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家風(fēng)家訓(xùn)七年級(jí)話題演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-20

家風(fēng)家訓(xùn)七年級(jí)話題演講稿(通用5篇)

家風(fēng)家訓(xùn)七年級(jí)話題演講稿 篇1

  家風(fēng)是家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是每個(gè)家庭必不可少的部分。我們家的家風(fēng),包括尊敬長輩、孝順父母、勤儉持家等等。

  真正讓我明白“尊敬長輩”的意義,要從前年除夕的一件事說起。那天,跟往年一樣,我們家三代同堂聚在一起吃年夜飯,大家坐在圓桌邊,看著大人們將一盤盤美味佳肴端上餐桌,我垂涎三尺,忍不住抓起筷子,夾了一塊肉塞進(jìn)嘴里哇,果然好吃!

  然而,我這個(gè)“惡劣行為”剛巧被端菜出來的爸爸看見了,他二話沒說,把我拉到一邊,拿起筷子便將我手心打得通紅。我摸著自己的手,不解地看著爸爸,心想不就吃了塊肉嗎?至于這么兇嗎?爸爸似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“你看看你,連點(diǎn)規(guī)矩都不懂,爺爺經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊敬長輩,怎么聽不進(jìn)去呢?在飯桌上,必須先請(qǐng)長輩起筷,擅自先動(dòng)筷子是對(duì)長輩的不敬!”我慚愧地低下頭,決心再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

  我家的家風(fēng)不但只有尊敬長輩,還有孝順父母。

  “孝順”這二字常常圍繞在我們身邊,又有多少人能真正做到呢?我父母也常道“百善孝為先”。每次外公外婆吵架拌嘴,爸爸媽媽便會(huì)耐心地勸說他們,從不頂撞他們,即使是他們說的不對(duì),做的不對(duì),也從不會(huì)頂嘴,總是想著法子讓他們開心。

  有一天,我好奇地問媽媽:“為什么外婆有許多不對(duì)的地方,您從來不責(zé)備和埋怨她呢?不是說不對(duì)就要指出來嗎?”媽媽笑著說:“孝順長輩是傳統(tǒng)美德,我們作為子女,要多體諒父母的辛苦,如果連孝順盡孝順都沒有,又怎么能做好其他事情呢?”父母的言傳身教,引導(dǎo)著我常懷感恩之心,多做孝順的事。

  我家的好家風(fēng)還有很多,不再一一列舉了。我堅(jiān)信,好家風(fēng)會(huì)陪伴我在溫馨美滿的家庭里健康成長,未來也會(huì)變得越來越好!

家風(fēng)家訓(xùn)七年級(jí)話題演講稿 篇2

  每個(gè)家都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好,無規(guī)矩不成方圓。我們家庭也有淳樸的家風(fēng)。

  記得還是我上幼兒園的時(shí)候,有一天媽媽做了很多好吃的,我盛了很多飯菜在碗里,還沒有吃完就急急忙忙跑下樓和小朋友們玩去了,爸爸知道后把我叫上樓,讓我必須把飯吃完并告訴我農(nóng)民伯伯種地很辛苦一定要勤儉節(jié)約。還教會(huì)我背《憫農(nóng)》。這首詩我到現(xiàn)在還朗朗上口呢!

  有一次,我和媽媽一起坐出租車,在后排的座位上居然發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),顯然是別的客人丟下的,司機(jī)也不知道,我心里一陣竊喜,悄悄和媽媽說,“我們家就我沒有手機(jī),這部手機(jī)就歸我了。”哪知媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說,“這是別人丟的東西,現(xiàn)在別人一定很著急在找它,我們不能要。”說完就請(qǐng)司機(jī)把它交到出租車公司去。并語重心長地對(duì)我說,我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,不是自己的東西堅(jiān)決不能要。自己想要的東西一定要通過自己的勞動(dòng)和付出才能得到它。

  還有一次,爸爸媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈チ耍屛页酝暝绮土俗约合赐耄晌蚁吹臅r(shí)候不小心把碗打碎了,我心里害怕極了,心想媽媽一定要狠狠地揍我一頓,千萬不要讓媽媽知道。我麻利的藏起碎片,坐在椅子上等媽媽回來。可我一想上次手機(jī)的事算了,還是告訴媽媽吧,出人意料的是媽媽知道了不僅沒有打我,還夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子。只是告訴我以后做事要細(xì)心點(diǎn)。

  在一次次的“事故”中。父母讓我明白了很多道理,記住我們家的家規(guī),誠實(shí)守信、正直善良、尊老敬賢、勤學(xué)向上,君子愛財(cái),取之有道媽媽還特別告誡我作為女孩子要端莊大方,潔身自愛。

  寒門家風(fēng)好,少年早成才。平凡的我一定要把我們家好的家風(fēng)傳承下去。長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

家風(fēng)家訓(xùn)七年級(jí)話題演講稿 篇3

  媽媽如同一棵大樹,我則是小幼苗,好家風(fēng)是養(yǎng)份,它在我成長中哺育著我,讓我健康成長。

  記得我剛踏入幼兒園的那刻,媽媽總在我耳邊說:“孩子我很高興,你長大了,白天要離開媽媽到幼兒園去學(xué)本領(lǐng)了,記住:你要尊敬老師,愛護(hù)同學(xué)。”媽媽這棵大樹用好多故事,行為幫助我,讓我在幼兒園快快樂樂的成長。

  每每媽媽到幼兒園,總是很有禮貌的向老師打招呼,遇到事情跟老師慢慢溝通,媽媽的習(xí)慣一直影響著我。每天早上見到老師,我總會(huì)說:“老師早上好”,放學(xué)會(huì)說:“老師再見”。老師們都很喜歡我,我成為了老師得力的小助手,大大小小的事情,老師都放心交給我。

  現(xiàn)在我是一名光榮的小學(xué)生了,剛開學(xué)不久,我一直沒有進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),有一次上課做小動(dòng)作,被留下來跟老師道歉,因?yàn)楹ε拢乙恢睕]有勇氣對(duì)老師說出“對(duì)不起”這三個(gè)字,躲在媽媽的身后哭,媽媽在學(xué)校大門口蹲下來跟我講了一個(gè)故事。

  媽媽讓我明白了尊敬老師是多么重要,今天老師很愛我,想幫助我,讓我變得越來越好,我們做錯(cuò)了,如果不愿意擔(dān)當(dāng)承認(rèn),那我們是不會(huì)進(jìn)步的,錯(cuò)了改了,那就是進(jìn)步,這也是一門很重要的功課。

  媽媽說:“很高興,你今天有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了”。聽完媽媽的話,我獨(dú)自一個(gè)人跑到老師的辦公桌,跟老師道歉,老師說:“寶貝你好棒,老師明天看好你哦”聽著老師溫柔的聲音,那溫暖的手撫摸著我的頭,我瞬間感覺好幸福,我終于知道了錯(cuò)了不重要,重要的是改,更重要的是要學(xué)會(huì)尊重老師,明白老師的愛,也明白媽媽的愛。

  媽媽言傳身教成了最美的家風(fēng),這最美的家風(fēng),伴我一路健康的成長!

家風(fēng)家訓(xùn)七年級(jí)話題演講稿 篇4

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)是山重水復(fù)時(shí)的柳暗花明;家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時(shí);家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉;家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風(fēng)的陪伴,所以生命這場孤獨(dú)的旅行你我將注定不再孤單。

  滄桑歲月,家風(fēng)從我的生活中悄然拂過,卻在不經(jīng)意間留下那芳華絕代的一筆。我于歲月山河中,再回味家風(fēng)的韻味,尋覓那份屬于人生的美好。那些年,那些事,還有那個(gè)夜晚,雖然已隨落花在那個(gè)悲涼的秋天埋葬,可思緒總愛懷念,懷念的不是那些事,而是那些回憶中蘊(yùn)含的品德和沉重的責(zé)任。

  憶當(dāng)時(shí),我與父親在公園中游玩,颯颯的秋風(fēng)拂動(dòng)著心底的那絲詩意,給這簡約的環(huán)境中增添了一份靜美,黃昏的陽光,把我們的影子拉得好長好長,在天的邊緣還存留著一抹金黃色的煙霞,它輕輕的再回眸一望,尋它那顆如梨花般純凈的心,路上的行人三三兩兩,還有幾輛破車似幾頭病入膏肓的老水牛匍匐在那里。

  而就在這時(shí)父親的腳下卻出現(xiàn)了一個(gè)錢包,里面裝著幾十元人民幣和一張銀行卡。我的心中本想要把它繼續(xù)放在路邊,省得惹來麻煩,但父親那顆充滿熱血的心,卻不容忍這一切的發(fā)生。他撿起這個(gè)錢包,竟然硬生生的坐在旁邊的長椅上等待失主的到來,我的心中不禁泛起陣陣的無奈,父親總愛這樣,無論在那里撿到東西也要?dú)w還給那個(gè)失主,真的不愧被稱為一個(gè)“活雷鋒”。

  天色已晚,烏黑的天空中懸掛著一輪清明絕凈的圓月,它似佛前的那只青蓮,美麗又靜謐,溫柔亦凄涼。一條破舊的長椅上仍坐著一個(gè)中年男人,蕭瑟的秋風(fēng)拂過他那滄桑的臉龐,臉上的皺紋似樹的年輪般銘刻在那里,寒冷侵襲著他的身體,他的雙手在瑟瑟發(fā)抖著,但盡管如此父親的雙眼中亦盡是絕決和堅(jiān)定。頃刻之間,又是一個(gè)小時(shí)過去了。

  父親依舊坐在那里,只不過嘴唇正在漸漸的變紫,雙手依舊發(fā)抖著,而他的眼神竟越發(fā)的絕決。終于在經(jīng)歷了4個(gè)小時(shí)寒風(fēng)的摧殘下,那個(gè)失主終于回到公園找到了他的錢包,經(jīng)過問詢?cè)瓉砟菑堛y行卡是他危在旦夕的女兒的手術(shù)費(fèi),還好有父親的堅(jiān)持才救回了這一條珍貴的生命。我的心中被父親的這種奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng),盡管前方的路坎坷不平,但只要我們每個(gè)人的心中充滿愛和奉獻(xiàn),那么相信彼岸的梔子花定會(huì)散發(fā)出屬于他自己的清香。

家風(fēng)家訓(xùn)七年級(jí)話題演講稿 篇5

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著優(yōu)良家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現(xiàn)著優(yōu)良的家風(fēng)。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

  家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:優(yōu)良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動(dòng)的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。

  正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。可以說,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:搞對(duì)象觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

  在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

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