最美少年演講稿五年級(jí)（精選5篇）
最美少年演講稿五年級(jí) 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!今天我們__中學(xué)在此隆重舉行“學(xué)道德模范、做美德少年、筑美好夢(mèng)想”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了貫徹落實(shí)__關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育要進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，重要指示、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的新舉措。“學(xué)道德模范、做美德少年、筑美好夢(mèng)想”是__關(guān)工委、__基礎(chǔ)教育管理中心_X_工作重點(diǎn)。道德模范是我們行為的楷模，他們用自己的行動(dòng)譜寫了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹起了一座座令人景仰的思想道德豐碑，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣，更是同學(xué)們從小樹立人生價(jià)值的起點(diǎn)。道德模范叢飛是我們盤錦人。在他身上我們看到了堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有因?yàn)樯钇D苦，而放棄人生奮斗的目標(biāo)。艱難的人生閱歷磨練了他性格，造就了叢飛那金子一般善良的心.他的精神感染著我們。他的故事感動(dòng)著我們。我們x_中學(xué)8年2班很榮幸在X_年被x_關(guān)工委命名的“叢飛班”。這是8年2班同學(xué)的驕傲，也是我們x_中學(xué)的驕傲。今天我們將在全校掀起學(xué)叢飛做好人活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展對(duì)于提升我校精神文明、樹立美好的品德、培育高尚的價(jià)值觀具有十分重要的意義。青少年成長(zhǎng)的實(shí)踐證明;一個(gè)人的腦海里英雄的形象多了，他就能把握人生的方向，一個(gè)青少年的心目中，正能量的故事多了，他就能健康成長(zhǎng)。所以，今天我們學(xué)道德模范、就是“從自我做起，從小事做起”，在學(xué)習(xí)上永不滿足、珍惜今天的大好時(shí)光，永不懈怠。在生活中要忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。不虛偽，不欺騙。“言必信、行必果、學(xué)會(huì)尊重別人。尊重超過(guò)自己的人，是一種明智;尊重不如自己的人是一種謙虛;尊重與自己相同的人是一種友善;尊重反對(duì)自己的人是一種風(fēng)度;尊重每一個(gè)人是一種教養(yǎng)。愛(ài)人者人愛(ài)之，尊人者人尊之，我們還要有更高的境界的思想，學(xué)習(xí)叢飛，樂(lè)于助人為樂(lè)，多做善事、好事，以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)健康、文明、友愛(ài)、科學(xué)的社會(huì)生活的新風(fēng)尚。要經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解。提高對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。磨練自己的意志品質(zhì)。總之，要勇于樂(lè)人之樂(lè)。成人之美，憂人只憂，幫人只需，急人所急、解人之難。
同學(xué)們，身處偉大時(shí)代，面對(duì)偉大夢(mèng)想，我們一定要認(rèn)真培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，肩負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命，把自己的成長(zhǎng)和奮斗融入到富國(guó)、強(qiáng)軍、富民的偉大洪流中，在共筑中國(guó)夢(mèng)的道路上實(shí)現(xiàn)人生美好價(jià)值，煥發(fā)青春的絢麗光彩!
最美少年演講稿五年級(jí) 篇2
瞧，那位正在做作業(yè)的女生，是我的同學(xué)。她有著一雙水靈靈的大眼睛，一頭飄逸略帶紅色的長(zhǎng)發(fā)。那白里透紅的臉蛋，像盛開的白合，而那又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，就如同那風(fēng)中的嫩柳。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)不但和我不相上下，而且她的書法和國(guó)畫也是挺好的，這一點(diǎn)真讓我佩服地五體投地。
在美術(shù)課上，看著她行云流水地畫水墨畫，真是讓我羨慕不已。一根根栩栩如生的竹子，一只只可愛(ài)的麻雀，一朵朵嬌艷的牡丹……在她筆下可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。但我也知道她為此付出了多少努力。每次一到學(xué)校，整理好書桌，她就跑去美術(shù)室練習(xí)。這一練，就是一個(gè)下午。而這其中的苦，也只有她自己知道了。
她很喜歡笑，臉上每天都掛著能消融冬雪的“陽(yáng)光”。但她的笑并不是豪放的哈哈大笑，而是帶著古代仕女“猶抱琵琶半遮面”的美感，并且還不時(shí)發(fā)出鈴鐺般清脆的笑聲。使得她整個(gè)人非常的親和，讓人不由心生快慰。有時(shí)我真懷疑她是不是快樂(lè)仙子墜入凡間。
她喜歡樂(lè)于助人。我們問(wèn)她問(wèn)題，她總是非常有耐心，一遍又一遍的教我們，一定講到我們都懂為止。有一次做數(shù)學(xué)題，我不會(huì)做，便去請(qǐng)教她，她放下作業(yè)，向我講解了一遍，可我轉(zhuǎn)頭就忘了。于是我只好厚著臉皮再問(wèn)一次，本以為她會(huì)罵我笨，可是她不僅沒(méi)有罵我，還把題目多講了幾遍，希望我記住。
她也是一位樂(lè)于學(xué)習(xí)的女生，每天都可以看見(jiàn)她看書學(xué)習(xí)的身影，就像動(dòng)畫片《獅子王》中的貓頭鷹博士，對(duì)學(xué)習(xí)有著極大的熱愛(ài)。什么時(shí)候該干什么，她很清楚，而且她寧愿不上我們最愛(ài)的信技課，也要把學(xué)習(xí)補(bǔ)上。
這就是我的同學(xué)，我會(huì)以她為榜樣，讓我們一起進(jìn)步。
最美少年演講稿五年級(jí) 篇3
她烏黑的的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，黑黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的小嘴，白白的牙齒，機(jī)靈的耳朵，她是我心中最美的人。
她的美麗不是體現(xiàn)在外表，而是她的內(nèi)在。
原來(lái)的我們并不是很熟，而且對(duì)她有一點(diǎn)反感，因?yàn)榭傆X(jué)得她學(xué)習(xí)好，有一點(diǎn)清高，不怎么愿意和她親近。慢慢的，我們?cè)诤退慕佑|中，發(fā)現(xiàn)了她的美。
有一次，在上課時(shí)，老師說(shuō)我們要向她學(xué)習(xí)，老師再?zèng)]說(shuō)之前，她就已經(jīng)將所有的預(yù)習(xí)作業(yè)都完成了，作業(yè)從來(lái)沒(méi)有不交過(guò)。那是我覺(jué)得很吃驚，覺(jué)得她和我們根本不是同一個(gè)世界的人。想要在學(xué)習(xí)上超過(guò)她幾乎是不可能的事情，但是，我一定要努力。她是數(shù)學(xué)課代表，最近，我們做作業(yè)的時(shí)間雖然很多，但是速度卻沒(méi)有很快，有時(shí)候，有部分同學(xué)已經(jīng)交了作業(yè)，可是我還沒(méi)做好，于是匆匆忙忙地跑過(guò)去，叫她等一下，我就快做好了，她都會(huì)應(yīng)，然后等我們。
她，其實(shí)就是我們的班長(zhǎng)，她是一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)，她是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的班長(zhǎng)，她是一個(gè)讓老師信任的班長(zhǎng)，他是一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴的班長(zhǎng)，她是我見(jiàn)過(guò)的班長(zhǎng)，也是我心中最美的同學(xué)。
她之所以是最美的，是因?yàn)樗龕?ài)同學(xué)，也愛(ài)老師，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)她去過(guò)小店里，她從來(lái)不浪費(fèi)一分錢，從來(lái)不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，她勤勞負(fù)責(zé)，她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，她善解人意，懂得安慰人，我們有任何的事情，都愿意告訴她，找她幫忙，她就像我們的大姐姐一樣。
我雖然和她只是同學(xué)，但是很多話都愿意跟她說(shuō)，總感覺(jué)有一種心安，就像是一個(gè)大姐姐一樣。
人世那么大，人那么多，可她卻是我心中那個(gè)最美的人，最美的同學(xué)，我記憶中一道最美的風(fēng)景線。
總覺(jué)得她給自己定的目標(biāo)，太高了，到后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，不是她的目標(biāo)太高，而是她比我們都努力，比我們付出的汗水都更多，比我們更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。不怕目標(biāo)高只要努力了，就算失敗，也不會(huì)后悔，沒(méi)有努力過(guò)，就不知道失敗的滋味。一個(gè)人一生都從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)的話，那跟沒(méi)來(lái)到這個(gè)世界有什么區(qū)別，沒(méi)有半點(diǎn)痕跡，沒(méi)有一絲值得讓人敬佩的經(jīng)歷。
我平常總愛(ài)叫班長(zhǎng)“班長(zhǎng)大人”，是因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)稱呼更加親切。她比我們都成熟，更理性，知道自己到底想要什么。她的美是能讓所有人感動(dòng)的，是深刻的印在我腦海中。
最美少年演講稿五年級(jí) 篇4
在我五年級(jí)時(shí)，有一位轉(zhuǎn)學(xué)生。他個(gè)子高高的，臉黑乎乎的，一副有力氣的身板顯得很強(qiáng)壯。別看他身體“碩大”，做事毛手毛腳的。但是，他很喜歡做好事。
那次，我和他一起放學(xué)回家。走到途中，遇到了一條馬路，馬路上車來(lái)車往。我們看見(jiàn)了一位老婆婆，她正在為過(guò)不了馬路而發(fā)愁呢!
“走吧，一位老婆婆有什么好看的呢?我還要去學(xué)英語(yǔ)。要來(lái)不及了!”我毫不在意又有一點(diǎn)著急的講到。
“不行!你難道沒(méi)有看到那位老婆婆有困難嗎?”他理直氣壯地回答，“我們是少先隊(duì)員，既然看到別人有困難，我們就要幫助。”說(shuō)完，就去了老婆婆那里。“老婆婆，您需要幫助嗎?”“是啊，謝謝你了，我正在為過(guò)不了馬路而發(fā)愁呢!”老婆婆用緩慢的語(yǔ)速發(fā)出聲音。
老婆婆的手里杵著一根棕色的木制拐杖，可見(jiàn)她的腿腳不利索。但是，他下定決心要幫助老婆婆。不管三七二十一，馬上就背起了那位老婆婆。今天，他的那“碩大的體形”和“充足的力氣”派上了用場(chǎng)。那些開車的人們似乎被他的舉動(dòng)感動(dòng)或者震憾了，車流滿了下來(lái)，漸漸地停了，給這位勇敢而又有愛(ài)心的人讓出了一條通道……
他的善良和付出得到了回報(bào)，他被學(xué)校公開表?yè)P(yáng)，讓我們班級(jí)得到了榮譽(yù)。在看到他站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我的心被他震撼了。我在心里反思我說(shuō)的那句話，不讓他去幫助那位老奶奶……
我在心里敬佩他，敬佩他那善良而又勇敢的心靈!我決定以后向他學(xué)習(xí)!對(duì)了，你們一定想知道他是誰(shuí)吧，他就是——周勇!
最美少年演講稿五年級(jí) 篇5
尊敬的：
新的一天里，我們迎著初升的太陽(yáng)繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn)，今天的奮斗是為明天的成功。社會(huì)需要的是合格的人才，合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生。那么，我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋�(gè)最美中學(xué)生呢?是不是象很多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是最美中學(xué)生”呢?
其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。毫無(wú)疑問(wèn)，在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人，因?yàn)椋挥袑W(xué)會(huì)做人，才會(huì)更好地求知，才會(huì)創(chuàng)新，才會(huì)進(jìn)步。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，為保證人們正常的生活，每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律，與此同理，在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉，遵守校紀(jì)校規(guī)，因?yàn)檫@對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。從小，父母就教育我們，做人要誠(chéng)實(shí)，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處，如何禮貌待人。然而，隨著我們年齡漸漸增長(zhǎng)，時(shí)光的流逝也帶走了童年的稚趣，長(zhǎng)大與成熟，我們的心靈是否依然潔凈?
我們捫心自問(wèn)，重新好好看看《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉之后，你、我、他、她，我們又有誰(shuí)能完全做到了呢?
是的，或許你會(huì)說(shuō)：“每一個(gè)人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為最美中學(xué)生呢?
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正最美中學(xué)生。
謝謝大家!