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大學紀律演講稿

發布時間:2022-12-17

大學紀律演講稿(精選3篇)

大學紀律演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我決定競選紀律委員。我非常榮幸今天有機會參加競選。在過去的時間里,我一直努力,努力直到這一天有資格登上這個講臺,雖然我不算班上成績最好的,但我也曾經被評為“三好學生”這個光榮稱號,這不正是“不經一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香”嗎?

  俗話說得好“沒有規矩不成方圓。”如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認同。雖然我也存在一些缺點,也沒有什麼當紀律委員的經驗,但我相信,我能為大家服務,為班級服務,我有勇氣,我有信心。

  如果我當上紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務,老師,同學們!如果你們肯給我一次機會,我一定會讓大家滿意的。

  各位老師們用知識心血澆灌了我們,父母辛苦地養育我們,如果我們不進步,不努力,怎麼對得起他們呢?所以從現在開始,我們一定要努力,用好成績去回報那些為了我們而付出的人。

  各位同學,我們一起生活,已經快到五年,相信大家已經很了解我,我的脾氣有點暴躁,但這次如果我當上紀律委員,將會磨練我,我一定會改掉從前的缺點,發揚自己的優點,和大家一起進步,一起努力,一起讓我們的班級體更加團結,更加輝煌!

  如果這次我能競選上紀律委員,我將會以身作則,做好自己的本職工作,積極為班級服務,每次在上課鈴響的時候,主動做上講臺,管好紀律,讓老師走進教室的時候露出滿意的微笑。

  希望大家支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

大學紀律演講稿 篇2

  古人云:沒有規矩不成方圓,幾率在社會生活中占有舉足輕重的地位,自古以來,不論哪一代賢帝明君,要想治國安民,立法嚴紀定是他們的首要之選。如果沒有紀律國家何以繁榮昌盛,如果沒有紀律社會何以安定有序,如果沒有紀律,我們引以為傲的炎黃子孫又何以踏向成功的大門!

  紀律是勝利保證,這是一條顛撲不破的規律。一個工廠如果沒有勞動紀律,工人們各行其是,這個工廠就會亂糟糟的,生產陷入癱瘓。一個城市如果沒有交通紀律,居民們在街上隨心所欲,你騎自行車亂闖紅燈,我駕汽車橫沖直撞,他步行隨意穿越馬路,那么這個城市的交通狀況必然是一片混亂。同樣的,一個班級如果沒有學習紀律,同學們在課上隨意走動,談天說地,這個班級的學習氛圍便不再濃厚,成績也必然有所下降。

  不要過分的醉心放任自由,一點也不加以限制的自由,他的害處與危險實在不少,莎士比亞曾說過:紀律是打倒一切雄圖的階級“。好的紀律也是學習的最基本保障,是通向成功之路中不可或缺的因素。

  紀律與自由,表面上看,二者好像不相容,實際上卻是分不開的。青年人都向往自由,而紀律有事以約束和服從為前提的,因此有些人便產生了誤解,認為遵守紀律與個人自由是對立的,要遵守紀律就沒有個人自由,要個人自由就不該有紀律的約束,實際上,遵守紀律,次能使獲得真正的自由。

  凡是紀律,都具有必須服從的約束力。任何無視或違反紀律的行為,都要根據性質和情節收到不同程度的批評教育甚至處分,就是說紀律是嚴肅的,它帶有一定的強制性。同時,紀律需要自覺遵守。只有自覺紀律才是鐵的紀律。紀律與道德的不同之處在于紀律具有強制性的要求,但這種強制性又比法律弱些,而自覺性的要求則比法律強些。所以,遵守紀律還需要建立在自覺的基礎上。

  事實表明,具有高尚道德情操和高度文化素養的人,有著高度自覺地紀律性,而道德品質低下,沒有文化素養的人,往往是一個不能自覺遵守紀律的人。

  同學們讓我們在新的學年里發揚一服從二絕對服從的精神,從規范日常行為做起,遵守學校的規章制度,養成良好的行為習慣,爭做品德高尚,誠實守信,遵守紀律,自立自強的新時代學生!

大學紀律演講稿 篇3

  俗話說“沒有規矩不成方圓。”如果一個班集體沒有紀律,那老師就無法講課,同學們也就無法聽講。一個紀律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。

  在今天的課堂上,有的同學不守紀律,老師講課他不認真聽,做小動作亂說話,他自己不聽課還影響別人,使老師的課無法講下去。因此,我們在生活和學習過程中,都要有紀律性,要學會約束自己,要為不遵守紀律的行為負責。上課時不說話,管住自己的小嘴巴,不左顧右盼,不和前后左右同學說話,不做小動作,這樣才能保證聽課質量,聽懂老師講課的內容,做作業就會很容易,學習就會很輕松。那些愛說話愛做小動作的同學,自己學不好還影響他人學習,老師不喜歡,同學們也很討厭這樣的學生。

  為端正學習態度,明確學習目的,我要做到上課遵守課堂紀律,認真聽講,積極發言,不影響課堂秩序。人們常說:“遵守紀律從小事做起。”我覺得這話說得很有道理,一個人如果連上課都不遵守紀律,那么要做一件大事豈不是更難?趁我們現在還小學會管住自己吧!

  讓我們每個同學遵守課堂紀律從我做起!

  俗話說“沒有規矩不成方圓。”如果一個班集體沒有紀律,那老師就無法講課,同學們也就無法聽講。一個紀律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。

  在今天的課堂上,有的同學不守紀律,老師講課他不認真聽,做小動作亂說話,他自己不聽課還影響別人,使老師的課無法講下去。因此,我們在生活和學習過程中,都要有紀律性,要學會約束自己,要為不遵守紀律的行為負責。上課時不說話,管住自己的小嘴巴,不左顧右盼,不和前后左右同學說話,不做小動作,這樣才能保證聽課質量,聽懂老師講課的內容,做作業就會很容易,學習就會很輕松。那些愛說話愛做小動作的同學,自己學不好還影響他人學習,老師不喜歡,同學們也很討厭這樣的學生。

  為端正學習態度,明確學習目的,我要做到上課遵守課堂紀律,認真聽講,積極發言,不影響課堂秩序。人們常說:“遵守紀律從小事做起。”我覺得這話說得很有道理,一個人如果連上課都不遵守紀律,那么要做一件大事豈不是更難?趁我們現在還小學會管住自己吧!

  讓我們每個同學遵守課堂紀律從我做起!

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