弘揚法治精神五分鐘演講稿（通用3篇）

弘揚法治精神五分鐘演講稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!我是來自10班的張永杰，我今天演講的題目是“法制、安全 伴我們成長”。

　　同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律和《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

　　一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年內(nèi)，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上。特別是校園暴力事件不斷發(fā)生，在校學生的犯罪率呈上升趨勢。另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)安全事故已經(jīng)成為全國青少年兒童的.第一殺手，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天40多人死亡。由此可見法制、安全對于我們何等的重要。

　　青少年犯罪的原因是多方面的，有來自家庭的，有來自社會的，但其中最主要的是我們的個人原因：一些同學法律意識淺薄，不成熟、法制觀念淡薄，極易受到不良誘惑，在做事之前不考慮后果，為了一點小事，大打出手;還有一些同學不愛學習，整天混社會，結(jié)交不三不四的朋友，最終走上了犯罪的道路;有的講哥們義氣，為了他所謂的朋友感情，不明真相，不辨是非的去盲目幫忙。

　　還有的同學沒有安全意識，在校園里騎飛車，在樓道里擁擠打鬧，吃無安全保障的食品等等，這都是極其危險的。

　　借此機會，我們特別向大家提出幾點倡議：

　　1、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，用校規(guī)校紀約束自己的行為，因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

　　2、增強辨別是非和自我保護能力。明確什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識。

　　3、要胸懷寬廣。遇事要三思而后行。

　　同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止。讓我們攜起手來，嚴格遵守法律、法規(guī)以及學校、班級的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良行為，學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，一起追求健康高尚的生活，共創(chuàng)平安校園，和諧校園。謝謝!

弘揚法治精神五分鐘演講稿 篇2

　　全面推進依法治國，科學立法是前提、嚴格執(zhí)法是保障、公正司法是生命線，法治建設的成效如何則要看全民守法的情況如何。黨的xx屆四中全會審議通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出，“法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰”，同時強調(diào)，“必須弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍，使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。”這些論述深刻闡述了守法意識、法治精神在法治中國建設中的重要性。

　　人類早期的成文法常常銘刻在石柱或銅表上，但鑄鼎未必傳世，勒石未必長存，真正流傳下來的是“銘刻”在全體社會成員心中的法治精神。歷史發(fā)展表明，只有法律成為人們自覺遵守的規(guī)則，內(nèi)化于心、外化于行，法的意義、法的精神才能真正展現(xiàn)出來，法治的理想才能最終落地。因此，在全面推進依法治國的過程中，法治精神和法治文化具有特殊重要的意義。

　　要達到“全民守法”的目標，必須以法治政府的建立促進法治社會的發(fā)育，以司法的嚴謹、執(zhí)法的嚴格來培育公民守法的自覺性。這就要求我們，一方面要加快建設職能科學、權(quán)責法定、執(zhí)法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府;另一方面要充分發(fā)揮司法公正對于社會公正的引領作用，并在此基礎上，推進覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共法律服務體系建設，健全依法維權(quán)和化解糾紛機制、利益表達機制、協(xié)商溝通機制、救濟救助機制，暢通群眾利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障法律渠道。只有讓人民群眾在每一件具體的司法案件中建立對法治的信心、在日常工作生活中感受到法律的權(quán)威，他們對法律的態(tài)度才能由認識到遵守，由信任到信仰。

　　守法需要自覺，自覺守法要靠各行業(yè)、各領域的自我管理來培育。在推進法治政府建設的同時，也要推進多層次多領域依法治理，深化基層組織和部門、行業(yè)依法治理，支持各類社會主體自我約束、自我管理，發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團體章程等社會規(guī)范在社會治理中的積極作用，使各行業(yè)、各領域的從業(yè)者，真正在實實在在的自律和自我管理中，一點一滴培養(yǎng)起社會責任意識和法治精神。

　　推動社會主義法治文化和法治精神建設，離不開類型多樣的宣傳與教育。從上個世紀80年代至今，我國已經(jīng)完成了以全體公民為教育對象的五個法治宣傳教育五年規(guī)劃，“六五”普法規(guī)劃正在進行中，普法內(nèi)涵不斷豐富、領域不斷拓寬，已經(jīng)成為推進依法治國、建設社會主義法治國家的一項重要基礎性工作。我們要在全民教育基礎上，繼續(xù)推進針對不同領域、不同群體的法治教育，不斷創(chuàng)新宣講和教育方式，把法治教育納入國民教育體系和精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，以精準滴灌和春風化雨的形式，將法治教育送入街頭巷尾、百姓人家。只有經(jīng)過多管齊下的法治教育、培育，遵法守法的意識才能蔚然成風，社會主義法治文化才能在廣大人民群眾中落地生根，并為全面深化依法治國夯實堅實的社會基礎。

弘揚法治精神五分鐘演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好，今天我國旗下講話的主題是：弘揚法治精神，促進校園和諧。“少年強，則國強;少年智，則國智;少年進步則國進步”，我們是國家的希望和未來，只有我們學法、懂法，才可以使法律在我國普及，因為我們知道天平是衡量權(quán)利義務的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法律是社會主義的保障。所以，我們應學法、懂法、守法和用法，增強法律意識，提高法律素質(zhì)，堅決掃除損害青少年身心健康的社會丑惡現(xiàn)象，優(yōu)化青少年成長環(huán)境，才會使我們的校園處處充滿法治氣息，我們才會有更好的學習、生活環(huán)境。

　　在這里，我向同學們提出以下幾點倡議：

　　1、遵紀守法。從我做起，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，遵守學校的規(guī)章制度，不打架，不斗毆，不結(jié)交社會閑散人員。常言道：“近朱者赤，近墨者黑”，與行為不端的人員交往，必然會受到他們錯誤的人生觀、錯誤的思想、錯誤的行為影響，所以，樹立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀，多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感，少一點違法亂紀的僥幸心。

　　2、遇到違法亂紀的事情，應及時舉報揭發(fā)，而不是任其發(fā)展，以致對社會，對他人造成嚴重危害，當自己的合法權(quán)益受侵犯時學會用法律解決。

　　3、平時多看法律書籍和法律節(jié)目，積極參加學校組織的各項普法活動，增強法律意識，防患于未然，學會用法律武裝自己，我們只有知法，才會懂法，用法。

　　“法律”可以說是黑色的，因為它在罪犯面前，意味著判決、處罰;“法律”也可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。所以，我們中學生應了解法律，學習法律，懂得用法律來維護我們自身的權(quán)利。

　　只有遵紀守法，我們學習、生活的校園才會更加美好，更加和諧。從現(xiàn)在起讓我們攜起手來，學法、用法，弘揚法治精神，共同努力，構(gòu)建一個和諧、平安校園。

　　我的講話完畢，謝謝大家!