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中華美德頌演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-01-25

中華美德頌演講稿范文(通用12篇)

中華美德頌演講稿范文 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我,是來自初x,x班的-x。  

  我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個(gè)中國人,可堪自豪的事實(shí)在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。  

  中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。  

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。  

  當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會“寬于待人,嚴(yán)于律己”的'時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候你所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)中華美德和民族精神嗎?  

  魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。  

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。  

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!  

  我的演講到此結(jié)束,  

  謝謝大家!

中華美德頌演講稿范文 篇2

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  當(dāng)今的人們已經(jīng)開始注視到了中國的文明素質(zhì),所有的人都在改變,不論大人還是小孩都在改變。

  有一件事那是幾年前的事有人在國外看到了一個(gè)故事講了有一個(gè)中國人在國外的動(dòng)物園看到了一個(gè)人再插注意牌前幾條都用的是別的國家語言而最多的那幾條是用中文寫的那人問他為什么要這么寫他答道因?yàn)橹挥兄袊瞬拍芊改巧蠈懼氖遣灰炔萜翰灰獊y扔垃圾和隨地吐痰。

  再講一件事前幾天在公園玩時(shí)看到了這樣一幕那是一家當(dāng)時(shí)他們剛吃完香蕉小孩隨手就要扔而媽媽卻阻止了說道:“我們應(yīng)該把香蕉皮扔在垃圾桶里。”雖然這只是一件小事但是它和上一條就行成了鮮明的對比。

  當(dāng)以上的事件發(fā)生很多次后中國人終于被提醒為什么會被外國人收購一次性筷子為什么中國人和日本人差別很大各種各樣的事都能體現(xiàn)出現(xiàn)在中國的進(jìn)步讓我們生長在充滿文明和美德的世界中生活人們開始栽樹保護(hù)土地不會在大量開采石礦可是還有違法的人但我相信一定能制裁好這些壞人。

  謝謝大家!

中華美德頌演講稿范文 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我,是來自初X,X班的。

  我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個(gè)中國人,可堪自豪的事實(shí)在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。

  中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會“寬于待人,嚴(yán)于律己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候你所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)中華美德和民族精神嗎?

  魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

  我的演講到此結(jié)束,

  謝謝大家!

中華美德頌演講稿范文 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我讀了《中華美德故事》之后,很受感動(dòng)。

  《中華美德故事》生動(dòng)地再現(xiàn)了中華兒女誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)、謙虛禮讓、尊敬師長、公正廉潔等出色品質(zhì),這些品質(zhì)不但讓孩子更加了解中國文化,而且教會孩子做人的道理,讓孩子在閱讀提高文化修養(yǎng),從而正確地樹立人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

  《中華美德故事》中的孔子學(xué)琴這個(gè)小故事讓我深受感觸:孔子想學(xué)琴,于是向師襄子求教。師襄子見孔子高九尺六寸,五大三粗的模樣,并不看好他。他教孔子一支樂曲,卻不告訴他曲名。孔子從早晨一直練到深夜,直到非常熟練,卻還是不滿足。老師說讓孔子換首曲子,但孔子說他還沒有領(lǐng)會曲子里表達(dá)的思想。孔子彈這首曲子越來越投入,他終于看到了他要尋找的,老師對孔子說:“這就是《文王操》”!

  這個(gè)故事給了我啟發(fā):做什么事情都要有恒心,有耐心。我聽過一個(gè)故事:講的是一只小貓?jiān)卺烎~,看見一只蜻蜓,就放下魚竿去捉蜻蜓,回來之后魚食也被吃了,一會兒又飛來一只蝴蝶,小貓又去追蝴蝶,最后空手而歸,我們要學(xué)習(xí)孔子那樣有恒心,有耐心的精神!

中華美德頌演講稿范文 篇5

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  道德感是人的獨(dú)特品質(zhì)的一個(gè)組成部分。道德的根本,是自制心和克己心,使自身的本能服從全體。道德最大秘密就是愛,或者說,就是逾越我們自己的本性,而融入旁人思想、行為或人格中存在的美。當(dāng)良心、羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心在你的心靈中永遠(yuǎn)扎下根來的時(shí)候,你就會形成一種有道德個(gè)性。

  美德分為:堅(jiān)持、節(jié)儉、勤奮、樂于助人、珍惜時(shí)間、寬容、誠信這七大類。我曾經(jīng)讀過這樣一件關(guān)于寬容的故事——

  兩個(gè)朋友在沙漠旅行,途中他們?yōu)榱艘患∈露l(fā)生爭吵,其中一個(gè)還打了另一個(gè)一記耳光。被打的人覺得深受屈辱,獨(dú)自走到帳篷外,一言不發(fā)地在沙子上寫下了一句話:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

  然后,他們繼續(xù)往前走,一直到一片綠洲,停下來飲水和洗澡。在河邊,那個(gè)被打了一巴掌的人差點(diǎn)被淹死,幸好朋友救起他。上岸后,那個(gè)人拿了一把小劍在石頭上刻下了一句話:“今天我的好朋友救了我的命。”

  朋友看到后好奇地問他:“為什么我打了你后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在有刻在石頭上呢?”

  那個(gè)人笑著回答說:“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能磨滅它。”

  朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是有心的。忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心的幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你還是有很多真心的朋友朋友——

  記得有一次,我和我的好朋友來我家玩兒,因?yàn)橛⒄Z班那些芝麻大點(diǎn)的小事要絕交,兩個(gè)人都哭了,媽媽說要拿皮腰帶打我,我連忙跑到姥姥那屋,鎖上門,有哇哇大哭了起來。我的那個(gè)朋友說,你媽拿的是布的腰帶,不是皮的,媽媽說:“你看你們倆,又站到統(tǒng)一戰(zhàn)線上了吧!”這時(shí),我們同時(shí)笑了起來。

  中國是四大文明古國之一,在中華大地這片神圣的土地上有著數(shù)千年的文明史,中華美德源遠(yuǎn)流長,博大精深為后世所傳頌和贊揚(yáng)。美德不需要潛心雕琢就可以醞釀,她是內(nèi)心深處自然流露的文明與高尚是最原始最本真的一種純潔的節(jié)操,是的,美德是一種人生態(tài)度與境界,美德是與陌路之人擦肩而過時(shí)的一抹淡淡的微笑,美德,是一個(gè)眼神,是一個(gè)手勢,是一句安慰;美德,是一種理解,是一種包容,是一種信任。美德,是用真誠和愛看待世界,坦然和從容面對生活。

  在我們的生活中,學(xué)習(xí)中,美德無處不在。同學(xué)們,當(dāng)你們走在校園里看到一片片紙屑,一堆堆果皮的時(shí)候,你是否主動(dòng)去將它們撿起你有沒有想到你撿起的是垃圾,收獲的是尊嚴(yán),傳播的是美德;當(dāng)你在擁擠的公交車內(nèi),主動(dòng)為他人讓座的時(shí)候你有沒有感受到美德已經(jīng)在彼此間交匯。

  你可曾記得:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”那一度響在耳邊而又銘刻心底的詩句?

  你可曾記得:“一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒于物力維艱。”那縈繞心頭而又深入骨髓的古訓(xùn)。

  你可曾記得共產(chǎn)黨的締造者毛澤東那擲地有聲而又振聾發(fā)聵的教導(dǎo)。是的,改革開放給了我們發(fā)展的動(dòng)力,今天,我們的國家富強(qiáng)了,我們的生活富裕了。但是,有許多的人在積極的消費(fèi)過程中的浪費(fèi)就是在有“大學(xué)生搖籃”之稱高中校園浪費(fèi)現(xiàn)象也比比皆是。餐廳里,餐桌上經(jīng)常可以看見只咬了幾口就被扔掉的饅頭和燒餅,還有垃圾桶里那不計(jì)其數(shù)的一次性餐具。教室里,雖然只有幾個(gè)同學(xué)在上自習(xí)但是全部的日光燈卻經(jīng)常處于緊張的工作狀態(tài)。宿舍里沒有人使用的水龍頭在嘩嘩的淌著水。比浪費(fèi)現(xiàn)象更讓人痛心的是對浪費(fèi)觀念的淡漠。

  有些同學(xué)沒有接受過勤儉節(jié)約思想的教育,總是給自己的浪費(fèi)行為列出種種理由。有的同學(xué)說:“現(xiàn)在生活水平提高了,倒點(diǎn)剩飯剩菜可以理解。”有的同學(xué)說:“我們這算什么,跟電視上報(bào)紙上登的差遠(yuǎn)了。”有些家長也在助長這種不良風(fēng)氣,大把大把的給孩子零花錢,對孩子有求必應(yīng),甚至有些家長直言不諱的表示“只要孩子學(xué)習(xí)好就成,浪費(fèi)點(diǎn)東西沒啥,反正有錢了。”

  從表面上看浪費(fèi)只是個(gè)人的消費(fèi)方式,但從本質(zhì)上講它卻從側(cè)面反映了一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀的偏頗與瑕疵。消費(fèi)者沒有注意到無謂的消費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)成果的可恥行為。當(dāng)你隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候你是否想到你的父母也許正在為全家人的一頓飯而辛苦奔波?當(dāng)教室里、宿舍里的日光燈正在毫無意義工作的時(shí)候,你是否想到貧困山區(qū)的孩子也許正在點(diǎn)著蠟燭在教室里上課?當(dāng)孤獨(dú)的水龍頭大聲抗議的時(shí)候,你是否意識到其實(shí)我們也是在浪費(fèi)一種希望,一種藍(lán)天碧水和綠地永存的希望。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!用我們的雙手去創(chuàng)造美德,使我們的校園更加靚麗多彩。用美德去灌溉每一棵枯萎的樹苗,讓她在我們的心中茁壯成長。

  我演講完了!謝謝大家!

中華美德頌演講稿范文 篇6

  各位老師,同學(xué)們,大家好!  

  從我懂事起,媽媽就告訴我要做一個(gè)有"美德"的人。什么是美德?媽媽告訴我美德就是高尚的`品德:正直、善良、優(yōu)秀。后來我就就有了這樣一個(gè)概念:那些被社會所贊頌的偉人就是有美德的人。  

  上星期三的一件平常事讓我明白了有美德的不一定是偉人,它可以是普通人,它時(shí)常在我身邊發(fā)生著,就像一個(gè)偉人說的那樣:美無處不在,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。事情是這樣的:星期三的早晨,嘩啦啦的下著雨,爸爸像平常一樣送我上學(xué),可就在學(xué)校附近堵車了,密密麻麻的電動(dòng)車、人群、小汽車在雨中越聚越多,來往的人群都急著往前,因?yàn)榭煲t到了,爸爸也想盡法子的去鉆空子。雨中夾雜著孩子的哭聲、家長的叫罵聲、還有那毫無用處的汽車?yán)嚷暎瑹狒[極了。突然我發(fā)現(xiàn)人群開始有規(guī)律的移動(dòng)起來。哦,居然是我們學(xué)校的體育老師,還有路邊商店的小老板在路邊充當(dāng)"警察"在指揮交通呢,我們的老師都沒穿雨披,那小老板雖然穿著雨披,可頭露在外面,淋得像個(gè)"落湯雞"。道路在他們的指揮下很快就疏通了,我很感動(dòng),我覺得他們也是有美德的人。我問爸爸,爸爸笑著說:"美無處不在"。  

  從這件小事上,我明白了老師、商人甚至是打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人,他們都是有美德的人,美德就在我們身邊。  

  謝謝大家!

中華美德頌演講稿范文 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  今天,我讀了關(guān)于誠信的中華美德故事——曾子殺豬。

  故事的內(nèi)容大概是這樣的:有一天早晨,曾子的妻子要上街買點(diǎn)東西。可是小兒子老纏著媽媽,想讓媽媽帶著他去。曾子的妻子看到了自家院里的小豬,隨口說:“等娘回來把小豬殺了,燉肉吃。”小兒子高興極了,這才放她走。等曾子的妻子回來的時(shí)候,曾子正在準(zhǔn)備殺豬,她連忙說:“我早上跟孩子說著玩兒的,怎么能當(dāng)真呢?”曾子說:“小孩子是不可以欺騙的,現(xiàn)在你欺騙他,就等于教他行騙。”曾子的妻子聽了,只好讓曾子把小豬殺了。

  讀完這個(gè)故事,我想:誠信不就是誠實(shí)守信嗎?如果你不誠實(shí)守信,那別人怎么相信你呢?如果曾子聽了妻子的話沒有殺豬,那小兒子就會想:媽媽不是說要?dú)⒇i燉肉給我吃嗎?怎么沒有殺?媽媽在騙我!等小兒子有了孩子以后,受他的父母的影響,也會騙他自己的孩子。這樣下去,不就應(yīng)了故事最后曾子說的那段話:小孩子是不可以欺騙的,現(xiàn)在你欺騙他,就等于教他行騙嗎?

中華美德頌演講稿范文 篇8

  老師、同學(xué)們:

  大家好。

  我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個(gè)中國人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神》。

  一.愛國、氣節(jié)

  列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來,多少仁人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛國方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。

  “祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)。”這是一切愛國科學(xué)家的心聲。國外科學(xué)家紛紛回歸祖國,要為新中國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢學(xué)森面對美國方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視,毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學(xué)位再回國的勸告……

  以上種種愛國和氣節(jié)的實(shí)例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國和民族利益為重。

中華美德頌演講稿范文 篇9

  尊敬的老師們,同學(xué)們

  大家好!

  中華民族有五千年的歷史,孝親敬老是我們的傳統(tǒng)美德,今天我為大家演講的題目是——讓中華美德伴我成長!

  當(dāng)今社會,幾乎每個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,我們都是家里的小太陽、小皇帝。我們心安理得的享受著父母的關(guān)愛照顧;然而,同學(xué)們,你們有沒有想到,我們該如何孝敬父母呢?

  “香九齡,能溫席”是我們大家都熟知的孝親敬老的故事。

  黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。他非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,日夜守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。

  冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很難入睡,他老人家白天干了一天的活,晚上如果不能好好地睡覺,多辛苦啊!想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他便悄悄走進(jìn)父親的房里,為父親鋪被,鉆進(jìn)父親的被窩里。她用自己的身體,暖了父親的被窩;她用自己的孝敬之心,暖了父親的心。

  再看現(xiàn)在的青少年們。父母無微不至的關(guān)懷照顧著我們,而我們卻覺得這一切是理所當(dāng)然的。很少有人為父母著想,有什么東西都先想到自己,然后才是父母,甚至根本不想父母。朋友們,你有沒有意識到我們正在喪失我們中華民族的傳統(tǒng)美德?我們是否需要反思一下應(yīng)該怎樣去孝敬我們的父輩。

  孝親敬老不僅要學(xué)會照顧父母,新時(shí)代還賦予他另外一層的含義。那就是我們要努力做好自己分內(nèi)的事情,以減少父母不必要的擔(dān)心。有的同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)不好,學(xué)校多次找家長,為此讓父母十分苦惱,其實(shí)這也是一種不孝敬父母的表現(xiàn)。為了讓父母安心工作,讓父母幸福快樂的生活,我們應(yīng)該在學(xué)校學(xué)好知識,回家自覺復(fù)習(xí);和老師、同學(xué)搞好關(guān)系;在精神上為父母帶來愉悅。這其實(shí)就是對父母做大的孝順了。同時(shí)也提高了自身的修養(yǎng)與學(xué)識,這也著實(shí)是一件一舉兩得的事情。

  從小到大,爸爸和媽媽給了我們無微不至的愛。他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我,使我長大成人。而他們卻不求回報(bào),只為了我們的安全幸福每天努力工作著,下班之后還要在家里為我們做飯做菜。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,應(yīng)該自己來照顧自己,有時(shí)候也應(yīng)該照顧一下父母,我們也需要學(xué)會孝敬父母,真誠的體會父母為我們付出的一片愛心,盡力為父母做些力所能及的事情。

  誰言寸草心?報(bào)得三春暉。

  讓孝親敬老這種傳統(tǒng)美德辦我們成長!讓我們用我們這寸草之心,孝敬、回報(bào)我們的父輩吧。

  老師們同學(xué)們,我的演講結(jié)束了。謝謝大家。

中華美德頌演講稿范文 篇10

  尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是黑河三小五年二班的宋佳玉,我今天演講的題目是“傳承中華美德,爭做有志少年”。我是一個(gè)愛讀書的小女孩,每天最愿意做的事情就是聽著輕音樂,翻看著自己喜歡的書籍,盡情地在書本的海洋汲取知識和道德的力量。從三年級起我喜歡上了中華魂教育讀本,《頌歌獻(xiàn)給黨》《理想點(diǎn)亮人生》《中華美德頌》,這些薄薄的小冊子里藏著許許多多催人上進(jìn)、感人肺腑的小故事,那些平凡而偉大的主人公身上所閃耀的中華美德的光芒,在我悲傷、困惑、煩惱的時(shí)候,給了我莫大的鼓勵(lì)。

  今年春天,當(dāng)老師把《中華美德頌》這本小冊子送到我手里的時(shí)候,我迫不及待地翻開書頁,一個(gè)個(gè)弘揚(yáng)中華美德的小故事躍入眼簾,震顫著我的心靈。在我這本書里,我認(rèn)識了汶川地震中“最美女教師”袁文婷;認(rèn)識了用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)摹白蠲浪緳C(jī)”吳斌;認(rèn)識了用孝心撐起一片天空的普通女孩孟佩杰;我還認(rèn)識了用單腿拼搏人生的汪涓……在書里我跟他們一起哭、一起笑、一同緊張、一同驕傲。

  美德像一汪清泉,滋潤著我們的心田;美德是一篇樂章,陶冶著我們的情操;美德像一張考卷,檢閱著公民的行為。在社會上,我們經(jīng)常會看到與美德背道而馳的現(xiàn)象。“隨地吐痰、亂扔垃圾”“公交車上對站著的老人視而不見”“中國式過馬路”“不贍養(yǎng)老人,導(dǎo)致老人餓死在家中”……事情有正反,美德無大小。一個(gè)小小的動(dòng)作,一聲輕輕地問候,幾秒耐心的等待,都可以折射出美德的光環(huán),讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

  老師們,同學(xué)們,雖然我現(xiàn)在還不算是一個(gè)完美的人,但是美德的種子已經(jīng)在我的心中埋下,它已經(jīng)生根、發(fā)芽,有一天它會在我們心中長成參天大樹。小伙伴們,讓我們一起“傳承中華美德,爭做有志少年”吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中華美德頌演講稿范文 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我讀了《中華美德故事》這本書感受頗深。其中,岳母刺字的故事給我留下的印象最深。

  這個(gè)故事講的是岳飛小時(shí)候刻苦練習(xí)功夫,成了一代眾人皆知的英雄,接著他的母親在他的背上刻了四個(gè)大字:精忠報(bào)國。最后,不幸被秦檜等人殺害了。

  這個(gè)故事給我感受最深的是我們一定要懂得報(bào)答自己的祖國,讓國家變得更加美好。

  這個(gè)故事讓我想到了我國首都北京西郊,那座只剩下殘?jiān)珨啾诘膱A明園。遙想一百年前,圓明園是一座多么豪華的皇家園林啊!它占地5025畝比頤和園整整大了580畝。可是,在1860年10月6日,在那個(gè)黑暗的夜晚,英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園中,經(jīng)過他們慘無人道的燒、殺、掠、搶,圓明園從此化為烏有。

  同學(xué)們,我們一定要用功讀書,學(xué)好過硬的本領(lǐng),長大之后精忠報(bào)國。

中華美德頌演講稿范文 篇12

  每個(gè)中華人,都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。

  就好比說《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。

  尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。

  再比如說,現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二——不隨手亂扔垃圾。

  說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個(gè)壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。

  其實(shí)要不做到這些也很簡單,只要心里有這個(gè)信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了。

  中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們一定要去幫助他,而不是蔑視他。或者,在公共汽車上有空位時(shí),我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時(shí)候,我們就要把位子讓給那些人坐。

  同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在我們中間出現(xiàn)。所以,我們一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人!

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