感人事跡演講稿（通用15篇）
感人事跡演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
相信大家一定都看過這樣一則公益廣告：一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽，我也為你洗腳!”這一場景令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事，卻表現(xiàn)了我們是否對父母有一份孝心。
細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，新砌的墻壁上多了不少弘揚(yáng)道德理念的宣傳畫，可以說，畫上的人物就是我們的道德模范。媽媽告訴我，他們都是南京市的道德模范，他們都是在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人，都能這么熱情周到，我們對自己的父母能做些什么呢?有人可能會(huì)說，我們還是中學(xué)生，怎么能夠成為孝老愛親的模范呢?其實(shí)，我們只要從小事做起，哪怕是為我們的父母捶捶肩，洗洗碗，陪他們逛逛街，散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時(shí)，為他們洗洗腳，捶捶背;在父母生日時(shí)，為他們送上自己親手做的賀卡;當(dāng)父母生病時(shí)，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母，并不難做到。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲。
同學(xué)們，讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成績來回報(bào)父母，感恩父母吧!感恩父母，希望天下父母一切都好!
謝謝大家!
感人事跡演講稿 篇2
多少次，我想譜一首曲，名字叫《警魂》;多少次、我想寫一首詩，名字叫《警魂》;多少次，無論是站在肅穆的方陣?yán)铮只蚴橇已孢B天的火場上，我總想起那令我刻骨銘心的高塔，那眩目刺紅的營門，那無聲塑造著警魂，塑造著共和國平安的保護(hù)神。
李大釗曾經(jīng)說過：絕美的風(fēng)景，多在奇險(xiǎn)的山川;絕壯的音樂，多是悲涼的韻調(diào);高尚的生活，常在壯烈的犧牲中。消防官兵也有七情六欲，是有血有肉的普通人。他們都有金子般的一顆心，他們本該擁有世間美好的一切，山的雄渾，海的浩瀚，風(fēng)的婀娜，雨的多情。可是，當(dāng)歷史的車輪把他們推向最前沿，他們便義無反顧地在風(fēng)雨里，在烈火中，奉獻(xiàn)著青春，奉獻(xiàn)著愛。
紅的營門，紅的高塔，紅的戰(zhàn)車，這一切，構(gòu)成了警營的獨(dú)特風(fēng)景。沒有鮮花，沒有笑臉，有的，只是漫長的日子，千鈞的重?fù)?dān)。
似乎是命運(yùn)之神給我開了一個(gè)善意的玩笑，我從來沒有想到，當(dāng)滿懷著對未來的憧憬和拳拳的報(bào)國之心踏人營門，披上這身神圣的橄欖綠，準(zhǔn)備一施抱負(fù)的時(shí)候，我卻沒有看到令我魂?duì)繅衾@的鋼槍、戰(zhàn)壕。所有的一切，.都和我的想像天壤之別。我甚至?xí)耄@樣當(dāng)三年兵，是不是有點(diǎn)太委屈了。
直到有一次，當(dāng)刺耳的電鈴聲響徹警營時(shí)，我坐上那一直被我稱作怪物的戰(zhàn)車，開始了巍作為消防戰(zhàn)士的第一次滅火戰(zhàn)斗。當(dāng)紅色的戰(zhàn)車風(fēng)馳電掣般駛過街頭，當(dāng)銀色的水龍?jiān)谔炜罩袆澇銎卟剩?dāng)囂張的火魔在一張張威嚴(yán)的面孔前一步步退縮，當(dāng)圍觀的群眾臉上綻放出仰慕的微笑，剎那間，我讀懂了什么叫作責(zé)任，什么叫作奉獻(xiàn)，而這正是我們的先輩和我們所有消防官兵已經(jīng)鑄就和正在鑄就的為警之魂。
今天，我離夢想中的鋼槍依舊很遠(yuǎn)，但雙手握著銀色的水槍，我分明聽到，聽到了祖國和人民對我們的呼喚，我也看到了，看到的是一雙雙滿含著稚氣而又堅(jiān)定的眼睛。那—就是我們的消防戰(zhàn)士。正是他們，用一雙雙尚未成熟的臂膀?yàn)樽鎳鴵纹鹨黄瑢庫o的藍(lán)天;正是他們，每年為國家挽回?cái)?shù)億萬元的損失;也正是他們，用青春和生命對新一代警魂作出最昂貴的診釋。
當(dāng)我與中隊(duì)專業(yè)警士楊建剛同志面對面的時(shí)候，我怎么也無法想像，這樣一個(gè)有著9年軍齡的老同志，人伍以來，竟從未和家人一起渡過一次春節(jié)，竟從未見過快要兩歲的兒子。有一次，他把自己的照片寄到家里，不諳人事的兒子竟指著照片叫解放軍叔叔。可他9年來無論是擔(dān)任戰(zhàn)斗班長、通訊班長，還是司務(wù)長，從來沒有向組織提出過任何要求。
今年夏天，家里的農(nóng)活太忙，體弱的愛人實(shí)在忙不過來，無奈之下給他發(fā)來電報(bào)廠讓他無論如何回去、趟礦可他看到中隊(duì)繁重的執(zhí)勤任務(wù)，一還是把電報(bào)悄悄放了起來。幾就是這樣一個(gè)同志，讓我們聽聽他是怎樣說的吧：“我是舟名軍人，一切都是我應(yīng)該做的!`這樸實(shí)無華的語言，.一如那默默聳立的高塔，沒有任何裝飾，沒有任何點(diǎn)綴，但卻有著異樣的雄偉，令人肅然起敬。
感人事跡演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是：地震無情人間有愛。
20_年5月12日14時(shí)28分，這是一個(gè)讓億萬人銘記一生的時(shí)刻。里氏8級大地震襲擊了四川汶川。
頃刻間，一座座樓房化為廢墟，多少鮮活的生命被埋在下面。一群群受傷的人們露出無奈的神情，眼睜睜看著自己的家園就這樣被無情的剝奪。妻離子散，家破人亡，上萬條生命被奪走，上萬人下落不明，生死未卜。
從電視屏幕中看到那一幅幅痛心的畫面，一雙雙驚恐的眼睛，一張張哭天呼地的悲痛。讓人揪心，舉國人民為之動(dòng)容。
無情的地震，無情的惡魔，你為什么會(huì)如此殘忍與無情，你可知道，你掩蓋的是多少人的生命，那些天真無邪，可愛純真的學(xué)生也未逃此劫難，他們是祖國的未來，是每個(gè)家庭的寄托，是家長的希望，他們的童年就這樣在廢墟中化為泡影，還未享受到人間的美好，就這樣悄悄的走了。
他們像小草一樣剛出芽，就這樣被你無情的雙手折斷、抹殺。
一幕一幕不忍再看，鎮(zhèn)痛人心。人，面對天災(zāi)，面對災(zāi)難，如此渺小、脆弱、無奈，此時(shí)，生與死的命脈掌握在天地之中，是生是死，此刻間由天地做主。
災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命。
我們忘不了，震災(zāi)中罹難的一個(gè)小學(xué)生那一只緊握著鉛筆的柔弱小手。
我們忘不了，那位用身體護(hù)著嬰兒的母親留下的“親愛的寶貝，媽媽愛你”那最后一條短信。
我們忘不了，汶川一位女孩從坍塌的教學(xué)樓被救出前，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!”面對死亡，小女孩從容與堅(jiān)強(qiáng)，讓許多人都為之汗顏!
今天，回顧那一刻帶來的慘狀，我們忘不了，忘不了!
今天，目睹著瞬間掀起的救助浪潮，我們感動(dòng)著，感動(dòng)著!
今天，面對坎坷，無法阻擋我們前進(jìn)的腳步，反而更堅(jiān)定了我們的信心!
今天，我們將對死者的無限哀思化作對生活和學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!頑強(qiáng)拼搏，拼搏，再拼搏!加油，加油，加油!以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國!一起去迎接美好的明天!
謝謝大家!
感人事跡演講稿 篇4
大家好!
在我的記憶里，能令我感動(dòng)的事不多，但兩年前有一個(gè)真實(shí)的故事，卻歷歷在目，記憶猶新。
一個(gè)炎熱的暑假，由于連續(xù)高溫，每天必不可少的是開空調(diào)。表弟素來弱不禁風(fēng)，大熱天居然感冒發(fā)燒，我們給他吃了退燒藥。外婆一直不停地給他喝水降溫，我陪著他乖乖在家靜養(yǎng)。
中午，我忽然發(fā)現(xiàn)表弟臉色發(fā)青，嘴唇發(fā)紫，翻白眼，身體還不停地抽畜，我急忙告訴外婆，外婆一看：“糟了，他又抽筋了。”就馬上抱著弟弟，沖向樓下，我頓時(shí)反應(yīng)過來了，奪門而出。一路上，只聽外婆大喊“救命啊!救命啊!”炎熱的小區(qū)，只有寥寥幾人在聊天，他們視若無睹，漠不關(guān)心。外婆大汗淋漓，跑到小區(qū)保安處求助：“救命，救命，快救我孫子，快打120!”保安理沒理我們。我又氣又急，情急之下，指揮外婆，去最近的衛(wèi)生院。
外婆一邊狂喊“救命!”，一邊淚流滿面地朝衛(wèi)生院飛奔，只見迎面跑來一個(gè)卷發(fā)的阿姨，她急切問：“老奶奶，怎么了?”外婆說：“快救我孫子，他抽筋了，快!快!”那阿姨一個(gè)箭步用手接住弟弟，說：“別急，老奶奶，我剛下班，是醫(yī)院的護(hù)士，你先掐住他的人中，我?guī)銈內(nèi)バl(wèi)生院，要給他趕快吸氧。”一下子我們那懸著的心，有了些寬慰。外婆激動(dòng)萬分、語無倫次地直喊：“好人，好人啊!”接著，阿姨緊抱著弟弟，飛快地沖向衛(wèi)生院。剛到門口外婆又大喊：“醫(yī)生，醫(yī)生，救命啊!”醫(yī)生聞聲出來，迅速接過弟弟，翻開眼睛看了看，立刻拖出氧氣瓶，讓弟弟吸氧。幾分鐘后，弟弟的臉色慢慢紅潤起來，有了反應(yīng)，并張開了眼睛，我們?nèi)妓闪丝跉狻＿@時(shí)，那個(gè)阿姨對外婆說：“老奶奶，在醫(yī)院里，您就別擔(dān)心了，醫(yī)生們一定會(huì)把您孫子治好的!”這時(shí)，外婆情不自禁地抓住她的手說：“好人啊，你住在哪里啊，我一定讓我兒子來好好謝謝你!”阿姨微笑著說：“困難時(shí)伸出援助之手應(yīng)該的，孩子要緊。”短短幾句話，震撼了我的心靈。直至今天，想起那一瞬間，讓我久久不能平靜。
今天拿起筆，我毫不猶豫地想到那位阿姨，感謝她雪中送炭，助人為樂。這個(gè)社會(huì)只要人人都獻(xiàn)出一份愛，關(guān)愛需要幫助的人，世界將變得更美好。
謝謝大家!
感人事跡演講稿 篇5
朋友們
當(dāng)面對熊熊烈火時(shí)，面對燒得通紅的液化氣罐，面對倒塌房屋里無助的呼喊，有這樣一群人，無論他們中的任何一個(gè)看到這種景象，都會(huì)無一例外地沖上去。那，就是我們的消防戰(zhàn)士。
大家一定還記得這樣一個(gè)名字，一個(gè)有著鮮花般年輕的名字。他就是洛陽市消防支隊(duì)伊川縣中隊(duì)副班長曾召剛。19__年4月21日，一個(gè)無論是誰都應(yīng)該銘記的日子。那一天，伊川縣一個(gè)體沙發(fā)廠發(fā)生火災(zāi)，消防中隊(duì)接到報(bào)警，迅速趕赴火場，投人戰(zhàn)斗。當(dāng)年僅21歲的曾召剛看到救子心切的呂鳳琴哭喊著兒子的名子，突然闖人烈焰滾滾的屋中，沒有太多的豪言壯語，沒有太多的思慮余地，甚至沒來得及采取任何防護(hù)措施，他只是喊了一聲“危險(xiǎn)”，就撞開門，沖了進(jìn)去。
作為一名消防戰(zhàn)士的他，應(yīng)該十分清楚在這種情況下進(jìn)人火場意味著什么。昏迷的呂鳳琴被救出來了，可孩子還在屋子里。在生與死的抉擇之間，我們這位可愛的戰(zhàn)士毅然把生的希望留給了別人。兩分鐘，短短的兩分鐘，一個(gè)年僅21歲的年輕生命，在生死枚關(guān)的緊急關(guān)頭，于赴湯蹈火中鑄就了他短暫而又輝煌的一生。
當(dāng)生命在烈火中升華時(shí)，我不知這位年僅21歲的戰(zhàn)士想過些什么。他是否想到家鄉(xiāng)的村口，白發(fā)蒼蒼的母親正期待著他的歸來?他是否想到在這鮮花般的年齡，有很多的事等著他去做?他是否想到，他的戰(zhàn)友還在日夜呼喚著他?21歲的他就這樣去了，沒有易水送別的壯烈，沒有十八相送的纏綿。這不能不說是一種遺憾。但就是這樣收犧牲奉獻(xiàn)，就是這樣的拼搏奮戰(zhàn)，得到的卻不全是理解和支持，有折疊傘下飄來的嘲弄，有太陽鏡下灑來的冷眼，但軍人自有軍人的氣度，
正如馬克思所說的：“如果我們選擇了最能為人類福利的事業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒。因?yàn)椋@是為大家獻(xiàn)身。”一個(gè)曾召剛倒下了，我們之中還會(huì)有千千萬萬個(gè)站出來。正是這千萬個(gè)戰(zhàn)士，構(gòu)筑成警魂的豐碑。這豐碑上，樓刻著軍人的悲壯，鏤刻著軍人的犧牲與奉獻(xiàn)，鏤刻著軍人的粗獷與豪放。這豐碑，母親不會(huì)忘記，人民不會(huì)忘記，祖國更不會(huì)忘記。
站在這座血色豐碑前，我心潮起伏，但卻只能保持沉默，沒有任何一種語言能替代我此時(shí)的心情，如果有，那只能是今后的行動(dòng)。
朋友，你可想譜一首曲，寫一首詩，請別忘了那紅的營門，紅的戰(zhàn)車，紅的高塔，請別忘了消防戰(zhàn)士那同樣赤紅的心。是他們，把警魂筑成一座高山，一座開遍鮮花、蔥籠遮掩的高山!
感人事跡演講稿 篇6
這是發(fā)生在我們身邊的一名農(nóng)村普通教師的感人事跡。
XX年3月11日晚上，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。由于是星期五，平時(shí)在校寄宿的學(xué)生和家在校外的老師都已離校，湖南省龍山縣石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里一片寂靜。深夜23時(shí)54分，擔(dān)負(fù)著值班護(hù)校任務(wù)的李成貴老師忽然被床前桌上安放的報(bào)警器的警報(bào)聲驚醒。他判定，一定有小偷進(jìn)入電腦室。李老師從床上一躍而起，來不及叫醒熟睡的愛人，也顧不上穿上外衣和外褲，便向計(jì)算機(jī)教室跑去。
當(dāng)李老師沖到教學(xué)樓二樓計(jì)算機(jī)教室門口時(shí)，只見第一扇鐵門已被撬開，計(jì)算機(jī)室里有黑影在晃動(dòng)，他大喊一聲：“你們干什么?”兩個(gè)黑影聞聲從計(jì)算機(jī)室里竄了出來。李老師奮不顧身地?fù)湎蚯懊娴暮谟埃皇肿プ∧莻�(gè)人的衣服，一邊高喊：“抓強(qiáng)盜……”誰
知那個(gè)人揚(yáng)起手中的鐵棒，打在李老師的頭上。先進(jìn)事跡演講稿李老師避閃不及，被打得眼前一黑，幾乎栽倒。恍惚中李老師又撲向跑在后面的那個(gè)家伙，將其抱住，再次高喊：“抓小偷啊。”這個(gè)強(qiáng)盜狗急跳墻，抽出刀向李老師頭上砍去……李老師被一連砍了5刀，血流如注，昏迷過去，倒在了血泊之中。幾分鐘后，李老師在寒風(fēng)中蘇醒，不見了歹徒，便一邊大喊捉賊，一邊掙扎著找人。鮮紅的血跡灑在了身后的走廊上……
李老師的妻子和住在校內(nèi)的其他教師聽到李老師的呼喊聲趕來了，急忙把李老師送到了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查，李老師頭部遭重?fù)籼庯B骨下陷6毫米，頭、面、手部的多處刀傷，一共縫了四十多針。由于李成貴老師以高度的責(zé)任心及時(shí)發(fā)現(xiàn)了歹徒，并冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗，保護(hù)了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，使石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)價(jià)值十多萬元的32臺(tái)計(jì)算機(jī)絲毫未損。
李老師的英勇事跡，感動(dòng)了廣大師生，縣委、縣政府、縣教育部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生紛紛到醫(yī)院看望李老師。目前，李老師已傷愈出院。公安部門正在全力緝捕歹徒。
李老師23歲從師范學(xué)校畢業(yè)，在龍山縣的鄉(xiāng)村小學(xué)已工
作了26個(gè)春秋。李老師那間小小的辦公室里有一個(gè)高高的書柜，感人事跡演講稿在里面存放的眾多教育類書籍中，有兩排淺黃色的文件夾格外醒目。這就是李老師從教20xx年來所書寫的教案，每冊都有一寸多厚，裝訂得很整齊。書柜上方，掛著一排錦旗、獎(jiǎng)牌和合影，每一面錦旗、每一塊獎(jiǎng)牌、每一張合影的后面，都有著一段動(dòng)人的故事。
XX年秋，教育人事制度改革在龍山縣全面推開。李成貴老師由于年齡偏大，推薦年青有為的教師接替他的教導(dǎo)主任職務(wù)，自己擔(dān)任班主任工作。李老師的辦公桌前貼有一則座右銘：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”方正的楷書引人注目，這就是他的人生格言。
李老師來自農(nóng)村，妻子是農(nóng)村戶口。盡管家里并不富裕，但是李老師還是時(shí)常掏錢墊付貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)。他深知農(nóng)村學(xué)生讀書的艱難。去年秋季，他班上有個(gè)女學(xué)生曠課、遲到、早退較多，學(xué)習(xí)成績直線下降。李老師專程到這個(gè)學(xué)生家走訪，了解到她父親早逝，母親外出打工，家中現(xiàn)有4姐妹，家庭生活十分困難，小小年紀(jì)時(shí)常為生計(jì)發(fā)愁。李老師通過學(xué)校為她減免了部分學(xué)費(fèi)，并發(fā)動(dòng)全班學(xué)生為她捐款，并將他和學(xué)生捐的128元現(xiàn)金交到這個(gè)學(xué)生手中。這個(gè)學(xué)期，英雄事跡演講稿她沒有再遲到、早退過一次，學(xué)習(xí)成績躍居班上前十名。去年下學(xué)期，李老師班上的一個(gè)學(xué)生在擦窗戶時(shí)不慎從窗臺(tái)上摔下來，頭部撞了一個(gè)口子，鮮血直流。李老師背起這個(gè)學(xué)生奔向醫(yī)院，墊付了300多元的醫(yī)藥費(fèi)，治好了這個(gè)學(xué)生的傷。這個(gè)學(xué)生的保險(xiǎn)賠款發(fā)下來后，把錢還給李老師。李老師只收下200元，把其余的送給了這個(gè)學(xué)生作營養(yǎng)費(fèi)。得到過李成貴老師的捐贈(zèng)或救助的學(xué)生還有許多……
李老師在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們寫信給你們，希望通過你們，讓更多的人了解像李老師這樣的優(yōu)秀農(nóng)村教師的事跡。
感人事跡演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
楊愛軍,他為了不影響工作，耽誤了最寶貴的診治時(shí)間。在診查出白血病后，只對同事提出了一個(gè)要求：“就是不要把病情告訴任何人!”
十五年來，他大部分的時(shí)間都擔(dān)任班主任工作，并且連續(xù)多年擔(dān)任初三班主任。無須講他對學(xué)生的教育教學(xué)的無微不至;也無須講為了學(xué)生他對家人的諸多虧欠;單是十五年來他的家訪歷程就可以寫成一本長長的書。
他曾在120多天的時(shí)間里，走訪了300多戶次家庭，而其中絕大部分是在夜里去的。從被戲稱為獐子島“東極”的東獐村東邦屯，到“西極”的西獐村后馬灘屯，從“南極”的沙包村南洋屯，到乘船才能抵達(dá)的獐子島管轄的三個(gè)外島，十幾平方公里的海島，幾乎每處都留下了他的足跡。他用自己匆忙的腳步縮短著海島上孩子們與成功之間的距離，丈量著教師這一職業(yè)大海般寬廣的范疇。為了家訪他不知磨破了多少雙鞋;為了家訪他不知扎破了多少條自行車帶;為了家訪他又不知餓了多少回肚子，走了多少里夜路，摔過多少次跤……
記得有一次他長途跋涉一個(gè)多小時(shí)，費(fèi)盡辛苦才找到學(xué)生家。但見到家長時(shí)卻連一個(gè)字也說不出來，因?yàn)樗麑?shí)在是太累太餓了。家長拿出花生給他吃，他竟然連殼都沒扒干凈就往嘴里送，家長和學(xué)生見到此情此景，不禁熱淚盈眶。還有一次，他在寒冷的冬夜里冒雪家訪，家長不在家，他干脆留下來為學(xué)生生爐子做飯。家長回來后，竟然意外地吃到了老師做的飯菜，哽咽著難以下咽。最讓人心酸的是一次夜晚家訪，一家一家的走去，歸來時(shí)已是夜里的十一點(diǎn)鐘了。山路狹窄，當(dāng)時(shí)又沒有路燈，他一不小心，從高達(dá)近十米的崖上跌落下來，腿碰破了，臉也掛了花，四周群山寂靜不語，只有碎石依稀滑落。不知道他是否感到過孤獨(dú)與委屈，只是在第二天的課堂上依然看到他在激情滿懷的講課。
謝謝大家!
感人事跡演講稿 篇8
一個(gè)政治家的責(zé)任在于洞察國際風(fēng)云，高-瞻遠(yuǎn)矚、力挽狂瀾、興國安邦、百業(yè)俱興;一個(gè)科學(xué)家的責(zé)任在于發(fā)明創(chuàng)造，科技成果的不斷問世，推動(dòng)人類生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步;一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任在于掌握先進(jìn)的醫(yī)療技能，具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，手到病除，妙少回春，使人民健康幸福。因此說：我們選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，就選擇了神圣，選擇了偉大，選擇了高尚。
朋友，當(dāng)你在與死神短兵相接的搏殺中，看到患者那信任的眼神，對生存的渴望，患者家屬祈求的語言，你是否感受到責(zé)任的重大?
當(dāng)你聽到人工胰島素的問世，介入手術(shù)已廣泛應(yīng)用于臨床，你是否感受到祖國的醫(yī)療技術(shù)突飛猛進(jìn)，日新月異。當(dāng)你感受到醫(yī)療衛(wèi)生逐漸市場化，專家門診遍布大街小巷。老百姓對名醫(yī)的信賴，對庸醫(yī)的斥責(zé)，你是否感覺到在激烈的競爭中岌岌可危?
鳳城市中心醫(yī)院有著悠久的歷史，從她誕生的那天起，在相對的歷史階段中，這里擁有著全市一流的技術(shù)力量，一流的醫(yī)療設(shè)施，高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，在全市人民心中樹起了一面旗幟，塑造了一座豐碑，這是我們每個(gè)中心醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)為之驕傲和自豪的。
海納百川，有容乃大。壁立千仞。無欲則剛。年輕的朋友們，我們選擇了這個(gè)神圣的職業(yè)。無怨無悔，中心醫(yī)院選擇了我們，負(fù)于重托。炎黃子孫在為中華民族的偉大復(fù)興艱苦奮斗，作為中心醫(yī)院新一代的新主人。我們要為中心醫(yī)院的振興盡職盡責(zé)。
在傳染科的每一天，我都感受到醫(yī)務(wù)人員生命的價(jià)值----病人身體的強(qiáng)壯，心靈的康寧，笑容的燦爛。以病人為中心，以服務(wù)樹信譽(yù)，在競爭中求發(fā)展，早會(huì)上彭京霞主任慷慨陳辭：院興我榮，院衰我亡。當(dāng)前我市醫(yī)療市場的競爭是非常激烈的，我們一定要珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，愛崗敬業(yè)，忠于職守。在自己的本職工作崗位上爭創(chuàng)一流的成績。傳染科作為醫(yī)院的重要組成部分，有自己的特色，我們要優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境，努力為患者提供溫馨、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，構(gòu)建和-諧的醫(yī)患關(guān)系，把患者認(rèn)不人可，高不高興在為制定措施，開展工作的依據(jù)和準(zhǔn)則。要把服務(wù)工作做靈活，做到患者完全滿意為止。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，星期二是科室的學(xué)習(xí)日，一個(gè)個(gè)疑難問題在熱烈的討論中煙消云散。科里經(jīng)驗(yàn)最豐富的主治醫(yī)師張向陽教會(huì)我們及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范的書寫病歷，認(rèn)真履行告知義務(wù)，端正服務(wù)態(tài)度，他的臉上永遠(yuǎn)洋溢著燦爛的微笑;趙成福主治醫(yī)師不但同情病人，提供親友式服務(wù)，而且成為病人的精神支柱，幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。盧麗紅護(hù)士長告訴我們：病人到醫(yī)院的時(shí)候是他們最脆弱的時(shí)候，如果能幫助他一把，可能會(huì)記一輩子，而這個(gè)幫助有時(shí)候不需要很多，一個(gè)微笑，一句話可能就足夠。在護(hù)理員辭職的日子里，一為患者家屬卻悄悄告訴我：你們科護(hù)理員真能干，象收拾自己家一樣。我自己看這位護(hù)理員打扮的人，竟然是我們科的趙書萍護(hù)士長，在她的精神感召下，科里的每一位醫(yī)護(hù)人員甚至患者都積極保持整潔舒適的環(huán)境。我真正理解了患者贈(zèng)送錦旗中赫然書寫的八個(gè)大字：關(guān)愛病人，溫暖如家。沒有豪言壯語，只有無私奉獻(xiàn)，依然用溫馨的微笑恪守著那個(gè)神圣的誓言，締造著人間愛的真諦。
你是否真正感受到什么是白衣天使的責(zé)任，年輕的朋友們，你是否能感受到?jīng)]有硝煙的戰(zhàn)場是何等的慘烈，你是否能感受到成功的欣慰是什么?
我們要弘揚(yáng)老一輩的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，掌握先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，承前啟后，繼往開來，百尺竿頭、更進(jìn)一步。想人民之所想，急人民之所急，需人民之所需，敬業(yè)愛崗，取信于民，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，在競爭的激流中劈波斬浪，努力吧，奮斗吧，成功永遠(yuǎn)屬于那些力爭上游的人!讓青春在競爭的激流中閃光!
感人事跡演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!我叫，是xx市中醫(yī)院的醫(yī)生，也是xx市衛(wèi)生系統(tǒng)十佳醫(yī)生、我院骨科主任同事，我匯報(bào)的題目是《20xx年的無悔堅(jiān)守》。
提起主任，我們醫(yī)院沒有人不夸他好，他的好，如春風(fēng)化雨，潤物無聲;他的好，似陳年酒釀，越品越香。自1983年大學(xué)畢業(yè)分配到我們醫(yī)院后，他一直無怨無悔地堅(jiān)守在骨科臨床一線。視患者如親人，不論貧富;以奉獻(xiàn)為己任，恪盡職守。他總說自己做的一切都是醫(yī)生的本分、應(yīng)盡的職責(zé)，但誰能說，20xx年的無悔堅(jiān)守輕而易舉?誰又能否認(rèn)，20xx年無私的付出價(jià)值千金!
主任的無悔堅(jiān)守，貫穿在20xx年的每一個(gè)白天和黑夜。他說：“選擇了當(dāng)醫(yī)生，我的上下班時(shí)間就由病人來定了”。不論春夏秋冬，白天黑夜，只要病人需要，他隨叫隨到。XX年大年三十，主任因?yàn)榛忌狭死鏍罴【C合癥，腰腿痛得厲害，不得不回家休息，本以為可以安安穩(wěn)穩(wěn)和家人吃個(gè)團(tuán)年飯，偏偏急診科來電話，說有個(gè)患者因車禍小腿骨折急需手術(shù)。主任放下筷子就想走，可一陣刺心的疼痛使他差點(diǎn)栽倒。妻子知道此刻勸阻肯定無效，只好叫兒子騎摩托車送他。主任在助手的攙扶下進(jìn)了手術(shù)室，這一站就是七八個(gè)小時(shí)。除夕比較冷，可護(hù)士還數(shù)次幫他擦去額頭細(xì)密的汗珠，直到凌晨四點(diǎn)多完成手術(shù)，又痛又累的主任一下子跌坐在椅子上。他緩了口氣，自言自語道：“靚啊!”熟悉他的同事都知道，這是手術(shù)成功后主任最常說的一句話，也是他最快樂的時(shí)候。
主任的無悔堅(jiān)守，融入到20xx年來在醫(yī)療技術(shù)上的刻苦鉆研、努力創(chuàng)新之中。平時(shí)工作再忙，主任也能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。每遇疑難病例、復(fù)雜手術(shù)，他時(shí)常翻閱資料，反復(fù)推敲到深夜。他的治療方法突出中醫(yī)特色，善長中醫(yī)正骨手法和小夾板外固定技術(shù)。他自創(chuàng)消腫止痛膏、接骨續(xù)損膏等配方，供臨床應(yīng)用并取得良好療效。他的骨科多項(xiàng)手術(shù)做得漂亮，造詣很深。有一次，一位患者慕名找到主任，他因腰痛伴雙腿無力，行走困難，曾到處求醫(yī)、治療，花費(fèi)了30多萬元，病情反而越來越重，下肢幾乎癱瘓，完全喪失了工作能力。因?yàn)榫弥尾挥颊咦≡汉笮判牟蛔悖那闊┰辏魅味啻蔚讲》堪参抗膭?lì)，使患者的情緒安定下來。與此同時(shí)，主任認(rèn)真查閱患者厚厚的一疊影像學(xué)圖片和就診資料，認(rèn)為首先要找出病癥所在，然后才能辨證施治。他組織全科室人員對患者的癥狀展開討論，一再進(jìn)行仔細(xì)檢查，綜合分析，最終斷定是因?yàn)榧顾枋軌核鶎?dǎo)致。經(jīng)過脊髓造影，證實(shí)主任的判斷是準(zhǔn)確的，唯一的方法是手術(shù)摘除。患者得知找到了病因，高興地說：“我信你，主任!盡快手術(shù)吧。”主任與同事一起精心準(zhǔn)備，成功地為患者施行了椎管腫物切除術(shù)，患者術(shù)后很快就能直立行走，準(zhǔn)備返回工作崗位。出院時(shí)，患者拉住主任的手激動(dòng)地說：“你真是個(gè)好醫(yī)生啊!我這輩子都不會(huì)忘記你的大恩大德。”
主任的無悔堅(jiān)守，體現(xiàn)在20xx年來對每一位患者的細(xì)心和善待。一位靠種菜謀生的農(nóng)民，因?yàn)檠凳中g(shù)住院期間沒錢交費(fèi)，幾次面臨停藥，主任拿來現(xiàn)金幫他度過難關(guān)。回家休養(yǎng)后，主任又多次親自到他家里探望，為他買上需要的藥品。后來，這位菜農(nóng)聽說主任為他墊付了4000多元醫(yī)藥費(fèi)，捧著主任的雙手千恩萬謝。偶然的機(jī)會(huì)，我與主任一起來到了陳叔的家，陳叔一見到主任很自然地將手搭在了主任的肩膀上，兩人有說有笑地走向菜園，陳叔還告訴我，“我都不叫他醫(yī)生了，他比我親哥還親”。十幾年過去了，每次蔬菜成熟的時(shí)候，陳叔總是仔細(xì)地綁好一把自己種的青菜，洗得干干凈凈的，親自送到主任家里。
感人事跡演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
楊愛軍,他為了不影響工作，耽誤了最寶貴的診治時(shí)間。在診查出白血病后，只對同事提出了一個(gè)要求：“就是不要把病情告訴任何人!”
十五年來，他大部分的時(shí)間都擔(dān)任班主任工作，并且連續(xù)多年擔(dān)任初三班主任。無須講他對學(xué)生的教育教學(xué)的無微不至;也無須講為了學(xué)生他對家人的諸多虧欠;單是十五年來他的家訪歷程就可以寫成一本長長的書。
他曾在120多天的時(shí)間里，走訪了300多戶次家庭，而其中絕大部分是在夜里去的。從被戲稱為獐子島“東極”的東獐村東邦屯，到“西極”的西獐村后馬灘屯，從“南極”的沙包村南洋屯，到乘船才能抵達(dá)的獐子島管轄的三個(gè)外島，十幾平方公里的海島，幾乎每處都留下了他的足跡。他用自己匆忙的腳步縮短著海島上孩子們與成功之間的距離，丈量著教師這一職業(yè)大海般寬廣的范疇。為了家訪他不知磨破了多少雙鞋;為了家訪他不知扎破了多少條自行車帶;為了家訪他又不知餓了多少回肚子，走了多少里夜路，摔過多少次跤……
記得有一次他長途跋涉一個(gè)多小時(shí)，費(fèi)盡辛苦才找到學(xué)生家。但見到家長時(shí)卻連一個(gè)字也說不出來，因?yàn)樗麑?shí)在是太累太餓了。家長拿出花生給他吃，他竟然連殼都沒扒干凈就往嘴里送，家長和學(xué)生見到此情此景，不禁熱淚盈眶。還有一次，他在寒冷的冬夜里冒雪家訪，家長不在家，他干脆留下來為學(xué)生生爐子做飯。家長回來后，竟然意外地吃到了老師做的飯菜，哽咽著難以下咽。最讓人心酸的是一次夜晚家訪，一家一家的走去，歸來時(shí)已是夜里的十一點(diǎn)鐘了。山路狹窄，當(dāng)時(shí)又沒有路燈，他一不小心，從高達(dá)近十米的崖上跌落下來，腿碰破了，臉也掛了花，四周群山寂靜不語，只有碎石依稀滑落。不知道他是否感到過孤獨(dú)與委屈，只是在第二天的課堂上依然看到他在激情滿懷的講課。
謝謝大家!
感人事跡演講稿 篇11
劉亞君同志工作于沙河口區(qū)春柳華北路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，是一名在護(hù)理崗位工作二十年的普通護(hù)士，她做事勤勤懇懇，工作兢兢業(yè)業(yè)，將滿腔的熱情都投入到自己深愛的護(hù)理工作中。隨著時(shí)間的推移，她對這份職業(yè)有了更寬泛更深刻的感悟。
護(hù)理工作繁雜辛苦，在二十年臨床一線的工作中，劉亞君同志始終堅(jiān)持“一切以病人為中心”、“視患者如親人”的服務(wù)理念，及時(shí)準(zhǔn)確地為病人做基礎(chǔ)護(hù)理，耐心細(xì)致的為病人做好病情觀察，“三查七對”從不含糊，熟練運(yùn)用護(hù)理操作技能，為患者解除病痛。堅(jiān)持以高度的責(zé)任心，熱情體貼的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把愛心獻(xiàn)給每一位患者。
20xx年春季的一天，一位患者家屬急急忙忙趕到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站找到醫(yī)生，說他母親突然昏迷倒在地上。劉亞君隨同醫(yī)生急忙趕往患者家中，當(dāng)他們趕到時(shí)患者已無意識(shí)，呼吸心跳都已停止，任憑醫(yī)務(wù)人員和家屬怎么呼喚都無反應(yīng)。醫(yī)護(hù)人員立即進(jìn)行緊急施救，劉亞君配合醫(yī)生急忙實(shí)施胸外心臟按壓和人工呼吸，劉亞君同志不顧老人的污濁口氣和嘴邊嘔吐的穢物，毅然對病人實(shí)施口對口的人工呼吸，經(jīng)過努力施救，老人竟奇跡般地恢復(fù)了心跳和呼吸，隨后被120急救車轉(zhuǎn)往大醫(yī)院繼續(xù)搶救，事后患者家屬對劉亞君同志在救治過程中，豪不遲疑地對病人進(jìn)行口對口人工呼吸的行為而深表感謝。這件事情也充分體現(xiàn)出劉亞君同志醫(yī)德高尚、救死扶傷、踐行“大醫(yī)精誠”的人道主義理念。
工作崗位上她認(rèn)真工作，日常生活中劉亞君同志也時(shí)刻不忘醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任。一次在家休息，鄰居家有位老人突然昏迷不醒，神志不清。老人家屬立刻找她求救，她邊叮囑鄰居撥打120急救電話，邊快速趕到鄰居家中，為老人實(shí)施了口對口人工呼吸和胸外心臟按壓。經(jīng)過她的努力施救，老人恢復(fù)了意識(shí)，隨即她陪同鄰居家屬把老人送到醫(yī)院，老人轉(zhuǎn)危為安。老人和家屬都非常感謝她，送來財(cái)物表達(dá)謝意，都被她婉言謝絕了。
經(jīng)過這兩次事件，劉亞君同志更加深刻地體會(huì)到生命的脆弱，和作為一名救死扶傷的白衣天使所肩負(fù)的責(zé)任與使命。雖然鄰居老人平安無事，但她卻意識(shí)到了一個(gè)很值得沉思的問題：普通民眾對健康衛(wèi)生知識(shí)的了解太過貧乏，面對急需救助的病人驚慌無措。提高社區(qū)居民對衛(wèi)生健康知識(shí)的了解和掌握自救措施的實(shí)際操作能力迫在眉睫，亦是基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員所應(yīng)盡的職責(zé)醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理。于是，劉亞君同志主動(dòng)要求負(fù)責(zé)針對社區(qū)居民的健康教育工作，劉亞君同志細(xì)心的制定了有關(guān)宣傳衛(wèi)生健康教育的計(jì)劃，并參考了其他社區(qū)衛(wèi)生工作站的宣傳活動(dòng)，與同事對制定的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和修改。除了宣傳健康教育知識(shí)、開展教育活動(dòng)講座等活動(dòng)外，她還設(shè)計(jì)了一些健康教育的宣傳板，組織活動(dòng)為社區(qū)居民發(fā)放了衛(wèi)生常識(shí)手冊以及日常衛(wèi)生用品。衛(wèi)生知識(shí)的普及不僅為社區(qū)居民的生活帶來了方便，也給醫(yī)務(wù)人員創(chuàng)造了與居民更好的溝通橋梁，活動(dòng)使得居民和醫(yī)務(wù)人員的關(guān)系更加親密無間。通過劉亞君同志的不懈努力和腳踏實(shí)地的工作，健康教育工作在年終檢查中屢次得到上級主管部門的好評和大連市健康教育先進(jìn)單位的稱號，個(gè)人獲得“健康守門人”的榮譽(yù)。
不論什么工作劉亞君同志都兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，注重細(xì)節(jié)、精益求精，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)周圍同事，從不計(jì)較個(gè)人得失;對病人態(tài)度和藹，服務(wù)熱情周到。同事們都知道劉亞君同志言語不多，是最愛“吃虧”的人，面對所有的榮譽(yù)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，她總是安靜地退到最后面，甚至在擺到自己面前時(shí)仍極力地想要讓給別的同事;而當(dāng)面對工作時(shí)，臟活累活又搶著干，也是默默地，從不張揚(yáng)。大家都喜歡叫她“小劉姐姐”，她看起來是那么地瘦弱嬌小，工作起來卻是風(fēng)風(fēng)火火，充滿活力。
劉亞君同志就是這樣從小事做起，從自己的本職工作做起，以吃苦耐勞的精神及為病人早日康復(fù)盡自己最大努力的樸實(shí)想法而默默地工作，得到單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們和廣大患者以及社區(qū)居民的認(rèn)可。劉亞君常說，要做一名好護(hù)士，工作不能簡單地停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑上，還要加倍地認(rèn)真仔細(xì)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，要具備良好的服務(wù)意識(shí)，細(xì)致入微的觀察能力、良好的溝通技巧和高度的責(zé)任心。更重要地是不斷豐富自己的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Γ岣咦陨硭刭|(zhì)和業(yè)務(wù)水平，通過與社區(qū)居民的良好溝通，增強(qiáng)社區(qū)居民們對衛(wèi)生健康知識(shí)的了解和掌握，培養(yǎng)居民良好的衛(wèi)生習(xí)慣與意識(shí)，提高社區(qū)居民的生命質(zhì)量。
努力的工作給劉亞君帶來了許多的快樂!每當(dāng)輕輕的為病人一針就穿刺上時(shí)，每當(dāng)積極配合醫(yī)生搶救危重病人使病人轉(zhuǎn)危為安時(shí)，每當(dāng)安慰和解釋使病人的臉上有了笑容時(shí)……她總是感到無比的欣慰，也看到了自己工作的價(jià)值。雖然有時(shí)也有不開心和不如意：累的腰酸背痛下不了班，忙的滿頭大汗也不被病人理解，在節(jié)假日別人休息團(tuán)聚而自己卻得面對繁忙的工作、面對被病痛折磨的患者。但這所有的不快在看到病人對自己投來贊許肯定的目光，在看到病人痊愈時(shí)溫暖的笑臉和病人對真誠體貼的服務(wù)說聲謝謝時(shí)，剎那間煙消云散。劉亞君就這樣，用她執(zhí)著堅(jiān)定的心，在基層醫(yī)療工作中默默地奉獻(xiàn)著青春!
感人事跡演講稿 篇12
我們挖出了一名老師，她的身體蜷縮著跪在地下，把自己的背部盡量往上挺，她的底下就是一名學(xué)生，這名學(xué)生幸存了，但是這個(gè)老師的頭部嚴(yán)重受傷，當(dāng)場就已經(jīng)遇難了。現(xiàn)在在災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場我們能夠發(fā)現(xiàn)很多這樣感人的事跡。
廢墟里她還在讀書
“清清，那個(gè)美麗好學(xué)的女孩，你們看見沒有?”在救助現(xiàn)場，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個(gè)名叫鄧清清的女孩子：在她心中，這個(gè)貧困家庭里的小女孩，常在回家路上打著手電筒看書。
當(dāng)鄧清清被武警官兵救出來時(shí)，讓陳全紅與官兵們感動(dòng)的是，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩被救出時(shí)，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說，“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實(shí)讓聽者無不流淚，陳全紅一下子摟住鄧清清淚流滿面：“好孩子，只要你能活著出來，就比什么都好。”
你好,這是譚千秋老師的感人事跡:
地動(dòng)山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。
這是發(fā)生在我們身邊的一名農(nóng)村普通教師的感人事跡。
xx年3月11日晚上，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。由于是星期五，平時(shí)在校寄宿的學(xué)生和家在校外的老師都已離校，湖南省龍山縣石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里一片寂靜。深夜23時(shí)54分，擔(dān)負(fù)著值班護(hù)校任務(wù)的李成貴老師忽然被床前桌上安放的報(bào)警器的警報(bào)聲驚醒。他判定，一定有小偷進(jìn)入電腦室。李老師從床上一躍而起，來不及叫醒熟睡的愛人，也顧不上穿上外衣和外褲，便向計(jì)算機(jī)教室跑去。
當(dāng)李老師沖到教學(xué)樓二樓計(jì)算機(jī)教室門口時(shí)，只見第一扇鐵門已被撬開，計(jì)算機(jī)室里有黑影在晃動(dòng)，他大喊一聲：“你們干什么?”兩個(gè)黑影聞聲從計(jì)算機(jī)室里竄了出來。李老師奮不顧身地?fù)湎蚯懊娴暮谟埃皇肿プ∧莻�(gè)人的衣服，一邊高喊：“抓強(qiáng)盜……”誰知那個(gè)人揚(yáng)起手中的鐵棒，打在李老師的頭上。李老師避閃不及，被打得眼前一黑，幾乎栽倒。恍惚中李老師又撲向跑在后面的那個(gè)家伙，將其抱住，再次高喊：“抓小偷啊。”這個(gè)強(qiáng)盜狗急跳墻，抽出刀向李老師頭上砍去……李老師被一連砍了5刀，血流如注，昏迷過去，倒在了血泊之中。幾分鐘后，李老師在寒風(fēng)中蘇醒，不見了歹徒，便一邊大喊捉賊，一邊掙扎著找人。鮮紅的血跡灑在了身后的走廊上……
李老師的妻子和住在校內(nèi)的其他教師聽到李老師的呼喊聲趕來了，急忙把李老師送到了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查，李老師頭部遭重?fù)籼庯B骨下陷6毫米，頭、面、手部的多處刀傷，一共縫了四十多針。由于李成貴老師以高度的責(zé)任心及時(shí)發(fā)現(xiàn)了歹徒，并冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗，保護(hù)了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，使石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)價(jià)值十多萬元的32臺(tái)計(jì)算機(jī)絲毫未損。
李老師的英勇事跡，感動(dòng)了廣大師生，縣委、縣政府、縣教育部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生紛紛到醫(yī)院看望李老師。目前，李老師已傷愈出院。公安部門正在全力緝捕歹徒。
李老師23歲從師范學(xué)校畢業(yè)，在龍山縣的鄉(xiāng)村小學(xué)已工作了26個(gè)春秋。李老師那間小小的辦公室里有一個(gè)高高的書柜，在里面存放的眾多教育類書籍中，有兩排淺黃色的文件夾格外醒目。這就是李老師從教20xx年來所書寫的教案，每冊都有一寸多厚，裝訂得很整齊。書柜上方，掛著一排錦旗、獎(jiǎng)牌和合影，每一面錦旗、每一塊獎(jiǎng)牌、每一張合影的后面，都有著一段動(dòng)人的故事。
xx年秋，教育人事制度改革在龍山縣全面推開。李成貴老師由于年齡偏大，推薦年青有為的教師接替他的教導(dǎo)主任職務(wù)，自己擔(dān)任班主任工作。李老師的辦公桌前貼有一則座右銘：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”方正的楷書引人注目，這就是他的人生格言。
李老師來自農(nóng)村，妻子是農(nóng)村戶口。盡管家里并不富裕，但是李老師還是時(shí)常掏錢墊付貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)。他深知農(nóng)村學(xué)生讀書的艱難。去年秋季，他班上有個(gè)女學(xué)生曠課、遲到、早退較多，學(xué)習(xí)成績直線下降。李老師專程到這個(gè)學(xué)生家走訪，了解到她父親早逝，母親外出打工，家中現(xiàn)有4姐妹，家庭生活十分困難，小小年紀(jì)時(shí)常為生計(jì)發(fā)愁。李老師通過學(xué)校為她減免了部分學(xué)費(fèi)，并發(fā)動(dòng)全班學(xué)生為她捐款，并將他和學(xué)生捐的128元現(xiàn)金交到這個(gè)學(xué)生手中。這個(gè)學(xué)期，她沒有再遲到、早退過一次，學(xué)習(xí)成績躍居班上前十名。去年下學(xué)期，李老師班上的一個(gè)學(xué)生在擦窗戶時(shí)不慎從窗臺(tái)上摔下來，頭部撞了一個(gè)口子，鮮血直流。李老師背起這個(gè)學(xué)生奔向醫(yī)院，墊付了300多元的醫(yī)藥費(fèi)，治好了這個(gè)學(xué)生的傷。這個(gè)學(xué)生的保險(xiǎn)賠款發(fā)下來后，把錢還給李老師。李老師只收下200元，把其余的送給了這個(gè)學(xué)生作營養(yǎng)費(fèi)。得到過李成貴老師的捐贈(zèng)或救助的學(xué)生還有許多……
李老師在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們寫信給你們，希望通過你們，讓更多的人了解像李老師這樣的優(yōu)秀農(nóng)村教師的事跡。
感人事跡演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
你們看，她是誰?她就是黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語文教師、德馨華夏的時(shí)代楷模、最美女教師--張麗莉。就是這樣一個(gè)普通的、毫不起眼的女子，生死關(guān)頭，英勇無比，做出了感天動(dòng)地的驚人壯舉，用雙腿高位截肢的代價(jià)詮釋了什么是師愛，用師愛譜寫了一首無悔的青春之歌!
朋友們，讓我們假設(shè)這樣一個(gè)情景：一輛汽車飛一般地駛過來，一個(gè)孩子眼看就要命喪車輪，這時(shí)候你會(huì)怎么做?是袖手旁觀還是挺身而出?問我?說實(shí)話，我也曾多次拷問自己:假如同樣的事情擱我身上，我就一定能像張麗莉老師那樣用自己的血肉之軀給學(xué)生筑一道堅(jiān)固的保護(hù)墻嗎?我真不敢肯定。可是，20xx年5月8日的那一秒我們的張老師做到了。
那一秒，不容思考不容猶豫不容掂量;那一秒，一個(gè)美麗的靈魂做出了一個(gè)美麗的決定，挽救了一個(gè)生命，讓世界有了一個(gè)久違的感動(dòng);那一秒，她最美!
這樣絕美的畫面在四年前的汶川地震中我們也曾領(lǐng)略過，大家一定不會(huì)忘記,譚千秋老師如大鵬展翅的雙臂也是在一秒間定格的。你可知道，就這偶然的一秒、短得不能再短的一秒，凝聚了多少日積月累的師愛?張老師言而有信，她用行動(dòng)給學(xué)生做出了光輝榜樣：她是一個(gè)堅(jiān)守良知的人，一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)道德高尚的人!
在知曉張麗莉老師的先進(jìn)事跡前，我曾標(biāo)榜自己是個(gè)有愛心的老師。從登上講臺(tái)的那天起，我就把陶行知先生的"沒有愛便沒有教育"奉為座右銘;由于我對學(xué)生的關(guān)心和照顧，學(xué)生親昵地稱我為"老師媽媽";在學(xué)生的周記本里，我也親切地稱他們?yōu)楹⒆?hellip;…現(xiàn)在我才知道，與張老師相比，我對學(xué)生的愛小得可以放進(jìn)衣袋里。
什么叫愛生如子，什么叫大愛無疆，張麗莉老師一秒間的壯舉給我們做了最美的詮釋。事后，有人問她后不后悔，她回答：如果用我的生命能換回更多人的生命，這何嘗不是一次鳳凰涅槃?人生有這樣的重生，還后悔什么?
大愛無疆，大美無形，這就是一個(gè)80后的年輕教師用師愛譜寫的無悔青春!
親愛的朋友們，你看，華夏大地春色正好，浩渺天空太陽正晴。我們還猶豫什么?等待什么?立刻行動(dòng)起來，讓我們與張麗莉老師一道，伴著可愛的孩子們，放飛師愛，譜寫無悔的青春!我相信，在松桃教育戰(zhàn)線上，不，就在我們中間，一定會(huì)涌現(xiàn)無數(shù)個(gè)張麗莉，那個(gè)人就是我，那個(gè)人就是你!
謝謝大家!
感人事跡演講稿 篇14
醫(yī)生，是普通的職業(yè)，對這個(gè)職業(yè)用不著做過多的解釋，因?yàn)槲蚁朐谧魑欢己歪t(yī)生有過或多或少的接觸吧!今天我為大家講的就是一位醫(yī)生的故事。他是一位有著__年黨齡的老黨員、老醫(yī)生。在鄉(xiāng)管理區(qū)的深山里，他象一朵白云，一年四季溫馨著山區(qū)的每一寸土地，每一個(gè)病人。他叫，是縣衛(wèi)生院的醫(yī)生。
屬深山區(qū)，年平均氣溫零下.攝氏度，一進(jìn)入十月份便風(fēng)雪交加。這里常年吃水困難，尤其到了冬天，就連洗臉都成了非常奢侈的事。就在這個(gè)每平方公里只有十余人的環(huán)境惡劣的大山里，他一干就是年。無論是晴朗的白天，還是如墨的夜晚，無論是大雨傾盆，還是風(fēng)雪交加，他始終如一的行進(jìn)在坎坷的深谷。年他走了二十余萬公里，同志們，這相當(dāng)于繞地球轉(zhuǎn)了個(gè)圈啊!說到這里，大家可能要問我了：作為一名醫(yī)生，只要坐在門診病房里等患者上門不就得了嗎?干嗎還得走那么多的路?可是請大家不要忘了，這是在交通極為不便的深山里，%的病人都得需要醫(yī)生親自上門去診斷。山區(qū)衛(wèi)生院沒有嚴(yán)格的科室劃分，做一名群眾信賴的醫(yī)生必須十八般武藝樣樣精通。一輩子沒有進(jìn)過大學(xué)堂，但為了盡可能的滿足山區(qū)人民的需要，他不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力，在枯燥的山區(qū)活動(dòng)中，他的業(yè)余時(shí)間全部用來讀書。幾十年來，他通讀了幾百本、幾千萬字的醫(yī)學(xué)著作。不管是中西醫(yī)還是內(nèi)外科，山區(qū)群眾頭疼腦熱找他，婦女分娩找他，摔傷磕破找他，中毒洗胃還是找他。
年來，他為下肢被石頭砸壞的民工輸過血;為便秘幾經(jīng)輸導(dǎo)無效的老人親手掏過糞便;為救誤食農(nóng)藥中毒的小女孩，她七天七夜沒睡覺……。可不論什么困難，他都憑借著對山區(qū)人民的熱愛，憑借著共產(chǎn)黨員的信念一次又一次扛了過來。
一年臘月的一天，忍著關(guān)節(jié)炎的劇痛和大便帶血的痛苦，帶病出診。整整勞累一天后，晚上剛睡在鄉(xiāng)親們?yōu)樗麩臒峥簧希吐犚姶巴庥腥撕埃瓉硎枪锿獾拇宓呐松舷莱鲅Ｔ诘┫Α＞热艘o，他二話沒說，穿上衣服，提起拐棍上路了，他在風(fēng)雨彌漫的崎嶇山路上整整滾爬了一夜，天快亮的時(shí)候才到達(dá)病人家中，經(jīng)過緊張的搶救治療，患者終于脫離了危險(xiǎn)。患者家屬望著深陷的眼窩，疲憊的面容久久說不出話來。
嶺村小學(xué)教師患膿毒性敗血癥，驟然惡化，生命垂危。電話打到了衛(wèi)生院，指名讓醫(yī)生出診。當(dāng)時(shí)的膽結(jié)石和關(guān)節(jié)炎正在發(fā)作，院領(lǐng)導(dǎo)正要派別的醫(yī)生時(shí)，已從床上爬了起來，拄著拐棍，背起藥箱出發(fā)了。村離衛(wèi)生院不足十公里，可他整整在山道上爬行了個(gè)小時(shí)，深夜兩點(diǎn)才趕到。他的衣服全濕透了，手上腳上都打了血泡，就連他那根最堅(jiān)實(shí)的拐棍也戳成了兩截。而醫(yī)生吞下幾粒藥片后，馬上為患者實(shí)施了救治，經(jīng)過兩天兩夜的搶救、護(hù)理，終于把從死神手里奪了回來。
同志扎根山區(qū)，三十年來，他對山區(qū)的家家戶戶都非常熟悉。哪家種了幾畝莜麥，哪家養(yǎng)了幾只山羊，哪家的孩子最聰明，都能夠一一道來。群眾們也同樣把同志看做了自己的貼心人。誰家做了好飯，就非常自然的把醫(yī)生喊到家里。而同志只要有空，往往是有叫必到。他曾經(jīng)和我們開玩笑說，“就是把俺調(diào)到某省的大醫(yī)院俺也不去，在這里工作每年的飯錢都要省不少哩!”
同志們，大家可能從來沒有進(jìn)入過向這樣的深山，所以大家想象不到在生活條件那么艱苦的地方，村民們因?yàn)樗麄儞碛羞@樣的一位醫(yī)生是如何的感到滿足啊!由于工作關(guān)系，我經(jīng)常去那里下鄉(xiāng)，但我很少見著醫(yī)生，因?yàn)樗於荚诔鲈\。只是村民們聽說縣上來人了，經(jīng)常特意趕來一大堆一大堆的念叨著醫(yī)生的好處。一位老大娘曾經(jīng)拉著我的手說，醫(yī)生是我們山里人的活菩薩啊!
山區(qū)條件艱苦，局領(lǐng)導(dǎo)想讓年老多病的同志下山工作，他卻搖著頭說，“領(lǐng)導(dǎo)的心意俺領(lǐng)了，可俺習(xí)慣了在山里生活，俺是離不開山里的老百姓啊!”
同志用自己半生的辛勞換來了山區(qū)人民千家萬戶的歡樂，他是當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨員。
感人事跡演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
楊愛軍,他為了不影響工作，耽誤了最寶貴的診治時(shí)間。在診查出白血病后，只對同事提出了一個(gè)要求：“就是不要把病情告訴任何人!”
十五年來，他大部分的時(shí)間都擔(dān)任班主任工作，并且連續(xù)多年擔(dān)任初三班主任。無須講他對學(xué)生的教育教學(xué)的無微不至;也無須講為了學(xué)生他對家人的諸多虧欠;單是十五年來他的家訪歷程就可以寫成一本長長的書。
他曾在120多天的時(shí)間里，走訪了300多戶次家庭，而其中絕大部分是在夜里去的。從被戲稱為獐子島“東極”的東獐村東邦屯，到“西極”的西獐村后馬灘屯，從“南極”的沙包村南洋屯，到乘船才能抵達(dá)的獐子島管轄的三個(gè)外島，十幾平方公里的海島，幾乎每處都留下了他的足跡。他用自己匆忙的腳步縮短著海島上孩子們與成功之間的距離，丈量著教師這一職業(yè)大海般寬廣的范疇。為了家訪他不知磨破了多少雙鞋;為了家訪他不知扎破了多少條自行車帶;為了家訪他又不知餓了多少回肚子，走了多少里夜路，摔過多少次跤……
記得有一次他長途跋涉一個(gè)多小時(shí)，費(fèi)盡辛苦才找到學(xué)生家。但見到家長時(shí)卻連一個(gè)字也說不出來，因?yàn)樗麑?shí)在是太累太餓了。家長拿出花生給他吃，他竟然連殼都沒扒干凈就往嘴里送，家長和學(xué)生見到此情此景，不禁熱淚盈眶。還有一次，他在寒冷的冬夜里冒雪家訪，家長不在家，他干脆留下來為學(xué)生生爐子做飯。家長回來后，竟然意外地吃到了老師做的飯菜，哽咽著難以下咽。最讓人心酸的是一次夜晚家訪，一家一家的走去，歸來時(shí)已是夜里的十一點(diǎn)鐘了。山路狹窄，當(dāng)時(shí)又沒有路燈，他一不小心，從高達(dá)近十米的崖上跌落下來，腿碰破了，臉也掛了花，四周群山寂靜不語，只有碎石依稀滑落。不知道他是否感到過孤獨(dú)與委屈，只是在第二天的課堂上依然看到他在激情滿懷的講課。
謝謝大家!