次每一個人在未來必須長有一個絕對不可缺少的器官，我們應該沒有任何借口把它永遠當一顆心臟來看待，未來需要你們對于此的承諾，就在此時舉起拳頭——發誓吧!
我有一個夢想，希望你還是去以猴屁股紅的臉當個紅綠燈吧! 我有一個夢想，希望你把痰還是咽下去吧! 我有一個夢想，鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”
說完，我就一頓痛揍，鼻青臉腫地跪在地上無可奈何，上帝又來了，對我說：“年輕人，為何不試著講道德呢?”
道德?道德是什么?這一字條在字典那一頁?它在世界上還存在嗎?感覺道德是一艘通往黑海的船只，是飛往黑洞的宇宙飛船，它還能起作用嗎?
上帝卻說：“你可以試試。”
于是我又找到他們跪下，準備說道德，但道德二字還未出口，又是一頓痛揍。
鑒于此，我的最后一個夢想已經確定了，那群人千萬別是你們。 但是我仍然堅信!
勵志小故事演講稿 篇17
夏夜，仰望天空，群星格外璀璨，老人說：這是人間正氣與英魂的濃縮，人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河，浩瀚無際，源遠流長。
當朝升日落，星移斗轉的那一分，試想英雄何屬?當滄海桑田，宇宙大化的那一刻，試問誰主浮沉?而當草長鶯飛，花明柳暗的那瞬間力量的爆發，使人不禁感嘆：生命力何其汪洋!就是這種感覺，也是我們對英雄的感覺，雖沉萌于心，卻心懷感動。
每個人每個民族每個國家都有自己的英雄情結，可又該如何去詮釋“英雄”二字?這情結源于對宇宙隱性的反抗，也就是這種萌動，使得原本渺小的身軀卻以偉岸的精神實體屹立。
悠悠中華，自然有本民族特色，反映本民族精神面貌和生產方式特色的英雄。中華民族的英雄如春天的鮮花般開滿了歷史。這對歷史來說，是一種點綴，一種原生力;對中華民族來說，更是一種進步的資本。
盤古開天，女媧造人，神農嘗草，倉頡造字，古帝鳳閣——創造英雄多半是歷史的前沿者，這就是他們的魅力。
老子論道，道德千古;莊子化蝶，自在逍遙;孔子論語，萬代師表;孫子兵法，不戰而勝……這是中華賢哲的思想啟蒙，中華文化的歷史源頭。
太公垂釣，數載平九州;臥龍八卦，一羽定乾坤——這是智慧英雄的代表，他們是有形實體和無窮智力的結合體。
秦始皇，辟疆土;漢高祖，唱《大風》;唐太宗，匡太平——創業難，守業更難!中華一統，歷史潮流;仁政愛民，永葆社稷!
武穆精宗，飲血胡虜;則徐虎膽，銷煙海灘;存瑞壯志，義堵乾坤;少云赤血，烈火金剛——贊美二詞不足已評價你們，你們是中華民族的脊梁啊!
昭君出塞，民族融合;木蘭戎馬，替父報國;一曼抗日，遺書教子;胡蘭就義，凱歌自由——悠悠赤血，大氣凜冽，巾幗何許讓須眉?
屈子求索，憂國憂民;太白遺風，萬象胸襟;子美詩史，悲天憫人;商隱幽澀，光怪陸離;蘇子赤壁，大江東去……詩歌的國度有這樣的一群才子，他們或憂患，或豪氣，或悲憫，均感天動地。5020xx年文明江山，分外妖嬈!
少數民族中亦英杰輩出，如胡服騎射的趙武靈王，彎弓射雕的成吉思汗以及格薩爾、江格爾、瑪納斯……他們同樣是中華民族英雄，歷史不會忘記他們。
而今的英雄是人民的英雄，他們從星火燎原，到萬里長征，從轉戰南北，到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者，為人民拋頭顱，灑熱血，不求聞達，埋骨青山，無須馬革裹尸還。在他們的精神感召下，勤勞的中華人民一定能實現中華民族的偉大復興。
中華民族的英雄，英雄的中華民族。我心中的英雄何止百個千個呢?他們既是一個個生動的個體，又是一個強大的整體。他們心里流淌著炎黃的血，為民族大業而生，而滅，如此輪回，凝聚成一個中華民族精神的共同體。他們不是被定格在某一時空的畫面，而是感染著一個時代乃至萬世萬代的民族戰士。他們有血有肉，有悲有喜，有苦有樂，他們的出現，往往在歷史長河中激起一連串的漣漪，讓歷史震撼，讓歷史感動，讓民族振奮。在他們面前，如果是塵埃，就會被掃除，如果是黑暗，就會被消滅。他們握著民族發展的脈搏，以英雄的豪邁氣概，推動著歷史潮流滾滾向前。
這就是我們的中華英雄，在生與死中得到永生的民族魂!
勵志小故事演講稿 篇18
古人有“天圓地方”之說，天空包容著地面，大海包容著湖泊……這無數的“包容”，組成了這個世界，也才會有“你包容著我”，“我包容著你”。
每個人的心中都有一所大房子，心越寬，房子就越大，容納的也就越多。然而真正寬廣的胸襟是永遠不會滿的，因為每當容納下一件事，即會更增加一份廣。
人生在世，有太多的辛酸與無奈，假如一個人要將它們一一詳解而銘記在心，此生無意。也許生活本身就不是一件快樂的事情，有著太多的傷感和痛苦，人往往也就只有在遭受失敗和挫折之后才能看到自己的缺點和不足。人與人之間其實并不存在些什么，而更需要的是一種心與心的交融——理解和包容。
理解是春的溫柔，是秋的收獲，讓你陽光，讓你更加憧憬;而包容是夏的激情，是冬的神韻，讓你奔放，讓你更加繽紛。
我常常問自己，我能理解大海的博大、草原的無盡嗎?我能包容時刻發生在周圍頭疼的生活瑣事嗎?
可以說，每個成功的人都為理解放棄了很多，都為包容忍耐了很多，然而這理解、包容之后，是成功的喜悅，是眾人仰慕的目光和贊譽的口碑。
生活中有的人沒有包容的心態，只因一陣他人無意踩腳的疼痛，一句無意冒犯的話，一次朋友無意犯下的錯而冷眼相待，甚至大發雷霆，從而失去了認識一個朋友的機會，拆掉了一架心靈溝通的橋梁。其損失是無法彌補的，你并不是只有一個人，你不得不在乎別人的目光。
如果我能包容一切，我會將這里的天，這里的地，這里無邊無際的大海，這里成群的湖泊，這里的你和他，都裝到心里去。一起看歲月的流失、世間的輪回。到那時，人人收起煩惱煩怒與不滿，用天真、純潔的笑顏迎接明日的陽光，磕碰之后，不再是心中懷恨，而是充滿了包容、理解。
“退一步，海闊天空。”愿我們能夠包容一切，讓這個世界更加美好!
勵志小故事演講稿 篇19
有個窮學生窮到吃了這個月就沒有下個月的飯錢，衣服只能遮蔽身體的地步。
一天，他聽說有個演講大師要來當地演講，門票價格昂貴，他買不起。于是，他給大師寫了封信。信中寫道：大師，我想聽你的課，但腹內饑餓，囊中無錢買票，請問我該怎么辦?大師回答簡短：你是愿意聽我的課，還是想聽我的課，還是一定要聽我的課?自己想辦法解決!立即行動!這個窮學生聽說過大師的名氣，決定去聽課。于是他變賣物品、廢舊書籍，再向同學借得一二，終于得以前去聆聽大師演講。
過了幾天，大師又有一場演講，該窮學生又想去聽課。于是他又給大師寫了封信：大師，上次聽了你的演講收獲頗多。這次我還想聽，可是我實在是拿不出錢了，請問我該怎么辦?我想成功!
大師回信仍然簡短：你是想成功，還是你要成功?還是你一定要成功?自己想辦法解決!立即行動!窮學生頓悟，立即想盡一切辦法湊齊錢數前去聽課。
再后來大師欲收關門弟子，于是就選中了這個窮學生。窮學生果然不辱師名，很年輕便功成名就。這個窮學生就是成功學大師陳安之。
成就我們事業的或許僅僅是一句話：你想成功，還是你要成功?還是你一定要成功?自己想辦法解決!立即行動!
勵志小故事演講稿 篇20
有兩個西班牙人，一個叫布蘭科，一個叫奧特加。雖然他們同齡，又是鄰居，但家境卻相差很遠。布蘭科的父親是一個富商，住別墅，開豪車，而奧特加的父親只是一個擺地攤的小販，住棚屋，靠步行。
從小，布蘭科的父親就這樣對兒子說：“孩子，長大后你想干什么都行。如果你想當律師，我就讓我的私人律師教你當一名好律師，他可是出名的大律師;你如果想當醫生，我就讓我的私人醫生教你醫術，他可是我們這里醫術最高的醫生;如果你想當演員，我就將你送去最好的藝術學校學習，找最好的編劇和導演來給你量身定做角色，永遠讓你當主角;如果你想當商人，那么我就教你怎樣做生意。要知道，你老爸可不是一個小商人，而是一個大商人，只要你肯學，我會將我的經商經驗全都傳授給你。”
奧特加的父親則總是這樣對兒子說：“孩子，由于爸爸的能力有限，家境不好，給不了你太多的幫助，所以我除了能教你怎樣擺地攤外，再也教不了你任何東西了。”
兩個孩子都牢牢地記住了自己父親的話。布蘭科首先報考了律師，還沒學幾天，他就覺得律師的工作太單調，根本就不適合他的性格。他想，反正還有其他事情可以干，于是，他又轉去學醫。因為每天都要跟那些病人打交道，最需要的就是耐心，所以他又覺得醫生這個職業似乎也不太適合他。于是，他想，當演員肯定最好玩，可是不久后，他才知道，當演員真的是太辛苦了。最后，他只得跟父親學習經商，可是，這時，他父親的公司因為遭遇金融危機而破產了。
最終，布蘭科一事無成。
奧特加跟父親擺了幾天地攤后，就哭著不肯去了，因為擺地攤日曬雨淋不說，還常遭人白眼�？墒�，一想到除了擺地攤，再也沒別的事可干，他又硬著頭皮跟父親出發了。可是，還沒干幾天，他又受不了了，又吵著鬧著不肯去了。因為沒事可干，不久，他又跟著父親出發了。
慢慢地，他竟然從擺地攤中發現，要想永遠擺脫擺地攤的工作，就得認真地將地攤擺好。結果，幾年后，他終于擁有了自己的專賣店。30年后，他擁有了屬于自己的服裝集團。如今，該集團在世界68個國家中總計擁有3691家品牌店，一躍成為世界第二大成衣零售商。奧特加，以250億美元個人資產，位列《福布斯》20xx年世界富豪榜第9位。
人并不是選擇越多越好，因為多了反而拿不定主意，無法堅持到底。反而是那些沒有選擇的人，最終獲得了成功。