一個樹牢三個看齊學習研討發言稿（通用5篇）

一個樹牢三個看齊學習研討發言稿 篇1

　　要牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅決地維護好這個核心，堅決的向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊，立足本職工作，將“三個看齊”貫徹到實際行動中去，扎實推進區委區政府的各項工作安排部署;要創新工作方式方法，做好精準扶貧、文明創建、項目建設、招商引資、部門業務等各方面工作，以實際工作成效檢驗學習討論成果，確保圓滿完成全年任務，并認真謀劃好明年工作。

　　黨的xx屆六中全會是對全面從嚴治黨要求的再動員、再部署、再深入。省委在全省黨員干部中開展“講看齊、見行動”學習討論，目的就是全方位、大力度宣傳闡釋xx屆六中全會精神，教育黨員干部增強看齊的思想自覺和政治自覺，堅定地把全面從嚴治黨決策部署變為實際行動。畜牧系統干部要充分認識開展“講看齊、見行動”學習討論的重大意義，深入開展學習研討，切實將“一個樹牢、三個看齊”要求內化于心、外踐于行。

　　通過一系列的學習研討，要進一步深化思想認識，堅定理想信念，不斷堅定毅力定力，在體會畜牧工作的辛苦和矛盾中，感受到畜牧工作責任的重大。

　　把正在開展的“兩學一做”學習教育與“講看齊、見行動”學習討論緊密結合，努力在學習討論中進一步加強畜牧局機關黨建工作，為圓滿完成工作任務，打下堅實的基礎。

　　一要樹牢一個核心，把握政治方向。

　　二要堅定三個看齊，做到步調一致。

　　三要服務五大發展，積極為民謀利。

　　四要恪守廉政紅線，建設廉潔機關。

一個樹牢三個看齊學習研討發言稿 篇4

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家下午好!知識能夠塑造一個人的性格，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤為重要。

　　有很多同學會說學習苦、累，或者我學不會我也考不好不想學了，這兩種說法都是錯誤的。

　　首先，我無法否認學習之苦，學習之類，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗!遨游學海，跋涉書山，知識上的滿足給我們快樂;山重水復，曲徑通幽，難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務，而就應看成一個令人羨慕的機會。是的，只要我們不辭勞苦，敢于應對學習中的困難，你會發現，學習中自有情趣，更有快樂。

　　其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是透過自己的努力學習獲得的，如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關系。方仲永幼時是天資聰穎的神童，但他最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢如果不學習，那不就連一個普通人都算不上了嗎

　　戰國時有位名為蘇秦的好學者，晝夜勤讀，困倦時就用錐子扎自己的大腿，清醒后繼續學習。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發懸在房梁上，瞌睡時把自己拽醒，繼續學習。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學習是一個人成功的必經之路。

　　一個人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個人的聰明，中國臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好，有一次，數學考試他只考了20分，但是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。

　　期中考試剛結束不久，或許有的同學因為成績不好而放棄了努力，然而成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生，基礎不好沒關系，只要我每一天都有進步，就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結束后能夠放松一下了，然而你錯了，真正的考驗和挑戰還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

　　俗話說一年之計在于春，但冬天才是學習最好的時間，沒有干擾，周圍的一切都很安靜，在這種環境下更有利于我們的學習，所以，同學們不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂，不要因為一次的失敗而放棄努力，讓我們一齊抬起頭，整好裝，努力學習吧。

一個樹牢三個看齊學習研討發言稿 篇5

　　觀看全國大學生同上一堂防疫課思政課大講堂，感受就是自豪，因為疫情爆發后，國家從上到下，統一戰線攻抗疫情，成千上萬的醫護人員逆行疫區，救民于水火;全國各個醫療、科研單位都積極的為制造疫苗付出努力，并得到一定的進展;無數個志愿者沖到一線去為人民服務，有醫務工作者、有警察、有學生、有社會各屆的愛心人士;全國十四億人民都能夠聽從黨的號召和指揮，在家中不出門、不添亂，放眼世界，也只有當領導的中國可以做到。