初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿（精選5篇）

初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　很榮幸能代表新文學(xué)校20xx屆畢業(yè)生在這個莊重的典禮上發(fā)言。

　　時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，初中生活即將成為回憶。三年將逝，此時此刻，我的心中有著淡淡惆悵，有面對未來的興奮和期盼，但更多的是深深的感謝和不舍……

　　感謝伴我們成長的母校——最美麗的新文學(xué)校。一路走來，有母校相隨。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔;是母校使我們變成一群有理想、有抱負(fù)、有愛心，有責(zé)任心的青年，為我們在人生最關(guān)鍵的時刻打下牢固的基礎(chǔ)，給了我們精神、品格、能力和知識，讓我們在人生的道路上勇往直前。今天，我們以母校為榮，他日，我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

　　感謝辛勤培育我們的恩師。是你們，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)，教會了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競爭、繼承與創(chuàng)新，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己，把“至誠、志勤、立德、立人”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。桃李不言，下自成蹊。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。

　　感恩母校，感謝恩師。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。三年的精心培育，又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們，此刻，就讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)我們對老師、對學(xué)校最崇高的敬意吧!

　　未來是一個千變?nèi)f化的魔方，需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠(yuǎn)航的同學(xué)們，再過一天，我們就要踏上征程，此時此刻，我們要做的，就是調(diào)整好心態(tài)，在一天后見證奇跡的考場上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕，拿出最好的成績，來回報母校對我們的培育之恩。在此，我代表全體九年級畢業(yè)生莊嚴(yán)表態(tài)：我們一定會全力以赴，力爭在中考中打一個打勝仗;畢業(yè)后，不管身在哪里，我們始終會記得自己是一名新文學(xué)子，時刻為母校爭光添彩。我們一定會常回家看看!

　　最后，衷心地祝愿親愛的老師們身體健康、桃李芬芳，祝福我們的新文學(xué)校更加燦爛輝煌!

　　謝謝大家!

初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的校長、老師、家長們、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　我是初三(4)班的王子瑜。學(xué)校在這里舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，作為本屆畢業(yè)生的一員，我很榮幸能夠代表全體畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

　　首先，請允許我代表全體學(xué)生向辛苦培育我們的校長、老師們表達(dá)我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來，你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長，謝謝老師!

　　老師們溫馨的目光，給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走;老師們鼓勵的目光，告訴我們即使跌倒也不應(yīng)放棄;老師們嚴(yán)厲的目光，告訴我們前方還有很長的路要走。三年來，老師們的諄諄教誨我們都記得。當(dāng)我們成績不好時，您給予我們鼓勵，告訴我們要迎難而上，不要灰心喪氣;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時，您為我們高興，告訴我們要腳踏實地，不要驕傲自滿。感謝老師三年來對我們的培養(yǎng)，教給我們知識，教會我們做人。我們曾經(jīng)犯下的錯誤可能讓老師您難過、讓您生氣，但我知道您一定會原諒我們，因為現(xiàn)在的我們已經(jīng)比當(dāng)初更加懂事了。如果時光能夠倒退三年，我們保證不會再做任何讓您費(fèi)心的事。您精心的培養(yǎng)伴我們走過了青春，經(jīng)歷了成長，我們將永遠(yuǎn)對您懷著一顆感恩之心。老師，我們永遠(yuǎn)無法忘懷您為我們付出的心血。此時此刻，請允許我代表全體初三學(xué)生向你們道一聲：老師，您辛苦了!

　　烏飛兔走，三年的時間如白駒過隙。幾個小時之前我校舉行了小升初招生考試，大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時的情景，每個人都心情忐忑，都希望能夠成為銀川外國語實驗學(xué)校這個大家庭的一員。那時的我還在為一道關(guān)于山羊的閱讀理解題而心力憔悴，轉(zhuǎn)眼間，我就被一只沒有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時光匆匆流過，我們經(jīng)歷了許多，絢麗的初中生活，點點滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。我們在這三年里付出了努力，揮灑了汗水。我相信我們的努力會有回報，我相信我們的中考成績會為我校再創(chuàng)輝煌。

　　美國前ABA著名籃球運(yùn)動員朱利葉斯歐文說過這樣一句話：“目標(biāo)決定你將要成為什么樣的人”，希望我們每一位同學(xué)都能為自己樹立一個目標(biāo)，并為這個目標(biāo)堅持不懈地奮斗下去。未來是千變?nèi)f化的，但無論未來怎樣，我們都會為之拼搏并且微笑面對，因為我們是外國語人。我們馬上就要離開母校，但我們不會忘記在母校經(jīng)歷的一切，不會忘記母校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)條件，不會忘記校長、老師對我們的栽培。不論未來如何，我們永遠(yuǎn)屬于銀川外國語實驗學(xué)校!

　　謝謝大家!

初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

　　時光飛逝，初中的生活就這樣悄悄的結(jié)束了，但它卻像曇花，雖然只瞬間一現(xiàn)卻留給人們無限的回憶。期間，你也許會有一絲不舍和青澀，但更多的是花季的燦爛與青春的美好。面對即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們，我謹(jǐn)代表在校生向?qū)W長們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從新的起點開始人生的新征程。

　　在此，我也代表在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

　　感謝你們在今年的中考中以驕人的成績?yōu)槟感ｈT就了新的輝煌，為我們后來人點亮了希望的明燈，為我們前進(jìn)的道路豎起了一座閃亮的豐碑，他將引領(lǐng)我們沿著你們的足跡向前、向前、再向前。

　　有人說，青春是一本倉促的書。三年，一千多頁就這樣匆匆翻過，畢業(yè)的歌聲就要響起，但回首往事，我們記憶中卻清晰的刻寫著你們的青春風(fēng)采。從第一天踏入3*中的校門，你們就是我們最親近的學(xué)長。兩年來，你們一直是我們學(xué)習(xí)的表率，我們共同努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增進(jìn)了才干。度過了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的時期。

　　難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下一片片歡笑;難忘我們共同探討人生，暢談理想，勾畫未來;難忘我們運(yùn)動場上同場競技，揮灑汗水，并肩歡呼……轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將升入高一級的學(xué)校。然而我們都不會忘記這些曾經(jīng)給予我們溫暖，教會我們感動的人。因為我們都不會忘記這份純真的友情，純真的夢想。我們?yōu)樵��?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)長而感到驕傲。學(xué)長們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們將是祖國的棟梁!

　　當(dāng)你們結(jié)束中考后，看到空了三分之一的教學(xué)樓，我們頓時感到自己肩上的重?fù)?dān)。初三的日子已近在眼前，我們深知在即將邁向的臺階上，會有更多的波折和考驗，我們要微笑著去面對。平靜地去迎接，勇敢地去較量。我們要以學(xué)長們?yōu)榘駱樱�好好學(xué)習(xí)，加倍努力，20xx年中考再創(chuàng)佳績，為自己初中三年的學(xué)習(xí)生活畫上一個完美的句號。

　　最后，我們初一初二全體同學(xué)祝愿初三的學(xué)哥學(xué)姐們帶著回憶與微笑離開，在高中的學(xué)習(xí)生活中一路披荊斬棘，攀上自己理想的高峰。

初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出xx小學(xué)的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了!”

　　離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在這片熱土，我們收獲了許多：知識、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號，并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍�做德才兼�(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

　　同學(xué)們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為畢業(yè)生為自豪;明天，將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!

　　謝謝大家!

初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5

　　敬愛的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，還有我們可愛的孩子們：

　　大家上午好!

　　從呱呱落地、長不盈尺的嬰孩，到人生的第一次畢業(yè)典禮。作為父親，我此刻充滿著太多的喜悅和感激。

　　畢業(yè)，對每一個孩子而言，是人生路上的一個標(biāo)牌;畢業(yè)，對每一個家庭而言，是意味深長的一個節(jié)日。

　　感謝在場的每一位，我們一起以這樣莊重的儀式，度過這個節(jié)日。

　　我想和大家一起分享我的喜悅和感激。

　　感謝學(xué)校!

　　在家附近有所讓人放心、安心的好學(xué)校，是每一個孩子、每一個家庭的幸運(yùn)和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來這樣的幸福。

　　每天早上八點多，我們把孩子帶進(jìn)教室，孩子笑著對我們說“爸爸再見”“媽媽再見”“奶奶再見”。8 小時后，當(dāng)我們結(jié)束了一天的工作，再來到教室，迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子，牽著他的手回家，一路上聽他說著班上的趣事，還有什么比這更幸福呢? 這樣平平常常的日子，持續(xù)了三年，持續(xù)了1000 多天，而家庭的幸福就在這平平常常的1000 多天中延續(xù)至今。

　　除了這份平常，我們還記得一次次精彩豐富的學(xué)校活動，綠博園、海底世界、復(fù)興小學(xué)、白云亭文化中心，都曾留下孩子們的足跡，也留在孩子們的回憶中。

　　感謝老師!

　　每一位老師，大四班的大張老師、小張老師、胡老師，還有帶過這個集體的王老師、劉老師，還有很多認(rèn)識或不認(rèn)識的老師，保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛的一部分。你們永遠(yuǎn)都是孩子的老師，并且是影響孩子最深遠(yuǎn)的啟蒙老師。

　　我自己也是老師，我的愛人、我的父親也都是老師。所以，我特別能理解老師對于孩子的意義和價值。而要實現(xiàn)這份意義和價值，需要我們的老師付出額外的耐心、愛心和責(zé)任心。而面對著自理能力欠缺、心智不成熟的幼兒，我們幼兒園的老師更是了不起。

　　兩年前，孩子從小班升中班的假期，我教孩子用筷子，教得不太成功。在忐忑中，迎來開學(xué)，心想中班吃飯要用筷子了，可怎么辦?讓我們驚喜的是，孩子在老師的關(guān)心下，很快就用熟了筷子。這是我們在家里想不到的。

　　孩子在家庭里，是兩代人寵愛的王子和公主。而在學(xué)校，才能成為一個真正的社會人，一個全面發(fā)展的和諧的集體一份子。這樣的成長和轉(zhuǎn)變，離不開學(xué)校和老師的幫助。

　　1978 年，有記者采訪當(dāng)年的諾貝爾物理學(xué)獎獲得者卡皮察：“你認(rèn)為你所學(xué)到最重要的東西是什么?在哪里學(xué)到的?”

　　白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家認(rèn)真的說：“是在在幼兒園，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯事要表示歉意。午飯后要休息，學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”

　　事實就是這樣，我在送孩子上學(xué)時，觀察到這樣一幕：家長把自行車隨手停在校門邊上，車上的孩子指著稍遠(yuǎn)處劃著白線的停車處，對家長說：“車不是應(yīng)該停在那里嗎?”

　　在學(xué)校和老師的啟蒙教育下，孩子的規(guī)則意識勝過成人。孩子會告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以，我感受到，幼兒園的教育不僅僅是三年，而是一生;也不僅僅是對孩子，而是通過孩子折射到家庭。

　　我還想感謝孩子!

　　感謝大四班以及全園的每一位孩子!

　　親情、友情、愛情是支撐我們情感世界的三大支柱。學(xué)會交朋友、學(xué)會傳達(dá)友情，是孩子心智發(fā)育的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，不可能沒發(fā)生過矛盾，甚至吵過嘴、打過架。但孩子的心是純凈無邪的，留下的也只是童年最純凈的回憶。

　　這一年里，每次路過復(fù)興小學(xué)的校門，孩子就語調(diào)傷感的說：“到了小學(xué)，我們同學(xué)就要分開了。”孩子叮囑我，把同學(xué)們的聯(lián)系方式都留好，后面還要常聯(lián)系。不止孩子，我們父母也忍不住要傷感。

　　我知道班上幾乎每一個孩子的名字，比如：徐凌煙、李雨晗、于昊陽、汪勝國、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕，其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起，放學(xué)后也時而念叨。一旦分開了，還真是舍不得。

　　日本有部電影《再見，我們的幼兒園》，講述了五個幼兒園孩子考慮到轉(zhuǎn)園后就不能在一起當(dāng)朋友，于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事。那么小的年紀(jì)，那么真的感情。看過的人多半會感動落淚。電影中的一幕，也一樣出現(xiàn)在我們的生活中。

　　我還要感謝這些孩子的家長。

　　我們因為學(xué)校而相遇，因為孩子而相識。我這些年做的最拼的一件事，就是和另外三位爸爸，在元旦聯(lián)歡時，一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個月，我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來巡山》。好像我們這些家長也找回了一些童年的感覺。也不知道，再往后，還能跳得動嗎。

　　珍惜童年、珍惜友情，讓我們常聯(lián)系。

　　回望三年的歲月，什么能見證孩子們流逝的時光和一天天的成長?有一個詞叫“今生今世的證據(jù)”，學(xué)校、老師、同學(xué)正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見證。缺少了這樣的見證，我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無光。感謝大家!

　　最后我還有一段話，和每一位孩子、每一位家長分享和共勉。

　　記得德國作家凱斯特納在《開學(xué)致詞》的演說中，對家長和孩子們這樣說：

　　“這個忠告你們要像記住古老紀(jì)念碑上的格言那樣，印入腦海，嵌入心坎：那就是不要忘懷你們的童年!只有長大成人并保持童心的人，才是真正的人

　　親愛的小朋友，假如你們還有一些東西不明白，請問問你們的父母。親愛的家長們，如果你們有什么不明白的，請問問你們的孩子們。”

　　幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中，孩子的心智尚未被歲月扭曲，保存著最寶貴的品質(zhì)，值得大人們學(xué)習(xí)。

　　耶穌說：“你們?nèi)绻�不回轉(zhuǎn)，變成小孩子的樣子，就一定不得進(jìn)天國。”帕斯卡爾說：“智慧把我們帶回到童年。”孟子說：“大人先生者不失赤子之心。”

　　與大人相比，孩子缺乏知識、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力，他們坦誠、率真，他們熱愛自然、愛惜生命。正是這些最寶貴的品質(zhì)，因此能夠不受世俗的支配，用全新的眼光看世界;能夠不受功利的支配，做事只憑興趣和天性。

　　如果一個成人仍葆有這些品質(zhì)，我們就說他有童心。相反，有那么一些童心已經(jīng)泯滅的大人，執(zhí)意要把孩子引上成年人的軌道，總想著盡快地結(jié)束孩子的童年，盡早地開始成人的思維方式和生活方式。

　　1982 年，美國紐約大學(xué)教授尼爾· 波茨曼出版了《童年的消逝》一書。書中一重要觀點即：捍衛(wèi)童年!作者呼吁，童年概念是與成人概念同時存在的，兒童應(yīng)充分享受大自然賦予的童年生活，教育不應(yīng)為兒童未來而犧牲兒童現(xiàn)在，不能從未來的角度提早設(shè)計兒童的當(dāng)下生活。

　　我要感謝孩子的是，孩子讓我記起自己當(dāng)初的模樣!

　　讓我們每一位家長，都和自己的孩子一起成長。在增加知識和閱歷的同時，永葆一顆童心。

　　我的講話完了，謝謝大家!