奮斗青春最美麗演講比賽比賽（精選5篇）
奮斗青春最美麗演講比賽比賽 篇1
同學們：
當你目視著五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什么 ——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的，她在國際跳水運動史上，寫下了一頁頁光輝的篇章：1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上，11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍，成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上，13歲的她摘取了跳臺金牌，成為歷史上最年輕的世界冠軍，她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上，她又戴上了奧運會的跳臺桂冠，成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上，她不僅蟬聯跳臺金牌，還奪得了跳板冠軍，成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的XX年悉尼奧運會上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌，贏得了榮譽。
伏明霞的青春是極為美麗的，她的青春之所以美麗，不是因為她擁有豆蔻年華，而是因為她奮斗奉獻了青春，她把青春年華奮斗奉獻給了社會、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發揮了青春的潛能，并讓這種潛能在為社會為祖國作奮斗奉獻的舞臺上盡情地施展。試問，伏明霞倘若沒有為祖國和人民奮斗奉獻出青春、贏得榮譽，她的青春能會如此閃光、美麗嗎 青春對于每一個人來說都是公平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的，每個人的青春亮度也是大不一樣的。 有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底蘊，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創造應有的業績，胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奮斗奉獻，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習，而不能為社會、國家、民族作出有益的奮斗奉獻。
同學們，你們正處在人生青春時節，你們應讓自己的青春怒放異彩，你們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，你們就必須懂得“奮斗奉獻”。奮斗奉獻才是青春真正的內涵，離開奮斗奉獻的青春就不是真正的青春，離開奮斗奉獻的青春就無異于將青春斷送。“奮斗奉獻青春”對于同學們來說，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如饑似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、學、識、體等諸養分，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
為此，同學們講奮斗奉獻青春，就要做好三件事：
首先，要強化奮斗奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好：“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說，也是這樣做的，他以強烈的奮斗奉獻青春之意識，激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭，不斷地奮斗奉獻，直至奮斗奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奮斗奉獻，才使他的青春美麗奪目。時代在變化，歷史在發展，今天的同學們，已不是在黑暗的統治時代，而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此，“要為祖國的四化偉業，要為國家的物質文明和精神文明建設奮斗奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識，并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣，才能為自己奮斗奉獻青春掃清思想障礙。
其次，要造就奮斗奉獻青春的本領。奮斗奉獻青春也是有條件的，這個條件就是具有奮斗奉獻青春的本領。有些人想奮斗奉獻青春，讓青春美麗，但沒有本領，或本領不大，因而也就難以如愿。對同學們來說，奮斗奉獻青春的本領主要應包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奮斗奉獻青春的意識，才會自覺、自主地奮斗奉獻青春，關鍵時刻還能挺身而出奮斗奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養，使自己成為具有高尚道德品質的人。第二，要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展，科技競爭成為國力競爭的焦點的時代，在科教興國的今天，沒有科學文化知識和勞動技能，為祖國為人民奮斗奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產上，當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知，還能談得上“奮斗奉獻”嗎 為此，同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習，掌握知識，培養技能。第三，要具有健康的體魄。作奮斗奉獻需要付出精力與體力，沒有良好的身體素質就很難作奮斗奉獻。因此，鍛煉身體，讓青春更健美就不是一般的意義。總之，德、識、才、學、體正是構筑青春烈焰的燃料，離開了這些燃料，青春就難以發光、發熱，青春就不會美麗!
奮斗青春最美麗演講比賽比賽 篇2
一粒不起眼的沙，也可以成為一顆閃閃發光的珍珠。——題記
青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八九點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮斗中展現美麗，青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”
青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風景前面，奮斗的青春最美麗!
奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……
奮斗青春最美麗演講比賽比賽 篇3
各位同學、兩位班代：
你們好!很榮幸在做的各位同學會讓我這個上臺演講，我受寵若驚(向底下的同學鞠躬)。今天我演講的題目是《奮斗的青春最美麗》。
我清晰的記得，開學的第一天現任學習部部長周家旺領著我和幾位同學往19棟宿舍樓走，一路上我顯得特別的亢奮，一直在問問題，帶著高中對大學的向往、對奮斗目標的追求，我來到了科大，成為了科大的一份子。轉眼間，半學期在我們身邊匆匆走過。在這半學期我明白了，大學給與你的自由既是天堂也是地獄。要達到天堂享受更美好的生活就應該奮斗，而你奮斗了嗎?還是你還處在奮斗前的迷茫?
劉同說過“你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫”。處在迷茫中，尋找不到一個生命的意義，人生就會變的頹廢，這個時候我們就應該確定一個生命的意義，從而為這個意義堅定自己的信念去奮斗。在此我想分享兩個故事。
一個故事是在我讀高中時，我喜歡上了另外一所學校的女生。那個女生學習成績特別好，通過自己的努力，她進入了尖子班。按現在的網絡語來說，那時她是學霸我是學渣。而我這種一無是處的學渣竟然會在一個月光很皎潔的夜晚向她表白，我以為美麗的月色制造的美麗氛圍會讓她眩暈，從而影響她的判斷力。令人感到郁悶的是，她神智很清晰，很果斷的拒絕了我。我無語了好久，也捉急了好久。也許這個故事到這里就該結束了，可是，后來她在電話里告訴我說她還是喜歡我的，并且告訴我說“等我們考上同一所大學或者兩所大學離得比較近時再開始也不遲啊”。于是為了這句話，我在她看不見的地方努力著，在很長的一段時間內，我每天起得特別早，早到每天都要等到工作人員來開宿舍樓的大門，我積極的去背書，盡管我很討厭背書。每天晚上看書都看得很晚，只為了提高自己的成績，使得自己以后能夠有機會和她考入同一所大學。而之后奇葩的事情出現了，她說她不喜歡我，我被傷到了……我并不是哀嚎這段感情的逝去，相反，我因為有為此奮斗過的青春感到美麗，感到驕傲。每當我回首那段時間，我感到無比的充實，那時每天我的心中都有著一個信念，并且每天我都為這個信念努力著、奮斗著，雖說后來這個信念便沒有實現，可是因為為此奮斗過，這種奮斗也因此成就了站在在這里的我，成就了能夠進入大學的我。雖然我奮斗的信念不那么偉大，可是不要懷疑和小看你奮斗的目的、你奮斗的信念，你應該相信，只要你在奮斗，生活就會給與你所應得的，你的青春也會因此而美麗。
另一個故事是關于我同學的，他是學理科的，因為偏科，他必須重新考慮自己的出路。因此他選擇了學畫畫，可以說他學畫畫并不是因為興趣和愛好，只是純粹的為了應付高考。當他打電話告訴我這個決定時，我很震驚。因為那時我們已經步入了高三，而他對畫畫也不感興趣，也就是說他得從零開始，并且留給他的時間也不多。他告訴我，這個決定他深思熟慮了好久，他是不會再改變的，他一定要走下去，為他自己走下去。在那一刻，我被他感動了，我突然感覺到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發展和成熟著。之后他去了浙江一個教育機構專門學畫畫，他告訴我說，他每天晚上都要畫到12點，早上5點半就要起床，一天要畫掉好幾只筆，有時畫得手都沒知覺了但他還是不停的畫下去，他還說過年他也不回家了。他的母親和我說起他時都是抹著眼淚的，她站在一個母親的角度不明白她的兒子為什么連過年都不回家。當很多人過年在家吃好的喝好的睡懶覺時，他還在異地繼續奮斗著，沒日沒夜的畫著，只為了心中那個信念。帶著冗長沉悶的高三終于過去了，7月的陽光溫柔的灑在我們的身上。他還是沒考上他理想的大學，卻也進了一所省內不錯的大學，生活中就是會有一些事沒那么羅曼蒂克。我問他后悔嗎?他說他為自己奮斗了，并且一直很努力，雖然沒見入自己理想的大學，但是沒有什么后悔的。他還說因為畫畫他提高了生活的審美觀，認識了很多有畫畫天賦的人并且和他們交了朋友，也因此感到了生活的樂趣。青春就應該這樣，懷有目標懷有信念，堅持不懈的為此奮斗，努力描述著青春的美麗畫卷，待到有一天你回過頭，你一定會被曾經那么努力的自己感動的。
人們說能夠爬上金字塔的動物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹，另一種是蝸牛。我想能夠作為“雄鷹”的人還是很少的，絕大部分人都得憑著自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過程中，絕對不可能是一帆風順的，它一定會掉下來再爬掉下來再爬，會經歷很多的困難和挫折，需要堅持不懈的奮斗和努力才能到達頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端，那么它所看到的世界和所收獲的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長俞敏洪剛進入北京大學時不會說普通話，以至于當他在自我介紹時班上一位同學說“俞敏洪你能不能不說日語”，于是他開始每天拿著收音機學普通話。學習成績不好他就很努力的看書，待他畢業后他看完了800本書!正是這奮斗的青春為他的事業埋下了堅實的基礎，才讓他創立的新東方如此的成功。
青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時光，只有付出辛勤的汗水，付出自己的實際行動，努力勤奮著，你才能登上金字塔的頂端。奮斗因青春更顯重要，青春也因奮斗而更加美麗!
奮斗青春最美麗演講比賽比賽 篇4
一、團日活動背景及目的
為了深入學習宣傳貫徹黨的精神、團的xx大精神，深化和推進“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為
“中國夢”的實現而發奮學習、不懈奮斗，開展第十五期“我的中國夢——奮斗的青春最美麗”主題團日活動具有重要的意義。因此這次活動可以凸顯當今時代大學生的青春活力，通過這次團日活動，同學們可以更好的了解彼此奮斗過的青春，同時能增強班級同學的交流溝通，加深彼此間的情誼，還有讓大家了解奮斗的重要性，從小事做起，不言放棄，以致以后可以回想起奮斗史中的不畏懼而繼續堅持所換來的美麗與甜蜜。
二、活動要素
(一)活動主題 “我的中國夢——奮斗的青春最美麗” (二)活動內容 各班圍繞團日活動主題展開活動，活動形式多種多樣，但需要貼切主題，體現大學生的青春活力。 (三)參賽對象 仲愷農業工程學院經貿學院大一、大二所有班級團支部 (四)主辦單位 仲愷農業工程學院經貿學院分團委 (五)承辦單位 經貿學院分團委調研部 (六)班級活動要求 1)活動的目的性要明顯，“奮斗的青春最美麗”的主題要突出。 2)活動內容要積極向上，能表現班級凝聚力和大學生青春奮斗的精神面貌 3)組織出游活動必須呈遞批表，確保出游的人身安全。 (七)作品要求 1)PPT：要求在8分鐘,
制作美觀、大方，內容飽滿充實，主題突出。 2)PPT演講與構思：要求表達清晰，內容積極向上。 3)公益原創廣告：廣告內容要求積極向上，展現團員良好的奮斗風貌，可以結合專業特色、校園背景，勵志奮斗故事等內容，廣告要素要完整，時長1~3分鐘，廣告不能拼接網上或已有的廣告片段，廣告需有具體主創和表演人員名單并含有中文字幕。 4)手指畫：直接用手(包括指尖、手指、手掌、手背、手側)蘸取適當顏料，在紙質平面、衣服、木板等媒介上進行指印、掌印、涂鴉等形式的藝術活動。手指畫的評比不加入決賽評分，但是是班級奮斗的直接表現，一個班共同完成的手指畫，是各班青春活力和團結奮斗的結晶
三、活動流程
(一)活動前期工作
時間 工作安排 策劃組 9月17日~9月20日 策劃活動流程，組織組委動員大會，完成策劃和活動預算 物資組 9月20日~9月1日 申請場地，購買物資，賬目報銷 宣傳組 9月20日~9月1日 確定宣傳海報，橫幅 用微博進行宣傳 攤位的布置構思 決賽布置準備
(二)活動中期工作 1)初賽評選 (1)各參賽班級上交作品內容：PPT、PPT演講構思、原創公益廣告、手指畫 (2)各參賽班級作品上交時間：10月12日前 (3)初賽評選方式：由經貿書記團與其它學院調研部進行內部評分 (4)初賽評選標準：PPT40%+公益廣告40%+PPT演講構思20% (5)初賽評選時間：10月12日——10月13日 (6)初賽結果公布時間：10月14日 (7)初賽結果公布方式：通過微博公布 初賽 PS：1、各跟進人員督促各班級在限定時間內上交資料，并開展活動。
2、此過程中，各跟進人員耐心解答各團支部的疑問，傳達團日活動的最新通知，并做好跟進工作(跟進班級活動情況，微博更新情況) 2)邀請決賽評委和嘉賓 (1)邀請嘉賓，初賽評委以及決賽評委，確定到場嘉賓和評委; 送上邀請函并有禮貌地邀請嘉賓和決賽評委支持我們的活動。 (2)評委：經貿分團委輔導員趙棟、侯羿君;
校調研部正部倪衛琳、副部徐佩雯、院青協會長盧家成; 分團委書記黃應國、學生會主席葉輝麗; 嘉賓：周漢泉、王明達、陳君賢、羅偉軍、黃稚雅、
李斯藍、楊曉晨、王文坤、詹晨櫻、謝迎、霍楚儀 經貿分團委其他部門代表;各學院調研部代表。 (3)10月1日送上邀請函/評分細則/決賽流程介紹/決賽支部簡介 3)擺攤 (1)擺攤準備：做好擺攤時間、內容的宣傳工作(Q群微博等)，對擺攤時間、內容的宣傳;提前一個星期向院辦申請帳篷和桌子，并在擺攤前兩天跟進好物資;在擺攤前把擺攤當天所需要的物資做好，如，把投票箱和票(便簽紙)做好。 (2)擺攤時間：10月17日 (3)擺攤地點：飯堂門前 (4)擺攤內容： ①投票評比(投出最佳人氣獎)： 講各班級手指畫展示出來，現場進行投票活動。參與投票者將投票班級、個人聯系方式寫在便簽上，放進投票箱里。活動后進行統計，選出得票最多的一個，作為最佳人氣獎的得獎班級。獲獎班級將于決賽當天公布并頒獎。 ②抽獎活動：參與投票的人在紙上寫上聯系方式，選到得票最多的班級的人可參與抽獎。我們會在統計完票數之后，從中抽獎，得獎人員會由相關工作人員與之聯系，送上小禮品。落實情況會通過官方微博發布。 ③加強決賽宣傳工作[調研部本身：較大的卡紙(上寫有大主題，時間)宣傳本次團日活動;參加團日活動的各團支部：鼓勵他們多多利用手指畫祝愿卡來宣傳自身的團日活動;其他未參與團日活動的同學：邀請他們寫出對本次團日活動的期待和為參加團日的團支部加油助威。] ④在食堂門口附近拿出預先做好的卡片,邀請路過同學寫下對青春的祝愿。 ⑤現場氣氛調節：現場用音響放些音樂。(注意：在休息時間要注意把音樂關了，避免打擾到別人。) (5)擺攤結束： ①當場對當天活動做總結，拍照留念。做好撤場工作。 ②當晚做好票數統計和確定抽獎得獎人員。 ③男生留下搬運物資回院辦處。 ④女生留下清潔現場。 4)播廣告 (1)播廣告時間：10月17日 (2)播廣告地點：飯堂一樓 (3)廣告內容： ①展示優秀的公益原創廣告作品 ②加強決賽宣傳工作 (三)決賽 1)決賽時間：10月19日
2)決賽地點： 3)比賽安排
時間 事件 7:00~9：45 前期準備 1、布置舞臺、評委席以及觀眾席等 2、檢查設備、展示材料等 3、檢查禮品的準備 10:00~10:45 各決賽班級到場彩排 2：15~2:30 一名干事播放背景音樂或成果展示視頻，決賽班級簽到，禮儀小姐們邀請各嘉賓入座，并與評委嘉賓進行交流。 2:30~2：45 主持人上臺進行活動的開始儀式，并進行嘉賓評委的介紹和感謝，然后宣布比賽開始。 2:45~2：50 一位評委上臺講話 2：50~3：15 兩個班進行PPT演講 3：15~3：45 進入觀眾互動環節 3：45~4：10 兩個班進行PPT演講 4：10~4：25 嘉賓表演 4：25~4:50 兩個班進行PPT演講 4：50~5：00 進入觀眾互動環節(給時間算分) 5:00~5:10 1、主持人請評委上臺為獲獎者頒獎(最佳人氣獎、優秀創作獎獎等)并拍照留念 2、主持人宣布這次活動圓滿結束，并感謝今天到場的評委、嘉賓
四、評分細則
1)初賽評分標準 (1)公益廣告
公益原創廣告 項目 評分標準 分值 廣告內容 切合主題 10 劇情構思 15 內容涵義 10 視頻技術 播放時清晰流暢 15 鏡頭切換自然 10 音樂選材合理 10 整體創意 拍攝角度 10 圖文與影片的創作度 10 分數 90 節目材料 (加分) 構思創新 5 具有吸引力 5
占總分40%
PPT 內容 項目 主題表達 共青團特色 組織策劃 活動效果 總分 分值 30 20 20 30 100 占總分40%
(2)PPT
(3)PPT演講構思
PPT演講 構思 項目 內容具體 過程 合理流暢 構思創新 分值 20 40 40 占總分20%
2)決賽評分標準
PPT 演講 項目 分值 演講主題 表達 20 演講形式 20 演講創意 30 現場效果 30 總分 100
五、獎項設置
第一名：禮品+證書+1.5分文體分(整個班級) 第二名：禮品+證書+1分文體分(整個班級) 第三名：禮品+證書+0.5分文體分(整個班級) 優秀創作獎獎：禮品+證書+文體分1分(創作者) 最佳人氣獎：拼圖一盒
六、應急方案及注意事項
1、安排時間應注意盡量讓進決賽的團支部能夠到場，盡量不與課表相抵觸; 2、決賽所需的物品需在決賽開始前準備充分。 3、若參賽班級提前告知我們其因特殊情況無法到場(如生病住院)，可要求其錄下自己對作品的解說的DV發到指定郵箱，到時由工作人員到時同作品一起播放。 4、若在展示過程中有參賽作品丟失或損壞，及時與作者聯系，活動相應負責人與作者協商解決。 5、若在決賽評選中，出現相同分數的參賽作品時，依據初賽分數決定。 6、若有人員安排變動，與經貿學院宣傳部和調研部部長聯系，協商解決。
七、經費預算
序號
物品名稱及數量
用途 金額(小寫) 1 橫幅*1條
宣傳
30 2
絲帶*6卷
決賽現場裝飾
30 3
透明膠帶*6卷
決賽現場裝飾與宣傳
30
4
雙面膠帶*3卷
決賽現場裝飾與宣傳
15
5
大頭筆*8支
簽到與卡紙書寫
35
6
卡紙*30張
宣傳與裝飾
30
7
投影儀*1臺
決賽播放PPT
65
8
氣球*2袋
現場布置
20
9
錄影帶*1盒
飯堂播放廣告
10
10
明信片*250張
作為小禮品宣傳用
100
11
錦旗*3面 一二三等獎頒獎 50
12
包裝紙*10張 包裝決賽獎品 30
13
筆記本*60本 決賽獎品 150 14 拼圖*3盒 決賽獎品 100 15 筆*4盒 決賽獎品 50
16
拉花*2支 決賽活躍氣氛 10
17
便利貼*6本 布置決賽現場 30 18 飲品*1箱 嘉賓飲用 40 19 證書*4張 給一二三等獎和優秀創作獎頒獎 50
總額
875
八、物資申請
物品 數量 單位 桌布 3 塊 水晶牌 15 個 帳篷 3 個 桌子 2 張 凳子 20 張 團徽 1 個 團旗 1 面
奮斗青春最美麗演講比賽比賽 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《青春奮斗最美麗》
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現時的明艷，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融!
那站在科學頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!
但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的青春美麗!