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和諧青春校園演講稿

發(fā)布時間:2023-02-05

和諧青春校園演講稿(通用19篇)

和諧青春校園演講稿 篇1

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧青春校園的歡快樂章。

  和諧青春是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好 事物的共同特點。實現(xiàn)和諧青春,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切 積極因素構(gòu)建和諧青春文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

  構(gòu)建和諧青春校園需建立和諧青春的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文 化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需 要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印熒ゾ椿郏瑥亩?造和諧青春的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧青春校園需建立建立和諧青春的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到 和諧青春校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。 同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧青春的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧青春校園需建立需要建立好的學(xué)風、好的校風。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團 隊作風,一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材” 。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學(xué)風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春 風化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧青春的教育氛圍。構(gòu)建和諧青春校園需建立誠信、文明的作風。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧青春的校園文化。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧青春校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將 持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行 云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧青春校園的彼岸 前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧青春校園的樂章終將奏響。

  花開的日子,讓我們在和諧青春的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧青春的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧青春的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中。

和諧青春校園演講稿 篇2

  金色十月,秋風送爽。在這“溶金水色洗空明,不許清秋負晚晴”的美麗寧靜的季節(jié)里,我們神州大地上處處洋溢著歡欣,洋溢著激情,中華兒女團結(jié)一心,和諧青春奮進,戰(zhàn)勝了天災(zāi)、戰(zhàn)勝了自我,向世人展示了一個 全新的中國。 文明是什么?文明是風,吹過心田。文明是云,飄過天空。文明是雨, 滋潤大地。文明是花,常開不敗。而和諧青春呢?和諧青春是春風,她能使堅冰融 化,萬物復(fù)蘇。和諧青春是春雨,她“隨風潛入夜,潤物細無聲” 。文明禮儀是 歷代文人墨客推崇的理念,而和諧青春社會始終是人民最崇高的理想。 在今天,無論哪個地方,哪個角落,哪里有不平,都能夠聽到打抱不 平,保護弱小的文明之聲;無論哪個地方,哪個角落,哪里有困難,都能 夠看到紛紛解囊、慷慨相助的和諧青春之手。我們怎能不為自己生活在這樣一 個和諧青春文明的世界而感動?我們又怎能不為人類共建和諧青春世界的事業(yè)而出 一分力呢? 創(chuàng)建學(xué)校的和諧青春文明,其實很簡單,很簡單,只要我們每個人伸出一 雙手,就會營造出一個輕松和諧青春的空間。一分文明好像一滴水,許多文明 就是一片海;一分和諧青春好像一盞燈,許多和諧青春能匯聚出一片光明。

  在創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧青春校園的今天,作為一名青年教師,我深深地懂得:維護我們文明的城市任重而道遠,構(gòu)建和諧青春的校園惠及子孫后代。在創(chuàng)建文明校園的活動中,我努力從自身做起,和孩子們一起去收集那些 “漂亮學(xué)校”的圖畫,一起欣賞那些“示范學(xué)校”的文明,一起為我們雙山暢想美好的未來。在構(gòu)建和諧青春校園的浪潮中,我和孩子們一起走出教室, 把路邊的白色垃圾撿起,讓小草和鮮花展露出它們本來燦爛的笑臉。 和諧青春文明,就是這樣,很簡單,很簡單。從我做起,從小事做起,激 發(fā)自己的熱情,全心全意投入工作。一分文明好像一棵樹,許多文明就是 一個森林。一分和諧青春好像一條小溪,許多和諧青春就能匯聚成百溪百泉。

  波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光萬丈,我只是金光一縷。我是太陽底下最平凡的人,平凡的我堅定而執(zhí)著地為創(chuàng)建文明學(xué)校而努力,為構(gòu)建和諧青春校園而奮斗。我愿做一名忠誠的衛(wèi)士,用青春的激情吹響播撒現(xiàn)代文 明的號角,吹亮人們的心田;我愿做一個小小的音符,將我的青春融入到 構(gòu)建和諧青春校園的壯美旋律中,譜寫出新時代的華彩樂章。朋友們,伸出你 的手、伸出我的手、伸出我們大家的手,讓我們一起行動,講文明、樹新 風,創(chuàng)文明校園,建衛(wèi)生校園。這是歷史賦予我們的重任,這是時代賦予 我們的使命!我們將共同譜寫一個新的輝煌,共同描繪。

和諧青春校園演講稿 篇3

  尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是財經(jīng)系的樊雯昕,今天我演講的題目是《和諧青春校園靠大家》.

  首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng)和諧青春校園"這個話題.

  和諧青春是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點,和諧青春就是美.

  和諧青春之聲悅耳動聽,和諧青春之畫賞心悅目,和諧青春的環(huán)境人類才得以生存延續(xù),和諧青春的社會世界才得以發(fā)展前進.

  今天我們要談的主題是"和諧青春校園",大學(xué)的學(xué)習(xí)生活對于我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,我想這段美好的時光應(yīng)當在充滿和諧青春,催人奮進的校園里度過.那麼什麼樣的校園才是和諧青春校園呢

  和諧青春校園首先應(yīng)充滿著無限生機和活力.當你走進這個校園的時候.你會被和諧青春校園的精神和文化所感染,這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍,在校園里每一個班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個同學(xué)的個性都得到充分張揚.

  其次,和諧青春校園里充滿著誠信友愛,什麼是誠信 誠信就是誠實守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發(fā)現(xiàn)我們歷來就把"誠信"當作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信.今天,我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的時代,更應(yīng)把誠信放在首位.

  "友愛"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內(nèi)容.同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,不小心相撞還會無意間說錯話,辦錯事,傷害了別人的感情,這個時候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們在和諧青春校園中應(yīng)當學(xué)會寬容,學(xué)會拋棄積怨.

  第三,和諧青春校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展觀.我們的校園培養(yǎng)并造就著中國的未來,我們今天的學(xué)習(xí)是要面向未來的發(fā)展.發(fā)展是硬道理,而和諧青春是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎(chǔ).在學(xué)習(xí)生活中,不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有改革的思想,實踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我.有人說"每個人身上都有太陽",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽發(fā)光"吧.

  在和諧青春校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂.優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠大,催人奮進.

  豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧青春校園的建設(shè)中的重要內(nèi)容,我們倡導(dǎo)廣大的同學(xué)學(xué)會感動,學(xué)會珍惜,學(xué)會拼搏,學(xué)會奉獻,學(xué)會負責.一起努力營造理解人,尊重人,關(guān)心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍,這樣的校園文化應(yīng)當包涵著科學(xué)的真,倫理的善,藝術(shù)的美,師生的愛.

  作為新時期的大學(xué)生,我們要堅持把社會主義榮辱觀教育與創(chuàng)建優(yōu)良校風,學(xué)風為重點的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧青春校園結(jié)合起來,要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,建設(shè)價值導(dǎo)向鮮明的校風,班風,教風,學(xué)風,以建設(shè)優(yōu)良的校風,教風,學(xué)風為核心,以優(yōu)化,美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩,健康向上的校園文化活動為載體,推動形成清新的校園文明新風尚,要廣泛開展以"八榮八恥"為主題的校園文化活動,認真組織好專題討論,開好主題班會,開展知識競賽,搞好主題實踐活動,讓每個校園文化活動都發(fā)揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現(xiàn)道德教育的意義.

  在我們的社會里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會和諧青春不起來,經(jīng)濟發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來.提出的"八榮八恥",旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么,反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當成為我們每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準則.

  和諧青春的校園是我們的追求,建設(shè)和諧青春校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧青春校園吧!

  我的演講完畢! 謝謝大家!

和諧青春校園演講稿 篇4

  時鐘嘀嗒是奮進的號角

  冬去春來是醉美的演奏

  時代的形象就是這樣啊

  一往直前豪邁唱春秋

  人是世間最偉大的生靈

  他用思想支配著血肉

  創(chuàng)造歷史開拓未來

  用意愿主宰這可愛的星球

  大膽幻想無所畏懼

  構(gòu)成了青春亮麗的風景

  建設(shè)新世界摧枯拉朽

  精英的風采將青春造就

  今天的世界何等豐美爛漫

  今天的中國多么令人精神抖擻

  生活在騰飛的時代

  時代給青春騰飛的雙翼

  駕馭人類前進的航船

  航船需要青春去楊帆遨游

  青春的思維不會讓時代尷尬

  青春的膽識不會讓航船蒙羞

  青春喲不會辜負期望

  時代的青春定會讓我們的星球光耀宇宙

和諧青春校園演講稿 篇5

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。

  說實話,年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  作為一名人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

  我選擇了,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

  親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,無私的奉獻給!

和諧青春校園演講稿 篇6

  寫給青春

  如果 我必須記住

  那些美麗的過往

  為什么歲月

  只能有一個方向

  就如同紫荊花開

  擁有過短暫的芬芳

  可憶而不可追回的

  何止是昨日的陽光

  當我已深深地懂得

  無法拽住光陰的衣角

  再沒有什么可以揮霍

  只剩下空空的行囊

  走過了傘下的雨季

  請讓我再次回首

  看一看青春的渡口

  那一張年輕的臉龐

和諧青春校園演講稿 篇7

  大家好!

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。 我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什么呢?

  在我認為,青春是沒有規(guī)則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議

  家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國語言。19xx年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。19xx年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅強的意志與命運抗爭,她開始哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”

  時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

和諧青春校園演講稿 篇8

  是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

  我的校園,你是美麗的、和-諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

  我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和-諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和-諧,變得融洽,歡樂更在無言中。

  我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和-諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。

  我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

  我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激-情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

  謝謝大家。

和諧青春校園演講稿 篇9

  理想是我們成長歷程中不可缺少的,每個人無法不想到自己的理想,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每個人都有自己偉大的理想,而我的理想是當一名宇航員。

  小時候,從懂事起,我對所有飛行的東西非常感興趣,包括模型,我收集了各種各樣的玩具飛機,火箭……剪紙我更是樣樣精通,剪飛機,宇宙飛船,等飛行或類似的東西,我立刻就精神煥發(fā),認認真真,專心致志的坐了起來,外面任何動靜都無發(fā)引起我的注意,一眨眼,一個多小時的時間過去了,在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品,他像我的寶貝似的,我發(fā)誓要當一名宇航員,它載著我小小的夢。我天天看著他,如珍寶一般,別人更是不許碰,又一次,媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳,頓時成了稀巴爛,我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來……

  等我大一點的時候,20xx年中國航天技術(shù)實現(xiàn)了零的突破,飛船載著楊利偉進入了太空,經(jīng)過不到一天的飛行,成功返回地面,成為繼俄美第三個擁有航天載人技術(shù)的國家,更加的讓我想當上宇航員。

  體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質(zhì)為了能在將來符合宇航員的體能,現(xiàn)在的我已悄然事實與行動中,天天我堅持連乒乓球,每天繞操場跑十圈,隨時加強我的運動量,這樣才能使我擁有充實的體力和耐力。

  同時,淵博的知識更是必備的條件,了解飛船的各個部位,了解在飛船上應(yīng)注意的細節(jié),記住沒時間該做的事,以便在飛船上不出麻煩,順利完成國家交給的任務(wù)。

  在饑寒的年代里,理想是溫飽;在溫飽的年代里,理想是文明;在離亂的年代里,理想是安定;在安定的年代里,理想是繁榮。理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆。遠大的理想是開啟萬物的鑰匙,讓我們?nèi)碛兴伞?/p>

和諧青春校園演講稿 篇10

  我們年輕,因為我們擁有青春。青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

  當我來到郵政儲蓄的第一天,我就寫下了我事業(yè)的座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個服務(wù)人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

  奮斗這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我要奮斗,我把他定為我的第一目標。

  創(chuàng)新企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創(chuàng)新,銳意進取,不斷提高。

  務(wù)實告別學(xué)生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗,打好堅實的基礎(chǔ),用實際行動實現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。

  細心我們作為社會服務(wù)行業(yè)的一員,細心是必不可少的。

  尊重因為我還年輕,缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時,學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

  當我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

  士不可以不弘毅,任重而道遠作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的 希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實?夢想的時候。

  當一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風采,秀出激昂的主旋律,為郵政事業(yè)的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給郵政,獻給所有的無私奉獻的郵政工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

  我的演講完就到這里,謝謝大家。

和諧青春校園演講稿 篇11

  《青春之詩》

  青春是一首

  永不言敗的歌

  青春是一條

  永不停息的河流

  青春是一本

  讀不厭的書

  青春是一杯

  品不盡的茶

  青春是一座

  屹立在民族之林的高峰

  刻印千千萬萬青年的足跡

  青春是一座

  知識的寶塔

  灑下千千萬萬青年的汗水

  青春是一棵正在茁壯成長的樹

  備受風吹雨淋的考驗

  青春是一朵

  含苞欲放的花蕾

  欲向世界展現(xiàn)獨自的風姿

  我用一顆熱情奔放的

  青春之心

  送給自己一份青春禮物

  那就是青春之詩

和諧青春校園演講稿 篇12

  尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是七年級二班的,今天,我演講的題目是:放飛青春夢想。

  薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到。”

  人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。

  那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?

  俞敏洪老師說過,一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

  讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!

  我的演講完畢,謝謝大家。

和諧青春校園演講稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《感悟青春》

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?

  青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

  中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。

  當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。

  感 悟 青 春 高一年級“五四”演講稿

  駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險峰上盤旋。

  智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實現(xiàn)。

  沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!

  沒有拼搏,陳景潤何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠。

  沒有拼搏,修建三峽大壩的夢想何能實現(xiàn)。

  同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

  同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

  最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現(xiàn)青春的價值。

  期待高三學(xué)長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。

和諧青春校園演講稿 篇14

  寫給青春的小片段

  如果說人生是一首詩,那么青春就是詩中詩。

  詩中詩,言外之意便是詩之精髓了。

  是的,青春是一個充滿詩意的季節(jié),青春是一首最經(jīng)典的詩歌。

  青春是美麗動人的,豐富多彩的。

  青春留下的有淚水與歡笑,有幸福與感動,

  有……

  青春本是一首復(fù)雜而耐讀的詩,留給人生的是一頁最深刻的回憶。

  對于青春,我不想多說什么。

  我只是想說,在詩的季節(jié),每人個都是詩人,每個人都應(yīng)用詩的語言記下這段美好時光。

  在這一點上,我相信我是做到了,雖然可能我的<留言冊>上的詩的語言還挺乏味,或者青澀。

  我希望大家都在青春的留言冊上多留些真切的感受、真心的話語。

和諧青春校園演講稿 篇15

  年輕的時候 ,我可以毫無顧忌地敢想、敢做、即使是不切實際 、即使是滑稽可笑 ,但是都可以去想、去嘗試,甚至我們可以不顧及太多的后果,因為,那時我們還年輕。

  年輕的時候,我們可以去接觸任何人,敢于去愛、敢于去恨,為了自己喜歡的人或物,可以不惜一切代價去追求,去滿足自己的虛榮心 ,即使是到頭來兩手空空 、一無所獲都不要緊,因為我們經(jīng)歷過了,努力過了,我們不會去后悔,因為、那時我們還年輕;年輕的時候,我們可以有很多的理想和遠大目標,可以把自己放在任何一個社會角色中,覺得自己可能會在一個自己從來不曾想過的地方,做到自己很喜歡的事,跟自己很喜歡的人在一起,有自己的事業(yè),有自己的朋友,有自己幸福美好的家庭,有很多相當然認為,只要我努力、只要我堅持,都能實現(xiàn)的理想目標……我們什么都敢想,堅信只有想不到,沒有做不到,因為,那時我們還年輕。

  現(xiàn)在,已經(jīng)過了愛做夢的年紀,不太喜歡想一些感覺沒有很大意義,又不切實際的事物了;不太會去關(guān)心更多跟自己身邊關(guān)系不大的人和事;不太會每天稀里糊涂得過的樂呵呵的。

  現(xiàn)在,我們感覺有很多事情要去做 ,但好像又什么也做不了;感覺這真的不是我要的生活,不滿足于這樣的生活現(xiàn)狀,卻有種無奈的感覺。

和諧青春校園演講稿 篇16

  青春是一首贊美的歌,青春是一陣路過的風。走過青春我才發(fā)現(xiàn),青春是春天播下的一粒籽兒,寄托著哀思,孕育著希望。

  青春是一場游戲,不要瘋狂的玩一次便揮手而去;青春是一個戰(zhàn)場,不能痛快的打一回便一敗涂地。

  人往往因為堅強而實現(xiàn)了夢想,因為沮喪而失去了方向。所以樂觀者揚起了希望的風帆,悲觀者卸下了絕望的舵。

  青春的我們有很多嗜好,有的同學(xué)是”網(wǎng)蟲“,有的同學(xué)是”賭圣“,有的同學(xué)愛說長道短,有的同學(xué)是情場殺手……

  我也和廣大同學(xué)一樣有著青春的幻想,但我們首先應(yīng)該做什么?我們首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)。有同學(xué)曾問過我”為什么談到感情的時候你就回避,你在愛情上受過什么打擊嗎?“我回答:”不!是高考的打擊!“正因為高考,才讓我清醒的認識到:我們只有首先提高自身素質(zhì),才能在各方面獲得成功。我努力學(xué)習(xí),我努力工作,并不是為了獲得什么榮譽,而是去尋找自己的不足并彌補自己的無知,就因為這樣才激發(fā)了我的斗志,讓我迎難而上。

  有同學(xué)經(jīng)過一次打擊,便從此不能自拔;有同學(xué)擔任過一期學(xué)生干部,便失去了自信;有同學(xué)因為一場雨下進了心里便淋濕了靈魂;有同學(xué)因為一口氣不能蒸發(fā),便輸?shù)袅饲啻骸?/p>

和諧青春校園演講稿 篇17

  一朵丁香花

  把青春帶向迷途

  那里,有森林泉水亂石,唯獨

  沒有陽光的方向。牢牢

  抓住丁香花的濃郁氣息

  漫無目的地攀爬,摔倒,跌破

  直至丁香花的幽香

  也被莽撞的青春刮傷

和諧青春校園演講稿 篇18

  風兒帶走夜里的鼾聲,

  校園從甜夢中醒來,

  晨風給她揉著眼睛,

  寧靜的校園頓時變得熱鬧起來了。

  小鳥在樹上嘰嘰喳喳的歌唱,

  同學(xué)們背著書包、三三兩兩、有說有笑、蹦蹦跳跳地走進校園。

  丁零零,上課鈴聲響起來了,

  同學(xué)們有序的走進教室,

  校園里回蕩著朗朗的讀書聲,

  老師們抱著厚厚的講義急匆匆地走進教室,

  新的一天開始了。

  我愛你美麗的校園

和諧青春校園演講稿 篇19

  理想是我們成長歷程中不可缺少的,每個人無法不想到自己的理想,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每個人都有自己偉大的理想,而我的理想是當一名宇航員。

  小時候,從懂事起,我對所有飛行的東西非常感興趣,包括模型,我收集了各種各樣的玩具飛機,火箭……剪紙我更是樣樣精通,剪飛機,宇宙飛船,等飛行或類似的東西,我立刻就精神煥發(fā),認認真真,專心致志的坐了起來,外面任何動靜都無發(fā)引起我的注意,一眨眼,一個多小時的時間過去了,在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品,他像我的寶貝似的,我發(fā)誓要當一名宇航員,它載著我小小的夢。我天天看著他,如珍寶一般,別人更是不許碰,又一次,媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳,頓時成了稀巴爛,我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來……

  等我大一點的時候,20__年中國航天技術(shù)實現(xiàn)了零的突破,飛船載著楊利偉進入了太空,經(jīng)過不到一天的飛行,成功返回地面,成為繼俄美第三個擁有航天載人技術(shù)的國家,更加的讓我想當上宇航員。

  體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質(zhì)為了能在將來符合宇航員的體能,現(xiàn)在的我已悄然事實與行動中,天天我堅持連乒乓球,每天繞操場跑十圈,隨時加強我的運動量,這樣才能使我擁有充實的體力和耐力。

  同時,淵博的知識更是必備的條件,了解飛船的各個部位,了解在飛船上應(yīng)注意的細節(jié),記住沒時間該做的事,以便在飛船上不出麻煩,順利完成國家交給的任務(wù)。

  在饑寒的年代里,理想是溫飽;在溫飽的年代里,理想是文明;在離亂的年代里,理想是安定;在安定的年代里,理想是繁榮。理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆。遠大的理想是開啟萬物的鑰匙,讓我們?nèi)碛兴伞?/p>

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