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學(xué)習(xí)經(jīng)驗的演講稿精品

發(fā)布時間:2023-01-05

學(xué)習(xí)經(jīng)驗的演講稿精品(精選12篇)

學(xué)習(xí)經(jīng)驗的演講稿精品 篇1

  各位老師,同學(xué)們,大家好!

  常言道,“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的努力,我們才會有成果。學(xué)習(xí)也是如此,有付出才會有收獲。隨著月考成績的揭曉,同學(xué)們?nèi)绻〉昧死硐氲某煽儯M膊灰湴磷詽M;如果發(fā)揮失誤,也不要氣餒。分?jǐn)?shù)固然重要,但是更重要的是通過一個分?jǐn)?shù)來反映出近階段學(xué)習(xí)的情況,并有針對性地加以努力。

  在此,時間財富網(wǎng)的小編和大家分享一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

  1、節(jié)約時間

  在日常生活中,學(xué)會見縫插針利用好空余時間,每天即使只抽出幾分鐘的時間,經(jīng)過日積月累,效果也相當(dāng)可觀。同時,不要浪費很多時間在焦慮、抱怨、發(fā)牢騷上,要及時調(diào)整自己的心態(tài),如果把這些時間用來學(xué)習(xí),或許會給自己帶來更多的信心。

  2、注重方法

  同樣是坐在課桌前,注重方法的同學(xué)在同等時間內(nèi)就能取得更多的成果。學(xué)習(xí)方法是因人而異的,在復(fù)習(xí)階段如果能選擇好最適合自己的復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)會事半功倍,不僅比別人省時間,復(fù)習(xí)效果也大有改觀。

  3、合理安排

  在學(xué)習(xí)的時候,一定要靜下心來,不能被其他事情所干擾。在該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候就要放開玩。不要在學(xué)習(xí)的時候腦子里想著玩耍,也不要在玩耍的時候想著學(xué)習(xí)。合理安排時間,也會讓學(xué)習(xí)生活更充實。

  4、專心聽講

  在學(xué)校里,每一節(jié)課的40分鐘都是寶貴的。與其在課后花費大量的時間復(fù)習(xí),不如在上課就認(rèn)真聽講。上課時遇到不會的題目或知識點,可以及時提問。如果上課沒有時間,也可以課后詢問老師。上課時要積極參與課堂活動,多問幾個為什么,做到日日清。

  距離期中考試還剩半個月左右,希望同學(xué)們能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在這次期中考試取得自己滿意的成績!謝謝大家!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗的演講稿精品 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自系xx班的,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過兩年經(jīng)驗的積累,我個人的體會是:

  第一,要調(diào)整良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標(biāo)。

  我相信到這所學(xué)校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識和技能,還要學(xué)會勇于面對我們在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標(biāo)行動,我相信,畢業(yè)的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。

  第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣。

  學(xué)校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里。現(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。

  第三,學(xué)會度過一個健康的生活。

  首先,我們要學(xué)會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學(xué)生,我們理應(yīng)當(dāng)?shù)淖杂X抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習(xí)慣。

  其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學(xué)業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。

  下面,我要和大家聊一聊我的學(xué)習(xí)心得和體驗。希望能給你們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來一些幫助。

  第一是計劃。

  要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達(dá)到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做。

  第二是刻苦。

  要合理的安排,利用時間,我們要達(dá)到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學(xué)習(xí)。

  第三是永不言棄。

  學(xué)習(xí)就應(yīng)該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。

  希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,找到自我,實現(xiàn)自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和給我這次寶貴的機(jī)會,是我有機(jī)會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗的演講稿精品 篇3

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開始上學(xué)了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬, 總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對一切。

  在初二上學(xué)期期末,我在成績上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅持努力的結(jié)果,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。

  在座同學(xué)們,你們是否在每一次考試的開始前,真正的竭力學(xué)習(xí)呢?在每一次考試中,自信而不慌地面對考試?在每一次考試的結(jié)束后,用心地反思自己并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法呢?

  其實,一切的學(xué)習(xí),方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能夠輕松地學(xué)好知識。

  學(xué)習(xí)的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識成為唯一的學(xué)習(xí)途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。

  面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國教育制度的一試定終生,使我們必須在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績,唯有這樣,才有出路,才有未來。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,而這一切的一切都需要學(xué)習(xí)。

  取得優(yōu)異的成績, 不單單要有積極主動地學(xué)習(xí),還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績,更多的是心態(tài)已調(diào)整好。只有自信的面對學(xué)習(xí)、面對考試,才能在考場上發(fā)揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學(xué)會深呼吸,學(xué)會忘記那是一場嚴(yán)肅的考試,用一種美好的心態(tài)來面對這一切。相信:不可能是不可能的事。

  學(xué)習(xí)方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學(xué)們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自己、對得起父母,也對得起辛勤的老師們!

  就算是曇花一現(xiàn),也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節(jié),我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。

  我的講話結(jié)束。謝謝!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗的演講稿精品 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學(xué)習(xí)體會。

  對于學(xué)習(xí),我的看法是,踏踏實實地學(xué),學(xué)習(xí)是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經(jīng)過了風(fēng)雨才可以見到美麗的彩虹。

  掌握正確的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,也可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門,以下幾點是我個人認(rèn)為很重要的,大家都應(yīng)該做到的:

  1.合理安排時間,做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂。

  2.上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽課一邊記重點。

  3.做到學(xué)得活,記得牢,用得上。

  4.學(xué)習(xí)互助,我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題;有時,我還在網(wǎng)上查閱資料,尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。

  5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,有助于提高文筆。

  另外,各科的學(xué)習(xí)方法是融會貫通的,一門學(xué)得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數(shù)學(xué)就在于多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎(chǔ)知識兩方面,基礎(chǔ)知識就沒有階級,必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩,有五大塊:聽、說、讀、寫、背。聽,就是聽力練習(xí),除了聽答案還要聽他們的發(fā)音;說,就是練習(xí)對話,英語課上就是練習(xí)對話的一個很好的機(jī)會;讀,就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞;寫,就是練筆寫英語文章,有時候能讀并不代表能寫;背,就是背單詞、背對話、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實踐中不斷總結(jié),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好習(xí)慣,就會終身受益。

  我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗的演講稿精品 篇5

  樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

  大家早上好,今天我演講的題目是樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

  學(xué)習(xí)是每一個人終身都必須做的事,是一種享受。有的人,往往投入大量的精力,卻效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來,方法固然重要,但必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)整心態(tài)。

  首先,要學(xué)會投入。投入不單單是要認(rèn)真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是說忘我。當(dāng)你投入了,專注了,你會忘記了時間,忘記了你身邊的一切,你的心中只有自己和所做的事。這時候,外界的一切干擾都是無用的,沒有人可以把你和你所做的事情分開。甚至困倦也會消失,你有一種沖動,一定要完成!這是一種崇高的學(xué)習(xí)的境界。

  其次,要擁有安定的心態(tài)。你要學(xué)會沉穩(wěn)。不要心急,不要慌張。要時不時停下來思考一下,冷靜一下。想想自己現(xiàn)在所定的目標(biāo)是否合理,想想自己離目標(biāo)的距離到底有多遠(yuǎn)。適時地小小的計劃一下,向目標(biāo)前進(jìn)。其實,哪怕你什么都不想都可以,就是單純地發(fā)一會呆,將心氣沉穩(wěn)下來,這也是一種純凈的學(xué)習(xí)境界。

  再者,要學(xué)會調(diào)整自己。調(diào)整的不僅僅是學(xué)習(xí)的目標(biāo)、方法,更重要的是心態(tài)。你可以抱著玩世不恭的心態(tài)來學(xué)習(xí),你也可以抱著必勝的信念來學(xué)習(xí),但你要記住,人是要承受一點壓力的,壓力會成為

  你的動力。同時,壓力也是雙刃劍,太過的壓力會是心力交瘁。不要把自己放任到任何一個極端中,因為這樣容易在學(xué)理路上找不到自己的方向。所以,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己,這是一種美好的學(xué)習(xí)境界。

  最后,要有一顆自信的心。相信“謀事在人,成事在天”,相信自己的學(xué)習(xí)能力,相信“蒼天不負(fù)有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三點相互依附,不可分割,如果你對自己沒有信心,那么再多的努力和奮斗也是徒勞,只要有了信心,再加上自己的努力和積極的心態(tài),那么一切都可以盡在你的掌握之中,這是一種積極的學(xué)習(xí)境界。

  大家也都清楚,現(xiàn)代社會就是一個競爭的社會,學(xué)習(xí)的過程就是一個競爭的過程,學(xué)習(xí)成績受基礎(chǔ)等因素的影響,所以成績有好有壞,本來無可厚非,但是,不思進(jìn)取,自甘落后,就是一種對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),最終吃虧的肯定是自己,只要在老師的指導(dǎo)教育下,能主動積極地參與學(xué)習(xí),銘記“勤學(xué)、好問、樂讀、善思”的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成“樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索”的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做課堂的主人,做時間的主人,做學(xué)習(xí)的主人,就一定能全面提高學(xué)習(xí)成績。只要你用心對待,相信自己,適當(dāng)?shù)淖⒁鈱W(xué)習(xí)的方法,保持良好的復(fù)習(xí)心態(tài),從容地面對壓力,你就一定會超越自己,在人生的道路上,建立自己成功的金字塔!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗的演講稿精品 篇6

  大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí)。

  許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時光,而走過一年多大學(xué)生活的我,卻認(rèn)為大學(xué)才是人生最璀璨、最美好的時光。當(dāng)我們告別緊張而充實的高三學(xué)習(xí)生活,跨入大學(xué)的門檻時,我們最重要的是學(xué)會如何做人、做事、做學(xué)問!同時,如何在大一時,完成角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)而做大學(xué)生活的主人。

  回想起自己剛走進(jìn)運城學(xué)院的那一刻,也會因為不夠空曠平整的操場,不夠藍(lán)的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學(xué)校建筑而悵然失落,可當(dāng)初的我心情卻十分平靜,現(xiàn)在想來,當(dāng)時很矛盾,可我明白:悔恨是沒用的,最重要的是現(xiàn)在如何去做好,盡快與這片熱土地融在一起,結(jié)出豐碩的果實!

  關(guān)于怎么學(xué)習(xí),我想在座的同學(xué)有很多不同的觀點,在這里,先向大家談?wù)勎业囊稽c心得。

  第一、不管在什么樣的環(huán)境中,我們都要樹立一個良好的心態(tài)

  我們身處的學(xué)校環(huán)境就是這樣:不夠空曠平整的操場,不夠藍(lán)的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學(xué)校建筑。而如何看待這樣的環(huán)境,要看你們大家。你樂觀了,也就會很快適應(yīng)這樣的環(huán)境,相反的,這樣的環(huán)境也會成為鍛煉你們頑強的意志,塑造你們堅韌的性格,培養(yǎng)你們接受和適應(yīng)一個新環(huán)境能力的一個絕佳機(jī)會。我相信到這所學(xué)校來,我們不只是接受一種高等教育,更要學(xué)會勇于面對我們的學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。。

  第二、學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)

  無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。

  第三、各學(xué)科的學(xué)習(xí)

  首先,我們要恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鏖T學(xué)科之間的關(guān)系,畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學(xué)生,我認(rèn)為你們最重要的學(xué)科就是與專業(yè)相關(guān)的一些科目,這就要求你們要在這些學(xué)科上花大量的時間;當(dāng)然,其他的學(xué)科也很重要,需要你們準(zhǔn)確地把握。

  其次,談?wù)劯鲗W(xué)科的具體學(xué)習(xí)

  專業(yè)方面,每周一節(jié)小課之后,必須有充足的時間進(jìn)行鞏固,并且要學(xué)會自己思考一些東西,尤其是聲樂的學(xué)習(xí),我們不一定非得每天多少小時的練習(xí),但頭腦中必須要時不時的思考。

  與專業(yè)相關(guān)的課程,與專業(yè)的學(xué)習(xí)密不可分。比如學(xué)習(xí)中國民族音樂,你就應(yīng)該知道你所演唱的、或是演奏的作品,可能是那個時代的杰作,它的風(fēng)格又具有哪個民族的風(fēng)格特色。

  而院里開設(shè)的公共課程,也是需要引起大家的重視。不管課程對你有沒有吸引力,你都得學(xué),畢竟那是你將來考研或是像更高層次發(fā)展的基石。像英語、政治,還有相關(guān)的音樂歷史,都會是音樂考研中必考的科目,你可以等到大二或大三去突擊,可平時的多下功夫,真到了那個時候,不是會更容易。

  上面說的看上去不難,做起來就很難講了,難就難在你是否能堅持。時光有可能就在你與寢室同學(xué)聊天中滑過。時間很寶貴,你可以和同學(xué)交談,但不要每天每時每刻都用于交談,畢竟我們不是空想主義者。

  在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂和幸福,能從枯燥的學(xué)習(xí)中體驗到知識的力量和精神的滿足,能及時找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。

  以上就是我的學(xué)習(xí)心得,希望會對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗的演講稿精品 篇7

  尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  良好的學(xué)習(xí)取決于個人的自覺和努力,當(dāng)然還有教師同學(xué)們的幫忙。古人曾說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”僅有勤奮,才能補缺補漏,在遇到困難時,更不要畏首畏尾,應(yīng)當(dāng)挑戰(zhàn)難題,突破自我的思維。

  在中學(xué)這個階段,我認(rèn)為課堂學(xué)習(xí)是很重要的環(huán)節(jié)。例如,上課認(rèn)真聽講、把教師所說的重點難點記清楚、對知識真正的理解透徹,而不是僅僅停留在上課時聽清楚等。

  擁有一個好的學(xué)習(xí)方法也是一個關(guān)鍵。當(dāng)把知識真正的理解好之后,更需要有相應(yīng)的練習(xí)來鞏固。俗話說:“熟能生巧。”一道一道習(xí)題的累積,哪怕一天只會做一題。

  有很多人總是學(xué)不好語文、英語這幾個科目,我覺得學(xué)不好的原因并不是難,而是懶。語文這類文科的知識本身繁雜,要記清楚,并靈活運用,實在不是一件容易的事。可是,如果平時認(rèn)真積累,勤讀,勤練,相信就不會覺得難了。通常早讀時大聲朗讀,是很好的記憶階段。

  總之,自覺是很重要的一個部分。當(dāng)一個人自覺對待學(xué)習(xí)的時候,是“我要讀書,我想讀書”,而并非是“要我讀書”。踏踏實實,一步一步慢慢來,不要急于求成,學(xué)習(xí)就會更進(jìn)一步。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗的演講稿精品 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這個與大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的機(jī)會。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對較好的成績。但是學(xué)習(xí)方法和過程與同學(xué)們大同小異,只是重點把自己如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣的幾點體會羅列出來,與大家交流與共勉。

  首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習(xí)慣”。我覺得,能否抓住課堂——即:能否聚精會神、專心致志地聽講對學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是第一位的。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與我們交流。因此,我們也要盡最大可能的調(diào)動自己所有的感官參與到聽課進(jìn)程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶,然后通過練習(xí)與鞏固——把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里。當(dāng)然,做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán),好記性不如爛筆頭——學(xué)習(xí)過后的知識點的遺忘對每個人來說都是不可避免的。所以,在聽講的時候,請同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆,一是認(rèn)真把老師強調(diào)的重點在課本上畫出來,二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來,以備鞏固和復(fù)習(xí)之用。

  其次,要養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。就是課下一定要對學(xué)過的知識及時加以鞏固。而認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)無疑是復(fù)習(xí)鞏固的最有效手段。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的特點就是科目增多,作業(yè)量也有所增大,但如果連作業(yè)也不去認(rèn)真對待和保質(zhì)保量的完成,不僅會造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能被全部消化,恐怕還會影響到下一個知識點的學(xué)習(xí)。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。如果做完作業(yè)還有余暇,可以再翻閱、追憶或檢查一下當(dāng)天所學(xué)的知識點是否都已經(jīng)掌握,如果還有不明白的地方,可以記錄下來,到第二天及時請教老師和同學(xué)。

  再次:要養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣。開卷有益,課余時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因為多讀書不僅能開闊視野,豐富自己的精神世界,還可以提高自己的閱讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中,我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少,想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷,閑暇時可以盯著電視整整看上一個上午。但現(xiàn)在我通過某些信息了解到:看電視是完全不能代替看書的:電視畫面給出的是全方位的直觀信息,根本用不著大腦進(jìn)行理解和思索,而看書則不然,不僅能鍛煉你的理解能力,還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且,書本里一些人物的思想、內(nèi)心活動的細(xì)節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。當(dāng)然,一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目,和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目,反而是不要輕易錯過的好。

  最后,一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習(xí)慣堅持下去,“冰凍三尺非一日之寒”,好的學(xué)習(xí)成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一份學(xué)案,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地糾正每一個錯誤,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一次考試。

  以上只是我個人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點兒心得和體會,希望對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫助。

  最后,衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養(yǎng)!

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗的演講稿精品 篇9

  "清商忽已謝,環(huán)堵緬清冬。"上周我們進(jìn)行了期中考試,這場考試來的迅猛,去得或蕭條或喜悅,它讓有的同學(xué)取得了一筆成功的財富,也讓有的同學(xué)懊惱后悔,沉浸其中。它仿佛一場大閱兵,檢驗者我們的方方面面。今天,我就本次考試和大家交流我的學(xué)習(xí)心得;

  1.凡事"預(yù)則立,不預(yù)則廢",學(xué)習(xí)也不例外,預(yù)習(xí)作為上課前的事先準(zhǔn)備,會直接影響聽課效果。而對我們而言,我認(rèn)為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政史是沒預(yù)習(xí)必要的,因為在課堂上幾分鐘的自學(xué),足以與復(fù)習(xí)畫等號,而語文、英語兩大科,需要我們提前抽出時間來瀏覽課文,語文課文要注意層次劃分,英語課文要注意新舊知識點的整合,句子結(jié)構(gòu)的劃分。

  2.要注重課堂學(xué)習(xí),關(guān)鍵是要開動腦盤,積極思考,孔子說"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆"就是這個道理。然而有不少同學(xué),一方面抱怨學(xué)習(xí)時間太少,另一方面在上課又因"走神"而把大量時間浪費掉。怎樣才能保持注意力集中,做到專心聽講呢?(1)要寄希望于課堂,而不是寄希望于課下,通過提高課堂的利用率,來減輕課下學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有了這種認(rèn)識,課上就不容易"走神"了。(2)要端正學(xué)習(xí)動機(jī),明確學(xué)習(xí)目的。一個希望通過課堂學(xué)習(xí)來滿足自己強烈求知欲的學(xué)生是不容易在課堂上"走神"的。(3)不要鉆"牛角尖",不懂的地方可以在課下去鉆研,這樣就可以保證聽課的延續(xù)性。假如你一個問題沒聽懂,就一個勁想,對老師使用"纏"字訣,死纏不放,老師不能因你這樣而白白耽擱大多數(shù)同學(xué)的時間和利益。這種現(xiàn)象屬于注意力不能及時正常轉(zhuǎn)移的走神。

  3.要當(dāng)堂掌握。我們不難發(fā)現(xiàn),日清前的數(shù)學(xué)課,大家會表現(xiàn)得很認(rèn)真,周清前各科的復(fù)習(xí)課上,大家也比平時更認(rèn)真,因為絕大多數(shù)同學(xué)都會暗下決心。可見,課前沒有一個"必須當(dāng)堂掌握"的決心,會直接影響到聽課的效果。如果每節(jié)課前,同學(xué)們都能自覺要求自己"必須當(dāng)堂掌握",那么上課的效率一定會大大提高。

  4.做作業(yè),關(guān)鍵要保質(zhì)保量,不僅要把題做對,還要盡量快速完成。所以我們應(yīng)該對自己提出兩點要求:(1)爭取一遍做對;(2)力求做題速度加快。如果能這樣要求自己,考試時錯誤百出或做不完題的現(xiàn)象就與你無緣了。

  5.調(diào)動學(xué)習(xí)興趣。愛因斯坦說:"興趣是最好的老師。"那我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)濃厚的興趣呢?(1)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以激發(fā)興趣。陳景潤本來對外語學(xué)習(xí)沒有興趣,但他確定了要摘取哥德巴赫猜想這個數(shù)學(xué)皇冠上的明珠這一堅定不移的目標(biāo)。因此,這個目標(biāo)激發(fā)了他學(xué)習(xí)外語強烈的興趣,它終于克服了難以想象的困難,最后掌握了英、俄、德、日四種外語。作為中學(xué)生,只要學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,志向堅定,就會逐漸培養(yǎng)起對學(xué)習(xí)的興趣;(2)利用客觀條件引起興趣。我們可以利用課本上豐富的圖片使我們的思想到達(dá)一個神奇的境界,從而產(chǎn)生興趣。

  同學(xué)們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。書山有路,學(xué)習(xí)有法。希望我談到的內(nèi)容對大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。

  20xx年11月17日

學(xué)習(xí)經(jīng)驗的演講稿精品 篇10

  注:本文檔有配套ppt,請搜:態(tài)度決定成敗_班會課_課件_PPT (1) 親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家好!本次我們的班隊主題是“態(tài)度決定成敗”!

  首先,先讓我們了解一下態(tài)度的定義,大家知道什么是態(tài)度嗎? 態(tài)度:指人的舉止動作;對于事物的立場或看法;

  態(tài)度:是你向他人表達(dá)心情的方式;

  態(tài)度:也是你對具體做法、反應(yīng)的取舍;

  態(tài)度:行動的內(nèi)在因素。

  為了讓我們更深層次的了解態(tài)度的意義,下面請大家聽一則小故事——倒霉的棺材:很久以前,有兩個秀才一起上京趕考。行走之間,巧遇出殯的隊伍,正抬著棺材哭天喊地。甲秀才大呼倒霉:“剛出門就碰上這等倒霉事真是出門不利!呸!呸!呸!”。一路上甲秀才嘮嘮叨叨,愁眉不展。終于到了考試的那一天,進(jìn)得考場腦袋短路。乙秀才見到棺材起先也感到不是滋味。但他轉(zhuǎn)念一想:“咦!棺材,棺材,有官有財!真是個好兆頭啊。”。于是乎精神百倍,加倍努力。大家猜一下甲秀才和乙秀才最后的結(jié)果會是什么呢?(答:甲秀才名落孫山,乙秀才高中)

  這個故事給了大家什么啟示呢?

  這個故事啟示大家任何事情都有兩面性,關(guān)鍵是看當(dāng)事者以怎樣的態(tài)度對待它,積極的態(tài)度創(chuàng)造人生,消極的態(tài)度消耗人生。積極的態(tài)度像太陽,照到哪里哪里亮,消極的心像月亮,初一十五不一樣,態(tài)度

  決定成敗。

  不同的態(tài)度就能導(dǎo)致不同的結(jié)果,如果你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應(yīng)對一切;而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,最終成為人生的失敗者。

  積極的態(tài)度,那么積極態(tài)度的特征有哪些呢?

  積極的態(tài)度就是向上的、進(jìn)取的;樂觀的;當(dāng)你樂觀時,覺得一切會很順利,你就傳達(dá)出一種積極的態(tài)度,人們通常也會做出友好的反應(yīng)。創(chuàng)造性的、歡樂的、有希望的。所以希望大家要經(jīng)常保持微笑,每天問自己:今天你微笑了嗎?

  下面輕松一刻,讓我們做一個“口”字游戲,規(guī)則是在“口”字上加兩筆,使它變成另外一個字。時間兩分鐘。

  搶答開始!!

  請大家看一下黑板上的答案吧

  下面,讓我們明確學(xué)習(xí)態(tài)度:我國心理學(xué)工作者近些年來曾對小學(xué)生的學(xué)習(xí)問題進(jìn)行了實驗研究。研究結(jié)果表明,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅直接影響學(xué)習(xí)行為,而且還直接影響著學(xué)習(xí)成績。上課注意聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真的學(xué)習(xí)成績也較優(yōu)良。相反,而那些對學(xué)習(xí)不感興趣,認(rèn)為學(xué)習(xí)無用,學(xué)生,課堂行為問題多,態(tài)度差勁,學(xué)習(xí)成績也差。

  據(jù)上述研究結(jié)果可見,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞與其學(xué)習(xí)效果密切相關(guān)。在學(xué)校情境里,如果其它條件基本相等,學(xué)習(xí)態(tài)度好的學(xué)生,其學(xué)習(xí)效果總是遠(yuǎn)勝于學(xué)習(xí)態(tài)度差的。

  下面讓我們明確學(xué)習(xí)態(tài)度?

  我們要用用謙卑的態(tài)度去學(xué)習(xí)。謙卑使人進(jìn)步,驕傲使人退步。越成熟的稻子,頭越低。

  用舍得的態(tài)度去學(xué)習(xí)。舍得投入時間和金錢。

  用改變的態(tài)度去學(xué)習(xí)。最有效的學(xué)習(xí),就是改變自己的思維習(xí)慣和行為。

  用珍惜的態(tài)度去學(xué)習(xí)。珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  下面,歡迎我們班的進(jìn)步之星演講他的學(xué)習(xí)心得,大家掌聲歡迎! 謝謝他的精彩的演講!!

  同學(xué)們要知道,人在世界上,不僅僅需要學(xué)習(xí)態(tài)度,當(dāng)我們步入社會后,更需要工作的態(tài)度!所以,了解一個人的工作態(tài)度,就是了解了那個人對生活的態(tài)度,這也就是他志向的表示。

  下面就工作態(tài)度為大家?guī)硪粍t小故事:

  A、B、C到一家建筑公司應(yīng)聘。他們在眾多的應(yīng)聘者是脫穎而出。最后,公司的人力資源部經(jīng)理帶他們來到了一處工地。告訴他們,每人負(fù)責(zé)把一堆散落的磚頭碼成一個方垛。

  A、B兩人有些不樂意,說:我們不是被錄取了嗎?干嗎還讓我們干這個?我們又不是來應(yīng)聘這個崗位的。

  只有C什么也沒說,開始干起來。干到了中午。A、B又說:經(jīng)理反正不在,我們歇會吧。

  等到經(jīng)理來了以后,A、B只完成了三分之一的工作量,而C只有十幾塊就碼齊了。午飯后,只有C按時完成了任務(wù)。

  最后,人力資源經(jīng)理對他們說:我們公司這次只聘任一位設(shè)計師,是C。至于為什么?你們自己想一想,我在遠(yuǎn)處看得很清楚。 大家知道為什么嗎?

  答:因為C表現(xiàn)出來的正是一種任何時候都對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,這樣的員工無論走到哪里都會受到歡迎的!!

  點燃你工作的激情:有人問三位砌磚的工人:“請問你們在做什么?” A工人沒好氣的回答:“在做什么?我正在用這個重得要命的鐵錘,來敲碎這些該死的石頭。”

  B工人無奈的回答:“為了每天30元的工資。若不是為了一家人的溫飽,誰愿意干這份敲石頭的粗活?”

  C工人眼中閃爍著喜悅:“我正參與興建這座雄偉無比的奧運會比賽體育館 。落成之后,這里可以容納許多人參賽者和觀眾。 這三個人的工作態(tài)度各有什么特點呢?

  答:第一、二人:消極、頹廢、厭倦 第三個人:熱情、以工作為榮

  下面送給大家一段話:

  無論你的工作是什么,你都要保持一種樂觀的態(tài)度去面對它。不要忘記工作給你帶來的榮譽,不要忘記你的責(zé)任,更不要忘記你的使命。 坦然的接受工作的一切,除了益處和快樂,還有艱辛和忍耐。

  我們要知道把一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡!

  股神巴菲特曾經(jīng)說過這樣一句話:任何人都有能力做到我所做的一

  切,甚至超越我,但實際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特,而是他們自身的原因,這個原因就是個人態(tài)度。人與人之間原本只有很小的差異,但這個很小的差異卻造成了巨大的落差。這個很小的差異就是他們具備的態(tài)度是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。 下面請各組宣誓你們的口號和今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)!!!

  Dream high組——口號:Dream high, Dream high, high !High! High!目標(biāo):刻苦學(xué)習(xí) ,努力前進(jìn)!

  強魂毅魄組——口號:天地朽而我組不朽,日月滅而我組不滅,我組精神永存!目標(biāo):遵規(guī)守紀(jì),文明待人,全面提升!

  依xo組——口號:四人一心,齊力創(chuàng)新。We are one! 目標(biāo):不做倒數(shù)第一,科目及格;沖進(jìn)前五!加油!加油!再加油!

  Moon組——口號:勤奮學(xué)習(xí),努力好學(xué),欣欣向榮,永不言敗! 目標(biāo):努力學(xué)習(xí),爭取做到最好!

  麗佳創(chuàng)新組——口號:積極上進(jìn),遵規(guī)守紀(jì),永爭頭名!目標(biāo):奮發(fā)向上,永爭第一!

  F(Y)組——口號:我就是我,不一樣的煙火! 目標(biāo):期末考試超越全部小組!

  Little tree組——口號:小樹小樹,茁壯成長,不畏風(fēng)雨,頂天立地! 目標(biāo):全面提高成績與素質(zhì)!

  勇躍升威組——口號:旭日東升,勇攀高峰,顯我雄威! 目標(biāo):不做班級倒數(shù)第一!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗的演講稿精品 篇11

  每天清晨,羚羊一睜開眼睛,首先想到的就是我必須跑得更快,否則就會被獅子吃掉。與此同時,獅子也剛從美夢中醒來,他也想到了自己必須跑得更快,才能獵食羚羊,不然就要餓死。新的一條開始了,羚羊和獅子從各自棲息的地方一躍而起,為了生命的尊嚴(yán),迎著朝陽,奮力飛奔。

  一、一個學(xué)習(xí)成功的萬能公式

  Success=v。t + 1/2at?t

  上面這個公式是成功的萬能公式。S代表的就是success,就是使s你u能夠能夠cc實現(xiàn)更高的目標(biāo)e,你就要不停不停地努力ss。v。是初始學(xué)習(xí)效率,a是加速度,t是時間。除了時間,其余都是矢量,有方向,有大小。

  1、明確的目標(biāo):成功等于目標(biāo),其他都是注解。

  2、積極的心態(tài):心態(tài)決定了行動力的方向和大小。

  3、自信:自信是成功的前提。成功開始與對自己的認(rèn)識。人類因有夢想而偉大,卻因不能免俗而渺小。

  分享故事:雄鷹在雞窩里長大。

  我們不知自己是千萬年進(jìn)化的終端產(chǎn)物,是一臺超級電腦:

  我們的頭腦有150億個神經(jīng)細(xì)胞,

  每天心跳10萬多次,

  眼睛能分辨1000多萬種細(xì)微的顏色,

  全身肌肉向同一水平運動能產(chǎn)生25噸拉力,

  從生至死,每秒可接收并存儲1000條信息。

  開發(fā)人腦一半的潛能,就可以掌握40多種語言,能背下大英百科全書里所有的內(nèi)容,還可以獲得12個博士學(xué)位。

  可想而知,我們最大浪費就是對自己聰明才智的浪費。

  而且,能力是逼出來的,力氣是掙出來的,好成績是拼出來的,好日子是干出來的。

  要相信自己可以成為學(xué)習(xí)高手,因為:

  (1)任何學(xué)習(xí)內(nèi)容都可以被人所掌握。

  (2)任何學(xué)習(xí)內(nèi)容都可以被我所掌握。

  (3)任何學(xué)習(xí)內(nèi)容都可以在限期內(nèi)被我所掌握。

  (4)我學(xué)習(xí),我快樂,我要享受成長的每一個過程!——

  拒絕什么,就是不能拒絕成長;選擇什么,都不要選擇放棄。

  4、時間管理:

  (1)10000個小時夢想成真

  (2)20\80定律:集中精力在能使你獲得最大回報的事情上。

  5、初始速度和加速度

  過去不等于未來。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不會決定你一生的成敗,而是你的決心才可以使你超越自己克服眼前的困難,到達(dá)你心向往之的理想之地。是決心而不是環(huán)境在決定你的命運。

  持續(xù)不斷的努力是學(xué)習(xí)致勝的關(guān)鍵。要在短期內(nèi)采取最大量的行動。

  學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的積累,成功是步步為贏的積累。

  二、學(xué)習(xí)的兩個支點

  1、知識點:先要夯實自己的知識基礎(chǔ),拓寬知識面。能力才可以附著其上得以發(fā)展提高。否則,能力的提高就成了一句空話,就成了無本之木,無源之水。

  2、能力點:知識拓寬夯實離不開勤奮,能力的提高優(yōu)化還得靠實踐和摸索。

  知道做不到,等于不知道。知行合一,學(xué)而不輟。這是學(xué)習(xí)最重要的法則。

  三、學(xué)習(xí)的三個習(xí)慣

  (一)高低結(jié)合

  統(tǒng)籌全局,站在系統(tǒng)的高度上把握知識。

  追根溯源,尋求事理之間的內(nèi)在聯(lián)系。

  (二)寬肚窄口

  發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想是思維習(xí)慣;

  善于總結(jié),養(yǎng)成復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣。

  (三)冷熱適度

  獨立思考,養(yǎng)成學(xué)思結(jié)合的習(xí)慣;

  大膽嘗試,養(yǎng)成參與分享的習(xí)慣。

  要學(xué)習(xí),更要思考。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是思考。

  四、學(xué)習(xí)四友

  (1)自信:靠山山倒,靠娘娘老,靠自己最好。求人不如求自己。文曲星等是輔助工具,真正學(xué)習(xí)的主體還是你自己。

  (2)課本:立足基礎(chǔ),回歸課本。

  (3)同學(xué):獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞矣!

  (4)老師:與其跟馬賽跑,不如騎在馬上,這就好似馬上成功。

  五、學(xué)習(xí)的五大關(guān)鍵

  (1)初步了解

  (2)重復(fù)是學(xué)習(xí)之母

  (3)開始使用

  (4)融會貫通

  (5)再次加強。

  最后,我得負(fù)責(zé)任地告訴在座的同學(xué),方法好不如狀態(tài)好。要想學(xué)習(xí)成功,一定要堅定信心,持之以恒,祝愿同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)生活中能保持良好的狀態(tài),努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),最終實現(xiàn)自己的夢想。

  為了你生命的尊嚴(yán),開始行動起來吧!

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗的演講稿精品 篇12

  各位老師、同學(xué)們:

  學(xué)習(xí)快樂,快樂學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡,只要你能仔細(xì)口味,就能體會其真正內(nèi)涵。是苦是甜,需要你自己感受。

  快樂在于方法,在于態(tài)度,在于勤奮。我的學(xué)習(xí)公式便是:成功=正確的方法+正確的態(tài)度+勤奮。

  對學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度是快樂的前提,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事成功于否,態(tài)度占著不可估量的地位。學(xué)習(xí)也是如此。我們不能為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí),不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè),這樣的結(jié)果只會事倍功半,對學(xué)習(xí)無益。我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,以快樂的心態(tài)接受這個任務(wù)。

  正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺得要取得優(yōu)異成績,好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。首先,我覺得我們應(yīng)該注重積累注重細(xì)節(jié),要善于提出問題。蘇格拉底曾說過:“我的聰明在于我的無知。”這就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個問號,多提幾個為什么。其次,我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)歸類。例如把一些相似的題型歸類到一起,再仔細(xì)觀察得出規(guī)律,方便以后做題。最后,我覺得我們對各科分配時間要均勻。自習(xí)課不能一味地做哪一門的作業(yè),而把其他的作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會出現(xiàn)偏科,而不會提高自己成績。

  勤奮是取得進(jìn)步的必要條件。沒有人生下來就是天才,被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結(jié)果。如果只靠聰明的頭腦而不努力,也決不會取得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時間,少說廢話,努力奮斗;勤奮要求我們要堅持不懈,鍥而不舍。

  當(dāng)然考試要想,考試時的心態(tài)調(diào)整顯得尤其重要。只有將自己調(diào)整到最佳狀態(tài),才能發(fā)揮出自己最好的水平。考試結(jié)束后,即使沒有,也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大廈的根基,失去它,人生大廈就會倒塌。我們時刻都要保持自持,相信自己是最好的。

  學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂。收獲的快樂,成功的快樂。我們要快快樂樂地學(xué)習(xí)。最后送同學(xué)們一句話:善始善終,終能成功;愈挫愈勇,方為英雄。

  謝謝大家!

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