微笑的力量演講稿5分鐘（通用6篇）
微笑的力量演講稿5分鐘 篇1
微笑，像一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖世間萬(wàn)物;微笑，像一縷清晨的微風(fēng)，使人心情暢爽;微笑，像一支純天然的藥劑，治愈生命中那受了傷害的心靈……
微笑是一種力量，振奮人們的心胸;微笑，是一首歌謠，飄進(jìn)我們的心田;微笑，是一條小溪，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物;微笑，是一縷清風(fēng)，吹走悲傷，吹走憂愁!
我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一則關(guān)于微笑的綜藝廣告。它的主題是“微笑是一種力量”!
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……
在人海茫茫的馬路上，有這樣的一個(gè)人。他的手中抱著一疊關(guān)于他們公司的重要文件，匆匆忙忙地奔向一棟繁華且高大的大樓的方向。突然，一個(gè)身穿整潔西裝，腳踩黑色油亮的皮鞋的人經(jīng)過(guò)，一不小心撞到了那個(gè)抱有重要文件的人，那一疊文件也伴隨著碰撞掉到地上了。
“真不好意思，我剛剛是因?yàn)橛屑笔虏抛驳侥愕模規(guī)湍銚炱饋?lái)!”接著他對(duì)著那個(gè)人露出一縷微笑，接著就匆匆忙忙地走了。本來(lái)路人生氣的心情瞬間就飄到九霄云外去了。
就是這一則短短的綜藝廣告使我明白了：微笑是世間最美的語(yǔ)言，是可以讓你溝通外面世界的最美好的語(yǔ)言!
微笑不僅僅只對(duì)這么一種事有利，而對(duì)大自然微笑，對(duì)人們微笑，也會(huì)讓你有個(gè)前所未有的美好印象!
微笑還是一盞指明燈，照亮前行的道路;它猶如燈塔一般，無(wú)論何時(shí)何地，都可以照亮你前行的道路!
“從前，有一座大山，里面遍地是樹(shù)林，因?yàn)檫@里離城市比較遠(yuǎn)，因此這里沒(méi)有多少人來(lái)過(guò)，漸漸的只剩下了兩戶人家。這兩戶人家十分孤獨(dú)，因?yàn)檫@是一座大山，他們從來(lái)沒(méi)有走出去過(guò)。他們每天都在想象大山外那美好世界的樣子。終于有一天，他們中唯一的小孩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉走出了大山……”
“哇，這里好美喲!”一個(gè)衣衫襤褸的孩子說(shuō)道。孩子身邊經(jīng)過(guò)了身著華麗的小孩。這個(gè)孩子想與別的孩子一起玩耍。便上前去向其打招呼，不料，這位小孩的母親卻用鄙視的眼光和語(yǔ)言驅(qū)趕他。孩子十分傷心。接連幾天狀況依然如此。
轉(zhuǎn)眼間孩子已經(jīng)離開(kāi)大山好幾天了，他沒(méi)有吃飯，沒(méi)有錢。被饑餓所迫，上街乞討。他乞求別人同情他，給他一點(diǎn)食物。可是，從他身邊經(jīng)過(guò)的人們并不少，根本就沒(méi)有一個(gè)人有一些同情心。直到孩子快要餓垮時(shí)。
有一位身著普通的老人走向了他，對(duì)他的遭遇同情憐憫，并且給他食物，這位孩子沒(méi)有什么東西能夠報(bào)答老人，只好向老人微笑，就是這個(gè)眼含淚水的微笑，使老人更加同情他。老人將他帶回了家，精心地將他喬裝打扮……
就這樣一年又一年過(guò)去了，這個(gè)孩子成立了一家在全國(guó)都有影響力的公司，獲取了巨大的成就。他是多么感謝當(dāng)時(shí)收養(yǎng)它的老人啊!他更感謝他當(dāng)時(shí)的那一個(gè)眼含淚水的微笑!于是他呼吁道：“微笑吧!無(wú)論在何時(shí)，微笑都是一種力量!”
不錯(cuò)的，微笑給予了人們成功，給予了人們力量，讓我們?cè)谏钪薪?jīng)常微笑吧!
要用微笑的面孔來(lái)對(duì)待生活!微笑就是一種力量!
微笑的力量演講稿5分鐘 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
微笑，是一種發(fā)自心底的愛(ài)的表達(dá)，就像一支白色的百合花，淡淡地散發(fā)著幽香，不經(jīng)意間讓人感受到它的芬芳與恬雅;微笑，又是一股能量的涌動(dòng)，它讓接受這真誠(chéng)微笑的人的內(nèi)心充滿了力量和勇氣。
一個(gè)叫馮夢(mèng)溪的北京孩子，到美國(guó)的第二天，她的外籍老師微笑著給了她一個(gè)用英文來(lái)講解中國(guó)結(jié)的來(lái)歷和編法的任務(wù)。老師的微笑給了她完成任務(wù)的決心。回到寄宿的家，美國(guó)小妹妹興奮地幫忙查找資料，不厭其煩地用英文講解，而美國(guó)爸爸媽媽則一直微笑著陪伴她。寄宿家人那燦爛的微笑讓她消除了內(nèi)心的不安與憂慮，使她乏力的身軀充滿了活力。第二天，她自信地站到了講臺(tái)上，雖然她的表述不如中文流利，但老師和同學(xué)都對(duì)她報(bào)以微笑和掌聲。他們那真誠(chéng)的微笑讓遠(yuǎn)在異國(guó)的馮夢(mèng)溪感受到了如家人一般的愛(ài)。
在日常生活中，我也時(shí)常能幸福地接受微笑的力量。從小，我就是個(gè)膽小的人，不管做什么我都縮在后面，除非是自己有把握的。記得剛學(xué)自行車時(shí)，一連幾天，我只能踮著腳滑行，就連比我小兩歲的鄰居都已經(jīng)自如上下騎車了，我還是不敢雙腳都跨上自行車，只是在三腳架里登半圈。那陣子，吃過(guò)晚飯一有空，就耐心地去練，爸爸微笑著指導(dǎo)我;而鄰居也總在一旁微笑著給我演示，在他們的幫助鼓勵(lì)下，我終于勇敢地跨上自行車上，在微風(fēng)中前進(jìn)著，呼吸著向往已久的新鮮空氣。我們的笑聲也隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)。
課堂上，是我們的微笑，讓孩子猶豫的手變得果斷勤快;課間，是同學(xué)們的微笑，讓同伴膽怯的心變得活潑開(kāi)朗;生活中，是爸爸媽媽的微笑讓孩子學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，讓他們有勇氣去面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
我知道，是周圍人友善的微笑和誠(chéng)懇樂(lè)觀的心態(tài)感染著一切，是微笑的力量支撐著我一步步走向成功，微笑，給了我力量。
微笑的力量演講稿5分鐘 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
微笑，可以使寒冷中的人們倍感溫暖;微笑，可以使沙漠中的人們不覺(jué)得(忘卻)干渴;微笑，可以使沮喪的人自信匯成商學(xué)院……
我永遠(yuǎn)忘不了(蔣)老師的微笑。
那時(shí)的我正在讀小學(xué)二年級(jí)。一次小測(cè)驗(yàn)，一向在數(shù)學(xué)方面成績(jī)出色的我，竟然只考了91分，我無(wú)法面對(duì)老師、家長(zhǎng)與同學(xué)。
“滴答滴答”的小雨被下課鈴聲震落了下來(lái)，我背著書包走出了教室，此時(shí)的天氣與我的心情差不多，同樣都是悲傷與難過(guò)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著隊(duì)走出校門，這時(shí)，送隊(duì)的數(shù)學(xué)老師——蔣老師把我叫住了。她對(duì)我說(shuō)：“周雅潔，老師知道你很出色，只不過(guò)是這次有一些失誤，老師相信你會(huì)在下次考出你的成績(jī)。”說(shuō)完，蔣老師沖我微笑著。那一瞬間，我的心里熱乎乎的，頓時(shí)覺(jué)得有了勇氣有了自信。回到家后，我認(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因，并且找到了自己的薄弱環(huán)節(jié)。“功夫不負(fù)有心人”，在下一次的考試中我脫穎而出，考到了滿分的好成績(jī)。
我也忘不了父母的微笑。
幼時(shí)的我是十分膽小的。一次，我去參加繪畫比賽，我感到十分緊張，心臟“怦怦怦”跳得很快，我甚至打了退堂鼓，心里嘀嘀咕咕道：時(shí)間快過(guò)去吧!別讓我比賽了!這時(shí)，我抬頭看見(jiàn)了窗外的爸爸媽媽。媽媽微笑著向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，讓我信心大增。我開(kāi)始把全部的精力投入到繪畫當(dāng)中，最后，我得到了這次比賽中的一等獎(jiǎng)。
我更忘不了同學(xué)的微笑。
我從4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所以直到現(xiàn)在我的英語(yǔ)還是很好，但我知道，成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)的支持和鼓勵(lì)。記得一次英語(yǔ)課堂上，老師正講著課，突然提了一個(gè)有難度的問(wèn)題，同學(xué)們都大眼瞪小眼，回答不上來(lái)。這時(shí)，我心中已有了一個(gè)答案，卻因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)誤而不敢舉手。因?yàn)槲页煽?jī)好，同學(xué)們個(gè)個(gè)都揚(yáng)著小臉微笑地看著我。得到了同學(xué)們的支持，我便很有信心地站了起來(lái)，并流利地說(shuō)出了答案。那次，同學(xué)們讓我有了成就感。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我只要遇到類似的情況，都會(huì)想起那次的經(jīng)歷，便大膽了起來(lái)。
記憶中那一張張微笑的容顏，深深地烙印在我心中，并伴我一路前行!
微笑的力量演講稿5分鐘 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
藍(lán)田日暖玉孔生煙，陽(yáng)光慷慨地布滿大地，柔和、溫暖，與她的微笑一模一樣，讓我沉醉得不可自拔。
熹光微露，她便悄無(wú)聲息地來(lái)到我的床邊，輕輕拍我的肩，以那溫柔的語(yǔ)氣催促著我該起床了，我睡眼惺忪，但依舊能一清二楚的瞧見(jiàn)那楚楚動(dòng)人的微笑，嘴角微微上仰，笑不露齒，眼睛自然的瞇著，淡淡的陽(yáng)光便在此刻映入眼簾，靜靜地，但卻讓我充滿能量，就如一個(gè)攀登者爬上山頂，用指尖觸摸到第一縷陽(yáng)光的喜悅與滿足。便擺脫了困意綿綿，滿載活力地迎接新的一天，那微笑從此刻就裝在腦海，給我以催促和提示。
題難高萬(wàn)仞，誰(shuí)言可攀登?我用左手支撐住干思路的腦袋，面對(duì)這些難題一籌莫展，欲要放棄卻又不甘心，心中五味雜陳，此時(shí)，她輕輕地過(guò)來(lái)了，面帶微笑地看著我柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加油!我相信你!”這輕輕的話語(yǔ)，卻如一個(gè)充斥著力量的手臂推向我的背，支持著我勇往直前，這微微的一笑，就像窗外明媚燦爛的陽(yáng)光為我驅(qū)散了重重彌漫的霧靄，露出勝利的曙光，讓我堅(jiān)定了探索的決心，發(fā)誓去追尋那曼妙絕倫的如微笑一樣美麗的真理，那梨渦淺笑，素面朝天的眉目令人傾心，那抿住的嘴巴給予了我肯定，仿佛是彎彎的月牙帶著我向上，賜予我鼓勵(lì)，披荊斬棘也在所不辭。
夜深人靜的時(shí)候，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，翻來(lái)覆去，她又走了過(guò)來(lái)，微笑依然在臉上，撫摸著我的臉頰，眼睛輕輕地眨，忽如其來(lái)的睡意席卷而來(lái)，又戀戀不忘剛才那傾國(guó)傾城的微笑，裝滿安全感的我便能安然睡去。
那微笑，是催促和提示，是肯定與安全感，是我一直以來(lái)向前的動(dòng)力!我不喜歡呲牙咧嘴的笑，唯獨(dú)傾心于媽媽由心而發(fā)的動(dòng)人微笑!
微笑的力量演講稿5分鐘 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生活中有很多不如意的地方，讓我們微笑著去面對(duì)，即使是失敗仍然可以教會(huì)我們?nèi)绾巫呦虺晒Γ?ldquo;失敗是成功之母”，但需要我們微笑著去面對(duì)失敗，從中去學(xué)習(xí)成功之道。
天空是藍(lán)色的，雖然有時(shí)天會(huì)陰，但陽(yáng)光始終是天空的主角，烏云總會(huì)散去。我們同樣應(yīng)該微笑著看待這個(gè)世界，我們的態(tài)度成就了一切的美丑好惡，也成就了我們的世界觀。
我們是無(wú)神論者吧，即使有神，我們也該相信上天是公平的。無(wú)意間坐在剛油漆未干的椅子上，就卻坦然地接受吧，微笑著去看屁股上的油漆，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)那像你笑容里綻開(kāi)的花，也許并不燦爛卻依然美麗。
微笑著面對(duì)生活，積極地面對(duì)工作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空因你的微笑而充滿陽(yáng)光，世界因你的努力而更加美好，而你在充滿陽(yáng)光的世界里才更深刻地感受到自己的存在與生活的意義。
微笑的力量演講稿5分鐘 篇6
在緩緩流淌的生活長(zhǎng)河中，你不經(jīng)意地灑下一串微笑，激起朵朵飛揚(yáng)的水花，平淡的生活也因此精彩紛呈。
一個(gè)人行走在異域，行走在地球另一邊那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。在大片大片的草坪蔓延的地方，漂泊的女子大抵只看見(jiàn)孤獨(dú)吧。然而就在那一瞬，一棵漫不經(jīng)心的狗尾草躍入眼簾，還有一個(gè)燦爛的微笑。“嗨!送你。”這句話曾讓那個(gè)孤單的女子——三毛溫暖不已，而更讓我覺(jué)得心動(dòng)的，是那個(gè)微笑，我將其稱作“狗尾草的溫暖”。
狗尾草下的微笑，是對(duì)一個(gè)陌生人最美的祝福，讓生活不再單調(diào)，讓漂泊的旅程燦爛溫暖，這種笑容，是時(shí)間安排的邂逅，可遇而不可求。真正讓瑣碎的生活精彩靈動(dòng)的，是我們身邊最熟悉的微笑。
初中第一次考試結(jié)束后，拿到那張做了只有一半多，成績(jī)?yōu)槿嘧畹头值脑嚲頃r(shí)，老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲諷讓我的心情跌到了谷底.回家的路上，沒(méi)有花香，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)，只有傍晚的風(fēng)凜冽刺骨。我走進(jìn)家門時(shí)，卻看見(jiàn)母親淺笑的臉。“回來(lái)啦，飯這就好了。”布滿歲月滄桑的臉上，淺淺的微笑，如一抹陽(yáng)光，照進(jìn)心靈的谷底，帶來(lái)生命的活力。那個(gè)迎接我回家的微笑，讓我重燃信心，將酸甜苦辣俱全的生活變得精彩無(wú)比。
那些孤單、灰暗的日子，因?yàn)槲⑿Χ厝枷Ｍ`放異彩。
當(dāng)我們?cè)诮邮芪⑿r(shí)，是否也該回以微笑，讓精彩的生活在另一個(gè)人身上蔓延?
陌路相逢，綻一抹笑顏，是對(duì)彼此的祝福;日夜相伴，展一絲笑容，是永恒的溫暖。
也正是這些你曾給予我的，我曾贈(zèng)予你的微笑，讓生活在時(shí)光的長(zhǎng)河里流出精彩!