關(guān)于家風家訓優(yōu)秀演講稿(精選19篇)
關(guān)于家風家訓優(yōu)秀演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
說起我的家風,家教,家訓,我只能用“嚴格,誠信,勤勞……”來代替。也正是這種家風,家教,家訓,讓我學會了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。
我家的嚴格之風之教之訓:我讀二年級的時候,一次洗手時,由于著急,沒有把水龍頭關(guān)好,水一直流到下午。被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸就把我推到床上就一陣亂打,接著就是大聲教訓我。我說:“就那幾滴水,用得著這樣打我嗎?”爸爸說:“你不要‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悴灰詾槟菐椎嗡凰闶裁。你知道北方現(xiàn)在多么缺水嗎?你卻在這里隨意浪費水,你對得起他們嗎?”我回答道:“爸爸,我知道錯了,我不應(yīng)該頂撞您,我以后一定會珍惜每一滴水的!薄皟鹤,你一定要記住我剛才說的‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為!驗檫@句話是我們家其中一句家訓。”“我一定會記住它的!薄拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤!背蔀榱宋摇皣栏瘛钡座右銘。
我家的誠信之風之教之訓:一次,爸爸答應(yīng)了他的一位朋友——第二天,一起去“皆大歡喜回味館”吃中午飯,順便拉拉家常。第二天,天空不作美,下起了大雨。我對爸爸說:“爸爸,下這么大雨,您看還是別去了吧!”爸爸什么也沒有說。便撐著雨傘,冒著雨出去了。爸爸回來了,我發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服都濕透了。我問爸爸:“爸爸,這么大雨,您為什么還要去呢?”爸爸說:“因為這是答應(yīng)別人的事,所以無論如何都要做到啊!法國的巴爾扎克說過‘遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣!阒绬幔俊薄拔抑,我讀四、五年級的時候?qū)W過。”“‘遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣!彩俏覀兊募矣枴D阋欢ㄒ涀∷!薄拔乙欢〞涀∷。”“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣!背蔀榱宋摇罢\信”的座右銘。
我家的勤勞之風之教之訓:去年,我們老家做新村,我們在老家建了一層樓,作為祖屋。寒假時就建好了,但是,還剩下一堆沙沒有用完。年二十四晚上,爸爸說:“我們明天六點跑步回老家,回到老家把那些建房子時用剩的沙子,用那些用來裝水泥的桶,一桶一桶地拎到房子后面去,然后七點半才跑步回家。每天都是如此,一直到都把那些沙子全都搬到房子后面為止。”我說:“為什么不叫那些造房子的人來搬呢?”“你以為不用錢,那些造房子的人一天就要兩、三百塊,很容易嗎?既然這些事自己能夠解決掉,又何必花費重金去請人呢?”媽媽說:“因為‘一年之計在于春,一生之計在于勤’,所以人呢還是勤一點好!蔽覀兠刻旎乩霞胰グ嵘匙印哪甓宓侥甓,才搬完。爸爸說:“‘一年之計在于春,一生之計在于勤!彩俏覀兗业募矣栔。”“一年之計在于春,一生之計在于勤”便成為了我“勤勞”的座右銘。
我的家風,家教,就是“嚴格,誠信,勤勞……”。我的家訓有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。一年之計在于春,一生之計在于勤。百善孝為先。人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心頭。……”瞧,這就是我家的家風,家教,家訓。它們讓我學會了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。
關(guān)于家風家訓優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的'各位領(lǐng)導、同事們、朋友們:
大家下好!我叫王--,來自白河路政中隊,今天我演講的題目是《家風,傳承的力量》。
“寒門家風好,少年早成才”,家風,就是一個家庭的風氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風家訓,或為一條意義厚重又深遠的格言,如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”;或為一整篇諄諄教誨的文章,如司馬光那篇傳頌至今的《訓儉示康》;或為如曾國藩者,在家書往來中教授子嗣為人做事的道理,這些家訓在祖祖輩輩的傳承中便成了家風。
悠悠華夏五千年,風流人物燦若繁星;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻的人,都擁有良好的家風。北宋政治家、史學家司馬光官至宰相,位高權(quán)重。但他嚴于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了篇《訓儉示康》來告誡其子:“有德者皆由儉來也,儉以立名,侈以自敗"。由于教子有方,司馬光之子個個謙恭有禮,不仗父勢,不顯家富,人生有成。以致世人有“途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也。”
周恩來的侄女周秉德女士說,伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒有人當大官,沒有人經(jīng)商掙大錢,沒有小車子、大宅子!疤ぬ崒嵉乇痉肿鋈耸俏覀冎芗业募绎L。”
勤儉、正直、低調(diào)、清廉,讀這些偉人的家風家訓,令人動容,也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家,然而,自我記事起,確從不曾聽聞父母對我有關(guān)于家訓家風的專門教導,父親老實憨厚,母親性子溫和,他們的一生平淡無奇,卻一直在用行動讓我明白人的一生,什么是最重要的,那就是——孝道。我的外婆今年已經(jīng)84歲了,由于性格要強,經(jīng)常會因為菜不合口味、米飯又太硬這樣的小事發(fā)脾氣,可爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞她,即使有時候外婆說的話我都覺得沒有道理,爸爸媽媽也沒有責怪她的意思。依然處處順著她的心意,爸爸總對我說“百善孝為先,百孝順為先”。對長輩首先是順從,要他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著她來。人老了就應(yīng)該愉快的安度晚年,這也是我們做兒女應(yīng)盡的職責。爸爸的話很讓我感動,我在心里記下了這句“百善孝為先,百孝順為先”,這就是我們的家訓,我有責任和義務(wù)把我們的家訓世代傳承下去,F(xiàn)在每次休假回家,我都會第一時間去看外婆,聽她給我講那些我都能背下來的過去的事情。因為看見她的微笑我就會覺得我是幸福的!
在市場經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些急待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設(shè)致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路,這些教訓是沉痛的。因此在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風建設(shè),有著重要的意義。
良好的家風形成絕非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀讓。首先,要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是是家財和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把良好的家風薪火相傳,發(fā)揚光大,讓好家風成為每個成員的自覺意識和行為。其次,要營造學習的氛圍。古人講:“非學無以明志,非學無以廣才!敝獣拍苊鞫Y,學習就能升華。讀書總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。最后,長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,你的穿戴、舉止、觀點等都對孩子有著潛移默化的影響,上行下效、“近朱者赤,近墨者黑”,這樣的道理應(yīng)該人人都明白。家庭是社會的細胞,良好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
家風,具有傳承的力量。我們不僅要在家中延續(xù),更要在社會中弘揚。行動起來吧,親愛的朋友們!讓我們從點滴小事做起,為著子子孫孫的美好未來,為著世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風“的創(chuàng)建者,實踐者,推行者,讓中華美德的種子在華夏大地上開花結(jié)果,世代相傳!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于家風家訓優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫張子怡,今天我演講的題目是《我的家風》。
家風,顧名思義就是家庭的風氣。那么,我家的家風是什么呢?
那天吃過晚飯,我坐在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想:我家的家風是什么呢?媽媽的聲音傳了過來:“你寫完作業(yè)了?”我沒動。眼前的電視被關(guān)掉了,“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么,不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業(yè)吧。“老毛病了,該做什么的時候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我家的家風嗎?
從小,該我寫作業(yè)的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學時不管是冬夏,每天晚上9:
00是必須睡覺的,想玩門都沒有。現(xiàn)在初中了,也只能寫過作業(yè)就睡覺,只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成:認真做事,規(guī)律科學的好習慣。
每次家里來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細想想,這不也是我家的家風嗎?尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人。
這樣想起來,我仿佛記起了很多,我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r候,要么關(guān)注國家熱點。要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。這也是我家的家風。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。
我想:我家的家風,不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。
只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!
縱觀中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界?鬃犹岢“仁者愛人”,以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來,自己坐收漁利?偸遣荒芤“仁愛”的心態(tài)對待別人,今天挑點事端,明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?
同學們,讓我們攜起手來,用千家萬戶淳正的家風,用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛”起來吧!
關(guān)于家風家訓優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫張子怡,今天我演講的題目是《我的家風》。
家風,顧名思義就是家庭的風氣。那么,我家的家風是什么呢?那天吃過晚飯,我坐在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想:我家的家風是什么呢?媽媽的聲音傳了過來:“你寫完作業(yè)了?”我沒動。眼前的電視被關(guān)掉了,“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么,不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業(yè)吧!袄厦×,該做什么的時候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我家的家風嗎?
從小,該我寫作業(yè)的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學時不管是冬夏,每天晚上9:00是必須睡覺的,想玩門都沒有,F(xiàn)在初中了,也只能寫過作業(yè)就睡覺,只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成:認真做事,規(guī)律科學的好習慣。
每次家里來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細想想,這不也是我家的家風嗎?尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人。
這樣想起來,我仿佛記起了很多,我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r候,要么關(guān)注國家熱點。要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。這也是我家的家風。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。
我想:我家的家風,不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!
縱觀中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡:“仁者愛人”,以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來,自己坐收漁利?偸遣荒芤浴叭蕫邸钡男膽B(tài)對待別人,今天挑點事端,明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?
同學們,讓我們攜起手來,用千家萬戶淳正的家風,用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛”起來吧!
關(guān)于家風家訓優(yōu)秀演講稿 篇5
一個人的品德高不高尚,是由他的家風鑄就的。很多人在小的時候家里人對他十分的寵溺,衣來伸手飯來張口,但我們家卻有著良好的文明家風。
爸爸曾告訴我,要做好“人”,首先就要講誠信。誠信是金,從小家人就一直告誡我,人要講誠信,誠信是為人之根本。一個人連最起碼的誠信都沒了,那他還擁有什么?然后就是要講文明懂禮貌。記得我小時候,就會經(jīng)常和朋友開一些小玩笑。比如什么你鞋帶開了,你衣服上沾了東西之類的。后來這是被我爸知道了,便告訴我,那樣做是不對的,人要講誠信。我聽了之后感到十分羞愧。也覺得那些玩笑太無聊了,于是我就再也沒撒過那樣的謊了。還有一次,家里來了客人,我理都沒理,直接繞過了他們走進房間關(guān)上了房門沉浸在我一個人的世界。爸爸走進房間說:“你怎么能這樣呢?也太沒禮貌了,看見認識的人應(yīng)該問聲好,最基本的禮儀必須有。”于是把我拉出房間讓我叫了聲“叔叔、阿姨好!”自從那以后,我時刻銘記爸爸的教誨,但凡遇到認識的人都會問聲好。
奶奶告訴過我:“做人要勤奮,不能懶惰,如果你想將來有出息,就要勤奮。”在家時我非常懶,就感覺我一動骨頭都會散架似的。奶奶看到我這樣,嘆了嘆氣說:“你得勤快些,你這么懶,誰會喜歡你,在學校恐怕連老師都為你頭疼!蔽蚁肓讼,家人為我做飯、洗衣…肯定很辛苦,我的為他們分擔些家務(wù)。華羅庚也曾說過:天才在于積累,聰明在于勤奮。于是,我開始慢慢改掉這個毛病。
是這些良好的家風讓我改掉了不良習慣,讓我知道了沒有改不掉的惡習,只有不愿改的態(tài)度;沒有跨不過去的檻,只有不奮起的腿腳。讓我們一起傳承文明家風,做一個講誠信、講文明懂禮貌的美德少年。
關(guān)于家風家訓優(yōu)秀演講稿 篇6
中華民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風”的形象代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴,這些美德通過一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會積淀、傳承和弘揚,形成一個家庭的價值共識,也形成了全民共識。
爸爸媽媽在我很小的時候就教我做人要尊敬長輩,愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候,外婆生病了,媽媽聽到這個消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,細心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。受到了媽媽的影響,我也對長輩很尊敬。在外面,我會扶年邁的老奶奶過馬路;在公交車上,我會為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風才能代代相傳。其實父母親要的真的不多,如果不能天天見面,每天只是電話的問候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時間多回家看看父母,陪老人說說話。外出旅游時盡量帶父母感受大自然的美好。有時,我常在想:我希望我的子女以后如何對我。那現(xiàn)在,我有沒有如此對待我的父母?在這個世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養(yǎng)育自己的父母。
現(xiàn)在,家風是人們熱議的話題之一。其實,家風是個古老話題,對家庭成員而言,有什么樣的家風,就會有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛父母,就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風熏陶下,會用好的家風內(nèi)容來塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。
關(guān)于家風家訓優(yōu)秀演講稿 篇7
在中國,很多人家中都有家訓家風,當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。
從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛幼,在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣:
有一回,我家因為入保險起了一點小小的爭執(zhí)。大家的意見也都不同。就在這時,爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說,這就是百孝順為先,意思就是要適當?shù)捻樦先,讓他們順心。如果沒有順,又哪來的孝呢?
爺爺奶奶年紀都大了,難免有時會有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責怪他們的意思。
爸爸媽媽常說:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”意思就是說父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。
記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來了一個電話,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,我就問他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我?guī)兔π蘖艘幌隆?rdquo;我當時很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會很冷的。后來媽媽告訴了我“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”這句話,我才恍然大悟。
《弟子規(guī)》里也曾說到:“親所好,力為具。”說的就是家人喜愛的東西,要盡力為他們爭取。說到這,我就想起了我的堂弟——壯壯,他9歲。那天,他和奶奶去趕集,奶奶看上了一條毛衣,90塊,奶奶說太貴了,沒舍得買。于是壯壯把每月35元的零花錢攢了下來,再加上家人偶爾給他幾元。不出兩個月,就攢了90多塊錢。他把90元交給奶奶,為奶奶買下了那條心儀已久的毛衣。這不就應(yīng)了那句話——親所好,力為具嗎。
百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時我也將“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具。”視為我的家訓。從今天開始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開始,做一個孝敬父母、懂得感恩的人。
這就是我家家風,它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學們,讓我們大家一起做新時期的優(yōu)秀少年!
關(guān)于家風家訓優(yōu)秀演講稿 篇8
敬愛的老師們,親愛的同學們:
你們好!今天我演講的題目是《家風家訓伴我成長》。
很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么叫風家訓,那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。我家的家風家訓一一孝、儉、勤。
首先是孝,在我的眼里,父母都是很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶、外公外婆打個電話,問問他們好不好,在做什么?身體怎么樣?叮囑他們要注意身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶,外公外婆、是他們的開心果。
其次是節(jié)儉,有一天我早晨起來,我在刷牙洗臉的時候,準備把剛洗完的洗臉水倒掉,奶奶說,別把水到掉了一塊兒,還可以澆花沖廁所呢。奶奶說養(yǎng)成不浪費的好習慣。每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的,媽媽常常對我警告的有這幾點:
1、吃飯不要狼吞虎咽;
2、嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音;
3、吃飯時不能邊吃飯邊大聲說話;
4、吃飯不能翹腿。
等等……雖然還有很多條規(guī)矩,但是在是因為有這些束縛著讓我讓更好的成長。而我和媽媽之間也沒也不僅僅只有這些法則。
我希望我的家風家訓,一直流傳下去。
關(guān)于家風家訓優(yōu)秀演講稿 篇9
當我來到這個人世上,睜開眼所看到的是一片綠色,我父親是軍人。他沒有用傳統(tǒng)的諸如《朱子家訓》、《范氏家訓》等家訓來教育我們,我們所接受到的是軍人的嚴厲,軍人的雷厲風行,軍人的氣質(zhì),軍人的一絲不茍。父母常對我們講道:本本分分做人,老老實實做事,我們做好我們的工作,你們讀好你們的書,在家聽父母的,在學校聽老師的,等工作了,在單位要聽領(lǐng)導的,照章辦事,不得違法亂紀,不得違反單位的規(guī)章制度,要求我們能吃苦,有耐性,有包容之心,行感恩之為。
在我們的成長過程中,這些貫穿在我們的生活、學習、工作之中。日后的歲月里,我們姊妹四人先后上大學,參加工作,結(jié)婚生子,雖然沒有什么成就,平平常常,遵循著父母的教誨,讓父母少了一些的牽掛,少了一些的操勞,多了幾分的安逸。每周回到他們身邊陪陪他們,在外地工作的每到假期或者春節(jié)一家人回到父母身邊,此時的二老,比任何時候都要開心,精神比任何時候都要好。他們所期待的不是兒女們多么的成功,而是一家人的快快樂樂,幸幸福福,平平安安,這就是父母心目中的成龍成鳳。
上個世紀八十年代初期,我入伍到了西北邊陲,這里的環(huán)境氣候是極度的惡劣,經(jīng)濟匱乏,文化生活單一,在一同來的一個部隊大院里的戰(zhàn)友,被父母調(diào)到了機關(guān)或者條件好的部隊里去了。父親心里明白我的心理活動,來信告訴我,年輕人要學會在艱苦條件下生活,況且,其他的戰(zhàn)友也是父母生父母所養(yǎng),人家為什么能堅持,你為什么就不能,每周一封父母的家書,內(nèi)容就是鼓勵我要成為一名真正的軍人,督促我利用大好時光多看書。因我們地處偏遠,父親就把新出版的讀物成捆地給我寄過來,也就是在部隊里,我養(yǎng)成了閱讀的習慣。當離開部隊時,我是泣不成聲,這里的一切的一切是那么地親切,難舍能分的戰(zhàn)友情,大家擁作一團抱頭痛哭,依依不舍的情景歷歷在目。軍人的生活,是我一生的財富,要感謝父母的嚴厲,還有那一封封柔情溫馨的家書,伴我在部隊里快樂地成長。
看了央視《新聞聯(lián)播》談家風家訓,這是個溫暖的話題,多數(shù)家庭沒有可查可載的家風家訓的樣本,多數(shù)父母的心又都是一樣的,期盼自己的兒女成龍成鳳,做個對社會有用的人。其實,家風是一種情,是父母的寄托之情,是父母的舔犢之愛,使我們時時感受關(guān)懷,感受溫暖,快樂中享受生活,享受陽光的恩澤。
關(guān)于家風家訓優(yōu)秀演講稿 篇10
尊敬的__:
多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區(qū)里傳為佳話。
外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩一定要順從,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。
謝謝大家!
關(guān)于家風家訓優(yōu)秀演講稿 篇11
當我來到這個人世上,睜開眼所看到的是一片綠色,我父親是軍人。他沒有用傳統(tǒng)的諸如《朱子家訓》、《范氏家訓》等家訓來教育我們,我們所接受到的是軍人的嚴厲,軍人的雷厲風行,軍人的氣質(zhì),軍人的一絲不茍。父母常對我們講道:本本分分做人,老老實實做事,我們做好我們的工作,你們讀好你們的書,在家聽父母的,在學校聽老師的,等工作了,在單位要聽領(lǐng)導的,照章辦事,不得違法亂紀,不得違反單位的規(guī)章制度,要求我們能吃苦,有耐性,有包容之心,行感恩之為。
在我們的成長過程中,這些貫穿在我們的生活、學習、工作之中。日后的歲月里,我們姊妹四人先后上大學,參加工作,結(jié)婚生子,雖然沒有什么成就,平平常常,遵循著父母的教誨,讓父母少了一些的牽掛,少了一些的操勞,多了幾分的安逸。每周回到他們身邊陪陪他們,在外地工作的每到假期或者春節(jié)一家人回到父母身邊,此時的二老,比任何時候都要開心,精神比任何時候都要好。他們所期待的不是兒女們多么的成功,而是一家人的快快樂樂,幸幸福福,平平安安,這就是父母心目中的成龍成鳳。
上個世紀八十年代初期,我入伍到了西北邊陲,這里的環(huán)境氣候是極度的惡劣,經(jīng)濟匱乏,文化生活單一,在一同來的一個部隊大院里的戰(zhàn)友,被父母調(diào)到了機關(guān)或者條件好的部隊里去了。父親心里明白我的心理活動,來信告訴我,年輕人要學會在艱苦條件下生活,況且,其他的戰(zhàn)友也是父母生父母所養(yǎng),人家為什么能堅持,你為什么就不能,每周一封父母的家書,內(nèi)容就是鼓勵我要成為一名真正的軍人,督促我利用大好時光多看書。因我們地處偏遠,父親就把新出版的讀物成捆地給我寄過來,也就是在部隊里,我養(yǎng)成了閱讀的習慣。當離開部隊時,我是泣不成聲,這里的一切的一切是那么地親切,難舍能分的戰(zhàn)友情,大家擁作一團抱頭痛哭,依依不舍的情景歷歷在目。軍人的生活,是我一生的財富,要感謝父母的嚴厲,還有那一封封柔情溫馨的家書,伴我在部隊里快樂地成長。
看了央視《新聞聯(lián)播》談家風家訓,這是個溫暖的話題,多數(shù)家庭沒有可查可載的家風家訓的樣本,多數(shù)父母的心又都是一樣的,期盼自己的兒女成龍成鳳,做個對社會有用的人。其實,家風是一種情,是父母的寄托之情,是父母的舔犢之愛,使我們時時感受關(guān)懷,感受溫暖,快樂中享受生活,享受陽光的恩澤。
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如果說起家風和家規(guī)的話,我們家的家風和家規(guī)很普通,但是很嚴格,違反一點都不行。如果違反了那么一點點的話,就會受到嚴厲的處罰。
我們家的家風是這幾條:1艱苦樸素、2有理想、3有目標、4有奮斗、5百善孝為先。
我們家家規(guī)有這幾條:1誠實守信、2自強自立、3勤儉節(jié)約、4尊老愛幼、5勤讀書、讀好書。這些數(shù)目也是有講究的,家風有的條,家規(guī)也是有的條,這是希望我們做什么事都要“十全十美”,因為5加5等于10嗎。
觸犯家規(guī)是很嚴重的,有一次,我拿著問同學借來的漫畫書回家看,結(jié)果被媽媽看見了以后,當場就被告掑了,我還賠了那個同學五元錢。這是因為我看得這本書并不是“好書”,而是一本有暴利圖片的漫畫“壞書”。
還有一次,我把家里的鉛筆全都扔了,被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發(fā)現(xiàn)了這些東西,于是媽媽問我:“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的?”(其實媽媽已經(jīng)知道是我扔的了)我說:“一半是我扔的,一半不是我扔的,”媽媽說:“那它還能長腳自己跑進垃圾筒里了嗎”?媽媽嚴肅的批評了我一頓。一是因為我不誠實守信,二是因為我沒有勤儉節(jié)約,所以罰我閉門思過了一個小時。
這就是我們家的家規(guī)、家風,如同法律一樣不可觸犯。
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中國是禮儀之邦,悠悠華夏五千年,禮儀流傳至今。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。回望我們中華民族那些有杰出貢獻的人,都擁有良好的家風。岳母為兒刺字,留下了“精忠報國”的家風;曾子樹立表率,立下了“誠信”的家風;林則徐勤儉持家,形成了“節(jié)約”的家風…好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風。
那么,我家的家風是什么呢?哈哈,一會兒你就知道了。
瞧,老爸在干什么呢?原來,老爸在“廢水回收”。所謂的“廢水回收”是把淘米水、洗菜水用來澆花、沖廁所。這樣充分利用可算得上是節(jié)約了吧。因為這樣不但能節(jié)約水資源,而且能給花足夠的養(yǎng)分,真是一舉兩得啊!這就是家風第一則:“節(jié)儉”。
家風第二則:和為貴。爺爺說:“和是柔軟與堅硬的合體,要為生命讓步。正所謂留得青山在,不怕沒柴燒。大丈夫能屈能伸。”
家風第三則:勤立家。用雙手創(chuàng)造財富乃立家之本。要勤勞,正所謂:勤勞致富。不勤勞儉樸就可以成家立業(yè)嗎?
家風第四則:善為本。飲水思源,善待生命之源,保護好清澈的泉水,滋養(yǎng)新的生命。上善若水,厚德載物。
古人有云:有家風的家庭,屬于書香門第之家。我希望我家的家風能世世代代傳承下去,我也希望我們這個民族世世代代的人都在和諧、文明、健康、富有的生活中度過。
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都說“國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓”。今天我就來講一講我家的家風——餐桌禮儀吧!
從小媽媽就告訴我,吃飯要有吃飯的樣子,等人來齊了才能吃飯;吃飯時還不能上廁所,上廁所要在吃飯前和吃飯后上。吃飯的時候不能脫鞋。還不能翹著“二郎腿”,吃飯的時候要坐在餐桌椅上吃,不能挑食,不能掉飯,還不能剩飯。如果家里有客人的話要先讓客人動筷子,筷子上不能有飯粒,碗要吃干凈!
記得有一次,是媽媽炒的菜,而且還是我最愛吃的青菜炒肉,當然我是不會吃青菜的,我的眼睛只瞅著盤子里的肉,所以媽媽總愛稱我為“肉食動物”。我已經(jīng)習慣了誰叫我那么愛吃肉呢。
等到所有人都到齊了,飯菜也上齊了,我就開始吃飯了,我只能聽見筷子和盤子打架的聲音。這個動作引起了媽媽的注意,媽媽“嗯”了一聲,我趕快停下手上的動作,唉!沒辦法,媽媽可是我們家的“執(zhí)法長老”呢!要是不聽話,可是會挨揍的。
這就是我家的優(yōu)秀家風——餐桌禮儀。
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"半畝方糖一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如水,自有源頭活水來。"多才多藝的我就在這優(yōu)良的源頭活水中健康地成長。
有人說“家是第一所學校,父母第一任老師。”這話一點不假。在我家客廳里一個最顯眼的地方,掛著一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓吧!雖然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的''節(jié)儉、勤學、善良’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個字為人生準則,也同樣用這六個字教育子女。
爸爸是個裝修工,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可爸爸卻說工人們的生活比我們困難,我們不應(yīng)卻賺這個點數(shù)的錢。爸爸對工人們大方,而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽,從小就對我疼愛有加。讀小學狗會偷偷地背著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之,我漸漸養(yǎng)成花錢大手大腳的習慣。喜歡的東西不介意價格,用過的文具、玩具短時間內(nèi)就會被我淘汰。隨著年齡的增大,我花錢的數(shù)目也逐漸地增加,爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的毛病。屢次說教,我就是改不了。一次,我又買了一些沒用的紙片,爸爸知道后狠狠地教訓了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說我任性不懂事。無意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著失望的表情,我情不自禁地撲到爸爸懷里:"爸爸,我錯了,我再也不亂花錢了。”從此以后,我開始以"節(jié)儉、勤學、善良”這六個字要求自己。
家風是一個家庭的風尚。家風如雨點,它隨風潛入夜,它潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長。孩子只有在優(yōu)良的家風的熏陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個普通的裝修工,但卻非常喜歡看、練書法。特別愛看歷史類書籍。在生活中,常用一些歷史典故來教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書到深夜。在他的引領(lǐng)下,我也與書結(jié)下了不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識也不斷豐富。我腦海里的夢幻也塞得滿滿的。當我遇到挫折時,書給我鼓勵;當我驕傲是,書給我告誡。我,一個嬌小的女孩,就是在這種環(huán)境中成長。我愛看書,是班上的小書迷;我愛畫畫,愛書法,我獲過"海西杯美術(shù)作品一等獎”,"海西杯硬筆書法一等獎”,"海西杯軟筆書法一等獎”;我還愛運動,曾獲過"校園運動會100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個良好的家風。它像是一部無字古典書籍,讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。
家訓是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符,家風是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標,它們也給了我不斷前行的力量。
關(guān)于家風家訓優(yōu)秀演講稿 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓——做一個誠實認真的好人》。
家風家訓,是中華人民的傳統(tǒng),可大家知道什么是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風家訓。顧名思義,家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。
家庭是圃,孩子是苗。家風如春雨,,家訓是泥土,孩子是幼苗,只有在家風家訓的輔助下,我們才能茁壯成長,成為一個優(yōu)秀的人。我們家也有家風家訓呢!比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,尊老愛幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風家訓,就是要做一個誠實認真的好人!
從小,媽媽就教育我,做人要踏踏實實,認認真真,千萬不能投機取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對自己不負責任,遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報紙上登載的新聞,用生動的例子告訴我,腳踏實地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話,在學習上認認真真,做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個認真踏實的老實人,即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人,起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人!
我希望我能好好遵循我家的家風家訓,并且把我家的家風家訓世世代代傳承下去,并且感染身邊的每一個人,讓大家都充滿正能量!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于家風家訓優(yōu)秀演講稿 篇17
家風,是一個家庭的主旋律,社會學家將其稱為“家庭文化”,心理學家則稱之為“精神風貌”,其內(nèi)容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。
好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。” 好的家風和不好的家風都會影響到后代。家風好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢;家風不好,則父母惡,子不肖,孽孫生。美國的愛德華和珠克兩個家庭,家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家,勤奮好學,為人嚴謹,為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長,100多位教授,80多位文學家,60多位是醫(yī)生,還有1人當過副總統(tǒng),1人當過大使,20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,家風的好壞直接決定著子女的成才與否,而且不僅是一代。
家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風。
首先要言教。古人云:養(yǎng)不教,父之過。魯迅先生也曾說過:“父母對于子女,應(yīng)該健全地產(chǎn)生,盡力地教育,完全地解放。”翻開歷史,在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓,感召來者,滋養(yǎng)后人,如周公的“一沐三捉發(fā),一飯三吐哺”;孔子的“不學禮,無以立”;諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠”;朱伯廬的“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”;以及周的10條家規(guī)等均是。
其次是身教。即自己以身作則,作出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對社會有益的有用之才,這是家長最重要的責任。古人云:父母亦師;身教重于言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化地影響著子女的世界觀、人生觀、價值觀的形成,甚至左右著孩子一生的道德行為。著名翻譯家傅雷教育孩子就不止于言教,更注重于身教。他在1962年給傅敏的信中說:“我和你媽媽給你的榜樣總還是勤勞認真的,……我對青年人、對自己的要求,除了吃苦(肉體上,物質(zhì)上的吃苦)以外,從不比黨對黨團員的要求低;這是你知道的。但愿我們大家都來提高自己,不僅是學識,而尤其是修養(yǎng)和品德!”
三是要構(gòu)建和諧家風。良好家風的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。家長要理智,善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,不當著孩子面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;要開朗、樂觀,和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣?傊,要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關(guān)系中健康成長。
家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風,做父母的就得事事從自我做起,不斷提高為人父母的素養(yǎng),努力將自己的家庭變成人才的學校。
關(guān)于家風家訓優(yōu)秀演講稿 篇18
中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無數(shù)炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠流長沿傳千百年不絕,是因為其核心“孝”道,孝作為各大世家的家訓家風,是弘揚中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風必不可少的,傳承中華文化必以“孝”道為核心。
還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在后面偷偷看到了,就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。
人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩(wěn)健的腳步,還有那微波蕩起的水花,孩子純真的笑臉,再加上那句稚嫩的童聲:“媽媽,洗腳。"多么溫馨與幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑容,人間的真情與天倫之樂的幸福展露無遺。
孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而孝心的培養(yǎng)要從娃娃抓起,里面的兩位母親,一位慈祥可愛,一位賢惠孝順,而里面的兩個孩子,一個以身作則,一個懂事可愛,受母親的影響,小小年紀就懂得孝敬父母。這則廣告感動了無數(shù)人,很好的詮釋了“家風“這個詞語,宣揚了中華民族的"孝",呼吁現(xiàn)在的人們要;丶
看看,關(guān)愛老人與兒童。 “媽媽,洗腳“這稚嫩的童聲依然回蕩在我們心中,成了”孝心“的代名詞,“中華美德,代代相傳”也成了我們行動的指揮棒 。
我們中華民族有重視家風的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子。隨著社會的發(fā)展,應(yīng)該在新的條件下,繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。孩子的未來其實就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風。家庭偉德是孩子成長過程的基礎(chǔ)性偉德,良好的家風是未成年人成長的基石。家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的偉德、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的偉德。因此,家長首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風。獨具特色的優(yōu)良的風氣,是一種讓后代繼承人立身于社會,讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風能夠經(jīng)久不衰,這是傳承家風的'核心內(nèi)容。子曰:“為人子止于孝,為人父止于慈!
父親,為人父要關(guān)愛偉德兒子,形成子承父志的家風,這也是構(gòu)建和諧家庭達成“家和萬事興”的基本途徑。
百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌!奔绎L主要是偉德后人成為棟梁之才,然做人必先學孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬物靈長自詡?古人較為重視家風的作用,培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓繼承的后人懂得進取,胸懷凌云,心系國家民族之榮辱,會為社會創(chuàng)造價值,為人民謀福。這也正是我們當代面向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。
一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神, 才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。承繼傳統(tǒng)美德弘揚民族精神,倘若我們都重視家風的作用來重振家風,那么社會主義核心價值觀將會得到弘揚,社會風氣將會蔚然成風,讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落!
關(guān)于家風家訓優(yōu)秀演講稿 篇19
尊敬的:
家風家訓就在父母的言行里,它充滿正能量。記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風的一個體現(xiàn)吧。記得有一次和同學打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說,因為一說,爸媽都會馬上責備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因――這對我的影響確實很大!
平民百姓家的家風大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。
好的家風就是一所好學校,F(xiàn)實在平時的學校教育中,家風體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現(xiàn),它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的,因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育,家風不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對我們的一種規(guī)范、一種風氣、一種文化,好家風就是一所好學校。家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。
“培育好的‘家風’,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。”“家風”不僅是一種規(guī)范、一種風氣、一種文化,也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。“對于一個小學生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會,但通過挖掘?qū)W生‘家風’中的優(yōu)良因素,將核心價值觀融入其中,可以讓每一位學生通過耳濡目染,學習和傳承社會主義核心價值觀的內(nèi)涵精髓。”
學校有責任有義務(wù)為家風傳承做貢獻。“家風是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學生成長中的重要作用。
教育局將組織各校開展說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、“家風助我成長”、“父母教會我……”等為內(nèi)容的主題活動,開展“好家風、好家訓”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風、好家訓”家庭教育大課堂活動。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚社會正能量,也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升,通過活動要讓學生知曉家風家訓,圍繞傳承好家訓、培育好家風、共筑“中國夢”,切實加強家校聯(lián)系,強化“感恩父母,對父母負責”的意識”,為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境。
謝謝大家!