學生秋季開學典禮演講稿（精選15篇）

學生秋季開學典禮演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言，心情非常激動。

　　首先，我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。x年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。

　　新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學習，做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學習，做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓，團結(jié)友愛，互幫互助，做一個相處和諧的人;說話要彬彬有理，做一個談吐文明的人;要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步，我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關愛下，同學們一定會有更多的收獲。同學們，今天我們在這里學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟梁，學校將以我們?yōu)轵湴痢?/p>

　　在新學期開學之際，我再一次衷心祝愿同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，開創(chuàng)更新的局面，譜寫更新、更動人的樂章!最后衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成;祝愿我們相信學校的明天更加美好、更加輝煌。謝謝大家!

學生秋季開學典禮演講稿 篇2

　　親愛的同學們，老師們：

　　大家下午好!

　　歡迎20xx級研究生新同學從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學府——西南交通大學。這里有博學的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學的驛站和永遠的精神家園。作為學校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!

　　同學們?yōu)樽穳舳鴣怼Ｇ髮W夢、交大夢、中國夢經(jīng)過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對于現(xiàn)已置身學術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學”比“學什么”更重要。研究生階段的主要任務，是探究普遍知識，研究高深學問。“研者，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學”。

　　“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我diyifanwen.com也想和同學們談談在這個功利浮躁的時代，研究生治學應有的“三味”。

　　第一，“趣味”興趣是學習的源動力，它既源于人類先天對未知探索的本能，也源于個人后天經(jīng)驗的養(yǎng)成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”孟德斯鳩也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當真正感受到治學的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。

　　如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。

　　保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨立的想象力，就會失去做人獨有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學的趣味。

　　趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學問有三重境界：一是學以致用，二是學以致知，三是為己之學。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學是去功利的或超功利的。“古之學者為己，今之學者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學問的人，做學問是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。

　　有了超拔和超越之心，去功利后的治學趣味當會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學問當成是升學、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車利祿的手段，當成沽名釣譽、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔著這些目的和功利而去的治學，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。

　　趣味還要多樣。希望同學們能將治學的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領域術(shù)有專攻的專家，還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應”，即對專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。

　　當今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明向度：一方面，學科和專業(yè)越分越細;另一方面，各學科領域之間的綜合集成越來越強，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學好學透一門專業(yè)的同時，盡可能多了解其它學科尤其是相關學科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。

　　再者，做學問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當?shù)暮穸取⒏叨群蜕疃龋�很難成為學問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學們要在掌握系統(tǒng)堅實專業(yè)知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。

　　第二，“回味”時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經(jīng)驗主義的習得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學而時習之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學而不思則罔”。程子亦云：博學、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學也。荷蘭哲學家斯賓諾莎也指出，“反思是認識真理的比較高級的方式”。

　　這些名言都強調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考, 會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統(tǒng)物理學的“回味”，促成了他對傳統(tǒng)學術(shù)觀點的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學》，狹義相對論由此產(chǎn)生。

　　治學的“回味”，恰如圍棋對弈后的“復盤”。復盤是一種長棋力的極好方式，對治學亦然。治學最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。

　　通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學所知的外在化、碎片化知識進行融會貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。

　　“回味”重在批判性思維。或許，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點，并在最嚴格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統(tǒng)和學術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動下的深度學習，是治學的一劑良方。

　　同學們正處在學術(shù)創(chuàng)造力競相迸發(fā)的黃金時期和學術(shù)習慣養(yǎng)成的關鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動的新時代，希望你們秉持獨立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。

　　“回味”需要靜氣。學術(shù)研究是循序漸進的過程，研學之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役。“成大事者，必有靜氣”。靜制動，靜致遠，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。

　　面對外界的諸多誘惑和紛繁復雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點的真?zhèn)胃呦隆８≡晷膽B(tài)下，很難有真知灼見。

　　第三，“無味”無味即本味。治學的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學術(shù)的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁復的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學“大道至簡”的崇高境界。

　　進言之，治學的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價值表達，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領略學問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實現(xiàn)從必然王國向自由王國的飛躍。

　　無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學榮譽校長洛丁根，曾將大學描述為“有著價值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學既是學術(shù)共同體又是社會燈塔，希望你們不欺名不爭巧，不犬儒不消沉，不勢利不市儈。格物致知，堅守價值理性，堅持治學追求，遵循學術(shù)規(guī)范，固守學術(shù)底線，捍衛(wèi)學術(shù)尊嚴，立志成為“智、仁、勇”三達德之完人。

　　最后，我想與大家分享一位研究生治學的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學與工程學院20xx屆博士生。今年畢業(yè)時她和交大做了一個臨別約定：20xx年后，要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機構(gòu)，提到交大就像提到哈佛醫(yī)學院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學“三味”。

　　5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然并自信地許下承諾，畢業(yè)時要讓全世界從事該領域研究的人，都知道在中國有一個年輕的團隊，正在為此做著卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領域中完美的材料，但失敗了。此后，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點，并轉(zhuǎn)移了研究重點。

　　通過實驗、比對，再實驗、再比對這樣周而復始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù)，其研究獲得國際學界的高度肯定，部分研究成果成為兩項新材料國際測試標準制定的參考依據(jù)。博士在讀期間，她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。

　　畢業(yè)時，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機會，矢志不渝地堅持自己的學術(shù)追求，選擇接受了耶魯大學、哥倫比亞大學兩位院士的博士后offer。

　　親愛的研究生新同學們：

　　治學是習慣到情感的生命體驗，治學“三味”其實也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍，我希望大家在學術(shù)生涯里細細品嘗這“三味”，也期盼著你們積極探尋，盡情享受有滋有味的“研途”收獲，堅實有力地走向遠方，去遇見更美的世界和更好的自己。

　　謝謝大家!

學生秋季開學典禮演講稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　下午好!

　　度過了平安、愉快的假期，我們滿懷希望迎來了生機勃勃虎年的春天。在今天這個特殊時刻，能站在這里和老師、同學們真誠交流，我倍感榮幸。

　　在新學期開學之際，首先我為我們學校在劉校長的帶領下、及全體師生努力下取得的輝煌成績感到驕傲。各項活動有聲有色，學校實力越來越強!我們的發(fā)展勢頭強勁，我們的成績有目共睹，但輝煌成績屬于過去，留給我們更大信心，去面對美好的未來。我代表全體教師向同學們承諾，在新學期，我們會一如既往，對學生負責，保持務實的工作態(tài)度，不斷學習，努力改變教育觀念，成為真正的教育強人。

　　在此，對同學們提三點希望：新的學習征程開始，希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。

　　第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生的風雨，只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!

　　第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好，“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

　　同學們，時間匆匆，流年似水。北關小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。北關小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。開學典禮新教師發(fā)言稿六年級的同學要高度注意，本期是我們小學階段的最

　　后一個學期，這學期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行綜合復習。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為學弟學妹做出表率，為北關小學爭光，成功一定屬于勤奮的你們!

　　我還想對各位親愛的同事說一聲祝福，常年累月，校園里灑滿了我們辛勤的汗水，處處是我們忙碌的身影。選擇了教師這個職業(yè)，我們就選擇了辛勞，選擇了奉獻。也許我們一生平凡，但我們創(chuàng)造了生命的價值。同學們，老師們，讓我們一起努力，開創(chuàng)更美好的未來!

　　最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、祝同學們新的學期健康成長、快樂學習!祝愿我們北關小學虎年里，揚起風帆、再創(chuàng)輝煌、 謝謝大家!

學生秋季開學典禮演講稿 篇4

　　尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　九月是收獲的季節(jié)，秋天從來屬于辛勤耕耘的人們。今天，我們在這舉行新學期的開學典禮，我首先祝愿全校師生在新學期工作、學習進步，身體健康，萬事如意，并預祝我們學校的事業(yè)更加輝煌。

　　經(jīng)過一個暑假的休息、學習，我發(fā)現(xiàn)同學們的眼睛里更有力量，而我想告訴大家，我們需要學會感謝，學會珍惜。在平時不計其數(shù)的日日夜夜里，我們的家長們、老師們無私奉獻，期勉著我們的全面發(fā)展，包容著我們的無知與固執(zhí)，更正著我們的缺點與錯誤。

　　老師們，同學們，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

　　同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始每一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上，你要問問自己：今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

　　小學是我們知識積累，良好行為習慣養(yǎng)成的最佳階段，所以大家今后一定要好好學習，天天向上。

學生秋季開學典禮演講稿 篇5

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!在這秋高氣爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們歡聚一堂隆重舉行新學期的開學典禮。今天，我能作為教師代表在這里發(fā)言，感到非常的榮幸。

　　首先，請允許我向所有關心和幫助過我的領導和同事們表示衷心的感謝，向返校學習的同學們表示熱烈的歡迎。

　　作為教師，我們早已做好準備。在新學期里，我們依然會本著“以學生為中心、對學生負責”的宗旨，為人師表、愛崗敬業(yè)、以身作則、誨人不倦、躬行實踐。以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于三尺講臺，用良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們，將嫻熟和先進的技能傳授于你們;讓你們在和諧的氛圍中健康成長;使你們成為新時代的棟梁。你們的成功，將是我們最大的收獲;你們的成長，就是我們最大的快樂。

　　良好的開端是成功的一半。同學們，你們應該樹立起一個遠大的理想，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。“天行健，君子以自強不息”。同學們，你們身上洋溢著青春與活力，承載祖國的繁榮與強盛。我們學校因為有了你們而充滿了生機,因為有了你們而更加絢麗多彩。借此機會，對同學們提出希望：希望同學們珍惜時間、刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報社會。

　　新的學期已經(jīng)開始，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力拼搏，去創(chuàng)造美好的明天!

　　最后，祝愿全體師生，在新的學期工作順利、學習進步。

學生秋季開學典禮演講稿 篇6

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

　　大家好!

　　作為新加入?yún)强h中學這個大家庭的一員，我很榮幸能在這里發(fā)言。今天是一個特殊的日子，在此我祝全體同仁教師節(jié)快樂，同時請允許我代表全體教師對高一新同學的到來表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過初中三年的努力學習，在中考的戰(zhàn)場中，取得了優(yōu)異的成績。你們是吳縣中學的新生力量，你們的到來為吳縣中學增添了新的活力，吳縣中學因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。

　　高二的同學們，你們已經(jīng)在吳縣中學生活了一年，學習上正處在承上啟下的關鍵階段，在這一年里，各個學科都要結(jié)束新的課程，要參加小高考，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲，為以后的學習打好堅實的基礎，爭取在學習以及各項常規(guī)檢查中為高一做好榜樣!

　　高三的同學們，你們是吳縣中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，抓住每一個學習的機會，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，認真地把握好每一天，爭取再高考中取得好成績，考上理想的大學。

　　知識改變命運，學習成就未來。作為一名高中學生，讀書學習仍然是你們最為重要的事情，是你們的責任。高中的學習節(jié)奏快，課業(yè)負擔重，常常遇到各種困難和考驗。當你學習上碰到困難的時候，請記住你們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，拿出你的信心，拿出你的毅力，拿出你的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，從而戰(zhàn)勝學習上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。

　　一個人的可貴之處不在于他有多大的本事，也不在于他付出了多少，而在于在他成長中是否有所擔當。你們目前所需要擔當?shù)氖桥�力學習，學會對自己負責，自尊、自立、自律、自主、自強，生活上會自理、學習上有追求;對家庭負責，尊老愛幼、孝敬父母;對他人負責，尊重和接受他人，富有愛心與合作精神;對集體負責，積極參加集體活動履行自己義務，承擔并努力完成集體交給的任務，維護集體榮譽。

　　同學們，在我們這個富有凝聚力的集體中，相信大家一定會成為一名合格的中學生，成為一個體格健壯、情趣高尚的人，成為一個抱負遠大、意志堅強的人，成為一個盡孝有能、報國有才的人。

　　同學們，千里之行，始于足下，就讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點滴的小事做起，為美好的明天而努力奮斗吧!

　　最后，祝同學們學習進步，全面發(fā)展!祝我們吳縣中學更加興旺發(fā)達，燦爛輝煌!

　　謝謝大家!

學生秋季開學典禮演講稿 篇7

　　本學年是“高效課堂”建設的創(chuàng)新年。創(chuàng)新年活動的主要任務是在總結(jié)“高效課堂”規(guī)范年活動的基礎上，創(chuàng)新教學管理方法和教學行為方式;樹立科學的質(zhì)量觀，運用科學的教學方法，拓展高效課堂的教學策略，增強教學的針對性、實效性，逐步形成有學校特色的高效課堂教學模式。

　　上學期，我們通過教研活動、專題調(diào)研、比賽評估、抽測分析等多種形式的創(chuàng)新工作，促進了全市小學教育教學質(zhì)量的提高。

　　新學期的教學工作重點依然是創(chuàng)新。創(chuàng)新教學方式，創(chuàng)優(yōu)教學管理，提升教學品質(zhì)。

　　一、創(chuàng)新教研方式，把教研與專業(yè)培訓結(jié)合起來

　　教研活動與教師專業(yè)培訓脫節(jié)，是一個一直困惑我們的問題。上學期開始，我們在繼續(xù)做好主題教研、網(wǎng)絡教研和區(qū)域教研等各種形式教研活動的同時，抓住浙江省教師培訓管理平臺上線的契機，嘗試把教研活動與教師專業(yè)培訓結(jié)合起來，增強了教研活動的目的性和計劃性，擴大了教研活動的參與面，提高了教研活動的實效。

　　新的學期，我們要繼續(xù)在教研的方式方法、內(nèi)容策略等方面創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，不斷提升教研的品質(zhì)。

　　一是要強化教研活動的過程管理。每次教研活動都要預先制定計劃方案，做好過程記錄，組織好辯課活動，充分調(diào)動教師參與教研的積極性，要把每次教研活動都當做一個案例來研究總結(jié)。各校也要對參與教研活動的老師提出明確的要求，要匯報交流教研的心得與體會，分享教研的收獲。民辦臨時學校應按要求派出教師認真參與每次市級教研活動。

　　二是要嘗試新的更有效的教研方式。除了我們已經(jīng)在做的區(qū)域教研、網(wǎng)絡教研、跨學科教研等方式之外，這個學期，我們還將嘗試跨學段的，不同教育形式的教研活動。如義務教育與特殊教育聯(lián)合的教研活動，讓我們老師體驗完全不同的教育模式。要應用各種現(xiàn)代化的教研手段，如建立學科群，建立學科微博，嘗試教研同步直播等，提高教研的品質(zhì)。

　　三是鼓勵更多的不同層面的教研活動。如中心校之間的教研、共同體學校的教研，民辦臨時學校的教研，小班化學校的教研等等。讓教研活動成為學校教學的常態(tài)活動。

　　二、創(chuàng)新教學方式，把教學與學校發(fā)展結(jié)合起來

　　教育教學方式總是在不斷創(chuàng)新與變化之中的。學校要發(fā)展，要創(chuàng)特色，要形成校園文化，最終的著力點還是要落在教育教學方式的創(chuàng)新上。上學期，各校在深入推廣“半小時課堂”的同時，紛紛根據(jù)自身實際，大膽創(chuàng)新教學方式，提高教學效率。陽光課堂、本真教育、生本教育、問導教學等等不同的教學方式都取得了良好的效果。這些教學方式，雖然提法不同，但本質(zhì)上和“半小時課堂”一樣，都是關注學生健康成長，倡導學生自主學習，給孩子更多的時間和空間，減輕學生的課業(yè)負擔，還孩子快樂的童年。

　　新的學期，教育部已經(jīng)頒發(fā)了xx版的新的學科標準，我們要認真組織教師學習研究，引導廣大教師依據(jù)課程標準組織教學，合理把握教學容量和難度要求，調(diào)整教學觀念和教學行為，重視激發(fā)學生學習的主動性和積極性，控制好課業(yè)負擔，不斷提高教學質(zhì)量和水平。

　　一是要全面加強學習培訓工作。各校要把修訂后的課程標準的學習培訓活動作為深入推進課程改革的重要契機，認真組織開展全員培訓，幫助教師全面理解、深入領會和準確把握修訂后課程標準的精神實質(zhì)和主要變化，切實把課程標準的教育理念和基本要求全面落實到課堂教學中。我們也要求各學科教研員深入研究本學科課程標準，認真做好解讀輔導工作，教研室也將在暑期學科培訓中組織開展專題的新課程標準解讀。

　　二是繼續(xù)深入開展“半小時課堂”的研究，把“半小時課堂”和學校課堂教學改革結(jié)合起來，創(chuàng)新課堂教學模式，在提高課堂教學質(zhì)量的同時，切實減輕師生的課業(yè)負擔。我們的課堂教學改革要特別注意，不要加重教師、學生的課業(yè)負擔。

　　三是積極倡導資源型備課，要把作業(yè)設計納入必備內(nèi)容，要根據(jù)學生實際和教學狀況設計符合本班學生實際的作業(yè)練習。要嚴格控制機械重復的作業(yè)，要創(chuàng)新作業(yè)的形式，多設計一些預習性的，實踐性的作業(yè)。要在提高教學質(zhì)量的同時，切實減輕學生的課業(yè)負擔。

　　四是有條件的學校要積極開展小班化教學的研究。小班化教學是教育現(xiàn)代化的要求。可以這樣說，誰在小班化教學方面的研究能走在全市的全面，誰就能走在教育現(xiàn)代化的前面。

　　三、創(chuàng)新調(diào)研方式，把調(diào)研與檢查指導結(jié)合起來

　　教育教學調(diào)研是教研工作的重要組成部分。通過調(diào)研，我們可以及時掌握學校教育教學工作的真實狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)學校教育教學中存在的問題，總結(jié)先進經(jīng)驗，整改不良行為。上學期，我們組織開展了共同體學校專題調(diào)研、抽測后20%學校跟蹤調(diào)研、完小教學調(diào)研等多種方式的教學調(diào)研活動。

　　新學期，根據(jù)教育局要求，要進一步完善調(diào)研制度，增強調(diào)研力度。

　　一是要強化調(diào)研方案的制定。每次調(diào)研都要預先制定調(diào)研方案，明確調(diào)研的目的，細化調(diào)研的方法，強化調(diào)研的反饋，提高調(diào)研的實效。

　　二是拓展調(diào)研的方式。除了已經(jīng)在做的常規(guī)調(diào)研、專題調(diào)研、跟蹤調(diào)研之外，我們要嘗試更多調(diào)研方式，如蹲點調(diào)研、對比調(diào)研、問卷調(diào)研等。

　　三是要加強對調(diào)研結(jié)果的運用。對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，要提出整改建議，要跟蹤督查，切實提高調(diào)研工作的成效。調(diào)研的結(jié)果要作為學校年度考核的依據(jù)。

　　四、創(chuàng)新評比方式，把評比與教學展示結(jié)合起來

　　教師教學能力評比過程中一直存在著組織難、效率低、反映多的問題，評選的過程不夠透明，評選的收益面不夠廣，評選不能很好地促進教師的成長。

　　上學期，我們在xx年xx市首屆星級教師評選工作創(chuàng)新了評選方式，整個評選過程，組織嚴密，程序透明，結(jié)果公正。很好地體現(xiàn)了公開、公平、公正的評選要求，達到了充分調(diào)動教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性的目的，在全市學校營造出了潛心教學，不斷進取，勇于競爭的良好氛圍。特別是把評選與教學展示相結(jié)合，真正發(fā)揮了評選的促進輻射作用。

　　(附1：xx年xx市星級教師評選總結(jié))

　　五、創(chuàng)新評價方式，把評價與引導結(jié)合起來

　　對學生的考試評價方式改革，一直是新課程改革中的一個瓶頸。為了全面推進小學教學評價改革，深入了解各小學教育教學情況，促進各學科教學的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，上學期，我們在小學階段大膽嘗試小學生綜合素養(yǎng)測試，把小學階段的所有學科都納入到一張綜合試卷里來考查，很好地反映出了一所學校平時的教育教學工作。對學校各科教學起到了很好的促進作用。

　　(附2：xx年下學期小學生綜合素養(yǎng)測試分析報告)

　　各位校長，在“高效課堂”建設創(chuàng)新年活動中，我市小學的教育教學都發(fā)生了顯著的變化，特別是在課堂教學方式、教師專業(yè)成長和學生素質(zhì)評價等方面進行了大膽的改革與嘗試，取得了一定的成效，積累了一些經(jīng)驗。希望在本學期的創(chuàng)新年活動中，努力實踐，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，不斷小學教育教學的品質(zhì)。

學生秋季開學典禮演講稿 篇8

　　尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

　　大家好!輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節(jié)，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表全校老師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時，我也向全體師生表達我最美好的祝愿：祝愿同學們在這儒雅的校園里快樂學習!健康成長：祝愿老師們在新的學年里開心工作，享受生活!

　　同學們，新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。作為教師，我們早已做好準備。老師們個個都有著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子牛”的精神，有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學們一道，團結(jié)協(xié)作，拼搏進取，全力以赴。因為我們選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

　　同學們，開學啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，你們準備好里嗎?

　　人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學們應該有充分的心理準備，學習生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

　　借此機會，對同學們提出幾點希望：

　　九年級的同學們，你們是學校的希望，社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩;相信同學們一定是壯志滿懷，信心十足，為你們美麗的夢想而奮斗著，20xx將是你們的幸運年，同學們，沖刺吧!堅信成功屬于我們!

　　八年級的同學們，在一年多的鍛煉與磨礪之后，相信你們一定更加堅強了，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明天的成才打好厚實的基礎!同學們，拼搏吧!今日不搏更待何時?

　　七年級的新同學們，你們是學校的未來。這里是你們圓夢的地方，這里是你們揚起人生風帆的開始，希望同學們在這多元、開放、師生互動的良好的學習環(huán)境中，積極參加各類活動，做一名儒雅的學生，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。同學們，奮斗吧!堅信奮斗三年必有好處。

　　良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

　　親愛的同學們，忘記以前的成功與失敗吧，新學期意味著新的起點，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著累累碩果。

　　最后，祝愿親愛的同學學習進步，健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!

　　謝謝大家!

學生秋季開學典禮演講稿 篇9

　　新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節(jié)里，你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗，經(jīng)歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境。

　　親愛的同學們，早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊，溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

　　新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節(jié)里，你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗，經(jīng)歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境，讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘，才會在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開始了，老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天，明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

　　對于上一學年的成績，考得如何都不要感覺失望，也不用得意。

　　我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力，對你的成長也是有利的。我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習，提高成績，成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始，我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案，給自己一點壓力，做好預復習工作，找到學習的感覺。

　　自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。

　　同學之間在學習方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學習方法方面的原因：是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取經(jīng)，為我所用。

　　在新學期里，同學們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學習效率，減輕學習的負擔。

　　希望同學們在新的一學期，走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，你一定會做得更好。

　　態(tài)度決定一切，行動成就未來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜!

學生秋季開學典禮演講稿 篇10

　　各位尊敬的老師、親愛的同學們：

　　九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會，我代表全體老師向加入我們這個新集體、大家庭的錦江校區(qū)、高新校區(qū)的老師們、同學們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學，在青羊校區(qū)會過得愉快。因為青羊校區(qū)是一個值得你流留戀的大家庭，我們的干部時時給我們營造人文關懷的濃厚氣氛，我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情，而我們的學生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹，他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進，正象人們說的，青羊校區(qū)是一個你沒來想來，來了不想走的校園。在這里，我有幾點想法想與全體同學和老師共勉：我們同學要

　　一.樹立一個信心：我能我行

　　自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心，有行動。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功;鼓勵自己，天天成功;超越自己，一定成功!”

　　二.創(chuàng)立一種學風：認真刻苦

　　凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。

　　三.培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿

　　學業(yè)進步，技能掌握，貴在自覺，我們要在老師的指引下，全面掌握知識技能，為就業(yè)打下良好的基礎。國有國法，家有家規(guī)，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求，同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

　　四.創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序

　　每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

　　在新學年里，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業(yè)，言傳身教、熱愛學生、樂于奉獻、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學水平贏得學生的敬重、努力學習教育理論，更新教育理念，改進教學方法，提高教學藝術(shù)，在引導學生發(fā)展的過程中，提高自己，發(fā)展自己。

　　同學們，新學期你們的父母在關注著你們，我們的每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報。老師們、同學們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)，謝謝大家!

學生秋季開學典禮演講稿 篇11

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　金秋送爽、丹桂飄香，我們滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，攜著興奮,又重新回到了久別的校園。很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。

　　作為多壽路小學的一員我們無尚的榮光。因為輝煌的多壽路小學洋溢著青春的活力，有著“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，有著知、行、合、仁的良好校風，我們每一個多壽人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

　　老師們、同學們，過去的一年，在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，多壽路小學取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

　　無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結(jié)一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學們，時間匆匆，流年似水。多壽路小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。多壽路小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。

　　成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里，我代表全體教師表示：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量;關注每一個環(huán)節(jié)，關愛每一個學生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。

　　我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協(xié)作、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌!

　　大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們，將更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學期的累累碩果。最后，祝愿全體教師在新的學年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學們學習進步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的多壽路小學更加興旺發(fā)達，燦爛輝煌!謝謝大家!

學生秋季開學典禮演講稿 篇12

　　老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　金秋送爽，瓜果飄香。在這個碩果累累的季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學年。今天，我們懷著無比喜悅、激動的心情，在這里隆重舉行20xx年秋開學典禮暨表彰大會。在此，我謹代表學校向辛勤耕耘的老師們和意氣風發(fā)的同學們致以親切的問候和最美好的祝福。對上學期取得優(yōu)異成績、受到表彰的“優(yōu)秀學生“、“優(yōu)秀班干部“、“優(yōu)秀學生會干部“表示衷心的祝賀，對滿懷激情與夢想加入我校的新教師、高一新同學表示熱烈的歡迎!

　　春華秋實，歲月如歌。回首剛剛過去的一學年，在各級黨委、政府及教育主管部門的正確領導和大力支持下，我校教職員工認真貫徹落實黨的精神，積極加強作風建設，齊心協(xié)力，開拓進取，用辛勤的汗水和超凡的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績，今年五月，我校成功通過十堰市政府教育督導室領導專家的回訪并被授予十堰市“市級示范高中“榮譽稱號，歷時6年的市級示范高中創(chuàng)建目標得以實現(xiàn)，學校發(fā)展步入了新的征程。辦學條件不斷改善，新教學綜合樓主體已經(jīng)竣工，正在進行內(nèi)墻粉刷及室內(nèi)裝修，力爭盡快投入使用，校園超市已經(jīng)建成，服務育人水平進一步提高;在過去的幾年里，我校搶抓發(fā)展機遇，牢固樹立“以德樹人、篤學求真“的辦學理念，以“辦人民滿意教育、積極爭創(chuàng)市級示范高中“為目標，通過建立德育網(wǎng)絡及豐富德育內(nèi)容，培養(yǎng)學生良好的文明習慣和道德品質(zhì);根據(jù)新課改要求開齊開全課程，嘗試性探索課堂教學改革，努力體現(xiàn)出自主合作、探究等教學策略和小組學習等教學方式，辦學模式日益凸出文科優(yōu)勢;并積極探索體、音、美及傳媒等多元發(fā)展，克服條件限制，不斷利用校外資源開展剪紙、陶藝等藝術(shù)教育，在探索特色發(fā)展，豐富校園文化生活上取得了豐碩成果。高考成績十多年來一直處于全市同類高中前列，實現(xiàn)了“優(yōu)質(zhì)、平安、特色、和諧“x中的辦學目標。

　　老師們，同學們，回顧過去，我們激情滿懷，面對未來，我們信心百倍。但成績意味著過去，新的學期，既帶來機遇，也充滿挑戰(zhàn)。新的學年，我想給師生們提出以下希望。

　　一、明確我們的發(fā)展目標，做x中藍圖的繪就者。

　　中創(chuàng)建于20xx年，58年來，學校在荊棘坎坷中風雨前行。從最初的簡陋起步，到今天兩千多人的規(guī)模高中;從一窮二白到今天的逐步走向現(xiàn)代化的校園，這每走一步都凝聚著一代代x中人艱苦奮斗的心血和汗水，每一點進步和成績都來之不易，都值得大家珍惜和銘記!特別是近十余年來，中在辦學條件極其困難的情況下，實現(xiàn)了教學質(zhì)量和辦學效益雙豐收，得到了全社會的認可和肯定，為我縣教育事業(yè)爭得了榮譽，這些成績是x中師生共同奮斗的結(jié)果。教師們一直堅持愛崗敬業(yè)，潛心育人，把學校當成自己的家，工作務實進取，不甘落后;x中學子勤奮好學，敢為人先，頑強拼搏，力爭上游，從而形成了中獨有的教風、學風和校風，形成了獨具魅力的中校園文化。這種文化一直滋潤著我們每一個人，不斷的走向成熟、走向成功。

　　今天的x中人，我們有幸站在學校發(fā)展的新起點上，面對機遇和挑戰(zhàn)，我們只有扎扎實實做好本職，精益求精完成好學業(yè)，團結(jié)一心，不斷進取，把x中的精神、文化更好的傳承，才不會愧對x中。新的征程上，我們的目標是：我們要齊心協(xié)力，不斷改善辦學條件，創(chuàng)新管理方式，提高教學質(zhì)量和育人水平，為建設市類一流的百年名校而努力奮斗!

　　二、明確我們的責任，做x中發(fā)展的主人翁。

　　我們每一個人都是x中的主人，我們的一言一行都是學校的外在表現(xiàn)，我們文明了學校就文明了，我們奮斗了，學校就進步了，我們每一個人都與學校榮辱與共。我真誠的希望我們每一個x中人都要成為x中前進的助推器，而不是思想惡劣行為低俗影響學校前進的絆腳石。

　　在新的學期，真心告誡高一的新同學們，你們肩負著父母的期望，從全縣各地來到x中，開始了人生中一個新的起點，你們將要在這里度過人生歷程中的最重要的高中歲月，從今天起，要時刻注意自己的高中生身份和作為高中生的那份沉甸甸的責任。俗話說：“良好的開端是成功的一半。“希望同學們迅速適應新的環(huán)境，從入校的第一天做起，從即將開始的學習生活做起，發(fā)揚歷代x中人愛崗敬業(yè)的主人翁意識，勇于挑戰(zhàn)的競爭精神，嚴謹細致的求學精神，和諧奮進的合作精神，嚴于律己，精心求知，恒心健體，誠心待人，做一個聰明好學、文明守禮、身心健康的全面發(fā)展的高中生。

　　高二年級的同學們，本學年是高中階段承上啟下的學年，高二的學習效果將直接決定高三的學習心態(tài)和備考沖刺能力。希望高二年級的同學，以更細、更強、更嚴的標準要求自己，以全新的標準、全新的要求、全新的境界規(guī)范自己，以頑強的精神和毅力推進自己的學習，不斷提高學習的成效。進一步完善自己高中三年的人生目標和發(fā)展規(guī)劃，總結(jié)成功與不足，重新定位，奮發(fā)進取，全面提高自身素質(zhì)。

　　高三畢業(yè)班的同學們，此時的你們，承載了學校、老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。當別人還在休閑的炎熱暑假，你們?yōu)榱诵闹心遣粶绲膲粝耄�已默默奮斗了整整一個月。常言道“人生能有幾回搏?此時不搏，更待何時?“希望你們通過最后九個月的拼搏奮斗去贏得高考，收獲明天!在你們身上，匯集了學校和老師們最多的目光，傾注了家長更多的希望。希望你們在中這個鍛造自我、歷練身心、團結(jié)進取的校園，樹雄心、立壯志、煉意志，以“舍我其誰“的信念和勇氣，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭，分分必得，超越自我，改變命運。更加發(fā)奮努力，更加刻苦扎實，用優(yōu)異的成績書寫20xx年高考新的輝煌，相信美好的明天與你們同在!

　　克難奮進的中全體教職員工們，剛剛過去的一學年，你們敬業(yè)奉獻、奮發(fā)有為，在為學校贏得了榮譽的同時，也感受到工作帶給我們的欣慰與快樂。在新的學年，我真誠地希望老師們繼續(xù)發(fā)揚x中人的優(yōu)良傳統(tǒng)，育人為本，德育為先，責任為重，團隊一心，以高尚的人格引領學生，以文明的舉止影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識教導學生，以博大的胸懷愛護學生，力爭營造教學相長、和諧奮進的新局面。

　　希望我們的師生能真心愛我們的學校，這種愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種愛體現(xiàn)在我們的言行中，不臟言穢語，不亂扔亂倒，不碌碌無為，不愧對學校。做一個文明、陽光、自信的x中人!

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們，我們的事業(yè)風光無限，x中的未來前程似錦!讓我們以更加堅定的信心，更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，站在新起點，邁向新征程，創(chuàng)造新業(yè)績，實現(xiàn)新輝煌，在推動學校事業(yè)不斷向前發(fā)展的進程中，演繹人生精彩，實現(xiàn)人生理想!也祝愿我們的學校越辦越好!謝謝大家!

學生秋季開學典禮演講稿 篇13

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們歡聚一堂隆重舉行江漢學校新學期開學典禮。今天，能代表小學部全體教師在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我代表小學部的全體教師，向勤奮學習、奮力拼搏的同學們致以新學期的祝福：希望你們健康成長，學習進步;對辛勤耕耘、默默奉獻的老師們說一聲，你們辛苦了。

　　我們常說，學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，我們每一個人都深知自己肩負的歷史使命，因此我們將不斷加強自身修養(yǎng)，用自己的實際行動去影響學生，努力成為學生成長道路上的指路人;我們將一如既往地用耐心對待每一個學生，用愛心呵護每一個孩子，讓孩子們在健康、快樂、充滿活力的學校氛圍中學習和生活;我們也將秉持“不讓一個孩子掉隊”的原則，關注每一個學生的成長，使孩子們在逐漸學會做人做事的同時，堅定信念，用汗水和拼搏向自己的目標奮近。

　　新的學期，新的起點，也是新的希望，新的征程!新學期，你們帶著新奇、興奮、親人的囑托和追逐夢想的渴望，和我們一起又開啟了新的的征程，相信在江漢學校的大家庭中，你們一定會學習到更多的知識和技能，結(jié)交更多的好朋友，但也同時將面臨更多的挑戰(zhàn)。因此，我代表小學部的全體教師向所有小學生提出兩點期望：

　　一、勤字為先

　　哲學家維特根斯坦說：“我在地面步行，不在云端跳舞。”俗語有云，“勤能補拙是良訓，一份辛勞一份得。”要堅信天道酬勤，只要腳踏實地、勇于拼搏、持之以恒，成功離你也就只有一步之遙。在自己的日常生活中，建立嚴格的時間觀念，守時、惜時，和時間賽跑，每天進步一點點，每一天都要有所收獲。

　　二、信子為堅

　　人是為什么而活?又是什么在支撐著人們努力奮發(fā)?其實，這不過就是兩個字——信念。信念的力量是偉大的，它支持著人們生活，催促著人們奮斗，推動著人們進步，正是它，創(chuàng)造了世界上一個又一個的奇跡。只有擁有了明確的奮斗目標，并有為之揮汗拼搏的堅定信念，才會在通往理想、實現(xiàn)目標的征途中一往無前。因此，制定一個目標，樹立一種信念，堅持一份夢想，才能書寫屬于自己的人生篇章。相信自己，更要相信夢想與信念的力量。

　　最后，讓我們一起用約翰·羅斯金的一首短詩來共勉：

　　把每一個黎明看作生命的開始

　　把每一個黃昏看作生命的小結(jié)

　　讓每一個這樣短短的生命

　　都能為自己留下一點兒可愛的事業(yè)的腳印

　　和你心靈得到實質(zhì)的痕跡

　　謝謝大家!

學生秋季開學典禮演講稿 篇14

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。

　　九月，對于學校，對于教師，是個激動人心的季節(jié)，因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是他們?yōu)槟感�爭添了光彩，贏得了榮譽。這成績來之不易，它是全校師生共同努力的結(jié)果，但是成績只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。

　　新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學期里取得更大的成績。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

　　同學們，我們的學哥學姐們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯�是我們的榜樣，我們的驕傲。我對他們的學習情況進行了總結(jié)，他們能夠取得理想的成績，與他們自己刻苦學習和良好的學習方法是分不開的。借鑒陳校長在教師會上對我們老師提出的六個一點，我對他們的學習歸納為五個一點。

　　一、多背一點：顧名思義即多背誦一點，多記憶一點，尤其是對文科的學習，這是非常重要的。我們經(jīng)常會聽到學生抱怨我作文寫不來，看到長篇閱讀文章就頭疼，我根本看不懂等等。為什么會出現(xiàn)這些情況呢?歸根結(jié)底就是背的太少，我們不難發(fā)現(xiàn)，英語成績欠佳的同學，往往花在背書上的時間較少，甚至是厭惡背課文、記單詞。沒有單詞、沒有句子、沒有知識輸入到我們的頭腦里，哪里有知識可以輸出呢?所以，我們每位同學應該充分利用好我們的晨讀時間、早自修時間，及 時完成老師布置的背誦任務。

　　二、多練一點：練就是做，但是不是沒有目標的做，要學會取舍，要有重點，我們不會什么就練什么。比如說在英語學習中，完形填空和閱讀理解大家的失分率是非常高的，因此我們就每天去完成一篇完形填空和一篇閱讀理解，逐步掌握它的解題技巧，提高自己分析問題和解決問題的能力。

　　三、多滾動一點：所謂滾動就是經(jīng)常去回顧以前學過的知識。我們前任英語教研員王老師非常注重滾動教學，實踐證明，這非常符合遺忘規(guī)律。在學習新的知識的同時，要學會不斷地去回顧以前學過的知識。我們經(jīng)常會聽到同學們議論，我其實花了很多時間去記、去背，但過幾天就忘記了，總是記不住。是為什么呢?這就要求我們在學習新的知識中不斷去重現(xiàn)以前學過的知識，只有不斷地重復、不斷地記憶，才能在我們頭腦中形成長時記憶。

　　四、多思考一點：在課堂上我們要積極思考老師提出的問題，不斷提高自己的思維能力。尤其是在完成作業(yè)時，這就更要求我們同學要學會獨立思考，獨立完成作業(yè)。作業(yè)是檢測自己學習情況的一種手段，通過作業(yè)，可以及時了解自己的學習情況，使自己在以后的學習中更有針對性。

　　五、多記錄一點：一是上課要做好課堂筆記。“好記性不如爛筆頭”，所以我們要學會做好課堂筆記，記好上課的重點，以便于課后及時復習和鞏固。通過夏令營和A、B班的上課，我發(fā)現(xiàn)我們初三很大一部分同學不會做課堂筆記，甚至是根本就不愿動筆，所以我覺得我們初三同學可以從學會做筆記開始來改變自己的學習方法。二是要做好錯題的積累。對出錯的問題找出原因，整理好解答過程，好的解題方法和思路，以及錯題的原因在旁邊注明，確定今后學習的方向，避免重復性錯誤發(fā)生。

　　人生非坦途。除了掌握正確的學習方法以外，同學們還應該有充分的心理準備，學習中一定會遇到很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才能見到美麗的彩虹。

　　借此機會，對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，你們是黎明初級中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率，為母校爭光添彩;初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好!初一新生們，你們是我們學校的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。同學們，請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。

　　最后深深地祝福全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們學校越辦越輝煌!

學生秋季開學典禮演講稿 篇15

　　親愛的各位同學、各位老師：

　　各位首長、各位教官：

　　大家下午好!

　　在這個收獲希望的季節(jié)，我們在這里隆重舉行XX級新生開學典禮暨軍訓動員大會。我謹代表xx職業(yè)技術(shù)學院以及全院師生員工，向全體新同學表示熱烈的歡迎!向多年來一直關心、支持和指導我院軍訓工作的中國人民解放軍陸軍軍官學院的首長、以及來我院執(zhí)行軍訓任務的全體教官，表示衷心的感謝!

　　同學們，歡迎加入xx職業(yè)技術(shù)學院。今天的典禮意義非凡，因為它標志著你們?nèi)松�道路上一段重要歷程的正式開啟。也就是說，今天是一個開始。

　　每一個成功者都有一個開始。你們在人生的重要關頭選擇了xx職業(yè)技術(shù)學院，選擇了接受高等職業(yè)教育，選擇了成為高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的人生志向，體現(xiàn)了你們對人生的理性思考和對未來的鄭重抉擇。“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”， 這是在剛剛結(jié)束的全國職教工作會議上，習對技術(shù)技能型人才的高度肯定。所以說，大家的選擇是一個成功的開始，是一個目標清晰的開始，是一個具有遠見的開始。勇于開始，就能找到成功的道路。請相信：世界總會為那些有目標和遠見的人讓路的。

　　對xx職業(yè)技術(shù)學院而言，從接受你們選擇的那一刻起，就和你們簽下了莊重的人生契約，從今天起，“xx職業(yè)技術(shù)學院人”這個共同的名字，就將我們永遠聯(lián)系在一起了。我愿意同我的同事們一起，為你們的成長、發(fā)展和成功而殫精竭慮，恪盡職守。為了共同的追求，我們將一起放飛希望，一起成就夢想。

　　我知道，從接到錄取通知書的那一刻起，你們就開始了對未來的思考：xx職業(yè)技術(shù)學院是一所怎樣的大學?未來三年的時光該如何度過才最有價值?對于這些問題，作為學長，在這個莊嚴的典禮上，我應該可以有話說。

　　為了使我的回答不至于太枯燥，太教條，我來給大家介紹一下我們的校園景色吧。

　　我們美麗的校園正在建設國家3a級旅游風景區(qū)，校園景區(qū)有十大景點。

　　第一個景點，“志勤圓夢”，位于志勤橋頭。

　　景點主題源自我們的校訓：“學以致用，惟志惟勤”，語出《尚書•周書•周官》“功崇惟志，業(yè)廣惟勤” 。習在第十二屆人大第一次會議閉幕時發(fā)表重要講話就引用了這句話，勉勵全國人民為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。我們xx職業(yè)技術(shù)學院人更應該讀懂這句話的深意。“志”就是理想，“勤”就是態(tài)度，志和勤的結(jié)合過程取決于意志。理想決定走向哪里，態(tài)度決定走得多快，意志決定能否到達，三者缺一不可。

　　“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨”。xx職業(yè)技術(shù)學院的校園精神就是“志勤精神”，“志存高遠，自強不息，勤懇奉獻，團結(jié)奮進”，這就是“志勤精神”的內(nèi)涵。 “志勤精神”，已經(jīng)成為流淌于所有xx職業(yè)技術(shù)學院人血脈中的文化積淀，是我們最可寶貴的精神財富，是推動學院持續(xù)發(fā)展的不竭動力，也是一屆又一屆xx職業(yè)技術(shù)學院學子開拓進取、超越自我的行為準則。同學們，三年后，你們將跨過志勤橋而一飛沖天。中華民族的偉大復興將在你們手中成為現(xiàn)實。中國夢將在你們手中得以實現(xiàn)。希望你們牢記校訓和“志勤精神”并將其發(fā)揚光大。

　　所以，大家進校后的第一課，就是應該學會背誦下面這首景點詩：

　　際會風云當自強，

　　六職學子敢擔當。

　　追夢圓夢乘風起，

　　惟志惟勤譜華章。

　　二，“溫故求真”，景點位于求真路上。

　　景點主題源自陶行知先生的一副對聯(lián)：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。我們xx職業(yè)技術(shù)學院的對社會承諾的人才培養(yǎng)目標是：“培養(yǎng)既有科學人文素養(yǎng)，又有職業(yè)崗位技能，具有健全人格和良好職業(yè)道德的技術(shù)技能型人才”。強調(diào)健全人格，是我院人才培養(yǎng)規(guī)格設定上的鮮明特色。健全的人格，應在思想、品德、情感上高度統(tǒng)一，這三者的最高境界分別就是真、善、美。而“求真”則是塑造圓滿健全人格的前提。

　　詩曰：

　　求真路上求真人，

　　弦歌響處逞技能。

　　聞雞起舞為致用，

　　溫故知新話傳承。

　　三，“青春印象”，景點位于中心廣場。

　　景點主題是：“少年追夢，時光荏苒，長風破浪，直掛云帆”。同學們，高中階段以后，你們沒有進入本科院校深造，或許有些遺憾。希望你們在這時候不要彷徨、迷惑或者失望，要積極進取、永不氣餒。你們要堅信，“條條大路通羅馬”，接受高等職業(yè)教育是明智的選擇。你們將在高品位的校園文化環(huán)境的感染和熏陶下，提高自身科學與人文素養(yǎng)，鑄造出全新的信念與情感。你們將在xx職業(yè)技術(shù)學院開始譜寫出壯美的青春樂章。廣場宣傳欄上的校園之星，就是學長為你們樹立的榜樣。

　　有詩為證：

　　青春氣象貫長虹，

　　滿目生機蓬勃中。

　　勇銳進取少年夢，

　　歲月如歌唱恢宏。

　　四，“不言樹人”，景點位于南大門不言園中。

　　南大門是全國唯一的園林式黃石假山校門。巖石寓意不假雕琢的質(zhì)樸和本真，象征著自信自強，傲岸獨立的人格精神;而黃色則象征著陽光、希望、樂觀和理想;藍色的校名鑲嵌在金屬材料背景上，象征著技術(shù)、文明和進步;假山上的九級流水象征著“水有九德”， 流水匯入到形如xx市、安徽省和中國地圖的水池中，象征著一屆屆具有君子之德的六職學子走出校門，服務社會，建功立業(yè)的擔當精神;一進校門，你將看到一個紅色的石刻掩映在鳳凰竹構(gòu)成的行道綠化帶中，那是“紫氣東來”四個字的合體行書，寓意“紫氣東來、雛鳳清聲”，在職業(yè)教育的春天里，每一個走進xx職業(yè)技術(shù)學院校門的年輕學子都擁有著美好的前程。

　　為什么叫不言園呢?“不言”，不是不說話，所以命名為“不言”，意思是“人生有大道而不言、世界有大美而不言”。我給大家講一個故事。有人問一位著名的登山家：你為什么總要不停的攀登?登山家的回答非常簡潔，他說：“因為山在那兒!”高山不言，但是在召喚著我們。“高山仰止，景行行止” ，“桃李不言，下自成蹊”。因為真理在那里，因為德行在那里，因為夢想在那里，因為真善美在那里，他們在召喚著我們，他們在引導著我們。

　　詩曰：

　　不言園中梅花開，

　　芳菲滿眼著意栽。

　　蹊下幽徑徘徊時，

　　應知香自苦寒來。

　　五，“綠野尋芳”，景點位于我院十三大實訓中心之一的園林技術(shù)實訓中心。景點因中華仙草——霍山石斛而得名。景點主題是：“綠野芳蹤，園藝大觀，中華仙草，獨秀群山”。

　　皖西物華天寶，資源豐富。唐代開元年間的《道藏》把 “霍山石斛、天山雪蓮、三兩重的人參、百二十年的首烏、花甲之茯苓、蓯蓉、深山靈芝、海底珍珠、冬蟲夏草”并稱為中華九大仙草。其中霍山石斛名列“九大仙草”之首，成為驕傲。我院園林技術(shù)實訓中心是霍山石斛野生種源繁育基地和xx市石斛產(chǎn)業(yè)推廣示范中心。我院師生在各個方面都為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了卓越貢獻。

　　景點題詠曰：

　　綠野鄉(xiāng)風新概念，

　　藥王仙草金線蓮。

　　蔚然群列芬芳譜，

　　爭奇斗艷大觀園。

　　六，“洗桐問茶”，景點位于青桐路上。

　　景點主題源自典故“云林洗桐”。元代著名書畫家、文學家倪瓚，號云林。他晚年居住的地方有一個藏書樓，叫清秘閣，遍植青桐。某日，一有陋習之人造訪，隨地吐了一口痰，倪云林在青桐樹下找到了痰跡，遂命人將青桐樹洗了又洗，那人大為慚愧，掩面而出。由此，“洗桐”便成為人品高潔的象征。同學們，上了大學以后，你們將面對社會上的種種誘惑，萬不可隨波逐流、同流合污。所有在青桐路上走過的六職人，都要學會潔身自好，都要堅守道德底線，都要有“洗桐”的精神。建議大家經(jīng)常到青桐路上走一走，經(jīng)常背誦下面這首景點詩：

　　春雨隨風潛入夜，

　　細打青桐聲聲疊。

　　此樹何得直如許，

　　云林洗后便高潔。

　　七，“荷蓋凝翠”，景點位于不染池畔，不高山下。景點主題是：“不染池畔，目染心沁，不高山下，技高德馨”，取義于宋•周敦頤《愛蓮說》：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。景點內(nèi)涵體現(xiàn)了學校對莘莘學子成人成才的強烈期許，那就是：清白做人，精致做事。

　　景點詩曰：

　　先賢題詠意難忘，

　　葉自田田心自香。

　　翠綠深處清風起，

　　后人目染唱荷塘。

　　八，“清溪留韻”，景點位于辦公樓后。景點主題是：“水清木華，清溪留韻，花港觀魚，柳浪聞鶯”。在這個景點上，有一個愛心驛站，是你們的學長自行創(chuàng)設的。大家要積極參與愛心接力。其實善行和愛心就在我們的身邊，可以很平凡，可以很自然，也許看得見，也許看不見。但她就像陽光、空氣和水一樣給我們生命以活力和意義。“日行一善，功滿三千”。希望大家學會善良、學會感恩、學會奉獻，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。奉獻愛心是一種睿智的表現(xiàn)，你會收獲一種發(fā)自內(nèi)心的滿足，你會感受一份茁壯成長的幸福。

　　青青溪畔蘊新芽，

　　茁壯時節(jié)待君夸。

　　雖是尋常凡草木，

　　拳拳琴心育繁華。

　　九，“柳岸霞起”，景點位于圓夢湖畔。景點主題是：“云飛霞起，圓我夢想，雨過書潤，風來墨香”。

　　中國夢是民族的夢，也是我們每個人的夢，我們都是圓夢湖畔圓夢人。如何才能實現(xiàn)自己的夢想呢?景點建筑小品上有兩句話可供參考，那就是：“勤能補拙，水滴石穿”。那么，你的夢想是什么呢?你必須坐在圓夢湖畔的石凳上自己給出答案。每一個圓夢者都有一個夢想。擁有夢想，才能找到圓夢的地方。同學們，未來是一個屬于你們的時代，未來是一個追夢圓夢的時代，讓我們準備好夢想，向著成功出發(fā)!

　　正所謂：

　　校園四望迥無塵，

　　湖天淡抹彩云痕。

　　千條柳絲霞起處，

　　萬名學子圓夢人。

　　第十個景點，“善水滌塵”，位于知新亭上。景點主題是：“澄澈空靈，心如明鏡，上善若水，滌我塵襟”。有景點詩一首：

　　上善若水滌塵埃，

　　悟道何須明鏡臺。

　　雜念信手揮灑去，

　　淡泊隨意入心來。

　　這是一個水景。論語上記載了一段關于水的對話：子貢問：“君子見到水一定要仔細觀看，是什么緣故呢 ?”孔子說：“水有君子之德，象征著仁義、智慧、勇敢、明察、包容、變化、正直、法度和意志等等，所以君子遇水必觀”。

　　同學們，“水”是xx職業(yè)技術(shù)學院校園文化符號系統(tǒng)中的特色和點睛之筆。你們在圓夢湖畔的三年，要時刻“觀圓夢湖水、思君子之德”，不僅僅要學習知識、培養(yǎng)能力，更要提升素質(zhì)、砥礪品行。老子曰：“上善若水，水善利萬物而不爭。”意思是說，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。我希望大家勤思考、善覺悟，“淡泊以明志，寧靜以致遠”，“做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”

　　校園十大景點介紹完了，景點名稱串起來也成詩一首：

　　志勤圓夢意求真，

　　青春不言境樹人。

　　綠野洗桐荷留韻，

　　柳岸霞起水滌塵。

　　大家看到，xx職業(yè)技術(shù)學院已經(jīng)把她的辦學理念、教育思想和對學生成人成才的強烈期許融入到一千五百畝的美麗校園之中了;大家也請相信，xx職業(yè)技術(shù)學院也必將把她的辦學理念、教育思想和對學生成人成才的強烈期許融入進一萬名師生的行為之中。

　　大家看到，xx職業(yè)技術(shù)就是這樣一個美好的所在，但她的美好遠不止于十大景點。她的美好還在于，每年的這個時候，都會有一批來自四面八方的優(yōu)秀年輕人匯聚到這里，因為一年又一年新鮮血液的補充，而青春常駐，而景色常新。

　　講到這，我想我已經(jīng)回答了大家的問題，可以結(jié)束我的致辭了。如果一定要給這個致辭加一個標題的話，我想選用刻在我們校園里的一副對聯(lián)，那是梁啟超集李白杜甫的詩句送給他的兒子梁思成的，上聯(lián)是李白的: 清水出芙蓉，天然去雕飾，下聯(lián)為杜甫的：白鷗沒浩蕩，萬里誰能馴;講的也是做人要清白，做事要果決。希望同學們用心體會，努力踐行。

　　最后，我還想最真誠的告訴同學們，在我的眼中，你們堅定陽光的面容，健康矯健的身影，文明淳樸的舉止，至善至美的情懷，才是校園里最為美麗的風景!

　　謝謝大家!