關于家的演講稿（精選18篇）

關于家的演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　一天中午，我像往常一樣來到奶奶家里吃飯，卻發現院子里多了一只小黃貓。

　　真是新鮮了，奶奶平時最討厭養動物了，除了下蛋的7只老母雞，難道是她突然想通了?待我細細詢問后才知道，貓是爺爺從鄰居家抱來的，原因是家里的鼠害太嚴重了，連棉被也沒逃脫。盡管如此，奶奶還是很反對家里添個新成員，相反，爺爺對它可是疼愛有加。

　　那只貓，黃白相間，體形不大，屬“苗條”形的，但就是嘴饞。

　　每次吃飯，它總是第一個沖進去，坐在你腳邊“喵喵”的叫著，催促你給他點東西吃。奶奶總是腳一伸，想把他趕走，爺爺總是耐心地一遍一遍地喂給它。為了省事，奶奶讓她百般愛護的母雞共同進餐，用一個飯碗。可剛幾天就出了問題。每次吃飯時，貓總會先把母雞嚇跑，待“酒足飯飽”之后，再把殘湯剩飯留給母雞們。爺爺樂呵呵地看著。奶奶可不愿意了，一場奪食大戰就此開始。奶奶把貓和雞的飯碗分開。把蝦，魚，骨頭都留給母雞，把素食留給貓。爺爺不干了，他把雞的食物倒一半給貓，可雞足足有7只。奶奶發火了：“7只雞和一只貓吃的一樣多，真是笑話，有本事你就別吃雞蛋!”“誰說我不吃了，頂多不吃它們下的蛋!”爺爺毫不退讓，“沒有它，看那老鼠怎么整你!”“你……”奶奶吵不過爺爺，于是乎想出了一個辦法，爺爺每天下午都會打麻將，奶奶就趁機把好的給雞吃。但再好的辦法也終究會暴露。

　　一次，爺爺忘了拿水壺，于是半路折回，剛進家門就看見了這樣的一幕：奶奶不顧貓的反對，把它的食物統統倒給了母雞，母雞們則在一旁吃得津津有味。奶奶看到了爺爺，裝作沒看見。原本晴朗的天空起風了，母雞們“咯咯”的撲騰著翅膀躲進窩里，貓也豎起尾巴回屋了，留下爺爺奶奶緊張地對峙……

　　直到現在，貓與雞，爺爺和奶奶的“奪食大戰”還會經常打響，但爺爺總會讓著奶奶，用他的話說：“你奶奶啊，整個扎錢堆里了，像我們這些愛心人士，不和她計較!”

　　做事情就是這樣，退一步，海闊天空。但原則性問題除外哦!

關于家的演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　愛可以是對你好，順著你;愛也可以是嚴格要求而打罵你。

　　小時候，我不小心摔一跤，爸爸就會說：“我們把這塊地打出一個洞，好不好?”什么事都順著我。現在，成績沒上八十分回家就只能睡在書里了。

　　記得有一次，老師發下一張試卷，作為家庭作業。回到家后，拿起試卷一看，怎么這么多不會做呀?我只能拼命地想，最后我做了兩個多小時還沒做完。心想：不如偷個小懶，讓媽媽幫我想。我對媽媽說：“媽媽，我這道題實在想不出來了，你來教我吧。”媽媽看了一下題目，拿起字典就翻，不到五秒就翻到了。還剩兩題的時候，我又叫媽媽，媽媽看了看題目，說：“你這個孩子怎么這個樣子的，這個在字典上都找得到的，你不會去查啊?而且你寫張試卷要這么久嗎?”說完便回到房間里去了。我一個人在寂靜的黑夜中寫著作業，心里感到無比害怕。可回想起媽媽的話，心里感到非常愧疚。我為什么會要偷懶呢?我為什么寫這么久呢?都是我的錯。媽媽罵我可是為了我好啊!

　　在一個陰沉沉的下午，我拿著七十幾分的數學試卷回到了家。爸爸正在看電視，我輕聲地對爸爸說：“爸爸，我的數學只考了七十幾分。”爸爸有點失望地說：“卷子呢?”我從書包里將試卷拿了出來。爸爸看了看說：“第一，粗心的地方是不該錯;第二，你還一些不會做的，也就是錯的題目，需要多問問老師，下次考試加油吧。”爸爸雖然只說了幾句話，但是，從這幾句話中可以聽出父親對我的愛。

　　家庭里有嚴厲、責備，也有呵護，關心。是家庭給了我滿滿的愛!

關于家的演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　從沒在全校師生面前發表過演講……

　　前一天，我在家里反復練習，可就是無法平靜下來，畢竟我的臺詞不多，要想征服全校師生的心，真的很難。而且我聽說，我是最后一個演講的。據我多年經驗，最后一個演講者獲勝最難，因為要征服已經聽煩了的聽眾的心。

　　時間一分一秒過去了，我覺得自己還是沒多大的進步。這時，門開了，是我媽，她微笑地對我說：“怎么樣?有進步嗎?”我失望地說：“沒。”媽媽微笑地讓我給她講一遍。我講的時候，余光偷偷看到了媽媽的臉，她面帶微笑。時時點頭贊許。我頓時覺得聽眾不難征服。

　　講完了，媽媽對我說：“很不錯呀!”我說：“也是喔!”“要相信自己。”媽媽鼓勵我。“我保證你以后可以靠嘴巴吃飯!”爸爸站在門口說……

　　第二天，我自然地背出了演講詞。臺下爆發出震耳欲聾的掌聲。

　　謝謝聽眾，更謝謝父母，給了我信心。我理想跟這個有關。要自信生活每一天，自信邁出每一步。

關于家的演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　每一次回家，不管在外面受了多大的打擊，無論在外面遭受了多大的困難都會感覺到一種溫暖，感覺到如釋重負因為有爸爸媽媽傾聽我的訴說，打開我前進的大門。

　　放學了，我一個人走在放學的路。一陣秋風吹過，枯葉隨風飄落，如一只只蝴蝶般慢慢飄落在地，我不禁長嘆了一聲，放慢了回家的腳步。此時我的心情低落到了極點，我害怕爸爸媽媽一聽到我的成績眼神里充滿了憂傷。雖然爸爸媽媽不會多說我一句，但這樣只會讓感覺到更難受。

　　我打開門，媽媽馬上笑著迎了出來，替我放書包，又給我拿拖鞋。當媽媽問我考得如何時，我含了好久的淚水終于掉了下來，眼淚如斷了線的珍珠般往下掉，心中的悲傷都化做了眼淚。

　　媽媽見了我這樣似乎明白了，但她沒有馬上來安慰我，而是轉身離開了。本來以為在媽媽那里找到一絲安慰的我哭得越發傷心了。我心想：“媽媽為什么不來安慰我呢?”

　　等到我心情平靜了之后，媽媽走過來對我說：“你知道為什么剛才我沒有來安慰你而是轉身離開嗎?”我噙著淚水搖了搖頭。媽媽于是語重心長的說：“我知道你考試失利了，我也知道你心里很難受。但是哭是沒有用的。你必須要面對事實，無論事實有多么糟糕，你都必須勇敢的面對。你必須要練就強大的內心。如果每一次失敗都用哭來解決，以后就很容易被擊垮。你想得到別人的安慰，久了以后就會產生依賴別人的心理，你要學會自我安慰。失敗了，沒關系，重新整妝出發，但如果一失敗就放棄，那你就永遠不會成功。”我似懂非懂的點點了頭。

　　從那以后，我似乎就長大了，我不會經常因事情不順而用哭的方式解決。每一次遇到不順，我都會想起媽媽說過的每一個字，勇敢地面對困難。我的內心也逐漸變得越來越強大，不再那么容易被擊垮。

　　家給了我很多溫暖，給了我很多啟示。一回到家，就會敞開心扉放下所有的包袱。人生的旅途中離不開家，離不開爸爸媽媽的諄諄教誨。家伴隨我們一路成長。

關于家的演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我總覺得我是一個非常幸福的孩子，因為我生活在一個祖孫三輩的溫馨、和諧的大家庭里。我每天都沐浴在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那濃濃的親情里，盡情地享受著他們的無私的真愛!

　　媽媽總說：“家是講情的地方，而不是講理的地方”。我想可能這就是我們這個大家庭的成員能彈奏出和諧、溫馨的樂曲的秘密吧。

　　我對媽媽那句話的理解，第一就是首先要做到尊老愛幼。做晚輩的首先要尊重老人。爺爺、奶奶作為我們家的一家之主，辛苦了一輩子，功不可沒，沒有他們，就沒有我們這一家人，我們做晚輩的必須要尊敬他們。媽媽總是教我：“對于爺爺、奶奶說的話，其他人都必須認真聽著，對的我們必須答應是，不對的地方不能當眾與其爭辯，要一笑而過，不要惹爺爺、奶奶不高興。”比如奶奶經常為我們全家老小做可口的飯菜，偶爾也會做得太咸、太淡時，我們都會撒著美麗的謊言說好吃，仍然裝作很喜歡吃的樣子，不讓奶奶不高興，看到老人高興滿足的樣子，我們也感到很欣慰。

　　兒時的記憶中，奶奶每次見到我，總是笑瞇瞇的，將我高高舉起，側過臉去，讓我用小嘴給她“蓋個章”，然后奶奶心里就像喝了蜜一樣，高興地、滿意地將我放下，接著給我拿出好多零食，去給我做好多好吃的，小時的我被奶奶喂得像只小胖豬。我沐浴著奶奶對我的寵愛，漸漸地長大，而奶奶的臉上卻一天天爬滿了皺紋，但奶奶對我的愛卻依舊不減。

　　我對媽媽那句話的理解第二就是家庭成員之間要懂得感恩。每當我們舉行大型家庭宴會時，我們都會舉起酒杯，滿懷真誠地感謝長輩對晚輩的養育之恩和諄諄教導，感謝家庭成員之間的相互理解、關心、包容和幫助。爸爸、媽媽會經常給爺爺、奶奶買禮物，哄爺爺、奶奶開心，媽媽說爺爺、奶奶心情好有利于健康，爺爺、奶奶健康是我們全家人的福氣。

　　我對媽媽那句話的理解第三就是家庭成員都要懷有一顆寬容的心。寬容，是一種品格，令人欽佩敬仰;寬容，是一種境界，讓人心馳神往，家庭中，寬容顯得尤為重要。它能讓家庭成員信任、團結、相互理解和包容，從而讓家庭和睦、和諧。俗話說的好，家和萬事興嗎。相親相愛的一家人，不能為一句話、一點小事斤斤計較，耿耿于懷。爺爺、奶奶有時會絮絮叨叨，媽媽教導我說爺爺、奶奶年紀大了，就這樣，咱們這個耳朵進，那個耳朵冒了，別放心上。我們要寬容他們一些落后的思想和生活習慣，寬容他們的一絲偏心，人老了也會有孩子氣，我們晚輩要寬容他們的一些孩子氣，像當年他們寬容不懂事的我們一樣。爺爺、奶奶也很寬容、理解我們，我們有忙上班的、上學的，所以，他們都主動把家務事攬下來，家里總是打掃的一塵不染。每天我們一到家，就能吃上豐盛的飯菜，而一家人圍坐在餐桌前有說有笑，這又是怎樣的一幅幸福情景那!

關于家的演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　家是什么?是一道美味佳肴?是一盞長明燈?抑或是一條無形之細帶，沒人能說得清，道得明。

　　若論起中國人心目中的家，不免聯想起“遍插茱萸少一人”的懷念。何時以虛幌，雙眼淚痕干，的離愁，但這種感情往往是遭逢不幸事，貶官或流放異地，而觸景生情，因寄所托而作，也許正因為這樣，他們心中的家才會如此親切，仿佛是“一片冰心玉壺”長期限旅居在外，才會深切地體會到家的幸福。

　　家的含義很具體，具體到一把椅子，一只小貓，一株草，一塊青石;家的含義又很模糊，模糊到只是一種概念，一咱方向，一種感受，一種象征。

　　同是天涯淪落人，相逢何必曾相識，今日相逢，何不撣去一身風塵，坐下身來，斟上濁酒幾杯，傾訴，痛飲?當年昏黃的燈光下，游子們相斜，一定是杯杯盡盞的，明月臨窗，酒至酣處，他們也許是上已忘記了各自的身份名位，彼此相憐親如兄弟，他們共守的一方天地，其實就是一個家，或者說是一種家的感覺，雖然不能長存，但只要存在過所有的孤獨與思念也就有了著落。

　　家，擁有著如此這般的魔力，它聆聽鄉人的傾訴，同情失戀者的苦痛，推動畏懼的人前進，也會絆住急行者的步伐。

　　而人之一生，家是風箏的線，葉落的根，離家的日子，孤獨寂寞，總使流浪兒想起對家的思念。

　　我們挾著寒氣而來，又攜著溫暖而去。

　　我們擔著失落而來，又捧著希望而去。

　　家啊，你去歸航的燈塔，一是一架古老的豎琴，你是一顆永不隕落的星!

　　家，永遠在路的前方，牽引著你一生不息的腳步，風霜雨雪，一路踉蹌趕去，待你不勝奔波，跌倒在地無怨無悔時，你便找到它。

　　家……

關于家的演講稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　現在的科技發展迅速，人類的日常生活越來越便捷，高樓大廈越來越高，爭相高聳入云，然而對于一些需要到處奔走的人來說，這樣的固定住宅顯然無法滿足人們的需求。

　　隨著科技日新月異的突破，想象一下，在未來，科學家能夠發明一種便攜式的單體住宅，能夠解決多少問題!

　　這種房子用輕薄但是堅固的金屬材料支撐，內部分隔為客廳、廚房、臥室、衛生間四種活動空間。墻壁內壁有能夠保溫與隔音的涂層，室內布置中央空調和加濕器，這樣就能夠保證室內的溫度和濕度的穩定。

　　家具全部使用可折疊的，在占地面積最小的同時能夠達到最大的使用功能。而且這種設計能夠使整個房子折疊成一個很小的方盒子，用一輛皮卡就能夠拖著到處走，對于地點的限制就變得更小了，人們想要住在哪里就在哪里停下。

　　當然也不用考慮供水供電的問題，方盒子外面貼滿太陽能電池，就能夠為夜間使用供電，選擇住地時盡量靠近水源，而住宅里也安裝了水循環系統，減少水資源的浪費。

　　在這個基礎上，還能夠在方盒子底部安裝飛行器和控制室，這樣就不止是一個只能在地面上移動的房子，還可以飛上天空，讓人們擺脫引力的束縛。而且還不用擔心交通擁堵。

　　如果每個人都能夠住上這樣的房子，地球上就會多出許多的地方來供人們進行其他的活動;人們則各自安居在小巧卻舒適的家里慢悠悠的飄在空中。

關于家的演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　記得小時候的除夕夜，一大家子圍著圓桌，一邊夾著菜，一邊談笑風生。孩童們三五成群，結著，有的啊，跑別人家去看煙花;有的啊，偷偷地點燃了煙花，自己放了起來;還有的啊，趁大人不注意，悄悄地溜了出去買煙火。大人們哪，一邊打著牌或者搓著麻將，一邊講著過去一年經歷，討論著新的一年的目標與計劃，等待著新的一年的到來。無論是城市，還是鄉下，燈火晝夜不息，好不熱鬧，可是慢慢地發現，家中回來過年的熱，越來越少了。

　　又是一年到，家還是那個家，年還是那個年。家中的老人期盼著兒孫回來的時候，回來的人，卻越來越少了。去年除夕夜，還是在那個圓桌前，零零散散的人依舊講這話。可是我，只能坐在門前，看著別人放著煙花，找不到人一起去買煙火、放煙火了。“奶奶，今年我不回老家過年了，初六回來。”我說道。“我知道了，你家叔叔也是不回家嘍。”奶奶笑了笑說道。今年的除夕夜，回來的人估計還沒去年多。我猜到。

　　過年回家了，親人團聚了。去看一看牽掛著你的父母，說一說那些羞澀開口的話。或許可能，常常回家看看，看看家的變化，發現一些沒發現的人、事或情。

關于家的演講稿 篇9

　　哥哥長得很帥，所以讀到初一時，女同學看到我哥的照片時，說了一句：“你哥好帥哦!介紹我認識一下!”我只笑笑，不回答。他們根本不知道看上去乖巧的人，以前是多么叛逆，令媽媽痛心的人。

　　哥哥小學開始就偷錢，是偷媽媽的。每次都是趁黑夜，大家熟睡時，他就去翻媽媽的錢包，拿著100塊，溜回自己的睡房。第二天，他就去玩游戲機了，直到媽媽發現錢少了100元時，而哥哥一大早就不見人影。急得媽媽到外面找他，看見哥哥在一家游戲室玩游戲，而那老板還跟媽媽說，他今天出手大方，給100元找散的。媽媽聽后，知道事態嚴重了，抓起哥哥往家走。回到家后，哥哥跑得比子彈還快，一下子跑回房間鎖上了房門，媽媽拿起雞毛撣子，走向哥哥的房門，大喊他出來，隨后媽媽踢開了房門，拉了哥哥出來，打出了很多條疤痕。疤痕過了好多日子才消失。

　　哥哥犯了這個偷錢的錯誤很多次了，最后被媽媽打怕了，不敢再偷了。到了哥哥讀高三時，哥哥本來不想讀了，為了拿回畢業證書應付讀下去。到了實習時，哥哥向媽媽要了800多塊作路費和生活費。因為他去佛山學理發手藝。他去那間發廊幾個月，總共花費了1000多元，中間錢花光了，媽媽再匯一點給他。在那間發廊，老板只叫他淘米煮飯，根本沒有教他理發手藝，哥哥只能離開這間發廊，另找實習單位了……

　　他現在21歲了，長大了，在外面工作，成熟了許多，沒有從前那種叛逆。現在，每當哥哥回家，我家立刻變得溫馨，快樂，幸福。

　　這就是我家的兩個經典的故事，令人溫馨甜蜜，也令人深刻難忘，記憶猶新!

關于家的演講稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　遙知莫非草，為有暗香來。

　　那若即若離的請香，還有那一抹小小的潔白，是家中一道新的風景線。

　　回到家，習慣性地走進書房，剛在書桌前坐下，一股極淡的香味便悄悄地溜進了我的鼻孔。哪兒來的花香?我環顧四周，卻沒有看見任何花的影子。我的疑惑更大了：沒有養花，花香又是從哪兒來的呢?我想確認一下它的方位，又仔細嗅了嗅，可那股香味好像在和我玩捉迷藏似的，轉眼就消失得無影無蹤了。“可能是幻覺吧。”我這樣對自己說著，不再理會它。

　　時間飛馳過去，無論我是有意還是無意，那股香味都沒有再次出現。我更肯定了之前的猜想，心里卻感到有些遺憾。

　　又一次走進書房，無須細聞，我就能辨認出這股淡淡的清香。是上天在和我開玩笑，讓我一進門就出現幻覺嗎?我才不信!忽然，我的視線定格在了那盆之前被我忽視的吊蘭上。繞過書桌，定睛一瞧，果然!吊蘭那幾根長長的枝條上，不知何時掛上了幾朵潔白的小花。我有些驚訝。平時看吊蘭長得那么像草，還以為它不會開花呢!真是新鮮!同時，能看到這些花兒，我又感到十分驚喜，不禁細細端詳起來。

　　枝條低低地垂在地上，花卻驕傲地抬起了頭，向上從容地綻放著。花兒生得極小，像是在謙卑地隱藏自己的蹤跡。香味同樣若隱若現，只有湊到鼻子跟前才能清楚地聞到。純白的小花瓣，質樸無化，淡雅清麗。每片小花瓣玲瓏別致，或微傾，或半立，或嬌羞掩面，或隨風微顫，恬淡安然，簡約靈動。宛若正值豆蔻年華的少女，楚楚動人。再回到桌前，眼角瞥見那盆吊蘭，心里有了種莫名的安心。

　　這新鮮事兒，我依然記憶猶新。那一朵朵小花，開放，在我心底。

　　謙卑，不代表平凡。

關于家的演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　人人都說，家是溫暖的，幸福的……而對于我來說，家是冰冷的，寂寞的，孤獨的……

　　爸爸媽媽吵架了，而且吵得厲害，分居了。于是，我也開始了今東明西的漂泊不定的生活。

　　在爸爸那個家里，我得到的只是一個個沒有意義，沒有溫暖的名字。每次，我的作業要家長檢查、簽字，有的題目想要得到輔導……可爸爸呢，每天，總是要很晚才回家，有好幾回，我都睡下了。每回，爸爸給予我的是極不耐煩的一個簽字，至于我完成得怎么樣，是對還是錯，是好還是壞……他是連看也不看一眼。第二天，望著經過爸爸輔導的同學作業本上一個個誘人的紅鉤，我好羨慕，只覺得鼻子好酸好酸……爸爸，我好想您也能和其他同學的爸爸一樣，哪怕只有那么一兩回……

　　在媽媽那個家里，我得到的只是一個個空而乏味、無休無止的嘮叨。“要取得好成績!”“要好好學習!”……每次，媽媽總會在我的耳邊叨念，一遍又一遍的要我復習復習再復習，預習預習再預習……可媽媽呀，您想到過要幫幫我、問問我、關心關心我嗎?想知道我學習上有沒有困難，和同學相處有沒有什么不開心，有沒有……沒有，您沒有!媽媽，好幾回，我多想您用您那雙慈愛的眼睛看看我，用您那雙溫暖的手撫摸著我……

　　在那個家里，我不再擁有快樂，陪伴我的，只有孤獨!真懷念那個家，那個充滿了歡聲笑語的家!我騎在爸爸的肩上，媽媽擔憂地用手牽著我。那時的我竟天真地對爸爸說：“爸爸，我要，我要天上的月亮!”“好嘞!”二話沒講，爸爸沖進屋里，把一個裝滿水的臉盆放在外面，笑瞇瞇地說，“寶貝，看，大月亮在水里!”“咯咯咯……”我樂得合不攏嘴……爸爸媽媽，為什么?為什么?為什么放學回家時，那些來接孩子的父母會問長問短，今天開不開心，肚子餓不餓……而我，只能將滿心的期盼埋在心里，孤獨地與同學為伴……

　　我的那個幸福、溫暖的家去哪里了?!

　　爸爸媽媽，我好想有個家，一個溫暖的家……

關于家的演講稿 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　家庭又像是一片大海，我奮力想上岸卻遲遲上不了岸。

　　我從夢中醒來，新的一天又開始，小草迎風搖擺，像是在說：“天亮了，天亮了。”多么活潑可愛呀!太陽也徐徐地探出頭來，多像一位亭亭玉立害羞的小姑娘。萬物復蘇，整個世界都充滿著活力。

　　生機勃勃地互相打招呼。走到陽臺上，大口大口地貪婪地吸收著清新空氣，這無疑是一種享受。就在這時，只聽見媽媽急催我寫作業的聲音。我無奈地走到了房間，埋頭苦寫。直到快到了中午，作業才全做完，一陣涼風吹來，啊!多么的舒服呀!閉上眼，我慢慢享受著涼風給我帶的涼爽與清新。

　　突然，一個熟悉的聲音從我耳畔回響。打開窗才發現原來是我的好友，“嗨，出來玩吧1”他先說道。我心想，出去玩吧，玩一玩，心情多舒暢。可又有一個想法，不行，出去肯定會被父母批評的。可想玩的心終究還是占了上風，我說：“我不能出來玩。”

　　后面媽媽死死地盯著我，我只好這么說了。他失落地說：“為什么?”我想說什么，但還是忍住了，像魚刺卡了喉一樣。他無奈與失落地走了。我沮喪地問：“為什么不讓我出去?”這聲音還帶著點哭聲，媽媽說：“不好好寫作業，還想出去玩么?再寫一個小時作業。

　　”說完，媽媽無情地走出房間，在這一刻，空氣仿佛凝固了，空氣竟發出濃濃的火藥味。可我終究還是低了頭，認真地寫了作業。

　　我希望自由，可家庭卻給我帶來了約束。

關于家的演講稿 篇13

　　爸爸年輕時不算帥，算是一名普通染色房工人。媽媽年輕時是鄉里一朵花，因為她長得漂亮。這是媽媽告訴我的，而且還一再強調“漂亮”兩個字!我可終于明白我和哥哥的自戀是遺傳誰的了!回歸正題，直到他們交往兩年，開始步入婚姻殿堂。媽媽二十八歲生了我老哥，三十三歲時，就有了我!到現在四十多歲，爸爸媽媽的感情可情比金堅。可是，我真懷疑媽媽是不是到了更年期?因為她脾氣暴躁了許多。特別是我放寒假的那段時間，她老愛和爸爸翻舊賬。幸好爸爸的特長是：包容老婆，愛護老婆。所以，媽媽如何罵他都好，他還是一臉寵愛。直到時間長了，媽媽的特長變成翻舊賬了。爸爸他不浪漫，但他溫暖體貼，愛護我們這些子女。他哄媽媽一招就OK了，就是親一個抱一個!嘻嘻!

　　媽媽說，她是爸爸的初戀情人。我覺得媽媽已經很幸福了。因為有一個愛她疼她的老公，也讓我明白了什么是愛情!

關于家的演講稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我來給大家介紹一下我的家。我先給大家介紹的是院子，院子里有個衛生間，它的對面是廚房。走進客廳，我家的桌子在你的正前方，是橫著放的，沙發和桌子并排放。

　　走進屋內的走廊，有三個臥室，一個是媽媽爸爸的，一走進他們的屋子你會嚇一大跳，因為整個屋子都用鋼筋管封死了，那時候是為了避震。媽媽爸爸臥室的對面是我的臥室，其實，我根本沒在那里睡過，只不過是在那里寫作業罷了，我現在還是和爸爸媽媽睡。還有一個臥室是放雜貨的。

　　你們肯定會感到奇怪：“你的姐姐的臥室在哪里呢?”不知道了吧，我的姐姐的臥室在樓上，我認為她的臥室非常的漂亮，因為她的臥室是一套藍色的家具，電腦的外殼也是用藍色的絨娃娃套住的，非常的漂亮，我心里想：“如果那是我的臥室該多好啊!”

　　我的家很漂亮，希望大家來參觀我的家。

關于家的演講稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我的家雖然不華麗，但到處充滿著溫馨、歡樂、幸福。

　　瞧!我們期盼的周末邁著輕盈的腳步向我們走來。爸爸媽媽下班回來就鉆進廚房，“叮叮當”、“咚咚咚”鍋碗瓢盤及流水的嘩嘩聲，滋滋的炒菜聲形成了一曲悅耳的交響曲。我坐在電腦旁，沉浸在美妙的音樂中，不一會工夫，豐盛的佳肴就被端上了飯桌。我們一家三口歡天喜地圍坐在飯桌旁，媽媽邊一股勁兒地往我碗里夾我喜歡吃的菜，一邊親切地對我說：“你在學校用腦子，要多吃點菜。”爸爸也站起來，二話不說地往媽媽碗里夾菜，說道：“家里你最辛苦，多吃點有營養的菜對身體好。”媽媽抬頭看著爸爸，聽著爸爸那舒心的話，笑了，笑得那樣甜，那樣美，那樣燦爛。

　　晚飯過后，我們仨人坐在一起談天說地，有說有笑。媽媽說著她經歷的事，爸爸談談著他所知道的新聞，我也說著在我身上發生的有趣事情。每次說到好笑的地方，我們就開懷大笑，其樂融融。笑聲和柔美的音樂融和在起，飛向屋里的每個角落。

　　夜深人靜，月亮爬上上了月宮，無數顆星星在天空閃爍著。皎潔的月光透過窗戶，我們還在興致勃勃地說著、笑著……這就是我充滿溫馨、歡樂、幸福的家。

關于家的演講稿 篇16

　　世界上的大科學家，都是平凡人，他們可能生活在我們身邊。這本書帶領著我走進了科學名人們的世界，他們有的是數學大師、有的是物理學大師、還有的是化學大師……這本書讓我了解了他們生活中的小故事，學習到他們在科學道路上的小故事。

　　令我印象深刻的是牛頓發現萬有引力的故事，這個故事主要講：在1666年，23歲的牛頓總被一個問題所困惑，經過了蘋果掉地的事件，于是，他發現了萬有引力的定律。這個故事告訴我，要對平常的事物有好奇心，要勤于思考，通過努力證明自己的想法。我二年級上語文課時，從來不舉手回答問題，對老師的問題也不思考，現在回過頭來想，我與科學家牛頓的學習方式相差太遠了，他那么愛學習，那么愛思考，而我呢?卻跟他相反，我要向牛頓學習，以他為榜樣，勤于思考，經常動腦。　　魯班發明鋸的故事也讓我感受深刻，這個故事講：有一天，魯班一個人上山尋找木材，經過了手指被草葉劃破口子的事，魯班發明了鋸子，幫助木匠們更加容易地采集木材。這個故事告訴我們：要觀察生活中的點點滴滴，也許一件小事，一次小的經歷，但它都是一筆寶貴的人生財富。我覺得魯班是一個留心觀察生活的小事和勤動腦的`人，我要向他學習，用我們的眼睛多去留意生活中的每一件小事，從中學習，領悟到對于我們有益知識和技巧。

　　我們要以科學家們為榜樣，從他們的經歷中吸取教益，提高自身素質，有意識的培養良好的學習方式與生活習慣。實現自己的人生價值，為祖國的發展和人類的進步做出應有的貢獻。

關于家的演講稿 篇17

　　我今天演講的主題的是，和諧的家庭。

　　在美國的一個家庭曾發生過這樣一個故事，父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子，以至于孩子長期得不到父親的關愛。有一天，父親剛回家就又要出門，孩子問父親：“爸爸，您一小時能賺多少錢”“10美元，孩子。”父親得意地回答。孩子想了想，用懇求的語氣問：“爸爸，我想用10美元買您一個小時的時間，可以嗎?”可見，孩子多么渴望與父母在一起學習，一起游戲玩樂，共同體驗成長的快樂。這個比較典型的故事，反應著當代社會一個很現實和很真實的現象，當今社會，競爭加劇，生活節奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應酬的為人父母者，舍不得將時間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠。

　　情感支持是家庭穩固的基礎，是孩子健康成長的陽光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的基礎。有一個瘸腿的小男孩，他常常自認為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個孩子每人栽一棵樹，并且說，誰的樹苗長得最好，就給誰買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放棄。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物家。從此，小男孩變得自信樂觀了。終于有一天，他發現父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了，那個小男孩沒有成為一個植物學家，但他卻成了美國總統。

　　他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣，多給孩子一點支持和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的責任和義務所在，也是父母健康心態的具體表現。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。

　　因此，我想在這里強調，情感支持，是家庭和諧必不可少的一部分，

　　和諧的家庭，離不開每一個家庭成員的關愛和責任;

　　和諧的家庭，需要每個家庭成員的情感支持。

　　謝謝大家，我的演講結束了。

關于家的演講稿 篇18

　　每個人都有五彩斑斕的夢想，有許許多多的夢想，當老師。醫生。軍人……這些夢想就是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。

　　我的夢想就是當一名---舞蹈家，之所以有這樣的夢想，是因為我從小就喜愛跳舞，我要為我這個夢想而奮斗，要奮斗就會有挫折，不管有多少的挫折我都會為這個夢想而奮斗，我不能讓我這個夢想成為泡影。

　　這個舞蹈家的夢想是從我5歲開始的，只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動作，還有那氣質優雅的身材。

　　在學舞的過程中，我努力的練習，有時痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗淋雨澡呢!可在沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學的譏笑，這時自己總會流下眼淚，反問著自己，為什么我做不好呢?這樣我就會更加的努力的學習。練習，因為我不想讓同學譏笑以及老師的批評，這就變成了我練舞的動力。

　　有的時候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會付出自己最大的努力，使自己成為最好的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會成為舞蹈家。

　　如果我成為了舞蹈家，我會鼓勵自己的學生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會失敗。

　　這就是我的夢想，夢想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的夢想，為了夢想，每個人不懈地去實現，把瑰麗的夢想變成現實。