關于感恩的演講稿四分鐘（通用5篇）
關于感恩的演講稿四分鐘 篇1
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來年的春天，它又出現在枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態度逃課上網時，當我們用很瀟灑的姿態應付生活時，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學……
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，讓感恩與你我同行! 謝謝大家!
關于感恩的演講稿四分鐘 篇2
生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成
敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
懷感恩的心，行報恩之舉，應當成為公民的行為準則，通過感恩教育，樹立知恩圖報的社會典范，讓這個世界充滿友愛、實現人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧，進而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受著生活，生活給予我們太多的恩賜。
關于感恩的演講稿四分鐘 篇3
有一種愛，從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從玩耍學習到為人處事，我們健康成長的每一步都凝聚著父母無窮無盡的愛。這種愛無微不至，永恒不息!人世間最偉大的愛莫過于父母之愛,它是無私的付出,不求回報的辛勞，我們得到了這么多，所以要從心底里學會感恩。從我們出生的第一天開始，他們就擁有了這世界上最偉大的人——父母。父母是我們第一任老師，也是我們心靈的寄托。從孩提起就諄諄教導我們，引導我們編織著自己的夢，書寫著自己的人生。
“慈母手中線，游子身上衣……”吟誦孟郊的這首《游子吟》，往事猶如潮水般一幕幕展現在我的眼前。曾經多少次母愛感動著我，讓我熱淚盈眶;曾經多少次母安慰著我，讓我感到溫暖希望;曾經多少次母愛鼓勵著我，讓我堅強勇敢。第一份的安慰來自母親，第一份鼓勵來自母親，母親是我心靈的寄托，是我心靈的守護者。 古有“孟母三遷”、“孟母身教”為了讓孟子有一個好的成長環境，不辭辛苦，幾次搬家。為了讓孟子成為一個品格高尚的人，孟母以身作則，讓孟子明白誠信是一個人不可缺少的品格。古人尚且如此，我們的父母何嘗不是這樣的呢?謹記父母是我們最好的老師，也是我們人生的啟迪。 母愛是偉大的，無私的。母愛如冬日的一片陽光，讓身處窘境的我們感到溫暖;母愛如沙漠中的一股清泉，讓頻臨絕境的我們看到了生活的希望;母愛如一首優美的歌謠，讓困惑的我們得到心靈的慰藉。
不知何時，如今每當耳邊響起那首父親感人的旋律時，我的思緒便不禁飄向那烈日炎炎的建筑工地。爸爸常年在工地打工，一年見不了爸爸幾面，而每次見面總
是匆匆幾天，讓我覺得從未感受過父愛，也許很多人都與我有著同樣的感受。難道真是這樣的嗎?
父愛是含蓄而又深沉的，是唯一而又無法替代的，每個父親在無意間已經給予了我們愛。在你跌倒時，在遠處悄悄地望著你的背影;在你考場失意時，言不由衷的向你潑冷水，時刻敲打著你，警示著你;，遇到挫折時，對你好像漠不關心，但在后面給你默默地鼓勵，打氣……這就是父親，這就是父愛。 我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。學會感恩，不能止于言，更要落實到行動。作為一名大學生，父母對我們最大的期望莫過于我們能夠學有所成，成為有出息的人。所以，我們在校應該努力學習知識，提高各方面素質，以實際行動報答他們的養育之恩。同時，我們也應該時常給父母打個電話，會讓父母感到溫馨。還有我們要能站在父母的角度考慮問題，我們就能理解父母的難處了�？傊覀儜摫M我們所能讓父母開心，讓父母驕傲。
世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用實際行動去報答。讓我們行動起來，點點滴滴，感恩父母!
關于感恩的演講稿四分鐘 篇4
春節應該是家家戶戶團圓的日子。我也隨爸爸媽媽回到爺爺奶奶家，一起過春節。今天真是熱鬧，大街上氣氛紅火，家家戶戶都掛起了紅燈籠，有些人家的窗戶大門上還貼著春聯。
還沒到爺爺家，就遠遠看見大門上貼著兩個大大的倒著的“�！弊�，下面還各有兩個活潑可愛的小孩子。他們都做著拱手禮，在給我們拜年呢!爺爺張羅了一桌好菜，我和爸爸媽媽姐姐都迫不及待地吃 了起來。我們一邊吃著，一邊聽爺爺講著關于“年”的故事。
南方有個習俗，就是春節要包湯圓吃湯圓，意味著團團圓圓。一吃好飯，我和姐姐就纏著奶奶教我們包湯圓。
我拿來一點面粉放在盆子里，小心地加了一點熱水，奶奶把面粉捏成塊狀。接著，我們學著奶奶的樣子揪出一個個面團，把面粉搓成球狀。我揉啊揉，捏啊捏，好不容易才捏揉好。然后，我用大拇指按 了一個小窩，把芝麻放了進去。我學著奶奶的樣子像模像樣地搓著。誰知，芝麻放得太多了，湯圓的“肚子”承受不住了，“肚子”爆炸了，芝麻都“跑”了出來。奶奶見了，“撲哧”一下，笑了出來 。奶奶和顏悅色地對我說：“湯圓的餡不能放得太多，也不能放得太少，要適當地放。”吸取了一次教訓，這次我可有經驗了，把適當的芝麻放進湯圓里包了起來。真是功夫不負有心人，一個湯圓終于 包成功了!
大家的湯圓都包得差不多了，奶奶把大伙兒包得湯圓都放進鍋里。不一會兒，一碗又一碗的湯圓上桌了。我們一家人有說有笑地吃著湯圓�！百u湯圓，賣湯圓。小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓滿又滿 ……”我不禁唱起了這首歌，爸爸媽媽的臉上也露出了甜美的笑容。
我們一家人圍坐在桌子旁，等待著新年鐘聲的敲響。這真是快樂的春節啊!
關于感恩的演講稿四分鐘 篇5
親愛的小朋友們、家長朋友們：
春回大地，萬物復蘇，又值春光好，播綠正當時。醉人的春風拂面而來，清新的空氣沁人心脾，讓我們攜手一起，在這個美麗的季節里，走進春天，走進大自然。
義務植樹綠化家園，是造福子孫后代的大事，也是每一個公民應盡的義務。我們享受著綠色帶給我們的愉悅，有責任有義務為鄂爾多斯的綠化盡自己的微薄之力。讓我們和孩子共同栽下一棵樹，親手養護一片綠，讓鄂爾多斯的山更綠、水更清、天更藍。謹向全市家庭、學校、青少年發出倡議：
積極參與家鄉的“家庭幸福林”義務植樹活動吧!發揚前人栽樹，后人乘涼的精神，讓您和孩子充分親近大自然，幫助孩子解讀什么是“植樹節”?為什么要愛綠植綠?與孩子合力完成種植“親子樹”，體驗勞動的快樂，完成愛的延伸，培養孩子的生態環保意識，感恩自然。希望你們通過家庭幸福林植樹活動，不僅僅讓孩子快樂的感受自然，也是一種極好的家庭教育方式，孩子家長共同受益!讓我們一起在這里留下青春的足跡和年輕的熱忱!
讓小樹苗陪伴著孩子和家人共同成長，讓小樹成為您家庭幸福的見證，在您根植希望的同時，又保存了一份美好的回憶。收獲綠色，收獲健康，收獲好心情,為建設大美鄂爾多斯再添新綠!
期待您的家庭加入!