青春的高校演講稿(通用5篇)
青春的高校演講稿 篇1
四尊敬的給位領導、各位評委、各位老師:
大家好!我叫, 是來自90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢想,青春無悔》。
90后的我們被賦予“非主流”的稱號,青春中夾雜著頹廢和叛逆。但,我們也有夢想也有追求,也想用自己的行動去書寫無悔的青春。我渴望能在教師這個神圣的職業里成長,也渴望能將自己的知識傳授給學生,為他們托起一盞希望之燈。因為,我堅信,我的夢想需要去追尋,我的青春需要用奉獻去實現其價值。
追逐夢想的途中,我們是幸福的。來到地方已經有一段時間了,在這個集體中,我深切的感受到了領導的關懷。為了我們更好的成長,學校替我們每一位新進老師都安排了指導老師。有疑惑,我們有人可問;有不足,我們有人指點;有困難,我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長不再孤單,是他們讓我們品嘗到了幸福的味道,我們是幸福的。
追逐夢想的過程,我們永不言棄。誰說90后只知享樂,不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。但,我們有朝氣、有活力,我們善于接受新鮮事物,敢于將自己新的想法付諸實踐,而這點又恰恰是新時代對老師的期望。雖然,夢想之路并不會一帆風順,但外柔內剛的我們,有自信也有能力去面對這些困難,而不是人們口中所說只會逃避。
追逐夢想,我們甘于奉獻。自私不是時代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見解。我們也會互相幫助,我們也知道感恩,我們也心系祖國。在追逐夢想的過程中,我們甘于奉獻自己的青春,實現自己的價值。從5.12的“可樂男孩” 小郎錚到奧運會中的龍清泉,再到工作于各個崗位的90后人員,他們誰不是在用自己的力量書寫夢想,誰不是在用自己的奉獻闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟,從微小匯成巨大。在即將來臨之際,我僅代表千萬個有夢想的90后發出內心深處最真摯的吶喊:“我們也有追求也有理想,也想用自己的行動去書寫無悔的青春。請相信我們!”
青春的高校演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
踏著細碎的時光,享受著媽媽溫暖的懷抱,我如同一棵嫩苗,在耐心而細致的成長。忽如一夜春風來,嫩苗開始抽枝了。被卷進青春期花園的我,又恐慌,又興奮。直到媽媽和老師給我上了一節青春課,我才知道,我長大了。
青春期被稱為“花季”,它有著無盡的美麗,等待你去挖掘,去探索。可青春期也被稱為“雨季”,傳唱這綿遠的憂傷,訴說著內心的想法。當我還沉寂在美好的玩耍時光里,“好朋友”卻不知不覺的登門拜訪我。我第一次感到恐慌,感到害怕,感到悲傷。我認為這是一件很丟臉的事。直到后來媽媽開導我,讓我學習關于青春期的知識,我才明白,這是每一個女生都要經歷的事,這是做為一個女人的標簽。從那時候開始,我就進入了青春期。
每個女生變成女人都會經過一個“羽化成蝶”的過程。那是一種真正的“痛并快樂著”,為了翩翩起舞,蝴蝶要經歷痛苦的掙扎,要極力擺脫那個丑陋的外殼,展開五彩的翅膀。人也一樣,都會長大。在青春期這段時間,我們要克服心理上的障礙,生理上的問題,內心的欲望。還要不斷學習,不斷完善自己,不斷展示自己,為你自己的青春留下最美好的紀念。
青春這條路上,我只走了一小段。面對前方的挑戰,我感到很迷茫。我能做的只有一點:勇于面對,戰勝自我!
青春的高校演講稿 篇3
青春與夢想中,“青春”,這個詞,在我的心目中,既遙遠,卻也觸手可及,它是一個夢幻的詞,它象征著年輕與活力。“夢想”,它比理想更遙遠,但只要向它前進,終會有實現的一天。我們正值青春,計劃著未來的夢想;成年人已過青春,正實施著夢想;老年人回顧著青春,品味著夢想。
青春是熱情的,是充滿生機與活力的,它朝氣蓬勃,如清晨冉冉升起的紅日,越發耀眼。我們在青春中,計劃著我們的夢想,而我們的夢想,在我們的青春之上。如果說青春是夢想的地基,是夢想的載體,是夢想最初始的階段,那么,珍惜青春,打好這座“地基”,“夢想”的大樓,一定能高聳入云。
夢想是神秘的,是虛幻的,是圣潔而美麗的,如一位戴上面紗的女子,讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢想的大海中找到航向,到達成功的彼岸,就一定要經過青春的海灣。如果夢想是青春中美好的期望,那么,搭上“青春”這艘直通夢想的船,就一定能看到夢想,可能遙不可及,但是“青春號”,會給你一個不可能的可能。
青春短暫,所以我們說:要惜時如金、努力奮斗、打好夢想的地基,但是,我們很多時候卻做了語言的巨人、行動的矮人。若一直如此,青春只會撲滅夢想,而不是點燃它。所以,我們更應該去奔跑,去追逐青春與夢想。讓青春加快步伐,更快的找到夢想的航線。
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我們正值“風華正茂”的年齡,更應該化青春為動力,追逐夢想。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”堅定不移,即使受挫依然如此,“篤志”便能好好利用青春,為未來實現夢想打好基礎。
“少年強則國強”有堅定不移的志向,未來的光明一定屬于我們。
奔跑吧!青春與夢想。在陽光下,由夢想帶著青春,由青春載著夢想。讓我們在青春中,向著夢想前進!
青春的高校演講稿 篇4
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”在喜慶的爆竹聲中,我們成功邁進了20__,然而一場新冠疫情似寒冬一般,凍結了所有的美好,讓20__以史無前例的悲情拉開序幕……
冬至疫至——逆風而行
冬日清晨的陽光照常灑進屋里,本該覺得溫暖的我,卻不免多了幾分寒意。街道上少了新年喜氣洋洋的快樂,取而代之的是人去樓空的寂靜。疫情肆虐著我們的同胞,仿佛如一把尖刀,深深地刺痛著我們的心。
在這場沒有硝煙的戰爭中,一批批“勇士”投入戰斗,你們肩負起拯救億萬人性命于水火的重擔,不計報酬,不畏生死,逆風而行。你們就像一豆豆螢火,匯聚成璀璨銀河。作為社區工作者——我的父母,也是那點點螢火,奉獻光熱,驅散陰霾。
春來疫重——披荊斬棘
春寒料峭,但整個城市并不寒冷,因為有你們——守護著這座城市、與時間賽跑、與疫情抗爭。
我清楚地記得從大年初二開始,我的父母每天過著早五晚十的生活,有時甚至徹夜不歸。我與他們的交流也從清晨睡夢中的零星叮囑,到冰箱上便簽“記得吃飯”,再到玄關處他們為我準備的口罩。看著不斷上漲的數據,焦慮的我多想撥通他們的電話,多想聽聽他們往日嘮叨,多想聽聽他們不耐煩的說聲沒空,多想知道電話那頭的他們是否安全,是否記得吃飯……可我知道,我不能占用他們的時間,哪怕只有一秒!
那一日,破天荒的,媽媽下班比平時早,大概七點多就回來了。剛進屋,一陣急促的電話鈴聲打破了這安謐的氛圍,只見接通電話的她臉色大變,隨即癱坐在沙發上。原來媽媽今天負責排查的一個剛從韓國回國的人,晚上出現了發燒、咳嗽的癥狀。這一消息如晴天霹靂,我的心也隨即提到了嗓子眼。“媽,你沒事吧!”“孩子,你得離我遠點,今天我也有點不舒服,可能是天冷凍著了……”頭微靠著沙發的媽媽,眉頭緊鎖著。雖然病人的核酸檢測只有幾個小時,但在我家卻像經歷了一個世紀,家里的氣氛更是死一般的岑寂。我不敢想像結果,我怕,我怕……淚水不住的奪出眼眶。漫長的等待后才發現是虛驚一場,猛然間我發現媽媽哭了,這是我長大后第一次見媽媽流淚。這淚或是與病毒擦肩而過的心有余悸,或是兒子能夠得以安全的如釋重負,亦或是能繼續“戰斗”的激動不已……
花開疫散——未來可期
有一座城市,叫眾志成城;有一種信心,叫萬眾一心;有一種精神,叫逆流而上!哪有什么歲月靜好,只不過是有你們披荊斬棘,替我們負重前行。正是有你們,如同我的父母一樣——不為人知、不知疲倦的“螢火”默默地舞動著,才匯成了點點星河,如櫻花絢麗。
20__年的美好還在路上,我堅信,冬天已經過去,春天如期而至!戰“疫”的終點站,花開疫散!
青春的高校演講稿 篇5
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!